理想讲话稿范文（21篇）

多阅读名人传记，可以汲取他们的智慧和经验。合理运用归纳和概括的方法，将复杂的信息简洁地呈现出来。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些实用的工具和资源，可以提高您的工作效率。请大家一起来看看吧。

理想讲话稿篇一

老师们、同学们：

上午好！“春风拂面，百花盛开”，这是一年中最美好的季节，也是学习的大好季节。本学期，高三学子即将奔赴高考战场，高二学子很快就会步入高三，迎来首诊考试；高一学子刚刚文理分科，需要重新证明自己。

首先，他们缺乏清晰的目标和理想。冯仑说：理想这件事，相当于在戈壁滩上，你突然找到了方向。的确，有了目标和理想，才能有前进的动力。可现实是，我们从同学们口中听到最多的两个字是：迷茫。成绩差迷茫，成绩好迷茫；离高考近迷茫，离高考远更迷茫。好像迷茫成了影响学习的罪魁祸首。

高中是人生非常重要的一步，有的人目标明确，知道怎样才能赚足在社会上立足的资本，于是他们未雨绸缪，踏实地付出努力，最终成为“扼住命运咽喉”的人。而有的人在明白这一切之后，高中3年已过，最佳的发展机会已经离他而去。同学们，永远要记得：自己从哪里来，要往哪里去，踏踏实实走好自己的每一步，不要让迷茫为你无法重来的青春买单。

其次，他们缺乏自我控制力。大家都知道付出与收获成正比的道理，可就是不愿意付诸行动。早上总想赖床，让温暖的被窝成为埋葬青春的坟墓；上课总是走神，让思绪飘得老远老远；平时总是喜欢玩手机，离开了手机就心神不宁；假期总是不想学习，觉得不玩个够就对不起天地良心；晚上总想翻墙出去，好像不恣意妄为就不是真正的青春。长此以往，既没有学到扎实的基础知识，也没有学会做人的基本道理，最终成为高考的失败者，甚至一步步沦为被社会排斥的弱势群体。

电影《致青春》中有一句台词：青春是终将腐朽的，时间对谁都公平，谁都只有这几年新鲜，谁都输不起。同学们，始终要记住一点：这个社会永远只属于强者！可真正的强者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住诱惑。一个真正的马拉松运动员决不会空等奥林匹克金牌从天上掉下来，所以，现在就行动起来吧，在奋斗中去实现你人生的理想。

理想讲话稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学：

早上好！今天我演讲的主题是：舞动青春，放飞理想。

我们撇下无知迎来了属于自己的青春。青春，让我们肆无忌惮——体味风那样的自由，感受云那般的自在，青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无需成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚定远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想。当你听到这里，同学们，我们是否想到了自己的理想。

小时候的我，最大的理想就是爸妈能多给我买些好吃的，现在看来，才觉得儿时的我多天真，长大后，才渐渐明白：理想是一朵娇嫩的鲜花，需要我们用渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。

青春永远钟情于理想。我们的青春恰似生命的春天，它美丽，却短暂。作为高中生，我们应该在这一时期，努力学习，奋发向上。的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键是自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们的精神。古人云：“有志者，事竟成。”我相信，只要我们努力、踏实的学习，我们一定会梦想成真。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在红旗下继续燃烧。愿每一位怀抱理想的青年，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

高一（5）班。

理想讲话稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是六年级的。今天我演讲的题目是《放飞理想》。

每个人都有不同的理想：聪明的你想着长大了有一天能成为科学家；健康活泼的你想着成为运动健将；爱好音乐的你想着成为艺术家……有理想的童年是彩色的，是美丽的！而追逐理想的过程是从每一天的脚踏实地开始！

理想是风，吹动生命的船。理想是雨，滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空；一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄；一个人有了对理想的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞理想，就是放飞未来；放飞理想，就是放飞生命。

施家坨小学是我们放飞理想的舞台，在这理想的接力赛中。我们用操场上奔跑的坚强、教室里读书的激情和课堂上聆听老师讲课的认真、把握着时间的脉搏。因为我们知道：人的生命是有限的，人的青春是短暂的。居里夫人曾说过：“当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当成休息”。同样，当我们有了远大的理想，我们就会把学习当成享受，因为那是理想的阶梯，是成功的必由之路。

俗话说：“有志者，事竟成。”同学们，让我们放飞自己的理想，在困难面前不低头，在挫折面前不言弃，勇于挑战自我、超越自我、完善自我，相信一定会有梦想成真的一天！

我的演讲完毕，谢谢大家！

理想讲话稿篇四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

理想?理想是什么?理想可以说是人一生的梦想。我的理想是什么?我不知道，整天无所事事的我没有让无数的脑细胞去填补这个无底洞，直到几天前老师提出来，我才认真的想过。

其实每个人的心中都会有一个酷酷的梦，就是英雄梦，而在我的印象中所有的兵人都是酷酷的，虽然说我一个懒胖子可能会吃不下兵营里那冷酷严峻的考验，但所谓“世上无难事，只要肯攀登。”只要我努力了不管能不能行，我都想去试一试，让别人眼中的鄙夷变成惊奇。

为了我心中的英雄梦，我要从现在开始减肥，每顿一碗汤一碗菜一个馒头，还要养成良好的习惯，改掉自己懒惰该干什么不干什么的坏习惯，每天早睡早起，被子整理得好，向着一名兵人的标准看齐。

一个人没有了理想，就像鸟儿没有了翅膀，无法在广阔的天空上翱翔，就像鱼儿没有了尾巴，无法在辽阔的大海里遨游。

理想讲话稿篇五

人人都有梦想，有的想成为杨立伟一样的航天员，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奥秘;有的想当无所不能的工程师，设计建造出高科技的桥梁和摩天大厦;有的想当技术精湛的医生，攻克医学上的疑难杂症，让更多的人远离疾病的痛苦;还有的想当大红大紫的歌星，在世界各地展开歌喉，为大家唱出一首首优美的歌曲……我有一个光辉的梦想，那就是当一名象体育健儿刘翔一样的奥运冠军。

当奥运冠军的感觉真棒!我简直沉浸在我辉煌的梦想里了。但是，我知道这仅仅是一个梦想，要想实现这个梦想，必须付出巨大的努力，我今后一定要加强锻炼，积极参加学校组织的运动会、越野赛等一系列体育活动，好好学习，用知识武装自己的头脑，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超过他人。从我做起，从现在做起，我想在不久的将来的奥运会上，我一定能够拿到一枚真正的金牌，实现我光辉而灿烂的梦想!

