对标考察活动总结(汇总13篇)

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对标考察活动总结(汇总13篇)
时间:2023-11-15 04:21:08     小编:雨中梧

总结是一个学习和成长的过程,通过总结我们可以发现问题、寻找解决方案,并提高自己的能力。整理好相关的数据和资料,准备充足的材料作为总结的依据。在这里,我们为大家提供了一些经典的总结案例,希望能够给大家带来启示和灵感。

对标考察活动总结篇一

采访人物:周医生

调研目的:了解当地基本公共卫生服务情况、新型农村合作医疗对当地民众看病带来的影响。

调研结果:

医院基本信息:xx县xx镇中心卫生院于1999年在xx乡前畈村河西组成立,在编医生31人,其中职业助理医师1名,占地5000多平方米。现有内科、外科、骨科、妇产科、急诊科、五官科、儿科、理疗科、麻醉科、手术室等科室,彩超、cr、全自动生化分析仪、c型臂等大型设备10余台。在全乡镇卫生院中,医疗水平处于前列。

新型农村合作医疗是国家为保障广大人民群众基本医疗所实施的一项保障制度,实行村民筹一点、集体贴一点、政府补一点的集资办法,本着互助共济的原则,共同承担疾病风险,为生病群众提供一定的经济援助,减少群众因病致贫、因病返贫现象的出现。

该镇xx年开始实施新型农村合作医疗,目前合作医疗基金由财政资助、农民个人缴纳、集体扶持和社会捐助等筹集而成。当地自愿参合农民缴纳60元筹资款,中央、省、县三级财政按照实际参合人数每人每年补助280元,参合居民每人每年参合资金合计为340元。到了xx年,当地新农合参保人数占农业人口比例已经达到98%。到目前为止当地新农合覆盖率几乎达100%。

通过走访我们得知,刚开始实施新型农村合作医疗时,当地居民因为认识水平有限等原因,对政策不是很了解,政策的推行遇到了一些阻力。而且当地外出务工现象比较常见,在户籍地参加新型农村合作医疗,却不能在居住地交,很不方便,对接存在困难,所以第一年只完成原定计划的70%。后来通过广播、电视、宣传栏等进行宣传,居民逐渐认识到了政策的好处,普及率逐年提高。

自从普及新农合之后当地居民享受到了实惠,对于缓解当地看病难、看病贵的问题有极大的帮助。比如:当地的大病救助,乡镇一级的卫生院住院费用的报销比例已经达到了85%,县级医院(目录之内)可报销70%,县外医院可以报销60%。以治疗阑尾炎为例,医药费大约需要2500元,实施新农合之后个人只需要承担350元。村民们普遍反映报销比例很合理,实实在在的减轻了因疾病带来的经济负担。

天堂寨中心卫生院还落实其它一系列民生工程,以解决当地看病难、看病贵、有病无经济实力治疗的问题。比如:65岁以上的老人(现在已经普及到60岁以上的老人和6岁以下的儿童),每年免费体检一次;为预防宫颈癌,当地已婚妇女每年免费体检一次;慢性病随访一年四次。这些费用的来源主要是政府投入一部分,医院自己出一部分。

xx中心卫生院承担着当地17000多居民和当地风景区游客的医疗卫生,接待任务也相对较重,所以医疗器械、资金投入情况在全县中心医院中稍好一些。但是该院目前依然面临着负债较重,难以满足当地的实际医疗需求等等现实情况。乡镇卫生院基础条件差,开展辅助检查能力不足,只能满足一些常见病、多发病的治疗,疑难杂症、大病的治疗还需要请专家会诊或者转诊到大医院。

周医生建议政府首先应该加大投入,尤其是资金投入,进一步提高医院的基础条件。在走访中我们也实际了解到该院一些基础的设备投入有待加强,比如,xx镇中心卫生院目前仅有一辆救护车,是省财政厅拨款15万用于应对意外事故配置的,对于一个人口相对较多且外地游客较多的镇来说,肯定是不能满足实际需求的。其次要加强人员培训力度,该院临床医生职业医师紧缺,职业助理医师仅有1名,无论是数量和还是水平上还是远远不足的。在走访中我们也实际观察到,因为卫生院的医师和护士数量有限,很多时候病人需要自己负责看病过程中的一些事情,这对于提高卫生院的`医疗卫生水平是不利的。最后是要提高新农合报销的比例,推出更多的民生工程,让农民们从中得到更多的实惠,缓解当地农民看病难、看病贵、有病无经济实力治疗的问题。

xx年政府工作报告中明确指出“深化医药卫生体制改革,基本医保总体实现全覆盖。”xx镇新型农村合作医疗取得的成功反映出这项政策给基层百姓带来的实惠,为农民们撑起了一把健康的保护伞。在进步的同时我们也要看到农村特别是偏远的山区基本公共卫生服务发展依然落后。卫生事业投入有限,乡镇卫生院总体装备简陋,人才匮乏,卫生防治能力薄弱,医疗条件水平还不能满足农民日益增长的健康需求是山区医疗卫生发展的真实现状。“中国梦”是医疗等社会事业不断改善的“民生梦”,实现全社会医疗卫生事业的均衡发展,加大对山区等落后地区的医疗卫生服务的投入是重中之重。没有8亿农民的健康保障,就谈不上农村的全面小康。

在全社会不断深化改革的潮流之下,我们相信农村地区的医疗卫生事业一定会取得新的进步。

对标考察活动总结篇二

本人自2009年4月通过公务员考试录用分配到xxx工作以来,担任组织员、经济发展办主任、财政所资金会计,先后从事过党政办公室、组织、宣传、纪检、财经等工作,本人一直以一丝不苟的踏实作风,事无巨细的认真态度,孜孜不倦的工作精神严格要求自己,热心为民,任劳任怨,吃苦耐劳,不折不扣地完成了上级和领导交办的各项工作任务,受到了全镇干部群众的好评,2010年被镇党委评为优秀党务工作者;2010年被评为岳池县勤廉双优基层干部。我镇“党员志愿服务得民心”获得2010全县组织工作创新鼓励奖。

