主体责任实施方案主体责任制落实(汇总16篇)

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主体责任实施方案主体责任制落实(汇总16篇)
时间:2023-11-15 05:56:04     小编:笔舞

方案是指为解决某个问题或实现目标所制定的具体行动计划。它是组织、安排和规划工作的依据,能够指导和推动工作的开展。我们在面对问题时,经常需要制定一份详尽的方案来指导我们的行动。每当遇到困难时,方案都能够帮助我们找到解决问题的方法。在竞争激烈的现代社会中,方案的重要性不可忽视。有了一个良好的方案,我们才能够达到预期的目标。方案是成功的基石,是事业发展的保证。面对新的挑战和机遇,我们需要及时制定相应的方案,以应对各种情况的变化。那么我们该如何制定一个科学合理的方案呢?首先,我们需要明确问题的背景和目标,了解问题的本质和需求。其次,我们需要收集并分析相关数据和信息,对问题进行全面的了解和评估。然后,我们可以通过头脑风暴和团队讨论等方式,提出各种备选方案,并对比其优劣势。在选择方案时,我们需要考虑实际可行性、经济性、效益性以及风险和抗风险能力等因素。最后,我们需要制定具体的实施计划和措施,并明确责任分工和时间节点。总之,科学合理的方案制定是问题解决的关键,我们应该认真对待。掌握一些实用的方案编写技巧,将有助于提高你的工作和学习效率。

主体责任实施方案主体责任制落实篇一

为全面落实中共县委关于意识形态工作责任制的有关规定和精神,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权,结合我所实际,制订本方案。

一、强化意识形态工作责任制按照分级负责和谁主管谁负责的原则,领导班子对本所意识形态工作负主体责任,把意识形态工作摆在全局工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入年度重点工作,纳入制度考核,纳入局年度目标绩效考核工作,落实专项工作经费。支部记杨昌波是第一责任人,带头抓思想理论建设,带头管阵地把导向强队伍,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。组织委员分管党务和组织宣传,分管领导是直接责任人,协助抓好统筹协调指导工作,推动意识形态各项工作落实。领导班子其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管股室和单位的意识形态工作,组织委员xxx为具体经办人,负责收集资料,上传下达,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。将履行意识形态工作责任制情况纳入党支部民主生活会对照检查,纳入班子成员个人述职重要内容,定期向党组汇报。

二、强化意识形态工作的主体责任要牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不到是渎职的理念,做到知责明责、守责履责、担责尽责,健全工作机制,严格制度执行,推动意识形态工作责任落实到位,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权。

责任股室:xxx)。

责任股室:xxx)。

责任股室:各股室)。

责任股室:xxx)。

(2)加强反邪教工作,防范邪教在意识形态领域的渗透。(责任领导:xxx;

责任股室:xxx)。

三、强化意识形态工作责任制考核建立意识形态工作责任制的检查考核制度,健全考核机制,明确检查考核的内容、方法、程序,推动考核工作规范化、制度化和常态化。

责任股室:xxx)。

2、把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容。(责任领导:xxx;

责任股室:xxx)。

责任股室:xxx)。

责任股室:xxx)。

情节较重的,给予通报批评,责令公开检讨或公开道歉,停职检查,调离岗位;

责任股室:xxx)。

(3)管辖范围内发生因意识形态领域问题引发群体性事件的;

(4)对重大敏感问题和突发事件处置和引导不力,引起思想混乱,造成严重影响的;

(6)所属舆论阵地出现严重错误导向的;

(11)对管辖范围内的意识形态,工作了现严重问题隐瞒不报的。

(12)其他未能切实履行工作职责,造成不良后果的。

主体责任实施方案主体责任制落实篇二

为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会、落实上级纪委全会、区委二届六次全会的决策部署,全面落实党风廉政建设责任制,进一步加强机关、学校(园)党风廉政建设,推动惩治和预防腐败体系建设工作的开展,根据《南沙区教育系统落实“两个责任”实施意见示范点创建工作实施方案》要求,结合我校实际,制定本方案。

一、总体要求。

落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任、纪委负监督责任是落实党要管党、从严治党,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的根本要求。要深刻认识加强党风廉政建设和反腐败工作的极端重要性,准确把握党委主体责任和纪委监督责任的基本内涵,把各项规定和制度要求落到实处。

学校党支部是学校党风廉政建设和反腐败工作的责任主体,是党风廉政建设的领导者、执行者和推动者,要认真抓好职责范围内党风廉政建设任务的落实。

学校纪委要全面落实监督责任,认真履行党内监督专门机关的职能,积极协助学校党支部加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作,加强对党支部特别是领导班子成员的监督,切实履行好执纪监督问责职责。

二、党支部主体责任。

(一)党支部领导班子的集体责任。

学校党支部担负党风廉政建设和反腐败工作统一领导、直接主抓、全面落实主体责任,把反腐倡廉工作纳入学校事业发展和党的建设总体布局,列入领导班子、领导干部目标管理,统一研究部署、统一组织实施、统一检查考核,确保任务落实。

1、加强组织领导。坚决贯彻落实上级党委、纪委关于党风廉政建设部署和要求,定期听取党风廉政建设和反腐倡廉工作情况汇报,分析党风廉政建设形势,研究制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施,对党风廉政建设工作任务进行责任分解,明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的职责分工,推动工作任务落实。

2、健全工作机制。成立落实党风廉政建设责任制领导小组,明确职责任务。各处室充分履职,认真履行主体责任,形成上下贯通、齐抓共管、层层负责抓党风廉政建设的工作格局。

3、选好用好干部。严格遵守《党政领导干部选拔任用工作条例》,健全科学选人用人机制,严格执行《领导干部选拔任用工作实施办法》,坚决防止选人用人上的不正之风。加强对干部选拔任用工作的监督,发现有选人用人上的违规违纪问题,严肃查处。

4、抓好作风建设。大力弘扬党的优良作风,牢固树立党的意识和组织纪律观念,反对特权思想、特权现象。深入贯彻中央“八项规定”、委“六条意见”、委“六点要求”,健全作风建设长效机制,以作风建设带动师德师风建设,坚持不懈解决“四风”突出问题,推动领导班子、党员干部为民、务实、清廉。

5、领导和支持查办案件。领导和支持纪检监察部门依纪依规履行职责,及时听取工作汇报,协调解决重大问题。全力支持和保障纪委执纪办案,做到有案必查、有腐必惩。坚持抓早抓小、防微杜渐,对党员干部身上的问题,早发现、早教育、早查处。

6、深入推进源头治理。扎实开展党性党风党纪教育,深入开展第十五个党风廉政建设宣教月活动,营造风清气正的校园氛围,形成不想腐、不能腐、不敢腐的长效机制。

7、强化权力制约和监督。建立健全内部控制制度体系,消除权力运行过程中权力制约和监督的盲区和漏洞。坚持用制度管权管事管人,推动权力公开透明阳光运行,落实信息公开有关规定,深化党务、校务公开,强化对权力运行的全过程监督。

(二)党支部领导班子成员的个人责任。

学校党支部书记同志是党风廉政建设第一责任人,校领导班子其他成员对分管范围内的党风廉政建设负主要领导责任,必须牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识,敢于负责、勇于担当。

1、校党支部主要负责人履行“第一责任人”责任。坚持党风廉政建设和反腐败重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。

2、校领导班子其他成员履行“一岗双责”责任。校领导班子其他成员根据工作分工,认真履行“一岗双责”责任,定期研究、布置、检查和报告分管范围内的党风廉政建设工作情况,把党风廉政建设要求融入到分管业务中,完善制度规定,加强风险防控。

3、加强检查督促。校党支部主要负责人要切实管好班子带好队伍,坚持原则、敢抓敢管,督促领导班子成员廉洁从政、廉洁从教、履行好党风廉政建设责任。校领导班子其他成员要加强对分管部门、分管领域党员干部经常性教育管理,检查督促分管部门及其负责人廉洁从政、廉洁从教、改进作风、履行党风廉政建设职责,形成责任传导机制。

4、定期接待来信来访。完善信访机制,健全校领导定期接访制度,认真处理群众来信来访,切实解决师生反映强烈的热点难点问题。

5、当好廉政表率。带头遵守党纪国法、校纪校规和廉洁从政、从教规定,以身作则,遵守民主集中制原则,落实“三重一大”决策制度,不搞以权谋私,不搞特殊化。自觉接受组织和群众监督,教育管理亲属和身边工作人员,树立清正廉洁的良好形象。

三、纪委监督责任。

1、支部委员同志协助党支部加强党风廉政建设。根据上级纪委决策部署,结合学校实际,向党支部提出党风廉政建设、廉洁文化建设、反腐败工作的建议;在党支部统一领导下,发挥反腐败组织协调作用,整体推进惩治和预防腐败各项工作;协助党支部将党风廉政建设和反腐败工作任务分解到各部门,加强检查考核,促进各项任务落实。

2、维护党的纪律。坚决维护党章和其它党内法规,严格执行党的纪律,严肃查处违反党纪行为。严明党的政治纪律、组织纪律,加强对党的路线方针政策、决议决定执行情况和上级党组织、学校党支部重大决策部署贯彻落实情况的.监督检查,确保政令畅通。

