技巧和方法是我们在学习和工作中取得进步和成就的关键，它们可以帮助我们更好地应对问题和挑战。如何保持积极乐观的心态是每个人需要面对的挑战，我们可以培养一些积极的生活习惯。创造性地运用以下总结范文中的思路和表达方式，可以让您的总结更出彩。
庆六一文艺汇演主持稿结束语篇一
幼：新世纪的太阳是我们的。
幼：新世纪的鲜花是我们的。
师：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。
师：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
幼：成长在祖国的怀抱，我们格外幸福。
幼：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
师：衷心感谢党和政府对幼教事业的关心和重视。
师：衷心感谢社会各界对我园幼教事业的支持和帮助。
合：最后祝大家：身体健康、事事顺心、天天快乐！
庆六一文艺汇演主持稿结束语篇二
合：大家好！
甲：六一国际儿童节，
乙：是我们自己的节日。
甲：六一的鼓点忒轻快，
乙：六一的号声特豪迈，
甲：六一的歌儿好动听，
乙：六一的庆祝最开怀。
甲：有人叫我们少年，
乙：有人叫我们儿童，
合：我们更喜欢叫自己——主人翁。
甲：有人把我们比作祖国的花朵，
乙：有人把我们比作未来的雏鹰，
合：作为黄海儿女，我觉得我们更象一朵朵浪花。
甲：在这“六一”的节日里，尽情的歌唱，尽情的舞蹈，
乙：汇成欢乐的波涛，奔涌向前。
合：庆六一汇报演出——现在开始。
一、舞蹈《仙女小叮咚》。
甲：看，一群活泼的女孩踏着欢快的节奏，舒展着健美的身姿向我们走来了，
乙：请欣赏舞蹈《仙女小叮咚》，由舞蹈组江妍、谢贝怡等表演，指导许老师。
二、双簧《减负以后》。
甲：接下来请大家欢迎我校的两位小笑星潘霄瑞、谢英秦给大家带来的双簧《减负以后》，指导苏老师。
三、小组唱《草莓娃》。
乙：接下来请听小组唱《草莓娃》，由歌咏组部分同学表演，指导张老师。
四、舞蹈：伦巴。
甲：接下来请大家欣赏由陈雪飞、陆振飞等表演的伦巴，指导：许老师。
五、三句半《安全第一》。
乙：学校发展，安全先行。下面请欣赏由付亚军、唐凯翔等表演的三句半《安全第一》。指导苏老师。
六、独唱《小小羊儿要回家》。
刘甜甜上场，下面我为大家唱一首歌《小小羊儿要回家》。唱完之后，谢谢大家。
七、英语短剧《小红帽》。
八、舞蹈《龙子龙孙》。
乙：我们是华夏儿女，我们是龙的传人。下面请看舞蹈《龙子龙孙》，由舞蹈组部分同学表演，指导许老师。
九、小快板《奔小康》。
甲：下面请听小快板《奔小康》，由朗诵曲艺组部分同学表演，指导苏老师。
十、独唱《对着大雁唱支歌》。
下面我为大家唱一首歌《对着大雁唱支歌》，唱完“谢谢大家”。
十一、舞蹈《吹泡泡》。
乙：新时代的我们，充满欢乐，每一天有理想做向导，和着时代脉博奔跑。请欣赏舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈组部分同学表演。指导：许老师。
十二、武术表演《自古英雄出少年》。
乙：我们是新时代的红领巾，党的教导时刻牢记在心，不做暖房中的花草，要做风雨中的雄鹰，我们要从小把翅膀炼硬，长大才能搏击长空。请欣赏武术组表演的《自古英雄出少年》，指导张老师。
十三、合唱《歌声与微笑》。
甲：微微春风吹送着阵阵浓浓的喜庆。
乙：朵朵白云映着张张灿烂的笑脸。
甲：盛开的花儿向人们倾诉着我们的喜悦。
乙：枝头的鸟儿向我们表达着丝丝期盼。
甲：最后，请欣赏合唱《歌声与微笑》指导：张老师。
结束语：
甲：六一的彩虹，把我们紧紧地拥抱，
乙：六一的歌声，唱遍天涯海角，
甲：六一的花瓣，把天地打扮成童话世界，
乙：六一的彩霞，铺出前程，铺出欢笑。
甲：亲爱的同学们，让我们以红领巾的名义，
乙：在星星火炬的队旗下，立下庄严的誓言：
甲：在家庭，做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；
乙：在社会，做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵守纪律的“小标兵”；
甲：在学校，做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；
乙：在社区和公共场所，做*护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；
甲：独处时，做胸怀祖国、心理健康、勤奋自主、勇于创新的小主人。
乙：小学庆六一汇报演出到些结束，感谢各位领导的光临。
合：祝你们工作顺利，身体健康，万事如意！
庆六一文艺汇演主持稿结束语篇三
甲：有一场梦，说的是少年强则国强。
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来。
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着老师的肩膀，站得更高，看得更远。
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福和快乐。
乙：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆。
乙)我们将会用智慧与热情的种子，
甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合)共同描绘八一希望小学美丽的明天。
合：谢谢大家!
