演讲稿需要具备逻辑性、连贯性和吸引力，以保持听众的关注。演讲稿的开头要引起听众的兴趣并抓住他们的关注。人生需要规划和远见，我愿意和大家分享我的一些思考和经验。
我与礼仪演讲稿篇一
尽管时光飞逝如梭，我已不是当初那个趴在阳台上扳着指头数星星的小女孩了，但谈起童话，我依然禁不住要眉飞色舞，神采飞扬。因为我从幼时起就与童话有了约会。童话曾今那么贴近我的生活，我的梦想，无论我长多大，童话赋与我的那种温暖、美丽的感觉永远都那么清晰。即使童话的身影暂时远离了我忙碌的视线，但我知道，那个充满幻想的世界并没有被我遗忘，也永远不会被我遗忘。
在童话中，我感动灰姑娘的善良，也愿那双水晶鞋能令天下有情人终成眷属；在童话中，我掬起卖火柴的小姑娘的悲伤，也认识了冰雪的无情和冷酷；在童话中，我随着海的女儿歌唱，也随着阳光下的那缕泡沫把心放飞地很高很远。因为童话，我曾为自己的小谎言而感到不安，害怕长了匹诺曹的大鼻子，也曾日思夜盼，希望那只可怜的丑小鸭快点变成美丽的白天鹅，从此不在孤苦伶仃的.流浪。
我感谢童话大师那支神奇的笔，让我懂得了世间的善恶美丑。白天，我在书中赴童话的约会，夜晚，童话在梦中约我见面。童话这个似幻似真的世界为我编织了一片五彩、生动的天空，让我的想象在这里插上翅膀，尽情飞翔，让我的童年不再因为没有梦想而变得孤单乏味。
童话是一个虚幻的世界，但它却给了我真实的情感。我常常不可自抑地与童话人物同喜同悲，每一个故事中洋溢着的快乐与忧伤都会带给我思考，都会让我的心灵接受真善美的洗涤。它的童真是我儿时执着的向往，是我成长中情感的源泉。它告诉我，人有了梦想才会有希望，有了希望才会拥有真正的快乐。童话是我的良师益友，教我如何树立勇气与信心，童话是一支奇幻的画笔，把我的童年生活装点得五彩斑斓。
童话是我童年的第一份礼物，是我心灵与美的第一次接触，是我情感与现实的第一次撞击。童话为我的童年点亮了心中的灯，我与童话定下了一生不变的约会！
我与礼仪演讲稿篇二
作为中华人民共和国的一份子，能够有机会加入中国共产党这个神圣的组织，我感到非常的荣幸。3月19日，我们学院组织全体学生对新修改的宪法进行了学习，在王黎黎老师的讲解下，我对宪法有了更多的理解。
宪法作为国家的根本大法，对维护我们国家的长治久安及社会稳定和谐起着极其重要的作用。因此，作为一个中国人，学习宪法是我的责任，同时也是作为一名法学院的学生应该做的事。我国宪法最早颁布是在1954年，称为1954年宪法，我国现行的宪法是1982年宪法。宪法在指导我国法治建设的过程中，共经过了5次修改，第一次是在1988年，第二次是在1993年，第三次是在，第四次是在20__年，最后一次便是今年，20__年3月7日。3月7日，各代表团全体会议、小组会议审议了《中华人民共和国宪法修订案(草案)》，这对于进入新时代的中国社会具有重要的指导意义，把党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策载入国家根本法，把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新、成果上升为宪法规定。
这是保证党和国家长治久安的顶层设计和制度安排，体现了国家事业发展的新成就、新经验、新要求，必将为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供有力宪法保障。这次通过的宪法修正案，站在健全完善党和国家领导制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的高度，作出了一系列重大制度安排，包括坚持党的领导、人大制度、统一战线制度、宪法宣誓制度、国务院管理制度、地方立法制度、监察制度等各个方面。这些重大修改，充分体现党和人民的共同意志，充分体现新时代坚持和发展中国特色社会主义制度的优势。在这个意义上，本次全国人大表决通过的宪法修正案，不仅让我们国家根本法紧跟新时代步伐，让治国安邦的总章程更加完善发展，让党和人民意志得到更加充分的体现，更是推进国家治理能力现代化的里程碑。
生态文明协调发展，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。第二方面，确定中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。第三方面，修改了关于全国人民代表大会常务委员会的组成人员的任职范围，修改为“全国人民代表大会常务委员会的组成人员不得担任国家行政机关、监察机关、审判机关和检查机关的职务”。第四方面，确立了社会主义核心价值观，强调精神文明，物质文明，生态文明的重要性。第五方面，扩大地方立法范围。第六方面，确立宪法宣誓，有利于提高宪法的权威，加强宪法的权威。第七方面，设立国家监察委员会。关于新宪法的修订，我认为这将更有利于我国社会主义制度的发展，中国梦的实现也将指日可待。我为作为一名中国人而感到荣幸。
