插花比赛的比赛方案(精选19篇)

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插花比赛的比赛方案(精选19篇)
时间:2023-11-15 05:55:10     小编:文锋

方案还需要时刻进行评估和调整,以适应不断变化的环境和需求。一个好的方案应该考虑到各种影响因素和可能的风险,以便制定相应的对策。制定方案是一个逐步完善和调整的过程,这些范文可以帮助你更好地规划和实施方案。

插花比赛的比赛方案篇一

二、活动目的:

1、通过在晋商公园广场开展纪念12?9运动主题活动,就是要重温历史,了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史,纪念和弘扬12?9运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神,教育学生铭记历史,勿忘国耻,勇担时代重任。

2、通过在晋商公园开展活动,引导教育学生继承和发扬晋商文化精神,了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来,用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言,争做有志青年学生。

三、活动时间:

20xx年12月九日下午3:00――5:00。

四、活动地点:

晋中晋商公园广场。

五、活动内容:

1、奏唱国歌,全体学生面对国旗庄严宣誓。

2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识。

3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识。

4、学生代表发言。

5、领导讲话。

6、唱响红歌,进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动。

7、为晋商公园进行义务劳动。

8、参观晋商公园,并开展征文活动。

六、活动要求:

1、各团总支要按精心组织,要求参加学生穿校服、带笔记本,做好参观笔记。

2、在整个活动过程中要做好安全工作,确保万无一失。

3、要以本次主题活动为契机,以系部为单位开展爱国主义教育。

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插花比赛的比赛方案篇二

丰富同学们的宿舍文化生活,营造温馨和睦的学习生活环境,培养积极向上的团结合作意识,倡导锻炼身体、热爱体育的健康理念,学生工作部(处)决定策划开展趣味体育——踩石搬运饮料过河比赛。

xx年4月25日 (17:10—19:30) xx年4月26日(17:10—19:30)

大理学院全日制在校学生(包括留学生、研究生)

1、分组:男生4人间组、6人间组;女生4人间组、6人间组.每组分为若干队。

2、每个参赛队的队员必须由本宿舍成员组成。

3、“三自”委员会夜间值班人员随机收稿。

4、报名截止日期:4月22日23:00以前

1、赛前准备:每队成员在比赛开始前,排成纵队,在起跑线后准备;

4、将“垫脚石”递交给同组的下一名成员,该成员再以同样的方法将饮料运回起点,直至本队成员全部完成,用时最少者胜出。

1、比赛开始前参赛者不得抢跑、越线,听哨声开始比赛;

2、比赛中,该队成员必须人人参与,不得替代;

3、比赛中参赛者双脚必须完全踏在纸板上,踏在地上或饮料掉落都要退一步重新开始;

4、绕标志点转圈时不得直接越过标志点,否则视为严重犯规,将取消比赛资格;

5、交接纸板的过程必须在过终点线后完成,并以击掌为示;

6、比赛起始和结束后纸板必须放在起始点和终点线后;

7、比赛时不得超越本队赛道,不得影响其他队进行比赛。

插花比赛的比赛方案篇三

一、活动目的`:

为了进一步推进特色校园文化建设,引导我校学生大力弘扬和培育中华民族精神,传承和发扬中华民族传统文化,进而在我校小学生中掀起热爱读书学习活动的热潮,我校决定开展经典诵读比赛,现将有关事项通知如下:

二、比赛地点:

待定。

三、参赛对象:

全校各班。

四、比赛形式:

一、二、三、四年级经典诵读表演,五六年级课本剧、校园剧等表演,各班选送一个节目参加比赛。

五、比赛时间:

1、比赛以团队的形式参加,各班语文学科教师辅导、班主任协助组织本班全体学生参赛。

2、比赛赛时间:4月26日(第十二周星期四早会课)。

六、比赛要求:

1、诵读内容选自县发的经典读本或其他经典诗文。

2、普通话标准,仪态端庄大方,要求紧扣主题,形式生动活泼,不能成人化,符合年龄特点。

3、可以通过舞台背景、音乐等各种手段适当创设情境,如诵读内容需配乐伴奏,请自备cd、mp3、u盘、磁带等。

4、请参赛班级控制诵读时间,如内容较长请尽量节选,必须在5分钟内脱稿独立完成。

5、参赛人数不限。(可以小组,也可以全班学生)。

6、课本剧、校园剧表演主题要健康,形式要活泼。

七、评分标准:

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均数即为最后得分(四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。

