总结是一个反思的过程，让我们更好地认识自己，也为未来奠定基础。总结过程中要注重团队合作，不断沟通与交流。对于这个问题，以下是一些专家的观点和研究成果，值得我们去参考和借鉴。
gps测量实验心得篇一
实验测量是科学研究的重要环节，通过精确的测量可以获取准确的数据，为科学研究提供可靠的依据。以下是我在实验测量过程中的一些心得体会。
第一段：态度决定实验成果。
实验测量是一项细致入微的工作，需要耐心和细心。在实验操作过程中，我们应当保持专注的态度，全神贯注地操作每一个步骤。任何一丝一毫的马虎都可能导致实验结果的误差。此外，对于科学态度的培养也是至关重要的，我们必须严格按照实验设计进行操作，不随意改变实验方案，以保证实验结果的准确性和可靠性。
第二段：仪器设备的选择和使用。
在实验测量中，仪器设备的选择和使用直接影响到实验结果的准确性。首先，我们应当选择精度高、稳定性好的仪器设备，保证实验测量过程中的准确性。其次，在使用仪器设备时，我们必须严格按照说明书和操作规程进行操作，不能采取随意调整的方式。只有正确使用仪器设备，我们才能获得准确可靠的实验结果。
第三段：数据处理的重要性。
实验测量得到的数据是科学研究的基础。在实验结束后，我们需要对数据进行分析和处理。首先，我们应当对原始数据进行整理和清洗，去除异常值和明显错误的数据，减少误差的影响。然后，根据实验设计，运用正确的统计方法对数据进行处理和分析，得出准确的结论。数据的处理不仅包括定量分析，还包括定性分析，将实验结果与其他已知结果进行比较，找出其中的规律和联系。
实验测量过程中，我们常常会遇到各种挑战和困难。例如，测量过程中的环境条件可能会对数据产生干扰；测量的对象可能难以精确控制；测量过程中可能存在系统误差等。在面对这些挑战和困难时，我们需要保持冷静和沉着，找出解决问题的方法。例如，可以通过增加测量次数，减少误差的影响；可以采用不同的测量方法，增加测量的精确性；可以通过仔细分析实验过程，找出可能存在的误差来源等。只有不断克服困难和挑战，我们才能取得实验测量的成功。
第五段：实验测量的意义和价值。
实验测量是科学研究的重要环节，具有重要的意义和价值。首先，实验测量提供了科学研究的数据支持和依据，为科学领域的进一步发展提供了实验依据。其次，实验测量可以验证科学理论和假设的正确性，揭示事物之间的密切联系和规律性。最后，实验测量还可以探索未知领域，发现新物质和新现象，拓宽科学研究的范围和领域。
实验测量是科学研究的基础和重要环节，通过精确的测量可以获得可靠的数据。在实验测量过程中，我们需要保持专注和耐心，正确选择和使用仪器设备，对数据进行准确的处理和分析。在面对挑战和困难时，我们需要勇于面对，不断探索和创新。通过实验测量，我们可以揭示世界的真实面貌，推动科学的进步，为人类社会的发展做出贡献。
gps测量实验心得篇二
最后一个开放实验,这个实验的结束也就标志着大学物理实验就要画上一个圆满的句号了，回顾这几周的学习，感觉十分的充实，通过亲自动手，使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法，为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。
除次之外，大学物理实验使我们认识到了一整套科学缜密的实验方法，对于我开发我们的智力，培养我们分析解决实际问题的能力，有着十分重要的意义，对于我们科学的逻辑思维的形成有着积极的现实意义。
感谢大学物理实验，让我收获了许多。谢谢老师。
gps测量实验心得篇三
测量实验是物理学和其他科学领域中最基本的实验之一。它不仅可以帮助我们了解物理学的概念和定律，而且可以让我们获得可靠的数据以帮助我们更好地理解现象。在本文中，我将分享我在测量实验中的一些经验和体会。
第二段：准备工作。
在进行测量实验之前，准备工作非常重要。首先，要熟悉实验的目的和步骤，并准确理解测量的单位和原理。然后，要检查实验设备，确保其正常运行并且符合实验要求。最后，需要减少或消除误差的来源，例如通过校准仪器和阅读器、使用相同的测量工具等等。
在实验操作过程中，要注意如下几点：首先，要注意避免误差的来源。其次，在进行测量时，要注意尽可能地减少人为误差，例如手持物品时的不稳定性等。此外，要保持仪器的稳定性，避免影响测量数据的准确性。最后，要在实验过程中记录数据，包括注意事项、实验结果等等。
第四段：分析和解释结果。
在测量实验中得到的数据是为了更好地理解物理现象。因此，在分析和解释结果时，需要考虑到实验当中可能出现的误差和偏差。需要注意的是，我们应该评估数据的准确性和可靠性，并对其进行分析和解释，以获取有关实验现象的有意义的数据。
第五段：结论。
测量实验是一种有趣的学习方法，不仅能让我们了解物理学，而且也可以帮助我们获得有用的数据和认识科学方法。在进行实验时，要注意准备工作、操作和分析结果。同时还需要注意：不管实验结果如何，都应该认真思考其意义和重要性，并将其概括为结论。总之，测量实验是一个没有正确或错误答案的过程，重要的是我们要学习，实践和思考以便更好地理解和评估数据以及实验结果。
gps测量实验心得篇四
测量实验是科学研究中常用的方法，所有科学测量实验都要经过一系列的设计、选择、准备，然后才能完成实验目标。在实验中，我们测量物体或现象的物理性质，比如长度、质量、温度等等。本文将分享我在测量实验中的心得体会。
第二段：实验之前。
进行实验之前，我们需要对实验进行计划和准备，包括确定实验目标、制定实验方案、准备所需实验器材、检查仪器是否正常、检查实验室是否具备条件，如温度湿度是否适宜、是否有足够的光源等。在实验前，我们应仔细阅读实验指导书，了解测量目的和步骤，熟悉所需测量仪器的使用方法和原理，掌握实验操作步骤和注意事项。
第三段：实验过程。
在实验过程中，我们应精确地操作仪器，准确地测量物体或现象的物理量。同时，我们还要小心谨慎，避免误操作或实验安全问题。比如，在进行天平测量时需要注意平衡状态，电子衡器中有稳定位时才能进行下一步操作；在进行温度测量时，需要确保温度计触头充分接触物体表面，且接触细节要尽量减小温度波动等。
第四段：实验结果。
实验结果是我们进行实验的核心目的，我们可以根据实验结果来得出结论和分析。然而，实验结果也可能存在误差，比如人为误差、仪器误差和环境误差等。我们需要对误差进行分析和处理，以获得准确和可靠的结果。例如，在进行实验时，我们需要注意检查仪器是否正常，使用精准的仪器，尽可能减小误差；在实验结果分析时，我们需要进行数据分析和统计分析，以确定数据的准确度和可靠性，并进行必要的误差分析。
通过本次测量实验，我深刻认识到科学实验的严谨性和科学精神的重要性。实验过程需要精确和细致，靠谱的实验结果需要准确的测量和处理，在实验过程中，小心谨慎是必不可少的。同时，我还认识到，科学实验是一项协作的工作，需要同伴的协助和支持，需要整个实验团队的协调和配合。在今后的实验中，我将更加严格地要求自己，依靠科学精神来准确地进行测量实验。
结尾：
总之，测量实验是的科学实验中的重要环节，每一步都需要准确而精细。通过这次实验，我了解了实验设计、实验操作、数据分析和误差处理等方面的重要性，对于今后的工作和学习有很大的启示意义。
gps测量实验心得篇五
gps测量gps在测量定位领域已得到了较为广泛的应用。但是，针对不同的领域和用户的不同要求，需要采用的具体测量方法是不一样的实习心得。下面是本站小编为大家收集整理的gps测量实习心得，欢迎大家阅读。
一
实习目的。
与意义。
(1)通过实习，熟悉并熟练掌握gps仪器的使用及进行控制测量的基本方法,巩固课堂所学知识，加深对测量学的基本理论的理解。
(2)了解gps原理以及在测绘中的应用,能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
(3)地形图的野外认识及填图，图形绘制和面积量算，并对资料的检查与整理。
(4)学会gps进行控制测量的基本方法并对gps数据的处理，培养实际动手能力。
数据采集的方法。
(1)手持gps的设置：按menu键，进入“系统设置”，选择“地图单位”后，可进行以下设置：
a.导航单位设置：设置为公里米公里/小时。
b.北参考选择：选择真北。
c.坐标投影：纬度/经度设置为度/分/秒,自定义坐标系选择“横向墨卡托”后，进行以下设置：原点纬度：00.00000n,原点经度：105.0000e,设置好后进入下一页设置比例因子：1.00000000，通用米单位：1.0000000，原点向东偏移：00500000.0，原点向北偏移：00000000.0，按“完成”即可。
