接纳自己的不完美，与自己和解，拥抱真实的自己。分析总结的结果和意义，提出进一步改进和发展的建议。小编为我们提供的总结范文，是我们写总结时的良师益友。
运动会策划活动预算篇一
游戏规则：（每班7人为一组）
1、小班段五个班级进行比赛，速度最快一组为胜。
2、家长和幼儿面对面相拥站在起跑线上，孩子的脚必须踩在家长的脚背上。
3、每班为一组，五组家长和幼儿绕过对面的凳子回到起点，哪组速度快取胜。
游戏规则：（每班7人为一组）
1、家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好。
2、幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长，家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。
3、如球掉需捡回球夹住，继续走。
游戏规则：（每班7人为一组）
1、每组7位家长和7位幼儿一大一小相间在起点排好队。
2、幼儿和家长在起点拿一个“王老吉”易拉罐，跑向对面，将易拉罐垒高返回起点，下一个参赛者继续进行游戏。
3、若易拉罐倒下，必须重垒，在规定时间内，垒得最高的一组为胜。
游戏规则：（每班7人为一组）
1、每组家长与孩子并排在起点站好。
的箩筐里，再从箩筐里拿一只没吹气的气球跑回起点交给下一位家长，游戏继续。
3、哪组速度快，箩筐里吹好的气球数量多为胜。
游戏规则：（每班7人为一组）
1、每组家长与孩子并排在起点站好。
2、每户家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端，报纸上放一只皮球，开始向前运球，绕过凳子返回起点，交给下一户家庭，游戏继续进行。
3、中途运球时，皮球掉落，需在原地捡球，游戏再继续。
运动会策划活动预算篇二
友谊第一，比赛第二。
活动时间:
活动地点:学校田径场
主办单位:教育系学生会
赞助单位:
活动参与对象:教育系全体师生
活动主题:教育系趣味运动会
项目一:拔河大赛
参赛者:15人
裁判员:发令1人，记录1人。
比赛器材:拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。
比赛场地:学校操场
比赛规则:在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制，胜者为总冠军。
项目二:螃蟹运球
参赛者:每班16人
裁判员:发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材:篮球4个。秒表4个，哨子一个。
比赛场地:学校操场，10米
比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三:跳长绳
参赛者:每班14人(包括甩绳人员)，7人一组，分两组。
裁判员:发令一人，4个人计时与记录。(分两组)
比赛器材:长绳。秒表4个，哨子一个。
比赛规则:五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳
参赛者:每班10人
裁判员:发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋，秒表4个。口哨一个。
比赛场地:学校操场。20米。
比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生，保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动，比赛日期另行通知。
运动会活动策划书
运动会策划活动预算篇三
1.入园：早上送孩子们来园时，将孩子亲手送到班级老师处，然后将孩子的椅子、足球带上，到宾王中学操场的指定区域等待，勿乱走动。(老师会带着孩子们过来，做好个别孩子的思想工作，以鼓励为主，让孩子跟着老师排队)
3.家长代表讲话、吴园长致辞
4.幼儿足球操展示：孩子们听到器械操音乐，拿着器械，呈4列纵队站到位置上站好，做操，家长们在后面观看。
5.亲子操表演：
亲子操结束后，家长们带着孩子回到位置上稍做休息、喝水、入厕，安静等待下面的比赛。
比赛项目
1.幼儿项目1—绕障碍物运球比赛：
2.幼儿项目2—骑自行车：
3.亲子项目——接力
4.全园比赛项目——4x100米接力赛：每班选出4名爸爸、4名妈妈，分为男子组、女子组，参加以年段为单位的接力赛比赛。
1.比赛奖项一共是：二个一等奖、三个二等奖、三个三等奖。
2.颁奖：全园一起，给获奖班级颁奖。
1.注意安全：由于散场时人数、班级较多，请家长们在这时一定要看好自己的孩子，别乱跑、乱撞，不要让自己的孩子受伤。
2.场地整理：自己位置上的垃圾，统一扔到垃圾桶里，带着孩子的椅子回教室，发放礼物，高兴回家。
运动会策划活动预算篇四
同心童行闭幕式暨同心童行优秀志愿者评比大会。
不忘初心，方得始终。一个完美的开始，就应当有一个完美的结束。在同学们经历一年的爱心家教活动后，付出最终得到了回报，看着孩子们那欢快的表情，再多苦再多泪也不算什么。
对本学期同心童行活动做总结，表彰优秀个人，总结经验，提升杭电青协的社会实践本事。
全体同心童行志愿者。
12月21号周日上午九点。
xx。
联系电话：xx。
一、前期准备：
1、微博、学院网站、微信平台及qq群等网络宣传；
3、基拓登记报名参加优秀志愿者评比的人员名单；
4、租赁教室，准备同心童行闭幕式海报；
5、网新提前拍摄好同心童行视频，并在活动当天拍照记录；
6、志管部提前统计好每个志愿者的志愿者时间；
7、基拓部将志愿者时间折算成具体分数；
8、准备签到表，选票以及参与优秀志愿者评比的志愿者登分表；
9、准备好4个嘉宾台签以及横幅，圆珠笔若干，白纸若干；
10、主持人准备ppt及主持稿；
11、安排闭幕式当天工作人员，邀请嘉宾4人；
12、准备优秀志愿者奖励以及全部志愿者纪念奖品；
二、活动进行：
1、提前一小时进行场地布置，并将ppt进行拷贝和预演；
2、全体成员到场并签到，并将手机关机或调至静音；
3、主持人介绍活动流程；
4、嘉宾致辞及部长对爱心家教进行总结，观看同心童行视频；
5、进行优秀志愿者评比（具体细则见附录）；
6、向观众分发投票纸，并说明投票的`依据；
7、由报名参加优秀志愿者评比的志愿者以先材环学院，再生仪学院的顺序轮流上台演讲；
8、观众投票，每个观众最多可投3人，超过3人的票将作废；
9、计分人员进行分数统计，按得分高低，得出一二三等奖获得者；
10、获奖人员上台领奖，优秀志愿者合影留念后下台；
11、全体志愿者拍照留念，主持人宣布闭幕式结束。
三、活动结束：
第五届同心童行顺利结束，部门进行反思且改正不足。
1、前期宣传及闭幕式当天签到：xx。
2、志愿者时间折算统计及签到表、打分表制作：xx。
