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教育局局长述职报告篇一
在县委、县府的正确领导和人大、政协的指导监督下我同班子成员一道坚持以“三个代表”重要思想为指导认真贯彻各项教育政策励精图治举改革创新之力提质增效走内涵发展之路确保了教育的安全稳定提高了教育质量促进了教育健康发展。
一、加强学习,身体力行作示范。
古语云:“其身正,不令而行”。领导者的品质、能力和工作作风影响和代表这个部门的行风和形象,局领导应该是学校领导和教职工的表率,应该以良好的表现和贡献为大家所拥戴,这是我为政立信的基本观点。因此,我把加强学习、与时俱进、用自身的良好形象去影响和塑造教育的良好形象作为履行领导职责的基本要求,努力做到了“三个坚持”。
一是坚持理论学习,与时俱进。无论工作多忙,我都尽量做到新闻必看、政策法规必学、《人民教育》和《发现》两杂志必读,用以认清形势和汲取新鲜经验,提高政治理论和政策法律水平,改进领导方法和工作艺术。
二是坚持严于律己,带头示范。在思想政治上,我以讲政治、讲大局、讲纪律为基本准则,做到遵纪守法、政令畅通,保证各项教育工作实现上级要求的工作目标。在工作上,我以务实、高效、创优为目标,全年工作时间超过300天;所有工作都尽量做到目的明确、方法科学、效果显著;大事、难事、新事要亲自调研,集思广益,所有自己应做的具体工作都坚持做到身体力行,用高质量和高效率做出示范。在作风上,我以民主、公正、服务、负责为基本标准;在班子内,我讲原则、讲民主、讲团结,做到分工明确,责权统一;大事讲原则,小事讲风格;大事说了做,小事做了说;不感情用事,不敷衍办事,不越位揽事,不推诿难事。无论是人事安排、经费管理、教育安全稳定、学校危房改造、单位住地搬迁,还是涉及部门或个人利益问题,我不仅敢于坚持原则,而且做到了集体研究、民主决策,有效地防止了不正之风的侵扰。在与其他部门或他人的工作往来中,无论什么事,我做到该说的话讲明,该办的事办好,不争功诿过,不吃、拿、卡、要,不以权谋私。在生活中,我节俭自律,不贪不占,从不讲排场、摆阔气、奢侈浪费。无论对谁,我都能做到平易近人,诚信待人,乐善助人,不欺上瞒下,不阿谀奉承,不损人利己。
三是坚持带强班子、带好队伍。我认为,班长的个人素质再好,如果不能带出一个好班子,那么就不是好班长。好班长的基本职责就是要带出一个好班子、好队伍。对此,我以建设团结、务实、高效、廉洁的班子为目标,以增强凝聚力、执行力、免疫力为重点,努力用责任、效能和服务的思想理念去统一和提升大家的领导意识。坚持实行党组成员每月集体学习制度,重要事项党组集体研究决策制度,各项经费收支由局党组集体研究审批制度,依法行政、廉洁自律制度,班子成员分工负责和工作汇报制度,既优化了领导的职责行为,又强化了班子的集体职能,形成了班子动作协调规范的有效机制。以建“四好班子”为载体,以经常谈心和工作交流为沟通渠道,促进了相互理解、相互信任和相互支持;以民主评议和工作总结为激励,即时地总结经验、纠正错误、改进工作,使各项工作既出成果、出经验,又使班子的每个成员都在工作中得到锻炼和培养。
以建设学习型机关为切口,坚持机关和直属单位职工集体学习制度,突出了政策法规、教育和行政管理、工作作风、工作纪律和党风廉政建设的教育。强化了岗位责任目标管理,坚持实行月工作总结汇报制度,以职责、作风、廉洁为重点,积极开展了“争优创满”活动,机关形成了和谐、尽职、服务、高效的良好局面。
二、夯实基础,督查整改保平安。
我坚持以安全稳定为前提,逐步健全安全稳定管理机构,分级建立了安全和综治工作制度,层层分解落实了安全责任,建立了管理规范、信息灵通的安全综治工作网络。今年2月和6月,对学校及周边食品卫生状况进行了彻底普查和整治,督办整改,学校食品卫生环境大为改善。9月以来,在县政府的统一指挥下,分三个阶段对全县中小学、幼儿园进行了安全隐患综合治理,排除隐患共计206项。12月,按统一制定的安全稳定工作规范,对全县各中小学的安全稳定工作进行了检查和目标考核。通过专项治理和安全稳定工作目标责任管理,逐步形成了安全稳定工作的长效机制,确保了教育的安全与稳定。11月,教育局作为全县局级机关的唯一代表迎接省、市“社会治安整体联动工程”的联合检查,受到检查组的高度评价;12月,省专项整治领导小组以简报形式通报表彰了我局专项整治的措施和效果。
三、整治热点,规范行为抓行风。
作为局长,我必须坚持以教育为人民服务为宗旨,必须用人民群众对教育工作满不满意为尺度。为此,我以着力解决三个教育热点问题为抓手,突出教育行风建设。
整风创满正师风。今年4月和11月,分别召开了全县教育行风建设工作会和党风廉政建设会,提出了整风创满的安排意见和具体要求,制定了行风评议实施细则,开展了学习教育、对照解剖、群众评满、学生评教、督查整改、专项考核等活动。重点排查处理体罚或侮辱学生、向学生推销商品或教辅资料、向学生乱收费、参与赌博、以及违法乱纪严重影响教育形象或给学校造成不稳定因素的六个方面,实行师德考核一票否决,严肃查处群众举报的16起违纪案件。通报了全县教育行风问题和工作情况。通过学、查、评、建,端正了教风,增强了广大教职工的职业责任和职业纪律,重塑了教师集体的良好形象。
严格收费减负担。认真执行“一费制”的收费政策,规范了用书管理,加强了群众监督,规范学校经费管理,严格了责任追究。对5起违规收费事件进行严肃查处,对学校收费工作和经费管理情况检查和目标考核。据信访、纪检和调查反映,群众举报和上访人数明显减少,广大群众和社会各界感到满意。
规范招考严纪律。招生考试涉及教育的公正性和权威性。因此,每次考试我都到场研究检查工作,严格招生和考试的组织管理,认真落实工作责任;严明工作纪律,规范设置考场,落实考试安全措施;狠抓考风考纪教育,严格查处各种违规违纪事件,全年有15名在招生考试中违纪违规考务受到查处,确保各类考试的顺利进行。
四、改革创新,兴利除弊增活力。
为克服当前教育工作面临的诸多困难,我坚持以改革创新为动力,继续坚持推进三项改革。
继续坚持人事制度改革。一是坚持推行学校领导干部的任期目标责任制、工作考评制和公开选聘制。通过局党组的集体研究,对问题突出、工作状态不佳的班子,进行了整顿或部分调整,对工作目标完成率低、群众支持率低的领导进行了撤换;对柳垭、中坝、化马等6所小学的校长进行了公推公选;公开选聘了一批热心教育管理的骨干教师担任学校中层干部或教科室主任,加强了干部人事工作的民主参与和民主监督,激励了广大干部和教师的敬业、务实、进取精神。二是继续推行教师全员聘任制、末位待岗制,搞活内部分配,做好了职称改革工作,强化了能者上、庸者下的竞争机制。三是坚持推进了综合考核考评制度,各种评优、评职、调动、奖励、提拔必须以考核结论为依据,做到民主、公开、公正,形成了完善的'激励机制。
继续坚持推进学校内部管理改革,优化了“三个公开”和“五个规范”的管理制度,推广了对教师实行“三考两评”的管理经验,并对学校执行情况进行了检查、考评,突出了工作效能和工作质量的有序竞争,提高了学校民主管理和科学管理的水平。
继续坚持推进学校后勤改革,基本形成了既符合市场机制,又能更好地为教育教学服务的后勤管理模式和运行机制。目前,共建立了200多个学校后勤服务社会化项目,引资修建学生食堂、公寓计98559平方米,累计引入资金5025万元,改善了学校后勤服务质量,化解了学校债务,规范了后勤服务管理。
五、扎实推进三项工程,不断提高教育水平。
要使仪陇教育适应社会发展形势和人民群众的基本需求,就必须立足现实,着眼发展。通过明确的发展目标,引导和激励大家克服困难,艰苦奋斗,通过开拓创新来解决各种矛盾以推动教育的健康发展。为此,我坚持通过各方的努力,建立、加强了队伍建设的工作制度,形成了培养培训教师的工作活动序列,开展了校、区、县三级骨干教师赛、考、推、评、奖的活动,发文认定了县级骨干教师260名、学科带头人42名、特级教师后备人选5名。
以全面提高教育质量为目标,大力推进素质教育工程。更新了教育观念,加强教育科研,优化了工作体系,规范了教学管理,提高了教育质量。今年普通高校招生考试,全县本科上线共1026人,比前两年累计增加590人,创我县历史最高纪录;专科上线率为94.1,本科上线率达24.1,均创历史最好记录。
以全面提升学校办学水平为宗旨,大力推进合格学校工程。以创建合格学校为动力,促进学校不断提高管理效率和办学水平。通过评估验收,已创建素质教育合格学校12所,省级校风示范校2所,市级校风示范校4所;认定并命名“四星级学校”1所,“三星级学校”4所。
六、努力改善办学条件,促进各类教育协调发展。
学校要发展,必须不断改善办学条件。否则,就会制约教育教学水平的提高。因此,我坚持与各方配合排危房,千方百计筹资金,改善办学条件。今年2月和9月,两次检查鉴定了全县学校的房屋建筑情况,发现问题并及时整改。3月,分阶段确立了目标任务,通过危改办认真进行检查督办。通过各方努力,全县危房项目学校已动工93所,施工面积63549平方米,完成投资2832万元。为解决排危资金问题,我们从各种渠道争取和筹集资金近些近800万。10月,向省教育厅、国家教育部汇报了我县的教育工作,并分别送交了书面汇报材料和争取解决“普九”债务、救灾排危及新县城学校修建资金缺口等项目报告,引起了教育部领导的关注和重视。11月13日,教育部副部长陈小娅作出重要批示;12月26日,由中央“义教工程”预留经费分配100万元,用于解决我县农村义务教育阶段的排危和改善办学条件。
坚持优化育人环境,创建文明校园。继续以创建文明校园为载体,突出校园环境的整治,加强学生文明行为习惯的养成教育,加大了校园环境的净、绿、美建设和健康、向上的校园文化建设,今年,已成功创建并授牌文明校园47所。
坚持现代教育技术建设,扩大优质教育资源。完成了16所中小学的“校校通”工程和130个点的远程教育卫星接收试点的设备发放、安装调试工作。全县已有39所中小学跨入了省、市级现代教育技术示范校行列,其余学校都成为了市级现代教育技术实验学校,仪陇现代教育技术建设走在了全市的前列。
坚持争取政策,创新机制,促进各类教育协调发展。筹备并请县委、县府组织召开了全县农村教育、民办教育工作会,出台了《仪陇县关于加强农村教育工作的决定》和《仪陇县关于大力发展民办教育的决定》,为仪陇教育的改革与发展提供了具体的政策保障,各级各类教育协调发展。
——义务教育普及的水平得到巩固和提高。小学、初中在校学生达到168789人,全县小学适龄儿童入学率、巩固率、完成率分别达到了99.9、99.8、98.5;初中学生的入学率、巩固率、完成率分别达到了98.5、98.1、95。幼儿教育和特殊教育健康发展,全县幼儿园、学前班学生14342人,三残儿童入学率达85以上;高中教育办学条件得到很大改善,规模进一步扩大。今年普高招生达到6796人,高中在校学生16213人,6所高完中学校有5所成为市级示范学校,1所成为省级示范学校。为进一步整合和优化教育资源,推进新城区高中教育发展,筹备实施了仪陇中学与新政中学按“一校两区、三统两分、三步到位”的方案进行合并,同时对新政中学校区的发展进行了重新规划。
——民办教育展现出蓬勃生机,新筹办各类成建制的民办学校近10所,办成具有优质教育水平的学校3所,各类民办学校及校点622个,教职工660人,在校学生24962人,占全县在校学生总数的12.4。
