电教教师个人工作计划大全(19篇)

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电教教师个人工作计划大全(19篇)
时间:2023-11-15 13:50:18     小编:曼珠

计划是实现目标的重要步骤,它为我们明确了每一步的行动和时间节点。制定计划时,我们可以考虑使用时间管理技巧,如设置优先级、分配时间块等。希望以下的范文可以给大家在编制计划时提供一些启示。

电教教师个人工作计划篇一

指导思想:

认真学习、贯彻执行学校工作计划和教导处工作计划,积极组织教师参加现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作管理水平。

工作目标:

1、积极配合教务处搞好全国现代教育技术实验学校的验收和检查,争取更好的成绩。

2、丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

工作措施:

一、加强设备建设,满足教育教学需要。

1、对现有设备加强管理,提高使用效率。本学期努力提高全体教师应用计算机进行无纸化办公的水平,提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平,提高微机房计算机的利用率和实验教师的电脑使用率。

2、增加电教软件的投入,充分发挥电教设备的作用。鉴于教材正在革新,本学期电教软件的添置可集中于基础性的素材库。如音乐vcd、英语教学光盘、美术作品欣赏光盘库,网页制作素材库等。

二、组织教师参加区教育局开展的现代教育技术的培训,提高教师电教水平。

1、本学期重点组织教师参加区教育局的计算机高级过级培训,通过培训,使学员掌握信息技术的基本概念,了解信息技术在教育中的地位与作用,从而确立信息技术支持下教育改革的理念。

2、现代教育技术的培训与考核结束后,应及时积极引导教师将所学内容应用于平时的教育教学工作,发挥现代教育技术的作用。

三、丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。

1、完善校园网的建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

2、鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围。

3、结合网页制作培训考核,充实校园网站上教师个人主页。

四、开展现代教育技术应用研究,营造电教教研氛围。

重点进行以下几个方面的应用研究。

(1)开展应用课件进行计算机辅助教学研究,争取每位教师上好一节电教课。

(2)开展应用网页进行网络环境下计算机辅助教学研究。

(3)开展应用现代教育技术,进行家校合作教学研究,本学期着手制作使用软件,积累经验。

五、积极进行信息技术课的教学研究。

1、充分认识信息技术课是一门新的工具学科,学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。

2、认真学习中小学信息技术课程标准,努力上好信息技术课,提高学生信息技术素质。

2、在信息技术课堂教学中开展以行为任务驱动法为教学模式的研究。

3、尝试制作单元教学知识点网页群,在信息技术课堂教学中开展网络环境下教学研究。

1、计算机作一次检修、保养。

2、组织学生参加省教师、学生计算机应用大赛活动。

3、组织部分教师参与校园网教学资料库建设。

4、优化校园网主页,丰富网上资源。

5、组织教师参加现代教育技术培训与考核。

1、组织教师进行课件设计制作比赛,(鼓励教师设计网络环境下的教学网页)。

2、举行电教公开教研活动。

1、配合学校做好电教组织宣传活动。

2、三、四、五、六年级举行计算机绘画比赛。

3、尝试制作单元教学知识点网页,在信息技术课堂教学中开展网络环境下教学研究。

1、整理家校园网教学资料库制作光盘。

2、组织部分教师参加信息技术与课程整合教改座谈。

电教教师个人工作计划篇二

时间如流水,转眼又是信念。为了在今后更好的落实具体的工作,特制订了20__年的工作计划。20__年电教工作,以信息化和标准化为抓手,树立创新意识,主动服务学校,构建活动载体,促进全县电教工作再上新台阶。

信息化建设工作。

加强现代教育技术运用、管理和培训,对学校的信息技术课程开设情况、信息技术教师及班班通工程设备管理人员配备和网络资源应用情况进行指导检查,解决存在的问题和困难;制定教育装备考评办法,加大学校班班通设备应用力度。

1、认真做好长三角学校网上结对工作,利用长三角学校网上结对作为纽带,积极组织结对学校进行线上和线下交流活动,做到资源共建共享,推动我县教育信息化建设。

4、组织开展各项业务培训、竞赛、评比、电教教研研讨等活动,加强业务指导和督查;。

6、做好教学点在线课堂示范县试点工作,配合中标公司完成安装验收;。

7、依据学校实际为部分中小学配置电教设备。

标准化建设工作。

以义务教育学校标准化建设工作为核心,完成教学仪器设备和音体美标准配置,完成班班通和图书的配送、安装和验收工作,结合省市的培训,做好县级和校本培训,促进和推广应用工作。

