每个人都可以从总结中受益，无论是在学习、工作还是生活中。在写总结时，我们需要注意清晰准确地表达自己的观点和思考。以下是一些常见的总结写作技巧和方法，希望对大家有所帮助。
竞赛颁奖典礼主持稿篇一
大家上午好!
今天我们聚在一起开表彰大会。表彰先进、表彰进步。在颁发期中奖之前首先颁发一项特殊的奖项。由贾校长为我们的一位老师颁奖。
在期中考试之前，在石家庄召开“河北省民办教育工作会议暨河北省民办教育协会第三届会员代表大会”。会上隆重表彰河北省民办学校十佳举办者，经保定市教育局初审推荐，河北省教育协会组织专家综合评估审定，决定授予保定东方双语学校董事长郭校长为“河北省民办学校十佳举办者”荣誉称号。保定东方双语学校在全省近3000所民办学校中脱颖而出，再一次凸显了保定东方双语学校强大的综合实力和优异的教学成绩。
全体教职员工因为工作在东方双语学校而自豪，全体在座的同学也要为在东方双语学校上学而自豪。
大会还表决通过了“河北省民办教育协会副会长”的选举，有十三位来自各地的学校领导人入选。东方双语学校校长贾校长被推选为副会长。
在省教育厅领导的提议和指导下，为大力表彰先进，更好推动民办工作，在全省范围内还开展了“评选百佳教师及百佳班主任”的工作。小学部的胡永华老师被评为“百佳班主任”，中学部的李白玲老师被评为“百佳教师”。
李白玲老师从1996年，即办学初开始就来到东方双语学校，在校工作十五年，其中连续做了十三年的班主任工作，她工作勤勤恳恳，兢兢业业，送走一届又一届毕业生。她忠诚于学校，关爱自己的学生，现在请贾校长为李白玲老师颁发荣誉证书。
我们再次祝贺李老师。
下面进行第二项，颁发初一、初二、初三基础知识竞赛奖。
宣读名单：
大会第三项：
下面颁发期中考试奖，期中奖有年级奖，班级奖和进步奖。
首先颁发初一年级奖：由初一年级组长高文红老师宣读获奖名单。
年级奖的十二名同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
下面颁发初二年级奖：由初二年级组长苑艳崴老师宣读获奖名单。
年级奖同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
下面颁发初三年级奖：由初三年级组长曹晓英老师宣读获奖名单。
年级奖同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
大会第四项：请初中部王主任讲话。
大会第五项：贾校长在百忙之中也来参加我们这个大会，下面欢迎请贾校长讲话。
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竞赛颁奖典礼主持稿篇二
男：亲爱的同学们。
合：大家晚上好（鞠躬）。
男：欢迎来到xx文学社20xx年“xx杯”征文大赛颁奖盛典的现场。
女：下头请允许我介绍出席晚会的各位领导及嘉宾，他们分别是xx学院书记，团委xx教师，xx教师，校社团联合会主席，我们晚会的冠名赞助商x院长及其代表（一一介绍，并停留一会儿让他们和大家打招呼）。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：出席我们晚会的还有xx学院学生会、xx学院社联、xx俱乐部、xx社、未来创业社、x舞社、xx青年志愿者大队、大学生发展协会、xx文学社、xx文学社、xx剧社。
男：以及xx辩论协会、xx青年、xx杂志社、xx书社、xx杂志社、xx。
女：zz文学社、xx记者团、大学生通讯社、xx诗社、xx创业与就业发展协会、xx导游社、xx志愿者大队、xx杂志社。（还有要另外介绍的社团）。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：青春的交响绽放华丽的活力。
女：学校的纯真挥洒最美的真挚。
男：一年的心境成就今日的荣耀，一年的付出期盼今日的风采。
男：今晚所有的目光，所有的掌声，所有的欢呼，都聚焦在他们的身上。
男：他们文采飞扬，用妙笔书尽人间百态。
女：他们才华横溢，用文字咏唱灿烂芳华。
男：他们文思泉涌，用情感颂扬人性光辉。
下头，请允许我宣布本届xx文学社颁奖圣典正式开始。
男：有请书记为晚会致辞。