相信我吧，庄严的五星红旗一定会为我升起，雄壮的中华人民共和国国歌一定会为我奏响的!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是六年级三班的谢金芝，今天我给大家演讲的题目是《理想点亮人生》。

从一年级一步步走向六年级，我就像沿着一条河逆勇而上，而河流的源头屹立着一座雄伟高俊的雪山，令人神往，我把它称之为——理想。一个最美的字眼。理想，包含着我对未来的憧憬，对未来的希望，对未来美好的向往！

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”从古至今，无数科学家、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想，才使得人生更加有意义，作出更多非凡成就。

理想点亮人生，给予你奋斗的力量。世界着名的数学家华罗庚对理想的坚持和不懈努力让我深受感动。初中毕业以后，华罗庚失学了，但他对数学的热爱和对理想的执着追求，让华罗庚抓紧一切时间自学。他一边打工，一边夜以继日地学习。皇天不负有心人，他终于成为世界着名的数学家。正是因为他从小就有当一名数学家的理想这盏明灯，才照亮了他前进的道路，谱写了他辉煌的人生。

理想点亮人生，给予你前进的方向。杨利伟因为从小就有当一名飞行员的理想，才克服了恐高症，并迎难而上，终于在2003年10月15日获得“中华飞天第一人”的称号。

理想点亮人生，给予你无穷的斗志。邰丽华并没有因为失去听力，放弃她想成为一名专业舞蹈演员的理想，而是付出比别人多几十倍的努力，顽强地奋斗着。失聪带给她黑暗，但理想点亮了她的人生。在2004年9月，她领舞的《千手观音》成功地在雅典残疾人奥运会的闭幕式上演出，她用对生命的感悟而演绎的舞蹈，感动了无数观众。

是呀，没有理想，人生就如荒漠般没有生机；没有理想，人生就如黑夜般没有光明；没有理想，人生就如迷宫般没有方向。我也有过许多理想，当一名科学家、老师、工程师、画家等等，但不论什么理想，要想实现，就必须从现在做起。而我近期的目标就是考上理想的学校。我要为目标而冲刺，把握每一分钟，在接下来的一年里，努力学习，加油，冲刺。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我知道追求理想的道路不会一马平川，而是充满着坎坷与挫折，打击可能会伴我左右。但是，没有血的历练就不能成为真正的！同样，不经受各种困难的`磨砺，又怎能成功呢？！我要对我的理想负责，只有这样，我的理想才会对我负责！

这是个充满理想的时代，我要勇敢地放飞理想，放飞希望，让理想点亮我的人生。

谢谢大家！我的演讲完毕。

理想，就是我们的那盏灯！点燃理想之灯，我们就有了前进的勇气。再大的风，再大的雨，我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的路途中，我们会丢失很多东西，但我始终把理想紧紧的抱在怀里，贴在心坎。

现在的我渐渐长大，我的理想也越来越清晰明朗。对于人生，每个人都有着不同的追求，理想不一定要伟大。我希望能在自己的岗位上出类拔率，倾尽全力来回报为我付出了千辛万苦的父母，给他们更好的生活。我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福。这就是我的理想，很平凡，但却不卑微。

只有奋斗，只有拼搏，理想之灯才会亮出绚丽的色彩，不仅可以照亮自己，也可以温暖他人。生活在我们这个年代的孩子们，都知道丑小鸭的故事，变成天鹅是需要多么强的坚持和努力，没有任何东西轻而易举就能够难到我们的！我会为实现理想而实战到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。没有任何人的一生是一帆风顺的，我相信我的努力会换来命运的奖赏。

过去的光阴再也不会回来，我为以后的人生点亮了一盏明灯，它指引我去奋斗和创造，没有人可以帮我，除了为理想战斗，我没有其他的选择。对于我来说，没有理想就等于没有黎明在回望那些曾为理想艰苦打拼的人们，心中的敬佩感油然而生，同时也更加坚定了我的信念，我要向他们一样，用心血浇开人生绚烂的花。

人生的路，因为有了这盏灯便不再黑暗，生活，因为有了这盏灯而不再单调，再黑，再远，再难的走路我们都不会胆怯了！我们的青春会因理想而更加精彩，给自己点亮那盏理想之灯吧！

亲爱的老师，同学们：

大家好!

一提到理想，每个人都有不同的想法。有的人想当一名救死扶伤的白衣天使;有的人想当一名燃烧自己、照亮别人的教师;还有的人想当一名著名的科学家，研究科学，造福人类。而我的理想是当一名军人。

当灾难来临时，当外地侵入时，首当其冲的就是军人。军人的天职不是保卫自己，而是保卫国家，保卫人民。他们，冲锋在战场的最前沿，即使冒着枪林弹雨，也毫不畏惧。他们，出现在抢险救灾的第一线，即使身处险境，也毫不退缩!军人是勇敢的，是不屈的，是无畏的!

有句俗话说得好：“当兵，后悔两年，不当兵，后悔一辈子!”当兵，不仅仅是为了保家卫国，更是一种责任的体现。军人，就是用自己的生命去奉献，筑起一道道国家的屏障，筑起一道道铜墙铁壁。为了人民，甘于奉献，创造一个和平发展、安定和-谐的社会。军人是伟大的，是光荣的，即使战死沙场，也虽死犹荣，重于泰山!

不想当的士兵，不是好兵。我不仅仅要当一名好士兵，还要当，当元帅。我要努力当一名像拿破仑、巴顿、蒙哥马利、艾森豪威尔、贺龙、刘伯承... 那样的著名将帅!

强将手下无弱兵，兵强则国强!我要带着我的亿万雄兵夺回属于我们的中国国土;我们要把侵略者、法西斯以及一切挑衅滋事、妄图以经济、科技情报等非法手段侵略我国的不法分子统统赶出国门!!就像电影《战狼》中所说的，要让他们永远记住：“犯我中华者，虽远必诛!”“永远不要小看-中-国，那是他们的禁地!”我相信，中国总有一天会“胜于欧洲!”会“雄于地球!”!!

为了圆梦，我要不懈努力，发愤图强!

为了梦圆，我要不不断追求!不断超越!

加油!拼搏!

理想讲话稿篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是来自初一（1）班的张栩，今天我在国旗下演讲的题目是“理想”。

理想是什么？是追求，是信仰，是心灵的启明灯！

学习是什么？是认知，是奋斗，是对世界永不停息的探索！

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天，一小时，一分钟的理想。理想是我们为之奋斗的目标，而达到这个目标，我们需要一个过程。这个过程或许艰辛坎坷，布满荆棘。但不管怎样，我们都必须坚定而勇敢地走下去。

纵观历史长河，成功者绝非一帆风顺可他们无一例外地为了理想而竭尽全力。孔子周游列国，四处碰壁，乃悟《春秋》；孙膑断足，终修《孙子兵法》；司马迁蒙冤入狱，完成《史记》，他们留下了惊人业绩和不枉一世的光阴。只有勤奋的努力，才会把瑰丽的理想变成现实。只有矢志不渝的意志，才能为理想的风帆指航。

现阶段我的理想很简单，就是能以优异的成绩，进入附中学习。刚进入初中，我仍怀着小学阶段的优越感，认为学习一切很简单，只满足于听课和作业，从未复习和拓展。一个月后的单元测试让我如梦初醒，那是我学习生涯中从未有过的成绩，我的优越感变成了危机感。这时我想起我的目标，开始回顾我初中一个月的学习生活，我从未翻过上课的笔记，从未静下心来深入思考上课内容和作业错题。于是我重新调整，每天在完成老师布置的作业后，把平时考试、作业错题重新分析，思考错误原因，坚持完成语文和英语阅读，提高阅读速度和正确率，这样我对目标有了更多的渴望。在一个月后的期中考试中取得了不错的成绩。这次的经历让我明白：或许通往理想的征程不只在于永不言败，更在于适时改变、屡仆屡起。

苏格拉底说过“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”，而奋斗属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。理想不是幻想，惟有一步一个脚印，去努力实现近期目标，才会实现自己更远大的理想。

