教案可以促进教师对教学目标和方法的思考和规划。教案应当注重培养学生的创新思维和合作精神。这些教案范文集思广益，汇集了不同教育者的智慧和经验。
远离邪教班会教案篇一
教学目标：
1、了解什么是邪教及邪教组织，邪教的基本特征。
2、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。
3、培养学生正确的世界观、人生观。
重点难点：
1、分辨什么是邪教。
2、认识邪教的危害。
课时：1课时教学步骤：
一、故事导入。
讲述才女陈果的故事，激发学生的爱憎之情。(19岁女大学生陈果鲜花般娇艳的容颜转瞬间形同焦炭了;12岁的小思影在升腾的火焰中痛楚地呼喊：“妈妈--，妈妈--”任何一个有良知的人都不可能在这骇人听闻的惨剧面前无动于衷。开学后的第一次班会，全班同学对此展开了讨论，同时也进行了对法_功这一邪教的本质的批判。)。
二、设疑。
(一)何为“法_功”
李_志利用传统宗教的某些理念，断章取义，加上自己的一些歪理斜说，编造了其所谓的“法轮大法”。许多事实证明法_功不是“真善忍”，而是“真残忍”。
(二)法_功与国外邪教有区别吗?“法_功”与国外许多邪教没什么两样，其本质都是制造和渲染邪教的神秘性，借助宣扬“末日论”来欺骗练功者，对练功人员进行精神控制，借机敛财或被反动政治势力利用。
(三)李_志是何种人。
讨论：
(可能危害性)：
攻击党和政府，危害国家安全统一;从事违法犯罪活动，危害社会;破坏正常的生产生活，摧残人身，危害家庭;煸动、蒙骗群众，毒害人们的思想。
三、介绍邪教及邪教组织的特征。
1、邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的，不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。
——刑法第300条。
四、介绍我国的邪教的主要种类：门徒会、法_功、被立王等。
五、总结危害。
邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众;热爱科学，崇尚科学;反对迷信，远离邪教。
远离邪教班会教案篇二
拒绝校园欺凌，构建和谐校园，给学生一个良好的成长、学习环境。
了解校园欺凌基本内容，对校园欺凌零容忍。
帮助学生学会自我保护，拒绝校园欺凌。
一、导言：让我们一起走进今天的课堂“拒绝校园欺凌，构建和谐校园”，直面欺凌现象，寻求解决途径，让青春不再惊恐，让父母不再担忧！
二、什么是校园欺凌？
1、视频导入：你看到了什么？
师：在进入今天的课题前，请大家先仔细看一段视频。看看你们发现了什么？
（播放视频：昆明官渡县某中学初中11名男生殴打本班1名女生。）。
师：同学们请说说你们看到的内容，谁先来？
所以，我们要拒绝校园欺凌。因此，我今天的主题班会是：拒绝校园欺凌，构建和谐校园。（大屏幕显示标题）。
2、思考并讨论：什么是校园欺凌？
师：所以请同学们注意了，以后不能轻易骂人了，因为这也是一种欺凌行为。
三、为什么有校园欺凌？
1、现场调查：你见过或经历过校园欺凌吗？
下面老师想请大家一起来看两个案例。
师：现在再回到这个案例，案例中杨岳的朋友吴某、周某和蔡某本身和这件事情没有关系，后来却应杨岳的要求参与了斗殴。所以这也是欺凌事件中的'另一个原因，即：没有树立正确的是非观念，盲目地帮同学出气，成为欺凌行为中的帮凶。
（屏幕出示“没有树立正确的是非观念，盲目地参与校园欺凌，成为欺凌行为中的帮凶。）。
师：现在我们来总结下校园欺凌发生的几点原因。（屏幕出示：1、2、3）其实除了以上几点原因外，还有几点原因也是诱使施暴者主动进行欺凌行为的原因。
每个同学都要树立正气，这样才会形成学校的正气，这就要求我们同学要按中小学生守则要求自己，养成举止文明、自尊自爱、尊重他人、团结互助的好品德和好习惯。我们应该努力做到十要十不要：
要举止文明，不要口出脏话，随意骂人。
要自尊自爱，不要自以为是，盛气凌人。
要尊重他人，不要出口伤人或戏弄同学。
要团结互助，不要欺弱怕强。
要礼貌待人，不要打架斗殴。
要强身健体，不要喝酒、吸烟。
要友谊为重，不要早恋。
要参加有益活动，不要看不健康的影视图书。
要遵守秩序，不要围观、起哄。
要加强法纪学习，不要个人意气行事，我行我素。
