我的自私初中范文(17篇)

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我的自私初中范文(17篇)
时间:2023-11-15 07:12:06     小编:笔尘

总结是对过去努力的肯定,也是对未来的期许和规划。怎样学习和掌握词语是我们提高语文素养时需要重点解决的问题。请大家参考以下范文,了解总结的写作风格。

我的自私初中篇一

从前,有两个好朋友,一个高大魁梧,而另一个却十分瘦小。

这天,他们一同去沙漠旅行。他俩都带了许多干粮和水,准备出发了。

可是,到了沙漠以后,人高马大的人却将所有的物品到交给了瘦小的人。瘦小的人气不过,说:“嘿,伙计,我们各自的物品,为什么全都要我一个人背?”高大的人一听,立刻瞪圆了眼睛,大声斥责道:“我让你背就是你背!哪来那么多话?!我个子高,当然要养精蓄锐,准备最后的冲刺!”瘦小的人听后不再言语,背上行李上路了。

沙漠里骄阳似火,烈日当空。瘦小的人背着一大堆行李走啊走啊,早已饥渴难耐。他伸手想找一瓶水喝,可是他发现:水袋已经空了!他怀疑地转过头,双眼紧盯着他的朋友,高大的人不以为然地说:“不就是几袋水吗?有什么大不了?走出沙漠后我赔你不就是了?!”瘦小的人气愤地说:“这可是我们这几天的全部水源啊!你竟然全给喝了!”高大的人不理睬他,继续往前走去,瘦小的人,愤愤地背起包,也走了。

这天早上,高大的人睡醒了,发现自己的朋友竟然自己逃走了!可是,他仍然满不在乎,一把抓起包,在沙漠里继续前行。由于没有水的缘故,不久以后,高大的人便脱水而死了。

我的自私初中篇二

晚风中掺杂了若有若无的铜锈味,阳台上微弱的光晕催眠着我,使我昏昏欲睡。这是一个没有月,没有星的夜晚,那淡淡的灯光映衬着爷爷褴褛的衣衫更是显得单薄,我只能看见他身上或浅或深的皱纹。

他半蹲在自行车前,如柴的手娴熟地转动着自行车的蹬脚,眼神专注地观察着应当从哪里下手。

我尚能感到这眼神足已把人给吸进去。

渐渐地,他略显了些艰难,背脊弯得挺不直了,额上也沁了几颗汗珠,手微有些发颤。瞧见这样,我赶忙小跑过去搭一把手。我扶着车子,还对爷爷说:“我来吧。”

“这车是谁的?”难得见到爷爷这么专注的做某事,我忍不住内心的好奇问。

“你姑婆从前的。”爷爷的声音有些沙哑,目光一直停留在车上。

我有些不悦:“那为什么还要刷油?”

爷爷顿了一下,抿着嘴想了许久,眼神注视着远方,这样子可真像个小孩,可是他说:“不知道。”

我一听可就来气了:“不知道?”我的声音应该是杂着震惊的吧,“那你还这么认真地对这辆破车干嘛,又不能吃又没有钱,真是在瞎搞!快去快去,时间就是金钱,你快去吃饭。”

爷爷一愣:“可是这是你姑婆的……”

他没有再说下去了,因为我已经把车扛走了,丢在了一边。他的眼睛垂下,阴沉地放下手中的东西,向屋内走去。我突然意识到,我这话是有多么刻薄。他的背影看起来那么萧瑟,微弱的灯光落在他身上,仿佛烙下了迷蒙与忧伤。

我一直以来都认为我是孝顺的,长辈们也说我乖巧懂事,虽然我面上并没有什么,只是更加显得懂事地笑笑,可是我内心还是止不住的洋洋得意。

慢慢地、慢慢地,我了解到,我所谓的孝顺懂事,只不过是带上了一个虚伪的面具,我会带着笑向邻居问好,我会主动为家人做些力所能及的事,我会展现出最好的我。而真实又自私的我,静静地站在一个灰暗无人的胡同,从不阻止陌生人的侵犯,也从不会对陌生人说,其实你很自私。

原来晕暗的灯光那么刺眼,原来没有星与月的夜晚可以这么凄凉,原来我习惯了用面具掩饰,原来……原来,我很自私。

我的自私初中篇三

我的表情有各种各样,有“喜”、有“怒”、有“哀”、有“乐”......在我的童年里,也是如此。但是,有了妹妹这后,我的生活改变了。

一次星期六的下午,我刚刚写完作业的最后一个字,我心里美滋滋的想着:哈!这下终于可以痛痛快快地玩了。没有妹妹的哭声;没有妈妈的嗦;没有每天写不完的习题;没有......想着想着,我的心都要飞了。

可就在我刚要进暖和的被窝里的时候,恰好,从妹妹的房间里,传来一片震耳欲聋的“歌声”,这时,妈妈听到了妹妹的“哭声”,立刻吩咐道,孟晓蕊,快,帮妈照看一下“二子”,听到这句话,我的美梦一下子全都“碎”了,我很不情愿的从暖和舒适的被窝中“爬”出来。我一边走,小嘴一边在嘟嚷一句谁也听不懂的话。

