总结是对过去一段时间内的学习和工作生活表现进行总结和概括的一种重要方式。写总结时，我们应该比较客观地评价自己的表现，既看到自身的优点，也要意识到自己的不足。总结范文可以启发我们的思维，帮助我们更好地整理和概括自己的经验和成果。
选树先进典型工作总结篇一
xxx，男，1969年10月出生，先后担任小学、初中、高中班主任和语文学科的教育教学工作任务。2004年晋升为高级教师。
2001年，张老师到高中工作。他十分珍惜这次机会，立志通过努力工作回馈领导厚爱，回报家乡关怀，立下一定要在高考中培养出清华北大学生的宏愿。在五大连池市教育春风的吹拂下，在领导的亲切关怀下，终于与团队教师在2019年圆梦，也圆了五大连池市人民25年的清华北大梦。
教育的根本任务在立德树人，教师的言传身教格外重要。他强烈要求进步，具有很高的政治觉悟。2014年，45岁的张老师郑重地向党组织递交了入党申请书，并于2017年11月成为中国共产党党员，用实际行动践行了自己的成长誓言，也为学生做出表率。
张老师坚持以德立身、以德施教，对学生始终怀着爱心，只思付出，不计回报。文科班曹文豪同学父母离异，母亲又因车祸突然离世，只留下曹文豪姐妹相依为命。张老师组织本班学生捐款，他带头捐资500元，班级学生积极响应，总共捐款1900元，类似这样的事例数不胜数。
他的政治思想品德教育管理成体系、计划性强，实施总体教育理念为“懂感恩，立大志；明国耻，立壮志”。每段时间教育内容都能针对学生年龄特点、时代风貌和班级实情，他还善于对学生进行爱国主义、乡土教育和和励志教育，打造班级特色文化，用先进的文化滋养人，他自己填写歌词，组织学生学唱《矿泉人》《高三一班向太阳》《我要去清华》等，也组织学生填写歌词，教育形式新颖，效果突出。
他善于调整学生心态，树立信心。张某亮受成长的烦恼牵绊，迷失方向，张老师与团队教师设计执行挽救措施。高考前24天，李某玮同学患急性肝炎，张老师精心设计有效的思想工作方案，每天亲自探望，与家长、班级学生合作，保持了李大玮同学良好的精神状态。丁某峰高一期末考试失利，张老师引导他计算整个高一四次考试的综合成绩，树立丁某峰的信心。
他善于培养和保持优生的斗志。高一时张老师长久保持丁某峰的斗志，又调控他理智清醒，预测或及时消除学生成长中的不利倾向。高二时丁某峰存在的自主招生困惑和烦恼，张老师协同家长及时疏导消除，设定四级目标，设计凭借裸分考入清华的蓝图。高三时各学科发展不均衡，张老师协调任课教师为他设计最佳方案。
他善于激发教师斗志，调控教师工作情绪，团结团队教师协作共赢。张老师本人激情澎湃，起到良好的引领和示范作。他讲究工作方法，平衡作业量，限定各科作业时间，定期抽查，组织学生监督执行。他积极引导青年教师前进，指导的胡莉娜、端木桂华、吴琼等老师高考成绩突出。
选树先进典型工作总结篇二
xxx，男，汉族，语文教师。从教23年来，始终以“做人勤为本，做事实为基”为人生信条，用心教学生，用爱做教育。
他始终忠诚人民的教育事业，曾多次获得各级表彰，先后获评中山市优秀教师、中山市中考质量优秀奖、中山市特色班集体、南头镇优秀班主任……担任班主任深受学生喜爱，教学成绩突出，班主任工作显著，得到上级领导和师生的充分肯定。现将其典型事迹总结如下：
作为一名人民教师，他恪守教师职业道德，积极贯彻党的十九大精神，自觉学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关教育法规。按照《中小学教师职业道德规范》指导自己言行，严于律己，宽以待人，奉公守法，遵守社会公德。在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献。时时注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率。
该同志爱校如家。他几乎每天都是最早到办公室、教室，第一时间对学生进行全面的了解，力求更多的感性掌握第一手材料，建立档案资料、联系簿，全面了解学生的情况，有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会生活，学会做人，学会求知”的教育理念教育学生。
爱心成就教育。在实践“正面教育理论”时，他注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，特别是家庭贫困、品行不正、学习较差的学生，以“爱心、严心、责任心、耐心”去感染他们，经常与学生谈心，排忧解难，帮助他们解决成长的烦恼，使他们感受到老师与班级的温暖。在转化后进生上，他静待花开，为了激励待进生他在班上设立“进步奖”，还把学生当作自己的孩子，不但在学习上和思想上关心他们，而且在学生生病时也表达了无微不至的关怀，一旦知道有学生生病，他就及时了解学生的病况，校医能处理的就处理，不能处理的就联系家长，经家长同意后，迅速带学生到医院治疗。他的一言一行都得到了学生和家长的充分肯定。
作为教师，他时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，制订好工作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育管理方面的经验。他求的不是自己的一花独放，而是整个学校教育教学的万紫千红！
面对教育的不断变化，通过不断学习去应对。他积极组织、参与校本教研；经常组织上公开课，认真参加听课评课。
总而言之，该同志始终践行从师之道，坚守三尺讲台辛勤耕耘、他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。
选树先进典型工作总结篇三
随着时代的发展进步，我们越来越需要学习和借鉴那些先进的典型人物，从他们身上找到切实可行的方法和经验，来指导我们前进的方向。作为现代人，我们不仅要意识到这一点，更要学会如何正确地选择和学习那些先进典型人员。在这篇文章中，我将分享我从选择、学习、思考、转化和应用等方面获得的一些心得和体会。
选择恰当的优秀人物是成功学习他们的第一步。要找到适合自己的先进典型人员，我们需要做足功课。首先，我们要明确自己要学习什么技能或知识点，以及希望达到什么样的水平和效果。其次，我们要选择符合自己身份和职业的典型人物，比如行业内的领导者、社会活跃分子、创业者等等。最后，我们要尽量选择那些个性和思想与自己相似或激励自己的先进典型人物，以便更好地吸收和转化他们的方法和思想。
选择好先进典型人物后，我们需要学习他们的方法和思想。在学习过程中，我们要注重内化和外化的相结合。首先，我们要通过多种渠道收集和阅读典型人物的相关资料，如书籍、文章、演讲、访谈等，形成全面的认知；其次，我们要尝试运用典型人物的方法和思想，针对实际问题进行练习和探索，并不断总结经验，提升实践能力。
在学习的过程中，我们不应该单纯地模仿典型人物，而是应该用心去反思他们的方法和思想。在这个过程中，我们不仅要了解他们成功的原因，更要深入分析他们面对的挑战和困难，思考他们是如何解决和克服的，以便更好地借鉴和应用到自己的实际工作中。
将学习到的先进典型人员的方法和思想应用到实践中，是我们学习的终极目标。在转化的过程中，我们要注重量化和定制化。首先，我们要将典型人物的方法和思想量化成具体的步骤和策略，并根据自己的实际情况和需要进行调整和修改；其次，我们要将转化后的方法和思想贴近实际情况应用到工作和生活中，逐步积累经验。