3、筹措电教经费,为20__年标准化项目学校招标采购教师电子电子备课室;。

5、发挥教学装备的引领作用,服务教学一线,进一步规范实验室、功能教室和音体美卫设施设备的管理和使用,制定教学装备管理和应用措施,落实教育装备的“建、配、管、用”工作。

电教教师个人工作计划篇三

本学期我校的电教工作将以学校教学工作为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务教学质量求发展与创新”的基本思路,制订如下工作计划。

1、加强电教设备的日常管理与维护。

开学之前,进行新一年度的学校电教设备招标工作,安排有责任心的电教老师负责此项工作。在平时的教学设备使用管理过程中,提高维护水平,对学校电教设备进行定期的检测维护,做好维修记录。用好校园网上报修系统,迅速及时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能教室的提前预约制度,管理与使用好各功能教室。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

2、增强电教人员的服务意识。

本学期电教室将继续努力提高电教教师们的服务意识,安排电教老师定期进行教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。本学期,电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。

3、开展教师信息技术培训活动。

按学科开展教师信息技术培训活动,提高教师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将分阶段对教师进行录播教室的使用、交互式液晶电视的使用培训,全面提高教师运用信息技术教学的能力。继续做好“一师一优课,一课一名师”网上晒课活动。普及计算机在工作中的使用、维护常识,提高教师们使用电脑的效率,认真做好网络安全使用培训,真正地使网络资源用好、用足。

4、提高信息技术人员的专业素质。

作为信息技术专业人员,要有过硬的专业素质,本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行录播教室教学研究、电子白板与学科整合的教学研究,进行网络环境下学科课程教学的研究,进行校园影视教育的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习,积极参加省市级电教论文评比,提高理论水平。

5、做好学生信息技术教学与培训工作。

本学期积极组织学生参加江苏省、泰州市中小学电脑制作活动(负责人:刘祝),泰州市“金钥匙”竞赛(负责人:杨光、于小露)。另外,继续在学生中开展信息技术培训工作,选拔部分优秀选手参加省机器人竞赛、电子百拼等科技活动,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

三、其它工作。

1、做好摄像、拍照等工作,做好网站维护工作。

2、完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。

四、具体安排:

1、新学年学校电教设备维护招标工作。

2、落实好各考查学科教学工作与各专用教室负责老师选定工作。

3、对外出交流教师、信息科学组教师进行交互式液晶电视的使用培训。

2、暑期广播系统维护工程验收工作。

3、组织全校各学科教师进行泰微课培训。

1、督促东校区智能化工程增减审计工作。

2、启动校园影视研究工作,成立校园影视文艺研究小组。

1、学校“科技节”相关电教工作。

2、做好市级课题过程资料整理工作。

1、学校“英语节”相关电教工作。

2、学校各服务器、各楼层交换机维护工作。

1、评选电教设备使用管理先进班级。

2、做好电教室各项总结工作。

电教教师个人工作计划篇四

以党的十七大精神和科学发展观为指导;以促进教师专业发展,提高教师队伍的整体素质为目标,力争逐步缩小我校在教育教学资源方面与城市学校的差距。同时,为把国家下发的远程教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教育质量的提高,结合校实际,特制定本学年度远程教育工作计划:

二、职责与主要任务。

负责学校的远教,校园网络建设,办公自动化,班班通,计算机教育及管理工作。

1、抓好教师班班通的正确使用及维护的培训工作,要求每位教师都能熟练使用班班通教育设备开展教育教学活动。

2、做好学校的远教工作,包括远教教室的清理,保洁、设备的管理,信息的接收,整理,分类,运用于我们教师的教育教学中,及学校开展的一系列培训活动等相关工作。

3、做好计算机教室的卫生清洁,保洁工作,计算机教室电脑设备的管理工作。

4、办公室的办公自动化,教师使用的办公设备电脑的管理工作,及校园网络管理工作。

1、远教管理人员要按时下载中央电教馆的ip数据资源,并及时进行清理,删除无用信息,并于星期五下午清理本周下载的资源目录,并进行资料备份整理。当ip数据容量达到一定数量时,及时刻盘以作永久保存。