——职高在校学生人数达3000人,职教工作多次得到上级主管部门的肯定和表扬。
七、迁建工程进展正常,移交工作顺利完成。
为实现县委、县府明年6月整体迁址新政的工作目标,我们积极筹备。5月,举行了局机关办公大楼的奠基仪式,目前,办公大楼已主体竣工,其它工程进展顺利;引资修建的教育培训中心和新政实验学校,现已破土动工,新政中学新建教学楼已完成了主体任务。10月14日,清理和接管了柴井、度门两乡镇中小学的人、财、物、事,两乡镇学校人心稳定、运转正常、秩序井然。
回顾20xx年,不足的地方还很多,概括起来,主要有以下几个方面。一是开会和日常事务较多,深入基层调研不够,与同志们畅谈交心还不够,直接听取大家意见少,了解实情不够。二是工作节奏较快,对同志们的理解关心还不够。工作中对大家要求过严、批评过多,关心不够。今后,我一定努力克服和纠正不足,做好工作。
教育局局长述职报告篇二
区纪委全委会:
按照区委、区纪委下发的关于领导干部述廉的具体要求,现将个人落实党风廉政建设责任制情况汇报如下:
一年来带领班子成员认真贯彻落实党的路线、方针、政策,认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及《国家中长期教育改革与发展纲要》等教育法律法规、教育管理方面的知识,不断增强廉洁从政意识,提高领导能力和管理水平。
一、认真履行职责,贯彻落实党风廉政建设责任制。
始终坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、客观公正的原则,将党风廉政建设工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,并把落实党风廉政建设责任制和反腐倡廉各项任务纳入实绩目标管理责任制考核。注重强化个人及领导班子、领导干部的责任意识,我局成立了党风廉政建设领导小组,细化了党风廉政建设责任分解,形成了党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责、机关全员参与的责任机制。本人按照“一岗双责”的要求作为党风廉政建设责任人与各基层单位一把手签订党风廉政建设责任状。并积极参加年初和年中的党风廉政建设分析会,对教育系统反腐倡廉形势作专题研究分析,对党风廉政建设工作进行安排部署。作为教育系统廉政防范的第一责任人,把自己的廉政风险定位为一级,在工作中严于律己、率先垂范,带头遵守党风廉政法规制度,配合系统党委书记抓好本系统的党风廉政建设工作。
二、坚持发扬民主,做到公平、公开、公正。
始终坚持民主集中制,认真执行党内各项监督制度,不搞“一言堂”。凡涉及“三重一大”事项,做到广泛征求意见,与班子成员集体研究,按照民主程序做出决策。如对涉及教育事业发展的重大事项充分酝酿、广泛征询意见;对涉及群众利益的教育收费、招生考试、教育发展与改革等重大事项实行公示,努力促进决策的科学化、民主化。今年组织召开党政联席会议12次,其中邀请纪检组参加会议4次。
严格依照民主推荐、民主测评、公开选拔、任前公示、任职试用等程序选拔使用干部,确保群众对干部选拔任用工作享有知情权、参与权、选择权和监督权。推进政务公开制度全面实施,在招生考试、教师招聘、职称评定、教育收费等热点焦点问题上,实行“阳光”操作,增强工作透明度,自觉接受人民群众和广大师生的监督。在职称评定、兑现,绩效工资发放等涉及教职工个人利益方面,坚持公示制度,坚决杜绝弄虚作假现象。
我负责教育局全面工作,分管计划财务审计股、资金管理办公室。今年的重点工作之一就是“校安工程”,局长办公会多次研究制定周密细致的责任分工和工程进度表。参加每月召开一次“校安工程”调度会议,定期对工程进展进行汇总推进。工程资金管理严格按照上级要求,实行“三专一封闭”管理,在区财政局开设“校安工程”资金专户,实行专人管理、专帐核算、封闭运行。依照《政府招投标办法》在赤峰市建设工程招投标服务中心进行公开招投标,并由区建工建材局、纪检委、财政局进行现场监督,由赤峰市公证处进行公证,全部过程做到透明、公开、公证,我区三年规划任务的65个项目已全部竣工,竣工面积为27.2万平方米。严格执行义务教育阶段学校“校财局管”制度,认真落实农村义务教育阶段学校“两免一补”政策。资金管理中心将农村中小学公用经费落实到位,中央下拨公用经费136万元,自治区下拨公用经费120万元,地方财政补贴138.4万元。农村义务教育阶段住宿生生活补助资金上级下拨121.4万元,地方财政拨付住宿生交通补贴18.4万元,均已发放到学生手中。
三、健全制度机制,促进科学规范管理。
高度重视机关制度建设,本着用制度管人、靠制度管事的原则,结合廉政风险防范管理工作的常态化管理,督促机关人员明确工作职责、工作程序、制定了《基层调研制度》、《双向互评制度》,重新修订了《责任追究制度》、《中小学教师职业道德考核办法》、《红山区教育系统廉政风险防范管理工作考核办法》、《信访回访制度》4项制度。继续坚持新任用干部任前谈话制度,今年暑期,我与9名新提拔的副科级以上干部进行任前谈话。对97名新聘任的教师进行培训,培训会上我特别强调了教师思想道德建设的重要性。个人带头履行个人事项报告制度,上报了个人相关信息,建立了廉政档案。
四、改进机关作风、提升服务能力和水平。
今年接到区纪委关于开展“三治一创”活动的通知后,组织召开了班子会议,进行了周密安排部署,并提出以提升领导班子及机关工作人员的“凝聚力、创新力、执行力”为目标的工作思路。通过宣传、学习讨论、自查、改进四阶段开展“治庸、治懒、治散、创建和谐高效机关”活动。作为“三治一创”领导小组组长首先做好自查工作,并通过全员自查发现了个人及大家普遍存在共性问题,主要是学习的`深入性不足,学习时松时紧;满足于现有的知识水平和技能,缺乏“挤劲”、“钻劲”,对部分新理念、新思维钻研的不够深,不够透,应用不到位等问题。针对问题,制定了整改措施,建立了机关定期学习制度,提供学习交流的网络平台;加强远程培训学习,广泛吸收先进思想理念;对存在效能问题的人及时进行预警等。治理活动已初显成效,机关形成学习氛围,各股室纷纷组织开展网上交流活动;创新数字教育工程,完善了红山教育网站,提供了学习交流互动平台,开辟了教育动态、教育论坛等16个主栏目、60多个分支栏目;研发了教育系统数字办公平台系统,通过网络传输文件,减少了资源的浪费,提高了办公效率。
五、遵守廉洁从政各项规定,自觉接受各界监督。
严格遵守上级关于领导干部廉洁自律的规定,从自身做起,增强自律意识和自我约束能力,做到秉公办事,依法行政。一是坚持理论学习,不断提高政治思想水平。我认真学习了xx同志“七一”讲话、姜宏同志在七届二次全委会上的讲话内容及教育法律法规,把握大政方针、提高思想认识水平。二是加强自身修养,勤政廉政。每月参加教育局理论中心组学习一次,参加民主生活会,围绕工作的重点、难点,机关建设及整体合力,干部成长进步、学习、生活等方面问题与班子成员进行恳谈,切实解决了工作中存在的困难,增强了相互间的理解和沟通,增强了领导班子的凝聚力和向心力。三是率先垂范,自觉接受监督。坚决不搞权钱交易,不插手和干预工程招投标,也没有超标准用车。并教育身边的工作人员廉洁从政、遵纪守法,做到警钟长鸣。注意对亲属子女进行遵纪守法教育,亲属子女无违规违纪行为,自觉接受其他班子成员、纪检部门及群众的监督。四是牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。自己始终把淡泊名利、勤奋工作、开拓创新作为基本要求,把提高教育公共服务能力和水平、为人民群众提供公正公平、高质量的教育作为自己义不容辞的使命,工作中不断开拓、勇于创新,全力推动教育资源建设、教育基础能力建设、教师队伍建设和教育形象建设,团结带领局领导班子全体成员和全系统广大干部职工,认真分析我区教育的现状,改革创新教育发展。
回顾一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但我也清醒地认识到,由于主观和客观的原因,在各项工作中尤其是党风廉政建设方面还存在着一些不足,主要表现在法制观念还不够强,依法行政的能力和工作执行力还有待提高,还需要坚持科学的发展观,牢固树立正确的政绩观,主动用科学的理论和先进的知识武装头脑,克服缺点、弱点和不足。工作中进一步开阔思路、大胆创新,真正把党风廉政建设与教育教学工作紧密结合,把《纲要》的精神落实到具体的教育教学工作中去,谋划长远的教育发展目标,创建学校特色,带出具有执行力、凝聚力、创新力的好班子、好队伍。
汇报完毕,不妥之处,敬请批评指正。
教育局局长述职报告篇三
一年来,我在区委、人大、政府、政协与市局的关心支持下,在局班子成员、基层干部及广大教职员工的共同努力下,真抓实干,开拓创新,坚持以科学发展观统领工作全局,认真履行工作职责,深化教育改革,加强勤政廉政建设,促进了全区教育事业的健康、和谐、持续发展,顺利通过省“两项教育督导评估”。现就本人一年以来在德、能、勤、绩、廉等方面的表现简要汇报如下:
一、以德示范,不断加强思想道德修养。
一年以来,我认真学习和践行党的先进性教育思想,以社会主义的荣辱观作为自己的工作指南,坚持正确的政策导向和办学方向,在思想上、行动上、工作上始终与上级保持一致,顾大局、讲原则、起表率,确保政令畅通,保证各项教育工作如期实现上级要求的工作目标。我思想作风端正,工作作风踏实,生活简单朴实,业余时间习书打球,修身养性。在工作上有创新、创优意识,不畏艰难,坚持原则,敢碰硬,敢于承担责任。在工作和生活中始终坚持高标准、严要求。
二、加强学习,不断提高自身素质与能力。
坚持理论学习,与时俱进。每天我无论工作多忙,都坚持新闻必看,政策法规必学,《人民教育》和《领导科学》必读,不断提高政治理论和政策法律水平。今年下半年,我还组织全局干部职工和全区200多名学校干部认真学习了新的《义务教育法》,通过对新法的学习,使我更清醒地认识到了我区教育长期积累的结构性和机制性矛盾,要解决这些矛盾,非一朝一夕之功,需要政府及相关部门等多个层面的共同努力,形成合力,共克难关。
三、勤政务实,工作力求扎实有效。
在工作上,我以勤政、务实、高效、创优为目标,每天按时签到,今年应出勤251天,我实际出勤307天,加班56天。所有工作都尽量做到目的明确、方法科学、效果显著。大事、难事、新事要亲自调研,集思广益,所有自己应做的具体工作都坚持做到身体力行,用高质量和高效率作出示范。
四、开拓创新,各项工作取得新成绩。
1、抓制度建设,建高效、务实型机关。进一步加强机关制度建设工作,制订和完善了《办公制度》、《学习制度》等17项机关制度,充分调动了机关干部的工作积极性和创造性,增强了机关工作人员的责任意识和服务意识。
2、抓班子建设,发挥整体效能。在班子内,我讲原则、讲民主、讲团结,做到分工明确,责权统一。无论是人事安排、经费管理、危房改造、单位搬迁,还是涉及到部门或个人利益的问题,我都能坚持原则,做到集体研究,民主决策,使班子成员思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,真正团结协作,充分发挥了班子的整体效能和优势。