在应用过程中，我们需要不断总结经验，及时调整和改进。同时，我们也要尝试创新和发展，将先进典型人员的方法和思想拓展到更广阔的领域，并在实践中不断提升自己的能力和水平。最终，我们希望能够成为那些先进典型人物之一，为社会的发展进步做出自己的贡献。
总之，选择先进典型人员、学习、思考、转化和应用他们的方法和思想，是我们学习和借鉴先进经验的必经之路。希望我的这些心得和体会能够对大家有所启发和帮助。
选树先进典型工作总结篇四
xx，男，41岁，2002年参加教育工作，现任教于安平县大何庄乡中心校察罗联小。在工作中处处发挥党员的先锋模范作用，以扎实严谨的工作态度，全身心地投入到学校工作中。始终坚持党的教育方针，自觉遵守各项纪律；严于律己，为人师表；以勤恳、务实的态度来对待教育工作，规范自我的教育教学行为，从工作、学习和生活上关心爱护每一位学生，受到了学生的爱戴、家长的赞誉、学校教师的夸赞和各级领导的好评。
作为一名共产党员，他时刻牢记一名党员就是一面旗帜，在工作中时时处处起到党员的先锋模范作用。本着党和人民的利益高于一切，为人民服务的宗旨，坚定个人利益服从党和人民的利益信念，提高站位，只讲奉献，不图回报。
作为一名青年教师，能够虚心向老教师请教，积极参加校内外组织的各种培训，向教学能手学习高水平的专业技术技能和优秀的教学方法，培养自己严谨的教学态度。在教学过程中，敢于创新、勇于开拓，刻苦钻研新课标，苦练基本功。注重教法和学法，始终以学生为主体，注重挖掘他们的闪光点。担任体育教师期间，多次带领学生参加县、乡运动会并取得优异成绩。
春风化丝雨，润物细无声。在教育教学中，他能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生们的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。
赓续百年初心，担当育人使命。他十分注重示范作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待学生一视同仁，尤其对待学困生，更是关爱有加。在学生心目中，他为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业、严厉又不失同情心，公平、公正又不失灵活性。
选树先进典型工作总结篇五
xx，男、小学高级教师，84年参加工作。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。本人在中层干部岗位上，能够服从领导的分工积极做好本职工作，和教务处的一班人立足学校实际，发扬不怕吃苦、务实开拓的精神，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为中心，深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理。
调入四女寺中心小学以来，我能迅速的适应新工作环境，以一颗善良而博爱的心培养学生，教育学生，博得了学生的喜爱、家长的信任。在学校的工作考评中，经常被评为优秀。在“市第一期班主任骨干高级研修班”培训中，撰写的文章《用心去做班主任》发表于第一期简报上。
我能创造性地开展班级工作，所带班级班风正、学风浓，成绩高，多次在春秋季运动会、古诗韵律操比赛中获团体一等奖。我注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，特别是贫困生和留守学生，我给予的爱更多，投入的情更浓。刚担任四年级班主任时，发现学生方永辉家庭非常贫困，奶奶半身不遂、爷爷也卧病在床，方永辉小小年纪就品尝着生活的艰辛。为了帮方永辉走出困境，我倡议全班学生为他举办了一次爱心捐助活动，共捐了40多元钱和一些学习用品。这学期，方永辉的爷爷突然病逝。我就主动为方永辉交了50元钱的书本费。还在班里开了特殊班会，组织了“帮扶小组”，每天方永辉都安排学生到他家去帮忙。从这一系列的活动当中，不但帮方永辉庭从不幸的阴影中走出来，其他学生也学会了团结互助、奉献爱心。
俗话说“村看村，户看户，群众看干部。”在教导处工作的我，总是以身作则，备改先行，要求老师做到的，自己先做好。如上学期让老师上交论文、课件去参评，我就带头撰写、上传、制做，并取得了好成绩。再如，本学期开展的读书活动，在检查前我先把笔记和心得写好，让其他教师无话可说。
在教学领域，我在重视基础教学的同时，锐意创新。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。上学期，我校建立了电子白板室，我便充分的利用，如在教《狼牙山五壮士》一课，因为学生离战争年代久远，我便调出电影让学生们观看，看完后学生真正体会到了战争年代的艰苦，才真切的感受到了五壮士的英勇。再如执教的《学会看病》一课时，我先播放《懂你》这首歌导入课题，再用课件出示重点词句以便于学生理解，最后又让学生配乐朗诵了《妈妈的爱》这首小诗。我采用步步引导、层层深入的方法，把学生引入理解妈妈让孩子自己锻炼的良苦用心当中。整个课堂气氛浓厚而又朴实无华，获得了师生的好评。在我的影响下，学校的老师，无论是上常态课，还是公开课，都喜欢到电子白板室去。
我在做教育教学工作的同时，还协助学校做宣传工作，已有多篇通讯报道在《市教育信息网》上发表。对于宣传单位形象，弘扬教育精神起到良好的推动作用。我还开通了教育博客，把自己写的论文、教学设计等上传，使资源获得共享。另外，由于我潜移默化的影响，学生们也爱上了写作，在上次《中小学生作文竞赛》中，全校有11人获省级一等奖，我班就有5个。
从一位普通的教师，走向基层管理岗位虽然才短短半年多的时间，但正是有了学校领导的理解和关爱，正是有了同志们一直的支持和帮助，我的工作才取得了一些成绩。然而，“人无完人，金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处，如，书的阅读量不够，总是觉得自己太忙，抽不出太多的时间读书，其实，时间就像海绵里的水，是可以挤出来的；还有就是一些老教师的思想工作做的不好，有时他们有些材料上交的不过关，我却没有好的办法让他们改正，以后多向领导和同仁们请教这方面的做法。
我愿在教师们的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量，感谢老师们对我工作的支持，假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上，因为我们是同行者；感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助，没有您们的帮助和支持，我会偏离方向；只有领导、老师、我、我们永远在一起，我们的事业才会无往而不胜。
选树先进典型工作总结篇六
我叫xx，是连云港市徐山中学一名普通的教师，教育战线上的平凡一员。2008年毕业于南师大泰州学院音乐学院，在泰州机电高等职业技术学校工作两年后，于2010年7月来到我的家乡赣榆县，同年9月就职于连云港市徐山中学。进校以后担任了两年生物老师，2012年才正式任教音乐课程。
从教以来我热爱祖国，自觉贯彻当的教育方针，注重师德修养。始终兢兢业业，诚信对人，勤奋工作，无私奉献，以一颗忠诚教育事业的赤诚之心，从事所钟爱的教育事业。教师师德高尚，学生才能“亲其师，信其道”，师德是教师的灵魂。
