听见颜色的女孩读后感(实用23篇)

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听见颜色的女孩读后感(实用23篇)
时间:2023-11-15 09:18:02     小编:琉璃

读后感的写作过程可以提高我们的写作能力和表达能力。那么我们该如何写一篇好的读后感呢?首先,我们需要仔细阅读、理解和消化所读内容,尽量从多个角度去思考和分析,以便更全面地把握内容的主旨和要点。其次,我们要运用自己的思考和感悟来评价和解读文本,同时也要结合自己的生活经验和学识储备来进行深入的分析和思考。在写作过程中,我们要注意逻辑清晰、观点明确、语言准确、文字流畅,使读后感具有说服力和感染力。另外,我们还可以适当地引用文本中的语句、描述和对话来支持自己的观点和感悟,增加文章的可读性和可信度。最后,我们要在写作完后进行精心的修改和润色,使读后感更加凝练、精炼和有深度,使读者能够更好地了解我们的思考和感受。以下是小编为大家收集的一些读后感范文,供大家参考。希望大家能够通过阅读这些范文,借鉴它们的写作技巧和思考方式,写出自己独特且有深度的读后感。读完一本好书之后,写一篇有价值的读后感是一个很好的方式,它能够帮助我们更深入地理解和吸收书中的知识和思想,同时也能够提升我们的写作能力和思维能力。大家一起来看看这些范文吧,相信会对大家的写作有所帮助。

听见颜色的女孩读后感篇一

美乐笛说不了话,走不了路,没法自己吃饭,坐着轮椅也没法自己去卫生间……上帝为她关上了一扇门,美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切……上帝却为她打开了一扇窗。美乐迪是不幸的,她是全校最聪明的一个孩子,可是没有人知道这一点,都认为她没有学习能力,她绝望已到失控;然而她又是幸运的,她的父母亲阿姨爱她信任她,她聪颖、坚强、全身心汲取新知识,她用她的乐观向上的态度,用那坚忍不拔的品质向所有人证明,她也是一个“正常”的孩子。还是她对音乐的敏感度和感悟力真的令我惊叹:“还有音乐,歌声飘浮着,穿透我的身体,停留在那里。摇篮曲混合着临睡前的温柔气息,与我同眠。和弦让我微笑。就好像我的人生里,总有一曲彩色的音乐在背景中奏响;当音乐响起时,我几乎能听到色彩,闻到形象。”还有更精彩,我真有点配服这个女孩了“我一直喜欢乡村音乐,响亮,漫不经心的.吉他拌凑,心碎的音乐。看到美乐迪对音乐的诠释,对音乐的领悟,我现在最大的冲动就是能亲眼看一下这个可爱而聪慧的女孩儿。

还有值得一提的是美乐笛学习的这所学校,虽然在学校里美乐笛遇到几个不待见的同学和老师,但是我还是要对这所学校竖起大拇指。这所学校很普通,但是她有操场上互相追逐的孩子还有像美乐笛他们这样特殊的孩子,普通孩子和特殊孩子在同一所学校学习就是她的“不普通”了,学校提供“特需”的校车,坐轮椅的孩子都能自如上下车,有了解孩子的崔西老师、凯瑟琳,香家老师,歌顿老师,有融入课堂,有平等的竞赛,纵使中途有些许不愉快,可她还是一个可爱的好学校,至少我这么认为,这也是美乐笛的幸运吧,至少她的教育没有缺失。

读完这本书,我想每个人都会有不同的、很深的感受……。

听见颜色的女孩读后感篇二

今天,我读完《听见颜色的女孩》这本书,我不禁深深地陷入了沉思。

书中的女孩,美乐迪有着惊人的记忆力,她是全校最聪明的学生,但是,几乎没人知道。她有想法、有情绪,可是并没有人知道,包括她的父母。所有人都认为她是个智障,不能说话,不能学习……直到有一天,她的阿姨发现了有一种心声电脑能帮助她说话,她发开始展现自己的才智,美乐迪终于发光了,可是还有许多人看不起她,因为她是残障儿童,但是,最后她用自己的行动告诉了我们一个道理:是金子总会发光!

合上书的那一刻,我既为美乐迪的遭遇而感到伤心,又为老师和同学们对她的冷漠感到气愤。我想说:残疾人和我们一样,有血有肉、有感情、有情绪,我们不能瞧不起他们,反而应该给予他们更多的鼓励与帮助。

正如著名的物理学家——斯蒂芬威廉霍金那样,他在21岁时患上肌肉萎缩性侧索硬化症,不能言语,甚至手部三根手指可以活动。但他刻服了种种困难,于1965年进入了剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院任研究员。这个时期,他在研究宇宙起源问题上,创立了宇宙之始是“无限密度这一点”的著名理论。

其实,一个微笑就能帮助孩子重拾自信,一个鼓励的眼神就可以让面对困难的人拥有希望。永远不要轻易放弃,是金子总会发光!这就是美乐迪给我的启示。

听见颜色的女孩读后感篇三

读完这本书,我发现,我有深刻的感受了一位残疾人的生活与故事,这是一名很有名的作者——莎朗.德蕾珀写的。

美乐笛是个好听的名字,可是他没有控制力来控制自己了。真不信呀!

但他的故事令人惊叹呀!他的脑袋就像一台摄像机,不停的记录下她想到的和看到的东西,可神奇了!

他小的时候,爸爸妈妈都很忙,所以托付给了v阿姨养着,上了学校,同学们都认为她没有学习能力,可她还是个聪明的孩子,但她不能说话,好可怜呀!

她是个跟别人的有不一样的看法,有一次她妈妈带他去检查聪明他有自己的看法,跟别人不一样每个人都不一样,她后来还进了赛队,跟别人比赛。

所以我们要换位思考,为别人想一想,帮助一下有需要的人,特别是残疾人,不能嘲笑残疾人哦!

