每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
中秋月正圆手抄报篇一
“明月皎夜光，促织鸣东壁”，那样的夜晚也该在中秋前后吧。肯定不会是玉人和月折梅的冬夜，因为蛰声喧喧。月光分明很好，好得令人无法入睡。它转朱阁，低绮户，用一片清辉点缀人的无眠，厚厚的窗帘也无法阻止它的长驱直入。
月下漫步，脱口而出的往往都是前人的句子。左奔右突，兜一大圈子还是会落到某位先贤手中。仿佛他们在无声的抗议：这片月光是我的。再冥思苦想，还是落了陈窠。别去江边，屈原李白们在行吟。别去桥上，二十四桥明月夜和枫桥夜泊还不够吗?别去树下，月上柳梢头明月松间照疏影横斜暗香浮动早成了名篇，月不该寂寞,熙熙攘攘涌动着的都是它的追随者。只是可惜了我们这些后来人，老是牵人衣袖踩人足跟，被这圆影子折磨得神魂颠倒欲罢不能。诗句是他们的，我的确什么都没有。
月色太美了，美得总想与人分享。于是，思远人怀故乡之心油然而生。这瑶台镜白玉盘，无端把一些游离的思绪集中放大了。它象个会念咒语的美丽妖精，而我们只是懵懂的书生，注定要受它的盅惑不能自拔。于是我们笑自己小时不识月，问它几时有，举杯殷勤相邀，怕它寂寞，还编造了嫦娥玉兔桂花树给它，让它逾发超凡脱俗起来。就是这轮明月，从远古一直照到现在，不晓得给了多少文人墨客无边的灵感，在他们笔下腾挪变化姿态万千。终了还固执地长叹一声，月是故乡明。
古埃及人认为太阳和月亮是神划着小船自由穿梭的。今天是中秋节，那温柔的圆月又要在神力下展示它感性的一面吧。
中秋节这天，妈妈刚出差回来就去了学校接我放学了。只见很多孩子在父母亲的包围下离开校园，我的心也早就飞到了今晚的家庭活动——bbq去了。晚上，我们一家人聚在一起吃饭，有说有笑的。吃完饭，妈妈带着我到商店里买灯笼。商店里的灯笼款式新颖多样，让人看得眼花缭乱：有外型简单的传统纸灯笼，有惹人喜爱的动物造型的塑料灯笼，有线条优美的彩色灯笼……真的光是看，已经让我乐而忘返了。我从中挑选了一个小白兔模样的给我自己，还挑了几个颜色鲜艳的给我的表兄妹。
九点半，我们开始烧烤了。我烧了两只鸡翅膀一条香肠，独自倚靠在阳台边上享用我这美味可口的杰作。皎洁的月儿像月饼里面的那颗咸蛋黄一样诱人，还参和着柔和的光芒。月亮姑娘似乎感到了一丝凉意，披上了一层薄薄的轻纱，半露着迷人的脸庞。她悄悄地望着每一个仰慕她的人，轻轻地呼吸着，静静地听着人们对她的赞美之辞。每一个仰望月儿的人都能感受到她的妩媚和柔情，无一不为她的媚态而醉倒，连阳台上那些千姿百态的跳舞兰也醉倒在这柔和的月色下，随风翩翩起舞。
不知从哪里传来了一片悠扬的歌声：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，?高处不胜寒。起舞弄清影，?何似在人间。转朱阁，?低绮户，照无眠。不应有恨，?何事长向别时圆。人有悲欢离合，?月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟……”
中秋月正圆手抄报篇二
八月十五的晚上，我在家里看《多啦a梦》，突然，“轰隆”一声，呀！是哆啦a梦的任意门！门上有一个纸条，上面写着“小朋友，来月亮上吧！”真的吗？我打开门，发现这真的是月球！
到了月亮上，这里有很大的雾，往前走走，看到很多很多的树，还有地球上没有的花，仔细闻一闻，有一股桂花香，原来是那棵桂花树啊！前面还有一座假山，假山后面是被仙气笼罩的广寒宫，这简直就是仙境啊！