到了床边,我一边唱,一边哄她,谁知她还在哭,唉!这个姐姐真不好当呀!我心想,最后,我只好把她的衣服穿好,哄她下床玩。这家伙儿就像在和我捉迷藏似的,趁我上厕所的工夫儿,一下子跑进了我的房间。我不知所措,又立刻去拦住她。因为我是个有点小气的人,一般在家,我都很少让她去我的房间玩。原因是怕她会把我的房间弄得乱七八糟,我又得整理打扫。可没想到的是,她到了我的房间之后,坐在床上安静的看书,还时不时的问我这是什么。我惊讶的目瞪口呆,傻了眼,听到她的问题后,我真不忍心拒绝那双水灵灵的大眼睛对我的期望,她可怜巴巴地望着我。我以“迅雷不及掩耳之速奔上床,回答她的问题,我的房间里一直回荡着那欢快的笑声。

自从这件事过后,我再也不小气了。我知道了:有东西要一起分享,做人也不能够自私。

我的自私初中篇四

炎炎夏日。那时,最受欢迎的是小卖部冰柜里的冰镇杨梅和用透明玻璃瓶装着的盐汽水儿瓶。盐汽水儿——现在恐怕已没的卖了。倒是那五毛钱已袋的冰镇杨梅,在校外的小店里还可以瞧见。(中国作文网)。

那时一袋冰镇杨梅份儿足,有五、六个,所以买回来吃既便宜又解了大伙的渴。我们那时兜里没几个钱,还很小,都是从父母那里要来,拿去买的。

一次,我和小l去玩。也不知道玩什么,俩人便踩着水泥凳子相互追着,闹着。眼看就要抓住她了,她却扑倒在地上,又迅速爬起来坐在地上。我一看,原来是擦破一点皮。

不知怎的,我格外冷静地拔来三叶草,咬碎了给小l抹上。我并不懂什么医术,只是从老人们的`口中听说三叶草是一味草药便就这样做了。小l说她脚不疼了,便说要请我吃冰镇杨梅。

从小卖部老板手中接过两袋白气腾腾的杨梅,心里很是滋味。小卖部的老伯心肠好,和小l是熟客,便又送给我们一袋。

这会儿,和小l玩得好的一个朋友来了,见到我们,便盯着我们手中的三袋杨梅不放。我认得她,她也认得我。她是我们孩子堆中的小公主,长得很是水灵,就像小金丝雀儿。

我和小l本来就嫉妒她,讨厌她,见她想来抢我们手中的杨梅,小l便和她吵了起来——也包括我。

吵完,她便生气地和我们绝交了。我们却是高兴,转身便拆开一包冰镇杨梅自由分享。

……可如今,却又想起这件事——。

我这是怎么了?为什么我会那样做?明明知道那样等于失去了一个朋友,可我、可我却又是那么愚钝地做了!

我的自私初中篇五

我已经长大了,和过去相比,我不再自私。原来的我是那样小气,那么自私。

记得几年前,表弟到我家做客,他看到我桌子上的那瓶泡泡糖,垂涎三尺。我从瓶子里拿出自己都舍不得吃的糖给他几块,可他接过后又伸出手,“真贪。行了,”我大声叫道,他看到我雷声大作,只好用哀求的语气说:“姐姐,好姐姐,再给我一块吧?”我很不情愿地又给他捏了一块,他拿到糖后给我作了个鬼脸,一边说:“哼,真小气!”我看到他这样对我,气不打一处来,忙上前几步,把他手中的糖夺了回来,心里暗暗想:再说我小气,你一块也捞不到。表弟手中的糖没了,他“哇哇”大哭,这时正好妈妈下班回来,发现我与表弟争吵起来,责怪我说:“家里有这么多糖,多给他几个又有何妨?你又这么大了,吃这么多糖没好处的,也不看看你的牙齿。”从那以后表弟再也没来过我家玩。

我现在已经快十岁了,我已经长大了,我不再自私,不再小气了。

几个星期前,我去表弟家玩,手中拿着一盒泡泡糖,一进他家家门,我就给表弟说了声:“iams。rry!”我双手举起手中的一盒糖给表弟,并邀请他有空到我家去,还承诺现在想要姐姐的什么东西,姐姐都会满足你,因为你小,我是你姐姐。表弟双手接过糖,很有礼貌地说道:“谢谢!”我觉得表弟也很懂事了。

从那以后,表弟和我的感情就越来越亲切了。我不再自私了。

我的自私初中篇六

自私是一面镜子,镜子里永远只能看见自己,自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚,自私是一层玻璃,看上去透明,却隔开了彼此的距离。

记得小时候,弟弟妹妹来我家玩,我赶紧把正在吃的零食藏起来。有一次,因为来不及收拾,有几块糖还在桌子上,恰好被妹妹看见了,妹妹问我要糖吃,我假装不知道,理直气壮的说:“没有啊,也不过是糖纸罢了,我没有啊!”妹妹撒娇般的说:“我不管,我不管,我就是看见了,我就是要吃!”我百般无奈之下,只好给了她一块,她抱着我亲了又亲,“姐姐,好姐姐,亲姐姐……”一个劲的叫,甜得想把人灌到蜜罐里。

过了一会儿,弟弟也来找我要糖,我依然假装没有,并问他:“是谁告诉你的”,“是我姐姐(我妹妹)”,原来,我给妹妹糖后,妹妹竟然跑到弟弟旁炫耀这下,我没什么说的了,只好也给了弟弟一块糖,那可是我最喜欢吃的糖了,我的心里有一百个一千个不愿意!弟弟甜甜的说了一声:“谢谢姐姐,姐姐真好,”我并不那么不开心了,反而,我感觉到很快乐。

自私得的只是一时的快乐,而不自私得到的是永远的快乐,我不再自私!

