店面发展计划书(专业18篇)

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店面发展计划书(专业18篇)
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计划的良好执行需要不断的反馈和调整,确保目标的实现。制定计划时要充分考虑自身的能力和时间,并合理分配资源和协调任务。计划范文的阅读可以让我们对计划的重要性和实施方法有更深入的了解。

店面发展计划书篇一

姓名:xxx。

学历:大专。

现任教:小班。

职称:幼一级。

毕业踏上工作岗位已整整九年了,九年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中取得了一定的成绩。如今我园正在实施体制改革,作为一名青年教师我感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,进一步提高学历层次,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

在一年半的时间里完善自身综合文化素养,力争使自己业务上不断创新,科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型教师。

1、提高政治思想素质。

“学高为题,德高为范”这既是社会对教师的赞美,也是对教师的期望和要求。政治思想素质是灵魂,是提高教师素质的关键。我要热爱幼儿教育事业、热爱幼儿、积极向党组织靠拢,使自己具有高度的集体主义精神、责任感及主人翁意识。使自己教给幼儿的不仅仅是初浅的知识,而是培养他们良好的个人品质,以及积极的生存心境、以积极的人生态度去对待生活。使自己早日成为一名优秀班主任。

2、丰富科学文化知识。

常说“要给孩子一碗水,教师要有一桶水”。而今,随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,要求我们的教师应该是“一条流动的小溪”。幼儿教师虽然教给孩子的是粗浅的知识,但一定要是正确的、是合乎时代节拍的。随着二期课改的全面铺开,更要求我们具备广博的科学文化知识,而且要根据社会和科技的发展,不断更新知识,完善自己的知识结构。目前,我已具有了大专学历,而幼儿教师大专化是时代发展的需要,社会进步的必然,虽然,学历并不一定表明一个人所具备的教育教学能力和水平,但它是一个人所受教育的资历表现,一个人如果贮备了一定的文化知识,具备了较高的文化底蕴,他就更有把握驾驭本学科的能力。因此,我将争取考入本科,不断完善自己的知识结构,适应不断变化发展的现代化幼儿教育的需要。

3、提高教育技能。

一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。所以,幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较弱,从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度,必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、表演、弹奏、唱歌、跳舞等教学技能技巧的.提高。我要苦练内功,积极参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课。论文、教科研及教案评比等等,并争取获得等第奖。使自己的综合素质始终处于动态的发展过程,才能自如应对蓬勃发展的教育改革大潮。

4、健康、自强、创新,不断挑战自我的身体素质和个性心理。

健康是工作的前提,有了健康的身体素质才具备开展工作的基础。我应善于认识自己、发现自己,只有自信才能自强,才能使自己的潜能、才华发挥至极。不能因一时挫折而丧失自信,要不断树立目标、追求成功、设计成功,更重要的是撞击成功,只有不断地撞击每一个可能成功的暗点,才能获得创新的萌动,才能体验到成功的快乐。

5、促幼儿成长,为家长服务。

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月、周计划等各类计划。在半日活动中以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。在家长工作方面,经常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求。面向全体家长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟,成为家长放心的好老师。

6、以身作则,带领青年教师树立良好园风。

作为团支部书记,我要更严格的要求自己,树立吃苦在前的精神,做好青年教师的表率。带领青年教师“心往一处想,嘴往一处说,劲往一处使,干往一起干”。树立良好的园风。全力支持园长在幼儿园建设、教学管理、群众政治思想工作、幼儿园规章制度完善等方面的新思路、新举措,以与时俱进、实事求是的精神,团结一致,扎实的把工作做得更好,为泗塘五幼再上新台阶作出一份贡献。

店面发展计划书篇二

一服务介绍如果你是一位没有从商经历的创业者,你必须想在创业前,找有经验的专业机构来帮忙你开阔思路;如果。

创业咨询公司带给的服务包括:创业信息,创业指南,创业经验,创业推荐,创业案例,项目推荐,产品代理,加盟连锁等咨询项目;并在创业者创业期间,进行创业策划指导,市场调查等服务。创业者只要交纳必须的咨询费用,便可明白成功创业的所有资料。

二目标客户与市场分析。

三企业概况。

公司法定型态是合伙有限职责公司,工商注册类别是咨询类,公司全称是:“南宁市某某企业管理咨询有限公司”;公司经营范围:企业管理咨询,企业投资贸易信息咨询,企业营销咨询,财务管理咨询,人力资源信息咨询,商务咨询,企业形象策划,企业营销策划,市场调查等,其他以工商局核准为准。公司组织结构由项目投资人任总经理(法人代表),公司下设财务部,行政部,业务部等部门。

三经营效益分析。

省略。

四多元化联合投资。

“近水楼台先得月”,公司看好的项目或产品,公司能够先做代理,在以公司为平台,联合学生创业者进行共同投资,经营,获利。例,南宁市区及25个乡镇商业区域,共有1000名学生创业者与公司共同出资5000万元,同时对以下行业公司进行联合投资:百货,运输,建材,五金,餐饮,机电,农业,服装,美容,网络,家具,数码,图书,地产,药业,影视,驾驶,旅游,人力资源等创业目标。南宁市六个城区有25个乡镇,每个乡镇有40名学生创业者,全市25个乡镇共有1000名学生创业者,每人出资5万元,合计5000万元,与公司共同投资多元化项目。首先,公司要与每个乡镇的40名学生创业者开办一家管理本乡镇产业的商贸公司;乡镇商贸公司注册资金依照市场环境而定,80%股权由40名学生创业者各占2%,公司占20%股权,乡镇商贸公司专门代理多元化行业公司产品在乡镇区域的销售。行业公司注册资金依照市场环境而定,75%股权由25个乡镇商贸公司各占3%,25%股权由公司主创人员各占一部分。主城区市场由行业公司进行开发业务,乡镇市场由各乡镇商贸公司代理开发。

五风险分析。

在市场经济条件下,各行业的竞争都十分激烈,创业咨询公司也不例外。如何能在同行业的竞争中脱颖而出呢?在看准商机趁着其他同行尚未觉察之际行动,比别人快,公司就能领先一步,便能够占领新的市场份额;若不能比别人快,那就只能永远与别人吃一块蛋糕,自然没有可观的利润。其次是要以热情,高效率的服务来吸引顾客,在顾客中构成一种好的口碑。公司的立足之本是创业信息的量大而全且新,服务人员专业经验丰富;所以公司要透过及时增加新项目,来赢得顾客的增长。总之,只要公司全体员工努力去完成解决创业者遇到的困难,创业咨询公司还是有很大市场的。

六企业远景与规划。

公司创始人员都是初涉咨询行业,在未来两年内做好企业管理咨询服务外,透过加强员工的行业知识及业务潜力,使公司真正走上正轨,并全力配合多元化项目的发展。

短期目标——5年内占领广西市场,扩大多元化项目在广西的市场份额。

中期目标——20xx年内占领全国市场,扩大多元化项目在全国的市场份额。

长期目标——20xx年内占领全球主要国家市场,扩大多元化项目在这些国家的市场份额。

店面发展计划书篇三

本人1980年出生,小学高级教师,学历本科。1999年毕业于大连师范学校,任教于xx中心小学,承教音乐教学工作。1999—20xx年在大连教育学院函授学习了音乐专科和本科的学习,并取得专科和本科学历。本学年二、四年级音乐教学和四年级综合实践活动教学.

