访谈类节目策划书(实用17篇)

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访谈类节目策划书(实用17篇)
时间:2023-11-15 13:03:06     小编:薇儿

每个人都有自己的价值观和人生观,这影响着我们的行为和选择。在写总结的过程中,我们应该尽量避免重复和冗长的叙述。下面是一些成功人士的人生经验和故事,希望能给大家带来一些启迪。

访谈类节目策划书篇一

第一部分:前言(现实环境分析)。

如今社会,越来越多的人感觉到了来自各方面的压力,无论是在工作中,学习中还是在与家人,同事的交往中。他们为事业拼搏,拼得焦头烂额,身心倍感疲惫,很多时候,他们感觉前途渺茫,不知道下一步该怎么去走,这时候一档合适的访谈节目,有时候在一定程度上就像一盏指路明灯,为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压,分享一下成功宝典。

第二部分:栏目定位。

(一)栏目概述。

一、栏目名称:《倾听》。

二、节目类型:访谈类。

三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众能够更深入更全面地了解嘉宾。

四、节目定位:人物访谈类。

五、节目风格:轻松,自然,随意,减压。

六、节目时长:40分钟。

七、嘉宾选择:文体明星、感动中国人物,网络红人。

八、人物介绍:简单介绍嘉宾生平及主要成就。

九、现场布置:舞台正中见摆放一张圆形小桌,圆桌左侧放置一圆形单人小沙发,右侧放。

十、节目流程(举例介绍)。

1.播放片头:以节目logo为主,辅以简单的音乐,突出节目特点。

2.开场白:现场以及电视机前的观众朋友们,大家好,欢迎收看本期的《倾听》,我。

是主持人李静,我们这一期邀请的嘉宾是马苏,大家欢迎。

3.嘉宾马苏登场,与主持人对话,对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的。

相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟,谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话,适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)。

4.嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】,跟观众互动,现场观众提问,主持人总结。

5.片尾:今天跟马苏聊了很多她的故事,相信大家对马苏也有了更多更深的了解,

我们相信马苏可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢,非常感谢马苏今天参加我们的节目,谢谢。观众朋友,今天的节目就到这里,下期节目我们再见。

6.下期精彩节目预告。

第三部分:摄制策略。

八、节目标准:40分钟。

九、制播周期:由于访谈节目本身的特点,并无严格的时间要求,节目采取录播形式,正。

式播出时间为每周六晚9:20—10:00,重播时间为每周日10:20—11:00。

十、工作人员设置:主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化妆(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、音响师(一人)。

第四部分:推广营销。

一、节目优势分析:这是一个个人魅力当道的时代,也是一个特定人物及其影响力、话语。

权产生效应的年代,同时,当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。个性人物是社会的焦点,是领略大千世界的一个个窗口。在这种背景之下,发现真正有“亮点”的人物,并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析,然后录成节目,绝对是吸引观众眼球的“头版头条”。

三、广告营销规划:将节目与广告结合,通过冠名的手段,将冠名品牌商标与节目logo同步显示在屏幕下方,并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商,节目间隙插播广告。

访谈类节目策划书篇二

1.从网上搜寻资料,全面了解受访嘉宾。

2.采访他的父母、朋友,对嘉宾进行详细了解,并将采访画面运用到节目制作中。

3.搜集韩寒的一些签售、赛车、音乐视频等音像资料。

4.采访一些韩寒的书迷,搜集他们对韩寒的看法以及关注的问题。

访谈类节目策划书篇三

二、节目类别:访谈类。

节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众更深入的了解嘉宾。

四、节目定位:人物访谈类。

五、节目风格:轻松的家庭谈话方式。

六、本期嘉宾:本期嘉宾——韩国打造的中国明星:张力尹。

七、本期话题:张力尹的出道经历在、在韩国的生活以及今后的发展。

八、节目设备:摄象机灯光沙发等等~~~。

九、节目时长:20分钟。

十、工作人员:主持人---***灯光---xxx摄象---xxx化装---xxx。

十一、节目流程:

20xx年的9月一个年仅16岁的中国女孩凭借一首timeless在韩国娱乐圈掀起一股巨浪,并一举在年末的颁奖典礼上获得最佳新人奖,赚尽了歌迷的欢呼和尖叫,一年多之后,这个让无数歌迷疯狂的女孩带着她的首张中文大碟回到了阔别以久的祖国,等待她的将会怎样的一段路呢?让我们请出今天的嘉宾——张力尹。

2,嘉宾登场,与主持人对话。

3,嘉宾表演节目跟观众互动。

4,片尾:今天跟力尹聊了很多她的故事,相信大家对力尹也有了更多更深的了解,做为一个中国人在外国发展确实非常不容易,但我们也相信力尹可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢力尹,非常感谢力尹今天参加我们的节目,谢谢。观众朋友,今天的节目就到这里,下期节目我们再见。

十二、详稿:

现场的朋友以及电视机前的观众朋友,大家好,欢迎收看《心灵之约》,我是主持人****。20xx年的9月一个年仅16岁的中国女孩凭借一首timeless在韩国娱乐圈掀起一股巨浪,并一举在年末的颁奖典礼上获得最佳新人奖,赚尽了歌迷的欢呼和尖叫,一年多之后,这个让无数歌迷疯狂的女孩带着她的首张中文大碟回到了阔别以久的祖国,等待她的将会是怎样的一条路呢?让我们请出今天的嘉宾——张力尹。

主:力尹你好。

张:你好。

主:请座。先跟我们的观众打个招呼。

张:大家好,我是张力尹。

张:当时我的这个机遇特别凑巧,一个小学的朋友特别喜欢hot,经常给我杂志看,有一次给了我一本杂志,上面有一个选秀活动,我去参加以后,我们公司的职员凑巧看见了,我下台来,他给了我一张名片,说我们是s.m公司的,觉得我唱的不错,让我考虑和他们签约.

主:当时会不会觉得他们是骗人的?

张:有一点,回家就跟我父母说了这件事情。他们也有一点怀疑,后来打电话去说是真的。

主:打电话确认之后,父母怎么想?

张:父母很高兴,他们觉得我非常喜欢唱歌,而且我在唱歌上面比学其他的好像更有天分一些,所以他们特别支持我。特别是我妈妈,经常在网上找一些活动、比赛,希望我能够被星探发现,当时她听到这个消息以后特别高兴。

主:去韩国的时候你多大?

张:15岁.

主:这么小啊,那当时说要去韩国的时候会害怕吗,一个人在国外?

张:当然会啊,而且我去的时候一句韩语都不会。

主:那你怎么跟人沟通呢?关键是语言不通的话,人会有恐惧感的,你有吗?

张:有啊,但是也得克服嘛,一开始就靠手势,没过多久就开始学习韩语了.

主:会经常想家吗?

张:经常想,跟父母打电话的时候经常哭,一个人很孤独.

主:后来是不是这样也就习惯了一个人的生活?

