现场s管理心得分享(专业18篇)

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现场s管理心得分享(专业18篇)
时间:2023-11-15 04:57:05     小编:梦幻泡

通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的优势和不足。可以结合举例和实际案例来加深总结的可信度和针对性。下面是一些有价值的议论文范例,供大家阅读和学习讨论的方法和技巧。

现场s管理心得分享篇一

管理是一门艺术,也是一门科学。作为一个管理者,我深知管理的重要性和挑战。多年来,我积累了一些管理心得,现在将分享给大家,希望能够给大家提供一些实用的建议和思路。

第二段:明确目标,明确责任。

在管理岗位上,一个管理者需要为团队设定明确的目标,并将目标传达给每个成员,并明确每个成员的责任。只有明确的目标和责任,才能让大家明白自己的定位和职责,才能更好地协同工作,达到团队的整体目标。

第三段:激励与奖励。

激励与奖励是管理中非常重要的一环。一个良好的激励机制和适当的奖励,能够激发团队成员的工作热情和主动性。我曾经尝试过不同的激励方式,比如通过表扬和奖励来鼓励团队成员的积极表现。这样的做法不仅提高了团队成员的工作积极性,也增强了团队的凝聚力。

第四段:沟通与反馈。

沟通是管理过程中不可或缺的一环。一个良好的沟通机制能够促进团队合作,提高效率。作为管理者,我始终鼓励团队成员之间的有效沟通,并建立了一个开放和信任的沟通氛围。此外,我也非常重视对团队成员的及时反馈,及时指出问题,帮助他们找到解决办法,并在工作中不断改进和提高。

第五段:平衡与发展。

管理者也需要平衡好自己的工作和生活,保持良好的工作状态才能更好地管理团队。为了实现这一平衡,我意识到了自我发展的重要性,并始终坚持不懈地学习和提升自己的管理水平。我通过参加管理培训、阅读管理书籍等方式,不断学习新的知识和技能,以应对不断变化的管理挑战。

第六段:总结。

管理是一门综合性的学科,需要不断的实践和总结。通过多年的管理经验,我深知管理者需要具备坚定的决心和远见,需要有良好的沟通能力和团队合作精神。分享我的管理心得,希望能够帮助到更多的管理者和团队成员,实现个人与团队的共同发展。

现场s管理心得分享篇二

施工现场管理心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的施工现场管理心得样本能让你事半功倍,下面分享【施工现场管理心得精选3篇】,供你选择借鉴。

作为一个在项目摸爬滚打近十年的工程技术人员,对加强施工项目成本控制深有体会,面对日趋激烈的建筑安装市场,建筑施工企业的生存结构已发生了深刻的变化,以施工工程项目管理为核心的经营管理体制已基本在实践中不断完善和发展。必须树立以质量求生存,以信誉求发展,以管理求盈利的理念,坚持以接一项工程,树一块牌子,占一方市场,要牢牢坚持以人为本,充分挖掘与调动全体项目管理人员积极性的原则,要始终坚持以质量求生存,以上乘服务为宗旨,赚取更大利润为目标的管理思路。

一、以人为本,全员控制。

项目管理必须坚持以人为本,充分挖掘与调动全体项目管理人员积极性,执行全面项目成本控制的原则。

1、全过程动态控制。

项目成本控制要随着项目施工进展的各个阶段连续进行,每个环节均不能疏漏,不能时紧时松,应该使成本控制始终贯穿于从图纸会审开始至竣工结束的全过程,这也就是成本的动态控制。倘若临近工程要竣工了,你再来考虑成本,盈利与亏损已基本定局。

2、项目成本控制的关键是人。

人是实现项目成本控制的关键性因素,项目管理也象商海一样,商人均是在商言商,我们搞工程就是要赚取更大的利润,怎么样赚取更大的利润呢?首先,要在质量上,施工水平上,管理水平上使业主放心,其次再加上上乘服务的意识,主动为业主分担工作上的一些事情,并适时恰当地提出一些有针动性,建设性的意见,这个有针对性、建设性的意见和建议,就是善于发现施工中的缺陷或是设计图纸中的不足,有力有据的说服甲方,能争取更多的变更。让变更能成为我施工方取得项目经济效益的有效途径之一。若经过仔细测算或论证发现相应的变更无赢利或变更难度较大,利润又小,则要用合理的公关方式努力说服业主放弃其变更。但对于这些,我们的工程技术管理者,首先要炼好内功,不断提高自己的施工技术和丰富自己的管理经验自公司上上下下要形成这种氛围和员工也要自觉培养与主动参与,就是全面、全过程的项目成本控制意识。我想说的就是在整个项目控制过程中,均要养成一种商业竞争理念,个个成为替项目、为公司理财的有用人才。

二、技术创新、降低成本。

为了降低控制成本,必须多动脑筋,学会怎么样去办变更、洽商,多学习规范、技术,并把这些技巧运用到施工管理当中。在同一个施工项目中有三件事,使我深有体会:

利用主体主筋及圈梁主筋作等电位接地敷设,仅此一项为项目节省约6000多米镀锌扁钢(前期工程均是利用镀锌扁钢做等电位进行施工),并为劳务施工提供了很大的便捷。

第二、通过努力,说服甲方争取到了了一个近40万的电气变更。变更之前,我们从工程量,选择材料厂家入手,为甲方提供了不少与变更有力的条件,如有关的线路图、平面图、立面图均绘制好交给甲方,使其进行确认。确认结果后,我们发现通过施工方法的变换,可以将7000多米的yjv三芯电缆改成yjv二芯电缆,进行替换的是前期工程过剩的153米镀锌扁钢,与其相应的配电端子箱内也节省了196个接地端子排。仅此变换施工方法,为项目赢利几万元,所以说:技术是一种硬东西,是实实在在的,运用得好能够成倍地降低项目成本,并产生非常好的项目经济效益。

第三件事:在主体结构预埋前,我们已对图纸熟记于心,并以蓝图为依据进行细部的调整,把调整好的强弱电的功能点位、空调洞口、排水管预留位置。其尺寸,标高绘制好后,连同技术交底说明一起交给甲方、监理进行审定、认可,以此获得了甲方与监理的充分肯定,也从另一个侧面反映出我局所管理项目的真实水平和实力。

三、材料成本控制是关键。

第三:项目主管领导要不定时地组织合约、技术及材料人员进行成本分析,分阶段进行项目成本摸底控制,从过程中发现问题进而解决存在的问题。

第四:在能够满足工程技术、施工规范的前提下,材料的规格、品种可以进行变通,(前提是要做好监理、业主的工作),这样做可以成倍地降低成本,比如前面提到的7000多米yjv三芯电缆在订货过程中我们主动要求材料订购人员采购二芯yjv电缆,取得良好的效果。

第五:要严格控制劳务施工主材用料,在施工过程中进行监管,必在时全程进行旁站。

我们的企业必须培养一批想干事、能干事、干成事、出效益的优秀项目管理人才。这些人应该具备成本意识高、大局观念强、基础扎实、有底气、能吃苦耐劳。一个优秀项目管理者必须具备管理思路清晰、明了,不管什么时候都能够掌控整个工程的动态过程及成本的节点控制。

总之,工程项目管理人员应该具备干一类工程有一份心。

面对建筑市场竞争的日趋加剧和风险恒在、行业微利的客观现实,走低成本竞争之路已成必然。因此,工程项目成本管理突显重要。集团公司有针对性连续举办责任成本经验交流会,意在强本固基,求得稳妥发展,也是每个项目必须应对的问题。____项目工程,在上级领导的指导下,项目部立足现实、注重方法,从项目“量”的复核审定、“价”的正确确认和消耗的合理控制及有效管理方法着手,认真做好项目成本管理各项工作,使项目管理得以顺利进行并取得了一定成效。现就项目部在工程项目管理中一些主要做法汇报如下:

一、项目基本情况。

____工程总建筑面积11650m2,地下一层、地上十一层,建筑高度___米,建筑类别为二类高层建筑。框架结构,筏板基础。该工程为施工图费率招标,中标费率系数计取标准为:土建按____预算定额二类短途,综合费率为____%;工程总价优惠___%。该项目合同暂定总造价_____万元,实际造价约_____万元。合同工期____个月,工程实际开工日期___年___月___日。公司下达项目责任目标为:工程取得市优质结构称号,创建市文明工地,保证工期___日历天(由于变更设计,工期顺延),上交公司管理费___万元。

二、项目成本管理的具体做法:

根据房屋建筑实际,项目部认为项目成本的控制实质是“量”和“价”的合理控制以及与其他管理元素的有机配合。因此,项目部把工程数量及其分解工、材、机数量的复核审定、单价的正确确认以及消耗的合理控制等做为项目成本管理的核心内容,通过有效的管理方式以达到降低投入、增加收益的目的。

2.1“量”的复核审定。

___工程项目中的工程量及其分解工、材、机数量的复核审定过程如下:施工准备阶段中的“干前算”。首要任务是审定工程量,计算工程造价。由于项目为费率系数中标,一切工程数量都是未定的,上场伊始就进行工程量计算、工料机的分析和工程量的分解;其次准确、合理、节约地提取材料计划尤为重要,因为从定额中所提取的生产元素只能证明在社会化生产中应消耗的平均数量。而针对实际工程则必须依据项目施工组织设计、配套设备及劳动力(计划投入情况)状态进行系统编制详细施工材料计划。因此针对项目实际,明确从专业机构出具的配比(砼)、现场测定监理批准(回填土)、图纸设计(门、窗)、现场经验(易耗品)、定额规定(内外装修)、施工组织设计(周转料具)等六方面提取材料数量并加以修正,最终形成计划,是做好采购和控制消耗的限额。最后是“量”复核。主要存在于内外两方面的复核,内部存在着计划部和施工技术部间的相互核对以及最终有项目总工程师审核确定,前者为工程备料、提计划,后者为编制施组;外部核对取决于公司责任成本的现场核算,这也是项目“量”控制的最高限额。