随着素质教育的实施,新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为教师的我们要与新课改同行,适应新课程要求,必须更新观念、转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不断的探究、积累、更新,促进自我的发展。根据“xx小学‘十一五’教师继续教育”,特制定20xx-2007年度个人发展计划如下:。

优势分析:

从1999年踏上工作岗位至今,已经8年了。在这并不长的8年的时间里,我较顺利的完成了社会角色的转换,从一名师范生到一名合格的小学教师。其间担任过音乐、生活、综合实践活动学科的教学,在教育教学中秉持坚决贯彻和执行国家的教育方针政策的决心,时刻坚持教书育人的宗旨,用新的教育教学理论来武装充实自己的头脑,注重加强个人的思想道德素质修养,始终树立为教育事业献身的信念。无论是哪个学科都取得了不错的教学成绩,是一个发展比较全面、综合素质较强的教师。在这期间,我取得了一定的成绩,在同事和家长心目中有了一定的分量。作为一名一线音乐教师,我也欣然投入到了音乐教学研究的工作中去,我通过理论学习、教育教学实践以及在学校领导、教师的关心、帮助、指导下,教育教学理念有了转变;科研、教育教学能力方面有了一定的提高。我多次参加市级,区级、校级各种类型的课,自行设计完成相关课件,撰写论文.均取得很好的效果。指导学生进行舞蹈排练,分别在省、市、区的比赛中获得较高的奖项.其实教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

剖析不足:

也许在别人的眼里,我是一帆风顺的,但我却感到自己的发展进入了“高原期”,就象处于长跑中的`“极限”,以往的成绩已经被远远的甩在了身后,前进的步伐却受到各种各样的束缚、局限而慢慢减速。只有冲出“极限”、超越自我,才能迎来更大的发展空间,迎来更灿烂的明天。而怎样才能冲出这一“极限”呢?我认为必须找到自身的不足,对症下药。首先,我感到在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了发展方向;其次,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思考,无法创造性的开展工作,使自己逐步沦为日常工作、杂务事情的处理人,每天穷于应付;同时,学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,因此近一年来也就害怕写文章,不想写文章,使自己大多停留在感性经验的层面,无法提升到理论层面上去总结出好的,高质量的文章。

为了落实《xx小学“十一五”教师继续教育》的精神,结合自己教育教学实际,特制定年度发展目标:

1、通过培训,使自己能够胜任教育教学工作,争取达到优秀。

2、努力培养自己成为市、区“骨干教师”。

3、经过教育技术能力培训,通过国家考试中小学教师教育技术能力得到显著提高。

4、不断学习并掌握新的教育教学理念,提高业务水平,力求在音乐学科的教学领域中发挥青年教师的骨干带头作用。

自学-----学习教育教学专著;

听讲座----专家引领,撰写教育笔记、教学经验、论文等;。

同伴互助-----积极参加教研组活动;。

骨干教师培训----身为校级骨干教师,本周期,本人会结合区市有关对骨干教师的培训目标,提高自己的主观能动性,通过教学实践、总结提炼教学经验、争取参与各级教育讲坛、假期集中研修等,向专家型教师发展。

店面发展计划书篇四

树立正确的教育理念,热爱每一位学生,通过自己的努力获得学生们的爱戴,不断完善能力,提高自身修养,精通各项业务工作,提高反思能力,成为学二、自我发展计划实施步骤与措施:

1、积极进行新课程培训,进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,努力探索先学后教、自主学评价策略。

2、教学中面向全体学生,实施启发、探索和讨论式教学,指导学生自主学首先,进一步提升信息技术的能力。经常向百度提问,向他人请教。把信息技术从爱好转变为专长,为自己的教学服务,为同事们提供帮助。

其次,发现问题与解决问题的能力。日常的教育实践中隐藏着制约教育发展的问题,只有善于观察、分析、反思、总结、提炼,才能提高发现问题、解决问题的能力。

再次,形成教育经验与教育思想的能力。在日常教育工作中,要具有质疑和吸纳的意识与行为,只有用批判性思维、探究性思维、创造性思维去善于捕捉教育改革和发展中的成果,总结上升为经验,才能形成新的教育教学经验,最终形成自己的教学风格。

4、自修自研,大量阅读相关书籍,更新教育观念,重新审视教育教学过程中的师生关系,不断改进工作方法。努力提高自身文化素养,较强的激发学生求知欲望的能力,善于选择与处理教材的能力以及个别化处理问题的能力。

5、自我反思,博采众长,形成风格。不断反思自己的教育教学理念与行为,不断自我调整、自我建构、自我总结。教师的成长=经验十反思。教师的反思和研究是教师成长的结果,但同样是教师自我发展的条件,是教师自我教育的手段。同时养成课前“二度设计”的总结好的经验为我所用外,主要靠自己“千锤百炼”在实践中积累经验,形成“秘方”。课后的反思能帮助教师迅速接收反馈信息,找出教学程序在具体实施过程中的成功与不足,从而为调整教学策略建立可靠依据,使课堂教学不断优化、成熟。通过反思记录,一方面可聚沙成塔,积细流成江河;另一方面把教学对象认知过程中出现的问题变成信息,暂时贮存,便于今后教学时借鉴使用,做到教者有(you)的(di)放(fang)矢(shi)。

“凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候能够比较顺利地进行。有了明确的目标,我就会朝着这个目标踏踏实实地前进,争取在收获的季节,有着属于自己想要的果实!

店面发展计划书篇五

通过三年的努力,使村领导班子的凝聚力、战斗力进一步增强,党员先锋模范作用发挥更加充分,村民综合素质得到明显提高,基础设施完备,经济发展,村民人均收入稳步提高,生活富裕安康,生活风尚文明,生活习惯卫生,村庄环境整洁,人与自然和谐,民主法治进步,社会安定有序的社会主义新农村。

1、基础设施完备。村境内道路平整通畅路面水泥硬化,两侧绿化到位;村境内农田水利整治一新,沟河渠道灌排水便利,并以村为单位,逐步建立公共垃圾处理场所,改变垃圾随意倾倒造成环境污染的现象。

2、农村经济发展。充分发挥区位优势,深化农业结构调整,进一步优化品种结构。倡导科技兴农,推广农业机械化;发展优势产业和特色经济,种植、养殖业科技含量高;以农副产品加工、流通、营销带动二、三产业的发展,提高农民收入。

3、生活富裕安康。各村按照规划建设好新村;电话安装入户,有线电视入户;村民享受合作医疗。

4、民主法治进步。坚持依法治村,实行村务财务公开,接受群众监督。建立健全村民自治组织,有民主理财小组,有党风廉政监督小组、村务监督小组和村民代表议事会,村务民主决策、民主管理、民主监督得到落实;村民知法懂法,社会治安综合治理措施落实,无赌博、盗窃、打架斗殴等违法行为。实现社会秩序良好,人民安居乐业,邻里和睦团结,村民互帮互助,诚实守信,平等友爱,融洽相处的平安祥和的社会环境。

5、倡导文明新风。村民自觉学文重教、崇尚科学;无封建迷信活动。实行喜事新办,丧事简办;倡导遵纪守法、移风易俗新风尚。

9、稳定低生育水平,提高出生人口素质,确保计划生育率在97%以上。

10、大力引导村民建沼气池,全村有条件的农户提倡建有沼气池。

12、坚持民主决策。凡是涉及村民切身利益事项的决策,均坚

持实行村务民主听证,组织听证代表进行充分讨论,形成共识后再提交村民代表大会进行表决。健全和完善村民会议和村民代表会议制度(每季度召开一次村民代表会),合理确定各自的议事规则和议事范围,讨论决定重大村务事项,并督促决策事项的有效实施。

13、规范民主管理。一要规范公开形式。在每个村建一村务公开栏,同时以公开栏、入户宣传等形式及时公开村情村务。确保村民对村务的知情权、参与权、议事权和监督权。二要规范公开内容。将村务决策、村干部补贴、集体财务收支、计生指标、发包、工程投标、宅基地分配、五保救济发放等内容向村民定期公开。三要规范公开时间。根据公开内容按照年度性、常规性、临时性、即时性进行公开。四要规范公开的内容和实施、落实的监督。由村务监督小组监督公开的内容和落实的情况后向村民或村民代表会议汇报。

14、加强民主监督。实现民主评议村干部工作制度和村干部激励约束制度。结合年终考评或总结工作对村干部至少进行一次民主评议,评议结果与其补贴和奖励挂钩。发挥村务监督小组作用,检查、督促村民委员会落实村民会议或村民代表会议决定的事项;反映村民合理的意见、建议,督促村民委员会及时办理、落实;检查督促村务公开以及财务活动情况,协助开展村集体财务审计。

15、保持稳定局面。认真落实《信访条例》所确立的“属地管理,分级负责”的工作制度,充分发挥调委会、治保会矛盾排查组织作用,把矛盾解决在初始和萌芽状态,坚决杜绝群众访和越级访。

店面发展计划书篇六

“如何抓住课改契机,扬长避短,把幼儿园办成管理机智活、教育观念新、师资结构精、有一定知名度的幼儿园。”围绕这一问题,幼儿园认真学习有关精神,对照先进,反复讨论和思考酝酿,初步形成幼儿园五年发展规划。

(一)具体内容为:

1、以幼儿发展为本,始终坚持“面向全体、全面发展”两全思想,在一日活动家的各个环节中体现幼儿活动的主体性。培养幼儿创新精神和实践能力。因材施教,促进每位幼儿的个性发展和不同水平上的提高。