八、奖项设置。

1、各年级段分别评选出一等奖2名、其余为二等奖。颁发奖状,计入期末量化考核中。

九、评委安排。

评委:一二年级、三四年级、五六年级语文备课组互为评委。

插花比赛的比赛方案篇四

为了丰富和活跃校园文化生活,提高学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。在棋类的对弈中,我们可以明白许多人生的道理,可以帮助我们锻炼自身的洞察力,学会以全局观念看待问题,提高分析问题的能力。楚河汉界,是智力的斗争,让象棋带引我们走入那获胜的喜悦里,黑白世界,五子争辉,谁先连珠,敬请一决高下。与协会围棋、军棋擂主切磋,对弈中实现交流,加深彼此了解,加强对各类棋弈的爱好。同时展览棋弈协会的特色,展现特有的风采。

高手过招,胜负往往在一念之间,紧张的氛围中有带着无限的安静,现场气氛激烈而又热闹,想必会吸引了许多象棋爱好者前来观看比赛对战中双方不亦说乎。

二、活动口号:

现场挑战棋弈协会擂主,你还等什么,下一个全校擂主也许就是你。

三、参与对象:全体学生自愿报名。

四、活动时间和比赛地点:12月14日下午1:30活动中心前广场。

五、活动原则:坚持友谊第一,比赛第二。

六、报名方式:打电话发短信给棋类联系人。

负责人下班级宣传现场报名。

(记下挑战者的姓名班级短号棋类)。

报名截止日期:____年12月6日

七、个人录取方式及奖励:

每个人都有机会与擂主(协会擂主或暂时擂主)挑战。

录取最后的中国象棋擂主、五子棋擂主、围棋擂主、两国军棋擂主各一名,n名__棋优秀挑战者。擂主颁发奖杯、证书、奖品;优秀挑战者颁发证书、奖品。

八、活动内容。

1.身份验证:通过初赛(或初赛、复赛、半决赛)的最后每组将近5位选手进入现场挑战擂主赛,争夺全校擂主宝座。

2.按抽签顺序依次对相应的协会擂主进行挑战,其中围棋一局定胜负,五子棋五局三胜,中国象棋、军棋三局两胜制;决定谁先走,以知识问答的形式决定。

4.比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.

5.大赛期间,观棋者不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行。候选的挑战选手,有影响对弈选手的行为,违反体育竞赛道德的棋手,将被取消个人参赛资格。

6.如果协会擂主守擂成功(打败所有的挑战者),将成为__棋全校擂主;如果其中有挑战者战胜了协会擂主,以赢者为暂时擂主,继续接受下一位同学的挑战,直至产生最终的一位__棋全校擂主;如果暂时擂主一直战胜到接受,成为全校擂主,中间如又被打败,此暂时擂主成为“优秀挑战者”。

7.最终的全校擂主获得奖杯、精美礼品、荣誉证书,暂时擂主将获得优秀挑战者荣誉证书,及以后大型比赛有优先考虑权。

8、等比赛结束后根据时间,开展加上的现场挑战小活动。

现场肯定会有没参加比赛的棋弈爱好者想要和最后产生的擂主交流切磋换一下,可以加一轮满足现场的同学,还有其他高校的观战者也可以在此时一起下下棋。凡是参加比赛者不管输赢皆可获得小礼品,有。。。赞助商提供,但此时结果不算进今天的棋类擂台赛的比赛结果。

九、活动现场安排。

2、摄影组:2名协会会员负责。

3、外联组负责,联系其他高校前来观战,交换心得并宣传棋弈协会的宗旨。为广大在校学生和棋类爱好者提供一个展现自我的平台,从而达到以棋会友的目的。

4、比赛现场布置模拟图(策划组负责)。

十、宣传工作。

1、第一轮11月28日海报、横幅张贴宣传。

2、11月30日协会内部宣传会员再次报名。

3、12月1日联系每个班级的学习委员,由各分院负责人联系,在班级宣传并在学习委员处报名。

4、12月5日晚夜自修各个分院负责人下班级宣传报名,进行全方位的宣传及报名。

5、12月1日宣传窗的小知识的张贴。

6、大红鹰电台宣传,大红鹰校刊上的投稿,网上发布论坛,关注大红鹰论坛动态,大红鹰棋弈协会博客更新。

7、之前的棋弈知识和规则讲解的讲座。

十一、问题阐述。

因此次比赛的形式以现场挑战协会擂主,所以对于现场的突发状况更加的考验着我们也在实实在在的考验着我们的耐力与灵活性。此次四种棋的擂主赛,最大的一个问题是下的时间问题,一副棋可能是5分钟也可能是半小时不等。其间一定还是有不少人坚持围观,现场的次序与现场纪律也是一个问题。再者棋具数量之少,对于庞大的报名群体不够满足,这个硬件设施也是存在的一个很大问题。

