通过总结，我们可以更清楚地认识到自己的优点和不足，从而促进个人的成长。一个较为完美的总结应该具备条理清晰、言简意赅、准确明了的特点。“总结是成功的关键”，以下是一些成功人士的总结范文，希望能给大家带来一定的启示。
校园写景散文篇一
冬天，给人一种神秘感。雪花飘飘洒洒，轻如羽毛，天地间一片雪白，把大地装成梦境一般。
刚刚进入冬天时的校园，树上的叶子都换了身衣裳，有不少叶子宝宝无奈地向大树妈妈挥了挥手，又投进了大地妈妈的怀抱。这样一来，不几天，大地妈妈家里就热闹了。
小雪花也想来凑凑热闹，这样我们就在校园里迎来了冬天的第一场雪。
雪，是温馨的；雪，是富有诗意的；雪，是纯洁无暇的。雪后的校园，是一个童话世界，一个梦幻王国。
纯洁无暇的雪，给校园披上了新装。从校园的“曲径”走向操场，时不时地踩出“咯吱咯吱”的声音。再往东走，就是乐园了，这里就像一个雪仗场，同学们开心的在打雪仗，欢声笑语把校园填的满满的。
在些小雪花，在我们的校园里玩够了，就悄悄地回家了，看看地上一摊摊的积水，兴许是小雪花送给我们的礼物呢！
再看看那“雪仗场”，早已换了主角。是谁呢？乒乓球台上的小水滴啊。它们用自己的身体奏出了动听的交响曲，这首曲子来自于大自然，是最美妙的曲子。
冬天的校园是神秘的，冬天的校园是美丽的；我爱我的校园，更爱冬天的校园！
校园写景散文篇二
周六傍晚的天儿，不冷也不热。吃罢晚饭，我和
同学
漫步在校园里，享受着休整的松弛、休息的快乐、休闲的洒脱。正值月朗星稀时，月辉静静地倾洒在教学楼的楼顶上，也洒在苦楝树浅紫色的花瀑上。校园里是那样的静谧、纯净、安详与和谐。“香！真香呀！”同学不自觉的冒出一句。
的确，有阵阵幽香不断地钻入了我们的鼻孔，那就是苦楝树的花香呀！苦楝花开了！花名虽然是苦的，花香却是浓郁的、甜甜的。朦胧的月色里，我望着教学楼前几株伟岸的苦楝树，忍不住渐渐地靠近了她，慢慢地停下了脚步。那时，我是痴痴呆住了的！我的目光凝聚在苦楝树上，她碧绿的翠盖笼罩着浅浅的紫烟，紫色的花串隐藏在高高的枝丫叶丛中，在初夏的夜风里翩翩起舞。我伫立在苦楝树下，那挥之不去的香味环绕着我的身体、充盈着我的肺管，那丝丝缕缕的花香，“使我的心也沉静”。
平时，我很喜欢走路，也习惯于走路。我时常用脚丈量校园洁净的水泥路，也丈量着斑斑驳驳、五彩斑斓的岁月！来回穿梭在校园里的我如游鱼般自在又空灵。这样的感觉，我喜欢！
每每读书写作累了时，我就和妻到校园去散步，校园便成了我一生的归宿，校园里的一草一木也便和我产生了相依相偎的情愫！说实在的，以前对于苦楝树并没有太留意，只觉的她很孤傲，有点冷若冰霜的样子。她对春的到来一点都不敏感，迟迟地不愿吐绿。立夏节气才开花，花期也只有十几天左右。况且，我对这种树的名字也着实没有太好的印象。直到儿子上了中学，学生物时又提及到了苦楝树的相关知识：“苦楝树叶熬制药汤喷洒在农田和果树上，可以用来抑制和杀灭害虫”。此时，我想到：这并不起眼的
植物
竟能释放出这么大的能量，为节能环保竟能做出这么大的贡献，我才又不得不由衷地敬佩和爱
戴苦楝树了！眼前的苦楝花开的正繁盛，幽幽花香沁人心脾。人生每个阶段的观“花”，都会看到不一样的东西，也都会得到不一样的理解。想到过去对苦楝树的冷落与毫不在意，真是觉得“苦”了苦楝树了！
行走在弥漫着苦楝花香的校园里，我慨叹花香的岁月，我慨叹人生的短暂与永恒！日子就是这样静静地过着，悠悠地过着。它将生命幻化成光与影的斑斓、凝聚成苦与甜的悲欢，让任何的“平凡”或“不平凡”都归于云烟！
我的校园多彩多姿。它绿树与红花相衬，自然与人文同在。
十年树木，百年树人。校园是培育栋梁的地方，不可或缺的就是树。我们校园入门栽种着许多黄金柳，弯弯柳叶，浅浅优雅，苗条的身姿随风摇曳。那柔软的腰肢，在风中舒展起伏，是风在舞蹈柳叶，还是柳叶在摇摆风姿？如果有哪一位舞蹈家的腰像柳枝这样柔软，舞蹈像柳枝这样活泼，那她一定会世界闻名。
绿树的灵动与鲜花的娴静交相呼应。左边几棵红叶桃，不仅叶子红得发紫，花也妖娆绝艳。淡雅的山楂花更是招蜂引蝶，黄色的花蕊，往外探出了一个个调皮的小脑袋，羞涩地欣赏着我们多彩的校园。
优美的环境使人心情愉快，好的校园文化却能无声间让我们成长。仰望博雅楼上竖立的校训：诚实做人，踏实求学，让我们有目标、有方向。时刻告诫我们做人要诚实，不能欺骗别人，更不能欺骗自己；
学习
要踏实，一步一个脚印地进步，不能投机取巧、好高骛远。算上幼儿园的时间，我在这个校园
生活
9年了，是它让我从幼儿走进了童年
，从懵懂走向了文明。每天和熟悉的同学们在教室里上课，学习文化知识，其乐无穷；运动会上的奋勇拼搏，挥汗如雨
