策划书简单(精选8篇)

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策划书简单(精选8篇)
时间:2023-11-14 17:38:04     小编:温柔雨

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

策划书简单篇一

  一直以来,课间十分钟是小学生不可缺少的快乐时光,丰富多彩的校园体育活动让孩子们的笑声溢出了我们校园的每个角落。为了进一步开展这项活动,学校将举办以校园体育活动为主体的竞赛活动,具体方式如下:

  1、跳绳比赛:一年级、二年级、三年级每班选四名男运动员、四名女运动员,一分钟内跳绳的次数算作成绩,获胜者获胜。

  2、乒乓球比赛:四、五、六年级每班派两名男选手参赛,每局11球,三局两胜。

  3、踢毽子比赛:四年级、五年级、六年级每班选四名女选手参赛,每人一次机会,踢得多的选手获胜。

  4、比赛时间:5月16日星期四,xx ——17日(星期五)

  (2)欢迎来到六一,讲求文明,打造新风格”班级展览

  1、内容和形式:“欢迎来到六一,讲求文明,打造新风格”作为主题,作品内容积极贴近生活,每节课都以展板的形式呈现。

  2、入门要求

  a、各班展览时间:5月23日(星期四)

  展览结束后,每个班级将派出三名优秀作品参加学校的评审活动,获奖作品将在学校的宣传栏中展示。

  (3)例子就在我身边”演讲比赛

  1、内容和形式:“例子就在我身边”为主题而写。

  2、报名要求:每班派一名选手参加比赛,发言时间不得超过5分钟。

  3、比赛时间:5月24日(星期五)

  (4)庆祝“6月1日”戏剧表演

  活动要求:

  1、每个班至少发两个节目参加初选,形式不限,力求新颖。

  2、为每个班级选择的节目将在5月28日星期二进行预选,被选中的人将参加校庆。6月1日”为了节目的演出,请积极准备每节课。每个班主任都会在早上第一节课之前向王彦岭老师汇报项目的形式和名称。

  3、排练及演出时间:xx年5月29日星期三排练。

  5月31日,xx(星期五)。

策划书简单篇二

甲方:

乙方:

甲方拥有自主知识产权的.专利产品___________空调外机养护罩、内机养护罩,现乙方愿以自身优势帮助甲方开展该产品的销售。

经甲乙双方友好协商,本着平等互利的原则,达成如下协议:

1、经销商

要求:管理规范有一定规模的空调销售、服务网点,首批进货________套以上,其中外机________套,内机________套。

享受政策:由总代理直接供货,享受相关优惠政策和奖励。

2、代销商

由甲方提供各种型号产品共计________个的首批铺货,该批产品乙方无需立即付款,但是该批货物如出现损坏或丢失,乙方必须承担相应的赔偿责任。

产品价格全国统一零售价:____元/套(外机双风机和内机的柜机均按二个计算)

乙方提货价:_____元/套

订货及结算方式乙方根据需要由专人向甲方提出订购要求:包括具体型号及数量等。提货时付清货款。

、双方权利与义务乙方随时了解产品库存,做到及时发现所缺型号,起码提早一天向甲方订货。不得向其它有总代理的区域进行销售,违者将取消经销的资格。

甲方应积极配合乙方的销售工作,并保证好产品的质量。

为了充分体现平等互利,实现合作双赢,甲方提供以下优惠政策,支持乙方的工作。

1、甲方把乙方每月总销售量的_______%作为推广费返还给乙方。

2、乙方的月销售量达到______个以上,甲方按当月乙方销售额的________%进行返利。

3、乙方可介绍和发展下级经销、代销商。乙方发展的下级经销、代销商直接由乙方供货,如要求甲方供货的,甲方按其当月总销售量的_______%奖励给乙方。

4、乙方一次性提货________套以上甲方可免费提供广告位。

注:以上销售量均以当月提货量为准,返利形式一般是产品。代销商不享受以上返利政策。

本合同一式两份,双方各执一份。

合同有效期 年月日至年月日

甲方:(盖章) 乙方:(盖章)

代表签字:代表签字:

策划书简单篇三

一、什么叫策划书

策划书是策划方案的文字体现(文字载体)

广义上的计划书、规划案、可行性报告、调查报告都可称为策划书;

二、策划书的分类

1、可以说,有多少类型的项目,就有多少类型的策划书,最常见或最常用的策划书大概有下列几项:

(1)广告策划

(2)营销策划

(3)项目策划

(4)形象策划

2、策划书的分类,按其策划范围,效用范围和篇幅范围,又可分为三大类型,引用战争术语,将其分为:

(2)战役型:一般指一个大型项目,一项大型活动,一项阶段性工作的计划案;

(3)战术型:一般指一个小型项目,一项小型活动,一件具体业务的实施案。

三者的共同点是施行、落实;不同点是期限、效用范围。

3、策划书的.分类,按其主体和职的不同,又分为两大类型:

(1)指导型、指令型

(2)论证型、建议型

(3)、策划书的分类,按其简繁及表达方式,又分为两大类型:

(1)纲要式、提要式

2)周密式、详细式

5、策划书的分类,按照问题结构,又分为两类型:

2)单一结构:一般来说,条目清楚,篇幅简短

正如策划学是一门渊源古老,但形式新兴的学科一样,策划书的撰写在此之前,公文写作、新闻写作、文学写作都没有专门设学科课程,只有当策划学成为一门独立的学科以后,策划文书的写作也才成为一种相对独立的文种。在广义上说,策划学是一门边缘学科,策划文书便是一种边缘文体。根据策划书在实际中的使用和作用,从狭义上说,策划文书是办公文书的一种新的类别,可以将其列为公文的范围。

三、怎样撰写策划书

结合实例,讲一些写作要领。

1、必须明白写作的意图、写作的对象。

写给谁看,对象是谁,要有明确的针对性,有的是针对具体人,有的是针对部分人,有的是针对群体。

如写《关于揭东招商引资》-----给分管工业的县领导

《做大做强清远旅游业》-------给清远市领导'

针对性不是讨好,更不是献媚,而是设身处地地站在对象的角度上分析思考问题,看阐述自己的观点。

引用苏秦“六国封相”的典故-------合纵连环,共同御秦。

`2、具备可行性意义

策划需要结构严谨、主题明确、文字通顺甚至文才迷人,但更重要的是:任何方案都需要付诸实施或期望付诸实施,因此必须与实情相符,切合实际,有很强的实用性和可行性。

如《汕头建安策划案》

《关于开设关东民间文化电视专栏的意见》

有些方案之所以得到采纳,也许是时机问题,条件问题。

3、了解清楚情况,备足相关资料,进行必要的调查采访,写策划不是闭门造车,不是靠冥思苦想,而是必须具备充分的材料来源。一般来说,材料来源出自三大渠道:

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策划书简单篇四

要写一份产品策划书,哪些就是必须要有的内容?下面小编整理的产品策划书简单,欢迎来参考!

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

作为策划的.正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时就是否有应变措施,损失的概率就是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

注明组织者、参与者姓名、单位(如果就是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式。

策划书简单篇五

一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了高软件1101班同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了高软件1101班优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了高软件1101班在全院的知名度。

二、活动时间:20xx年11月

地点:第二教学楼、304教室

三、主办:高软件1101班

承办:高软件1101班委会

四、活动具体安排:

(1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由班长在本班班宣传此次活动,并此次辩论赛通知。

通知如下:

关于举办高软件1101班

第二届“风采杯”辩论赛的通知

现将具体事宜通知如下:

一、参赛对象:高软件1101班学生

(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;

三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

(2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;

(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30

地点:a栋501

六、报名方式:在班长处报名,留下姓名、联系方式,由班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到团书记。

(2)、11月1日下午6:30,a栋508,由副班长张三持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及班长李四,由组织部王二、麻子组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。

结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

(3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。

主要分为4组,每组4人。

和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

由张超、刘超负责。

(4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。

并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。

分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。

当场选出获胜组。

注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

(7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。

对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。

邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。

邀请学院各系、各协会作为嘉宾。

由院部分老师颁发荣誉证书。

注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

五、活动注意事项:

(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

一、活动目的:举办此次辩论赛旨在丰富同学的课余文化生活,锻炼同学的口才、应变能力、逻辑思维,活动校园气氛,同时也会增强同学之间的团体合作意识及凝聚力,使同学们更好的融入大学生活。

二、活动时间:20xx年11月

三、活动地点:中主

四、主办单位:经管院团委特研部

五、活动具体安排:

1.有团委相关部长向上级申请教室及活动时间,并根据实际情况邀请老师担当评委。

2.确定开始时间后,在团委的带领下,由部长在晚自习带领部员进入各个班级进行宣传工作,并下达此次辩论时间通知。

3.组织人员设计宣传板

通知如下:

管理在于沟通,为了提高大家的表达能力、思辨能力,培养大家的团队合作意识,经管院团委决定举办辩论赛,现将具体事宜通知如下:

一、 参赛对象:经管远大一大二学生

二、 参赛要求:1.表达流畅、说理透彻、具有一定的辩驳能力

2.普通话标准、吐字清晰

三、活动方式:比赛分为预赛和决赛两个阶段,在比赛的前一周以抽签的方式决定正、反方及辩题。

四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队三组、最佳团队五组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书,并加相应德育分。

五、预赛时间: 决赛时间:

六、报名方式:1.每班至少选出一组,在各班班长处报名,留下班级、姓名、学号、联系方式,由各班班长在指定的日期前交到团委。

2.确定一个具体时间,在团委学生干部的监督下,有各班负责人抽签。

3.由团委学生干部组织到场选手签到及现场纪律维护。

记录此次比赛分数并结合评委意见排出名次。

七、参赛要求:

1.由参赛队领队、成员熟悉赛事安排。

2.各参赛队提前10分钟到达比赛现场,以利于团委对赛事的统筹安排及比赛工作的顺利进行。

3.遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委,如有不同意见,请在赛后与团委工作人员联系。

八、赛事安排:

(一)大赛辩题

(二)辩论赛程序:

1、主持人介绍参赛对及其比赛立场

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序并宣布比赛开始

5、比赛结束后,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

6、主持人宣布比赛结果

(三)赛制:

1. 正方一辩发言,时间为三分钟

2. 正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分三十秒

3. 反方一辩发言,时间为三分钟

4. 反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分三十秒

5. 正、反方二辩发言,时间各为两分钟

6. 正、反方三辩发言,时间各为两分钟

7. 进行自由答辩环节,时间为四分钟。

8. 反方四辩总结陈词,时间为三分钟

9. 正方四辩总结陈词,时间为三分钟

10. 评判团代表评论

一、活动目的:

为提高同学们的思辩和表达能力,加深对时事的理解,丰富课余文化知识,培养团队精神,增加自信,增进各院系之间的交流与互动,同时也为大学生提供一个展示自我才华的舞台,激发同学们的学习积极性,共青团曲阜师范大学委员会决定举行本届曲阜师范大学精英辩论赛。

二、活动主题:话时代精英辩论赛

三、主办单位:共青团曲阜师范大学委员会

曲阜师范大学学生会

四、承办单位:物理工程学院团总支

物理工程学院学生会

五、活动对象:曲阜师范大学(曲阜校区)全体大学生

六、活动时间:20xx年3月15日-20xx年4月15日

八、活动宣传:宣传板(半决赛完成之后)、海报(辩论赛开始之前的前期宣传)、电视台、广播台、条幅、微博、人人 (提前联系信息宣传中心请他们发出状态) 九、活动具体安排:

赛前安排:

1、在全校范围内开展我为辩手出辩题曲阜师范大学

精英辩论赛辩题征集活动,3月21日-3月31日,为期十天。

辩题征集活动可以提高辩题的科学性,加强同学们对辩论赛的参与程度和持续关注。

辩题征集方式分为两大部分:一部分是通过飞信、海报、通知向广大同学宣传;一部分是在微博、qq群、人人网公共主页等平台征集来自更广泛的辩题。

2、3月21日,召开学习部部长例会,发放辩论大赛的通知,并下发辩论赛材料,同时抽初赛辩题。

3、 3月21日,联系指导老师,审核辩题,把握尺度。

3月21日,联络赞助商,制作宣传板、海报等进行宣传。

4、确定复赛、决赛的'主持人、报分员、统分员和算分员,活动的主题和辩题。

5、在各院邀请有经验的6~7位辅导员或老师担任评委,复赛后制作请柬。

本次大赛分为初赛、复赛、复活赛、半决赛和决赛五个阶段。

第一阶段:初赛(10进5)

3月15日,初赛(10进5),共五场,评委由各院系学习部部长担任。

地点:大活401,周六三场,周天两场。

比赛结束后获胜队伍抽签,轮空一支队伍直接晋级半决赛。

第二阶段:复赛(4进2)

3月22日周天晚7:00-9:00,地点在新大活401,共两场,轮空队伍不参加。

评委由主席团成员担任。

获胜队伍(两支)晋级半决赛; 失败队伍(两支)角逐复活赛 第三阶段:复活赛(2进1)

3月29日下午2:30-3:30,大活401。

复活赛由在复赛中失利的队伍参与,获胜队伍可晋级半决赛,失败队伍淘汰出局。

评委由主席团成员担任。

复活赛结束后联系其他三只队伍,抽签。

第四阶段:半决赛(两场)