3、抓人事改革,加强教育干部队伍建设。组织实施了教育系统第三轮人事制度改革,对全区70所中小学106名行政人员进行了选聘。全区7个乡镇学区已撤销了6个,全区每年可望减少教育支出40余万元,另有20多名行政干部重新回到了教育教学第一线。
4、抓财务管理,成立教育资金管理中心。为加强我区教育系统财务规范管理,提高教育经费的使用效益,成立了区教育资金管理中心,较好地理顺了教育经费的管理体制,精减了后勤管理队伍,提高了资金拨付的透明度和使用效益。
5、抓教学质量,普通高考再创佳绩。xx年,我区理科一批上线人数165人,娄底二中刘跃聪以667分的高分被清华大学录取,成为今年城区学校唯一考上清华、北大的学生。理科四批上线人数1740人,上线率81.58%,比去年增长4.8%,文科四批上线人数1055人,上线率74.58%,比去年增长5.4%。三中综合排名位居全市第5名,二中位居第6名,四中一举跃居第9名。高考年度考评综合排名全市第一。
6、抓改善条件,不断提高办学水平。通过各种渠道多方筹资投入了1000万元用于改造学校硬件设施。娄底三中投资100多万元完成了对教学楼和办公室的改造,娄底四中投资300万元,新建了学生公寓和改造旧教学楼,娄底八中投资300万元,建好了科教楼、校门等。教师村建设进展顺利,第一期工程8栋256户新居可望年底竣工,教育局新址的行政划拨地于9月8日通过省人民政府审批。全区共投入347万元完成农村危房改造6858平方米。
五、廉洁从政,率先垂范树形象。
建章立制,出台了《党员干部廉洁自律的若干规定》、《党员干部“十不准”》、《基建工程招投标和大宗物件的采购采购制度》等刚性文件,加强党风廉政建设。在教育系统内部,重点抓了“四项审计”。对本系统各单位的招待费、补助费、交通费和学习考察费等四项费用严格设定上限。以身作则,带头严格遵守党风廉政建设有关规定。如机关车辆的使用,凡私事用车,我都按规定缴纳油费和过路过桥费,全年缴个人用车费1000多元。手机话费,都是按规定报销。从严要求自己与下属及家人,对于送上门来的礼品礼金,能当场退还的当场退还,当场退不了的交纪检室,全年拒收红包礼金2万多元,上交补助、红包5000多元。
六、努力方向。
回顾一年以来的工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级领导的要求还有距离。在新的一年中,我将不断改进工作方法,创新工作思路,以办人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针、政策,依法行政,全力解决教育面临的具体困难与问题,促进全区教育更快更稳更好的发展。
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教育局局长述职报告篇四
1.增优质资源,调整教育布局。
圆满完成区2012年“双十工程”实事项目——改扩建西羊市幼儿园、区实验幼儿园工程项目;高效率启动建设北路小学、柏杨树街小学、享堂南街小学新建项目建设工程;合理整合区三中、六中;平稳分流柳溪街小学、**坊小学、星火一校等教育资源;高标准完成五一路小学、新建路小学和后小河小学三个“百校兴学”工程续建项目并于2012新学年开学前投入使用;以公办性质接管富力城小区配套小学、幼儿园,命名为**区实验小学、第一幼儿园,9月1日顺利开学。以上一系列以打造优质教育资源为目标的举措和成效,促进了办学条件的高位均衡。
2.抓规范办学,严格依法治校。
我坚持依法治教,不断加强常规管理,切实规范办学行为。一方面强化监管力度。与全系统各级8类共61所学校(幼儿园)签订《学校重点工作目标责任书》,全面实施督学责任区制度,对学校进行重点工作目标责任考核和教育工作督导检查。一方面全方位提升学校管理力度。以《教师廉洁从教八项规定及责任追究办法》《教育乱收费责任追究办法》《**区中小学师德师风管理办法》为准则对全区教师的从教行为进行严格约束,认真执行绩效考核制度、加强师德师风建设、完善安全体系、聘请师德师风监督员、进行教育教学常规管理检查、开展校长接待日活动、实施“四评”(学生评教师、教师评领导、家长评学校、学校评机关)民主评议,不断提高学校常规管理水平,促进了办学行为的有序规范。
3.抓队伍建设,打造一流师资。
一是将“校长教研员培训工作”“音体美教师技能培训比赛”“加强教研室建设”列入局五件实事中。通过推选优秀校长、教学副校长和教研员赴上海挂职培训,对全区各中小学书记、校长、副校长、教研员进行暑期新课程培训,组织举办音体美教师基本功培训和比赛,努力提升全系统干部素质和音体美教师教学水平;在教研科研中心筹备、兴建过程中,积极充实教科研队伍,使专职教研员由17人上升为27人,学科配齐率100%。9月23日,**区教研科研中心顺利通过我省对县级教研室建设的督导评估验收,**市教育局划拨10万元教研科研经费予以奖励。
二是在培训、送教中增添教师才干。组织全区中小学幼儿园在岗教师参加教育技术能力远程培训、师德培训;由我区小学8位特级教师牵头,组成以省学科带头人、省骨干教师、省教学能手和市学科带头人、市教学标兵为成员的8个送教团队,为10所薄弱学校送教共计30次,送教教师达102人次,参训教师达554人次;组织教研员参加网上新课标培训、“国培计划”培训、述职演讲培训、资料分类培训;对2012年招聘的178位新教师进行集中培训和从2012年10月至2013年10月为期1年的跟踪培训;进行理化仿真实验教学软件应用培训等。
三是在各类教学比赛和观摩研讨活动中提升教师专业水平。成功举办全区中小学市教学标兵选拔赛、小学思品、综合实践活动、科学学科的课堂教学大赛以及**区“成长杯”课堂教学大赛,并从中选拔优胜者参加国家、省、市课堂教学比赛,屡获特等奖、一等奖殊荣。在2012年**市首届中小学教师“成长杯”课堂教学团体赛中,我区获小学组一等奖,并记“集体一等功”(**市有五个单位获“集体一等功”),三名小学教师获“个人一等奖”,其中两人记“个人一等功”(**市小学有三人记一等功);获初中组二等奖。
组织全区中小学教师参加省市组织的“名师课堂教学观摩课”活动、课堂教学观摩研讨活动等,积极强化师资队伍建设。
4.抓素质教育,彰显学校特色。
高度重视德育工作,继续强化班风、校风建设;小学教育教学质量稳居全市领先地位,初中教学质量稳步提升。积极推进课程改革,规范开设体卫艺、科技、信息技术课程,认真落实“全国亿万青少年学生阳光体育运动”,组织开展“阳光下成长”**区中小学生文艺汇演、科普“五小”竞赛、国学经典诵读大赛、“理想点亮人生”读书演讲比赛等活动。周三“无作业日”制度为学生留出充足的课外时间,切实培养学生的个性特长。
“创建特色学校示范校”是2012年局五件实事之一。在2011年对全区16所学校进行特色学校示范校命名的基础上,2012年,召开“**区推进创建特色学校示范校工作汇报暨现场展示会”,强化典型的引领和示范作用,命名10所创建特色学校示范校并予以挂牌奖励,初步形成了特色立校、特色兴校、特色强校的学校发展态势。
5.抓统筹发展,完善教育体系。
2012年,我们全面超额完成市里下达的学前教育、义务教育等各项指标。一所新成立、两所改扩建完成的公办幼儿园显著提升了我区幼儿园的品牌形象,扩大了优质教育资源。与此同时,我们把“加强民办园管理”作为局五件实事之一狠抓落实,健全完善民办园管理制度,建立民办幼儿园与公办幼儿园平等的运行机制,开展送教下园、师德培训、安全教育、区域活动观摩等多种形式的培训,实施星级管理,提高了民办幼儿园办园水平,规范了民办幼儿园办学秩序。在职业教育方面,投资34.95万元用于区中等职业技术学校实训室建设,中职学校在校生免学费覆盖率达100%,免学费资金按规定落实到位,并圆满完成市下达的招生任务。以“学习周”“大讲堂”“辅导员送教送学进社区”为载体,坚持每月开展全民终身学习大讲堂活动,全年开展各类大讲堂320场,参与人数达4万人,推进了社区教育的深入开展。
6.抓惠民实事,解民所急所需。
按照市、区为人民群众“办实事、解难事”活动要求,免费为全区近五万名中小学学生进行健康体检;积极开展民办学校为民“办实事、解难事”教育帮扶活动,40余所民办培训机构为700多名学生减免学费20余万元,安排55所学校开展了150场“2012年全民终身学习活动周”公益课堂进社区活动;组织幼儿园在全区范围内对幼儿家长进行公益培训活动交流;进行“交互式电子白板应用”教师全员培训;共解决外来人员(从业)子女在我区就读11631人(其中小学9820人,中学1811人)。
继续深入开展“访贫问寒送温暖”活动,开展志愿服务活动144次,为群众办实事好事3216件,扶残助残捐款100000余元,“慈善一日捐”166885元。为全区246名贫困大学生办理了助学贷款,为全区28名贫困大学生提供了家庭经济困难大学新生入学资助金共计21000元。并继续认真落实“两免一补”政策,使全区农村学校学生广为受益。
7.抓德育工作,陶冶师生情操。
一是以市、区开展的“向人民汇报,请人民评议”、教师节表彰“模范校长”“模范教师”“师德标兵”、为人民群众“办实事、解难事”等活动为契机,以全国各地发生的幼儿园“虐童”事件及违反教师职业道德的典型案例为反面教材,紧紧围绕“爱与责任”这一主题,大力开展师德大讨论、师德建设座谈会、师德标兵巡回演讲、教师公开承诺、“关爱师生”活动、开门评议等“六大系列活动”,扎实搞好教育行风建设和师德师风集中教育活动,不断加强德育队伍建设,全面提升全区教师师德素养和专业水平。
二是建立健全学校德育管理机制,坚持“严、实、细、小”的原则,发挥课堂教学主渠道作用,并充分结合法定节日、重大纪念日开展形式多样的主题教育活动,将禁毒、安全、法制、国防、未成年人道德建设等专项教育落到实处;在全区推广《**市学校养成教育精细化评估标准(试行)》,加强行为习惯的养成教育;创新校园文化建设,优化育人环境;加强家校沟通,多管齐下,使德育更上一个台阶。
8.抓安全稳定,促进教育和谐。
健全了教育系统安全工作网络,高度重视“三防建设”和安全教育及演练,以学校自查、教育局督查、相关部门联合检查、学初视导等形式多次组织中小学安全检查和回头看工作,不断强化校园保安、食品卫生、大型集体活动、课外活动、交通等方面的安全防范措施和师生安全意识,全年无重大安全责任事故。坚持日研判、周例会、零报告和每天的信访值班接待工作,形成了统筹安排、齐抓共管的维稳局面。
三、坚持廉洁自律,推进教育事业健康发展。
教育局局长述职报告篇五
20xx年,在区委、区政府的正确领导下,在区人大、区政协的关心支持下,我和班子成员一道带领全区广大教育工作者坚持以科学发展观为指导,以“做学生爱戴的老师、建家长信赖的学校、办人民满意教育”为宗旨,突出“促均衡、强队伍、提质量、创特色、树形象”工作重点,开拓进取、真抓实干,全区教育事业实现健康快速发展。现将自己一年来的学习、工作和廉政建设情况汇报如下:
一、坚持学以致用,推进教育事业科学发展。