同学们，由于功课的增多，我们将面临更多的挑战。你是否感到了压力，是否感到前途渺茫？就像风从水面掠过留下丝丝波纹，光阴从树林穿过留下圈圈年轮。我们应该留下超越自己挑战极限的决心；我们应该留下珍惜时光、青春无悔的誓言；我们应该留下挥汗如雨，拼搏进发的身影；我们应该留下坚忍不拔，勇往直前的足迹。珍惜当下，才是把握未来。

理想如同深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响......让我们选择前者，努力学习、拼搏奋斗，向自己的理想一步步迈进！

最后，我要说：理想就在前方，我们正在路上。

理想讲话稿篇七

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

每个人都有自己的理想，你们知道我的理想是什么吗?我想当一名发明家，发明许多机器人，可以帮人们做很多的事情。

我还给他们起了名字，有教师机器人、保姆机器人、天使机器人、还有农民机器人。

教师机器人可以代替老师上课，只要在它的身体里输入程序就行了。它还可以帮老师批改作业，教学生书写方正的汉字，指导学生用普通话有感情地朗读。这样我们的老师就不用每天那样辛苦忙碌了。

保姆机器人可以帮妈妈做饭、洗衣服、擦桌子、扫地，这样既可以让妈妈吃上热腾腾的饭菜，也不用起早贪黑的干活，累得腰酸背痛了。保姆机器人还有一个功能，会才艺表演，如：唱歌、跳舞、讲笑话，让工作了一天的爸爸妈妈也能放松放松。

天使机器人会和我一起做游戏、下跳棋、画图画、做手工，还能给我辅导功课，它就是我形影不离的好朋友。

最后还有农民机器人，它可以帮助农民耕地、播种、除草、浇水、施肥、捉虫、收割等。这样农民伯伯就结束了面朝黄土背朝天的辛苦劳作。

这就是我将来要发明的四种机器人，它们不需要人的操纵，完全是自动化的智能机器人。

我们是新世纪的太阳。我们现在要努力学习，用辛勤的汗水浇灌灿烂的理想之花，用拼搏的双手去开创祖国美好的未来。

同学们，期待我的理想实现吧!

理想讲话稿篇八

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《我的梦想》。

梦想指引着人们前进的方向，告诉人们只有付出才有收获。我的梦想是当一名海军舰长。

这个念头在我心中已经萌发很久了。小时候，我就很崇拜那些威风凛凛、乘风破浪的海军舰长。电影里经常会看到这样的画面：他们站在指挥台上驾驶着自己的战舰，乘风破浪，保卫国家。开战时，他们沉着冷静，指挥着战舰，控制着全舰的武器，展开激战，那场面是多么地惊心动魂呀!就这样，这种电影看多了，我也学会了一些语言：全速前进、转动炮塔、装弹、瞄准、所有主炮准备完毕、预备、开火!二次装弹、瞄准、火炮齐射!在玩游戏时我经常会说几句，因为每当这个时候，其他的小朋友总是羡慕地看着我，听着我指挥，感觉既威风又神气!从此，我当舰长的决心就更加坚定了。如果我是舰长，我会驾驶着战舰，行驶在大海上，赶走一切侵略者，保卫祖国辽阔的海域。

我知道，要实现这个梦想并不是一件简单的事情。现在，我会好好学习、勤奋努力，强健自己的体魄，锻炼自己的意志，同时，还要有镇定自若、临危不惧、机智勇敢的精神和品质。只有这样，才有可能实现。

梦想是指路明灯，没有梦想就没有方向，没有梦想就没有目标，没有梦想就没有美好的生活。同学们，让我们为实现美好的中国梦而努力奋斗吧!

理想讲话稿篇九

亲爱的老师，同学们：

每个人的未来都像一片迷雾沼泽。每当这种情况发生时，你不应该勇敢地冲进未知，而应该走向一座灯塔的理想——。曾经想过理想，现在又想到了；但都是一样的，就是科学家。

相信每个人都有自己的理想，法医，宇航员，美食家，演员。在这一百个项目中，我选择了离我最远的一个：科学家。

说到科学，我相信大家都很熟悉：从原子弹到火箭，到开灯看表，科学无处不在。是的，我们的生活中有科学。进入其中，轻松交谈！

俗话说，如果你有一个困难的目标，你就会有强大的动力。对于古人来说，我们的生活真的超出了他们的梦想，在未来，科学会发展出什么新的东西？我们的生活水平在一步步提高，靠的是无数科学家的努力和心血！

还有一个更重要的原因。我们有一门学科叫英语。它是世界上最常见的语言。但是为什么是英语而不是俄语或者日语呢？正是因为美国强大，背后的很多科学家才支持它，让它强大。中国比计划落后了一步。我要贡献自己的力量，让我们的祖国迎头赶上！

小时候妈妈说我适合当科学家：动手能力强，聪明。不努力，天赋无用。现在只要有时间就拿出课外书来读，学习。在家里，与科学有关的书堆在一整个书架上；在学校，我总是格外关注理科班；旅途中我还必须带一些科学书籍.

我要用自己的实际行动，更进一步走向灯塔！

理想讲话稿篇十

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

在我的心中，一直觉得理想，就像是一个指路的明灯一样。为我们的前进道路照出一片光芒与希望。所以永远不要说自己的理想太卑微，不够远大，不够令人羡慕，但它总是你的目标，是你真心向往的啊。所以，我觉得每个人都应该要有自己的理想。并为之而奋斗。

我有一个平凡的不能再普通的人生理想，那就是做一名医生。

我的理想就是做一名医生，在我还是个小孩子的时候，我就一直幻想着为祖国的建设效力，努力的尽出自己的一份小小的力量，为祖国的江山社稷献出自己的生命和青春。

我如果成为了医生，我就要用自己的医术救死扶伤，让临死的人重现欢笑;让病危的人重获心声;让伤残的人运动起来;让不同人变为正常。

我如果成为了医生，我要用医术造福人类，使世界变得美好可爱;我要奉献自己的青春在医术上，使人们不再为自己的病痛而烦恼。我要奉献自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要输血，我就会义不容辞的奉献出自己的血液。

我从小就坚定的认为，医生的职责就是救死扶伤，为人民服务，永远做人民的坚强的前盾，保卫着人们的健康。

一个国家必须有医生，也就是医务人员。我想;即使我没有做医生，那也没有关系，我要每年去献血，为祖国做一点点贡献。

献血虽然是小事，可是也许就是这一点点对自身来说微不足道的血液，却能救活一条鲜活的生命甚至是两条。就像----流星，在天空划过的刹那间，心里就决定了一件事情那就是在有限的时间内创造出永恒的价值。流星虽小，却能永远留在人们心中;献血虽小，却能救治人们宝贵的生命。

我常常觉得我的理想很平凡，是每个人都能想到的。有时我也想过要放弃，但是一想到病痛的面容，一想到疲惫的病人，心就冷冷的痛起来，如果我能变成流星，在天空中划下七彩的光芒，可以治好人们的伤痛那我会义不容辞的情愿献出宝贵的生命。

实现理想的道路上也许会布满荆棘，刺痛我们的手脚;也许会有许多艰辛，会让我们流下不少泪和汗。但我们还是一定要执著地走下去，因为只有有了这些努力，我们的生活才会更加丰富多彩，我们的理想也才会更加光彩夺目。

理想讲话稿篇十一

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好，我是来自xx级8班的传祺。今天我要演讲的题目是《拥抱春天，放飞梦想》。