在进入徐山中学的前两年，我被安排教授生物课程。当时听到这个消息后也十分震惊，一个音乐教师教授生物课程，这是什么逻辑？心里也有些想法，但是和校长谈完心之后，了解到学校的现状是急需生物老师，音乐教师没有空岗，于是我决定教生物，克服一切困难也要上。
从拿到生物课本我就在研究怎样不误人子弟，怎样教好孩子们？看着孩子们殷切的眼神我暗自下决心，我要吃透课本，然后用最通俗易懂的方法教授给孩子们，我要笨鸟先飞……终于功夫不负有心人，在我不服输的精神下，我校的生物成绩在2011年中考中，取得了全县第六的优异成绩，我也终于长长的舒了一口气，我没有给学校丢脸，我没有给教师抹黑，我要继续加油，我要继续努力。
在工作中，学校只有我一位音乐教师，我除了上好本职的音乐课，学校的大大小小的活动、艺体比赛等也都要由我“承办”。我自问我不干谁干呢？作为一名共产党员，我更要身先士卒，做好带头模范，再苦再累我都得承受，争取不给学校不让领导为难。虽然家里的孩子还小，我也毅然以工作为先，为了一个活动一个比赛，我加班加点；为了不影响孩子们上课，我中午不午休甚至牺牲周末和孩子们打成一片，为的就是更好的完成任务。
多少次这样的工作，多少次的加班加点，我从不计报酬，也从未和领导提过要求，因为我是一名人民教师，因为我是一名共产党员。我始终以“我是学校的一块砖，哪里需要哪里搬”为座右铭，服从组织服从安排，做到无愧于心，做到不负学校，只要在岗一天我就要持续发光发热。
在从教的几年中，我做过班主任，中途接手了一个班级，成了这个班级的“后妈”。刚接手的时候我不适应，班级风气散漫，班风不正，于是我开始用我的方式将他们拉入正轨；学生也不适应，因为他们将摒弃以前的坏毛病，接受新的习惯。有些后进生在我的管理模式下极为有意见，经常带头搞怪…经过几个辗转不眠之夜，我确立了自己的改革方案：浇花要浇根，育人先育心。
我要关注每一位学生，不让任何一个学生掉队。我要用真心真情关爱每一个学生，用爱作为开启他们心灵的钥匙，沟通交流作为催化剂，最终师生达到心灵相融的接触点。我用自己的方式和他们成为朋友，后进生也得到了转化，愿意与我交谈，有什么困难也能及时向我提出。
这是我平凡工作中的一个小小的缩影，在以后的工作中，我会加倍努力，充实自己。用爱去影响每一位学生，精诚所至金石为开，我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡。
三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，待到将来桃李满天下，明净的课堂里写满了学生点点滴滴的成长与充实。在这物欲横飞的年代，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”。
选树先进典型工作总结篇七
公安机关担负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业、服务经济社会发展的重大政治和社会责任，加强公安队伍先进典型的选树培养，发挥典型引领作用，对于弘扬正气、凝聚警心、铸造警魂、激发广大民警的斗志，打造xx公安铁军品牌，更好地完成各项公安保卫任务，有着十分重要的作用。
一、当前选树培养先进典型工作中存在的问题。
（一）领导程度重视不够。部分领导没有认识到培养树立典型的重要意义，对先进典型选树培养持得过且过的态度，不争取、不主动。仅仅把记功授奖、给予荣誉称号当作对单位或个人一段时期、某一方面成绩的肯定，不会用先进典型来引导和教育民警队伍。同时选树的标准低，把标兵能手、记功授奖当作平衡各种关系的一种手段轮流坐庄，特别是个别先进典型树立起来后，拉不出、站不住、打不响、树不长。
（二）典型宣传力度不大。一是典型宣传深度不够。有的单位对典型人物（单位）、先进事迹不会宣传、对队伍中的闪光点司空见惯，使许多典型事迹得不到很好地挖掘，造成了典型资源的流失。二是典型宣传广度不够。有的单位热衷于报道先进典型人物在侦破重特大案件中的破案过程，忽略了先进典型人物在破案中敢打敢拼、能征善战、顽强拼搏、无私奉献的高贵品质和崇高精神。三是宣传的途径单一。没有充分利用各种载体，采取灵活有效的方式宣传先进典型，没有扩大先进典型的影响力。
（三）长效培养机制不健全。一是对先进典型的跟踪、培养不够，缺乏旺盛的生命力，导致老典型不能常树常新、失去光泽，新典型没有土壤、缺乏培养的被动局面。二是在选树、培养先进典型工作上存在形式主义，在思想方法和工作方法上不够科学。三是选树典型仅凭主观想象，带着设计好的固定框子去寻找典型，用想象出来的典型模子去套现实中的典型，使典型的发展受到限制。四是在总结和推广典型时，过于追求完美、全面，不能准确、深刻地反映先进典型的闪光之处，使培养树立典型的工作走偏，导致典型树起来后，不可信、无法学。五是树典型思路不宽，选择角度单一。六是选树典型工作缺乏长效机制。有的单位在选树典型上缺少长期规划和阶段性培养计划，对本单位表现突出的民警不推荐、不宣传，缺少激励机制，完全依赖上级政工部门。
二、典型选树工作应注意的几个问题。
一要力戒乱拔高。先进典型是从工作实践中涌现产生的，是从现实中脱颖而出的真实典型，其事迹能够深深根植民警心中。选树典型要在真实的基础上把握其可塑性，对不够标准的典型，决不能人为地拔高、塑造，把过去的说成现在的，把一时的说成一贯的，把一般的说成特殊的。因此，必须端正选树典型的根本态度，政工部门要认真深入了解情况，切实掌握第一手资料，严格把好真实这一关。
二要切忌随意性。当前典型选树工作，仍然存在看风头、赶浪潮、凑指标等随意性错误做法。典型的选树过程，是一个不断积累，不断提高的过程，不是一朝一夕就能成就的。随主观意愿快速选树的不够条件的典型，往往是昙花一现，经不住时间的考验。因此，选树典型要切忌随意性，应注重在日常工作中挖掘、总结、提炼，使选树的典型立得住叫得响。
三要避免大撒手。当前选树典型工作普遍存在的问题是重选树轻管理，有的部门及领导对选树的典型采取撒手不管的态度，认为把典型放到哪里都不会出问题，用的时候抓一抓，不用的时候就放一边，不管不问，等典型不典型了，或出了问题时才大吃一惊。典型的影响力大，一旦出了问题，负面效应也越大。有的对进入更高层次的典型，缺少进一步的持之以恒管理，不能很好运用典型，发挥典型的示范作用和对队伍建设的推动作用，使典型的影响力逐渐淡化直至销声匿迹。
三、选树典型的对策与建议。
一要善于挖掘。俗话说：千里马常有，伯乐不常有。如果一个单位、一个领导的头脑中缺乏学习先进典型，运用先进典型的作用与意识，就不可能具备发现典型的敏锐洞察力，更谈不上培养、宣传先进典型。对于先进典型的识别不能只看现象不看本质，只有做到系统的看待，才能全面深入地把典型看透选准，进而才能选出好的先进典型人物。发掘出先进典型后还要注重培养，要开展多种立功创模活动，对他们的先进事迹进行宣传与表彰。特别是应定期与他们进行思想和工作交流，认真帮助他们分析自己的长处与不足，不断提高、完善他们。