2、立足自培,建立一支师德高尚、素质好、业务精、结构合理的师资队伍。

3、坚持以园为本,以法建园。

4、积极探索素质教育与二期课改理念下的“乡土环境与体念教育”园本化课程。

(二)育人目标:

培养幼儿健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信。

(三)办园宗旨:

以人为本,服务社会,服务家长。园风:爱国、敬业、奉献、创新。

教风:热忱、严谨、善诱、爱心。

学风:积极、主动、观察、探索。

(四)、阶段目标

近期目标:20xx年9月-20xx年7月(内部建设扎实基础)

中期目标:20xx年9月-20xx年6月(形成特色,巩固一级)

远期目标:20xx年9月-20xx年6月(巩固业绩,更上一层)

经过五年的实践和探索,努力把幼儿园建设成为一所“高品质、有特色、创一流”的一级园所。

“高品质”---幼儿园的管理模式和保教质量高品质,充分利用幼儿园有限空间,合理、美观、精致、现代化。

“有特色”---幼儿园围绕“以幼儿发展为本”的理念,积极实施素质教育,建构“乡土环境与体念教育”的园本课程,形成特色。营造和谐、幽雅的人文环境、育人环境,把幼儿园建设成幼儿喜爱的乐园。

“创一流”---始终以一流的办园标准及要求,做好幼儿园的各方面工作。实施以“凝聚力工程”为基础的民主、开放、科学的人性化管理体系,形成一支素质优良、业务精湛的一流教职工队伍,达到以德育教育为核心,以创新精神和实践能力为一流的保教质量。

(一)确立以人为本,强化幼儿园管理。

1、目标

1)以“以人为本,依法半园”的管理思想,形成具有现代管理理念、现代管理技能、现代管理方法和手段的现代化管理领导群体。

2)完善校长管理、教职工民主参与的园长负责制,实行教职工全员聘用合同制、岗位聘任制、职务等级工资制,落聘待岗制和考核淘汰制,最大限度调动员教职工的积极性。

3)创设良好的管理模式,形成科学管理、开放管理、民主管理、信息管理和制度管理机制。

2、措施

1)健全管理网络。

加强班子团结,分工合作,围绕幼儿园发展目标,发挥群体骨干作用,明确岗位责任,各司其职,提高办事效率。

2)更新管理思想

坚持“以园为本,以人为本”的人性化管理思想,探索新形势下的适合幼儿园发展的管理体系,修订和完善各项规章制度,并汇编成册,确保人性化管理下的以法治园。

店面发展计划书篇七

形成学生体质普遍增强、竞技水平不断提升、足球特色魅力日益彰显、装备设施日趋完善的学校发展新格局。

二、具体目标。

1.体质健康水平明显提高。通过三年左右的时间,在学生体质健康整体合格率保持在90%的基础上,优秀率达到15%。

2.锻炼习惯足球技能逐渐养成。培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。积极开展“体育艺术2+1”项目认定评价活动,使50%的学生在小学阶段,掌握一定的足球技能。

3.师资水平和数量显著提高。建设一支以专职教师为主、结构合理、数量和质量都能够满足体育教学、课外体育活动和体育课余训练需要的体育教师队伍。

4.足球特色魅力日益彰显。在全面普及的基础上不断彰显我校足球特色,做到人人有足球、班班有球队。定期开展校园体育节、“校园杯”班级足球联赛;积极开展各级各类的学生体育竞赛活动。

5.体育装备设施日趋完善。严格按省一类标准配齐体育教学器材,保持和提高学校体育常规器材保障水平,特别是校园足球活动所必须的装备器材。

三、措施与保障。

1.加强校园足球工作领导。

2.深化地方课程改革,建立有地方特色、符合学生身心发展的足球教学体系。

3.广泛开展校园足球活动,为每一个学生的健康和谐发展搭建平台。

4.建立健全足球队训练及足球课教学评价管理制度,构建训练(教学)、考核、反馈一体化的评价体系。以《青少年足球技术训练与测评标准》为蓝本,制定出适合足校学生的评价体系。

5.大力加强师资队伍建设,

6.加大校园足球经费投入,完善学校足球活动设施设备。

7.加强学校特色建设,彰显学校足球魅力。

8.提高球队竞技水平,培养一批体育(足球)人才。积极参加各级各类体育竞赛,完善好足球人才培养新体系,规范和加强学校足球队建设,强化教练员队伍培训,输送一定数量的优秀足球苗子。

9.加强体育宣传,营造良好的体育氛围。大力宣传开展校园足球所取得的成效,形成正确的舆论导向和良好的社会氛围,为开展校园足球活动创造有利的社会环境和舆论环境。

店面发展计划书篇八

1、认证工程师培训工作。分为初,高二级。并且开展专业销售工程师的培训工作。前为收费培训,后为免费培训。

2、培训在广告上打出,宣传内容的丰富和权威。

3、做出招生简章和宣传页,网上公布。同时印出宣传册,含课程内容简介。

4、作出授权培训中心协议,合作办学。

5、网上培训,考试,发结业证书。

店面发展计划书篇九

从x年x月踏上工作岗位,转眼间参加工作已将近一年的时间,在这一年的工作中自我感觉收获很多,成长很快,这种进步主要体现在班主任的班级管理工作和生物教学工作中。

刚开始,因为自己年轻,缺乏班级管理经验,担心自己没有能力管理好一个班级,不能为学生的成长成才做出一定的贡献,但是,后来凭借年轻人的满腔热血、凭借虚心求教的学习态度,积极参加全国优秀班主任的培训,我在班主任管理工作中越做越顺手,并积累了自己的管理经验,形成了自己的班级管理方法条例,与此同时,经常利用每天晚上的读报时间和学生交流沟通,教导学生们如何做人,一直认为“内圣才能外王”,所以在这种理念的不断熏陶之下,学生们逐渐成人成才,一路走来,循序渐进,稳步上升,在德育评估中,我班被评为文明班级、五星班级;在月考,期中考,期末考中,我班表现越来越好,连续三次夺得年级头牌。在不断的进步中,学生们越来越自信,越来越稳重,越来越成功。作为一名基层工作的班主任老师,我为学生们的进步感到分外的骄傲。

同时,谈一谈对教学工作的认识。最初,对教学工作认识很肤浅——认为只是将知识在课堂上传授给学生,现在我明白教师不仅仅要“传道、授业、解惑”,还应该注重学生人格和个性的发展,就是要在课堂之上将知识点和生活实际联系在一起,培养孩子如何做人,如何做事。同时,由于高中生学习压力很大,情绪容易波动,学习积极性有所懈怠等特点,为了提高课堂学习效率,激发学生的学习兴趣,作为老师,还要有教导学生做好情绪管理工作的能力,激发学生学习潜能的能力,尤其是在新课程改革中,这种育教于学的教育方式尤为重要。

作为班主任,对于班级的管理工作,我会学会权力下放,本着“管是为了不管”的班级管理理念,我会在不断的工作中,积累自己的管理经验,不断完善自己的管理章法,形成符合班级特色的管理模式。有信心做好班主任管理工作,成为一名在基层工作的得力干将。

在看了一些关于新课程改革的文章以后,我对自己这三年有了一点规划,规划如下:

首先,完成从学生到教师的角色转变。经过这一年的工作,已经基本适应了新的角色。上课的过程中,我就是老师,传道、授业、解惑、育人;课间,我就是学生们的大哥,真诚沟通,做学生们的知心朋友。

其次,在新课程改革的情况下中,努力完成教师角色的转变。新课程将改变学生的学习生活,新课程也将改变教师的教学生活。在新课程中,教师应该与新课程同行,与学生共同成长。

在接下去的近三年中,我将从以下方面完成教师角色的转变,适应新课程改革:

在过去的一个多学期的教学工作中,我深深的体会到学生既不是一个待灌的瓶,也不是一个无血无肉的物,而是活生生的有思想、有自主能力的人。

传统的教学往往重视知识的传授而忽略了学生作为“人”的发展,新课程改革要求教师以人为本,让学生在教学过程中既可以学习掌握知识,又能得到情操的陶冶、智力的开发和能力的培养,同时又可以形成良好的个性和健全的人格。这就要求我们教师把教学的重点由重知识传授向重学生发展转变。在接下来的工作中,我要好好的落实这一点。