如果我们做到了这几点，还在遇到了校园欺凌怎么办呢？首先，遇到这样的事情不要慌张害怕，更不能顺从，要保护好自己、尽快脱离险境，同时要第一时间向老师、家长或者其他成年人求助，在课余时间可以及时拨打110报警电话求助，在上课期间，可以到学校政教处等任何一个处室反映情况，或拨打学校校园欺凌专项治理投诉电话进行投诉举报。
四、教师总结，提出希望。
校园是我们一生中能留下最美好记忆的地方。仇恨的种子长不出和平的芽，欺凌不能真正的解决问题，我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相包容。产生摩擦，让我们和平解决；遭遇欺凌侵犯，让我们冷静面对，机智应对。最后让我们一起大声说“拒绝校园欺凌，构建和谐校园，还校园一片净土！”
五、作业设计：
远离邪教班会教案篇三
活动时间：__年4月。
指导老师：
一、活动主题：崇尚科学、反对邪教。
二、活动时间：__年4月。
三、活动地点：二教。
四、主办方：d区本科18班、d区专科2班。
五、活动参加者：d区本科18班、d区专科2班全体同学。
一、活动背景：
当今世界，拥有健康的身心，稳定的社会秩序，享受幸福自由的社会生活，是人们共同的追求。但是这种美好的愿望却被法_功等邪教组织一次又一次的破环。他们与西方反华势力和境外敌对势力相勾结对我党和政府进行恶毒攻击和挑衅，妄图破坏我国社会主义社会的正常政治和经济运行，而随着时代的进步，邪教也指更多，如吸毒，迷信等。邪教具有欺骗性，顽固性和极端性的特点，他们往往打着正义的幌子进行对社会的危害，作为新世纪的大学生，我们有责任和义务坚决抵制邪教，营造良好的社会学习环境。为此，我班与合作班特组织这次活动来宣传相关知识。
二、活动目的：
通过这次活动，可以让班上同学更加清楚的认识到邪教的危害，树立起反对邪教的强烈意识，树立正确的人生观，价值观，世界观，增强当代大学生的社会历史责任感。
三、活动流程及安排：
(一)、准备阶段：
1、班会由本科18班和专科2班的班委组成策划小组共同策划，同时并收集了班上同学的意见和建议，初步讨论出班会活动的初步思路和方案。
2、两班团支书合作，根据讨论结果写出策划书雏形;两班各班委相互传阅，不断改进，制定出完整的策划书。
3、制定台前与幕后人员的安排，各环节确定负责人，保证活动高效、有序、连贯地进行。
4、准备精美礼品，以备班会之用。
5、制定活动现场管理方案，在保持现场井然有序的秩序，同时能够有很好的活动氛围，让同学们能够很好的置身于中。
6、熟悉流程，准备活动需要的设备和材料，布置场地。
(二)、活动描述：整个活动我们通过对崇尚科学、反对邪教主题的深入了解后，认真学习反邪教的理论知识，并将理论与实践相结合，用实际行动诠释反邪教的重要性。通过此次活动，提高大学生的思想觉悟，树立正确的人生观，价值观，世界观，增强当代大学生的社会历史责任感。引导同学敢于正视现状，明确目标，勇于挑战，在天府学院奋斗出自己的一片天地。
(三)、活动流程。
1.开场。
团歌彰显出我们新时代大学生蓬勃的朝气和青春的活力，让我们在团组织的领导下，朝着更高的目标前进。
3.看一段了解邪教视频。
了解邪教的基本情况和它对人们社会的危害，
4.话剧表演。
通过同学们的生动的话剧表演表达邪教的危害，
5.健美操表演。
女生班的健美操表演展示当代大学生青春阳光的形象，树立正确的价值观与人生观，
6.跆拳道表演。
女生班的跆拳道表演给我们健康积极的心态去看待人生，
7.扑克魔术表演。
表演一个魔术表演，通过魔术来直观的展示邪教骗人的把戏，
8.互动。
通过互动问答，让大家在轻松的氛围中了解邪教知识，
9.歌曲演唱。
两班男女混合演唱励志歌曲来展现出属我们魅力的青春脚步，同时更加展现了她们在大学中立志奋斗的坚定意念。使本次活动更加切合主题。
10.辅导员评价。
由辅导员对此次班会做班会总结，以此让我们更加清楚知道崇尚科学、反对邪教的重要性。
(四)、后期安排：
1、总结班会优缺点，整理资料。
2、撰写新闻稿以及后期宣传。
(五)、人员安排：
见附表一。
(六)、经费预算。
见附表二。
(七)、节目时间表。
见附表三。
(八)突发事件应急预案：
1、提前准备备用器材。如：教室内的电脑出现故障，即可用笔记本电脑代替。
2、提前多准备一段视频，以防视频无法播放。
3、提前安排好演员替身，以防到时演员因故无法到场。
远离邪教班会教案篇四
活动目的：
通过本次主题班会，让同学们了解什么是邪教，邪教有哪些危害，邪教的基本特征、我国宗教的基本情况、宗教与邪教的区别、处理邪教问题的法律法规。
(一)什么是邪教?
邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。--宣传“祷告能治病”“种庄稼没用”“一切靠‘神'的恩赐”，信‘神’就能过好日子”，“信了神就能消灾避难”，等等，导致我们的群众上当受骗的是邪教。
--让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教;。
--把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是邪教;--以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。
(二)邪教的严重危害。
1、煸动反对政府，危害基层政权。邪教头子煸动成员发泄对现实的不满，反对政府。有的邪教公开提出，“我们面前有三大敌人，一是‘三自'教会，二是共产党，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共产党领导，夺取政权，建立神国”的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部，侵蚀基层党政府组织。
2、从事违法犯罪活动，危害社会。邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、恐吓甚至杀人等手段扩充组织、控制成员。邪教组织用收取“奉献款”、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教教主欺骗成员说：“信教的主要目的就是看轻钱财”、“钱财最损害灵性”，但自己却大肆挥霍成员上缴的“奉献款”，过着奢侈糜烂的生活。邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品，宣扬歪理邪说。
3、破坏正常的生产生活，危害群众健康。邪教鼓吹“世界末日论”，宣扬吃“赐福粮”，“生命粮”以及“一切靠神的恩赐”等歪理邪说，致使一些群众受骗上当，整天忙于信“教”、传“教”，有田不耕，有工不作，有的甚至离家不归，外出传“教”，导致家庭破裂，家破人亡。邪教还宣扬“信主可以免灾，祷告可以治病”，胡说“只要虔诚祷告，不用打针、吃药，疾病自然会好”，不让患病的成员去医院看病，或用骗术来为成员治病，导致其伤残、精神失常甚至死亡。
4、侵蚀和毒害未成年人。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点，极力在未成年人中发展成员，给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。
(三)邪教的基本特征?
1910月，我国在《最高人民法院最高人民检察院关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》中，给邪教下了明确的定义：邪教组织，是指冒用宗教、气功或其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑人心、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。
1、神化其“教主”，“创造”一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出现的头目，通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等，自称具有特异功能、神灵感应等超自然能力，而无所不知、无所不能。
2、组织严密，活动诡秘，拥有一套极权主义结构。“结社”是邪教建立“秘密王国”、扩大邪恶势力的主要手段。
3、盘剥信徒钱财，非法牟取暴利。“教主”们往往借口考验信徒们的虔诚，诿惑他们购买其邪教活动用品等，使他们认购认捐，自己从中盘剥牟利。
4、打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打着宗教的幌子，借用宗教的术语名词，通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。
5、实施精神控制。邪教“教主”们常常通过神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段，诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识，使他们心甘情愿地接受“教主”的为所欲为，任其摆布。而这正是一切邪教的用心险恶之所在，也是邪教危害酷烈之所在。
主要有六个基本特征：
1、打着宗教、科学或气功的幌子。
2、神化邪教头子，实施精神控制。
3、建立秘密组织，实施心理操纵。
4、盘剥信徒钱财，非法牟取暴利。
5、反对政府，仇视社会。
6、宣扬“末日来临”，制造思想混乱。
(四)邪教是怎样骗人的?
1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。
2、用治病、免灾诱惑人。
3、用看相算命、装神弄鬼等各种把戏吓唬人。
4、套近乎拉拢人。
5、小恩小惠收买人。
6、用暴力手段胁迫人。
(五)李_志与法_功。
“法_功”组织者李_志自称是佛的化身，鼓吹“法_功”是什么真正的宗教组织。其实，这都是一派谎言。众所周知，真正的传统佛教是决不会煽动教徒去自杀、去残害生命的。在藏传佛教中，视自杀为反教行为，是非常可悲的。自杀者既不能升天到极乐世界，更没有来世。李_志一再散布所谓的“升天圆满”、“放下生死”、“走向圆满”，纯属一派妖言、歪理邪说。其目的是通过蒙骗、煽动受其精神控制的痴迷者，铤而走险，以身试法，充当他的“炮灰”和牺牲品，达到他不可告人的政治图谋。
(六)、我国宗教的基本情况?
目前，我国主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基_教五大宗教，他们都有悠久的历史和众多的信徒。
1、佛教产生于印度，创始人为释迦牟尼，汉朝时传入后逐渐成为我国影响最大的宗教之一。佛教有许多戒律，在汉族地区最基本的是五戒，即不杀生、不偷盗、不邪淫、不妄语、不饮酒。
2、道教是我国土生土长的宗教，至今已有1800多年的历史。信奉的神灵众多，主要从事诵经念咒、功法修炼、祈福禳灾等活动。
3、伊斯兰教公元7世纪产生于阿拉伯半岛，创始人为穆罕默德，唐朝时传入我国。奉真主安拉为唯一真神，以《古兰经》和《圣训》为经典，反对崇信其他神灵及偶像。伊斯兰教为我国回族、维吾尔族等10个少数民族中的群众信仰。
4、天主教是基_教的派系之一。在西方，奉耶稣基督为救主的各教派统称为基_教，包括天主教、东正教、新教三大教派。天主教信奉天主和耶稣基督，尊玛利亚为圣母。其经典为《圣经·新旧约全书》，礼拜仪式主要有日常的弥撒典礼和洗礼等圣事。天主教自唐时几度传入我国，但大规模传入在1840年鸦片战争之后。
5、基_教(新教)是基_教的派系之一。在我国，称西方基教三大派中的新教为基_教。它是经16世纪马丁·路德“宗教改革”后从天主教中分裂出来的，其主要特点是：不承认罗马教廷的权威，认为只要真诚信仰上帝，便可直接与上帝沟通，无需教皇、主教等宗教神职人员做信徒和上帝的中介。它于19世纪传入我国。
(七)宗教与邪教的区别?