，趣味横生；校本课程上静心书法、专注绘画、凝神剪纸、激昂合唱个性张扬。如此的优美环境、深厚人文、丰富生活，是多么的多彩多姿啊！
盛夏的炎热最是令人烦闷，若是再加上无聊的课程，就容易使人昏昏欲睡，但经过支教组队员的辛勤备课及积极带动课堂气氛，课堂上的欢声笑语可以了驱走烦闷的炎热。而窗外的'那一点绿更为醒神。
绿是盛夏里最能使人平静的一抹圣境，而观察绿就是我的所需工作。19号最后的一节生物课是安排学生到校园内辨认植物，也就是校园内的绿。带学生辨认植物的前提是老师自己能简便快捷地辨认出植物来，这样才能快速有效地给学生讲解。
因此，我们安排支教老师进行两次逛校园去辨认植物，这样能解决我们因不熟悉这边环境而可能导致的教学不严谨。第一次因为有雨而中断我们的辨识，还好18号傍晚的这次，光线良好，可以分清楚植物。我们沿着校门口，艺术楼，育才楼，体育馆到操场一路辨认，队员们认真讨论，查找资料，一丝不苟，生怕混淆了哪种植物。
不久后，太阳逼近地平线，而二中校园的那一片绿，在晚景中摇动，就像舞女在月光下舞动的裙摆，而我们也没有多长时间再来仔细的看这校园内的晚景，我们的实践活动已进入尾声。不过，此刻浓绿尚且依旧，我们还将继续！
走在校园里是很开心的。看水，看树，看草，看花开，看草绿。
八年前的校园四周没有高大的建筑，校园就将周围隔开来了。多少有些《西厢记》长亭送别时唱的“四围山色中，一鞭残照里”的味道。如今，有了大楼，就多了许多的噪音，视觉上的噪音了。只能低头俯首去欣赏了。
春天是要用眼睛去赏的。若是在老校园里，此时会有更丰富的色彩，更错落有致。毕竟是五六十年的积淀，而这块土地只有七八年的时间呢。
春天里最让人喜欢的便是一处处的新绿，一处处的新芽。
每一年，，丁香花开的时节，风也会更大些。不太容易拍得好。昨天很幸运，风不算很大。
我时常漫无目的 若有所思的穿梭在校园里，脑海里不时闪现出一些微不足道的画面和想法。
从综合楼去五教有一条比较近的小路，每次换教室时，我们都会从这里经过，有时边和同学聊着天，有时边听着音乐，有时也观察一下路上匆匆学子的倩影。熟悉的地方往往没有风景，半年多的时间，使我习惯的注意不到这条路四周的美。
昨天傍晚六点半后，我从综合楼去五教上课，一般这个点大家都呆在教室或宿舍，况且昨天下午天阴沉的厉害，颇有下雨的趋势，一路上难见行人。我一个人走在小路上，心情十分的愉悦，嘴里哼着小曲，漫不经心的四周张望着。我惊奇的发现在这昏暗的天色下，花坛里的各种花在微风中坚挺的站立着，红的 黄的 粉的，大的 小的争相开放着，显得格外的醒目。灌木丛中，叶子从下到上，呈现出从老到嫩不同层次的绿。三元湖上升起了一层薄薄的雾，遮住了泛绿的湖水，三元湖和旁边的景巧妙结合，人仿佛置身于仙境。在湖的左边，有一条小道，两旁都都种着柳树，早晨路过这儿，偶尔能看到有一两位老人在那锻炼身体，白天旁边的足球场上也经常有不少男孩在那踢球。但此时此刻，白天的景都不见了，四周安静的显现出一种祥和之美，一只喜鹊悠闲地在柳树下觅食，当我走近时，也不见它有一丝慌张，依然旁若无人的寻觅着，心中一种莫名的感动油然而生，在这个以破坏生态环境为代价来换取工业发展的时代里，我为自己能得到这只小喜鹊的信任而骄傲。路旁的草地被割草机修正整过，一股青草与泥土的气息扑鼻而来，闭上眼，那份熟悉的感觉带我回到了那个
思念
的地方——秋天，在那个被青山绿水包围的美丽江南稻田里，乡亲们热火朝天的割倒一方方的稻穗，小乡村里弥漫着秸秆和泥土的香气。熟悉的田埂，朴素的村民，还有数年前，牵着一头老水牛走在乡间的小路上的小女孩。一路上那份朦胧的美深深地震慑了我的
心灵
。这份突然的惊喜，颇似当年川端康成在旅馆里半夜醒来时发现了花未眠，我不禁想起了川端康成的那句话——人感受到的美是有限的，自然的美是无限的。我似乎抓到了一根救命的稻草，开始反驳起自己以前的观点，熟悉的地方同样有风景，只是我们缺少发现美和感受美的能力。校园写景散文篇三
清晨，我背着书包，高高兴兴的来到学校。
一座灰色的假山，假山前面则是一座小型喷泉。这能不像是一幅山水画吗?
那澎湃的生命力。那林也丝毫不逊于树，放眼望去，除了绿还是绿，虽已快入秋了，却愣是看不出一点儿枯黄的迹象，让人啧啧赞叹。一切都是那么富有生机！
涩的少女蒙着面纱，摆弄那翩然的舞姿，各自争艳。让你的眼里充斥着黄色；让你的眼里只有那随风舞动的花朵，别无他物。这是如此的.美丽！
又如一个个扑向大地的怀抱的小精灵。水珠打击在水面上，漾起阵阵涟漪。这又是如此的神奇!
