当面临复杂的问题或挑战时，一个明确的方案可以提供清晰的指导和方向。一个完美的方案应该兼顾整体利益和个体需求，尽量满足各方的期望和要求。拜读一些成功企业的方案案例，从中汲取经验。
班组劳动竞赛方案篇一
同志们：
在喜庆伟大中国共产党100岁华诞之年，县总工会在这里隆重集会，命名表彰“xx工匠”和提名奖，擂响全县“学工匠、比作为、争贡献”劳动竞赛战鼓，这对于激励全县广大职工弘扬工匠精神，奋力创业创新，积极投身xx建设主战场，加快推进全县经济社会持续快速健康协调发展，具有十分重要的意义。在此，我谨代表县委、县政府向荣获“xx工匠”和“xx工匠”提名奖的同志表示热烈的祝贺!向长期关心和支持xx建设的各行各业、各条战线的广大干部职工、社会各界人士致以崇高的敬意!向全县各行各业、各条战线上的广大干部职工、劳动群众致以亲切问候和良好祝愿!
近年来，全县人民在县委、县政府的领导下，认真贯彻落实党的十八九及十九届二中、三中、四中、五中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，紧紧围绕县委提出的“xx”的总体目标，解放思想，抢抓机遇，干事创业，加快发展，经济建设和各项社会事业取得了令人鼓舞的成就，全县经济继续保持了强劲的发展势头。取得这样好的成绩、形成这样好的局面，是全县上下团结一致、共同奋斗的结果，饱含着包括工匠在内的全县广大干部群众的智慧和汗水。
这次“xx工匠”评选，是自评选“xx县劳动模范”之后，我县开展的又一在职工群众中有重大影响力的活动。其目的在于进一步激发全县职工爱岗敬业、吃苦耐劳、刻苦钻研、精益求精的精神，向全社会讲述工匠故事，展示工匠形象，营造劳动光荣、劳动伟大与劳动崇高的社会风尚。本次活动，得到了全县各级党政组织的高度重视，广大基层工会组织、企业职工和社会各界人士的热心支持和广泛关注，县总工会更是倾注了大量的精心和汗水。受到命名表彰的x位“xx工匠”，是在全县装备制造业和各类加工业，新能源、新材料、节能环保产业，信息技术产业，传统食品加工业或具有相关文化传承人身份的业者等领域广泛挖掘，经过各种媒体广泛宣传,通过公众投票、评审委员会严格评审后产生的。他们是全县各行各业杰出的典型和代表，是全县广大干部职工的标杆和旗帜。尽管x名同志来自不同产业,创业背景各异,创业历程千差万别,创业成果各有千秋,但是对自己的产品精益求精、精雕细琢，追求极致、追求完美、追求更好，努力把品质从99%提升到99.99%的精神是他们共同和永恒的追求。他们几十年如一日锲而不舍、忘我拼搏、追求完美的工匠精神，值得全县各行各业的广大职工学习和弘扬。
当前，我县正处在加快发展、推动跨越、实现全面小康的重要时期，既面临难得的机遇，也面临严峻的挑战。在新的形势和任务面前，需要我们付出长期艰苦的努力，需要包括工匠在内的全县人民的共同奋斗，需要我们把攻坚克难、奋力前行作为基本的目标选择和行为选择。始终坚守拼搏进取气势、无私奉献精神和爱岗敬业情操，以激发和强化谋发展的内在动力，凝聚和形成推动跨越发展的工作合力。为此，各条战线和各行业的工作者、劳动者，必须大力弘扬创新创造、勤奋勤勉的工匠精神，在本职岗位上恪尽职守，在各项工作中奋勇争先，当先锋、创一流、做表率。只有使认真、敬业、执着、创新成为全县上下的价值导向和精神追求，把每一项工程当作“艺术品”来“雕琢”，才能把我们的工作做到精致、细致、极致，才能推动全县经济社会各项事业的提质提效发展，才能真正实现xx的“xx”。
在实现中国梦的历史进程中，必须紧紧围绕发展生产力、解放生产力和保护生产力这个根本任务，牢牢抓住经济建设这个中心不动摇。县总工会开展的“学工匠、比作为、争贡献”劳动竟赛，既是弘扬工匠精神的务实之举，也是实施县委xx工程之需;既是县总全年工作的题中之意，更是激发职工创新创业热情，为经济社会发展出力流汗，以实际行动迎接党的100周岁生日的具体体现。因此，组织开展好这次竞赛，意义重大，影响广泛。
全县各级工会组织，要重点围绕县委全会确定的xx工程，组织好相关比赛。一要组织好重大基础设施和重大产业项目劳动竞赛。开展以“比质量、比创新、比安全、比效能、创优质精品工程”为主要内容的“四比一创”劳动竞赛活动，推动我县坚定不移走产业强县之路，构建现代产业体系，促进经济转型升级，不断夯实发展根基。二要组织职工创业创新竞赛活动。强化理念创新，突出方式创新，推进科技创新，抓实改革创新。各企业单位要广泛开展职工技术创新、技术攻关、发明创造活动，引导广大职工立足岗位创新创造。三要组织职工技能素质提升竞赛活动。要采取形式多样的方法，开展以学工匠、练技能、比本领、作贡献为主要内容的岗位练兵技能竞赛活动。要积极拓展员工技术比武的新思路、新方法，不断赋予新内容、新形式，把员工技术比武引向深入，促进群众性技术创新活动扎实开展。四要组织企业节能减排和在职工中开展“我为企业创新发展献一策”竞赛活动。发动广大职工积极开展制度创新、技术创新、市场创新、管理创新、生产工艺创新、产品性能结构创新、设备性能升级改造、新产品研发等活动，广泛开展提合理化建议活动，重点围绕企业创新发展、工序优化、制度建设、安全生产、节能减排、人力资源配备、后勤管理等方面议题，组织职工进言献策，为企业发展作贡献。五要组织开展职工“五小”竞赛活动。创新工作载体，建立职工技能培训平台、技术练兵平台、劳模创新平台、师带徒平台等各类平台，让每名职工都有进行创新的施展空间，激励职工学技术、提技能、能发明、会创造，人人争当“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议”竞赛的排头兵。要坚持分类指导，实行典型引路。大力培育选树不同所有制、不同类型、不同规模企业开展“五小”竞赛的先进典型，进行大力宣传，广泛示范推广，推动形成创新光荣、优胜光荣的崭新风尚。
全县各级工会组织要在这次劳动竞赛中当主角、做先锋。要积极争取党、政的支持，精心谋划，全力以赴地组织好这次竞赛。xx等重点镇区要先人一步、快人一拍，率先行动;其它镇街也要周密谋划，尽快启动。并以此为契机，以创建“工人先锋号”为载体，大力实施职工素质提升工程，以培养技术型、复合型和知识型人才为重点，把造就高技能人才与普遍提高职工技能水平结合起来，努力建设一支适应现代化建设要求的高素质职工队伍。一是要坚持把开展竞赛活动与服务科学发展紧密结合起来，着眼于全面建设小康社会的时代主题，围绕“创优质量、创高效益、创新技术、创低能耗”以及“我为节能减排做贡献”这一活动方式进行再动员，再部署，为工人先锋号增光添彩;二是要坚持把促进企业发展与提高职工素质紧密结合起来，不断创新活动载体、完善竞赛机制，增强活动的针对性、实效性，工种设置和比赛内容要紧扣时代脉搏、紧跟技术发展前沿，紧贴企业生产和职工技术素质提高的实际;三是要坚持把造就高技能人才与普遍提高职工技能水平紧密结合起来，既注重培养选拔高技能人才，发挥示范导向作用，又普遍开展技术比赛、技能培训和岗位练兵，全面提高职工队伍的整体素质;四是要坚持把开展群众性技能竞赛与实施人才强县总体规划紧密结合起来，切实加强领导，整合资源，调动各方面的积极性，形成工作合力，共同促进职工队伍素质建设。县总工会要对这次竞赛中涌现出的技术能手、比武精英等给予广泛宣传和奖励，授予相应的荣誉和称号。我们相信，通过这次劳动竞赛的举办，必将进一步激发广大职工的工作积极性、主动性和创造性，为推动xx经济的转型升级，促进xx经济和社会又好又快发展做出新的更大贡献。
同志们，美好的明天来自不懈的奋斗，幸福的生活要靠劳动创造。全县上下要进一步弘扬工匠精神，学习工匠事迹，超越自我、争创一流，以饱满的热情、昂扬的斗志，创造令人瞩目的业绩，夺取更加辉煌的战果，为推动全县经济社会又好又快发展、全面实现小康而努力奋斗，以优异成绩向党的100周年生日献礼!最后，祝各位工匠和同志们生活愉快，身体健康，工作顺利，再创佳绩!