d.参考椭球：选择“用户”后，根据所要测的坐标系及3°或6°带进行da,df,dx,dy,dz的参数的设置，再进入下一页设置“自定义基准”，x旋转：+00.00000，y旋转：+00.00000，z旋转：+00.00000，比例因子：+01.00000，则完成好设置，最后按esc键直到显示要测数据。
(2)手持gps定位测定方法：手持gps站于待测点，等到精度达到要求时，按下mark键，则显示出已设定好要测量的数据，记录下显示出的数据后可按esc键进行下一测点的测定。
2.图上坐标高程的量算。
如果所求的点刚好位于某根等高线上，则该点的高程就等于该等高线的高程，否则需采用比例内插的方法确定。
如上图所示：e点位于高程。
为51m的等高线上，则e点的。
高程就为51m，而f点位于48。
与49这两根等高线之间，可以。
通过f点作一大致与两根等高。
线垂直的直线交于这两根等高。
线于m,n点，从图上量得距离。
mn=d,mf=d1,设等高距为h,。
则f点的高程为：
hf=hm+h*d1/d。
3.面积量算方法。
面积的计算方法，可根据不同的目的、用途和精度要求而定。规则的图形通常可采用几何图形量算法和坐标解析量算法;不规则图形通常可采用网点法,平行线法，计数器编程法，cad法和求积仪法等。
不规则图形的面积量算：
(1)格网法。
使用以毫米为单位的透明方格纸或透明塑料模片蒙在欲测图形上，首先读出完整的方格数，然后再用目估方法将不完整的方格凑成完整的方格数。最后累加出图形轮廓线内的总方格数。用总方格数去乘每一方格代表的实地面积，即得欲测图形的总面积。
若整格数为n，不满整格的一律以二分之一格。
算，得到方格总数，乘以每个方格所代表的面积，
得到图形的面积。
(2)格点法：图形范围内的点数a，与轮廓线接触的。
点数b，每个点代表的面积s，则图形面积为：
p=(a+b/2)*s。
(3)平行线法。
将图形分割成高为h的梯形，然后利用求所有梯形的面积之和用平行线法求面积的精度取决于平行线之间的间隔大小，平行线间隔愈小，则面积量算精度愈高。
4.实习过程。
本次实习时不定时多地点的实习，主要是手持gps进行测定，并量算和地形图的野外认识及填图。
xx年12月14日上午，各组在林学楼305听老师讲解实习内容及任务，并领取各组的仪器，之后，在我小教学区进行gps的设置及应用，找到教学区布设好的点，用gps测一些点，学会及熟悉使用gps;下午，在老师的安排下，我们在篮球场集中以待出发，目的地是我校后的刘家山。在出发之前，老师进行了指导，设定了各组的gps参数，一却都准备好后，我们就沿路勘测选点，并测定、记录。到刘家山后，老师带我们测定许多点，这些点组成一个闭合的布控区域，目的是进行野外认识地形图，并在图上绘出行进路线，量算闭合区域的面积。
次日早晨，我组8点半在a6集中，安排好测量任务，对我校教学区已经布设好的22个点进行测定。下午进行东三环勘测选点，布设测点，并沿东三环向世博园方向测定各点的坐标、经纬度、高程，我们组轮换工作，测了各点的北京54-6°、北京54-3°、西安80-3°带的坐标。
5.本人完成情况。
我在这次实习过程中，主要是负责本组的相关事情和相应的测量，组织本组的组员一同完成本次实习内容。由于gps仪器较少，实习中，合理安排小组工作，实习的各项工作每人都有机会参与，小组内各成员之间团结协作，提高工作效率，得到锻炼。
实习之初，我进行了gps的设置，学习如何使用gps，并教不会设置和测量的成员。在校园里测点时，我主要跟同本组成员进行记录，并设置gps为西安80坐标系测定一些点，协助本组成员一同完成了校园内的22个点的测定。在去刘家山的过程中，我测定了从篮球场至林学院饮水池之间的点，测定东三环时，我指导测量，也亲自测了一些点，测完之后，我整理好数据，并描绘在地图上，写好本次实习的。
实习报告。
三地图比较与分析。
从实习报告书上的三张不同时段拍摄的地形图可以看出，xx年6月航拍的西安80坐标系3°带地形图上地物符号，地貌符号和注记符号都比较详细(在同一比例尺下)。
从西安80坐标系3°带的西林地形图上可看出，现在的东三环，我校的工学楼，图书馆，林学楼，标本馆等地物符号都没有，说明当时这些都没有建造。在现在的东三环路上及沿线两侧，由于修建而拆迁了许多建筑，现在世博交易中心、市儿童福利院、市第一、二看守所等在其他两幅图上没有，而校门口下面的农场在西安80坐标系3°带的西林地形图上已经没有，说明xx年后已经不存在或搬迁走了。
gps测量的优点相对于常规测量来说其特点明显，测站之间无需通视，这样就使得选点更加灵活方便，但测站上空要求开阔，以使卫星信号不受干扰。不受天气因素的影响，这就使得全天候作业成为可能。观测时间短。
gps测量灵活，方便，能大大节省人力物力，减少野外的工作量，减少一些不必要的过渡点，gps由于接收卫星信号，在直接收到卫星信号的同时，还可能收到经天线周围地面物反射的卫星信号，多种信号叠加就会引起测量参考点的位置变化，gps测量还存在卫星传播信号误差，电离层折射误差，对流层折射误差，人为误差等等。
gps采集到的各点的高程为大地高程，其精度非常低，而在图上量算高程时，比较麻烦，要进行计算，容易出错，也有一定的误差，精度高于gps采集到的。在地形图上量算时，由于地形图上等高线的密度，高程标注及明暗程度等使得量算困难。
根据表现形式的不同，通常将误差分为偶然误差和系统误差，在测量时，都存在仪器误差，而且gps受外界环境的影响，使得测定结果有一定的误差。采用方格法量算面积，误差来源于所数方格数的多少，描点，连线时线条的粗细以及对不满整格的处理等等。
采用计数器编程法计算面积，误差来自点的输入，程序的编制，但程序正确，则精度高于方格法所求的面积。
通过多次测定取平均值可以削弱偶然误差的影响，但不能完全消除偶然误差的影响，系统误差通过正确的操作可以消除。
使用方格法求面积，简便易行，只要操作认真，精度可以得到保证，缺点是比较费工费时。
方格法量算面积为了保证量算精度，首先必须保证使用的方格纸或模片的方格大小合乎要求。另外，为提高量算精度，最好将方格纸或模片放置不同方向，进行两次量算。
五实习体会及建议通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性，实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。此次实习学到了测量的实际操作能力，更有面对困难的忍耐力;但更重要的是学到了小组之间的团结、默契，而且锻炼了自己很多测绘的能力。为了能尽快地完成任务，我们小组分工进行测量，一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量是有的困难的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成，而这些，就是在测量之外所收获的。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。我在测量的过程中克服困难，没有感到辛苦，反而从中能自得其乐。
测量是一项精确的工作，各项都要达到一定的精度。测量应遵循“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的原则，并做到“步步有检核”,这样做可以防止误差的积累，及时发现错误。
但就整个实习过程来说，此次实习的每个步骤都不是那么的困难，只要我们亲手去做过，就不难掌握，同时巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识，获得测量工作的初步经验和熟练掌握测量仪器的操作的基本技能，培养我们的工作能力，并对地形图及填图有一个全面和系统的认识。加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
通过实习进一步深入了解gps原理以及在测绘中的应用,巩固课堂所学的知识.熟练掌握gps仪器的使用方法,学会gps进行控制测量的基本方法并掌握gps数据处理的使用方法.
接近两周的gps实习终于结束了，说终于只是说我们参加实习时的天气一点都不好，每天骄阳似火.但就是在这样的环境下才能更加体现我们地理信息系统专业的学生吃苦耐劳的精神，也更充分地体现了我们川农大精神中的"艰苦奋斗"精神.