二要善于选择。先进典型是一个部门、一个单位甚至全社会的学习榜样，起到标杆和旗帜的作用，对他们的选树是至关重要的。要在严肃、谨慎的基础上，通过考察、考评、评议推选出先进人物代表。而眼下，有些地方和部门在树立先进典型中具有随意性，他们打着树立先进典型的大旗，随意树了一些所谓的先进典型。把树立先进典型当成了硬指标，搞成了形式主义。因此，我们的政工部门要建立宁缺勿滥的评先机制。对于那些推选出的先进典型，要通过实际考察，工作考评，民主推选的办法使先进典型成为真实意义上的先进典型。在选树时，要注重真实性与效应性相结合。所谓真实性就是先进典型的事迹是真实存在的，没有吹嘘、扩大成分，更不能是凭空捏造的。只有这样，才能具有说服力，站得住脚的，经得起时间的考验。所谓效应性，就是先进典型的事迹不是平平凡凡的，不是普通人能做到的，要具有一定的影响力、代表性，能在群众中得到共鸣，起到榜样、旗帜作用的。
三要善于宣传。成功推出一个先进典型，需要具备多方面的素质和条件，搞好宣传是必不可少。其中包括内部宣传和外部宣传。内部宣传，首先要充分利用本单位的会议经常性地宣传先进典型的事迹，号召同志们向他们学习。其次要争取上级部门的支持。善于总结先进典型的事迹材料，多在内部的一些简报、信息中广泛宣传先进典型的事迹，以此来提高他们在内部的影响力和知名度。外部宣传，主要是通过新闻媒体进行宣传，积极与新闻媒体沟通，利用报纸、电视、互联网等多种载体，向群众宣传典型人物的先进事迹，以打动群众的内心世界，得到群众的认可，努力做到家喻户晓。
四要把握时机。把典型人物的先进事迹、好的工作经验、做法及时加以推广，也是提高公安工作战斗力不可缺少的有机成份。俗话说：战机决定成败。及时二字就表现出选树先进典型不能沉默等待，要抓住战机，主动出击。这就要求我们的政工部门要经常性地深入到各警种、各部门去捕捉广大民警身上的闪光点，深入挖掘发生在他们身上可歌可泣的鲜活事例。特别是在贯彻落实党和国家的某些方针、政策，履行上级部门交代的某项任务时，更要及时地挖掘出一些先进典型的事迹，对他们的成功经验、做法进行梳理、概括，不断提高先进典型的含金量，大张旗鼓地进行宣传，以此来发挥他们旗帜与榜样的作用，从而达到提高公安工作整体凝聚力、战斗力的效果。
五要做好表彰。每份成绩的背后都蕴涵着广大民警的辛勤与汗水。对于选树出的先进典型，我们要把精神奖励与物质奖励相结合，采用多种形式、多种方式，进行多层次、多方面的表彰。这也是体现从优待警的重要方面。同时还要让广大民警感受到先进不白当，老实人不吃亏，激励广大民警不断内强素质、外树形象，营造人人争先进的良好氛围。特别是在面对重大的紧急事件时还要打破常规，特殊情况特殊对待。
六要顺应时代。每个先进典型，都必然要符合当时社会发展要求，有利于当时社会生产力发展。因此，在改革开放的今天，先进典型必须与当前党的事业，国家建设，社会前景紧密联系在一起，具有时代代表性、号召力，符合当前社会需求。否则，先进典型的感召力就不大，形不成气候。
七要完善机制。一个先进典型的树立，要汇集多方面的力量，单靠一个单位或部门，是难以完成的。因此，各单位、各部门要在树立先进典型上形成共识。基层单位的领导，要充分认识本单位人才的状况，对于工作中涌现出的典型事迹和典型人物，要积极向上级反映。政工宣传部门要充分挖掘典型人物的典型事迹，并向本局领导和上级公安机关汇报，争取支持。做到对于先进典型及时发现，及时反映，及时汇报，及时宣传，形成发现―挖掘―汇报―引起重视―大力宣传的良好格局。
八要抓好衔接。先进典型不是自动反映出来，而是要靠先进典型所处。
选树先进典型工作总结篇八
先进典型是社会发展和进步的先锋与楷模，是人民群众学习的榜样。为进一步规范先进典型的选树和宣传，充分发挥先进典型在城市管理工作中的示范带动作用，增强典型的影响力和感召力，现结合实际，制定《市城管局先进典型选树和宣传工作实施方案》。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把典型推荐、培养和宣传作为创先争优活动的重要载体和有效抓手，健全制度，把握标准，选准典型，激发活力，充分发挥先进典型的示范、激励、带动和辐射作用，为建设和谐城管、创新城管提供强大的精神动力和思想保证。
通过建立城管先进典型培养、选树、宣传推广工作长效机制，在全系统选树一批具有时代精神、勇于奉献、吃苦耐劳、为民服务的先进典型，形成争先创优、奋发向上的良好氛围，激发广大干群积极向上、干事创业的热情和潜力，进一步提升城管队伍整体素质，推动城管事业全面发展。
1、选树范围：执法典型以市城管行政执法支队、环卫典型以各区城管局、管理典型(含区局机关)以市城管局机关党委为单位，按条线组织推荐上报。
2、选树名额：各条线结合每年度城管系统先进评选活动，于每年底(与市局先进工作者评选同步)向市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组办公室推荐先进典型个人1—2名、先进典型集体1—2个。
3、选树要求：各条线结合市局年度开展的先进集体、先进工作者评选活动，将工作中事迹真实、突出、感人，符合选树和培养条件的单位和个人，推荐到市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组办公室，经审核后，纳入市城管局先进典型选树资料库，并确定为市城管局先进典型培养对象。
1、体现时代性。主要看是否贯彻落实科学发展观，是否符合社会主义核心价值体系和时代精神，工作中讲政治、顾大局、守纪律，对城市管理工作是否做出突出贡献。
2、注重群体性。按照由下而上的原则，在认真调研的基础上，充分听取和收集群众意见，注重从一线和基层中发现典型、树立典型，从平凡小事中挖掘不平凡的人和事，树立新时期城管队伍的新形象。
3、突出示范性。必须遵循客观真实原则和示范带动作用，发现挖掘出来自群众和基层的有血有肉、生动鲜活的感人事迹，通过平凡小事真实展现崇高精神和高尚境界，引领行业奋发向上。
1、加强领导，落实责任。成立市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组，主要负责全系统先进典型宣传的指导、协调和督导工作。组长由局主要领导担任，副组长由局分管领导担任，成员由局办公室、人事教育处、监察室、机关党委、工会、支队等部门负责人担任，领导小组下设办公室(设在局人事教育处)。各区城管局、直属单位要建立典型选树和宣传工作机构，制定切实可行的工作方案，落实关键举措，切实抓好先进典型的发现、培养、选树、推荐和宣传等重点环节。市局建立典型选树和宣传联络员制度，各单位要确定一名典型联络员，及时上报选树和宣传工作信息。
2、畅通渠道，深入挖掘。各单位要对系统内的先进群体典型和个人典型情况进行一次细致的调查摸底，特别要注重在工作一线、重大活动和重点工作中挖掘典型，全面掌握系统内先进典型资源情况，为挖掘有培养潜力的群体和个人做好前期准备。要建立典型选树和宣传定期调研制度，在广泛宣传开展先进典型选树和宣传工作的基础上，按照实事求是的原则，通过定期走访调研、基层推荐上报、活动评选选树、媒体宣传等多种渠道，发现和挖掘群众基础扎实、事迹真实感人、时代特点鲜明、社会反响较好的先进典型，努力培养一批爱岗敬业、廉洁自律、勇于创新、文明执法、乐于奉献的城管系统先进集体和模范人物。同时要对发现的先进典型进行认真调查，深入挖掘事迹，总结提炼精神，形成。
事迹材料。
3、精心选树，重点培养。各单位要紧紧围绕全局工作中心，制定切实可行的典型选树培养计划，注重在日常工作中收集典型的点滴事迹，既要选树一批与勇于奉献、严格管理、不徇私情的执法典型、服务典型，又要发现一批爱岗敬业、倾情奉献、任劳任怨的环卫典型。要建立典型宣传储备库，做到发现一批、培养一批、储备一批。对确定为单位先进典型培养对象的，要采取谈心交流、学习培训、劳动竞赛、互动交流等多种形式和方法，切实加强对先进典型分类指导和培养引导，搭建培养典型、促进典型成长的良好平台。要关心爱护典型，对表现突出的要及时予以表彰奖励，帮助解决工作和生活中的实际困难，以此激发全体城管干群争先创优的积极性。