学习内容上,我坚持重点学习报告、《科学发展观重要论述摘编》、全国、省、市教育工作会议精神及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(-)等党和国家的方针政策和教育法规条例;认真研读《中国教育报》《人民教育》《中小学管理》等教育类报刊杂志,及时了解教育发展改革最新动态。学习形式上,我坚持将个人自学与参加组织培训相结合;坚持参加局党委民主生活会和机关政治学习;坚持调查研究,学习考察,汲取先进经验,完成读书笔记2万余字。学习绩效上,通过边工作、边学习、边思考,不断深化对全区教育情况的认识,并对事关全区大局的一些重大实际问题进行深入思考,完成理论文章和调研报告?篇(《建家长放心的学校办人民满意的教育》《凝心聚力奋发进取努力开创**基础教育工作新局面》《规范办学行为加强安全管理》等),从战略高度确立工作思路,不断提高驾驭全局的实践能力、决策能力和统筹能力,努力提升人民群众对教育工作的满意率。
二、认真履行职责,推进教育事业跨越发展。
1.增优质资源,调整教育布局。
圆满完成区“双十工程”实事项目——改扩建西羊市幼儿园、区实验幼儿园工程项目;高效率启动建设北路小学、柏杨树街小学、享堂南街小学新建项目建设工程;合理整合区三中、六中;平稳分流柳溪街小学、**坊小学、星火一校等教育资源;高标准完成五一路小学、新建路小学和后小河小学三个“百校兴学”工程续建项目并于新学年开学前投入使用;以公办性质接管富力城小区配套小学、幼儿园,命名为**区实验小学、第一幼儿园,9月1日顺利开学。以上一系列以打造优质教育资源为目标的举措和成效,促进了办学条件的高位均衡。
2.抓规范办学,严格依法治校。
我坚持依法治教,不断加强常规管理,切实规范办学行为。一方面强化监管力度。与全系统各级8类共61所学校(幼儿园)签订《学校重点工作目标责任书》,全面实施督学责任区制度,对学校进行重点工作目标责任考核和教育工作督导检查。一方面全方位提升学校管理力度。以《教师廉洁从教八项规定及责任追究办法》《教育乱收费责任追究办法》《**区中小学师德师风管理办法》为准则对全区教师的从教行为进行严格约束,认真执行绩效考核制度、加强师德师风建设、完善安全体系、聘请师德师风监督员、进行教育教学常规管理检查、开展校长接待日活动、实施“四评”(学生评教师、教师评领导、家长评学校、学校评机关)民主评议,不断提高学校常规管理水平,促进了办学行为的有序规范。
3.抓队伍建设,打造一流师资。
一是将“校长教研员培训工作”“音体美教师技能培训比赛”“加强教研室建设”列入局五件实事中。通过推选优秀校长、教学副校长和教研员赴上海挂职培训,对全区各中小学书记、校长、副校长、教研员进行暑期新课程培训,组织举办音体美教师基本功培训和比赛,努力提升全系统干部素质和音体美教师教学水平;在教研科研中心筹备、兴建过程中,积极充实教科研队伍,使专职教研员由17人上升为27人,学科配齐率100%。9月23日,**区教研科研中心顺利通过我省对县级教研室建设的督导评估验收,**市教育局划拨10万元教研科研经费予以奖励。
二是在培训、送教中增添教师才干。组织全区中小学幼儿园在岗教师参加教育技术能力远程培训、师德培训;由我区小学8位特级教师牵头,组成以省学科带头人、省骨干教师、省教学能手和市学科带头人、市教学标兵为成员的8个送教团队,为10所薄弱学校送教共计30次,送教教师达102人次,参训教师达554人次;组织教研员参加网上新课标培训、“国培计划”培训、述职演讲培训、资料分类培训;对20招聘的178位新教师进行集中培训和从2012年10月至10月为期1年的跟踪培训;进行理化仿真实验教学软件应用培训等。
三是在各类教学比赛和观摩研讨活动中提升教师专业水平。成功举办全区中小学市教学标兵选拔赛、小学思品、综合实践活动、科学学科的课堂教学大赛以及**区“成长杯”课堂教学大赛,并从中选拔优胜者参加国家、省、市课堂教学比赛,屡获特等奖、一等奖殊荣。在2012年**市首届中小学教师“成长杯”课堂教学团体赛中,我区获小学组一等奖,并记“集体一等功”(**市有五个单位获“集体一等功”),三名小学教师获“个人一等奖”,其中两人记“个人一等功”(**市小学有三人记一等功);获初中组二等奖。
组织全区中小学教师参加省市组织的“名师课堂教学观摩课”活动、课堂教学观摩研讨活动等,积极强化师资队伍建设。
4.抓素质教育,彰显学校特色。
高度重视德育工作,继续强化班风、校风建设;小学教育教学质量稳居全市领先地位,初中教学质量稳步提升。积极推进课程改革,规范开设体卫艺、科技、信息技术课程,认真落实“全国亿万青少年学生阳光体育运动”,组织开展“阳光下成长”**区中小学生文艺汇演、科普“五小”竞赛、国学经典诵读大赛、“理想点亮人生”读书演讲比赛等活动。周三“无作业日”制度为学生留出充足的课外时间,切实培养学生的个性特长。
“创建特色学校示范校”是2012年局五件实事之一。在对全区16所学校进行特色学校示范校命名的基础上,2012年,召开“**区推进创建特色学校示范校工作汇报暨现场展示会”,强化典型的引领和示范作用,命名10所创建特色学校示范校并予以挂牌奖励,初步形成了特色立校、特色兴校、特色强校的学校发展态势。
5.抓统筹发展,完善教育体系。
2012年,我们全面超额完成市里下达的学前教育、义务教育等各项指标。一所新成立、两所改扩建完成的公办幼儿园显著提升了我区幼儿园的品牌形象,扩大了优质教育资源。与此同时,我们把“加强民办园管理”作为局五件实事之一狠抓落实,健全完善民办园管理制度,建立民办幼儿园与公办幼儿园平等的运行机制,开展送教下园、师德培训、安全教育、区域活动观摩等多种形式的培训,实施星级管理,提高了民办幼儿园办园水平,规范了民办幼儿园办学秩序。在职业教育方面,投资34.95万元用于区中等职业技术学校实训室建设,中职学校在校生免学费覆盖率达100%,免学费资金按规定落实到位,并圆满完成市下达的招生任务。以“学习周”“大讲堂”“辅导员送教送学进社区”为载体,坚持每月开展全民终身学习大讲堂活动,全年开展各类大讲堂320场,参与人数达4万人,推进了社区教育的深入开展。
6.抓惠民实事,解民所急所需。
按照市、区为人民群众“办实事、解难事”活动要求,免费为全区近五万名中小学学生进行健康体检;积极开展民办学校为民“办实事、解难事”教育帮扶活动,40余所民办培训机构为700多名学生减免学费20余万元,安排55所学校开展了150场“2012年全民终身学习活动周”公益课堂进社区活动;组织幼儿园在全区范围内对幼儿家长进行公益培训活动交流;进行“交互式电子白板应用”教师全员培训;共解决外来人员(从业)子女在我区就读11631人(其中小学9820人,中学1811人)。
继续深入开展“访贫问寒送温暖”活动,开展志愿服务活动144次,为群众办实事好事3216件,扶残助残捐款100000余元,“慈善一日捐”166885元。为全区246名贫困大学生办理了助学贷款,为全区28名贫困大学生提供了家庭经济困难大学新生入学资助金共计21000元。并继续认真落实“两免一补”政策,使全区农村学校学生广为受益。
7.抓德育工作,陶冶师生情操。
一是以市、区开展的“向人民汇报,请人民评议”、教师节表彰“模范校长”“模范教师”“师德标兵”、为人民群众“办实事、解难事”等活动为契机,以全国各地发生的幼儿园“虐童”事件及违反教师职业道德的典型案例为反面教材,紧紧围绕“爱与责任”这一主题,大力开展师德大讨论、师德建设座谈会、师德标兵巡回演讲、教师公开承诺、“关爱师生”活动、开门评议等“六大系列活动”,扎实搞好教育行风建设和师德师风集中教育活动,不断加强德育队伍建设,全面提升全区教师师德素养和专业水平。
教育局局长述职报告篇六
xx年以来,共有人考上清华北大,各项高考指标连续年名列全市前茅。教育工作成为我区的一大亮点。下面,按照审计局要求,我将任局长以来的工作情况述职如下:
一、抓投入,全面改善办学条件。
一是积极争取财政投入按时足额到位。年以来,我们以迎接省、市两项督导评估为契机,积极向区委、政府领导反映教育的困难,使得我区在财力十分有限的情况下,区财政对教育的预算支出做到了优先考虑、尽力保证、只增不减。年—年,财政对教育的投入累计达到元,年均增长%,确保了教育经费的“两个比例“、“三个增长“。二是大力兴办民办教育。为有效缓解公办学校的办学压力,我局积极鼓励社会力量投资办学,致力发展民办教育。近年来,由民营企业投资万元办起了一批上档次、上规模的中小学校和幼儿园。目前,全区民办学校(幼儿园)总数达到所,在校学生(幼儿)达到人,民办教育成为我区教育体系的重要组成部分。三是多元投入强硬件。为把公办学校做大做强,我局采取多元投入的形式全面改善公办学校的硬件设施。xx年以来,吸纳社会资金万元,完成了所学校的危房改造任务,彻底消除了d级危房。通过银校合作、社会赞助和教师集资共筹措资金万元,建好了学生公寓、食堂、科教楼和体育馆,城区教育布局调整取得实质性进展,大班额的紧张局面可望得到一定程度的缓解。
二、抓改革,积极推进体制机制创新。
改革创新是教育发展的不竭动力。我区以小财政办出大教育,改革创新是活教之源。一是课程改革创特色。我区作为全省第一批新课改实验区,局里就优先安排了万元专项资金,对名教师进行了课改培训,组织近名青年骨干教师外出学习交流课改经验,先后有个课题在国家、省级立项。体育教育、校园文化、家庭教育等校本教育独具特色。近年来,有名教师在全国、全省各类教学比武中获一等奖,名学生在全国、全省各类竞赛中获一等奖,我局连续年荣获教育部主题教育集体一等奖。成人学校坚持市场导向,致力培养技能型农民,目前已有所成校先后被评为省级示范性成校。二是人事改革添活力。从xx年起,全面实行教职工聘任制、行政干部竞聘选拔制和全员绩效工资制,彻底打破了“铁交椅“、“大锅饭“和“终身制“,切实增强了行政干部和教职员工的竞争意识、责任意识和效率意识。目前,全区共待岗培训教师人,转岗分流教师人,并全部清退代课教师和临时工;全区名局管干部全部通过公开竞聘产生,名优秀教师走上行政岗位,名原有的行政干部被转岗分流。三是体制改革提效益。xx年,我局在全市率先建立了教育资金管理中心,这不仅大大缩短了教育资金的运转周期,而且大幅节约了公务费支出成本,切实提高了教育资金的使用效益。xx年全区中小学校的公务费支出只有万元,比xx年节减万元。
三、抓调整,努力构建和谐教育。
均衡发展是人们对教育的迫切要求。我区以小财政办出大教育,均衡发展是稳教之策。一是城乡教育一体化。我局坚持城乡教育一体化,促进城乡教育的均衡发展。xx年,通过资源整合,我局将原有的所区属中小学校调整优化为所。为有效缓解中心城区学校班额大、上学难问题,通过扩容提质和新建学校,新增学位个。近几年,累计投入万元完成了农村学校现代远程教育工程以及中心小学以上学校的现代化教学设施装备工作。目前,全区有所学校成为省级现代教育技术示范学校。二是惠师政策人性化。xx年以来,全区每年安排名专项编制用于招聘优秀专任教师,新招聘的教师全部安排到师资薄弱的农村学校任教,并规定年之内不许调动。同时,优先保证师资培训经费,努力提升专任教师的学历层次。目前,全区小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达到xx%,远远高于全省平均水平。通过实行工资统发、足额缴纳“三金“、参照公务员津补贴标准发放教师适当补贴以及设立偏远农村学校教师专项津贴等,给全体教师以真情关怀。三是办学行为规范化。我局从年起即取消了小学毕业升学考试,并严格学籍管理,义务教育阶段全部实行免试就近入学。从xx年起,全区停办了“校中校“招生,取消了所有学校开办的重点班、实验班,所有新生一律实行电脑随机编班、任课教师均衡搭配、班主任抽签确定班级。认真落实义务教育阶段学杂费减免政策,全面推行学校收费公示制度,坚决杜绝乱收费行为。xx年以来,共免除城乡义务教育学杂费万元,为贫困生提供生活补助和书籍费万元。对农民工子女到城区学校就读全部免收借读费。严禁家教家养,对公办教师以给学生补习为名乱收费的行为进行了严肃查处。