入角色,不断提高业务水平,很快掌握了党政办公室工作、组织人事工作、财政所票据管理工作和其他农村工作等各项业务知识,工作能力得到很大提高,极大增强了自身综合素质,为完上级下达的任务打下了坚实的基础。

二、自觉加强党性修养,在言行中严格要求自己本人自觉加强党性修养,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,政治上靠得住,经济上过得硬,坚持勤俭节约,反对奢侈浪费,真正做到廉洁奉公,勤政为民。按照干部廉洁自律,勤政廉政的工作要求,对照干部廉洁自律,廉洁从政的有关规定,坚持按制度办事,做到一个基层党员干部党风廉政建设应达到的基本要求。在言行中严格要求自己,努力展示了新时期组工干部的风采,做到慎独、慎言、慎欲、慎为,自重、自省、自警、自励,自觉把组织工作置于服从服务于经济建设大局中,以坚强的党性做政治坚定、服务大局的模范。

三、珍爱岗位,履职尽责,热心为民,树立良好干部形象。

我从一名大学生村干部经过严格的公务员考录程序,到我镇工作,我十分珍惜、热爱这个工作岗位。

镇党委安排我担任组织人事、财政所票据管理工作并联系我镇最偏远的花柳溪村,是对我的信任和培养。我严格按照镇党委、政府的部署和要求,全力以赴,任劳任怨,认真完成上级组织和领导交办的每一项工作,认真履行自己的岗位职责。特别是在深入开展学习实践科学发展观、创先争优活动中,紧密结合我镇自身实际,开展了具有我镇鲜明特色的各种具体活动和实际工作,取得了显著成效,得到了群众极大赞许。本人在驻村及其他工作中,十分重视群众的声音,积极开展调查研究,广泛听取群众的意见和建议,广泛宣传党的政策,讲解群众关心的法律知识,妥善处理各种矛盾,切实维护稳定,保障民生。在我联系花柳溪村以来,圆满完成了镇党委、政府下达的各项工作任务,特别是通过全力我和村组干部一道奋战取得了“7.17”特大洪灾抢险救灾和灾后重建的全面胜利、两年均率先并超额完成了经济目标任务,新农合、信访维稳、安全生产工作也走在了全镇的前列。

少、工作量大、办公条件落后等因素,大多数时间独自承担了镇党委、政府的综合性文字材料的起草、打印及分发、各种会议的筹备、迎接上级领导检查、调研和接待等工作,没有出现任何差错。我在工作任务重,业务工作多的情况下,还常常挤出时间,见缝插针地深入所联系的花柳溪村各社、各院落,与农民群众说心里话、交朋友,对群众反映的问题,不推脱,不拖延,凡事寻根问底,及时解决,与村主要干部一道开展工作,超额完成了各项工作任务。在下村过程中还特别注意与农村老党员交心谈心,及时了解他们的思想动态,认真倾听他们的想法意见,并以此改进工作方法。

按组织原则办事、按政策办事、按制度办事是本人的一贯作风。在党员发展中,本人严格按照党员发展的“十六字”方针,严把入口关,绝不答应一名不合格党员混入党内。开展先进基层党组织评选工作中严格审核,深入基层和群众中调查核实,确保把工作有实效、成绩突出的基层党组织评选上来。我始终以自己的一言一行践行着组工干部对人公正、对己清正、对内严格、对外平等的新形象。

镇党委安排我兼任镇财政所票据管理工作和资。

金会计,财政工作责任大、专业性强,为高标准完成各类工作任务,我刻苦学习业务知识,经常加班加点,没日没夜地工作,办公室的灯总是亮到很晚,为赶材料起早贪黑,吃不好、睡不好是常事。

四、存在的问题和今后的工作打算。

两年来,在领导和同事的关心帮助下,通过自己的努力工作,取得了一定的成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距。主要表现有:一是理论和实践结合还有待进一步增强;二是沟通协调能力还要进一步提高;三是处理复杂问题,驾驭复杂局面的应变能力还需要进一步加强。在今后的工作中,我将继续加强学习,深入调研,积极锻炼,努力工作,大胆创新,始终坚持以高标准、严要求对待各项工作,勇争一流,时刻维护基层党员干部形象,不辜负组织的期望和培养,为实现我镇经济社会又好又快发展贡献力量。

xxx组织员:

2011年5月19日。

对标考察活动总结篇三

某某同志,女,汉族,,某某省某某县人,某年某月某日出生,现为某校某院某某级某专业研究生,在校期间各方面表现积极,于2015年3月被支部确定为入党积极分子。在组织对其进行培养的过程中,学习态度端正,思想积极进步,热爱党,热爱祖国,热爱人民。综合各方面的考量,该同志在组织培养下,各方面进步明显,达到培养目的,符合考察标准。

二、政审情况。

某某同志从2015年被某某党支部吸收为入党积极分子,该同志拥护党的路线、方针、政策,响应党的号召,坚持四项基本原则;在日常学习中刻苦认真、积极进取,生活中积极向上;与同学关系融洽,乐于助人;在工作中能吃苦耐劳、甘于奉献,各方面表现优秀;政治上政治立场坚定,政治态度、思想倾向和实际言行都与党保持了高度一致。

三、本人要求入党和组织培养过程。

某某同志从2009年积极申请加入党组织,鉴于该同志各方面优秀的表现,通过支部大会讨论,支部从2011年3月吸收为入党积极分子,在积极分子培养期间,该同志积极参加党组织的各种活动,积极参加入党积极分子培训,考核成绩优异。期间积极向组织汇报思想,入党愿望强烈。