这就是我的校园，虽只是其中一角，却说明了它的勃勃生机、它的美丽、它的神奇！
校园写景散文篇四
周六傍晚的天儿，不冷也不热。吃罢晚饭，我和同学漫步在校园里，享受着休整的松弛、休息的快乐、休闲的洒脱。正值月朗星稀时，月辉静静地倾洒在教学楼的楼顶上，也洒在苦楝树浅紫色的花瀑上。校园里是那样的静谧、纯净、安详与和谐。
“香！真香呀！”同学不自觉的冒出一句。
的确，有阵阵幽香不断地钻入了我们的鼻孔，那就是苦楝树的花香呀！苦楝花开了！花名虽然是苦的，花香却是浓郁的、甜甜的。朦胧的月色里，我望着教学楼前几株伟岸的苦楝树，忍不住渐渐地靠近了她，慢慢地停下了脚步。那时，我是痴痴呆住了的！我的目光凝聚在苦楝树上，她碧绿的翠盖笼罩着浅浅的紫烟，紫色的花串隐藏在高高的枝丫叶丛中，在初夏的夜风里翩翩起舞。我伫立在苦楝树下，那挥之不去的香味环绕着我的身体、充盈着我的肺管，那丝丝缕缕的花香，“使我的心也沉静”。
平时，我很喜欢走路，也习惯于走路。我时常用脚丈量校园洁净的水泥路，也丈量着斑斑驳驳、五彩斑斓的岁月！来回穿梭在校园里的我如游鱼般自在又空灵。这样的感觉，我喜欢！
每每读书写作累了时，我就和妻到校园去散步，校园便成了我一生的归宿，校园里的一草一木也便和我产生了相依相偎的情愫！说实在的，以前对于苦楝树并没有太留意，只觉的她很孤傲，有点冷若冰霜的样子。她对春的到来一点都不敏感，迟迟地不愿吐绿。立夏节气才开花，花期也只有十几天左右。况且，我对这种树的名字也着实没有太好的印象。直到儿子上了中学，学生物时又提及到了苦楝树的相关知识：“苦楝树叶熬制药汤喷洒在农田和果树上，可以用来抑制和杀灭害虫”。此时，我想到：这并不起眼的植物竟能释放出这么大的能量，为节能环保竟能做出这么大的贡献，我才又不得不由衷地敬佩和爱戴苦楝树了！
眼前的苦楝花开的正繁盛，幽幽花香沁人心脾。人生每个阶段的观“花”，都会看到不一样的东西，也都会得到不一样的理解。想到过去对苦楝树的冷落与毫不在意，真是觉得“苦”了苦楝树了！
行走在弥漫着苦楝花香的校园里，我慨叹花香的岁月，我慨叹人生的短暂与永恒！日子就是这样静静地过着，悠悠地过着。它将生命幻化成光与影的斑斓、凝聚成苦与甜的悲欢，让任何的“平凡”或“不平凡”都归于云烟！
我的校园多彩多姿。它绿树与红花相衬，自然与人文同在。
十年树木，百年树人。校园是培育栋梁的地方，不可或缺的就是树。我们校园入门栽种着许多黄金柳，弯弯柳叶，浅浅优雅，苗条的身姿随风摇曳。那柔软的腰肢，在风中舒展起伏，是风在舞蹈柳叶，还是柳叶在摇摆风姿？如果有哪一位舞蹈家的腰像柳枝这样柔软，舞蹈像柳枝这样活泼，那她一定会世界闻名。
绿树的灵动与鲜花的娴静交相呼应。左边几棵红叶桃，不仅叶子红得发紫，花也妖娆绝艳。淡雅的山楂花更是招蜂引蝶，黄色的花蕊，往外探出了一个个调皮的小脑袋，羞涩地欣赏着我们多彩的校园。
优美的环境使人心情愉快，好的校园文化却能无声间让我们成长。仰望博雅楼上竖立的校训：诚实做人，踏实求学，让我们有目标、有方向。时刻告诫我们做人要诚实，不能欺骗别人，更不能欺骗自己；学习要踏实，一步一个脚印地进步，不能投机取巧、好高骛远。
算上幼儿园的时间，我在这个校园生活9年了，是它让我从幼儿走进了童年，从懵懂走向了文明。每天和熟悉的同学们在教室里上课，学习文化知识，其乐无穷；运动会上的奋勇拼搏，挥汗如雨，趣味横生；校本课程上静心书法、专注绘画、凝神剪纸、激昂合唱个性张扬。
如此的优美环境、深厚人文、丰富生活，是多么的多彩多姿啊！
盛夏的炎热最是令人烦闷，若是再加上无聊的课程，就容易使人昏昏欲睡，但经过支教组队员的辛勤备课及积极带动课堂气氛，课堂上的欢声笑语可以了驱走烦闷的炎热。而窗外的那一点绿更为醒神。
绿是盛夏里最能使人平静的一抹圣境，而观察绿就是我的所需工作。19号最后的一节生物课是安排学生到校园内辨认植物，也就是校园内的绿。带学生辨认植物的前提是老师自己能简便快捷地辨认出植物来，这样才能快速有效地给学生讲解。
因此，我们安排支教老师进行两次逛校园去辨认植物，这样能解决我们因不熟悉这边环境而可能导致的教学不严谨。第一次因为有雨而中断我们的辨识，还好18号傍晚的这次，光线良好，可以分清楚植物。我们沿着校门口，艺术楼，育才楼，体育馆到操场一路辨认，队员们认真讨论，查找资料，一丝不苟，生怕混淆了哪种植物。
不久后，太阳逼近地平线，而二中校园的那一片绿，在晚景中摇动，就像舞女在月光下舞动的裙摆，而我们也没有多长时间再来仔细的看这校园内的晚景，我们的实践活动已进入尾声。不过，此刻浓绿尚且依旧，我们还将继续！
走在校园里是很开心的。看水，看树，看草，看花开，看草绿。
八年前的校园四周没有高大的建筑，校园就将周围隔开来了。多少有些《西厢记》长亭送别时唱的“四围山色中，一鞭残照里”的味道。如今，有了大楼，就多了许多的噪音，视觉上的噪音了。只能低头俯首去欣赏了。