张:对,慢慢就习惯了,而且每天都要学很多东西,也没有太多时间来想家.

主:除了学习韩语还要学什么?

张:唱歌,跳舞.

张:受过,因为我从小没有接触过舞蹈,而所以刚开始的时候舞蹈对我来说有些困难,劈叉的时候韧带受过伤.

主:现在好了吗?

张:只要不再劈叉,就没问题了.

主:受伤的时候哭了吗?

张:我一般不喜欢在别人面前哭。

主:回去之后想着想着又哭了吗?

张:对,回去之后很爱哭,曾经也想过放弃。

主:为什么想要放弃呢?

主:后来也忍过去了.

张:对,忍过来了。

主:这种魔鬼式的训练有多长时间?

张:两年.

主:你在韩国生活,吃东西吃的惯吗?

张:我刚去的时候吃的惯。因为韩国的东西,也是辣的,我也是四川人,很喜欢吃辣的。

主:不怕胖吗?

张:当时还小,还没有注意这些东西.

主:公司对你们的身材也有要求吧。

主:效果明显吗?

张:明显,瘦了很多。

主:公司跟你说,你要出道,要给你发单曲的时候,心里紧张吗?

张:紧张。第一张单曲还是和非常有实力的俊秀前辈一起合唱,而且还不是在国内发,是在韩国,就想别人会不会接受我,想很多问题,有负担。公司也特别期待我,怕我唱现场唱不好。不过俊秀前辈给了我很多帮助,教了我很多东西.

主:第一张上台唱歌的时候心情怎么样?

张:比发单曲的时候更紧张,特别紧张,当时还有点跑音了。

主:现在应该不会再紧张跑音了吧,应该都习惯了.

张:对,现在已经适应舞台了,所以发挥的也不错。

主:韩国歌迷给你的印象是什么样的,跟中国歌迷一样吗?

张:差不多,都很热情,不管是回中国还是回韩国,都有很多歌迷到机场接我,很感激他们.

主:歌迷送的礼物有没有最让你印象深刻的?

张:有一个歌迷,把我从出道以来所有的照片全部放在一个册子里,还写了很多关于我的话,然后送给我,这个我最有印象,能看出来特别用心做的.

张:对,心里非常开心,觉得我的付出是有回报的,这几年的辛苦没有白费,大家认可我,认可我的歌,对我来说就是最大最好的礼物了.

主:力尹现在的发展可以说是比较顺利的,但是刚开始的时候有没有遇到一些困难呢?

张:困难肯定是有,但是最主要的是,因为在韩国有法律规定,外国艺人在韩国发展只能签约两三个电视台,也只能参加这几个台的节目,以暴光率可能会低一些.

主:可是,好象也没有影响到你的人气,现在这么多人喜欢你,韩国的,中国的,有很多人.而且现在你回国发展了,人气以后会跟更旺的.

张:非常谢谢我的歌迷,因为有他们,所以我才能够一直坚持,以后也会继续努力,把好听的歌展示给大家.

主:我们也会期待你今后的发展,希望你可以成为世界瞩目的歌手,今天跟力尹聊了很多她的故事,相信大家对力尹也有了更多更深的了解,做为一个中国人在外国发展确实非常不容易,但我们也相信力尹可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢力尹,非常感谢力尹今天参加我们的节目,谢谢。观众朋友,今天的节目就到这里,期节目我们再见。

访谈类节目策划书篇四

在大学这个能够充分展示青春风采的舞台上,涌现出一批批才艺非凡卓越超群的人物。他们在太工这片沃土上挥洒过自己的青春,洋溢着自己的才华。这些人物中有的执着于学习而勤勤恳恳、默默奋斗,有的在学生组织的工作中运筹帷幄。但他们有着共同的经历:他们每天都在为自己的美好未来努力耕耘,他们身上闪耀着不同的发光点。所以,为了将这些优秀人物进行深度挖掘,策划对他们进行访谈,通过他们对一些人生、新闻事件的看法,了解他们的人生历程以及背后的故事,探讨和发现他们那五彩斑斓的内心世界。让他们的青春风采得以在太工传承。

在借鉴相关媒体的成功经验,借助于太原工业学院网站的强大品牌优势,组合记者团内部优秀的人力资源,拟在每月在校报和新闻网站上,联合开办的一档高端人物访谈节目。该节目旨在对当今太原工业学院各方面优秀人物进行面对面的访谈,探讨他们的人生理念,追寻他们的生活故事,从而为世人展现他们成才、成名、成业的非凡之路及其背后鲜为人知的精彩片段。

访谈通过与新闻人物的对话,讲述人生故事,解读心灵秘密,挖掘新闻背景,辨析热点难题,力图将人与社会交织的起伏跌宕表现出来,感知当今校园发展的脉络和走向。因此,这个人物访谈栏目,针对的范围应该是全校师生,风云人物讲述自己在太工奋斗所经历的各种故事,或其行为在太工发展过程中所产生的影响,尤其是能够打动观众、引起共鸣的经历讲述。因为我们的文章一方面对学生能产生激励作用,另一方面又让老师们产生怀旧感,引起共鸣。

访谈类节目策划书篇五

节目类型:综艺节目——娱乐节目(广播类)。

节目长度:十五分钟。

节目定位:

以广大大学生为目标受众,节目内容上以符合大学生兴趣和需求为目标,节目风格活泼、亲切、轻松、愉悦,语言幽默风趣,同时又具有一定的深度。

栏目创意:

现在的社会是一个快节奏的物质社会,生活节奏的快速化和生活压力的加大,是我们脸上的笑容愈发的减少,因此我们希望可以通过这样个文明、健康、温馨的综艺节目来增加现代社会人的生活乐趣,减轻生活压力,可以更好的生活。

本期主题:

我们节目的名字是游戏大咖秀,当然是以游戏为主,起到使在校大学生放松的目的。本期节目的主题是“一心二用”。我们寻找了几个有关一心二用的游戏,在午饭期间到大学生聚集的地方,寻找大学生和我们一起进行游戏,得到胜利的学生会得到我们送出的精美礼物。

参加我们的节目录制。然后,告知他们第二天节目录制的时间以及要求等相关问题。

第二天的中午,按照前一天的布置开始我们的录制工作。首先是第一个游戏,

游戏名字:答非所问跳跳跳。

游戏规则:

小组成员配合边跳绳,边回答主持提问的问题,问题全部以“是”或“否”来回答,本来答案是“是”的,要回答“否”;本来答案是“否”的,要回答“是”,连续回答最多的小组为胜。其中回答问题时,不能停止跳绳。

题目:

1)地球总是绕着太阳转(否)。

2)你的伯父是你父亲的哥哥(否)。

3)55不可以被11整除(是)。

4)三个“金”字是读“鑫”(_in)(否)。

5)中国工商银行可以发行货币(是)。

6)一斤棉花比一斤铁重(是)。

7)姚明是不是在洛杉基火花打球吗(是)。

8)此次卡拉ok比赛是万申第十届卡拉ok比赛(否)。

9)黄瓜皮都是黄色的(是)。

10)土耳其地跨欧、亚两洲(否)。

随后开始第二个游戏。

游戏名字:破冰游戏——造反运动。

游戏方法:

1、参加者围成一个圆圈,主持人站中间。

2、主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,所有人就将头转向“右”,说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作。

3、主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。

4、最后剩下的人即为获胜。最后剩下的同学得5分,倒数第二个同学的4分,倒数第三个同学得3依次类推。

注意:不一定要转头,也可用手上下左右动。

游戏名称:默契大比拼。

游戏规则:每组双方的脚下垫一张报纸,主持人叫选手们做不同的动作,动作规则和主持人说的刚好相反,如:举起右手,那么选手们就必须举起左手,如果选手错了的话,就将选手们的脚下的报纸对半折后,重新垫在选手们的脚下,脚必须踩到报纸上,不允许下地的。最后看谁的报纸剩的最大,谁将获胜。

题目:抬起右脚、伸出右手、单脚跳、拉左耳朵、抬起左脚、单脚跳、伸出左手、伸出左手、蒙住左眼、蒙住右眼。

三个游戏结束后,选出今天表现最好的一组同学,并送出我们的终极精美大礼,其余同学也可有获得精美礼品。

节目要素:

主持人,嘉宾,背景音乐,后期制作人员,各种录音、录像设施。

主持人要真诚,创造真诚谈话的气氛;有激情,能感染现场参与的人;广播综艺节目的灵魂是主持人,主持人的思维和状态直接关系到节目的质量。所以我们要求主持人要始终真诚的与嘉宾交流,更好的完成我们的节目。

嘉宾为大学校园里的随意的学生,我们找到的嘉宾应该是外向活泼的阳光大学生。

表现手段:

通过现场采访、主持人引导以及与嘉宾的游戏,来传达我们节目需要向大家展示的东西。通过主持人与嘉宾的欢快的游戏更好的展现我们节目效果,即通过节目的娱乐性达到降低现代人生活压力的最终目的。

人员分配。

导演:高灵。

前期策划:高灵。

摄像:徐伟程国学余超吴远能。

剪辑:付伟。

灯光:肖松贝。

音频:徐伟。

访谈类节目策划书篇六

二、节目包装:轻松、真实、亲切的人物访谈,分享嘉宾的生活经历,从而为普通人提供人生感悟。

七、制作设备:一台主机位于演播厅正前方,两台游机分别位于台左右两侧,另外一台在演播厅内盘旋,负责抓镜头。

八、节目标准:40分钟。

十、工作人员设置:主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化妆(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、音响师(一人)。

第四部分:推广营销。

一、节目优势分析:这是一个个人魅力当道的时代,也是一个特定人物及其影响力、话语权产生效应的年代,同时,当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。个性人物是社会的焦点,是领略大千世界的一个个窗口。在这种背景之下,发现真正有“亮点”的人物,并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析,然后录成节目,绝对是吸引观众眼球的“头版头条”。

二、节目市场分析:当今时代,“不盲目随从”已是大多数人的共同特点,观众对假、大、空的节目非常反感,我们设计的人物访谈类节目正是迎合了广大电视观众的需求,使他们真切地看到了毫无矫饰的人和事,各个阶层的观众从谈话节目中那些不同身份的人物身上都能找到与自己心理诉求相呼应的位置,从心理上融入话题的拓展和谈话的过程中。

三、广告营销规划:将节目与广告结合,通过冠名的`手段,将冠名品牌商标与节目logo同步显示在屏幕下方,并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商,节目间隙插播广告。

四、节目受众分析:节目受众主要针对那些希望听故事的人和对名人感兴趣的人群,通过了解自己的偶像在成功途中经历的酸甜苦辣;得出人生感悟,成就背后要多付出的艰辛努力,加以借鉴,创造属于自己的精彩。

访谈类节目策划书篇七

第一部分:前言(现实环境分析)。

如今社会,越来越多的人感觉到了来自各方面的压力,无论是在工作中,学习中还是在与家人,同事的交往中。他们为事业拼搏,拼得焦头烂额,身心倍感疲惫,很多时候,他们感觉前途渺茫,不知道下一步该怎么去走,这时候一档合适的访谈节目,有时候在一定程度上就像一盏指路明灯,为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压,分享一下成功宝典。

第二部分:栏目定位。

(一)栏目概述。

一、栏目名称:《倾听》。

二、节目类型:访谈类。

三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众能够更深入更全面地了解嘉宾。

四、节目定位:人物访谈类。

五、节目风格:轻松,自然,随意,减压。

六、节目时长:40分钟。

七、嘉宾选择:文体明星、感动中国人物,网络红人。

八、人物介绍:简单介绍嘉宾生平及主要成就。

九、现场布置:舞台正中见摆放一张圆形小桌,圆桌左侧放置一圆形单人小沙发,右侧放。

十、节目流程(举例介绍)。

1、播放片头:以节目logo为主,辅以简单的音乐,突出节目特点。

2、开场白:现场以及电视机前的观众朋友们,大家好,欢迎收看本期的《倾听》,我。

是主持人李静,我们这一期邀请的嘉宾是马苏,大家欢迎。

3、嘉宾马苏登场,与主持人对话,对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的。

相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟,谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话,适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)。

4、嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】,跟观众互动,现场观众提问,主持人总结。

5、片尾:今天跟马苏聊了很多她的故事,相信大家对马苏也有了更多更深的了解,

我们相信马苏可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢,非常感谢马苏今天参加我们的节目,谢谢。观众朋友,今天的节目就到这里,下期节目我们再见。

6、下期精彩节目预告。

第三部分:摄制策略。

八、节目标准:40分钟。

九、制播周期:由于访谈节目本身的特点,并无严格的时间要求,节目采取录播形式,正。

式播出时间为每周六晚9:20—10:00,重播时间为每周日10:20—11:00。

十、工作人员设置:主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化妆(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、音响师(一人)。

第四部分:推广营销。

一、节目优势分析:这是一个个人魅力当道的时代,也是一个特定人物及其影响力、话语。

权产生效应的年代,同时,当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。个性人物是社会的焦点,是领略大千世界的一个个窗口。在这种背景之下,发现真正有“亮点”的人物,并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析,然后录成节目,绝对是吸引观众眼球的“头版头条”。

步显示在屏幕下方,并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商,节目间隙插播广告。

四、节目受众分析:节目受众主要针对那些希望听故事的人和对名人感兴趣的人群,通过。

访谈类节目策划书篇八

主持人:他的名字曾经作为一种社会现象被讨论,他曾经是叛逆的代言人。他,一度被《时代周刊》评为“20xx推动中国进步的100人之一”。从叛逆青年到畅销书作家,从职业赛车手到杂志主编,今天就让我们走进这个备受争议的人物,80后代言人,韩寒。

画外音:(人物介绍+图片、资料)。

1999年,以《杯中窥人》一文获得首届新概念作文大赛一等奖,后因期末考试七科不及格而留级,被报道后引发社会关于素质教育政策及“学校应当培养全才还是专才”等系列教育问题的激烈讨论。他的首部小说《三重门》至今累计发行200万册,中国近20年销量最大的文学类作品。在留级后,再次挂科七门并最终在高一退学。

主持人:1、当时为什么一定要退学呢,你才高一啊?