实习是两班一起做的.我们只有三台gps仪器，用gps仪器采集数据时需要三台仪器同时采集数据，这样就需要我们三个组的人员配合默契.一个组出现问题采集都不能开始.这让我充分体会到了集体是需要配合默契的.同时也让我感觉到科技发展对我们的好处，小到我们这个集体大到整个社会，科技发达了，仪器就是能代表科技发达对我们人类的影响.我们把需要设置的数据输入进去，就可以让gps自己去工作了，偶尔如果赶上测的站点旁边有阴凉的地方，也可以拿上报纸到那坐着看.但科技并不能取代劳动力，在人多的时候，我们还要到仪器旁边挡着，以防止gps受到移动物的安全侵害.
三台gps需要的人数至少是三人，也可以很多人，人多了热闹也就不感到无聊.但为了工作效率的提高，我们应该充分分配实习人员到其他的测量工作中.这一点对工作效率能否提高有很大的影响.在这个时候是最能体现班干部的组织能力和同学是否实习积极参加而且配合班干部的分配.我们这次实习开始时是按组来进行实习的，在第一天实习，分组的缺点就完全表现出来了.总的来说，因为实习最后需要大家提供的是一个共同的实习结果，实习的时间是不确定的则参加实习的人也不是确定的，一个班分成7个组后每组只有5个人，如果赶上有两三个人有课，测量高程的工作就不能落实，一起就不能用，只能在那闲着.如果不分组，大家可以临时组成组来进行实习，只需要主管这次实习的班干部把要工作的情况讲一下，最后大家就不按组来做了，这也许就是实践出真知吧，在大家不按组实习之后工作的效率是提高了，但另一个弊端就又出现了.不分组需要的是没有课的人有参加实习的积极性，如果需要组织人员一个一个叫就不好了.我想某些人有课要上是客观存在的是不能避免的，我们不可能逃课去做实习.我想这也不是我们实习所期望的，但没有课的人能否积极参加实习是主观的可改变的.总的来说也是这样，我们是一个集体，大家都要积极，如果大家都不管，都怕累怕晒，我想就算再给我们两周的时间实习也不能结束.如果不会不懂，至少我们能守住仪器，保护好仪器.这次实习让我更加知道了科技发达对社会发展的推进性，更加让我知道了集体的重要性，个人对集体的重要性.
gps测量实验心得篇六
近来，我与同学进行了数次测量实验，通过种种“试错”和读数，让我对测量实验有了更深刻的认识和理解，本文将总结这一过程中的经验和心得。
二、测量中的细节。
在实验中，我们首先需要学会掌握测量仪器，并且掌握基本的读数技巧。如何读取一个精确的数值，取决于我们是否能够控制好手中的工具。合理的使用测量仪器，良好的仪器校准，严格的量度单位选择，都十分重要。
三、测量中的精度。
精度是测量中的重要指标，不同的实验有不同的精度要求。精度要求高，通常需要元器件末级晶体振荡器，从整体上，晶体振荡器的精度是最高的，通常能够达到1ppm~100ppm的准确度。若在低频阶段，我们则可以选择采用更为精准的锰铜电阻等元件，“刻度盘”精力充沛的同学甚至可以自行进行刻度和调整。
四、测量中的稳定性。
稳定性也是测量中一个很重要的因素：测量过程中，一定要保持一个稳定的环境，工作环境的噪音和震动可能都会造成测量结果的误差。同时，也需要注意一些微观且常常被忽略的细节：电缆，导线的选用，连接过程中的接触以及虚连等等，往往都是我们忽略了的细节，却对测量结果产生了更为直接的影响。
五、测量中的选型。
选择不同的仪器也会影响测量结果，比如说我们在选择万用表上，一定要注意其准确度和测量范围。不同的万用表有不同的设计原则和特点，根据需要灵活选型，以取得最为准确的测量结果。
六、尾声。
总之，测量是一项严谨和高精度的工作，需要我们根据实际情况选择不同的测量器材，并配合良好的工作习惯，才能获取最为准确的测量结果。再者，测量实验也给我们教育了一个理性的姿态和科学的精神，正因如此，才能不断拓展我们的知识领域和增强我们的实践能力。
gps测量实验心得篇七
第一段：引言（120字）。
在桥测量实验中，我有幸参与了一项非常有趣且实用的实验。通过这次实验，我通过亲身实践了解了桥测量的原理与应用，并深刻体会到了它在实际工程中的重要性。在实验过程中，我不仅学到了专业知识，还培养了严谨和耐心的科研精神。下面我将通过本文，分享我对桥测量实验的心得与体会。
第二段：桥测量原理与步骤（240字）。
桥测量是一种常用的测量方法，它利用电桥的平衡原理来测量电阻、电容和电感等电路元件的参数。桥测量实验通常分为基础测量与应用测量两个部分。基础测量中，我们会先测量电阻和电容的值，然后通过修改电阻、电容值来观察桥路的平衡点变化。在应用测量中，我们会利用桥测量方法检测物件的质量、长度和温度等物理量。通过实验，我明白了桥测量的基本原理和操作流程。
第三段：实验中的问题与解决方法（240字）。
在进行桥测量实验的过程中，我遇到了一些常见问题。首先是连接问题，由于电路连接不良，经常出现数据不准确的情况。解决方法是在接线时要仔细检查每一根导线，确保连接牢固。其次是电源问题，有时电源电压不稳定会导致实验结果出现误差。解决方法是使用恒流电源或双电源，以保证稳定的电流输出。最后是测量问题，有时由于仪器的误差或操作失误，导致测量结果不准确。解决方法是多次测量取平均值，同时要减小仪器误差。
第四段：桥测量的应用与意义（240字）。
桥测量在科学研究、工程实践和生活中都有着广泛的应用。在科学研究中，桥测量常用于测量电阻、电容、电感等元件的参数，为理论研究提供了重要的数据。在工程实践中，桥测量可以用于测量结构物的应力、应变等物理量，为工程设计提供准确的数据支持。在生活中，桥测量方法可以用来测量物体的重量、长度和温度等，为日常生活带来了诸多便利。因此，学习和掌握桥测量的原理与应用对于我们来说具有重要的意义。
第五段：心得与展望（360字）。
通过这次桥测量实验，我获得了很多收获。首先，我掌握了桥测量的基本原理和实验操作流程，对电路测量有了更深入的理解。其次，我培养了严谨和耐心的科研精神，通过不断调整实验参数和数据分析，提高了实验结果的准确性。同时，在解决实验中出现的问题时，我学会了善于思考和寻找解决办法。然而，桥测量实验只是认识到桥测量的冰山一角，我深感还有许多知识和技能需要学习和提高。因此，我希望在今后的学习中能够更深入地学习桥测量的原理，并将所学知识应用于更广泛的领域，为科学研究和工程实践做出更多的贡献。
总结：通过这次桥测量实验，我不仅学习了桥测量的原理和实验操作流程，还通过实践培养了严谨和耐心的科研精神。桥测量的应用范围广泛，不仅对科学研究和工程实践有重要意义，还为日常生活带来了便利。未来我将继续深入学习桥测量的原理与应用，并将所学知识应用于更广泛的领域。
gps测量实验心得篇八
为期十天的测量实习结束了，在这期间，我们小组完成了所有的测量任务并最终完成了1：500的地形图绘制。虽然这些天很累很苦，但是很值得，我们整整的把课堂的知识拿到了实地来检验。
最开始的两天颇为不顺，由于对仪器的使用不熟练，对误差许可范围的不清楚，我们耽误了不少时间。经常是一个点位反复测量甚至测量数遍都达不到误差许可范围，这样就耽误了很多时间，但是在遇到困难后，我们能够在晚上很累的状态下讨论问题的所在，并在课本中寻求解决问题的方案并且经过我们的努力解决了大部分问题。
数千字的报告终于在数天中写完了，总算可以长长地舒口气了，最后要感谢我们的老师：李刚老师和王雪松老师，他们在百忙之中抽出时间来坚持每天指导我们的测量实习。我们小组的指导老师是李刚老师。李刚老师对科学的严谨务实的态度也给我们留下了深刻的印象，他的循循善诱的教导和不拘一格的思路给予了我们无限的启迪。在此不多言谢，谨祝愿我们的师生情谊犹如“滔滔长江之水连绵不绝，又如黄河泛滥一发不可收拾。”至于那已经逝去的情谊，则将永远的凝固在我的人生记忆之中。
gps测量实验心得篇九
第一段：引言（大致200字）。
实验测量是科学研究中不可或缺的一环。在实验测量过程中，我们需要使用各种工具和设备来获取和记录数据。通过实验测量，我们可以得到所研究的对象的性质、特征和变化趋势，并进一步分析和研究。由于实验测量的重要性，每个实验过程都是一次宝贵的机会，不仅可以锻炼我们的操作和观察能力，还可以促进我们对科学知识的深入理解。在我个人的实验测量过程中，我有幸获得了很多宝贵的体会和心得，这些体会和心得不仅在实验上对我产生了积极的影响，也为我以后的研究工作提供了经验和启示。