春天是要用眼睛去赏的。若是在老校园里，此时会有更丰富的色彩，更错落有致。毕竟是五六十年的积淀，而这块土地只有七八年的时间呢。
春天里最让人喜欢的便是一处处的新绿，一处处的新芽。
每一年，，丁香花开的时节，风也会更大些。不太容易拍得好。昨天很幸运，风不算很大。
我时常漫无目的若有所思的穿梭在校园里，脑海里不时闪现出一些微不足道的画面和想法。
从综合楼去五教有一条比较近的小路，每次换教室时，我们都会从这里经过，有时边和同学聊着天，有时边听着音乐，有时也观察一下路上匆匆学子的倩影。熟悉的地方往往没有风景，半年多的时间，使我习惯的注意不到这条路四周的美。
昨天傍晚六点半后，我从综合楼去五教上课，一般这个点大家都呆在教室或宿舍，况且昨天下午天阴沉的厉害，颇有下雨的趋势，一路上难见行人。我一个人走在小路上，心情十分的愉悦，嘴里哼着小曲，漫不经心的四周张望着。我惊奇的发现在这昏暗的天色下，花坛里的各种花在微风中坚挺的站立着，红的黄的粉的，大的小的争相开放着，显得格外的醒目。灌木丛中，叶子从下到上，呈现出从老到嫩不同层次的绿。三元湖上升起了一层薄薄的雾，遮住了泛绿的湖水，三元湖和旁边的景巧妙结合，人仿佛置身于仙境。在湖的左边，有一条小道，两旁都都种着柳树，早晨路过这儿，偶尔能看到有一两位老人在那锻炼身体，白天旁边的足球场上也经常有不少男孩在那踢球。但此时此刻，白天的景都不见了，四周安静的显现出一种祥和之美，一只喜鹊悠闲地在柳树下觅食，当我走近时，也不见它有一丝慌张，依然旁若无人的寻觅着，心中一种莫名的感动油然而生，在这个以破坏生态环境为代价来换取工业发展的时代里，我为自己能得到这只小喜鹊的信任而骄傲。路旁的草地被割草机修正整过，一股青草与泥土的气息扑鼻而来，闭上眼，那份熟悉的感觉带我回到了那个思念的地方——秋天，在那个被青山绿水包围的美丽江南稻田里，乡亲们热火朝天的割倒一方方的稻穗，小乡村里弥漫着秸秆和泥土的香气。熟悉的田埂，朴素的村民，还有数年前，牵着一头老水牛走在乡间的小路上的小女孩。
一路上那份朦胧的美深深地震慑了我的心灵。这份突然的惊喜，颇似当年川端康成在旅馆里半夜醒来时发现了花未眠，我不禁想起了川端康成的那句话——人感受到的美是有限的，自然的美是无限的。我似乎抓到了一根救命的稻草，开始反驳起自己以前的观点，熟悉的地方同样有风景，只是我们缺少发现美和感受美的能力。
校园写景散文篇五
学校是我们成长的地方。我们在那里一起学习，一起读书带给我们许多欢乐。我最喜欢的是那开满杏花的杏树，在阳光下显得格外耀眼。
一进学校大门，迎面而来一股清香，让人心旷神怡。寻着香味来到校园的西南角，有三棵挺拔的杏树。此时此刻，杏花已经张开娇嫩的花瓣迎接新的一天到来。太阳慢慢升上天空，阳光照耀大地，满枝的杏花似乎一碰就会碎掉。浓郁的花香吸引一群群的蜜蜂和蝴蝶，让杏树充满勃勃生机。看见过杏花的同学总说：“杏花化作蝴蝶下凡了。”
太阳越升越高，眼看就到中午了。晒了一上午的蜜蜂和蝴蝶，干脆躲在杏花下偷会懒。一些刚跑完步的学生坐在树下乘凉。杏花依旧开的娇艳似火，杏花依旧坚守岗位，一切都变得非常宁静。几只灰喜鹊轻轻落在树枝上，声音细细的、尖尖的唱起一首首春天的赞歌。
我爱校园这一角的风景，更爱这美丽的校园！
校园写景散文篇六
在学校教学楼的背面，有一列长长的车棚。
这座车棚的构造简单，几根不大粗的柱子顶着蓝色的雨披。上课的时候，车棚里停满了老师的电动车、摩托车、自行车。老师们每天都是早出晚归，她们一路风尘仆仆地赶到学校，把车停进车棚，来不及擦掉额头上的汗珠，就得急急忙忙走进教室，教给学生们知识。
每天，我都坐着妈妈的电动车来上学，在车棚里下车，又在车棚里上车。可以说，车棚既是终点，又是起点。正是车棚里的车带我走进了知识的海洋。
要上你走近车棚仔细看，你就会发现车棚的屋顶上爬满了绿叶，那是鞭炮花的叶子。几个月前叶子还耷拉着脑袋，没有精气神。可是忽如一夜春风来，鞭炮花开了。鞭炮花呈橙黄色，外面是橙色，里面是黄色。一串叶子上挂着一串鞭炮花，像一串炮心。这儿一串儿，那儿一串儿，让人目不暇接。一阵春风拂过，所有鞭炮花都漾起波纹，好像在告诉人们：“春天来啦！春天来啦！”
车棚最前面有一棵小小的茶花树。茶花上挂满了花苞，有些茶花开得正艳，它们呈梅红色，热情似火。一阵微风吹来，带来了几只小蜜蜂。它们围着盛开的茶花翩翩起舞，流连忘返，似乎在说：“真香呀！我要多采点儿蜜回家！”
车棚正前面有几株桂花树，树上开满了淡黄色的小花，一朵朵小花像一个个超小的爱心桃。桂花虽然没有茶花那样热情似火，但是它散发出淡淡的清香。和校园的笔墨书香合在一起，真是天下第一美味呀！
小小车棚，却给我带来无穷回味！
校园写景散文篇七
渐暖的大地，迎来了一场冰雪的盛宴。从凌晨时分起，鹅毛般的雪花，便洋洋洒洒地落了下来挂在枝头，趴在草间，一层叠着一层，很快把世间本来的样子遮盖起来，待到人们早上拉开窗帘，才发现窗外已是一片白雪皑皑，突如其来的盛景，惊艳了所有人的眼睛，忍不住让人感叹，太美了。