4、营造氛围，加大宣传。各单位确定的先进典型，在报经市局材料审核同意后，可利用信息、简报、橱窗、板报、宣传栏等形式和举办座谈会、演讲比赛等活动进行学习宣传教育，大力宣传先进典型的感人事迹和崇高精神，充分发挥城管典型宣传的示范带动作用，在全系统营造争先创优、奋发向上的良好氛围。对确定为市局层面先进典型的，由局典型宣传工作领导小组制定宣传方案，协调市各新闻媒体开展集中宣传报道。
5、健全机制，强化考核。建立典型宣传目标考核制度，将典型选树和宣传工作纳入局年度目标考核管理。市局建立典型选树和宣传督导制度，定期通报各单位典型选树和宣传情况，及时总结推广各单位的经验和做法。各单位要加强对典型档案的动态管理，及时收集和补充典型事迹和相关资料，为典型选树和宣传提供真实、准确依据。
为充分发挥先进典型的引领示范作用，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬社会正能量，营造推进叶城社会稳定和长治久安的良好氛围。具体工作方案如下：
深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委八届七次全委(扩大)会议、地委扩大会议和县委十一届六次全委(扩大)会议精神，围绕实现叶城社会稳定和长治久安的总目标，积极培育和践行社会主义核心价值观，以迎接20xx年自治区成立60周年、道德模范评选年和深入开展自治区第33个民族团结教育月活动有利契机，坚持时代性、先进性、群众性和实事求是相结合，坚持宣传教育、示范引领、学习实践相统一，大力加强先进典型的推选、培育和宣传工作，深入挖掘地、县先进典型的闪光点，充分发挥先进典型的群体效应和示范效应，积极传播社会正能量，努力形成“老典型常树常新、新典型层出不穷”的良好局面，切实用榜样的力量激励各族干部群众为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义叶城而不懈奋斗。
1、道德模范。“诚实守信模范”、“助人为乐”、团结友爱模范“、”见义勇为模范“、“敬业奉献模范”、“孝老爱亲模范”等。
2、最美人物。“最美基层干部”、“最美人民警察”、“最美警察”、“最美医护人员”、“最美农村致富带头人”、“最美企业职工”、“最美教师”、“最美志愿者”、“最美青少年”、“最美援疆干部”等最美人物和身边好人。
3、民族团结进步模范。致力于宣传落实党的民族理论和民族政策、推动民汉干部群众互学语言、主动实践各民族嵌入式社会结构和社区环境、推进各民族群众互帮互学、交流交往和促进民族团结、军民团结、兵地团结等方面的典型。
4、基层党员干部模范。在发挥基层党组织领导核心作用、加强基层干部和工作队伍建设、强化和密切党群干群关系等基层组织和政权建设方面的突出典型，包括党支部书记和大学生村官。
5、为民服务模范。各类为民服务窗口，熟练掌握双语，树立为民服务形象、增加为民服务实效、改进为民服务作风、提高为民服务本领的服务标兵和行业模范。开展“访民意、惠民生、聚民心”活动中涌现出的先进群体、先进个人和典型事迹。
6、现代文化引领典型。在学双语、学文化、学技术，少生优生、勤劳致富、就业创业等方面表现突出的代表;倡导世俗化、现代化生活方式，在婚丧嫁娶、移风易俗等方面倡导现代文化新风尚、学习中华文化的突出典型。
7、见义勇为典型。在加强基层社会管理和服务体系建设、强化流动人口和特殊人群管理服务、建立维稳长效机制等促进长治久安方面的突出典型;自觉与暴恐分子、宗教极端势力作斗争，积极参与打击暴力恐怖活动、坚决抵制宗教极端思想渗透的先进典型。
8、援疆工作先进典型。能勤奋工作、开拓进取、真诚奉献，奋力推进叶城改革发展稳定各项事业，主动投身反分裂斗争，带头维护民族团结，促进叶城与内地交往交融，积极推进就业、教育、人才援疆等方面的先进集体和优秀个人。
1、高度重视。各单位要高度重视先进典型的上报工作，指点专人负责此项工作，认真组织起草、完善先进典型材料，并及时上报。
2、严格把关。各单位对上报的各类先进典型主要领导要亲自审核，并上会研究确定，并由各乡镇(场区)党委、总支(支部)、县直党(工)委推荐。上报的先进典型材料要防止千人一面、千篇一律。
请各单位对每一类先进典型进行分类，按照重大、重要、一般三类典型，分类标清，报送典型材料。标题样本：xx县为民服务模范王军典型材料(重大典型或重要典型或一般典型;地区典型、县级典型)：一心为民好干部。各单位上报材料(电子版、纸质版加盖公章)，请于9月10前报县委宣传部。
选树先进典型工作总结篇九
经过分析研究我们可以对高校先进典型选树工作的基本情况作出以下几点总结：
1. 典型选树范围广、影响大
在高校先进典型选树工作中，面向的是全校同学。从所学课程的差别来看，同学们来自不同的学院、不同的专业;从受教育程度的高低来看，有本科生、研究生、博士生等;此外还有学生党员、不同年级、特殊学生群(贫困生)和各类特殊学生人才。正是这种差异，使得高校先进典型选树工作可以更深入到每一个同学中。也正是这些优秀典型人物和事迹来自同学们身边，才能最好的激发起共鸣，才能引起广大同学像其学习的愿望，才能让典型的优秀思想和经验被接受、被认可。所以高校先进典型选树工作的影响是非常巨大的，深深地影响着我们每一位同学。总之，高校先进典型选树工作选拔对象面广，影响大。
2. 大学生群体素质高、易推广
当代大学生群体的素质相当于社会其他群体的素质是很高的。大学生的素质主要有以下几个方面：
1、道德素质。主要指大学生的道德品质，包括真诚、勤奋、有责任感等。
2、文化素质。主要指人文社科知识，包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等等。
3、专业素质。主要指大学生的本专业、本专业知识、基本理论、基本技能以及自我学习能力、创新能力等等。
4、心理素质。主要指大学生应有的健康心理状态，如积极乐观的态度，健全的人格。
5、身体素质。主要指大学生应有的健康体魄，良好的生活习惯等等。从而高校先进典型选树工作的拓展面就大了,就更容易在大学生群体中推广。
3. 思政教师队伍强、易推动思政老师的任务是进行大学生思想政治教育，负责理论教学以及课程教学计划中规定的实践教学，从事着日常思想政治教育。
学校思政教师队伍的专业化，可以让学生更好地接受思想政治教育，在思想上达到一定的高度。同学们都创先争优，都会向优秀者学习，先进典型产生后才能更好地带动、鼓励、引导同学共同前进。而高校先进典型选树工作的意义，就是用大学生中先进典型的思想、品德和事迹来反映新时代大学生的优良品质，呈现当代大学生的优秀品格，体现着新时代大学生的风貌，让大学生更好地去学习先进模范人物。所以，学校思政教师队伍的专业化有利于典型选树。
4. 高校管理体制好、易深入高校现在的管理体制是一种自上而下、民主集中的管理模式，这就决定了高校先进典型选树工作在师生的支持和学校管理层的积极推动下能够更加深入人心。
首先，民主集中制的管理体制能够使先进典型选树工作更好地反映广大同学的意愿和想法，使高校先进典型选树工作能够深入到基层，进而促进选树工作深入人心。再加上自上而下的管理机制，使高校先进典型选树工作能够具有更强的执行力，这样就促使高校先进典型选树工作在基层到高层整个范围内推广。这样，高校先进典型选树工作就能够从实施对象到管理者整个范围内深入开展。