四、现实表现。

通过考察,某某同志思想进步,政治立场坚定,入党动机端正,入党愿望强烈,在政治上、思想上都能与党保持高度一致,学习中认真刻苦,积极进取;工作中任劳任怨,兢兢业业,生活中严于律己、宽于待人,群众基础良好,深受老师及同学的好评。

五、支部对某某同志入党的意见。

本支部在2016年4月份召开了党员会议,鉴于该同志较高的思想觉悟,突出的学习表现以及坚实的群众基础,已经符合共产党员的标准。经过党支部充分酝酿和认真讨论,同意接受该同志为中共预备党员,请院党委审查。

特此报告。

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对标考察活动总结篇四

20__年8月14日至17日,学校一行100多人,在校领导带领下前往醴陵四中进行考察学习,四天天之行,我们对教育本质有了更为深刻的认识,获得了新的启迪。

考察团成员与这些学校的校长、教师、学生进行了交流,详细了解他们取得骄人成绩的原因、学校内部管理,异常是学校常规管理方面的经验和做法。为乡镇中小学校长供给了与邻市学校直接交流、对话的机会。搭建了深入贵港、桂平先进学校亲身感受、体验,学习的平台,思想深刻,见解独特的办学理念,与时俱进,以人为本的学校管理制度;丰富多彩,氛围浓厚的学校文化都给我们留下了深刻的印象,学习期间,所有参加考察学习的人都认真听取汇报、学习、勤于思考,交流,在与兄弟学校的思想碰撞中,学习了新的办学理念,提升了对教育本质的认识和对常规管理内涵的理解,同时,在共同的学习,生活中,进一步加深了认识和了解,为今后学校间的交流与合作打了良好的基础。这次学习考察、组织严密,形式活泼,我们日夜兼程,边看边议,深感受益匪浅,体会良多。异常是崔局长,林书记亲自带队,深入一线,我们更是深受感动。

一、开阔了眼界,看到了差距开阔了眼界。

(一)有特色的学校不必须是成功的学校,但成功的学校必须是有特色的学校。

这次我们抱着“踏踏实实学习”的思想深入实地的查看了贵港、桂平两市的几所学校,他们高瞻远瞩的发展战略,各具特色的发展思路,严谨务实的发展步伐,令我们叹为观止,给我留下印象最深的就是这几所学校经过坚持“特色办学”,加强学校的常规管理,成功打造了属于自我的独特教育名牌。蒙公小学、蒙公一中的德育科研着眼于师生的心理健康教育,经历十几年的摸索和总结,已构成了这一特色科研的科学化,规范化和实用化(86.)。极力营造“书香学校”的和谐氛围,力争师生做“学习型”、“专业型”、“学者型”的人才,这一举措也是卓有成效。这两所学校无疑都是成功的学校,并且也在成功的基础上构成了自我的特色,打响了自我的品牌。

(二)学校深厚的文化底蕴和教育传统,是培育人才的“沃土肥园”。

这次考察的每一所学校,我们都感受到一种高品位的文化享受,小学校,“大文化”。这些学校在建设与发展的过程中,重视的不仅仅是现代化校舍和教育设施的建设,更重要的是独特学校文化的建设,学校文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,这一方面为学校实施素质教育增添了丰富的内涵,反映出学校“以人为本”的教育思想和教育精神,另一方面也反映出学校教育工作的层次性、科学性和长效性。具有深厚历史底蕴,充满人文化精神和科学色彩的学校文化,为培育高素质人才供给了“肥沃土壤”,展示了当地学校建设特有的风采,学校文化和教育传统是一所学校多年的积淀,是从学校内部不断培植的,需要一点一滴的经营和积累。校长要成为学校文化的倡导者,要有超前的教育理念,有恒心、耐心和信心,言行举止,待人接物,做一个读书人,文化人;要引导全体师生员工参与建设,经过制定规划,机构改革,人才流动,考核评价等管理手段来促进和体现学校文化;学校应打造为人才成长的摇篮,出名师,育名生,办名校。

此次学习考察之行,让我开阔了眼界的同时,更看到了自身的不足。(三)我校现阶段亟待解决的问题。

我校地处城乡结合部,博龙公路旁边,与亚山街相邻,为师生方便上下学供给了便利,同时也存在着教育环境相对嘈杂和治安复杂的问题,周边治安环境和学生的道德问题较为突出,加上地方宗族观念和黄、赌影响,给学校的教育管理增加了压力,硬件设施的相对不完善,活动场地相对狭小,这些都成为制约我校可持续发展的最大障碍,师生的卫生意识不强,学校文化氛围不浓也是学校领导班子最为关心的头等大事。

二、启迪了思维,坚定了信心启迪了思维,观念更新、主角转变,从我做起。此次考察使我清楚地意识到。

(一)必须由被动服从型向创新型发展。创新是新时代中小学校长主角扮演的基本要求之一。

一名校长必须具有强烈的成就需要,而一旦有了强烈的成就需要,他就会锐意进取,敢于冲破妨碍创新的清规戒律,并养成求异思维以及人无我有,人有我先的意识,创造性地开展工作,校长自身的事业心和工作动机,也会在追求创新的过程中得到提升。

(二)必须由“礼让风格型”向竞争型发展。

今日知识经济环境下的人才比以往任何时候都更激烈、更富挑战性,由此也导致了今日的教育比以前更具竞争性。处在这样一种环境下,校长惟有具备竞争意识,敢干竞争,善于竞争,成为竞争的强者,才能创造出最大的教育效益,并成为一名真正专业的学校管理者,过去那种计划经济体制下“礼让风格型”办教育的校长形象,由于不利于学校的发展,必须做出相应的改变。