庆六一文艺汇演主持稿结束语篇四
男：让我们怀着感恩的心共同记住此刻。记住这快乐的节日(全体老师出场)落幕。
女：有一首诗夸我们孩子是新世纪的雏鹰。
男：有一支歌赞我们是祖国的花朵。
女：有一个伟人把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎能样，春天孕育着未来。
女：无论如何，孩子憧憬着希望。
男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
女：走遍辽阔大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
男：胸情天下，我们踏着老师的肩膀，站得更高，看提更远。
女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
男：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福。
女：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：尊敬的老师，亲爱的小朋友们。
女：雷鼓墩小区童之梦幼儿园20xx年庆六一文艺汇演到此结束。
合：谢谢大家！
庆六一文艺汇演主持稿结束语篇五
a：“六一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
b：“六一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
a：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
b：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
a：洋溢着幸福的'笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
b：进校园我们是含苞的花蕾，
a：出母校我们是鲜艳的花朵，
b：今天我们相聚在这里，
齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！期待来年再相会！
庆六一文艺汇演主持稿结束语篇六
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢对少年儿童的关心和重视。
乙：衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙：快乐的日子总是那样匆忙！
合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！
（男）六一的歌声这样的动听。
（女）六一的舞蹈这样的优美。
（男）六一的集会这样的欢腾！
（合）我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
（女）我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
（男）我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
（女）我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！
（合）我们的明天一定会更美好！
（合）到此结束！谢谢大家！
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳。
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔。
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳。
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔。
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
庆六一文艺汇演主持稿结束语篇七
我谨代表威龙幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。清城区威龙幼儿园xx年庆“六•一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐！
让我们用心灵的琴弦。
亓：用童年的祝愿。
张：用稚嫩的小手。
张：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
亓：看，雏鹰正在展翅飞翔。
张：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
亓：我们是明天的雄鹰。
张：我们是祖国的未来。
亓：我们和时代的脉搏一起跳动。
合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
合：再见！（主持人向观众鞠躬致意。
：让我们用心灵的琴弦。
女1：用童年的祝愿。
男2：用稚嫩的小手。
女2：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
男1：看，雏鹰正在展翅飞翔。
女1：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
男2：我们是明天的雄鹰。
女2：我们是祖国的未来。
男1：我们和时代的脉搏一起跳动。
女1我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
女1：再见！（全体主持人向观众挥手致意。
回答者：sjw132132-。
朱：今夜激情无限。
张：让我们放飞歌声。
胡：让梦想越飞越远！
合：“放飞梦想”联欢晚会现在开始。
爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，感谢每丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切一切！请听一颗颗感恩的心在吟颂！