路上上学的孩子，忍不住去捏一把路边的雪，小手冻的通红，被陪同的长辈看到，赶紧扔掉，等大人稍不注意，又偷笑着捏一把。拿着手机的年轻人，拍完落雪的松柏，又去拍上白下绿的矮花丛，等合上伞走进公交站，就专心编辑起了照片。行人匆匆，却少有人不为这场雪动容。
但雪终究是雪，虽胜似晶砂，却只是一个美丽的过客。待临近中午，天空早已不再落雪一片，空寂地面上的雪毯也化了些许，露出下面沾着雪水的植被，每一束草丛，每一片新叶，都被雪洗得清亮，露出春的模样。
一场春雪，选在莺飞草长的三月降临，滋润大地，清洗天空，散霾去尘，昭示着初春伊始万物复苏，一切将会迎来新的温暖，开始进行一场新的四季轮回。
校园写景散文篇八
北国的春天已来月余，可总觉像冬依然寂寥而漫长。时令三月却丝毫看不到一点春天的影子。一次次寒潮将街头的行人都赶回屋里，树木被冷冽的风刀削剪得只剩下光秃的枝干还没看到半点绿色。即使能看到阳光，但却触摸不到一点温软，冷冷地在那里耀眼着，让人不觉产生很多对春天的追思。在干冷的空气里望眼欲穿，也终究没能迎来倏然飘落的春雨，只留无尽的况味。
我在思忖：新的春天，藏在了哪里？
否极泰来，春天毕竟是不会爽约的，但今年的春天隐藏得如此之深，让人不得不担心这个春天会来得比以往更迟，走得比以往更快。即使这样，我们仍然相信寒冷再漫长也有涯，虽然春景难觅却时常会给我们惊喜。春景虽然喜人，会让人有惊艳之感，但春天历来不是一个享受的季节。面对扑面而来的花花世界，须使自己内心依旧泰然，四体勤勉。春天万物复苏却不争奇。这正体现一种心清泰然的自然风范。
禅门有诗曰：尽日寻春不见春，芒鞋踏破陇头云；归来偶捻梅花嗅，春在枝头已十分。踏破芒鞋，满地到处寻觅，却不知春在眼前。在人生和事业的发展道路上难免会遇到荆棘丛生、坎坷重重，有时不得不踯躅不前，这时可以停下匆忙的步履，观照一下自己的内心，也许就会灵光乍现，柳暗花明。世上最珍贵的事物往往就在自己身边，但我们这颗心却总是乐于向外寻觅，眼光总是往外攀援，希冀智慧与幸福在遥远的未来，而当它们真正来临时，常常却又视若无睹，失之交臂。经历千辛万苦，蓦然回首，是否发觉苦苦追求的东西原本拥有，只是未加珍惜，未加梳理，没有认真对待，在麻木中万事成蹉跎。
回到当下吧，细细审视，终将发现自己内心深处装在盒子里的一颗珍珠，只要将盒子打开，熠熠生辉，耀及大千，整个内心都将亮堂起来。面对困境时，也难免会担心我们的未来不够美好，难免会有失意。有时运势兴旺发达，也很容易飘飘然焉，得意忘形也是有的。但失意、得意都是路边的风景，胸有丘壑又不被风景所迷，一心赶路的人总能走得更远，站得更高，更懂得欣赏，收获也更多。
校园写景散文篇九
春天来了，春天来了。春使者来到了树林里，把绿色给予给郁郁葱葱的树木，使树林显示出勃勃生机的样子。让人们感到大自然的宽阔。风儿吹，叶子在风中摇摇摆摆地跳起了舞，她的姿态更是变化万千。春姑娘忍不住花儿散发出迷人的气息便来到了花丛中，花朵吐出香气，摆动着舞姿，令人忍不住要驻足观看。花儿的颜色更是五彩斑斓，红的、蓝的......五颜六色。春仙女伴着雨滴一点一点从天而降，来到了农民的菜园，将自己独有的魔法撒给了种子，几天后便有了一些成熟的果实。春又来到了田野里，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”之所以有了草，可以供牛、羊等牲畜吃饱饭，这些全是春天的功劳。
春天没有夏天那样凶猛，没有秋那样的成熟，更没有冬那样的冷漠。春的气候是凉爽的，春的称呼是纯洁的，春天的一切都是皎洁的。
校园写景散文篇十
立夏以来，过了小满和芒种，就到了夏至，再往后就是小暑大暑，夏天也就过完了。夏至时节，夏天已经过半，天时渐短，光阴渐长。早时沐浴晨光，午时倦听蝉鸣，夜里轻抚流萤。生活的情趣被烈日浇灌，知了不知疲倦的日夜鸣笛，荷叶铺满池塘，东边日出西边雨，院子含蓄梅子黄。小扇扑得流萤醉，细汗清透湿衣衫。
最喜欢半夏时光，夜晚乘凉，午后听书，荷塘蛙声一片，漫出阵阵清香。更是郊外院落，小轩窗里细思量，一展愁眉夜已凉。也有人儿，叹一声岁月薄凉。想那遥远的长安城外，赴京赶考的状元郎，翻越秦岭之时，与红颜相对一见，再后来，漫长的等待填满了相思的半亩花田。
城市里花色不一的冰激凌，带着女孩子甜蜜的烈焰红唇，闪烁出夏日里不同以往的热烈。一阵笑声明朗，校园的毕业季如火如荼，短发的青春飞扬，把夏天打扮的漂漂亮亮。是谁，吟一曲不知人间滋味的曲子，缓缓走过这半夏来临的时光。
夏至，半夏生。半夏多么优雅的一个名字，却原来带着妖娆的气息，正如她生在夏日浓烈的气候，却偏偏爱上那一抹含羞的温柔。《别录》记载：半夏，生微寒，熟温，有毒。多半爱到极致的东西都会具有不可抗拒的毒，一如爱情，爱了就有恨意，不爱那么也就不在意了。半夏是浓烈的，爱得深恨得久。