2、全面启动远教资源的管理和应用,制作课件或用远教课程资源的课件进入多媒体教室上课。

3、七年级各班学生每月安排一节课到多媒体网络教室接受思想品德教育,青春期教育,安全教育,并要求学生写出学习心得体会交各班主任。

4、八年级学生每月一次到多媒体网络教室接受少年与法的教育活动,教学内容从卫星接收站下载的内容中整理之后让学生学习,观看青春期教育片段,写出心得体会,交各班主任教师。

5、九年级学生每月一次到多媒体网络教室接受国家重大时事教育,了解国家有关人才需求情况,让学生知道当今社会所需人才情况,同时进行安全教育,卫生教育,品德教育,性知识教育,学习后各班主任教师组织学生写出学习心得体会。

电教教师个人工作计划篇五

为了更好的利用农远资源,让优质的教学资源和教学设备仪器为我校的教育教学服务,积极推进教育现代化工作,特制订本年度电化教学工作计划如下。

一、加强电教媒体的使用培训,提高师资水平。

1、要充分利用周三的培训时间,继续学习现代教育理论,培训教师制作课件的方法、技能,要求每位教师掌握这项技术,使所有教师都能自制较规范的电教演示文稿。

2、学校每月举行电化教研,以教研组为单位,教研各种电教设备的性能、操作技术、操作程序。使每位教师熟练掌握电教媒体的使用、保养方法及简单的故障排除,真正达到规范化。

3、鼓励教师充分利用农远设备开展课堂教学,现还未安装农远设备的班级要经常利用投影机上课,每科每学期使用次数不少于4次。

4、本学年内建立教学资源库。包括试题库、论文集、自制课件、网上课件下载、教研教改活动等。

二、加强电教教学实验的研究,提高电化教学课堂效益。

1、在网络环境下开展研究性学习活动,尝试信息技术与学科教学的整合,尝试在社会学科与信息技术的整合。

2、各学科要依据学校电化教学及教研计划,要定期开展电教课教研活动,留好听评课记录。

3、对业务有水平、工作能力的骨干教师,学校要创造条件,让他们走出校园,不断学习提高电教水平。

4、学校还要创造条件,让广大教师有施展才能的机会,定期电教经验交流,举办电教公开课、电教观摩课等不同形式的电教活动,对突出的教师推荐为县市级优秀课。

三、加强培训,进行电化教学的课堂教学设计与应用的指导与培训。

1、学校积极组织教师参加市教育局组织的现代教育技术能力培训。

2、提高培训。进行多媒体教学课件的制作技术与技巧、文字应用、白板课件制作等方面的指导与培训。

新的学年,学校的电化教学将力求做到制度化、科学化、规范化。相信在校领导的支持下,通过全体师生的共同努力,电化教学将在学校的教育教学工作中发挥更大的作用。

项城市董营小学。

20xx年8月20日。

电教教师个人工作计划篇六

一、本学期工作目标:

1、进一步完善总课题设计方案。

2、子课题方案要在上半学期完成,子课题要尽量与主课题紧密联系。举行课题研讨会议,使每个教师进一步明确目标,明确研究过程。

3、重视与课题有关的理论学习,要与新课程改革相结合。课题研究应渗透到具体的教学实践过程中。

4、举办“校本学科知识.的应用”公开课,邀请周边学校来听课,评课,进一步提高教师科研素质。公开课要设计评奖方案,进行评奖。

5、准备撰写论文,争取获奖。

9月份课题组成员个人完成工作计划,理论学习记录两篇,进一步完善总课题设计方案。对学科知识.的分类进行进一步的规划。

10——11月份举办电教公开课,准备电教论文。

12月份子课题设计方案讨论修改,归档。对现行的知识评价系统进行分析与论证。

1-2月份课题组总结。

电教教师个人工作计划篇七

(2017.09---2018.03第一学期)。

新的学期开始了,在这个播种的时候,我必须以饱满的热情投入到教学之中,本学期个人工作重点计划如下:

一、指导思想。

首先必须始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,克已奉公,做一个人民满意的教师。关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,做到既教书又育人。更要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

1、备课:作为一名教课教师,工作的重中之重是上好每一节课,因此在教课方面,我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。

课前认真备课。作到课前再备课,工作重点备教材、备学生,认真书写学案,认真准备课件,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。