3、监督检查作风建设情况。认真落实上级和学校党支部作风建设监督检查办法,加大执纪检查力度,及时发现问题,督促整改。严肃查处违纪违规行为,通报曝光典型案例,确保中央八项规定不折不扣落实。

4、查处违纪违法案件。坚持以零容忍态度惩治腐败,严肃查处领导干部违纪违法案件,切实解决发生在群众身边的腐败问题。案件查办以上级纪委领导为主,线索处置和案件查办在向学校党支部报告的同时必须向上级纪委报告。建立健全腐败案件及时发现、有效查处机制。

5、强化党内监督。认真落实党内监督条例,加强对校党支部、行政领导班子及其成员的监督。加强对人、财、物等管理权力较集中部门的监督,特别要加强对主要领导干部履行职责和权力行使情况的监督。

6、完善反腐倡廉制度体系。围绕把权力关进制度的笼子,进一步清理、修订和完善党风廉政建设相关制度,强化用制度管权管事管人各项措施的可操作性,不断健全反腐倡廉制度体系。

四、保障措施。

1、党支部主体责任、纪委监督责任报告制度。实行党风廉政建设主体责任双报告制度,学校党支部、党支部主要负责人每年以书面形式向区教育党委和区教育局纪委报告上年度履行党风廉政建设主体责任情况,并将其作为向党支部支委会报告工作的一项重要内容。学校纪委每年年初以书面形式向学校党支部和区教育局纪委报告上年度履行监督责任的情况。

2、述职述廉和民主评议制度。党支部主要负责人向全校教职工述廉,集中报告本人履行党风廉政建设责任、个人廉洁自律等情况,由区教育局党委、区教育局纪委现场质询和测评。党支部领导班子述职述廉要集中报告履行党风廉政建设责任情况,领导班子成员要报告个人履行党风廉政建设责任情况和个人廉洁自律等情况,接受干部及教师民主评议。

3、廉政谈话制度。学校党政主要负责同志与领导班子成员,学校领导班子成员与分管部门主要负责同志,每年廉政谈话不少于一次,把廉政谈话作为党风廉政建设责任制检查考核、述职述廉、任前教育的重要内容和必经程序,提醒督促落实党风廉政建设主体责任。

4、纪委约谈制度。在党风廉政建设责任制检查中发现问题较多、师生来信来访反映较多、民主测评满意度较低时,由纪委负责人约谈相关领导干部,听取主体责任落实和个人廉洁从政情况,解决苗头性倾向性问题。

5、专项检查制度。由校党支部带队,对各处室的党风廉政建设情况进行年度检查考核,及时通报检查考核情况,对存在问题的进行诫勉谈话、限期整改,直至作出组织处理。

6、强化责任追究。对不认真履行主体责任和监督责任,导致不正之风滋长蔓延,或者出现重大腐败问题而不制止、不查处、不报告的,实行责任倒查。实行“一案双查”制度,在查办违纪违法案件的同时,一并调查主体责任是否落实到位,做到有错必究、有责必问。

主体责任实施方案主体责任制落实篇三

20xx年,是我国全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,是“三大攻坚战”的最后攻关之年。为深入贯彻落实中、省、市、县关于意识形态工作的决策部署,进一步加强我局意识形态工作,特制定如下实施方案:

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和习近平总书记关于意识形态工作的系列重要讲话精神,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,不折不扣抓好党中央决策部署贯彻落实,为推动我县畜产行业发展提供坚强有力的思想和组织保证。

为充分认识意识形态工作的重要性,守好意识形态工作这块“责任田”,特成立陇县畜产局意识形态工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,设在局办公室,办公室主任由***同志兼任。意识形态工作领导小组负责统一领导、组织、协调意识形态工作,其中局党组书记是第一责任人、党组成员是直接负责人,分别履行好第一责任人和直接责任人的职责,按照“一岗双责”要求,抓好分管范围的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。并把这一工作列为年终目标责任考核的重要内容,形成党组统一领导,各党支部齐抓共管、各负其责的工作机制。

(一)健全意识形态工作责任制。局党组要切实加强意识形态工作的领导,把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入局班子会议、党员领导干部民主生活会、述职报告和干部年度考核内容。局党组每年至少要召开2次专题会议研究意识形态工作,党组成员每年要协调各党支部定期召开意识形态工作形势分析研判会,每年要组织开展1次意识形态工作专项督查,定期传达意识形态领域情况,并按要求向县委组织部汇报情况。

(二)加强意识形态教育工作。局党组要按照意识形态学习教育要求,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,加强思想政治教育,局党组要规范中心组理论学习活动,原则上每月开展一次,每年开展不少于四次的学习研讨。各党支部要利用主题党日活动和“三会一课”组织开展好党员干部的学习。机关全体人员会议要灵活安排,按照学习计划,系统性、经常性地组织开展学习,并适时组织一些学习研讨活动。通过各类学习研讨,使党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(三)加强正面思想舆论引导。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,把学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。加强社会主义核心价值观宣传教育,提高社会主义核心价值观内容的知晓率和认知率。对人们普遍关注涉及畜产系统工作的问题要敢于触及、主动引导,及时发出权威声音,作出有说服力的回答,防止负面炒作、制造事端,确保在我局不出现与党中央、省委、市委、县委不一致的杂音。

(四)加强意识形态阵地建设。通过整合现有宣传手段,广泛开展宣传教育活动,特别是要充分利用现有的学习园地、宣传栏、墙报、工作简报等途径,积极开展意识形态宣传工作。同时,要不断建设新的教育阵地,正确使用微博、微信、qq等社交工具,严密防范网上意识形态渗透,及时有效处置网上出现涉及本单位重大网络意识形态舆情。

(五)加强意识形态队伍建设。加强本单位意识形态工作干部队伍建设,大力培养年轻干部,实行基层干部进机关跟班学习制度,建立基层机关干部交流锻炼机制,不断提高意识形态工作干部队伍建设水平。

(一)夯实领导责任。领导班子成员要牢固树立风险意识,切实扛起意识形态工作责任,对意识形态工作落实不到位、出现重大工作失误、存在违法违纪行为等问题的,要实事求是进行处理,切实做到用责任制来保证执行力。

(二)加强学习教育。领导班子成员要组织开展相关学习,把意识形态工作要求贯彻到每位党员、每位干部职工,做到在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

(三)做好监督检查。领导班子成员要按照职责分工,定期对分管领域专项督导检查。对意识形态工作落实不到位、出现重大工作失误、存在违法违纪行为等问题的,实事求是进行处理。

主体责任实施方案主体责任制落实篇四

某党委落实全面从严治党主体责任汇报材料今年来,xxx党委认真____新时期中国特点社会主义思想,贯彻落实党的109大精神及,严格落实省市县委、纪委的相干决策部署,xxx认真践行全面从严治党各项要求,层层细化、靠实主体责任,党风廉政建设和反腐败工作延续有力推动,为全镇经济社会率先发展和坚决打赢脱贫攻坚战提供了坚强保障。

党建联系领导展开责任书落实情况监督检查18人次36场次;

坚持做到了每季度听取镇纪委工作汇报,专题研究和调和解决工作中存在的问题和困难;

充分利用党委中心组及周1例会组织转达学习上级关于加强党风廉政建设和反腐败工作精神25场次,对重要工作做到了亲身部署、重大问题做到了亲身过问、重点环节做到了亲身调和、重要案件做到了亲身督办。坚持问题导向,切实实行各自职责范围和分管领域内的党风廉政建设主体责任,要求全镇副科级以上领导干部认真实行好分管领域和所包村党风廉政建设“1岗双责”职责,全力抓好各分管领域的纪律束缚和责任主体细化任务分工,制定工作措施,全年共展开分管领域内集中约谈26场次110人次,展开专题调研16场次。

本着节约节俭、简单大方的原则,来人接待全部在镇机关大灶接待,规定了就餐的标准和陪同人员,明确了副镇长分管财务工作,大灶支出提交领导班子会议讨论决定。建立了科级领导干部向党委书记请假,1般干部向镇长请假,镇纪委存查的制度,安装了指纹签到仪,每周进行通报。今年来,对15名违背机关管理制度的干部进行了问责处理,通过严肃问责处理,镇村干部风格得到了明显好转,工作效能明显提升。镇党委始终以勇于负责、勇于问责的态度,把纪律挺在了前面,把干部纪律风格建设常抓长抓。前后组织镇纪委等相干部门展开监督检查2轮次,派出1个督查组对35个镇属单位进行了监督检查,发现各类问题7个,对督查中发现的个别问题责令限期整改,目前已整改5项,正在整改2项。建立了镇党委(扩大)会议专题研究安排党风廉政建设工作制度、班子成员及其他科级干部周汇报、周督查工作制度。围绕落实科级领导干部份管领域党风廉政建设“1岗双责”,催促17名科级领导干部和112名村干部签订了《廉政许诺书》,细化了“科级领导干部份管领域个人岗位权利清单”和“分管领域自我监督检查及问题整改清单”,使党风廉政建设与中心工作做到了同部署、同落实、同检查,通过层层责任分解传导压力,确保把全面从严治党的责任落到实处。今年4月份,根据县委统1安排部署,展开了扶贫领域内的“两查两保”专项行动,专题召开党委会议进行了安排部署,成立领导小组,明确了责任、细化了任务,针对查出的4个方面8个问题责令各村限期整改,不断加大对产生在大众身旁的“4风”和腐败问题的问责查处力度,切实保护了大众合法利益。