六、宗教教义与现实世界相容，不排斥现实世界，在某一种程度上能劝善戒恶引导积极人生;而邪教与现实世界对抗，教唆人们逃避和摧毁现世，往往导致偏执狂热的极端行为，酿成严重社会危害。
远离邪教班会教案篇五
第一、邪教使人贫穷。
它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。
第二、邪教破坏家庭。
它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散。
第三、邪教残害生命。
它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教从事违法犯罪活动。
多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。
二、怎么样认清邪教？
第一、什么是邪教。
邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。
第二、邪教的一般特点。
邪教有很多都是谎称自己是宗教，打着宗教的旗号搞活动。这些邪教一般都有下面这些特点：
1、邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”，实际上是让人信它们自己立的邪教头目，比如什么“女耶稣”、“三赎”等，其政治纲领十分反动，政治企图十分明显。
2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。
3、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。
4、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡，只有加入它们的组织才能得救。
5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。
6、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。
7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。
第三、邪教是怎么骗人的？
1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。
2、用治病免灾诱惑。
3、用各种把戏吓唬人。
三、如何远离邪教？
第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。
第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。
第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。
第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。
远离邪教班会教案篇六
学生使用手机的利与弊，反思自我，管理自我，懂得合理使用手机的重要意义。
1.观看日常生活中同学们使用手机的现状及不合理使用手机的视频，引发思考。
2.了解并认识使用手机的利与弊。
3.观看国内外关于校园使用手机的相关事件并学习借鉴一些国内外关于校园里使用手机的制度规定。
4.观看一个关于使用手机的采访视频，引起大家反省。
5.学习一些合理使用手机的方法和经验，并积极践行。
手机的用途：语音通话、视频通话、地图导航、交易理财、阅读学习、社交娱乐、生活帮助等。
手机的好处：提高生活效率、丰富业余生活、拓宽人际脉络、海量信息资源等。
手机的弊病：影响视力及身体健康、耗费大量时间、加大经济负担、不良信息误导、人身安全隐患等。
政策解读：针对中小学生使用手机的问题，现已成为全社会的一个共性问题。教育办公厅下发了《关于贯沏落实教育部办公厅关于进一步加强中小学生手机管理工作的通知》及《五项管理》中也明确要求进一步加强中小学生手机管理。
很多学校已采取了相应的措施，制定了明确的手机进校园管理制度或者严禁手机带进校园管理制度.
社会各界下如此大的功夫来遏制手机的使用，足以说明在校学生使用手机的危害有多大。针对校园使用手机，我给同学还给准备了一段视频资料，一起来看一下：
短片最后有两句话值得大家好好反思，一是，手机手机人类的工具，还是灾难？二是，不要成为手机的奴隶！
说了这么多，手机究竟该不该用呢？又到底该如何用呢？下面我给同学们几点建议：
1.合理安排作息时间；
2.积极培养多种兴趣爱好；
3.积极投身各种学习或运动活动中；
4.多与家长、老师或朋友交流；
5.手机只用于查阅学习资料，
同学们，你们是祖国的未来和希望，正如毛主席说的，你们就像早上八九点钟的太阳。如此美好年华，怎可每日与手机为伴？白白辜负了这宝贵的青春。你们理应奋发图强，刻苦专研，勤学苦练，为将来打好基础。你们要知道，未来的你，一定会感谢现在拼命的自己！
最后，我想说的是，奋斗吧！少年！别让手机毁了我们的青春和梦想！
远离邪教班会教案篇七