（礼仪引入他们并排好队后）。
男：感激颁奖嘉宾，让我们用热列的掌声祝贺他们。
请获奖嘉宾上台领奖，有请x教师为他们颁奖。
男：祝贺他们，多谢x教师，接下来我们将要揭晓二等奖得主：
有请书记揭晓本届xx文学社“xx杯”征文大赛二等奖的获得者。
（教师宣读完毕）。
有请颁奖嘉宾教师与书记一同为我们的获奖嘉宾颁奖。
让我们用热烈的掌声祝贺他们。
有请我们的一等奖获得者上台领奖多谢x院长。
下头我们有请一等奖获得者发表获奖感言。
十分感激一等奖嘉宾的发言，同样十分感激今日出席的晚会的xx位入围作者，十分感激你们的投稿，感激你们对xx的支持，你们的作品都将在第xx期xx上刊登。在此我们要异常感激所有的投稿者，期望你们以后能够为我们带来更多的优秀作品，xx永远欢迎你们的来稿。
结束语：
男：可我们不能停止青春的脚步，依旧要在秋天之后续写着冬天。
女：今晚的轻歌曼舞架起沟通的桥梁，走过桥去，一齐迎接更加完美的明天。
男：在今日的晚会即将结束之际，我们再次感激各位嘉宾的到来，
男：感激xx教育对本次活动的大力支持，
女：感激所有演员的倾情表演，更要衷心的感激所有的观众们，多谢你们！
男：同样感激在场的所有工作人员表示衷心的感激，让我们期待下一次的相聚！
女：xx文学社主办20xx年“xx杯”颁奖盛典到此结束。
男：祝大家晚安。
竞赛颁奖典礼主持稿篇三
为了保证书法教学的专业性，学校一直实行毛笔书法专职教学，重视专职教师的培养。
十多年里我们依托xx县书协等专业学术组织培养了一大批优秀书法教师，其中谢xx成长为省书协会员，罗xx等五人成长为市书协会员。
谢xx书法作品多次入选全国展，并在北京、天津、南京、海南等地展出。
我们把书法列为学校特色建设项目，先后制定了三个书法教育发展规划，提出了五年市内知名、十年全省知名、二十年全国的奋斗目标。
经过13年的辛苦耕耘，学校书法特色逐渐显现，并且得到社会的公认。
学校先后成为省书法家协会教学训练基地、省书法教育示范培训基地、省规范汉字书写示范学校、省中小学教师培训基地、全国写字教育实验学校、全国书法教育实验学校、全国书法艺术教育实验学校，20xx年底，学校被中国教育学会书法教育专业委员会评为“书法教育示范学校”。
伴随着书法的进步，学校也在快速成长，办学品质不断提升，声誉广传湖湘。
一支笔，一卷纸，绘尽诗意，舞出芬芳;。
一卷旗，一幅画，扬洒童真，放飞梦想。
在这墨香四溢的晨光中，我们的活动就要结束了。
孩子们，让我们xx刻记住：规规矩矩写字;。
堂堂正正做人!
做一个“对上以敬，对下以慈，对人以和，对事以真”的xx人!
竞赛颁奖典礼主持稿篇四
齐：大家好，
男：又一次让美丽的礼花绽放出辞旧迎新的快乐，
女：又一次在新年前夕描绘明天的蓝图与未来相约，
男;即将过去的****年，就要向我们挥手道别，带着我们的汗水和喜悦
女：即将来临的****年，就要让我们走进崭新的岁月，带着我们的祝福，我们的承诺。
男：回顾20xx，我们激情澎湃，因为这一年我们都是真诚的开拓者、辛劳的创业者。
男：盘点20xx，我们欣然自若，因为我们无私拼搏过，我们才有了沉甸甸的收获。
女：今天,我们在这里相约张灯结彩载舞载歌
男:今天,我们欢聚在这里，感谢奉献，感谢大家，感谢我们共同奋斗的岁月。
合：**20xx年感动**颁奖典礼现-在-开-始(音响1，出示感动**片头)
男：首先让我们用最热烈的掌声有请我们最敬爱的校长**女士新年致辞!(音响1，背景音乐)
(男带领掌声，女引***上台，至小主持台)
(新年致词完，钢琴伴奏起童声合唱我和歌声一起飞翔)
(音乐落，主持人上场，学生退场，同时教师上场)(灯光暗)
男：这里充满了歌声、笑声，
女：因为在清纯的眼睛里，每天都有一轮新的太阳;
男：这里孕育着美好的希望;
女：因为事业的路灿烂如诗，奉献的精神金贵感人
男：20xx虽渐渐走远，但那一个个不平凡的日子却深深铭记心间
女：20xx虽渐渐走远，但那一份份沉甸甸的感动却让我们感到温暖
男：春天，我们满怀信心播种梦想
女：夏天，我们感受着事业奋进的力量。
男:我们在秋天里收获，在秋天里放歌，
女：在这心灵欣然的冬季,我们共享成功的喜悦。
男：让我们用真诚来感恩!
女：让我们用感恩来铭记!