2、有没想过辍学后干什么?

3、你退学有没有征求父母的同意?

主持人:退学后,陆续发表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就这么漂来漂去》一直到《他的国》和《1988――我想和这个世界谈谈》等作品;出于对驾车的热爱,成为了一名职业车手,并减少了出版活动,但仍然通过博客继续发表了一系列的时评文章,其中不少文章引起了很大的社会关注甚至论战。

1、你很关注民生百态吗?

2、你觉得你叛逆么?

3、你平时喜欢看什么书?

4、你最喜欢你的那本书?

5、作家、赛车手、杂志主编等身份,你更喜欢哪一个?

主持人:如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。

6、你觉得你是全才么?

主持人:我成为现象,思想品德不及格,总比没思想好。这是你说的,还有“我觉得我是全世界最聪明绝顶的人。”

7、你为什么有这样的自信?

8、你觉得现代的大学生怎么样?你比他们,有什么不同?

画外音:(图片+资料)。

韩寒,1982年9月23日出生于中国上海金山的一个小镇。父母都是知识分子。在这个幽静的南方小镇,没有城市的喧嚣,也就熏染出韩寒自由、不羁的个性,父母开明的思想与教育方式也为憨憨的成长之路起到了深刻的影响!

主持人:1有没有问父母,为什么叫韩寒这个名字?

2你小时候调皮不?

3、上学对你来说印象最深刻的事是什么?

4你认为父母对你思想以及现在所选择的成功方式有没有影响?

5、你对此有什么看法?觉得他们为什么会将这些荣誉给自己?

主持人:20xx年6月10日韩寒的主编杂志《独唱团》在北京全国图书订货会上正式举行新闻发布会,20xx年9月出版长篇小说《1988我想和这个世界谈谈》,首印70万册。

1、为什么想到主编杂志?

2、对现代80后一些作家主编的杂志有什么看法?

3、今后有什么打算?

画外音:(图片+音乐韩寒《xx禁》里音乐、)。

20xx年底韩寒签约环球唱片・天韵文化,20xx年9月28日首张个人专辑《寒・xx禁》发行,20xx年中国汽车拉力锦标赛第二站crc北京站,韩寒终于夺得国际组国内车手冠军。这也是fcaca车队第一个车手的第一。20xx年韩寒出演贾樟柯导演的最新纪录片《海上传奇》!这就是韩寒,很多人愿意称呼他为80后的领军人物,他是80后名气最大的一位,也是80后出道最早的代表人物。他有着80后的智慧,不安于平庸,无论舆论如何,他永远做着他自己。正因为有着不同常人的魅力,才会让很多年轻人追随。

结束。

访谈类节目策划书篇九

优秀作文推荐!一、栏目名称:

《青春无悔》。

二、前言:

随着社会的发展人民生活水平的提社会上逐渐出现了名为啃老一族的人群,他们以啃食父母的血汗为自己生活的全部,这些人对于工作受高眼底,从而造成了他们高不成低不就的现象,但是这些孩子是幸福的,因为他们的父母可以承担他们所需要的,可是有些孩子面对生活他们无从选择,就像背着有精神病的父亲,领着妹妹上学的洪占辉,面对生活的重伤,为了可以继续学习,为了更好的养家糊口,他不得不去自谋生路,在学校快要停电之前,他早就买好了蜡烛,在下雨之前他就已准备好了雨伞去卖,在空闲的时间他会买一些笔和本去各个宿舍卖,等等,就是这样养活着全家。

还有北大的才子在读完了四年的大学之后,面对社会的选择他职能选择回到老家卖肉但他没有堕落,他用自己的方式,将自己的生意,办的红红火火。

三.栏目定位:

青春无悔,努力追寻!

四、受众分析:

五、嘉宾要求。

1)嘉宾:北师大院长,心理学家。

2)观众:在校大学生及父母。

六、主持人要求。

1)要求主持人符合本栏目的风格,要求主持人支持风格清新自然,使人有亲切感。

2)能够引导嘉宾畅所欲言的表达自己的想法。

3)要求反应敏捷,能够应对嘉宾的各种问答。

七、栏目内容。

2)播出形式:录播,属于新闻访谈类形式,有现场观众,在节目录制期间,要求穿插一定的影像资料,更好的为节目服务,使节目更具有说服力。

3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。

4)播出内容:

从身边寻找那些普通而又不平常的人来讲述一段不可磨灭的记忆,说出他们自己内心的感受。

八、栏目特点(优势)。

1.《青春无悔》能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子,能够感同身受,拉近节目与观众的距离感。

2.嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色。

九、推介渠道。

十、具体拍摄制作。

(一)、运作模式:

制片人制度,需要既懂节目运作、又懂节目经营的人做制片人。

围绕节目定位,经营该时段节目,制片人要保持相对的独立性。

(二)、建立电视栏目视觉识别系统。

2、栏目形象宣传片。这是提升频道形象的又一种重要手段,长度在20秒左右。栏目形象宣传片的立意要高,要能代表整个栏目的特色和地位。画面音乐也应非常讲究,视觉冲击力要强。形象宣传片有如栏目的广告,不仅要讲究创作手法,还要讲究创作主题。

(三)、人员设置。

主持人(一名):负责串词的攥写,把握现在节目节奏,起到桥梁作用编导(两名):负责每期节目的策划、撰稿、导演,把握整个播出节目及相关事宜。

摄像(两名):外景拍摄、访谈现场拍摄。

编辑(一名):负责剪辑、合成、节目包装。

灯光(二名):负责节目录制期间的灯光的补给。

化妆师(一名):负责节目录制期间主持人、嘉宾的化装,补妆。

访谈类节目策划书篇十

随着社会的发展人民生活水平的提社会上逐渐出现了名为啃老一族的人群,他们以啃食父母的血汗为自己生活的全部,这些人对于工作受高眼底,从而造成了他们高不成低不就的现象,但是这些孩子是幸福的,因为他们的父母可以承担他们所需要的,可是有些孩子面对生活他们无从选择,就像背着有精神病的父亲,领着妹妹上学的洪占辉,面对生活的重伤,为了可以继续学习,为了更好的养家糊口,他不得不去自谋生路,在学校快要停电之前,他早就买好了蜡烛,在下雨之前他就已准备好了雨伞去卖,在空闲的时间他会买一些笔和本去各个宿舍卖,等等,就是这样养活着全家。

还有北大的才子在读完了四年的大学之后,面对社会的选择他职能选择回到老家卖肉但他没有堕落,他用自己的方式,将自己的生意,办的红红火火。

三。栏目定位:

青春无悔,努力追寻!