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我的自私初中篇七

妈妈一直说我很可爱,可是有时候我很自私。有一次,吃饭时我把又大又好吃的都挟自己的碗里,却把不好的都留给了哥哥。洗澡时,哥哥说,先上我洗吧,我却洋洋得意的说,先上你妹妹洗吧。看电视时,我也是从来不让着哥哥。后来,我知道错了,就在哥哥面前道谦小学生作文你也可以投稿,哥哥原谅我了,我以后要做一个懂事的好孩子。

我的自私初中篇八

时间以飞速划过,进入,美好的元旦来了,大家都收到了爸爸妈妈的礼物,在老师的启发下、鼓励下,我们大家决定回赠爸爸妈妈一份礼物。

在圣诞节时,大家已经开始准备做贺卡了。我们都兴致勃勃地听着老师的指导,一步一步随着老师的指点做,慢慢地认真地对待,不放过一点小细节,老师也详细的给我们指导着,并万分嘱咐道:“不能让爸爸妈妈知道了!”大家连忙点点头.

经过几个天的时间,贺卡做好了,大家的贺卡都做得十分精致,老师也非常满意。三天、两天一天,大家好激动哟。元旦到了,老师布置了一个作业,把贺卡送给爸爸妈妈。到了晚上,我的心里砰砰直跳,心里计划着怎么向爸爸妈妈开口,皱着眉头,冥思苦想,妈妈像一个心理学家一样:“又有什么心思啊!”“没-没有!”“只有....”豆大的汗珠流了下来,完了完了,露馅了!妈妈急切的问道:“只有一个什么??”“秘密”妈妈只好暂且不问了,我长长地呼了一口气。第二天早上,我早早地起了床,脑子里全是贺卡的事情,“算了,现在就去给妈妈吧!”我边想边走,不知不觉的到了妈妈的房间门口,我慢慢的伸出手,推开房门,妈妈惊奇的看着我,我低着头,拿出贺卡,小声说:“妈妈,新年快乐!”妈妈接过贺卡看着,顿时眼泪流了出来:“你长大了,懂事了,能理解妈妈了!”

一句话,一个小礼品,或一个灿烂的微笑,只要是真诚的,就能打动人心!!

感悟真诚。

大概是上个月以前,我和妈妈去郊游,在返家的途中,我的自行车轮台爆炸了,以前这种情况都是由爸爸来处理的,可正巧爸爸出差了,于是把车送到修理店的任务就落到了我的头上。

我拿了几元钱,就推着车子到了我们院子附近的一家修理店,我看见一个五十岁左右的大伯正在修自行车,他的身旁还放着好几辆自行车。我问:“大伯,我的自行车爆胎了,能帮我补一下吗?”大伯头也不抬说:“放一边吧,半小时后来取。”可我还是不放心:大伯这么大年纪了,会不会忘掉我的车呢?于是我便在旁边担心地等着。大伯见我还没走,抬头看了我一眼,似乎看穿了我的心思,便放下了手里的活儿,修起了我的车子。

我借他干活的机会,看了看这个不起眼的大伯,他平凡的外表中,最引人注目的还是他那张布满皱纹的脸和那双生了许多老茧的手,记录着他经历的风霜艰辛。

在等待拿车的过程中,我忽然想起我连价钱都没问,他会不会向我多要钱呢?当我想的时候,轮胎补好了,大伯说:“补好了,一块五毛钱。”

付完钱后,我骑上去试了试,感觉好极了。看来,大伯并不是我想的那种人,大伯对我这么真诚,而我却怀疑他,一股愧疚之情从我心中涌起。

大伯,一名平凡的修理工,一个平凡的不能再平凡的人,可他却用行动向我证明:人最好的品质是真诚。让我们都以真诚待人吧!

我最真诚的心声。

老爸,还是这样叫亲切。您是一位教师,在学校里管学生,在家还得管我。帮我复习功课,还给我检查作业。还记得那次吗?我得了急性胃炎,您急忙把我送到急诊室。背着我,您已是汗流浃背了啊,汗水不停从您脸上滴下来。别忘了,您每天早出晚归的,自己的身体又不好。那时候,我真想对您说:“爸您辛苦了。”却总说不出口。还有那次,您教我骑自行车,我哆哆嗦嗦的总掌握不了平衡。突然,您一撒手,我差点摔下来。不过,因为这个,我却学会了骑自行车。那时,您什么都没有说,只是微笑的看着我。现在,我才明白,如果您不撒手,也许我永远学不会骑自行车。爸爸,放心吧,我会好好努力地。