教育局局长述职报告篇七
我于1995年参加工作,19来一直从事中学语文教学工作,先后带过5届毕业班,从事班主任工作7年,工作中爱岗敬业,为人师表,热爱学生,教学成绩突出,曾获全国说课一等奖。曾获太原市高造诣学科带头人、全国优秀教研员等称号。20__年任中教一级教师,教学中积极利用新课程理念进行教学设计,以学生为主体,倡导合作学习,探究性学习,让学生真正成为学习的主人。现从以下几方面进行述职:
一、激情演绎语文教学。
我凭着一腔热情,每月参加市中研班活动,参加区、校师徒结队活动、校校手拉手活动等等,大到课改理论的学习、课堂教学模式的研讨,小到某课板书的设计、某个问题的提法……实践并指导青年教师“对教材的处理:每篇课文要有自己的一点创新,要从切入点和亮点上下工夫。每课时(包括自习课)都要有一个教学重点。”担任省中语会理事、市学科中研班成员、省普通话水平测试员等职均为教学有所帮助,形成了以情境教学为特色的教学风格。
一、二班的课,且担任二班的班主任,一班学生48人,二班学生46人,对新生进行入学教育后,重点放在学生行为习惯的养成上,无论是纪律,还是卫生都严格要求,随着班级的稳定,建立了班集体管理制度,选拔了班干部,通过各种活动增强班集体凝聚力,各项工作名列前茅。良好的集体是留住学生的关键。因此,初中三年无一辍学,期间转入6人,转走三人。毕业率达100%。
二、艰辛进行课程改革。
课程改革离不开“课题研究”。20__年8月作为山西省教育科学研究院任命的课题组专家,我认真研究、指导山西省教育科学规划的重点课题《学生发展性评价与检测试验研究》。20__年,我的《初中学生诗词朗读指导教学研究》在太原市首批教师个人课题顺利结题,并获二等奖。
在命题方面,我总想闯出自己的一条特色路。每学期都参加太原市初中文化素质测试的命制工作。曾多次参与《同步练习》(北师大出版社)和的《学用通》(山西人民出版社)的编撰。20__年、20__年和20__年连续三年,由我为主编,编写了的《山西省中考科目说明解读(语文)》由山西省出版集团、山西人民出版社出版,为全省的初三师生,提供了第二轮复习的有效资料。20__年4月,还参加了全省中考适应性考试的试题命制工作,得到了省教研员以及广大教师的好评。
20__年9月,我被评为民进太原市委“十年课改十佳先进人物”。20__年3月,获太原市首届教学设计赛二等奖。20__年获太原市“巾帼建功标兵”称号。
三、努力提高教学成绩。
几年来,我注重将自己学到的知识不断完善到教学中去,坚持教学改革,认真学习新课程标准,吃透教材,关注学生,教学中主张课堂教学生动活泼,努力培养学生的兴趣,力求使学生当堂学习,当堂消化,减轻学生负担,并注重各种能力的培养,使学生养成良好的学习习惯,力争每位学生全面发展。在连续几年的期末统考、毕业会考和中考中,成绩均超市均分。如:20__年所带毕业班成绩优秀,有3人考上一类重点,超二类重点分数线10余人。
在担任班主任工作的几年中,能积极配合课任教师做好学生的政治思想工作,使学生养成良好的学习习惯,热爱自己的班集体。作为班主任,首先要严格要求自己,用自己的一言一行影响和教育学生。其次热爱关心自己的学生,做学生的知心朋友,还应对学生一视同仁,做到公平公正,注重发挥班集体凝聚力,发挥每个学生的个性特长。因此,所带班集体各项工作都走在年级和学校的前列。
四、加强学习更新观念。
多年的教学实践使我认识到,老师只有不断补充和更新自己的专业意识,不断更新教学理念,改进教学方法才能胜任教育教学工作。为了提高自己的专业知识,我于20__年取得了本科学历,并不断加强学习,注重自身素质的提高,只有改变教学观念,改变传统的教育教学模式,才能体现学生的主体地位,培养学生的自信心、自尊心,提高学生的创新意识和实践能力,发展其综合素质,使学生得到全面发展。因此,每学期假期都能按时参加学科培训,积极参加教研室组织的各类教学观摩活动,增长知识,开拓视野,并在实践中不断改变教学方法,适应不断改革的步伐。我也深刻地认识到,作为新世纪的教师,在教育教学改革中更应当摈弃传统教育观念,接受新的教育理念,才能走入新课程,才能适应课程改革的需要,才能实施新课程标准。很幸运我曾于20__年赴北京、20__年赴上海参加过两次太原市高造诣学科带头人、高水平骨干教师的培训,也曾赴山东杜郎口中学、盘锦实验中学、河南永威中学等校考察学习过。参加过学习方式变革与课堂教学改革、教师如何进行校本研究以及中小学新课程实施与教师素质提高等专题报告。在学习中我对新课程有了更新的认识,也体会到了自己的差距与不足,只有加强学习,更新观念,才能适应新课程,才能提高教育教学质量。
五、参与活动促进工作。
发挥特长,演讲朗诵给工作增加动力。20__年8月,获民进市委庆祝建国60周年演讲比赛一等奖。20__年11月,获太原市“中华诵·20__经典诵读”教师组二等奖。
潜心笔耕,记录工作中、生活中的随笔,并积极投稿,促进工作。参加各种文章大赛,培养自己动笔写作的习惯,别让手锈起来。教育教学论文曾多次获奖,如20__年4月,《归来吧朗朗书声》获省教育学会论文评比一等奖,20__年4月,论文《如何开发农村作文题材资源》获省一等奖,20__年4月,教学案例《课文整合读写结合——提高学生议论文阅读写作能力》获省一等奖。
在《太原晚报》开辟的“街头指瑕”栏目中发表了多篇小短文,得到市语委办的嘉奖。20__年4月,我的《加强农村儿童家庭教育》的建议获太原市第三届“集全民智慧建锦绣太原”好建议优秀奖。
20__年12月获山西省“美汁源果粒橙杯”青少年“节约从我做起”书法创作大赛中荣获“优秀辅导奖”。20__年4月,我辅导的学生获“语文报”杯省级特等奖,我也获得了优秀辅导教师特等奖。
活动中,我自己的能力得到了不断提高,对教育教学也起到了相辅相成的作用。
四、业务能力的优势与不足。
首先自己能注意将自己学到的知识和新课程理念完善到教学中,并注重课堂教学模式的改革,注重在课堂四十五分钟上下功夫,力求减轻学生的学习负担,寓教于乐,而且能注重对学生能力的培养,其次有较为扎实的基本功,基本能驾驭课堂,能对教材和学生做到心中有数,实现教学目标,尽管取得了较好的成绩,但新课程理念还不能在脑中根深蒂固,还不能完全运用新课程理念,另外在多种媒体教学上还有待进一步提高。
教育局局长述职报告篇八
按照局里分工,我协助局长分管机关行政、计划财务审计、基建、电教装备及校办产业工作。一年来,在局长的正确领导和班子成员的大力支持下,在分管科室的不懈努力和全体同志的密切配合下,完成了本职工作任务。现将有关情况向组织和同志们作以简要汇报:
一、关于岗位职责履行情况。
一是加强机关行政管理,为全局工作的正常运行提供后勤保障。一年来,文秘档案工作管理规范,印信保管无差错,上传下达及时、准确无误;车辆管理进一步加强,尽管数量少,但由于妥善安排、科学调度,基本保证了机关特别是领导用车,并争得上级业务主管部门的支持,对原有车辆进行了适度更换;全年机关车辆实现了安全运行。
在强化机关行政管理的同时,狠抓了综合治理特别是学校安全工作2016年,先后组织开展了校舍安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、节假日值班值宿等多次专项检查和抽查。通过采取一系列措施,全系统安全工作取得了较好的效果,全年没有发生重大安全事故。
二是加大计划财务审计工作力度,为整个教育教学工作的顺利进行提供经费保障。在财政资金困难、监管力度不断加大的情况下,资金运行取得了预期效果,保证了全系统和局机关必需的经费支出。内部审计工作进展顺利,除完成对各基层单位的常规审计任务外,还适时地开展了校长离任等专项审计工作,为强化财务管理奠定了基础。
三是着力抓好基础设施建设,进一步改善办学条件。
农村危倒校舍改造成效显著。一年来,我们克服困难,执着争取,在大幅度压缩开工项目的不利形势下,终于争得上级同意,先后完成了工程项目的可研编制、计划规划、用地审批、图纸设计等各项前期准备工作。
四是重点解决装备工作中的突出问题,促进信息技术教育的快速发展。
1、抓建设,全面完成了农村中小学现代远程教育一期工程试点工作。基本搭建起了现代远程教育的信息平台,实现了天网、地网的无缝隙覆盖。
2、重管理,努力实现信息技术与学科教学的有机整合。为规范远程教育设施的使用管理,我们采取了典型引路、强化培训、加强检查评估等措施,保证了我区远程教育设施的规范使用。十月下旬,召开了全县农村中小学现代远程教育应用与管理现场会。
五是积极开展招商引资工作,最大限度的解决教育经费和投入不足问题。
1、招商引资工作进展顺利今年区里确定给我局引进内资任。
2、项目包装工作超额完成任务。
3、固定资产投资步伐进一步加快。
4、争取专项资金工作成效显著。
二、关于作用发挥及廉政建设情况。
自己觉得,在一个领导班子群体中,作为一名副职如何能更好地发挥作用,确保这个班子群体在协调状态下开展工作,其最核心、最首要的就是找准位置,搞好配合,自觉地将个人融于这个群体之中。通过自身努力,增强班子的整体功能,通过自己的言行,维护班子的整体形象,自己在心理上就是这样想的,在实际工作中也是这样做的,无论是在哪个部门都是如此。一方面,自己分管的职责范围内的工作要精心组织,积极运作,不等不推不靠,尽可能的少牵扯主要领导精力;另一方面,涉及其他或全局性的工作,也尽量多动脑,多提建议,主动承担工作任务,最大限度地减轻主要领导和其他班子成员的工作压力,做到分工不分心,主动工作不越位,相互配合顾全局,摆正自己的位置,把握好参谋与决策的关系,既不畏首畏尾,又不越权代替,做到参与不干预,出谋不决策,协调不包办,从而有效地促进班子整体功能的发挥。
三、存在的问题和不足。
回顾自己一年来的工作,虽然按照岗位职责完成了工作任务,但在许多方面还程度不同地存在问题和不足,突出表现在:
一是主动学习、系统学习不够,
二是机关行政管理和服务工作还有许多不到位的地方。
三是工作中缺少开拓精神。
以上问题无论是客观因素的影响,还是主观作用的结果,都需要在今后的工作中认真加以解决。
教育局局长述职报告篇九
按照《xx市xx区人大常委会办公室关于“一府两院”有关人员向区人大常委会提交书面述职报告的通知》(包xx人办发„20xx‟50号)要求,现就一年来的主要工作述职如下:
一、依法治教,贯彻执行教育法律法规任职一年以来,我积极推进系统内教育法律法规的学习和宣传落实,把认真贯彻落实《教育法》、《义务教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》等教育法律法规作为首要任务,不断强化系统内师德师风建设。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,落实从严管党治党的主体责任和党组织书记第一责任,不断强化规范办学行为。根据《内蒙古自治区中小学。