班组劳动竞赛方案篇二
通过劳动竞赛大力弘扬“敬业爱岗、优质服务”的**精神，激发和调动全站职工的积极性和创造性，增强责任感和紧迫感，贯彻公司和管理处年度工作会议精神，聚精会神抓收费，一心一意谋发展，促进站区管理工作再上一个新台阶，确保完成上级下达的活动各项任务，推动年度工作目标的实现。
10月1日至12月31日。
全站各岗位职工。
成立以***为组长，***为副组长，各股室负责人为成员的竞赛活动领导小组，负责活动的组织、宣传、检查、考核等工作。
第一阶段：准备动员阶段（9月25日—9月30日）。
成立活动领导小组，制定实施方案和具体措施；通过站务会议、月度例会、班前班后会等层层发动，做到活动内容、目标、措施人人皆知。
第二阶段：实施阶段（10月1日—12月25日）。
根据竞赛要求和重点，围绕收费稽查、综合管理、安全生产、精神文明建设四个方面组织实施，并由活动领导小组定期进行考核。
第三阶段：检查考核阶段（12月25日—12月31日）。
竞赛活动期间，竞赛活动领导小组将不定期组织抽查，形式采用明查与暗访相结合。活动结束时，各部门、班组对照竞赛内容及要求，认真进行自查，领导小组进行全面检查，对检查中发现的问题，及时落实措施进行整改，做好迎接上级检查考核的准备。
第四阶段：总结上报阶段（1月1日—1月15日）。
各部门、班组结合活动开展情况，认真进行总结，
并以书面形式于1月1日前报办公室。
2、办公室认真总结全站活动的开展情况，写出书面总结报上报管理处。
从收费稽查、综合管理、安全生产和精神文明建设四方面着手，并按工作职责落实到各部门、班组，部门班组负责人为第一责任人。同时结合我站第四季度收费计划任务，将***元通行费收入，按月份分解至四个收费稽查班，即每班10、11、12月完成通行费收入分别为***万元、***万元、***万元，以促进收费技能、服务水平的提高，赛出收费实绩，力争夺得综合优胜奖和超额完成任务奖等各项奖项。
活动的考核工作结合站部的百分考核，每月进行一次综合考评。对在活动表现突出、收费实绩突出的个人和班组，由活动领导小组专题研究实施奖励。
1、加强领导，精心组织，保证质量。此次活动是我站移站后第一次进行的劳动竞赛，也是新老站区两个文明建设延续的重要表现载体，各级领导高度重视，为此各部门要结合工作实际和目标，制定相应的具体措施加以认真落实，确保活动质量。
加大宣传力度，充分认识活动的重要性、必要性。
“大干四季度”劳动竞赛活动的开展，对于进一步弘扬“敬业爱岗、优质服务”的宁沪精神，培养职工良好的职业道德，提高劳动技能、服务水平和基础管理工作水平，保证年度各项工作目标的全面实现是一个极大的促进，因此要按通知精神，利用专题会议、班组学习会及板报等形式，大力做好宣传工作。宣传爱岗敬业的思想；宣传遵章守纪、严格收费的重要性；宣传安全保生产的道理，为活动的有效实施打好基础。
突出重点，抓好结合。围绕收费中心工作，活动中一是要突出抓好班组、抓好收费工作这个重点，根据要求着力将班组建设好、管理好。股室人员要坚持下一线制度，把主要精力放在帮助班组工作、解决一线实际困难上。二是要抓好竞赛活动与其它工作的结合，特别是要将活动与我站创建省级文明收费站工作有机地结合起来，达到相互促进的目的。
4、抓措施落实、保活动成效。为确保活动取得实效，根据当前工作实际，活动期间要着重做好以下工作：
（1）、按管理处统一部署，进一步规范基础管理工作，按贯标要求健全和完善各项管理台帐。
（2）、加强收费数据的统计、分析、研究和对收费形势的预测，掌握收费动态，为决策提供依据。
（3）、加强周边道路状况的摸底调查工作，进一步探讨增收可行方案，多渠道、多方位做好引车增流工作，做好“收足”文章。
（4）、紧紧抓住高速公路分流和移站后的有利收费形势，合理安排岗位人员以提高工作效率，做好收费稽查、安全保畅及应急准备工作。
（5）、以查隐患、查不安定因素为主，加大安全检查力度，做好安全应急预案的落实工作及新站区各项基础设施较为艰苦条件下的内保工作。
（6）、深入学习收费政策和理论，端正工作态度，严格劳动纪律，规范各岗位的操作技能和文明服务行为，并加强员工操作规范、唱收唱付、文明用语和微笑服务的考核，为过往驾乘人员提高优质、快捷的服务。
（7）、加强信息报道工作，及时宣传活动中的好人好事和好的做法，注意发现工作中出现的新问题，发挥好信息报道的推动作用。活动期间各部门上报信息不少于3篇。
班组劳动竞赛方案篇三
为了充分调动广大职工的对本次年检的积极性和创造性，确保检修安全，保证检修进度，降低检修成本，提高检修质量，更快、更好的完成年度检修任务分公司决定在**车间、**车间开展年检劳动竞赛活动。
1、领导小组。
组长：xxx。
副组长：xxx。
组员：xx。
2、现场施工组织。
总指挥：xx。
副指挥：xx。
备件组织：xx。
现场协调：xx。
检修安全：xxx。
质量技术：xx。
1、竞赛时间：
**片区：20xx年8月28日—9月13日。
**片区：20xx年8月18日—9月3日。
**片区：20xx年8月28日—9月3日。
2、竞赛单位：
**车间、**车间。
各单位对分配车辆开展检修工作，分以下三个阶段：
（一）前期计划：
车间应明确工作任务、车辆的检修内容，针对内容制定完善的工作计划及措施。
（二）现场检修：
严格按照维修作业标准进行检修；安全生产，保证工期和检修质量，做好现场管理4s。
（三）验收：
所有参检车辆修峻后必须由车间提出验收申请，由使用单位、机动供应室、车间共同参与验收。
4、奖励办法。
（一）奖项设置：
（二）评奖依据。
评选依据共涉及计划的合理性、质量水平、现场管理和安全文明生产等四个方面。以100分为考核依据，其中计划合理性占20%，质量水平占30%，现场管理占30%，安全文明生产占20%。
（1）计划的合理性：采取定性、定量综合评价方式，由计划完整、内容详实、措施得当、准备充分，落实有效等几个方面构成。每项根据落实情况扣除分值，总计20分，扣完为止。
（2）质量水平：采取定性评价方式，由一次合格率、返工率、缺陷率构成。未按计划完成检修任务、该项为0分。返工一次扣10分，检查出一项缺项扣1分，总计30分，扣完为止。
（3）现场管理：采取定性评价方式，不执行维修作业标准，发现一次扣除1分；违反现场4s管理，一项扣除1分。总计30分，扣完为止。
（4）安全文明生产：采取定性评价方式，评价周期内，发生安全事故，该项为0分；发生其它违规行为的，一项扣除1分。总计20分，扣完为止。
5、具体要求：
（一）精心组织实施，有计划，有安排，抓落实。
（二）注重工作实效，检修过程严格执行《维修作业标准》，有问题积极沟通协调，保证检修工期和检修质量。
班组劳动竞赛方案篇四
为进一步激发广大员工的工作热情，掀起一个比干劲、赛贡献的高潮，实现x年的奋斗目标，促进企业的健康发展，结合当前的工作实际，经公司研究，决定自7月1日至9月30日集中开展一次劳动竞赛活动。特制定实施方案如下：
本次竞赛活动的指导思想是：以落实公司提出的x年方针目标为根本，以抓好生产经营为主线，以竞赛活动为载体，调动每一位员工的进取性，在内部构成一种拼搏进取，w争做贡献的浓厚氛围。目的是：经过竞赛活动的开展，进一步检验我们员工队伍的素质，检验各部门的工作质量及业绩，以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展，打造高锻品牌，推进企业文化建设，为实现各自及公司x年的奋斗目标奠定坚实的基础。
本次竞赛是公司上下全员参与的一项活动。所以，各分公司、各部门及每一位员工，都要结合各自的工作实际，在竞赛中坚持以赛工作态度、赛工作质量、赛管理、赛安全生产、赛现场管理、赛产品质量、赛节能降耗、赛生产指标、赛销售指标、赛效益指标等为主要资料，到达各分公司之间比着干，部门与部门之间比着干，个人与个人之间比着干。
这次竞赛活动总的分三个阶段来进行，具体安排为：