竞赛颁奖典礼主持稿篇五
我在南岭北麓，渴望寻找一片净土，播撒悠然的文字。
b:我于郴江之滨，渴望捧起一汪清泉，浇灌绮丽的文化。
c:我在仙台之上，俯瞰湘水汤汤，遥望雾失楼台，月迷津渡。
d:我在苏林云端，渴望邂逅一只白鹿，与你相约，回眸春风秋雨。
a:十五载流年，是一簇火，光彩而热情。
b:十五载岁月,是一泓泉，碧透而清幽。
c:十五岁的白鹿，是一首诗，只一字就刻骨铭心。
d:十五岁的白鹿，是一卷画，只一瞥就百转千回。
a:尊敬的各位领导、各位嘉宾。
a:我们忠于信仰，我们热爱文学，朝向它，可遥看春暖花开。
b:我们忠于真理，我们崇敬文学，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。
c:在热爱与崇敬的指引下，我们相聚在白鹿，追溯一段奇缘。
d:在热爱与崇敬是指引下，我们相聚在扬帆，共庆白鹿学刊创刊十五周年。
【音乐停止,是声音越来越小，渐渐停止】。
a:首先，请允许我荣幸的为大家介绍莅临本次晚会现场的领导、嘉宾，他们是。
(主持人自己发挥)。
b:下面请有请_______________上台发言。
c:感谢_________的发言。
d:在此也真诚的感谢本次晚会的赞助商……。
a:鹿鸣呦呦，今夜，让我们在文学的气息里畅游，为白鹿走过的往昔喝彩。
b:鼓瑟声声，此宵，让我们用青春的热情尽情欢歌，为白鹿未来的真诚祝福。
c:第九届校园原创文学作品大赛征文颁奖晚会暨《白鹿学刊》创刊十五周年庆典。
合：现在开始!
d:本次晚会分为【风】【雅】【颂】三卷，为您献上风格各异、形式多样的精彩节目。
下面让我们来共同欣赏卷一【风】，有请【文学小讲坛】笑笑，为我们开启本次晚会第一篇章。
a：《白鹿诗刊》创刊十五年来，得到了社会的各界的广泛关注与支持，也有无数的湘南学子通过白鹿，与文学结下了不解之缘。
b：没错，出于对文学共同的热爱，让白鹿人相聚在一起;出于对文学共同的喜好，让我们今夜起舞欢歌，这一切都是一种缘分。请欣赏，歌曲串烧《遇上你是我的缘》、《两难》。
c：艺术，是一种文化现象，大多为满足主观与情感的需求，亦是日常生活进行娱乐的特殊方式。有文字艺术、绘画艺术、雕塑艺术、音乐艺术、舞蹈艺术等很多种形式。
d：是的，艺术源于生活，源于人民。那么接下来，郭超和黄洁为大家带来的这段相声，就为大家说说《人民艺术》，有请。
a：感谢两位艺术家带个大家的精彩表演。在优美的歌声和诙谐的相声之后，即将为大家带来的是一段劲舞表演。
b：是的，接下来是由力扬健身俱乐部选送的劲舞，有请小四等。
竞赛颁奖典礼主持稿篇六
男：尊敬的各位领导教师。
女：亲爱的同学们。
合：大家午时好。
女：立刻要进行的是“迎校庆xx华诞，印象xx，xx大学第x届书画摄影大赛”的颁奖典礼。
男：是的，经过评审团教师们白天激烈的讨论，获奖名单已经在我手中了。
女：此次大赛的评审过程秉持公平，公正，公开的原则，最终选出我们今日的获奖同学。
男：就别卖关子了，话不多说赶快颁发奖项吧。
女：好的，首先揭晓的是书法类获奖名单：
获得书法类三等奖的是（x位）。
请获奖同学上台领奖，有请xx为其颁奖，恭喜你们！
男：获得书法类二等奖的是（x位）。
请获奖同学上台领奖，有请xx为其颁奖，恭喜你们！
女：获得书法类一等奖的是（x位）。
请获奖同学上台领奖，有请xx为其颁奖，恭喜你们！
男：下头揭晓绘画类获奖情景：获得绘画类三等奖的是（x位）请获奖同学上台领奖，有请xx为其颁奖，恭喜你们！
女：获得绘画类二等奖的是（x位）。
男：获得绘画类一等奖的是（x位）请获奖同学上台领奖，有请xx为其颁奖，恭喜你们！
女：下头揭晓设计类获奖情景：获得设计类三等奖的是（x位）请获奖同学上台领奖，有请xx为其颁奖，恭喜你们！
男：获得设计类二等奖的是（x位）请获奖同学上台领奖，有请xx为其颁奖，恭喜你们！
女：获得设计类一等奖的是（x位）请获奖同学上台领奖，有请xx为其颁奖，恭喜你们！
男：下头揭晓摄影类获奖情景：获得摄影类三等奖的是（x位）请获奖同学上台领奖，有请xx为其颁奖，恭喜你们！
女：获得摄影类二等奖的是（x位）请获奖同学上台领奖，有请xx为其颁奖，恭喜你们！
男：获得摄影类一等奖的是（x位）请获奖同学上台领奖，有请xx为其颁奖，恭喜你们！
竞赛颁奖典礼主持稿篇七
(一)。
甲：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨!
乙：爸爸妈妈和可爱的小朋友们!
合：大家好!
甲：金色的童年，金色的梦想!
乙：金色的秋天，金色的珍藏!
甲：我们一起讲雷锋叔叔的故事，我们都做小雷锋!
乙：我们一起听好人好事的传奇，我们都是好孩子!
甲：丹东市第四届少儿故事大赛颁奖典礼汇报演出。
合：现在开始!
乙：请听励志故事《红领巾哥哥》。
甲：讲演者：贾雯茴。
合：请掌声欢迎!!
