多肉种植活动方案(模板17篇)

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多肉种植活动方案(模板17篇)
时间:2023-11-16 03:14:26     小编:文轩

制定方案时,我们需要综合考虑各种因素和利益关系。一个完美的方案应该注重可持续发展和长期效益,具有持久性。10.最后,希望大家能够积极应用这些方案,取得更好的学习和工作生活成果。

多肉种植活动方案篇一

参加宝宝年龄:2岁至4岁(10个宝宝以内)。

活动内容一:1.破冰及分组。建议2个家庭为一个小组。

2.让小朋友观察、认识树苗。

3.每个小组分发一株树苗,两个家庭合作种植,完毕后挂小盘盘(小盘盘上可以写树名、爱护树木等文字)。

活动内容二4.向小朋友介绍介绍盆栽种子(辰妈会提前把种子发好芽),并分发给大家。

5.每个家庭在自己的花盆中种植小苗,种好后将盆栽带回家。

种植跟踪:活动后的几个月中,每个宝宝在家中负责呵护幼苗的成长。拍摄并提交5-10张照片记录幼苗的成长过程,辰辰妈最终汇总成电子相册发给大家留念!(此点子来自乐乐妈妈和天津花友群,谢谢大家!)。

2.植树的铁锹——估计家里面都没有,我们临近再借吧。

3、小板凳——每家自备。

3.种花的花盆、培植土、水、小工具等——辰辰妈家里都没有(除了水),需要购买,其他妈妈如果有需要的可以告诉我一起团购。

多肉种植活动方案篇二

一、活动背景:

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了蓝天郡爱幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为了在孩子们的心里播下绿色的希望让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,我们将在3月12日,组织孩子们开展“共创一片蓝天,同爱一份绿色”的植树节种树活动。

二、活动目标:

1、知道3月12日是植树节以及它的来历。

2、能够愉快的参加参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。

3、让幼儿认识树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。

4、热爱大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

三、活动准备:

1.制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)。

2.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

3.树苗若干。

4、幼儿园向家长发出一份倡议书。

四、活动过程:

(一)植树节的来历。

师:小朋友,你们知道今天是什么日子吗?(植树节)对了,今天是3月12日植树节。

师:今天我们老师和小朋友们也要在我们的幼儿园开展种树活动,你们高兴吗?(高兴),那有谁能告诉我种树都有什么好处?(请小朋友发言)。

师小结:小朋友们说的真好,树木(花草)可以把周围环境打扮得非常美丽,使人们心情舒畅、愉快,起到美化环境的作用,树木能吸收有害气体和烟尘,排除氧气,能使空气变得新鲜干净,这种作用叫“净化空气”,夏天天气炎热,树木里的水分大量蒸发,带走一部分热量,它像空调一样可以使温度有高度变低,可以“调节气温”。种树还有一个好处,听完这个故事小朋友你们就知道了。

1、讲述《大森林的故事》。

2、师提问:小朋友,你们猜一猜,村子被风吹到了吗?(没有)被沙埋了吗?(没有)被洪水淹没了吗?(没有)。

师:那么,小朋友想想树还有什么更大的作用?(防风、防沙、防洪)。

(二)植树节活动开始仪式。

1、介绍今天种哪些树?(玉兰花、梅花等)。

2、种树的步骤。

师:第一步:我们要根据小树苗的大小,给小树苗挖个坑找一个家;第二步:我们用铁锨给小树苗填土盖上薄薄的被子;第三步:我们要给小树苗浇水;最后一骤我们给小树苗盖上厚厚的被了,小树就种好了。

3、保证树苗成活率。

多肉种植活动方案篇三

一、活动主题:许美好愿望、献绿色爱心。

二、活动目的:美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

三、活动时间:三月十四日。

四、活动地点:xxx大学。

五、活动宣传:海报,展板。

六、活动过程:

1、由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。

2、由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。

3、由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

4、三月十二日举行绿化环境,从我做起的签字仪式。

5、活动内容:

(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)。

(2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。

6、注意事项:

a)植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

b)植树时应注意方法和安全。

c)活动完毕,合影留念。

七、活动经费:

树苗和花种:300元。

铲子:30元。

水桶:20元。

总计:350元。

八、注意问题:

在植树活动期间,要注意安全问题,避免意外事故的发生。

多肉种植活动方案篇四

活动时间:3-4月份里某个周六的阳光早上。

活动地点:(待定)以就近为原则。附近公园或小区内。

参加宝宝年龄:2岁至4岁(10个宝宝以内)。

活动内容一:1.破冰及分组。建议2个家庭为一个小组。

2.让小朋友观察、认识树苗。

3.每个小组分发一株树苗,两个家庭合作种植,完毕后挂小盘盘(小盘盘上可以写树名、爱护树木等文字)。

5.每个家庭在自己的花盆中种植小苗,种好后将盆栽带回家。

种植跟踪:活动后的几个月中,每个宝宝在家中负责呵护幼苗的成长。拍摄并提交5-10张照片记录幼苗的成长过程,辰辰妈最终汇总成电子相册发给大家留念!(此点子来自乐乐妈妈和天津花友群,谢谢大家!)。

2.植树的铁锹——估计家里面都没有,我们临近再借吧。

3、小板凳——每家自备。

3.种花的花盆、培植土、水、小工具等——辰辰妈家里都没有(除了水),需要购买,其他妈妈如果有需要的可以告诉我一起团购。

多肉种植活动方案篇五

2、在种植、管理、观察中发展观察和动手实践能力。

3、体验种植的快乐。

经验准备:玉米调查表。

物质准备:玉米种子、种植工具(小铲子、绳子、锄头、水壶、薄膜)。

一、选种。

1、教师事先准备尽可能多样性的玉米种类。(活动准备环节已做好)。

2、幼儿观察不同玉米种子的外形特征,了解不同种类的玉米。

师:小朋友们,种玉米前我们先来认识玉米种子,看,今天老师带来了很多不一样的种子。

幼儿分析比较。

3、按照幼儿意愿自行选择种子。

师:我们已经知道了有这么多玉米种子,那么请你选择你喜欢的玉米种子进行播种。

二、播种。

1、师:今天我们请来了xx奶奶来见我们种玉米,我们先认真听园艺奶奶讲一讲,种玉米的方法。(事先邀请一名种植经验丰富的家长来园助教种玉米。)。

2、师:好了,园艺奶奶讲解完了,你们回了吗?要先开垦土地,然后放2—3粒玉米种子,然后距离20厘米样子再放第二组,最后把泥土盖上,现在我们请园艺奶奶帮忙开垦一条道出来。(家长助教协助幼儿开垦土地)。

4、幼儿播种。

5、师:好了,小朋友的玉米种好了吗,那我们给他浇一点水吧。

三、认养玉米种子。

1、师:小朋友都亲自种下了玉米,陆老师给你们准备了名牌,你们可以自己把自己的名字插在玉米种子旁,以后这棵玉米就是你的了,你要照顾好他呦!

2、幼儿插名字牌。

3、师:现在和你的玉米说说话,聊聊天吧。

4、和玉米告别,回教室。

每天来玉米地观察玉米生长情况。

多肉种植活动方案篇六

1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

2.制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”。

4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

(二)分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

活动流程:给校园内的树浇水、松土、修枝――给树挂牌,与小树合影,小树比比高――和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

活动流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树――挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

幼儿在家长护送下骑小自行车到公园给树木挂牌――认识各种树木并做调查――绘画树木――把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

多肉种植活动方案篇七

我们学校的大部分孩子从小生活在农村之中,对于种植的知识了解不少,但由于现在每个家庭的孩子较少,比较娇惯,所以真正能动手操作的学生微乎其微。正好,在学校教学楼南侧有一块空地,还荒着。春天,万物葱茏,生机勃勃,如果能开辟出属于自己的土地,种上一些菜啊,花啊等等,孩子们肯定很感兴趣!这样的种植活动可以说是操作性强,切合孩子的年龄特点,取材方便,既能给孩子们提供丰富多彩的课余生活,让他们亲近生命的成长过程,又美化了我们的校园环境。

刘志红、刘益方。

五、六年级学生。

1.通过本次活动,使学生能说出一些蔬菜、农作物的名称、生长特点等,懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节,初步掌握一些种植方法,学会栽种一种植物。