第一阶段：6月25至6月30日为宣传发动和准备阶段。
第二阶段：7月1日至9月30日为竞赛实施阶段。
第三阶段：10月1日至10月10日为总结、评比、表彰阶段。
为了加强对这次劳动竞赛活动的组织领导，公司决定成立领导小组和工作班子，负责领导、组织、协调竞赛的各项工作。领导小组由任组长，任副组长，成员为：。具体工作班子成员由组成。在活动期间，领导小组和工作班子要定期或不定期的深入到各部门对竞赛工作的情景进行检查指导，及时发现和纠正存在的问题。各分公司也要加强对这次活动的组织，成立相应的领导小组及工作班子，拿出自我的工作计划和行动方案。
对这次竞赛活动总的要求是：
第一、各分公司及公司各部室要分别集中起来，在6月25日前召开动员大会，将公司的意见传达下去，做到层层发动。同时，还要利用《x新闻》、黑板报、宣传栏、出刊竞赛简报等形式大造声势，广泛宣传，让每一位员工都了解这次活动的指导思想和目的要求，为参与竞赛供给保证。
第二、各分公司、各部门要以实际行动组织好这次竞赛活动，不搞形式主义，不摆花架子，要扎扎实实、力求实效。在活动中要注重坚持三个结合，一是竞赛活动要与下半年开展的坚持共产党员先进性教育紧密结合起来，动员广大党员既要按要求参加教育活动，又要在竞赛中发挥模范带头作用，为职工作出表率；二是竞赛活动要与解决薄弱环节和重点难点问题结合起来，如生产进度、现场管理、质量管理、安全生产、市场营销、管理创新等中的问题；三是竞赛活动要与总结上半年的工作，部署下半年的工作结合起来，对上半年的工作要找准问题，提出解决措施，对下半年的工作要做好周密安排。同时，各分公司、车间还能够在竞赛活动期间经过设立竞赛专栏、评比台等，评比每月的优胜者，进行公布，以造成声势。同时，对各项活动要做好记录。经过三个结合，使这次劳动竞赛活动起到促进公司发展，全面完成今年各项指标的助推器作用。
第三、各级党组织、群团组织，要进取配合公司组织的这次劳动竞赛活动，并经过开展争创党员先锋岗、组织技术比武、岗位练兵等丰富多彩的活动，增强效果，在广大党团员的带动下，使公司上下群情振奋，齐心协力，目标一致人人都参与到活动中来，掀起一个赛风格、赛水平、赛干劲、赛贡献的高潮，提高企业的凝聚力、向心力和战斗力，培养出一支高水平、高素质的员工队伍。
劳动竞赛结束后，各分公司、各部门要及时做好总结，并结合一年来及这次竞赛的实际，对竞赛工作组织好的车间、部门颁发优秀组织奖。对表现突出、贡献突出的员工，按比例分别评选出x年公司劳动模范和先进生产（工作）者。评选工作要自下而上的进行，重点要突出一线员工，并具有代表性。对评比劳动模范和先进生产（工作）者，要看其全面，不仅仅要看竞赛期间的成绩和表现，还要看本人在一年内的各方面情景。对推荐出的劳动模范、各分公司、各部门要进行公示，公示期间如有意见或反映存在问题的，经查实后取消其评选资格。对评选出的劳动模范和先进生产（工作）者，公司将进行隆重的表彰，给予颁发荣誉证书及必须的物质奖励，并组织劳动模范进行一次考察学习活动。
班组劳动竞赛方案篇五
根据市县工会安排，我镇工会认真开展劳动竞赛活动的调研。经调研，发现近年来，因受全球金融危机的影响，我国各类进出口市场持续低迷，使企业面临机遇与挑战并存、希望与困难同在的严峻局面，企业劳动竞赛如何更好地发挥作用，这是当前基层工会必须着力解决的新课题。
为迎接挑战，共渡时艰，工会高度重视，围绕企业发展目标，把开展劳动竞赛作为贯彻落实科学发展观，建设和谐企业的重要举措，作为提高职工素质，转变经济增长方式，促进企业又好又快发展的有效途径，认真研究、讨论和部署劳动竞赛工作，围绕了“同舟共济保增长，建功立业促发展”为主题的劳动竞赛方案，确立“面对市场抓创新，突出重点降成本，立足班组重实效，形式多样促发展”的指导思想，突出创新、创先、创优，调整了劳动竞赛的工作思路：在活动内容上，由注重产量、产值向突出质量、成本、效益上转变；在活动领域上，由单一的生产领域向管理、特别是向市场营销、售后服务方面转变；在组织管理上，由原来只管两头（开头号召、看结果表彰）向全过程跟踪检查的动态管理转变；在参赛对象上，从由以生产一线工人为主，拓展到管理干部、科技人员、营销服务人员等，使劳动竞赛更具有群众性。
我镇各级工会坚持在继承中创新，在创新中发展，做到“五个结合”，取得竞赛实效。一是与公司生产经营建设重点工作相结合。围绕创建“四个一流”（即技术、产品、管理、节能环保一流）的目标，开展重点项目劳动竞赛，促进“产品达一流”；围绕重点工程（项目）建设目标，开展八卦生态园、腾龙混凝土、三宝配重块等县重点工程劳动竞赛，实现全面竣工投产；围绕市场需求，开展研发新品种攻关竞赛并取得显著成效，形成了全员、多层次、涵盖企业生产经营建设重点工作的竞赛系列活动。据统计，全镇各级工会组织开展劳动竞赛18场（次），参赛职工约2000余人、占职工总数的88%，较好的完成竞赛目标任务，创效500多万元，促进企业发展。二是与提高职工队伍素质相结合。各企业工会相继在锻造类、冶金类、纺织类、加工类等9个关键岗位、关键工种开展了比武活动，着力在各企业各行业培育和打造一批技术高超、创新力强的技术能手，开拓职工岗位成才的**，有效地促进了企业职工整体素质的提高和企业核心竞争力的增强。据统计，我镇各级工会组织举办各类培训班8余期，参训职工近2000人。三是与提升班组管理水平相结合。班组是企业生产经营任务的直接完成者。劳动竞赛的重心在基层，基层的重点是班组，因此，能否将企业的劳动竞赛管理有效性深入到班组，是检验劳动竞赛成效，实现企业创效的关键。可以说，抓班组建设，开展班组达标升级活动，提升班组管理水平，既是构建和谐企业的重要内容，也是务实有效推进劳动竞赛的重要保障，意义十分重大。四是与职工技术创新活动相结合。广泛开展职工先进操作法、“我为企业献一计”活动，发动职工围绕节能减排、降本增效的主题，从解决生产经营管理的难点、重点入手，大力开展提合理化建议活动。据不完全统计，全镇各级工会有2000人（次）参加了合理化建议30多条，采纳了18条，为企业增加效益达80多万元。
劳动竞赛是引导职工降本增效、推进生产经营目标实现的有效载体，是促进企业与职工共同发展，实现双赢的有效平台，尤其是企业受金融危机影响的时刻，更能彰显劳动竞赛的作用。一是统一思想，突出重点，让劳动竞赛成为企业党政抓生产经营工作的有力抓手。思路决定出路。当企业面临严峻的市场形势，工会必须找准服从和服务于企业发展大局的切入点, 充分认识与企业共克时艰、共谋科学发展是广大职工根本利益之所在,确保实现维护企业利益与维护职工利益的统一。劳动竞赛要把企业确定的生产经营目标和改革发展的重点任务作为劳动竞赛的奋斗目标，以推动企业技术进步和提高职工素质为重点，按照立足基层，企业需要、职工欢迎的原则，要选准切入点。把企业生产经营中的重点、难点、薄弱点作为劳动竞赛的切入点，引领广大职工发挥与企业同呼吸共命运、共克时艰促发展的企业主人翁精神，使劳动竞赛在保证重点、突破难点、弥补薄弱点上发挥作用，成为实现生产经营和改革发展目标的有效载体。二是加强领导，齐抓共管，是搞好劳动竞赛的有力保证。多年来的劳动竞赛表明：劳动竞赛扎实、有效的开展，需要各级党政企组织高度重视，也有赖于党政领导干部对劳动竞赛规律的认识和把握，更有赖于党政企领导干部的支持。工会组织在劳动竞赛的运作过程中，首先就要建立由党政抓领导、工会抓落实的劳动竞赛领导机构，建立纵向公司、厂、车间三级竞赛领导机构，横向党政工团包括技术、设备等有关部门参加的工作机构，形成了“纵横联网、上下贯通、层层有人抓、活动有人管”的竞赛组织网络。改变过去组织劳动竞赛往往是工会“一头热”或唱“独角戏”的局面，工作中就能充分调动各方面的积极性，形成齐心协力保增长、上下一致促发展的良好局面。三是落实责任，建立机制，是搞好劳动竞赛的重要保证。