十二、后续安排。

1、照片整理、通讯稿、总结等有文字编辑组负责。

2、把一些对棋弈感兴趣的同学加进棋弈天下的群里,这里是棋弈爱好的交流平台,加强棋弈协会与外部的交流。

3、发短息鼓励报名的同学再次挑战,以及恭喜擂主,还要去本次参加组织策划的协会内部会员表示感谢。

4、申请棋弈协会的二次招募会员。

5、棋类擂台赛(现场挑战协会擂主)获奖名单。

棋类擂台赛(现场挑战协会擂主)获奖名单。

策划主办单位:校棋弈协会。

承办单位:校社团联合会。

协办单位:。。。。(赞助商)。

插花比赛的比赛方案篇五

二、活动思想。

春回大地,百花争芳。我们希望通过以“春暖百川”为主体的朗诵比赛中,让全体社员体会春的美,春暖的精神。通过朗诵的形式释放社员的内心,增进社团交流,丰富社团文化。

三、活动形式。

以“春暖百川,感恩、感动、感悟”为主题的诗歌、短散文朗诵。鼓励社员自创文稿。

四、活动对象。

百川通讯社全体在校社员。

五、活动时间、地点。

活动时间暂定为3月13日(下周四)下午1时。

活动地点暂定为文韶台,视天气状况变更。

六、活动安排策划。

1、公告发布:本周五、周六、周日在百川通讯社qq群发布大赛通知及大赛详情公告。

2、接受报名:3月10日(下周一)接受报名,报名时间截止于3月11日下午四时。

3、报名方式:各部门成员报给部门负责人,部门负责人统计好名单于11日下午四点之前报220(备注:报名请注明“姓名+文稿名”)。

4、报名整理与排表:活动负责人整理各部门上报的报名表,并进行排表,于12日下午2时前报由指导老师审批。审批通过后在qq群进行公布。

5、场地勘探:活动负责人与12日进行场地勘探及设备准备。

6、活动最后通告:12晚及13日上午发布活动最后通告,通告包括:最终确定报名排表、活动地点、时间、备注。

七、活动前期准备及预算。

音响设备一套。

相机。

a4纸若干。

打印设备。

八、应急预案。

1、若因天气原因活动无法在室外就行,暂定第二活动地点为东阶梯教室,活动负责人需在活动前一天掌握好天气变化,并提前进行教室预约。

2、活动负责人需提前一天确认设备是否完好,尽量争取到备用音响设备。

插花比赛的比赛方案篇六

为了丰富我校学生课外体育活动,树立健康第一的指导思想,增进各系部,班级之间的友谊,加强交流,推动学校篮球的开展,促进学校篮球水平的提高。

时间:20xx年x月初,具体时间以秩序册安排为准。

地点:学校篮球场。

xx年级男生

(2)参赛运动员必须为本系部在校学生,热爱篮球运动,身体健康。

(3)参赛队需服装统一,上衣应印有明显的号码。

(1)比赛仅为男子组别。

(2)比赛采取淘汰制。

(3)竞赛规则采用最新《篮球规则》执行。

(4)比赛采用4节制,每节比赛时间10分钟,每节间歇1分钟,每节可要暂停1次,个人犯规5次下场。

胜者晋级下一轮,负者淘汰(负队以得失比率排名次)。

本次比赛录取前四名

报名截止时间20xx年x月x日,上交体育组xx老师。(报名注意事项:参赛队以系部为单位,认真填写《报名表》,《报名表》请到政教处公共邮箱下载)

(一)各队要加强管理,责任到人,特别是要制定安全防范措施,确保万无一失。

(二)各参加学部须在体育组的布置下,以不影响学生课业为原则,根据竞赛日程表的安排组织所有竞赛活动。

插花比赛的比赛方案篇七

为了丰富我院同学们的`课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,加强新生之间的交流,也给同学们提供了展示自我的舞台。为此平顶山学院化学化工学院举办三对三篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。

平顶山学院化学化工学院

平顶山学院化学化工学院体育部

另行通知,篮球场。

化学化工学院大一全体新生

各队队长抽签分组,没到者视为弃权。

采取淘汰制,以队为单位抽签进行循环赛,进入决赛后,抽签进行淘汰赛。

(一)、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间。

(二)、以队为单位参加比赛,参赛队由3到5名运动员构成。每只队伍可选出一名领队,领队全权负责该队员签到、协商、联系等一切事务。

(三)、比赛分为上下半场,每半场20分钟,中间休息10分钟。

(四)、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

(五)、比赛中每队队员半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

(六)、全场比赛中个人累计五次犯规的球员将被罚出场。

(七)、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会,上半场三次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

(八)、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该队的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

(九)、参赛的队员最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

(十)、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外。

(十一)、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

(十二)、弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。比赛时间开始15分钟后,参赛队未能到场或依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

(十三)、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进 行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