1)嘉宾:北师大院长,心理学家。

2)观众:在校大学生及父母。

1)要求主持人符合本栏目的风格,要求主持人支持风格清新自然,使人有亲切感。

2)能够引导嘉宾畅所欲言的表达自己的想法。

3)要求反应敏捷,能够应对嘉宾的各种问答。

2)播出形式:录播,属于新闻访谈类形式,有现场观众,在节目录制期间,要求穿插一定的影像资料,更好的`为节目服务,使节目更具有说服力。

3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。

4)播出内容:

从身边寻找那些普通而又不平常的人来讲述一段不可磨灭的记忆,说出他们自己内心的感受。

1、《青春无悔》能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子,能够感同身受,拉近节目与观众的距离感。

2、嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色。

(一)、运作模式:

制片人制度,需要既懂节目运作、又懂节目经营的人做制片人。

围绕节目定位,经营该时段节目,制片人要保持相对的独立性。

(二)、建立电视栏目视觉识别系统。

2、栏目形象宣传片。这是提升频道形象的又一种重要手段,长度在20秒左右。栏目形象宣传片的立意要高,要能代表整个栏目的特色和地位。画面音乐也应非常讲究,视觉冲击力要强。形象宣传片有如栏目的广告,不仅要讲究创作手法,还要讲究创作主题。

(三)、人员设置。

主持人(一名):负责串词的攥写,把握现在节目节奏,起到桥梁作用编导(两名):负责每期节目的策划、撰稿、导演,把握整个播出节目及相关事宜。

摄像(两名):外景拍摄、访谈现场拍摄。

编辑(一名):负责剪辑、合成、节目包装。

灯光(二名):负责节目录制期间的灯光的补给。

化妆师(一名):负责节目录制期间主持人、嘉宾的化装,补妆。

访谈类节目策划书篇十一

第一部分:前言(现实环境分析)。

如今社会,越来越多的人感觉到了来自各方面的压力,无论是在工作中,学习中还是在与家人,同事的交往中。他们为事业拼搏,拼得焦头烂额,身心倍感疲惫,很多时候,他们感觉前途渺茫,不知道下一步该怎么去走,这时候一档合适的访谈节目,有时候在一定程度上就像一盏指路明灯,为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压,分享一下成功宝典。

第二部分:栏目定位。

(一)栏目概述。

一、栏目名称:《倾听》。

二、节目类型:访谈类。

三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众能够更深入更全面地了解嘉宾。

四、节目定位:人物访谈类。

五、节目风格:轻松,自然,随意,减压。

六、节目时长:40分钟。

七、嘉宾选择:文体明星、感动中国人物,网络红人。

八、人物介绍:简单介绍嘉宾生平及主要成就。

九、现场布置:舞台正中见摆放一张圆形小桌,圆桌左侧放置一圆形单人小沙发,右侧放。

十、节目流程(举例介绍)。

1.播放片头:以节目logo为主,辅以简单的音乐,突出节目特点。

2.开场白:现场以及电视机前的观众朋友们,大家好,欢迎收看本期的《倾听》,我。

是主持人李静,我们这一期邀请的嘉宾是马苏,大家欢迎。

3.嘉宾马苏登场,与主持人对话,对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的。

相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟,谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话,适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)。

4.嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】,跟观众互动,现场观众提问,主持人总结。

5.片尾:今天跟马苏聊了很多她的故事,相信大家对马苏也有了更多更深的了解,

我们相信马苏可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢,非常感谢马苏今天参加我们的节目,谢谢。观众朋友,今天的节目就到这里,下期节目我们再见。

6.下期精彩节目预告。

第三部分:摄制策略。

八、节目标准:40分钟。

九、制播周期:由于访谈节目本身的特点,并无严格的时间要求,节目采取录播形式,正。

式播出时间为每周六晚9:20—10:00,重播时间为每周日10:20—11:00。

十、工作人员设置:主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化妆(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、音响师(一人)。

第四部分:推广营销。

一、节目优势分析:这是一个个人魅力当道的时代,也是一个特定人物及其影响力、话语。

权产生效应的年代,同时,当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。个性人物是社会的焦点,是领略大千世界的一个个窗口。在这种背景之下,发现真正有“亮点”的人物,并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析,然后录成节目,绝对是吸引观众眼球的“头版头条”。

三、广告营销规划:将节目与广告结合,通过冠名的`手段,将冠名品牌商标与节目logo同步显示在屏幕下方,并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商,节目间隙插播广告。

访谈类节目策划书篇十二

不经意间,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编收集整理的访谈节目策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

如今社会,越来越多的人感觉到了来自各方面的压力,无论是在工作中,学习中还是在与家人,同事的交往中。他们为事业拼搏,拼得焦头烂额,身心倍感疲惫,很多时候,他们感觉前途渺茫,不知道下一步该怎么去走,这时候一档合适的访谈节目,有时候在一定程度上就像一盏指路明灯,为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压,分享一下成功宝典。

(一)栏目概述

一、栏目名称:《倾听》

二、节目类型:访谈类

三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众能够更深入更全面地了解嘉宾

四、节目定位:人物访谈类

五、节目风格:轻松,自然,随意,减压

六、节目时长:40分钟

七、嘉宾选择:文体明星、感动中国人物,网络红人

八、人物介绍:简单介绍嘉宾生平及主要成就

九、现场布置:舞台正中见摆放一张圆形小桌,圆桌左侧放置一圆形单人小沙发,右侧放

十、节目流程(举例介绍)

1、播放片头:以节目logo为主,辅以简单的音乐,突出节目特点

2、开场白:现场以及电视机前的观众朋友们,大家好,欢迎收看本期的《倾听》,我

是主持人李静,我们这一期邀请的嘉宾是马苏,大家欢迎

3、嘉宾马苏登场,与主持人对话,对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的

相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟,谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话,适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)

4、嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】,跟观众互动,现场观众提问,主持人总结

5、片尾:今天跟马苏聊了很多她的故事,相信大家对马苏也有了更多更深的了解,

我们相信马苏可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢,非常感谢马苏今天参加我们的节目,谢谢。观众朋友,今天的节目就到这里,下期节目我们再见。

6、下期精彩节目预告

八、节目标准:40分钟

九、制播周期:由于访谈节目本身的.特点,并无严格的时间要求,节目采取录播形式,正

式播出时间为每周六晚9:20—10:00,重播时间为每周日10:20—11:00

十、工作人员设置:主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化妆(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、音响师(一人)

一、节目优势分析:这是一个个人魅力当道的时代,也是一个特定人物及其影响力、话语

权产生效应的年代,同时,当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。个性人物是社会的焦点,是领略大千世界的一个个窗口。在这种背景之下,发现真正有“亮点”的人物,并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析,然后录成节目,绝对是吸引观众眼球的“头版头条”。