我往前走着，香味儿越来越香。这时，一只小白兔向我跑来，小兔子的毛像雪一样白，眼睛像红宝石一样，耳朵又大又长十分可爱，这不就是玉兔吗？这时，一位仙子向我走来，这一定就是嫦娥呀！我走近一看，嫦娥姐姐的皮肤白得透亮，眼睛像水灵灵的大葡萄，嘴巴像樱桃一样红，乌黑的头发上挽着发髻，戴着金钗还有鲜花，额头上还有一个朱砂印。嫦娥姐姐笑眯眯地看我，我心想：嫦娥真美！她笑眯眯地对我招手说：“你好呀！欢迎你来月亮上做客，请吃月饼吧！”说完，嫦娥姐姐一挥手就端出一盘金色的月饼，我拿起月饼，一股香气扑面而来，我有点舍不得吃了，掰开月饼，香味儿越来越浓，吃上一口，有种说不出来的甜，真好吃，我忍不住连吃了两块像这样神奇的月饼。我有点渴了，嫦娥姐姐似乎看出我在想什么，立刻就变出了一杯香香的桂花茶，我喝上一口，好舒服啊！嫦娥姐姐又变出一盘水果，这水果我从没见过，我拿起一个吃上一口，甜甜的，酸酸的，这些食物在我的喉咙里甜得无法形容，我感觉自己神情气爽，我说：“我可以带回家吗？”嫦娥姐姐点了点头。我转过头来，看到了一个蓝色星球，那就是地球，我仔细看，竟然看到了我家和我的同学们，真是太神奇了！
这时，玉兔拉着我要和我玩捉迷藏，不一会儿响起了音乐，嫦娥姐姐挥着宽大的袖子翩翩起舞，我也不由自主地跳起舞来。不远处，吴刚拿起他那大斧头在那跳板斧舞，两个大斧头抡起来“呼呼”带风。这时猪八戒来了，他拿起月饼大口大口地吃，大口大口地喝酒，八戒还是那么贪吃，吃完也摇摇摆摆地跳舞，小玉兔围着我们不停地蹦。
月亮上真好玩，我有点舍不得回去，可我还要上学，我跟嫦娥说再见，走进任意门回到了家里。我想我长大要当个科学家，实现人类登上月球的愿望。
中秋月正圆手抄报篇三
傍晚，我早早搬好小凳子坐在院子里的那棵大树下，等待奶奶端着月饼、水果走过来，等待着月亮慢慢地爬上夜空。
那晚的夜空没有往昔的燥热。月光如练，凉凉的.夜，显得和平而安详，微风轻吻我的脸颊，痒痒的，风中夹杂着几丝淡淡的泥土芳香。我和奶奶没有像别人家那样谈天说笑、热热闹闹地聚在一起赏月，而是肩并肩坐着，在皎洁的月光下静静地抬头仰望天空。我偶尔也侧头偷偷地瞥一眼奶奶。她的面容苍老、安详，白发在月光下闪闪发光。用脚趾头想，我都知道奶奶又想爸爸妈妈了。虽然她嘴上不说，但我知道，她是多么想念、多么渴望我的爸爸妈妈能够回来过中秋节啊。其实我也同样盼望，因为他们已经三年没有回家了。
“奶奶，今年的月亮是不是比以前的圆啊?”不想让奶奶陷入沉思中，我随便找了个话题跟奶奶聊了起来。“奶奶您要知道，您不是一个人过中秋节。您还有我，我也还有您。我会一直陪伴着您，陪您度过每一个中秋、每一天、每一年，您说好不好啊?”
“是呀，我还有我的乖孙女。”奶奶的嘴角浮起淡淡的笑意，手轻轻地抚摸着我的头，掌心的温度让我心里感到好暖。
天下哪个母亲不希望自己的儿女能常回家看看，而奶奶为了让爸爸妈妈多挣些钱，常常压抑自己的情感。她接到妈妈的电话总是说：“没关系，你们在外面好好照顾自己，不用担心我，我很好。”一个电话、一句慰问、一个红包，哪比得过一次回家与亲人的团聚啊。
中秋月正圆手抄报篇四
明月慈祥地笑着，泻下一片皎洁。星星唯恐失去了众人的关注，在漆黑的帷幕上点燃了一张张单纯的笑脸。
这是多么美丽的中秋之夜？可为什么阳台上的我努力的探出头，不停地仰望，终究得不到那片美丽的月光的眷恋，就连那笑脸也不愿对我绽放？只能哀叹，又是一个缺乏主角的中秋节。有的只是一个个四四方方的空心水泥里关不住的片片灯光。又是一年月圆时，只可惜我的世界里没有洒落的月光。
任岩松中学是一个靠山的学校，可以说是贴近大自然，而我最爱的，便是任中的夜晚。晚上行走在任中的小路上，一抬头便会发现明月安静地呆在那里，许多星星在她旁边闹着，再一瞧星星越来越多，仿佛他们的目标是要占领这片天空。此时，你若想去数清他们的个数，那你就需要点耐心了，这些调皮的小家伙足以让你手忙脚乱。多么美丽的月亮，多么皎洁的月光，多么可爱的星星，可他们却从不关顾我家阳台上方的夜空。面对这么美丽的星空，我仿佛突然明白了当初刘姥姥进大观园时的心情。对这教学楼而言，这已是生活中不足为奇的小场面，却使我有了如发现新大陆般的激动。当时，我想，如果是月圆时节，这儿的星空定会更美吧。现在我想，月光应在任中校园里毫不吝啬地洒下了一片又一片的皎洁吧。
曾几何时，在中华民族传承了三千年多年的赏月习俗对于部分中国人而言已成了奢望？月光不再留恋城市的上空，星星不再去那儿玩耍，对于终日忙碌的城里人而言，它们的存在也没有意义。他们不懂放慢脚步欣赏自然，只知将房子一层一层撘高，房价一点一点抬高，再背负着巨额贷款四处奔波，并再回到家后点亮那刺眼的白炽灯向他人炫耀人类的伟大。