“又是一年春草绿，依然十里杏花红”，沐浴在浓浓的春意里，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前升起，一个充满希望的新学期又开始了。一个有理想的人才会有希望，生活才会有方向。没有鸿鹄之志，陈涉又怎能在大泽乡一声怒吼，揭竿而起，燃起中国历史上第一次伟大的农民起义的熊熊烈火。没有保卫人民的一腔热血，董存瑞怎会用自己的身体，托起那沉甸甸的炸药包？范仲淹有志于天下，以水沃面，昼夜苦读。周恩来少年便有伟大决心为中华之崛起而读书，最后成为我国第一任。

举不胜举的例子告诉我们，理想是人们的灵魂，有了理想，人才有奋斗的动力，才有成功的可能，才会实现自己的人生价值。我们都怀揣梦想，满心希望，想做对社会未来有用的人。

春风和煦，万物勃发，我们九年的寒窗苦读，承载了多少的梦想与追求，我们的目的就是为了考上一个理想的大学。拥有应有的幸福，要想成功，就要去耕耘去锻炼去好好把握自己。在我们因外物迷惑自己的时候，心底是否有个声音在呐喊：不能沉沦，当初你的梦想呢？我希望当我们再回首往事时，我们不会因虚度年华而后悔，不会因知识的缺失而懊恼，我们拥有的是充实、饱满、飞扬的青春岁月。

春天给大地带来了勃勃生机，也给我们年轻人带来了青春的朝气。在追逐梦想的途中难免会有落差与困惑，痛苦与挫折。清华大学有这样的校训，自强不息，厚德载物，它是在告诫每一个为梦想而奋斗的人，要有一种积极进取，永不放弃的精神。所以我希望大家，不论现实和理想有多么大的距离，不论实现梦想是多么艰辛，大家都不要放弃。不要让师长和父母对你的殷切希望和你自己的美好理想都落空。

春日的暖阳照耀了神州大地，不久就会鸟语花香，新的一年，什么都是新的。高三学哥学姐们，还有不到100天的日子就要奔赴沙场，为理想而战，学弟学妹们等着你们凯旋的消息。高二的学长们也奋笔疾书，孜孜不倦，争分夺秒。而我们也在务实基础，勤学苦练。我们有着共同的目标，我们是青年人，是国家的未来。我们拥有最美好的青春，我们在为理想而奋斗，在将来服务祖国，服务人民的实践中，让青春的价值得以展现，让自己的热血为国家和民族燃烧，激扬无悔青春。

我的讲话结束，谢谢大家！

理想讲话稿篇十二

亲爱的老师，同学们：

理想是人生的支柱和动力，是一个人必须拥有和存在的东西。当我再次谈到我的理想时，我不禁想到。

五年级的时候，我们组织了一次题为“我的理想”的讲座。当时我的理想是当一名作家，因为我很喜欢写故事和小说，经常沉浸在书中美好的文字里，反复反复体验，或者看着天空，在心里形成一段关于天空的小说.恍惚中回到了现在，那我的理想是什么？歌手、演员还是原创作家？沉默中，我选择了——的初衷作为一个作家。

我特别喜欢看书。故事之间似乎有一种魔力吸引着我，让我像鱼一样跃入字里行间的海洋，然后迷失了，陶醉了很久。一本书写完了，我会怀着极大的兴趣继续编下去。我一拿起笔，笔尖停不下来，一般就开始写了。一股灵泉汇成纸上的语言之河，文字蹦出，让整个故事仿佛动了起来，活在纸上，在心里跳跃。

至于我为什么要当作家，我是这么认为的：在我看来，作家是一个可以把一切都投在书上的职业。作家可以根据自己的心情去写，去思考，很自由，不太拘束。我喜欢这种抒发感情，提出对错意见的感觉。

我知道作家要读很多书，积累词汇，所以我需要发展自己，多读书，从老舍、三毛到秦简、唐七公子；从四大古典小说到网络小说，我看了很多。我在《汤姆索亚历险记》里学到了孩子的纯真和自由，也学到了当时成年人和社会的黑暗；我理解《锦绣未央》里李维扬的复仇故事，充满智慧和智谋，波折曲折，但浪后不平.这些故事的曲折让我在获得一些创作性写作的同时，降低了写作难度和思考题材的时间。

当作家将是我不变的理想。我一定要努力做一些相关的事情一点一点积累，然后慢慢体会，在这个过程中积累更多的文字！

理想讲话稿篇十三

六年组的同学们、老师们：

大家好！今天我们在这里隆重集会，目的是为了商讨如何度过有意义的剩下的小学时光，这里我要问问同学们，你们的理想是什么？给大家几秒钟的时间。我查了一下互动百科，关于理想的定义是这样的：理想是人生奋斗的目标。是人们对未来的向往和追求。理想有正确的和错误之分。正确的理想是符合社会发展规律的理想，错误的理想是违背社会发展规律的理想。一个人一旦树立了符合社会需要的理想，就会为实现这一理想而奋斗；反之，则会浑浑噩噩，虚度一生。这是关于理想的定义，大家现在的理解水平，应该能够知道理想到底是什么？如果在通俗一点，你的远期理想是什么？将来做什么工作，能够为推动人类进步，社会发展做出哪些贡献，能够实现自己哪些人生价值，理想也可以说是你自己的中国梦。

这是大家的远期理想，那么要想实现这个远期理想，实现自己的这个目标，首先要有近期的目标，可能大家的近期目标都是选择适合自己的初中，升上一个自己理想的初中就能为自己选择一个理想的学习环境。近期目标确定后，就要为这个目标而努力，如何实践这个目标呢？我想大家都会说：听父母的话，努力学习；听老师的话，努力学习……，总之是要努力学习，同时我们还要珍惜六年的同窗情，珍惜形同兄弟姐妹一样的同学情。在学习上善于思考，善于反思，善于提问。也许学习方法上的指导，我们每位任课教师在课堂都会反复的讲。我在这里还要提出几点希望：

首先复习阶段至关重要。一说到复习，有的同学脑海里就会浮现这样的情景，考试—讲评—考试，如此的循环，感觉厌烦。我们要调节好自己的心态，面对学习任务和压力，我们都要热情地拥抱它！因为这是我们成长的必经阶段，与其一味的报怨，不如乐观的迎接。另外在学习中要主动和老师探讨，和同学们交流，共同努力，共同进步。

其次是讲究复习方法和效率。有的同学很刻苦，但学习成绩就是不上来，其实学习方法和效率是很重要的，我们应当有一个各科的复习记录本，将知识点进行归纳整理，抓住知识的内在联系。我们一般的复习步骤是先是分类复习，然后是综合测试，同学们要随着老师的复习步骤，将我们小学阶段的知识内容进行梳理，及时查漏补缺，每一次的测试都是对相关知识的检查。

最后给大家布置个任务：就是要以7月1日的你的身份，写给现在的班主任老师一封信，想一想你4个月后后将成为什么样子，在干什么？你是怎么度过小学最后这四个月的时间，你怎么学习的?怎么和同学老师相处的？怎么取得那样的成绩。在这里我想用《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔柯察金的话：人的一生，应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻；这样在他临死的时候，他就能够说：我已经把我的整个生命和全部精力，都献给了这个世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争。”