1、使学生明白“网吧”的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏的必要性。
2、使学生认识到，作为一名合格中专生，处在当今的网络时代，我们更应该利用网络资源，搞好我们的学习，提高自身素质。
一、分享一下我们上网的感受。
1．表演的小品《网络下的罪恶》。
2．讨论几个问题。
（1）、中学生上网成瘾的原因有哪一些？
（2）、新的《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人沉溺于网络有什么规定？
（3）如果有同学或朋友邀你去网吧，你会怎么办？
（4）、面对网络的诱惑，我们该怎么办？
二、班主任总结：
网络世界丰富多彩，网络世界诱惑无限。然而，网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类不良事件的原发地，不容忽视，对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。我在这里提出倡议，并请同学们在倡议书上签上自己的名字：
1、充分认识网吧对未成年人健康成长的`危害,树立文明上网意识。
2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。
3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。
4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业。
5、积极参加社会实践活动和社会公益活动,过一个充实而有意义的青春期。
同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长,做一名合格的新时代的中学生。
三、全班同学走上主席台，在倡议书上严肃地签上自己的名字。
远离邪教班会教案篇八
以“远离烟草 珍爱生命”为主题，响应全班师生，推广宣传，落实行动。
近年来，我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势，据全世界卫生组织统计，最近几年，我国25岁以下的青年烟民人数，将激增到2亿，而他们中到少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病，大学生吸烟情况非常普遍，吸烟已经对中国人的健康构成重大威协对此，活动组织呼吁大校大学生远离香烟，倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，宣传吸烟有害健康的常识。
杜绝大学生吸烟现象，让同学们了解个人在公共场合抽烟，不公影响到自己的身体健康构成重大威胁，希望通过活动能让同学们对这种危害有更深刻的了解。
1、在班上通过不记名抽样调查，反映出抽烟人数的比例。
2、由生活委员为同学们介绍烟中的在害物质，让同学们在更深的认识。
3、通过小品的表演来提高同学们的气氛，让同学们有更深的印象。
4、宣传委员为同学们凌晨解吸烟对人体的危害，劝同学们远离烟草。
5、通过播放以“远离烟草 珍爱生命”的宣传片，让同学们引起共鸣。
大队委
全体同学
20xx年11月24日
通过“珍爱生命，远离香烟”主题班会，大家对烟草有了新的认识，知道“罪恶之烟”碰不得，请大家从现在开始拒绝第一支烟，同时也时时监督自己的同学好友拒绝第一支烟，尽量戒烟！
远离邪教班会教案篇九
一、班会活动主题：
二、活动地点：
多媒体教室。
三、活动目的：
1、使学生明白“网吧”的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏的必要性。
2、使学生认识到，作为一名合格中专生，处在当今的网络时代，我们更应该利用网络资源，搞好我们的学习，提高自身素质。
四、活动过程：
主持人：xxx。
（一）主持人：亲爱的同学们，大家下午好！
我是初二年三班的班长张三，今天我想和同学们探讨一下有关迷恋网吧的问题。无庸讳言，就在我们中间，有的同学半夜爬墙外出上网，更有的同学逃学上网，甚至有的同学辍学上网。三周前，我们班主任刘老师，要求全班同学查找有关网吧危害的资料。现在我们的任务完成了,下面请我们的李四同学向全校同学汇报一下。
李四：我是初二年三班的李四，因为上网经常受到老师和家长的批评，也算个“名人”吧。我因为上网玩游戏，父亲打过，母亲哭过，老师说过，同学劝过，可就是放不下。三周前，班主任老师让我上网查找有关网吧危害的资料，我当时认为只要能上网，就答应了老师的要求。可三周下来，给我更多的是心灵的震撼，因为上网，甘肃大学生陈小良逼着父母卖了两汽油桶血；因为上网，重庆的两名中学生，被火车轧死。总之，心灵的震撼太大了！下面我就和同学们一道分享一下我们的感受。
同学甲（王五）：泉州某某中学某学生因沉迷于网络游戏，为十块钱的上网费抢劫小学生被判有期徒刑1年，花季少年的大好前途就这样断送了。