我与礼仪演讲稿篇三
各位老师,各位同学：
大家好，今天,我演讲的题目是《我与礼仪有个约会》。曾经有人说过:"生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。"。
礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在金秋的十月,硕果累累的季节里,怎样使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢。
我们中学生要着装得体,符合学生的身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为仪表仪容,仪态可以让一个人一看便知道你的修养。
升旗仪式最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在利益包围中显得更鲜艳,此时此刻,国旗下的我们要严肃认真,精神饱满,不负于"礼仪之邦"这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的时间,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不拿粉笔乱扔,上下楼梯一律靠右行,见到老师和同学主动用普通话问好。
我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师的管理和接受值周同学的批评劝阻,受到老师帮助时,应主动诚恳地说"谢谢"。同学之间也离不开礼仪,他就像润滑剂,是粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解,平等待人,培养较强的协作精神,这样才能使班级更团结,同学间的友谊更加深厚。
不知大家听过这样一个故事没有:有一位对生活,对未来失去信心的人,想在本市最好的公交车上结束自己的生命,他便带上炸药来到了车上,他上车后,便有一位小姑娘给他让座,因为他的腿上有伤,这位小姑娘不仅让了座,还送给他一些治疗的药品,最终让这个小伙子放弃了死念头。
同学们,你相信一个简单的动作,一个微不足道的文明动作,会挽救人的生命吗？事实上证明,你不得不相信。
在中国这个"礼仪之邦",全国都弥漫着礼仪的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵。你,便是花朵中的一份子。相信自己,我们一定能行,我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于着教育我们亲爱的母校。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我与礼仪演讲稿篇四
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
下午好！
我是三年级二班的xxx，今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它会使我们这个社会越来越和谐。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、注目国旗冉冉升起，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，也直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿白板笔玩，养成随手捡垃圾的习惯；上下楼梯一律右行，集会、课间操四路纵队进操场，见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值勤同学的批评劝阻。
受到别人的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
我们周围弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是其中的一朵。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