如果面前是黑暗，请让我们用感恩之情照亮人间。
如果身边是寒冷，请我们用感恩的心温暖世界。
让我们用感恩的心来温暖冬日，温暖这个世界。
庆六一文艺汇演主持稿结束语篇八
甲：兰色方阵的同学你们好。
乙：红色方阵的同学节日快乐!
丙：黄色方阵的同学节日快乐!
丁：绿色方阵的同学节日快乐!
合：让我们共同度过这美好的一天!
(乙:下面请校长为大会致词星期二庆祝才说)
第一乐章 《绿色畅想》
甲：当河沿的杨柳抽出第一枝新绿，
乙：我们的心情像阳光一般明媚，
甲：因为绿色是和平，
合：因为绿色是生命，让我们共同走进第一乐章——绿色畅想
1、《快乐的竹林》
甲：呀，小熊猫你在找什么呀
小熊猫：我饿了，想吃竹子！
乙：瞧 ，哪儿，不是一片竹林吗？请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈 《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。
２、《绿色旅行团》
丙：当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。请一、二班《花喜鹊》准备。
３、《花喜鹊》
丁：（唱着歌儿进来）“太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房…”
乙：帆帆，唱歌真好听。
丁：谢谢，我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢？
乙：它还有一身漂亮的舞艺，不知道吧！让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。
４、《绿色祖国》
甲：在不知不觉中迎来了我们的节日，我们用绿色装伴祖国，让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上！请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一年级《我家门前有小河》作准备。
５、《我家门前有小河》
乙:我家门前有小河,哗啦啦,哗啦啦,河水唱着歌儿奔四方。请欣赏永洪小学一年级舞蹈《我家门前有小河》，请四、二班《绿色萌动》作准备。
６、《绿色萌动》
乙：大地初始，绿色便开始了生命的旅程，瞧，那一片萌动的绿色。请欣赏由四、二班带来的舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。
７、《晏子使楚》
甲：“人不可貌相，水不可斗量”其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的侮辱，维护自己和齐国的尊严的呢？请欣赏由五二班同学自编自导自演的课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。
第二乐章—欢乐童年
９、《童趣》
甲：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
合：让我们共同走进第二乐章—欢乐童年
乙：请欣赏二、一班带来的舞蹈《童趣》请二、二班的舞蹈《玩具畅想曲》做准备。
１０、《玩具畅想曲》
合：同学们节日快乐！
吕：你发现没有，今天我们的校园特别美。
陈：今天我们的同学也特别精神。
吕：我们来看看那个方阵最热情。
陈：让我们带着这份热情一起来欣赏由二、二班表演的舞蹈《玩具畅想曲》，请一、三班《小蚂蚁》作准备。
11、《小蚂蚁》
丁：未来战士，你的力量很大，你能把它劈断吗？
丙：小菜一碟，（弄断）
丁：（拿一捆来）哈哈，这下你办不到了吧！
丙：恩，这可不行。
丁：这就是团结的力量，小蚂蚁虽然很小，但它们就是依靠团结而战胜困难的
12、《花裙子飘起来》
乙：把所有的声音变成一支歌，把所有的色彩变成一只烛，在节日里你的花裙子是梦幻中的彩蝶，飞舞着最诚絷的祝福。请欣赏由二、三班带来的舞蹈《花裙子飘起来》请三、一班童装展示《夏之梦》作准备。
13、《夏之梦》
丙：童年是七彩衣，正躺在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。看啦！我们的童年踏着悠扬的乐声，蹦蹦跳跳的向我们走来了。请欣赏由三、一班带来的童装展示《夏之梦》，请校舞蹈队《欢乐童年》作准备。
14、《欢乐童年》
丁：刚才三、一班的小模特表演的怎么样？支持他们的就挥舞起你们的方阵表示。
甲：红色的方阵同学最热情。
丁：那我们把活泼欢快的鼓点敲起来
甲：我们一起走进欢乐时代。请欣赏校舞蹈《欢乐童年》请永祥小学小品《小明上学》作准备。
16、《小明上学》
甲：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子，多关心关心孩子吧！让孩子在健康的环境下成长。请欣赏永祥小学小品《小明上学》。请三三班舞蹈《黄城根脚下踢花毽》作准备。
第三乐章《雏鹰展翅》
17、《黄城根脚下踢花毽》
丙：鲜红的领巾在我们胸前飘扬，
丁：星星火炬把我们的前程照亮；
丙：我们是祖国未来的建设者，
丁丙合：今天，储备知识，积蓄能量，
明天，万里长空，任我翱翔！
让我们走进第三乐章——雏鹰展翅请欣赏三三班带来的舞蹈《黄城根脚下踢花毽》请五、四班舞蹈《再试一下》作准备。
18、《再试一下》
甲：老师经常教导我们要做一个有理想的人，刘钰有什么理想？
乙：我想成为像杨丽萍一样的舞蹈家！
甲：遇到困难呢？
乙：不怕，克服它，再试一下！
甲：对，我们不能被失败打倒！
乙：请欣赏五、四班带来的舞蹈《再试一下》
19、《腾格尔草原》
丁：今天真是太高兴了，不但看到这么多精彩的节目，而且老师也加入我们的行列，请欣赏陈老师带来的蒙古舞《腾格尔草原》请永祥小学《中国功夫》作准备。
20、《中国功夫》
21、《感恩的心》
乙：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界，带着感恩的心去散播我们所有的爱吧！请欣赏四、三班舞蹈《感恩的心》请三二班舞蹈《七彩动画娃》作准备。
22、《七彩动画娃》
23、小品《不做小皇帝》
24、健身娃娃
丙:刚才的课本剧真有意思.，学校的同学真多才多艺.