传说中，半夏的花语是爱与恨，传说在一个深山里的地方，有一个蛇妖，她叫半夏，她是人面蛇身的妖怪，长得很漂亮。有一天，她化成美女去采草药，无意间见到一个人受了伤，便把他带回她所住的山洞，悉心照料。不久男子伤好了，男子对她产生了好感，蛇妖爱上了他，但她自知她是蛇妖，便把男子送回村庄，第二天，男子也来了，看见人面蛇身的半夏，就逃走了，第三天带着村庄里的人灭了蛇妖，蛇妖临死前说了我是生生世世化作草，生生世世毒害着每个地方，生生世世拯救每个地方。于是，植物半夏既有毒性，也有药性。爱与恨都是时光里的妖精，所有的人都会爱上她。
夏至，最不能少的就夏蝉的鸣叫声和夜晚的流萤。小扇轻摇，流萤乱飞。小时候会在夏日里捉了萤火虫放在玻璃瓶里，看着一闪一闪的亮光，生出喜悦无尽。也会捉了知了，剪去翅膀上的薄衣，用一根小绳拴住，看着它在地上来回的爬来爬去。男孩子们会在热的很了，看着没人的时候，脱了个精光跳进有水的池塘，有时候会捞出一兜的菱角。六七月的菱角，成了孩子们的天堂，就那么一摘起来，剥开就是美味。
到了现在，很多乐趣消失在时间的流失里。不过此时有此时的乐趣，很多人会在夏日的午后，泡上一杯清茶，邀上三五知己，或与茶水中把话聊天，或与江水中嬉戏，都是乐趣啊，生活在任何时候都有自己的独特的快乐。
夏至时节，菊花的清雅，金银花的消火，麦根的苦涩，含在嘴里的夏天，多是西瓜的香甜，还有带着一丝苦意的快感。日子在各种滋味中，每个人感受的都不一样。唯一相同的是，都在同一个日月里，跟着时间向前走。苦辣酸甜，只有自己知道。
夏天的夜晚，微风来的轻手轻脚。月儿挂在天际，搬一张椅子，坐在夏日的天幕下，就算是不说话，听风来的消息，也是一种享受。夜再深时，当一切都安静下来，过不了几个时辰，天边的晨光已经若隐若现。慢慢已经不喜张扬，只想在普通日子里，有书可读，有花可闻。
你说，光阴终究有期。我说，夏至如约而至。
校园写景散文篇十一
山水画廊新安江，最美中国画里乡村西递宏村，这里是华夏山川中的明珠，是我皖南明清徽商故里。
柳絮纷飞里，跟随春天的脚步，鄙人有幸再次踏上皖南这块神奇壮美的土地。在途经皖南石台县与祁门县交界处，群山深处的牯牛降国家级自然保护区，眼前惊现万古荒原，于晨曦中雨露琼瑶，芷旭千峰，我再一次被深深的震撼，这是“不知有汉，无论魏晋”的世外桃源。我想，此世间唯恐只有西藏的雪域圣山可与之相媲美。
延着祁门~徽州一线的古徽安大道，深入皖南山区腹地，千峰万嶂，古木参天，高低错落的坡地上古徽州民居点缀其间，山下的青石上溪水潺潺流淌，感慨世间还有桃源，我心生怜悯，同情北上广的泽浊与不堪，如果可以选择，我是真想，不或是前世今生，吾都愿生于斯，死于斯！
徽州大地，久远旷达。是名符其实的“东南邹鲁，文化之邦”。婺源朱子治学、宏村牛肠水圳、歙县徽州古城、休宁状元故里…早已化作闪耀华夏文明史的徽州符号。奈何今日，遭受易名之辱。黄山虽是掌上明珠，焉敢颠覆人伦，窃据神器。如此一帮跳梁小丑，肆意妄为，蔑视祖宗，留给世人锥心之痛。
朝觐陵阳，那片“天河挂绿水，秀出九芙蓉”的九子仙山？莲花佛国，是多少人心灵的归宿。近来拜读一些佛教经典，与大愿九华圣境的师兄们交流，略有感悟，原来穷人在执迷于金钱的时候，各路政商精英（真正心忧天下，有心学佛之人）却齐上阵，掀起了世界性的佛学热潮，从中汲取人生的智慧，修身养性。
其实，人生亦是苦行僧，付出与回报即是因果，当年，普贤尊者遵大日如来之嘱托，不辞劳苦，行遍十方世界，功德无量驻锡四川峨眉山道场，得以上大行普贤之尊号。地藏尊者则决意在现世释迦牟尼佛与未来弥勒佛之间的无佛世界，许下：“地狱未空，誓不成佛”之宏愿，“众生渡尽，方证菩萨”。驻锡安徽九华山道场，得以上大愿地藏之尊号。二圣往事，彪炳千秋。
只是，如今有些一味束缚在深山古刹里，只知诵经念佛，整日香烟缭绕，不食人间烟火的纯“寺庙宗教”，不解民间疾苦，哼，这可不是百姓所需要的！佛家的衣食住行取自布衣，高僧大德源于百姓。如此，何不大力弘扬与社会、与百姓生活息息相关的人间佛教，服务社会，走近百姓，让百姓感受到佛的存在、良心的存在、道德的存在。高深的教义百姓不懂，梦幻般的极乐世界百姓更是够不着。
历史上许多宗教都走上了从辉煌到被遗忘的绝路，西方发达国家普遍信仰的基督教，某种程度而言是适应了时代的需求，迎合了社会的发展而得到广泛的认可。自公元前6世纪释尊创教至东汉明帝时期佛教入我中原，经历代高僧大德弘扬，早已开花散叶，业以形成：禅宗、净宗、密宗、律宗、法性宗、法相宗、华严宗、天台宗八大宗派。这份积攒千年的厚重，是构筑我中华文明的基石之一，真该好好珍藏，发扬光大。要知道，社会的和谐，百姓的幸福就是人间的极乐世界，亦是永世之真谛，我想这也是释尊创立佛教的初衷。
一江飘逸，走进了大唐的诗乡。黄山天目白际间，万壑争流，汇聚天地之灵气，这是我梦里的新安山水。逝水欢歌，千岛突兀，淳安建德堪浙皖，富春山居子陵台，一片江山如画。越千年往事，孤蓑钓影，斜晖倒映中，总是难掩凄凉。我想，两千多年来，有谁曾深入你的内心，又有谁忍深入你的内心。你要找的是志同道合之人，透过尘埃，我能感觉到你的箕山之豪情，霓虹之志向。在明媚的春光里，樵村渔浦，谁愿独留，“东篱把酒黄昏后，自等暗香盈袖”。