(二)。
甲：我们丹东有好多好多好人好事，催人泪下!
乙：我们丹东有好多好多好事好人，令人感动!
甲：请听对口故事《爱心英雄》。
乙：讲演者李子怡，王诗琴。
合：请掌声欢迎!!
(三)。
甲：神话故事特别神奇!
乙：童话故事特别有趣!
甲：请听童话故事《会打喷嚏的帽子》。
乙：讲演者：王梓寒。
合：请掌声鼓励!!
(四)。
甲：我们丹东是一座英雄城市。
乙：我们丹东有许多英雄传说。
甲：请听群口故事《纸老虎》。
乙：讲演者：尹琨浩，郭悦。
甲：王道泽，王湘允。
合：请掌声鼓励!!
(五)。
甲：我们都是好学生，要感谢我们的好老师。
乙：我们都是好孩子，要感谢我们的好妈妈。
甲：请听感恩故事《算账》。
乙：讲演者：周月雯。
合：请掌声鼓励!!
(六)。
甲：我们丹东是卫生城。
乙：我们丹东是园林城。
甲：我们丹东是环保城。
乙：我们丹东是文明城。
甲：请欣赏赞美家乡的故事。
乙：曲艺说唱：大气秀美新丹东。
甲：表演者：丹东市文明小使者艺术团。
合：请掌声鼓励!!
(七)。
甲：亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨!
乙：亲爱的爸爸妈妈，可爱的小朋友们!
甲：今天我们共同学雷锋，讲文明，爱家乡!
乙：明天我们共同建设美丽的祖国可爱的家乡!
甲：我们的今天真幸福!
乙：我们的明天更辉煌!
合：我们的今天真幸福!
竞赛颁奖典礼主持稿篇八
男：（友情提示）尊敬的各位来宾朋友们大家好，那里是20xx年xx集团表彰大会暨20xx年迎新晚会现场，欢迎各位的光临。大会还有3分钟就要开始了，请各位嘉宾朋友熄灭您手中的烟，同时注意维持会场内秩序，请您将手机调至震动状态。由于人比较多，对您造成的不便之处敬请原谅，请大家注意安全，洗手间在舞台左侧门后，请您从正门绕行。多谢！
14：59。
播放歌曲，全场灯光暗，全场肃静。
男：各位领导，各位来宾。
女：各位同事，亲爱的朋友们。
合：大家午时好！
男：首先请允许我向大家介绍今日莅临大会现场的领导和嘉宾：xx集团董事长xx先生、xx集团执行总裁xxx先生、xx医药有限公司总经理xxx先生、武汉xx医院投资管理有限公司总经理xxx先生，以及来自医药公司、医院投资管理公司、武汉xx锐利文化传媒有限公司的各位朋友们，让我们以热烈的掌声，欢迎各位领导和嘉宾的光临！
男：今晚的聚会共分三个部分。
女：第一部分：20xx年年度表彰大会。
男：第二部分：20xx年迎新晚会。
女：第三部分：迎新晚宴。
男：在这吉祥喜庆的时刻，我们相聚于此，分享一年辛勤劳动的成果，畅享来年更加完美的未来。
女：x年是喜庆的年，福瑞的年。
男：在这新一年的开始，先祝愿在座的各位以及您的家人在新的一年里一帆风顺、二龙腾飞、三阳开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八面春风、九九同心、十全十美。
女：祝愿大家在新的一年，所有的期望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能*，所有的日子都美满如诗篇。我代表xx集团祝您新年好运！x年吉祥！
合：我们给大家拜早年啦！
男：xx集团“盛世xx.三阳开泰”20xx年年度总结表彰大会。
合：此刻开始！
男：今日迎春灯火煌，今日歌声多嘹亮；今日熊董来致辞，今日欢聚共一堂。火车跑的快，全靠车头带。下头我们有请xx集团董事长xx先生致辞，有请x董！
女：感激x董的致辞，欢送熊董就座。一寸光阴一寸金，一年走过一年新，一年成败今来总，一年计划今来定。下头有请xx集团执行总裁xx先生致辞，掌声有请x总！
男：多谢x总精彩的致辞！接下来有请武汉xx医院投资管理有限公司总经理xx先生致辞。
女：感激方总！下头有请xx医药有限公司总经理xx先生为大会致辞，掌声有请！
男：多谢x总，请x总就座。在过去的一年里，xx员工齐心协力、开拓进取，取得了骄人的业绩，也涌现出了许多先进个人，在此，我代表xx集团向他人表示衷心的感激！
女：20xx年，这是他们，以一种崭新的形象，激励着我们书写了公司崭新的篇章！首先，我们颁发的是银奖。让我们一同来观看一段vcr，共同倾听这些优秀员工的心声。（vcr播放）。
男：此刻，我们用热烈的掌声把他们请到台前：他们是：（优秀员工奖——银奖，医药x名、医管x名、传媒x名）。
女：有请x总、x总给我们这些为了公司发展，无谓汗水付出，不惧艰辛苦累的xx优秀员工们颁奖！
（音乐响起、全场掌声，灯光大亮，礼仪负责引导颁奖嘉宾上台）。
男：这一张张奖状，浸透着我们对公司深厚的感情。每一个光荣的名字，都是用辛勤的汗水来擦亮。让我们对以上获奖人员表示诚挚的祝贺和衷心的感激！（投影机屏幕罗列获奖名单）。