2.培养学生的劳动观念,激发学生劳动的热情,体会劳动人民劳动的艰辛。

3.激发学生的好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度;使学生获得一些亲身探索的体验,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。

4.培养学生的观察能力、调查分析能力、收集相关信息(包括上网),并对收集到的信息进行简单加工处理和应用的能力。

5.通过小组活动,使学生学会分享共同的劳动成果,学会相互合作。

1.发动学生从各种渠道收集有关农作物和各种蔬菜的.各种资料,了解一些农作物的样子和生长过程。

2.教师可以利用网络查找相关的图片、视频。

3.最后可以让每个学生写写观察日记、画画农作物的样子,并拍成照片。

本活动历时十八周。

第一阶段:主题的确立(三月份)。

1.确定种植园的位置,各班划分区域。

2.各班分小组讨论、搜集资料,选择自己喜欢的植物仅限三种。汇报结果,确定这块地种植的品种。

第一种第二种第三种第一组第二组第三组。

3.将确定种植的品种分类,根据各品种的特点确定种植的位置。

类别。

植物高度-高。

植物高度-中。

植物高度-低。

种植物品名称。

4.准备各小组确定好的植物种子。

第二阶段:种植实践(三月份、四月份、五月份)。

1.了解植物的品种、特点、生活习性等,懂得种植的环节,掌握简单的种植方法,学会栽种一种植物。

2.具体活动步骤:

(1)翻地、整地、施肥、种植。

(2)各班选出一些爱好种植的同学,成立“护绿小组”,对种植的植物进行管理。

(3)围绕种植的蔬菜、花卉进行研究,了解植物简单的病虫害症状;了解植物基本的生长情况及栽培方法。

(4)设计观察记录表,坚持记录。

(5)收集无土栽培等新型种植方法的有关资料,交流。

(6)各班将收集的资料进行归纳整理,相同的合并,不同的列出目录,分类装订。

第三阶段:成果交流(六月份)。

1.班级展示种植的植物。

2.当一回校园美容师,进行美化设计。

3.展示、评价。

4.谈谈活动的体会。

1.各个班级能够根据自己所选的子课题进行有步骤,有计划的活动。

2.对收集到的各类资料进行汇编、做调查表,进行观察记录,并拍种植的照片、写一些观察日记,谈谈活动体会心得等。

沙流河镇葛家屯小学。

多肉种植活动方案篇八

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了蓝天郡爱幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为了在孩子们的心里播下绿色的希望让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,我们将在3月12日,组织孩子们开展“共创一片蓝天,同爱一份绿色”的植树节种树活动。

1、知道3月12日是植树节以及它的来历。

2、能够愉快的参加参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。

3、让幼儿认识树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。

4、热爱大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

1.制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

2.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

3.树苗若干。

4、幼儿园向家长发出一份倡议书。

(一)植树节的来历

师:小朋友,你们知道今天是什么日子吗?(植树节)对了,今天是3月12日植树节。

师:今天我们老师和小朋友们也要在我们的幼儿园开展种树活动,你们高兴吗?(高兴),那有谁能告诉我种树都有什么好处?(请小朋友发言)

师小结:小朋友们说的真好,树木(花草)可以把周围环境打扮得非常美丽,使人们心情舒畅、愉快,起到美化环境的作用,树木能吸收有害气体和烟尘,排除氧气,能使空气变得新鲜干净,这种作用叫“净化空气”,夏天天气炎热,树木里的水分大量蒸发,带走一部分热量,它像空调一样可以使温度有高度变低,可以“调节气温”。种树还有一个好处,听完这个故事小朋友你们就知道了。

1、讲述《大森林的故事》。

2、师提问:小朋友,你们猜一猜,村子被风吹到了吗?(没有)被沙埋了吗?(没有)被洪水淹没了吗?(没有)

师:那么,小朋友想想树还有什么更大的作用?(防风、防沙、防洪)

(二)植树节活动开始仪式

1、介绍今天种哪些树?(玉兰花、梅花等)