(三)必须由稳重守业的模范型向开拓型发展。

开拓而不是守业是对中小学校长主角转换的又一个要求。校长不仅仅要有卓越的管理本事,并且要具有良好的社交活动本事,注重谋求学校改革发展方略,不断拓展学校的生存和发展空间。开拓型的中小学校长,在其社交活动中往往经过介绍学校状况,展示学校的发展前景来争取社会各界的支持,使学校经费紧缺的矛盾得以妥善解决,交往时能够做到热情大方、坦诚无私,既有原则性又有灵活性,充分显示自我的攻关才能。当然,在开拓学校生存和发展空间的过程中,校长不能失去教育工作者应有的尊严和风度,更不能违章操作,而应当努力坚持一种既奋发进取又品德高尚的专业管理者形象。

(四)必须由按部就班的教学管理型向科研型发展。

新时期学校工作的一个重要标志就是教育行为对教育科研的依靠性,所以迫切要求校长增强科研意识,自觉充当科研型校长的主角。

很多工作卓有成效的校长都是自我主动抓教育科研,抓学校规划和决策,健全校内教育科研保障和激励机制,甚至独立承担某项科研课题,以营造良好的学校教育科研环境。

校长也在这一过程中逐渐成为教育科研的内行、专家。由于校长的模范带头作用,学校往往会出现教师人人参与科研、个个承担课题的可喜局面,从而大大提高了教师的整体素质,推动了教育改革和素质教育的顺利进行。

高尚的事业造就人;真挚的感情凝聚人;优厚的待遇挽留人;勤奋的工作培养人。经过成就事业留人、培养感情留人、提高待遇留人,构成了人性化管理的新模式,凝聚人气,激发潜能,让每一个教师关心学校,全身心投入教育教学工作,创造业绩。

结合我校的实际情景,生源相对稳定,学生基础相对薄弱,我们认为对学生的发展制定过高的目标是不现实、不科学的,是对教师评价和学校发展的不负职责。

对我们学校而言,升学率是至关重要的,但不是全部。所以,我们对学校管理措施进一步整改,明确了以下五点要求:

1、准确的设职设位,力求做到人尽其才。

2、责、权、利三者分明,予给实干、能干的同志充分的权力和信任。

3、科学客观的考核评价制度,让教师们“流汗不流泪”。

4、适度的激励机制,激活全体教职工的事业热情。

5、及时准确的奖惩制度,体现对肯干、能干同志的充分尊重。对学校工作重心予以调整,提倡“一求人人成才,更求人人成人”。学校提出“从最终一名学校抓起,让每个学生都抬起头走路!”我们的口号是“只要有1%的期望,就要变成100%的现实”。真正把“关注学生”落到实处,不搞特色班和重点班,最大限度地调动师生的进取性。要求全体教师从中、差生实际出发处理教材,调整教学进程,使课堂教学面向全体学生,着力于中、差生的提高,从而到达了整体优化的目标。

事实证明,这一做法是正确的,狠抓后进生对先进生是很好的促进和提高,水涨船高。在确保大面积提高教学成绩的同进,也保证了优秀生的学习环境和质量。今年的中考,我校一大批同学考上高中,覃俊翔不负众望,脱颖而出,科科考出a+的好成绩。为我们下一步工作的开展坚定了信心,为学校争得了荣誉。

考察时间很短暂,仅有短短的两天,然而与这几所学校的经验交流给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应当静下心来,研究学校常规管理的深层次的问题,社会需要我们培养怎样的人才我们怎样培养人才怎样从学生实际出发,为学生的发展进行有效的教育怎样从学校实际出发,提高教育教学质量如何树名师、办名校这些都是我们要思考的问题,并且有崔局长和局党委的全力支持,我们没有理由不把工作做好,再次感激崔局长和局党委为我们供给了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会,也相信大家都会学有所思、学有所获。必将在校长中产头脑的思维风暴,对今后的工作将有一个长期的指导过程,这也是体现一校之长能否学以致用的水平之所见。

对标考察活动总结篇五

1.落实“活动育人”的德育理念:

通过带领学生进行书法专题性社会实践活动,引导学生理解书法文化在中华文化中的核心地位,感受书法艺术的源远流长,理解中国传统文化的博大精深。

通过活动中观摩、考察,培养学生自我

学习

、自我管理、自我服务的“三自”能力。

2.开展“中国书法文化的育人功能”的课题性研究:

将课堂教学与社会实践有机结合,挖掘书法之美与自然之美的异曲同工之妙,从而使学生在考察学习过程中达到体验、认知、感悟和内化; 书法能力的培养是学生职业素质培养的积极因素,对学生

专业

知识应用能力的形成至关重要。

3.真实的专业实践项目:

项目设计思想:通过这个真实项目,培养学生的职业核心能力,特别注重在项目实施过程中让学生体会相关职业活动的真实情境、真实情感、真实情节,以形成对专业工作的认识及沟通、合作、执行和总结反思等能力。

项目描述:在这个真实的考察项目中,让参与学生负责承担整个活动的设计和实施,总项目下辖活动预案设计及申报、考察团队组建、活动行程安排及报团询价、活动

安全

预案设计、活动组织等 5 个子项目。 项目说明:整个项目在教师指导下由学生负责实际操作,在应用学生所学专业知识的同时,有机渗透团队合作能力、与人交流能力、信息处理能力、解决问题能力等能力的培养,为学生形成职业核心能力创造条件和机会。

二、考察任务:

在考察活动中,拟指导学生形成如下成果:

1.考察活动预案设计;

1

2.组织工作流程及相关活动规则;

3.活动安全预案设计;

4.考察活动安全预案;

5.团队照片资料整理建档;

6.考察报告(学生----每人一份;教师----总报告);

7.制作成果展板或全校汇报。

三、考察时间:

2017年10月30日----11月3日(共5天)

四、考察人员安排:

领队:1人(男,干部)

教师:1人(男,项目指导教师)

学生:26人

总计:28人

五、组团工作流程:

1、由项目负责教师与班主任共同协商选定团队成员;

2、学校德育处审批;