女：两位老总请留步，让我们留下这永久的记忆！（合影留恋）。
女：数年风雨相同路，青春无悔建功勋。我们有请xxx代表银奖获得者发言。
男：简洁的话语，质朴的讲述，叙述出员工们对企业的一片深情及对工作岗位的那份执着与热爱。下头，我们来颁发第二个奖项：金奖。还是先来看一段vcr吧。
女：他们用无私铸就了忠诚，用奉献表达着对xx的热爱！掌声有请获奖者（xxxx）上场！
男：有请x董、x总上台为他们颁奖！
（音乐响起、全场掌声，灯光大亮，礼仪负责引导颁奖嘉宾上台）。
女：你们是先进中的标兵，是标兵中的旗帜，你们把自我的工作当成一种神圣的使命，在自我的岗位上绽放出耀眼的光芒。让我们以热烈的掌声向这些获奖人员表示最热烈的祝贺和最崇高的敬意！（投影机屏幕罗列获奖名单）。
男：让我们留下这难忘的一刻。（留下老总，一同合影）。
女：员工是企业的根基，优秀团队是企业制胜法宝，让我们在下一年度手拉手，心连心，去创造更辉煌的业绩。让公司与员工实现双赢。下头有请xxx代表金奖获得者发言。
女：多谢这位优秀员工的朴实发言。让我们再次以热烈的掌声对所有获奖人员表示祝贺！
男：过去的成绩孕育着新的期望，新的期望将激励着我们继续创造新的辉煌。
女：我们相信，有公司领导正确领导和大力支持，有全体同事的共同努力，我们必须能够乘势而上，成就新的辉煌！
男：20xx年xx集团表彰大会到此结束，接下来将是我们的20xx迎新晚会，请各位嘉宾不要离座，坚持会场秩序，我们的晚会将于16：30准时开始。我们稍后再见！
xx服装学院院长xx院长（欢迎您）纺织服装学院党委副书记xx教师（欢迎您）xx工程系主任xx教师，xx服装学院团委学生会主席团和部长们，欢迎以上嘉宾百忙之中的到来也十分感激今晚抽空前来的所有在场的朋友们。
时光如梭，叙说着这一年来我们努力与奋斗；岁月如歌，倾诉着这一载我们的成长与欢乐。我们不仅仅为别人的勇气呐喊更不忘为自我的坚强鼓掌每一点成功我们都将它铭记每一滴汗水我们都为它喝彩。在这一学年大家一齐努力、奋斗，其中有一些同学表现优异出，为学院、班级做出贡献，所以借这个机会，举办表彰大会，对他们予以表彰、鼓励。期望提高的同学继续坚持，更加进取努力，其他同学一次为激励，学习努力。更期望以我们班为单位构成辐射，带动周围其他班级、年级，甚至整个学院、学校，同时这也是一次提高我们班级团结行和凝聚力的重要机会，让我们在这个团结、进取、欢乐的大团体里追逐自我的梦想。
花落花开又是一季，犹记得去年的此刻，我们齐聚一堂，表彰优秀的同学，今日，我们重聚于此带着比去年更高的热情将我们的青春绽放。
欣赏完纺织工程一班的风采，下头有请代表嘉宾致辞有请（院长或杨书记）…。
下头最终到了最振奋人心的时刻了。今日将要颁发的奖项有学习提高奖，英语大人奖和最佳贡献奖（什么贡献）。
首先要颁发的是学习提高奖，有耕耘就会有收成，我们在前进的历程中播下的每粒种子，都将结出丰硕的果实。获得学习提高奖的同学都用一连串的成绩来印证着他们的努力。每一天提高一点点，坚持下去，离成功的距离就会越来越近。获奖的同学有十四位，他们将分为两组上台领奖。
首先公布第一组获奖名单，他们分别是xx、xx。有请获奖同学上台…请xx教师为他们颁奖…感激…教师。请xx同学和xx同学发表获奖感言。接下来公布第二组获奖名单，他们是xx，xx。有请获奖同学上台…请xx教师为他们颁奖…感激…教师。请xx同学和xx同学发表获奖感言。
接下来颁发的奖项是英语达人奖。虽然是有别于方块字的字母，可在他们的眼中充满了神奇。一个个字母，一条条短语在他们嘴边、笔下都幻化成一首动人的歌曲。英语在他们眼中散发出五彩的光芒。获得英语达人奖的同学是张xx同学和xx同学，祝贺两位同学，请两位同学上台领奖。请xx教师为他们颁奖…感激…教师。请xx同学和xx同学发表获奖感言。
一转眼，我们已经走到了人生的另一处转折点，应对就业，考研，出国，考公务员等等摆在面前未知前途的道路，很多人都表现出傍徨，恐惧？都在担心怎样走才能到达自我梦想的彼岸，又或许害怕到达后才发现它不如想象的那般繁花似锦。我们究竟该何去何从？对于这些问题，有请xx教师为我们讲解大学生就业与考研不一样抉择的不一样应对方式。首先有请xx教师为我们介绍考研的……感激张教师的发言，考研贵在坚持，只要坚持你就是胜者。
竞赛颁奖典礼主持稿篇九
我们英语竞赛的结果出来了，我荣获了三等奖。今天举行颁奖仪式，我感到格外的.高兴。
仪式开始了，首先李国胜李校长宣布：“现在开始颁奖仪式!”接着李校长致辞：“在学度，我校参加了本县学习竞赛，取得了优秀的成绩!”