施工实施阶段中“干中算”。“干中算”的动力来源于项目施工的实际需要和项目利益的维护及分配。施工中由于受到现场实际操作条件的制约,计划、施工技术部所提取的材料计划未必完全准确,必然结合实际进行修订,再次对工程量的复核也是必须的。同样在对下、对业主计价过程中工程量的核对更是全面而又细致,这也是责任所在,不可不察。另外,根据责任预算,项目部在每完成一层结构或到每个月底进行必要的阶段性专题经济分析,各责任成本中心对有无超计划耗料、质量、安全及工期滞后等问题,提出整改意见和措施,这也是“干中算”的另一形式。项目部还强势推行关于工程量控制的一条制度:与业主计价的工程量必须大于或等于对工程队、供应商计价的工程量,严禁小于,否则计划人员要承担相应经济责任。经过这一阶段对“量”的三次核定和部门间的沟通,数值是应该准确的。

分部分项工程完工后的“干后算”。这一阶段主要是对工程项目决算做准备,要求资料全面、详实,计算准确,必须充分保证决算结果的精确度和合理性。同样存在着对下决算的问题,这是项目部与工程队利益的终结分配,双方核对的焦点也是“量”的问题,认真程度不言而喻。

当然,控制非生产性开支也是“量”的问题。量力而行保效益是洛钼项目部服务管理的出发点。为了满足生产的需要,非生产性开支是必须的,但要有一个度,这个度决定了开支的浪费与否,所以讲投入必须论效果。依据公司对项目核定的标准,洛钼项目部对主要非生产开支以文件形式加以明确,并一直在严格执行,如对电话费、办公费,劳动保护费及差旅费都加以明确,项目部每月平均电话费总计___元。最重要的是对项目招待费进行严格的规定,特别是在使用条件、范围及审批制度等方面加以约束,达到有所为、有所不为,总之量力而行加强节约、降低成本,做到合理使用,不铺张浪费。

与我们合作过的造价师问我们:“每次来,看你们都忙忙碌碌,大的工程项目预算都委托给我们做了,你们还有什么可忙的呢?”事实上有很多人都这么问过,到万达以前,成本管理在我眼里,也只是做好预算,把好结算关。但到了万达以后,这种观念有了翻天覆地的改变,对成本管理的概念有了深刻的认识。成本管理并不只是根据图纸计算工程量,按照定额套个价,也不仅仅是审核工程结算,核减一些工程费用这么简单,而是房地产开发公司开发一个项目对其投资成本所进行的一系列事前控制、事中控制、事后控制的过程。说到底就是如何把项目由设计构思变成现实,在工程质量优异的前提下,不断的优化成本,确保《开发项目经营管理责任书》中各项指标的顺利完成。在南昌地产公司,随着房地产管理公司经营管理制度的推行,全员参与成本控制,在成本管理方面也采取了不少好的措施。

一、事前控制最有效的措施是限额设计。

成本管理的事前控制最重要的莫过于设计阶段的成本控制了,据有关资料显示,在规划设计阶段,对整个工程投资影响最大,可以达到80%以上;在施工图设计阶段,影响工程成本的可能性为10%—15%;而到了工程实施阶段,影响工程投资的可能性已经只有5%。由此看来,控制工程成本的关键在于设计阶段。由于施工阶段是“按图施工”,在施工阶段所进行的投资控制并不是控制工程成本,而是控制施工中可能增加的新的工程费用,实际决定工程项目投资多少,在设计阶段就已确定。所以无论从成本管理系统环节看,还是从投资利用、成本控制方面看,设计阶段工程成本管理工作不但必要而且很重要。

在对所开发的楼盘定位以后,作为设计阶段成本控制最有利的措施就是限额设计,即根据各专业进行投资分解,对工程量指标进行控制,从而既能满足功能和工艺要求,又经济合理。例:南昌万达星城一期一区项目2003年初开工,利润仅2000多万元,住宅楼设计时未考虑限额设计,加之同年钢筋、水泥价格急剧上涨,在主体未封顶时,仅钢筋、水泥涨价即达800多万元;之后我们成本部和管理公司一起来做分析,经过综合指标的横向对比,认为主要建材含量较高,因此在南昌万达星城三期一区工程中采用了限额设计,仅钢筋一项同比一期一区降低工程成本约700万元。因此,南昌公司成本部不间断的组织业务研讨,在已结算的基础上不断整理、归纳综合指标,已渐成方案研讨中限额设计的有力支撑。但限额设计并不是一味地考虑节省投资,更不是简单地将投资砍一刀,只有在设计环节多参与研讨,多方面听取不同的意见和建议,并经过多次的交流和碰撞,才能把问题想深、想透,才能找出一些容易忽视但足以致命的问题,才能在服从于经营的前提下,真正把好工程成本管理的第一关,并为总体工程成本控制打好基础。如三期一区外墙保温系统,江西省2005年推行使用保温节能系统(含外墙及外门窗),此项费用约1800万元,且并不属于原目标成本范围。是否做,如何做?南昌公司并未一味地从一个角度去看待这个问题,而是召集相关部门进行研讨,充分听取各部门的建议,决定增加此项内容,同时调整售价。目前来看,市场反应效果明显,且不影响项目利润指标。

再如:三区一期景观方案研讨,公司非常重视交通体系的方案研究,并围绕此方案三次研讨,充分了解规范的基础上,制订出在满足规范前提下,尽量减少道路面积,以种植为主线营造小区氛围的策略,估计减少20%的道路面积,从方案角度即节约了成本。

二、招投标及合同管理是成本管理过程中不可缺少的环节。

成本管理还有一个不可缺少的环节就是招投标和合同管理阶段。一个好的招投标既可使得我们可以从众多的投标者中选择装备精良、技术过硬、管理水平高、社会信誉好、报价合理的优秀施工队伍,又可使得我们得到一个清晰、易操作的经济合同,可为工程成本控制打下良好的基础;但招投标工作又是一个需各经办部门紧密协作、经常与优化设计,合理化方案研讨交织的复杂过程,因此招投标作得好,是锦上添花,作得不好,可使得前期工作功亏一匮。从万达星城一期一区的费率招标到三期一区的工程量清单招标,从图纸一到就招标到标前的图纸审查研讨优化后招标,从在施工过程中对主要材料限品牌限价到直接在招标文件中对主要材料直接指定品牌投标单位自主竞价,从工程竣工后全部按实结算的结算方式到工程结算时只需合同包干总价加设计变更,不难看出南昌地产公司虽然在招投标的道路上走过了不少坎坷的路程,但也因不断的努力获得了一些令人鼓舞的成绩。最有感触的就是南昌万达星城二期一区16#、17#楼景观工程招标,南昌地产公司的高小帆总经理和王新龙工程总监带领各专业设计师、现场工程师和造价师在招标前一同对图纸进行研讨,各抒己见,在既不影响景观效果,又要将该项目成本控制在目标成本范围内的情况下,找寻研讨各种可行的更合理经济的优化方案,经过好几个轮回,使得该项目成本从最初的260余万元降为166万元,其中仅桥面的木栈道改为仿木纹水泥压花地坪一项,不但解决了该桥面需行驶车辆木栈道强度不高易损坏的问题,又使成本降低了14万元。

通过合同管理规范合同签订的会签审核体系,使施工过程中可能出现的各种情况操作起来有法可依、有章可循,为今后的工程结算奠定扎实的路基。随着管理公司经营管理制度的推行,管理公司建立了全面的招投标制度和合同管理制度,南昌地产公司也在管理公司的指引下不断摸索总结如何更好地做好招投标工作,完善招标模式,同时严格合同管理,对合同条款逐一进行研讨保障合同的严谨性,针对不同的工程项目拟订出相应的合同模块以提高合同的实用性,并将合同条款融入到招标文件中,使招投标和合同在成本控制方面相辅相成,发挥更大的作用。

三、成本动态台帐与成本预警意识贯穿整个工程实施阶段。

成本管理的事中控制主要在施工阶段,在这一阶段中,工程施工历时长、生产工序多、建筑材料多样、材料价格变化甚至环境气候影响等原因都使得可能遇到的情况复杂多变,招投标、合同洽谈、设计变更、现场签证、材料限价等各个环节的任何疏忽都可能带来成本的超支。在这一阶段里成本管理重点是围绕成本动态台帐展开。

南昌公司的所制订的《工程成本控制实施细则》也暗合此理:在满足项目目标成本的前提下,按《工程成本控制实施细则》细化后确定出各分项工程的目标合同价、目标设计变更费用、目标现场签证费用。通过限额设计、招投标将合同价控制在目标合同价范围内;目标设计变更费用的责任部门是规划设计部,因设计质量引起的设计变更费用不应超过目标设计变更费用,规划设计部与设计院签订施工图委托设计时将此控制值写入合同条款中;目标现场签证费用的责任部门是工程部,现场签证费用不应超过目标现场签证费用,工程部与监理单位签订工程监理合同时将此控制值写入合同条款中。

成本控制部对设计变更和现场签证进行“一单一算”,及时掌握已发生的设计变更及现场签证费用。通过将目标成本落实到具体部门、具体责任人,使得人人有成本意识、人人参与成本控制,形成系统的成本管理体系。在这段过程中,成本控制部最重要的职责就是及时将已发生的工程合同价款、已发生的工程设计变更、现场签证费及时汇总到成本动态台帐中,随时对各成本细项进行核算和分析,若有成本细项超支的苗头出现,立即提出预警,并找出原因,与各相关部门共同商讨解决的办法,采取对应的措施尽量将该细项成本控制在目标成本范围内。对已超支的成本细项,通过成本差异分析,找出超支的原因,在后期的项目中对症下药避免类似情况发生。正是通过对万达星城一期一区进行成本差异分析,找出了一期一区单体楼主体超支的原因主要是施工期间水泥、钢筋材料价格上涨幅度较大且水泥、钢筋含量偏高造成该部分费用增加,所以及时提出了对已出图的二期16#、17#楼进行图纸优化、对即将委托设计的三期一区进行限额设计的要求,使得后期项目钢筋、砼含量大大降低,以达到控制主体建筑成本的目的。