爷爷,您可是我最好的玩伴。家人里面,您是最疼我的。有您在,我的童年每一天都很开心。现在半个月才能见您一次,心里觉得空落落的,总觉得缺点什么。我回来的时候,您也是最开心的,毕竟半个月了,对吧,爷爷。您已老去,我也慢慢长大。可奶奶说咱俩还像两个小孩子,那么爱闹。

奶奶,自从您来了后,把我从一个体弱多病的瘦竹竿,变成了今天的高大健壮的棒小伙。妈妈天天对我说:“你看你,自从你奶奶来了后,都胖成什么样了。不行不行,一定要减肥。”减肥?奶奶该心疼了,对吧,奶奶。

家,是最温暖的地方。家人,是我最亲的人。家人,多温馨的词语啊!放心吧,爸妈,爷爷奶奶,孩儿一定会好好学习的,我一定会拿出最好的成绩回报你们的。

我的自私初中篇九

梦想就像是北极星,在夜空中闪闪发亮,在成长的道路上为我们指引方向;梦想就像是路边灯,在成长的道路上为我们照亮前方;梦想就像是鹅卵石,在成长的道路上为我们铺路;梦想就像是图书,在成长的道路上给予我们无穷智慧。

很简单,但它却是千万人的初中梦。“考上信高”这四个平凡的字眼,却是我初中三年的学习动力。我知道我的梦想有多么重要,它就是一粒种子。无论我有什么样的梦想,我都会让梦想的种子种满我的心田。让它生根,让它发芽,让它茁壮的成长,我要品尝它那甘甜的果实,并大声宣告:“我成功了!我实现了我的梦想,我成功地吃到了梦想种子的果实。”当然,让这粒种子结果的过程并不是一帆风顺的。事实上,不经历风雨的种子是不能结出美味的果实的。

在踏往信高的道路上,英语成了我的第一块绊脚石。但是,我相信经过努力一定不会再被英语绊倒,我要多听、多读、多写、多说,让梦想的种子的根更深、更坚韧。我要让它发芽,我要拥有更多的智慧,让智慧变成它的嫩芽。我要让它成长,让书籍成为它的好伴侣,让书带它去环游世界,让经历成为它最好的肥料。同时,我还要不断抵抗外来的“害虫”入侵,让新芽健康成长。无论狂风暴雨、寒风大雪,我都要让它绽放出最美的花朵。

我看见了!我真的看见了,那朵花是那么的美丽!我闻到了!我真的闻到了,那朵花是那么的芬芳,我每天都和它一起读书学习,一起欢笑成长。从今天起,我要高高地放飞自己的梦想,积极乐观地生活学习。

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我的自私初中篇十

真诚,如同湛蓝的天空,没有一丝乌云;真诚,如同清澈的湖水,没有一点污泥;真诚,如同碧绿的翡翠,没有丝毫瑕疵真诚是人与人之间最宝贵的财富!

那是小时候的事了。我生日的时候,我和妈妈一起来到书店。我挑了一本自己最喜欢的《福尔摩斯》,想了想又拿了一本一样的。结账时妈妈问我为什么要买两本,我说要给欣欣带一本。欣欣是我的好朋友,和我一样也是个侦探迷呢!妈妈摸摸我的头,笑了笑。到家后我迫不及待的拆开包装,发现属于我的那一本中间的限量版插画竟散落了下来。怎么会这样?我急的哭了起来。咦,我灵机一动,我只要把它放回去再包装好和另一本换一下不就好了?但我马上又冷静下来,那插画可是限量版,这样的话欣欣不会怪我吧?我一直在纠结中。终于,我还是决定冒险试一试,大不了再换过来。见到了欣欣,我有点心虚的把书递过去。她没有拆开,只是小心翼翼的摸着封皮,激动地说:“啊,我一直都想要的书啊,还有限量版插图呢,谢谢你了!”欣欣说她还有事,先走了。我望着她的远去背影,心里总是不好意思。睡觉前看着崭新的那本书,心里很不是滋味。

长大后,我学会了真诚待人,真诚做事。现在回想起来,其实有一颗真诚的心,才是自私的最好解药吧。

我的自私初中篇十一

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我的初中老师-初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的语文老师闫老师,她的穿着十分朴素大方,中等个子,看起来十分的和蔼可亲、平易近人,假如你经常看到3个和蔼可亲的女老师一起说说笑笑,不用想,里面肯定有我们的语文老师。

闫老师她不仅是一个和蔼可亲的人,更是一位对工作极其认真负责任的好老师。她每个星期布置一篇作文,同学们却在唉声叹气。可是大家想过吗?每个人只是写自己的一份,可闫老师要批改的可是四十多份,甚至更多呀!