第二段：认真准备与仔细观察（大致200字）。
在实验测量过程中，我认识到了准备工作的重要性。在进行实验前，我需要了解实验的目的和要求，以及所需的实验材料和仪器。仔细阅读实验步骤和操作规范，并提前准备好所需的实验物品，这对于实验的顺利进行至关重要。在实验过程中，我对实验现象进行了仔细而详细的观察，记录下每个细节和变化。这种观察能力的培养不仅可以提高实验数据的准确性，还可以培养我们对事物的细致观察和思考能力。实验测量过程中的细致观察，让我更好地理解实验原理和科学知识，并加深了我对实验结果的理解和解释。
第三段：严格操作与数据处理（大致200字）。
在实验测量过程中，我深刻认识到了操作的严格性和数据处理的重要性。在进行实验操作时，我必须严格按照操作规范进行，确保每个步骤的准确性和稳定性。尤其是在仪器操作中，小细节的处理可能影响到测量结果的准确性。因此，我在实验过程中时刻保持警惕，避免任何不必要的误差和失误。在实验中获得的数据需要进行仔细的处理。我会对数据进行清洗，剔除异常值和无用数据，然后进行合理的计算和分析。通过对数据的处理，我可以得到更准确和可靠的实验结果，并从中获取更多有价值的科学信息。
第四段：团队合作与互助（大致200字）。
实验测量过程中，团队合作和互助起着重要的作用。在实验中，我与同学们共同合作并互相帮助，共同完成实验任务。我们互相分享经验和知识，互相协助解决实验中的问题。团队合作不仅可以提高实验效率，还可以培养我们的合作意识和团队精神。通过与他人的合作，我能够学习到其他人的经验和方法，进一步提高自己的实验测量技能。此外，互相帮助也可以减轻个人的压力和负担，让实验的过程更加轻松和愉快。
第五段：总结与启示（大致200字）。
通过实验测量的实践，我深刻认识到科学实验的重要性和意义。实验测量不仅可以帮助我们更加深入理解科学知识，还可以培养我们的实践能力和创新思维。在实验过程中，我学会了提前准备和仔细观察，严格操作和有效数据处理，这些都是我以后能够更好地进行科学研究和探索的重要基础。团队合作和互助更是培养了我的合作意识和团队精神，让我学会了共同协作和共同进步。实验测量过程中的体会和心得将成为我未来科学研究的宝贵财富。
gps测量实验心得篇十
全球定位系统（GPS）在现代测量中扮演着越来越重要的角色。它是一种高度精确的技术，主要用于确定地球上任何一个点的位置。在我的测量实践中，我使用过GPS进行地理测量。今天我想分享一下我的GPS测量经历，并探讨GPS测量的优点和限制。
第二段：GPS的优点。
GPS在现代测量中的应用越来越广泛，因为它具有许多独特的优点。它是高精度定位系统，能够在任何天气条件下测量。另外，它具有可靠性、效率和简单性，可以在任何地方使用。无线连接技术使我们能够在没有任何数据线的情况下进行实时数据传输和控制，我们可以随时监测和调整摄像机。总之，这些优点极大的增加了GPS测量的可靠性、准确性和效率。
第三段：GPS测量的限制。
与它的优点相比，GPS测量还有一些限制。比如，GPS测量需要完美的天气条件，比如没有云、无电障和无大风，以确保收到清晰的信号。此外，地形、人造结构和自然屏障会使得GPS接收信号受阻。这些干扰因素可以减少测量的准确性，甚至完全阻止测量，从而降低了测量数据收集的效率。我们需要对这些可能影响到测量的因素有一定的认识和处理方法，以确保获得可靠及精确的测量数据。
第四段：个人经验介绍。
在我的测量实践中，我使用了GPS系统来完成许多任务。在处理数据时，我发现我需要仔细检查GPS测量数据的质量和准确性。我还发现，一些因素，例如树木和建筑物，对GPS接收信号的影响，需要考虑到测量当中，对减小误差提出重要挑战。此外，在各种任务之前，我还需要对设备进行校准，以确保设备可靠和精确。
第五段：结论。
GPS虽然具有很多优点，但仍然存在一些限制。我们必须认识到这些限制，并考虑解决方法，以确保在应用GPS时获得准确且可靠的测量数据。根据个人经验，我建议，在GPS测量前，必须仔细选择好测量地点，检查天气条件，使用校准设备，采取措施降低信号干扰以获得精确、可靠和高效的测量数据，确保GPS测量在测量中起到更好的作用。
gps测量实验心得篇十一
第一段：引子（150字）。
“桥测量实验”是物理学实验中一项重要的实践活动，通过该实验可以了解电阻的测量、电桥的原理、以及桥电路的调节等知识。在实验过程中，我深刻体会到了理论和实践相结合的重要性，也加深了对桥测量原理的理解与掌握。下面我将分享我在这次实验中的心得体会。
第二段：实验前的准备（200字）。
在实验开始之前，我们首先要了解实验的目的和所需设备，并做好充分的准备。参与桥测量实验的同学们一起查阅资料、预习实验原理，以确保我们对实验内容有一个基本的了解。此外，我们还要检查实验所需的电源、电阻箱、导线等仪器设备的完好程度，确保实验的顺利进行。实验前的准备工作的严密性和细致性，直接关系到实验的顺利进行。
第三段：实验过程的思考（400字）。
实验过程中，我们使用了维持相对稳定的电源，通过改变电阻箱中的电阻来维持电桥平衡。在实验的过程中，我发现了一些问题：首先是电阻箱的读数准确性可能存在一定误差，我们需要多次测量取平均值以提高数据的可靠性；其次是调节电桥平衡的时候需要进行仔细的观察和判断，确定最佳的平衡点，以确保测量结果的准确性。在这个过程中，我注意到实验操作的细节和精确度至关重要，只有抓住实验的关键步骤并细致入微地操作，才能得到准确可靠的实验结果。
第四段：实验结果的分析（300字）。
在实验过程中，我们根据实验原理和电桥平衡的准则，记录下对应平衡点的阻值。回到实验室进行数据处理时，我发现由于实验条件和误差的存在，实际的测量结果可能与理论值存在一定差距。因此，我对比了实验数据和理论值的差异，并通过分析找出可能的误差来源，在今后的实验中提高测量结果的准确性。
第五段：总结与展望（150字）。
通过这次实验，我不仅对桥测量的原理有了更深入的理解，还提高了自己的实验操作技巧和数据处理能力。同时，也增强了我对科学实验的兴趣和实践动手能力。今后，我希望能继续在实验中不断积累经验，提高自己的实验设计和执行能力，为科学研究和技术发展做出自己的贡献。
第六段：总结（100字）。
通过这次桥测量实验，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性，同时也加深了对桥测量原理的理解与掌握。实验前的准备工作的严密性和细致性极为重要，实验过程中的细致入微和精确性也是实验结果准确性的关键。通过对实验结果的分析与思考，我不仅提高了自己的实验操作技巧和数据处理能力，还增强了对科学实验的兴趣和实践动手能力。
gps测量实验心得篇十二
GPS（全球定位系统）是一项十分重要的技术，可用于导航、测定位置、监控和计时等方面，并已被广泛应用。作为一名计算机专业的学生，我们在课程学习中也接触了GPS这一技术，最近在课堂上进行了GPS实验，本文将从我的角度出发，分享一下我的GPS实验心得体会。
第二段：实验介绍。
在GPS实验中，我们首先需要了解GPS的原理，这对初学者来说很有用。其次，我们需要利用GPS接收器，捕获GPS信号，并将所获取的数据上传至计算机，以便我们分析并展示在地图上。这是一个十分详细的实验，需要耗费相当长的时间。同时，我们还需要明确GPS的限制和误差，以便更好的理解GPS技术的优点和局限性。
第三段：实验感悟。
在GPS实验中，我发现该技术虽然具有广泛的应用，但其准确度存在很大的差异，如天气、地势、卫星数量等因素均会对GPS数据产生影响。同时，由于GPS接收器需要捕捉众多信号源，当信号源成为堆积或过剩时，GPS计算精度还会受到极大影响。在实验过程中，我们对实验数据进行了分析，这些不同的因素都对最终结果产生了很大的影响。因此，我们需要认真对待每一个因素，以保证我们获得最佳的GPS数据；同时，我们需要结合GPS的限制和误差，适当的运用GPS技术，以便更好地应用GPS技术。
第四段：实验收获。