丁：那当然了,你看有会唱,会跳的,会武术的,会表演的,卧虎藏龙之处。
丙：还有一群健身教练呢
丁：下面我们请欣赏五一班带来的舞蹈健身娃娃请永新小学《你好周杰伦》作准备。
25、《你好周杰伦》
甲：今天，我们欢歌笑语，今天，我们畅想未来，下面让我们一起随着永新小学活泼欢快的舞蹈《你好周杰伦》唱起来！跳起来！请六一班少年梁祝作准备。
第四乐章 奔向明天
26、少年梁祝
甲:创新是我们的积极行动,
乙:体验是我们的教育内涵，
甲:成才是我们的共同愿望，
27、《童年》
丙：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
28、《校园活力》
29、《校园的一天》
30、《奥运北京》
31、《踏歌起舞》
甲：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了“永寿小学”人自强不息、厚德载物的万古豪情。
乙：开拓进取一浪高一浪，讲不完“永寿小学”人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
甲：今天我们在这里踏歌起舞，
乙：明天我们从这里扬帆起航
请欣赏五三班带来的舞蹈《踏歌起舞》
小学六一文艺汇演主持串词
庆六一文艺汇演主持稿结束语篇九
刘：亲爱的同学们。
合：大家好。
叶：送去五月的芬芳。
彭：迎来六月的时光。
叶彭：我们的心像怒放的花朵。
张刘：荡起一片欢乐的海洋。
张：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
刘：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
合：六月，我们走进了自己的节日——六一儿童节。
叶：我们是一株株幼苗，但我们可以骄傲地生活在父母的怀抱。
彭：我们是一颗颗小星星，但我们可以幸福的闪亮在老师的身旁。
张：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声——。
合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，亲爱的老师！
二、节目串词。
1．大合唱《阳光下的孩子》、《歌声与微笑》。
叶：阳光下，一群孩子在奔跑，阳光下，一群孩子在微笑。
彭：一束阳光，一群孩子，一阵歌声，一路微笑。
叶：童年，在阳光下成长，童年，在歌声中长大。
刘：下面请欣赏校合唱队带来的大合唱《阳光下的孩子》、《歌声与微笑》。
2．课堂小器乐合奏《天空之城》。
叶：传说在遥远的天上，有一座美丽的城市，野花飘香，鸟声悠扬。
彭：轻轻的凝望天上，依稀中仿佛听到家乡的鸟儿在和唱。
叶：背起行囊，飞向天空，去找到梦中的天堂。
彭：请欣赏校队带来的课堂小器乐合奏《天空之城》。
3．敦煌乐鼓。
张：敦煌，是一个神圣的名字，敦煌，是一座艺术的殿堂。
刘：飘逸的飞天广袖,曼妙的乐舞身姿，
张：敦煌，是一个传奇，敦煌，是一个梦想。
刘：让我们走进敦煌，来一次韵律与视觉的双重享受。下面请欣赏独舞《敦煌乐鼓》。
4.诗歌朗诵《放飞梦想》。
叶：六一的清晨，朝阳的余晖。
彭：热闹的操场，美丽的心情。
叶：让高飞的白鸽，放飞童年的梦想。
彭：请欣赏五年级段带来的诗歌朗诵《放飞梦想》。
5.群舞《孤单芭蕾》。
叶：祥晨，你看过芭蕾吗？
叶：哈哈，你猜对啦。下面请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《孤单芭蕾》。
6.经典诵读《追月》。
叶：诵读中华经典，我们博学多才，诵读中华经典，我们知书达理。
彭：诵读中华经典，传承千古文明。诵读中华经典，享受诗意人生。
叶：让我们与书为友，与经典作伴，一路书香，一路辉煌。
彭：让我们共读中华经典，聆听古诗书韵，有请四年级选送的经典诵读《追月》。
7．歌伴舞《白雪公主》。
刘：童年，是烂漫的；童年，是多梦的；
张：小时候，我们常常梦想着能成为一名白雪公主。
刘：今天，一群可爱的白雪公主来到了我们演出的现场，让我们用热烈的掌声请出他们吧。
张：下面请欣赏二年级段带来的歌伴舞《白雪公主》。
8．越剧联唱。
9.街舞《梦境》。
叶：跳跃的音符，演奏着童年的纯真。
彭：动感的舞姿，展现着童年的欢乐。
叶：和着动感的节拍，让我们一起欣赏三年级同学带来的街舞表演。
10.歌舞剧《裙子的故事》。
刘：芷灵，你们女孩子一定很喜欢穿裙子吧。
张：是的啊，怎么啦。
刘：一个叫xx的女孩说自己有一百条裙子，你相信吗？
张：啊？这么多啊！
11.琵琶合奏。
张：我是一个粉刷匠，粉刷本领强。
刘：我是一个琵琶手，弹奏乐悠悠。
张：对了，听说我们学校有一支乐队，琵琶弹得可好了。
12.笋儿尖尖。
叶：和煦的春风，吹醒了小草，
彭：绵绵的春雨，叫醒了笋芽。
叶：大自然一片郁郁葱葱，生机勃勃。
彭：犹如孩子吮吸母亲甘甜的乳汁，茁壮成长。
叶：请看校舞蹈队带来的群舞《笋儿尖尖》。
三、结束语：
张：美丽中国，有你的梦想，有我的梦想，有我们大家的梦想。
刘：快乐童年，拥抱梦想，放飞梦想，让梦想之歌在蓝天飘扬。
叶：今天，我们欢聚在这里，共同庆祝我们的节日。
彭：明天，我们共建伟大的祖国，完成党交给我们的光荣任务。
张：星星火炬，代代相传。
合：让我们时刻准备着为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗！
合：到此结束！
叶：下面，有请大队长金xx同学——。
庆六一文艺汇演主持稿结束语篇十