同学乙（梁二）：浙江温州某中学初二学生小强因迷上网络游戏，常常夜不归宿，盗窃家里钱财，有一次盗窃家里300元正出门上网吧时，被老奶奶发现并极力劝阻下，小强怒不可遏，丧失理智，顺手拿起菜刀凶残地向老奶奶砍去，可怜的老奶奶关心照顾小强十几年，竟死于自己的孙子的手里，可悲啊，可叹！
同学丙（小梁）：晋江市某小学六年级学生顺兴因迷上“传奇”游戏，不顾父母劝阻，连续通宵一个星期，吃住都在网吧，父母心急如焚，丢掉工作四处寻找，最后母亲心情焦躁，伤心过度，病倒住院。
同学丁（小王）：据法制日报报道，广西省柳州市某中学初一年学生陈某某，因通宵上网，兴奋过度，第二天清晨被网吧管理员发现猝死在电脑桌上。
副班长（小许）：据中央电视台新闻联播报道，天津市某中学学生小赵因升级游戏屡次失败，心灰意冷，感觉人生从此一蹶不振，回家跟父亲说“爸爸谢谢你，养育了我十一年，你要好好保重身体。再见。”然后，从电梯上到11楼，跳下，留下悲痛欲绝的父母。父亲大声诉说：“救救孩子”。
班主任：据专家统计，青少年犯罪率有逐年上升的趋势，占所有犯罪的.60%左右，其中，有很大一部分是由于沉迷于网络中各种暴力游戏而走上犯罪的道路，警醒啊！
（二）、主持人：我们班主任说的数字给我们同学们敲响了警钟。接下来让我们来观看由数学老师(柯老师倡)、肖**、李**、许**、梁二等同学表演的小品《网络下的罪恶》。
小品主要内容：三位男同学因上网费的问题敲诈勒索女学生，女学生报警，警察（数学老师）批评教育，三男同学痛哭流涕写下保证书，要洗心革面、重新做人，坚决告别网络游戏。（全班鼓掌）。
（三）、主持人：谢谢老师和几位同学的精彩表演，让我们再次以热烈的掌声对他们表示感谢。下面就让我们来讨论几个问题。
（1）、中学生上网成瘾的原因有哪一些？（请同学举手回答）。
刘**同学：青少年的自身意志薄弱，自控能力差。父母对孩子过分溺爱，放任自流。学习压力过大，学生课余生活缺少乐趣，社会教育内容贫乏，一些颓废、低俗的文化流行等。
（2）、新的《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人沉溺于网络有什么规定？
肖**同学：《未成年人保护法》第三十四条规定禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息。第三十六条规定中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。
（3）如果有同学或朋友邀你去网吧，你会怎么办？
肖**同学：我坚决不去，并劝说同学不要去，并向有关部门举报。
（4）、面对网络的诱惑，我们该怎么办？
许**同学：定时限量，请人监督，定时检查；注意力转移，可以培养一些健康的兴趣爱好。目标成就激励法；座右铭法。
（四）、主持人：大家都发表了对网络及远离网吧的见解。确实，我们作为未成年人，应该铭记身边这些惨痛的教训，远离网吧。心动不如行动！让我们一起宣誓：向“网吧”告别！下面请我们班主任对我们本次主题班会进行总结。
五、班主任刘老师总结：
网络世界丰富多彩，网络世界诱惑无限。然而，网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类不良事件的原发地，不容忽视，对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。我在这里提出倡议，并请同学们在倡议书上签上自己的名字：
1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。
2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。
3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。
4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业。
5、积极参加社会实践活动和社会公益活动,过一个充实而有意义的青春期。
同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长,做一名合格的新时代的中学生。
六、全班同学走上主席台，在倡议书上严肃地签上自己的名字。
远离邪教班会教案篇十
二、活动时间。
三、活动地点。
四、活动人员。
五、活动目的。
近年来邪教组织的信众中不断的出现了高学历化的趋势，有许多高学历的大学生也被邪教组织所蒙蔽，诱惑而甘愿听从邪教组织的话，为其铤而走险。邪教组织正试图向一些高校渗透，而且情况也已经不得不引起我们足够的重视。
如何保护群众的力量，团结群众的力量，壮大正义的力量与邪教分子做斗争又成了我们信众必须关注的热点问题，我们多挽救一名同志就是为正义的力量多增添一份力量，同样我们每失去一名同志我们所面临的形势也将更加严峻。高校学生做为祖国的未来就尤其需要打好这样的一次保卫战!
六、活动内容。
1、陈述此次活动的目的，主要内容及活动的形式。
2、简述如今大学学习反邪教的重要性。
3、播放事先准备的反邪教教育片《揭穿门徒会的骗局》。
4、教育片播放完毕，向大家讲授有关邪教的知识。
(1)为什么要警惕邪教?