步显示在屏幕下方,并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商,节目间隙插播广告。

四、节目受众分析:节目受众主要针对那些希望听故事的人和对名人感兴趣的人群,通过

访谈类节目策划书篇十三

:通过一个全新的视角了解这一80后的青年。

有亲和力,互动性强。

:重要一年轻人群为主。

:韩寒从今入人们视线以来就备受观众,他被称为一种现象,他是80后的代表人物。最近,由他主编的杂志《独唱团》自面世以来受到年轻人的大力追捧,并且在学术界大受好评。此节目邀请他,通过谈话全面的来了解这个影响力颇广的年轻人有着怎样年轻而丰富的经历与生活。

(略)。

1.从网上搜寻资料,全面了解受访嘉宾。

2.采访他的父母、朋友,对嘉宾进行详细了解,并将采访画面运用到节目制作中。

3.搜集韩寒的一些签售、赛车、音乐视频等音像资料。

4.采访一些韩寒的书迷,搜集他们对韩寒的看法以及关注的问题。

主持人:他的名字曾经作为一种社会现象被讨论,他曾经是叛逆的代言人。他,一度被《时代周刊》评为“20xx推动中国进步的100人之一”。从叛逆青年到畅销书作家,从职业赛车手到杂志主编,今天就让我们走进这个备受争议的人物,80后代言人,韩寒。

画外音:(人物介绍+图片、资料)。

1999年,以《杯中窥人》一文获得首届新概念作文大赛一等奖,后因期末考试七科不及格而留级,被报道后引发社会关于素质教育政策及“学校应当培养全才还是专才”等系列教育问题的激烈讨论。他的首部小说《三重门》至今累计发行200万册,中国近20年销量最大的文学类作品。在留级后,再次挂科七门并最终在高一退学。

主持人:1、当时为什么一定要退学呢,你才高一啊?

2、有没想过辍学后干什么?

3、你退学有没有征求父母的同意?

主持人:退学后,陆续发表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就这么漂来漂去》一直到《他的国》和《1988——我想和这个世界谈谈》等作品;出于对驾车的热爱,成为了一名职业车手,并减少了出版活动,但仍然通过博客继续发表了一系列的时评文章,其中不少文章引起了很大的社会关注甚至论战。

1、你很关注民生百态吗?

2、你觉得你叛逆么?

3、你平时喜欢看什么书?

4、你最喜欢你的那本书?

5、作家、赛车手、杂志主编等身份,你更喜欢哪一个?

主持人:如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。

6、你觉得你是全才么?

主持人:我成为现象,思想品德不及格,总比没思想好。这是你说的,还有“我觉得我是全世界最聪明绝顶的人。”

7、你为什么有这样的自信?

8、你觉得现代的大学生怎么样?你比他们,有什么不同?

画外音:(图片+资料)。

韩寒,1982年9月23日出生于中国上海金山的一个小镇。父母都是知识分子。在这个幽静的南方小镇,没有城市的喧嚣,也就熏染出韩寒自由、不羁的个性,父母开明的思想与教育方式也为憨憨的成长之路起到了深刻的影响!

主持人:1有没有问父母,为什么叫韩寒这个名字?

2你小时候调皮不?

3、上学对你来说印象最深刻的事是什么?

4你认为父母对你思想以及现在所选择的成功方式有没有影响?

5、你对此有什么看法?觉得他们为什么会将这些荣誉给自己?

主持人:20xx年6月10日韩寒的主编杂志《独唱团》在北京全国图书订货会上正式举行新闻发布会,20xx年9月出版长篇小说《1988我想和这个世界谈谈》,首印70万册。

1、为什么想到主编杂志?

2、对现代80后一些作家主编的杂志有什么看法?

3、今后有什么打算?

画外音:(图片+音乐韩寒《xx禁》里音乐、我就是我)。

20xx年底韩寒签约环球唱片·天韵文化,20xx年9月28日首张个人专辑《寒·xx禁》发行,20xx年中国汽车拉力锦标赛第二站crc北京站,韩寒终于夺得国际组国内车手冠军。这也是fcaca车队第一个车手的第一。20xx年韩寒出演贾樟柯导演的最新纪录片《海上传奇》!这就是韩寒,很多人愿意称呼他为80后的领军人物,他是80后名气最大的一位,也是80后出道最早的代表人物。他有着80后的智慧,不安于平庸,无论舆论如何,他永远做着他自己。正因为有着不同常人的魅力,才会让很多年轻人追随。

结束。

访谈类节目策划书篇十四

30分钟。

笔架山信息平台视频播放。

今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高,反响热烈,随后关于大阅兵的报道是铺天盖地,许多看过的人都感触颇深,与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论。

把演播室做为主阵地,用录播的方式,以主持人引导,嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”(即一个主持人加两个被采访嘉宾)访谈节目。

本期节目是以国庆大阅兵为切入点,话题围绕今年国庆阅兵展开讨论,想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响,因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见,主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论,以讨论的方式进行,在不与国家利益相冲突的。情况下,实话实说,畅所欲言。

通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情,从而扩大观众的知识面,培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。

这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目,围绕国庆阅兵这一热点事件,由大学生当嘉宾来讨论和评论,节目以朋友间谈话的方式进行,嘉宾表达的都是自己观点,这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感,讨论的气氛更加活跃。

导播一名,主持人一名,嘉宾两名。

一男一女(萧伟潮、李少琼)。

李少琼,女,学校广播台、笔架山信息平台主要负责人,思维敏捷,观点新颖独特、语言组织能力强。

萧伟潮,男,广播台时政部编辑,表达清晰流畅,思维缜密,关心国家大事,对时事政治有深入的了解。

1、先播一段视频引出,主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点,创造之“最”。

2、介绍嘉宾,进入访谈内容,先问嘉宾对阅兵的整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事,阅兵背后的故事[如:包括阅兵村发生的事,老百姓(如:没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事,阅兵前的准备工作)]。中间穿插视频和图片,主持人与嘉宾共同聊。

3、最后播放视频和图片(有关阅兵后的激动喜悦,社会各界的反响)主要突出普天同庆的感觉。

访谈类节目策划书篇十五

二、前言:随着中国法治进程的逐步加快,法律成了人们生活中常见且经常打交道的一个领域。并且,伴随着人们法律意识的普遍觉醒和提高,人们也更倾向于通过法律来捍卫自己的权益。然而,一些案件的发生却往往令当事人自身都无法辨别自己到底是何权益被侵犯,同时自己的反击行为是否属于违法事件仍不甚清晰。这就导致了一系列公说公有理婆说婆有理的现象的发生。而这也是事件得以诉诸法律,通过法院来达成仲裁的一个原因。但在这些案件得以解决,当事人的疑惑得到解答的同时,整个社会的大部分群体对于这些发生在身边的常见法治事件及其所牵涉的法律条文仍不甚明晰,达不到很好的传播、教育民众,防止类似违法事件的发生的效果。鉴于此,本栏目期望通过节选一系列极具代表性的法律事件和牵涉到的相关让民众比较疑惑的法律条文来进行深度解读,从而达到进一步的普法目的。