听见颜色的女孩读后感篇四

看了《听见颜色的女孩》这本书,一开始觉得文字和问题都不太合适。对这个身患重残,不能自理,不能说话,十几年不能动弹的女孩的人生经历的描述,给了我们很多期待。但是没有太多描述她是如何听到这种颜色的。一开始我以为这是个有特殊功能的女生。看完之后才知道,她跟我们正常的孩子一样。她只是身体残疾,但大脑健康,身心非常健康。而且很多健康的人或多或少都有精神或精神残疾。

这本书的作者是莎伦德雷珀。在成为畅销书作家之前,莎伦德雷珀是俄亥俄州辛辛那提的一名高中英语教师。她从教25年,与丈夫和金毛猎犬“哈尼”相安无事。

写作改变了以前的平静。成为美国畅销书作家后,莎伦德雷珀作为教育家的地位没有改变,但她以五次获得科雷塔斯科特金奖和六次前往白宫领奖而闻名。

正是因为莎伦当了25年老师,她才能写出这样一个不同于常人的孩子。

文章的主角是乐美迪。十一岁。天生残疾。所有人都认为她是个标准的脑瘫孩子。他们认为她不能动,不能说话,大脑不动。事实上,只有乐美迪自己明白。她能理解每个人说的话。她记得周围人的脸。即使是电视上说的话,她也能看到文字的颜色。她是一个高智商的孩子。

她妈妈坚持认为她很聪明。特别是照顾邻居v阿姨,她坚信乐迪是一个有天赋的孩子。v阿姨心地善良。她经常帮助照顾乐美迪,并教她用特殊的方法“阅读”。慢慢地,乐美迪可以用简单的单词组成句子。每天,她终于可以用自己的句子表达自己的想法了。她自己的智力被v大妈以一种不正常的方式刺激了,变得越来越聪明。她有一台“语音”电脑。在这个“朋友”的帮助下,她可以表达自己的情感,最终与外界交流。多么激动人心的突破!乐迪参加了“天才少年”的选拔,并以满分脱颖而出。

虽然最终乐迪因为同伴的疏忽没有参加决赛,但她终于找到了人生的价值。

这是一本值得老师和孩子都读的好书。

听见颜色的女孩读后感篇五

美乐笛是个脑瘫儿,但她非常聪明,可是她却连正常人最简单的上厕所、行走、吃饭都不能完成,但她凭着惊人的毅力利用语音电脑说话,进行学习,成绩甚至比一般的天才儿童都要好,这完全源于美乐笛坚强的心。虽然她最后被队友老师抛弃,没有参加全国"天才小子"的最终比赛,也曾跌倒过、流泪过,但最终还是没有选择像只被欺负的小狗一样呆在家里,而是选择继续上学,很快从悲伤的阴影中走出来,去面对欠她太多的老师和同学。这份坚持和坚强恐怕连正常人都难以做到的!

美乐笛优异成绩的背后,少不了老师、亲人、邻居、朋友的支持、鼓励与帮助。美乐笛二年级的时候,教她的`崔西太太就值得一提。崔西太太在教美乐笛时发现她喜欢听有声读物,就很努力地去弄来一副耳机,让美乐笛听苏斯博士系列读物。可美乐笛在很久以前就与爸爸读过了,于是把cd、耳机扔地上尖叫。崔西太太不但没有生气,还给她换了另外的cd,这下美乐笛满意了,多么善解人意啊!再说说邻居v阿姨.v阿姨很喜欢美乐笛,把她当作正常的孩子来教育,给她做词语卡片,教她识字、认单词,与美乐笛的父母一起照顾她的起居,这不是一般人所能做的,而且还是为邻居脑瘫的孩子。美乐笛的父母就更不用说了,他们没有因为美乐笛是个脑瘫儿就抛弃她,而是非常耐心地与她交流,细心地照顾她。尽管家里后来添了个妹妹,但对美乐笛的爱也是分毫不减。美乐笛的朋友凯瑟琳,真的是个好人,她在学校代替生活老师照顾美乐笛,喂她吃饭,和她交流,帮她找能和外界沟通的途径。她是我见过做朋友做得最好的人。

每个人都不完美,有人要带牙套,有人要戴眼镜;但是只要坚强,不被别人的嘲笑、讽刺打败,你就是最好的!!

听见颜色的女孩读后感篇六

《听见颜色的女孩》是一本感人的书,它主要写了一个说不了话,走不了路,没法自我吃饭,也没法自我去卫生间的一个快十一岁的女孩美乐笛(但看起来只像一个婴儿),在学校、家里等各种地方发生的一些故事。之后她拥有了埃尔薇拉——一台能自我说话的电脑。美乐笛是整个学校里最聪明的人,但没人明白。

在美乐笛拥有了埃尔薇拉后,一切都变得独立起来,因为只要美乐笛把想说的字打在埃尔薇拉里后,埃尔薇拉就能说出来。

我看完了这本书后,觉得美乐笛好可怜,可同时她也好幸运,因为她有这么好的爸爸,这么好的妈妈,还有这么好的.妹妹佩妮。她虽然不能说话,但那么聪明。

美乐笛是多么想独立啊!而我,能独立却不想独立,什么事情都要爸爸妈妈操心,什么事都不想做,或半途而废。

有一次在水上乐园里,妈妈叫我去买一瓶水,我就不乐意了,说:“我不要嘛!我不要嘛!我还要玩!”妈妈只好说:“好了好了,妈妈自我去买总好了吧?”