我常常会思考怎么样的课才算是一堂“好”课?刚开始的时候,我的课是以我“讲”为中心的,因为生物课较为专业,学生没有基础,同时我又非常的急于想让他们多了解一点生物学的知识,因此上课的时候,多是我讲学生听。后来我发现,学生一直处于被动学习状态,慢慢丧失了学习的主动性,也不肯自己思考。发现了这点以后,我调整了教学方法,上课多提一些他们感兴趣的问题,激起他们的求知欲,让他们主动去思考,去讨论,去形成自己的观点,慢慢的,我相信学生会成为课堂的主角。

正如叶圣陶老先生说过的:“最要紧的是看学生,而不是光看老师讲课。”看学生是看学生主动的学习能力和明辨的思维能力,看老师是看老师的兴趣激发能力和良好的引导能力。

刚开始踏上工作岗位时,由于还没有教学经验,因此,现在的教学方法多是模仿老教师或是优秀的青年教师。这固然是一种很好的自我促进的方法,但是,若是长期只是模仿,而没有自己的特色,那是不会有进步的。

教学方法的大忌是单一化、模式化、公式化。在新课程中要求教师要勇于创新、积累、总结和提高。教学的创造性体现在:对教材的处理;编制和优化教法;富有个性的教学风格上。在以后的工作中,我将以这三方面为标准,努力形成自己的个性化教学。作为年轻人,对传统的某些教学方法确实有难以接受的一面,本人就非常认同“新东方”的教育教学理念,要求老师专业知识扎实,上课幽默,在这种轻松的氛围中学生学习的欲望强,学习效率也很高。

再次以终生学习的态度不断的进行各种学习,学习专业理论,加强理论和实践的结合,与他人合作沟通,不断实践、不断积累、不断总结,形成自己的教书育人特色和风格。

最后,相信在未来的三年里,在学校领导和同事的帮助和我自身的努力下,我一定会得到更好的发展。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。不管这个过程是苦是甜,我都将为之努力,追寻自己心中的理想。

店面发展计划书篇十

力争做一个教学思维严禁、师德家长信任,风格学生喜欢的教师。

1、利用业余时间学习"课标"和任务型教学法方面的理论,提高自己的理论水平,并进行实践,获取经验。运用理论指导自己的教学,并形成教学反思与教学案例。

2、精心设计每一堂课,绝不上无准备。平时多听课,主动观摩并学习别人的经验,汲取精华,调整自我。在自己的展示课中认真听取别人的意见和建议,从中找到不足,改进自我的教学方法,及时揉进自己的课堂并进行实践。

3、记录自己在教育教学方面的一些成败的事例,进行反思,找出成功的关键或问题所在,及时调整教学计划,顺利完成教学任务。并形成资料写成教学片断式案例,作为自己的教学经验材料。

4、理论联系实际,深入学生群体,多倾听学生的意见和建议,获取第一手的资料,及时调整教学计划。

5、在教学中组织学生互助学习小组,实行帮带活动。

1、研究任务型教学模式,并记录点滴体会。

2、上一堂公开课,并形成材料。

3、写一篇关于任务型教学的论文。

4、通过组织教学,使学生的各项能力得到不同程度的提高。

5、写任务型教学课例及教学反思并形成研究报告。

6、作一次任务型教学研究及教学总结的交流。

8、整理有关资料,形成系列档案材料。

店面发展计划书篇十一

国民经济和社会发展第十一个五年规划(20xx年至20xx年),是全面建设小康社会进程中的重要规划,学校在第十一个五年规划期间,应该按照“中共中央关于制定十一五规划的建议”精神,规划学校的未来五年工作,现结合当前的教育形势和学校的具体实际,特拟定xx县xx中学20xx—20xx年发展规划。

坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习和领会十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》精神,认真贯彻教育主管部门有关学校教育教学工作的文件精神,结合学校实际,抓住机遇,拟定出切实可行的发展规划。

1、积极筹措经费,为教学楼和学生宿舍楼“穿衣”,提升学校形象,丰富校园文化建设的内容(10—15万元)。

2、抓装普九提高”工作机遇,建设好学生物理、化学、生物实验室,满足学生上实验课的需要(15—20万元)。

3、整治学生运动场,保证师生课余活动顺利开展,丰富师生校园文化生活(5000——8000元)。

4、更换教师住宿楼电线,整治好学校房盖,为师生生活排忧解难(5—8万元)

5、更新学生课桌300—500套,改善学生学习条件(4—6万元)。

6、筹建单身职工宿舍10—15套,改善和满足教职工住房条件(25—30万元)

7、加强行政教师队伍建设,建设“勤政廉洁、务实求真”的干部教师队伍。

8、培养各学科骨干教师10—20名(语、数、外各科2—4名,其余学科1—2名),不断提高教师素质,为学校发展储备人才。

9、学校规模保持在1200人左右,创建“县级初中示范学校”。

10、探索乡镇中学走职业教育办学实践的新路子,尽最大努力争取办成职业中学,为农村和地方建设培养适用人才。

11、力争德育工作方面在乡镇中学中办出特色,完成市级或县级德育工作科研课题,走科研办学兴校之路。

12、花大力气,切实抓好教学工作,力争教学质量和督导综合评估进入全县同类学校前列,将我校办成垫江南部的名校。

13、努力改善教职工福利,创设轻松愉悦的工作环境,力争职工福利在区域内处于领先地位,充分调动教职工的工作积极性。

1、关于提高教师素质,培养学科骨干教师,建设好干部教师队伍,是一项十分艰巨而漫长的工作,是工作的重中之重,是各项工作能否实现的保证。

2、用科学发展统领并指导学校工作,是工作的难点,需要深入学习、引导,循序渐进、持之以恒,重点抓好“科研兴校”工作。

3、改善办学条件需要的经费,一方面要大力挖掘内部潜力,另一方面要积极争取政策和上级补助。

4、创设乡镇中学走职业教育办学之路,要依靠政府、教育主管部门、学校内部因素,关键是抓住机遇、自身建设工作。

5、抓好教育教学工作,以质量取胜,用满意的质量换得老百姓的信任和支持,是学校生存和发展的前提条件,也是学校最艰巨、最复杂的一项工程。

店面发展计划书篇十二

创业咨询公司带给的服务包括:创业信息,创业指南,创业经验,创业推荐,创业案例,项目推荐,产品代理,加盟连锁等咨询项目;并在创业者创业期间,进行创业策划指导,市场调查等服务。创业者只要交纳必须的咨询费用,便可明白成功创业的所有资料。

二目标客户与市场分析。

三企业概况。

公司法定型态是合伙有限职责公司,工商注册类别是咨询类,公司全称是:“南宁市某某企业管理咨询有限公司”;公司经营范围:企业管理咨询,企业投资贸易信息咨询,企业营销咨询,财务管理咨询,人力资源信息咨询,商务咨询,企业形象策划,企业营销策划,市场调查等,其他以工商局核准为准。公司组织结构由项目投资人任总经理(法人代表),公司下设财务部,行政部,业务部等部门。

四多元化联合投资。

“近水楼台先得月”,公司看好的项目或产品,公司能够先做代理,在以公司为平台,联合学生创业者进行共同投资,经营,获利。例,南宁市区及25个乡镇商业区域,共有1000名学生创业者与公司共同出资5000万元,同时对以下行业公司进行联合投资:百货,运输,建材,五金,餐饮,机电,农业,服装,美容,网络,家具,数码,图书,地产,药业,影视,驾驶,旅游,人力资源等创业目标。南宁市六个城区有25个乡镇,每个乡镇有40名学生创业者,全市25个乡镇共有1000名学生创业者,每人出资5万元,合计5000万元,与公司共同投资多元化项目。首先,公司要与每个乡镇的40名学生创业者开办一家管理本乡镇产业的商贸公司;乡镇商贸公司注册资金依照市场环境而定,80%股权由40名学生创业者各占2%,公司占20%股权,乡镇商贸公司专门代理多元化行业公司产品在乡镇区域的销售。行业公司注册资金依照市场环境而定,75%股权由25个乡镇商贸公司各占3%,25%股权由公司主创人员各占一部分。主城区市场由行业公司进行开发业务,乡镇市场由各乡镇商贸公司代理开发。