3、ppt制作及主持人：xx。
4、嘉宾：xx（材环青协代表）、xx（材环青协代表）、xx（生仪青协代表）、xx（生仪青协代表）。
5、闭幕式活动总结：xx。
6、现场分数统计：xx、xx、xx、xx。
本次活动总共选出6名优秀志愿者，给予物品奖励及荣誉证书（带团委盖章），其余参与评比的志愿者仅给予物品奖励。
此外，所有参与同心童行的志愿者能够得到参与奖励（价值3元的饮料一瓶）。
运动会策划活动预算篇五
为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台，为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会，我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性，培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神，体现软件学院师生的热情、活力与奋进。
20xx年x月x日(x天)
径运动场
(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位，以x个班组成一个团队参，一共分出、个团队进行比赛。
(二)其中大一年级共、个班，大二年级共x个班，大三年级共x个班，共计x个班。
x月x日上午:
田赛:铅球(男子)，跳远
x月x日下午:
径赛:男子组:400米栏，4×100米接力
女子组:400米栏，4×100米接力
田赛:跳高，三级跳远
趣味运动会:绑腿跑拔河比赛
(一)要求:
在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式，队员的姓名和学号，田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名，否则视该队弃权)，每人最多可报3项(接力除外)。
(二)报名方式:
由各个团队选出一名负责人组织报名，于10月22日前上交名单。
(三)表队构成:
每个代表队须指定1名领队(建议为班长)，一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通，队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员，该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。
(一)个人项目取每一个项目的前6名，依次积分为8、6、4、3、2、1。
(二)团队项目(如4×100)取每个项目的前6名，依次积分为16、12、8、6、4、2。
奖项设置和处罚
奖项:运动员的前6名依次颁发奖状，团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队，按成绩颁发奖状以及奖金。
处罚:凡弄虚作假，冒名顶替和严重违规者，经学生会查实，取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。
精神文明建设是运动会的一个重要组成部分，为了赛出水平，赛出风格，培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神，在征求意见和民主讨论的基础上，现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。
(一)评选范围及名额:
凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评，精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。
(二)评选条件:
1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥，入场准时，服装整洁，队列整齐，朝气蓬勃，精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。
2.运动员场上表现(20分):努力拼搏，勇创佳绩，尊重裁判，尊重其他选手，遵守比赛规则和赛场纪律，准时参加比赛，有良好的体育道德风尚。严重违规违纪，无理取闹，对裁判不礼貌者，取消评选资格。
3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律，服从执勤人员指挥，不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好，气氛活跃热烈。文明鼓动，不乱呼口号，不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物，保持看台和赛场整洁卫生。
4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一，若其他条件相同，则首先评定比赛成绩较低者。
5.奖励:颁发奖状。
6.本评定办法的最终解释权属于学生会。
(三)评选办法:
由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核
(一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定，服从大会的统一指挥。
(二)各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。
(三)遵守比赛时间，按时检录，参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理，该项目计零分。
(四)运动员参赛应着合适比赛的服装，不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。
(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育，精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。
(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度，听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。
(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。
(四)参赛运动员应冷静对待输赢，自觉服从裁判，尊重裁判，遵守竞赛规则。
(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。