结合基层党建7项重点工作任务落实,对全镇党代表、人大代表、党员背纪背法行动进行了排摸,根据县委组织部的相干安排,对历年来未处理的6名背纪背法党员给予了纪律处罚。

积极展开“以案说法”专题讲座16场次2600多人次,上报相干信息简报28篇。通过不同层面、不同情势的学习,明确了镇党委在抓党风廉政建设上承当主体责任,镇纪委承当监督责任。明确了在落实党委主体责任上,镇党委书记和各村党支部书记第1责任人的责任,做到了党委不松手、书记不甩手、班子成员不松手、纪委不放手,真正把两个责任放在心上、担在肩上、抓在手上。

5、强化履职保障,不断提高纪委履职能力镇党委把支持和保障镇纪委履职作为落实主体责任的1项重要工作来抓,定期听取纪委工作汇报,及时研究解决困难。继续巩固深化“3转”成果,全力支持镇纪委聚焦主责主业,为镇纪委配备办公室3间,落实了纪委办公经费,配备了2名办事公道正直的干部担负纪检专干,提高了保障力度,强化了监督气力。镇纪委严格落实上级纪委要求,前后3次对参与的议事调和机构进行了全面调剂,退出了职责范围外的驻村包村等与纪检监察无关的工作,聚焦了主责主业,全力种好“责任田”。认真贯彻落实《xxx纪委工作目标管理办法》,将全镇纪检监察工作职责层层分解、细化、夯实,实行量化考核,有效解决了镇纪委“3转”后落实党风廉政建设监督责任中的困难和问题。依照“虔诚、干净、担当”的要求,镇纪委认真贯彻落实省市县纪委有关规定,把“6个榜样、6个带头、8个不准”的要求贯穿于纪检监察各项工作当中,不断强化对纪检干部的监督管理,坚决避免了“灯下黑”的现象。认真落实《xxx检监察干部行动规范》等制度规定,进1步加强对镇纪检监察干部的教育管理,健全和完善了各项监督执纪工作程序,严格履行重大事项报告和躲避、保密制度。要求镇纪委书记通过参加党委会议参与研究重大决策事项,强化了对“3重1大”等权利运行的监督制约力度。

基础设施建设有序推动,镇区主街道改造和绿化已全面完成;

清收精准扶贫专项贷款77户;

完成685户农村危房改造主体建设;

组织82名在职党员到社区报到展开志愿服务,认领服务项目105个,参与社区活动164人次,使党员干部在服务大众中拉近关系,在拉近关系中改进风格,在改进风格中锤炼本领。

下1步,我们将依照市委巡查组的要求认真整改存在的问题,进1步强化措施,严格落实主体责任,抓好全镇各项工作。

主体责任实施方案主体责任制落实篇五

为进一步加强和改进意识形态工作,落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态的领导权和主动权,明确党组(党组)领导班子、领导干部的意识形态工作责任,根据《20xx年县党组(党组)意识形态工作责任书》和《县党组(党组)意识形态工作责任制实施方案》有关要求,结合我局实际,制定本实施方案。

一、指导思想。

以习近平总书记关于意识形态工作系列讲话精神为指导,紧紧围绕中央、省委、市委关于意识形态工作的部署精神,充分发挥意识形态领域工作的思想引领、舆论推动、精神激励、文化支撑作用,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,担负起政治责任和领导责任,不折不扣地把意识形态工作的任务要求落到实处。

二、基本原则。

(一)坚持党管意识形态工作。牢牢把握党对意识形态工作的主导权,巩固社会主义意识形态在本领域的重要地位。

(二)坚持党性和群众性相统一。以人为本,服务群众,把意识形态工作同日常工作、群众工作结合起来。

(三)坚持社会主义先进文化方向。进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,加强意识形态教育培训,不断提高做好意识形态工作的能力。

(四)坚持把控正面舆论导向。牢牢把握正确舆论导向,把社会主义核心价值观融入文化建设之中,弘扬主旋律,传播正能量。

(五)坚持继承传统与改革创新相结合。遵循党的意识形态工作的优良传统和丰富经验,结合“两学一做”学习教育,推进意识形态领域理念创新、方法创新。

三、组织领导。

建立健全党组统一领导、党政齐抓共管、职能部门分工负责的意识形态工作机制,落实责任主体,强化组织领导,局党组领导班子、党组书记、分管领导、其他成员分别对意识形态工作负以下责任:

1.局领导班子对本单位意识形态工作负主体责任,必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。

2.党组书记对意识形态工作负第一责任,必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,重要工作亲自部署,重要问题亲自过问,重大事件亲自处置。

3.分管领导对意识形态工作负直接责任,必须协助党组书记抓好意识形态工作的统筹协调指导工作。

4.领导班子其他成员根据工作分工,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,必须按照“一岗双责”要求,抓好分管单位(科室)的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

四、主要责任。

(一)把意识形态工作摆在极端重要的位置。要站在“四个全面”战略和“全面从严治党”的政治高度,将意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容,做到“五个纳入”:

1.纳入党组会议重要议事日程。党组每年至少两次专题研究意识形态工作。要将意识形态工作与文广新工作和党的建设一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。

2.纳入党组中心组学习的重要内容。将中央和省市关于意识形态工作的重要决策部署作为党组中心组学习的重要内容,每年至少安排一次专题学习。

3.纳入党建工作责任制。按照“全面从严治党”和党的建设科学化要求,建立涵盖思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和廉政建设的党建工作指标体系。

4.纳入领导班子和领导干部目标管理。在领导班子、领导干部民主生活会和述责述职述廉报告中,增加意识形态工作等重要内容。

5.纳入干部考核。把意识形态工作情况纳入“德能勤绩廉”的干部考核标准中,并作为评价使用和奖惩的重要依据。

6.加强意识形态领域情况日常监控,安排专人负责收集、整理并反馈社情民意和重要舆情信息。

7.对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性进行引导,做到早发现、早预防、早汇报、早安排、早处理。

8.对重要时间节点、法定节假日、传统节日、宗教节日、重大节庆活动需注意问题,进行前瞻性专题分析判断。

9.定期指导和督促检查下级党组织意识形态工作,加强对各单位党员领导干部意识形态工作的培训,增强责任意识、提高政治鉴别力。

(二)认真贯彻落实中央、省委、市委关于意识形态工作的决策部署及指示精神。

1.党组领导班子、领导干部要带头阅读中央和上级党组要求的党报(党刊)、理论学习读本、带头读原著、学原文、悟原理,不断深化对党的理论创新成果的理解和把握,带头使用和关注人民日报、福建日报、闽西日报等媒体官方微博、微信或客户端,率先站在意识形态领域前沿,增强贯彻落实的主动性、坚定性。

2.党组领导班子、领导干部要严守政治纪律和政治规范,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

3.每年度党建经费中一部分用于组织党员学习、订阅和购买党员教育所需的党报党刊,资料、音像制品和设备等。

(三)营造全面建设小康社会的良好氛围。

1.抓好中央和省市县重大决策部署的宣传报道。宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣传教育,全面落实习近平总书记的“八个着力”重要指示的具体措施和实际行动。主动配合各级媒体组织的各类主题宣传采访活动。

2.有序开展庆祝改革开放40周年主题宣传。在单位内部举办庆祝改革开放40周年书画展,举办文艺表演活动。

3.加强宣传力度。主动开展各种先进典型的挖掘、推荐、宣传工作,积极配合开展“道德模范在身边”“道德模范走进道德讲堂”等基层巡讲活动,大力开展各种宣传活动。

4.加强爱国主义教育及国防教育。每年至少组织一次党组领导干部到县红色纪念馆接受红色教育。积极配合市县国防教育“五进”活动,主动参与“爱我国防”主题征文比赛,参加爱国主义教育。

(四)强化对各类意识形态阵地的管理。

1.加强对艺术创作生产的引导。要努力创作生产更多思想性、艺术性、观赏性相统一,人民群众喜闻乐见的优秀主旋律产品,弘扬民族精神和时代精神,引领良好社会风尚。

2.加强文化阵地建设。管好博物馆、图书馆、文化馆、剧院等公共文化服务机构,对文广系统举办的各种报告会、研讨会、讲座论坛、展览、培训等加强管理,把好主题关、作者(主讲)关、内容关,抓好对台和对外文化交流活动、学术交流活动等的管理。

4.加大对文化市场监管力度。支持健康有益文化,坚决抵制腐朽文化,把好审批关,严格内容审核;加强各类新闻媒体、网络媒体、新兴媒体、各类出版物及其从业人员的管理;加大文化市场综合执法力度,始终保持高压态势,严格执法,推动文化市场健康有序发展。

5.深入开展“扫黄打非”。严厉打击各种非法出版物,严厉打击非法卫星地面接收设施,坚决封堵境外政治性有害出版物向市内渗透;加强网络信息管控,重点管好具有新闻舆论和社会动员功能的新媒体,规范网上信息传播秩序,深入开展网络意识形态安全专项清理行动。

