汉服策划书方案大全(18篇)

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汉服策划书方案大全(18篇)
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在实施方案时,我们需要明确目标,制定相应的计划,确保能够顺利达成预期效果。我们可以借鉴过去的经验和成功案例,来指导方案的制定。让我们一起来看一下以下方案范文,从中寻找思路和灵感,进一步提升方案的品质。

汉服策划书方案篇一

以社会主义核心价值观为指导,进一步弘扬中华文化,传承优良传统,夯实爱国主义与集体主义精神,认真贯彻落实学院首届“传统文化教育周”工作要求,充分发挥中华传统文化在育人中的独特作用,培养“技高品端”人才。

传统文化进书院。

(一)“我们的节日”——传统节日系列班团活动。

1.活动意义:

在知行书院内部设立传统文化墙,以展板等形式介绍我国传统节日,围绕节日内涵,发挥优秀传统文化引导作用,对学生进行潜移默化的德育引导,在重要节日组织班团活动。在4月份利用清明节这一传统节日,突出纪念先人、缅怀先烈的主题,祭扫革命烈士陵园、开展节日知识普及活动,后续结合端午、重阳等节日开展班级团日活动。

2.活动形式:

书院传统文化墙主题展示、清明节祭扫活动、节日民俗文化讲座。

3.活动地点:知行书院。

4.时间:20xx年3月30日——4月10日。

(二)“家乡美”庙会展。

根据学校工作要求,撰写生化学院传统文化周工作安排。

1.活动意义:依托知行书院冬季学期社会时间要求,广泛动员学生搜集家乡特产,展示家乡风土人情。以书院庙会形式深度溯源,以特产、家乡风景摄影记录展现地域文化习俗,由点及面,引导学生在观察、记录中感受家乡文化的魅力,唤醒学生建设家乡、服务祖国,以家园梦筑建中国梦的爱国情怀。

2.活动形式:在知行书院内按照传统庙会形式,由学生展示、讲解家乡特产和民俗。

3.活动地点:知行书院。

4.时间:20xx年4月10日——4月17日。

(一)发动组织阶段:3月20日——3月30日,通过知行书院微信平台、qq平台做好宣传发动组织工作,征集照片、特产,联系广告公司制作传统节日文化墙。

(二)启动开展阶段:3月30日活动正式启动,4月17日结束,按照实施方案开展各项活动,活动期间进行跟踪宣传报道,增强活动氛围。

(三)活动总结阶段:传统文化教育周结束后,根据活动出现的问题,总结经。

汉服策划书方案篇二

【篇章主题】--我国是诗的王国,历代咏月诗文浩如烟海,望月怀古,怎不令人梦牵魂绕,思接古今!

附:材料。

(一)。

望月怀远】张九龄。

海上生明月,灭烛怜光满,天涯共此时。

披衣觉露滋。

情人怨遥夜,不堪盈手赠,竟夕起相思。

还寝梦佳期。

(二)。

李白。

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

(三)。

[杜甫]八月十五夜月。

转蓬行地远,攀桂仰天高。

水路疑霜雪,林栖见羽毛。

此时瞻白兔,直欲数秋毫。

[杜甫]月夜忆舍弟。

戍鼓断人行,秋边一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。材料。

(四)。

『八月十五日夜湓亭望月』。

(唐)白居易。

昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是,东南见月几回圆。昨风一吹无人会,今夜清光似往年。

材料五:

[满江红]中秋寄远(宋·辛弃疾)。

玉液满,琼杯滑。长袖起,清歌咽。叹十常八九,欲磨还缺。若得长圆如此夜,人情未必看承别。把从前、离恨总成欢,归时说。

材料六。

李商隐:嫦娥。

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

材料八:

[原创]中秋夜的思念。

汉服策划书方案篇三

金秋送爽,万里河山披锦绣;丹桂飘香,一轮明月寄深情。在我国的两大传统节日即将来临之际,以迎中秋、庆国庆为契机,以发扬中国诗歌文化为初衷举办一次中秋诗会。“明月几时有,把酒问青天。”每年中秋,“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。”“十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。”“目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。”总会让广大旅人思绪万分,明月千里寄相思。可以“举杯邀明月,对影成三人。”亦可望月怀远,聊寄相思。

中秋诗会,欢迎您的参与,欢迎您的关注。中秋诗会,我们等你来„„。

(1)大三同学将面临考研与就业的压力,本次活动可以缓解他们的压力。在大学。像诗歌讲座这样弘扬中国文化的活动也不多,我们提供的这次机会也很宝贵。他们可以通过诗会诗人对诗歌的讲解更好的了解中国文化。像这样的机会在他们参加工作时就不多了。

(2)大二年级的同学需要通过这次平台充分展示自我,继承和发扬我国的诗歌文化。

(3)大一新生刚入校,新鲜感很强,新生在军训将要结束期间就举办这次诗会活动既能展示自我并向他们展示高年级学长的风采,又能通过活动消除陌生感。营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境,让他们体会中国诗歌乃至中国文化的魅力。

为了进一步活跃校园气氛,丰富大学生的校园文化生活,展示当代大学生的青春风采,弘扬中国优秀的传统文化,增强大学生对诗歌文化的认识与理解,培养和提高当代大学生的文化素养,营造大学校园的诗歌文化氛围。

世界汉诗协会河南省分会。

协办单位:河南中医学院校大学生社团联合会。

策划、承办单位:河南中医学院中国传统文化爱好者协会。

河南中医学院青鸟文学社。

在校的大学生均可参加。

9月6号——9月22日。

主题一:飞扬青春,诗意生活。

主题二:明月千里寄相思,思家思国思社稷。

(一)诗歌征集。

活动准备:

1.活动前期策划,安排人员分工。

2.制作宣传页和海报,做好各方面宣传工作。海报(五张:新公寓两张、进修楼一张、餐厅一张、教学楼一张)。

3.准备比赛所需各项物品。

活动流程:

1.9月10号----9月19日收集各班参赛作品并分类。

2.安排评委评定优秀诗歌。

3.统计获奖作品,并公布结果(颁奖典礼将在诗歌讲座环节进行)。

4.获奖作品将有幸收录在由中国传统文化爱好者协会编排的第一期内部杂志中供本校大学生参阅。

活动要求:

1以活动主题为主,两个主题任选其一,或者自定主题,进行创作,必须原创。

2征稿要求:题材字数不限:诗、词、歌、赋、联及近体诗均可参赛。

截稿日期:xx年9月19日晚七点

奖项设置:一等奖一名二等奖二名三等奖三名。

评委:世界汉诗协会河南分会诗人本校资深教师。

投稿方式:参赛人员将作品交与各班宣传委员,再由宣传委员转交以下人员。

于红李红军。

(二)诗歌朗诵。

1朗诵诗歌内容式:(1)原创诗词朗诵。

(2)自选诗词朗诵。

2普通话朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上。

9月20号晚七点决赛。

4报名方式:报名时间9月10号至9月15号。

报名方式:大二学生、大三学生直接报于各班宣传委员处并由宣传委员报于比赛报名负责人处,大一新生可直接在校园内设立的报名点报名。

负责报名人员:王雪洁:09中英,***。

陈超:09药学,***。

5奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

6特别注意:

1)各工作人员积极利用多种形式做好宣传工作,保证宣传工作的到位。

2)着重做好大一新生的宣传工作,充分调动大一新生参加活动的热忱与兴趣。

b、借助于各宿舍学导,可以让其帮忙宣传。

在活动后期我们将举行中秋诗会闭幕式,由世界汉诗协会河南分会诗人在本校进行讲座,并公布诗歌征集环节中的获奖名单,颁发诗歌征集和诗歌朗诵奖品。

具体细节安排如下:

1申请教室,通过多种方式进行活动宣传,如海报、宣传页、展板等。

2在闭幕式开始前工作人员提前到场组织同学入场,并维持会场秩序。

3闭幕式开始嘉宾致辞。

4名师讲座:我们将邀请世界汉诗协会河南分会的诗人给同学们进行一个有关是个鉴赏与创作的讲座,并对诗歌征集环节的优秀的诗歌作品给与现场点评,鼓励大学生创作,写出自己的风格。

5互动环节:为给同学们提供一个与诗人以及名家交流以及学习的机会,我们设置了互动环节,在会上鼓励同学们畅所欲言,能够在与老师的交流中提高自己。

6抽奖环节:在观众入场时发给他们每人一张带编号的纸。在诗会结束时由主持人在抽奖箱里抽取号码、抽取的号码与他们入场时获得编码相同的将获取由xx提供的奖品一份。(奖品一共4份)。

7颁奖典礼:将邀请到场的诗人和老师给获奖的创作及朗诵的选手颁奖。

8合影留念:闭幕式结束时将邀请著名诗人及领导老师与参赛学生们合影留念。

3赞助事宜。

4准备好一切可能到突发事宜的应对措施:如现场音响,话筒,舞台,灯光等。工作人员:

(1)主持人:xx、xx(一男一女)。

(2)签到组两人(负责参赛人员的签到工作并把签到顺序报与主持人)。

(3)礼仪四人(负责参赛人员、观众以及到会老师的座位安排以及指引工作并且负责给老师倒水)。

(4)会场音响以及电脑设备管理员两名(负责音响、电脑等设备的调试与操作、参赛人员朗诵伴奏乐的播放以及讲座老师的扩音设备等)。

(5)维持会场秩序四人(由社联提供工作人员)。

(6)负责出场顺序两人。

(7)算分组四名(进行分数的计算以及核对工作)。

(8)外校嘉宾接送若干。

特别注明:如果有事不能完成任务的同学必须在不影响诗会正常举行的前提下找人代替。

1、组织人员对会场进行打扫工作、并对设备进行调试与操作。在诗会正式开始前负责人员播放轻音乐缓解选手压力以及营造气氛。

2、诗会正式开始;主持人介绍评委及比赛规则秩序。

3、任一选手朗诵完之后礼仪收一次评分表(前一个礼仪收表、后一个礼仪发表)并将评分表交与评分组。

4、评分员每次将五名选手的成绩交给礼仪。礼仪再交给主持人。主持人每五位选手公布一次成绩。

5、决赛中途以及结束时为点评环节。决赛结束之后为抽奖环节、具体由当场的主持人定复。

3.若停电不超过半小时,来电后照常进行;若超过半小时,则宣布结束与延期举行设备故障(有点可能性)。

1、国术部负责调试,外联部协调。

个别工作人员临时有事没到或迟到迟到货没到的在之前必须向负责人请假,不能到达的找人代替,迟到的按事前安排的工作任务迅速进入工作状态以保证诗会的正常进行。

(二)评分规则。

诗歌朗诵。

一)评分标准。

1.满分为10分;

a)内容:作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)。

b)语言:朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;5分)。

c)台风:服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)。

2.每位参赛选手朗诵结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计;

4.朗诵内容:温情或是激昂类诗歌,散文.朗诵时间:2分钟至4分钟。

5.最后成绩的前三名如出现同分现象,可以再次进行比赛,也可则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。

二)评分细则:

前期准备:元(策划书、评分表、报名登记表等)。

宣传费用:元(海报、宣传页、展板等)。

纸杯:元。

奖状:元。

礼品:诗歌协会提供的精美诗集元。

嘉宾鲜花:元。

其他:元(预算之外)共计:元。

汉服策划书方案篇四

中国五千年璀璨的文明及无与伦比的丰富文字记载都已为世人所认可,在这一博大精深的历史长河中,中国的书法艺术以其独特的艺术形式和艺术语言再现了这一历史性的嬗变过程。而具有姊妹性质的书画艺术在历史的嬗变中又以其互补性和独立性释读了中国的传统文化内涵。

书法是大学生素质教育的重要组成部分,著名书法家熊秉明先生也说“书法是中国文化核心的核心”。然而,钢笔与电脑相继地出现使人们的记录方式更为丰富,传统毛笔书法实用性逐渐减弱。正因为如此,此次活动希望传承我国传统书法艺术,弘扬传统文化!

保护中华瑰宝。

弘扬民族文化。

一、活动时间。

2013年4月3日。

中午12:20。

二、主办单位:共青团宁夏理工学院委员会。

承办单位:星湖书苑。

三、前期准备。

1、4月2日前完成以下工作:

星湖书苑社员自制具有中华文化的书签若干。

提前三天画好宣传海报。

书写创作书画作品若干。

寻求商家赞助,拉有关于爱护中国传统文化的条幅。

2、4月2日晚张贴海报,横幅。

4、向过往师生宣传中国书法篆刻等传统文化。

5、并邀请师生在写有弘扬国宝的白纸上签名留言。

6、对签名的师生赠送笔芯或者书签以及书法作品。

7、记录活动过程。

8、1:10结束活动,整理物品,打扫场地。

9、评选10名在大学期间积极参加校团委举办的文化艺术活动的有优秀个人,给予‘校园文化建设先进个人’荣誉称号,颁发证书。

本次活动人事安排表:

序号,事项,负责人。

1、4月2晚贴海报拉横幅:马玥、谢凡、王婷。

2、搬桌子帐篷:豆进科、余伯钰。

3、活动引签名:苏成祥、周玉斌,冉文清马玥、谢凡、王婷。

4、迎接领导:马玥、谢凡、王婷。

5、打扫场地:全体社员。

6、经费预算:

胶带:8元。

宣纸、海报纸:50元。

横幅:35元。

书签制作:50元。

印章石材:20元。

打印:10元。

邀请函:5元。

证书:50元。

水彩、毛笔:25。

总计:253元。

汉服策划书方案篇五

中华优秀传统文化是大学生成长成才的丰厚滋养,大学校园也是中华传统文化继承、弘扬与建设的重要阵地。20xx年1月,xxx中央办公厅、xxx办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》),为贯彻落实《意见》,全面提升我校学生的文化素养,增添学生内心深处的文化自信和自豪,形成人人传承中华优秀传统文化的生动局面,经研究决定,举办我校首届传统文化艺术节活动。

20xx年2月20日——20xx年5月20日。

本届艺术节由共青团阜阳师范学院委员会主办,阜阳师范学院学生会、学生社团联合会承办,阜阳师范学院各院团总支、学生会协办。

具有我校正式学籍的全日制本科生、研究生。

弘扬中华文化传播中国精神。

汉服策划书方案篇六

2、活动目标:弘扬中国传统文化,培养我校人文气息。

3、活动意义:我国综合国力大幅提升,国际地位也显著提高,中华文化重又得到世界的关注与重视。我们将立足交大,率先在江西高校中开展弘扬中国传统文化的活动,普及交大师生的中国传统文化知识,培养交大师生对中国传统文化的兴趣。提高我校的人文素质。

4、时间:20xx年12月15日19:00——21:00。

5、地点:南区礼堂。

6、主办单位:华东交通大学校团委。

7、承办单位:汉服文化协会人文学院。

8、协办单位:江西民间汉服(人士)。

指导:

顾问:

总策划:

导演:

工作组委员:

工作组组员:

1.汉服及传统礼仪展示(30分钟)。

2.传统文化精讲浅谈(20分钟)。

3.古琴弹奏及其知识略述(12分钟)。

4.茶艺及古琴联合表演(13分钟)。

5.互动提问环节(15分钟)。

到活动开始时间后,主持人和汉服讲解人一同穿着汉服入场,主持人简单介绍下这场活动目的,参加人员及邀请观看的嘉宾和观众后宣布活动正式开始,然后退场。汉服讲解人员开始简单介绍下汉服的概念,之后古典音乐响起,开始此次活动第一部分内容。

1.汉服及传统礼仪展示。

本部分活动将展示多款的现已知汉服,包括男式直裾,直身,圆领衫等;女式曲裾,襦裙,高腰襦裙,其中曲裾分大曲裾,小曲裾,襦裙分对襟襦裙与交领襦裙;专门的礼仪服饰玄端等。

具体过程是全部衣服由合适的人员穿着好后在幕后准备好,并排好衣服的展示顺序,当古典音乐响起,穿着人员迈步缓缓上场,原本就位于舞台中央的解说人员开始介绍这款汉服的名字,流行于历史上哪段时间,当穿着人员行至场中间时向全场观众行揖礼,然后展开双臂展示汉服并旋转一周。解说人员则据此介绍这款汉服的特点,细节等。解说完后,穿这款汉服人员在场中指定位置正座(预先放置垫子),然后下一个穿另一款汉服人员开始上场,如此至全部汉服全展示完为止。

全部人员上场后,讲解人员开始讲解传统礼仪,主要包括:辑礼,拜礼,正坐礼,对弈(射)礼等。每一个礼仪,都由场上的预先指定的着汉服人员演示,或一个或多人,其他不演示的人员保持正坐不变,演示完时人员以揖礼拜谢观众,然后坐回原来的位子。

至预定的全部礼仪讲解完后,场上人员全部起来和讲解人员排成一行向观众行揖礼告别退场。同时主持人上场,简单说几句感谢上场人员的话然后宣布第二部分活动开始。

2.传统文化精讲浅谈。

主持人上场的同时,两位着汉服男生抬着一张放置古琴的桌子入场(携带有一张凳子),放在场地中央后,两位男生一左一右正坐于桌子两旁,接着主持人宣布接下来由汉服文化协会的指导老师石初军书记向在场观众讲解中国传统文化的精髓与中国传统文化对加强和改进大学生思想政治教育的的意义。然后主持人退场,石初军老师上场并端坐于桌子后开始讲解,讲解过程中一着汉服女生端送一杯茶给石老师,然后退场。石老师讲解完后,两位男生同石老师领过观众谢意后退场,主持人上场,简单谢过石老师讲解,然后宣布第三部分活动开始。

3.古琴弹奏及其知识略述。

4.茶艺及古琴联合表演。

主持人上场同时两位着汉服男生上场将桌子换过一个位置(由面对观众改为侧对观众并向前方偏左移动),陈宜外同学和着汉服女生则分别抱着古琴和香炉随桌子换到这个位置,另有两位着汉服男生搬上另一张放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退场,同时四位着汉服女生上场正坐于琴桌对面,使得中间正好阁着茶桌,两位着汉服女生捧着茶具和提着热水壶尾随表演茶艺的万赢涛先生上场,女生摆好茶具侍立于茶桌两侧侧,万赢淘先生则正坐于茶桌后开始准备茶艺表演。主持人宣布茶艺与古琴联合表演开始后退场,古琴声起,茶叶飘香。泡好的茶则由正坐的四位汉服女生捧给下面第一排观看者品尝,从第一泡至最后一泡,皆如此。茶淡琴停,表演结束后全部场上人员站一排谢过观众退场,四位男生则上场将两张桌子撤下场,同时主持人上场简单谢过几句宣布最后一部分活动开始。

5.互动提问环节。

几位对汉服及传统礼仪,对古琴知识了解的人士着汉服上场,一字排开正坐。然后在主持人主持下由场下观看人员向他们提问,提问范围在上述几个方面。提问者举手示意,主持人发现有提问者则由场下预先准备的人员将话筒递给该提问者,提问结束后,场上正坐人士中有愿意回答者则示意主持人递送话筒,然后简明对该问题进行答复。至预定结束时间后,主持人向场下观众示意提问时间结束并抱以歉意。场上正坐人士起身,同时前几部分活动的参与人员此时全部上场,大家排成几行与观看人员互相道谢,然后主持人宣布本次活动结束,人员退场,后勤人员开始收拾场地。

(1)第一项目组:前期筹备组(11月7日-12月3日)。

组长:

副组长:

组员:。

任务:

汉服策划书方案篇七

又是一年月圆花好,中秋不知不觉又来到我们身边。中秋节是中华民族传统节日,寄寓着异乡游子浓浓的思乡之情,也是家人团聚之时。趁如此美好的时刻,河南理工大学传统文化协会特举办中秋诗会,与众多身在异乡的学子共度中秋佳节。在弘扬传统文化的同时,也能与校友共欢。

二;活动前期准备。

1:办公室负责策划书的编写和审批。

2:文化部负责书法展示的作品。

3:活动当天,由组织部和宣传部负责现场布置和宣传,及礼品的准备。

三、活动过程:

1:猜题送月饼。

中秋节当天10:00~14:50猜对3~5道谜语题或者毛笔字写的比较好的,也都发一张贺卡,作为纪念。

3:书法展示。

书法作品由协会内部人员先写好挂出展示,全校同学有意者都可。

以一展自己的风采。我们设有专门的地方,备有笔墨纸,随时都可以供他们使用。

四、活动的效果和意义。

优点:1:此次活动达到了我们共度中秋的目的。大家一起努力,共同举报中秋诗会,不但为协会出一份力,而且大家也增进感情。

2:增强了协会的影响力。此次中秋诗会,针对全校同学,以送月饼的形式吸引他们参加,同时有协会简介,这样也扩大协会的影响力。缺陷:由于策划和准备工作都不够完善,导致活动举办当中出现许多小问题,例如借电问题,贺卡和月饼发放问题,还有现场宣传问题。这些都需要我们注意和完善。

传统文化协会。

汉服策划书方案篇八

喜迎元旦,共创未来。

促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

1、评选“20xx年度五星员工”

2、拔河比赛。

负责部门:企划部。

参加部门:公司所有部门。

公司全体在职员工。

1、“五星员工”评选:公司所有部门。

2、拔河比赛:公司篮球场。

20xx年xx月xx日。

1、准备宣传单和要发的通知;。

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;。

汉服策划书方案篇九

尊敬的校领导:

你们好!我是本校水利11-x班的竺xx、水利11-x班的徐xx、水利11-x班的罗xx,因为热爱大学生活,热爱学生活动,希望通过组织社团为我校的学生社团活动发展贡献自己一份微薄之力,也想更好的为同学服务并在此过程中锻炼自己的综合素质。于是通过这次大禹杯ppt活动策划大赛递交此社团申请策划书。

启发:

大学是通向社会的最后一个驿站,毕业后我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能,所以当代大学生急需要一个锻炼成长,为适应社会需求完善自我提高自己的平台,从而使自己的能力发展符合社会上用人单位的要求,为我们大学生踏上人生道路之前提供一次锻炼自我的机会。只有积极的人生态度才会有积极地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的乐趣。