谢谢大家！
我与礼仪演讲稿篇五
也许是从小家教的严谨，也许是父母言传身教的原因，当我看到选修课上有《社交礼仪》这门课时就一见钟情了。不幸的是，选课没有选上；幸运的是，在我们坚持不懈跟了老师两节课之后终于进入了这个温馨的大家庭，并结交了一群真诚相待的兄弟姐妹。
老师说很多人对“上帝给了我们两只耳朵、一张嘴，就是让我们少说多听”这句话印象颇深，其实我也是这样。很多时候我会觉得自己不是一个很好的倾听者，有时死党给我说一些小女生的心事的时候，我就会手足无措，不知道该做些什么或者说些什么才能让她们好过些，或者她们宽心点儿，那时的我很词穷，就像一个刚出生不懂得表达的孩子一样。倾听也是一门艺术，而我并没有掌握这门艺术的技巧，老师讲过后，我受益匪浅，或许你只需要给她肯定，给她引导，让她能安心地继续讲下去，将她内心不为人知的压抑释放就好，她不需要冠冕堂皇的说教，不需要你安慰的话语，只需要你静静的听着，静静地呆在她的身边。老师，我懂了！
“每个人爱人的方式不同。”或许当时讲课的时候只是一句题外话，却不小心触碰到我的心底防线。我有个朋友就好像文章中的“丈夫”一样，从不爱表达，整天给我斗嘴，她的好多话我也要反着听才是她内心的正确表达，但她却在用她的实际行动告诉我，她是爱我的，是对我好的。现在的她奔驰在高考的跑道上，当初我无心的玩笑却被她当真，说一定要考到北京来陪我，因此这个承诺让她比一般人多了份责任，多了份顾虑，让她在高考这条道路上比别人走的更加艰辛。她曾经在qq上说：“我不需要自由，只想背着她的梦，一步一步向前走······”我很心疼她，所以当我跟老师交流的时候，眼泪就这样不争气地流下来了。老师，你告诉我，“我们都在成长，成长需要勇气”。也许在成长这条路上会走的很辛苦，但有老师的鼓励，有这一个学期的学习，我相信我有成长的勇气，会在成长的路上越走越好！
美好的时光短暂如流星般让人不舍，但那些面孔却留在了心里，也许见面的机会很少，也许见面后只是简单的打声招呼，但我相信曾经的相聚会被铭记，不会被岁月吹散！握住流光，继续前行！
我与礼仪演讲稿篇六
醒来了，便又是美丽的一天。阳光拨开有些浑浊的云雾，稀稀疏疏地射到我昏沉的双眼，春的味道便开始在我的身边环绕。
亦是春天在呼唤我?透过窗户，我才发觉，春天的脚步已向我走来。恍然间，我的脑子才清醒过来，今天，是我和春姑娘的约会，难道是我迟到了罢?或是春姑娘等着急了罢?我可不想怠慢了春姑娘，要不然她会离开的。我奔下楼，同春姑娘一起来到了我们的赴约地点——戚城公园。
进入了公园，春姑娘挥动双臂，撒下了一缕缕轻柔的春风，春风就像一个生命的初生，轻柔有力地缓慢成长。这时候，希望，梦想，友谊，生机勃勃的力量都隐约夹在春风中迎面而来。
在阳光下，在春风中，小草偷偷地探出了它们可爱而嫩绿的小脑袋，欣欣然睁开了惺忪的睡眼，你瞧瞧我，我瞧瞧你，伸个懒腰，打个哈欠。猛然间，它们看到了美丽的春姑娘在翩翩起舞。“好温暖的气息，原来是春姑娘来了。”小草说。顿时它们精神抖擞，那惺忪的睡眼变得圆溜溜的，霎时间，整个大地铺上了绿毯。
柳枝上一个个嫩芽好似绿色的天使，一起幸福地簇拥在树妈妈的怀抱里，享受着春姑娘带来的明媚春光。一阵阵微风吹拂着，在春姑娘的'感染下，绿色天使也一起随风起舞，好像是美丽的长发少女甩着飘逸的秀发。又好像顽皮的孩子在荡秋千，还不时发出了银铃般的笑声。
春姑娘笑了。她把自己所拥有的五彩缤纷的颜色洒向了人间!迎春花绽放出了美丽的笑靥，迎春花们似金黄的小喇叭，用她那美丽的歌喉一展美丽春天的交响乐，用她那特有的妩媚、可爱的姿态来拥抱春天。
春姑娘笑了，梅花也跟着笑开了颜，远处一看，白的如雪，红的似火，粉的如霞。我不由地靠近梅花，一股淡雅的清香沁入心脾。太美了!它的样子有的小巧玲珑，憨态可掬;有的袅袅娜娜，羞羞答答;有的端庄大方，秀美十足。梅花由五片小花瓣组成，纤细的花蕊顶着一粒粒鹅黄的小点。一朵朵梅花围成一个小圈，在春风吹拂下欢快地跳着优雅的圆舞曲。
桃花似乎比梅花含羞一些，有的含苞待放，半藏半露，更多的是微吐红点的小花苞，太可爱了!
远处，晶莹如玉的白玉兰吸引了我的注意，那芬芳诱人的气息禁不住让人走上前去，将它看个遍。那令人心动的红玉兰，是款款走来的红颜，也是一片绯红的轻云。绮丽如霞的玉兰相拥相依，争春斗艳。
春天是放风筝的好季节，公园里，大人们带着孩子一起放风筝，他们将色彩绚丽的风筝送入蓝蓝的天空，那飘飘的风筝扶摇直上，宛如轻盈的彩蝶，活泼的飞鸟，时而飘摇回旋，时而直上蓝天。看着飞翔的风筝，他们的笑声在空中回荡。一年之计在于春，放风筝不仅娱乐健身，同时也寄托了人们这一年的希望和梦想!