妈妈回来的时候,手里拿着一瓶矿泉水,一瓶橙汁和几块小蛋糕,并对我说:“来,玩了一天,累了吧?吃块蛋糕,喝点橙汁。”妈妈边说边把那几块蛋糕和那瓶橙汁给了我。我看到了之后,眼泪立刻不听话地掉了下来。是啊!妈妈是多么为我着想啊!而我不仅仅对妈妈大呼小叫的,还很任性。

美乐笛都能做到独立,我也要努力,不让爸爸妈妈再操心。

听见颜色的女孩读后感篇七

一个十一岁的女孩名叫美乐蒂,她是一名只能坐在轮椅上不能说话的小女孩。每天有成千上万的词语充斥着她的脑海,她能听见所有五颜六色的话。但是令她苦恼的是她无法表达,也不为人知。她还能像摄像机一样把所有她看到听到的'图片、词汇、句子记录下来。她是全校最聪明的孩子但没人知道。后来她得到了一台能转述她的想法的机器,于是凭借这台机器让她的聪明智慧得以展现。后来她更是凭此参加了一场场的比赛,可是最后要参加决赛时却因为人为何天气的原因没能参加。就这样她失去了一个对她来说非常难得机会,而她并没有因此而厌天厌地。

从美乐蒂的故事让我体会到了,我们健全的人决不能小瞧我们身边的残疾人,其实他(她)也许就是一个比我们都要聪明的人。但我们有时没发现,自己已经伤害到他(她)。还有美乐蒂的豁达胸怀也值得我学习。

听见颜色的女孩读后感篇八

世界上的人各不相同,许人都是幸运的,但也有的人不是,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,但请你相信:只要心存希望,命运是可以改变的。

美乐迪是一个特别的孩子,她无法像正常人一样用语言来表达自己,她的脑袋里充斥着各种各样的想法,却无法表达。当我一次又一次走进美乐迪的世界时,时而为她担忧,感受她的无助与无奈,时而为她痛哭流涕,时而为她欣喜若狂……我才发现,其实美乐迪的世界是精彩的。

美乐迪在学校中经历了很多个老师,有的老师对他们不耐烦,就真的是当他们是特殊儿童来特殊对待,而有的老师能够理解他们,像对待正常孩子来对待他们,其实他们是能感受到不同老师之间这种差异的,就像美乐迪,她是知道的,因为她出奇的聪明。所以我读完此书会想,我们在教我们的孩子们时,尽管他们都是正常的孩子,我们却不自觉地会给他们定位,认为他们是好孩子或坏孩子,其实每个孩子心里都有一个天使,只是我们没有发现,用我们自己固有的想法掩盖了这个天使。

美乐迪坚信着生命中万事都有可能,坚持就会成功!她总是会心存希望,准备着迎接胜利的曙光。

美乐迪在几近绝望之时,一个冰冷的机器让一个失望透顶的她开始她新的人生之旅。

幸福掌握在手中,并不等于你就拥有幸福,只有不断付出,有着坚定的信念,不放弃,幸福之花才会长大绽放!

听见颜色的女孩读后感篇九

《听见颜色的女孩》是一本感人的书,它主要写了一个说不了话,走不了路,没法自我吃饭,也没法自我去卫生间的一个快十一岁的女孩美乐笛(但看起来只像一个婴儿),在学校、家里等各种地方发生的一些故事。之后她拥有了埃尔薇拉——一台能自我说话的电脑。美乐笛是整个学校里最聪明的人,但没人明白。

在美乐笛拥有了埃尔薇拉后,一切都变得独立起来,因为只要美乐笛把想说的字打在埃尔薇拉里后,埃尔薇拉就能说出来。

我看完了这本书后,觉得美乐笛好可怜,可同时她也好幸运,因为她有这么好的爸爸,这么好的妈妈,还有这么好的妹妹佩妮。她虽然不能说话,但那么聪明。

美乐笛是多么想独立啊!而我,能独立却不想独立,什么事情都要爸爸妈妈操心,什么事都不想做,或半途而废。

有一次在水上乐园里,妈妈叫我去买一瓶水,我就不乐意了,说:“我不要嘛!我不要嘛!我还要玩!”妈妈只好说:“好了好了,妈妈自我去买总好了吧?”

妈妈回来的时候,手里拿着一瓶矿泉水,一瓶橙汁和几块小蛋糕,并对我说:“来,玩了一天,累了吧?吃块蛋糕,喝点橙汁。”妈妈边说边把那几块蛋糕和那瓶橙汁给了我。我看到了之后,眼泪立刻不听话地掉了下来。是啊!妈妈是多么为我着想啊!而我不仅仅对妈妈大呼小叫的,还很任性。

美乐笛都能做到独立,我也要努力,不让爸爸妈妈再操心。

听见颜色的女孩读后感篇十

读完一本书以后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编帮大家整理的关于听见颜色的女孩读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

寒假时,妈妈给我买了一本书——《听见颜色的女孩》。看着这几个字,我心中产生了一个疑问,颜色是用来看的,怎样用来听?带着疑问我读完了这本书。

这本书主要讲了:女孩美乐笛有着惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机,一向不停的记录着她所经历的一切。在整个学校里,美乐笛是最聪明的女孩,可是没人明白这一点,她的教师、同学、医生都认为她全无学习本事。因为美乐笛不能说话、不能行走,甚至不能写字。而就在这一刻,女孩儿美乐笛发现了一种能够让自我发出声音的方法,一切都变得和以前不一样了,但一切都在意料之外。

美乐笛从小就不行患上了脑瘫,她将永远被困在这小小的轮椅上。最悲惨的的是她一句话也说不出来,美乐笛内心中的欢乐、悲哀、激动、愤怒,都只能压在心底这对于一个心思细腻的女孩儿来说是多么的`残忍啊。

在这本书中,女孩儿美乐笛虽然经历了悲惨的命运,但她仍然坚持自我的梦想,她这种顽强不息的精神深深地打动了我。她付出了比常人多几十倍甚至几百倍的努力,只是为做一件我们常人轻而易举的事。美乐笛这么做只是为了让自我能说话,能倾诉自我的心声。功夫不负有心人,她的努力没有白费,她做到了,她能用自我的方式能说话了。