2015级是我校第一届毕业生，从一定意义上说，你们是开拓的一届、充满挑战的一届，在你们的身上不但肩负着家长的期待、老师的嘱托，更肩负着母校——东北育才实验小学的荣誉和使命。最后，希望同学们度过一个难忘的，充实的，充满童年回忆的六年级时光。为我们的梦想努力，为我们自己的每个人的中国梦努力！童年万岁！

同学们、老师们：早上好！

我讲话的题目是《谈理想》。

每个人都会有自己的理想。理想对于我们来说，具有一种非凡的魅力。理想包含了对信仰的追求，是志气和自信力，是克服一切困难的前提，但理想是符合实际的，并不是空想，对人的成长起重要的决定作用，是不可缺少的。理想就是指路的明灯，没有理想就没有坚定的方向。

我们在学生时代就必需要有崇高的信仰追求，我们在青少年时代就要对自己的理想要有实现的能力，因为一个人的'生命是有限的，而一个人的伟大理想却可以永远的存在，并不断的激励其他人去奋斗。也就是说，理想是比生命更有宝贵的地方，更要永远的多——因为理想可以超越时间和空间，在历史里飞跃。

我们的理想都有不同。有的人只想能毕业后考上大学找个什么工作就算了；有的人想的是怎样去出人头地，远近闻名。不论如何，理想是我们都拥有的。但由于各人的理解有不同，理想也就出现了不同的变化。所以要提倡理想就是要符合社会的进步，符合人们的利益，符合社会的发展。理想，真正的理想，不是人生中可有可无的点缀，而是一个人生命的灵魂，是动力；是人生的路标，是前进的风帆。

有了坚定的理想，我们就要去实现它。这不但要有志气和自信，而且要付出巨大的精力。人的一生是充满艰险的，而真正理解了理想的意义的人，才能为之不懈的奋斗，才能有坚持的毅力和精神。崇高的理想是宝贵的，是被人们怀念的。相反，仅仅是追求空洞的桂冠和随之而来的名誉，地位，享受的理想，是被人们所憎恶和唾弃的。

《钢铁是怎样炼成的》这部小说，不仅可以让我们了解历史，铭记许多像小说的主人公保尔·柯察金那样为革命事业英勇献身的先辈们，认识到今天的幸福来之不易，更重要的是要学会思考生命的意义。 “人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑鄙、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。’应当赶紧生活，因为一场突如其来的疾病，一个意外的悲惨事件随时都有可能中断生命。” 这段话曾是几代人的座右铭，今天看来也还是能够引发我们深深的思索。生命只有一次，应该好好珍惜，让有限的生命体现它的价值。进入21世纪，人类寻找精神家园的追求更加深切。青春总是和理想与***做伴。保尔那顽强坚忍、奋发向上的人格力量，对我们的青少年，对我们的民族来说，永远是具有特殊意义的宝贵财富。

宝贵的东西常常被我们重视。而人生的价值就在于对理想的实现程度和追求的方向。为了不在空虚的苟且偷安的生活中碌碌无为，让我们一起超越生命中这一段宝贵的路程吧！能力有限的，但努力却是无限的！别忘记，带上你的理想。

首先，要明确理想的类别。理想理想按其内容可分为社会理想和个人理想。社会理想是人们对未来社会制度和社会面貌的预见和希望。个人理想包括每个人的道德理想、学习理想、职业理想、生活理想等。作为一名新时代的大学生应有符合社会发展规律的社会理想和符合社会规范及自身实际的个人理想。

理想按奋斗的时间长短可分为长期的远大理想和近期的具体理想，远大理想是指人们在某一方面或各个方面的远大追求，近期理想则是指通过较短时间就能达到的目标。远大理想是近期理想的集合。我们既要树立远大理想，更要确定近期目标。通过不断奋斗达到一个个近期目标，逐步实现远大理想，犹如“积小流而成江海”。

其次，要注意理想的特点。一，理想具有能动性。理想属于社会意识，是社会存在的反映。它对人生、对社会有着重大的指导和促进作用。理想是社会进步的助推器，是人生航程的指南针；理想是人类发展的动力源泉，是人生奋斗的精神支柱。因此理想的能动作用对于当代大学生来说无疑是至关重要的。二，理想具有可变性。世界在不停地运动，社会在不断地发展，人们的理想不能一成不变，应随着社会历史条件及个人实际活动的广度、深度不同而变化。当理想脱离了社会及自身现实而难以实现。就应当作相应的调整、修正。当有更高层，更远大更有利于社会和自己发展的理想产生时，要懂得变通，适当改变自己的初衷。三，理想具有稳定性。社会环境和个人条件在一定时期内具有相对的稳定性，所以人们的理想也应维持一定的稳定。有了稳定的理想，才能坚定的追求，毫不动摇地为之奋斗。如果理想处于随时摇摆的装态，它就不成为理想，而是空想、幻想，人们将无所适从。英国著名学者培根曾说：“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”。有了既定的理想，就有了前进的方向。

最后，理想的树立要切合现实的条件。一，要确立符合客观条件的理想。客观条件是人们确立理想的外部环境。任何理想都是一定的社会经济关系和其他社会条件的产物，不可能脱离当时的社会现实。中学生确立理想，应与我国当前的社会制度、国家法律、伦理道德、经济水平、家庭条件、学校环境等客观条件相适应。从发展的角度看，理想可以高于现实，但不能脱离现实；这就像列宁所说的那样：“人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想”。 二，要确立切合主观条件的理想。主观条件是人们确立理想的内在依据。每个人的理想不尽相同，主要是因为各自的条件有别。从矛盾的角度看，我们应该具体问题具体分析。大学生在确立个人理想时，应切合自身的基础、现状、潜能、兴趣、意志、性格、情感等条件。对自我有比较全面适当的评估，既不妄自尊大，也不妄自菲薄，依据自身的条件，确立最适合自我的理想。三，综合主客观条件，即有了“天时、地利、人和”。只要不懈地努力，生活的理想就能成为理想的生活。居里夫人说得好：“如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇敢直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地”。

山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是成为栋梁。物尚且如此，何况人乎？纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想？陈涉高喊着“王侯将相宁有种乎”的口号揭竿而起，打响了反抗暴秦的第一战，虽败犹荣；关羽念着“桃园之盟”，兴复汉室，千里走单骑，过五关斩六将，名垂青史；楚王项羽，破釜沉舟，只为兴复楚室，笑看着百二秦关终属楚；越王勾践，卧薪尝胆，只望一雪前耻，终待得三千越甲可吞吴。以史为镜可以知兴替，如此的例子不胜枚举。

理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是星，引你走向黎明 。有了正确的理想才能走向正确的道路。

但徒有理想还是不够的。正如意大利人乔·万里奥说：“伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。”因此，对于我们青年来说，除了树立远大的理想，还应从现在开始好好学习，增加知识，提高素质，为理想努力奋斗。只有这样，沙粒才能变成珍珠，石块才能变成金子，沙漠才能变成绿洲，我们的青春才能更加美丽。

长风破浪终会有时，我们定能直挂云帆，横济沧海！

全体老师、同学们：

理想问题是一个复杂的问题，也是一个人的世界观问题。在这里，我想围绕自己谈谈我们青年人如何树立理想，并如何为实现自己的理想而奋斗。

我们的社会，我们的时代，是我们树立崇高理想和实现这一理想的最好的社会，最好的时代。作为一个青年，生活在这样的社会里，如果没有理想，确实是可悲的，他就象一叶没有罗盘的小舟，在生活，在人生的大海中，毫无目标地飘荡，最后，葬身于汹涌澎湃、波澜壮阔的大海里。