教学。
规程》、《xx市普通中小学素质教育规范》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《义务教育学校管理标准》等法律法规,结合xx区教育实际,制定出台相应的考核细则,公正司法、依法治教,进一步提升系统内干部职工的法律法规意识。
二、认真履职,全面促进xx教育质量提升(一)提升教育服务能力一是有序推进教育重点项目建设。按照年初计划,现已完成新建麻池中学综合楼、包46中足球馆、恒大幼儿园、邦城幼儿园,白音一幼改扩建、哈林格尔中学和哈林格尔中心校土操场改造等7个项目;积极推进包33中整体改造提升、新都市区第一小学(已移交新都市区管委会)、沙河二小南校区新建操场、沼南小学改扩建、沙河三小、沙河六小校园扩建等项目的规划设计和前期手续办理。
二是不断加强师资队伍建设。经过前期的广泛调研推荐,区委和教育局党组于8月对全区中学领导班子进行了调整;面向社会引进“985、211”本科生、师范类研究生79名,外出选聘公费师范生及硕士研究生13名,师资队伍整体水平不断提高。
三是扎实推进教学质量提升。全局上下狠抓教学质量。20xx年高考成绩喜人,我区600分以上6人,为近5年来最多(其中普文2人,为近10年来最多),普文普理重点大学(本一)上线人数达233人(其中普文66人,普理167人),超市教育局指标109人,继续保持全市公办校提升率第一水平;20xx年中考工作顺利结束:全区33人突破500分,全市一批次普通高中区内、外统分招上线543人,占全区考生的51.32%,超市教育局指标125人。
四是有效提升学前教育普惠水平。积极推进我区城镇小区配套幼儿园治理和无证民办园治理工作,取缔无证民办园11所。截至目前,我区毛入园率达到97%,全区共有普惠性民办园27所,普惠性幼儿园覆盖率达到86%,学前教育普惠水平有效提升。
(二)坚持教育改革创新一是积极推进机构改革。按照《xx区机构改革实施意见》的要求和规定,我局结合教育工作实际,认真落实政府机构改革会议精神,广泛开展动员部署,明确了主要职责、人员编制和各股室岗位设置,平稳完成机构改革各项工作。
二是圆满承办“学校体育联盟”全国展示。7月6日到7日,我区圆满承办了第十九届全国学校体育联盟(教学改革)xx市xx区现场展示活动暨研讨会,提升了xx知名度、树立了xx教育新形象。
三是继续开展校外培训机构专项治理。我区严格按照上级精神,继续开展校外培训机构整治工作,根据分类治理原则,共颁发办学许可59家,规范校外培训机构办学行为。
(三)有效保障校园安全今年前三季度,我局组织开展各类安全演练活动40多次,各类安全教育讲座15场,多部门联合开展学习宣传培训、讲座、校园安全督查16次,“扫黑除恶进校园,欺凌防治护未来”及预防非法集资法治教育主题活动、“预防性侵未成年人及预防未成年人犯罪”联动共建活动、“模拟法庭”进校园等活动有序开展。局党组成员、分管领导、包校负责人累计出动100余人次到全区中小学幼儿园进行安全督查,对校园安全隐患做到立行立改。
三、
高度重视,保证人大各项工作落实落细20xx年,市、区两级人大不断加强对我区教育工作的视察和专项检查指导力度,先后4次对我区民族教育发展、高中教育改革、师资队伍建设、学前教育发展等情况进行了专项调研,我局分别就以上工作推进情况进行了详尽的答复与汇报,得到了上级领导的首肯。
作为局长,我十分重视各级人大代表建议,坚决执行区人大及其常委会有关决议和对重大事项的决定,认真抓好各项工作。今年,我局收到人大票决民生实事项目1项,内容为“提高劳动合同制幼儿教师工资待遇”,20xx年2月,我区为2014年招聘的126名劳动合同制幼儿教师实现了“同工同酬”,稳定了学前教育教师队伍。
本年度,我局收到人大代表“关于提升新都市区教育品质的建议”1件。我高度重视人大代表的建议,对答复认真审阅并签发,做到有回复、有落实。对人大代表建议的中肯意见,我多次召集领导班子研究,采取研讨及时解决、列入工作计划并请示区委、区政府,协调其它职能部门不断推进工作,促进我区教育事业的发展。
回顾一年的工作,虽取得了一些成绩,但离上级的期望和社会的要求还有一定差距。在工作上,虽然能认真履行职责,但是创新的方法还不够多;在学习上,虽然能做到长期坚持,但是也还存在因工作忙而缩短学习时间的现象,思考的深度、理论联系实际的能力还需进一步加强。我们相信,在人大代表的关心关注下,在上级部门的正确领导下,经过我们不断的努力,xx区教育事业将会更加生机勃勃地向前发展。
教育局局长述职报告篇十
一是出台并完善了《xx区教育局落实“一岗双责”安全稳定责任制工作细则》,下发《xx区教育局各股室负责人安全包校工作的通知》,全面落实教育行政部门的监管责任和学校的主体责任,教育局与各学校、幼儿园,各学校、幼儿园与教职员工层层签订了安全工作责任状。二是实施学校食堂名厨亮灶工程。2020年我区24家学校食堂现有17家学校食堂量化等级达到a级占比71%,其余都为b级,学校食堂达标率100%。目前,我区校园视讯全部完工,全区24家学校食堂、操场、宿舍、大门口都实现与包头市食药监平台和公安部门联网,学校食堂名厨亮灶率达到100%。三是在全区推广教师、执勤交警、巡警、保安、家长志愿者多方参与的“四位一体、联动护学”工作模式,确保学校及周边道路通行更加有序顺畅,道路交通出行更加安全,文明守法意识全面提升。四是全面落实“三见警”要求。今年我区通过公开招标投入145万元,为全区中小学幼儿园聘用51名专业保安,为师生安全保驾护航。
教育局局长述职报告篇十一
根据《__人民政府关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见》和《__利州区创建四川省义务教育均衡发展基本均衡县工作实施方案》的精神和规定标准,让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的`责任,为此学校在全面贯彻教育方针,开足开齐课程;深化教育改革,加速学校发展,加强教师培训,办人民满意的教育。现将我校义务教育均衡发展工作自查情况报告如下:
一、基本情况:
__学校创始于1956年。学校地处利州区荣山镇与旺苍县燕子乡、福庆乡、朝天区麻柳乡、汪家乡三地交界,属九年一贯制学校,服务范围达9个村67个组2300多户,约1.3万多人,近94.7km2。中心校下辖4所村小,共有38个教学班,学生总数1000余人;现有教职工78人.其中本科及以上学历40人,专科以上学历65人。学校占地面积15106平方米;校舍面积7572平方米。
二、自查情况:
随着政府加大对学校的投入,办学条件得到了很大的改善,为了进一步巩固“两基”成果,我们把创建“创建四川省义务教育均衡发展基本均衡县”确定为学校发展的大事之一。成立了以校长杨敏为首的领导小组,副组长:王强凡宴清樊挺举;组员:各部门负责人。)分工合作,责任到人;定期召开了义务教育均衡发展迎验工作会议,稳步推进了学校创建工作的开展。自查中,我们依据相关评估指标,坚持边督查边整改,及时纠正工作中存在的问题,查漏补缺,及时整改,加快了学校发展的步伐。
三、义务教育均衡发展达标情况。
(一)教学管理。
几年来,我们既注重硬件设施建设,又不忘抓教学常规管理和教学改革,使我校的教育质量不断地提高。
我校按《基础课程改革纲要》的要求,认真落实课程计划,开齐开足课程,抓教学常规管理,抓教学六认真落实,坚持课改创新,开展教育科研,突出剪纸特色,切实执行市教育局提出的“减负”十条要求,加强薄弱学科的课程建设。
为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益。我们坚持开展“五个一”活动,及备课、说课、上课、评课和读一本书活动。并纳入了学校的常规管理。
我们加强了教学基层教研组管理,形成了教研组例会制度,指导教师开展教学活动,充分发挥了教研组的管理功能,提倡资源共享,拓展了他们自主活动的空间,更提高了教师的教学水平和能力,获得更大收益的还是我们的学生的。每月对教师进行了教学常规“六认真”的抽查和考评,我们做到有要求、有检查、有反馈、有具体整改措施。这样提高了教师的课堂教学效益。
学校认真落实《体育工作条例》和《卫生工作条例》,保证体育课和体育锻炼的时间,建立学生体质健康监测制度,学校卫生保健室定期对学生体检,并对学生进行健康分析和心理疏导,控制学校流行性的传染病的发生。健全了安全工作制度和应急预案,几年来全校无重大安全事故的发生。
(二)教育经费。
(三)办学条件。
我校采取多渠道筹措资金,为改善办学条件奠定了基础。为了巩固基础教育区政府和教育局更是加大了资金投入力度,按照规定标准配备了图书资料,实验仪器、体音美器材,强化了微机室的建设等,使学校的硬件设施逐步达到市颁标准。
1、教学设施:
学校校舍建筑面积共计15106平方米,生均17平方米,校舍面积6372平方米,生均校舍9平方米;配有辅助教学的实验室、图书室、微机室、音乐室、美术活动室等功能室;体育器械都按要求配备安装到位;学校对围墙、大门、旗台、厕所、水池等设施进行了维修装饰;新添置的学生饮水机保障了学生的正常饮用水供应;积极进行校园文化建设,提高了文化育人的浓郁氛围。
2、实验设备配备完善,实验室也按要求安装到位。
3、图书室的藏书:全校共有学生图书16156册,人均达到16册以上。
4、音、体、美、卫生教学设备器材:学校配备了音乐教室1间,添置了钢琴和电子琴;学校体育器材配备达到标准和要求,可以开展多项体育活动。
5、电教设备配备:多媒体教室设备配置齐全,多媒体数码投影仪等教学设备,方便了教师开展电化教学,提高了课堂教学效率;学生电脑室有40余台电脑。
6、其他方面:学校为了校园安全安装了校园监控设施,配备了校园保安,为保障校园安全提供了良好的保障。正常行课的教室有20间,每间教室采光条件良好,装配了12盏日光灯,采光照明符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》,2块大黑板,符合国家体育卫生条件试行基本标准。所有班都是按教育局要求配置的课桌椅。学校投入了20多万元,对学校厨房进行了改建,现在正在申报b级食堂。
(四)教师队伍。
1、我校专任教师74人,专任教师专科以上学历65人,其中本科学历40人,目前还有部分教师正在进修本科学习;我校体育、美术、音乐、科学、微机每个学科都由专职教师任课。在教师配备上,各学科的师资力量均衡。以便发挥教师之长培养学生广泛的兴趣。让每个孩子找到适合自己发展的空间。
3、加强师德建设,在全体教师中树立“五种精神”:终身从教的敬业精神,刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。每年教师节评选了学校优秀教师,让在师德师风、工作突出、成绩优良的教师成为全校教师身边学习的榜样。
(五)普及程度。
近三年我学校学生的入学率为100%,毕业学生升学率100%,辍学率为0。
(六)素质教育。