(六)凡违反上述规定者，该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者，还应追究有关人员的责任。
体育部主要负责运动会前的准备工作，如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作，确保运动会能如期顺利地举行，主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:
(一)音响设备租借:200元
(二)所需饮水:康师傅矿物质水:20元×10件=200元。医用物品如藿香正气液，葡萄糖，云南白药约100元。
(三)打印费(秩序册、表格等)约150元
(四)跑鞋租借:300元。
(五)奖金:团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。
(六)个人、团体奖状共约50元。
(七)场地租用100元。共计20xx元。
(一)拔河比赛
规则及积分办法:抽签两两对阵，每个队20名队员(男女生各10名)，以场地中央白线为基准，哨声响后开始比赛，先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制，输掉本局比赛的队伍将被淘汰，无缘晋级下一轮。比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。预赛采取一局定胜负制淘汰4支队伍，一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶段淘汰2支队伍，剩下3支队伍进入决赛，淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次，胜者记为1，负者记为0。比赛结束后累计分数，依次排名。若积分相同则排名相同，获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分，预赛被淘汰的队伍获得3个积分。
(二)绑腿跑
规则及积分办法:抽签两两对阵，每个队10名队员(男女各5人)男女交错站成一排于起点处，相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始，10人按本队的节奏跑完20米的距离，然后掉头再跑回出发点，以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜，前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7，后四名一律积3分。
注意:
1.参赛队员在比赛途中若跌倒，需在原地重新站立起来，然后继续比赛。
2.若绑绳在途中脱落，则要先绑好绑绳方可继续比赛。
3.若出现故意将绳子绑得很松，导致比赛过程中绳子滑落，却不停下而是继续往前跑这种情况，一经查实，一律取消本队成绩。
4.不允许请非本队队员代赛，若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。
运动会策划活动预算篇六
为配合湖南省第十届大学生运动会的举行，湖南省第十届大学生运动会组织委员会决定面向全社会征集本次运动会“会徽”、“吉祥物”、“宣传口号”和冠名赞助商。现将征集的具体事项公告如下：
湖南省教育厅。
长沙民政职业技术学院。
湖南省第十届大学生运动会会徽、吉祥物、宣传口号、冠名赞助商。
关心、支持我省高等教育发展和大学生健康成长的个人和机构均可按照本公告要求，参加会徽、吉祥物、宣传口号征集活动。凡应征作品的创作者，只需填写并签署《应征作品参选表》、《应征作品著作权转让承诺书》，并按本公告规定的时间和方式送达应征作品的，均可成为本次征集活动的应征者。关心、支持我省高等教育发展和大学生健康成长的单位可申请参与冠名赞助商征集活动。
(三)具有鲜明的湖湘特色、时代特征和高水平的.艺术表现力；
(五)宣传口号的创作要求主题深刻、简洁凝练、寓意深远、能充分体现体育精神和省大运会理念。
(一)应征作品使用的文字均应以中文简体字为主体，可适当使用汉语拼音或英文缩写。
(二)应征作品的内容应均属原创，未以任何形式发表，也不属于公开作品。
(三)除应征者以外，应没有任何他方对应征作品及资料的创作、设计有实质性的贡献。
(四)应征作品不得含有违反《中华人民共和国宪法》及其他任何法律法规的内容，不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视以及其他有悖于社会道德风尚和良好风俗的内容。
(五)应征作品或用于创作、设计的素材均不得侵犯任何第三方的著作权、商标权、知识产权或其他专有权利，由此引发的任何纠纷由应征者承担全部责任。
(六)应征作品一经采用，作品本身及其资料的著作权、知识产权和使用权归主办单位所有。
(七)应征者自留底稿，征集作品及资料恕不退还。
(八)本次比赛向社会征集赛事总赞助商、总冠名、分冠名单位，应征相关事宜商定直接联系电话：。
(一)应征作品上不得出现应征者名、单位机构名等信息资料；
(三)须提交的其他资料。
1、应征者的简介1份，含以往获奖情况介绍；
2、应征者身份证明的复印件；
3、《应征作品参选表》（原件）；
4、《应征作品著作权转让承诺书》（原件）；
(四)可通过“长沙民政职业技术学院（xx）十届大运专题网站”下载《应征作品参选表》、《应征作品著作权转让承诺书》。
(五)征集地址。
邮箱：
(六)联系电话：
(一)主办单位将组织专家对应征作品进行评审，并对获奖作品进行如下奖励：
1、吉祥物：对所有入围作品给予人民币500元的奖励并颁发证书，成为湖南省第十届大学生运动会吉祥物的作品给予人民币3000元的奖励。
2、宣传口号：录用20条左右，录用作品每条给予人民币100元的奖励。
(二)获奖征集者自行缴纳税款。
(三)征集结果将通过相关媒体和湖南教育政务网公布。
从本方案发布之日起，至20xx年2月28日（以当地邮戳为准）。
附件:1、湖南省第十届大学生运动会吉祥物、宣传口号《应征作品参选表》。
运动会策划活动预算篇七
我们来自不同的省份，不同的学校，但是缘分让我们聚在一起，在校园我们必须学会团结一致，碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它；坚持锻炼身体，学会思考，学会请教，用火一般的热情去对待生活，去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
丰富校园文化生活，构建、班良好氛围，激发两班学生积极向上，团结一心的意识，增强我同学们的身体素质。培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。
（一）活动时间：年5月2日9：20——12：30
（二）活动主题：让我们凝聚起来，共创新的辉煌！