所以我们决心成立汉服社。

我们的社团称为:xx汉服社,筹备成立时间是20xx年3月中旬,社团筹备组织人有徐xx、竺xx、罗xx为志向于发展自己,搞活学生社团活动的本校学生提供一个自我展示、锻炼成长的平台。

大学校园是锻炼和学习的天堂,因为它的博爱,给了我们在校大学生无拘无束的生活,和自由发展的空间。同时也是因为这种宽松的环境容易产生懈怠,因此也会使很多人对我们的汉文化的漠视。现今,大学生活正好给了我们这个展现自我的平台。所以我们要抓住机会在这个平台上尽情地展现自我、锻炼自我,这不仅丰富了我们的大学生活,丰富了我们的文化素质,还增强了我们的团队协作意识。

为了实现这一目标,为了我们将来更好地踏入社会,我们成立汉服社,为我校提高学生的综合素质贡献自己一点微薄的力量。

汉服复兴并不是复古,而是在发扬传统文化的基础上,让灿烂的华夏文明激励我们更加热情的投入到现实生活中来。大而言之,以“华夏复兴,衣冠先行”为宗旨,普及民族服饰文化,以推进汉服、汉文化的全面复兴为目标,让汉服重新被我国社会公认为汉民族的民族服装,让“衣冠之美、礼仪之大”的真正华夏理念重新回归我们的社会生活,并与现代生活方式和谐自然相融,让发扬民族精神、弘扬民族文化的观念深入人心。小而言之,让全校师生更加深入的了解汉文化、汉服文化,并从本社各项活动中增强民族自尊心、自豪感,从而把这种精神投入到日常的学习生活中,更好的体现水专人的良好风貌。

互助、互爱、积极发展、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能走多远,心有多宽,路就有多宽。修身养性、明心见性。展现自我、共创未来。

我社团组织机构设置入下:

社长一人,负责社团的统一管理工作。

副社长一名,负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。

组织部(根据活动内容制定合理的活动方案,确保活动的有序进行及负责管理社团器材,为社团活动提供必要服务,和协调社团矛盾)。

当开展活动发生意外事故时,我社将根据事故的轻重程度给予相应的解决方案:

1、若事故较轻且在我们能解决的范畴之内,将由我社组织部组织协调小组给予解决。

2、若事故较重,我社将及时上报院系及学生会,寻求帮助,并积极配合院系及学生会认真处理该事故。

3、若事故超出系里及学生会所能承受范围,我们将及时申报学校及国家公安机关给予解决,并上报院系及学生会,认真、积极地配合一切工作。

我社团将本着“团结友爱,安全第一”的原则,在活动中尽量减少甚至避免意外事故的发生,团结每一位社员,开展好每一次活动。

我社团活动经费主要有以下来源。

1、会费收入:20元|每人;

2、社团内部由部分个人筹集的费用;

3、外联部筹集经费等等。

为了丰富我校学生业余生活,我社团将不定期开展以下活动:

1、每次招新后,针对新社员开设的汉服文化扫盲班,从汉服的基本形制、汉礼、汉服演变的历史等入手,增强社员对于汉服的理解。

2、传统节日的相关展示活动。

3、组织社员团购汉服或与汉服相关的饰物。

4、不定期的雅集聚会,与志同道合的同袍交流传统文化。

汉服复兴的途径是推广传统文化,其根本目的是重塑华夏精神。过去,我们的先祖沿袭了千年的衣冠;如今,我们也有责任,去清本正源,体体面面得穿上属于我们民族的服饰。我们旨在一个各民族平等基调下的汉民族自我完善,寻回我们失落的传统文化,这会是所有汉服同袍们毕生的信仰和追寻的目标。我们的活动宗旨是全心全意为学生服务,以提高大学生自身素质,普及我们华夏文化。

望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望学长给予帮助指正!

此致

敬礼

汉服策划书方案篇十

文史学会、采薇阁、国学学会、思弈协会、营销协会、天涯笛箫社。

蒹葭苍苍,白露为霜。广袖飘飘,今在何方?

强青年学生对中华文化的认同感,加深当代大学生传统文化修养,普遍传播中国传统文化的核心价值使我们任重而道远的大任。

近年来,随着中国文化在世界的影响力越来越大,国学热兴起,作为华夏儿郎,在弘扬华夏文明,展我礼仪之邦的大潮中,应积极贡献自己的力量。

为推动中华传统文化在校园内的传播,促进当代大学生对中华传统文化的认同和对传统文化核心价值体系的认识了解,也为了承接宿州学院首届汉服汉礼文化艺术展演所带来的文化影响,准备开展以“汉服、汉礼、雅乐、雅聚”为主题的.服饰文化、礼仪文明活动,展现中国的大雅文化。

通过此次活动,旨在锻炼会员们的组织协调能力,并加强社团之间的交流与协作,在校园内营造一种识礼、懂礼的文化氛围。推动当代大学生自觉接受传统文化的洗礼,自觉接受古典文化的熏陶,丰富大学生的课余生活,为校园文化建设添砖加瓦。

通过本次活动,旨在倡导礼的回归,在大学校园里宣扬传统文化的精华部分,宣传中华文化的核心价值,倡导知礼、懂礼、举止优雅、言谈有度。同时引导大学生去思考中华文化何去何从,为中华文化找到归属感。提升青年学生的文化素养,彰显中华文化的魅力。

通过服装、礼仪的展示,唤醒同学们对中华文化根源的认识和觉醒,增强同学们对中华传统美德及传统文化的认同感。激起同学们对传统文化的兴趣。

1、通过活动开展,丰富同学们的课余生活,让同学们在活动中学习交流、分享见解。

2、倡导同学们在校园文化生活中更多的关注中国古典文化,更好的做一名华夏儿郎。

3、营造传统文化的古典优雅氛围,凸显中华文化独有的魅力,增强同学们对传统文化的认同感和归属感。

已有资源:各主办社团全体会员。

1、前期宣传。

由主办社团联合制作宣传海报两幅进行宣传,届时,视赞助情况在校内以条幅形式宣传。

2、活动流程。

(1)活动当天中午在食堂门口组织一场倡导知礼、懂礼、文明、优雅的签名活动,为其造势。

(2)活动当天下午,晚会前一小时,所有礼仪模特、演员以巡游姿势绕行校园一圈。

(3)晚上,在报告厅,以汉服汉礼文化艺术展演形式开展一场以古代文化为主体的晚会。

注:附活动详细流程细则。

3、分组安排。

【第一组】:舞台组(采薇阁、思弈协会、天涯笛箫社)。

后台人数。

c、晚会现场布置。

【第三组】:节目组(营销协会、采薇阁、国学学会)。

主要负责:a、完成节目收集、筛选及后期的排练。主持人的选。

择、形象设计及台词审核。

b、汉服模特的选拔、培训。

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

【第四组】:外联组(文史学会、营销协会、思弈协会)主要负责:晚会赞助商的联系。

【第五组】:礼仪组(采薇阁、国学学会、天涯笛箫社)。

汉服策划书方案篇十一

三:活动地点:图书馆二楼平台.

四:活动简介:。

汉服成人礼是中南财经政法大学武汉学院日新国学会策划举办的一次旨在弘扬传统礼仪,复兴民族文化的大型成人仪式。通过此次汉服成人礼,让更多的当代大学生认识我们的民族服装,了解和保留传统文化中的精华部分,明确成人意识,提醒社会责任.