选树先进典型工作总结篇十
xx是程油子乡中心校第一小学的一名教师，任职30年以来一直扎根农村小学，她始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的工作态度，全身心投入于学校的教育教学和管理工作中。
坚守三尺讲台30年以来，她始终忠诚于党的领导，教书育人，诲人不倦，以“学高为师，身正为范”作为自律信条，时刻严格要求自己，始终坚持为学生做好道德表率，加强自身修养，不断提高自己的道德水平。
她身兼数职，作为副校长，既要处理繁忙的学校管理工作，又要担任教学工作，加班加点是常态，但她坚信一份耕耘，一份收获，一直以来，她所教学科成绩始终名列前茅。
她从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。教学工作中，毫不松懈，认真备课、上课，努力适应新形势下教育工作要求，在教学中不照本宣科，认真学习和钻研新课标，创设轻松、活泼、高效的课堂环境，不断尝试学生乐于接受的创新型教学模式。每一课都做到“有备而来”并且始终坚持不放弃任何一个学生，真正做到“因材施教”。
三十年来她不懈努力，收获了很多荣誉，近近年来更是荣誉不断。2019年4月在安平县教育局教研室举办的优质课评比中荣获小学数学学科二等奖；2019年在程油子乡中心校举办的优质课评比中获数学组一等奖；2019年在程油子乡中心校举办的“明规范、树楷模、铸师魂”师德师风主题演讲大赛中荣获二等奖；2020年被程油子乡中心校评为“学习标兵”；2020年9月在安平县教育局教研室举办的优质课展评中荣获小学校本学科优秀奖；2021年4月在乡级优质课展评中获道德与法治组二等奖；2021年5月在中心校举办的“读党史、感党恩、永远跟党走”朗读比赛中获二等奖。2021年被评为中心校“疫情防控先进工作者”。
她就是一名普普通通的农村小学教师，但她愿意把所有的精力和爱心全部奉献给所热爱的教育事业，把全部的心血都浇灌在教育事业这片沃土上。这就是程油子乡第一小学教师——xx。
选树先进典型工作总结篇十一
先进典型是社会发展和进步的先锋与楷模，是人民群众学习的榜样。为进一步规范先进典型的选树和宣传，充分发挥先进典型在城市管理工作中的示范带动作用，增强典型的影响力和感召力，现结合实际，制定《市城管局先进典型选树和宣传工作实施方案》。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把典型推荐、培养和宣传作为创先争优活动的重要载体和有效抓手，健全制度，把握标准，选准典型，激发活力，充分发挥先进典型的示范、激励、带动和辐射作用，为建设和谐城管、创新城管提供强大的精神动力和思想保证。
通过建立城管先进典型培养、选树、宣传推广工作长效机制，在全系统选树一批具有时代精神、勇于奉献、吃苦耐劳、为民服务的先进典型，形成争先创优、奋发向上的良好氛围，激发广大干群积极向上、干事创业的热情和潜力，进一步提升城管队伍整体素质，推动城管事业全面发展。
1、选树范围：执法典型以市城管行政执法支队、环卫典型以各区城管局、管理典型(含区局机关)以市城管局机关党委为单位，按条线组织推荐上报。
2、选树名额：各条线结合每年度城管系统先进评选活动，于每年底(与市局先进工作者评选同步)向市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组办公室推荐先进典型个人1—2名、先进典型集体1—2个。
3、选树要求：各条线结合市局年度开展的先进集体、先进工作者评选活动，将工作中事迹真实、突出、感人，符合选树和培养条件的单位和个人，推荐到市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组办公室，经审核后，纳入市城管局先进典型选树资料库，并确定为市城管局先进典型培养对象。
1、体现时代性。主要看是否贯彻落实科学发展观，是否符合社会主义核心价值体系和时代精神，工作中讲政治、顾大局、守纪律，对城市管理工作是否做出突出贡献。
2、注重群体性。按照由下而上的原则，在认真调研的基础上，充分听取和收集群众意见，注重从一线和基层中发现典型、树立典型，从平凡小事中挖掘不平凡的人和事，树立新时期城管队伍的新形象。
3、突出示范性。必须遵循客观真实原则和示范带动作用，发现挖掘出来自群众和基层的有血有肉、生动鲜活的感人事迹，通过平凡小事真实展现崇高精神和高尚境界，引领行业奋发向上。
1、加强领导，落实责任。成立市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组，主要负责全系统先进典型宣传的指导、协调和督导工作。组长由局主要领导担任，副组长由局分管领导担任，成员由局办公室、人事教育处、监察室、机关党委、工会、支队等部门负责人担任，领导小组下设办公室(设在局人事教育处)。各区城管局、直属单位要建立典型选树和宣传工作机构，制定切实可行的工作方案，落实关键举措，切实抓好先进典型的发现、培养、选树、推荐和宣传等重点环节。市局建立典型选树和宣传联络员制度，各单位要确定一名典型联络员，及时上报选树和宣传工作信息。
2、畅通渠道，深入挖掘。各单位要对系统内的先进群体典型和个人典型情况进行一次细致的调查摸底，特别要注重在工作一线、重大活动和重点工作中挖掘典型，全面掌握系统内先进典型资源情况，为挖掘有培养潜力的群体和个人做好前期准备。要建立典型选树和宣传定期调研制度，在广泛宣传开展先进典型选树和宣传工作的基础上，按照实事求是的原则，通过定期走访调研、基层推荐上报、活动评选选树、媒体宣传等多种渠道，发现和挖掘群众基础扎实、事迹真实感人、时代特点鲜明、社会反响较好的先进典型，努力培养一批爱岗敬业、廉洁自律、勇于创新、文明执法、乐于奉献的城管系统先进集体和模范人物。同时要对发现的先进典型进行认真调查，深入挖掘事迹，总结提炼精神，形成事迹材料。
3、精心选树，重点培养。各单位要紧紧围绕全局工作中心，制定切实可行的典型选树培养计划，注重在日常工作中收集典型的点滴事迹，既要选树一批与勇于奉献、严格管理、不徇私情的执法典型、服务典型，又要发现一批爱岗敬业、倾情奉献、任劳任怨的环卫典型。要建立典型宣传储备库，做到发现一批、培养一批、储备一批。对确定为单位先进典型培养对象的，要采取谈心交流、学习培训、劳动竞赛、互动交流等多种形式和方法，切实加强对先进典型分类指导和培养引导，搭建培养典型、促进典型成长的良好平台。要关心爱护典型，对表现突出的要及时予以表彰奖励，帮助解决工作和生活中的实际困难，以此激发全体城管干群争先创优的积极性。
4、营造氛围，加大宣传。各单位确定的先进典型，在报经市局材料审核同意后，可利用信息、简报、橱窗、板报、宣传栏等形式和举办座谈会、演讲比赛等活动进行学习宣传教育，大力宣传先进典型的感人事迹和崇高精神，充分发挥城管典型宣传的示范带动作用，在全系统营造争先创优、奋发向上的良好氛围。对确定为市局层面先进典型的，由局典型宣传工作领导小组制定宣传方案，协调市各新闻媒体开展集中宣传报道。