2、种树的步骤

师:第一步:我们要根据小树苗的大小,给小树苗挖个坑找一个家;第二步:我们用铁锨给小树苗填土盖上薄薄的被子;第三步:我们要给小树苗浇水;最后一骤我们给小树苗盖上厚厚的被了,小树就种好了。

3、保证树苗成活率

4、分年级开展植树活动

多肉种植活动方案篇九

1、引导幼儿画出人们劳动的不同姿态及劳动场景。

2、引导幼儿用与实物相应的色彩,或丰富的色彩表现树,人物和周围环境。

3、培养幼儿大胆作画和安排画面,提高作画兴趣。

教师范画、植树节的相关图片。

一、导入活动,引发幼儿的兴趣。

二、引导幼儿观察植树时人物的动态。

1、观看范画。

教师:老师今天带来一幅画,我们共同阅读是怎样这幅图是关于什么的?(原来是关于植树的)我们看到的这幅图与刚刚我们在电视机里看到的都是关于植树,那老师是怎样画出来的?你们想学吗?我们共同阅读老师是怎样画出的。

2、学习画人物动态。

教师:仔细看看老师是怎样画的?先画大轮廓,画头,再画出植树时的身体动态,再给填上手脚,最后添上五官、头发。

3、学习画种树。

教师:人们在种树,看看怎么来画呢!(引导幼儿仔细观察)。

4、发放材料,交代要求,幼儿作画。

教师:今天老师也给小朋友每人准备了一张画纸和蜡笔,我们也将植树的场面画出来。

教师小结:我们画画的时候,近的物体画大些,画清楚,圆的东西画小些,画淡些。先画好植树的的人物和场景,再给画加上背景。一张纸上可以画一个植树的场面,也可以画几个植树的场面,可以根据自己看到的画树颜色,可以自己选择鲜艳好看的颜色画人物穿的衣服。

三、幼儿作画,老师巡回指导。

教师:画的时候要注意人物动态和植树场景的布局,可以看看老师是怎样画的,注意画画时画面的整洁,画好好,开始涂色,涂色要均匀。

四、评价作品,结束活动。

1、评价作品。

展示作品,引导幼儿从人物动态、构图和颜色几个方面评价作品,表扬大胆表现的幼儿。

2、组织幼儿收拾材料。

多肉种植活动方案篇十

近年来,多肉植物成为了越来越多人喜爱的室内种植植物。为了加深对多肉植物的了解,我参加了一次种植多肉实践活动。这次活动不仅让我亲身体验到了种植多肉的乐趣,还让我收获了许多实用的知识和经验。

第二段:学习与准备。

参加多肉种植活动之前,我开始广泛地学习多肉植物的种植知识。我了解到多肉植物对水分和光照的需求较高,以及种植多肉的基本步骤和技巧。在准备过程中,我购买了一些适合种植多肉的花盆和土壤,并准备了几株育苗好的多肉植物。

第三段:实践过程。

在实践活动中,我有机会亲自动手进行多肉植物的种植。首先,我选择了一片明亮的窗户,将备好的花盆摆放于其旁。接着,我将土壤倒入花盆中,为多肉植物提供良好的生长环境。然后,我小心地将多肉植物从原来的花盆中取出,并将其根部清洗干净后放入新的花盆中。最后,我轻轻拍实土壤,以确保多肉植物稳固地生长在花盆里。整个实践过程让我感受到了种植的乐趣,也更加了解了多肉植物的种植要点。

第四段:成长与收获。

随着时间的推移,我对多肉植物进行了细心的照料和管理。我根据多肉植物的需求定期浇水,并及时调整光照。在日常养护过程中,我发现多肉植物的生长速度很快,叶子变得肥厚而富有水分。这让我感到非常满足,同时也对自己的种植技术有了更多的信心。此外,多肉植物的成长也让我感受到了生命的力量和奇妙,龙舌兰、虎刺梅等多肉植物的繁衍和蓬勃生长,给我带来了无限的喜悦。