实现共产主义是我们伟大而崇高的理想。环绕着这一伟大理想，又有许多具体的理想，航海家、飞行家、科学家、文学家、工程师、大学教授等等，真是斑澜迷人、绚丽多彩。而在这五彩缤纷的理想花园中，要采哪一朵，确实是要经过深思熟虑的。直言不讳地说：我下决心，并正付诸实践，要使自己成为一名文学家。虽然我是理科班的。（略顿）

诸位同学：任何人产生理想并为之而奋斗，都是有一定缘故的。

虽然我的生活阅历有限，但过早地成熟，使我开始注意观察社会。我思索，磨砺思想的锋刃，浇铸智慧的大锤，锃亮信念的犁铧。我产生了写点东西来歌颂什么或鞭挞什么的想法。我便提起笔，在对许多事物还不太理解的彷徨中练习写作。我从讨厌语文学习，跨入酷爱语言的王国，因为我深深地懂得，它是写作的基础。

文学是以语言、文字为工具来形象化地反映客观现实的艺术，它是人生的工具，它是斗争的武器。我们斗争的目的和最终就是要实现共产主义。因而，在社会主义社会，文学创作就更具有广泛的意义，它能歌颂美好的事物，培养和塑造人的灵魂，鞭挞社会的逆流，激励人民向共产主义迈进。而作家正担负着这个使命，这是历史赋予的伟大而神圣的使命。因此，斯大林说：作家是“人类灵魂的工程师”。

这就是我产生做文学家这个理想的最根本的原因。

当我跨着思想感情的骏马，奔驰在理想的原野的时候，不免有些同学会问：理科班的学生，想从事文学创作，可能吗？人的精力是有限的，长此以往，能考上大学吗？这是一个实际问题。这个问题一直回荡在我的脑际。

我是这样想的：理想是人的愿望，而大学不过是达到理想的一个阶梯而已。当然，能够上大学深造更好！任何事物都具有两重性，都是矛盾的对立和统一。文学和数理化也是如此，必须正确处理，否则，也会给学习带来一定的影响。我从许许多多文学作品中，吮吸到向上的力量和勇气，于是，我沿着自己的路，坚定地走下去。我悟出这样一个道理：路，不是盘古开天就有的，而是人一步一步地走出来的。

当我们一旦树立了理想，就要为之奋斗到底，不折不扣，坚定不移，不到长城非好汉。我拼命地看书，书籍是全世界的营养品，是人类进步的阶梯。读一本好书，就是和许许多多高尚的人谈话，而文学的一个总的目的，就是认识生活的规律，培养人的崇高的深沉的感情。与此同时，我们也必须承认，事物并不全是美好的，也有阴暗和污秽。艺术大师们用象刀子一样犀利的笔，把人的灵魂揭开，淋漓尽致地揭开。我由此洞察到人世间的丑恶，我惊叹现实中的人与事，竟和大师们所描绘的如此相象，多么惊人的相似！不管我沉溺在书中还是回到现实中来，看到的不但有保尔·柯察金，也有“草拂之而色变，木遭之而叶脱”的奥楚美洛夫式的人物。

伟大的文人创造了精湛的艺术作品，鼓舞着人民去争取自由和解放。在中国共产党率领中国人民争取民主解放的斗争中，有多少人，揣着《铁流》，参加了革命；又有多少人，在《毁灭》的感奋下，策马奔战，抛头洒血；还有多少人，从《钢铁是怎样炼成的》这本书中，明确了生命的意义，参加了革命，从胜利走向胜利。这就是文学作品的伟大作用！（顿）

伟大的爱国诗人屈原说得好：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我以我的毅力练习写作。我好象在内心深处产生一股强大的暴发力量，而正是这强大的力量支持着我，伴随着我，使我为我的理想而耗费心血。是的，我要紧紧握住自己手中的笔，蘸着我满腔的热血，去赞颂伟大的人民，歌颂伟大的祖国，去描绘祖国的未来，描绘四个现代化的蓝图，为我们伟大的社会主义祖国讴歌一曲！

常言道：懒惰和愚蠢连在一起，勤劳和智慧连在一起，消沉和失败连在一起，毅力和胜利连在一起。我永远坚信：伟大的毅力只能产生于伟大的理想！（停顿）

美丽的浪花，是在海浪与礁石的猛烈撞击中开放；璀璨的火星，是在铁锤与铁砧的急剧敲打中迸发；而崇高的理想，也就是在艰难的苦斗中实现！

同学们！让我们树立起崇高而现实的理想吧，让我们的青春更美好吧，让青春的岁月在未来的斗争中闪闪发光吧！

让理想的火焰，永远燃烧在我们的胸膛，鼓舞着我们，为把我国建设成为伟大的社会主义现代化强国，刻苦努力，发奋学习，用知识去创造一个光辉灿烂的明天！

未来，是属于我们的！

世界，是属于我们的！

同学们，努力吧！（骤停）

尊敬的领导，老师，亲爱的同学们，大家早上好。今天我演讲的题目是：带着理想起航。 在我记忆的沙滩上，许多幻想留给我的印象，就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，就无影无踪；惟有成为一名优秀的幼儿教师，却像岸边的一棵大树，高大挺拔，深深地扎根在我心中。 从小，我就十分的喜欢唱歌跳舞，唱歌跳舞成了我生活中不可缺少的部分，每次学校的活动，演出都有我的身影，不管我站在哪个位置，我都会表现自己最好的一面。 我喜欢和小朋友在一起做游戏，至今我还记得我的童年里那些天真烂漫的故事，那些都已经成为我人生中一笔财富。

如今我已长大，我时常在想：我的理想是什么，我的幸福又是什么呢？天上不会掉馅饼，只有付出才有收获。在学校中，我学到了很多，从不会弹琴的我，手指也可以在琴键上跳舞了，从不会画画的我，也可以画的生龙活虎了，我的肢体也变得更加挥洒自如了。在学习中，我收获了快乐，得到了成长，更有一颗责任心，爱心，奉献心，这些都是成为一名优秀的幼儿幼师不能缺少的。

在孩子们中间，我发现：他们的心灵是纯净的，他们的思想犹如一张白纸，任你点点画画……我愿意和孩子们在一起学习，一起游戏，一起唱歌跳舞，望着那张张可爱的脸蛋，一种幸福甜美之情在心中升腾澎湃。这学期，我们来到槐荫实验幼儿园为期三周的保育实习，虽然每天都在繁忙而琐碎的工作中度过，可是我们的生活是充实的，心灵是纯洁而高尚的。因为我们用一颗颗赤诚的心去哺育一颗颗稚嫩的心，用一支支美丽的彩笔，在一张张白纸上描绘出一幅幅绚丽的图画，伴随着幼苗茁壮成长。

10幼教全体同学

2011年11月

理想讲话稿篇十四

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是：我的'理想。

相信各位同学都有自己的理想，有些同学是想当影星，有些同学是想当老师，还有些同学是想当工程师……正因如此，也使我们的这颗小小的心灵中，也寄托了一个更令我们向往的理想，这个理想伴随着我们学习和成长，在我们的心中生根发芽长叶……朋友们，你们想知道我的理想是什么吗？我的理想就是当一名令人羡慕的天文学家，为人类探索宇宙的奥秘。