人的生活没有一帆风顺,但能勇敢的克服困难的又有几个呢。我们必须要脱掉“温室花朵”的外衣,勇于应对困难不断磨练自我,增强自我的本事,这样才能在人生道路上奏出美妙的篇章。

听见颜色的女孩读后感篇十一

刘向说过,“书犹药也,善读之可以医愚”。说得多精辟啊,初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。和一本好书交朋友,既可以明白人生哲理,又可以认识到自身的不足,助人长进,获益匪浅。

刚拿到这本书——《见听颜色的女孩》,我就不由自主地产生了一读究竟的愿望。“颜色”都是用来看的,怎么能听出颜色呢?带着这个疑问,我迫不及待地看起书来。

这本书主要讲述了脑瘫患儿女孩美乐笛对语言很感兴趣,却无法行走,无法说话,无法写字,但她没有放弃学习,而是到学校像普通人一样学习,上课成绩还非常出色,她代表学校参加了区里的“天才小子”竞赛,获得了第一名。

美乐笛是一位脑瘫患儿,就连正常人地上厕所、吃饭、行走都不能独自完成,但她平着惊人的毅力利用“心声”语音学习电脑和别人交流,进行学习,甚至超过了天才儿童,这全部来源于美乐笛的决心和勇气。虽然被历史课狄明老师抛弃,没有参加“天才小子”的最终比赛,但美乐笛没有选择像一只被欺负了的小狗一样坐在家里,而是选择去学校继续上课。她很快从阴影中走出来,去面对欠她太多太多的老师和同学。这份坚持和坚强恐怕连正常人都难以做到。

人的生活不可能一帆风顺的,也不可能无忧无虑的过一辈子,每个人都会经历一场人生的考验,考验你有多坚强,考验你有多少勇气,在人生的考验中,你一定要选择坚持不懈,不要选择半途而废。每个人都不完美,有的人要戴牙套,有的人要戴近视眼。所以,我们要做一个像美乐笛一样坚持不懈永不放弃的人。

听见颜色的女孩读后感篇十二

这本书的主人公是一个快十一岁的小女孩美乐笛,但她跟其他女孩不同的是她下身全部瘫痪,并且还丧失了说话,行走甚至写字的能力。

美乐笛从小就有着惊人的记忆力,她能记住所有她看到的一切。美乐笛小时候也很聪明,她5岁的时候智商就已经超过了跟她同龄那些孩子了。美乐笛是普通学校里最聪明的孩子,但却没人知道。美乐笛喜欢古典音乐,更喜欢橡树嶙男孩的艾尔薇拉》,因为她能从里面感受到各种各样的色彩。但这一切都没有人知道,她很伤心,认为自己可能永远都这样了然而,在一个圣诞节的前夕,她却得到了一份对她来说十分重要的礼物心声电脑,她很开心,因为她终于可以把心里所想的一切都说出来了,一切都和以前不一样了。

了解一切却无法表达这使美乐笛绝望到近乎失控,但她幸运的拥有了爸爸,妈妈和v阿姨的爱。

与母亲的爱不同的是邻居v阿姨对美乐笛那种严厉的爱,她不想父母那样小心的安置美乐笛,而是让她自己尝试,每当美乐笛去放弃的时候v阿姨总是鼓励她,让她不放弃。但就因为这样,她反而成了对美乐笛帮助最大的人。她帮助美乐笛表达和学习,让她学会了更多的词语,短语和句子,用独特的方法帮助美乐笛,给她独一无二的爱。

美乐笛才11岁,却比成年人还要坚强,有些苦恐怕成年人都未必能吃,但美乐笛却可以。她总是平和的面对一切,就算有再大的困难,她也是一笑置之。这种美好的心态在当今社会已经很少见了。因为身体的缺陷,许多人对她冷嘲热讽,甚至不把她当回事。美乐笛凭借着毅力与坚持成为了班上唯一一个拿满分的残疾孩子,最终获得了参加天才小子比赛的机会。而在竞赛组,她总是受到别人的排挤,与大家相处不来,她只想大家把他当最一个普通的孩子对待,不想大家因为她残疾而排挤她。就在比赛前夕,转换登记时队友怕她拖累他们而抛弃了她。悲伤过后她也并没有因此放弃,很快从阴影中走出来,又以一种坦然的面貌面对大家。人一身遇到的困难不计其数,勇敢地面对它们才是最好的。

听见颜色的女孩读后感篇十三

成千上万个词语充斥在我的脑海里,每一个都在寻找出走的秘径,但却徒劳无功。

就像我,有好多话想说,却被迫一直保持沉默。

而现在,我已经快十一岁了……。

让我欣喜的是她拥有惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她的日思夜想。她是全校最聪明的学生,她有着清晰又睿智的头脑,她见多识广,虽有残疾却比同龄孩子了解的知识还多……但所有人都不知道这一点。

生活的颜色——绚丽。

“词语总围绕着我打转,像雪花——每一片都精致娇嫩、与众不同,我的手还没有碰,就开始融化了。”“泡泡糖一样粉红配上救火车式的大红、冰冻果子露般的桃子色,再加鲜艳的黄棕色,真是匪夷所思。”“这是十一月初的一天,艺术家最喜欢那种天气。树叶是红铜色的`,阳光金灿灿的,夏日将尽未尽。”

生命的颜色——坚持。

尽管美乐笛有先天性的缺陷,连正常人最简单的上厕所、行走、吃饭都不能完成,但是她渴望着做一个小孩都可以做的事——翻身、刷牙,她需要付出比常人多几十倍甚至几百倍的努力,才能实现别人轻而易举的事,她从来不气馁、不放弃。她凭着惊人的毅力利用语音电脑说话,进行学习,成绩甚至比一般的天才儿童都要好。虽然她最后被队友、老师抛弃,没有参加全国“天才小子”的最终比赛,也曾跌倒过、流泪过,但最终她还是选择继续上学,这完全是因为她心中有目标,肯行动,会坚持。