5、健全机制，强化考核。建立典型宣传目标考核制度，将典型选树和宣传工作纳入局年度目标考核管理。市局建立典型选树和宣传督导制度，定期通报各单位典型选树和宣传情况，及时总结推广各单位的经验和做法。各单位要加强对典型档案的动态管理，及时收集和补充典型事迹和相关资料，为典型选树和宣传提供真实、准确依据。
选树先进典型工作总结篇十二
各党支部：
为推动我局“二学一做”学习教育向深度和广度发展，激励全局广大党员干部进一步强化创先争优意识，经局机关党委研究决定，在全局广大党员干部职工中开展选树“我身边优秀党员”典型活动，为此制定本方案。
。
长期以来，我局广大党员在上级党组织领导下，团结奋斗，恪尽职守，胸怀大局，无私奉献，为我市环保事业的发展作出了显著的贡献。他们自觉保持共产党员的政治本色，树立正确的世界观、人生观、价值观；在工作中，以对党的事业高度负责的精神，认真履行职责，刻苦钻研业务，不计名利得失，充分发挥共产党员的先锋模范作用；在生活中，自觉遵守党的纪律和国家法律，发扬艰苦奋斗的优良传统，坚决抵制不良风气的影响和各种诱惑，做到自重、自省、自警、自励。开展选树“我身边优秀党员”典型活动，深入总结、宣传我局党员队伍中的先进典型和先进事例，有利于为全局党员及干部职工自我教育、相互学习搭建平台，有利于更好地保持党员队伍的生机和活力，有利于更好的营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围，有利于更好的激发干部职工干事创业的自觉性和主动性，为全面推进我市环境保护工作发展提供有力的思想保证和精神动力。
开展选树“我身边优秀党员”典型活动，要与各支部工作实际、与党组织队伍建设要求、与创先争优活动有机结合。此项活动由各党组织自行组织开展。要充分发挥“道德讲堂”、“职工讲堂”、“科长论坛”等平台的作用，利用党员学习日，组织好对先进典型的学习。
在活动中要积极引导广大党员在工作、生活中践行宗旨、忠诚使命，充分发挥共产党员的先锋模范作用；爱岗敬业、勇挑重担，出色完成各项工作任务；勤奋学习、刻苦钻研，综合素质和业务水平突出；团结协作、顾全大局，齐心协力做好工作；不计名利、甘于奉献，始终把人民利益和集体利益放在首位；艰苦奋斗、公正廉洁，模范遵守党的纪律和国家的各项规定。
。
开展选树“我身边优秀党员”典型活动具体分三个阶段进行。
1.宣传发动，互讲互学阶段。（11月中旬-11月底）。
织组开展互讲互学活动，党员本人既可以讲述身边党员的感人事迹，也可以回顾本人发挥党员先锋模范作用的做法和体会；既可以讲述多方面的模范表现，也可以讲述某一方面或某一件令人感动的事迹。在讲述身边党员事迹的同时，要注意总结和学习身边党员的好思想、好作风、好经验，对照查找自身存在的差距，明确努力方向。开展互讲互学活动可与开展党组织活动、“三会一课”和民主评议等活动结合进行。在互讲互学过程中，要切实加强组织领导，确保人人参与；要注意把握重点、创新形式，努力增强活动的实际效果。
2.召开主题报告会，推荐表彰阶段。（12月上旬）。
一是在互讲互学的基础上，组织参加及召开“向身边党员学习”主题报告会。二是选择有代表性、有特色的先进人物典型向上级党委推荐。宣传表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，并在此基础上推荐上级党组织表彰人选。
3.民主评议，巩固提高阶段。（12中旬）。
一是在宣传表彰的基础上，采取多种形式，组织学习我市有特色、有代表性的先进人物典型事迹。二是设立“优秀党员先锋岗”和完善党员承诺践诺公开栏，并结合开展民主评议创先争优活动，对党员发挥先锋模范作用进行评议。三是继续加强对先进典型的宣传工作，把先进典型的影响力贯穿到各项工作的始终，形成人人学习典型，人人争做典型的良好局面。
1．加强组织领导。开展选树“我身边优秀党员”典型主题活动按照校机关党委的部署要求，由局“守纪律、讲规矩、做表率”领导小组办公室负责活动的综合协调、督办落实。各党支部要借鉴以往的好经验、好做法，丰富活动内容，创新活动载体，精心组织实施，教育和引导广大党员和党员干部积极投身到活动中来,树立“向身边优秀党员学习”的意识。对活动中切实可行的措施和涌现出的先进典型及时上报机关党委。
2.完善制度方案。建立“向身边党员学习”制度。从制度方案建设入手，使“向身边的优秀党员学习”活动制度化、规范化、经常化。引导广大党员和党员干部按照优秀共产党员的要求，立足个人和岗位实际，围绕提高工作效率，提升服务质量等方面，明确“向身边的优秀党员学习”的目标、标准和措施。
3．营造舆论氛围。各党支部要加大宣传力度，积极组织的“向身边优秀党员学习”各项活动，结合实际，并开展各自活动的评选，采取墙报标语等形式，营造浓厚的活动氛围。
4．认真抓好落实。“向身边优秀党员学习”主题活动将作为考核、评价创先争优活动的一项重要内容，要加强领导、精心组织、抓实抓细，确保活动扎实开展，不走过场。
选树先进典型工作总结篇十三
活动主题：争做勤廉表率共谱黔东风采。
主办单位：市纪委、市委组织部、市委宣传部、市人社局。
协办单位：市直机关工委、**日报社、**广播电视台、**网站。（一）评选对象
从全市党政机关、人民团体、国有企事业单位和基层自治组织中评选勤廉人物先进典型。
（二）评选标准
勤廉先进人物要符合“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”六个方面的基本条件，认真遵守党章及《廉洁自律准则》等勤廉各项规定，全面履行岗位职责，在勤政廉政方面事迹突出。
1.政治坚定。具有坚定的共产主义理想信念，坚持中国特色社会主义道路，坚定地站在改革开放和现代化建设的前列，坚决执行党的路线、方针和政策。
2.作风优良。始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，坚持做到“慎独、慎微、慎欲、慎言、慎权、慎友”，思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风和家风优良。
3.纪律严明。严格遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。
4.勤政为民。坚持群众路线，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，把解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题放在工作首位，赢得群众广泛赞誉和拥护。
5.恪尽职守。责任意识强，切实履行党和人民赋予的职责，兢兢业业完成工作任务，所在地区或单位工作居于全市或同行业先进水平。
6.清正廉洁。自觉遵守《廉洁自律准则》和廉政建设的有关规定，严于律己，率先垂范，严格要求配偶、子女、亲属以及身边工作人员。
（三）名额产生方式
本次评选产生12名勤廉人物先进典型，初选名额分配如下：
1.各区（县）党委各推荐候选人2名；
2.**高新区、大龙开发区党工委各推荐候选人1名；
3.市直部门共推荐候选人2名（市直各部门党委（党组）统一向市直机关工委报送，市直机关工委评选后向领导小组推荐）。
4.从初选的24名候选人中，按照自下而上、自上而下的评选方式，评选出12名勤廉人物先进典型。
（四）评选步骤
**市勤廉人物先进典型评选宣传活动于**年5月启动，至**年11月结束，共分为动员部署、推荐初审、投票考察、评审公示、广泛宣传五个阶段。
1.动员部署阶段（2017年5月15日—6月10日）