五:活动参与人员:日薪国学会会员。

六:活动特邀嘉宾:党委副书记王兴和教授图书馆长读书会长黄秀子。

日薪国学会指导老师杜沛然日薪国学会指导老师肖琴。

七:活动流程:一迎宾:主人立于东面台阶位等候宾客。

二就位:主宾落坐于主宾位;客人就座于观礼位。

三开礼:主人(父亲)起身,简单致辞。

四就位:冠者(笄者)走至场地中,面向南,向观礼宾客行揖礼。

五宾盥:正宾洗手做准备。

六初加:正宾跪坐下(膝盖着席)为冠者(笄者)梳头加巾(笄)。

七一拜:冠者(笄者)面向父母亲,行正规拜礼。这是第一次。

拜,表示感念父母养育之恩。

八二加:正宾为冠者(笄者)着帽(簪上发钗)。

九二拜:冠者(笄者)面向正宾,行正规拜礼。这是第二次拜,表示对师长和前辈的尊敬。

十三加:正宾为笄者冠者(笄者)着幞头(加钗冠)。

十一三拜:冠者(笄者)面向国旗行正规拜礼,这是第三次拜,表。

示传承文明报效祖国的心。

十二置醴:有司摆好醴酒席。

十三醮子:冠者(笄者)跪着把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一点饭。

十四字冠者(笄者):给冠者(笄者)取“字”。

十五聆训:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母对其进行教诲。

十六揖谢:冠者(笄者)向在场所有参礼者行揖礼以示感谢。

十七礼成:冠者(笄者)与父母并列,全体起立。父亲面向全体参礼者宣布礼成。

八:.活动目的:弘扬传统礼仪,复兴民族文化.明确成人意识,提醒社会责任.

九:活动道具:汉服三十盥器一个荐席十张酒食一份。

音响一套桌椅五个横幅两个国旗一面活动经费预算四百五十元。

十:活动联系人:侯楷藏倩。

中南财经政法大学武汉学院日新国学会。

20年6月3日。

汉服策划书方案篇十二

20xx年6月13日下午两时。

图书馆二楼平台。

汉服成人礼是中南财经政法大学武汉学院日新国学会策划举办的一次旨在弘扬传统礼仪,复兴民族文化的大型成人仪式。通过此次汉服成人礼,让更多的当代大学生认识我们的民族服装,了解和保留传统文化中的精华部分,明确成人意识,提醒社会责任。

日薪国学会会员。

党委副书记王兴和教授图书馆长读书会长黄秀子。

日薪国学会指导老师杜沛然日薪国学会指导老师肖琴。

一迎宾:主人立于东面台阶位等候宾客。

二就位:主宾落坐于主宾位;客人就座于观礼位。

三开礼:主人(父亲)起身,简单致辞。

四就位:冠者(笄者)走至场地中,面向南,向观礼宾客行揖礼。

五宾盥:正宾洗手做准备。

六初加:正宾跪坐下(膝盖着席)为冠者(笄者)梳头加巾(笄)。

七一拜:冠者(笄者)面向父母亲,行正规拜礼。这是第一次拜,表示感念父母养育之恩。

八二加:正宾为冠者(笄者)着帽(簪上发钗)。

九二拜:冠者(笄者)面向正宾,行正规拜礼。这是第二次拜,表示对师长和前辈的尊敬。

十三加:正宾为笄者冠者(笄者)着幞头(加钗冠)。

十一三拜:冠者(笄者)面向国旗行正规拜礼,这是第三次拜,表示传承文明报效祖国的心。

十二置醴:有司摆好醴酒席。

十三醮子:冠者(笄者)跪着把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一点饭。

十四字冠者(笄者):给冠者(笄者)取字。

十五聆训:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母对其进行教诲。

十六揖谢:冠者(笄者)向在场所有参礼者行揖礼以示感谢。

十七礼成:冠者(笄者)与父母并列,全体起立。父亲面向全体参礼者宣布礼成。

弘扬传统礼仪,复兴民族文化。明确成人意识,提醒社会责任。

侯楷藏倩。

汉服策划书方案篇十三

策划书。

1、活动主题名称:中国传统文化展示交流会。

2、活动目标:弘扬中国传统文化,培养我校人文气息。

3、活动意义:我国综合国力大幅提升,国际地位也显著提高,中华文化重又得到。

世界的关注与重视。我们将立足交大,率先在江西高校中开展弘扬中国传统文化的活动,普及交大师生的中国传统文化知识,培养交大师生对中国传统文化的兴趣。提高我校的人文素质。

4、时间:20xx年12月15日19:00——21:005、地点:南区礼堂。

6、主办单位:华东交通大学校团委。

7、承办单位:汉服文化协会人文学院。

8、协办单位:江西民间汉服(人士)。

指导:石初军。

顾问:江西民间汉服(人士)总策划:陈沈平导演:宋检张瑞。

1.汉服及传统礼仪展示(30分钟)。

2.传统文化精讲浅谈(20分钟)。

3.古琴弹奏及其知识略述(12分钟)。

4.茶艺及古琴联合表演(13分钟)。

5.互动提问环节(15分钟)。

本部分活动将展示多款的现已知汉服,包括男式直裾,直身,圆领衫等;女式曲裾,襦裙,高腰襦裙,其中曲裾分大曲裾,小曲裾,襦裙分对襟襦裙与交领襦裙;专门的礼仪服饰玄端等。

具体过程是全部衣服由合适的人员穿着好后在幕后准备好,并排好衣服的展示顺序,当古典音乐响起,穿着人员迈步缓缓上场,原本就位于舞台中央的解说人员开始介绍这款汉服的名字,流行于历史上哪段时间,当穿着人员行至场中间时向全场观众行揖礼,然后展开双臂展示汉服并旋转一周。解说人员则据此介绍这款汉服的特点,细节等。解说完后,穿这款汉服人员在场中指定位置正座(预先放置垫子),然后下一个穿另一款汉服人员开始上场,如此至全部汉服全展示完为止。

全部人员上场后,讲解人员开始讲解传统礼仪,主要包括:辑礼,拜礼,正坐礼,对弈(射)礼等。每一个礼仪,都由场上的预先指定的着汉服人员演示,或一个或多人,其他不演示的人员保持正坐不变,演示完时人员以揖礼拜谢观众,然后坐回原来的位子。

几位对汉服及传统礼仪,对古琴知识了解的人士着汉服上场,一字排开正坐。然后在主持人主持下由场下观看人员向他们提问,提问范围在上述几个方面。提问者举手示意,主持人发现有提问者则由场下预先准备的人员将话筒递给该提问者,提问结束后,场上正坐人士中有愿意回答者则示意主持人递送话筒,然后简明对该问题进行答复。至预定结束时间后,主持人向场下观众示意提问时间结束并抱以歉意。场上正坐人士起身,同时前几部分活动的参与人员此时全部上场,大家排成几行与观看人员互相道谢,然后主持人宣布本次活动结束,人员退场,后勤人员开始收拾场地。

组员:潘永胜,李潇,刘鹏,林君,

张金燕,王智健,张晗,蔡志永,周婉。

任务:

1、前期横幅、网络宣传。

2、海报、节目单制作。

3、邀请函向学校领导发送。

4、向江西各媒体发送邀请函。

5、古典音乐、道具、服装等物品的筹备。

(2)第二项目组:活动组(11月15日-12月9日)组长:张瑞。

副组长:宋检,张金燕。

组员:梁嗣敏,张晗,林君,周婉。

任务:

1、准备主持人以及汉文化讲解员的演讲稿。

2、舞台表演人员准备,包括服装、道具及化妆。

3、请人文学院专业老师对活动进行指导。

4、按秩序登台展示。

(3)第三项目组:后勤组组长:王兴华。

副组长:刘鹏刘素娟。

组员:蔡志永,聂小玲,庄媛媛。

副组长:周婉,郭霞。

组员:人文学院礼仪队。

任务:该组核心任务在于晚会期间,负责现场纪律的维持,处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。

注:

1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第二项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

1.宣传工作:

宣传方式以海报,条幅,宣传板,为主,另外配合网上宣传。

2.节目准备。

3.邀请嘉宾:发请贴。

4.准备晚会所需物品:请贴,彩球,横幅,海报等。

5.联系晚会现场所用设备;音箱,舞台,古琴,桌椅,服装,茶具等。

1.送还一切物品。

2.写一份活动总结。

3.资金清算。

4.对演出人员表示感谢。

1、停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟半小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的'时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由机动组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

2、节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

(3)其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

晚会会前及会中工作细则一览表:

次序工作内容时间控制负责人。

发送请柬工作15日前完成。

搬运器材15日14:50完毕后勤组。

借用所需工具工作15日15:00完毕。

舞台搭建工作15日17:00完毕。

灯光安装调试工作15日17:00完毕。

音箱设备调试工作15日17:00完毕。

化妆室换衣间搭建工作15日16:30完毕。

化妆工作15日16:30--18:40。

服装道具准备工作15日17:30完毕。

搬运桌椅15日18:30完毕。

背景布置工作15日17:0012换衣间服务人员到位15日18:50完毕。

维持秩序工作人员到位15日18:20完毕。

舞台道具服务人员到位15日18:50完毕。

照相工作人员到位15日18:20完毕。

电线及器材看管人员到位15日18:40完毕。

预演节目准备工作15日18:40开始。

节目单15日19:20完毕后勤组。

19会场服务器具15日19:20完毕。

20引领观众进场入座15日19:20完毕。

注:

1、各部长负责人代表自己所在的部;

2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

3.晚会会后工作细则一览表:

1所租服装道具的整收与送还。

2所租学校的音箱设备的送还晚会结束立即送还。

3灯光设备的摘收与送还。

4会场服务器具整收晚会结束立即开始。

5化妆间、换衣间的处理工作晚会结束立即开始。

6台灯及背景布置处理工作晚会结束立即开始。

7舞台拆卸工作晚会结束立即开始。

8桌椅收送工作。

9会场卫生清理工作晚会结束立即开始。

注:

1、各部长负责人代表自己所在的部;

2、晚会结束后立即开展清理会场工作;

3.鼓励晚会的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作、奋力拼搏。

4.晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

汉服策划书方案篇十四

二、主办社团。

文史学会、采薇阁、国学学会、思弈协会、营销协会、天涯笛箫社。

三、活动背景。

蒹葭苍苍,白露为霜。广袖飘飘,今在何方?

中华民族历来被称为“衣冠上国,礼乐之邦”,中华文化素以文雅著称。中国五千年传统文化本应是中华民族取之不尽、用之不竭的精神财富。但是在文化多元化的今天,外来文化充斥我们的生活,国人,尤其是当代大学生越来越多的忽视了传统文化,传统文化的缺失在国人之间的表现越来越严重。中国文化的核心价值体系受到了严重的挑战。而当代青年学生是中国文化中最活跃的推动者与受益者,加强青年学生对中华文化的认同感,加深当代大学生传统文化修养,普遍传播中国传统文化的核心价值使我们任重而道远的大任。

近年来,随着中国文化在世界的影响力越来越大,国学热兴起,作为华夏儿郎,在弘扬华夏文明,展我礼仪之邦的大潮中,应积极贡献自己的力量。

为推动中华传统文化在校园内的传播,促进当代大学生对中华传统文化的认同和对传统文化核心价值体系的认识了解,也为了承接宿州学院首届汉服汉礼文化艺术展演所带来的文化影响,准备开展以“汉服、汉礼、雅乐、雅聚”为主题的服饰文化、礼仪文明活动,展现中国的大雅文化。

四、活动目的。

通过此次活动,旨在锻炼会员们的组织协调能力,并加强社团之间的交流与协作,在校园内营造一种识礼、懂礼的文化氛围。推动当代大学生自觉接受传统文化的洗礼,自觉接受古典文化的熏陶,丰富大学生的课余生活,为校园文化建设添砖加瓦。

五、活动意义。

通过本次活动,旨在倡导礼的回归,在大学校园里宣扬传统文化的精华部分,宣传中华文化的核心价值,倡导知礼、懂礼、举止优雅、言谈有度。同时引导大学生去思考中华文化何去何从,为中华文化找到归属感。提升青年学生的文化素养,彰显中华文化的魅力。

通过服装、礼仪的展示,唤醒同学们对中华文化根源的认识和觉醒,增强同学们对中华传统美德及传统文化的认同感。激起同学们对传统文化的兴趣。

六、活动目标。

1、通过活动开展,丰富同学们的课余生活,让同学们在活动中学习交流、分享见解。

2、倡导同学们在校园文化生活中更多的关注中国古典文化,更好的做一名华夏儿郎。

3、营造传统文化的.古典优雅氛围,凸显中华文化独有的魅力,增强同学们对传统文化的认同感和归属感。

七、资源需要。

已有资源:各主办社团全体会员。

八、活动流程。

1、前期宣传。

由主办社团联合制作宣传海报两幅进行宣传,届时,视赞助情况在校内以条幅形式宣传。

(1)活动当天中午在食堂门口组织一场倡导知礼、懂礼、文明、优雅的签名活动,为其造势。

(2)活动当天下午,晚会前一小时,所有礼仪模特、演员以巡游姿势绕行校园一圈。

(3)晚上,在报告厅,以汉服汉礼文化艺术展演形式开展一场以古代文化为主体的晚会。

注:附活动详细流程细则。

3、分组安排。

【第一组】:舞台组(采薇阁、思弈协会、天涯笛箫社)。

主要负责:

a、做好后台的秩序上场顺序、演员安排,同时搬道具。

b、辅助校音响设备部的工作,物品的管理。限制进入后台人数。

c、晚会现场布置。

【第二组】:采购组(文史学会、营销协会、国学学会)。

主要负责:负责晚会用品的购买、汉服的租赁。

【第三组】:节目组(营销协会、采薇阁、国学学会)。

主要负责:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练。主持人的选择、形象设计及台词审核。

b、汉服模特的选拔、培训。

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

【第四组】:外联组(文史学会、营销协会、思弈协会)。

主要负责:晚会赞助商的联系。

【第五组】:礼仪组(采薇阁、国学学会、天涯笛箫社)。

主要负责:晚会现场礼仪安排、现场秩序安排。

九、安全措施和现场秩序。

a、晚会中的安全措施及工作安排:

5:40将报告厅前台的二个门打开。

安排两个人在两个门进行开始接待观众和嘉宾。(国学)。

6:30将报告厅后面的二个木门打开。

安排两个人在两个门进行开始接待观众和嘉宾(采薇阁)。

保证安全通道通畅,万一出现紧急情况,及时安全疏散会员,不要发生混乱,有秩序队负责。

b、现场秩序:

6:30~晚会结束:安排12个会员或骨干站在座位的走道进行现场秩序的维护。(思弈协会)。

注:安全很重要,望各负责人做好这方面的工作,一起合作,确保晚会安全有序的开展。

十、节目单。

本次晚会共8个节目(待定):