劳动竞赛是个系统工程，涉及生产、营销、技术、管理方方面面，具有专业性强的特点，如劳动竞赛方案的制定、竞赛目标及考核条款的落实往往需要来自机械、设备、机电等专家，设立由工会牵头，以专业职能部门为主体的专门机构，建立起一套较完善的检查、评比和监督机制，竞赛活动与每个环节的重点工作紧密结合，才能始终充满活力。不断加强和完善制度建设，强化劳动竞赛的约束管理机制。劳动竞赛的管理制度应包括目标管理、组织工作、统计核算、检查考证、考评奖励等制度。通过制定和完善劳动竞赛组织奖励考核办法等文件，做到劳动竞赛工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。坚持物质奖励与精神鼓励相结合，强化劳动竞赛的激励机制。按承担任务、责任大小和创造的效益及时及时奖励，激励创新。对贡献突出的推荐为市级、县级的先进集体和先进个人，并给予奖励、出外疗休养等优惠政策，形成企业增效、职工增收，企业和职工互利双赢的良好氛围。四是典型引路，加强宣传，是搞好劳动竞赛的有效方法。职工群众是劳动竞赛的基础，劳动竞赛富有成效的关键在于激发职工群众参赛的热情和积极性。由于竞赛往往是以超常规的做法、超常规的举措、产生出超常规的业绩，因而职工在竞赛中要付出超常规的努力才能完成任务，通过竞赛职工充分展示自己的能力和素质，因此必须坚持把宣传教育活动贯穿于竞赛全过程，对劳动竞赛取得的成果和竞赛中涌现出的先进人物，要通过报纸、电视台等舆论工具大力宣传，扩大劳动竞赛的影响。要加强交流，及时总结和推广劳动竞赛中创造出来的先进经验、先进操作法、技术改革措施等成果，促进科技成果转化。通过召开表彰大会、物质奖励、张贴光荣榜等形式，积极鼓励一种“勇于创新、争创一流”的精神，为广大职工树立起看得见、学得到的榜样，使竞赛充分发挥激励作用，营造展现主人翁风采的舞台。
实践证明，劳动竞赛是工会围绕中心、服务大局，贯彻全心全意依靠工人阶级方针的重要措施，是调动和发挥职工积极性和创造性的重要途径。广泛组织职工开展劳动竞赛，推动企业生产经营建设和改革发展，是劳动竞赛永恒的主题，进一步提升“保增长、促发展”竞赛活动水平，在应对国际金融危机“保增长促发展”中努力创**发展，才能使劳动竞赛更加具有活力。
班组劳动竞赛方案篇六
紧紧围绕县教育工会20xx年工作目标，以“当好主力军，建功‘十二五’”为主题，以“提升师德素质，构建有效课堂，强化教育质量”为抓手，在全校深入开展校本研训、教学技能竞赛、教育学术研讨、师徒帮带等活动，充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，进一步提升教职工职业道德素养，提高教职工的业务能力和学术水平，增强教职工的服务意识，促进教师的自身发展，为实现安图教育的新发展、新跨越提供人力资源保障。
开展“四比四赛”活动：
1、比科学管理、赛教学质量：以各部门和学年组为单位开展评比活动。看管理方法，效果。通过阶段检测分析评比各年级组的教学质量。继续开展建节约型学校、节约型班级、节约型职工标兵活动，教育教师“节约一滴水、一度电、一张纸、一支粉笔”创优美校园环境。
2、比钻研精神、赛教学技能：“开展高效课堂教学研究”、优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛课、汇报课、骨干教师观摩课、征文演讲比赛、三笔一话、教师基本功竞赛等活动。
3、比科技创新，赛教育科研：鼓励教师们积极参与科研活动。参与课题研究，多出成果。在语文、数学、综合等课题组中进行评比。让教师积极参加论文、课件、课例、科研成果的评选。
4、比社会形象、赛职业精神：强化师德学习教育，比谁学得好。组织教工认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《延边州中小学教师十不准》鼓励教师自学，力求使教师职业要求转化为教师的自觉行动。自觉遵守有关规定，自觉履行师德规范，比谁做得好。大力宣传本校的师德标兵、巾帼建功标兵、优秀教师的先进事迹，发挥校内“名师”的帮带和辐射作用，以先进的榜样感召和激励人。配合上级教育部门，借助评选“优秀教师”、“优秀班主任”、“学生最喜爱的好老师”的契机，激发教工的智慧和创造力，努力建设一支师德高尚、业务精湛、身心健康的教师队伍。
本次劳动竞赛活动，要比家长、社会各界、各级领导对学校、教师的满意度，树立和展示学校、教师在社会上的优良形象。学校要通过座谈会、问卷调查、意见征询会等各种形式，广泛征求家长、社会、领导对学校、教师的意见和建议，对存在问题切实加以整改和反馈。为此，我校将通过定期开放学校、展示教育成果、扩大舆论宣传，让社会了解和理解学校和教师。不断深化“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”活动。
（一）准备动员阶段（20xx年5月）。
1、建立组织。成立劳动竞赛活动领导小组，制定活动方案。
2、动员部署。召开动员大会，统一思想，提高认识，明确活动目标、任务和具体方法步骤，形成浓厚热烈的竞赛氛围。
（二）组织实施阶段（20xx年6月至20xx年12月）。
紧紧围绕“四比四赛”活动，面向全体教工开展各类竞赛活动。
1、开展大讨论。组织教工学习有关文件和法律法规，开展大讨论活动，并及时对教工撰写的读后感、随笔开展评比。
2、完善制度措施。结合学校实际，以此次劳动竞赛为契机，建立健全学校各项制度，并制定开展竞赛评比活动具体措施和量化考核办法。
3、开展竞赛活动。以活动为载体，以弘扬先进为动力，以提高教师的整体素质为重点，全面铺开竞赛活动：
（1）开展师德演讲赛，提高教职工的职业道德素质。召开师德建设为主题的教师座谈会，结合学校工会开展的师德群体创优活动，评选3名校级师德标兵，将评选结果向学生家长、社会公布，将师德表现纳入教师考核。
（2）开展教学比武活动，提高教职工的业务水平。一如既往地开展好“高效课堂”教学研究活动，使之不断地朝着更深内涵方面发展。开展优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛、征文演讲比赛、三笔一话基本功竞赛等活动。开展“比奉献，讲提质，求发展”活动，对默默奉献，质量提升最快的教师进行大力表彰，以形成全校一心一意谋教学，全心全意为学生的良好氛围。
（3）开展树立社会形象活动。建立家校联系制度，加强家长学校建设，表彰“优秀家长”，努力营造良好的家校教育有机配合的氛围。
加强学校网站建设，借助新方法新手段向家长介绍学校教育教学活动开展情况。大力推进新教育实验，借助学校网站、新教育实验论坛、教师博客等新形式全面加强教师与社会、教师与家长，教师与教师、教师与学生、学生与学生的联系，努力扩大学校的社会影响，为打造“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”夯实基础。
（三）总结反思阶段（20xx年1月）。
1、总结。评比竞赛活动结束后，认真总结竞赛活动取得的实效和存在的不足，提提炼好做法、好经验，树立典型。并于20xx年1月8日将总结交至教育工会。
2、表彰。竞赛活动结束后，对本次竞赛活动先进教研组、先进办公室、先进个人进行表彰和奖励。
1、加强领导，严密计划。学校劳动竞赛活动领导小组负责全面组织协调本校的的竞赛活动，确保竞赛活动有专人负责、专人协调、专人落实，保证竞赛活动有经费、有载体、有制度、有措施。制订切实可行的竞赛活动方案，严格落实竞赛活动情况。
2、注重结合，创新举措。开展劳动竞赛要与争创人民满意学校活动有机结合，做到相互融合、相互促进、相互提高。要结合本校教工实际，积极创新举措，保证竞赛活动有声、有色、有形，形成浓厚氛围。通过开展岗位竞赛，不断提高教工队伍素质。与创建和谐社会相结合，通过开展竞赛活动，实现互相学习、互相帮助、取长补短，共同提高。