四、工程结算审核是事后控制的最后阶段。

工程结算的审核在成本管理过程中的作用同样不可小看,是否能真正将工程成本控制在目标成本范围内,只有工程结算完毕才能体现,同时也是成本管理的一个重要组成部分。工程结算是一个艰苦、漫长、繁琐的过程,施工过程中的一点一滴都体现在工程竣工结算资料中,对以前历史的回顾,回顾的清楚,结算就快,反之就慢。需要造价师用专业的眼光、丰富的经验、敬业的精神进行综合的评判,对工程施工图纸了然于胸,掌握施工合同条款内涵,设计变更签证条理清晰,竭尽所能排除施工单位一切“钻空子”行为,争取在成本管理的最后关头,把好成本控制关。审核前首先应审查相关竣工结算资料,从施工图纸、施工合同到工程全过程的动态资料都要一一核对,力求资料完整齐全,这样才能确保审核工作的正常进行。审核时要做好调查研究,深入工地现场,准确计算工程量,合理套用各分项单价,根据合同规定选择费用标准,逐条逐项进行计算、汇总,特别是现场签证费用,应审核其合理性和有效性,不能见有签证就给予计量,杜绝和防范不实际的开支,确实降低工程成本实现经济效益。万达星城一期消防道路工程结算时,现场签证了机械台班进出场费用,通过向现场工程师了解工地现场情况,结合合同条款中“总价包干,合同价款中包含了施工过程中发生的大型机械进出场费用”的明确规定,认定该签证单不予计算。工程结算审核完成后,是结算成果的总结、分析阶段,将结算成果与目标成本进行对比,找到差异、分析原因、扬长避短、总结经验教训,变“被动”为“主动”,为下一个项目改进功能、降低成本打下坚实的基石。

五、管理。

成本管理包括内部管理及外部管理,只有管理顺了,执行力才会得到体现。高小帆总经理再三强调房地产公司有三个延伸部门,其中成本控制部的延伸部门就是咨询单位,对于咨询单位的管理就是外部管理。由于南昌是近两年才大批量开发的地区,因此咨询部门更多的仅仅限于预(结)算的编审,对房地产公司深层次的服务不够。这就要求南昌成本部用更多的精力来进行各种方案研讨的准备工作,同时加强对咨询公司所出成果的复核。我们成本部不定期的邀请承担我司咨询工作的项目技术负责人共同对我司外委项目及南昌相类似项目各类指标进行探讨、交流,充分让其意识到品牌房地产公司的需求,让其意识到品深层次的咨询需求在南昌也是有市场的,逐步提高这些咨询公司的服务标准与工作积极性。

成本控制是整个公司的事情,而绝非是成本部一个部门的事情,成本控制需要各业务部门乃至公司全体成员的参与,因此对内作好服务与监督是内部管理。万达集团制度规范,要求严格,每人对制度理解参差不齐,因此效率与管理这一矛盾经常呈现。为此成本部再三强调服务的质量与服务的态度,并对付款的审核、合同的会签、设计变更的审批及结算作出了明文的时效规定,并按紧急程度进行不同的划分,对确实在规定时间内完成不了的,及时汇报,一事一议……通过上述措施,公司的办事效率得到一定的提高。

现场s管理心得分享篇三

如果把中层管理者比喻为球场上的教练,那么基层管理人员就可以比喻队长一不但要在场上指挥队友共同进攻,更要身先士率,冲锋陷阵。他们是企业不容忽视的中坚力量,是企业发展的基础,又是企业人才的后备军。无数优秀的管理者,都是从基层做起。因此,如何做好一名合格的管理者呢?显得尤其重要。以下就我个人的想法对此问题做一下探讨:

基层管理者即是管理者,同时又肩负了具体的工作和事务,所以个人过硬的业务能力各素质是在组织中“让人心服口服”为前提。同时,企业的各种业务培训一般也是通过基层管理者进行的,所以业务能力对基层管理人员来说占有举足轻重的份量。

1、 具备相适应的专业、技能、理论知识。

2、 熟悉自己专业范围的工作内容、程序、方法、技巧、熟练运用本专业工具的才能。

3、 业务精通,科学决策、组织、协调沟通能力。

1、 以公司、集体利益为重,坚持真理,实事求是。

2、 具有宽阔的胸怀。

3、 具有公正用权意识。

4、 具有求真务实作风。

5、 具有理智的感情。

优良的品德是走好人生道路的必要条件,也是带班管理的资本。优良的品德,是好学、善良、真诚、勤勉、进取以宽阔的胸怀,正派的作风,表里如一的形象方面的总和。

全民文化教育不断提高,员工文化水平普遍较高,同时新技术、新设备,不断涌现,办公手段日益现代化。管理文化素质更要提高,必须具有较强的观察能力、思维能力,应变能力、分析判断能力、决策运筹能力、计划组织能力、协调控制能力,总结汇报能力以创新能力等。这些能力的提高,都需要丰富的文化知识作基础。

1、 有一定的文化政治理论知识。

2、 精通本职的专业知识。

3、 有广博的相关学科知识。

事业心和责任心,是干好一切工作的首要条件,也是做好一名合格的管理者的重要思想基础。有了这一点,就会努力学习,提高各方面的本领,就会严格要求自己,处处以身作则,就会尽职尽责地工作。这就说明了事业心在管理者素质中所具有极其重要的地位和作用。

1、 有热爱公司、热爱团队、热爱岗位、建功立业思想。

2、 有以公司为家,一心扑到工作上的职责意识。

3、 有严肃认真的态度,一丝不苟的态度。

4、 有埋头苦干,奋力拼搏的工作精神。

对员工的态度和感情问题,历来是管理工作的一个根本问题。以正确的态度对待员工,做到“以情带班,以理服人”。是新时期管理工作的一个本性问题。对员工的态度与感情是密切联系在一起的,端正态度是产生感情的前提和基础,深厚的感情是态度端正的具体体现。做好“管教”工作,必须具有以下几种“心”

1、 尊重的心:管理者必须尊重自己组织中的每个员工。所谓“想人怎样待己便应该怎样待人”,尊重是赢得真诚的前提。尽管在组织中,每个员工的身世背景,家庭可能各有不同,但是以平等的心对待每个员工,才能谋求一个融洽的氛围,让员工从心里愿意和你共事,愿意为你排忧解难,共谋发展。

2、 关心的心:基层管理者直接接触的就是一线员工,因而他们的“疾苦、心声”基层管理者知道得最清楚。关心才能显示出自己的仁爱之心。

3、 体恤的心:既然有了关心,就应该在他们出现个人问题时,体恤他们同时,学会换位思考,所谓“己所不欲勿施于人”。

4、 赏识的心:当你赏识一个人的'时候,你就可以激励他。作为管理者,就要不断用赏识的眼光对待员工,不断地在工作中表达自己的赏识,使员工受到鼓舞和激励,尤其是在员工做得优秀的时候。管理者不能默认员工的表现,一味地让员工猜测自己的态度,默认和猜测都将导致沟通的障碍,使员工对管理者丧失信心。你所能做的就是对员工说出你的常识和你对他们的评价,让员工从你的表情和语言中感受你的真诚,激励员工的士气。

5、 分享的心:分享是最好的学习态度,也是最好的管理方式。管理者就是要在工作当中不断地和员工分享知识、分享经验、分享目标、分享一切值得分享的东西,通过分享,管理者不断能很好地传达理念,表达想法,不断形成影响力,用影响力和威信管理者也能不断从员工那里吸取更多有用的东西,形成管理都与员工之间的互动,相互学习,相互进步。

6、 授权的心:授权赋能既是经理的职责所在,也是高效管理的心备条件,管理者只有把应授出的权力授予员工,员工才会愿意对工作负责,才会更有把工作做好的动机,经理必须在授权上多加用心,把授权工作做好,让授权成为解放自我,管好员工的法宝,授权的心更表现为自己够有勇气去“举贤”,能够容忍下属超越自己。

7、 服务的心:所谓服务就是把员工当成自己的客户。管理者是为员工提供服务的供应商。你所要做的就是充分利用手中的职权和资源为员工提供工作上的方便为其清除障碍,致力于无障碍工作环境的建设,让员工体验的管理的效率和办事的高速度,不断鼓舞员工的士气。

以身作则,树立良好形象,是管理者素质的综合反映和具体体现,员工接受管理者的教育和管理,不仅要听其言,更要观其行。要增强管理的权威性和说服力,必须以身作则,树立良好形象,坚持以行带班。

1、 对工作尽心尽力,认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业,有强烈的工作责任感和集体荣誉,时时刻刻以集体的荣誉和利益为重,才能使部属产生尊敬和钦佩感,激发部属的集体荣誉感和责任感。

2、 遵纪守法,严于律己的形象。

3、 身先士卒,勇挑重担的形象,要求员工做到的,自己首先做到。“敢喊、敢做”,“跟我来”,“看我的”做出好样子。

4、 公道正派的形象,坚持原则,不分亲疏、一视同仁。

5、 顾全大局,维护团结形象,建立和-谐的内部关系,增强内部大团结,是作为管理者的重要职能。

管理能力是最重要的管理素质,其内容非常广泛,极为丰富。是新时期基层管理工作发展的需要。管理者必须具备的四种能力:

1、 运用管理规章制度带班的能力。干部按制去管,员工按制度去做。

2、 发现问题和解决问题的能力。要善于发现问题,勤于分析问题,正确解决问题。首先,要善于通过与员工实行“五同”观其变化,寻其征兆。及时发现存在问题。其次,要通过对了解到的情况进行认真的思考和分析,弄清问题出现的原因,及时拿出解决的措施和办法,真正做到“四个知道,一个根上”,把可能发生的问题消灭在萌芽状态。

3、 严格管理与说服教育相结合的能力,必须努力提高严格管理与说服教育相结合的能力,切实做到:既能坚持严格管理,从严带班,又能坚持说服教育,以理带班,并善于把这两个方面有机地结合起来。

4、 做好人别人思想转化工作的能力。“人上一面,形形色色。”

基层管理者除了要有过硬的业务能力,那么体现管理者魅力和价值的就是团队建建设的能力。一个人的业绩可能非常优秀,但是只注重个人的业绩而忽视了团队,充其量只是一个业务精英。如果将团队发挥巨大的效能作用,便是一个管理者的最大喜悦。

如何建设一个团队呢?