(十四)、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

(十五)、本次篮球赛竞赛规则按照化学化工学院学生会制定的竞赛规则执行。

(十六)、主办方有最终解释权和裁定权。

设冠军,亚军,季军各一名,奖品:奖状。

(一)、体育部负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

(二)、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

(三)、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

(四)、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)

插花比赛的比赛方案篇八

一、活动主题:

诵读中华经典,营造书香校园。

二、活动目的:

为了通过组织学生经典诵读比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。

三、比赛时间及地点:

1、集体赛。

时间:

地点:各班教室。

2、个人赛。

时间:

地点:二部多功能教室。

四、比赛形式:

分为集体赛和个人赛(具体细则见附页)。

1、集体赛以自选、抽背(参赛班级先自选自己最拿手的背诵,然后再进行随机抽取内容的背诵)为主要形式,同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、书画等艺术表演形式,以进一步提升诗文诵读的艺术表现力、感染力。

2、个人赛为“诵读小状元”评比赛,以参赛选手抽题作答的形式进行。

五、奖励方法:

1、各年级按参赛班级数的50%评集体一、二、三等奖数名,颁发奖状。

2、各年级按参赛人数的50%评出“出诵读小状元”若干名,颁发奖状。

3、各年级获集体奖的班级语文教师,将获得指导教师奖励,颁发奖状。

六、后勤工作安排:

(1)奖状准备、统计:朱斌丁明娟。

(2)报导:黄婧。

(3)集队:各班语文教师。

七、其它要求:

1、各班语文教师高度重视,组织学生扎实开展读书活动,保证学生读书时间,积极参加本次比赛活动,扩大学生知识积累,提高学生阅读兴趣和能力,提升文化氛围,营造书香校园。

2、各班语文教师要认真选材,努力创新形式,悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的针对性和实效性。

3、各班将自选背诵篇目及竞选“诵读小状元”选手名单于比赛前一天上报给朱斌老师。

插花比赛的比赛方案篇九

策划承办单位:院弘弈棋缘协会。

切磋棋艺,提高棋手们的水平。

丰富生活,增添同学们的乐趣。

提倡良好的棋徳棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动时间:待定。

活动地点:待定。

活动对象:全校同学,凡会下棋者均可报名参赛。

活动内容:

前期准备。

1提前十天开始出宣传单,横幅,并印好报名表,通知大家开始报名,要求尽量全部同学都通知到,不仅要招参加象棋比赛的同学,同时也要招对象棋等棋比赛规则了解的同学做裁判。

2提前一周申请教室,购买象棋、军棋、跳棋、五子棋、奖品。并把获奖证书弄出来。包括,冠军一名、亚军二名、秀军三名。

3提前三天将报名的同学统计好。

4购买好一些气球用于布置赛场。

活动内容。

1选手凭学生证入场,首先进行签到,不可迟到,迟到十五分钟者取消比赛资格。

2选手进场后抽签分组(具体分组个数由报名人数决定),选手根据所抽编号对号入座,进行小组大循环,即每个选手都和该组其它选手进行比赛,最后找到两位下的最好的同学。

3本次大赛一名总裁判员,若干裁判员。

4每个小组都安排一名裁判,用于监督比赛,维持稚序,并随时记录结果,比赛没结束裁判员禁止离开自己负责的场地,比赛结束后个裁判员到总裁判员那等级比赛结果。

5通知进入决赛的同学决赛的时间和地点。

6决赛同初赛比赛规则相同,最后得到前六名名单。

7颁奖。颁发证书与奖品。并为获奖的同学拍合影留念。

活动内容。

报名方式:待定。

报名人数:200人左右。

活动内容:中国象棋、跳棋、五子棋、军旗、围棋。

宣传方式:横幅、海报、去班上宣传。

流程:

1、首次淘汰赛(中国象棋、跳棋、五子棋、军旗、)一对一决战。

2、中国象棋、跳棋、军旗、围棋五子棋都是三局两胜。

3、中国象棋每步棋的思考时间不能超过30秒,工作人员于15秒时提示;其他四种棋每步思考时间不超过30秒,工作人员于20秒时提示,超时两次除去比赛资格,对手直接晋级。

4、比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级。

5、获胜选手直接晋级,失败选手直接淘汰出局。

6、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级。

7、比赛结束,其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。

8、抽号轮空选手直接晋级。

9、平棋,加赛一场。

10、比赛过程中不许悔棋。悔棋者直接淘汰。

(协会内部人员也可以参赛,如果招的裁判员不够的话也可当裁判员)。

活动日程及组织安排。

活动筹备日程。

活动筹备:待定。

宣传时间:待定。

报名截止日期:待定

抽号日期:待定

比赛时间:待定。

[具体组织安排。

1.活动记录、总结负责:文秘部。

2.活动宣传负责:策宣部。

3.活动赞助负责:外联部。

4.活动开始、结束时赛场的布置、整理负责:

技战部、组织部。

5.活动现场秩序负责:监察部。

6.“抽好票”制作负责:宣传组。

7.活动中各组相互配合。

活动预算。

海报、横幅、传单等宣传用具:100元。

比赛奖品证书费用:300元。

共计:400元。

活动要求。

1.本次活动举办各环节,必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2.参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥,严密组织,分工协作。

3.本次活动要求组织者、参与者、协助单位、赞助商之间相互配合,相互支持,以保证活动各环节顺利完成。

4.如遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5.活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务,耐心处理面临的工作问题,做好自己的本职工作,并协助活动筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的工作。

6.如活动中出现各种自己无法解决的问题,请主动联系活动负责人。

插花比赛的比赛方案篇十

根据第三届全市职工劳动竞赛“以提高业务技能为重点,广泛开展练兵比武系列活动”的要求,把电力行业生产人员专业知识及技能大赛纳入其中。4月2日,市总工会组织马一、马二厂在xxxx发电有限公司召开现场会,确定“继电保护”专业知识及技能比赛项目,并确定当电公司筹办此次大赛。为办好继电保护大赛,根据《关于举办第三届全市职工劳动竞赛系列比武活动的通知(马竞〔20xx〕5号)》文件,请各位同行共同讨论比赛具体事项,现将初步方案汇报如下:

比赛项目设理论知识考试和技能操作两部分。

1、理论知识考试,占总成绩60%,采取100分试卷,答卷时间90分钟。

参考书籍:

2、实际操作,占总成绩40%。

题目:6kv微机综合保护装置校验。(arevamicomp127方向过电流保护装置)。

确定实际操作题目,讨论评判标准。初步确定30分钟。

题目内容:提供保护定值单,根据定值单输入定值并进行调试校验,考察参赛人员对微机继电保护校验仪的使用,对继电保护装置的使用、校验过程是否规范、正确。

4台装置同时进行,确定微机继电保护校验仪,需4台,当电公司有1台,其他要确定3台。

讨论确定比赛日期和地点。根据讨论的实际操作项目和各单位实际情况,确定比赛日期和地点。

讨论参赛选手总人数,总人数要大于16名。讨论各电厂、供电局参赛人数分配。

理论和实际操作试题产生方法。体现公平。

建议市工会、各参赛单位组成,确定裁判人员名单。

依据xx市总工会《关于举办第三届全市职工劳动竞赛系列比武活动的'通知(马竞〔20xx〕5号)》文件确定。

插花比赛的比赛方案篇十一

为加强教师间的交流,同时增强大家的'集体荣誉感,提高教师们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,工会特举办此次比赛活动。

年9月10日15:30。

中学比赛地点:运动场。

中心小学比赛地点:餐厅前小操场。

1、参赛队伍:中学组:七年级教师代表队,八年级教师代表队,九年级教师代表队,后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。

2、按四支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名),每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

组长:颜。

副组长:谭。

成员:秦。

总裁判长:史。

副总裁判长:向。

记录、资料整理:邹。

场地、器材:中学:向小学:向。

活动协助:秦。

1、每队男、女教师参加人数不限,共计10人,不足人员由校委会调剂,每组联系领导可以参加本组。

2、比赛前,裁判长清点各队参赛人数,参赛队员服从裁判管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各队必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖。

2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;表现奖、精神文明奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

3、给每位参赛队员给予奖励。

拔河绳:1根;标志桶:2个。

颜、向。

中学组:

九年级代表队:

队长:颜副队长:向。

成员:鲁。

八年级代表队:

队长:秦副队长:向。

成员:宋。

七年级代表队:

队长:谭副队长:秦。

成员:秦。

后勤综合代表队:

队长:周副队长:雷。

成员:周。

小学组:另行安排。

1、时间定于9月10日下午3:30举行,学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。

2、各队确定好队员后领取手套,运动鞋自己筹备。

3、组委会成员在3点左右检查器材。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权校委会。

县桥镇初级中学。

插花比赛的比赛方案篇十二

2.参赛人员:全体教师(当天上课、有任务者除外)、高三年级学生。

3.出发时间:20__年10月16日下午2:00乘车前往笔架山公园。教师在正校门口上车,学生由班主任组织在本部北校门乘车,1-20班学生分乘1-20号车,剩余学生则乘预备车(21、22号车)。

4.具体活动:教师、学生到达笔架山公园西门后,迅速在停车场前(公园内)集合整队。比赛分两组进行,第一组为教师,第二组为学生。教师组出发后5分钟后学生组出发。参赛队员按各路口指示牌(各路口有体育老师)指引完成比赛。教师、高三女同学登至第一座山峰为终点,男同学登至第二座山峰为终点(笔架山最高峰)。达到终点时终点裁判会将取得名次人员的名次牌发放到队员手中,奖品组按此颁奖。登山到顶后,所有人员应尽快下山到出发点集中,各班清点人数后由各班主任安排本班工作(学生不返校,就地解散回家)。