五风险分析。

在市场经济条件下,各行业的竞争都十分激烈,创业咨询公司也不例外。如何能在同行业的竞争中脱颖而出呢?在看准商机趁着其他同行尚未觉察之际行动,比别人快,公司就能领先一步,便能够占领新的市场份额;若不能比别人快,那就只能永远与别人吃一块蛋糕,自然没有可观的利润。其次是要以热情,高效率的服务来吸引顾客,在顾客中构成一种好的口碑。公司的立足之本是创业信息的量大而全且新,服务人员专业经验丰富;所以公司要透过及时增加新项目,来赢得顾客的增长。总之,只要公司全体员工努力去完成解决创业者遇到的困难,创业咨询公司还是有很大市场的。

六企业远景与规划。

公司创始人员都是初涉咨询行业,在未来两年内做好企业管理咨询服务外,透过加强员工的行业知识及业务潜力,使公司真正走上正轨,并全力配合多元化项目的发展。

短期目标——5年内占领广西市场,扩大多元化项目在广西的市场份额。

中期目标——10年内占领全国市场,扩大多元化项目在全国的市场份额。

长期目标——内占领全球主要国家市场,扩大多元化项目在这些国家的市场份额。

店面发展计划书篇十三

公司战略。

四、公司运营。

五、市场营销。

六、投资与财务分析。

七、风险分析。

1.1公司。

公司名称:某某装饰有限责任公司。

注册资金:100万元。

资金来源:团队自筹资金30万,风险投资30万,长期借款40万。

公司宗旨:一个温馨的家是我们共同的目标。

公司理念:用心、细心、诚心、创新。

公司简介:某某装饰有限责任公司是一家引进先进的经营管理体系后优秀人才,提供装潢材料、工程设计、施工等一条龙服务的装潢公司,使得私人装潢不再东奔西走,忧心忡忡。家庭装潢为本公司的主营业务,公司发展初期市场为福州市,后期以福建省沿海城市为据点,加强人才培养,扩大公司的业务经营能力,以家庭、门面、办公室装修为主线,争取承接到更高投资的大型项目,并取得甲级资质。以建材的销售为另一主线,以短距运输业务作为建材销售项目的一副业。通过付出的诚信和努力赢得百姓的赞誉的口碑,打造自我的价值品牌。该投资项目资金投入量少,回收期快,利润高,随着中国经济的发展,该行业具有较好的市场前景和发展潜力。

1.2市场。

近几年来,我国的装饰装修市场发展迅猛,从而拉动了相关产业的高速发展,新型装饰材料不断涌现,消费者的需求量不断扩大,因此,有人说装饰装修产业是朝阳产业。但是,在我们看到发展的同时,也看到许多与行业发展不利的因素存在。如装饰房屋合同陷阱多,施工偷工减料、以次充好,环保指标不达标,装修工人无证上岗等违规操作使消费者蒙受巨大损失等情况屡见不鲜,同时也使整个行业信誉降低。较低的市场准入使大批无资质的企业和个人承揽业务,争相采用打折或送礼等手段激烈竞争,低价揽客。市场的无序竞争,不仅使行业中规范运作的厂商蒙受损失的情况屡见不鲜,同时也使消费者合法权益难以得到保障。

在未来两三年家装行业仍有较大市场。家装市场缺乏的是真是能提供装潢材料、工程设计、施工等一站式服务的老百姓信得过,具有一定品牌的装潢公司。我们的企业正是要抓住这样的机遇,做好做大做强我们的一站式服务装潢品牌。

1.3投资与财务。

公司股本结构中,初期投入资金100万,团队自筹资金30万,风险投资30万,长期借款40万。风险投资占30%准备引入3-5家风险投资共同入股,为分散风险,提高效益,合理增加负债,优化公司财务结构。,其中40万为长期借款(银行贷款年利率为6%左右),资金主要用于公司提供装潢材料、工程设计、施工等一条龙服务。本公司的产品是技术型服务,是一项投资少,回收快,收益大的项目。

前三年估计盈利100万,以后通过先进管理降低成本,将利润率稳定在25%左右,风险资金在第3—5年撤出。

1.4组织管理。

市场部:做好对外的宣传工作,利用一切有利条件宣传公司的优势,并及时向公司反馈信息。

设计部:负责为客户“量身打造”室内装饰方案,为了使设计取得预期效果,室内设计人员必须抓好设计各阶段的环节,充分重视设计、施工、材料、设备等各个方面,并熟悉、重视与原建筑物的建筑设计、设施设计的衔接,同时还须协调好与业主和施工单位之间的相互关系,在设计意图和构思方面取得沟通与共识,以期取得理想的设计工程成果。

工程部:协调总经理副总经理统一安排工程任务,监督、审核工程任务的正常进行,狠抓工程进度、质量、安全,以及公司形象。积极参与施工队伍的扩建、整合、改制以及对施工队伍的培训。把握好工地材料用量的审核关,做到不偷工偷料,不浪费材料。及时处理好工地的投诉及售后工程维修。

财务部:负责建立公司日常会计与税收管理,每个财政季度末向副董事长汇报本年财政情况并规划下个季度的财务工作;负责公司资金的筹集、使用和分配;负责日常会计工作与税收管理,每个财政年度末向总经理汇报本年财务情况并规划下年财务工作。

人事部:负责制定公司人事管理制度,实施并提出合理化意见和建议,合理配置劳动岗位控制劳动力总量;负责人事考核、考查工作;建立人事档案资料库,规范人才培养、考查选拔工作程序,组织定期或不定期的人事考核、选拔工作;编制劳动力平衡计划和工资计划。抓好劳动力的合理流动和安排。

行政部:负责公司的行政管理,合理配置公司管理人员和施工部管理人员。协调部门与部门之间的关系。

企划部:与设计部、市场部紧密配合做出有利于公司将来发展的策略。

2.1行业特点。

1.建筑装饰行业相比较于土建、房地产等行业规模较小。

虽然近年来装饰工程在工程项目中所占的投资比例有所增大,但是,由于装饰工程文化性、艺术性较强,在同一栋建筑物里也允许不同设计风格的单体出现。(这段与标题不符合。)。

2.装饰行业缺乏高技术含量,不需要大规模投资及大型机具设备,入门门槛较低。最初的装饰从业者多是从农村出来的剩余劳动力,只需要一把锯子、一柄锤子就可以从事装饰施工。即使发展到今天,这种状况依然没有从根本上得到改变,特别是家装。虽然施工管理人员的素质有所提高,但作业人员仍然以农民工为主,只不过将手中的原始作业工具变成手提式电动工具。而从施工技术的角度上来看,施工企业对新技术、新工艺的使用几乎完全受制于装饰材料制造行业,根本无法拥有自己的核心技术,形成技术上的优势。从目前施工现场的情况来看,装饰公司无论大小、成立先后,施工作业的手段几乎没有本质上的区别。

同时装饰施工对企业的投资压力比较小。装饰工程的作业环境划分得很细,很少有大的空间,不利于大型机具设备的展开,所以装饰工程所需的基本上是中小型机具,特别是手提式电动工具。机具的含量在工程成本中所占的比例较小,更换的频率也很高,如果是单项工程,基本上自己就可以解决机具设备的问题,企业不需要在机具设备上进行储备。同时,由于企业所承包的装饰工程标段规模越来越小,施工保函的数额不大,施工前期对工程款垫付的要求不高,则不需要大量的资金储备。

3.装饰工程生产周期短,生产要素简单,需要的管理人员较少。

装饰工程的施工一般在建筑工程施工的最后阶段,由于装饰工程规模相对较小,同时业主往往将最后工期的压力加在装饰公司身上,造成装饰工程施工周期缩短。装饰工程施工现场分隔较细,不利于大型施工机具的展开,所以生产要素比较简单,机具只是一些简单的手提式电动工具,所涉及的材料种类虽然较多,但一般数量不大。项目周期短,项目管理人员相对土建工程数目较少,根据我公司的情况,一个项目经理部包括“五大员”在内一般只有七八个人。但是,由于装饰公司项目同时开工的数量较多,往往需要大量的人才储备,但是如果在某一个时段开工数量不足,又会造成人力资源的浪费或项目管理人才的流失。

4.装饰企业设计投入大,设计管理困难。

在目前国内的状况下,装饰设计完全依附于施工企业,施工企业为了施工任务,需要在设计上投入大量的资金。由于装饰设计涉及的环节较少,需要配合的专业不多,从事装饰设计的人员往往结成很小的组合,一般五六个人,几台电脑便能完成一项装饰工程的设计任务。这种情况造成设计师对公司缺乏归属感,为哪家施工企业服务便打哪家施工企业的牌子。同时,设计人员流动性较大,往往一个设计人员有了一定的设计能力和社会关系就立即从原先的设计组合中分离出去。这样,就造成了设计整合困难,公司虽然成立了多个设计室,但设计室之间缺乏配合和交流,因而无法在设计上形成规模优势。