（三）活动地点：学校望星体育场
（四）参赛对象：ui1401班、1402班全体师生。
（五）活动名称：班级联谊校园趣味运动会
（六）注意事项
1各班参赛人员以10人为一组。
2保持严格的组织性和纪律性，小组成员须听从指挥。
3时刻谨记安全第一，注意保持场地卫生。
4、活动期间勿带手机等通讯设备。
（一）前期准备
1活动申请，商议活动形式及内容，确定方案。
2活动相关物品准备及时间安排。
3活动宣传：通知两班宣传委员，做好参赛动员工作。4设计活动规则，做好奖励工作准备。
（二）活动现场
[篮球场活动]
1、开场仪式
宣传活动目的，告知上午的活动内容，以及注意事项。
2、热身运动
a、绕操场小跑一圈（螃蟹跑），结束后返回篮球场；
b、”看谁拍的多“项目，进行2次（次数增加会15—20下）
规则：导员计时开始，同学们进行鼓掌，声音必须大，掌面必须鼓起来，要有力度，尽自己最大的能力，默数次数，时间30秒，导员叫停后必须停止，报数。[意义]：突破常规思维，没有尝试就不知道自己的'潜能有多大；在进行鼓励和调动激情后，我们会更加投入和努力，此时能力和效率会有很大的提升和提高。
3、分组活动：6组（10人）
1、分组规则：由导员负责出60张小纸条，每10张标写同一组，共6组，每人抽一张，确定自己的组别。（男、女生分开抽签）
2、各组在3分钟内为自己组起组名和口号。
3、由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。4、自我介绍：分小组进行，声音洪亮有力。
项目一（“我背你投”）
参赛队员：每队6人，男生3人女生各6人；分2轮，共计6人出战。道具：篮球一个，秒表1个，哨子一个。
规则：男生背着女生，一人负责捡球，在篮球场合理冲撞区外，女生进行投篮，由计时员发令开始，限时2分钟，计投中个数。2组同时进行，共计6轮比赛，赛后统计得分。
得分规则：累计投中个数最多的小组得6分，依递减次序得分分别为：6，5，4，3，2，1分，投中次数一样多者，分数并列。
[意义]：让大家打破男女生之间的害羞格局，为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。
[足球场活动]
项目二（”火眼金睛“—捡豆子）
参赛队员：各组派出五位队员出战。
道具：瓜子（2种）、黄豆、绿豆、大米各若干，饭盒6个，洗脸盆6个，一次性纸杯12个，秒表一个。
规则：每个饭盒里有一定数量的2种瓜子，黄豆和绿豆以及大米，每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量，且在四个容器中将其分好类，其中大米是干扰项，如果队员某一种物品报数有误，则需重数，直至全部报数正确为止！限时15分钟。
得分规则：根据完成任务时间计分，依时间长度依次，计6，5，4，3，2，1分，15分钟内未完成任务的队伍均计1分。
[意义]：考验大家的耐力和信念，最主要的是希望大家在平时的生活与学习中，要学会关注和把握细节，所谓“失之毫厘差之千里”，做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时，很少有人知道自己失败在哪，因此要学会总结，每天都要反思和总结，这样对自己的一生才能拿捏得准！
项目三（拔河大pk）
参赛队员：参加活动的所有队员。道具：拔河绳一根，哨子一个，黄线2根
规则：6组队员分三轮两两pk，胜者晋级，败者淘汰，胜利的三队进行半决赛，剪刀石头布选择pk对手，共有3轮，根据pk掉对手的次数。
得分规则：根据获胜次数，前三名分别为3，2，1分，被淘汰的队伍计为0分。[意义]：只有团结一致，才能产生出最强大的力量，一个团队如此，一个班级更是如此。心往一处走，劲往一处使，才能共创辉煌！
项目四（“勇士吹牛皮”）[危险项目，必须戴泳镜进行]
参赛队员：每组派出5人出战。
道具：气球若干，泳镜1个，秒表一个。
规则：每位队员有5个气球，每组有2分钟时间，导员计时开始时，5位队员同时进行吹气球，直至气球吹爆裂为止，不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数！
得分规则：累计吹爆气球数最多的队伍得6分，依吹爆气球个数递减，分数分别为6，5，4，3，2，1分，吹爆个数一样多者，分数并列。
[意义]：最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕，心理承受的压力越来越大，这时当你退缩时，一切的成果就没有了。当你克服了心理压力，再吹上那么一口气时也许它就爆了！跟我们平时学习生活原理一样，c语言越学越难，当你在最关键的时候泄了那口气，一切都会前功尽弃，而当你咬咬牙坚持时，或许你就能穿越雾霭，见到光明！
项目五（“n人n足”）
参赛队员：参加活动的所有队员
道具：秒表，绑脚绳，终点线
规则：每组10名队员，两两脚绑在一起，相互搭肩，组成一字长阵，用最快速度，行进30米，先做好绑脚准备，各队均可试跑一次。计时员发令开始，分为三轮，每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况，则需停下，调整好后继续行进。
得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依时间递增次序，分别计为6，5，4，3，2，1分。
[意义]：旨在培养大家的团队意识和相互合作的.意识，以及在遇到突发情况时，要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。
项目六（“猪八戒背媳妇吹牛皮”）
参赛队员：各组派2名男生和2名女生出战。道具：气球，秒表，终点线。
规则：两轮比赛，每轮6组队员同时进行，行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备，当导员发令后，男生背着女生快速前进，在前进过程中，女生必须协助男生吹大2个气球（同标准球比较），女生必须把气球扎紧，且吹好的气球不能掉落，在到达终点之前必须完成任务，否则成绩无效。
得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依时间递增次序，分别计为6，5，4，3，2，1分。（根据气球大小可酌情扣分）
[意义]：“男女搭配，干活不累”，在大学的校园生活中，男生女生之间应该和谐相处，摆正心态，在学习上要互帮互助，在生活中也要加强沟通和交流，这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助，相互体谅，相互促进，这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱，你不急，你爸妈都会着急的！所以，各位要好好把握这次活动的机会......