春姑娘在我的一旁静静地观望这个世界。我看看她，透明的身躯散发着温暖的气息。她本是五彩芬芳的，但现在她把五彩的颜色赋予了迎春花、梅花、桃花、玉兰花……赋予了整个世界。她把快乐撒向了春风、撒向了人们的笑脸。春姑娘只留下了温暖的气息，我知道，这温暖的气息是最温柔善良的标志。这味道让人们感受到了温暖、快乐和幸福。
春来了，静静地来了。每一个早晨醒来，都是更加美丽的一天。
读了爱丽丝妈妈的文章，我感受到了一个全新的观察视角，用三个小标题，写出了春天的色彩、旋律和脉搏，才华逼人，凸显深厚的语言功底。
春天的色彩是缤纷的，花中有诗，诗中含花，风景饱含诗情;风是春天柔美的旋律，风筝是旋律中的精灵，带着人们的理想翱翔;春天的心脏跳动着，一切生灵都在春天的怀抱中孕育。
我与礼仪演讲稿篇七
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
讲文明是一种良好的习惯，文明对我们来说，其实很简单。俯下身子捡起一张纸、捡起一个空瓶、捡起一个食品袋、在公共汽车上给老人让座……这统统都属于文明。
记得有一次，我和爸爸妈妈去城里玩，坐公交车，那天刚好是国庆节，车上的人也很多。到了一个路口，上来了一个大概有七八十岁的老爷爷，满头银发，手里拄着一根拐杖，在摇摇晃晃的车厢里，好像马上要摔倒似的。这时车上有好多人都站起来给这位老爷爷让座，站起来的有叔叔阿姨，还有一位比我还小的小孩子也站起来给这位老爷爷让座。当这位老爷爷下车时，拥挤的车厢里自然的腾出了一条小路然这位老爷爷过。
如果我们看到有人不讲文明，随意破坏地球，我们一定要制止他。如果我们不去制止，就然地球这样一天一天的被破坏掉，我们迟早会遭到地球的报应的。
同学们，让我们赶快行动起来吧，去做一个讲文明的人，让我们一起小手拉大手创建文明祖国。
谢谢大家!
我与礼仪演讲稿篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。。。。。。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪!
我与礼仪演讲稿篇九
时光匆匆，时间不知不觉逝去了。到异地求学已经半年，经过严峻的期终考试之后，待来了长达二十几天的寒假，心中不免有些暗喜，终于可以轻松闲逸地过几天舒适的日子了。却又有些纠结苦恼，憧憬已久的假期，该怎么度过呢。
跟母亲一起拖着有些沉重的行李下了高铁，扑面而来的家乡气息让我心中激动不已，竟然比准备去上学时还要呼吸急促，从一个刚刚接触到慢慢熟悉但不免还是有些生疏的城市回到从小生活着的故乡，有谁不心情澎湃呢。慢慢的感受到吹在脸颊上不仅是熟悉的家乡味道，还有那冰冷刺骨的寒风。是啊，冬天到了。当我推着大包小包的行李踏上陌生的城市上学的时候，还是可以令人满头大汗的炎炎夏日，虽然这段时间中也有回家过，但现在再一次趁着假期背着同样沉重的行李回家时，已经是这一年的严冬了，一年也马上要结束了。严冬来了，我也回来了。似乎我和这冬季一同约定好这一时间似的，我和冬天，在久别的故乡，我们相遇了。
不在乎冬日寒风的侵袭，甚至觉得今年的冬天别有一番风味，充满了新奇，或许，是离开了家乡，更加恋上了家乡，爱屋及乌，连这家乡的冬日都觉得有着十分的韵味。
回到家，刚休息了一会儿，便坐不下了，嚷嚷着要出门。家人都有些恼，这么冷的天，在家呆着多暖和，何必出去吹这寒风，自讨苦吃呢。我执意要出门，心里想着你们不懂，我心里可十分想多看看多走走自己的家乡，街上说不定车水马龙，熙熙攘攘，热闹得很，倘若街上冷清着，我一个人穿梭在街道上，不也是一种意境么。
果然，街上人群车辆川流不息。市中心的街道上是高楼林立，而街边里的某个小巷里，却是另一番场景。走进小巷，边听见了街边的小贩的吆喝声，走近，边看到窄窄的小巷里却很是拥挤，小贩们挨着挤着，每个人顾着自己的生意。小贩的叫喊声成了嘴里吐的热气，但却传的很远很远。路边站着一位大约五十来岁的大伯，他手里举着根有些粗的木头棍子，木棍的最上头包着一圈圈的塑料袋子，包成圆球形上面插着许多根红山楂制成的糖葫芦。突然记起上小学的时候，总喜欢在学校大门口买着这诱人的糖葫芦，味道又酸又甜，感觉十分值得回味，现在的我，真想再次尝尝这糖葫芦的味道呢，同样的，我也想品品回忆，童年记忆的味道，应该也是甜蜜的吧。和其他十分闹哄的商贩不同的是，卖糖葫芦的大伯就像雕塑般屹立在寒风之中，不动声色，只是默默的举着自己的糖葫芦。我慢慢走过去，大伯才有了反应，笑着问我：“要几串？”我微微笑着说：“一串就好。”大伯点点头，用已经冻的发红的双手取下了一串糖葫芦递给我，我接过糖葫芦，发觉糖葫芦外层裹着的冰糖是那么晶莹，在这凌冽的.寒风中，特别耀眼，山楂的红色仿佛可以驱散寒冷，暖入心里。