2.2市场描述。

近几年,随着房地产业的不断升温,装修装饰等相关产业也迅猛发展。据统计,全国城镇建筑装修产值逾6000亿元,其中建材及居住消费占70%,约4200亿元。装饰行业以往是依附于建筑行业的一个分支,目前已脱离了这个母体,慢慢形成了独立的体系。分为家装和工装2大类,无论家装和工装,在我国还有很大的发展空间。

家装情况:房产公司最近几年到处开发,大量新楼盘。约有一半为自住,虽然国家大力致力于要开发精装房,但是事实上大多数交付的依然是裸房,也就是产生了大量的装修待装户。补:同时也遵循了设计个性化、私人化的空间。未来5年这个开发的力度并未减弱,城市化建设依然大踏步地进行,所以,装修待装户的行列每年还在持续。从理论上说,有多少二手房在换手,几乎就有同样数量的待装户出现了。这个数字也是非常可观的。

工装情况:总体前景更加美好,比如酒店业的装修周期为5年,一般来说,5年会有一次翻新,至于新建的酒店更加会不遗余力地投入装修。沿街商铺,因为竞争激烈,换手频繁,每次换手,都是一次装修机会的获得。学校/办公室,医院,也是装修的一大主要内容。

家装市场特点:随着人们家装理念的逐步成熟,不少装修的业主已趋向轻装修重装饰的简约家装风格,摒弃了华而不实的家装模式,那些曾被列为“时尚”过于繁琐的装修造型装饰已渐趋减少。业主有家居生活的深入体验,又有网络的讨论、交流、参考,基本可以确定适合自己的家装方案。业主依自己个性、品味、喜好选购家居功能性产品同时兼具美观性:如门及门窗套、墙地砖、木地板、墙顶面漆或壁纸、厨卫吊顶材料、卫浴设备、厨房设备、电器设备、灯具、家具、布艺、配饰等——家装风格尽体现在其中。但是,有的业主在前期看家装效果图纸时感觉很好,后期完工时却感觉没有达到预期家装效果。家居装修最主要的工作还是在开工以后,简约不等于简单,而是要求施工质量更加精致耐看。工程施工繁杂琐碎,需要水、电、木、瓦、油诸工种的合理有序衔接。涉及到家居水处理设备、家居储物配置、供冷供暖系统、室内加层搭建阁楼、制作楼梯、阳光房、室内景致、庭院布景绿化……这些繁杂的施工项目都需要整体协调运作,家装工程才能顺利进行。家装是个性很强的事物,没有统一的模式,尤其是别墅装修,有几个不同层次空间过渡转换。在长期的家装实践中,我们深切体会到施工时仅靠几张前期设计图纸,是不能完全解决家装施工过程中出现的各种各样细节处理问题的,有许多局部细节处理问题也是图纸无法表达的,这也是许多装修业主在施工过程中感觉身心俱疲的主要原因。

对此,我们在施工时还要根据实际家居空间装修效果,组织相关施工人员与业主共同对每个装修项目施工方案进行多种实际论证,对每一处施工细节处理,怎么做更合理、更美观、更符合业主意图,这是做好家装工程最显著特点,我们称为“二次创意”,这一创意过程也充满着业主的智慧。这样做,把前期设计意图与实际施工效果整体的结合在一起,保证业主得到预期家装效果。可以为业主在施工过程中节省大量的时间及精力,我们做的家装工程,业主基本可以正常的上班工作,不必为家装过多的操心分神。做好家居装修工程既需要一定的家装审美素质,又需要大量的家居装修实践积累,更需要高度的责任心。

2.3市场趋势。

改革开放的20多年来,我国建筑装饰装修行业获得的巨大的发展,为我国经济建设和社会发展做出了巨大的贡献。未来的五年将是住房建设快速增长时期。住房建设高潮的来临,将为家居市场的繁荣昌盛带来新的景象,未来的家居装饰市场将会呈现以下六种态势:

一、新建住房装饰工作量将会保持持续增长势头,从现在各地情况看,别墅和高档公寓销售情况很不乐观,已经趋于饱和,这部分房屋的装修市场将会是昙花一现,持续时间很短。取而代之的将是经济适用住房和廉租房屋,每家每户的平均装饰造价将会呈下滑趋势。

二、小区住宅装饰将会成为整个装饰市场中的热点地带。从城市整体规划需要出发和住宅开发建设的发展趋势表明,规模建设,成片开发,配套服务已经是当前住宅开发建设的主流,这一走向要求有条件的装饰企业要把经营重点从零散分户装修转向集中攻打住宅小区装饰,从组织施工队伍各点出击转向组织集团军统一作战。

三、新建住宅一次装修到位将会逐步取代现在的毛坯房装修模式。,国务院办公厅在转发建设部门《关于推动住宅产业现代化提高住宅质量的若干意见》中指出,“加强对住宅装修的管理,积极推广一次性装修或菜单式装修模式,避免二次装修造成的破坏结构、浪费和扰民等现象”。这个意见的提出,对房地产开发商和家居装饰企业带来了极大影响。据了解,建设部正在组织力量编制具体的事实方案,不久就会公布于世。这是新形势下对住宅装饰提出的新挑战。毛坯房交工,分散装修所带来的问题和困惑,迟早要由新的装修模式所替代。

四、使用功能与舒适美观的有机结合将成为家居装饰的主潮流。家居装饰的发展轨迹已经充分显现出将会向着实用化、工业化、专业化生产协作的方向发展,未来的住宅装饰更加注重使用功能的完善配套,摈弃浮躁、豪华、空洞等不切实际的做法,未来的技术工艺更加体现科技的进步和标准化制作生产,淘汰现实的手工作业多、湿作业多、非标准件多的落后局面,将会对现有的企业生产经营模式提出新的挑战。

五、设计作为家居装饰的龙头地位将会更加明显和重要。家居装饰设计的技术含量和附加值将会很快体现在整体装饰活动中,创造可观的经济效益。以设计为主体的企业将会逐步取代现在的传统企业,在市场中占据主导地位。设计师的地位、所用和价值也将随着时代的发展日益重要和突出。

2.4市场容量。

家装行业经过的发展已经日趋成熟,众多品牌在行业竞争的不断冲刷与洗礼中逐渐壮大。据中国建筑装饰协会测算:全国住宅装饰装修总投资大约7500亿元,整个行业20的产值是1亿元。今后市场需求将会更大。

家装行业今后的路应该是往二级市场、三级市场或者更广阔的县域经济区域发展,转变过去只依赖一级市场的传统发展模式。县域经济不是过去传统的以传统的城乡、乡镇为依托,以农业生产为主导,而是以核心的县城和二级城市为主导,以发展第二和第三产业消费者为拉动的新型县域经济。国家宏观经济政策正好是县域导向,今年年初的大部制改革就是为了发展县域经济,以前的省、直辖县只管到了财政,现在县域经济的发展省把投资管理权、固定资产的投资包括财政一起下放给县域,这为下一步县域经济发展提供了空间。国家财政75%也会逐渐倾向于县域,因为过去的经济增长主要是都市经济发展,我们要制造县域区域更集中的8亿人口。现在国家现有的行政区有2862个,其中包括374个县级市,地处交通要道、市场前景好、国家重点投资的区域有8亿人,有2.38亿个家庭。那么我们的核心县市就有240多个,周边辐射了2400多个县和县级市,综合人口将近1000万。任何家装市场的普及率只要提高1个百分点,就会增加238万件的需求,消费量占全国总消费量的69%,是一级城市总和的两倍。

2.5目标市场。

家庭装修设计。

随着人们生活水平的不断提高,人们对居室要求已不仅仅局限于居住,更要求美观舒适,特别是搬入新居之后,往往要对居室加以改造和装饰。一般人由于受各种条件及审美观的限制,对居室的装潢往往缺少独特的眼光。

办公室装修设计。

对于企业管理人员、行政人员、技术人员而言,办公室是主要的工作场所。办公室的环境如何、布置得怎样,对置身其中的工作人员从生理到心理都有一定的影响,并会在某种程序上直接影响企业决策、管理的效果和工作效率。