项目七（“无敌风火轮”）
参赛队员：每组派出5人出战。
道具：报纸若干，胶带6卷，秒表一个，终点线
规则：每组队员有10分钟准备时间，准备时间各队员均可帮忙，10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后，各队在起点准备，由导员发令，各组“坦克链”开始前进，前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况，则需坦克链内部队员在原地暂停，不离开脚下报纸的情况下快速修补（如果坦克链出现大面积断裂，可由另五名队员上场急救修补），完成后继续前进。得分规则：根据每组队员完成比赛用时长短计分，依到达次序先后计分，分别计为6，5，4，3，2，1分，中途弃权者0分。
[意义]：集所有智慧于一身的活动项目，从开始的准备时间，队员如何配合，队员如何高效的节省时间，队员如何选择上场人员，在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进，在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心，是整个过程的领导者，他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中，班主任，班委，寝室长，课代表等等都是坦克链的第一个轮子，唯有这些人把握住了正确的方向，才不会让整体走偏，所以领头羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。这样一个集体才能走的更远，飞的更高！
（三）活动尾声
5、由导员宣布活动结束，并指挥大家清理活动现场，整理道具。
运动会策划活动预算篇八
在天清气爽的五月，舒展我们休息了一季度的筋骨，来一场趣味运动会，大展拳脚。
竞争与合作，对抗与交流
20xx年5月x日
xxx
1--充气毛毛虫2--车轮滚滚3--摸石过河4--转布条5--手忙脚乱
1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地;
2、提前准备好活动场地;
3、提前准备好奖品以及一些纪念品;
4、对所用道具进行检验，包括音响，麦克等的检查;
5、主持人及裁判做好相应准备;
主持人开场白--《运动员进行曲》各班进场--领导讲话--宣布活动正式开始
本场比赛采取每轮独胜队伍加分，连胜可以多得一分，最终得分最多的决出前三名。
1)先组织大家按原来的位置站好
2)颁奖
3)领奖并合影
4)支持人致闭幕词
5)领导总结活动
6)《运动员进行曲》退场
运动会策划活动预算篇九
1、培养幼儿体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的.协调性和灵活性，提高幼儿身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切，关系更为融洽。
4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。
快乐运动会，运动你我他。
20xx年xx月x日
学校操场
一、第一环节――开场主持
尊敬的各位家长、各位老师们，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！今天，我们xx学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是：快乐运动会，运动你我他。本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐！运动是平台，我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育；比赛是契机，我们希望通过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆！
现在我宣布xx学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”现在开始！
二、第二环节――运动员入场
1、瞧！各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧！音乐响起来！（《运动员进行曲》）
首先出场的是小班的小朋友们，他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝，更是老师眼中的好娃娃！经过两个月的集体生活，他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小，参与运动会的积极性可大呢！相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐！小班的宝宝们你们的口号是：
三、第三环节――致辞
请我们xx学校何xx校长致辞！
家长代表发言、运动员代表发言！
四、第四环节――儿操表演
下面是小朋友为大家带来的智能操表演，掌声欢迎！
五、第五环节―――亲子游戏
大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了，今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢？一定会非常有趣的！还等什么啊？现在就开始吧！
（个班游戏项目附后）
六、第六环节―――家长拔河比赛
1、每个班选出7位妈妈，8位爸爸参加拔河比赛，孩子们给爸爸妈妈加油！
2、家长和教师友谊赛“接力赛跑”
游戏规则：请家长5名、教师3名参加比赛，家长和老师分别排成平行的两纵队，每2人之间相隔10米，第一个人手拿接力棒准备，听主持人口令“预备――跑”，开始跑向下一个人，将接力棒传给下一个人，下一个人再开始跑，依此接力跑，最快跑到终点的小组获胜。
七、第八环节――闭幕主持
各位家长、各位运动员、各位老师，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢！最后，我宣布，xx学校附设幼儿园第一四届亲子运动会圆满成功！
运动会策划活动预算篇十
金秋岁月，桂花飘香。苏大迎来了一年一度的校运动会，为了增强学生的体魄，学校秉着和平竞争，友谊的理念，发扬体育精神，传播文化的理念。苏州大学将于11月初举行运动会。苏州大学举办每年一度的运动会，都有明确的运动宗旨。同时学校运动会不仅仅是一次体育运动会，更应该让它成为学校素质教育的一个重要组成部分。培养德智体全面发展的人才。
社会学院社联
活动的目的及意义：
1.意志品质;在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心，培养创新精神和创造能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度，形成现代社会所必需的合作与竞争意识，学会尊重他人和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义精神。如何通过学生体育运动会的开展，满足学生真正的需要，让每个学生都能够从中受益，以促进全面发展的社会主义新人的成长，还有许许多多的课题值得大家探讨。我们有理由相信，随着新课程标准的实施，随着教育教学改革的不断深入，学校体育运动会将越来越显示其价值，发挥其作用。而我们社会学院也将通过入场的表演，向整个苏大展现我们的风采，彰显我们的活力，为社员在运动会上的争金夺冠吹响号角。
2.活动的可行性：
此次活动内容丰富，形式多样，有其举办的重要原因和意义，同时继承了更高更快更强的奥林匹克体育精神，定能得到广大同学老师的认可和支持，作为一个有潜力的组织，无论是从物力还是人力方面，都给予了充分的支持与保障。