5.准备工作:体育老师负责比赛线路的勘查和组织比赛,学生处、办公室负责落实和公园的联系以及交通、奖品。

6.特别提醒:时逢重阳节,登山人数较多,大家应特别注意安全。原则上不组织比赛之外的其他活动。

插花比赛的比赛方案篇十三

为进一步贯彻落实学院工作要点,丰富校园文化生活,展示我院学生的普通话演讲风采,特举办xx工程职业学院第一届大学生文化艺术节之演讲比赛。

喜迎xx大“弘扬学院文化,展现潍工风采”

潍坊工程职业学院全体大学生。

大赛分初赛、决赛两个阶段。

(一)初赛。

1.各系院接到通知后组织本系学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。

2.以系院为单位在xx月x日-xx月x日进行初赛,并将各系院优秀选手名单按分配名额于xx月x日前报给语言学院。报名地点:语言学院学生会办公室xxx,报名电话:学习部长潘x雪电话:

(二)决赛。

xx月x号进行院级演讲决赛。

1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。

2.参赛选手演讲限时3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

3.评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。

4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。

演讲稿。

题目自拟,紧扣“喜迎xx大‘弘扬学院文化,展现潍工风采’”的主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用a4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

希望各系院充分认识本次比赛活动的目的和重要意义,在学生中大力弘扬本届艺术节的主题精神,组织选拔能代表各系最高水平的优秀学生参加比赛,充分展示当代大学生的精神风貌和整体素质。

学前教育学院6人;山工机电工程学院3人;会统与统计学院3人;应用化学与生物工程学院2人;建筑工程系2人;语言学院2人;经济管理系2人;信息工程系2人。

插花比赛的比赛方案篇十四

一、活动目的:

为了丰富教师的.业余生活,迎接一年一度的教大会的召开,我校打算隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛,希望全体老师们可以借此机会互相切磋,提高自己的技术水平。

二、活动对象:全体教师。

三、活动地点:学校乒乓球室。

四、活动时间:**年11月19号起。

五、活动步骤。

(一)活动前准备。

1、报名。

2、14、15、16号整理确定报名人数。

3、布置比赛场地并发通知给报名人员。

(二)活动内容。

1、采取抽签方式确定比赛小组。

比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组赛实行三局两胜循环赛。

(1)将全体老师抽签平均分成四组,每组第一名进入四强。

2、正式比赛。

3、总裁判长:李一亮裁判:梁奉朝梁勇奇。

六、奖励办法。

1、每组第一名为一等奖,奖金:40元其余按人数的一半分别为二、三等奖,奖金分别为30、20元。

2、不参加者不计奖。

插花比赛的比赛方案篇十五

为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各小学生之间的交流与合作。

本次比赛的对象主要是本系全体同学,所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办,将会促进师生间羽毛球爱好者之间的`交流,搭建了新老成员互动的新平台,对丰数学系学子的校园文化生活,弘扬我与动我快乐的理念具有重要意义!

主题为“轻羽飞扬”以比赛为媒介,增进友谊,创建良好的校园文化。

为了增进同学身体综合素质,考验和提高大学生的积极性,激发同学们的运动潜能!

羽毛球被誉为中国的国球之一,中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动,促进我校羽毛球爱好者之间的交流,吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂,从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次羽毛球比赛,让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣,感受羽毛球竞争的激烈性!

主办方:数学系女生部。

承办方:数学系女生部。

1、活动对象:以宿舍为单位,数学系全体学生。

2、报名时间;即日起。

3、报名须知:羽毛球爱好者。

4、比赛地点:羽毛球馆。

5、比赛时间:20xx年4月13日,周六。

形式定为:男单,女单,男双,女双。

7、比赛器材要求:

(1)选手可选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

8、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)比赛采用三局两胜制。

(3)所剩选手还有一定数量时,将进行决赛。

(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例,可稍微宽松,由当值裁判具体操作。

9、奖项设置:

男女单打各设一等奖(一人),二等奖(2人),三等奖(3人);集体(宿舍)奖一名。优秀裁判(两人)。

活动宣传(由女生部部负责)。

(1)裁判:在院羽毛球爱好者协会中邀请。

(2)工作人员:数学系全体学生会。

1、比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。

2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。

防止运动员辱骂对方、裁判,出现此种情况一律当弃权处理,情况严重的要及时报告院保卫处,让学校来及时出处理,以免事情严重化.