闫老师的教课方式非常幽默,常常引得我们哄堂大笑,但老师又非常的严格,在我们的心中有不可估量的分量,不信你看快上课的时候:“叮铃铃!”“叮铃铃!”上课铃响了,这时,闫老师抱着一大叠本子走向了教室。闫老师一来,原本吵闹的教室,立刻就变得鸦雀无声了,静得连根针掉在地上的声音都能听见。

闫老师的眼睛还特别厉害,每次同学开小差都能看见,然后老师就会叫他们站起来回答问题,如果回答不上来,就会叫他们站着,但老师不会让我们站太久,不一会儿,老师就叫我们坐下了,这让我觉得老师严厉中带着一丝丝温柔。

这就是我们班那认真、负责……的好老师,在这里,我想大声的对闫老师说:“谢谢你!”闫老师,你不仅教给了我们知识,同时,还让我们知道了,无论做什么事都要认真负责。

我的自私初中篇十二

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我的初中老师-初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

考试结束了,我凭借着优秀的数学成绩在班里名列前茅,这一切都归功在我的数学老师身上。

我的数学老师很高,肩膀很阔,犹如一块巨大的钢板立了起来。他肤色很黑,脸型方正,五官板正并不起眼,唯一不同的是他的双眸和他的体型比起来没有那么笨拙反而格外深遂。但是,平时是看不出“深遂”的,替代它的只有严历。“面如灰土”不仅可以修饰他的肤色,也能说明他的.神态,开学一个月了,就没见他笑过。

最近,“他不会”这句口头禅几乎全年级都知道了。它的创始人就是我的数学老师。有同学回答不出问题时,他并不宽容也不严厉,而是淡淡地瞥向窗外,用嘲讽的语气说道:“他不废(会)。”每当此时,学们便开怀大笑,一个个笑得前仰后合,数学老师却从来不管,而是等大家笑够了,再继续讲课,每次都是如此。

这样做貌似很好笑,可是,每当大家笑的时候,那位没答上同题的同学总是尴尬到了极点。我为什么这么理解,因为我也是受害者之一。

那是一堂自习课,老师布置的题目中有一道题格外有难度,我卡在这里,一直没能算出来,“谁大家讲一下这道题目?”没有同学举手,大家都不会,他盯着我那还没有写出答案的本子,犀利目光像锋利的刀片一下一下将作业纸割开…”张德轩,你给大家讲一讲。”他明明知道我没有做!还像什么都没发生一样背起手走开,我一时结结巴巴的,似说没说,他停住,看向窗外。一只花蝴蝶正飞着,却忽一下子这一只大鸟叼在嘴里。猛然间,我感到了一股神秘的恐惧。“他不废(会)。”刹那间,同学们炸锅似地笑起来,那声音如同利箭一般,直击心灵中最黑暗的部位。可恶!他说这句话时不再用讽刺的语气,而是一种“将快乐建立在他人的痛苦之上”的语气。我的脸胀得通红、一半是因为同学的嘲笑,一半是对他的愤怒。

“你下了课来我办公室一趟。”

下半节课我是一点也没听,满脑子全是对他的不满。我几乎是掀开办公室的门的没有打“报告”,更没说“老师好”,而是直接立在他而前,嚼出儿个字来:“怎么了!”“来,你先坐下。”我没有理会他,他却没有一丝急躁。起身将凳子递给我:“先坐下吧。”我只得坐下。“课上那个题目会了吗?”我没有理会他,他拿来课本,说:“还是我给你讲讲?”我却直接打断了他的话。“会了。”“真的吗?”“恩……真的。”我回答了他。“那就好,我想和你沟通一下作业问题……”说道着,他从桌里拿出来几张作业纸,我看着上面的题,有些陌生。他打断了我的思考,说:这是你刚开学时做的作业,字体工整干净,正确率高,再看看近几天的作业,没写几道题就乱划,一错一大片……”果然,那是刚开学时的作业,都一个多月了,没想到他还保留着。“马上就要考试了,你得多用心啊!”老师坚定的眼神给了勇气和力量,我谢过老师后,小心翼翼的把凳子放回原处,轻悄悄地关上门,大步走回教室,心中的恼火一扫而空。

自从那天起,我对数学老师的印象和态度都有了翻天覆地的变化,那天,老师的眸子中不再只是严厉,而多了慈祥,冷淡的面容像窗帘,即使它再严密,也遮显不住灿烂又炽热的阳光,一份满满的爱。

我的自私初中篇十三

我对我的`爷爷很不亲近,甚至忘记在这个世界上有他这个人。我曾听妈妈说:我姐姐小的时候,妈妈经常带着我姐姐去地里放羊,因为我爷爷重男轻女,没有人照看我姐姐。

我现在常常见不到他,偶尔见一次,也只喊声爷爷便走了。我的爷爷他已经快90了,他独自一个人住在一个破屋里,没有人管他,他一个人住着,难道他不孤独吗?我有时疑问道。

我从来都没有见过我的奶奶,在我印象中,我只知道我的爷爷。可是随着年龄的增长,我对他越来越疏远,疏远的像陌生人一样,经过他家时,我会加快脚步,不知不觉的,我也说不出来为什么。

谁都不能告诉我这是为什么,我也都不能告诉别人这是为什么,因为我也不知道,我的内心一片混乱,不知所措,说不出来。

我也不想想这个问题,我一想到这个问题,我就不由的烦躁,自私自利的人。

我的自私初中篇十四

今天,金老师缓缓走进了教室,凝重的脚步声,打破了教室的沉静。老师清了清嗓子,但欲言又止,最后她温柔的和我们说:“孩子们,这节课让我们做个亲情测试吧。”同学们微微低下了头,那是默认的氛围。

心为什么流泪,是因为爱!我们如花,爱,浇灌我们成长;我们如鱼,爱,哺育我们成长;我们如树,爱,滋润我们成长……让我们珍惜这无价之宝——爱,别让心痛苦地流泪。

我的自私初中篇十五

大家好!