(五)深入开展群众性精神文明创建活动。

1.配合做好省级文明县创建工作。按照《省级文明县测评体系》和任务分解,制定措施,明确责任,抓好任务落实。

2.建立健全农村文化公共文化服务设施。补充完善基层行政村农村文化舞台建设,补足精神扶贫中的“精神短板”。

3.开展未成年思想道德建设。积极开展“扫黄打非·20xx护苗”和“扫黄打非·20xx净化校园周边”活动,严厉打击网络、网吧、校园周边、出版物市场等重点部位的不良信息,给青少年塑造良好的成长文化环境。

(六)全面推进华夏文明传承创新区建设。

1.确保各类规划落地实施。党组要抓好《县文明传承创新区建设“十三五”规划》《县文化与旅游深度融合“十三五”规划》《县“十三五”公共文化服务体系建设规划》落地实施。

2.加强文化遗产保护传承和合力开放利用。大力推进文化遗产“历史再现”工程,抓好辖区内文化遗产、遗址保护和文物保护维修工作。积极盘活文化资源,合理开发利用,配合做好省市县级非物质文化遗产代表性传承人抢救性记录工作和非遗文化展演活动。

3.抓好公共文化服务体系建设。持续支持好“乡村舞台”建设。加快乡村综合性文化服务中心建设。广泛组织开展形式多样的群众性活动。

4.抓好历史文化名城名镇名村保护。加强历史文化名城、名镇、明村保护维修和合理开发利用。配合做好古树名木保护和重新挂牌工作。

5.提升文化产业发展的质量和效益。大力扶持文化企业做大做强,加快推进传统文化企业转型升级。积极参加市县组织的文化创意产品比赛评选活动。

6.加强伏羲文化研究工作。做好境内伏羲文化资源资料的调查、整理和保护工作,配合市级文化部门开展“伏羲文化进校园”等活动。

(七)推动文艺事业繁荣发展。

1.坚持和把牢以人民为中心的创作导向。围绕改革开放40周年,中国共产党成立97周年、新中国成立69周年等重大节点,组织举办各类主题文艺活动。

2.抓好文艺精品创作生产。坚持“二为”方向和“双百”方针,围绕脱贫攻坚、城市建设、文化旅游等主题,谋划推出一批讴歌党、祖国和人民的现实题材和重大革命历史题材作品。积极组织申报“五个一工程”作品推荐活动,加大对文学创作的扶持力度。

(八)加强工作队伍管理。党组要把意识形态队伍建设摆在重要位置,提升队伍的思想政治素养和业务工作能力,树立正确的用人导向,发挥好干部工作的“指挥棒”作用,确保意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。

1.选优、配齐、配强文化系统工作人员,确保文化干部队伍坚强有力。

2.加强对各类新闻媒体、网络媒体、新兴媒体、各类出版物及其从业人员的管理。

3.对敢抓敢管、敢于同错误倾向作斗争的同志,应当公开支持、大胆使用,对不适合、不适应文化思想岗位的党员干部,应当及时作出调整。

六、监督考核。

局党组将意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容,接受监督和评议;将意识形态工作责任制落实情况纳入干部考核,作为评价使用和奖惩的重要依据;及时建立意识形态工作绩效考核制度,把落实意识形态工作责任制情况纳入各科室、局直属单位绩效考核指标体系。每年开展一次专题督查,督查可采取听取汇报、查阅资料、实地检查、列席有关会议等方式。

七、责任追究。

全局领导干部职工有下列情形之一的,应当追究责任,视情节轻重,给予提醒、批评教育,责令作出书面检查、进行通报批评,给予组织处理和纪律处分。

3.管辖范围内发生由意识形态领域问题引发群体性事件;。

5.所属新闻媒体出现严重错误导向的。

6.管辖范围内公开发行的出版物和编写的教材等在意识形态方面有严重错误导向的;。

8.管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的。

10.其他未能切实履行工作职责,造成严重后果的。

主体责任实施方案主体责任制落实篇六

为落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,进一步加强和改进教体系统意识形态工作,明确学校领导班子及班子成员的意识形态工作责任,根据《中共中央办公厅关于印发党委(党组)意识形态工作责任制实施办法的通知》(中办发〔2015〕52号)、《中共江西省委关于贯彻党委(党组)意识形态工作责任制实施办法的实施细则》(赣发〔2015〕22号)、《关于印发中共玉山县教育体育局委员会落实党委意识形态工作责任制实施方案的通知》(玉教体党发【20xx】63号),结合我校意识形态工作实际,特制定本实施方案。

 一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,充分认识“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”,按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,建立健全党委意识形态工作责任制,促进党委意识形态工作由“虚”变“实”、由“宽”变“严”、由“软”变“硬”,做到守土有责、守土负责、守土尽责,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固广大师生团结奋斗的共同思想基础,努力培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、主要任务。

1.加强对意识形态工作的政治导向。认真贯彻落实党中央和上级党委意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央和省委、市委、县委权威,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。

2.加强对意识形态工作的统一领导。学校支部指导和督促学校组织意识形态工作,学校在行政管理、教育教学管理中应体现意识形态工作要求、维护意识形态安全,切实形成支部统一领导、党政齐抓共管、班子人员分工负责的工作格局。

3.加强对意识形态工作的制度建设。根据实际情况,研究制定本校意识形态工作实施方案和宣传思想工作要点,在管理体制、队伍建设、经费支持方面提供制度保障。

4.加强对意识形态阵地的统一管理。守好学校思想阵地,通过强化教育培训引导,提升教师队伍思想政治素质,增强教师队伍对社会主义核心价值观的认知和认同。通过社会主义核心价值观教育进校园、进课堂、进教材“三进活动”,让社会主义核心价值观在广大学生入脑、入心、入行动。通过加强实践育人基地建设,组织学生参加形式多样的社会实践活动。通过在全县中小学开展“最美校园”建设,发挥校园文化的熏陶作用,增强学生面对不良信息时的“免疫力”。

5.加强对网络意识形态的安全维护。牢牢掌握网络意识形态主导权,学校支部书记应亲自抓、一手抓,对涉及重大舆情事件坚持做到“第一时间发现、第一时间研判、第一时间报送、第一时间处置”,主动、及时发布权威信息。进一步完善与媒体的沟通协调和会商处置机制,加强学校官网、微信管理,规范网上信息传播秩序,严防网上意识形态渗透,旗帜鲜明地开展网上舆论斗争,深入开展网络意识形态安全专项清理行动,培育健康向上的网络舆论生态。

6.加强对意识形态工作的队伍建设。加强对学校班子成员和广大教师意识形态工作的教育培训,增强责任意识,提高政治觉悟。按照有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”标准,加强学校通讯员队伍建设,着重提升政治敏锐性、政治鉴别力和把握意识形态工作的能力。加强对非党员教师的政治引领,充分发挥他们在社会主义先进文化建设中的主力军作用,耐心细致地做好对重大思想理论和舆论问题的引导,最大限度地凝聚共识、汇聚力量。

7.加强对意识形态领域的定期研判。健全教体系统社会舆情收集报送网络。学校领导班子要分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对学校中涉及重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,及时做出工作安排,维护意识形态安全。

三、组织机构。

组长:杨经纶。

副组长:黄老三、娄丹。

成员:郑晓军、陈其温、刘本卫、陈华锋、赵英奎、李玮、刘军、陈以谦、周益宏。

四、工作机制。

1.开展好专题研究与舆情研判。学校领导班子每年至少开展2次意识形态工作专题研究;每年至少开展1次党组织意识形态和社会舆情综合分析;每年至少通报1次意识形态领域情况,并建好有关档案。

2.做好意识形态督查考核工作。建立意识形态工作督查考核制度,明确督查考核内容、方法和程序。综合督查由局党委统筹安排,与对学校党建工作和对学校党政班子学年度考核同时进行,每学年开展1次;专题督查不定期常态开展,采用听取汇报、查阅资料、实地检查、座谈会等方式进行。

3.开展好专题汇报工作。学校领导班子每半年向局党委专题汇报1次意识形态工作,即每年的6月和12月各1次,汇报内容可以是综合性的工作总结,也可以是专题性的情况汇报。专题汇报可以书面或当面汇报。书面汇报以所在党组织名义上报;当面汇报由支部书记向局党委书记或分管领导汇报,当面汇报内容要留存书面档案。

4.开展好报告与述职。学校领导班子要把意识形态工作责任制落实情况纳入干部考核范围,列入基层党建工作述职重要内容。学校班子成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容,接受监督与评议。

5.严格问责和追究。学校领导班子、党员干部老师有下列情形之一的,要追究责任:

(1)对上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论活动组织开展不力的;。

(3)管辖范围内发生由意识形态问题引发群体性事件的;。

(5)所属校园媒体出现严重错误导向的;。

(9)管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的;。

(11)其他未能切实履行工作职责,造成严重后果的。

学校领导班子成员有上述所列情形,情节较轻的,责令作出书面检查;情节较重的,给予通报批评;情节严重的,进行调整处理。

党员干部有上述所列情形,情节较轻的,给予批评教育,责令作出书面检查;情节较重的,给予通报批评;情节严重的,给予组织处理和纪律处分。

对学校领导班子、党员干部教师进行问责,由局意识形态工作领导小组办公室提出意见建议,局党委依据有关规定实施。问责情况报局人事股备案。

五、工作要求。

1.建立层层负责的责任机制。意识形态工作极端重要,这根弦任何时候都必须绷紧、不能放松,要严格按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责原则,切实落实意识形态工作责任制。校长(支部书记)是第一责任人,应带头抓意识形态工作,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置;支部副书记是直接责任人,协助校长(支部书记)抓好统筹协调指导工作;班子其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管工作的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