又是一年月圆时，我渴望电业公司可以赐我一次停电，让我像小时停在农村里过中秋一样搬一张小凳子，在庭院里沐浴着月光，吃着未被过度包装的月饼。
又是一年月圆时，我的月光在何方？
中秋月正圆手抄报篇五
今天是农历八月十五，是中国的'传统节日一一中秋节。
这天是家家户户团聚的幸福美好时刻。傍晚，外婆准备了一桌美味菜肴，我们一家高高兴兴的围在餐桌旁，边吃边享受着节日一家团圆的快乐！
这时，弟弟突然问我了一大串问题：“阿哥，为什么有中秋节呢？为什么中秋节要吃月饼呢？”这个问题还真把我难住了，我不能清晰地解答这个问题。这时妈妈偷偷拉了拉我的衣角，悄悄地对我说：“上网查呀！”对，团圆饭结束后，我立即打开了电脑，找到了答案。
答案是这样的：八月十五是秋天的正中，所以被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的月亮还要圆、还要明亮，所以又被叫做“月夕”、“八月节”。中秋前夕，人们都尽可能和家人团聚，取人月双圆的意义，八月十五又叫“团圆节”。
弟弟听完后满意地点了点头，这个中秋月圆节在我们的脑海里扎下了根。
紧接着我们把准备好的供月食品：月饼、石榴、梨子等放在阳台上的小桌子上。当我们仰望蓝天，发现圆圆的月亮高高的挂在天空，我们一家多么希望嫦娥与可爱的玉兔跟我们一起分享美食，天上人间的朋友共同团聚。
此情此景，让我不禁想起的唐朝王建所写的诗：
十五夜望月
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
我希望天下人间永远团团圆圆、甜甜美美生活在一起！我们要珍惜好这一天！
中秋月正圆手抄报篇六
八月十五的月亮，大家都认为是一年之中最圆的月亮吧，但是我告诉你，其实八月十五的月亮并不是最圆的。
八月十五，我在我爷爷家看月亮。一看过去，很圆、很亮，这真是万黑中的一点白呀！在黑暗中，它是光明的。我捧起一个月饼看了看，又看向那闪闪发亮的圆月，我终于明白这些圆圆的饼为什么要叫月饼了。咦？圆月怎么会有一点缺陷？仔细一看，真的少了一块，使得这个完美无瑕的月亮变成了一个不完美小孩。我终于明白为什么父母总是在我面前说：“八月十五的月亮并不是你想象中的那么圆，八月十七的月亮才是最圆的。”
我盼啊盼，终于盼到了八月十七的晚上。我急忙跑到阳台，欣赏最圆的月。果然没有令我失望：一个圆圆的、亮亮的月饼出现在我面前，我扯着妈妈的衣服，激动地说：“看！这个月亮比八月十五的更圆！”妈妈笑着说：“它是黑暗中最闪亮的星星，而你在我心目中是那颗最闪亮的星星！”
中秋月正圆手抄报篇七
一年有好多的节日。有那热闹的春节，有那肃穆的清明节，有那欢快的儿童节，也有那欢庆鼓舞的国庆节......而我最爱那象征全家团圆的中秋节。
农历八月十五日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间，故此名。在这一天天上的有一轮皎洁的明月，形如玉盘一样非常圆，所以就有“中秋月正圆”之美称。
我国民间把圆当作团圆的象征，把中秋节作为家人团聚的日子，所以中秋节也叫团圆节。农历八月，天高气爽，许多的庄稼都已经收获了，中秋节也是人们庆贺丰收的节日。每当中秋之夜，人们一边欣赏玉盘般皎洁的明月，一边吃月饼、水果，家家户户都洋溢着丰收的喜悦。据说这月饼还有一段非凡的来历了：月饼有着悠久的历史。据史料记载，早在殷、周时期，江浙一带就有一种纪念太师闻仲的边薄心厚的“太师饼”，此乃我国月饼的“始祖”。汉代张骞出使西域时，引进芝麻、胡桃，为月饼的制作增添了辅料，这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼，名曰“胡饼”。唐代，据说有一年中秋之夜，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时，唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听，杨贵妃仰望皎洁的明月，心潮澎湃，随口而出“月饼”，从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。