社会学院11信管，11社工
东区操场
待定
由90名左右的大一新生，着统一的服装，拿相关道具，以特定的队形，喊统一的口号，进入会场。在到达主席台下时，散开，进行为时一分钟的汇报演出，演出内容有第九套广播体操的跳跃运动和健美舞蹈《创造奇迹》。
(―)活动准备阶段
购买统一的服装和道具
请专人训练进场学生所要跳的舞蹈
联络各个部门人员，做好相应的分工，协调工作。
(二)活动实施阶段：见附件
(三)活动总结阶段：为了以后的活动能够举办的更出色，取得进一步的发展，我们必须对社团活动做认真总结，取长补短，吸取经验教训，吸取各方的宝贵经验。
办公室负责撰写活动总结，整理好活动图片和影像
新闻中心负责将活动情况制作成海报，在校内展示活动成果，扩大社会学院影响力。
开展交流会，认真讨论，吸取多方的宝贵建议。
附件1：
1.入场方阵是一个由91人组成的大箭头(人数可根据需要添减)，象征着社会学院勇往直前的气势，也说明了我们的目标和方向是一直向前向前再向前。箭头的尾巴内部有一个拼出来的英文，由27位带着红帽子的同学拼成，整个箭头外部一圈的42名同学可戴蓝帽子以示醒目。箭头的最前面有一面社会学院的旗帜具体见图：
中学秋季运动会策划方案三
各班级要重视本次学校体育运动会，参加比赛的各班级、运动员、裁判员和工作人员必须服从大会的.统一指挥，遵守大会组织纪律和有关规定，搞好团结，注意安全。服从组委会和裁判所作出的决议和决定，保证比赛的顺利进行和圆满结束。
具体要求如下：
(一)每班比赛，班主任必须到场监督;
(四)运动会属学校正常的教学活动，学生不得无故请假，更不能擅自离校;各班要统筹兼顾，正确处理好参赛与工作学习的关系，确保参赛和工作学习两不误。
(五)裁判员要严格执行竞赛规则和《裁判法》，要认真严肃，公平公正，团结协作。
(七)工作人员要坚守岗位，积极做好各项工作。
(八)运动会期间进一步提高安全意识，要妥善保管好自己的随身物品。
运动会策划活动预算篇十一
增强体质，增进友谊。
全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。
20xx年x月xx――xx日
xx小学
xx小学全体师生
1、领导小组
组长：
副组长：
成员：
2、基本分工
xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。
x：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。
xx：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。
xx：带领老校区师生参加活动，组织老校区活动，负责老校区师生及老校区活动安全。
xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。
xx：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。
xx：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。
xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。
xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。
xx：负责运动会的筹备，协助搞好老校区活动。
xx：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全。
(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)
(一)教职工运动项目
1、篮球赛：参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(xx小学教研组、村小教研组)小学联合教研组，以教研组为单位参加，单向循环淘汰。
2、拔河比赛：分男、女组，组内队队见面，每两队进行三次比赛，胜一场计x分，负一场不计分，以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组，以教研组为单位参加，每单位x人。
3、乒乓球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。
4、羽毛球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。
(二)学生运动项目
1、拔河比赛：分男、女组进行，同年级进行比赛，三至九年级的学生以班为单位组队参加，进行三次比赛，胜二次的队为优胜队。
2、篮球赛：初中班级以班为单位组队参加，实行分年级组单循环比赛，最后评出一、二、三等奖各一名。
3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，x―x年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。
4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，x―x年级每班x人，在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜，每组各取前三名。
5、集体跳绳：分小学和初中组，x―x年级以班为单位比赛，每班xx人，其中x人摔绳，在规定时间x分钟内集体过绳数多为胜，每组取前四名。
6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，x―x年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。
(一)教职工运动项目奖项
1、篮球赛：评一、二等奖各一名;三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金xx元，二等奖现金xx元，三等奖奖现金xx元。(奖金用于教研组开展活动)
2、拔河比赛：评一、二等奖各一名;三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金xx元，二等奖现金xx元，三等奖奖现金xx元。(奖金用于教研组开展活动)
3、乒乓球赛：分男、女组，各评出一等奖x名，二等奖x名三等奖x名，颁发荣誉证书，一等奖奖xx元，二等奖奖xx元，三等奖奖xx元。
4、羽毛球赛：分男、女组，各评出一等奖x名，二等奖x名三等奖x名，颁发荣誉证书，一等奖奖xx元，二等奖奖xx元，三等奖奖xx元。
(二)、学生运动项目奖项
1、拔河比赛：分男、女组同年级比赛，评出各组优胜队，颁发荣誉证书。
2、篮球赛：评出一、二、三等奖各一名，颁发荣誉证书。
3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，各组评出前x名，颁发荣誉证书。
4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，各组评出前x名，颁发荣誉证书。
5、集体跳绳：分小学、初中组比赛，各组评出前四名，颁发荣誉证书。
6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，每组评出前x名，颁发荣誉证书。
1、各项目负责老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到陈明处;
2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;