4月5日上午,大活401,参赛队伍由在复赛中获胜的两支队伍、轮空的一支队伍、复活赛中获胜队伍组成。

比赛分两场,每场的获胜方将在决赛中争夺冠军,每场的失败方将在决赛中争夺季军。

本场比赛评委由老师担任。

比赛结束后抽取决赛签。

第五阶段:决赛(两场)

4月12日晚,决赛在大学生活动中心礼堂举行。

由半决赛中的四支队伍参与,评委由老师担任。

赛后总结:1、与各院系参与同学沟通,了解广大同学对活动质量的评价。

2、总结辩论赛心得,并形成书面材料上交存档。

3、召开各院学习部部长会议,颁发最佳辩手及优胜院系代表队荣誉证书。

十、比赛流程:

1、开场白:主持人提前备好台词,要求赛程中随机应变并进行适当的总结;

5、主席请评判团进行评判,同时请场上点评嘉宾对辩题的立意、内涵外延及逻辑关系进行点评; 6、公布结果并进行颁奖典礼。

十一、比赛要求:

策划书简单篇六

弘扬母爱、爱母的中华传统美德,对全民进行感恩教育,促进家庭和谐与社会和谐,推进社会主义精神文明建设。

市妇联、团市委、市教育局、市民政局

全国中华母亲节率先举办单位——佳木斯市孔子学堂

4、与中华母亲节促进会建立联系,条件成熟时成立中华母亲节促进会佳木斯市分会,在中华母亲节促进会的指导下开展工作。

开展“寸草春晖报母恩活动月”活动(每年农历三月初二至四月初二。20xx年为公历4月4日~5月4日。)

1、举办“感受中华母亲节——彰显天性的人伦大道”专题讲座

2、开展“十个一”活动

即:以感恩母亲为主题,开一次班会,过一次团(队)日,写一篇作文,出一期墙(板)报,举办一次演讲会,举办一次知识竞赛,为母亲自制一件小礼物,和母亲谈一次心,为母亲洗一次脚(头),召开一次“做当代孟母”座谈会。

3、开展“妈妈我爱你”长卷签名活动

4、开展“小孝星”和“优秀母亲”评选活动

5、召开庆祝中华母亲节大会(每年农历四月初二。20xx年为公历5月4日)

(1)、各学校展示“妈妈我爱你”签名长卷;

社区母亲节活动方案社区母亲节活动方案(2)、表彰奖励“小孝星”和“优秀母亲”;

(3)、由“小孝星”向“优秀母亲”献花,说感恩的活;

(4)、“小孝星”代表讲话;

(5)、“优秀母亲”代表讲话;

(6)、团委、妇联宣读举办中华母亲节庆祝活动《倡议书》;

(7)、学校领导及市领导讲话;

(8)、表演文艺节目。

1、采取普遍号召与重点指导相结合。3月中旬,由市妇联、团市委、教育局、民政局向各中小学联合发文号召,然后深入第一小学、第五小学、十七小学、二十小学、第十中学、十九中学、十三实验学校及华夏国学馆、崇德国学苑、广益国学馆等重点单位进行具体指导。

2、各项活动由各学校分别自行组织。在此基础上,可评选出市级“小孝星”和“优秀母亲”,选择开展好的学校召开全市大会。

3、在各学校和主要街道悬挂下列条幅

(1)、热烈庆祝(农历四月初二)中华母亲节;

(2)、大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德;

(3)、每个人的生日都是自己的母亲节;

(4)、浓情五月艳阳天,寸草春晖报母恩。

4、届时由报社、电台、电视台等新闻单位进行连续报道,以形成人人皆知的深厚节日氛围。

策划书简单篇七

二、活动背景

在经济危机的社会大背景下,如何增加同学们的软实力成了至关重要的一点。大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到"德智体美"全面发展,还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平,优化学生心理素质,促进其人格成熟,而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会,让更多的同学树立健康的心理意识。

三、活动目的

在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识,教授同学人际交往的技巧。促使本班学生了解心理健康的价值和意义,让本班学生充分认识到接受心理咨询不等于心理疾病,让本班同学自我调节,采取有效途径解决心理问题的意识,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力,本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解,让同学们能正确对待心理问题及心理咨询,帮助同学们树立维护心理健康的意识,预防心理疾病,增强班级凝聚力,有重大意义。

四、活动宗旨

"提高同学人际交往能力,提高班级凝聚力,构建和谐班级"