走出了小巷，一口一口地品着糖葫芦的风味，嘴上漾着的笑意也越来越浓。不知何时，身上厚厚的外套上已经落了许多冰晶的雪花。身旁来往的孩子嘴上嚷着“下雪了”，一边伸出小手试图接住一粒粒的小小的雪儿。孩子都是爱雪的吧，曾年幼的我亦是如此，冬日的雪是如此动人呢。还记得我曾经望着这像天使赏赠的小白花儿，忽散忽聚，轻轻盈盈，便十分好奇这雪花会是什么味道呢，之后竟然伸手接了些雪花，然后将它含进了嘴里——冰凉凉的，没什么味道。虽然心中有着微微的失落，但凉丝丝的雪花味道好似触动了幼稚的心，心中仍是喜滋滋的，胜过糖果的甜蜜。
雪渐渐大了，刚才还清晰的世界好似模糊了，一片白色。路边的树上是被雪儿盖上了一床棉被。原本应在路边倔强生长的草儿也消失了，难道它们是惧怕了那冰冷的雪，打起了退堂鼓，躲藏起来了么。
过了一会儿，天地之间白茫茫的一片，我的四周就像挂上了那一帐白色的帐篷，整个大地都是银装素素，风也变得大了，身旁小路边的路灯亮了，也照亮了雪花轻快优美的舞步，时间已经不早了，我踏着快速的步子准备回家，心中不免有些依依不舍，仿佛还没有欣赏足够这令人深深沉醉的冬天美景，我想无论我到了哪里，都不会忘记故乡这迷人的冬天吧。
似乎冬风也悄无声息的挂上了一抹微笑，冬季中的一抹笑好似一盏明灯，在寒风中依然屹立，依然给我的心中带来了太多天多的惊异，以及惊异过后的暖心。
我与礼仪演讲稿篇十
我看见每一只蚂蚁碗里放着一颗米，杯子里装着一滴水。我的碗里有一颗米，还有一小截面条，杯子里装着一滴柠檬水。我想它们对我真好。吃完饭我就跟它们告别了。它们给了我一瓶“变大药”，我一喝下去就“噌、噌、噌”变大了，一转眼回到了我的房间。
我打开了第三个包裹，原来是外星人寄给我的，邀请我到他们星球去玩，里面还有一艘宇宙飞船，刚刚可以坐下我一个人。我坐上了宇宙飞船，“轰”的一声，飞船起飞了，一转眼就到了x-星球。我下了飞船，发现那里的外星人全部是用手走路的，而不是用脚走路，他们长着椭圆形的头，不管是男的还是女的，头上都没有头发。你猜我怎么区分他们是男的，还是女的，哈哈！因为女的头上都戴着蝴蝶结。国王的头上戴着一顶红色的皇冠，王后是黄色的皇冠。很快，我也学会了象他们那样走路。玩了一会儿，我就和他们告别了，坐上飞船回家了。
啊！这几次约会真是太好玩了。下次会不会再有别的人给我寄包裹呢？
马馨翊。
成都市石笋街小学二年级二班
我与礼仪演讲稿篇十一
大家好！
今天我演讲的题目是《文明礼仪——我与你同行》!
我们伟大的祖国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌是我们中华民族的传统美德。那么，文明礼貌是什么呢?我认为文明礼貌是路上相遇时的一个微笑;是见到老师时的一声问好;是将垃圾放入垃圾箱时的一个动作;是过走廊时轻轻的脚步。文明礼貌是一切文明的语言和行为，它不仅是一种品质，一种修养，还是对身边的人一种无声的教育。
在我们村有一位年迈的老人王奶奶，她的儿子去世了，只有她和儿媳妇相依为命。儿媳妇对她很不好，不仅不照顾她，还常常跟她吵架。王奶奶常常一个人颤巍巍地提水，洗衣、做饭，有时甚至还去屋后的山坡上背柴。从我懂事起，我就常常和妈妈一起去帮她做家务。上学以后，我每天放学都去王奶奶家，有时帮她扫扫地，有时跟她聊聊天，有时还给她带去一两个水果。每次听到我给她唱歌，她布满皱纹的脸就乐成了一朵花。每次去王奶奶家，不管她儿媳妇理不理我，我都甜甜地喊她一声“阿姨好”。王奶奶逢人便夸我是个善良、有礼貌的孩子。不知从什么时候起，村子里帮王奶奶的人越来越多了，有人给她提水，有人给她送菜，还有人给她洗衣服。也不知从什么时候起，我再也听不到王奶奶家吵架的声音了，现在她和儿媳妇还常常坐在一起吃饭呢。
我深知，要做一个时时、处处讲文明懂礼貌的孩子，还远远不止这件事。上学时，我会和妈妈说声：“再见”;走进学校，遇到老师和同学，我会热情地问好;课上，我积极发言，但绝不乱插嘴。“文明”就像空气一样，时刻围绕在我的身边。我的好习惯换来了长辈们的赞赏，换来了同学们的信任，也使我更加的自尊自信!