2、 善于激励:在工作遇到难题时,作为一个精神的鼓励者使员工疲倦时可以重新振奋的去面对难题,而且只有激励,才能让能力不足、信心不强的人成长起来。

3、 善于组合;团队中必然有各种性格特点的人,那么发现他们个人的人优缺点,发挥个人的优势力加以组合,使团队发挥最大效能。基层管理者也要学会布局——强与弱的搭配,活跃与循规蹈矩组合……然后,再将他们安排到队中的不同位置。

基层管理者虽然是“管理者”,但由于本身所处的角色,需要更多发挥自己的领导力而非行政赐于的管理能力,之间的区别在于:

第一、 管理者一般是被任命的,其影响力来自职位所赋予的正式权力。而领导者可以被任命,也可以从群体中产生的,影响力主要来自非职位权力。

第二、 管理可以运用职权迫使人们去从事某项工作,而领导是依靠个人的魅力去影响他人。

第三、 管理者是依靠制度、管理工具达到目的;而领导者依靠的是远景规划、激励去实现目标。

授命于基层管理者的是上司,因而保持与上司良好的沟通是获得进一步提升的关键。有很多基层管理者可以赢得下属的尊重,业务能力也非常优秀,却无法获得进一步提升满足自己的更大追求,原因是往往忽视了与上司的沟通。

第一、 让上司知道你每天都有干什么。

这一点非常关键,第一尊重,第二避免他滋生出太多的想法,如你想抢他的位、在暗中跟他捣乱、轻视他等等。

第二、 征询他的意见获得支持。

有时明明可以走的捷径,但因为忽视了与上司的沟通,而走了弯路,所以在一些问题上多听听上司的意见没有错。

做为一名旺旺公司的一名员工,希望能与公司共过退,我是个喜欢文学的人,在业余时间我常常投入于书本当中去,偶尔也会提笔发表一上自身的感受及随笔,在此我将我的一些书本积累种想法归纳了一下,我想做为我要向管理这方面不断努力和奋斗。

这是个非常大的问题,有些人天生就不能做管理者,什么事情让他一管,没有问题也变得有问题了。在此,这类人不多谈。

我们的企业大致上有三类:一是资源型[集成型],二是技术型,三是人力型。第三种是我分的,前两种是张维迎分的,一看他就是的理论家,没有实战经验。虽然,他的资源型好像包括了人力资源型,但是,这完全是两码事,是不能混为一谈的;事实上资源型分为物质资源为主和人力资源为主两个大类,他们的境况可能完全不能用一类管理模型来阐明。在这点上我和亚洲企业教练之父杨思卓有类似的共识,毕竟他也在企业中实战过。但是我也感谢张维迎,因为我也是借了他的肩膀一用。

最难管理的是人力资源为主的公司,比如,大到——大型建设工程公司,小到——服务人员输出……,根本是没有任何物质资源的公司,你按物质资源为主的管理模型一套,准失败:我敢同张维迎仁兄打赌!

相对于中高管理者而言,这样的文章只能在大的方向上有个指引,强调心态。比如:我自己,在任何时候都是在为我自己工作一样,这就是心态。我也能很好地站在对方的角度想问题。而管理者做不好的原因基本上是自己的综合能力问题,也就是协调能力不足,所以你要做好管理工作,你的知识面、经验、阅历等、一定要宽,这些只要你平时注意了,不久之后就能习惯之,结果就是轻松之。你的“综合外延”大于你领导的团队越多,你的管理越轻松。

如果,你是所谓的管理者代表,而没有管理者能力,或者你有些管理能力,你同样也轻松不了。

也就是说,还是在自己那里下功夫。

如果有些人做我的领导,结果是:我让他多轻松就多轻松,让他难管理就难的不行,原因是我的协调能力大于他的程度根本不可以比拟的。

造成管理的三大难题:一是通常下,多数人是自利的;二是一般信息是不对等的;三是往往经营权与所有权两权分立。大企业如此,对基层管理者更是提出了严格要求和严峻挑战。因为基层管理者,尤其是许多企业设立在基层的办事处、分公司或联络点等分支机构的基层管理往往出现的管理危机都由此产生。

一、欺上瞒下的“山间竹笋”型危机

基层管理者的这种危机类型也正是对应管理三大难题之一的:“通常下,多数人是自利的”这一论述。这种类型的基层管理人员自恃得到了企业高层或老板的垂青与信赖,开始介入到基层独立的管理当中时,还比较老实本份,一旦在基层站稳了脚跟,对分支机构各个运营环节有所掌控之后,许多基层管理者的原形开始毕露。他们巧言令色、自私自利,几乎可以与山间竹笋——嘴尖皮厚腹中空相提并论。他们利用自身的这些特点,对上,采取的是欺骗、误导、瞒报、虚报、造假等的行为,以使上级或总部得不到真实的基层情况;对下,采取的谎言、压制、伪装、利诱、矛盾等方式,以达到自私自利的目的。

人性的弱点与这种基层管理有机可乘的空隙致使基层管理者中真正能够尽心尽力,忠于职守者几乎是凤毛麟角。对于遭遇管理危机的基层管理者而言,他们自己对高标准,严要求,能赢得部属的尊敬与怀念的这种崇高而又伟大的管理者姿态追求已经变成了一种奢望而趋之若骛。

基层管理者由于拥有一定的权力与职责,如果遇到上述危机,则修练德则是根本,这也正好迎合了时下的社会与企业 “万事德为先,用人德为重”的要求。而不是因为基层管理者以本身所具备的能力与低劣的欺骗与伪装来管理一个“城中小王国”,因为若想人不知,除非己莫为,基层管理者的人格、能力、人际关系是能否得到总部认可,赢得上级器重,获得部属尊重的“试金石”,毕竟象山间竹笋一样的华而不实和花言巧语寿命太短,终会有被揭穿的一天。

二、唯我独尊的“老爷式作风”危机

企业管理必须综合使用激励、监督、竞争、信息等手段以形成科学的,完善的管理体系来实现高水平的管理。然而由于要解决“一般是信息不对等”的管理难题,造成了的企业基层管理者在管理过程中使上面看到的现象与现实中存在着很大差别的信息不通畅的老爷作风。

这些基层管理人员仰仗手中的权力和领导者的威严,可以听不进任何建议或意见,做什么样的事是上有政策,下有对策,几乎可以一手将自己管理的一片天遮住。常常在部属面前一副吆五喝六,独断专行和我行我素的权威与主宰的老爷作风。并没有将一个分公司、一个办事处、一个联络站当成是企业的、大家的共有的,而是当作是自己释放宣泄、摆弄权术、滥用职权的“城中小王国”了。同时,将下级对自己的矛盾有意的转移到对公司总部和员工之间的矛盾中来。企业的发展目标、最新信息政策、员工的未来等等也摸棱两可,意义模糊的进行冷处理。信息屏障使员工之间不了解,不知道彼此在忙些什么,也不知道作为管理者的他们在忙些什么。

并且,这些基层管理者也不愿意花时间关心部属工作以外的事情,更不会耐心听完部属发言后才表达意见,在部属心目中,他们得到的不是值得去信赖,而是为保住饭碗而不得不去做的“缄口、应和与冷漠”。

而基层管理者的工作是透过他人以完成工作所达到的效果与效率来提升你的领导力和影响力的,这些不是独断专行唯我独尊的强压能够达到的,相反,它是需要准确畅通无阻的信息传递和来自您平常与部属双向沟通以及对他们的关心的才能获取的,这样才使基层管理者的领导力发挥出更大的管理绩效。

三、放任自流的“一盘散沙式”危机

由于管理难题之三是由于“经营权与所有权两权分立”所造成的,而作为基层管理者更容易导致这样的不良后果,即基层的分公司也好,办事处也罢,其所有权不论属于国有、民营或集体的,但经营权应该都会落实在基层管理者身上,这样以来,如果相当一部分基层管理者要么瞎管,要么不管,采取放任自流的管理方式,团队或组织内部往往变成“放羊式”的管理,缺乏严格的纪律性和团队凝聚力,基层管理者充当的是“羊群里跑着的兔子”角色,滋生的管理危机将会使所管理的团队或组织处境更加危险,从而潜藏暗流而成为一盘散沙。

现场s管理心得分享篇四

第一段:引入现场阅读分享的背景和意义(200字)。

现场阅读分享是一种交流和互动的形式,它将阅读变得更加生动有趣。在这一活动中,人们不仅能够分享自己的阅读体验和心得,还能够从他人的分享中获得灵感和启发。这种形式的阅读分享能够帮助我们更好地理解、欣赏和评价文学作品。近年来,随着线下活动的复苏,越来越多的文学爱好者开始热衷于参加现场阅读分享活动。在这篇文章中,我将分享我个人的现场阅读分享体验和心得。

第二段:参与并准备现场阅读分享的过程(250字)。

参加现场阅读分享的第一步是选择适合自己的活动。我喜欢现场阅读分享的原因是它能够让我结识志同道合的人,并且能够在人们的分享中拓宽我的文学视野。参加活动前,我会提前选择一本自己喜欢的作品,并通读一遍。这样,我可以在分享中更有底气地表达自己对作品的理解和思考。在现场,我会认真倾听其他参与者的分享,并积极参与讨论。通过和他人交流,我能够更深入地理解作品的多重内涵和不同解读方式。

在参与现场阅读分享的过程中,我不仅获取了他人对作品的独到观点,还通过分享了解到了其他文学作品和作者。有时,他人的分享会让我对一本作品产生全新的认识,甚至改变我原先的观点。更重要的是,现场阅读分享还让我明白了阅读是一个多元化的过程。不同人对同一本作品的理解可能千差万别,但每一个观点都有其合理性和价值。这让我更加开放和包容自己与他人的阅读体验和观点。

现场阅读分享不仅是一种方式,也是提升阅读能力的良好途径。通过听取他人的分享,我懂得了如何从作品细节中捕捉到作者的意图和思想。与此同时,分享中的互动也让我习得了更好的表达和阐释能力。我发现,通过与他人合作和碰撞,我能够更准确地表达自己的阅读体验和观点,并且思维也变得更加开放和灵活。我相信,这些能力的提升将在我的学习和生活中发挥重要作用。

现场阅读分享是一种极具价值的活动。通过与他人的分享和讨论,我不仅加深了对作品的理解,还获得了全新的思考和启发。在这个过程中,我学到了如何更好地表达自己的观点,并且感受到了阅读的多元化和无尽可能。现场阅读分享带给我许多宝贵的收获,它不仅拓宽了我的文学视野,还提升了我的阅读能力。参与其中的过程也让我体会到了与他人交流合作的乐趣。因此,我鼓励更多的人积极参与现场阅读分享,与他人分享阅读的喜悦,共同成长。