五、活动时间与地点

六、活动流程

1.全体同学鼓掌表示班会开始

2.主持人开始介绍班会主要内容

3.介绍心理健康的概念及标准,并请同学讨论生活学习中心理不健康的表现及注意事项

4.介绍人际关系概念及大学生人际关系特点和处理人际关系的意义,在意义部分,大家讨论"马加爵"案例,总结人际关系对身心健康的意义。

6.探讨人际交往障碍及如何调试的方法,请班中参与活动较少的同学,借班会机会抽签请另一个同学与其进行沟通,增加交流的机会。用实力告诉大家集中调试交往障碍的方法。

7.介绍心理障碍资自卑,怯懦,嫉妒和猜忌心理的调试方法,请同学们用小品剧的形式,告诉大家在真正交往中如何克服这些心理。

8.告诉大家如何建立良好的人际关系,同样,用几组小品剧的形式,真实,深刻的告诉大家生活中应该如何掌握交往技巧,并且获得良好的人际交往能力。

9.将大学生人际关系在大学中的应用推及至上班后的社会,人际关系是关系心理健康的关键因素,进而会影响人一生的幸福。

11.班主任总结班会情况,给予意见与建议。

七、执行安排

主持人及策划书撰写:

宣传展板负责人:

策划书简单篇八

  1、成立项目企业文化建设推进领导小组,组成人员:项目部经理、专职党工委书记或副书记、工会工委主任、团工委书记、经营财务部部长、工程部部长、办公室秘书,工区主任、党组织负责人、工会负责人、团组织负责人。

  职责:

  (1)党政领导共同负责,工会“三工”建设和团组织的文化活动纳入项目企业文化建设,不具备设立专职人员的必须配备兼职人员负责日常工作。项目党政共同负责项目企业文化建设,项目经理是第一责任人,党工委负责日常工作,工区主任是第一执行人。

  (2)统一规划项目企业文化建设,确立目标和发展方向。

  (3)指导、组织、规范项目企业文化实施活动。

  (4)对工区企业文化建设进行检查、指导。

  (5)结合宣传思想政治工作组织多种形式的企业文化建设活动。

  (6)协调、组织项目内部和外部企业文化建设交流。

  (7)及时处理有损项目企业文化建设的行为。

  (8)对工区企业文化建设进行奖惩。

  2、领取集团企业文化建设“三个手册”

  a类项目向集团公司片区指挥部领劝三个手册”;b、z类项目向具体承担施工任务的子分公司领劝三个手册”。集团公司企业文化部将建立不同类别的项目企业文化建设操作模块,领取方式另行通知。

  3、规划项目企业文化建设实施方案

  a类项目企业文化建设实施方案确定后,报片区指挥部批复,项目企业文化建设推进领导小组组织实施。b、z类项目企业文化建设实施方案确定后,报具体承担施工任务的子分公司批复,报片区指挥部备案,项目企业文化建设推进领导小组组织实施。

  4、过程控制

  项目企业文化建设纳入企业党、政、工、团工作考核目标,使项目企业文化建设与项目生产经营融为一体,做到同步策划、同步实施、同步检查、同步奖惩,相互促进、共同发展。

  集团公司和各子分公司企业文化部是项目企业文化建设的业务主管部门,要从内容和设施建设上加强指导监督,发挥好系统管理作用,并适时抽查方案实施情况。对于影响重大的工程项目,集团公司视情况采取片区指挥部、子分公司、项目协同联动的方式共同做好工作。

  集团公司片区指挥部负有统一协调项目企业文化建设实施、督促、检查、考核的职责,对项目企业文化建设实施方案要认真审核,科学论证,及时批复,并每半年组织一次检查,有关情况报集团公司企业文化委员会办公室。

  项目部是项目企业文化建设的实施主体,要据实规划好实施方案,对关键环节、主要问题一抓到底,确保方案实施。项目部每季度组织一次对工区的检查考核,有关情况报片区指挥部。

  企业文化建设经费列入项目建设规划,项目部本着节俭实效的原则进行统筹管理。

  工区要具体规范操作好实施方案,坚持项目企业文化建设与施工生产任务共同安排、共同考核,将项目企业文化建设内容纳入各项竞赛、评比之中,因地制宜地开展各项特色活动。工区将每个月的自查情况报项目部。

  5、考核表彰

  按照工区每月自查、项目部每月检查、片区指挥部每半年考核、集团公司适时抽查年度评选的程序抓好过程控制,集团公司企业文化建设委员会每年评选表彰一次“企业文化建设先进单位”。子分公司、片区指挥部、项目部根据情况,负责项目企业文化建设的经验总结和先进单位的推荐上报工作。

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