在实验过程中，我们不仅学到了GPS技术和其工作原理，同时还通过对数据的设置、分析和过滤，学会了使用GPS数据的方法。我们还学到了如何将GPS数据底层驱动程序与常用的图形应用程序进行结合以更好地展示数据。在这个实验中，我们还学习了很多关于GPS技术和实际应用的信息，这些信息无论是对我们的学习还是未来的实践都十分宝贵。
第五段：结尾。
在总结这次GPS实验之后，我深刻认识到GPS技术的实际应用价值。通过GPS实验，我们不仅学到了智能定位技术，而且还拥有了证明我们的研究成果的技能。我也知道，GPS技术在各个领域有着广泛的应用，它的应用将在各行各业产生广泛的影响，这也将给我们未来的学习和实践留下许多机会和挑战。
gps测量实验心得篇十三
通过实习进一步深入了解gps原理以及在测绘中的应用,巩固课堂所学的知识。以下内容是品才网小编为您精心整理的gps道路测量的实习心得，欢迎参考！
一实习目的与意义。
(1)通过实习，熟悉并熟练掌握gps仪器的使用及进行控制测量的基本方法,巩固课堂所学知识，加深对测量学的基本理论的理解。
(2)了解gps原理以及在测绘中的应用,能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
(3)地形图的野外认识及填图，图形绘制和面积量算，并对资料的检查与整理。
(4)学会gps进行控制测量的基本方法并对gps数据的处理，培养实际动手能力。
数据采集的方法。
(1)手持gps的设置：按menu键，进入“系统设置”，选择“地图单位”后，可进行以下设置：
a.导航单位设置：设置为公里米公里/小时。
b.北参考选择：选择真北。
c.坐标投影：纬度/经度设置为度/分/秒,自定义坐标系选择“横向墨卡托”后，进行以下设置：原点纬度：,原点经度：,设置好后进入下一页设置比例因子：，通用米单位：，原点向东偏移：，原点向北偏移：，按“完成”即可。
d.参考椭球：选择“用户”后，根据所要测的坐标系及3°或6°带进行da,df,dx,dy,dz的参数的设置，再进入下一页设置“自定义基准”，x旋转：+，y旋转：+，z旋转：+，比例因子：+，则完成好设置，最后按esc键直到显示要测数据。
(2)手持gps定位测定方法：手持gps站于待测点，等到精度达到要求时，按下mark键，则显示出已设定好要测量的数据，记录下显示出的数据后可按esc键进行下一测点的测定。
2.图上坐标高程的量算。
如果所求的点刚好位于某根等高线上，则该点的高程就等于该等高线的高程，否则需采用比例内插的方法确定。
如上图所示：e点位于高程。
为51m的等高线上，则e点的高程就为51m，而f点位于48。
与49这两根等高线之间，可以。
通过f点作一大致与两根等高。
线垂直的直线交于这两根等高。
线于m,n点，从图上量得距离。
mn=d,mf=d1,设等高距为h，则f点的高程为：
hf=hm+h*d1/d。
3.面积量算方法。
面积的计算方法，可根据不同的目的、用途和精度要求而定。规则的图形通常可采用几何图形量算法和坐标解析量算法;不规则图形通常可采用网点法,平行线法，计数器编程法，cad法和求积仪法等。
不规则图形的面积量算：
(1)格网法。
使用以毫米为单位的透明方格纸或透明塑料模片蒙在欲测图形上，首先读出完整的方格数，然后再用目估方法将不完整的方格凑成完整的方格数。最后累加出图形轮廓线内的总方格数。用总方格数去乘每一方格代表的实地面积，即得欲测图形的总面积。
若整格数为n，不满整格的一律以二分之一格。
算，得到方格总数，乘以每个方格所代表的面积，得到图形的面积。
(2)格点法：图形范围内的点数a，与轮廓线接触的点数b，每个点代表的面积s，则图形面积为：
p=(a+b/2)*s。
(3)平行线法。
将图形分割成高为h的梯形，然后利用求所有梯形的面积之和用平行线法求面积的精度取决于平行线之间的间隔大小，平行线间隔愈小，则面积量算精度愈高。
4.实习过程。
本次实习时不定时多地点的实习，主要是手持gps进行测定，并量算和地形图的野外认识及填图。
xx年12月14日上午，各组在林学楼305听老师讲解实习内容及任务，并领取各组的仪器，之后，在我小教学区进行gps的设置及应用，找到教学区布设好的点，用gps测一些点，学会及熟悉使用gps;下午，在老师的安排下，我们在篮球场集中以待出发，目的地是我校后的刘家山。在出发之前，老师进行了指导，设定了各组的gps参数，一却都准备好后，我们就沿路勘测选点，并测定、记录。到刘家山后，老师带我们测定许多点，这些点组成一个闭合的布控区域，目的是进行野外认识地形图，并在图上绘出行进路线，量算闭合区域的面积。
次日早晨，我组8点半在a6集中，安排好测量任务，对我校教学区已经布设好的22个点进行测定。下午进行东三环勘测选点，布设测点，并沿东三环向世博园方向测定各点的坐标、经纬度、高程，我们组轮换工作，测了各点的北京54-6°、北京54-3°、西安80-3°带的坐标。
5.本人完成情况。
我在这次实习过程中，主要是负责本组的相关事情和相应的测量，组织本组的组员一同完成本次实习内容。由于gps仪器较少，实习中，合理安排小组工作，实习的各项工作每人都有机会参与，小组内各成员之间团结协作，提高工作效率，得到锻炼。
实习之初，我进行了gps的设置，学习如何使用gps，并教不会设置和测量的成员。在校园里测点时，我主要跟同本组成员进行记录，并设置gps为西安80坐标系测定一些点，协助本组成员一同完成了校园内的22个点的测定。在去刘家山的过程中，我测定了从篮球场至林学院饮水池之间的点，测定东三环时，我指导测量，也亲自测了一些点，测完之后，我整理好数据，并描绘在地图上，写好本次实习的实习报告。
三地图比较与分析。
从实习报告书上的三张不同时段拍摄的地形图可以看出，xx年6月航拍的西安80坐标系3°带地形图上地物符号，地貌符号和注记符号都比较详细(在同一比例尺下)。
从西安80坐标系3°带的西林地形图上可看出，现在的东三环，我校的工学楼，图书馆，林学楼，标本馆等地物符号都没有，说明当时这些都没有建造。在现在的东三环路上及沿线两侧，由于修建而拆迁了许多建筑，现在世博交易中心、市儿童福利院、市第一、二看守所等在其他两幅图上没有，而校门口下面的农场在西安80坐标系3°带的西林地形图上已经没有，说明xx年后已经不存在或搬迁走了。
四数据分析。
gps测量的优点相对于常规测量来说其特点明显，测站之间无需通视，这样就使得选点更加灵活方便，但测站上空要求开阔，以使卫星信号不受干扰。不受天气因素的影响，这就使得全天候作业成为可能。观测时间短。
gps测量灵活，方便，能大大节省人力物力，减少野外的工作量，减少一些不必要的过渡点，gps由于接收卫星信号，在直接收到卫星信号的同时，还可能收到经天线周围地面物反射的卫星信号，多种信号叠加就会引起测量参考点的位置变化，gps测量还存在卫星传播信号误差，电离层折射误差，对流层折射误差，人为误差等等。
gps采集到的各点的高程为大地高程，其精度非常低，而在图上量算高程时，比较麻烦，要进行计算，容易出错，也有一定的误差，精度高于gps采集到的。在地形图上量算时，由于地形图上等高线的密度，高程标注及明暗程度等使得量算困难。
根据表现形式的不同，通常将误差分为偶然误差和系统误差，在测量时，都存在仪器误差，而且gps受外界环境的影响，使得测定结果有一定的误差。采用方格法量算面积，误差来源于所数方格数的多少，描点，连线时线条的粗细以及对不满整格的处理等等。
采用计数器编程法计算面积，误差来自点的输入，程序的编制，但程序正确，则精度高于方格法所求的面积。
通过多次测定取平均值可以削弱偶然误差的影响，但不能完全消除偶然误差的影响，系统误差通过正确的操作可以消除。
使用方格法求面积，简便易行，只要操作认真，精度可以得到保证，缺点是比较费工费时。
方格法量算面积为了保证量算精度，首先必须保证使用的方格纸或模片的方格大小合乎要求。另外，为提高量算精度，最好将方格纸或模片放置不同方向，进行两次量算。