然后，李校长用洪亮的声音宣读了获奖学生的名单。
当念到了我的名字时，我的心里无比的自豪。我走上颁奖台，激动地接过李校长亲自颁给我的奖状，我把奖状举起来。讲台下，许多同学正为我鼓掌。我的眼眶涌出了热泪。我心里决定：下次一定要做得更好!不能辜负老师的期望啊!
竞赛颁奖典礼主持稿篇十
合：大家晚上好。
n:今天是成功和喜悦让我们相聚在这里。
t：在这里，我们认识了许多的小伙伴。
n：在这里，我们练就了过硬的学习本领。
t:在这里，我们变得更加活泼开朗。
n:在这里，我们有了进步。
t:在这里，我们有了成功。
n：在这里，让我们共同分享孩子的喜悦。
t：在这里，让我们共同见证孩子的成功。
让我们一起向前冲(此时辅助老师上台一起跳舞)。
t:下面我宣布，颁奖典礼现在开始。
n:首先我们将要颁发的是的状元名单。
请看大屏幕，他们是请念到名字的同学走到台前来。
t:。
n：今天在座的小朋友都是天童美语学校最耀眼的新星。
t:今天在座的家长们就是培育这颗新星的伟大艺术家。
n：所以我们的小状元们你们获得如此优异的成绩，不光有我们自己的努力，与我们爸爸妈妈的辛勤付出是分不开的，我想在今天我们的爸爸妈妈也有很多话想要和我们的同学们说，那今天我们就有这样一个机会，让我们的爸爸妈妈们吐露你们的心声，有请*班的家长做家长感言。
我想***家长已经表达了我们在座每一位家长的心情，让我们最后再一次把掌声送给我们所有的家长，感谢他们对孩子的付出，也感谢他们在天童美语学习以来对老师工作的支持与配合。谢谢你们。
其实孩子们取得这么好的成绩，最最高兴的要数我们的老师了，他们总是默默无闻的付出，但是今天我想说你们的付出没有白费，你们培养出了这么多优秀的学员们，他们用成绩送给您最有意义的礼物。
有请***做教师感言。
我们每一个小状元身后都有这样一位默默付出的老师，在这里我们对我们最最敬爱的老师说一声“谢谢，您辛苦了!”
时间真的很快我们的小状元们都满载而归。
最后让我们再一次一起舞动，一起坚定前进的步伐向前冲。
结束语：
n：我们今天所付出的努力，定会结出明天的累累硕果。
t：我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。
n：我们挥洒了汗水，我们收获了成功。
t：我宣布今天的颁奖典礼。
合：到此结束。
希望再明年的万人联考中你们依然能够以优异的成绩走上领奖。
竞赛颁奖典礼主持稿篇十一
各位领导、各位老师，各位同学：
大家上午好!