我和身边的小伙伴从出生开始,就是父母的“掌上明珠”,生活被照顾得舒舒服服,学习被安排得妥妥当当,可练琴拖拖拉拉,学书法不肯扎扎实实,遇到一点奥数难题就退缩不前……我想,如果我们也像美乐笛一样努力坚持,乐观向上,我们的生命之花也会华丽绽放。

爱的颜色——幸福。

此刻,我觉得美乐笛就和我生活在同一片蓝天下,感受着爸爸妈妈、同学、老师给予的爱,她的坚持和幸福打败了所有的痛苦和悲惨,她的坚持和幸福教会了我要勇敢面对未来的成功和失败。

听见颜色的女孩读后感篇十四

本书的主人公是一位叫美乐笛的小女孩,她是整个学校里最聪明的学生,但几乎没有人明白这一点,因为她是一位痉挛性双侧四肢瘫痪患者,也就是脑瘫儿,这时的她不能走路,不能写字,甚至不能说话。但美乐笛却有着惊人的记忆力,她的大脑一向不停的记录着它的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。最终有一天,在她绝望到几乎失控时,它拥有了一台心声电脑,发现了一种能够让自我发出声音的方法,她开始了与大家的交流。

“一个月来,我习惯了用埃尔薇拉之后,学校生活几乎变得愉快起来,几乎。我能够跟康纳讨论前一天晚上的电视剧,告诉杰西卡我喜欢她的新鞋子”这,就是美乐笛在能够“说话”后内心最真实而又激动的想法。

美乐笛是来自爱与理解的糅合的一个独特的小姑娘。她坚强、执着、聪明、有想法,却没有人明白。从没有设残疾人入口的建筑物,到应对那些讥笑她的同学,她一点点找到了自我从前并未发现的内在的力量,每一个孩子都是独一无二的,对每一件事物都拥有自我独特的见解。所以,人生就是从不被人理解到被人理解的转变过程,就要看你对自我是否有足够的信心和胆量。

而在美乐笛的蜕变过程中,有许多一向在默默支持他的人:父母、v阿姨、凯瑟琳、香农教师、、歌顿教师、罗丝、康纳,他们在美乐笛的生活中,扮演着重要的主角,他们给了美乐笛前进的动力。而在生活中也有许多的美乐笛,他们也需要受到这样的尊敬、关爱和鼓励,如果你应对他们不自豪该说些什么,其实只需微笑,说一声“你好!”美乐笛是对所有正在努力挣扎的、家有残障儿童的父母,对所有不被理解的孩子,对所有曾真心帮忙过他们的人的礼赞。

“疾病限制了我的活动,但不能限制为我的思想。”这是美乐迪以往说过的话,身体时被束缚的,但思想、灵魂是自由的。每个人都有与众不一样的、不完美的地方,就像有些人要戴牙套,有些人要带眼镜,但即使这种种不完美再异常,都值得我们去尊敬,去认真对待。阅读《听见颜色的女孩》,阅读伟大的礼赞,我仿佛听见了生活中绚丽的颜色,准备好了去迎接未来的挑战。

听见颜色的女孩读后感篇十五

我们或许不敢相信,一个说不了话,走不了路,没法自己吃饭,胳膊和双手都不灵活,被医生确诊为先天脑瘫的11岁小女孩能够拥有惊人的记忆力,是全校最聪明的学生,自己学习并牢记成千上万的单词,她有着清晰又睿智的头脑,她见多识广,虽有残疾却比同龄孩子了解的知识还多……但是她做到了,如果问美乐笛的秘诀是什么,那就是她有梦想、忍耐和毅力。

人们都以为美乐笛是不折不扣的“弱智”,更不具备学习能力。

其实,她的“超能力”无人知晓,她遭受冷嘲热讽,她想反抗,但是又忍住了。

她知道:只有用行动才能证明自己比别人强。

于是她默默地学习着,汲取着,积蓄着内心的能量。

美乐笛是顽强的,这朵并不完美的小花在阳光雨露的滋润下勃发,倔强地扎根、生长,在暴风雨的洗礼中绽放得更加娇艳……后来,她拥有了一个重要的伙伴——埃尔薇拉,一台心声电脑,可以把她想说的话表达出来,它给她的生活带来了全新的变化.也最终帮她实现了梦想。

美乐笛是乐观的。

她和她的团队夺得了地区奥赛冠军后,要赶往华盛顿参加全国总决赛,登机时同学们却将她抛弃,她没能去华盛顿。

悲伤过后,她重新振作起来。

又以一种积极向上的面貌出现在所有人面前,她让他们知道了美乐笛没有被打败!

美乐笛是一位患脑瘫的小女孩,她不能走路,要坐着轮椅;说不了话;没法自己吃饭,因为拿不起叉子;没法自己去卫生间……但脑瘫只限制了她的`行动,而不能限制她的思想,她的脑子就像一台摄像机,一直不停地记录着她所听到的、看到的、闻到的、感受到的一切,而且似乎永远不会忘。