五实习体会及建议通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性，实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。此次实习学到了测量的实际操作能力，更有面对困难的忍耐力;但更重要的是学到了小组之间的团结、默契，而且锻炼了自己很多测绘的能力。为了能尽快地完成任务，我们小组分工进行测量，一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量是有的困难的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成，而这些，就是在测量之外所收获的。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。我在测量的过程中克服困难，没有感到辛苦，反而从中能自得其乐。
测量是一项精确的工作，各项都要达到一定的精度。测量应遵循“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的原则，并做到“步步有检核”,这样做可以防止误差的积累，及时发现错误。
但就整个实习过程来说，此次实习的每个步骤都不是那么的困难，只要我们亲手去做过，就不难掌握，同时巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识，获得测量工作的初步经验和熟练掌握测量仪器的操作的基本技能，培养我们的工作能力，并对地形图及填图有一个全面和系统的认识。加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
忙碌了好几个周末，在老师的指导下，同学们的努力下，gps实习圆满结束了。此次实习包括了gps静态，碎步测量，点和线的放样以及数据的内业处理和绘图。
就整个实习过程来说，此次实习的每个步骤都不是很困难，但由于我们是第一次接触gps仪器和进行实际测量，仪器不会操作，所以要学的知识很多。所以实习中我们也遇到了很多麻烦。第一天做静态时，我们小组的选点布网、仪器的调度和人员的分配都存在一定的问题，造成最后静态数据不合格，内业无法解算，最后进行了返工，影响了实习进度!同时由于仪器数量有限，每小组人数较多，比较混乱，出现了沟通不畅，默契不够，造成了观测不同步，进度缓慢等问题!这些都让我体会到了测绘确实是需要很细心，不能马虎大意，很多东西要提前做好充分准备。同时也让我认识到人员等的安排对工作的影响很大，一项工作要完整的做完，单单靠一个人的力量是有困难的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成，小组成员的合作很重要。同时，小组成员间也应该互相帮助，互相体谅。仪器数量有限，而大家学习的欲望都很大，所以要考虑别人的感受，学会的同学要多给别人机会，并帮助他们，不能有一人独霸一台仪器的行为，因为这会影响同学之间的和谐和小组气氛，而实习小组的气氛很大程度上影响实习的进度。
这次实习不仅是对理论知识的一次综合性巩固，更主要的是提升我们的动手能力。我们不能局限于书本上的理论知识，毕竟测绘是一门实践性很强的学科，我们不能只会纸上谈兵。总的来说，这次实习的收获还是很大，通过实习不仅让我们进一步深入了解gps原理以及在测绘中的应用,巩固课堂所学的知识，掌握了gps仪器的使用方法,学会gps进行控制测量、碎步测量以及放样的基本方法并掌握gps数据处理的使用方法.而且也让我深刻明白了理论联系实际的重要性，实习的目的，也就是要将这些理论与实际工程联系起来。还有就是一些只有在实践中才能学到的宝贵经验!同时，这次实习也让我认识到了自己的不足之处，对于理论知识理解不够透彻，实际测量和仪器的操作还不够熟练，缺乏面对困难的忍耐力和解决能力，还需要多学习，多锻炼。
最后，还要感谢徐老师和许老师的指导，他们牺牲了好几个周末，在这寒冷的天气义务给我们安排和指导我实习，手把手教我们仪器操作和内业软件使用，我们必须感谢他们!
gps测量实验心得篇十四
近年来，全球定位系统（GPS）已成为测量领域中不可或缺的利器。无论是土地测量、导航还是地理信息系统，GPS都发挥着重要的作用。通过长时间的实践探索，我对GPS测量有着深刻的心得体会，以下将从理论、操作、精度、局限性和发展趋势五个方面分享我的心得体会。
第一，理论的重要性。在GPS测量中，熟悉相关的理论知识是必不可少的。GPS测量使用的是卫星导航技术，我们需要理解卫星信号的发射和接收原理，以及信号传播过程中可能遇到的误差来源。只有深入理解这些理论知识，才能更好地解决测量过程中的问题。
第二，操作的熟练性。除了理论知识，熟练的操作技巧也是必备的。在进行GPS测量之前，我们需要设置接收器参数，选择合适的测量模式，并进行站点和基线的选择。在实际操作中，我们还需要注意避免干扰源对测量结果的影响，保持接收器稳定并确保接收到足够的卫星信号。只有熟练掌握这些操作技巧，才能提高测量的效率和精度。
第三，精度的提升。GPS测量的精度是关键，尤其在需要高精度测量的领域，比如土地测量。为了提高GPS测量的精度，我们采取了一系列方法。首先，合理设置接收器参数和选择测量模式，以满足具体测量任务的需求。其次，利用差分GPS技术，通过同时观测一个已知坐标的基准站点，来消除系统误差。此外，我们还可以采用更先进的技术，如实时运动定位(RTK)和相位差分测量(PGM)，来提高测量的精度和稳定性。
第四，局限性的思考。尽管GPS测量具有很多优势，但也有一些局限性需要我们考虑。首先，信号遮挡和多径效应可能会导致测量结果的误差。在城市峡谷等信号受限的地方，我们需要注意选择合适的观测站点，以减少这些误差的影响。其次，天气条件也会对GPS测量产生影响，如大雨、暴雪等极端天气会降低信号的质量。因此，我们需要关注天气变化，并根据情况决定测量的时间和地点。
第五，发展趋势的展望。随着技术的不断发展，GPS测量也在不断改进和创新。例如，全球导航卫星系统（GNSS）的出现使得GPS测量更加全球化。另外，通过与其他测量技术的融合，如惯性导航系统和地面测量技术，可以进一步提高测量的精度和可靠性。未来，我相信GPS测量将在更多领域发挥重要作用，如自动驾驶、航空航天和智能交通等。
综上所述，GPS测量已经成为现代测量领域的重要工具。通过学习相关的理论知识和熟练的操作技巧，我们可以提高GPS测量的精度和效率。然而，我们也要认识到GPS测量的局限性，并积极关注技术的发展趋势。相信随着时间的推移，GPS测量将继续发展，并为我们带来更多的机遇和挑战。
gps测量实验心得篇十五
GPS（全球定位系统）是一种利用卫星定位技术测量地理位置的方法，广泛应用于航海、航空、地图制作、城市规划等领域。在过去几个月里，我有幸参与了一项有关GPS测量的项目，并深刻体会到了GPS测量的重要性和优势。本文将从使用GPS测量时的准备工作、精度控制、数据处理、实践经验和未来发展等方面进行探讨。
首先，在使用GPS进行测量之前，我们需要进行一系列的准备工作。首先，我们需要熟悉GPS仪器的使用方法，包括操作原理、功能设置和误差排除等。其次，确保GPS设备的正常运行，例如电池电量充足、接收天线正确连接等。最后，我们需要选择合适的测量方式和参数，以满足实际应用的需求。这些准备工作的认真进行，将为后续的测量工作打下良好的基础。
其次，精度控制是GPS测量的重要环节。由于GPS信号在传播过程中可能受到多种误差的影响，如大气延迟、多路径效应和钟差等，因此需要采取措施减小误差。一种常用的措施是进行差分GPS测量，即同时进行参考站和移动站的测量，通过比较两者的差异，消除大部分的误差。此外，我们还可以针对特定误差源进行校正，如利用大气延迟模型对大气延迟效应进行校正。精度控制的过程需要耐心和细心，但对于提高测量结果的准确性至关重要。
数据处理是GPS测量的关键步骤之一。在数据处理过程中，我们需要将采集到的原始数据进行处理和解算，得到最终的测量结果。数据处理的过程包括数据的编辑、筛选、坐标转换和坐标校正等步骤。在编辑阶段，我们需要剔除异常数据和噪声点，确保处理的准确性。接下来，筛选处理的数据，选择合适的数据进行后续的计算。然后，进行坐标转换，将GPS坐标转换为其他地理坐标系，以满足实际应用需求。最后，进行坐标校正，通过与其他已知控制点的比对，提高测量的可靠性和准确性。数据处理的结果直接影响到最终的测量结果，因此需要认真和细致地进行。