课中全神贯注。以精讲多练为原则,打造高效课堂,养成学生自主学习的习惯,培养学生合作探究,讨论交流的能力。让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。写好教学反思。

2、自主学习。作为一名教师要活到老学到老,给学生一碗水,自己要有一桶水,不断学习,不断充电。除了上好课之外,还要不断提高自己的业务水平,为自己充电。继续探究符合新课标的课堂教学模式,并注意及时收集和整理相关的资料和模式。学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。积极参加教研教改。

3、其他方面,每周写好自学笔记,一个学期,二十四课时,一万多字。每周至少听一节课,写好听课记录,两周一个教学随笔,一周一个详细的教学反思。积极参加学校的各项活动,按时完成学校分配的任务。

三、保证措施。

按时完成每项工作,工作不拖沓。期中考试学生平均分达标,优秀率再上一个新台阶。

每天以热情饱满的工作态度投入到工作之中。

艺术教研室。

张嘉敏2017.8.27。

电教教师个人工作计划篇八

随着我区创建教育现代化先进区的工作,目前学校各教室、办公室和功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作,由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。每天对要维修的设备做好记录,一般在24小时内解决问题,恢复电教设备的正常使用。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

2、管理好机房,严格执行机房管理制度。

既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。

3、提高信息技术专业人员的专业素质。

作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

4、增强电教人员的服务意识。

采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。并将各楼层服务的电教员与大家进行沟通,及时反映解决问题。本学期,电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。

二、开展信息技术与学科整合的研究。

1、在教师中开展信息技术培训活动。

在教师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,本学期将分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。

2、组织参加信息技术与学科整合活动。

本学期将组织教师参加20xx年泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。组织教师参加省优秀录像课评比活动及相关电教论文评比活动。

三、做好学生信息技术教学与培训工作。

明年我市将进行小学信息技术学科统考工作,为了取得好成绩,本学期将努力提升各年级的信息技术教学水平,开展集体备课,开展优秀课评比,提升信息学科教学质量。争取在明年春学期统考中取得好成绩。另外,继续在学生中开展信息技术培训工作,五年级将参加20xx年英特尔学生求知计划培训,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

四、其它常规工作。

1、做好摄像、照相工作。

2、做好网站、网络及电脑的维护工作。

3、完成学校各项工作及配合其他科室完成各项工作。

电教教师个人工作计划篇九

指导思想:

认真学习、贯彻执行学校工作计划和教导处工作计划,积极组织教师参加现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作管理水平。

工作目标:

1、积极配合教务处搞好全国现代教育技术实验学校的验收和检查,争取更好的成绩。

2、丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

工作措施:

一、加强设备建设,满足教育教学需要。

1、对现有设备加强管理,提高使用效率。本学期努力提高全体教师应用计算机进行无纸化办公的水平,提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平,提高微机房计算机的利用率和实验教师的电脑使用率。

2、增加电教软件的投入,充分发挥电教设备的作用。鉴于教材正在革新,本学期电教软件的添置可集中于基础性的素材库。如音乐vcd、英语教学光盘、美术作品欣赏光盘库,网页制作素材库等。

二、组织教师参加区教育局开展的现代教育技术的培训,提高教师电教水平。

1、本学期重点组织教师参加区教育局的计算机高级过级培训,通过培训,使学员掌握信息技术的基本概念,了解信息技术在教育中的地位与作用,从而确立信息技术支持下教育改革的理念。