现场s管理心得分享篇五

公司组织培训的课程《车间现场管理》从现场管理者的角度出发,培训我们如何成为一个合格的现场管理者。经过培训后,体会很深。

做工作,一定要抓着自己的定位。像培训里说的,车间主管对上要代表员工,对下要代表公司,要灵活的处理这两方面的关系。只有抓好自己的定位,才能在管理中得心应手,调和好员工和公司的矛盾。不抓好自己的定位,就会激化矛盾,不仅令自己的工作难以开展,也会令企业失去下属员工的向心力,长久以往,就会降低员工工作的积极性,降低企业的利润。

每个人不是万能的,新员工刚来到企业,很多不懂不会的东西,标准化就是不管是谁,来到这个岗位,就知道怎么办。通过标准化流程、标准化的作业标准、标准化的设备点检等,努力推动车间的标准化工作。车间现场管理者是企业标准化的推动者,必须准确理解标准化的作用、重要性,在企业标准化工作的推动下,做好本车间的标准化工作。

郭辉老师通过霍桑实验阐释了影响生产力的诸多因素,说明了良好的'人际关系和团队氛围对工作的重要性。的确,一个现场管理者没有良好的人际关系,现场没有良好的团队氛围,是很难开展好工作的。通过郭辉老师培训的方法,我们要建立良好的人际关系,才能在生产中,发挥出团队的作用,进而推进自己的工作。

现场管理者也是一名教练,他教的好与坏,直接影响团队的实力。车间现场管理很有多事情,但是作为一名现场管理,你不可能每一件都去自己做,所以培养几名合格的下属就尤为重要了。而培养优秀的下属,也间接的帮你建立了良好的人际关系,更进一步促进现场管理。

哪里都有问题,但哪里都有解决的办法。解决问题是一种技巧,但是对于现场管理者来说,解决问题更是一种责任。及时把现场的问题解决,才能不影响生产,不影响现场运行。放着问题不解决,本身就是一种安全隐患。现场时问题的聚集地,也是创意的发源地。努力的解决问题是每一个现场管理者的必修课。

现场s管理心得分享篇六

第一条为维护正常的工作秩序,强化全体职工的纪律观念,结合公司实际情况,制定本制度。

第二条考勤制度是加强公司劳动纪律,维护正常的生产秩序和工作秩序,提高劳动生产效率,搞好企业管理的一项重要工作。全体员工要提高认识,自觉地、认真地执行考勤制度。

第三条公司的考勤管理由人力资源部负责实施。

第四条各部门经理、主管对本部门人员的考勤工作负有监督的义务。

第五条公司考勤实行打卡制度,员工上、下班均需打卡(共计每日2次)。员工应亲自打卡,不得帮助他人打卡和接受他人帮助打卡。

第六条考勤记录作为年度个人工作考评的参考依据。

第二章具体规定。

第七条工作时间。

1、本企业全体员工每日工作时间一律以八小时为标准。

2、上午上班时间为8时30分,下班时间为12时;下午上班时间为13时,下班时间为17时30分。

第八条迟到、早退。

1、班15分钟以后到达,视为迟到,下班15分钟以前离开,视为早退。

2、以月为计算单位,第一次迟到早退扣款10元,第二次迟到早退扣款20元;第三次迟到早退扣款30元,累计增加。

3、迟到早退情节严重屡教不改者,将给予通报批评、扣除绩效工资、直至解除劳动合同处理。

4、遇到恶劣天气、交通事故等特殊情况,属实的,经公司领导批准可不按迟到早退处理。

第九条请销假。

1、主管以下人员(含主管)请假一天的由部门经理批准,两天至三天的由分管领导批准,三天以上的由总裁批准;部门经理、总裁助理、副总裁请假由总裁批准。所有请假人员都须在人力资源部备案。

2、员工因公外出不能按时打考勤卡,应及时在考勤卡上注明原因,并由部门经理签字确认。

第十条病假。

1、员工本人确实因病,不能正常上班者,须经部门经理批准,报人力资源部备案,月累计超过两个工作日者,必须取得区级以上医院开据的休假证明。

2、患病员工请假须由本人或由直系亲属于当日九点前向所在部门领导或公司主管领导请假,经批准后方可休假。

3、经公司领导批准,当月累计病假两日(含两日)以内的,每日扣绩效考核分值3分。

4、患病员工如有区级以上医院开据病假条的,当月病假累计三日(含三日)以上者,每日扣绩效考核分值5分。;全月病假者,扣除全部绩效工资;连续病假超过三个月者试为自动辞职或按北京市相关政策执行。

5、员工必须在病愈上班两日内将病假条主动交给人力资源部核查存档。

第十一条事假。

1、员工因合理原因须要本人请假处理,并按规定时间申请,经公司领导批准的休假,称为事假。

2、请事假的员工必须提前一天书面申请(如遇不可预测的紧急情况,必须由本人在早晨九点以前请示公司领导),如实说明原因,经部门领导报经公司领导同意后,方可休假,否则按旷工处理。

3、事假按照日工资标准扣除。

4、事假可以用加班加点时间调休,但必须经过公司领导的批准,经批准的调休事假可不扣发。

5、员工在工作时间遇有紧急情况需要本人离开岗位处理的,也按上述有关规定执行。

第十二条年假。

1、员工在公司工作满一年,享受每年7个日历日的年假。工作每增加一年假期增加一日,但最长假期不超过14个日历日。

2、年假需一次休完,当年未休年假者不得累计到第二年。

第十三条婚假。

1、员工请婚假时,必须本人持法定的结婚证填写婚假申请单,经部门经理批准,交人力资源部审核。

2、婚假假期为三天,男方25周岁、女方23周岁为晚婚,晚婚假期共计10天。

第十四条产假。

1、女员工正常生育时,给予90天(包括产前15天)产假,难产可增加15天。多胞胎多生一个婴儿增加15天,符合晚育年龄的增加30天产假。

3、女员工休假前需要有医院证明,经所在部门经理同意后,报人力资源部批准,方可休假。

4、男员工产假的护理假为15天。

第十五条丧假。

员工供养的直系亲属(祖父母、父母、公婆、岳父母、夫妻及满周岁的子女)死亡,可办理丧假,员工的父母或配偶去世,可休假5天;员工的子女以及在一起居住的祖父母、岳父母、公婆去世可休假2天。在外地的父母、配偶或子女去世,需员工本人去外地料理丧事的,可根据路程远近另给路程假。员工办理丧假需在假前写出申请,部门经理签字后,经人力资源部批准后,交考勤员考勤。

第十六条旷工。

1、未向部门和公司主管领导书面申请并经批准者,或未按规定时间请假,或违反病、事假规定,或违反公司制度中其它有关规定等行为,均视为旷工。

2、旷工一日(含累计)者,扣发当月全部薪金的20%;旷工二日(含累计)者,扣发当月全部薪金的50%;旷工三日(含累计)者,当月只发580元的工资;旷工超过三日(含累计)者,公司视情况给予处理。

现场s管理心得分享篇七

考勤机只是记录考勤数据的一个工具,他只是客观的时间,并不能体现出一个人当日的考勤状况。比如我今天早上和晚上刷了两次卡,我可能是早上刷了卡就出去玩了,快下班的时候回了趟公司又刷了一次下班走了。也有可能是同事带刷卡的。

所以市面上就出现了考勤软件,让你的考勤可以通过电脑的分析和匹配来结算工资。也就是说,整个考勤工作一套下来,能够尽量最小的人为化和纸质办公考勤,才是最好的考勤方法。因为考勤只有客观,公正,无人为化才是最好的解决方案。

那么,公司制定考勤管理制度,是提高员工的工作效率。现向你提供某公司考勤管理制度,仅供参考。

一、作息时间:工作时间是员工依照公司的规定,在工作场所执行所指派任务的时间。

2、周六、周日休息。

3、各部门因工作要求,需要调整部分人员常规作息时间,应书面提交报告,经总经理核准,报综合部人力资源部备案及执行。

二、月考勤:1、每月26日综合部统计上月26日至本月25日的考勤。

2、人力资源统计上个月的考勤情况,并于三日内将请假单、考勤簿、员工外出登记表、加班单交综合部及财务部核准。

三、考勤管理:为了准确计算员工工资,减少人工考勤误差,将严格进行考勤制度。

力资源处进行销假。员工无特殊情况,不得推迟销假时间,否则将按照员工实际销假日进行考勤。

2、任何个人对考勤有疑异,均可与综合部进行核实与交涉,在未经综合部同意时,不得擅自更改统计结果。

四、出差:。

1、因公外出至市区以外且在外住宿,视为出差,参照"员工出差和差旅费报销标准及实施办法",出差者的部门经理应详细填写《员工出差登记表》并报人力资源。

2、员工外出返回公司需先到人力资源处报到,在《员工出差登记表》中填写实际返回时间。

3、员工外出费用报销时,需携带《员工出差登记表》至财务部,当报销凭证上的时间与登记表时间吻合时,财务部方能给予报销。

4、出差标准详见"报销管理办法"。

五、加班。

1、职工在制度工作时间以外从事工作称为加班。但因轮班及倒换休息日而在公司规定的休息时间内工作的不记为加班。

2、根据《劳动法》规定,并保障职工身体健康,应严格控制加班时间,一般每日不超过两小时。因特殊原因需延长工作时间的,每天不应超过3小时,且每月不得超过三十六小时。

3、加班须提前由部门经理认可,且按其任务多少规定职工加班时间并经职工本人同意。无论工作任务的完成是否超过本时间,加班费用均按此时间计算。

现场s管理心得分享篇八

在现代社会,读书已成为许多人宽广心海的重要途径,也是提高个人素质的必经之路。随着科技的发展,虚拟阅读的普及,传统的现场阅读分享活动显得越来越被忽视。然而,亲身参与现场阅读分享活动的众多益处无法被取代。本文将就现场阅读分享活动中的亲和力、激发思考、增强交流、扩展视野和培养领导能力五个方面进行探讨与阐述。

首先,现场阅读分享活动能够增强人与人之间的亲和力。在活动中,大家提前选定一本书,通过共同的读书主题聚集在一起。放下手机,提起自己的读书笔记,多数人会感受到集体的温暖和融合的力量。通过分享自己所读的书籍或听取他人分享,人们能够真实地感受到彼此的内心世界和价值观。这种亲和力不仅能够帮助人们建立真诚的友谊,还有助于培养人们的沟通能力和合作精神,提升个人与集体的凝聚力。