成千上万的词语充斥在美乐笛的脑海里,可是她却没法把他们表达出来。

她需要说话。

她目前在斯伯丁街小学上五年级。

当然,不是和其他“正常”的孩子们一起,而是在一个特殊的学习集体——有着各种怪病的年龄不同的班级:h-5班里。

h-5班的教室里有过各种各样的任课老师,但更多的是生活老师,多得数不过来。

生活老师通常是一男一女,男老师帮助男生、女老师照顾女生。

他们的职责包括带h-5班的学生去上厕所(或换纸尿裤),喂他们吃午餐,帮他们擦嘴,推着轮椅把他们送到想去的地方,还有拥抱他们。

这个教室的墙壁图画让美乐笛感到恶心——全部都是笑脸,还有黄色的雪人、绿色的装饰雪花、棕色的花环、紫色和粉色的星星。

学校的老师们似乎把他们——h-5班的孩子们当成了什么也不知道的废物。

但美乐笛证明了他们不是。

她参加了校队的选拔赛,并以满分入选。

还经过激烈的比赛,获得了地区赛第一。

而就在赛队将要乘飞机到华盛顿的那一天,赛队的其他人却丢下美乐笛先行离开了。

“那天刚开始的时候像水晶,可接下来却变成了打碎的玻璃。

”不仅如此,他爸爸也因此手骨折。

第二天妹妹佩妮的腿又被撞了……这已经不只是“打碎”了,而是一场恐怖的悲剧……

残疾人也是和我们一样有血有肉的人,我们不能像对待垃圾一样对待他们,而应该给他们温暖的关怀、热情的鼓励、真心的帮助,发掘他们的“超能力”,发现他们的长处。

听见颜色的女孩读后感篇十六

这本书所描述的主人公是位美国女孩(美乐笛。布鲁克斯)。她生下来的时候,存在身体缺陷,导致她的手握不住东西,没有平衡感。一倒地就像只四脚朝天的大乌龟,怎么也起不来。虽然她的身体发育不健全,而且也不会说话,但是她却很聪明。因为她不能说话,表达不了她内心的想法。所以,医生们都以为她是一位智障儿童。有时,连爸爸和妈妈也不能明白她。虽然她们家的邻居,妈妈的好朋友—v阿姨很懂她,但也不能完全看穿她在想什么,这成了美乐笛最大的烦恼。

上学后,美乐笛被分到一个名为h-5的班里,这个班级里全是有各种身体缺陷的孩子。老师为了班级整体的孩子,所以教的东西在美乐笛看来很无聊,她不想在这样的班级待下去,但是她也不愿意到他们所说的正常班级。因为,在那里,他们会嘲笑美乐笛是位有身体缺陷的孩子,他们会把美乐笛当成智障儿童。用另类的目光去看待她。但经过一些老师的关心和帮助,她渐渐融入了这个大集体,并且能和同学友好相处。后来,美乐笛因为一次偶然上网,她得到了一台语音电脑,这使得她能“说话”了。因此美乐笛凭借自己的智慧进入了省级智力竞赛队,可是,却因为一场大雪阻拦了她去参赛,也让她所在的那个队因为缺少她这样一位选手而没有拿到奖……。虽然没拿到奖,但是正因为美乐笛的坚持不懈、勇于战胜困难的精神,她才有展示自己舞台,使自己成为比健全儿童还要优秀的人。

像美乐笛这样存在身体缺陷的人几经挫折都没有放弃希望,何况像我们这样身体健全的人呢?所以,我们不管遇到什么挫折、什么困难都要勇于战胜困难,一定不要放弃!

听见颜色的女孩读后感篇十七

读了这本书,我听见文字的颜色——白色和紫色。“词语总是围绕着我打转,像雪花一样每片都精致娇嫩,与众不同,我的手还没有碰就开始融化了”读到这儿,我的眼前显出一片白色,雪花飞舞。噢,不,那不是雪花,而是一个个充满灵性的词语。文中的主人公美乐迪是一个哑女,小时候的.一场大病让美乐迪失去了说话的能力。可是她聪颖可爱,理解能力超强,她的脑海里有如诗般的文字,瞧,词语也是有灵xing的,美乐迪想象着自己能够把这些美好说出来该多好啊!我也被美乐蒂感染了。美乐迪的思想如雪般纯洁。再看,“清晨的咖啡是我永恒的记忆,混合着熏肉的香味,背景是早间新闻里喋喋不休的声音”这是紫色的文字。紫色是梦幻的,紫色的清晨,或许也有杂质,或许现实也很残酷,但是都抵挡不住美乐蒂对美好人生的追求……这些多彩的文字,这些深刻的记忆,让我在悲伤的故事里感受到阅读的快乐。

读了这本书,我听见坚强的颜色——绿色和蓝色。美乐迪不仅是哑女,她还是个脑瘫儿,连吃饭、上厕所这些简单的行动都无法完成。可是她没有被命运打败,她靠着自己唯一的精神支柱——语音电脑来顽强的生活,最后她参加了“天才小子”竞赛活动。在前几场比赛中,团队几乎是依靠她来晋级的。可是,要去华盛顿决赛的那天,团队成员因为时间紧,嫌弃美乐迪动作太慢,一行人就撇下她走了。没有了美乐迪,团队就如同没有了大脑,结果当然是输了。被抛弃了的美乐迪并没有因为别人的冷眼而一蹶不振,她擦干眼泪,继续上学,继续笑对病魔,这得需要多大的勇气啊!这坚强不屈的品质,这乐观的品格,让我看到了生命的绿色,看到了浩瀚的蓝色。

我想,美乐迪是不幸的,因为身患残疾失去了正常人应能享受的快乐,但她又是幸福的,因为苦难造就了她坚强的品格。人的一生总是会遇到些不美好的事情,有的人也会患有残疾,有的人也会生场大病,有的人会学习困难,有的人会工作不如意,但是,脑瘫儿美乐迪的的人生有如一面镜子,让我们看到自己该如何与命运做斗争,如何活出精彩的人生,创造属于自己的美好未来。

听见颜色的女孩读后感篇十八

生活中有太多不可预知的事情,导致杯具的出现。可能一瞬间,你的一个小选择就造成了意外。生活中有很多事情让我们很无助,但世界上有一件事可以打破无助的信念。

本文的主人公梅洛迪,就是靠着这种执着的信念,获得了知名度,取得了成功。她很聪明,能清楚地记住她听到的话,但她的身体缺陷使她无法表达她想说的话。她曾经被“聪明”的医生诊断为智障,但这并没有让家人对她失去信心。最后,依靠“语音”电脑的帮助和学校开展的“融入课堂”活动,melody成功参加了与正常儿童的比赛,取得了优异的成绩。但当她前往决赛时,由于天气原因,原定航班取消,新航班无法飞往比赛场地,但队友们很清楚但没有告诉她。祸不单行。几天之内,梅洛迪的姐姐出了车祸,成了残疾人。