a：现在我们已能勇敢站在台上但我们还需细节。
b：现在我们已能大方用语言达但我们还要加强语感锻炼。
a：面对进步我们不会骄傲我们将用更严格标准来要求自己。
b：面对不足我们还将继续努力学习用更出色成绩报答您关爱。
a：在这里让我们共同祝愿祝愿自己、以及身边所有人。
b：同时别忘了我们好口才培训中心。
a：祝愿大家在新一学期里。
合：幸福、顺利、平安、吉祥！
a：好口才培训中心汇报演出。
合：到此结束！让我们下期再见！
庆六一文艺汇演主持稿结束语篇十一
b：尊敬的家长朋友们！
ab：大家上午好！
a：感谢大家能从百忙之中抽空来参加我们的六一文艺汇演。
a：我们的祖国繁荣昌盛，我们的祖国繁花似锦，我们在祖国的怀抱中健康成长，下面请欣赏舞蹈〈恭喜祖国富起来〉表演者：起跑线幼稚园大一班。
a：立正站好看这里，太紧张的先稍息，英雄马上就要出现，请欣赏大一班的〈器械操〉表演。
a：天上一颗星，地下一只钉，一棵星舞蹈演出是大一班的节目，请欣赏。
a：眼睛瞪得像铜铃，透出侦探家的精明，耳朵竖得像天线，听着一切可疑的声音，大二班和中班再次合作的〈黑猫警长〉就要出场了。
a：开始觉得每一天都充满了新鲜，彩色的烟火随时都在天空眨眼，目标就在眼前，小朋友们我们开始跟着中班一起〈向前冲〉吧！
a：嘿嘿小可爱，人见人人爱，大二班将为你表演〈嘿！小可爱〉。
b：时间时间像飞鸟，滴哒滴哒向前跑，我们就要毕业了，忘不了幼儿园的.愉快欢笑，忘不了老师的亲切教导，请欣赏大一班的毕业歌表演。
a：难忘的今天b：难忘的相聚。
a：今天的你，快乐吗？
b：愿花儿开满我们生活的玈途。
a：愿阳关洒满我们前进的道路。
ab：起跑线幼稚园庆六一舞蹈汇演到此结束。
a：感谢小朋友们的精彩表演b：感谢家长朋友闷的积极参与。
ab：让我们相逢在下一的欢聚，再见！
庆六一文艺汇演主持稿结束语篇十二
导语：六一文艺汇演一定会很精彩吧?以下是小编为您推荐的六一文艺汇演主持稿范文，欢迎阅读!
女：尊敬的各位领导、各位老师
男：亲爱同学们
合：大家节日好!
女：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
男：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
女：奶奶说，六月是孩子们的节日。
男：爷爷说，六月充满了欢声笑语。
女：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
男：老师说，六月的阳光灿烂无比。
女：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
男：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，
合：共同拥抱美丽的六月。
女：校领导，老师们带着关怀和希望同我们欢聚一堂。
合：让我们在这欢乐、美好的日子里，尽情地欢唱吧!桐源中心小学“欢庆六一节 ，舞动中国梦”文艺演出现在开始。
男: 今天参加“六一”演出的是我们中心小学的同学们和幼儿园的小朋友们，在“六一”儿童节到来之际乡党委、政府对我们少年儿童的健康成长高度重视，对我们的演出也特别关注，让我们对领导的关心和爱护表示衷心的感谢。
女：亲临我们演出现场的领导有：花书记、熊乡长、余乡长，让我们对他们的到来表示衷心的感谢，下面我们用热烈的掌声有请 为我们讲话。
男：下面有请李校长为我们致开幕词。
女：是绿洲的甘泉和沃土滋养了纤细的禾苗。
男：是老师，爸爸他*的无私情怀孕育了无数未来的希望。
女：感谢您，敬爱的老师。
男：感谢您，亲爱的爸爸妈妈。
女：感谢您，帮我迈好了人生的第一步。
合：让我们说一声：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
1.帅哥组合舞蹈《江南style》
2.舞蹈《快乐宝贝》
女：有了母亲的关爱，孩子永远快乐幸福，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。
表演者：中心小学幼儿(3)班
3.合唱：《蜗牛与黄鹂》
男：五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来，忘不了的童趣是捉蜗牛与黄鹂鸟。下面请欣赏合唱《蜗牛与黄鹂》。
4.舞蹈《最炫民族风》
女：苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开，什么样的节奏是最呀最摇摆，什么样的歌声才是最开怀，请欣赏舞蹈《最弦民族风》。
表演者：中心小学六(4)班
5.舞蹈《大家一起来》
表演者：中心小学四(2)班
6.诗朗诵《我长大了》
表演者：中心小学五(2)班
7.舞蹈《兔子体操舞》
表演者：中心小学幼儿(2)班
8.舞蹈《我相信》
女：展开翅膀，我想飞上蓝天，和月亮手拉手，和太阳肩并肩，抛开烦恼，勇敢地大步向前，充满自信，挺胸站在舞台中间，我相信世界等着我去改变，我相信青春没有地平线。请欣赏舞蹈《我相信》。
表演者：中心小学六(1)班
9.小提琴《茉莉花》
表演者：中心小学二(1)班
10.舞蹈《日不落》
表演者：中心小学六(6)班
11.舞蹈《快乐给力》
男：我只有一颗守护你的心，不让你受一点委屈。请欣赏舞蹈《快乐给力》
表演者：中心小学五(3)班
12.诗朗诵《我的中国梦》
表演者：中心小学五(1)班
13.舞蹈《摇摆》
表演者：中心小学一(1)班
14.舞蹈《又怕不怕》