在实践过程中，我也积累了一些宝贵的经验。首先，保持GPS设备的稳定。在GPS测量的过程中，设备的稳定性直接影响测量的准确性。因此，我们需要选择合适的架设位置，避免人为干扰和设备的震动。其次，及时记录和标注测量情况。在实地测量时，我意识到了记录和标注的重要性。及时记录每次测量的时间、地点和其他重要信息，方便后续的数据处理和纠正。此外，标注测量位置和特征点，方便未来的数据参考和校正。这些经验对于提高测量的效率和准确性都有着重要的意义。
最后，GPS测量作为一种定位技术，具有广阔的发展前景。随着现代科技的不断进步，GPS测量的精度和功能将得到进一步的提高。例如，利用多频率接收机可以减小大气延迟误差，提高测量的精度。另外，与其他测量技术（如激光测距、雷达测量等）的结合，将进一步拓展GPS测量的应用范围。未来，GPS测量将在城市规划、环境监测、交通管理等领域发挥越来越重要的作用。
综上所述，GPS测量作为一种先进的定位技术，广泛应用于各个领域。在使用GPS测量时，我们需要进行准备工作，进行精度控制，进行数据处理，并不断积累实践经验。通过这个项目的参与，我对GPS测量的优势和发展前景有了更深刻的认识，相信GPS测量将在未来的科技发展中发挥越来越重要的作用。
gps测量实验心得篇十六
GPS是全球定位系统(GlobalPositioningSystem)的英文缩写，主要是利用一些卫星定位技术，来对于地球表面上的物体或者人员进行定位，进行跟踪和相应的分析。由于GPS技术的不断发展和进步，逐渐地对于不同领域的应用频率也在不断提高。
二、实验过程。
本实验的主要目的是了解GPS技术的原理，掌握基本的GPS硬件平台和软件平台，为进一步学习和研究GPS技术奠定坚实的基础。在实验过程中，首先需要安排好实验时间和地点，同时要对于所使用的GPS系统和平台的基本操作原理进行详细介绍。在操作过程中，需要仔细观察GPS设备的显示结果，并根据实际情况对于GPS系统进行相应的调整和设置。
三、实验结果。
通过实验，我们对于GPS技术的基本原理和操作方法有了更深入的了解。经过仔细分析和比较，我们发现GPS设备在与不同的卫星进行联系时，对于定位的精度会有所不同。而GPS定位的偏差主要与各种因素、资料的访问、信噪比等因素有关，在实际应用过程中需要根据实际情况进行相应的调整。
四、体会与反思。
通过本次实验，我们对于GPS技术的基本原理和实际应用有了更深入的认识和了解。在实验中，我们能够充分发挥自己的创造性思维和实际操作能力，进一步提高了自己的定位能力和数据分析能力。同时，在实验过程中，我们也发现了自己的不足和未来需要改进的地方，例如精度的不稳定性、设备的故障等问题，需要在之后进行更加深入的研究和应用。
五、结语。
本次GPS实验，让我们更深入地了解了GPS技术的应用和真正的力量。在这个数字时代，GPS技术已经成为各个领域的不可或缺的一部分，为人们提供了更加精确和高效的导航、定位和数据分析服务。在今后的学习和研究中，我们将继续探索GPS技术的更多应用领域，为社会进步和发展做出自己的微小贡献。
gps测量实验心得篇十七
GPS全称为全球定位系统，是由美国国防部所开发出来的一种全球性的卫星导航系统。它利用人造卫星发射出的信号，以及接收端所测量的时间差来计算出目标点的具体位置。作为测绘工作者，我们经常需要使用GPS进行地理数据的测量和定位，我在实际工作中也获得了很多关于GPS测量的心得和体会。
第一段：GPS测量的基本知识。
在GPS测量的前期，我们需要做好一些基本的准备工作。首先是GPS接收机的选择，需根据实际的测量环境和任务需求来选择。其他还包括了球差、信号干扰和接收时间等多方面的因素。然后是天线安装和校正，这也需要根据任务需求来决定。在安装的过程中，还要避免接收天线受到周围的物体遮挡和干扰。最后，还需要进行控制测量工作，以保证测量结果的准确性。
第二段：GPS测量技巧。
在掌握了基本知识后，我们需要掌握一些更为实用的GPS测量技巧。首先是合理使用增强选项，如使用RTK和PPP技术减少误差。其次是多次测量处理的技巧，如重测、基线差异法、高程反演法等等，这些方法可以有效地提高GPS测量的精度。此外，还需要注意磁场和水汽对GPS测量的影响，有必要进行相应的磁场校正和湿延迟效应的校正。最后，还需要进行测量后的质量检查，并对异常数据进行进一步处理。
第三段：GPS测量的优缺点。
GPS测量虽然在很多方面具有明显的优势，但也存在一些不足之处。首先，GPS测量受天气和地形等自然环境的影响，很难在复杂的地形和环境中获得高精度的测量结果。其次，GPS测量还受到人造干扰和硬件缺陷的影响，也会对测量精度产生一定的影响。不过，在日常测量中，我们仍需根据具体的实际情况和任务需求来选择最为适合的测量工具和方法。
第四段：GPS测量的应用领域。
GPS测量技术具有广泛的应用领域，最为常见的便是在航空、航海、交通运输等领域的精确定位和导航。另外，GPS还在地震监测、军事侦察、环境监测、生态保护等领域得到了广泛的应用。具体来说，GPS测量可以为这些领域提供更为精确的数据支持，以及更加有效的决策和管理依据。
第五段：结语。
总体来说，GPS测量技术的应用范围和前景都十分广阔，需要我们不断深入探究和实践。在日常工作中，我们需要持续关注GPS测量技术的发展和变化，并合理选择最为适合的测量工具和方法。同时，我们也需要认真对待每一次测量结果，以保证测量的精度和可靠性。
gps测量实验心得篇十八
接近两周的gps实习终于结束了，说终于只是说我们参加实习时的天气一点都不好，每天骄阳似火.但就是在这样的环境下才能更加体现我们地理信息系统专业的学生吃苦耐劳的精神，也更充分地体现了我们川农大精神中的“艰苦奋斗”精神.
实习是两班一起做的.我们只有三台gps仪器，用gps仪器采集数据时需要三台仪器同时采集数据，这样就需要我们三个组的人员配合默契.一个组出现问题采集都不能开始.这让我充分体会到了集体是需要配合默契的.同时也让我感觉到科技发展对我们的好处，小到我们这个集体大到整个社会，科技发达了，仪器就是能代表科技发达对我们人类的影响.我们把需要设置的数据输入进去，就可以让gps自己去工作了，偶尔如果赶上测的站点旁边有阴凉的地方，也可以拿上报纸到那坐着看.但科技并不能取代劳动力，在人多的时候，我们还要到仪器旁边挡着，以防止gps受到移动物的安全侵害.
三台gps需要的人数至少是三人，也可以很多人，人多了热闹也就不感到无聊.但为了工作效率的提高，我们应该充分分配实习人员到其他的测量工作中.这一点对工作效率能否提高有很大的影响.在这个时候是最能体现班干部的组织能力和同学是否实习积极参加而且配合班干部的分配.我们这次实习开始时是按组来进行实习的，在第一天实习，分组的缺点就完全表现出来了.总的来说，因为实习最后需要大家提供的是一个共同的实习结果，实习的时间是不确定的则参加实习的人也不是确定的，一个班分成7个组后每组只有5个人，如果赶上有两三个人有课，测量高程的工作就不能落实，一起就不能用，只能在那闲着.如果不分组，大家可以临时组成组来进行实习，只需要主管这次实习的班干部把要工作的情况讲一下，最后大家就不按组来做了，这也许就是实践出真知吧，在大家不按组实习之后工作的效率是提高了，但另一个弊端就又出现了.不分组需要的是没有课的人有参加实习的积极性，如果需要组织人员一个一个叫就不好了.我想某些人有课要上是客观存在的是不能避免的，我们不可能逃课去做实习.我想这也不是我们实习所期望的，但没有课的人能否积极参加实习是主观的可改变的.总的来说也是这样，我们是一个集体，大家都要积极，如果大家都不管，都怕累怕晒，我想就算再给我们两周的时间实习也不能结束.如果不会不懂，至少我们能守住仪器，保护好仪器.这次实习让我更加知道了科技发达对社会发展的推进性，更加让我知道了集体的重要性，个人对集体的重要性.