2.建立分工协作的推进机制。学校政教处作为主管意识形态工作的职能处室,在党支部统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责。每学年结束前,局宣教股牵头,将会同相关股室对学校意识形态工作进行一次综合督查。把意识形态工作责任制落实情况纳入学校班子年度考核以及学校教育质量综合评价体系中,将督查结果作为评价使用和奖惩的重要依据。

主体责任实施方案主体责任制落实篇七

对“一岗双责”的理解不全面、掌握不准确,对重点部门、重点环节、重点对象的监督比较缺乏,下面是众鑫文档网小编给大家带来的精选党组书记落实意识形态工作责任制述职报告范文,希望大家喜欢。

各位领导:

一、工作开展情况。

本人肩负党组书记教育管理、监督和服务职责,把方向、管大局、保落实,带头落实意识形态工作责任制,全面推进各项重点工作,进一步增强党员干部的自觉性和责任感。

(一)强抓活动载体,扎实推进系列学习教育实践活动。

二是扎实开展主题教育。把跟进学习总书记重要讲话重要指示批示精神作为党支部学习会的首要议题,今年以来,学习x次,组织专题研讨x次,党员领导干部带头讲党课x次,不断树牢以人民为中心的工作理念。

三是突出业务抓工作,党员干部带头学习党的十九大和十九届五中、六中全会精神、中央第七次西藏工作座谈会精神、“三农”和扶贫工作论述等一系列重要指示精神,以身作则,促进各项工作有序推进,确保单位意识形态工作和业务深入融合,确保学习活动不走样、不变形、不作秀。

(二)强抓政治建设,提振党员干部干事创业精气神。

一是抓党性修养和锻炼。本人坚持以“五观两论”为基础,建立工作上有担当、作风上过得硬、政治上靠得住的新时代“三农”干部队伍。认真贯彻落实中共中央关于加强党的政治建设的意见,把党的建设融入日常、严于日常,党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚守“三条底线”,不断提高政治站位。

二是抓作风树典型。自新冠疫情发生以来,本人按照上级党委、县委关于疫情防控的安排部署,主动投入到疫情防控工作之中,将责任扛在身上,落实在行动上。

三是强化党员干部培训、提升党员素能,组织党员干部为民办实事、办好事,利用周末及节假日,深入嘎确牧场,对x户理事进行帮扶,截至目前,为他们打扫卫生x次,捐助毛毯x条,衣服x套。

(三)强抓源头管理,织牢织密防范风险的制度牢笼。

一是紧紧围绕决战决胜脱贫攻坚等中心工作,坚决贯彻落实党中央、区、市党委和县委的决策部署,提出了农业农村局新一届党支部班子工作思路和计划。

二是修改完善了农业农村局干部管理制度,严格执行民主集中制、党内组织生活、“三会一课”等制度,严守党员干部六大纪律,及时召开各类党支部会议x次,传达学习上级党组织重要会议精神。

三是切实解决形式主义突出问题落实基层减负工作。进一步清理规范了涉农宣传标语的宣传悬挂,对确需宣传的涉农信息通过led显示屏、宣传栏等方式进行宣传,对保留的标牌进行了规范悬挂。

二、存在的问题及原因。

存在“重业务、轻认识”的现象,认识上不深入、不细致,掌握不全面、不深刻,缺乏主动性,成效不高。

(二)“一岗双责”执行力度不够。

对“一岗双责”的理解不全面、掌握不准确,对重点部门、重点环节、重点对象的监督比较缺乏,廉政风险点查找不全面、风险防控机制不健全,防范和管理还不够到位。

存在问题的原因:

一是个人自学主动性不强,大多依靠集中学习,达不到理想的效果。

二是面对纷繁复杂的农业农村工作,抓业务工作投入的精力多,抓意识形态投入的精力相对较少,在资源整合、教育管理、方式创新方面研究不够。

三是对新情况、新问题分析研究不够,不能运用先进理论指导工作。

四是抓意识形态领域工作缺乏经常性、持续性,与党员干部谈心交流还不够,对党员干部思想教育不够深入,对党员干部的工作情况了解掌握不全面,对严守纪律要求有所放松。

三、下步工作打算。

(一)进一步提升意识形态领域工作理论知识水平。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想指导,深入贯彻落实党的十九大、十九届系列全会精神,特别是中央第七次西藏工作座谈会精神,结合本单位工作任务,立足本单位工作实际,认真制定工作学习教育计划,持续开展带头作用,借助“讲党课”等载体,认真寻找差距和不足,进一步强化责任落实,制定切实可行的工作措施,推动我党组在意识形态领域的工作再上新台阶。

(二)进一步加大“一岗双责”工作落实力度。

强化党员领导干部“一岗双责”意识,进一步领悟“一岗双责”内涵,细化任务分工,完善具体的责任追究办法,进一步明确责任追究的标准、程序、形式和量纪幅度,不断健全和完善责任分解、检查监督、倒查追究的完整链条,确保有错必究、有责必问。

围绕意识形态领域中心工作,把促进农业农村各项工作作为加强和改进工作的出发点和落脚点,突出“政治性、针对性、有效性”,不断总结本领域工作取得的成功经验,创新工作方式,落实“一岗双责”责任制。

以上是本人在意识形态领域的工作述职,不妥之处请各位领导批评指正。

主体责任实施方案主体责任制落实篇八

根据【2020】5号文件,中共xx县教育局委员会关于印发《xx县教育局2020年贯彻落实党委意识形态工作主题责任清单》的要求,我支部高度重视,自觉履职,强化担当,切实把履行意识形态工作的主体责任落实在行动上,把抓实意识形态工作摆在重要议事日程,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务,现将开展工作情况报告如下:

学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育发展紧密结合。本学期,我们召开了意识形态工作会议,学习了意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作计划,强化责任意识、严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

在学校支部书记的领导下,我校成立了意识形态工作领导小组,党支部书记、校长雷俊同志为组长,是第一责任人,全面负责学校意识形态工作,带头抓好意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处理,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。党务分管领导、支部委员袁蓉同志为副组长,具体负责意识形态日常工作,为全校意识形态工作具体责任人,协助书记抓好统筹协调指导工作。所有支部委员、行政班子成员为组员,负责党委分工和部门分工领域意识形态工作,为所直接管理领域、部门意识形态工作责任人。党支部及学校领导班子成员根据自身分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级、各办公室的意识形态工作。

我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,充分发挥课堂、网络和宣传三大阵地重要作用,能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权。全面落实意识形态工作责任制要求,全校各部门把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制。学校以学习、宣传、贯彻十九大精神为主题,在全校教师和学生中开展丰富多彩的学习活动,用十九大精神武装广大党员的头脑,做到入脑、入心、见行动。广大教师积极撰写心得体会,组织开展思想交流活动;各班以黑板报、手抄报等形式在学生心中生根发芽;学校以活动为载体,开展丰富多彩的主题教育。

学校支部把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学的方式,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真记录好学习笔记,在平时的工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当。党支部书记利用党课组织了全体党员教师作了努力做好“四有”好老师的党课讲座,让全体党员老师在知行合一中抓好意识形态工作。

一是用主流价值观的各种实现形式和实现载体强化校园环境建设,学校将传统文化、中国特色社会主义理论、学校优良传统等浓缩固化,以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣传栏等为载体,把主流价值观以此形式表现出来,使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。

二是强化课堂教育和管理的针对性,课堂是学生接受教育的主要场所,学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力,在课堂教育的主阵地上,学校积极贯彻落实党的教育方针政策,以弘扬社会主义主流价值观为根本要求,并以此作为教师的根本要求和课堂纪律,加强课堂的严格管理。与此同时,学校还积极开展各类讲座,来进一步加强学生的思想教育及引导。

三是加强对网络媒体的运用及管理,学校积极提升校园网络的教育功能,教师、学生的工作学习离不开校园网络,对校园网络的依赖程度很高,校园网络已成为师生接受教育的另一主阵地。

(二)对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

切实加强组织领导,把意识形态作为党建和学校建设得重要内容,继续抓理论学习,提高政治站位和政治觉悟,增强“四个意识”,落实意识形态工作责任制,完善党支部领导下的校长负责制。加强基层党建工作,扎实推进学习教育常态化制度化,把思想政治工作同党的建设工作结合起来。党支部要坚持以身作则、率先垂范。

半年来,我校在学校党支部的领导下,在所有师生的共同努力下,师生们的思想政治素质总体上不断提高。但在一些细节方面仍然存在一些不足,以后还要继续加强工作,不断完善,把我校意识形态工作做得更好,提高到一个新的水平。

主体责任实施方案主体责任制落实篇九

根据xx市党委政府关于贯彻落实意识形态工作责任制有关文件精神,为全面做好xx局2020年意识形态工作,落实党管意识形态工作原则、牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权,切实加强我意识形态工作,结合实际,特制订本方案。

按照党中央、区、市党委的部署,要把做好意识形态工作作为一项重大政治任务,纳入机关党的建设、领导班子及领导干部目标管理和绩效管理目标考核等工作中,同部署、同落实、同检查、同考核。