女：今天我们感受到了每一位小朋友的快乐，还希望大家学会另一种品质，那就是勇敢。请欣赏舞蹈《不怕不怕》。
表演者：中心小学幼儿(3)班
15.律动体操《魅力四射》
男：青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱，阳光是行云流水的心跳，来吧，小朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏律动体操《魅力四射》。
表演者：中心小学四(1)班
16.舞蹈《最珍贵的角落》
女：谢谢你灿烂笑容，照亮我的天空，谢谢你分享心情，把我放在你心中。请欣赏舞蹈《最珍贵的角落》。
表演者：中心小学二(1)班
17.舞蹈《赶海的小姑娘》
表演者：中心小学四(3)班
18.手语舞《感恩的心》
表演者：中心小学六(2)班
19.舞蹈《最炫民族风》
男：新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的，让我们托起太阳，擎起鲜花，让希望随着阳光飞翔!让民族风最炫。接下来请欣赏舞蹈《最炫民族风》。
表演者：中心小学五(6)班
20.舞蹈《梦中的蝴蝶》
表演者：中心小学五(2)班
21.时装秀
男：这里没有宽广的t型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜;这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准;这里没有华丽的.服饰，但足以触动你每一个视觉神经。下面请欣赏时装秀。
表演者：中心小学五(3)班
22.舞蹈《荷塘月色》
女：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是甜甜的叶子，微风吹过，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
表演者：中心小学四(2)班
23.舞蹈《看我72变》
表演者：中心小学六(3)班
24.手语舞《相亲相爱一家人》
女：今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语。今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出。我们为今天而欢笑，我们为明天而拼搏，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你就不会迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人。请欣赏手语舞蹈《相亲相爱一家人》。
表演者：中心小学五(4)班
25、舞蹈《歌声与微笑》
表演者：中心小学五(5)班
26.舞蹈《踏浪》
表演者：中心小学幼儿(1)班
27.相声《和谐校园文明行》
表演者：中心小学六(6)班
28.舞蹈《nobody》
女:青春的音符在跳动，个性的脉搏在震颤，激情的火焰在燃烧，他们活力四射，他们热情奔放，下面请欣赏舞蹈《nobody》。
表演者：中心小学六﹙4﹚班
29、舞蹈《爱》
男：把你的心我的心串一串，串一株幸运草，串一个同心圆，让所有期待未来的呼唤。请欣赏舞蹈《爱》。
表演者：中心小学六《5》班
30、舞蹈《手牵手》
女：一样的梦想，一样的追求，让我们在这样一个团结和谐、积极向上的集体中手牵手，心连心唱起欢乐的歌，互相祝福互相激励，共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏舞蹈《手牵手》。
表演者：中心小学一﹙2﹚班
31、舞蹈《快乐广场》
男：你的舞步跳出欢快，我的歌声唱出天籁，跳起来，唱起了，快乐就像海一样澎湃。请欣赏舞蹈《快乐广场》。
表演者：中心小学六﹙1﹚班
32、手语舞《最珍贵的角落》
女：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩。请欣赏手语舞《最珍贵的角落》。
表演者：中心小学三﹙1﹚班
33、舞蹈《六一》
男：六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，庆祝自己的节日，阳光多灿烂，花儿多美丽，我们唱歌跳舞，庆祝六一。请欣赏舞蹈《六一》。
表演者：中心小学二﹙2﹚班
34、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
女：一群天真可爱的小天使,怀揣着对未来世界的美好憧憬,在新世纪的阳光下,跳动着欢快的舞蹈。看,随着音乐的响起,她们来了。请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
表演者：中心小学三﹙2﹚班
35、大合唱《我的中国心》
男：从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟,从澎湃的海湾眺看搏击的风帆,我们团结一心拨响心海的琴弦,我们剪下一缕阳光献给心中的祖国。下面请欣赏大合唱《我的中国心》。
表演者：中心小学六﹙3﹚班
男:六一的歌声这样的动听。
女：六一的舞蹈这样的优美。
男：六一的聚会这样的欢腾。
女:今天我们用自己的方式表达自己内心的幸福!
男：我们是出巢的小鹰，明天飞得很高很高。
女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!