店面商场装修设计。

对于店面装修设计,商业性门店量大面广,经营服务的项目和种类繁多,店面装潢并且由于在城市中所处的环境各异,其规模和设施的标准也各有不同,但装修的效果如何,直接关系到店的形象,因此对门面的装饰至关重要。

2.6竞争分析。

在市场竞争方面,充分考虑了市场的各种情况,现以波特的五大竞争力量分析:

现有竞争者:在市场上一些资历较老的装修公司,他们的资金较雄厚,知名度也比较高,质量相对有保证,但是他们要价也比较高。其次就是市场上的装修游击队,他们要价较低,但是质量无保证,没用售后服务,万一出现质量问题,无处追究责任。于是,我们公司就以管理和公司结构的优化,从而在两者之间找到一个平衡点,进而得到生存空间。

业主:很多业主都是门外汉,装修材料品质一般都不了解,又因为当今建材市场鱼龙混杂,价格的透明度很低,价格方面也往往吃哑巴亏,劳务费用有时更是任人宰割。

潜在竞争者:百安居等家装巨头的入驻,他们在材料成本上占据很大的优势,于是价格上有时也会对我们造成不小的压力和冲击。

替代品:国外现在很多都是自己做装修,但是根据我国现在的国情与及时国人的思想,diy时代应该离我们比较遥远。

总结:在分析了竞争力量以后,总结:竞争的压力主要来自于现有的一些较大的装修公司,与及装修游击队,如果更多的百安居之类的公司入驻的话,也将造成不小的冲击。但是只要我们在质量价格和后期服务上不断完善,我们还是有很大的生存空间的。

店面发展计划书篇十四

新一轮的课程改革给科学教师来了许多新的教育理念、教学资料、教学方式和方法,对科学教师提出了许多新的要求,给科学教师工作的创新供给了很大的空间,也为科学教师的专业成长注入了新的动力。推进课程改革,教师是关键,教师的素质和水平直接影响新课改的成效。所以,在新课改下科学教师的专业成长显得尤为重要,下头谈谈近三年来我的个人专业成长方面规划。

传统的课堂教学是以知识为中心的,它脱离了学生的现实生活。陶行知先生说:“没有生活做中心的教育是死教育。没有生活做中心的学校是死学校。没有生活做中心的书本是死书本。”作为科学教师应自学主动学习教育、教学理论,用科学理论武装头脑,指导自我的教学实践活动。《科学新课程标准》《小学科学教育概论》《教育新理念》《给教师的一百条新提议》《小学科学课程教与学》《生命科学》《地球科学》《物质科学》等教育教学理论书籍将成为我亲密的伙伴,做到课余时间认真阅读,及时做好笔记,同时写好心得体会,领悟其中的精华,使理论在头脑中构成影像,并将其实践于课堂,促进新课程的发展,使其发挥最大效力。

参加教师培训是教师获得专业成长的重要途径,互动交流是教师获得专业成长的捷径。近三年内,我要参加教育部门组织的各种科学教师培训活动及学校组织校本培训。在学习交流过程中,重点对新课程教学情景进行探讨。经过与同行们开展平等、坦诚的专业切磋、交流、探究,互相学习,彼此借鉴,共同分享经验。每次的交流活动都让自我有所收获、有所提高。除此之外,还可经常参加网上的科学教育论坛的讨论,从中倾听专家的教导,学习同行们的经验。

团体备课是实现经验共享,优势互补,开发潜能,生成智慧,提高教学效率和教学质量的有效措施。我校团体备课以年级学科组为单位,全体任课教师参加,备课组长组织落实,并做好团体备课情景记录。同时,要求每位教师在团体备课前做好充分准备,备课时积极发言,集思广益,以到达相互交流、取长补短,共同提高的目的。团体备课时要求做到“三定”:定时间、定地点、定中心发言人,以及做到“四个统一”:教学进度、教学目标、教学重点、综合练习。教学资料和课后作业基本坚持一致,在教学过程和教学方法上则要根据学生的情景体现预设性和生成性的统一。

课堂是课改的主阵地,也是教师成长的主阵地。课堂教学在促进学生发展的同时,也促进了教师的成长。在新课程教学中,教师最大的变化是要以研究者的眼光审视、分析和解决自我在教学实践中遇到的实际问题,以问题推动教学。努力实践“用智慧打造充满活力的新课堂”。同时,每堂课下来都要进行教学反思。教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。经过对自我的教学方法,教学策略,教学行为,教学过程及其结果作深入的反思,反思该堂课的成功之处,巧妙之举或失误、疏漏的地方。经过反思去吸取精华,直面缺点,使之成为今后教学过程中改善、借鉴的资源。

目标:每学期至少上一节优质展示课,三年内参加课堂教学比武获等级奖

加强思想道德修养要从自我做起,从小事做起,这是由教师职业道德的特点决定的,教师不努力提高自身的道德修养,就无法完成教书育人的任务。做好这方面的工作,应从下头几个方面做起:

(1)再次认真学习教师职业道德规范要求。

(2)努力提高自身文化知识水平和专业素养。

(3)在学校、家庭、社会积极进行道德实践。

目标:团结同事,争取每月所在办公室被评为礼貌办公室,个人每年内1次受到辅导区或以上的表彰。

现代化的教学手段,能更直观、形象地帮忙学生理解、思考问题,要利用好这种教学手段,就必须有扎实的基本功,我打算在三年的时间里,充分利用课余时间,认真学习信息技术知识,进一步提高制作教学课件和网页制作的水平,利用网络搜集有关的教育教学信息,帮忙自我提高教育教学本事。

目标:每学期制作2-3个优秀课件,个人主页被评为优秀网页

我制定的课研课题是“如何在科学教学中进行探究式学习”。探究式,以问题为载体,以学生自主或者合作探究为主要学习方式,以培养学生的科学素养为核心,运用这种教学方式,要充分了解学情;要确定恰当的探究问题;在探究过程中,教师要做好组织工作,力争最大限度地调动学生参与探究的积极性、主动性;不能离开学科的知识与技能而架空地去探究,同时结合自我研究课题积极撰写教育教学论文。

拔尖人才考核制度是促进教师快速成长的有效考核机制,有利于提高教师整体素质的提高,在任期内本人要对照岗位职责,认真履行职责,并进一步提升拔尖人才的层次。

目标:每学年拔尖人才考核等第为优秀,三年被评为衢江区级教学骨干。

店面发展计划书篇十五

四是“活到老学到老”,坚持做“学习型”教师,注重专业知识和理论的学习,不断提高自己的专业知识水平,增强“与时俱进”的能力。

个人缺陷:

第一,在教学中,每次都在尽力准备教材和学生,希望因材施教,但又苦于上课时间有限,不能面面俱到,很矛盾。有时,让学生组织课堂教学活动的行为被低估了,他们总是担心不能完成任务或达到预期的效果。课堂教学更倾向于引导和启发学生,要求学生进行自我归纳和提升,学生很难做到。

第二,教育教学类书籍阅读量有限,专心讲授理论的时间有限,出去交流讲座或学习的机会很少,训练也很少。写的教学论文不是理论性的,往往每次都是在课堂或者经验总结中记录。还是很难突破。

第三,教学资源有限,创新性和原创性有待加强。

个人职业发展目标

短期目标:

1、在为期一年的“国培”计划中,我们要每天签到,与全国各地的朋友交流,分享资源和教学经验,努力在教学等方面取得长足的进步。

2、继续做好高三英语考试的备考工作,团结学科组和备考组的老师,共享需求和资源,为今年的中考尽心尽力。

20xx至20xx三年目标:

1、通过国培计划,全面提升自己的能力,以后还会继续关注这个培训。根据车间的学习要求,认真完成各项培训学习任务,提高各方面综合素质,不断创新优化课堂教学模式,认真反思教学,撰写教学论文。

2、多学习相关理论知识,积极推进“自主学习、合作探究、强化教学、解惑—培训测试”的新一轮课改教学模式,组织本科教师编写校本教材,在我校试用,逐步形成自己的特色并推广,关注教育改革形势,关注教育新动向,努力更新教育教学理念,努力把课堂小组活动落实到位,形成我校特色课改项目。