通过参加多肉种植实践活动,我获得了许多珍贵的心得和体会。首先,多肉植物的种植需要细致入微的关注和照料。只有定期浇水、调整光照,才能让多肉植物保持健康生长。其次,多肉植物的种植需要注意选择合适的花盆和土壤。不同种类的多肉植物对光照和水分的需求有所不同,因此在选择花盆和土壤时要根据多肉植物的特性来进行合理搭配。最后,多肉植物的种植也需要有耐心和毅力。有时,多肉植物的生长过程会遇到各种问题,如病虫害等,需要及时采取措施进行防治。只有坚持不懈地付出努力,才能收获到美丽健康的多肉植物。

总结:通过这次多肉种植实践活动,我更加了解了多肉植物的种植要点和技巧,也对多肉植物的种植充满了热情。通过每天的照料,我的多肉植物茁壮成长,给我带来了很多的喜悦和满足感。从这次实践活动中,我深刻体会到了植物生命的力量和奇妙,也更加懂得了生命的宝贵。我相信,以后我会继续喜欢并热爱多肉植物,用心照料多肉植物,让它们在我身边绽放出更美丽的光芒。

多肉种植活动方案篇十一

亲子活动有利于增进父母与子女间的情感交流,对此我们进行亲子活动的方案策划。而方案从内容上来说,涉及政治、经济、文化及人们的生活等各方面的内容。你是否在找正准备撰写“亲子种植活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一、活动时间。

20年x月x日。

幼儿园。

三、活动流程。

1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。

2、亲子唱歌pk大赛。

请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限,请家长朋友见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。

本活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。

3、妈妈/宝宝在哪里。

把全班的妈妈和宝宝分成两组。

第一组:蒙住第一组妈妈们的眼睛,然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。

4、我爱妈妈,妈妈爱我。

请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰在本班教室墙上的大树上,作为“心愿树”,然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。

一、活动背景与目的。

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题。

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介。

1、活动时间:20年3月?日(周六上午)。

2、活动地点:育文中学操场。

3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长。

五、比赛项目及规则。

1、绑腿跑(2人3足)。

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球。

道具:大球。

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)。

道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳。

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合游戏。

道具:障碍跳绳。

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

5、集体跳大绳。

道具:跳绳。

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

比赛时间:2分钟。

裁判员:每组发令1人,记录1人。

规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

6、齐心协力拔河比赛。

道具:大绳。

参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。

裁判员:发令2人,记录2人。

规则:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

六、其他。

1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。

4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。

6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

七、活动预算。

本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费x元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。

学校和家长都在探索让小学生喜欢阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台,以“故事妈妈”的身份与学生一起亲子阅读,通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。希望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣,唤起家长对亲子阅读的理解,为今后更多的家园互动创设了良好的氛围。

一、实施时间。

20年3月17日――20年3月28日。

(一)宣传发动。

1、年级组召开班主任会议,布置活动安排。

2、拟定告家长书,向家长发出邀请。

具体时间为2年3月17日到20年3月28日,共两周,每天进班时间为8点到8点10分左右。

讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师,课堂播放。

(二)家长报名。

1、家长自主报名,在老师发动,家长报名参加的基础上,再由班主任确定每班30%左右的名单。

2、参加活动的家长在规定时间内,先上交要准备讲的具体的故事内容,班主任审核协调。故事内容不重复,尽量符合低年级的学生,时间控制在5分钟左右。

3、班主任联系家长,安排每天两位家长轮流进课堂讲故事的具体时间。每班将讲故事的名单确定下来,填在相应的表格中(学校统一制定表格),并附上各位家长的联系电话。结合学校的岗位实践活动,建议班级设立一个岗位,该生可每天打电话提醒下一天的家长。

(三)家长进班讲故事。

1、班主任进班管理,并做好图片和文字记录,完善班级博客。

2、每天由故事妈妈评出每班听众,颁发小奖品。

3、活动结束,学生做好评选工作。将故事目录下发,评出欢迎的故事妈妈。

4、通过评选,每班选出欢迎的故事妈妈,组成“故事妈妈巡讲团”,走进每个班进行故事巡讲。

5、学校颁发奖状。

(四)班级召开亲子阅读交流会。

请“孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有经验的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。