女：感谢各位领导，老师对我们少年儿童的关心，感谢家长和老师们的辛勤教育和培养!
合：桐源中心小学“欢庆六一节，舞动中国梦”文艺演出活动到此结束!
女：祝同学们学习进步，节日快乐!
男：祝老师们工作顺利，家庭幸福!
合：谢谢大家!
庆六一文艺汇演主持稿结束语篇十三
女：接下来请欣赏《香水百合》。
男：下面请欣赏普中班的小朋友为我们带来的〈螃蟹操〉。
女：欣赏完了舞蹈摇摇停，接下来我们就要〈快快乐乐上校园〉了，请欣赏。
男：爱动是孩子的天性，淘气是孩子的本能，无论孩子我顽皮、多淘气，那都不是他们的本意。因此请家长朋友们能以博大的胸怀去亲亲他。抱抱他。下面请家长朋友们站到自己小孩子的身旁宣誓：我保证：当我生气的时候，不会带着情绪对待孩子；当看到孩子范错的时候，我不骄、不燥，认真的分析错误码的起因；当孩子给我的时候，我会尊重孩子xx，给他以发言的权力。我保证：一生一世爱我的孩子；尊重我的孩子。
男：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
女：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声格外清脆、欢畅。
男：让我们怀着感恩的心共同记住此刻。记住这快乐的节日（全体老师出场）。
落幕。
男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
福女：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：尊敬的老师，亲爱的小朋友们女：xx幼儿园xx年庆六一文艺汇演到此结束合：谢谢大家！
庆六一文艺汇演主持稿结束语篇十四
甲：尊敬的各位领导。
乙：各位来宾！
丙：亲爱的老师们！
丁：同学们！
合：大家晚上好！
丙：童年是快乐的儿歌。
丁：童年是鲜艳的花朵。
甲：童年是初升的太阳。
乙：童年是无畏的拼搏！
丙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
丁：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
丙：六月，是我们的花季。
丁：六月，让我们的明天更灿烂。
甲：六月，带给了我们金色的童年。
乙：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡。
丙：在盼望中，我们的节日终于来了！
甲：在期待中，节日的号角吹响了！
乙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
丁：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
丙：感谢您，敬爱的老师。
丁：感谢您，亲爱的爸爸妈妈。
丙丁合：让我们说一声：老师！谢谢您！爸爸妈妈！谢谢您！
甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！
乙：听，我们歌儿唱起来了！
甲：北大新动力教育小学部、青少年宫初中部“庆六一”大型文艺晚会。
合：现在开始！
1、《祝福祖国》。
甲台：今天，在这样一个特殊的节日里，我想将心中最美好的祝福献给天下所有的儿童，但更重要的还要把这份祝福献给我们伟大的`祖国，祖国以她宽广的胸怀，磅礴的气势，铸就着一个又一个的奇迹。祝福你，祖国！为了这一天，我们已经期待很久。下面让我们用最热列的掌声请出开场舞《祝福祖国》。
2、《泼水歌》。
乙：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，快乐是她们此时的心情，快乐是她们舞蹈的动力！
下面让我们跟着学前班的小孩子们一起去玩泼水游戏，一起去唱泼水歌吧！掌声有请舞蹈《泼水歌》。
3、《翻身农奴把歌唱》。
丙：翻身农奴把歌唱，幸福的歌声传四方，歌唱伟大的共产党，畅谈幸福的新生活，不再做那牛和羊。下面请欣赏藏族舞蹈《翻身农奴把歌唱》掌声有请。
4、《读书郎》。
丁：下面请欣赏孩子们为我们带来的舞蹈《读书郎》，掌声有请。
5、《不如跳舞》。
丙台：刚才看到台上小孩子们欢天喜地的样子，二年级的小朋友们也无比兴奋，有什么活动最能表达出内心的喜悦呢？不如跳舞吧！接下来请欣赏舞蹈《不如跳舞》掌声有请。
6、《长江七号》。
甲：非常感谢孩子们的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《长江七号》。
7、《佤山印象》。
乙：西南边陲的沧源县阿佤山深处，至今还有着一个神秘的佤族部落。那里还保存着很多古老习俗文化，而被誉为佤族文化之都。下面让我们一起去佤山那里看看，掌声有请舞蹈《佤山印象》。
8、《美丽的金达莱》。
丙：接下来请欣赏舞蹈《美丽的金达莱》。
9、《拉丁串烧》。
甲：美丽的青春笑容，花一般地绽放。
乙：拉丁风情，火一般地燃烧。
甲：让我们燃起青春的焰火。
乙：让我们纵情畅想。
甲：在这神采飞扬的动人时刻，舞出青春的风采。
乙：下面让我们用热烈的掌声请出舞蹈。
合：《拉丁串烧》。
10、《小木马》。
乙：好一群活泼的小孩子，好一群快乐的小孩子，你们看，他们都在骑小木马呢！掌声有请舞蹈《小木马》。
11、《让我们荡起双桨》。