3、积极参与各种有利于自身发展和成功的研究

长的教研活动,继续发挥自己的优势和特长,多思多省,不断从个方面全方位提升自己。

具体措施

1、教学工作方面:狠抓落实,相互配合,相互体谅初三的英语教学进度相对较紧,如何在有限的时间里抓好教师的教和学生的学是一个亟待解决的问题。作为备课组长,我会积极发挥备课组内各位老师的集体智慧,备课组内相互配合,相互体谅。同时,针对本级学生的英语学习情况,出好复习提纲,给学生复习,针对学生的薄弱环节,能及时拟好模拟题,让学生复习,巩固提高。同时,我非常重视抓好学生的基础, 从实际出发, 了解学生的需要。在课堂上,授课过程中教学目的明确,教学重点突出,并时刻注意和学生的互动,调动他们的课堂积极性,随时调整教案和组织方式以尽量兼顾各层面的学生,重视在课堂40分钟提高学生学习效率;课后辅以适量练习巩固,以锻炼思维和打好基础为主要目的,不搞题海战术,对于学生课后的请教耐心解答主动帮助基础较差的学生, 使他们恢复信心,还通过对比学生每次的月考形成学习对手,对于进步较大的学生进行适当的奖励和精神鼓励,在班中形成良好的竞争氛围。

2、备课活动方面:积极参与,取长补短我所在的初三级英语备课组坚持每周集体备课,备教材、备重难点、备学生;认真钻研教材,突出重难点和中考考点,注重基础知识的巩固,做到教学进度统一;同级老师之间互相听课,相互评课,取长补短,做到了大家共同进步。

4、自身发展方面:积极进取,敢挑重担。多渠道收集阅读教科研前沿信息,充分利用本次培训的珍贵资源,认真完成本次培训任务,勤于思考与反思,以此为契机不断提高自己的教科研水平,同时定期进行教育教学理论的学习,让自己在进行每一项教研活动都能有充足的理论依据。继续积极参与各项教学教研活动,如公开课、教学设计比赛等,发挥自己的特长,也不忘在教学中积极反思和撰写学习心得体会。

所需要的支持

一、学校同事、领导、家长、学生多方位的理解、支持和配合。

二、理论支持和有经验的专家或教研员的支持和指导。

三、锻炼和检验的平台,与外校多联系和合作。

努力的方向和反思:

继续努力钻研教材与相关教学理论, 提高教学基本功,为提高教学成绩打好理论基础。并加强有关外语教学理论的学习,积极主动反思教学中的得失,多向有经验的老教师请教,在教学中不断探索,提高自己的业务水平和教学成绩。通过这次“国培计划”的契机,将自己学习到的好的理论和资源与本校老师共享和探讨,争取带动本科组的老师,争取大家共同进步。

店面发展计划书篇十六

今年转到技术部门来一直为了自己目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:

2、表达能力,在转到技术部门以来!

我一直在努力学习表达能力,总体来说一年比一年要更专研,我希望在这下半年里自己能更有效表达自己方式语言,更希望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传达到客户那。

3、十月份想转销售部门,计划如下!

1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,

2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的'情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

3、销售目标希望一年比一年增长百分之5---10就好,如果能做得更好我会努力!

店面发展计划书篇十七

资产在万元以上的个体营业主客户。五、综合运用我行已经开发成熟的金融产品,整合形象包装,打好营销“组合拳”,对我行金如意理财包、户信息通、96558、如意银联卡以及个人综合授信、住房按揭、汽车消费信贷业务等金融产品进行系统的宣传营销。六、要及时做好客户的回访工作,要让客户实实在在地体会到宁夏银行的真诚服务。要让他们记着宁夏银行固原支行,客户如有其它方面的要求时应尽可能的去满足,提高办事效率。

扩在营销区域,对周边优良客户选择营销。四、加强全额银行承兑汇票业务营销办理。

3、积极开拓中间业务,进一步落实代理业务的操作情况,做好各种代收代付等中间业务的市场开拓,特别是财政代发工资和高薪水行业的工资户进行营销,进一步加强同已协作单位间更深入的业务合作,拓宽中间业务营销渠道。

二、加大信贷营销工作力度,努力提高信贷资产质量和综合效益。

在固原属于经济相对落后地区,工业基础薄弱,但商贸流通较活跃加支煤炭、电厂、石油开发、飞机厂投建、淀粉加工特色产业都将成为拉动固原经济的重要增长点,在*年我行坚持“服务地方经济、服务中小企业”的市场定位,重点仍然将紧紧围绕城市居民、优良中小企业及个体私营业主开展业务,对于中高端白领客户和个体私营业主,抓住他们心里,积极把如意白领通和综合授信贷款业务进行宣传,另外作好房屋按揭和优良中小企业及个体私营业主流动资金贷款,加大与担保公司的合作解决担保难的问题,要选择一些好的客户去做,通过信贷杠杆来迎得客户,要将客户存款、信贷等业务一揽子放入我行,以我行利益为基础,要多为客户着想处处为客户出点子,想办法,取得客户信任,从而达到双赢的目的。

2、进一步加强对

国家宏观经济和产业政策、区域经济政策的研究,把握重点,积极支持优势行业客户,优化信贷投向。在有效控制风险的前提下,根据客户具体情况有针对性地进行信贷投放。对电信、电力、石油、烟草等垄断性行业,要加大力量营销、积极介入,争取市场份额,做到优质客户不放松、有发展前景的信贷市场不放松。

3、转变经营观念,充分发挥票据贴现及银行承兑汇票业务的短期融资功能,银行承兑在固原发展较慢,多数客户只是表面了解,认识不到位,小部分虽然在其他专业银行办理,但时效性不强,不能满足客户业务发展需要。这就是一个机遇,在*年只要我们宣传到位,服务跟上,我们就能争取到这部分客户在我行办理业务。另外加大内外部贴现力度,增加票据贴现量,增收创利。

店面发展计划书篇十八

巴丹说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。” 这次我能有幸参加小学语文脱产(半脱产)教师培训,有幸与这么多优秀的教师共同学习,读书的欲望比往日更加强烈,更感觉到学习的重要性。

我会使学习成为自己的一种内需,通过阅读丰富知识结构,增强文化底蕴;使自己逐步成为研究型、开拓型教师。通过阅读使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,在这段宝贵的学习期间我制定了个人学习计划,内容如下:

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。我将通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力;通过阅读教育经典理论,使自己业务精良,把书本知识变成自己的睿智,强化自身修养 ;通过阅读有关书籍,树立正确的世界观、人生观、价值观 ;通过阅读活动,充实生活内涵,提高生活本质。把读书作为一种生活方式,做一个真正意义上的读书人。

走进博客,勤于动笔。积极写教学反思、随笔、论文,写下水文。努力在写作中提升我的表达能力,提升我的阅读品质,梳理思绪,清晰思路,敏捷思维。在这片成长的土壤中,收获的挥汗如雨后的甘甜。

我将带着自己的激情和计划在学习期间创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己,逐步实现人生的价值。

在日常教育教学中,不断提高自身的师德修养,爱岗敬业,把教书育人视为自己毕生将从事的崇高事业,努力实践,讲究团队合作精神,虚心听取伙伴的意见和建议,时刻以"学高为师,身正为范"来鞭策自己,力求不断完善自己各方面的工作.

结合自己教育教学的工作实际,在领衔人的指导下,有选择地阅读一些有助于提高自身教育教学实践能力的教育理论图书和文章.每学期阅读2本教育科研书籍,并做好相关的读书笔记,多读一些真正提升自己内在修养的书籍,以专业的理论来指导实际工作,真正改变自己的教育教学式,汲取最新的科研成果,为工作所用.

1.利用业余时间进行学科知识的学习和提升.

2.在课堂教学的实践中,逐步积累有效的教育教学经验,提升自我专业能力.

3.在教学中,多进行自我反思,多进行总结.

4.多观摩校内外的示范课,开阔眼界,及时了解最新的教育教学信息,取他人之长补己之短,为教学活动增添新的生命力.

5.认真参加备课组,教研组和工作室的活动.

6.积极参与课题研究.

通过领衔人的指导,不断学习,上好每一堂家常课,争取每学期开设一堂 研究课.通过上课,反思,再实践,再反思的过程,领会课堂教学的精髓.

1.在领衔人的带领下,确定一个现代文方面的专题研修计划,通过教育理论书籍学习,课堂教学实践等方式来完成一篇课题研究.

2.把自己在学习工作中的体会形成一定的有质量文本,经得起专家的推敲,并对实际工作有指导意义.

在实施个人发展计划过程中希望得到工作室怎样的帮助

在实践过程中,希望工作室的领衔人和学员伙伴在教学,科研等方面都能给予及时,中肯的建议,以便及时修改和调整.

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