多肉种植活动方案篇十二

“种下希望,收获童话”亲子创意种植活动方案春天是万物复苏的季节,花儿开,草儿绿。美好的景象总给人带来美好的向往,喜欢大自然的孩子,也对大自然充满着探索的欲望。在当今的都市生活中,孩子们越来越远离大自然。种植活动,是给孩子们提供了直观感受植物生长过程的良好机会。它不仅能激发孩子们对植物的兴趣,还能学到许多有关植物的科学知识,掌握简单的种植技能,更重要的是能激发孩子们的对于探索科学种植的兴趣,培养了孩子的观察能力和创造能力、环保意识、爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面能力。创意种植活动不同于一般的种植,它把重点放在了创意材料的独特性上,而且带动家长积极参与,拒绝现成购买。种植器皿、材质选择推崇创新,废旧塑料瓶、饮料桶、玻璃瓶、旅游鞋、pvc管等,都可能成了一件件有趣的艺术品。

一、活动目标:1.有效利用种植材料,尝试自主种植和管理,掌握种植的步骤和方法。

2.乐意探索植物生长所必需的条件,关注植物的生长变化,从而获得有益的知识经验。并根据种植的植物造型,进行有创意的装饰并命名。

3.在与家长共同种植的过程中,体验亲子种植带来的乐趣。增进亲子间的交流、协作。

二、活动准备。

1.发放活动通知,发动幼儿和家长共同参与。

2.准备创意种植展示区。

三、活动时间:

3月28日——4月18日。

四、材料准备。

种植器皿(玻璃容器、pvc管、废旧鞋子、玩具、木头等等)。

种子和种苗的准备。

五、活动过程:

1.3月28日前,各班级发放活动通知,召集家长和幼儿积极参与活动。

2.在班级qq群或微信群提供活动参考照片,发动家长和幼儿做好材料收集工作。

3.4月18日前收集班级亲子创意种植作品。

4.作品要求:有创意名字,有创意造型或器皿,有作品形成简介(怎么制作完成的),作者名称。

5.4月28日各班级选择10件左右的创意作品在幼儿园进行展示。

6.展示要求:以班为单位创意呈现,可以用展示的作品摆出创意造型,也可以用创意陈列架展示创意作品等。

7.创意评奖:给参与活动的每一个幼儿颁发奖状。

六、后期跟踪。

1.给每个作品制作观察记录表。

2.带领幼儿照养并做好观察记录。

年级组科学教研组。

多肉种植活动方案篇十三

随着城市化进程的加快,城市居民的生活空间越来越小,但是人们对大自然的向往与热爱并没有减少。多肉植物因其外貌独特、易于养护的特点受到了广大市民的喜爱。为了促进城市居民与大自然之间的联系,校园举行了一次多肉植物种植实践活动,使我们有机会去亲手种植属于自己的小绿植。通过这次活动,我收获了许多成长和感悟,也更加深刻地体会到了与大自然的和谐共生。

首先,我认识到多肉植物不仅仅是一种装点室内环境的饰品,更是一种需要去照料的生命。在活动中,我们首先学习了多肉植物的生长习性以及养护方法。了解到不同品种的多肉植物对光照、温度、湿度的要求是不同的,种植过程中需要根据不同的植物特点进行细致地管理。比如,一些喜阳光的多肉植物需要将它们放置在充足的阳光下,而一些喜阴的多肉植物则需要放在通风且遮光度较高的地方。通过这一过程,我懂得了如何照料、调整它们的生长环境,使它们能够在室内环境中得到良好的成长。

其次,多肉植物的种植过程也让我体验到了耐心与坚持的重要性。多肉植物的生长相对较慢,生根、生长、繁殖都需要一个漫长的过程。在种植的过程中,有时候会遇到一些困难,例如,多肉植物在种植的初期,可能出现叶片变黄、萎蔫甚至死亡的情况。这时候我们需要不气馁,耐心观察,找到解决问题的方法。可能是给植物的浇水太多或太少,可能是温度过高或过低等等。通过不断的尝试与调整,我逐渐掌握了多肉植物的生长习性,也养成了耐心和坚持的品质。