这是我多年来第一次在阅读中被深深打动,给我带来了很多感触。当然,最打动我的是梅洛迪坚持的信念。她从不自卑,因为她有着和普通人一样的大脑和智商。虽然她是作者虚构的人物,但她传递的能量是真实的。让我们学习旋律长笛,做一个乐观执着的阳光少年。

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听见颜色的女孩读后感篇十九

我以往看过了一本书,名字叫做《听见颜色的女孩》。听见颜色的女孩,这听起来是多么得令人不可思议,而这本不可思议的书,却给我带来了巨大的震撼。

这本书的主人公的名字叫做美乐笛,她不能说话,但能够倾听:她不能活动,却能够思考。她就是一个像霍金那样的人–惹人嘲笑的身体中却藏有伟大的灵魂。

一开始,因为自我生理上的种种缺陷,她有过懊恼,想过放弃。因为她被别人认为是个十分笨且完全不能自理傻得要命的孩子,但她们不明白,美乐笛是个多么聪明的人。一个偶然的情景下,美乐笛找到了能使自我发声的机会,于是她的才华便像泉水一样喷涌出来。她的理念,她的思想,她向自我的家人源源不断的诉说脑子里的东西。外人因为不能理解她的外貌也就不愿理解她。可这又有什么呢?在一段复杂的心理挣扎中,最终走出了一个全新的美乐笛。

美乐笛,她的名字和我们的一样普通,但她的灵魂却是那样的与众不一样!她甚至比常人还要异常许多,因为她无法言语,无法活动。可是,她却能够思考,因为她有自我的向往和追求,所以她想要把心中的想法表达出来,用自我的生命去演绎,所以她的生命才会被诠释的如此不一样!她表面的世界是昏暗的,但她的思维却是绚灿夺目的!

比起她来,我们能做的,实在太多了,太多了。但我们谁在用心珍惜呢?

其实,美乐笛完全能够选择另一种生活,不需要学习,不需要受人耻笑,在角落里自暴自弃。因为地球没了她还是照样转动,世界没了她依旧花开花落。但这个小女孩,他没有向命运低头,而是昂起了头阳光灿烂的迎接挑战!

天下之大,容不下懦夫,容不下弱者,所以你必须抬起头来,直视命运。有的人一生坎坷,或意志坚强,或萎靡不振。意志坚强的人不听从命运的摆布,敢于和命运说不,而那些萎靡不振的人只会碌碌无为,平庸地度过一生。

如果有一天你遇到了苦难和挫折,请不要为自我找借口不去走那条命运铺好的石子路,而是抬起头来,勇于向命运说“不”。

听见颜色的女孩读后感篇二十

这本书讲的是一个女生的旋律长笛,由于脑瘫导致活动受限。但这并没有限制她的思想,她用实际行动证明了自己和普通人没什么区别。

melody为了和别人有平等的权利,非常努力的学习知识,但是别人并没有给她这个权利。我觉得如果大家都关心他们,社交生活会变得更加完美。

记得美乐蒂一家和萝丝去水族馆,途中遇到克莱尔。萝丝应该为克莱尔的质问感到羞耻,因为她出去玩梅洛迪长笛了。当我读到这里时,我的愤怒正在上升。旋律和你不一样。她只是运气不好,患有脑瘫。你为什么这么做?如果一个人病了,应该被孤立,那么这个世界就会缺乏关爱。我们应该关心他们,而不是用奇怪的眼睛看着他们。当我读到v阿姨最终把克莱尔教育好的时候,我非常激动。应该是这样的。每个人都有不完美的地方,但我们要善于发现别人的优点,而不是到处找茬。

但是在现实生活中,总有一些人不知道如何去关心他们,我几乎成了那种人。它在一个购物中心的入口处。我和妈妈在购物。在离入口大约几米远的地方,一个坐轮椅的男人引起了我的注意:这个男人衣衫褴褛,深色牛仔裤上有几个大洞,正在表演艺术。我正要给他点钱,一个路人拦住了我:“孩子,别给他钱。我不能说他是正常人!眼下骗子多,受骗的人也多,或者不给保险点。”我听了觉得挺有道理,就收回了即将给钱的手,继续默默看着。差不多半个小时过去了,人还在看,但是碗里的钱少得可怜,只有几毛钱。这时我想:他唱了那么久,却只赚了几毛钱。他必须迫切需要帮助才能如此努力地工作。我不得不尽我的职责去帮助他。想着,我向卖艺人走去,想把我的钱给他,却被眼前的景象惊呆了:他用脏兮兮的袖子擦了擦头上的汗,深深叹了口气,正要离开。我追上他,把仅有的五块钱塞到他手里。他突然愣住了,瞪着我。我笑着说:“大叔,你活该!”我没等他说“谢谢”就跑了。回头一看,他正笑嘻嘻地看着我,紧紧攥着那五块钱。回家的路上,我不禁想:他们需要的只是一点点爱。即使物质上能给他们一点,精神上也能给他们无限,我觉得。

强大,甚至是廉价的微笑。

《听见颜色的女孩》这本书让我看到了一个不屈不挠的女孩,旋律长笛,也让我知道了关爱残疾人的重要性。我将永远珍惜这本书。

听见颜色的女孩读后感篇二十一

当品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真思考读后感如何写了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编整理的《听见颜色的女孩》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