第一、邪教使人贫穷,它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。
第二、邪教破坏家庭,它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散。
第三、邪教残害生命,它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教从事违法犯罪活动,多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。
七、注意事项。
1、须在会前十分钟到场，不可迟到;。
2、开会时不可交头接耳，走动，玩手机;。
3、到场后依次入座，维持纪律。
远离邪教班会教案篇十一
邪教是一种极端的宗教或信仰组织，容易对人们的精神和身体造成严重的伤害。为了增强同学们远离邪教的意识和能力，学校组织了一次主题班会，深入讲解了邪教的危害和识别方法。通过参加这次班会，我深刻地认识到远离邪教的重要性，也得到了一些宝贵的心得体会。
首先，邪教对人们的精神造成严重伤害。邪教往往通过虚假的言论、虚无缥缈的承诺，甚至是利用人们的弱点和迷茫期，满足他们的心理需求，进而控制他们的思想。李洪志的“法轮功”、鲁迅小说中的“虎楼”等都是典型的邪教组织，他们逐渐剥夺人们的思考能力，使其成为盲从的“跟风者”，失去了独立思考和选择的能力。对于青少年来说，正是这种迷信与盲从的心态容易使其在学业和人际关系中变得浑浑噩噩。因此，我们要时刻警惕，远离邪教的诱惑，保持清醒的头脑。
其次，邪教对人们的身体健康产生负面影响。邪教组织通过秘密的手段，诱使人们进行超出自身承受能力范围的锻炼或惩罚性体罚，严重损害人们的身心健康。有些邪教还宣扬不吃饭、不睡觉等奇怪的行为，甚至发展出自己独特的饮食体系，如素食主义。然而，这些奇怪的行为与理论都是无稽之谈。科学告诉我们，人体需要均衡的营养和适当的睡眠来维持正常运转。我们无须追随那些害人不浅的“神仙”，更应该相信科学，远离迷信。
此外，邪教还对人们的人际关系带来一定的威胁。邪教组织常常鼓励成员与亲朋好友疏远甚至破裂，以削弱他们的社会联系，降低他们的思想独立性。曾经有人由于加入邪教，不仅与家人失去了联系，还遭到了大量的嘲讽和诽谤。这使我深深意识到保持良好的人际关系的重要性，它不仅能给予我们心灵的慰藉，还能在我们人生路上给予我们帮助和支持。远离邪教，我们应该重视家人和朋友的意见和帮助，保持与他们的良好关系。
最后，了解邪教并学会识别也是远离邪教的重要一环。学校举办的这次主题班会让我意识到，邪教不仅包括了宗教邪教，还延伸到了经济、科技等方方面面。例如，一些网络平台通过宣传“快速致富”的经济理念吸引年轻人，实际上是在利用他们的贪心心理进行诈骗。因此，我们要通过多种渠道、多种方式了解邪教相关知识，学会识别邪教组织的外在特征和行为特点，以防止自己陷入其中。此外，学会运用科学思维和合理判断能力，从事物的合理性和可行性、事实与否等角度对待一切新鲜事物。
通过这次主题班会，我深刻认识到远离邪教的重要性，也学到了一些识别邪教的方法。作为一名学生，我要增强自身的思想独立性，保持冷静的头脑，更加珍惜自己的身体健康，并时刻提醒自己与家人和朋友保持良好的关系。同时，我还要学会用科学的眼光对待一切新鲜事物，不盲从、不迷信，坚守自己的底线，拒绝任何违背科学和伦理准则的邪教行为。只有这样，我们才能真正享受到健康、快乐的人生。
远离邪教班会教案篇十二
1、了解危险无处不在，知道生活中的危险地带。
2、认识几种常见的安全标志，知道保护自己的方法，做自己的守护天使。
3、养成良好的安全意识。
1、了解危险无处不在，知道生活中的危险地带。
2、养成良好的安全意识。
1、课件。
2、白纸、水彩笔。
一、导入：
1、出示课件——危险在哪里？通过找寻生活中的危险，让孩子们收集潜在的知识，这样有利于学习。
2、提问：你看到了什么？哪些地方很危险？
你是怎么想的`？
3、讨论：生活有哪些地方很危险，为什么？
4、讲述：下面，我们来做个守护自己的天使。
二、新授：
1、认识几种常见的标志。
（1）学生活动——观察p21的标志，提问：你认识哪通过学生自行设计常见的标志，让孩子了解安全的重要性。
些标志？它有什么特点？
（2）讨论：你的生活周围有哪些危险的地方？请你。
设计一个标志。
（3）将设计的标志与同学交流。
过程设计教案自评。
（3）判断——他们作得对吗？
学生观察——p21让学生学会判断图中小朋友的行为的正误。
提问：他们作得对吗？为什么？
2、学会脱险。
（1）讨论：突然被压了，你会怎么办？
（2）汇报。
（3）小结。（要保持冷静——寻找对策——进行简单。
处理——积极等待救援）。
3、学会探险通过这样的活动让学生学会探险，学会勇敢地去面对危险而有意义的事情。
（1）小故事——山后有大洞。
（2）讨论：如果是你，你会怎么做？
（3）汇报。
（4）提问：你去探险，需要准备什么？
三、巩固、反馈：
1、提问：通过这节课的学习，你知道了什么？
2、小组交流：怎样离开危险地带？
远离邪教班会教案篇十三
第一段：引入邪教的定义和危害（字数：200字）。
邪教是指宣扬违背科学理性的虚假信仰，蛊惑人心、剥夺人民的思想自由与生命价值的一种犯罪行为。在神秘的外衣下，邪教往往掩盖着背后的险恶用心。邪教常常以心理欺骗、洗脑术等手段控制信徒，对其进行思想灌输，剥夺其独立思考与判断能力。在我国，邪教活动已经造成了多宗严重的社会事件，给社会稳定和人民安宁带来了巨大的威胁。
第二段：探讨邪教的特点与识别方法（字数：250字）。
要从根源上预防和遏制邪教，必须具备识别和辨别邪教的能力。邪教常常以迷信、神秘、无限承诺和社会名人的支持等方式掩盖其真相。同时，邪教活动还具有组织化、网络化特点，借助于社交媒体、传销模式等手段扩大其影响力。为了防止个人沦为邪教的牺牲品，我们应该增强对邪教的了解，警惕邪教的各种手段和花招，提高自我保护意识。
第三段：讲述班会内容和活动（字数：250字）。