每个人都有自我的梦想,大家的梦想都千奇百怪,我的梦想也十分独特。是世界和平吗?不是。是保护环境吗?也不是。我的梦想是:全世界的人们都能在晚上安安稳稳、踏踏实实地睡觉。

这些人,只要社会各界能够伸出援手,他们很快就能睡上踏实觉了。

可还有一种人,看起来条件很不错,吃饱穿暖,还睡着席梦思,可他们还是睡不好。这可能吗?答案是完全有可能。这种人一般都是心理压力过大。可能是患上了绝症,生命进入了倒计时阶段,可能是最近生意不景气,走上了下坡路,还有可能是被各种人抨击,心里十分难受。他们物质上也许都很富足,可就是经常失眠,仅有借助药物来使自我入睡。你想一想,如果你睡在席梦思上,可身上却压了一座山,你能睡得着吗?这种人,就是心里有一座山。

其实只要有乐观的心态,他们便能很快睡着。病人不要整天想“我还剩几天”,而应想“我还有几天”。生意不景气者应找机会全身心放松,放松完后努力工作便可有成绩。而被抨击则应抱有闻过则喜的态度,有则改之无则加勉。努力改善自我。这样,他们就能很快入睡。

以上几点,说起来容易,可真正做的到的又有几个呢?期望大家时刻坚持着乐观的心态,一同来帮我完成这个梦想。

我的自私初中篇十六

初中时代的我们,正在成长,每个人都会自豪地说:我身后留下了一串不可磨灭的脚印,留下了多少美妙的歌声……”那些似曾相识的画面,总在记忆的深处若隐若现;那嘹亮的歌声,总时不时在耳边响起。

古人云:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。我一凡夫俗子,自然也会苦恼忧愁。当心情低落时,眉毛紧锁,面部黯然如光,整个人没了朝气,失去了活力,蔫蔫的趴在桌子上静静的发呆。

”心情不好?“放心我做你坚强的后盾!”一抬头,是我的好闺蜜。我说:“好啊,那你让我发泄几下……”一阵摧残后,我的心情好多了!有朋友在身边,真好!

我的初中时代,因为有了她而变得豁达和坚强,因为有了她而不怕受伤,她为我唱响了一支友谊之歌。

这似水的年华,这激昂的青春,这如歌的岁月,如潺潺溪水,融入了我们年少时的多少甜蜜,洗涤了我们年少时迷茫的心灵!

我的自私初中篇十七

——别人的初中都是3年,偏偏我的初中就是4年。这样也好吧。

(一)开始的二年。

有2年是在嬉笑声,上课时的呼噜声,玩笑声,网吧中的欢呼声中度过的。

初一时,班上的我与他与他,时刻过着提心吊胆的生活,整天担心被班主任叫到办公室。只怪当初话实在是太多,可以从天亮聊到天黑,上课也不放过。现在想想,初一的记忆只有这些了。刺激而短暂。

初二时,最大的收获是认识了几个要好的朋友,也懂得了更多。回忆那时候、我们逃学去海边烤番薯,在海边大叫,在海边合影;我们上课在打扑克,被老师逮了个正着;我们在上课时说话,一帮人整天嘻嘻哈哈的……很多的我们,很多的回忆,都是我们初中的历程,初中的记忆。

这两年真的很放纵,玩得很开心,从来不用为考试而烦恼,我并不后悔有这两年的经历,这两年懂得也更多了,自己也得到了很大的变化。

最终,我选择了留级,开始另一条新的道路。尽管有的人对我的选择不理解,甚至对我的是嘲讽,我不想理会,只想顶住压力做下去。也祝福上了初三的朋友们都能有更美好的未来。

初二四班,初来乍到,更多的感觉只有陌生,压力。班主任还是初一的英语老师,心里更是亚(压)历山大。

渐渐的,习惯了学习,习惯了初二四班。认识的人也多了起来,第一学期就这么过去了。

第二学期,不仅是学习上的收获,多认识了几个很要好的朋友,英语老师也相信我的改变,对我很信任。在班上也逐渐变得话多了,上课更有激情了。(为初三打下基础了)。

留级的初二让我习惯了另一种生活,也很庆幸有这样的一年。

(三)初三,初三二班。

想起初三,哇,一路喊过来的。个人觉得过得很开心,也带有一些感伤。

刚上初三,立刻感到学习带来的压力,班上的人都很拼,我也投身于这学习的海洋中,虽说压力很大,可在上课的时候还是可以很轻松的。

英语老师一直对我们班都很尽心尽力,上课总是好像聊天一样,想逗我们开心。尽管有时候觉得笑点不高,可还是会随着大家的笑声很开心的笑着。

初三的历史老师我们都很喜欢,一上他的课,后面的同志就好像打了鸡血一样,兴奋得不得了,说声老师好也能叫得好大好大声,老师也没辜负我们呐,总能把课上得有声有色,好像在讲故事一样,整个历史课都洋溢在欢声笑语中。后面的同志与我奋战,有时候喉咙都喊得好痛,可觉得还是很开心,历史老师也一直以他那招牌式的笑容教育着我们。