2、现代教育技术的培训与考核结束后,应及时积极引导教师将所学内容应用于平时的教育教学工作,发挥现代教育技术的作用。

三、丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。

1、完善校园网的建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

2、鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围。

3、结合网页制作培训考核,充实校园网站上教师个人主页。

四、开展现代教育技术应用研究,营造电教教研氛围。

重点进行以下几个方面的应用研究。

(1)开展应用课件进行计算机辅助教学研究,争取每位教师上好一节电教课。

(2)开展应用网页进行网络环境下计算机辅助教学研究。

(3)开展应用现代教育技术,进行家校合作教学研究,本学期着手制作使用软件,积累经验。

五、积极进行信息技术课的教学研究。

1、充分认识信息技术课是一门新的工具学科,学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。

2、认真学习中小学信息技术课程标准,努力上好信息技术课,提高学生信息技术素质。

2、在信息技术课堂教学中开展以行为任务驱动法为教学模式的研究。

3、尝试制作单元教学知识点网页群,在信息技术课堂教学中开展网络环境下教学研究。

1、计算机作一次检修、保养。

2、组织学生参加省教师、学生计算机应用大赛活动。

3、组织部分教师参与校园网教学资料库建设。

4、优化校园网主页,丰富网上资源。

5、组织教师参加现代教育技术培训与考核。

1、组织教师进行课件设计制作比赛,(鼓励教师设计网络环境下的教学网页)。

2、举行电教公开教研活动。

1、配合学校做好电教组织宣传活动。

2、三、四、五、六年级举行计算机绘画比赛。

3、尝试制作单元教学知识点网页,在信息技术课堂教学中开展网络环境下教学研究。

1、整理家校园网教学资料库制作光盘。

2、组织部分教师参加信息技术与课程整合教改座谈。

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电教教师个人工作计划篇十

1.认真完成本期大班各科教育教学目标能根据孩子学习特点进行活动引申。

孩子健康,是一切目标实现的关键本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养:

(一)集体生活。

6接受别人帮助时,要学会道谢;

7走路时脚步要轻在集体中行走,要注意不要碰撞小朋友;

(二)游戏活动中。

(三)上课、作业时要做到。

1上课时,要注意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手;

2要敢于在集体面前发表自己的意见发言时,态度大方,发言声音要响亮;

3作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习;

电教教师个人工作计划篇十一

从有效教学到高效课堂,全面推进素质教育、学校的可持续发展,关键在于我们教师专业化水平的提高。学校在加强师德建设的同时,也依据学校发展的需要,进一步推进校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,改进教学方式,提高教学效率,提升我们教师专业化水平,构建符合学校实际的校本研修机制,促进学校内涵发展。因此,我制定符合自身专业和特点的未来3年校本研修的的计划。

1、教学过程中不善于引导、总结,反思。总是对学生作总体关注,却常常会忽视一些个体差异。使得学生学习情况参差不齐。

2、在教学过程有急于求成的情况,对学生的耐心不够,对学生学习习惯等细节方面一系列的培养明显做的不够细微。

3、工作的精益求精度不够,个人专业素养和小学生心理教育方面的认知有待于进一步提高。

1、20xx学年度:吃透校本研修的基本理念和方法,设计适合自已的校本研修规划。

2、20xx学年度:在校本研修的带动下,写一篇高质量的教学小结。

1、以新课程理念为指导,转变自身教学观念,进一步研究教学方法,促进自身教学水平的提高。

2、采取多种多样的教学研究方式,对自己的教学行为进行分析与反思,从而提高教学水平。改变只关注学生学业成绩的单一总结性考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求。

3、学习与实践相结合,进行充分的反思,不单单只是运用其他教师的教育教学方法,更重要的是集合自身以及本班学生特点,进行适当的整合运用。

4、现代化技术水平上一个台阶,进一步学习课件制作,使学生提高学习兴趣,从而提高学生课堂参与率及学生自主学习力。

为了能使我的校本研修有头绪,我打算将所有的研修活动整合为一个整体,具体方式有:

1、利用课余时间学习专业知识技能的同时,增加与其他教师的交流的机会,帮助自己的业务能力的提升。

2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和其他各类教育教学活动,认真记、多巩固,多总结,多反思,多交流,多讨论,多向优秀教师请教。

3、部分学生的心理状况已经成为学习的阻力,因此在课余时间,我打算认真学习针对学生心理状况的书籍。

4、多参加校内外的教研活动,以提升自身的语文教学能力等的综合能力培养。

5、定期参加学校组织的业务学习和其他活动,认真做笔记,提出问题并交流,养成每天学习的习惯,多看看网上的教学视频,教育随笔和优秀教师的经验交流。

总之,在未来的教学中,一方面,我会努力致力于新课程的研究,在课堂中坚持新中有旧,旧中有新,新旧知互相交替以助于学生自然习得新知。并且创设合理的教学情境,帮助学生熟练运用相关的知识。另一方面,平时多参加教研活动、业务学习和专业技能学习,特别是心理健康的学习。学习新课程理念,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为。努力做到三个到,备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。以切实提高自身的理论水平和实践能力。