在中秋节不仅有吃月饼的.习惯，还有赏月背诗的习俗。当人们吃过晚饭，大家都集聚在庭院活阳台上，热热闹闹的享受天伦，欣赏着皎洁的明月，随后背诵带月的诗歌，一派人间圣景。李白的“举头望明月，低头思故乡。”，张九龄的“海上生明月，天涯共此时。”，苏轼的“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”，杜甫的“满月飞明镜，归心折大刀。”更是千古绝唱。难忘中秋！
中秋月正圆手抄报篇八
记得中秋节当晚，我们把提前准备好的灯笼拿出来。灯笼款式各式各样，有可爱的小白兔，有栩栩如生的宇宙飞船，有憨厚的熊猫……点上灯笼里的蜡烛，再把它们挂在树上，到了晚上就像来到了一个梦幻的卡通世界。大树下放着一张桌子，上面摆满了琳琅满目的小零食和香甜的水果，还有我们全家自制的冰皮月饼。估计天上的神仙看到都会直流口水呢！
说到广东独有的冰皮月饼，你们想知道怎么做的吗？首先用牛奶加入冰皮粉中拌匀，做成一个个小圆球，再准备馅料，可以是豆沙、奶黄、莲蓉等等，再将小圆球压扁包住馅料，最后用专用的模具压成月饼的形状就大功告成了。
听着这个美丽听人的传说，再看那月空，我仿佛看到了嫦娥和玉兔生活的样子，好想乘着我的宇宙飞船灯笼去把嫦娥接回人间呀！
中秋月正圆手抄报篇九
为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，大力营造建设“__”良好文化氛围，根据上级相关文件精神，校团委在全校范围内组织开展了20--年“__”主题活动。现将活动情况总结如下：
一、指导思想
以发展观为统领，充分挖掘中秋节的文化内涵，着力引导广大师生认知传统、尊重传统、弘扬传统，增强爱国爱乡热情，提高文明素质，积极营造建设浓厚文化氛围。
二、活动内容
1.庆佳节活动。
组织全校师生围绕“__”主题，借助__、__、__等现代交流平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情，引导留守儿童给家人、同学、朋友传达节日问候，传递思念，巩固家庭感情基础，营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。各班级组织学生将签名寄语以评论形式在校团委微博上发送。活动在全体学生中引起了强烈反响，学生们积极参与，x%的学生参与签名寄语活动，留下了对传统中秋佳节的美好祝福和记忆！
2.节日民俗文化活动。
各班级要求每生完成一份与中秋相关的手抄报，同时，各班组织学生出一期“中秋，团圆”专题黑板报，可介绍中秋文化庙会、民俗文化、燃灯赏月、体育健身、中秋诗文、诗词赏析等节日民俗和文化娱乐活动相关内容，让学生在设计制作的过程中感受传统文化的魅力，自觉弘扬优秀传统文化。各班对学生手抄报进行了评选，并将优秀手抄报予以展示。校团委对各班手抄报和黑板报完成情况进行了检查。
3.组织师生带动家长开展卫生大扫除。
整治校园内外、公共场所、大街小巷的环境卫生，清除卫生死角，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的环境。
在本次活动中，各班级把开展好“__”主题文化活动作为加强学生思想道德建设的重要内容，根据校团委的活动方案进行部署，认真组织，确保了活动扎实有效地开展。同时，活动还充分发挥互联网、手机短信等现代媒体的优势，利用宣传栏、黑板报、手抄报等普及民俗文化和文明礼仪，展示了师生节日活动的开展情况，营造出浓厚的节日氛围。今后我们还将继续抓好传统文化的传承和发扬，不断强化学生思想道德建设！
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