3、加强宣传，营造氛围。深入发动广大干部教工积极参与劳动竞赛活动，讲清开展劳动竞赛的重要意义，及时总结劳动竞赛开展情况，大力宣传报道在劳动竞赛活动中涌现出的先进典型，不断激发广大教工的工作热情，调动他们的积极性和创造性，推动劳动竞赛活动不断深入持久地开展，积极主动向上级媒体及主管部门上报劳动竞赛活动相关信息。
班组劳动竞赛方案篇七
为认真贯彻落实集团公司《关于开展“大干一季度，实现开门红”劳动竞赛的通知》党字〔20xx〕5号及《关于打好一季度开局仗，确保零事故实现安全生产首季开门红的工作意见》何煤字〔20xx〕9号文件指示精神，以“大干一季度，实现开门红”劳动竞赛活动开展为契机，紧紧围绕年度安全生产任务目标，扎实开展好“安全生产基层基础强化年”第一次集中行动，以“立足岗位做贡献，创新活动”为主题，切实在全科室内迅速掀起劳动竞赛活动热潮，着力营造比学赶超抓开局、抢前抓早、大干快上的浓厚氛围。
大力营造活动氛围，积极组织本科室职工认真学习矿下发文件指示精神及劳动竞赛实施方案，结合本单位的工作重点，及时制定劳动竞赛活动实施方案，积极组织和动员广大干部职工开展多种形式的竞赛活动，使劳动竞赛在推动安全生产中发挥更大作用。注重做好劳动竞赛的宣传报道，着力营造比学赶超、大干快上的活动氛围，以灵活多样的竞赛形式为载体，贴近实际，突出重点，务求实效。
组长：xx。
副组长：xx。
成员：及全体科室人员。
20xx年1月至3月底。
以矿下发劳动竞赛活动实施方案为指导精神，立足早字，突出抓落实、求实效，实现竞赛确定的目标。
严格落实干部值班制度和下井跟带班制度，提高下井时间和质量，从思想上高度重视当前的安全生产工作，紧盯现场，排除隐患，协调本单位及全矿井的安全生产工作；进一步加大安全生产监管力度，集中精力抓落实。
科室全体干部职工严格按照“岗位责任制”的要求，规范行为，抓好各自（分管）的安全生产工作，对活动期间安全生产责任和措施不落实、安全隐患整改不及时、工作和督查不到位，严格按照目标责任进行考核。
加大反“三违”力度。明确提出“三违”现象是各类事故的根源，要全面把“反三违、促安全”活动深入开展下去，加大对各类三违人员的处罚力度，做好帮教工作。
加强科室人员的培训工作，按照上级部门指示要求合理安排调度员及管理干部外出进行培训学习，切实提高全员的安全技术素质。认真把握员工的思想动态，正确引导员工积极投入到安全生产工作中去，提高教育的针对性和实效性。
为确保《质量标准化》及“双基”建设向深入化发展，夯实安全生产基础筑牢安全防线，积极开展安全生产质量标准化工作。认真做好专项检查不断线，努力降低安全风险，以季节性工作协调为重点，深入井下现场检查指导，深入开展“四项评比”（工作面、巷道、交接硐室、水沟、材料管理）专项竞赛活动。大力开展“文明现场整治活动”，针对存在问题隐患等，落实责任人，限期进行整改并进行复查验收，确保文明施工力度不滑坡，形成隐患排查闭环管理。坚持工程质量验收评比，采取动态与静态相结合，对与工程质量不过关，验收不合格的工程勒令返工，加强动态达标。
突出顶底板管理，按照“顶底板会战标准”要求扎实开展顶底板会战、采掘专项检查，做好日常性的顶板离层观测、矿压观测，形成数据记录存档。
各设备系统及时升级完善，做好日常维护检修，按照矿下发措施要求，做好每旬对闲置巷道、设备、设施排查，形成书面报告。图纸文字资料及时跟进到位，分专业分类进行归档，做好图文资料存档工作，形成资料档案化管理。
在劳动竞赛活动中，对做出突出贡献的个人和班组，进行表彰奖励，充分发挥典型的辐射带动作用，使安全生产的理念真正入脑、入魂、入心，进一步调动职工对安全生产工作的积极性和主动性。同时大力开展节能降耗、修旧利废活动，及时收集典型事例，对作出贡献者进行奖励。
测量技术组：
1、对各迎头及时进行延线测量、标定腰线、验收等工作。并及时下发贯通通知单，开工通知单，中腰线通知单，严格执行一工程、一规程、一措施。
2、对顶板离层仪及牌板损坏的逐步进行更换，并及时更新观测数据。
3、及时填绘指挥图，积极整理各项资料。
木场：
1、严格开工前对各类生产机器检查，确保不留隐患不留死角，真正实现安全检查到位。
2、工作期间坚决使用好各种劳动保护用品，从主观上消除安全隐患。
3、确保井下材料的供应及时，及时完成矿临时安排的各项任务。
监控：
1、加强人员的安全及业务知识学习，针对井下现场条件复杂、监控通讯等设备覆盖面大，加强人员在行走及维修中与生产单位之间的配合。
2、监控人员对井下各类仪器仪表按标准要求及时进行标校，及时对井下核子秤进行标校，确保监控有效、运转顺畅。及时升级完善“六大系统”建设工作中的相关系统工作。
3、进一步加强业务学习和自主保安能力。
调度台：
1、规范各项记录和文字资料，对于矿调度会安排的重点工作及时进行一班三调度并及时进行记录。
2、及时做好产量台帐、影响生产记录、区队长、安监员及班组长报岗记录。
3、不断加强调度人员的业务知识学习和应变能力，规范人员岗位操作。继续强化调度员十项应急处置权、应急救援操作流程、应急电话号码的熟悉程度，全面利用语音广播按时进行播放。
4、及时做好上传下达，对于重点工程要调度及时，协调好各运输生产环节。
班组劳动竞赛方案篇八
学校1-6年级全体队员。
“我劳动我光荣”
通过本次活动，培养广大队员劳动技能，增进全体队员爱劳动的意识，促进广大队员从小养成爱劳动的习惯。
系鞋带、穿衣服、包书面。
钉纽扣、叠衬衣、刮青瓜皮。
一年级：系鞋带二年级：穿衣服。
三年级：刮黄瓜四年级：钉纽扣。
五年级：包书面六年级：叠衬衣。
1、本次活动以年级为单位由低到高进行，每活动点设裁判2名，每年级组设裁判长一名，组委会设仲裁一名。活动时，每位裁判认真履行职责，扎实贯彻好比赛要求，每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出优胜奖，当评奖有争议时，可以向活动仲裁提出申请，最后由仲裁判定。
2、本次活动除了规定的参赛项目外，还在每个年级设幸运能手奖一名。产生办法：在本年级参赛选手活动结束后，由裁判长任意选定一个座号的同学上台，进行相同项目的比赛，最后在三位幸运选手中评选出一名能手奖。具体是：一年级的2分钟系鞋带，二年级的2分钟穿衣、系红领巾，三年级的刮一根黄瓜计时，四年级的钉一颗纽扣计时，五年级的5分钟包书面，六年级的3分钟叠衬衣。
1、联系媒体。
2、购买青瓜40根。
3、购买2孔纽扣若干。
4、包书面纸15张。
5、劳动背景音乐（《劳动最光荣》，《春天在哪里》……）。
6、活动主题横幅。
7、准备活动用课桌6张、彩旗六面、废纸箩三只、果碟三只。
8、每班准备劳动口号2-3条，以备在活动时渲染气氛。
9、各班要考虑天气变化，准备太阳帽。
顾问：
总策划：
后勤：
影像：
发令：
场地安排：
音响：
媒体：
仲裁长：
场地布置：杰。
裁判长：
裁判：
一年级：系鞋带。
每班6男6女排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，每位队员系一只，系完后跑回起点碰第二名选手的手，第二名选手出发跑到活动场地，解开并完全抽出鞋带，再跑回碰第三名选手的手，……依次交替进行。系鞋要求，带子均匀穿洞，最后系上蝴蝶结，裁判通过后方能离开。以活动速度年级组取优胜奖一名。
备注：各班自备8孔鞋6双。
二年级：穿衣服。
每班5男5女分两组面对面排列（距离10米），以接力形式进行比赛。活动开始，三个班排头同时穿衣，待裁判通过后出发（要求：所有纽扣全部扣全，挂好红领巾，翻好衣领），跑到对面碰到第二位选手的手，第二位选手开始穿衣，穿戴完整后跑到对面，碰第三位选手的手……依次进行。以活动速度年级组取优胜奖一名。
备注：每位参赛选手自备短袖校服1件（扣子完好）、红领巾一条。
三年级：刮黄瓜。