节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注(资金预算及用途)。

十一、资金预算。

舞台幕布5mx10m=500元。

宣传横幅3张(中午签名会及晚会现场横幅)90元。

服装费(包括主持人、礼仪服装、舞蹈演员)套30x20元=600元。

节目单30张x3元=90元。

荧光棒,气球共计60元、

租泡泡机2x150=300元、

花盆20盆x5元=100元。

演员化妆人30x10元=300元。

矿泉水:3提x20=60元、

瓜子:20斤x7元140元。

其它未知费用:请柬:3x40=120元;

租冷烟花;140元;

一次性杯子(15x3=45元),

茶叶:18元总预算:2563元。

资金来源:社团合资拨款和赞助商提供未尽事宜待定。

以上当否,敬请领导批示。

注:如果在本次活动中出现打斗和人身安全问题,将由全体承办单位负责。

汉服策划书方案篇十五

3、主办单位:徐州银座商城、徐州汉服礼仪协会。

4、承办单位:星悦传媒公司。

5、协办单位:徐州华裾堂汉服店、星悦主持艺术学校、思源汉服社、徐州文昌书院。

6、活动内容:汉服才艺演出、拜织女仪式、七夕知识互动、传统互动游戏等。

汉服策划书方案篇十六

一、汉服同现代时尚服装对比分析。

二、倾城系列汉服与其他品牌汉服对比分析第三部分营销4p策略。

一、市场风险二、财务风险三、其他风险。

前言。

汉民族传统服饰(简称“汉服”),主要是指约公元前二十一世纪在至公元十七世纪中叶(明末清初)这近四千年中,在华夏民族(汉后又称汉民族)的主要居住区,以“华夏-汉”文化为背景和主导思想,通过自然演化而形成的具有独特汉民族风貌性格,明显区别于其它民族的传统服装和装饰体系;或者说“汉民族传统服饰(汉服)”是从夏商周到明朝,在“华夏-汉”民族主体人群所穿着的服饰为基础上,自然发展演变形成的具有明显独特风格的一系列服饰的总体集合。

近年来,古装大片《大汉天子》《汉武大帝》《大明宫词》等播出,尤其是最近《孔子》,《美人心计》的热映,美衣华服更是掀起一阵浪潮。汉服复兴运动正在华夏大地上轰轰烈烈的展开,随着中华民族尤其是汉民族民族意识的觉醒,汉服的商业化将成为必将成为一大趋势。

汉服的销售首先在网上兴盛起来,双玉瓯,重回汉唐,如梦霓裳等淘宝店铺在业内已是小有名气;在北京,广东,南京,杭州等历史悠久的大城市,汉服实体店也纷纷安家落户。但是我们不难发现,汉服的营销存在着诸多问题,小规模的销售也无法满足广大汉服爱好者的需求,一种合理,有效的经营模式呼之欲出。

第一部分汉服市场分析与预测。

在民族文化不断自觉的今天,越来越多自发的民间“汉服”运动与组织在全国乃至世界范围开花,形成了一股不可忽视的“汉服热”。

1、地区定位:经济发达且历史文化文化底蕴深厚的城市或自然文化旅游景区。

依据:调查显示越是在经济发达的地区穿汉服过中秋节等节日的人群就越密集,表明经济发达地区的人们对汉服作为中华传统服饰代表的精神文化需求越高。人们在解决了吃饱穿暖的最低物质需求后,开始寻求精神文化领域的强烈认同感。自2003年现代社会第一个穿汉服走上街头的郑州王乐天,到现在越来越多的年轻人穿着汉服上街,举行各种传统文化活动,汉服爱好者部落在不断发展壮大。

2历史文化底蕴深厚的地区人们有着中国悠久历史的熏陶,对中国传统文化有着密切联系,对汉服的需求可能性大,需求量高。汉服的销售背景和谐。

3以汉文化为主体风景区,如孔庙,泰山等有着浓厚的汉文化气息,经常有汉服爱好者举行活动,旅游者很可能受到影响而长身购买欲望。切汉服作为一种高档的旅游纪念品有着不可估量的价值。

4、潜在市场:在中国人口占绝对多数的汉族人口,是一个不可忽视的群体,同时也是一个不可估量的潜在市场。

依据:由于受当前全球金融危机的影响,中国纺织服装业的出口外贸业受到了前所未有的冲击。国内部分服装企业不得不面临由依靠外贸出口转向国内销售。与此同时,汉服市场还是一个有待发展成熟的市场,远远没有达到饱和的状态。况且,“汉服热”的潮流还在不断地持续高涨,给商家提供了十分有利的发展空间。

5、消费主体定位:

一是具有强烈民族文化意识的具有购买能力的中、轻年汉族人。二是少年儿童。

依据:

1目前进行得如火如荼的汉服运动,参加人群主要是收入比较稳定具有购买能力的中年人以及具有一定消费能力的年轻人。

2汉服外形飘逸美观,色彩鲜艳,符合儿童的审美观,学龄前儿童尚未进入学校学习,穿着汉服不会对生活造成诸多不便。儿童服装市场进入要求较低,容易突破。

汉服销售业现状:大部分制作汉服的企业、商家主要是通过网络进行买卖,少数在北京、上海等大城市商家以作坊的形式存在,规模小,经营能力弱,制作汉服的专业知识低,没有形成一套成熟的市场经济商业运作模式。

汉服作为一种服饰,展现了很大市场潜力和弹性,汉服店在中国逐渐增多,根据面料和款式的不同,汉服的价格从几百到几千元人民币不等。

汉服策划书方案篇十七

近几年来,越来越多的人开始关注汉服,关注华夏传统文明。我们作为新世纪的大学生,应该去传承和发展我们央央华夏的礼仪文明,将我们的汉服文化发扬广大。汉服复兴不断得到国内外众多爱国人士的支持与赞扬。汉服的复兴正是传统文化的复兴,华夏有衣汉服社顺应这一时代要求,在我们行院积极筹备并举办“汉服文化节”活动,旨在宣传汉服礼仪,宣扬华夏文化。

着我汉家衣裳兴我礼仪之邦。

活动主题。

礼乐中华,盛世霓裳。

1、本次活动的开展,不但可以丰富我院同学们的校园文化生活,提高其文化品位,进一步美化我院同学的生活环境,同时也促进了学生间交流、合作,增进彼此间的了解,深化相互的友谊,进一步融洽学院的氛围。

2弘扬汉文化,为复兴汉族自己的民族服饰而努力。让全校学生对汉服文化能有更多了解,带动同学们对汉学的兴趣,同时让同学们感受汉服的魅力,尽力恢复汉民族的自豪感和民族自信心。为行院的校园文化建设增添一抹亮丽的风景,丰富学生业余生活,提高新生活动兴趣,并提高同学们的文化素质,提高文化品味和精神追求。

1、本次大赛由国学史学社举办,在礼仪接待方面做足准备的前提下,特别邀请广东第二师范学院汉服协会的嘉宾表演,使大赛的举行有一个浓郁的文艺气氛作背景。

2、本次汉服展活动既有浓郁的文化气息,把我们自己民族服饰含。

有东方元素的含蓄之美展现给我们的同学,是从古至今传承下来的具有民族特色的文化,是一种民族艺术的体现,我们迫切希望我们通过这次活动让更多的同学了解更多的具有民族特色的艺术文化。让我们同学发现自己民族汉服及很多艺术文化美的神韵。