诸如此类,上任何科目的课都是欢声笑语的,有的人一直以为我们班很郁闷,其实不然。我们班很有活力。

————英语老师,无私的代表。

英语老师,呼,我认识5年啦,从小学六年级就认识了。

老师对我们班是最尽心尽力的,尽管我英语经常是挂科的,可老师也没介意,一直很鼓励,老师也一路见证了我的改变。也给予了肯定,我深表感激。

我们常在一点半就上课,班上也有人在抱怨很幸苦,可大家都知道老师是为咱们好,也都很配合老师,都准时一点半到校了。老师更是没有多说什么,一直默默的忍受着学校,别的老师的言论,顶住压力为我们上课了,可以说,英语老师是中学最有责任心的老师了。

初三的最后一星期,我们唱着感恩的心给老师听,老师哭了,也很感动。那是我第一次看见老师哭了,不管什么都打不倒老师,是我们的懂事,我们的眼泪,才能让老师流泪。那一天,班上的人都与老师拥抱了一次,这是初中三年来一个最完美的句号吧。

————语文老师,气质的代表。

语文老师给我的第一印象就是特有气质,有着那种文人与生俱来的气质,散发着书香的气味。

第一节语文课,老师给我们讲了阅读与。

作文。

的联系,还有点半带聊天的味道吧。那一节课我们都上得很认真,老师也很满意。后来老师她更喜欢我们班了。因为她说:“以前教的初三,刚开学时学生们都很认真,可过了一段时间狐狸尾巴就露了出来,上课都不认真了。”可我们班不一样啊,过去了很长时间,我们班还是一样认真。而且,一般班级很乱的人都在后面,而后面的人也在听,也积极配合老师的上课,上课也更有欢声笑语了。

还有一次我自告奋勇交了试卷(本来是不用交的)。无奈那次字迹实在是太潦草,老师不知道那是神马浮云,而且还犯了很低级的错误。老师怒了,在上课时很生气,就在批评我,虽说没有点名,可大部分的人都知道老师是在说我的。那晚熬夜重新填了一张试卷,再交了上去,老师在作文的。

评语。

中也很开心,说知错能改就好。谢谢老师的教导,字迹好了一些了。

拍毕业照那天,语文老师来了。学校的老师都被吓到了吧,因为以前语文老师是不拍毕业照的,可见,语文老师对我们班的感情是有多深呐。我也与老师合影留念了,那时候老师的女儿说了一句话“男女有别啊!”呵呵,最后的最后还是以幽默说再见。

————数学老师,深思的代表。

说到数学老师,我是初二才被他教的。刚开始,觉得他说话的声音好小好小,都不知道他在说什么。到了后来,慢慢的接触着,才渐渐的习惯了。也觉得数学老师超级超级酷的,一道我们解了很久也解不出的数学题,老师一语道破,就解开了我们心中的迷惑。以致于每次老师解完很难的题后,后面都会传来阵阵的喝彩声呐。

老师经常也会向我们讲一些社会上的事情,在他讲的时候,他就好像变了个人似的,对这个社会充满了不满,也许老师说得也对吧,但人各有志啦。老师可能也是为我们好,早点向我们讲了社会的现实,好让我们现实点,好好读书。

还记得那次下课的时候,下了好大好大的雨。而你没带雨伞呢,我就拿着伞说“老师我跟你一起走吧。”你先是有点惊讶,然后点了点头,微笑着跟我一起走了。雨很大,伞很小,我尽量把伞遮你那边了,自己被淋了好大半,不知道你是否有观察到啊。最后送你到家了,你还是微笑着点点头,说了一俩句话,我就走了。这可是我第一次与老师撑伞的。

最后两节课,你说让我们放松放松。并第一次听到了你的。

祝福语。

“祝大家中考顺利!”这就是您给我们的初中留下的最后一句话吧,我们的中考也没让老师失望的。感谢您,数学老师。

————物理老师、幽默的代表、

初二刚被你教的时候,并没有多大的感觉,就是觉得上你的课很开心,一直笑个不停。一直到了初三,注意到了一个细节,你每次选人回答问题时那特有的表情,那动作。。。。。。一直引得我们笑啊笑,首先,抬头,与地面成45度角。再环视教室一周,有时还会停了下来,像在考虑着什么,然后用手指着学生,叫我们上去。这样的动作与表情,哪个老师有呢?呵呵,就你有吧。

初三第二学期,物理竞赛我们三个进入了决赛,你带着我们去了揭阳一中考试。虽然只有短短的两天,但留下的印象是很深很深的。那晚,在宿舍睡觉时我很热,空调出了问题,你一直用手调着扇片,想把风吹到我这来,心里很是感动。还有深夜时,你用手拍打着我肩上的蚊子,你可能以为我睡了吧,其实我还是醒着的,模模糊糊,老师你这样的大男人也会这么的细心,这可是我怎么也想不到的。决赛的结果很遗憾,我们都没能得奖。你没有说什么,还是很搞笑的跟我们开起了玩笑,没给我们其它的压力,我们也知道以后还是有机会的。