二等奖:水杯一个(2人)2*30=60元。

三等奖:遮阳帽一个(2人)2*15=30元。

集体奖:待定比赛材料:10元。

总计:200+60+30+10=300。

插花比赛的比赛方案篇十六

通过比赛增强各项目组的团队意识,提高集体荣誉感,加强项目组之间的合作与交流,增强员工体质。

1、本次比赛参赛队员报名范围:参赛队员必须为xxxx公司内部所有在职员工(在职员工指截止到比赛当天还在职的员工)。

2、每队以项目组为基本单位报名,每队人数限制在10人。

3、如项目组人数少于30人,可与其他少于30人的项目组或部门联合组队报名。

4、每位参赛队员只可参加一支球队,若出现代表两支或以上的球队出赛,将取消所有关联球队的资格。

5、x月x日内将队长、队员名单及所属项目组及统一服装颜色上报至联系人:xxx,邮箱:xxx。

6、培训期间新人不能代表所属队伍参赛。

7、本次赛事只安排男子组赛事。

1、比赛场地:xx大学室内篮球场。

2、比赛时间。

日期时间进度备注

20xx年x月x日淘汰赛具体赛程表按抽签后再编排。

20xx年x月x日半决赛。

20xx年x月x日总决赛。

3、淘汰赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮半决赛(如参加半决赛组别少于四队时,淘汰赛中篮球得分的组别将按排名顺位进入到半决赛中)。

4、半决赛同样采取抽签对阵,胜出的组别将争取第一、第二名。

5、比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖状和奖金。

1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2、各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格,违规球队将被判开赛落后10分处理。

3、所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全场通报。

4、每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。

5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理。

1、比赛时间:每场比赛采用上下半场制,每场20分钟。加时赛为5分钟。中场休息10分钟。

2、比赛中的犯规:5犯离场,记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员,并在该队员第5次犯规后,再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场,并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时,取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场,任意一方犯规满5次后,无论再以任何形式犯规,均执行罚篮。

3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半时比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。

4、比赛暂停:每队上半时各拥有一次暂停机会,下半时各拥有两次暂停机会,暂停时间30秒。场上队员无法叫暂停,如果某队要求暂停,请由场下队员向记录台提出申请,记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况,记录台有权通过裁判暂停比赛。

5、裁判员宣布比赛结束,则比赛结果无法更改。

6、每队上场人数为5人,每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。

7、各球员以及观众,都必须绝对服从裁判员判罚,否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。

8、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

9、其它参考正式比赛规则。

插花比赛的比赛方案篇十七

益智拼图和科教游戏推广策划 湖 南 谭 云 海

目 录

前言

纸品拼图类游戏产品在中国可以说是处于空白市场状态,本计划主要是分析湖南市场情况和关于玩具堡公司的相关产品进入湖南市场的营销目标和行动计划。

摘要

湖南省年度销售额为5000万人民币 发展代理商xx0家 发展零售商300家

公司在益智拼图和科教游戏市场有一定的知名度和市场占有率。在市场上确定自身的品牌地位。

建议公司在开发产品方面寻找客户娱乐与精神需求点,并且加大推广力度。

(一) 市场分析

南省人口的17.62%。15~64岁人口共4768万,益智拼图和科教游戏的主要客户是小孩,儿童游戏类玩具在湖南省每年的营业额差不多到20亿人民币,从湖南省儿童人口数量显示,拼图游戏和科教游戏的市场很大。

(二) 竞争分析

从目前市场上存在的竞争产品来看,目前市场上有的一些拼图产品,主要以eva材质较多,并且只是简单的文字拼图,同时市场上的产品没有多少特色也不够吸引和满足儿童的好奇心与求知欲。在益智拼图和科教游戏市场,还没有形成品牌。目前市场上销售的纸品类拼图玩具很少,急需要带有文化特色和娱乐性的产品来填补这一市场空白。

(三) 政策分析

我国是一个人口大国,儿童数量将近2-3亿,国家的未来在于儿童,国家非常重视儿童的智力开发和文化教育。从政策环境来说,我国国民经济发展的“十五计划”中首次提出“重视儿童早期教育事业”。因此儿童科教类产品在未来具有相当大的需求。

(四) 经济分析

食住行的需要之后,人们开始需要追求精神和娱乐需求,因此同时具有文化和娱乐特色的产品将有更大的市场。

(一) 公司实力

从公司来看,公司拥有20多年纸制品的制作经验,配备了全球最先进的生产设备。公司拥有专业的.研发团队,一站式的优质客户服务,物美价廉的品牌产品,奠定了公司在同行中的世界地位。玩具堡公司借20xx年奥运契机,在中国注册为自主品牌,销售益智拼图和科教游戏文化产品。为了开拓中国市场建立了玩具堡贸易有限公司,并在北京、上海、广东设立办事处。

(二) 公司主旨

公司主旨是引进西方古老文化益智产品,结合中国人民的生活习惯和文化底蕴,凭借公司多年来积累的对世界益智拼图和科教游戏文化产品的认知经验,创新一系列适合中国人品味的品牌产品,在中国市场传播,用益智拼图的“酝酿智慧,挑战自我”思想精髓,启迪人们的思维,使益智拼图和科教游戏文化产品中国市场发扬光大!丰富人们的日常生活!