每班5男5女排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，开始刮皮（不留一点青皮为完毕，皮统一进纸箩），待裁判通过后跑回起点，碰第二选手的手，第二选手出发……依次进行，直到最后选手跑回起点，宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。
备注：每班青瓜10根由学校提供，每位选手刮刀自备。
四年级：钉纽扣。
每班男女选手各5名，先在活动场地预备。令下，每位选手分头在自备的钉布上开始钉纽扣，在规定的10分钟时间内，以全班选手钉扣的总数多少取年级组优胜奖一名。要求：每个扣子钉完后要打结，合计总数时，固定在钉布上的扣子才算合格，有一拉脱落，或明显松动现象的扣子不归入总数计算。
备注：每位选手针、线、钉布自备、大小不限。2孔纽扣由学校统一准备。
五年级：包书面。
每班男女各2名选手，先在活动场地预备。令下，每位选手分头包书面。时间8分钟，以全体选手鲍书面的总体质量取年级组优胜奖一名。要求：所有选手一律采用三角包方法，书面紧贴书本，无明显余边现象。书面转弯处余纸可以裁去。
备注：每位选手一张包书面用纸由学校提供，被包书本（同数学书大小）由学校图书室提供，其他工具由各选手自带。
六年级：叠衬衣。
每班男女选手各2位，先在活动场地预备，令下，每位选手分头叠自备的衬衣。在规定的6分钟时间内，取团队质量优胜奖一名。要求：扣好所有的纽扣，袖子反背斜折往下，衣服一次对折，翻好领子，正面整齐摆放为结束。
备注：每位选手自备校服长袖衬衣一件，钮扣、袖扣完整。
班组劳动竞赛方案篇九
学校操场。
学校1-6年级全体队员。
“我劳动，我光荣”
通过本次活动，培养广大队员劳动技能，增进全体队员爱劳动的意识，促进广大队员从小养成爱劳动的习惯。
自我服务劳动：系鞋带、穿衣服、包书面。
家务劳动：钉纽扣、叠衬衣、刮青瓜皮。
一年级：系鞋带；二年级：穿衣服。
三年级：刮黄瓜；四年级：钉纽扣。
五年级：包书面；六年级：叠衬衣。
1、本次活动以年级为单位由低到高进行，每活动点设裁判2名，每年级组设裁判长一名，组委会设仲裁一名。活动时，每位裁判认真履行职责，扎实贯彻好比赛要求，每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出优胜奖，当评奖有争议时，可以向活动仲裁提出申请，最后由仲裁判定。
2、本次活动除了规定的参赛项目外，还在每个年级设幸运能手奖一名。产生办法：在本年级参赛选手活动结束后，由裁判长任意选定一个座号的同学上台，进行相同项目的比赛，最后在三位幸运选手中评选出一名能手奖。具体是：一年级的2分钟系鞋带，二年级的2分钟穿衣、系红领巾，三年级的刮一根黄瓜计时，四年级的钉一颗纽扣计时，五年级的5分钟包书面，六年级的3分钟叠衬衣。
1、联系媒体。
2、购买青瓜40根。
3、购买2孔纽扣若干。
4、包书面纸15张。
5、劳动背景音乐(《劳动最光荣》，《春天在哪里》……)。
6、活动主题横幅。
7、准备活动用课桌6张、彩旗六面、废纸箩三只、果碟三只。
8、每班准备劳动口号2-3条，以备在活动时渲染气氛。
9、各班要考虑天气变化，准备太阳帽。
班组劳动竞赛方案篇十
为了体现公司工会对员工的关爱，丰富员工业余文化生活、增进部门员工间的相互了解，增强团队合作精神，特组织xxxx全体成员开展联谊活动。活动旨在通过各项文体活动促进员工间的相互沟通、相互学习，搭建一个相互交流的平台，营造活跃、向上的工作氛围，为今后更好的工作打下基础。
地点：xx。
时间：20xx年xx月xx日10:00~16:00。
组长：xx。
副组长：xx。
工作人员：xx。
活动共计xx人。
1、扑克比赛：
参赛人员采取自愿报名的方式进行，采取个人积分制比赛规则等事项有参赛人员自行商定，比赛奖励前三名。奖励具体办法为：第一名：沐浴露一瓶;第二名：牙膏一支;第三名：笔筒一个。
2、羽毛球比赛：
参赛人员采取自愿报名的方式进行，分设单打、双打，男女不限。比赛分为单打组与双打组，采取循环积分赛制。比赛规则等事项有参赛人员自行商定，比赛奖励各种前三名。奖励办法具体为：第一名：保温杯一个/每人;第二名：洗发水一瓶/每人;第三名：羽毛球一筒/每人)。
3、气排球比赛：
每班组派出一队参加比赛(每队7人)，各小组人员由各班组决定，6人上场比赛。比赛赛制为循环积分制，比赛规则等事项有参赛人员自行商定，比赛奖励前三名。奖励办法具体为：第一名：沐浴露一瓶/每人;第二名：牙膏一支/每人;第三名：笔筒一个/每人。
4、拔河比赛：
每班组派出一队参加比赛(每队8人)，各小组人员由各班组决定，比赛赛制为循环积分制，比赛规则等事项有参赛人员自行商定，比赛奖励前三名。奖励办法具体为：第一名：沐浴露一瓶/每人;第二名：牙膏一支/每人;第三名：笔筒一个/每人。
合计：xx。
1、希望各班组员工积极参加各项文体活动。
2、各项比赛秉持友谊第一、比赛第二的精神，重在交流，避免各类伤害的发生。
以上本次文体活动方案为初步安排，各班组应根据各自工作情况，提前做好计划，合理安排，做到生产、活动两不误。
班组劳动竞赛方案篇十一
提高员工的工作积极性和工作技能，充实员工的精神生活以创造良好的工作氛围，以路基土石方施工、桥梁特殊跨施工为突破口，带动附属工程进度；以工程质量为主轴心，确保创优目标实现；以节点工期为考核点，保障按期架梁和铺轨。
1、竞赛目的：通过开展生产劳动竞赛，激发和调动全体员工的工作积极性和创造性，形成“比、学、赶、帮、超”的大环境，不断提升员工的工作素质，提高工作技能，大力弘扬“敬业爱岗、无私奉献”的精神，最终达到按施工计划完成工期。
（一）、安全目标：
1、消灭责任行车一般及以上事故。
2、消灭员工责任死亡事故。
3、消灭责任交通重大及以上事故。
4、消灭责任火灾事故。
5、员工年负伤频率控制在5‰以内。
6、消灭职业病。
（二）、质量目标：
1、实现合同质量要求。
2、按照验收标注要求，各检验批、分项、分部工程施工质量检验合格率达到100%。。
3、消除各类质量通病，杜绝各类工程质量事故的发生。
（三）、形象进度目标：本工区施工工期内主要针对路基施工、桥梁特殊跨剩余工程量分10个工点节点进行，确保完成相应施工阶段生产任务。
1、6月20日前完成l2线跨广深连续梁施工；
2、8月30日前完成l2线跨丹平连续梁施工；
5、11月10日前完成l1线跨水官连续t构梁施工；
6、10月30日前完成l2线跨水官钢桁梁施工；
7、11月30日前完成l1线跨水官钢桁梁施工；
8、4月30日前线路队拉通存梁场通道，同时存梁场完成达到存梁条件；
9、8月31日前完成丹梓特大桥架梁365片；
10、6月30日前无砟道床完成首件评估；
（四）、创誉目标：
1、无重大不良行为，不影响集团公司指挥部的信誉评价。
2、厦深铁路建设指挥部、监理、局工程指挥部或上级的月度、季度安全、质量检查中，确保施工现场无停工或返工整改通知书或负面通报（影响主体结构或直接威胁行车、人身安全），次要问题每月控制在二项（同类问题部门重复）。
3、局指挥部的月度、季度安全质量考核中，确保综合扣分率20分一下；综合排名保二争一绝三。
1、工区成立劳动竞赛活动领导小组及办公室。
组长：蓝茂东、陈德强。
副组长：陈文、袁兵。
成员：成文斌、何国强、黄飞、康小平、吴畏、郑伟、
郑付、月亮华、陈刚、张广德。
领导小组办公室设在总工办公室（电话：0755—84008577）职责：负责劳动竞赛的考评、对影响施工时间节点的相关问题进行指导和与相关部门进行协调。
2、领导小组下分为9个竞赛小组。
1）工程技术组。
组长：袁兵。
成员：郑付、郑伟、月亮华、龙海军、邹云山。
职责：负责提供施工过程中的技术支持，及时完成领导小组安排。
的其他任务。
2）安全质量组。
组长：成文斌。
成员：封衡安、梁新军。
职责：负责安全生产过程中的安全质量情况的监控，及时提供并落实安全保证措施，为实现工期节点目标营造良好的安全环境，及时完成领导小组安排的其他任务。