为了加强对同学们防邪教意识的培养，我们以“远离邪教”为主题，开展了一次精彩的班会。在班会上，我们邀请了心理学专家进行讲座，为同学们解读邪教的本质和危害。同时，通过举办小组讨论、角色扮演等活动，增强了同学们对邪教的识别能力和应对策略。还有同学分享了他们的亲身经历，让大家了解到邪教对个人和家庭带来的巨大痛苦。
第四段：总结班会对我们的启示与影响（字数：250字）。
这次班会让我们深刻认识到邪教的危害性和欺骗性。我们明白了任何时候都不能坠入邪教的圈套，要保持审视和批判的能力。同时，我们也学会了如何辨别邪教的手段和思想灌输。通过班会，我们不仅个人意识的提高了，而且形成了班级共同抵制邪教的信念和力量。我们决心同心协力，共同远离邪教，保护好自己和身边的亲友。
第五段：展望未来，继续加强防邪教教育（字数：250字）。
班会的效果远超我们的预期。同学们对邪教教育的关注度大幅提高，其防范邪教的意识也更加强烈。我们决定在未来的学校教育中，加大对邪教预防宣传的力度。组织更多面向全校师生的活动，借助专业人士对邪教进行解析与示范。通过多角度、多方式的教育，提高广大师生对邪教的认识和辨识能力，有效遏制和防范邪教的传播。我们相信，只有从根本上提高人民群众的警惕性和防范能力，才能真正保护好自己的心灵和家园。
以上就是我对于“远离邪教主题班会心得体会”的连贯的五段式文章。通过对邪教定义与危害的阐述，探讨识别邪教的特点与方法，讲述班会内容和活动，总结班会对我们的启示与影响，以及展望未来继续加强防邪教教育的思考，我们增强了对邪教的认识和防范意识，也为以后的工作提供了有益的思路和方向。
远离邪教班会教案篇十四
20__年9月20日，我校各班级举行反邪教主题班会，班主任老师认真准备了各种相关资料，通过一个个鲜活的事例，使学生对邪教的本质有了深刻的认识。
表达了自己反对邪教崇尚科学的决心。最终师生形成一致共识：崇尚科学、健康生活、拒绝邪教。
一、为什么要警惕邪教？
第一、邪教使人贫穷。
它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。
第二、邪教破坏家庭。
它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散。
第三、邪教残害生命。
它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教从事违法犯罪活动。
多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。
二、怎么样认清邪教？
第一、什么是邪教。
邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。
第二、邪教的一般特点。
邪教有很多都是谎称自己是宗教，打着宗教的旗号搞活动。这些邪教一般都。
有下面这些特点：
1、邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”，实际上是让人信它们自己立的邪教头目，比如什么“女耶稣”、“三赎”等，其政治纲领十分反动，政治企图十分明显。
2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。
3、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。
4、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡，只有加入它们的组织才能得救。
5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。
6、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。
7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。
第三、邪教是怎么骗人的？
1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。
2、用治病免灾诱惑3、用各种把戏吓唬人。
三、如何远离邪教？
第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。
第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。
第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。
第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。
远离邪教班会教案篇十五
1、了解世界无烟日，认识吸烟对身体健康和环境的危害。
2、体会吸烟的危害，积极争当一名禁烟宣传员。
物质准备：有关“世界无烟日”的宣传视频，禁烟标志、图片和ppt。
一、看照片引出话题。
教师引导幼儿自由讨论：
教师：这是在哪儿？（医院）。
教师：这些叔叔在做什么？（吸烟、咳嗽）。
二、出示图片和香烟，师幼讨论香烟危害。
1、讨论：图上的人被什么呛得直流眼泪？阿姨肚子里的小宝宝为什么哭？
2、加油站为什么发生火灾？
（知道吸烟容易造成火灾）。
教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊；吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康；吸烟容易引起火灾，造成财产损失。
3、我们该怎么做？
教师发动幼儿思考如何宣传戒烟。
三、世界无烟日，争当禁烟小小宣传员。
1、教师出示禁烟标志。
教师介绍禁烟标志：一根点燃的香烟，加上一条红色的斜线，表示禁止吸烟。
2、世界无烟日介绍。
在这个活动前，幼儿常在自由时间聊了有些“烟”的'话题，说爸爸抽烟嘴巴臭，爸爸抽烟晚上睡觉会咳嗽？？幼儿对烟的危害已经有些经验积累。本次活动的重点在于让幼儿能够体会烟实实在在的危害之外，参与宣传禁烟需要从小有这样的意识甚至做一些自己力所能及的行动。
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