插花比赛的比赛方案篇十八

为了增强学生的体质,进一步进步广播体操的质量,使广播体操到达规范化、熟练化、美观化。和更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“阳光体育”的活动要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,我校决定举行学生广播操比赛。请各班主任、体育老师催促学生利用课余时间认真练习,争取取得较好的成绩。现将比赛有关事项通知以下:

20xx年1月1日。

学校操场。

第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光。

(1)以班级为单位,全员参与。

(2)进出场要求快速,安静,整齐。

(3)着装整齐,尽可能同一服装,动作规范,整齐,充分体现出学生良好的精神风采。

(4)比赛必须严格依照国家教育部制定的第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光动作分解进行评分,动作要求正确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的线路,方向,角度,力度到位,使体操到达良好的视觉效果。

(满分100分)(附:见评分表)。

低年级组:2名。

中年级组:2名。

高年级组:3名。

评分标准。

广播操满分为100分。

(1)入场,退场占10分。要求:进、退场安静整齐,迅速。

(2)队形占10分。

a.队容整齐,学生精神振作。

b.队形纵横,斜向成直线。

c.班级整队行列数,是否是安排领操可视需要自行确定。

(3)着装占10分。班级应根据实际情况,服装合身,整洁,给人以精神饱满的视觉享受。

(4)全套广播操质量占60分。

a.动作正确性:广播操首先要求动作要正确,重点是动作的质量,然后是音乐与动作的结合要一致。动作正确性25分。(要求动作是否是到位;四肢曲直是否是正确;动作幅度是否是到达标准;躯干伸曲是否是到达标准。)。

b.节奏15分。(要求:动作的快慢是否是与音乐节拍符合;团体动作是否是整齐划一。)。

c.力度10分。(要求:观察动作的.力度、调和和联贯,精神状态是否是生气蓬勃,布满活力,是否是带给人以积极向上的饱满情绪。)。

d.扣分:2人动作错误扣1分;2人动作与节拍不符合扣1分;5人或5人以上的集体错误动作扣5分。(扣分累计65分,扣完为止。)。

(5)精神面貌10分,具体要求:

整个比赛进程要自然流畅,快而稳定,团体精神要生动活泼,动作伸展健美,自然潇洒,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分(共10分)。

插花比赛的比赛方案篇十九

为了丰富员工的业余生活,增进部门间友谊,促进合谐的氛围,特举办此次羽毛球比赛。

团结、奋进、拼搏。

友谊第一,比赛第二。

xxxxx。

xxxxx。

协会全体会员以及社会自愿报名者。

一、报名参赛:

1、报名规定:在职或不在职员工,均可参加报名。

2、报名方式:xxxxx。

二、比赛规则及相关流程。

1、比赛项目设:男单、女单。

2、因考虑报名因素,比赛分为预赛、半决赛、决赛。

4、预赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局15分,采用每球得分制。14平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。

5、参赛运动员比赛使用的.球拍必须符合要求,球拍可选择自备或公司提供,比赛用球由公司提供。

6、每场比赛有一次1分钟暂停,进行休息或场外指导。

7、参赛队员要按规定的比赛时间提前十五分钟到场,逾比赛时间十分钟不到者视为弃权,取消比赛资格;抽签后因故不参加比赛的参赛队按弃权处理,判对方获胜。

8、参赛队要做到文明比赛,一切服从裁判。如对当执裁判的判罚有异议时,由领队向裁判长提出申诉。

9、参赛队员要着装整洁。

10、参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次。

11、当执裁判要公正、公平,严格执裁,尽量避免错判、误判等现象的出现。

12、每场比赛设主裁判一名、边裁两名,共同主持比赛。

三、后勤及场地。

1、场地协调、记分牌、现场计分等由人事行政部负责;责任人:

2、比赛饮用水、比赛用球、球拍、裁判哨子等由人事行政部负责。责任人:

3、比赛现场安全及医疗由安全办协助负责。责任人:

4、比赛交通由车队长负责。负责人:

四、奖励办法。

1、男子组冠军1名、亚军1名、季军1名,分别获得奖金800元、600元、400元及水晶奖杯。女子组冠军1名、亚军1名、季军1名,分别获得奖金800元、600元、400元及水晶奖杯。

2、男子组鼓励奖10名,女子组鼓励奖5名,奖金200元/人。

3、男子组纪念奖10人,女子组纪念奖5人,纪念品一份,价值50元。

四、费用预算共计。

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