3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。
5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗，组织进行训练，写好本代表队的解说词，交解说员龙红灵教师。
7、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛;
8、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。
9、学校行政、团队组织学校礼仪队，搞好学校礼仪队员培训，搞好欢迎仪式和颁奖仪式。
1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。
2、开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。
3、运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。
4、观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。
5、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。
6、学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者，宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道，学校广播站要及时报道运动会的比赛情况，并评选一些优秀稿件。
运动会策划活动预算篇十二
为了加强精神文明建设和企业文化建设，丰富职工体育文化生活，增强职工体质，提高公司全体职工的凝聚力，向心力。
团结、文明、创新、拼搏。
(一)大会组织委员会名单。
主任：
副主任：
总裁判长：
委员：
(二)大会仲裁委员会名单。
主任：
委员：各代表团团长。
职责：负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。
(三)大会资格审查组名单。
主任：
委员：
职责：负责审查运动员的参赛资格。
(四)组委会办事机构及成员名单。
1、会务组：
组长：
成员：
2、竞赛组：
组长：
成员：
职责：按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事，编制大会总秩序册负责比赛场地的划定;召开领队、教练技术会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩，统计各代表队得分情况并及时公布;印制与运动会相关证件;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖。
3、宣传组：
组长：
成员：
职责：负责开、闭幕式策划、组织工作;准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料;准备领导在开、闭幕式上的讲话稿;安排主席台座次;编排演出节目顺序、彩排;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;负责运动会会标的设计和制作。
4、裁判组：
组长：
成员：
职责：保证各竞赛项目按规程顺利完成;负责裁判员的培训工作。
5、后勤组：
组长：
成员：
职责：组织观众有序观看比赛;安排8名礼仪小姐并进行培训;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责伙食和现场开水的准备;医务和安全保障。
篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳。
x代表队、x代表队、x代表队、x代表队、x代表队、x代表队。
1、开幕式。
2、各项目按照流程表比赛。
3、闭幕式。
运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励，前三名优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书和体育器材，个人奖励前六名，颁发荣誉证书和奖品(详见奖励方案)。
运动会策划活动预算篇十三
作为当代大学生，丰富多彩的体育活动是构成我们大学生活的重要元素，而校运动会作为汇集各种体育活动的最大盛事更是一个彰显我们当代大学生良好身体素质的最好场合。在运动会中，既有合作更有竞争，运动会开幕式上各学院的入场方阵便是打响这合作又竞争的激动人心运动会的第一炮，是运动会上不可或缺的重要项目。
**大学化工院分团委学生会
高校体育文化作为校园文化的一部分，是大学生在校园体育实践中形成的物质和精神财富。学校体育运动会，作为学校教育教学工作的一个组成部分，不仅在学校的体育工作，就是在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。作为体育与健康课程中的一项重要活动――学生体育运动会，也应该使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦；在经历挫折和克服困难的过程中，提高搞挫折能力和情绪调节能力，培养坚强的意志品质；在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心，培养创新精神和创造能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度，形成现代社会所必需的合作与竞争意识，学会尊重他人和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义精神。我们有理由相信，随着新课程标准的实施，随着教育教学改革的不断深入，学校体育运动会将越来越显示其价值，发挥其作用。而我们化工学院也将通过入场式方阵的表演，向整个纺大展现我们的风采，彰显我们的活力，为化工学院在运动会上的争金夺冠吹响号角。让化工学院的运动健儿们在比赛场上更有信心的参加比赛，同时，也可以将我院特色和方阵队型变换结合到一起，起到更好的宣传我们学院的作用。
此次活动内容丰富，形式多样，有其举办的重要原因和意义，同时继承了更高更快更强的奥林匹克体育精神，定能得到广大同学老师的认可和支持，作为一个有潜力的组织，无论是从物力还是人力方面，都能给予充分的支持与保障。
大一及大二全体学生，选拔入选者即可加入。
地点：**大学阳光校区足球场；时间：20xx年4月18日
由80名左右的大一新生，着统一的服装，拿相关道具，以特定的队形，喊统一的口号，进入会场。在到达主席台下时，散开，进行为时一分钟的汇报演出。
运动会策划活动预算篇十四
本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动中学体育活动的广泛开展;培养学生不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。
运动会时间：20xx年9月29日中学部操场运动会
报名时间：20xx年9月20日--22日
田径类：100m(男、女)，200m(男、女)，400m(男、女)，1500m(男、女)，800m(男、女)，立定跳远(男、女)，实心球(男、女)、跳高(男、女)，4×100米、4×400米接力;趣味类：搭桥、两人三足、吊瓶、持球跑。
1、身体健康的在校学生均可报名参赛，以班为单位在班主任处报名，报名表统一交到体育组。
2、每班每人限报二项(团体、接力除外)。
略
略
按照报名表上的要求在规定的时间内报完，报名时间截止后不得更改。