其次,现场阅读分享活动能够激发个人思考能力。在繁忙的生活中,人们常常很难静下心来,沉浸于一本好书的阅读中。而参加分享活动,则可以创造一个专注思考的环境。在活动中,大家可以错位思考,了解不同的角度和观点,这有利于培养批判性思维和逻辑思维能力。同时,通过与他人交流和争论,能够进一步完善个人的思考,提高团队智慧和创造力。

再次,现场阅读分享活动有助于增强交流能力。现代社会,人们大多过于依赖网络和社交媒体进行交流,忽视了与他人面对面的交流。而参加现场阅读分享活动,则是一个与他人直接交流的良好机会。通过分享自己的读书心得和观点,并听取他人的意见和建议,可以提高个人的表达能力和说服能力。与此同时,也能够拓宽人际交往圈子,增加社交机会。不论是在工作中还是在日常生活中,交流能力是非常重要的,而参加现场阅读分享活动则是培养这一重要能力的有效途径。

此外,现场阅读分享活动能够帮助人们扩展视野。在参加活动时,每个人所选择的书籍千差万别,从文学、历史到科学、经济等各个方面。在分享活动中,人们不仅可以了解到不同领域的知识和见解,还能够通过他人的分享了解其他书籍的内容和价值。这样的经历会大大拓宽人们的知识面,丰富人们的思维,并启发个人在其他领域的思考和创新。

最后,现场阅读分享活动培养人们的领导能力。现场阅读分享活动一般由主持人组织和引导,活动中的发言、互动和分享都需要有人来主导和组织。参与分享活动的人们都可以有机会发挥自己的领导才能,担当起组织活动的责任。通过组织分享活动,人们能够培养自己的领导能力,提升组织、协调和解决问题的能力。

总之,现场阅读分享活动在快节奏的社会中有着丰富和重要的作用。参与现场阅读分享活动能够增强人与人之间的亲和力,激发思考能力,增强交流能力,扩展视野和培养领导能力。因此,无论是个人还是社会,都应该重视现场阅读分享活动,并积极参与其中,收获其中的益处。

现场s管理心得分享篇九

8月、12月,蓝天公司为九级以上管理人员举办了三期培训班,这是公司创建“学习型”企业的有效举措。我有幸作为第三期学员参加了为期五天的培训,培训的主要内容有:非人力资源的人力资源管理、中层管理技能提升、领导者语言艺术、财务报表分析。通过这几天的学习,我和广大学员深有同感,感触良多,深深感悟到了学习的重要性,对于增强各级管理者的综合素质,提升企业管理水平起必将起到积极的促进作用。

几天的学习,内容丰富。通过戴黔锋老师的讲解演示,使我对人力资源管理中员工招聘的基本技能、薪酬管理的6个原则、怎样使员工更快乐工作,如何激励员工有了新的认识,开阔了视野,拓展了思路;通过李真顺老师声情并茂、沁人肺腑的演说,使我体会到了真情的“能说会道”对于沟通交流的重要性;通过中山大学管理学院刘教授专业知识的传播,使我对财务基本知识有了一定的了解;凡此种种,收获不胜枚举。特别是姜博仁老师《中层管理技能提升技巧》的授课,生动、形象而又幽默,时效性、针对性强,对于管理者如何提升员工士气和执行力,增强企业凝聚力进行了形象的讲述,其中关于“找感觉”、“接地气”的讲述令我印象深刻,受益匪浅、有感而发,愿同各位同仁分享。

一是要有尊重的心:管理者必须尊重自己组织中的每个员工。所谓“想人怎样待己便应该怎样待人”,尊重是赢得真诚的前提。尽管在组织中,每个员工的身世背景,家庭可能各有不同,但是以平等的心对待每个员工,才能谋求一个融洽的氛围,让员工从心里愿意和你共事,愿意为你排忧解难,共谋发展。

二是有关心的心:各级管理者要经常深入基层,密切联。

系一线员工,拉拉家常、聊聊工作、了解困难,急员工之所急,想员工之所想。关心才能显示出管理者的仁爱之心。

三是要有赏识的心:当你赏识一个人的时候,你就可以激励他。作为管理者,就要不断用赏识的眼光对待员工,不断地在工作中表达自己的赏识,使员工受到鼓舞和激励,尤其是在员工做得优秀的时候。管理者不能默认员工的表现,一味地让员工猜测自己的态度,默认和猜测都将导致沟通的障碍,使员工对管理者丧失信心。你所能做的就是对员工说出你的常识和你对他们的评价,让员工从你的表情和语言中感受你的真诚,激励员工的士气。

四是要有分享的心:分享是最好的学习态度,也是最好的管理方式。管理者就是要在工作当中不断地和员工分享知识、分享经验、分享目标、分享一切值得分享的东西,通过分享,管理者不断能很好地传达理念,表达想法,不断形成影响力,通过影响力和威信管理者也能不断从员工那里吸取更多有用的东西,形成管理都与员工之间的互动,相互学习,相互进步。

五是要有服务的心:所谓服务就是把员工当成自己的客户。管理者是为员工提供服务的供应商。你所要做的就是充分利用手中的职权和资源为员工提供工作上的方便为其清除障碍,致力于无障碍工作环境的建设,让员工体验的管理的效率和办事的高速度,不断鼓舞员工的士气。

企业管理者制定的目标、使命、文化要“接地气”,是企业管理者真正成为员工知心人的落地体现,是增强企业凝聚力和执行力的关键。“接地气”是找感觉的升华,就要将广大员工的感觉,通过提炼、升华,形成企业特有的文化,形成广大员工的共同意志和向往。按照姜博仁老师的观点,就是进行了“软家升级”,使广大员工产生了和企业同生存、共患难的使命感,从而达到个人追求和梦想与企业发展目标的有机结合,对增强企业凝聚力、执行力,推进企业快速发展起到了极大的促进作用。在参观“复兴之路”展览是发表的“中国梦”的描述,就是找到了中华民族的感觉,接上了生我养我中华民族5020xx年的大地的“地气”,形成了中华民族为之奋斗的共同的“中国梦”,对提升中华儿女的自豪感、凝聚力产生了巨大的鼓舞作用;作为世界500强的中国航油,提出了“公司强大、员工幸福”的美好愿景,深刻体现了企业靠员工生存,员工靠企业发展的共存共荣的内在关系,找到了广大航油人的感觉,实施了一系列的“关爱工程”,做到了企业文化“接地气”,对企业的持续健康发展起到了不可估量的促进作用。反之,如果企业管理者指定的目标、使命、文化,不能和最广大员工的利益有机结合起来,花架子、假把式、好大喜功,不切实际,这样的管理者不会被广大员工所接纳,这样的企业终将被时代的潮流所淘汰。

让我们共同努力,从现在开始,深入基层,密切联系一线员工队伍,不断寻找员工的感觉,不断完善“接地气”的目标、措施方法,做员工的知心人,促使我们的企业更加和谐、健康、持续发展,为中国航油实现“成为综合性的世界一流航油企业”这一宏伟目标而努力奋斗!

现场s管理心得分享篇十

阅读是一种愉悦且富有启发性的活动,在现代社会中被越来越多的人所重视。为了促进阅读的热爱和推广阅读文化,许多图书馆和学校都会组织现场阅读分享活动。在这样的活动中,人们可以分享自己的阅读心得和体会,这不仅使读者之间互相借鉴,还为更多人带来了阅读的乐趣。下面将从场地选择、主题安排、参与人员、分享过程和心得体会等五个方面来谈谈现场阅读分享活动的体会。

首先是场地选择。对于现场阅读分享活动来说,场地的选择非常重要。首先,场地要具备一定的容纳人数的能力,以确保所有参与者都能够舒适地参与进来。其次,场地还应该能够提供足够的阅读环境,如舒适的座位和充足的光线。最后,场地的位置也要方便参与者的到达,可以选择在学校图书馆或公共图书馆等阅读场所举办活动。

其次是主题安排。主题是现场阅读分享活动的重要组成部分,能够引导参与者阅读相应的书籍,并深入交流分享心得。主题应该紧密结合社会热点和参与者的兴趣,以确保活动内容的吸引力和参与度。比如,可以选取与当下流行的电影、文学作品或社会热点相关的书目作为主题,如《哈利·波特》系列、《三体》等,这样更容易引起读者的共鸣和兴趣。

然后是参与人员。现场阅读分享活动的参与者可以是学生、教师、家长以及其他感兴趣的人群。学生可以通过参与分享活动来提高阅读能力,培养读书习惯;教师可以借此激发学生的阅读兴趣,提高他们的文学素养;家长则能够了解孩子所喜欢的书籍,并与孩子共同享受阅读的乐趣。不同参与人员的交流和分享,也为活动增加了更多的亮点和多样性。

接下来是分享过程。现场分享是现场阅读活动的核心环节,也是参与者们互相借鉴和交流的重要机会。在分享过程中,参与者可以轮流发言,分享自己读过的书籍以及书中给自己带来的感触。分享可以包括对书籍中的情节、人物、主题等的分析和理解,可以分享对书籍中触动自己的部分,也可以向其他参与者推荐自己喜欢的书籍。通过分享,在听众中能够找到相同兴趣的人,交流心得,开拓视野。

最后是心得体会。现场阅读分享活动提供了一个聚集阅读爱好者的平台,让人们通过交流和分享,丰富了自己的阅读经验。通过参加现场阅读分享活动,我不仅了解到了很多新的书籍和作者,还和其他读者一起探讨了书籍中的主题和意义。参加这样的活动让人感到快乐和充实,而且也激发了我对阅读的热爱。刘亦菲曾说过:“书是活着的灵魂”。现场阅读分享活动,正是将这些灵魂串联成一片。

总之,现场阅读分享活动具有丰富的启发性和交流性,能够激发参与者的阅读兴趣和热爱。场地选择、主题安排、参与人员、分享过程和心得体会等方面的考虑,都能够使现场阅读分享活动更加富有成效和吸引力。通过这样的活动,人们可以互相借鉴、交流阅读心得,从而不断提高自己的阅读能力和文学素养。