秋风劲起徽杭古道，千载春秋，风华怎忍就此搁笔。奈何历史转角，走进了晚清的钱塘，八山一水一分田的窘境，牌坊底下的那群孩子只能吟唱“前世不修，生在徽州”，扛起大纛向前。这是在固守乡土观念的封建王朝里最无奈的张扬，新安家族源歙邑，战马嘶鸣严州府，历史已是风雨交加，千古难诉徽州的故事：杭州胡庆余堂的医药、扬州大运河上满载的盐粮、苏州市肆里的布匹、湖州丝商们为民族工商业的最后挣扎，都烙印上了，新安家族的辉煌！
“一生痴绝处，无梦到徽州”。
好想就这样永远的贴着你那深邃久远的脸庞，陪你酿造浑厚绵长的历史。
最不忍，花摧残，离殇散落。当历史的车轮辗过，徽州以渐行渐远。我那无处安放的家，苦等年轮。
又是一年万象更新，怀玉山脉春潮涌动，婺源的油菜花又开了，黟县小桃园，承志堂历经风雨涅盘，只为百年徽商守候，斑驳的只是是青砖黛瓦马头墙，这是有信仰的徽州人永恒的精神家园！
校园写景散文篇十二
一出门，一株腊梅映入眼帘，它的寂静衬托了肃穆的空气，车经过，它微微摆动身躯，单调的伫立在那里，几点黄泪衬托着它干枯的身躯，树上没有绿叶为它点缀只有干枯的藤萝为它做首饰，颜色都是一样，一样有着苍老之态。
摘一朵花，轻轻地闻着，生怕它会从我手中飞走，闻着，一股清香沁入我的心脾，早已枯竭的心田却被这淡淡的花香激起一片泓泉，这时手正在发抖，看着正在发抖的树，心想是我太用劲了？还是它舍不得自己的眼泪，我感到愧疚，本只有几朵，却被我摘了下来，树就更显得孤独和沧老，我的眼泪在眼眶里打转，我就这样轻易的结束了一个生命，一个只在冬天开放，一个不和别人争只愿在角落里开放的花，我好想，好想弥补自己的错误，可惜，事与愿违。
看着这幅腊梅残败的画面，不禁喃喃自语道：残日，残月，残梅。
校园写景散文篇十三
晚风微拂雨帘，飘动的落雨拥抱着夜幕，静静的闭上双眼，贪婪的倾听窗外的雨声……六月花影迷离的季节，和风轻起，雨丝缠绵，花落庭院，凝聚闲愁，徜徉在落英缤纷的花雨里，思绪万千，随心浮动，忽的想到爱做梦的你。
雨浸万物，花落红尘，轻弄疏影，梦意阑珊；不知你的梦里谁的身影袅袅缠缠，谁的歌声悠扬婉转；不知你的梦里亦如今夜的雨景，款款落雨敲击丝丝牵念，芬芳一地的诗香。淅淅沥沥的雨声演绎出人间天籁，回声荡漾，淌过心扉；喜欢听雨，但害怕雷声；独坐小屋，随心所欲的敲打着键盘，忽感淡淡的孤独，此时好想离你近些。
人真的好怪，有时近在咫尺，却总感觉远在天涯，我愿就此守望；捧一泓清雨，舞一曲缠绵，惊一树飞花漫舞，展一卷酣醉诗篇，在你那红袖添香的梦里，装点无限的祝福与爱恋。
校园写景散文篇十四
黄昏的雨仅仅能把发梢打湿，空气中弥漫着九月的桂花香。小村落的孩子在院子里奔跑，叫卖水果的小贩，牵着孩子回家的夫妻，披着雨衣的农民工，仿佛创造了一场平凡的热闹，从容而美好。
县城的旧书摊仿佛笼罩了一层光阴。买了一本《胭脂老》、一本《琐碎》，书纸泛了黄，都是时光的味道。打开来看，圈圈点点，批注的文字极美。有着旧人的味道。约了三两知己夜听风雨。
河边的夜显得有点迷人，光线交错着，泛着星星点点的雨。细细绵绵，绵绵细细。茶馆的女主人，是个素心的人。麻的衣服，黑的短发，一笑，总带有几分羞涩与淡然。路过午夜的广场，音乐的旋律在空中盘旋。一群人在中央旋转，跳跃，舞蹈。仿佛在这羞涩的夜里，一切都沦为了背景，跟着这里的节奏，融合，融合。不知，雨打湿了发梢。不知，时间跳到了肩上。日子如荷底风声，带着潮湿的气息，内敛实在。没有丝毫浮沉一样的轻飘和驿动。懂得安享的人，大都愿意做莲蓬上栖息的蜻蜓，吸吮养分，安歇修正。荷下，有蛙鸣点点，涟漪圈圈，这些都是岁月的伴奏。
校园写景散文篇十五
细细的河水缓缓地流，弯弯的`小路慢慢地走。今天算是见识了山村的雨季了，早上去山上考察，结果到了山顶却下起了大雨，幸好山不高，跑步赶紧下来了。
两天的阴雨天气，今日终于酿造了一觞好雨，算得上中雨了。山村的人家不多，但是路却很长，弯弯窄窄，恰有趣味，再有闷雷滚滚，全城黑云，真是个解围闷气的好时光，真有点小桥流水人家的意思。山村保留着传统的养畜习惯，偶尔的一声牛哞、驴叫，更显得雨的幽静，而远处的山在云雾烟雨的沐浴下更像极了云里仙境。
这里不是江南却在雾雨的遮掩下像极了江南，唯一遗憾的是没有高屋建瓴，这里都是平房，但是却有小门楼。门楼不是楼，是大门有个房檐下面可以避雨，可以容下十几个人，有的还是依据古老的门户观念，竟然还有的保留着“户”，古代讲究门当户对，所以户都是成对出现。户就是帖横联的地方有成对出现的圆桩，它就是户。这里的人家很安静，我们只能听见雨的拍打和我们自己的笑语，山里人家不甚喜好也许是不屑这雨季吧。
我们打着伞，走在油柏小路上，路上映着白色的油光，我们就像是在穿越千年古迹，越是喜欢这古色的味道了。