三、栏目定位:法律关乎你我他,深度解析释疑惑。

人人遵纪守法,法治触手可及。

四、受众分析:本栏目的目标受众定位主要是35~55岁左右的中、老年群体。他们一般为社会的主力军,有过相当的人生阅历,但同时他们所受到的法治教育可能并不十分健全、完善。因而他们在现实的法律侵权事件中可能处于比较弱势的地位。因此,他们本身对于法律的求知欲应当也是相当浓厚的。而且,这部分人一般对电视节目比较情有独钟,受到网络的冲击较小。同时,栏目也考虑到将一些25~35左右的偏年轻人群体作为边缘受众纳入其中,他们属于拼搏的一代,在各种职场或者商场中会遇到各种法律问题,而这个节目对他们的启发也是相当大的。但鉴于他们属于新兴一代,受网络冲击较大,因而将其列入边缘受众一类。

五、嘉宾要求:熟谙各种法律条文、有过相当法律案件参与的律师一类,抑或对此研究深入的法律方面的大学教授。在某些特殊案件中也将会请一些与案件相关的社会学、心理学方面的专家。

良性互动。对于串联整个节目起到重要的纽带作用。

七、栏目内容。

(2)播出形式:录播,属于新闻访谈类形式,无现场观众,在节目录制期间,要求穿插一定的影像资料,更好的为节目服务,使节目能够更加顺畅、清晰地表达。

(3)主持人点出案件事实,保证嘉宾的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。

(4)播出内容:可以征集观众身边发生的一些事件或者新闻报道中较为典型的案例进行分析,解读。中间穿插一些视频资料,可以是情景再现也可以是借鉴新闻事件的视频报道。主持人通过简单的语言将事件清晰阐述,再把话题引向法律规范问题,从而将话语权交到嘉宾手中。期间,主持人需将话题不断引向深入,与嘉宾之间形成较为深度的沟通。争取将案件所涉及的问题和疑惑都解读到,为观众消除疑虑的同时,也能够提出一些善意的法律引导和建议。在面对一些特殊案件,例如少年犯问题时,节目可以同时请来一些该方面的社会学和心理学问题专家,共同探讨这类案件发生的社会、家庭、心理等方面的诱因。在做到深究根源的同时,也能够为此类事件的杜绝提供一些良性的建议和参考,给整个社会、公众以警醒。节目争取达到普及法律,服务公众的目的。

(5)现场布置:演播室中,方形玻璃桌摆放中央,主持人和嘉宾分坐两边。背后则是一个大型屏幕。属于较为严肃庄重类的演播室构造。

八、栏目特点(优势):

(1)我们知道,公共频道一般都为国家政策指令频道,对于传达国家整个大政方针,服务民众具有不可推卸的责任。由于该栏目是在安徽卫视的一个下属子频道——公共频道进行投放,因而其公共服务性质是其主导特性。这类法治节目可以起到普及法律知识,阐释法律疑惑,倡导民众遵纪守法的作用。其公共服务性将得以很好传达。也能够将其频道特色很好地体现出来。

真实感受中学习到相关重要的法律知识,还能为他们的生活、工作中有可能涉及的一些法律问题提供很好的依据。相信会有相当大的受众将对此栏目感兴趣。

栏目推广——。

1、通过自身电视栏目的推介,面向对象较为广泛,通过电视栏目的征集案例素材向广大观众推介。通过各种渠道收集对于事件本身的各种反应和声音。

2、大型户外广告展览推介:可以集中在一些公交站牌的展板、一些商业聚集地的巨幅屏幕上进行广告投放。还可以在一些公用电话亭等的展板上进行宣传。

3、名人推广效应:可以侧重对于本节目的主持人和嘉宾进行一番丰富而详细的介绍,以他们的知名度带动更多的人认识该节目。同时可以通过他们个人的微博或者一些个人社交网站来进行人际传播,达到广而告之的效果。

4、新媒体推广:节目组可以申请一个官方微博,进行前期密集的节目预告和宣传推广工作。并且要求节目组工作人员也积极参与个人的人际传播,争取最大限度地推广该栏目。

5、可以与观众之间建立一个良性的互动,例如,积极地参与节目设定的一些问答环节的观众可以得到一定的奖励。为节目提供素材或建设性意见的观众也能得到节目组的奖励。这些在之前的宣传过程中都应当点明,从而激发观众的参与度。

6、事件性节目营销:节目组可以集思广益,通过头脑风暴等方式想出一个比较有新意,能够吸引人眼球的可以实施的一个事件作为引子,来引起观众的注意力,通过进一步策划营销,将观众注意力彻底转到该栏目中来。例如,在网上发布一个极具争议性的案件,将其作为一个话题引起网民的讨论。待到舆论接近定型的时候,再通过专家的分析,电视节目中的完整呈现,让观众更加深入,细致地了解整个案件及其牵涉的法律规定和相关条例。或者一些法律的漏洞所造成的冤案也足以引起公众的关注。总之先前的宣传还是应当以扩大栏目的知名度为目标。

访谈类节目策划书篇十六

随着中国法治进程的逐步加快,法律成了人们生活中常见且经常打交道的一个领域。并且,伴随着人们法律意识的普遍觉醒和提高,人们也更倾向于通过法律来捍卫自己的权益。然而,一些案件的发生却往往令当事人自身都无法辨别自己到底是何权益被侵犯,同时自己的反击行为是否属于违法事件仍不甚清晰。这就导致了一系列公说公有理婆说婆有理的现象的发生。而这也是事件得以诉诸法律,通过法院来达成仲裁的一个原因。但在这些案件得以解决,当事人的疑惑得到解答的同时,整个社会的大部分群体对于这些发生在身边的常见法治事件及其所牵涉的法律条文仍不甚明晰,达不到很好的传播、教育民众,防止类似违法事件的发生的效果。鉴于此,本栏目期望通过节选一系列极具代表性的法律事件和牵涉到的相关让民众比较疑惑的法律条文来进行深度解读,从而达到进一步的普法目的。

法律关乎你我他,深度解析释疑惑。

人人遵纪守法,

法治触手可及。

本栏目的目标受众定位主要是35~55岁左右的中、老年群体。他们一般为社会的主力军,有过相当的人生阅历,但同时他们所受到的法治教育可能并不十分健全、完善。因而他们在现实的法律侵权事件中可能处于比较弱势的地位。因此,他们本身对于法律的求知欲应当也是相当浓厚的。而且,这部分人一般对电视节目比较情有独钟,受到网络的冲击较小。同时,栏目也考虑到将一些25~35左右的偏年轻人群体作为边缘受众纳入其中,他们属于拼搏的一代,在各种职场或者商场中会遇到各种法律问题,而这个节目对他们的启发也是相当大的。但鉴于他们属于新兴一代,受网络冲击较大,因而将其列入边缘受众一类。