3、征求学生家长意见;

4、校级领导复审决定;

5、向上级主管部门报请审批;

6、与学生和家长签订安全协议;

六、活动流程

(一)活动的准备

1.召开预备会议,明确考察任务、提出纪律要求。

2.分组,各组分配任务,准备考察资料与设计方案。

3.出发前交流:形成团队意识、共享意识

(二)活动的实施

1.了解所考察地区的书法文化积淀,注重专业需要与

生活

需要的结合、专业知识与文化修养的结合,通过体验活动培养兴趣与能力,并通过思考内化为自身的人文素质。

2

2.观摩中国著名的石碑集散地----西安碑林,通过探究学习西安碑林的形成过程已与历史地位,充分感受中国书法文化的渊源流长,感受中国传统艺术的博大,从而激发青年一代对中国书艺的崇敬与自豪,鼓励后学担当起中国传统文化中继承与发展的'历史责任。

(三)活动成果的收集、整理与交流

1.个人的考察报告主要总结自己参加这次活动的收获和

心得体会

,可以用word文档、小报或ppt等方式呈现。

2.活动中采集的照片、视频、资料等均团队共享,整理后交学校存档。

3.带对领导和指导教师进行总结、反思;对每位学生的表现和成果进行自评、互评和师评。

4.向全校师生汇报。

七、考察注意事项:

1. 带身份证,便于住宿、交通等使用。

2. 每人准备手机一部(提前充值,带好充电器)便于活动中应急联系。

3. 出门在外,要注意交通、卫生、水电等各类安全,妥善保管好自己随身的贵重物品(钱包、照相机)以防丢失。

4. 考察活动过程中要注意言行文明,保持良好形象,形成优秀的团队精神,不要单人行动,以组为单位行动;相互帮助,团结友

,服从学校统一安排,按时集合,准时上车。

5. 随身带好个人特殊药品以备使用。

6. 时值初冬,天气变化不定,请注意防寒保暖。

苏白学校教师外出参观学习社团活动方案 为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进

校园

文化建设,提高社团活动教学质量,增强我校教师执行社团活动的能力,培养和树立一批业务能力全能的名师,加强校际间的横向联系,扩大我校的对外影响,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。

一、组织机构

组长:黎 曦

其他

人员:全体教师9人

组长负责外出交流的全面工作;负责参观学习的具体工作,确保参观学习工作安全、有序,以达预期目标。

二、活动时间、地点

时间:2017年4月至5月

地点:平江县新城学校

三、外出学习考察办法:

1、实行对口学习原则:所有外出学习对象与学习项目专业对应。

2、采用走、看、记、询问的方式虚心向兄弟学校学习。

四、外出学习考察要求

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通

过学习考察,把社团活动的教学理念及教学经验带回来,推动学校社团活动工作的整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在社团活动教学中遇到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

五、外出学习管理

1、外出学习考察期间,所在年级组要安排好外出学习考察教师所带课程,不得影响学生的日常学习。

2、每次学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料,包括文字材料和图片或音像材料。

3、教师外出学习考察材料上交教务处,教务处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。

六、外出安排:由于本校特殊情况,教师外出参观学习分为2批。

第一批:黎 曦(组长) 毛新平 王晓雄 钟斌斌

对标考察活动总结篇六

近期,市政务中心组织开展了多种形式的学习《梁家河》活动,经过赴革命圣地延安、梁家河进行实地参观、现场教学和情景教学,广大党员干部心灵上受到震撼,精神上受到洗礼,思想上得到启迪,大家纷纷提笔,写下了深刻的感悟。即日起,“安康政务微平台”开通“感悟《梁家河》传承延安精神”栏目,精选部分心得体会,供大家交流学习。

20__年10月,我有幸随市政务中心一行,赴习近平总书记以往生活、奋斗过的地方——梁家河,参观学习。

梁家河村位于陕西省延安市延川县文安驿镇东南方向五公里处。

一走进梁家河,就被习总书记“陕西是根,延安是魂,延川是我的第二故乡”的标语深深吸引,我们怀着对党坚定的信念在党旗前重温入党誓词,参观了梁家河村史展览馆、知青旧居、陕西省第一口沼气池和淤地坝等旧址,认真聆听讲解员讲解梁家河的感人故事。参观学习中经过讲解员教师声情并茂的讲解,了解到1969年习近平等15名北京知识青年响应毛主席“知识青年到农村去,理解贫下中农再教育,很有必要”的号召,插队下乡来到延川县梁家河村与村民同吃同住同劳动,克服过了“跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关”,带领村民打坝淤地、发展沼气、修筑梯田、植树造林,在村里建立磨坊、裁缝铺、铁业社、代销店等,改善村民的生产生活条件的先进事迹。参观中还仔细阅读了习近平同志先后给梁家河村民的4封回信,深深感受到了习总书记对梁家河村民的牵挂和感恩,以及寄予的厚望,异常是听了习总书记在20__年2月13日重回梁家河村看望乡亲们的感人细节更使大家深受感动。更加坚定了我要在以后的工作中要立足本职发扬艰苦奋斗的革命传统,为群众多办事、办好事、办实事。

做人、当干部必须要善于贴近群众,懂得感恩。习总书记在梁家河村待了7年,这7年他与当地群众一齐吃玉米团子,住窑洞,睡土炕,打坝,造田,挑粪,建沼气,相互之间建立了深厚的情谊,也许是艰难的生活使他们的心贴的更紧。习总书记是一个懂得感恩的人,1993年、20__年习总书记曾多次回到延安看望梁家河村的村民,挨家挨户看望乡亲,为他们送去了慰问品,还把患有腿疾的村民吕侯生接到福建,自我掏钱为其看病,他支持建设了梁家河小学、学校过河桥和延川中学教学楼,还给经济困难的群众寄来了钱,解决他们的生活困难问题。20__年延安遭受了持续强降雨灾害,习总书记写信给村干部,说“你们在灾害中进取抢险自救,我很欣慰,让村里的乡亲们过上小康生活,一向是我的心愿。期望你们带领乡亲们脚踏实地、真抓实干,努力把日子过得越来越红火,把村子建得越来越美丽”。习总书记的话句句体现出他的群众意识,饱含大爱深情。珍爱自我的亲人,是情;心里装着百姓,是义。齐家治国平天下,家国心中藏。爱家、爱民,这样才能得到家人的支持,才能赢得人民的拥护。