gps测量实验心得篇十九
第一段：引言（100字）。
在测量领域中，GPS测量技术是一项非常重要的技术。它不仅可以实现高精度的测量，而且可以提高测量效率。在GPS测量技术的应用中，静态GPS测量技术被广泛使用。在静态GPS测量的过程中，需要掌握一些技巧和要点。本文将会从自己的实践中，总结出一些关于静态GPS测量的经验和体会，以此分享给各位读者。
第二段：静态GPS测量的基本概念（200字）。
静态GPS测量是指通过GPS接收机对固定测站进行GPS观测，然后通过对观测数据进行处理，求解出其三维坐标的一种测量方式。在进行静态GPS测量时，需要注意一些基本概念：
首先是测量设备的选择。在选择GPS接收机的时候，需要根据实际情况，选择不同类型的接收机。比如说，如果测量距离比较远，那么就需要选择功率大，能够捕获弱信号的接收机。
其次是观测时间的问题。在进行静态GPS测量时，需要保证观测时间足够长，这样才能提高GPS信号的强度和精度。通常来说，观测时间应该在一小时左右。
另外，对于静态GPS测量还需要进行一些后续处理。比如说，需要对观测数据进行质量控制，进行数据清洗、滤波等处理。
第三段：静态GPS测量的常见问题及解决方法（300字）。
在静态GPS测量的过程中，还会遇到一些常见的问题。这些问题如果不及时处理，就会影响到测量结果的精度和可靠性。下面简单介绍一下静态GPS测量中常见的问题及解决方法：
首先是GPS信号的遮挡问题，这可以通过选择具有更好遮挡能力的测站来解决。
其次是建筑物等物体的多路径效应问题，这个问题可以通过选用适当高度的天线、关掉载波相位差分等方法解决。
还有就是测站的安放问题，它对静态GPS测量的影响也十分显著。测站的建立需要考虑到周围环境因素，比如是否有高压电线等会产生电磁干扰的因素。
最后还需注意的就是大气效应问题。这主要是由大气对卫星信号传播造成的影响，解决这个问题最好的方法就是选用双频GPS接收机进行测量，以便对误差进行抵消。
第四段：实践总结（300字）。
在进行静态GPS测量的过程中，我遇到了很多的问题，并且在实践中总结出了一些经验。首先，测站的安放位置和天线高度是非常重要的。如果这两者无法满足测量的需要，那么测量的精度就会大大降低。此外，观测时间也非常重要，一般建议观测时间在一小时左右，这样才能提高GPS信号的强度和精度。
另外，数据处理也是非常重要的一个环节。在数据处理中要注意数据清洗、滤波等处理工作。同时，还需要进行质量控制，以确保测量数据的稳定性和精度。
总之，在进行静态GPS测量时，需要掌握一些基本概念和处理方法，并且多进行实践，积累丰富的经验，才能够取得令人满意的测量结果。
第五段：结论（200字）。
静态GPS测量在实际工程测量中具有重要的应用价值，它不仅可以提高测量效率、减少工作量，而且可以提高测量的精度和可靠性。在进行静态GPS测量时，需要掌握一些基本概念和处理方法，并且需要进行充分的实践。只有这样，才能够在静态GPS测量领域中取得优秀的成绩。
gps测量实验心得篇二十
(1)通过实习，熟悉并熟练掌握gps仪器的使用及进行控制测量的基本方法,巩固课堂所学知识，加深对测量学的基本理论的理解。
(2)了解gps原理以及在测绘中的应用,能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
(3)地形图的野外认识及填图，图形绘制和面积量算，并对资料的检查与整理。
(4)学会gps进行控制测量的基本方法并对gps数据的处理，培养实际动手能力。
数据采集的方法。
(1)手持gps的设置：按menu键，进入“系统设置”，选择“地图单位”后，可进行以下设置：
a.导航单位设置：设置为公里米公里/小时。
b.北参考选择：选择真北。
c.坐标投影：纬度/经度设置为度/分/秒,自定义坐标系选择“横向墨卡托”后，进行以下设置：原点纬度：00.00000n,原点经度：105.0000e,设置好后进入下一页设置比例因子：1.00000000，通用米单位：1.0000000，原点向东偏移：00500000.0，原点向北偏移：00000000.0，按“完成”即可。
d.参考椭球：选择“用户”后，根据所要测的坐标系及3°或6°带进行da,df,d_,dy,dz的参数的设置，再进入下一页设置“自定义基准”，_旋转：+00.00000，y旋转：+00.00000，z旋转：+00.00000，比例因子：+01.00000，则完成好设置，最后按esc键直到显示要测数据。
(2)手持gps定位测定方法：手持gps站于待测点，等到精度达到要求时，按下mark键，则显示出已设定好要测量的数据，记录下显示出的数据后可按esc键进行下一测点的测定。
2.图上坐标高程的量算。
如果所求的点刚好位于某根等高线上，则该点的高程就等于该等高线的高程，否则需采用比例内插的方法确定。
如上图所示：e点位于高程。
为51m的等高线上，则e点的。
高程就为51m，而f点位于48。
与49这两根等高线之间，可以。
通过f点作一大致与两根等高。
线垂直的直线交于这两根等高。
线于m,n点，从图上量得距离。
mn=d,mf=d1,设等高距为h,。
则f点的高程为：
hf=hm+h_d1/d。
3.面积量算方法。
面积的计算方法，可根据不同的目的、用途和精度要求而定。规则的图形通常可采用几何图形量算法和坐标解析量算法;不规则图形通常可采用网点法,平行线法，计数器编程法，cad法和求积仪法等。
不规则图形的面积量算：
(1)格网法。
使用以毫米为单位的透明方格纸或透明塑料模片蒙在欲测图形上，首先读出完整的方格数，然后再用目估方法将不完整的方格凑成完整的方格数。最后累加出图形轮廓线内的总方格数。用总方格数去乘每一方格代表的实地面积，即得欲测图形的总面积。
若整格数为n，不满整格的一律以二分之一格。
算，得到方格总数，乘以每个方格所代表的面积，
得到图形的面积。
(2)格点法：图形范围内的点数a，与轮廓线接触的。
点数b，每个点代表的面积s，则图形面积为：
p=(a+b/2)_s。
(3)平行线法。
将图形分割成高为h的梯形，然后利用求所有梯形的面积之和用平行线法求面积的精度取决于平行线之间的间隔大小，平行线间隔愈小，则面积量算精度愈高。
4.实习过程。
本次实习时不定时多地点的实习，主要是手持gps进行测定，并量算和地形图的野外认识及填图。
__年12月14日上午，各组在林学楼305听老师讲解实习内容及任务，并领取各组的仪器，之后，在我小教学区进行gps的设置及应用，找到教学区布设好的点，用gps测一些点，学会及熟悉使用gps;下午，在老师的安排下，我们在篮球场集中以待出发，目的地是我校后的刘家山。在出发之前，老师进行了指导，设定了各组的gps参数，一却都准备好后，我们就沿路勘测选点，并测定、记录。到刘家山后，老师带我们测定许多点，这些点组成一个闭合的布控区域，目的是进行野外认识地形图，并在图上绘出行进路线，量算闭合区域的面积。
次日早晨，我组8点半在a6集中，安排好测量任务，对我校教学区已经布设好的22个点进行测定。下午进行东三环勘测选点，布设测点，并沿东三环向世博园方向测定各点的坐标、经纬度、高程，我们组轮换工作，测了各点的北京54-6°、北京54-3°、西安80-3°带的坐标。
5.本人完成情况。
我在这次实习过程中，主要是负责本组的相关事情和相应的测量，组织本组的组员一同完成本次实习内容。由于gps仪器较少，实习中，合理安排小组工作，实习的各项工作每人都有机会参与，小组内各成员之间团结协作，提高工作效率，得到锻炼。
实习之初，我进行了gps的设置，学习如何使用gps，并教不会设置和测量的成员。在校园里测点时，我主要跟同本组成员进行记录，并设置gps为西安80坐标系测定一些点，协助本组成员一同完成了校园内的22个点的测定。在去刘家山的过程中，我测定了从篮球场至林学院饮水池之间的点，测定东三环时，我指导测量，也亲自测了一些点，测完之后，我整理好数据，并描绘在地图上，写好本次实习的实习报告。
三地图比较与分析。
从实习报告书上的三张不同时段拍摄的地形图可以看出，__年6月航拍的西安80坐标系3°带地形图上地物符号，地貌符号和注记符号都比较详细(在同一比例尺下)。
从西安80坐标系3°带的西林地形图上可看出，现在的东三环，我校的工学楼，图书馆，林学楼，标本馆等地物符号都没有，说明当时这些都没有建造。在现在的东三环路上及沿线两侧，由于修建而拆迁了许多建筑，现在世博交易中心、市儿童福利院、市第一、二看守所等在其他两幅图上没有，而校门口下面的农场在西安80坐标系3°带的西林地形图上已经没有，说明__年后已经不存在或搬迁走了。
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