3）物资供应组。
组长：何国强。
成员：卢燕燕、熊科。
职责：负责及时提供生产过程中所需的物资和设备，为实现工期节点目标提供物资保证，及时完成领导小组安排的其他任务。
4）综合小组。
组长：康小平。
成员：王永恒、姚茂勤、曾良武、潘远熙。
职责：负责及时解决生产过程中所需的车辆调配、办公用品和生活质量的保证，及时完成领导小组安排的其他任务。
5）计财小组。
组长：黄飞。
成员：吴畏、史志敏、黄姝薿。
小组安排的其他任务。
6）线路专业项目部。
组长：陈刚。
组员：厦深线路专业项目部全体人员。
职责：按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务，服从项目部的日常管理。
7）铺架专业项目部。
组长：张广德。
组员：厦深铺架专业项目部全体人员。
职责：按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务，服从项目部的日常管理。
8）铺架专业项目部。
组长：杨宜冰。
组员：厦深整体道床专业项目部全体人员。
职责：按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务，服从项目部的日常管理。
9）现场劳务生产组。
组长：杨召葵。
成员：桥梁三队全体人员。
职责：按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务，服从项目部的日常管理。
关于会议方案范文汇编五篇。
关于会议方案范文汇编八篇。
关于会议方案范文汇编九篇。
班组劳动竞赛方案篇十二
学校操场。
学校1-6年级全体队员。
“我劳动我光荣”
通过本次活动，培养广大队员劳动技能，增进全体队员爱劳动的意识，促进广大队员从小养成爱劳动的习惯。
自我服务劳动：系鞋带、穿衣服、包书面。
家务劳动：钉纽扣、叠衬衣、刮青瓜皮。
一年级：系鞋带二年级：穿衣服。
三年级：刮黄瓜四年级：钉纽扣。
五年级：包书面六年级：叠衬衣。
1、本次活动以年级为单位由低到高进行，每活动点设裁判2名，每年级组设裁判长一名，组委会设仲裁一名。活动时，每位裁判认真履行职责，扎实贯彻好比赛要求，每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出优胜奖，当评奖有争议时，可以向活动仲裁提出申请，最后由仲裁判定。
2、本次活动除了规定的参赛项目外，还在每个年级设幸运能手奖一名。产生办法：在本年级参赛选手活动结束后，由裁判长任意选定一个座号的同学上台，进行相同项目的比赛，最后在三位幸运选手中评选出一名能手奖。具体是：一年级的2分钟系鞋带，二年级的2分钟穿衣、系红领巾，三年级的刮一根黄瓜计时，四年级的钉一颗纽扣计时，五年级的5分钟包书面，六年级的3分钟叠衬衣。
1、联系媒体。
2、购买青瓜40根。
3、购买2孔纽扣若干。
4、包书面纸15张。
5、劳动背景音乐(《劳动最光荣》，《春天在哪里》……)。
6、活动主题横幅。
7、准备活动用课桌6张、彩旗六面、废纸箩三只、果碟三只。
8、每班准备劳动口号2-3条，以备在活动时渲染气氛。
9、各班要考虑天气变化，准备太阳帽。
顾问：
总策划：
后勤：
影像：
发令：
场地安排：
音响：
媒体：
仲裁长：
场地布置：杰。
裁判长：
裁判：
一年级：系鞋带。
每班6男6女排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，每位队员系一只，系完后跑回起点碰第二名选手的手，第二名选手出发跑到活动场地，解开并完全抽出鞋带，再跑回碰第三名选手的手，……依次交替进行。系鞋要求，带子均匀穿洞，最后系上蝴蝶结，裁判通过后方能离开。以活动速度年级组取优胜奖一名。
备注：各班自备8孔鞋6双。
二年级：穿衣服。
每班5男5女分两组面对面排列(距离10米)，以接力形式进行比赛。活动开始，三个班排头同时穿衣，待裁判通过后出发(要求：所有纽扣全部扣全，挂好红领巾，翻好衣领)，跑到对面碰到第二位选手的手，第二位选手开始穿衣，穿戴完整后跑到对面，碰第三位选手的手……依次进行。以活动速度年级组取优胜奖一名。
备注：每位参赛选手自备短袖校服1件(扣子完好)、红领巾一条。
三年级：刮黄瓜。
每班5男5女排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，开始刮皮(不留一点青皮为完毕，皮统一进纸箩)，待裁判通过后跑回起点，碰第二选手的手，第二选手出发……依次进行，直到最后选手跑回起点，宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。
备注：每班青瓜10根由学校提供，每位选手刮刀自备。
四年级：钉纽扣。
每班男女选手各5名，先在活动场地预备。令下，每位选手分头在自备的钉布上开始钉纽扣，在规定的10分钟时间内，以全班选手钉扣的总数多少取年级组优胜奖一名。要求：每个扣子钉完后要打结，合计总数时，固定在钉布上的扣子才算合格，有一拉脱落，或明显松动现象的扣子不归入总数计算。
备注：每位选手针、线、钉布自备、大小不限。2孔纽扣由学校统一准备。
五年级：包书面。
每班男女各2名选手，先在活动场地预备。令下，每位选手分头包书面。时间8分钟，以全体选手鲍书面的总体质量取年级组优胜奖一名。要求：所有选手一律采用三角包方法，书面紧贴书本，无明显余边现象。书面转弯处余纸可以裁去。
备注：每位选手一张包书面用纸由学校提供，被包书本(同数学书大小)由学校图书室提供，其他工具由各选手自带。
六年级：叠衬衣。
每班男女选手各2位，先在活动场地预备，令下，每位选手分头叠自备的衬衣。在规定的6分钟时间内，取团队质量优胜奖一名。要求：扣好所有的纽扣，袖子反背斜折往下，衣服一次对折，翻好领子，正面整齐摆放为结束。
备注：每位选手自备校服长袖衬衣一件，钮扣、袖扣完整。
班组劳动竞赛方案篇十三
根据市公司《关于开展“贴近市场、贴心用户”劳动竞赛的通知》文件精神，为了进一步落实公司以“市场和客户为中心开展网络维护工作”的要求，有效地支撑市场和客户服务，结合梁平分公司实际情况，制订“贴近市场、贴心用户”劳动竞赛的实施方案。具体如下：
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx、xxx。
（一）宣传组：
职责：负责本次活动的宣传方案并组织实施。
组长：xxx。
组员：分公司营销策划中心。
（二）后勤组。
职责：负责本次竞赛活动的后勤支撑和相关的组织协调工作。
组长：xxx。
组员：分公司综合部。
对涉及分公司的竞赛内容，建维部与市场和客服部门进行充分协商，广泛交流，认真听取市场方面的。需求和建议，对他们需要急需解决的问题，重点派人解决，责任落实到人。对现有技术不能解决的问题，做好对网络投诉的解释工作。
（一）秋收掘金。
1、感动新生，加油精品网络。
实施细则：
针对xx大中专院校较少的现实情况，分公司运维部主要把精力放在话务量较多的梁中、红中等县内知名高中，同时会同市场部在县内各中小学校重点推行“园丁卡”，提高在校园市场的现有占有率。对在开学期间和“教师节”期间产生的局部时段话务冲击，及时进行监控扩容，保证校园网络质量和话务吸纳。
2、激情节日，畅通网络。
实施细则：
“明月湖”、“百里竹海”等重要旅游景点提前做好扩容和线网设备的优化工作，保证话务的最大吸收。(3)在保证网络安全的基础上，利用负荷分担、载波池和半速率等技术手段，尽可能地吸收国庆、中秋、圣诞和元旦等重大节假日的话务高峰，减少拥塞，提升收益。特别是对分公司市场部大众街营业厅开业庆典活动、客户联欢活动、vip客户金秋钓鱼活动做好网络支撑工作。
3、倾网之恋，甘为孺子牛。
实施细则：
（1）通过扩容和sdcch的处理解决高拥塞小区，疏导和吸纳局部突发高话务。（2）开展基础维护竞赛活动，促近运维人员的主动维护意识，提升网络的健康状态，减少故障及带来的损失。