后记——北国的山村在雨雾的缭绕下，变成了南国柔情似水的姑娘。
校园写景散文篇十六
春天，我把茉莉来拥抱。那阵阵的茉莉花香，让春天的时光醉人心田。茉莉花开，香满园。微笑着，走在茉莉花丛中，闻着淡淡的花香，心中泛起几许柔情。茉莉，娇美嫩白，花香四溢，让春天增添几分美丽动人的景致。饱满的茉莉，像婴儿的胖嘟嘟的拳头，在春风中可爱地轻舞。
茉莉，是春天独特的风景，是时光里一份爱的旋律。穿着白色的衣裙，踏着高跟鞋，在茉莉盛开的时光里轻舞飞扬，青春的活力，美妙的春光，曼妙的舞姿，组成人生美丽的风景线。时光，穿过春天的花香，在柔情似水的心中荡漾着奇妙的感觉。春情融融，春色阑珊，时光轻轻，将花香点缀。
夏季，田田的荷叶，簇拥着粉嫩的荷花，在纷纷扬扬的雨丝里痛快的洗个清爽的澡，在清凉的夏风里点头哈腰。夏光明媚，照耀着满池的荷花。雨后，晶莹的露珠散落在翠绿的荷叶上，像一个个圆形的钻石，分散在荷叶的各处，闪闪发亮。荷叶随风轻轻摇摆，像仙女的衣裙，飘荡着绿色的光华。
有的荷花含苞待放，像豆蔻少女，看见喜欢的少年，红了半边脸，羞涩地躲在暗处，不敢直视少年的眼睛。有的荷花凝脂粉白，白中透红，像下凡到荷塘里沐浴的仙女，每一个动作，都像在水中舞蹈。时光，在淡淡的荷香中盈满了慢节奏的妩媚，绽放蜂飞蝶舞的缠绵。时光轻漫，若盛开在整个夏天的荷花，每一天都芳香依旧。
秋天，阳台上，花园里，湖面上，公路旁，开满五颜六色的杜鹃。一朵朵，一束束，一簇簇，开在清凉的秋风中。湖面上那一大片粉红的杜鹃，像熊熊燃烧的火焰，色泽极其艳丽。秋季的时光，在粉红的杜鹃里喷薄欲出。时光，也是有颜色的，就像那粉红的杜鹃，红艳艳，红灿灿，感觉时光就停留在杜鹃里。
杜鹃花开，朵朵鲜艳。杜鹃，有它的花语，而我认为，它像一位风风火火走江湖的女子，有着雷厉风行的作风，有着一颗勇敢的心，有着美丽迷人的外表，有着桀骜不驯的性格，有着纤尘不染的灵魂。杜鹃吐露着幽幽的香气，时光随着这淡淡的芬芳，飞越南方鲜花盛开的秋季。时光，也散发着粉红色的香气。
冬季到来，白雪皑皑。轻灵的雪花，洁白的世界。在这寒冷的冬季，寒梅傲然绽放。那雪白世界里的一点红，是那样的耀眼，那样的美艳。香自雪中来，寒梅独自开。寒风凛冽，红梅在风雪中摇曳生姿。它无所畏惧，坚强勇敢，品格高尚。时光，在寒梅红色的铁一般的意志里飞渡，在寒梅独特的品质里回旋。
红梅，与白雪共存。红梅，沾染着雪的气息。白雪，对它来说，不是敌人，而是休戚与共的朋友。雪花一片片，红梅一朵朵。寒冷，是对红梅的一种考验。每一次考验，便增进了它与雪花的情谊。雪花，只与能在严寒中释放香气的红梅做朋友。时光，不仅穿越茫茫白雪，还在寒梅红艳艳的枝头散发无形的馨香。
时光染香，花开芬芳。茉莉花开，雪白迷人;夏荷花开，芬芳馥郁;杜鹃花开，如火如荼;红梅花开，飘香一冬。在四季的时光里，每一季都有花开的盛宴。每一种花，都经过岁月的洗礼，都美丽妩媚，都温柔甜蜜，都柔情似水，都有自己独特的清香，有都自己不一样的性格，都有一样美丽的花语和高尚的魂灵。
时光染香，花开芬芳。做四季时光里的女子，让花情缱绻时光，让春色妩媚时光，让夏景明媚时光，让秋花芬芳时光，让白雪飘逸时光，在时光深处，开出一朵朵染着四季颜色、四季性格、四季灵魂、四季清芬的花，开出一场场花的盛宴。四季时光，花开盛宴。让花魂永驻，让花香永存。
校园写景散文篇十七
上弦月、残月，月上云梢，夜晚又来了。
那弯弯的月亮如玉一般，晶莹剔透。那美丽的月色使我想起了以前在小学时，那些教过我的老师们，回忆小学，记得那时我们的快乐时光;回忆童年，记得那时一起玩伴的伙伴们。面对人生重要的时刻少一分恍惚、多一分沉静，勇敢面对学习带给我们的压力，像月光一般融入进去，却不让它磨掉我的自信，永远保持自己的想法。
看着那残月我想说：流星虽美，却不是一瞬间，月辉无语，却可永远为你照亮前方黑色小路，用她的美丽，让人们知道残月虽不完整，却有着无与伦比的美。
校园写景散文篇十八
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
春秋，是自古以来诗人抒情季节。
而秋对于我来说也是一个有着别样的情感。
秋雨纷纷，带走了无数的思绪，吹散了无数的烦恼。
雨总是使人安然，而秋雨无论是”春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。”的伤感还是“吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流”的幽闲。
秋雨总能给人以享受。
秋的前任是夏，而紧随而来的是刺骨的寒风。
秋正是一个交替的季节，在这个季节里你可以忘却夏日的炎热，不理冬日的寒风，享受一个美丽的秋季。
我爱秋，她总是勾画了了，总是秋意绵绵，充满着诗情画意。
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