1.“华服之美”汉服展示。

2.“游龙戏珠”成语活动。

3.“寻根问底”猜谜活动。

4.“舞文弄墨”汉字展示。

5.“心灵手巧”穿针游戏。

6.“礼仪之邦”舞蹈表演。

7.“青花瓷”舞蹈表演。

(一)活动主题:礼乐中华,盛世霓裳(二)活动时间:20xx年月日。

(三)活动地点:教学楼一楼。

(四)活动参赛对象:广东行政职业学院全体学生。

(五)活动形式:本次活动采取游园形式,集展示,游戏,歌舞于一体,充分展示中华汉服之美。

(一)宣传工作。

(二)准备工作。

汉服策划书方案篇十八

2、活动目标:弘扬中国传统文化,培养我校人文气息。

3、活动意义:我国综合国力大幅提升,国际地位也显著提高,中华文化重又得。

到世界的关注与重视。我们将立足交大,率先在江西高校中开展。

弘扬中国传统文化的活动,普及交大师生的中国传统文化知识,

培养交大师生对中国传统文化的兴趣。提高我校的人文素质。

4、时间:20xx年12月15日19:00——21:00。

5、地点:南区礼堂。

6、主办单位:华东交通大学校团委。

7、承办单位:汉服文化协会人文学院。

8、协办单位:江西民间汉服(人士)。

指导:石xx。

顾问:江西民间汉服(人士)。

导演:宋x张x。

工作组委员:王x梁xx李xx张x。

工作组组员:郭x马x郭xx詹x林x王x张x。

张x刘x李x。

1.汉服及传统礼仪展示(30分钟)。

2.传统文化精讲浅谈(20分钟)。

3.古琴弹奏及其知识略述(12分钟)。

4.茶艺及古琴联合表演(13分钟)。

5.互动提问环节(15分钟)。

到活动开始时间后,主持人和汉服讲解人一同穿着汉服入场,主持人简单介绍下这场活动目的,参加人员及邀请观看的嘉宾和观众后宣布活动正式开始,然后退场。汉服讲解人员开始简单介绍下汉服的概念,之后古典音乐响起,开始此次活动第一部分内容。

本部分活动将展示多款的现已知汉服,包括男式直裾,直身,圆领衫等;女式曲裾,襦裙,高腰襦裙,其中曲裾分大曲裾,小曲裾,襦裙分对襟襦裙与交领襦裙;专门的礼仪服饰玄端等。

具体过程是全部衣服由合适的人员穿着好后在幕后准备好,并排好衣服的展示顺序,当古典音乐响起,穿着人员迈步缓缓上场,原本就位于舞台中央的解说人员开始介绍这款汉服的名字,流行于历史上哪段时间,当穿着人员行至场中间时向全场观众行揖礼,然后展开双臂展示汉服并旋转一周。解说人员则据此介绍这款汉服的特点,细节等。解说完后,穿这款汉服人员在场中指定位置正座(预先放置垫子),然后下一个穿另一款汉服人员开始上场,如此至全部汉服全展示完为止。

全部人员上场后,讲解人员开始讲解传统礼仪,主要包括:辑礼,拜礼,正坐礼,对弈(射)礼等。每一个礼仪,都由场上的预先指定的着汉服人员演示,或一个或多人,其他不演示的人员保持正坐不变,演示完时人员以揖礼拜谢观众,然后坐回原来的位子。

至预定的全部礼仪讲解完后,场上人员全部起来和讲解人员排成一行向观众行揖礼告别退场。同时主持人上场,简单说几句感谢上场人员的话然后宣布第二部分活动开始。

主持人上场的同时,两位着汉服男生抬着一张放置古琴的桌子入场(携带有一张凳子),放在场地中央后,两位男生一左一右正坐于桌子两旁,接着主持人宣布接下来由汉服文化协会的指导老师石初军书记向在场观众讲解中国传统文化的精髓与中国传统文化对加强和改进大学生思想政治教育的的意义。然后主持人退场,石初军老师上场并端坐于桌子后开始讲解,讲解过程中一着汉服女生端送一杯茶给石老师,然后退场。石老师讲解完后,两位男生同石老师领过观众谢意后退场,主持人上场,简单谢过石老师讲解,然后宣布第三部分活动开始。

主持人上场同时两位着汉服男生上场将桌子换过一个位置(由面对观众改为侧对观众并向前方偏左移动),陈宜外同学和着汉服女生则分别抱着古琴和香炉随桌子换到这个位置,另有两位着汉服男生搬上另一张放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退场,同时四位着汉服女生上场正坐于琴桌对面,使得中间正好阁着茶桌,两位着汉服女生捧着茶具和提着热水壶尾随表演茶艺的万赢涛先生上场,女生摆好茶具侍立于茶桌两侧侧,万赢淘先生则正坐于茶桌后开始准备茶艺表演。主持人宣布茶艺与古琴联合表演开始后退场,古琴声起,茶叶飘香。泡好的茶则由正坐的四位汉服女生捧给下面第一排观看者品尝,从第一泡至最后一泡,皆如此。茶淡琴停,表演结束后全部场上人员站一排谢过观众退场,四位男生则上场将两张桌子撤下场,同时主持人上场简单谢过几句宣布最后一部分活动开始。

几位对汉服及传统礼仪,对古琴知识了解的人士着汉服上场,一字排开正坐。然后在主持人主持下由场下观看人员向他们提问,提问范围在上述几个方面。提问者举手示意,主持人发现有提问者则由场下预先准备的人员将话筒递给该提问者,提问结束后,场上正坐人士中有愿意回答者则示意主持人递送话筒,然后简明对该问题进行答复。至预定结束时间后,主持人向场下观众示意提问时间结束并抱以歉意。场上正坐人士起身,同时前几部分活动的参与人员此时全部上场,大家排成几行与观看人员互相道谢,然后主持人宣布本次活动结束,人员退场,后勤人员开始收拾场地。

(1)第一项目组:前期筹备组(11月7日-12月3日)。

组长:宋x。

副组长:张x梁xx。

组员:潘xx,李潇,刘鹏,林君,

张金燕,王智健,张晗,蔡志永,周婉。

任务:1、前期横幅、网络宣传。

2、海报、节目单制作。

3、邀请函向学校领导发送。

4、向江西各媒体发送邀请函。

5、古典音乐、道具、服装等物品的筹备。

(2)第二项目组:活动组(11月15日-12月9日)。

组长:张x。

副组长:宋x,张金燕。

组员:梁xx,张晗,林君,周婉。

任务:1、准备主持人以及汉文化讲解员的演讲稿。

2、舞台表演人员准备,包括服装、道具及化妆。

3、请人文学院专业老师对活动进行指导。

4、按秩序登台展示。

(3)第三项目组:后勤组。

组长:王兴华。

副组长:刘鹏刘素娟。

组员:蔡志永,聂小玲,庄媛媛。

任务:1.负责舞台道具的搬运。

2.协助第一项目组制作舞台背景。

(4)第四项目组:宣传组(包括迎宾)。

组长:李潇。

副组长:周婉,郭霞。

组员:人文学院礼仪队。

任务:负责活动当天宣传;发传单,迎宾。

(5)第五项目组:机动组。

组长:李飞飞。

副组长:马磊,詹前裕。

组员:宋x,蔡志永,刘鹏,

任务:该组核心任务在于晚会期间,负责现场纪律的维持,处理紧急情况,保。

证晚会取得圆满成功。

注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第二项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

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