第三,多肉植物的种植实践带给我一种和大自然共生的愉悦感。在种植的过程中,我不仅仅是将多肉植物放在了一个花盆或者玻璃瓶中,更是给予了它们合适的环境和养分,让它们生根发芽生长。与大自然共生就是与大自然和谐相处,有机地与自然界相融合。通过多肉植物的种植,我深深地体会到了与大自然共生的乐趣,也更加珍惜大自然给予我们的一切。

第四,多肉植物的种植活动让我感受到了团队合作和分享的重要性。在活动中,我们组成小组进行多肉植物的种植。每个人都拿到了一颗小小的多肉植物,在老师和同学的帮助下,我们分工合作,一起设计盆景,选择合适的土壤和养分。每个人都非常热心地分享自己的经验和观察结果,互相学习,互相帮助。通过团队合作,我们种植出了一片美丽的多肉植物天地,也培养了我们的合作精神和分享意识。

最后,多肉植物的种植实践活动让我体会到了爱与责任的重要性。种植多肉植物需要我们付出时间和精力的投入,需要我们提供合适的成长环境和养分供给。与大自然的和谐共生需要我们爱护和呵护。只有给予它们足够的关怀和爱护,它们才能茁壮成长。通过这次实践活动,我对爱和责任有了更深刻的理解,也让我更加珍惜生活中的每一株多肉植物。

通过这次多肉植物的种植实践活动,我不仅仅学到了许多关于植物生长和养护的知识,更重要的是收获了成长和感悟。种植多肉植物需要耐心与坚持、团队合作和分享的精神,让我更加懂得与大自然和谐共生的重要性,也让我体会到了爱与责任的深刻含义。我相信,在将来的生活中,这些经验与体会会在我面对事物时指导我,让我与大自然保持良好的互动,更加积极地关注和保护我们共同的家园。

多肉种植活动方案篇十四

一年一度植树节即将到来,我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

:许美好愿望、献绿色爱心。

美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

三月十四日

:xxx大学

海报,展板

1、由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。

2、由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

3、由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

4、三月十二日举行绿化环境,从我做起的签字仪式

5、活动内容:

(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)

(2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。

6、注意事项:

a、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

b、植树时应注意方法和安全

c、活动完毕,合影留念。

七、活动经费:

树苗和花种:300元

铲子:30元

水桶:20元

总计:350元

八、注意问题:

在植树活动期间,要注意安全问题,避免意外事故的发生。

多肉种植活动方案篇十五

结合季节特征,引导运用多种感官,感知事物现象,发展观察力,为提供尝试、探究、实验的机会,通过亲自观察、动手、种植获得知识,培养对大自然的兴趣,丰富然科学知识,养成注意集中,专注的好习惯,学习简单的劳动技能。

在教师的指导和帮助下,让幼儿自己动手进行简单的种植活动,使他们能亲自看到植物从一颗种子到开花、结果的全过程,不仅能培养幼儿对植物的'兴趣,还能学到许多有关植物的科学知识,掌握简单的种植技能,从而培养孩子的劳动习惯。

1、整地、作畦。

教师带领孩子一起用铁铲将土块敲碎,并拣去石块、碎砖瓦,然后耙细,将地分做成几小块,地的宽度以幼儿在两侧能够操作为宜,地边应留出让小朋友行走站立的田埂。

2、播种。

请孩子们一起准备青菜籽。因菜籽较小,可拌上细土或沙,然后在教师的指导下让幼儿把菜籽均匀地撒播在地里。具体方法:先听教师讲播种的方法,然后看教师示范,再由幼儿分组进行,播种过程中教师要全面巡视,及时帮助幼儿种好。

3、管理。

植物的管理工作是一项需要较长时间而且经常性的工作,教师应教育幼儿做到持之以恒。

(1)浇水:种子播下后就需要浇水,因为种子的萌发需要足够的水。出苗后每天安排幼儿浇水,浇时必须使水渗透土层。

(2)除草:出苗后,植物周围会不断长出杂草,必须及进拔除,否则将影响植物生长。教师可带领幼儿用手拔除杂草,使植物能更好地生长。

(3)施肥:组织幼儿观看花工给青菜施肥……。

(4)移栽:组织幼儿将菜秧移栽,以便冬天能长成大青菜。

多肉种植活动方案篇十六

活动地点:德阳和新镇。

活动目的:

1、走进大自然,漫步田岭之间,呼吸清新空气,认识时令蔬菜,了解土鸡养殖过程,种蔬菜,劳动的乐趣。

2、亲子游活动增加家长与孩子们的互动,促进家长与孩子之间的沟通,有助于孩子身心健康,快乐成长!