经过这次延安之行,让我们回顾了历史,更加坚定了对党的信念,也让我更加懂得了感恩。感恩是幸福的源泉,不懂得感恩,就等于没有一颗善于感知幸福的心灵。我们每个人都曾遇到过很多好人,在困境中帮忙我们,让我们心存感激,可是扪心自问又有几个做到了回报和答谢呢说到那里也许我们都会感到很惭愧。所以,从此刻起,我要向习总书记学习,努力做一个懂得感恩的人,从容和充满爱心地与人相处,收获更温暖的情感回报。从自身做起,从点滴做起,坚定梦想信念、立足本职、攻坚克难、乐于奉献、敢于担当,在平凡的工作岗位上发挥最大价值,做一名不忘初心全心全意为民服务的政务人。

对标考察活动总结篇七

今天,天气晴朗,阳光明媚,是我们班同学春游的日子。

早上八点,我一到学校就看见同学都已经早早的来到了学校,等巴士来接我们。不一会儿,我们就听见了“嘟,嘟”的声音,原来是巴士来了。我和同学们都兴奋地纷纷上了车。一小时后,我们来到了上海美术馆。走进美术馆宽敞的大门,在美术馆的中间矗立着一块牌子,上面写着几个大字:《被拯救的葵园》—许江新作展。看到了这几个大字,我兴奋了起来,立即想看一看。我们参观了二楼,三楼和四楼的所有作品,了解到了油画作品有:青葵,葵园十二景之回春堂等,水彩作品有:冬远,静之葵之一等,雕塑作品有:葵灯,盘根之一等。参观完了上海美术馆后,我们坐着巴士汽车去了虹口公园。一进虹口公园,就可以看到一座鲁迅的塑像。鲁迅的塑像被刻画的栩栩如生,简直是巧夺天工。接着我们来到了虹口公园的鲁迅博物馆,参观了鲁迅写的书,鲁迅的人生等……参观后,我们找到了一片空地开始了野餐。野餐的时间很快就过去了,我们吃完后,玩了碰碰车,秋千和海岛船。时间到了,我们坐着巴士回到了学校。

今天,我们不单学到了许多书本上学不到得知识,而且还玩得非常开心喔!

对标考察活动总结篇八

结合成功申办奥运会,继续对幼儿进行环保教育,使幼儿懂得个人行为对产生的影响。

【活动准备】。

1、活动前,每个幼儿都吃一块口香糖,并在开课前做自行处理。

2、6张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。

【活动过程】。

1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。

2、幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。

3、出示图片:朋友处理口香糖的行为,说一说哪些是对的哪些是错的。

a:把口香糖粘到别人身上。

b:把口香糖吐到地上。

c:把口香糖粘到墙上。

d:把口香糖拿在手里玩。

e:把口香糖粘到汽车的座位上。

f:把口香糖扔到垃圾桶里。

4、找出正确处理口香糖的方法,并让未吐口香糖的幼儿当场用正确方法处理口香糖。

5、老师介绍关于“广场地面被口香糖污染”的新闻,从而使幼儿知道乱吐口香糖可不是一件小事,因为它会污染。

6、结合申奥成功,教育幼儿也要为建设美丽的做贡献。

7、幼儿朗诵师生共同创编的诗歌“地球妈妈,我爱您!”

【活动分析】。

申奥成功以后,环保意识的增强尤为重要。老师在日常生活中针对幼儿吃口香糖,以及怎样处理口香糖这一行为,展开了这次环保教育活动,幼儿通过亲身感受,同伴间展开激烈的讨论,最后在对与错,是与非之间找到了答案,认识到了自己的小小行为对的作用。

对标考察活动总结篇九

为深入贯彻落实《中共广州市委贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系__—__年工作规划〉实施方案》精神,根据__届中央纪委六次全会和省纪委十届五次全会、市纪委九届六次全会、区纪委七届六次全会关于反腐倡廉教育工作的部署,以及《区纪委关于__年开展纪律教育学习月活动的意见》,紧紧围绕教研室中心工作,根据民主管理星级考核的自查,特制定天河区教育局教研室纪律教育学习月活动方案。

一、指导思想和目的。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(简称《廉政准则》)为载体,紧紧围绕教研室的中心工作,积极开展以“以人为本,执政为民”为主题的教育活动,通过对党员干部的党性党风党纪教育,进一步提高党员干部和教研员在贯彻执行制度方面的自觉性,筑牢拒腐防变的思想道德防线,以“三个着力”促进“三个增强”,即着力在深入学习、提高认识上下功夫,增强党员干部的宗旨意识、公仆意识和服务意识;着力在排查风险、健全制度上下功夫,增强公职人员的风险防范能力;着力在为民办实事、维护群众利益上下功夫,增强人民群众的满意度和幸福感。

二、教育对象和学习内容。

(一)教育对象。

全室党员、干部、教研员。

(二)主要学习内容。

__在__届中央纪委六次全会上的重要讲话,贺国强同志在__届中央纪委六次全会上的工作报告,省、市纪委及区纪委全会精神,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及《实施办法》,新修订的《行政监察法》,《关于实行党风廉政责任制的规定》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》和《广州市党政领导干部问责暂行办法》等党内法规和反腐倡廉制度;省、市纪委印发或拍摄制作的正面典型事迹材料和反面典型案例剖析。