领导班子成员、科室(队)领导干部要统一思想,提高认识,认真落实意识形态工作责任制,形成党组统一领导、党政齐抓共管的良好工作格局。

一是局党组对意识形态工作负主体责任。党组主要负责同志要旗帜鲜明站到意识形态第一线,责无旁贷承担起领导责任,掌握主导权,打好主动仗,落实好市党委政府的决策部署。党组书记是第一责任人,要带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自xx、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。局长为分管领导,负责直接领导责任。

二是班子成员严守政治纪律和政治规矩,在反分裂渗透旗帜鲜明、立场坚定。根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管科室(所)的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。科室(队)领导是直接责任人,协助党组书记抓好统筹协调指导工作。

三是纪检监察室协助局党组切实抓好意识形态工作责任制的落实,加强党的纪律和政治规矩的监督检查,强化对监督执纪问责工作,形成常态长效工作机制。

(二)成立意识形态组织领导。为进一步落实党管意识形态原则,加强和改进意识形态工作,经局党组研究,决定成立意识形态工作领导小组,组成人员如下:

组长:xxx党组书记、局长。

副组长:xxx党组成员、副局长。

成员:xxx综合科科长。

领导小组办公室设在综合科,主要负责对意识形态总体态势进行分析研判,并及时向局党组报告分析研判情况,提出建设性意见,做好督导检查;负责意识形态工作开展的组织协调、网络宣传及与本部门信息平台的管理;负责舆情信息情况发布、收集、投诉查处工作;做好信息宣传工作;负责局党组意识形态定期情况通报、上报材料等工作。

牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不到位是渎职的理念,健全意识形态工作管理检查考核制度机制,围绕师市有关意识形态重点工作,切实抓好各项工作任务的落实,推动意识形态工作责任落实到位。

(一)加强意识形态情况分析研判。认真贯彻落实党中央兵团和师市党组织关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。局党组建立健全工作机制,定期分析研判意识形态领域情况并形成书面报告,定期向上级党委宣传部门报送专题汇报意识形态舆情信息,对本单位意识形态领域出现的重要动向和问题,应主动在党员干部中进行内部通报。

(二)加强意识形态宣传工作。紧密结合“两学一做”学习教育,大力宣传党的理论和路线方针政策,认真学习宣传党章党规党纪和以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理念新思想新战略,十九届二中三中。

四中全会。

精神的学习宣传活动的落实。坚持党组中心组学习制度,把意识形态工作作为中心组学习的必学内容,按计划组织开展中心组学习。

(三)加强意识形态阵地管理。要把党管意识形态原则落实到阵地管理之中,利用好局网站、公开栏、企业例会、药品安全知识大讲堂等宣传平台,建立“去极端化”大宣教格局,积极开展大宣传、主题宣讲活动,充分发挥街道社区“大讲堂”阵地作用和“三支队伍”重要作用,扎实做好“去极端”宣传教育工作。

(四)加强意识形态制度建设。局党组要强化对意识形态工作人员的教育培训,明确专职人员负责网络宣传监督工作,保证意识形态工作统筹协调,健康有效开展。局办公室、人事教育科与有关职能科室要开展网络宣传社会主义核心价值观、精神文明建设、食品药品安全等宣传和信息通报工作制度的落实。

(五)加强意识形态监督处置。一是局党组要针对错误言论,表明态度,对重大事件、重大节点发生的社会舆情积极响应,及时处置,制止群众事件,造成负面影响。二是办公室加强反邪教工作,防范邪教在意识形态领域的渗透。对公开场合出现的错误言论,及时向领导反映情况,及时分析研判和应对,组织开展对突发舆情的引导和疏导,防止负面影响的扩大。三是要加强对微信、微博、手机短信等媒体的监管,主动开展网络舆情监督和舆论引导工作。四是各科室(所)依据担负工作职责,特别对食品药品安全领域的突出问题进行跟踪、分析、通报,对出现的倾向性苗头性问题,要针对性地引导,加强网络意识形态安全,维护意识形态工作良好格局。

(六)强化意识形态监督问责。局党组和班子成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职。

报告。

的重要内容,接受监督和评议。要将意识形态工作作为领导干部考核各级和绩效目标管理考核的重要内容及评先评优的重要依据。如未能切实履行工作职责,造成重大影响的,要按照干部管理权限及有关规定予以追究责任。

建立意识形态工作责任制的检查考核制度,健全考核机制,明确检查考核的内容、方法、程序,推动考核工作规范化、制度化和常态化。

(一)定期向上级汇报意识形态工作。局党组要对意识形态领域出现的重要动向和问题,应主动在党员干部中进行内容通报。把意识形态工作作为向党员大会。

报告。

工作的重要内容。意识形态工作要作为领导班子成员民主生活会、领导班子及其成员述职报告的重要内容。意识形态工作要纳入领导班子、领导干部目标管理和干部任前考察、年度考核的重要内容,作为干部评价使用和奖惩的重要依据。

(二)强化意识形态工作责任追究。严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问,强化问责刚性和“硬约束”,既查失职、渎职,也查“不作为”“慢作为”,对导致意识形态工作出现不良后果的,对领导班子成员、科室(所)按照干部管理权限依纪依规严格追究责任,视情节轻重,给予提醒、批评教育,责令作出书面检查,进行通报批评,给予组织处理和纪律处分。

主体责任实施方案主体责任制落实篇十

我校在市教育局党组的正确领导下,按照教育局的工作安排部署,以践行社会主义核心价值观为根本,以树立和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本校实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的顺利发展,现将本学期的工作汇报如下:

一、指导思想。

以党的十九大和习近平总书记系列讲话为指导,以践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”为重点,将意识形态工作与学校“师德师风”建设工作相结合,通过正面宣传、引导和管控,提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力,让社会主义先进思想引领校园文化的发展方向,迎接党的十九大胜利召开。

二、具体工作。

(一)、强化责任意识,认真贯彻落实。

学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了党支部会议,认真组织学习市局意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

(二)、明确工作职责,健全领导体系。

学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级的意识形态工作。

(三)、结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训。

学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,在平时工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当。党支部利用党课,组织全体党员认真学习习近平总书记的讲话精神,课后进行了分组讨论,每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会,把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想,不但要完成自身工作任务,更要发挥共产党员的先锋模范带头作用。

(四)、汇聚正能量,突出正面宣传。

学校通过召开全体教职工大会、建设校园网络、电子屏、微信工作群、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,利用班会课、每周的升国旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。

(五)、强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观。

学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵,使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的行业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础。

(六)、加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用。

针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园内的网络安全和信息安全管理工作,定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控,各班都设有网络管理员,负责网络及信息的安全工作,建立定期汇报及网络事故随时报告制度。在加强管控的同时,积极宣传先进事迹和国内国际时政热点,宣扬社会主义先进文化,传播爱国、爱家、爱校、爱己正能量,抵制一些不良信息、虚假信息对学生的影响和侵蚀,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。

三、存在的问题。

(一)、思想观念、思想意识存在偏差。

对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

(二)、工作机制不够健全。

对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

(三)、阵地建设有待进一步加强。

由于存在着学校发展面对的种种困难,导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。

四、今后的工作计划。

(一)、切实加强组织领导,强化考核考评。

把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的内容、方法和程序,推动意识形态工作考核规范化常态化。

(二)、继续抓理论学习。

紧紧围绕党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段。

严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量,增强抓意识形态工作的力量。

(四)、继续加强思想教育和舆论引导。

号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育,打造特色校园文化。

主体责任实施方案主体责任制落实篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

组长:xxx

副组长:xxx、xxx、xx

成员:各科室负责人

领导小组下设办公室,办公室设在局办公室。

(一)局领导班子对分管领域的意识形态工作负主体责任。

(三)分管领导是意识形态工作直接负责人,协助党组书记抓好统筹协调指导工作。

办公室要按照局党组的工作安排做好意识形态工作考核督查、定期开展综合检查和专项督查;同时要把意识工作责任制落实情况纳入干部考核,对违反意识形态工作责任制以及工作任务执行不力的个人要追究责任,给予组织处理和纪律处分。

主体责任实施方案主体责任制落实篇十二

组长:xxx

副组长:xxx、xxx、xx

成员:各科室负责人

领导小组下设办公室,办公室设在局办公室。

三、工作职责

(一)局领导班子对分管领域的意识形态工作负主体责任。

(三)分管领导是意识形态工作直接负责人,协助党组书记抓好统筹协调指导工作。

四、党组工作责任

五、工作任务

六、工作要求

主体责任实施方案主体责任制落实篇十三

根据中共西安高新区教育系统委员会关于落实意识形态工作责任制自查督查的要求,2019年9月1日至5日,我们对意识形态工作进行了全面自查,现将有关情况报告如下:

积极学习各类相关文件政策,贯彻落实中央和省、市、区委关于意识形态工作的决策部署,将意识形态工作作为党的建设的一项重要任务,纳入到议事日程,纳入领导班子目标管理,开展民主生活会,将意识形态和教育教学、生态文明、学校建设等一起部署、落实、检查、考核。