近几年来,我校坚持一手抓义务教育均衡发展工作,一手抓教学质量,更重视学生的素质教育。我校一直坚持开展的合唱组、舞蹈组、微机组、篮球组、田径组、英语组乒乓队活动,培养学生个体特长。并保证了学生每天在学校有一个小时的锻炼时间,让课堂教育得到无限延伸。坚持每年开展体育节运动会、读书节、各类节日庆祝等活动,丰富了孩子们的课余生活,培养孩子们各方面的兴趣爱好、特长,为提高孩子们的综合素质打下基础。我校学生参与综合素质评价合格率100%,参与国家学生体质健康测评合格率为98%。
四、存在的问题集整改措施。
根据评估标准,对我校的教育均衡发展发展基本情况进行了认真详细的自查。对照标准,我们存在以下方面的不足:
1、食堂就餐厅面积小、就餐桌椅少,无法保证所有学生同时正常用餐。
2、操场没有铺设弹性地面,学生体育活动时不安全因素加大。
3、学校硬件条件基础薄弱,多媒体教室少,只有1间,很多时候不够用。
整改方案:
1我校采取中小学错时放学时间,减少学生同时就餐人数。
2、操场地面改造,随着义务教育均衡发展和撤校并点工作的开展,在上级立项之后,才能慢慢解决。
3、争取上级教育专项技术装备资金,同时想方设法筹措社会资金,增加多媒体设备。
对照河南省义务教育学校办学基本标准督导评估方案,我校自查结果如下:
(一)、学校设置与班额。
1、学校设置。
学校按照划片招生,就近入学的原则,不举行任何入学考试,保障辖区的小学生就近入学,服务半径1.5公里,距离适宜。此项自查5分。
2、规模与班额。
3、校园环境。
校园环境布局合理,区域分明,校园环境优美,绿化、美化、净化到位,做到四季常绿,是教书育人求知修身的理想场所。学校具有浓郁的文化氛围,对学生进行理想、行为习惯教育。学校后勤处、政教处、办公室,加强安全隐患排查,每周对学校围墙进行检查,如今围墙坚固、安全,无任何安全隐患。此项自查6分。
4、用地面积。
学校占地面积5500平方米,生均占地面积平方米。此项自查4分。
(二)、校舍建设。
1、建筑面积。
学校建筑面积5000平方米,生均建筑面积____平方米。此项自查5分。
2、教室。
建筑面积2200平方米,生均面积______平方米,玻地比1.7/6,每个教室配有节能灯4支,并且配有灯罩,教室地面硬化防滑。此项自查6分。
3、教学辅助用房。
实验室、图书室、多媒体教室、体育器材室、六室不齐全,各项设施配备不到位。此项自查2分。
4、办公用房。
学校设办公室、教务处、政教处、总务处,配齐处室办公用品,设立2个教师一个备课室,保证正常工作。此项自查3分。
5、厕所。
坚持教工厕所和学生厕所分设,男生厕所坑位,女生坑位1/13,厕所干净整洁,有专人打扫,地面硬化防滑,有防雨设施。此项自查3分。
6、我校没有住宿生,所以不设学生宿舍和食堂。
(三)、设备设施和场地。
1、图书。
学校现有图书4300册,生均图书22册,每年新增图书50册,图书复本率不超过20册。图书室对学生开放,保证学生的阅读量。此项自查5分。
2、教学仪器。
学校建有实验室、器材室,各种仪器配备没有达到国家二级标准。各实验室、器材室配备专人管理,总账、分类账、报损账、往来帐齐全清楚,各种规章制度张贴上墙。此项自查4分。
3、教育信息化基础设施。
现在6个班级,没有“班班通”工程,没有微机室,学校配有3台电脑,3台打印机,为教师的办公、教学创造条件。此项自查2分。
4、音美器材。
学校有音乐美术器材室,配备没有达到教育部规定的ii类标准。此项自查3分。
5、体育器材。
体育器材、卫生器材配备没有达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》。此项自查2分。
6、运动场地。
学校设有200米的环形跑道,没有跑道直道60米,有3个乒乓球台子,1个篮球场,购置安装学生健身的各种器材十余种。此项自查4分。
(四)教师与经费。
1、教师。
学校共有专职教师15人,本科学历8人,小学高级教师3人。本科学历教师占专任教师比例为56%。此项自查5分。
2、经费。
此项自查3分。
教师工资。
教师工资均能按照国家规定的标准,按时足额发放,无教师工资拖欠现象。
生均公用经费。
生均公用经费按时足额发放到位,无拖欠现象。
学校经费使用情况。
学校经费用支出合理,无挪用现象。
(五)质量与管理。
1、管理。
坚持德育为先,能力为重,全面发展,特色明显。按《河南省中小学管理规范》要求,规范办学行为,开齐国家课程、省定地方课程和校本课程,开足课时,学生课业负担合理。此项自查3分。
2、质量与效果。
此项自查5分。
全面实施素质教育。
各年级学生成绩及格率达到要求。
毕业生全科合格率达95%。
控辍保学。
学校实施严格的控辍保学措施,防止学生辍学。20__年,我校巩固率为100%;20__年我校巩固率为1003%;20__年我校巩固率为100%。
4、学生体质健康工作。
学校倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的运动理念。严格按照上级要求开展阳光体育大课间活动,每天上午、下午各一次,时间为30分钟。体质健康合格率为96%。
5、重视安全,狠抓落实我校安全工作常抓不懈,三年来,无重大安全事故发生。
(六)我校自查总评成绩为85分。
(七)存在的问题。
1、教师潜力有待充分挖掘。一些教师特长还没有得到充分发挥。
2、课堂改革还没有完全适应,特别是一些老教师,虽然形式上接受了课改理念,但心理上还是有些排斥。
3、学校器材陈旧,没有现代化教学设施。
(八)改进措施。
继续大力推进义务教育均衡发展工作,办人民满意教育。努力建设好学校管理干部队伍和教师队伍。抓好教学思想转变。要与时俱进,理念引领,积极推进教育改革与发展进程。抓好改革创新。以创新为突破口,加强学校管理,完善规程建设,改革评价制度,激活用人机制。做好“开放、沟通”,开放我们的校园,开放我们的教室,开放我们的心扉。
教育局局长述职报告篇十二
根据县人大镇人通〔2004〕7号文件《关于对镇雄县第十三届人大及其常委会选举任命的国家工作人员进行书面述职的通知》要求,我将一年来贯彻执行党和国家教育法律法规,遵守执行民主集中制,完成教育年度工作目标,落实人大决议,接受人大监督和加强党风廉政建设等的情况报告如下。
一年来,在县委、县政府的领导下,在县人大常委会的监督和支持下,在市教育局的指导下,在广大教职员工的共同努力下,我恪尽职守,廉洁奉公,锐意创新,务实奋进,把发展作为“执政兴教”的第一要务,致力于“强素质,创示范,升品位,办特色,育人才”的工作目标,与班子成员和广大教职员工一道,促进了我县各级各类教育协调、健康发展。
作为一名教育管理者,我十分注重教育法律法规的学习和宣传,把认真贯彻落实《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》等教育法律法规作为首要任务,不断强化教育执法行为,促进了我县教育的改革与发展。
(一)深入贯彻《教育法》、《义务教育法》,巩固了“普六”成果。
大力开展送法下乡、送法到校、送法进户活动。全面宣传教育法律法规,指导各校举办教育法律法规讲座活动,聘请中小学法制副校长260人,组织机关中层以上干部15人参加县政府举办的《行政许可法》知识培训和竞赛,组织全县教职工8215人和小学四年级以上学生154923人参加普法考试,增强了人民群众、教职员工的法律法规意识。
把罗坎镇——芒部镇——县城——泼机镇、花山乡——五德镇——县城——中屯乡和县城——塘房乡——林口乡——以勒镇三条公路沿线的学校确定为文明学校和依法治校示范校进行建设。全县共创建省级文明学校2所,市级文明学校18所,县级文明学校47所。
指导完善了控辍保学双线目标责任制,层层签订控辍保学目标责任书,组织开展控辍保学专项执法检查,把小学、初中辍学率控制在0.99%和3.07%以内,有效地保障了学生享受义务教育的权利。
深入实施助学帮困工程,争取香港“苗圃行动”助学款100300元,对农业人口独生子女就学实行“三免费”计49088元,争取半寄宿制经费1236000元,挽救濒临失学儿童少年860余人;对自己帮扶的5个贫困高中学生,我针对他们的特点,积极与当地村、镇联系,帮助他们排忧解难,使其家庭情况和个人学习情况有了极大的改善。目前,全县3—6周岁儿童入园率14.07%,7—12周岁学龄人口入学率98.08%,13—15周岁学龄人口毛入学率64.78%,高中学龄人口毛入学率12.8%。
(二)大力宣传《教师法》,强化师德师风,维护了教师的合法权益。
加强师德师风教育,提高教师思想素质。对新形势下师德状况进行调查,制定《关于开展师德师风学习教育活动的意见》。8月24日至9月6日,在全县教职工中开展了师德师风学习教育活动。按照人人参与、人人过关的要求,参学对象人人作了不少于3000字的学习笔记,写出了不少于1500字的心得,撰写了不少于1500字的剖析材料。制订教师职业道德评估标准及考核办法,组织师德师风评价。大力开展各项选评活动,推荐上报省级优秀教育工作者1人、先进教师5人,推荐上报市级优秀教育工作者13人、先进教师14人,有6人被评为“侨通希望工程园丁奖”。召开教师节表彰大会,表彰优秀教育工作者34人、先进教师60人。
加强师资培训,提高教师业务素质。鼓励广大教师参加脱产、函授和自修进行学历提升教育,立足“校本培训”进行教师基本功、普通话、计算机操作等各项教育技能培训,深入实施“名师导引”工程。今年我县小学、初中专任教师学历合格率分别由2003年的90.21%、79.32%提高到91.81%、82.27%,高中专任教师学历合格率达46.12%;组织3335人参加继续教育培训,888人参加成人高考,2368人参加成人5883科次的自学考试,办理自考毕业证书76人;委派93名干部教师参加省市级各类骨干培训。
大力开展教育人事改革。认真落实《昭通市事业单位人员聘用制实施细则》,完善和实施《教师聘任制实施细则》,全面开展新一轮的教师聘任制。严格落实教师资格证制度,办理教师资格证1314人,其中待业人员52人。按照省批审的教师职工编制方案,认真核编,挖掘师资潜力,确保各级各类学校工作教育教学正常开展。办理教师职称1103人,推荐上报副高职30人、中职319人,评审考定初职754人;推荐特级教师4人,上级认定1人。
积极为教师排忧解难。我亲自到基层摸排特困教职工及“大病号”教师,带头捐资、筹资近2万元,累计帮助贫困教职工16户次,慰问生病、离退休教师50余人次,使他们感受到了组织的温暖。
(三)扩大优质高中规模,整合优质教育资源。继续按照普通高中和职业教育“同步增长、共同发展”的基本思路,加快普及高中阶段教育步伐,重点突破,加大投入,把一中创办成了“窗口学校”,把二中与师范合并创办成了“实验中学”,满足人民群众对优质教育日益增长的需求。普通高中招收新生达到4202人,中专录取121人,初中毕业生升学率达到41.5%。
(四)积极鼓励社会力量办学,发展成人职业教育,多元化办学格局初步形成。
积极开展脱贫致富培训活动,完成农民实用技术培训8200人次。认真贯彻落实《民办教育促进法》,坚持“积极鼓励,大力支持,正确引导,依法管理”的方针,鼓励社会力量办学,审批私立学前班2个,并在教育教学上给予了有力指导和有效监管。严肃查处非法办班、随意办班行为,取缔违法办班、随意办班11个,净化了我县教育市场。