千里之行，始于足下，育人为本，养成为先。同学们，像我一样行动起来吧!让我们把“请，您好，谢谢，对不起，没关系”这些礼貌用语记在心上，挂在嘴边，落实到行动上，从我做起，从现在做起，做文明的主人，让文明礼仪之花开满我们幼小的心灵，让“文明礼仪”与我们同行!我的演讲完毕，谢谢!
我与礼仪演讲稿篇十二
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50__年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪，强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。
我的讲话完了，谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们。
大家早上好!
这天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。
回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的'。因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。
文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们此刻正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那必须是此刻最需要我们去帮忙的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮忙，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。
我们既是校园文明的创造者，又是校园文明的受益者。文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。
如果你失去了这天，你不算失败，因为明天会再来;。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;。
如果你失去了文明，那你是彻彻底底的失败，
因为你已经失去了做人的真谛。
同学们，
让我们一齐努力，
学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从点滴做起，
让文明礼仪之花在校园处处盛开，
让文明礼仪伴我们成长!
谢谢大家!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我与礼仪演讲稿篇十三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们明白，我们的祖国是具有五千年历史的礼仪之邦，在构建和谐社会的今日，礼貌礼仪尤为重要。
生活中处处有礼仪，一声声“对不起、没关系“的简单对话化解了多少口角与干戈，一句句“多谢你、应当的”礼貌用语，温暖了多少人的心底。
在学校里，当凝聚着礼貌与热血的五星红旗冉冉升起的时候，国旗下的我们，要着装整洁、庄严肃穆，精神饱满、高唱国歌，不负于礼仪之邦的美誉。
在课堂上，我们要聚精会神的聆听教师的谆谆教诲，养成勤学好问的风气。
在家中，我们要懂得孝敬长辈，明白感恩，因为，仅有他们辛勤的付出才有我们成长的点点滴滴。
在公共场所中应当懂得礼让、讲究秩序，举止礼貌、轻声细语。
礼貌礼仪是靠一个人遵守的吗不是，它靠的是我们大家——一个团体，只要人人都遵守礼仪、讲道德，那么，世界才会变得更加和谐完美。
同学们，让我们行动起来吧!礼貌礼仪就在我们身边，就在我们心中。
我与礼仪演讲稿篇十四
我叫x，今年21岁，来自09级经济系金融与证券班。于xxx年6月份竞聘为xx礼仪助教，现任于xx礼仪形体老师，并在期间获得优秀营员、优秀助教等奖项。在就业能力超市这个大家庭中，我有幸学到了不少东西，这里教会了我如何为人，如何处事，如何工作，使我取得了很大的进步，在此向大家向在座的诸位领导表示真挚的感谢！
我这次竞选有四个优势：
其一：有较强的工作能力。在日常生活和工作中，我能不断加强个人修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，踏实干事，诚实待人。在老师和同学们的关心帮助下，我的组织协调能力、判断能力、办事能力都有了很大提高。
其二：有乐于奉献的敬业精神。我正值人生青年，身体健康、精神旺盛、敬业精神强，能够全身心地投入所热爱的工作中去。
其三：有较强的学习能力。我会加强学习，提高素养。加强对礼仪知识的学习，不断给自己“充电”，提高自己的个人水平。
其四：有良好的个人性格。我个性温和，但充满激情；我做事稳重，但不张扬；我为人正直，但不固执。
它不仅要有一定的专业水平、综合素质、心理素质，还要有良好的人际沟通能力，尽管我有很多的不足之处，但是我会不断加强学习，在工作中总结经验。
我的工作计划有四点：
第一：积极配合老师与其他中心的日常的工作，及时向老师与领导汇报工作情况。上级交办的事情要不折不扣及时的完成。
第二：挖掘和培养人才，进一步提高中心助教的个人素养，锻炼xx口才。适当的开展一些活动，营造亲密融洽的“家庭气氛”，让每位助教对中心的热爱和忠诚基础上，产生一种良好的集体环境氛围。
第三：做好外部宣传，内部管理。加强宣传部的纽带作用，在宣传工作上舔加新的亮点，进而获得更好的生源。重新规划中心内部规定，实行铁一般纪律。第四：加强中心内部各部门的工作效率与之间的配合默契。使xx礼仪中心逐步成为一个强大的团队。
我们会依然继承我们使命：帮助大学生成长，提升礼仪素养，为鸡大学子成功就业，xx人生而奋斗。最后，我相信，礼仪的明天会越来越好，我相信，礼仪的明天会越来越强。
我与礼仪演讲稿篇十五
尊敬的xx：
礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。
礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的，人们可以根据各式各样的礼仪规范，正确把握与外界的人际交往尺度，合理的处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范，往往会使人们在交往中感到手足无措，乃至失礼于人，闹出笑话，所以熟悉和掌握礼仪，就可以做到触类旁通，待人接物恰到好处。
礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中，交谈讲究礼仪，可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪，可以变得大方;行为讲究礼仪，可以变得美好……只要讲究礼仪，事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪，就可以变得充满魅力。
礼仪对规范人们的社会行为，协调人际关系，促进人类社会发展具有积极的作用。
所以无论何时何地，我们都要以最恰当的方式去待人接物。这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。礼仪是人际关系中的一种艺术，是人与人之间沟通的桥梁，礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例，是一种习惯形式，即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。
我与礼仪演讲稿篇十六
各位老师、同学们：
大家早上好！
今天演讲的题目是《学习中小学生守则、中学生日常行为规范，争做文明学生》。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”而对于正处在道德意识、人生观逐步形成的中学生而言，我们一定要认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》来约束自己。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
在操场上、楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有个别同学故意损坏学校的公共财物。受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架斗殴，不团结同学，去网吧和一些不宜中学生进入的场所。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染不习气，防患于未然。
为人真诚、大方坦率，诚实守信，礼貌待人，热爱集体，同学之间团结互助，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。这样才会建设好我们的班集体、我们的校园，构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。反之如果没有良好的行为习惯的同学就会目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
著名教育家魏书生说过：行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。学生时代是人生最美好的时期，五彩缤纷的理想的种子开始在心灵沃土上萌发，美丽的人生将在这个时候起步，成功的明天将从现在奠定基础。同学们，让我们自觉地用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己，指导自己的一言一行，主动向优秀的同学学习，用榜样的力量鼓舞自己，用文明的行为规范自己，迈好坚实的人生每一步，争取早日成长为身心健康、道德高尚的有用人才。
我与礼仪演讲稿篇十七
敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本!
在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不明白什么是文明礼仪，遇到认识的人或朋友并不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：星期天的时候，我和妈妈一齐去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里很温暖。
一天，阳光明媚、碧空如洗，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪，我看见一位叔叔，就问到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样貌，说：“不明白。”我一气之下悄悄说：“哼!不告诉我，我自己找!”但是，公园里就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到，只好问一位阿姨：“阿姨，请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说：“哦，从那里直走，然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，这时，我突然恍然大悟：是不是因为我对那位叔叔太不文明了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性，最后我最后找到了游泳池，顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!
我长大了，已经读五年级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂文明、不随地吐痰等等好的习惯。比如：我见到了有一个小朋友在草地上踩踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。还有一次，我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告诉他不能这样，因为这样做不仅仅很不文明，而且还会污染环境的……这也是一种文明的表现，不仅仅能提醒自己，还能提醒别人，让他们养成良好的习惯。
这些都是小事，但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心，因为它告诉了我们文明礼仪的重要性，也告诉了我们：在我们的成长道路上，什么都不会长久，只有文明礼仪会一直陪伴着我们!
谢谢大家!