（二）网络宣传。
1、形象宣传。
宣传组负责在营业厅显著位置布放以“精品网络、精英团队、精确管理”为主题的形象宣传资料，以中国移动“世界第一大移动网”、“世界企业500强”等基础材料烘托我们在质量、团队和管理方面的'领先优势。
2、媒体投放。
在香港公司客户满意度调查前的一个月，在梁平当地报纸、电台及人流量大的名豪广场大屏幕电视上投放以“精品网络、精英团队、精确管理”为主题的系列软行文章进行网络宣传。突出宣传移动通信在网络建设、网络能力、网络质量等方面的优势，特别重点宣传梁平分公司现阶段的基站网络建设情况，凸显梁平移动在网络建设方面的成绩。
本次活动在员工中间进行了广泛宣传动员，确保了员工的知晓度，提高各部门员工的参与度。
班组劳动竞赛方案篇十四
为贯彻落实xx集团提倡的在全员中开展增收节支劳动竞赛活动，分公司决定在所属单位中广泛开展以“增收节支”为主题的劳动竞赛。实现百日销售同比增长万元、节约费用万元的任务指标，现将劳动竞赛有关事宜安排如下：
x年7月26日至10月25日。
组长：
1、增收：在去年同期基础(剔除各种因素菜)上浮4。7%，递增万元;见(附件一：增收计划表)。
2、节支：进一步节约各项费用万元。见(附件二：节支计划表)。
1、以围绕三期大型主题促销活动为中心。开展比服务、比销售、比奉献、比安全。
见(附件三：促销活动方案)。
2、以人均节约500元，百日节约万元为主。开展节约一吨水、一度电、一张纸、一个塑料袋、一分投递费、一分维修费、汽油费。
3、为配合百日竞赛，开展提合理化建议活动。
(1)深入发动。各门店应结合本单位实际，提出开展劳动竞赛的实施方案，并采用各种形式广泛进行思想发动，营造开展劳动竞赛的声势和氛围。
(2)加强督促检查。每月中旬组织劳动竞赛对口检查，总结推广好的做法，确保劳动竞赛有广度、有深度、有实效。
(3)树立典型。在劳动竞赛中，各单位要注意调动干部职工的积极性、创造性，及时发现和认真总结好人好事，重视培育和树立适应发展要求的先进典型。各单位也应借助各种宣传阵地进行广泛宣扬，激发干部职工“爱企业，爱岗位”的热情。
分公司工会将对劳动竞赛进行考核、评比和总结。
班组劳动竞赛方案篇十五
全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标，提高班组建设管理和精神文明建设水平。
二、竞赛活动组织机构。
为确保劳动竞赛活动扎实有效开展，特成立竞赛活动组织领导小组。
组长：
副组长：
成员：
活动组织领导小组具体负责劳动竞赛的组织领导、综合协调、情况汇总分析和评比表彰工作。
三、竞赛内容。
1、比出勤，重点要比出勤率是不是达到矿考勤管理规定，培训学习及各类会议是不是及时参加。
2、比敬业，重点要比工作态度是不是端正，有没有推诿扯皮，敷衍了事的情况；要比工作责任心是不是强，交办的工作能不能按时或提前保质保量的完成；要比个人意识是不是好，能不能带头执行集团和矿上的各类规定，制止违规违纪的行为；要比遵章守纪是不是执行得好，有没有违章乱纪的情况；要比爱岗敬业是不是真，是不是全身心的扑在工作上。
3、比效率，重点要比工作任务完成情况，工作是不是积极主动，工作的干劲高不高，要比在班组、本部门里有没有争先的意识和举措，工作成绩（效）是不是突出。
7、比节约，重点要比节支降耗意识强不强，能不能落实到实际工作生活中；
1、各班组按照自身职能及部内下达的月度工作各自展开工作，按日常管理、安全管理、生产管理、质量管理、成本管理、文明生产6个方面进行考核评比。每月进行一次考评。
2、突出一票否决，确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的`班组，在各类竞赛先进的评选上，应视情况给予降级或扣分处理。对出现重大责任事故和重大违法犯罪事故的单位，取消其参与评选的资格。
3、考评实施百分制，评比时按照各权重项目逐步进行考评打分。
班组劳动竞赛方案篇十六
本班组的生产完成情况：全年共计编区557个，清理炭块47650块，阳极送块46450块，卸外购生块2644块，成型入库生块44756块，整理废块930块，收修复块950块，在车间四个班组中五项任务完成优秀。本班组人员积极完成各项生产任务的同时，无条件接受车间临时布置的任务，并尽力以最好的标准来严格执行，在任务重，人员少的情况下，大家迎难而上，为了保证正常生产，往往顾不上吃饭，加班加点，从而确保车间生产的顺利进行。对验收阳极炭块质量标时，不怕脏不怕累，更是丝毫不马虎，块块尺尺量，块块检查，以严格的工作态度把好质量关。同志们的勤奋、辛苦、工作的热情，一心为公的情怀，让我不得不感动。每次上班我都会提前到车间，先查看今天的工作量，用统筹的方法合理分配工作，力求用最高的效率，最好的质量完成所有的工作，争取超质超量，达到尽善尽美。虽然车间的生产任务很重，大家的压力都很大，但是没有一个人松懈，同志们个个干劲十足，把工作完成的非常出色。我们深信，没有最好，只有更好。
二、班组管理。
本班组以公司开展的各项安全活动为契机，立足岗位，严细管理，务实创新，以优良的班组作风赢得了公司领导的大力称赞。本班组始终把安全生产作为班组管理工作的核心，积极贯彻和落实公司领导及铺层工段的各项会议精神。坚持体现“以人为本”的安全生产理念，坚持从我做起，从细节入手，树立零违章理念，坚持教育与惩处相结合，落实责任，夯实基础，以个人控制差错为切入点，坚决避免不安全事件的发生。此外还通过班长督促检查、员工落实整改等形式，把责任细化到每个职工，增强了职工质量、安全、成本、诚信意识，调动了职工参与管理的积极性和创造性，逐步形成了自觉、自发抓好班级管理的大好局面。我深知设备是第一生产力，清楚的认识到安全就是生命。每次上岗前都要求员工们要细心检查设备是否能安全运行，是否有事故隐患，稍有时间就拿块布擦擦这儿，洗洗那儿的，一丝一毫的声响都不放过，定期润滑设备的时候，绝不放过一个润滑点，绝不敷衍塞责，因为我们都知道，设备正常良好的运行，是生产任务顺利完成的有力量保障，我们一定要做到安全生产，坚持以人为本，以现场为阵地，以管理为重点，注意引导班上的同志们从思想上，从行为上提高控制不安全因素能力，抓好职工“安全第一”的意识，保护好设备，保护好自己，保护好同事。
三、节能降耗技术改造。
在公司开展节能降耗，挖潜增效的活动中，我们班组整理修复块120块，按每块节约1000元算，总共为公司节约资金十二万元。另外我们还在本班组卫生区的废旧物资堆上找一些修修还能用的配件，重新用在设备上，变废为宝。在技术改造中，我们班组提出的合理化建议，改造3号库的组装板链平台，在公司的配合下如期完成，保障了人员的行走安全。
没有人把口号挂在嘴边，但是每个人都在用自己的行动默默的告诉我，我们是一个完整的集体，就像一个圆，少了任何一个都不是完整，就像一个家，任何困难都吓不倒我们。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，坚持不懈地努力学习专业知识，并用于指导实践，以更好的适应工作的需要。我们会通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能，通过实践不断的锻炼自己的胆识和魄力，提高自己解决实际问题的能力，并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情的对待每一件工作。我们会时刻牢记自己是公司的一分子，要始终站在公司的整体利益上考虑问题，不能计较个人的得失，要从大局出发，处处维护公司的利益。尽我们最大的努力把工作做得更好，为我们厂更加美好的明天做出自已应有的贡献。
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