今天我们聚在一起开表彰大会。表彰先进、表彰进步。在颁发期中奖之前首先颁发一项特殊的奖项。由贾校长为我们的一位老师颁奖。
全体教职员工因为工作在东方双语学校而自豪，全体在座的同学也要为在东方双语学校上学而自豪。
大会还表决通过了“河北省民办教育协会副会长”的选举，有十三位来自各地的学校领导人入眩东方双语学校校长贾校长被推选为副会长。
在省教育厅领导的提议和指导下，为大力表彰先进，更好推动民办工作，在全省范围内还开展了“评选百佳教师及百佳班主任”的工作。小学部的胡永华老师被评为“百佳班主中学部的李白玲老师被评为“百佳教师”。
李白玲老师从1996年，即办学初开始就来到东方双语学校，在校工作十五年，其中连续做了十三年的班主任工作，她工作勤勤恳恳，兢兢业业，送走一届又一届毕业生。她忠诚于学校，关爱自己的学生，现在请贾校长为李白玲老师颁发荣誉证书我们再次祝贺李老师。
下面进行第二项，颁发初一、初二、初三基础知识竞赛奖。
宣读名单：
大会第三项：
下面颁发期中考试奖，期中奖有年级奖，班级奖和进步奖。
首先颁发初一年级奖：由初一年级组长高文红老师宣读获奖名单。
年级奖的十二名同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
下面颁发初二年级奖：由初二年级组长苑艳崴老师宣读获奖名单。
年级奖同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
下面颁发初三年级奖：由初三年级组长曹晓英老师宣读获奖名单。
年级奖同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
竞赛颁奖典礼主持稿篇十二
b：魅力xx，莺歌燕舞谱写文化乐章。
a：尊敬的各位领导、各位来宾。
b：亲爱的朋友们，大家晚上好！
a、b：这里是中共xx县委和xx县人民政府主办、中共xx县委宣传部和xx县文化广电新闻出版局承办的第三届xx县文化艺术节颁奖晚会的现场。
a：作为我县高水平、综合性的文化活动，文化艺术节已经成为优秀文艺作品争奇斗艳的重要园地和本土艺术家展示才华的重要舞台，推出了一批体现xx县创作水准和具有影响的文艺作品，推出了一批围绕中心服务大局并深受群众欢迎的文化活动，推出了一批弘扬优秀传统文化和具有创新意义的文艺成果。
b：文艺比赛活动、群众文化活动、民俗文化活动、展览展示活动交相辉映，最大限度地激发群众文化参与的热情，最大限度地满足群众艺术享受的需求，谱写出xx文化发展的崭新篇章。
a：一分耕耘，一分收获。今晚将颁发第三届xx县文化艺术节各个奖项。首先颁发的是声乐专场奖项，获奖名单请看大屏幕。
b：让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。
a：掌声有请颁奖领导————为他们颁奖！
a：本届文化艺术节是全县人民群众文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活动时间之长、参与人员之多、社会影响之大，前所未有，为推动xx文化大发展大繁荣发挥了重要作用。
b：它让每一个热爱文化、献身艺术的群众都能徜徉于文化艺术的海洋。
a：它带领我们走进艺术的殿堂，享受文化带来的多彩生活，品味文化传递的美好世界。
b：接下来，颁发器乐、小品专场奖项，获奖名单请看大屏幕。
a：让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。
b：掌声有请颁奖领导————为他们颁奖！
a：欣赏完了精彩的节目，下面又到了我们颁奖的环节。
b：接下来颁发的是舞蹈专场的奖项，获奖名单请看大屏幕。
a：让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。
b：掌声有请颁奖领导————为他们颁奖！
a：接下来，颁发特色文化活动优秀奖和特色文化活动奖，获奖名单请看大屏幕。
b：掌声有请获奖乡镇领导上台领奖。
a：掌声有请颁奖领导————为他们颁奖！
a：今夜，豪迈的歌声激动着我们奋发的步履；
b：今夜，艺术的花蕾编织着我们多彩的希冀。
a：让我们祝愿xx的明天更加和谐美丽；
b：让我们祝愿祖国的未来更加繁荣昌盛。
竞赛颁奖典礼主持稿篇十三
一、指导思想：
为了激发学生学习英语的兴趣，提高学生运用英语的能力营造深厚的英语学习氛围，本学期学校将举行三、四、五年级英语竞赛活动。
二、参赛对象：
三至五年级各班的学生。
三、参赛方法：
以全员参与为宗旨，先由各科任老师在各教学班动员报名，进行初赛，每班评选出6名选手参加年级组的决赛。（请英语老师于5月25日前把参赛学生名单发到廖丽勇邮箱）。
四、参赛内容：
单词比赛，以课本b部分单词为主，由教师命题比赛。
五、命题方式。
命题可以考虑采取选择填空，词图连线，圈出所学单词，将单词补充完整，根据中文写单词，根据图片写单词，根据句子填写单词等多种形式命题。不能单一化。
五、决赛时间：
5月28日下午3点。
六、决赛地点：
三年级电教二室教室，四年级电教一室；
七、命题人员安排：
三年级龙园；四年级何顺兰；五年级蒋小兰。
请英语老师于5月22日前把试卷发到曹爱华邮箱。
八、领导小组。
组长：马宏才。
副组长：曹永荔李红英王志武。
成员：曹爱华邓宇飞廖丽勇曹碧芬许丽萍。
九、监考及阅卷：
各年级的所有英语任课老师（分年级进行）。
三年级监考：
四年级监考：
五年级监考：
三年级阅卷：
四年级阅卷：
五年级阅卷：
九、其评选方式：本次比赛是以年级为单位，班级评奖方式按总分评出一、二、三等奖；
1、个人奖按参赛选手的10%、20%、30%取一、二、三等奖。
2、团体奖。
本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖（以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得）。按班级总数的20%一等奖，30%二等奖，50%三等奖。
竞赛颁奖典礼主持稿篇十四
老师们，同学们：
下午好!