这确实是一个激昂而坦诚,令人无法抗拒的故事。

人,是没有十全十美的,但是每个人都有追求完美的天性。就像书中的美乐笛,她天生就是残疾儿童,不能说话、不能走路,甚至不能写字,可她身残志不残,她是学校了里最聪明的学生,可没人知道。

我一遍又一遍地读,一遍又一遍地进入一个残疾儿童的世界,我明白了、了解了她的无助和无奈。她有着惊人的记忆力,她的大脑像一台摄像机,能够把她所看见的、听见的、知道的事一一记录下来,她经历的一切都会被记录下来。美乐笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望说话,渴望做一个小孩子都能够做的事。直到有一天,美乐笛收到了一个圣诞礼物——“心声”电脑,是它帮助了美乐笛说话,表达了美乐笛的喜怒哀乐。

我在书中最喜欢的就是v阿姨,我喜欢她的大大咧咧,她幽默风趣的语言和她直爽的性格。她不想父母那样留意的安置美乐笛,而是让她自己尝试,是她对美乐笛的毫不怜悯,教会了美乐笛翻、蹭、挪和爬,是v阿姨给予了美乐笛许多的鼓励,让她在跌倒时勇敢地站起来,重新面对困难。是她用独一无二的爱,把美乐笛教育成一个乐观的女孩。我相信美乐笛的你一定很喜欢v阿姨。

却实像曹文轩说的那样,这是一个充满力量,韧性,余味悠长又发人深省的故事。美乐笛对痛苦的风度,对生活的坚持,对命运无情摔打的.反击,充满了强者之风,值得我们学习。

一个微妙的眼神,能够让孩子重拾自信,一个温暖的微笑,能够让应对困难的人拥有期望,永远不要放下。是金子总会发光的,就像美乐笛一样,她很幸运,在她的成长路上,有许多爱她的人。倘若我是这样的一个人,我也许会绝望,也许会觉得自己毫无生存价值,但美乐笛并没有这样想,她相信:坚持就会成功!

是的,人或许就是这样,应该拥有一个乐观、坚持的人生!

听见颜色的女孩读后感篇二十二

认真读完一本著作后,相信你心中会有不少感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家收集的《听见颜色的女孩》读后感,希望能够帮助到大家。

一天我在收拾房间的时候,偶然看见一本书,我一下子就被它的封面深深吸引住了,咦?听见颜色的女孩?颜色怎么能被听到呢?我的好奇心一下子被揪了起来,开始津津有味地看起来。

这本书是一本关于少年心灵拓展的小说,主人公叫美乐笛,不但是一个漂亮的小女孩,而且最让人印象深刻的是她有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄影机,一直不停地记录她所经历的一切——爱与仇,欢乐与泪水……美乐笛虽然记忆力超群,可是上天对她是残忍的,剥夺了她说话的能力,行走的能力,甚至是写字的能力……他是多么想表达自己的爱、愁、乐、悲……绝望,一直笼罩着她,当她绝望到近乎失控时,奇迹出现了——她发现了一种可以让她可以发出“声音”的办法——电脑语音。从此,她终于可以自由自在的表达自己了。

假如我们看到有些人在路边捡垃圾,我们能否不要用异样的眼光去看他们,或者是说着风凉话“咦,真恶心”;还有的家长会告诉孩子:“你看看他们都是学习学不好的,你要好好学习。”

……假如我们看到老人摔倒在路边,我们能否不要只是站在路边冷眼旁观,或者对他们指指点点。假如某地某人需要献爱心捐款的时候,我们能否不要吝啬我们的一点点爱或是质疑别人的慷慨。

听见颜色的女孩读后感篇二十三

一星陨落,黯淡不了星空灿烂:一花凋落,荒芜不了整个春天。

——题记

我曾经看过了一本书,名字叫做《听见颜色的女孩》。听见颜色的女孩,这听起来是多么得令人不可思议,而这本不可思议的书,却给我带来了巨大的震撼。

这本书的主人公的名字叫做美乐笛,她不能说话,但可以倾听:她不能活动,却可以思考。她就是一个像霍金那样的人–惹人嘲笑的身体中却藏有伟大的灵魂。

一开始,因为自己生理上的种种缺陷,她有过懊恼,想过放弃。因为她被别人认为是个非常笨且完全不能自理傻得要命的孩子,但她们不知道,美乐笛是个多么聪明的人。一个偶然的情况下,美乐笛找到了能使自己发声的机会,于是她的才华便像泉水一样喷涌出来。她的理念,她的思想,她向自己的家人源源不断的诉说脑子里的东西。外人因为不能接受她的外貌也就不愿接受她。可这又有什么呢?在一段复杂的心理挣扎中,最终走出了一个全新的美乐笛。

美乐笛,她的名字和我们的一样普通,但她的灵魂却是那样的与众不同!她甚至比常人还要特别许多,因为她无法言语,无法活动。但是,她却可以思考,因为她有自己的向往和追求,所以她想要把心中的想法表达出来,用自己的生命去演绎,因此她的生命才会被诠释的如此不同!她表面的世界是昏暗的,但她的思维却是绚灿夺目的!

比起她来,我们能做的,实在太多了,太多了。但我们谁在用心珍惜呢?

其实,美乐笛完全可以选择另一种生活,不需要学习,不需要受人耻笑,在角落里自暴自弃。因为地球没了她还是照样转动,世界没了她依旧花开花落。但这个小女孩,他没有向命运低头,而是昂起了头阳光灿烂的迎接挑战!

天下之大,容不下懦夫,容不下弱者,因此你必须抬起头来,直视命运。有的人一生坎坷,或意志坚强,或萎靡不振。意志坚强的人不听从命运的摆布,敢于和命运说不,而那些萎靡不振的人只会碌碌无为,平庸地度过一生。

如果有一天你遇到了苦难和挫折,请不要为自己找借口不去走那条命运铺好的石子路,而是抬起头来,勇于向命运说“不”。

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