让党员干部做好模范弹头作用,把事不避难作为党员的价值取向,鼓劲加油,激励教职工在知行合中主动担当作为,在攻坚克难中练就担当本领,勇于奉献,廉洁从教。

结合实际制定《**街道中心学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案》,深入贯彻落实相关会议精神,组织全体教师认真学习,将此项工作具体化,落到实处。8月29日,组织领导班子,群众代表进行了一次座谈交流会,紧密结合实际,研究适合我校推进此项工作常态化长效化的具体举措。

随后,开展心得研讨会,深挖党员理想信念、对党忠诚、宗旨意识、作风纪律等方面的问题,不断坚定理想信念,加强党性修养锤炼,把奉献精神贯穿到党性锤炼的全过程。

支部书记刘海卫同志爱岗敬业,乐于奉献,他始终以严谨的工作作风和富有亲和力的为人感染着身边的每一名教职工,起到了积极的模范引领作用。他经常加班加点,多少个晚上,夜深人静了仍在伏案工作;多少个周末留守校园,改善办学条件;多少次家长来访,他热情接待,将矛盾化解。时时刻刻,他都心系学校,为学校的工作、为老师的生活、为学生的成长着想,一个多月才回家一次。操场破损的草皮修好了,毁坏的长廊补好了,用电的安全隐患排除了,校园的环境焕然一新。不管是打扫卫生、安全巡护还是精准扶贫、组织活动等它都能走在最前面,并且从不抱怨,传递正能量,树立正气,起到了真正的模范带头作用。

(一)在宣传培训方面:对广大教职工的宣传和培训力度不够大,形式太过单一。

(二)在文化需求方面:满足教职工意识形态责任制方面的学习资料不够丰富。

(三)在方法的有效性方面:缺乏行之有效的管控和创新方法,工作开展稍显被动。

产生上述问题的原因主要有三点:

一是将意识形态和学校常规工作结合的不是很密切,有效整合不够到位,群众的参与积极性没有完全调动起来;二是相关的宣传和资料的收集不够,氛围不浓,形式仅限于开会、学习、座谈等,稍显枯燥,不够多样;三是在不断的尝试和探索中强化意识形态工作责任制,有些管控方法不够新颖有效,没有真正起到管理、监督作用,因此部分教职工不够主动。

工作同学校各项工作同部署,进行有机整合,制定切实有效的管控方法,将意识形态纳入年终绩效考核的主要内容,不断增强干部职工,特别是领导干部的责任意识。坚持意识形态工作原则,全力打好意识形态工作主动战。

(二)抓好舆论引导,传播凝聚正能量。在舆论引导与对外。

宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果。聚集传播正能量,引导广大党员干部及教职工为学校的发展贡献自己的力量。

(三)强化理论研究,确保理论武装到位。广泛收集资料,

组织活泼生动的创新学习方式,坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。积极鼓励教职工积极撰写宣传和调研讨论文章,结合“两学一做”学习教育,举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,带动广大群众爱岗敬业、无私奉献。

特此报告。

主体责任实施方案主体责任制落实篇十四

为切实加强意识形态存在问题整改工作,推动整改工作扎实有序开展并取得实效,根据《中共**县委办公室关于印发中央第四巡视组巡视贵州省反馈意识**县对照整改工作方案的通知》(德党办发〔**〕130号)和《**县意识形态工作整改专班巡视整改方案及责任清单》(附件4)文件精神,结合工作实际,特制定本方案:

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚持党管宣传,党管意识形态工作,牢牢掌握意识形态工作领导权,按照“属地管理、分级负责、谁主管谁负责”工作原则,着力抓好中央第四巡视组、省委第九巡视组反馈问题和市委督查组、县委督查组上半年专项督查反馈问题,全力维护我办意识形态领域的绝对安全。

整改专班下设办公室在县政府xx办,xxx同志任办公室主任,xxx同志任办公室副主任。

将中央巡视组反馈意见和省委、市委的工作要求落实到实处,进一步加强和改进意识形态工作,进一步提升思想建设、政治建设、作风建设和队伍建设,确保意识形态工作与业务工作紧密结合,同安排、同落实、同检查、同考核。

四、整改措施。

1.针对“传达部署多、督查检查少”的问题。

整改措施:

一是充分利用干部职工会和“营养星期三·学习小讲堂”学习活动平台,加强对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于意识形态工作重要讲话、重要指示精神的学习。二是将意识形态工作纳入政府办工作要点和机关党建特别是政治建设的重要内容,与业务工作同安排、同落实、同检查、同考核。三是严格落实责任,强化监督检查、考核,凡对意识形态领域出现问题的,实行“一票否决”与年度绩效考核挂钩并严肃追究责任。

整改时限:**年10月20日前,长期坚持。

2.针对“贯彻落实意识形态工作责任制存在上热下冷、压力传导不够,对意识形态工作重视不够、重安排轻落实甚至弄虚作假”的问题。

整改措施:

一是严格贯彻落实意识形态工作责任制,坚守意识形态高地,坚持党管意识形态,坚持“书记抓、抓书记”,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主导权。二是坚持把意识形态工作作为党建工作的重要内容来抓,将意识形态纳入各党支部重要议事范畴和班子述职重要内容,定期或不定期分析意识形态形势,推动全办党员干部旗帜鲜明站在意识形态第一线。

整改时限:**年10月底前,长期坚持。

3.针对“把意识形态工作纳入执纪监监督和干部考核内容不到位,在一些部门班子成员的述职材料中对意识形态工作责任落实的内容不具体”的问题。

整改措施:

一是班子成员进一步严格落实意识形态工作责任制,管好分管领域意识形态工作,将意识形态工作纳入党风廉政考核内容和在述职报告中单独体现工作落实情况。二是将意识形态工作纳入干部年度考核管理,对意识形态工作落实不到位的干部一律取消评优资格。

整改时限:**年10月底前,长期坚持。

(二)在“四个意识”不强,对主流意识形态建设聚焦不够方面。

针对“新闻媒体意识形态建设主力军意识不强,主阵地作用发挥不够,媒体管控不力,为追求经济效益,把有限的人力财力倾斜到多种经营上”的问题。

整改措施:

一是始终坚持党管宣传、党管媒体的原则,牢牢把握正确政治方向、舆论方向价值取向,强化政府门户网站、“两微”的建设和管理工作。二是加大正面宣传,大力宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记在贵州代表团重要讲话精神,积极弘扬社会主义核心价值观,传播社会主义先进文化。三是创新宣传形式,拓展传播渠道,利用政府门户网站和“两微”平台,提升运用新媒体开展舆论应对工作能力,积极占领新兴舆论阵地,切实提高正面宣传的质量和水平。

整改时限:**年10月底前,长期坚持。

(三)在政治警觉性不强,意识形态阵地管理不力方面。

针对“舆情事件多发,不少地方和单位不善于与媒体打交道,各级网信办主要精力放在‘灭火’上主动发声少,被动应付多,对网络意识形态风险缺乏前瞻性”的问题。

整改措施:。

一是加强正面宣传,充分利用政府门户网和“两微”平台积极开展正面宣传、主题宣传、成就宣传,正确引导,弘扬主流思想,占领舆论高地。二是掌握舆情处置要领,科学有效处置舆情,突出做好负面舆情线上线下处置,及时主动发声,积极发布相关信息,正确引导。

(四)在加强基层宣传干部队伍建设力度不够,统筹指导意识形态工作不到位等方面。

1.针对“在增强政治敏锐和政治鉴别力,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,实事求是解决问题”的问题。

整改措施:

持续开展“强化政治意识·务求真抓实干”作风大整治活动,提升政治素养,增强明辨是非、去伪存真的本领和能力,准确定位定性,实事求是处理具体问题。

(五)关于对党员干部的教育和思想引领不够有力的问题。

整改措施:

一是着力把理论政策学习与“两学一做”专题教育及党员活动日相结合,定期或不定期召开党组中心组学习和“营养星期三·学习小讲堂”干部职工学习活动,深入组织学习践行习近平总书记关于意识形态系列重要讲话精神和十九大精神、充分发挥学习教育作用。二是继续深入开展政策理论宣讲活动,充分利用每周五帮扶活动日,加强对人民群众的宣传教育,宣传党的方针政策。

整改时限:**年10月20日,长期坚持。

(一)加强整改落实。机关各科室要高度重视,把意识形态工作责任制问题整改落实作为一项政治任务,坚持问题导向、细化分解责任、强化事改措施、明确整改时限,把意识形态工作责任制问题整改抓紧、抓好、抓实,推动意识形态工作责任制问题整改具体化、程序化、制度化。

(二)加强日常管理。意识形态工作要全程留痕,应充分运用文字、图片、实物等作为档案资料,要有文件、方案、纪要、讲话、总结等台账做支撑。同时做好总结、迎检工作。

(三)加强督导考核。办公室党组把意识形态工作纳入执行党的纪律,尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围,严格落实责任,强化监督检查、考核,凡对意识形态领域出现的问题,实行“一票否决”和严肃追究责任。

主体责任实施方案主体责任制落实篇十五

党支部落实意识形态工作责任制实施方案为全面落实中共县委关于意识形态工作责任制的有关规定和精神,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权,结合我所实际,制订本方案。