活动内容:

第一项:认识时令蔬菜,特色水果,参观土鸡养殖基地。

所有参加活动的家庭成员在农场工作人员的带领下深入田间地头,认识蔬菜的品种,了解蔬菜的生长形态;参观特色水果——长桑果(原产地台湾,西南唯一种植基地);参观土鸡养殖基地,进入林间体验捡蛋乐趣。

第二项:开展户外野炊活动。

以分好的小组为单位,自己准备锅、勺子、佐料、食材(饺子、抄手、汤圆等容易煮食的)以及熟食、水果等,团结协作体验拾柴、挑水、生火、煮饭的劳动乐趣,全程农场工作人员现场监督,指导。

第三项:种植蔬菜。

农场提供农耕器械,让孩子们体验种菜的乐趣,在父母的帮助下,农场工作人员的指导下亲手种下蔬菜种子,让父母与孩子互相学习,互相成长。

第四项:活动交流。

在具有川西风格的四合院里,农场主和家庭成员进行互动,听取家长和孩子们的意见,并设置最佳建议奖;孩子们现场即兴作画,将自己的情感、体验寓于书画当中。农场将孩子们的画在农场进行展示,同时为孩子们提供小小奖励。

活动费用以及管理:50元/家庭,由陈际全妈妈、吴锦宸妈妈负责收取并且交给农场方。活动安排:

活动注意事项:

1、建议家长不要离开孩子,陪伴孩子全程体验活动;。

2、家长应注意携带防晒,防暑和防蚊用品,比如遮阳帽,伞,花露水等;。

3、孩子要听从农场工作人员的安排,家长要积极配合,避免孩子发生意外伤害;。

注:本次亲子活动由陈际全、吴锦宸家庭组织,以“自愿参加、安全自负、费用自理”为原则,请各位家长和同学注意安全!

多肉种植活动方案篇十七

1、在教师和家长的指导帮助下,让幼儿自己动手进行简单的劳作活动,激发幼儿对劳动的热爱。

2、在劳动中,培养幼儿的管理能力、观察能力、提高语言交流能力。

3、通过此次活动,培养家长和孩子的`协作能力,增进亲子关系。

(1)10月9日各班班主任到生态种植园和快活林踩点。

(2)本次活动主持人何慧,各班教师负责组织各班家长、孩子进行劳作。

(3)烧烤安排:各班教师负责组织各班的家长、孩子进行烧烤,灶台16个。

(1)种植园劳作:给蔬菜浇水,给菜地除草。

(2)亲子活动:快活林亲子游戏、烧烤。

1、活动时各家庭之间要互相谦让、互相帮助、互相关心。

2、活动时请家长朋友注意保管好自己的财务。

3、请参加亲子活动的家庭在活动中要遵守每次的集合时间。

4、本次活动是现场实地活动,活动中每个孩子都需一位家长陪同。

5、家长及幼儿请穿上运动休闲适合运动的服装和鞋子。本次活动请家长勿穿高跟鞋,勿戴夸张首饰,勿戴过多的私人物品。

6、现场活动中请配合现场工作人员及老师的统一安排。

7、作为亲子活动,孩子的安全请家长们高度重视并亲自负责。请家长跟着老师带着孩子到指定的地点去进行活动。

8、活动过程中不要擅自离开,,注意保护活动场地的环境卫生,做到不乱扔垃圾、不要随意采摘,做个文明的宝宝。

9、严格时间观念,切记单独行动;遇事与本班老师商量,共同解决。

10、外出请注意安全,不能让幼儿单独行动,要在成人的视线里。(不去危险的地方。

11、如果您或您的小孩有晕车的现象,请带好晕车之类的药品,并在乘车时注意您孩子的安全,不要把头、手伸出窗外。

12、通过亲子活动,希望能让您和您孩子留下美好的回忆!在美好的回忆中健康快乐的成长!

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