宇宙以他神秘的魅力吸引着我，我每次来到书店，只要看到有关天文学的书或杂志都会翻一翻，内容如果很新颖，我还会买下。每当我从报上、新闻看到有流星雨、彗星到来的消息，我都会兴奋不已，有可能的话就想亲自看看过过瘾，不行的话就看报刊。我的书架里有许多天文学方面的书，像《科学探索者——天文学家》、《宇宙未解之谜》等；我的电脑上也有许多关于宇宙知识的藏书，如霍金的《时间简史——从大爆炸到黑洞》、《宇宙奥秘探索》、《黑洞、婴儿、宇宙及其他》等书。这些书使我受益匪浅，了解了以前不知道的知识。我要超过枷利略，哥白尼这些伟大的天文学家。

也许，实现这一切很难很难，不过，我敢肯定，不管遇到什么困难、什么磨难，我都一定不会放弃的！就算是伤痕累累，也没有关系。理想给了我一双隐形的翅膀，我一定能够展翅飞翔！

理想，指引我未知的前方……。

理想讲话稿篇十五

我也见到这样一些人，他们有着好的目标和最崇高的理想，而且也似乎正在整装待发，然而他们行动的脚步却迟迟不动。这是因为他们身上没有前进的动力。

我要说，任何人都应该对自己有严格的要求。我们不能无所事事地得过且过，不能放任自己清晨赖在床上，直到我们想过来为止。一个人胸无大志，没有明确学习目的，没有良好的学习习惯，那是非常危险的。作为一名实验三小学生，我们应拿出勇气，扬起生命的风帆，为了我们的理想，为了我们的明天而不悔地努力！

同学们，努力吧，总有一天你的生命会为此而精彩！

理想讲话稿篇十六

老师们，同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的主题是《放飞理想，规划人生》，人生如大海航行，人生规划是人生的基本航线，有了航线我们才不会偏离目标，更不会失去方向，并且顺利地驶向成功彼岸。初中阶段是我们形成价值观、人生观的关键时期，做出人生规划有利于我们正确认识自己，引导学习生活的发展。

现在的我们有的刚步入初中校园、有的刚升上八年级、还有的已经九年级面临中考的压力，你是否想过这段旅程如何开启。我们已经习惯了大清早背着书包进入教室，坐在教室里听老师上一整天的课，习惯了在课间争分夺秒地赶家庭作业，习惯了在体育活动课放松片刻……可我们真的有习惯设计自己的学习，设计自己的未来吗？每一个人都怀揣着与众不同的梦想，可现实的我们每天都在重复一样的动作和行为。新的开始，我们应该要设计好一条属于自己真正的道路。那么，如何打造自己个性的学习呢？我想来谈谈属于我自己的一些看法。

荷马史诗《奥德赛》中有一句话：没有比漫无目的地徘徊更令人无法忍受的了。中学时的迷茫会造成10年后的恐慌，20年的挣扎，甚至可能是一辈子的碌碌无为。首先我们要对自己的学习生活确立一个明确的目标和规划，给自己设立一个较远的目标，可以是中考目标，然后划分成阶段目标来实现，比如说期中目标、期末目标、学年目标。

有了目标是远远不够，关键在于实际行动。在生活学习中，踏踏实实地完成一个又一个小目标。在这里我想和大家分享荀子在《劝学》中的一段话“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。大概就是说在学习中我们要注重平时的积累，一步一个脚印最终才能实现大跨越。骏马跨越也不足以十步远，劣马走十天也能走很远。略显不足的学习科目我们是可以用勤奋和努力弥补中间的差距的。不懂的多问问同学、老师，有针对性地一个一个消除我们学习上的问题，让自己越来越无懈可击。老师可以提供方法和技巧，但要学习，要成长的是我们，在学习中，要把“要我学”变成“我要学”，在生活中，把“老师要我做的”变成“我想要做的”。在上课前进行主动的预习，积极的提出自己的问题，然后带着问题去找同学找老师解决讨论，从探究中找到答案，或是在课堂的学习中寻找答案，并在课后再主动的复习巩固，涉猎相关的其他知识，真正做到巩固与拓展。这样，就做到了自主学习。

所以，同学们，新学期，让我们一起好好规划，自主发展，自主学习，努力向我们的梦想迈进吧！

理想讲话稿篇十七

我也见到这样一些人，他们有着好的目标和最崇高的理想，而且也似乎正在整装待发，然而他们行动的脚步却迟迟不动。这是因为他们身上没有前进的动力。

我要说，任何人都应该对自己有严格的要求。我们不能无所事事地得过且过，不能放任自己清晨赖在床上，直到我们想过来为止。一个人胸无大志，没有明确学习目的，没有良好的学习习惯，那是非常危险的。作为一名实验三小学生，我们应拿出勇气，扬起生命的风帆，为了我们的理想，为了我们的明天而不悔地努力！

同学们，努力吧，总有一天你的生命会为此而精彩！

理想讲话稿篇十八

各位敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好。

今天，我演讲的题目是“坚持信念放飞理想”。

近期我校收到了任震、李俊婷、岳烜德、王潇珏等几十位往届学长给母校的来信。信的主要内容，有对忻中骄人战绩的肯定，还有对高三学子的深深祝福，对高一高二学子的深深期待。

或许有人，在离胜利还有百步之遥的时候，出现了疲惫。的确，对于高中三年时光来说，半个月的时间显得那么微不足道。但是，在奋力一搏的前夕，面对老师的期待，家长的渴求，面对我们曾经付出的汗与泪，我们能够松懈吗？不，当然不能！一日没有成功，便一日不可懈怠，一日没有收获果实，便一日不可停止前进的脚步。

就读于云南财大的任震学长这样写道：“在接下来的冲刺阶段，要调整心态。树立信心，稳中取胜，积极备考，沉着应考，最终在高考场上展示自己的才华。”

就读于中国人大的王潇珏学长告诫高三的同学们：“高考中一定要懂得扬长避短，抓住阅卷老师的心思，把自己最优秀的一面展现给对方。希望学弟学妹们考取最理想的成绩，为自己争光，为母校争光！”

古人云，行百里者半九十，意在提醒世人功亏一篑的惨痛。在努力做事接近尾声时，我们越要坚持到底；在即将到达梦想彼岸的时候，我们要在自己的船上竖起更高的帆。

高一高二的同学们，面对高三的学长，我们在对他们深深祝福的同时，也要清楚的认识自己，历史的接力棒终将传递到我们手中，面对没有走完的路，我们需要勇气更需要坚持。

就读于长安大学的李俊婷学长写道：“高一高二的孩子们，打好基础是很重要的，不要因为一时的贪玩松懈了自己的斗志，要坚信每一份付出都会有他的回报，三年的努力绝不会付诸东流。”

高一的同学们，回想自己已经度过的忻中时光，我们已经结束了1/3的高中生活，在升级高二之时，我们更要想想，自己是否能够永久呵护，那朵带着稚气走进忻中的梦想之花。

高二的学长们，再过几十天你们也将踏上高三的征程。面对挑战，能否将此时的斗志带到高三，能否将忻中精神践行到高考，就看我们能否在心中，播撒下一颗坚持信念的种子。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

漫漫三年，书山跋涉，我们必须与坚持相伴。人生贵在坚持，有了坚持，我们方能途遇艰难而无畏，披荆斩棘；心感疲惫而不倒，浴汗前行；人生难在坚持，步入忻中的第一天，老师就告诉我们，学生不学习是最大的错误，学习不是强迫，而是一种情不自禁的坚持；人生成在坚持，我们坚持的是行动，也是信念；是小事，也是成功路上的基石。

贵在坚持，难在坚持，成在坚持。希望高一、高二、高三的同学们都能把这句话铭记于心，坚持到底。

最后，再次祝愿高三的学长们前程似锦，圆梦六月。

理想讲话稿篇十九

尊敬的各位评委，各位老师、各位同学：

大家好!