熟谙各种法律条文、有过相当法律案件参与的律师一类,抑或对此研究深入的法律方面的大学教授。在某些特殊案件中也将会请一些与案件相关的社会学、心理学方面的专家。

良性互动。对于串联整个节目起到重要的纽带作用。

(2)播出形式:录播,属于新闻访谈类形式,无现场观众,在节目录制期间,要求穿插一定的影像资料,更好的为节目服务,使节目能够更加顺畅、清晰地表达。

(3)主持人点出案件事实,保证嘉宾的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。

(4)播出内容:可以征集观众身边发生的一些事件或者新闻报道中较为典型的案例进行分析,解读。中间穿插一些视频资料,可以是情景再现也可以是借鉴新闻事件的视频报道。主持人通过简单的语言将事件清晰阐述,再把话题引向法律规范问题,从而将话语权交到嘉宾手中。期间,主持人需将话题不断引向深入,与嘉宾之间形成较为深度的沟通。争取将案件所涉及的问题和疑惑都解读到,为观众消除疑虑的同时,也能够提出一些善意的法律引导和建议。在面对一些特殊案件,例如少年犯问题时,节目可以同时请来一些该方面的社会学和心理学问题专家,共同探讨这类案件发生的社会、家庭、心理等方面的诱因。在做到深究根源的同时,也能够为此类事件的杜绝提供一些良性的建议和参考,给整个社会、公众以警醒。节目争取达到普及法律,服务公众的目的。

(5)现场布置:演播室中,方形玻璃桌摆放中央,主持人和嘉宾分坐两边。背后则是一个大型屏幕。属于较为严肃庄重类的演播室构造。

(1)我们知道,公共频道一般都为国家政策指令频道,对于传达国家整个大政方针,服务民众具有不可推卸的责任。由于该栏目是在安徽卫视的一个下属子频道——公共频道进行投放,因而其公共服务性质是其主导特性。这类法治节目可以起到普及法律知识,阐释法律疑惑,倡导民众遵纪守法的作用。其公共服务性将得以很好传达。也能够将其频道特色很好地体现出来。

真实感受中学习到相关重要的法律知识,还能为他们的生活、工作中有可能涉及的一些法律问题提供很好的依据。相信会有相当大的受众将对此栏目感兴趣。

栏目推广——

1、 通过自身电视栏目的推介,面向对象较为广泛,通过电视栏目的.征集案例素材向广大观众推介。通过各种渠道收集对于事件本身的各种反应和声音。

2、大型户外广告展览推介:可以集中在一些公交站牌的展板、一些商业聚集地的巨幅屏幕上进行广告投放。还可以在一些公用电话亭等的展板上进行宣传。

3、名人推广效应:可以侧重对于本节目的主持人和嘉宾进行一番丰富而详细的介绍,以他们的知名度带动更多的人认识该节目。同时可以通过他们个人的微博或者一些个人社交网站来进行人际传播,达到广而告之的效果。

4、新媒体推广:节目组可以申请一个官方微博,进行前期密集的节目预告和宣传推广工作。并且要求节目组工作人员也积极参与个人的人际传播,争取最大限度地推广该栏目。

5、可以与观众之间建立一个良性的互动,例如,积极地参与节目设定的一些问答环节的观众可以得到一定的奖励。为节目提供素材或建设性意见的观众也能得到节目组的奖励。这些在之前的宣传过程中都应当点明,从而激发观众的参与度。

6、事件性节目营销:节目组可以集思广益,通过头脑风暴等方式想出一个比较有新意,能够吸引人眼球的可以实施的一个事件作为引子,来引起观众的注意力,通过进一步策划营销,将观众注意力彻底转到该栏目中来。例如,在网上发布一个极具争议性的案件,将其作为一个话题引起网民的讨论。待到舆论接近定型的时候,再通过专家的分析,电视节目中的完整呈现,让观众更加深入,细致地了解整个案件及其牵涉的法律规定和相关条例。或者一些法律的漏洞所造成的冤案也足以引起公众的关注。总之先前的宣传还是应当以扩大栏目的知名度为目标。

访谈类节目策划书篇十七

节目名称:聚焦五·一假期。

播出方式:江苏师范大学校园电视台;江苏师范大学大学网站。

选题背景:今年五·一黄金周再次引爆人们的出行热潮,但是在人们出行期间又带来了许多的问题,包括景区问题;交通问题;人们出行文明的问题,都成了各大网站、论坛争相报道的热点话题。

节目元素:把演播室做为主阵地,用录播的方式,以主持人引导,嘉宾访谈、视频画面相结合的、加以新闻事件的聚焦,运用网络微博、微信互动的访谈节目。

节目构想:本期节目是以五·一黄金周带来的出游热潮引发的许多的新闻事件,包括:出行;景区;人们的文明出行等等多个方面对事件进行评论,以讨论的方式进行,在不与国家利益相冲突的情况下,实话实说,畅所欲言。

受众定位:在校的大学生18—28岁。

节目目的:通过这一期节目来告诉观众一些假期出游时需要注意的事项,景区的骗术,以及一些市民在出行时的不文明行为,引导大家避免再次出现这些不文明的行文,还有一些出行攻略方便大家安排出行计划,避免把大量的事件都搁置在路上。间接的了解大学生对创建和谐社会的一些理念与想法。

节目特色:这期节目是根据现有资源和条件做的一期针在校学生的访谈节目,围绕五·一黄金周这一热门假期所引发出的新闻热点话题,由大学生当嘉宾来讨论和评论,节目以朋友间谈话的方式进行,嘉宾表达的都是自己观点,这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感,讨论的气氛更加活跃。引入论坛,微博,微信来进行互动,便于更多的大学生来加入到新闻事件的分析中。

现场人员:导播一名,主持人一名,嘉宾四名,摄像三名,录音师两名。场外记者一名,场外摄像一名,场外录音师一名。

嘉宾选择:2名男嘉宾以及2名女嘉宾。

节目流程:

1.背景音乐:在背景音乐中,主持人进行开场白,介绍活动大概。

2.请入并介绍嘉宾。

3.观看视频,为当事人入场进行铺垫。

4.视频播放完毕后,主持人先。

总结。

一下五·一黄金周发生的诸多新闻事件。

5.进入访谈内容,先问嘉宾对五·一黄金周新闻事件的整体感受。然后分别采访嘉宾在五·一黄金周期间遇到的相关问题。请嘉宾谈谈自己的看法。连线场外记者,采访在校园的老师以及同学,让大家谈论对此类新闻事件的看法。进行微博,微信互动,看看大家在出游时遭遇到了哪些困扰,看看大家对这类新闻的看法与观点。

6.主持人进行结束语,对这一期节目进行总结。

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