一、强化意识形态工作责任制按照分级负责和谁主管谁负责的原则,领导班子对本所意识形态工作负主体责任,把意识形态工作摆在全局工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入年度重点工作,纳入制度考核,纳入局年度目标绩效考核工作,落实专项工作经费。支部记杨昌波是第一责任人,带头抓思想理论建设,带头管阵地把导向强队伍,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。组织委员分管党务和组织宣传,分管领导是直接责任人,协助抓好统筹协调指导工作,推动意识形态各项工作落实。领导班子其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管股室和单位的意识形态工作,组织委员xxx为具体经办人,负责收集资料,上传下达,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。将履行意识形态工作责任制情况纳入党支部民主生活会对照检查,纳入班子成员个人述职重要内容,定期向党组汇报。

二、强化意识形态工作的主体责任要牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不到是渎职的理念,做到知责明责、守责履责、担责尽责,健全工作机制,严格制度执行,推动意识形态工作责任落实到位,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权。

责任股室:xxx)。

责任股室:xxx)。

责任股室:各股室)。

责任股室:xxx)。

(2)加强反邪教工作,防范邪教在意识形态领域的渗透。(责任领导:xxx;

责任股室:xxx)。

三、

强化意识形态工作责任制考核建立意识形态工作责任制的检查考核制度,健全考核机制,明确检查考核的内容、方法、程序,推动考核工作规范化、制度化和常态化。

责任股室:xxx)。

2、把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容。(责任领导:xxx;

责任股室:xxx)。

责任股室:xxx)。

责任股室:xxx)。

情节较重的,给予通报批评,责令公开检讨或公开道歉,停职检查,调离岗位;

责任股室:xxx)。

(3)管辖范围内发生因意识形态领域问题引发群体性事件的;

(4)对重大敏感问题和突发事件处置和引导不力,引起思想混乱,造成严重影响的;

(6)所属舆论阵地出现严重错误导向的;

(11)对管辖范围内的意识形态,工作了现严重问题隐瞒不报的。

(12)其他未能切实履行工作职责,造成不良后果的。

xx支部委员会党支部意识形态工作责任制实施方案为贯彻落实党管意识形态原则,进一步明确环卫处党支部领导班子、领导干部意识形态工作责任,切实加强和改进意识形态工作,结合环卫工作实际,制定本实施方案。

从维护社会稳定的全局高度研究意识形态工作;

从提高党的领导水平和执政能力、巩固党的执政地位的高度谋划意识形态工作。进一步提升做好新形势下党员干部的意识形态工作的能力,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,唱响主旋律、坚守主阵地、凝聚正能量,发出好声音,为嘉荫统战工作发展提供强大的思想保证、精神动力和舆论环境。

二、主要任务(一)把意识形态工作摆在重要位置1.牢牢掌握意识形态领域的领导权和主动权。成立意识形态工作领导小组,坚决贯彻落实中央、省、市、县关于意识形态工作的重大部署,把意识形态工作纳入重要议事日程,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入年度绩效管理考评,纳入党支部学习的重要内容。

对重要时间节点、法定节假日需注意问题,进行前瞻性专题分析判断;

定期指导和督促检查党支部意识形态工作,加强支委意识形态工作的培训,增强责任意识、提高政治鉴别力。

(二)加强思想政治建设1、深入推进理论武装工作。把党的思想理论建设放在首位,用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装党员干部,从开展“三会一课”和抓好组织活动等方面入手,把中央和省、市、县关于意识形态工作的决策部署及指示精神作为党组中心和党员干部学习的重要内容,自觉增强党员的政治意识、核心意识、大局意识、看齐意识。

2、加强理想信念教育。组织开展庆祝建党97周年“七一系列党日活动”,踊跃参加县直机关工委“不忘初心,牢记使命”文体活动等。通过丰富多样的学习教育活动,指导和推进党员理想信念建设。

3、严格政治纪律和政治规矩。以学习贯彻落实新《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等党内法规为重点,深入开展政治纪律教育和监督,督促党员干部严格遵守党章党规、自觉维护中央权威,形成遵纪守规的良好习惯。

(三)培育和践行社会主义核心价值观1、主动落实意识形态工作主体责任。积极开展“践行社会主义核心价值观,推动机关文明建设”活动,引导干部职工做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。大力弘扬中华优秀传统文化,进一步增强文化自信,提升文化软实力,抵制西方文化冲击,保持文化独立性。切实强化先进典型的示范效应,以模范人物先进事迹弘扬良好道德风尚、彰显时代风采、培育人文风范,营造人人尊崇先进、学习先进、关爱先进、争当先进的良好社会氛围。

2、扎实有效地开展文明创建活动。组织干部职工积极参加道德讲堂、文明志愿服务、精准扶贫、关爱一线环卫工、环境卫生整治等活动,加强宣传教育,弘扬主旋律,提升正能量。

3、加强对各类意识形态阵地的建设与管理。强化对各类意识形态阵地的建设和管理,突出宣传引导,引导干部职工树立正确的世界观、价值观、人生观。加强互联网信息发布的审核把关,切实维护网络意识形态安全,牢牢掌握网络意识形态主导权。

其他班子成员按照“一岗双责”要求,对分管意识形态工作负直接领导责任;

负责相关工作的统筹协调、规划部署、组织实施、检查考核。

二是强化工作落实。本单位党员干部要高度重视,把意识形态工作抓紧、抓好、抓实。坚持问题导向,把意识形态工作责任制细化成具体的项目、载体、方案、举措,推动意识形态工作责任制具体化、程序化、制度化。

主体责任实施方案主体责任制落实篇十六

为贯彻落实意识形态工作责任制,建立意识形态工作责任体制机制,强化意识形态领域工作职责与监管,根据xx区教育局党组《关于意识形态工作责任制实施方案》(教[20-]x号),结合学校实际,制定本实施办法。

一、完善责任体系,坚强组织领导。

1、成立学校意识形态工作领导小组。党支部书记xx任组长,党支部委员、副校长xx任副组长,其他班子成员为组员。主要职责:按照分级负责和谁主管谁负责的原则,落实xx区教育局党组的第一责任,分管领导的直接责任,领导班子成员的“一岗双责”,全面领导和组织学校意识形态工作。

2、下设办公室,由xx任主任,教务处、工会、团委各1名同志为成员。办公室主要职责:按照学校党支部统一部署,统筹、协调、检查、督导意识形态工作责任制的落实。

二、建立常态机制,持续深入推进。

1、学习教育制度。党支部每季度至少组织1次有关意识形态工作内容的学习;每年班子成员开展1次有关意识形态工作内容的授课,每年撰写理论学习心得体会文章不少于1篇。

2、报告工作制度。学校党支部每半年向区教育局党组以书面形式汇报1次意识形态工作。设立舆情信息员,遇有重大舆情,第一时间迅速报告。

3、风险评估制度。在酝酿涉及教职工利益的重大政策、项目、工作举措时,通过论证会、座谈会、公开征求意见等多种方式听取相关部门、教职工的意见建议。方案发布前,进行必要的舆情风险评估,制定工作预案。

三、扭住关键环节,牢牢掌控阵地。

1、加强意识形态阵地建设与管理。加强对校内新媒体如微博、qq、微信等的监管力度。加强网上正面思想舆论引导,切实加强网络信息监管和校园舆情收集,规范网上信息传播秩序,有效应对涉及师生的舆论事件严把政治关、意识形态关。

2、加强对课堂教学的管理。决不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见,不允许公开发表违背中央决定的言论,不允许制造传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。对课程开设、教材内容进行严格把关。落实教学管理有关文件,进一步加强课堂教学管理力度,确保教学质量以及教育方向的正确性。

3、加强教师思想政治教育和师德师风建设。严格教师职业准入制度,建立健全教师违反师德行为的惩处机制。加强对教师思想政治素质的把关。对教师进行上岗培训,评选教师先进典型,实施青年教师培养,激发爱岗敬业热情。

4、加强对校园文化活动的引导和管理。把校园文化建设作为创新和拓展学生思想政治教育的新途径,进一步优化校园育人环境,夯实文化校园阵地,搭建学生文化平台。开展“我的中国梦”、社会主义核心价值观主题教育活动,引导广大师生坚定理想信念,刻苦学习工作,积极投身实践。深入挖掘中华传统节日文化,不断扩大传统优秀文化阵地。充分发挥团总支、工会的自我教育、自我管理功能。

5、做好党外知识分子的团结引导服务工作。加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳,加强同师生员工的联系,做好耐心细致的思想政治工作,引导他们与党同心同德、同向同行,最大限度地把他们团结凝聚在党的周围。

6、加强舆情分析和研判工作。对重大事件、重要情况、重要师生民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,分析问题、商议对策,维护意识形态安全。教务处利用学科优势,组织力量对当前思潮和热点问题进行研判,并提出引导意见,为学校党支部、行政开展思想政治教育与舆论引导提供参考。

四、加强检查督导,深化责任意识。

建立健全党支部统一领导、党政齐抓共管、职能部门分工负责的意识形态工作机制。

1、校党支部领导班子对学校意识形态工作负主体责任,党支部书记为学校意识形态工作第一责任人,党支部其他成员按照“一岗双责”要求,抓好分管领域的意识形态工作。

2、各教研组分工负责各方面具体工作,确保意识形态管理环环相扣,不留死角。

3、对意识形态工作中出现问题的领导干部,按照实事求是原则,依据xx区教育局党组《关于意识形态工作责任制实施方案》进行问责和约谈,并报区教育局党组备案。受到问责的领导、教师,取消当年考核评优和评先资格。

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