现场s管理心得分享篇十一

第一段:引言(150字)。

现场教学是一种富有活力和互动性的教学方式,通过实地观察和体验,学生能够更加深入地了解和掌握知识。在我的教学实践中,我也积极尝试了现场教学,并获得了许多宝贵的经验和体会。在本文中,我将分享我在现场教学中的心得体会,包括选择合适的现场教学地点和准备工作、有效组织和引导学生的学习、注重培养学生的实践能力等方面的经验。

第二段:选择合适的现场教学地点和准备工作(250字)。

选择合适的现场教学地点是现场教学的关键之一。这个地点应该能够提供丰富的学习资源和实践机会,使学生能够更加深入地了解所学知识。例如,在教授生物学方面的知识时,我曾选择了一个附近的自然保护区作为现场教学地点。这个地方有丰富的生物多样性和自然景观,学生可以在其中进行观察和实地调查。在选择现场教学地点之前,我通常会提前进行充分的准备工作,包括对目标知识的了解和研究、对现场的考察和评估,以及与相关单位的沟通和协商。这样做可以确保现场教学顺利进行,并使学生能够获得充分的学习收获。

第三段:有效组织和引导学生的学习(300字)。

现场教学的目的是让学生从实践中获得更多的知识和经验。在实施现场教学过程中,我始终把学生的学习放在首位,注重培养他们主动探索和解决问题的能力。为了有效组织和引导学生的学习,我通常会提前制定详细的教学计划,并在课前向学生介绍相关的知识和技巧。在实地教学过程中,我鼓励学生积极参与,提出问题和观察现象,并引导他们进行实际操作和讨论。通过这种方式,学生能够更好地理解和应用所学知识,并培养自主学习和解决问题的能力。

第四段:注重培养学生的实践能力(300字)。

实践能力是现代社会对学生的重要要求之一。在现场教学中,我注重培养学生的实践能力,通过提供实践机会和引导他们进行实践操作来实现这一目标。例如,在进行化学实验时,我鼓励学生主动参与实验操作,并且帮助他们分析和解读实验结果。此外,我还组织学生参与社区服务活动,如环境保护等,让他们亲身体验社会实践的重要性。通过这样的实践,学生不仅可以提高自己的实践能力,还能够培养团队合作和责任感等素质。

第五段:总结和展望(200字)。

通过实施现场教学,我深刻体会到了其独特的优势和教育价值。现场教学能够让学生从理论中走向实践,通过实践来验证和巩固所学知识,使学习更加有趣和激动人心。然而,要实现有效的现场教学,我们还需要不断总结经验,不断改进教学方法和手段,提高教师的教育素质和能力。未来,我将继续探索和实践现场教学,努力提高学生的学习效果和综合素质,为他们的发展做出更大的贡献。

(1200字)。

现场s管理心得分享篇十二

员工现场分享心得体会已经成为了现代企业中必不可少的一环。员工心得体会分享对于企业来说可以帮助员工更好地了解企业中的工作流程,以及了解公司所需的内部文化。而在员工个人层面,这种分享可以更好地帮助他们处理自己的工作,从而更好地在公司里发挥自己的作用。因此,我们有必要深入考察员工现场分享心得体会在企业中产生的影响。

第二段:协同合作。

员工现场分享心得体会可以使企业内部的协同合作更加流畅。每个人都可以从其他员工分享的经验中受益,学到新知识。而员工心得体会分享可以在组织内部建立起一种组织文化和信任关系。企业可以利用这个机会,促进团队之间的交流合作,让员工能够更加更加互相帮助和支持。这会增加员工的工作满意度和忠诚度,并且有利于企业的长远发展。

第三段:学习进步。

员工现场分享心得体会的另一个重要作用是促进员工的学习和进步。通过员工分享心得体会,员工可以了解其他员工的工作情况,了解更多的信息和资源。员工可以从他人的失误中学习,避免这样的错误在他们自己的工作中发生。同时,员工可以通过分享自己的经验和知识,提高团队的技能水平,更好地保障企业的利益。

第四段:增加员工互动。

通过员工现场分享心得体会,员工之间的互动和沟通得到了增强。一些企业喜欢鼓励员工分享自己的工作和成果,以激发员工的创意和思维。当然这种互动不仅限于工作,员工间可以分享自己的生活经验,例如分享他们的兴趣爱好、旅行计划等等。这样可以让员工建立更紧密的关系,增加彼此之间的理解和信任,提高员工的凝聚力,让员工更加愿意为了企业流血流汗。

第五段:总结。

员工现场分享心得体会已经成为现代企业的一项标准化管理工具,通过员工分享来协调内部的工作、增加团队的凝聚力和互动交流、提高个人技能等等。每个企业都应该重视这种分享,并且在企业内部促进这种分享,从而实现企业长远的发展。

现场s管理心得分享篇十三

第一段:介绍现场分享的概念和意义(大约250字)。

现场分享是指在特定场合,通过亲身参与或亲眼目睹的经历,将所感所悟与他人分享的行为。这种分享不仅可以增进人与人之间的交流互动,还可以提供宝贵的经验与教训,对听众的成长和收获具有重要的意义。现场分享的形式包括发言、演讲、座谈等,可以在学校、企业、社会团体等各种场合进行。在现场分享时,我们可以通过结合个人经验、加深理解和总结归纳等方式,使得分享内容更加生动、易于理解和有价值。

第二段:分享时的技巧和要注意的事项(大约250字)。

在进行现场分享时,我们应注意一些技巧和事项,以保证分享的效果和质量。首先,为了吸引听众的注意力,我们应选取相关、有趣和有启发性的主题。其次,我们要用简洁明了的语言表达自己的观点和体会,避免长篇大论和晦涩难懂的语句。此外,我们可以通过举例子、使用幽默感和创意等手段来增加分享的趣味性和互动性。最后,我们还需注意时间的控制,避免过于冗长或匆促的分享,以确保听众的兴趣和理解度。

第三段:分享的价值和影响(大约250字)。

现场分享不仅对分享者本人具有积极的价值和影响,还对听众和社会有着深远的意义。通过分享自己的心得体会,分享者可以进一步深化对所经历事物的理解和思考,加深对自己的认识和反省,提高自己的表达和沟通能力。同时,分享者的经验和观点也可以启发和激发听众的思考和灵感,让他们从中受益,改善自身的情况和面对挑战。此外,分享个人的成长历程和经验也有助于促进社会的进步和发展,传递正能量,激发他人的活力和创造力。

在我个人的经历中,我曾有幸在学校的座谈会上进行现场分享。我选择了一次亲身经历的故事,讲述了在参加志愿者活动中的收获和体会。通过分享我在活动中的所见所闻和所想所感,我希望能够激发同学们对社会公益事业的关注与参与,并鼓励他们经常从参与中获取成长与收获。我采用了生动的语言、具体的事例和个人的情感表达,以期让听众深入地了解我所经历和体会到的感受,进而启发他们对公益事业的思考和行动。

第五段:总结现场分享的重要性和未来的应用前景(大约200字)。

总之,现场分享作为一种有效的沟通和交流方式,具有不可小觑的重要性。通过分享自己的心得体会,我们不仅可以为听众提供有价值的信息和经验,更可以激发他们的思考和行动的动力。现场分享将在教育、企业和社会等各个领域得到广泛应用,为个人的成长和社会的发展做出积极贡献。因此,我们应当重视并提升自己的分享能力,通过分享,共同创造更美好的未来。

现场s管理心得分享篇十四

管理作为一项重要的职能,对于组织的运营和发展有着至关重要的影响。而作为管理者,将自己的管理心得和体会分享出来,既可以帮助他人从中获益,也能够进一步巩固自己的管理能力。在我长期的管理实践中,我通过积极参与管理交流和分享,不断了解和学习他人的经验,同时也不断总结和分享自己的心得。接下来,我将分享一些个人在管理实践中的心得体会,希望能够对大家有所启发和帮助。

第二段:有效沟通的重要性。

在管理过程中,有效的沟通是非常重要的一环。作为管理者,要与团队成员保持良好的沟通,及时了解他们的想法和需求,帮助解决问题并激励团队成员的积极性。而作为一个优秀的管理者和领导者,需要有良好的沟通技巧,包括倾听他人、表达清晰和明确的意图、善于提问、注重非语言沟通等。通过分享自己在沟通方面的经验和困惑,可以促进团队成员之间的交流和学习,共同提高沟通能力。

第三段:激励团队成员的方法。

在管理过程中,激励团队成员的积极性和发挥他们的潜力是非常重要的。管理者应该了解每个团队成员的动机和目标,并根据具体情况采取相应的激励方法。有些人可能更注重物质奖励,而有些人则更注重成长和发展的机会。通过分享自己在激励团队成员方面的心得和体会,可以帮助其他管理者更好地理解并应用不同的激励方法。同时,也可以帮助团队成员更好地了解自己的动机和目标,并提出自己的需求和期望。

第四段:团队协作的重要性。

团队协作是管理实践中不可或缺的一部分。优秀的管理者应该懂得如何促进和建立一个高效的团队协作环境。在我的管理实践中,我总结出了一些促进团队协作的方法,如培养团队共识,建立有效的沟通机制,设定清晰的目标和角色等。通过分享这些方法和经验,可以帮助其他管理者更好地应对团队协作中的挑战,提高团队的协作效率和绩效。

第五段:持续学习和提高。

作为一名管理者,持续学习和提高自身的能力是非常重要的。通过分享自己在学习和成长过程中的经验和方法,可以帮助其他管理者找到更好的学习途径和方法,以不断提高自己的管理水平。同时,也可以鼓励和激励其他管理者参与到管理经验的分享和交流中,共同推动管理实践的进步和发展。

结尾:

在管理实践中,分享管理心得和体会是一种相互学习和成长的过程。通过分享,我们可以与他人分享自己的经验和方法,也可以从他人的分享中汲取经验和思考。这种共同学习和分享的过程不仅可以提高管理者的能力,也可以促进整个团队的发展和进步。因此,我希望每一个管理者都能积极参与到管理心得的分享交流中,共同提高管理水平,创造更加美好的组织和工作环境。

现场s管理心得分享篇十五

随着社会的不断发展和进步,现场分享成为了一种常见的活动形式。无论是在学校、企业还是其他组织中,现场分享都被广泛应用。它不仅能够促进知识和经验的交流,还可以激发参与者的思考和创新能力。然而,如何有效地进行现场分享,让别人能够真正受益,却是一个需要认真思考和探索的问题。本文将就现场分享心得体会进行探讨,并提供一些建议,希望能够帮助读者更好地进行现场分享。