三、具体安排。

定于9、10月份进行。

(一)做好动员学习。

9月初,支部书记根据上级要求,并结合本单位实际,就纪律教育学习月活动进行广泛动员和方案制定,拉开今年纪律教育学习月活动序幕。

(二)组织普遍性的教育学习。

对标考察活动总结篇十

市政府:。

为了进一步学习南昌市第六次全国人口普查工作先进经验,开阔视野,开拓思路,更好地做好我市第六次全国人口普查工作,我局拟组织一批业务骨干到南昌市考察学习,考察内容为第六次全国人口普查数据处理、资料开发等工作。

考察时间拟定为20__年3月__日-__日(__、__日为。

星期六、星期天),人数35人,由郑峰局长带队。

妥否,请批示。

二0__年三月二日。

海口市统计局办公室20__年3月2日印发。

范文二:

外出考察请示报告。

戴村镇组织办:

精神。结合尖山下实际,我村计划在今年7.1之前组织我村党员干部和村民代表外出考察。具体分两批进行,计划如下:

一、外出时间:七月一日之前出发,考察活动时间为期2-3天。

二、考察地点:村民代表:安吉新农村;党员:南京。

三、考察对象:新农村建设的经验和党的红色爱国主义教育基地。

四、考察人数:估计在60人左右。

五、组织工作:由尖山下村委根据报名情况,统一组团,统一日程,委托旅游公司组织安排。村委将对参加活动的对象进行必要的法制、纪律、安全等教育:要求参加活动的党员群众要维护集体和自身形象,展示尖山下党员群众的良好风范;对体弱多病、行动不便的党员群众应根据自己的身体状况而定;每位参与者要顾全大局,服从安排。为此,村委成立外出考察领导小组,小组成员为:

朱红鑫(书记)杨尧华(代理村主任)杨继华(副书记)姜志海(支委委员)邵伟成(支委委员)卜巨芬(妇女主任)。

同时做好活动小组分组工作,明确小组组长和责任人的具体职责,以确保活动正常、安全、有序地进行。

六、经费:预算费用主要由村企业出资,其余由村委承担。以上申请是否当妥,提请领导给予审批!

期复为盼!

戴村镇尖山下村村委。

二〇__年六月八日。

对标考察活动总结篇十一

20xx年8月1日6日,北京市师资培训在劲松组长校的精心组织下,在贺校长的亲自带领下,北京市烹饪专业教师一行19人对云南各地的风景进行了浏览,体会到了祖国美丽的大好河山,品尝了云南特色的美食和风味小吃,以及对昆明大滇园美食有限公司进行了考察学习和交流,收获很大,现总结如下:

首先,昆明大滇园行政总厨为我们播放了昆明大滇园美食有限公司的发展历程,昆明大滇园美食有限公司成立于1997年9月,经过九年多的诚信经营和稳步发展,现已拥有两个品牌旗下四家直营店和六十二家特许加盟连锁店,分布在国内16个省市自治区。公司本着“专心致力于餐饮服务领域,实现最广大客户的美食梦想”的信念追求,坚持“特色创新、精益求精、以食交友、认客为亲”的经营服务理念。通过九年多的不懈努力和不断完善,公司走上了品牌经营管理之路。

“精诚所至、金石为开”,九年来,大滇园人经过潜心努力和不断追求,得到了消费者的普遍赞誉和社会好评,公司先后获得“中国连锁业百强企业”、“中华餐饮名店”、“中华名火锅”、“全国绿色餐饮企业”,连续三年被评为“中国餐饮业百强企业”等荣誉称号;在公司总部所在地,公司先后被当地政府部门评为“先进私营企业”、“消费者满意企业”、“云南餐饮名店”、“十大火锅名店”、“餐饮业一级店”、“金牌酒楼”等荣誉称号。20xx年4月、“大滇园”品牌被中国连锁经营协会评为十大“20xx年度中国优秀特许品牌”。荣誉既是鼓励也是鞭策,没有最好、只有更好,“大滇园”品牌正朝着更高目标迈进。

然后,对云南的烹饪发展、烹饪特点进行了介绍:

独特,神秘,多元的民族文化,壮丽的自然景观,大自然赋予了云南永恒的魅力。云南菜也称“滇菜”,由三个地区的菜点特色构成。滇东北地区:因接近内地,交通较为便利,与中原交往较多,与四川接壤,其烹调、口味与川菜相似。滇西和滇西南地区:因与西藏毗邻以及与缅甸、老挝接壤,少数民族较多,其烹调特色受藏族、回族、寺院菜影响,各少数民族菜点是主体。滇南地区:气候温和,雨量充沛,自然资源丰富,是云南菜点的本体。

云南菜的特点:选料广,风味多,以烹制山珍、水鲜见长。其口味特点是鲜嫩、清香回甜,酸辣适中,偏酸辣微麻,讲究本味和原汁原味,酥脆、糯、重油醇厚,熟而不烂,嫩而不生,点缀得当,造型逼真。

较有特色的是三七汽锅鸡,虫草汽锅鸡。汽锅鸡是云南独有的高级风味菜,它的烹制方法特殊,鸡肉细嫩、汤汁鲜美、原汁原味、富于营养,在国内外均享盛誉。清代乾隆年间,汽锅鸡就在滇南地区民间流传,跑今已有200来年。滇南地区建水县所产陶器历史悠久,式样古朴、特殊。当地人杨沥利用建水陶,独出心裁地研制出特殊的中心有嘴的蒸锅,名曰:“汽锅”。烹饪时在汽锅下放一盛满水的汤锅,然后把鸡块放入汽锅内,纯由蒸汽将鸡蒸熟。此菜汤汁为蒸汽凝成,保持了原汗原味,肉嫩香,汤清鲜,深得食者赞誉。此后汽锅鸡名传中外,脍炙人口。后来人们又在汽锅鸡中配加云南特产的名贵药材“三七”、“虫草”、“天麻”等,使鸡汤更加味美鲜甜,既增加了营养和医疗作用,又别具风味,发挥了汽锅鸡营养丰富,滋补强身的优点。此后,三七汽锅鸡、虫草汽锅鸡、天麻汽锅鸡渐成为云南高级独特的风味滋补名菜。还有过桥米线,以用料考究,制作精细,吃法特殊,营养丰富而深受群众喜爱。主要以汤、肉片、米线、和佐料做成。使人胃口大开云南风味荞丝,金钱云腿,椰香泡椒煎牛柳,红烧鸡棕菌,芫爆松茸菌,傣味香茅草烤鱼,怒江金沙大虾,高黎贡山烩双宝,大理夹沙乳扇,滇味凉米线,云南春卷等。