甲：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。请欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》，掌声有请。
12、《baby》。
丙：接下来请欣赏舞蹈《baby》，掌声有情。
13、《爱在天地间》。
丙：老师的爱，似水的灵秀给我以聪慧。
丁：老师的情，如山的沉稳给我以敦厚。
丙：是老师们用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。培养了祖国一代又一代绚丽的花朵。
丁：你们的爱像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
丙：你们的爱将洒遍世间的每一个角落。
丙丁：老师，谢谢你们，老师，你们辛苦了！
丁：今晚让我们用最热烈的掌声请出我们的老师们带来的节目。
合：《爱在天地间》。
14、《盛世龙娃》。
乙：龙舞，舞出了盛世儿童的威势；鼓声，敲出了当代少年的志气。因为我们都是龙的传人，是盛世的龙娃。请欣赏舞蹈：《盛世龙娃》。
15、《lstsdancing》。
丁：快乐是他们舞蹈的动力，快乐是他们此时的心情，能在舞台上尽兴地表演，就是属于他们的快乐。
请欣赏爵士舞《lstsdancing》。
16《红日》。
甲：在这个鲜花般的节日里，我们庆幸小朋友的歌舞让我们的心年轻起来。我们更幸运能听到获得校园十大歌手荣誉称号的佘浩文同学动听的歌声。请欣赏他的独唱《红日》。
17、《一起喝彩》。
丁台：今晚，我们应该为台上跳舞的同学们喝彩，也要为这样一个属于我们的节日喝彩，更要为我们的人生喝彩，让我们一起来喝彩吧！掌声有请舞蹈《一起喝彩》。
18、雨中乐。
甲：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落；一群活泼机灵的小孩子用他们灿烂的笑容，活泼的舞姿，展示时代的韵律。请欣赏现代舞《雨中乐》。
19、掀起你的盖头来。
丁：我国是一个多民族的国家，少数民族风情特色你领略过多少呢？下面请欣赏民族舞蹈《掀起你的盖头来》。掌声有请。
20、《tilltheworldend》。
乙：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用爵士舞优美的动作和旋律诠释美好的青春活力。请欣赏舞蹈《tilltheworldend》。
21、《歌唱六一》。
丙：送走五月的嫩绿，迎来六月的骄阳。
丁：我们的心如变幻的彩虹，我们的心如欢乐的海洋。
丙：六月，贮存我们流逝的岁月。
丁：六月，擎起我们希望的未来。
合：六月，是我们的节日，我们为它添彩。
合：掌声有请舞蹈《庆祝六一》。
22、《苗岭连北京》。
丙：这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏《苗岭连北京》。
23、《黄种人》。
甲：我们都是炎黄子孙，我们都是黄种人，黄种人来到地上挺起新的胸膛，五千年终于轮到我上场。请欣赏舞蹈《黄种人》。
24《拉韵风情》。
乙台：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，今晚，培训中心三的女老师们用她们优美的舞姿为我们传递一份爱，一段美好的拉韵风情！请欣赏教师舞蹈《拉韵风情》掌声响起来！
生丙：真是一个难忘的六一。
生丁：真是一个快乐的六一。
师甲：把心打开。
师乙：让爱远航师甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
师乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
生丙：让我们用心灵的琴弦。
生丁：让我们用五彩的画笔。
生合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
师甲：看，雏鹰正在展翅翱翔。
师乙：听，队歌多么铿锵嘹亮。
生丙：我们和母校的振兴共同进步，
生丁：我们与祖国的强大一起成长，
生合：放心吧，母校，放心吧，祖国，我们将用行动，向你们献上一份完美的答卷。
生合：各位领导！老师们！
师合：各位家长！同学们！
甲：北大新动力教育小学部、青少年宫初中部“庆六一”大型文艺晚会。
合：到此结束，谢谢大家，再见！
庆六一文艺汇演主持稿结束语篇十五
乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
合：本次庆元旦联欢会，到此结束!另外祝大家在期末考试中取得辉煌的成绩!
庆六一文艺汇演主持稿结束语篇十六
(女)下面请欣赏乐器合奏《幸福万年长》虽然他们的演技还不娴熟，但是，幸福是我们每个人的追求，是母校使我们获得了幸福，我们衷心的祝福母校幸福万年长，也祝福所有的校友、嘉宾们幸福万年长。
(女)回首往事，源中的昨天硕果累累。
(男)展望未来，源中的明天将会更加灿烂。
(男)亲爱的同学们，五十年的校庆文艺演出就要跟你说再见了，我们在欢声笑语中为源头中学点燃祝福的蜡烛。(女)我们在丰收的喜悦中，为源头中学插上腾飞的翅膀。今天，我们源中的学子同源头中学茁壮成长。
(男)明天，源中会因我们而更辉煌。
校友们、朋友们，再见。
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