电教教师个人工作计划篇十二

为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。

一、思想政治方面。

1、加强政治理论学习,提高自身素质。

认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2、加强学习交流,提高师德修养。

本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面。

1、认真学习教育教学理论。

二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

2、努力提高学生成绩。

要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3、充分发挥家长的作用。

多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。

4、常规业务方面。

力争按时完成各项任务,认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备,认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

5、自主学习,开阔视野。

积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为更好地完成教育教学工作而努力。

电教教师个人工作计划篇十三

7月,我走出了泉州幼师学院的大门,9月我将作为一名新教师正式成为水头滨海幼儿园的一份子。对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到童真童趣,感受到小朋友们天真无邪的气息。这就是这份工作的特点,也是我选择这份工作的原因。

作为一名新教师,我深深地感受到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好地工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、现状分析:

1、优势:

(1)一学期的实习工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

(2)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足:

因为我是一名新教师!工作只有一学期时间,工作还缺乏经验,面对一些问题还不能圆满解决。

电教教师个人工作计划篇十四

新的学期刚刚开始,为了提高自己的'业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以“学生为本,以校为本”的教育思想,具体计划工作主要有以下几点:

1.认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。

2.加大对自己和学生的自我分析和解剖。

1.提高课堂教学效益在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

2.加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。

3.加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。

4.加大对学生的管束力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。

5.“初中新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。

6.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

7.针对不同学习基础的学生的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。

8.总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

电教教师个人工作计划篇十五

为巩固中小学音乐新课程改革的成果,进一步开拓音乐课程改革的领域,以音乐课程实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究对象,努力帮助基层音乐教师解决实际问题,全面提高音乐教学的质量。

高中音乐新课程的教学在经历数年之后,《音乐鉴赏》模块的教学已经基本成熟,并已形成以研究性学习、合作学习、探究性学习等为特点的教学模式。但《音乐与戏剧》、《音乐与舞蹈》、《演奏》、《创作》、《歌唱》等五个模块开设极少。为提高高中教学模块的开课率,xx年我学科将把教研的重点转向了这五个模块的教学研究。

为巩固中小学音乐新课程改革的成果,进一步开拓音乐课程改革的领域,以音乐课程实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究对象,努力帮助基层音乐教师解决实际问题,全面提高音乐教学的质量。xx年音乐学科将深入教学一线,开展“送教上门”、“送培到门”等活动,与教师们共同探讨、研究和解答新课程实施至今依然存在的疑惑,促进教与学方式变革,做到在实践中收获,校正中前行。

在新一轮音乐课改中,教师们比较困惑的是如何进行有效的唱歌课教学、如何使学生通过课堂乐器的学习、演奏,有效参与音乐活动等此类教学中存在的实际问题。针对老师们的困惑,计划由我学科牵头组织部分市进行此类课题研究,申报省级课题。

教研员是音乐教师的专业“引领人”,为提高各级音乐教研员的教科研能力,使他们更好服务一线教师,xx年我学科计划开展教研员培训活动,计划培训到县、区及音乐专职音乐教研员。

计划在全省范围内建立5-10个“音乐名师工作室”,通过帮、带、扶等措施、通过公开课、论文撰写、网络教研等活动,培养、打造一批名师,推动地方教研工作的开展。

xx年行事历。

3月组织部分市开展音乐学科课题选题研讨会。

4月全省音乐教研员培训会。

5月省“音乐名师工作室”挂牌仪式。

7月全省普通高中教学模块培训及研讨会。

9月开展2-3个市“送教上门”活动。

电教教师个人工作计划篇十六

我是一名小学语文教师,从踏上教师岗位的那一天开始,就一直工作在教育教学的第一线,参加工作已快二十年了,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化的影响学生,努力成为学生成长的引导者。

一、个人分析:

1.优势:

(1)、善于捕捉课堂小学学生的变化,培养学生的探究能力,,同时不断激励学生的自信。

(2)、熟练运用信息技术,促进教学过程的流畅。同时可以利用网络资源,达到信息的重组和优化。

电教教师个人工作计划篇十七

本学期我担任高二年级的信息技术教学,为了能够更好的完成教学任务,达到有的放矢,特制定如下计划:

随着计算机的`出现和普及,出现了另外种网络,那就是计算机网络――计算机和通信结合的产物。现在,它已成为社会生活不可缺少的部分,在生产、流通、教育、科研、管理等领域得到了广泛应用。因特网的普及和持续发展使计算机网络的发展如虎添翼。因特网已成为个连接世界各地亿万人的通信系统。而宽带技术、无线网络技术、虚拟现实技术、语音识别技术、网络计算技术等系列新技术的发展,必将使计算机网络真正无处不在。

现在学生家庭中拥有电脑的数量较多,平时接触电脑的机会也比较,而且,电脑学习不需要太多的精力和时间,部分学生比较感兴趣。计算机是比较特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错。学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要的系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。

以教学大纲,考试说明,教材为依据进行教学。信息技术课程是门知识性与技能性相结合的基础工具课程,不能和其它课程样上课,而应以提高学生的信息素养为目标,以提高学生的计算机应用水平为重点,把计算机作为本门课的工具,让学生学会使用这个工具来处理日问题,可让结合其它学科来学习,并让学生在研究性学习中加深对信息技术这门课的理解,提高学习兴趣,培养信息素养。在此基础上,完成上级和学校下达的各项任务。

由于上学期已经学完高中信息技术必修课程,本学期主要任务是学习完选修课程(网络技术应用),并在学业水平测试中取得好成绩。高中信息技术必修部分的内容主要由网络能为我们做什么、因特网的组织与管理、网络是如何工作的、新建主题网站、动态网页制作这五部分组成,其中每部分都有学生要重点掌握的知识点,而建立主题网站和动态网页制作是难点,在考试中也是重点,因此,在教学中,必须花大时间,大精力来学习和练习。对于网络能为我们做什么、因特网的组织与管理等内容,只需要做几个专题练习就可以了。根据各班情况,适当给学生分类讲解些难点。

1、让学生系统掌握所学知识,并能灵活运用,采取知识题目化,任务驱动的方式,把各知识点以练习题的方式体现出来,让学生在练习过程中掌握知识。

2、并在学生过程中培养学生的学习兴趣。

3、重点关注后进生。

4、加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、分层教学。

电教教师个人工作计划篇十八

根据《20xx年广东省中小学骨干教师三位一体省级直径培训实施方案》的指导精神,我有幸在东莞一中教师工作室参加省级直径骨干教师的在职学习和培训。在这20天里。

我会和高要、东莞、深圳的骨干老师交流学习。在孟老师的指导下,通过课题研究、班级类型研究、教学实践、专题研究、双向听评、案例分析、课例开发、专题讨论、问题解决、论文写作等方式,促进我们的专业发展,促进校际交流的深入开展。本着将先进的教学理念带回日常教育教学的原则,我还制定了相应的个人学习计划,以确保后续学习的科学有效。

一是严格遵守后续规则,在后续学校老师的指导下,认真参与学校教育教学活动。

二、在岗位学习期间,严格执行东莞一中的规章制度,认真学习学校先进的管理经验,虚心向学校老师学习教学实践,积极与其他同学互动。尽量多听多看多想多问,在完成学习计划的同时努力提高自己的思想水平和专业水平。

第三,业余时间加强自学,多途径收集教研改革信息,努力吸收养分,努力将所学的先进理念与本次活动的实践相结合,提升自己的理论素养和专业技能。

四、在导师的指导下,保质保量完成以下学习任务:

1.完成在职学习计划;

2.制定个人职业发展规划;

3.写一份每日学习日志,在网上公布;

4.开发两个优质教学案例;

5.写一篇教学研究论文;

6.写两个教学设计;

7.完成《我的教学风格》的写作任务;

8.完成岗位总结写作任务8

9.继续研究子课题

11.在孟老师指导下,做好异构班和同班报班;

12、完善自己的档案。认真整理资料包括公开课或专题讲座、教育科研资料、学科教学论文、讲座记录、相关博文和活动记录等。

在学习的过程中,我要好好学习,珍惜这次学习的机会,把学到的知识和理念带回学校,在学习的过程中,与同龄人交流学习,提高自己的师德和专业水平,努力让自己在孟老师工作室的学习经历成为个人教学的新起点。

电教教师个人工作计划篇十九

忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取xx年遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,追求卓越。现根据市、区、学校的工作配档,制定如下计划:

一、思想政治

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、课堂教学

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

四、文艺汇演

每年的文艺汇演是我工作的.重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台,为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。

认真计划07,希望收获07。我将努力,再努力!

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