云南地处祖国西南边陲,不论对于国内民众,还是对于海外人士,云南都是一个遥远的地方。云南素有“彩云之南”的美称,这既是对“远方”的地理时空的诠释,又是对心理的审美距离的表白。云南大地,山川纵横,江河奔流,林海滔滔,湖光山色,坝子平地星罗棋布,大气磅礴的风光与小桥流水的景致彼此映照,相得益彰。其风景之幽,习俗之奇,民族之多,古迹之真,民风之淳,人情之美,物种之繁,气候之异,造化之妙,文化之盛,比比皆是:通过浏览,领略了祖国的大好河山,感慨万千。

这次的考察和学习收获很大,在这里感谢北京市教委对教师素质提高工程所做的努力,同时,也感谢劲松职高的组织,感谢贺校长对这次活动的大力支持!

对标考察活动总结篇十二

公司领导:

为深入交流学习新型城镇化建设先进地区发展经验,进一步强化人员素质。隆城置业准备组织公司外出学习,具体如下:

一、指导思想。

本次考察学习南京等地新型城镇化建设为指导,深入探讨城镇建设模式,通过开展考察和学习活动,学习先进的管理知识,进一步提升本公司各层人员的业务能力,为促进公司未来涉足新型城镇化建设提供强有力的支撑。

参加人员:张盟、王丽、龚玉磊、力睁、罗浩然、刘雪娟活动时间:20__年5月9日至5月__日。

活动行程:

上午:南京江宁横溪街道-----前石塘村---农家。

下午:-----永联小镇。

上午:厂矿参观。

下午:高邮。

当否,请批示。

隆城置业。

20__年5月6日。

对标考察活动总结篇十三

到公司工作已经一个月了,在这段时间里我一直在不断学习公司的软件,期望早日熟悉更专业的知识。期间主要做了两方面的工作。一是利用了几天的时间,参照软件以前版本的用户手册,熟悉了两个软件的各项功能操作,大体了解了公司软件的类型和方向。并参考用户手册,针对产品的主要功能从整体上进行了分析,编制了初步的软件测试计划。因为我曾经过软件测试专业系统的培训,接触软件测试已经有半年多的时间了,有了软件测试基础,并对软件测试及开发的流程比较熟悉,工作起来上手比较快,但是由于刚接触公司产品没几天,对产品了解不深,自我感觉测试计划编写的有些地方考虑的不很周全,希望通过不断地努力在多接触熟悉公司软件以后,下次能写出更专业的测试计划文档。

再者接到了软件的测试任务。由于有了前面对软件的了解,再加上周围同事对我的帮助使我很快的进入了工作状态,为了能够尽快地熟悉软件产品中的专业术语,李红英还专门为我找来了专业书籍,我也是常常翻阅,不断学习,逐步对该产品有了更深一步的认识。

会多测试几遍,并试图用简洁的语言描述操作步骤,尽量使开发人员能够重现错误,以减轻开发人员的工作量。

完成第一轮初步测试之后,心中已对该软件有了初步的理解,总结决定在以后的测试过程中要更加注意软件中出现错误较多的地方,尽量及早发现缺陷以便及时汇报开发人员修正,来减少软件后期的维护资本。

以后每天,我都会对新更新、逐步完善的版本进行重测,对发现的缺陷使用缺陷管理软件rationalclearquest进行提交,并对李红英提交的缺陷及开发人员发现的问题都引起了注意和重视,不懂的问题及时请教,并及时关注开发人员已修改的bug,对修改后的bug进行跟踪验证及回归测试,与开发人员及时沟通,处理有争议的问题。测试期间我还尝试安装使用了功能测试工具quicktestprofeional,发现软件目前不太适合使用该自动化测试工具。待该软件各项功能基本完成之后,我将尝试使用其他的自动化测试工具。

在对软件的测试过程中,我也遇到了不少的问题,其中由于开发人员尚未完成软件的开发,而我在一开始就规划进行了全面的测试,过早的提出了一些界面及易用性方面的建议,过早的打扰开发人员的工作。回过头来总结认识到我应该针对软件还处于开发阶段的实际情况,主要以功能测试为主,注重发现重大问题,对于一些小的问题,例如界面图标的排列、用户使用的习惯性等不影响进度的问题,暂时不管,可以等软件开发完成以后再作调整。还有一个问题是因为软件本身没有需求文档,在测试时遇到模块上的功能使用问题时,因为我对专业知识的理解不够精确,就直接与开发人员进行了沟通,这样可能会导致开发人员的思想左右了我的测试思路,以后将更加注意采取通过与其他人员沟通的方式避免此问题的发生。

以上是我对这一个月的工作总结,虽然时间不长,但在这段期间里,我对公司产品有了很大的认识,在工作中得到了同事的帮助,学到了很多新知识新技术。我深刻感受到了这支团队的朝气和凝聚力,开阔的工作环境,以及大家对工作的热情。随着软件功能的逐步完善及其他项目的开展,需要做的工作将会更加得全面,我将会在今后的工作中更加积极主动,努力为团队尽出一份力量。

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