最后一节课,班上的人一起说了一些感谢老师的话语。你很高兴的说‘太感动啦!’我在后面站到桌子上了,想拍拍照,对着你说‘老师,笑一个啊。’你答了一句‘我不是一直在笑嘛。’呵呵,这就是您的风格吧。学生不会忘了您的。

————化学老师,温柔的代表。

化学老师啊,长得一表人才,潇洒得不得了,中学老师貌似数你最帅了。你说话时的语气也是特有的,很温柔。上你的课也是挺有趣的,尽管有时我们接着你的话开了些玩笑,可你也是不会生气的,就是以大人的口吻向我们很认真的解释了一些什么的。然后我们就认真的点点头,继续上课了。记得一次上实验课的时候,你把带火星的小木棒伸入有氧气的试管时,对于我们来说见证奇迹的时刻到了,小木棒很快的燃烧了,烧得很旺,班上的人都惊呼不已。可你好淡定哦,面不改色的进行着实验,呵呵,做实验的样子也是挺潇洒的。

那次我也参加了化学竞赛,那时候你的脚好像扭到了,走起路来也是慢慢的。看着你拿着那些竞赛资料从远处走来的样子,心里不由得泛起一阵阵暖意。你也放弃了休息的机会,那天还是带着我们去惠来考试了。

接近中考前的那节课,我们齐声喊着老师,谢谢你,我们永远不会忘记你的。老师,我们爱你……当时觉得你很平静,你比着手势说‘同学们,大家中考加油!’可事后才知道你当时的眼眶有些红了。。您应该是掩饰了心中的感受吧、感谢您,化学老师,陪我们走过了短暂而精彩的初三。

————历史老师,人气的代表。

一说到历史老师,人气太太太太高了。被你教过的学生,不管好的坏的,哪位学生不是对你赞不绝口呢?而我也是这样的,哟呵呵。希望您别把学生我给忘了啊。

第一节历史课,你说要给我们大家洗洗脑,被你这样一说,带动了全班的气氛。你知道我们初一二是不重视历史的,所以你向我们讲述着历史的重要性,懂历史的种种好处。到了后来,大家都喜欢了上你的课,不知道为什么,一上你的课我就能忘了学习的紧张,甚至忘了一些烦恼,好想再去上历史课哦。

还记得有那么几次,你剪了头发,或者穿了一件新衣服。在上课时,后面的同志们就会不约而同的喊着‘老师好帅’。而那个时候就会看到你最不好意思的样子,你脸会有点红,一直面带微笑,就看着点名簿,也不太敢面对同学们。想想那时候的你就觉得你还是有点孩子气的。

历史老师给我留下的印象是永生难忘的,以后有机会我一定会回来上你的课的,一定。感谢您,亲爱的历史老师。

————生物老师,冷静的代表。

为什么说生物老师是冷静的代表呢?老师回答我们的提问时有个特点,他会先停了一会,再回答你的问题,这就是冷静呐。

其实对生物老师的了解并不深,最深的印象还是最后一节课吧,那深情的独白。上课时,我们喊着老师,我们不会忘记你的,老师,我们永远爱你。。。生物老师或许是被这些话语所感动。说了一些话,我也忘记了,大概的意思是:教了这么多年初三,很久没有这样的感觉了,有强烈想要上课的欲望,就像以前上高中一样,非常谢谢大家。学生能记得的只有这些了。

生物老师,谢谢您。一星期一节课对我们的栽培。

————政治老师,憨厚的代表。

总觉得在所有老师中,数政治老师给人的感觉是最憨厚的。大家说对吧?

千言万语也道不尽啊。政治老师,谢谢您了。

————地理老师,淡定的代表。

对您真的是又爱又恨啊,很多人是同感的。左盼右盼地理考纲你还是没发,后面的同志心碎好多次了。有时候一节课黑板上只有那么可怜巴巴的几个字,心里百感交集啊,回家又得自己整理笔记,找些资料自己背了。还有啊,第一学期要调考的时候,考的是全部,我叫嚷着说“老师啊,才教了一半,要我们怎么考。”每当这时候,你微笑着很淡定的说“我不是在教新知识,是在复习,这些都是你们学过的。”我只能接受这一切了,应对考试。每次月考时,你手里有放试卷房间的钥匙,每次你都是挺早去的,早早的开门,为我们的试卷保驾护航。。。。。

地理老师啊,谢谢您了。

————最后一天,最后的狂欢。

我们班办了一个聚会,在最后一天的下午。在聚会里,班上的人都放得很开,没有谈论学习,没有中考前那种应有的紧张感。

聚会上,有幸被大家要求唱一首歌那些年,我尽情的唱着,事后才知道我唱得很走调,呵呵,留给别人别样的印象吧。还有蛋糕之战,貌似我中弹最多,当我从战场跑到外面时,别人都投来了怪异的目光,想想当时真的是很疯狂啊。

我们班上的人在最后一天都没哭,都很开心的笑着,都是笑着说再见。但我相信,很多人回家后都会不舍的,也有的人会落泪的,对吧?至少,我对于初三二班是很不舍的。

最后、祝初中的所有朋友们都有更美好的未来。

(五)关于那段回忆。

那些年,那些事,那些逝去的岁月。

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