在丹桂飘香，秋风送爽的九月，我们满怀成功的喜悦，迎来了新学期、新同学。在刚刚过去的08——09学年，在上级领导和社会各界的关心支持下，全体渤海人高举绿色教育旗帜,以创新、发展为动力，发扬“追求卓越，崇尚一流，敢为人先”的精神，团结拼搏，锐意进取，各项工作取得了辉煌的成绩。中考连续四年位居全县第一，中考状元的桂冠又一次被我校摘得，实现了中考状元的“三连冠”;“才艺之星”走进渤海中学展示了渤海学子的才艺;承办庆云县“国税杯”第十一届中学生春季田径运动会彰显了渤海的特色;中学生“经典诵读”，“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛的好名次提振了渤海人的信心，学校的社会影响力和知名度进一步扩大。这些成绩的取得是学校领导班子坚强领导的结果，是全体教师不懈奋斗的结果，是渤海学子刻苦努力的结果。今天，我们全校1200余名师生在这里集会，总结上学年的工作，隆重表彰在教育教学，学生管理、学习成绩、思想品德方面成绩突出的先进集体和先进个人，安排部署下学年的工作，实现学校又好又快地发展。今天的大会共有七项议程。
一、新学年致辞(副校长马建民)。
二、宣读《关于表彰2011学年先进集体、先进个人的决定》(德育处副主任马荣挺)。
三、举行颁奖仪式：、
老师们、同学们：我们知道，教学质量是学校的生命线，是学校的核心竞争力。我们评价一所学校办学质量的高低，首先看这所学校的教学成绩。教学的高质量源于教师的高水平，学生的高素质。渤海中学就是有这样一支爱岗敬业、勤奋刻苦的教师团队和学生团队。正是他们才实现了我校中考的“四连冠”，创造了渤海一个又一个的辉煌。下面请11年庆云县中考状元06级3班的刘凤仪同学发言。
刘风仪同学的发言，讲述了一个成功者走过的路：学习要有目标，有动力，学习要讲方法，讲效率，学习要有战胜困难的决心和勇气，这些对同学们具有很强的借鉴指导意义，刘凤仪同学的发言字里行间流露出对老师的谢意和对母校的热爱。我们再次用掌声祝贺她!
五、常校长向x级教师代表颁发中考特别贡献奖，向优秀毕业生代表刘凤仪赠送纪念品。
老师们，同学们：今年我校有五名教师的子女参加高考，均榜上有名，其中3人被国家211工程大学录取，这也是我校的光荣。为表彰这些教师在教育子女方面做出的贡献，学校特意制作了“教子有方，为师光荣”牌匾。下面，有请常校长为这五名教师颁奖。
六、教师代表王景燕发言。
七、常校长讲话。
老师们、同学们：
今天的大会，马校长首先做了热情洋溢的新年致辞，向同学们提出了新希望、新要求，常校长最后做了总结讲话。常校长客观地总结了上学年的工作，肯定了成绩，分析了我们前进中存在的问题，结合学校实际，提出了新学年的工作思路和目标：就是高举绿色教育旗帜，突出教学这个中心，确保安全和质量这两项重点，建好学校领导集体、班主任和名师这三支队伍，推进“六项”工程。常校长的讲话实事求是，思路清新，目标明确。我们一定要认真学习，深刻领会，抓好落实。
老师们，同学们：今天的总结表彰大会，是一道崭新的起跑线，是全体老师辛勤工作的又一个开端，是全体同学勤奋学习的又一个起点，是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。教师强则学生强，教师强则学校强。希望全体教师以这次大会为契机，认真总结自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情绪，消除功利思想。要爱岗敬业，关爱学生。关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。要淡泊名利，志存高远。树立高尚的道德情操和精神追求，安下心来学习，静下心来教书，潜下心来育人，努力做让学生喜爱、同行敬佩、领导信任、家长放心、社会满意的教师。希望全体同学，以刘凤仪同学为榜样，树立远大的理想，明确奋斗目标，增强战胜困难，战胜自我的勇气，老老实实做人，朴朴实实生活，踏踏实实学习，做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生。
老师们、同学们：新的学年，孕育新的希望，新的学年，承载着新的艰巨而光荣的任务。让我们心往一处想，劲往一处使，上下一条心、全校一盘棋，站在高起点，瞄准大目标，鼓足大干劲，以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加优异的成绩，谱写我校更加辉煌灿烂的新篇章!
竞赛颁奖典礼主持稿篇十五
一、活动目的：
为了迎接校第十五届大学生英语演讲比赛，深化大学英语教学改革，提高大学生英语口语水平，我院决定举行大学生英语演讲比赛。
二、活动宗旨：
〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，选拔两人到校第十五届英语演讲比赛参加竞赛。
三、活动前期准备工作:。
(1)活动时间及场地安排。
比赛时间：9月19日晚上7：00开始。
比赛地点：园艺学院207会议室。
(2)主持人的选定。
比赛选主持人一名。
(3)评委和嘉宾的邀请。
邀请xx教授为本次比赛评委。
(4)对参赛选手的要求。
【1】参赛对象：参赛选手必须为我院35岁以下的中国籍在校本科生、研究生（不包括在职研究生），曾获得往届“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”、“‘外研社杯’全国英语辩论赛”出国及港澳交流奖项的选手不包括在内。
【2】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。
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