佩戴好工作牌，在比赛前到达比赛场地，出现技术上问题时找裁判长询问解决。
总裁判长：负责全面统筹协调;副总裁判长：负责开闭幕式和赛事的指挥，监督整个赛事正常有序的进行，裁判员培训。趣味裁判长：负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行，协调好各项目裁判员的工作和职责，监督比赛过程。径赛项目裁判员：负责组织所有计时项目的进行，终点计时裁判记录成绩(上交成绩表)。监督比赛有无犯规现象，记录成绩(上交成绩表)。
拔河裁判员：负责发令，左边绳裁判员(清点人数，防止其他人等干扰比赛)，左边绳裁判员组织班级比赛。
1.各代表队应加强对师生员工的管理和教育，精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。
2.师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度，听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。
3.非参赛人员严禁进入比赛区。
4.参赛运动员应冷静对待输赢，自觉服从裁判，尊重裁判，遵守竞赛规则。
运动会策划活动预算篇十五
增强学生体育素养，锻炼学生体质。
八班班委。
20xx年xx月xx日，xx中学。
高、八班学生。
4.宣传委员x制作运动员的.序号牌;。
5.体育委员xx找时间组织同学们练队。
6.体育委员xx组织同学到指定地点集合。
7.副班长xx与体委共同维持纪律。
8.体育委员xx分别提醒男、女运动员参加比赛。
9.班长xx在比赛过程中为同学们拍照，记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。
备案：(如遇恶劣天气，运动会不能正常举行)：
1.通知同学们在xx日有可能会下雨，并做好在教室里上课的准备;。
2.将星期四的课表抄在黑板上;。
3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。
运动会策划活动预算篇十六
为了加强企业文化建设，丰富员工体育文化生活，提高公司全体员工的凝聚力，向心力，团队协作力，倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。
我运动、我快乐、我成长。
组委会机构及成员名单
事务组：
负责人：郝伟
成员：杨鹏、李红江
职责：
a.制定运动会各项工作流程；
b.编制经费预算；
c.做好各类物资的准备工作（按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等）；
d.负责协调各部门的工作；
e.按规程要求接受运动员报名；
f.负责比赛场地的划定；
g.准备比赛用的各类表格；
h.及时汇集各项目比赛成绩，统计各队得分情况并及时公布；
摄影组：
负责人：何白梅
职责：负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作；
裁判组：
负责人：张波
成员：郝伟、黄鼎山、祝一超、周仲生、赵小林、徐宝川、梁国定、曹海华、黎俭能
职责：招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。
设备组：
负责人：祝一超
成员：工程部全体同事
职责：负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障；
医疗组
负责人：吴对
成员：保安队2名队员；
职责：负责运动会现场各种伤病人员的救治。
10月10日至10月30日
地点：厂区内
1、运动项目
a.拔河比赛（团体赛）
b.跳绳比赛（团体赛）
c.心心相印比赛（团体赛）
d.滚雪球比赛（团体赛）
e.呼啦圈竞走比赛（个人赛）
f.懒人自行车比赛（个人赛）
2、技能赛
所有报名人员仅限本公司人员，身体健康者。
7.1本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心，管理部（包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部）等五大的部门，每个大的部门下可组织几个小的参赛队，参加各项团体赛。
7.4个人项目，自愿报名参加，不受部门约束。
7.3参赛装备：统一穿厂服；
7.4全部比赛项目采用淘汰制，直到第一名产生为准；
8.2各项目按照流程表比赛；
8.3闭幕式（宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束）。
9.1运动员奖项：各项运动奖励前三名，颁发奖杯以及奖品或奖金；
9.2非运动员奖项：设最具激情参与奖、最佳组织奖各一名，颁发锦旗或奖品。
比赛规则另见通知。
运动会策划活动预算篇十七
1、本着让孩子"人人参与、人人快乐、人人健康"的原则开展活动;。
4、帮助幼儿在活动中克服困难，使幼儿体验完成比赛的愉悦;。
5、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间及家长们的情感交流。
"我爱锻炼，身体倍儿棒!"三、活动口号：
"我爱锻炼，身体倍儿棒!"四、活动目标：
幼儿：
1、练习走、跑、跳、平衡、钻爬的能力，对体育锻炼产生浓厚的兴趣。
2、初步具备团队意识和竞争意识，懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
家长：
1、直观，真实地感受到幼儿园的教育与孩子的成长变化。
2、初步具备指导孩子运动的能力，增进师幼、家园、社区之间的联系与合作，共创和谐的教育环境。
运动会以分组举办的形式开展，开展时间为大班：11月21日上午9点50分。
中班：11月22日上午9点50分。
小班：11月23日上午9点50分。
幼儿园大操场。
两名组长。
1、筹备会。
a、运动会策划负责人：副园长、保教主任、教研组长;。
d、各年级组活动计划由两名教研组长协商制定，计算教研组长执笔，胡主任审核。
e、各班在运动会召开前准备好本班个性班牌及每名幼儿的参赛标牌;。
f、以年级组为单位向后勤提交计划购买奖品;。
2、项目练习和报名。
a、幼儿自选项目报名：各班老师结合每个幼儿身体特点与学习兴趣给幼儿提出合理化建议，并为幼儿报名参加相应体育项目。各班老师列出幼儿参赛项目表，以便临场不乱。
b、项目练习：每天户外活动时间，教师鼓励幼儿根据报名项目分组练习，教师提供材料并重点指导比赛技巧，合作意识和游戏规则。各班老师指导幼儿如何举班牌，如何运用参赛牌及喊口号等。
c、11月19日全园分组进行排练。
1、运动会当天各班9:30召开家长会，做好活动前准备，确保9:50运动会的准时召开，及活动过程中的良好秩序。
运动会开幕前的家长会是尤为重要的，熟话说"先交代后不乱"，家长放下工作来到这里是很乐意配合老师工作的，只要我们给他交代清楚规则及注意事项，只要大多数家长遵守规则，少部分人的秩序就更容易维持了，也就大大减轻了老师的工作强度。
2、入场：各班幼儿听《运动员进行曲》入场。
3、开始：主持人致欢迎词。
4、园长讲话。
5、主持人大致介绍活动场地的安排及活动流程。
6、各班家长在指定场地入座，观看大班幼儿表演"最炫民族风"、中班表演。
7、运动会趣味项目及比赛项目正式开始。
8、活动结束(器械和物件的搬运由各组各班负责，清扫场地由园清洁工负责)。
主持人：
摄像：
照相：
裁判：各组组长及家委会成员。
会场布置人员：年级组成员布置场地。
各班幼儿秩序：由各班教师、保育员教师负责。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12252645.html】