我与礼仪演讲稿篇十八
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
“讲文明、懂礼貌，讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求，作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。
首先，无论任何场合都应该使用文明礼貌用语，严禁说脏话、忌语，说话时语言应该清晰、明了，预期诚恳、语速适中、语调平和，语意明确言简，提倡使用普通话，不要随意打断别人谈话，认真聆听别人的说话。
然后，我们无论是对长辈、朋友或同学，都应该有礼貌，见了长者要问好，见了朋友、同学要主动打招呼，要养成尊老爱幼的良好习惯。
最后，还要注意卫生习惯的养成，清洁卫生是仪容美的关键，不管长相有多好，衣着有多华贵，若满脸污垢，浑身臭味，那必然破坏一个人的形象。因此，每个人应该养成良好的卫生习惯，做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。爱护公共卫生环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾……，自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。
一个人不管拥有了再大的财富，都要有高尚的品德，文明的行为，别人才会尊敬你。在心中品德就是一笔巨大的财富，用再多的金钱也买不到的东西，从此，我们一定要做讲文明的好孩子。
我与礼仪演讲稿篇十九
同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《谈吐举止见文明礼仪》。
谈吐举止，简单说，就是人们相互交往中的语言与行为。
谈吐举止可以说是人的外壳，它有美丑之分，雅俗之别。那么，什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢？我的回答是：真诚和自然。
一切美的言行皆出自“真”，美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”，并非礼貌；一个伪君子的彬彬有礼，只能让人感到不舒服，没有半点儿美可言。
台湾一位女诗人在一首诗中写道：“假如/你对我说过/一句一句/真诚的话/清早起来/我便会记得。”这位女诗人的心里有一片真诚宁静的天地，没有半点儿人情世故。一句两句真诚的话语比重复了千百次的客套话更让人难以忘记。
美是自然的，无须雕琢，举止的美无需模仿。生硬地模仿美的举止，倒会变成丑。对“东施效肇”的典故，人们不免付之一笑。但仍有人有意无意地重蹈着东施的覆辙。崇拜明星，可以算是对美的追求，本无可非议；可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表情都改成明星的样子，变成了一个模型，真的自己消失了，还哪里谈得上美呢！
让我们抛弃虚伪，抛弃造作吧！让我们多一些真诚和自然吧！
我与礼仪演讲稿篇二十
在现实生活中，礼仪是对人的尊重，在人与人之间的交流、沟通和拍照中是不可或缺的。想要别人尊重你，首先要尊重别人。相反，不要怪别人对你不好。古代传说中，有这样的例子，请听我说。
古时候有一个狠毒小气的女人。她有两个女儿，大女儿是前一个女人留下的，二女儿是她自己的。她总是偏爱二女儿，对大女儿刻薄，所以大女儿总是干活。一年冬天，下了一场大雪，雪积得很厚。晚上，狠心的后妈对大女儿说：“明天是你妹妹的生日。去采点雪花。”耶稣基督！谁都知道雪花只在三月开放，现在去森林只能冻死。
小女孩无助地走出了房子。她坐在一棵倒在地上的枯树上。突然，她看到了一道光。当她走到光亮处时，她看到那是一堆火。火旁边坐着12个白发老人。外面一个白胡子老头看到她，大声问：“你是谁？”在这里干吗？”“我去采雪花”，老人听后哈哈大笑，小女孩哭了，她就把自己的遭遇告诉了她。听完小女孩的故事，12位老人同情她，让三月份的老人在一月份的老人处坐了一个小时。小女孩挑了一篮雪花，回到家，跟后妈说了自己的经历。她的继母让她的小女儿向他们要些别的东西。
当她到达那里时，她的小女儿没有问候任何人，因为她从来不知道礼貌。她不客气的对12位老人说：“六七八月丰的给我。”一月老人说：“现在是一月，离六月还远着呢！”小女孩粗鲁地说：“我不是来看你的。”一月，老人说：“请回来！”突然，12兄弟消失了。
小女孩害怕了。她绝望地大叫，没人听见。所以她一头栽进了雪里。继母没看到女儿回来，就去森林找她，她被冻住了。大女儿一直活在世上，越长越漂亮。在当今社会，你希望别人怎么对你，取决于你怎么待人。
我与礼仪演讲稿篇二十一
同学们：
大家好！
社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就务必讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。
古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就务必先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在理解着知识教育，更就应知书达理、举止礼貌、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神礼貌，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎样不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的期望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉但是的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经-文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。中学生讲礼貌懂礼仪演讲稿。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”
礼貌礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更就应懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅仅要在一方面做到礼貌礼仪，更要在多方面做到礼貌礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。礼貌礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个群众，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐完美。
而一个不讲礼貌礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们就应做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家就应孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所就应讲秩序、举止礼貌、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。
生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧!把礼貌礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。实现完美的中国梦。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12014991.html】