我是软件三班的吴继伟。今天我演讲的主题是《拥抱青春，放飞梦想》海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

我们的梦想，也许是二十岁的豪情壮志。也许是青春期的迷茫与冲动。也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

人们常说，有志者，事竟成。还有人说，最贫的是无才，最贱的是无志。由此可见立志的重要性，所以，人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀，但雄鹰可以搏击蓝天，而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于，母鸡的理想是一把米糠，雄鹰的理想是展翅翱翔!所以，我们立志就要立大志，志当存高远!

我们青年人好幻想，每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗，那梦想终究是梦想，绝无实现的可能。大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海，结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海，而富和尚“数年来欲买舟而下，犹未能也”。原因何在?就在于穷和尚勇于立志，更勇于践志。富和尚则只敢想，却不敢做。

心动不如行动，努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情，只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话：

世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上，为了防滑，只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦火车头开始启动，这小小的木块就再也挡不住它了。当它的时速达到100公里时，一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙，火车头威力变得如此巨大，原因不是别的，就因为它“动”起来了。

其实，人的威力也会变得巨大无比，许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是：你必须开始奋斗。奋斗是万物之父，一个人无论做什么事情，只要你肯努力奋斗，是没有不成功的。一个人要想做好一件事情，成就一番大事业，就必须一心一意地做，必须少说些漂亮话，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的欲望，有时难免战胜不了身心的卷怠，抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废，功亏一篑。我也是如此，做事总喜欢往后拖。一件事情明明可以在今天完成，却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋习，我才能离成功更近。

古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子对着大海演讲，经过艰苦的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作，剪掉了自己一大半头发，这使他很长时间不能出门，不能会客，于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时，他就只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学习，斩断自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!

大多数人都想改造这个世界，却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点，每天进步一点点，我们离成功，离腾飞的日子就会更近一点。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。为了我们的梦想，让我们马上行动起来，从现在做起，从一点一滴的小事做起，奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想!

记得十岁时，别人这样问我：你长大后要做什么?

我对别人讲：我长大后要当科学家!

二十岁时，别人这样问我：你的梦想是什么?

我对别人讲：我的梦想是做一个不怕任何困难，打击，挫折与失败，能够跌倒后爬起来向前走的人!

是啊!在权衡了“一年的苦难”与“一辈子的后悔”以后，心中不禁长叹“奋斗便腾飞!”

但无论怎样，面对现实，我明白，我不会让自己再一次跌倒!那么既然躲不掉这个担在身上的角色，那么只有微笑着大步走出去，不能在这一刻还有挣扎。走出去，给自己看，给别人看，告诉曾经痛苦一夜的自己，站出来的，不是一个被忧伤压倒的灵魂!

无论岁月给我们留下了多少遗憾，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气!

选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，让我们勇敢的成就心中最初的梦想吧!

理想讲话稿篇二十

列夫、托尔斯泰说：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向。远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。

记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，又上来一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着，许多人都陆续登上台，可没有一人获奖，全都沮丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台，她亲切地对国王说：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开，他激动地说：“你是最有贡献的人！”接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。

从此，我对教师有了深刻的理解，教师是一个伟大而神圣的.职业，是塑造人类灵魂的工程师。教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损着自己。

我从一年级就在咱们学校读书了，在小学我就饱尝了老师对我浓浓地关爱。我忘不了老师们对我的谆谆教导，也忘不了老师们的废寝忘食，更忘不了老师们微笑的面容，亲切的话语。于是，到了七年级我仍然毫不犹豫的还选择留在石竹，留在这个温馨的，又充满朝气蓬勃的，让我满怀无限憧憬的大家庭里，如痴如醉。因为，我坚信石竹学校的老师们一定会让我学有所成，实现我的人生理想。况且现在初中的老师给我的关怀同样是温暖的！是满满的！我在学校的每一天都在经历着感动。于是，我默默地在心里写下了自己的理想----当一名光荣的人民教师。

有了这个理想，就有了生活的目标，我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断地努力奋斗！

理想讲话稿篇二十一

老师们，同学们：

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《放飞理想，规划人生》。

省教育厅决定在本学年度起在全省所有中小学开展“初中生人生规划”专题教育。人生规划是指一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向，对自己未来发展的道路做出一种预先的策划与设计。人生规划包括职业规划和学习规划。初中阶段是我们形成价值观、人生观的关键时期，开展“初中生人生规划”，使我们能了解社会发展与个人发展的关系，能让我们正确认识自己，学习科学，合理规划自己的人生发展，引导我们学习适应社会发展变化。在人生的不同阶段、不同境遇能做出最适合自己的决定。

同学们，放飞理想，规划人生，人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会失去方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。哈佛大学曾进行过一个长达25年的著名的实验。他们在一群智力与年龄、学历、环境等客观条件都差不多的年轻人中进行一次关于人生目标的调查，发现：3%的人有十分清晰的长远目标；10%的人有清晰的短期目标；60%的人只有一些模糊的目标；27%的人根本没有目标。25年后，再次对他们做跟踪调查，结果令人十分吃惊！那3%的人全部成了社会的精英，行业领袖；那10%的人都是各专业各领域的成功人士，生活在社会的中上层；那60%的人大部分生活在社会中下层，胸无大志，事业平平；那27%的人过的很不如意，工作不稳定，入不敷出,怨天尤人。这个实验告诉我们，目标对人生有巨大的导向性作用。因此，规划人生，确定人生目标是十分重要的。

同学们，我们许多同学虽然都有自己的人生理想，但都没有意识到如何去完成自己的人生理想，对当前社会发展的需求、社会职业以及自己的兴趣特长不了解，甚至有许多同学学习的动力不足，面对学习压力选择的是逃避甚至辍学，没有认识到读高中或中等职业学校就是个人发展的最好途径，真正的让知识改变命运，是增强个人和家庭的可持续发展能力。如何规划我们的人生，确定人生目标，学校也将根据上级的要求，在初二、初三开展一系列的初中生人生规划的专题教育，让我们能够更加理性地认识自己，对自己将来要从事的职业或是继续求学进行理性选择，萧伯纳有一句名言：“明白事理的人自己适应世界，不明白事理的人硬想使世界适应自己”，人生就是在这种不适应中，调整适应，发展适应的长河中前进的。在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生目标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时候，去创造条件，接近目标。

同学们，你们将来干什么？成为怎样的人？就取决于现在干什么？是一个怎样的学生。主动权牢牢掌握在你自己的手里。我相信奋斗而成功的人生正是你们所想要的，因为这样的人生才有意义、有价值。初中阶段是人生中最绚丽的年龄，大家一定要抓住机遇，放飞理想,规划人生,立志苦读,自强不息。所有老师和家长都在为你们加油，期待着你们成功！

谢谢大家!

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