一、准备阶段。

进行现场分享的第一步就是充分准备。在分享之前,需要对自己要分享的内容进行充分了解和研究。只有深入了解自己的主题,才能够清楚地传递给听众。同时,还需要确定分享的重点和要传达的信息,以确保分享的清晰和有价值。此外,还需要准备一份详细的演讲稿或提纲,这可以帮助自己更好地组织思路和控制时间。提前排练也是非常关键的,这样可以让自己更加熟悉分享的内容,并且掌握好演讲的节奏和表达方式。

二、分享过程。

在分享的过程中,要注意与听众的互动和沟通。一种好的分享方式是将演讲转化为对话,与听众进行互动。可以通过提问、讨论、小组活动等形式,激发听众的思考和参与。同时,要注意语言的表达和身体语言的运用。语言要简洁明了,语速要适中,并且要尽可能地少使用行话和专业术语,以便更多的人能够理解。在身体语言方面,要保持积极的姿态,注重眼神交流和手势运动,以增强信息的传达效果。

三、实例分享。

在现场分享中,实例分享是非常重要的一部分。通过分享自己或他人的真实经历和案例,可以使听众更加深入地了解和理解分享的主题。实例分享不仅能够增加分享的生动性和吸引力,还能够提供实际的解决方案和方法。在分享时,可以结合自己的经历和观察,分享一些真实的事件和故事,让听众更容易将主题与实际应用联系起来。同时,也可以引用一些著名人物或成功企业的案例,以增加分享的权威性和可信度。

四、反馈与总结。

进行现场分享后,及时收集听众的反馈和意见是很重要的。通过听众的反馈,可以知道自己的分享是否有价值、是否能够达到预期的效果。可以在分享的结束时邀请听众提问和发表看法,或在分享后进行问卷调查等方式,收集他们对分享的评价和建议。这些反馈可以帮助自己改进和完善分享的方式和内容。同时,在分享结束时,也要进行总结,对分享的主题和要点进行概括和归纳。这样不仅可以巩固自己的学习和思考,还可以让听众加深对主题的理解和记忆。

五、持续学习和改进。

现场分享是一个良好的学习和成长机会,不仅可以向他人分享自己的经验和知识,还可以通过与听众的交流和反馈,深化自己对主题的理解和掌握。因此,持续学习和改进是非常重要的。可以通过读书、参加培训和研讨会等方式,不断提升自己的知识和能力。同时,也要关注行业和社会的最新动态,不断更新和拓展自己的视野和思维方式。通过持续学习和改进,可以更好地应对现场分享的挑战和需求,提高分享的质量和效果。

总之,现场分享是一种非常有价值和有意义的活动形式。通过准备充分、与听众互动、分享实例、收集反馈和持续学习,我们可以更好地进行现场分享,让听众真正受益。希望本文的探讨和建议能够帮助读者更好地开展现场分享,促进知识和经验的传递和交流,为个人和组织的发展做出贡献。

现场s管理心得分享篇十六

近年来,随着社会的快速发展和人们生活水平的提高,讲座活动在我国变得越来越普遍。讲座作为一种传递知识和信息的方式,吸引了越来越多的听众。作为听众之一,我有幸参加了一场精彩的讲座,并从中受益匪浅。通过这次讲座,我了解到了许多有关人类与自然环境关系的知识,同时也深刻体会到了学习与分享的重要性。

第二段:讲座概述。

这次讲座的主题是“环境保护与可持续发展”。讲座的演讲者是一位知名专家,他对环境问题有着深刻的认识和研究。他在讲座中提到了人类与环境的相互关系以及环境问题的严重性和长远影响。通过丰富的数据和案例,演讲者向听众们展示了当前环境问题的严重性,并呼吁大家共同努力保护环境,实现可持续发展。

第三段:收获与体会。

通过这场讲座,我不仅了解到了环境问题的严重性,更加强了我对环境保护的重要性的认识。我意识到,环境保护不仅仅是政府的责任,也是每个人的责任。我们每个人都应该从自身做起,减少浪费和污染,关注绿色发展。只有每一个人都行动起来,才能共同保护我们的家园。

同时,这场讲座也让我认识到了学习与分享的重要性。在这个知识更新迅速的时代,我们需要不断学习新知,扩展自己的视野。无论是参加讲座、读书还是听课,每一次学习都能让我们收获更多。而将所学知识与他人分享,不仅可以帮助他人,也能够进一步巩固自己的理解。这种学习与分享的循环,将使我们不断进步,不断提高。

第四段:反思与展望。

通过这次讲座,我也反思了自己在环境保护方面的行动。我发现自己平时对环境保护的重视程度不够,往往容易陷入方便和舒适之中,忽视了对环境的影响。从现在开始,我决心改变自己的生活习惯,减少用水用电,购物时选择环保产品,积极参与社区环保活动等等。虽然个人的力量有限,但只有每个人都付出行动,才能改变整个社会。

未来,我还更加希望能够参与到环境保护和可持续发展的实践中去。我希望自己能够加入类似的组织或者志愿者团队,通过实际行动来为环境保护做出贡献。同时,我也希望自己能够持续学习,不断提高自己的环保意识和知识,为更多人传递环保知识,带动更多人参与到环保事业中来。

第五段:总结。

通过这次讲座,我深刻认识到了环境保护与可持续发展的重要性,并产生了改变自己的行动的决心。我将积极关注环境问题,努力减少对环境的负面影响,同时也希望能够影响更多人加入到环保事业中来。我相信只要每个人都行动起来,我们一定能够共同守护好我们的家园,实现人与自然的和谐共存。

现场s管理心得分享篇十七

随着教育的不断发展,现场教学逐渐成为一种受到广泛关注和推崇的教学方式。现场教学不仅可以增加学生的实践经验,提高他们的动手能力,还可以增强学生的观察力和分析能力。作为一位从事现场教学的教师,我参与了多次现场教学活动,积累了丰富的经验。在这篇文章中,我将分享自己的现场教学心得体会。

首先,现场教学能够帮助学生更好地理解理论知识。在课堂上,学生通常只能通过教科书和老师的讲解来学习知识。虽然这样的方式能够让学生掌握一些基本的概念和理论,但是很难让他们真正理解这些知识的实际应用。通过现场教学,学生可以亲自参与实践活动,观察和分析现象,从而更深入地理解和掌握知识。例如,在一次生物实验中,我引导学生观察动植物的生长过程,并让他们亲自动手进行实验操作,这样他们就可以亲自体验到植物营养的吸收和转运过程,对植物生长的原理有了更深入的认识。

其次,现场教学可以培养学生的实践能力和动手能力。现代社会对人才的要求越来越高,而实践能力和动手能力是培养学生的重要目标之一。通过现场教学,学生可以亲自参与实际工作,动手解决实际问题。这样的经历可以帮助学生培养自主学习和自主解决问题的能力。例如,在一次地理考察中,我带领学生前往一个自然保护区,让他们亲自进行野外考察和测量工作。通过这样的实践活动,学生不仅学会了测量地理要素的方法,还提高了他们独立思考和解决问题的能力。

再次,现场教学可以增强学生的观察力和分析能力。现场教学通常需要学生进行实地观察和实时分析。这样的过程可以帮助学生培养观察和分析的能力,并且从中发现问题和解决问题。例如,在一次化学实验中,我让学生观察化学反应的现象和变化,并引导他们分析化学反应的原因和机制。通过这样的观察和分析,学生可以从现象中找到规律和规则,并将其应用到其他问题中。

最后,现场教学可以激发学生的学习兴趣和好奇心。现场教学是一种活动性强、生动有趣的教学方式,可以激发学生的学习兴趣和好奇心。通过亲自参与实践活动,学生可以体验到知识的乐趣和魅力,从而对学习产生兴趣。例如,在一次历史考察中,我带领学生参观了一座古城,让他们亲自感受历史的厚重和文化的魅力。通过这样的现场体验,学生对历史产生了浓厚的兴趣,并主动去查阅相关的历史资料来进一步了解和研究。

总之,现场教学是一种有效的教学方式,对学生的发展起到了积极的推动作用。通过现场教学,学生能够更好地理解理论知识,培养实践能力和动手能力,提高观察力和分析能力,激发学习兴趣和好奇心。作为一名教师,我将继续积极推广现场教学,并不断总结和分享我的教学心得体会,为学生的教育发展做出更大的贡献。

现场s管理心得分享篇十八

最近,我参加了一次关于「现场分享心得体会」的活动。在这个活动中,我听到了很多来自不同领域、不同职业的人关于他们所面临的挑战和解决方案的真实故事。这些故事不仅启发了我,也让我认识到了自己需要在自己的工作和生活中克服的障碍。在本文中,我将分享我的心得和体会,希望能够对读者产生一定的启示。

第二段:分享的价值。

分享的力量不可小觑。通过分享,我们可以切实地了解到其他人的经验和智慧,从而免去自己不必要的挣扎。共享经验的过程也给予了我们信心和启示,许多人的实践展示了在面对挑战时,我们如何采取正确的行动。当我们把自己的故事分享出去时,我们也可以为其他人提供帮助和支持。

第三段:分享我的经验。

在讲述自己的故事时,我们可以从以下几个方面入手。首先,我们应该清楚地描述自己所面临的挑战,并解释我们为什么认为这个挑战是一个问题。其次,我们需要分享自己采取的策略,以及如何在解决问题的过程中逐渐改善。最后,我们需要结合自己的经验来总结经验教训,并提供一些建议给身处相似情况的人。

第四段:分享的技巧。

分享经验和故事是一项技巧,需要一些技巧才能让自己的故事更加生动。首先,我们应该注意到角色和情境,描述自己的故事中包含的人物是谁,以及他们所面临的情境是什么,让自己的故事具备比较性和参考性。其次,我们需要注意到逻辑结构,让自己的故事有始有终,并且展示自己的思考过程的合理性。

第五段:总结。

分享经验和故事是一个相互学习的过程,通过分享,我们可以获取他人的智慧经验,也可以为他人提供支持和启示。借此机会,我们也可以充实自己的经验库,增强自己的经验学识,为自己的工作和生活积攒财富。我相信,在分享的过程中,我们不仅能够提高自己的认知水平,也能够帮助他人成长和进步。

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