我认定每年2会期间人大审议通过的《政府的工作报告》关于教育工作的总体部署,关注2会上其他有关教育工作的指导意见和呼声,并将这些精神及时传达,让教育战线的同志共同把握,认真抓落实。这两年,县人大、县政协进一步加强了对我县教育工作的视察和专项检查指导工作力度,有力地推动了我县教育事业的健康协调发展。一年来,我局认真贯彻落实镇雄县人民代表大会常务委员会《关于对镇雄县人民的政府〈关于教育体制改革的情况报告〉的审议意见》。我认为,这个审议意见写得很有针对性也很精练,特别是敦促政府应着力解决当前困扰我县教育改革与发展的重点、难点问题,包括生均公用经费增长、学校危房改造、发展高中阶段教育、实施教师资格准入制度和调整优化教师队伍、统筹规划合理配置教育用地、各有关部门依法负起支持教育责任等问题,都提出了十分正确的指导意见。
今年,由我局承办的县人大十三届二次会议代表建议16件,县政协六届第二次会议提案8个,代表们反馈满意率达到100%,当然不少还在继续办理之中。为认真做好县人大代表和县政协委员的建议、批评和意见的办理工作,我在局党组会上提出制定了《镇雄县教育局人大代表建议、政协委员提案办理方案》,成立了工作班子,明确了办理程序和要求。我十分追求科学精神和民主精神在教育管理和社会生活中的贯彻,因此我将人大代表建议和政协委员提案工作看成是他们履行职责、参政议政的重要形式,充分认识到通过办理工作,可以帮助我们减少决策的失误,改进提高我们的管理工作和依法行政的水平。我每年都动手修改部分重要的建议和提案的答复件,并认真阅读我局办理的所有的书面答复材料。县人大代表关心、关注我县教育改革与发展,提出了许多宝贵的意见和建议,为我县教育发展创造了一个良好的外部环境和条件,为促进我县教育持续、健康发展发挥了积极的推动作用。
对牛场中学、花朗中心学校的经费收支情况进行了审计,一些突出问题得到处理。
三、认真履行职责,推动了教育新体制的健康运行,各项工作取得了阶段性成果。
(一)认真贯彻各级教育工作会议精神,教育管理新体制基本理顺。
全国基础教育工作会议召开之后,我组织局机关各科室依据会议与文件精神,先后提请县政府出台、印发了关于贯彻落实市委、市政府《关于贯彻落实〈云南省基础教育振兴行动计划〉实施意见》的意见、《关于进一步完善农村义务教育管理体制的通知》、《关于全面实施“两基”工作的意见》等政策法规性文件,为我县教育管理新体制的健康运行奠定了基础;同时,明确办学责任,落实责任目标,进一步理顺了教育局、乡镇和各级各类学校的管理关系,明确了县、乡、村三级办学责任,明确了机关各股室和各中小学校长的职责。
(二)全面贯彻教育方针,不断推进素质教育,教育质量大面积大幅度提升。
教学质量是体现一个地方教育水准的重要参数,是学校赖以生存的基础,是教育工作的生命线。作为教育管理者,无论时间多紧,我总是坚持深入学校,深入课堂,和基层教育工作者研究教育教学工作。一是指导学校申报科研课题,一批重点科研课题落户我县并得到有效研究与实践。多所学校、课题组、先进教师受上级表彰;二是深入开展新课程改革实验与推广工作。对新课程改革实验工作进行了周密部署,明确了各科室的工作职能,新课程改革实验工作蓬勃开展。今年7月,组织500多名教师参加了新教材培训;各乡镇中心学校、县直各校组织了校本培训。市教育局年度目标管理考评组给予课改实验工作“起点高、工作实、探究深,研究成果很有价值”的高度评价;三是加强教学视导和教育督导,推荐评选了15所市级先进学校,14所县级先进学校,完成了15所学校的教育督导评估,完成了15所学校的实验普及验收,推进了素质教育进程。
全县各校教育教学质量均衡提升。今年高考,上线人数达1700人,比去年净增511人;截止九月底,重点本科录取199人,一般本科录取613人,共录取1558人,占报考人数的36.6%,比去年提高1.1个百分点。今年中考,全县10411人参考,高中录取4202人,其中昭一中110人,云天化中学60人,再次刷新了历史。初考23743人参考,录取20360人,总录取率86%。一年来,全县教师在各级各类报刊、杂志上发表论文600余篇,获市级以上优质课竞赛一、二等奖2人次,学生在教育行政主管部门举办的各类竞赛中共有60人次获奖。
(三)高度重视学校安全工作,强化食品卫生监管,积极化解学校债务,危改目标基本实现。
学校安全工作,责任重于泰山。我始终将学校安全工作放在重中之重的位置,工作机制上做到“三优先”:涉及学校安全工作的汇报优先听取,情况优先研究,经费优先保证,并多次深入学校指导安全工作。坚持预防为主,树立安全无小事的责任意识,认真落实责任制,着力整治校园周边文化环境,保证教学工作正常开展。建立和完善安全防范的制度和机制,认真落实领导责任制和“一岗双责”,做到分工明确,责任清楚,高度警惕,预防为主,严防重大责任事故发生。
与此同时,我还指导安全办制定了《镇雄县学校重特大事故防范应急预案》,多次下校排查学校周边治安隐患,与相关部门协调,在部分城区学校建起了交通护学岗、标注了斑马线。充分利用“626”、“1026”禁毒日开展禁毒教育和预防艾滋病教育。重视和加强信访工作,认真查办案件,提高办案效率和办结率,信访办结率达100%,无群体上访事件发生。
全年撤并农村中小学17所,改造危旧校舍18074平方米。特别是在乌峰镇大老沟小学和大湾镇雨萨小学的改造中,我多次深入到两所学校,与师生一起战斗在危改一线,不到两个月,两校的危改工作全面完成。今年,针对6625平方米的新增危房,我亲自带领班子成员与相关股室到校督办危改工作。今年上报“危改工程”规划投入8500万元,“普九攻坚项目”规划投入9000万元省市已经认可。2005年可望完成36个土建项目。
沉重的学校债务一直困扰着教育的发展。今年5月,我们核定全县学校债务2001万元,为保障学校正常的教育教学秩序,我多次向上级反映,并提出了化债建议,被县长办公会采纳,6月,县长办公会拟定了化债方案,并决定今年拿出700万元用于化解学校债务。
(四)筹划招商引资,发展教育经济,增强了自身的造血功能。
坚实的经济基础是发展教育的强有力的后盾。今年,我始终将招商引资工作与教育教学管理放在同等重要的位置,创造性地选择一所城区中学做好学校“后勤社会化”或“民办公助”工作,发动全体教职员工摸商情、引商户,先后三次外出招商,确定引资兴建实验中学学生食堂、公寓、超市的思路。
(五)狠抓政务校务公开,教育行风明显好转。
加强机关财务管理,按照“四个一”的财务管理要求,严格计划控制,严格控制收支范围和标准,严格审批程序,严格财务手续,实行民主理财,开源节流,特别是对机关的招待费、设备购置等都按要求报批,提高了资金的使用效益。严格干部离任审计和学校经费审计制度,对泼机镇原中心小学校长进行了离任审计,对部分县直学校2003年的收支情况进行了审计。制定了《镇雄县中小学财务财产管理制度(试行)》,建立了相应的内部制度。乡镇以中心学校为单位,组成有关代表参加的财经审核小组,负责对辖区学校的财务财产管理情况进行监督,推动了教育系统党风廉政建设的顺利开展。
教育局局长述职报告篇十三
各位校长,同志们:
x年暑假即将过去,新的学期工作将要开始。今天,我们召集全县中小学校长开会,主要是简单总结x年上半年的教育工作情况,安排部署下半年各项有关工作,进一步动员全县广大教职工统一思想,提高认识,鼓足干劲,确保圆满完成全年各项目标任务。
下面我讲三点意见:
一、肯定成绩,再鼓干劲,全面促进教育事业健康发展。
上半年,在县委、县政府和市教育局的正确领导下,全县教育工作紧紧围绕年初确定的各项目标任务,以“抓管理,抓建设,抓队伍,抓教学,抓廉政,抓安全”为工作思路,全面贯彻全国、全区和x市教育工作会议精神,着力加强教师队伍建设,全面提升育人质量,全方位推进学校精细化管理,努力解决教育资源均衡配置过程中学校发展问题,使全县教育事业总体上呈现了又好又快发展的良好态势。主要表现在以下方面:
一是义务教育阶段教育教学工作得到进一步加强。上学期,我们修订了《x县小学教学工作的基本要求》,规范了全县小学教师的教学工作要求,对小学教学质量进行了抽查;组织全县30多所初中的300多位教师到北流、陆川两县考察学习,分片开展各学科教学研讨活动,组织全县400多位中小学校长进行说课比赛,营造了浓厚的学术氛围,为全县不断改进教学方法,优化课堂教学,提高教学效率打下坚实基础。
二是高考取得新的突破。x年,全县参加高考总人数为8057人(比去年减少53人),本科上线人数为4636人(比去年增加67人),上线人数居全市第一名。其中,上一本线为625人;二本以上上线人数为2613人,全县本科上线率为58.88%。今年,全市总分600分以上的考生共有72人,其中x就占了16人。从单科成绩方面上看,全市理工类最高分是x县中学的卢x同学,总分为646分,居x市总分第一名;艺术类最高分是x县中学的王x同学,居x市第一名;文史类最高分是x县中学的沈x同学,总分为589分,居x市第二名。
三是职教攻坚有了新的突破。今年5月份,x县人民政府与x集团签订了《x配套产业园区开发建设协议书》、《x市职业教育资源整合协议书》、《工业房地产转让协议书》三个合作文件,标志着x产业在x县“零布局”的结束,标志着x县与x全方位合作,共谋发展的开始。x集团将以品牌资源、实训资源、就业资源和合理投入作为出资,我县则以现有职教资源(土地和设备设施)作为出资,开展双方合作,取长补短,共同发展职业教育,对帮助我县职业教育走出困境、为x增加新的经济增长点、促进全县经济的快速发展具有十分重要的意义。因此,各初中还要继续抓好今年的职校招生送生工作。
四是继续抓好中小学教学常规管理工作。上半年,我们召开了总结表彰大会,表彰奖励了600多个在创建常规管理达标县工作中的先进集体和个人,继续编辑出版《x教育简讯》和《常规管理工作简报》,不断加大对常规管理的宣传力度,深入推进了学校常规管理的规范化和制度化。
五是认真抓好中小学校园安全管理。半年多来,我们坚持“安全第一、谁主管谁负责”的原则,狠抓安全维稳工作,及时排查安全隐患,倾力化解矛盾纠纷,努力构建和谐教育,先后下发了各种安全工作文件23个,并与各中小学签订了安全工作责任书,在校长们的共同努力下,上半年教育系统无重大安全责任事故,使各项安全管理工作都落到了实处。
六是扎实抓好教育项目建设和学校经费的管理和使用。上半年,完成了全县x年中小学校舍安全工程项目的实施工程,其中,共完成投资x万元,新建回建校舍x平方米;全县按时足额下拔了公用经费x万元,有效地保障了学校经费的安全和使用。
七是队伍建设不断得到优化。上半年,我们共组织了四个考核小组,对全县10所(高)完中、1所职业技术学校、62所初中、34所中心小学的领导班子及1000多名班子成员进行了年度考核。此外,通过自下而上民主推荐的方式,共推荐出了2位全区优秀班主任和8位八桂优秀乡村教师。暑假期间,根据上级文件精神,认真做好代课教师、特岗教师的招聘工作,其中代课教师招聘200人,特岗教师招聘300人,社青招聘x人,为教师队伍增加了新鲜血液。
八是认真抓好各项教育惠民工程。上半年,我们对义务教育阶段学校困难寄宿生4.2万人发放了生活费补助,总金额x万元;对6772名高中贫困学生发放助学金x.9万元;对就读普通高中的库区移民子女x人全部免收学费。暑假期间,我们还认真做好生源地信用助学贷款,到目前止,全县共与x多名贫困大学生签订了x多万元的助学贷款合同。
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