下发评选宣传活动通知，广泛发动社会各界和广大群众积极参与评选活动。
2.推荐初审阶段（2017年6月11日—8月11日）
候选人近期一寸彩色标准照2张；
按照干部管理权限由相应纪检监察机关出具廉洁自律情况说明；
推荐人选先进事迹材料（事迹材料要求：客观真实、语言生动，能充分展现先进人物高尚品格，见人、见细节、见故事，具有感染力。字数在4000字左右）。
3.投票考察阶段（2017年8月12日至9月12日）
在“**网”和“微**”等市级媒体设立**市勤廉人物先进典型评选活动专区，公布24名候选人的先进事迹并进行公众投票。同时，从领导小组成员单位抽人组成考察组，通过明察暗访、走访了解等方式对候选人进行考察。
4.评审公示阶段（2017年9月13日—9月20日）
根据公众投票情况和考察了解情况，由领导小组评出勤廉人物先进典型，并在市级新闻媒体进行公示，接受社会公众评议监督。
5.广泛宣传阶段（2017年10月至11月）
撰写先进事迹材料、拍摄宣传片，在市级媒体上对入选的勤廉人物先进典型进行全面深入系统地宣传报道。10月上旬举办市级宣讲会并颁证（具体时间另行通知），在家的市领导、市直各部门主要负责人和两城区相关人员参加，并适时组织宣讲团到各区县和市直部门开展巡回宣讲。
四、组织保障
（一）组织机构
为加强对评选宣传工作的组织领导，成立**市勤廉人物先进典型评选宣传领导小组，其组成人员如下：
评选宣传领导小组下设办公室在市纪委宣传部，从相关部门抽调人员办公，具体负责评选宣传活动日常工作。
（二）工作经费
1.举办市级宣讲会所产生的经费据实向市财政申请解决。
2.勤廉人物先进典型宣传资料制作所产生的费用由所在单位或推荐单位承担，到各区县和市直部门宣讲所产生的费用由各地各部门解决。
（三）其他要求
1.高度重视，精心组织。树立和宣传勤廉典型，对于党员干部廉洁奉公、勤政为民具有很强的示范、引领和激励作用。各区（县）党委、**高新区（大龙开发区）党工委、市直各部门党组（党委）要积极组织好评选宣传工作，确保整个活动顺利进行。
2.坚持标准，严格把关。勤廉人物要具有典型代表性和社会影响力。各级各部门要广泛征求政法、公安、审计、卫生计生等部门的意见建议，坚持标准，严格把关，按照公开、公平、公正原则，自下而上推荐上报，确保推荐质量。
3.强化协作，形成合力。评选宣传活动需要各级各部门、社会各界的大力配合和支持。主办单位和协办单位要通力合作，形成合力，确保评选宣传工作顺利开展。
4.及时报送，确保进度。各单位各部门要按照评选宣传工作时间进度，及时报送相关材料，确保评选宣传阶段性工作顺利推进。
选树先进典型工作总结篇十四
为充分发挥先进典型的示范带动作用，引导广大党员干部积极投入到创先争优活动中来，我运输区党支部深入开展创先争优先进典型选树活动，在全区选树2名党员管理先进典型人物，1优秀员工典型人物，作为全区先进典型选树标兵。
为切实开展好此项活动，运输区支部领导小组采取四项措施做好先进典型选树工作。
一是加强领导，落实责任。要求要高度重视，精心组织、科学安排、周密部署先进典型选树宣传工作，制定规范的实施方案，落实专人负责，明确工作责任。
二是要把握标准，选准典型。
一、深入挖掘先进典型。要求各基层班组组织按照班子“五个好”和党员“五带头五模范”的基本要求，认真发现挖掘一批既体现优良传统，又能展示时代精神的先进典型，做到及时发现、逐级推荐，真正把具有代表性、典型性和宣传价值的先进典型作为动态考察和精心培植的对象。
二、科学培植先进典型。精心制定培植先进典型的实施方案。积极搭建培养先进典型、促进典型成长的各种平台和载体，为典型成长创造条件。
三、准确提炼先进典型。抓住先进典型的精神实质和闪光点，深入挖掘动人故事和感人细节，努力把先进人物写活，把先进事迹写实，把先进经验写透。使先进典型鲜活生动、真实丰满、可信可学，增强吸引力、感染力和影响力。
远，注意选树全面过硬的典型，又要立足岗位，注重选树反映各项具体工作的单项典型；既要选树普通党员的典型，又要选树党员干部的典型。切实使选树的先进典型具有真实可信、业绩突出、群众认可、示范引导的特点。
四是要做好提炼，强化宣传。认真提炼先进事迹，形成高质量、有特色的事迹材料。同时组织宣传先进典型的事迹。在全区努力营造争创先进、争当模范的浓厚氛围。
选树先进典型工作总结篇十五
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把典型推荐、培养和宣传作为创先争优活动的重要载体和有效抓手，健全制度，把握标准，选准典型，激发活力，充分发挥先进典型的示范、激励、带动和辐射作用，为建设和谐城管、创新城管提供强大的精神动力和思想保证。
通过建立城管先进典型培养、选树、宣传推广工作长效机制，在全系统选树一批具有时代精神、勇于奉献、吃苦耐劳、为民服务的先进典型，形成争先创优、奋发向上的良好氛围，激发广大干群积极向上、干事创业的热情和潜力，进一步提升城管队伍整体素质，推动城管事业全面发展。
1、选树范围：执法典型以市城管行政执法支队、环卫典型以各区城管局、管理典型（含区局机关）以市城管局机关党委为单位，按条线组织推荐上报。
2、选树名额：各条线结合每年度城管系统先进评选活动，于每年底（与市局先进工作者评选同步）向市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组办公室推荐先进典型个人1—2名、先进典型集体1—2个。
3、选树要求：各条线结合市局年度开展的先进集体、先进工作者评选活动，将工作中事迹真实、突出、感人，符合选树和培养条件的单位和个人，推荐到市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组办公室，经审核后，纳入市城管局先进典型选树资料库，并确定为市城管局先进典型培养对象。
1、体现时代性。主要看是否贯彻落实科学发展观，是否符合社会主义核心价值体系和时代精神，工作中讲政治、顾大局、守纪律，对城市管理工作是否做出突出贡献。
2、注重群体性。按照由下而上的原则，在认真调研的基础上，充分听取和收集群众意见，注重从一线和基层中发现典型、树立典型，从平凡小事中挖掘不平凡的人和事，树立新时期城管队伍的新形象。
3、突出示范性。必须遵循客观真实原则和示范带动作用，发现挖掘出来自群众和基层的有血有肉、生动鲜活的感人事迹，通过平凡小事真实展现崇高精神和高尚境界，引领行业奋发向上。
1、加强领导，落实责任。成立市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组，主要负责全系统先进典型宣传的指导、协调和督导工作。组长由局主要领导担任，副组长由局分管领导担任，成员由局办公室、人事教育处、监察室、机关党委、工会、支队等部门负责人担任，领导小组下设办公室（设在局人事教育处）。各区城管局、直属单位要建立典型选树和宣传工作机构，制定切实可行的工作方案，落实关键举措，切实抓好先进典型的发现、培养、选树、推荐和宣传等重点环节。市局建立典型选树和宣传联络员制度，各单位要确定一名典型联络员，及时上报选树和宣传工作信息。
2、畅通渠道，深入挖掘。各单位要对系统内的先进群体典型和个人典型情况进行一次细致的调查摸底，特别要注重在工作一线、重大活动和重点工作中挖掘典型，全面掌握系统内先进典型资源情况，为挖掘有培养潜力的群体和个人做好前期准备。要建立典型选树和宣传定期调研制度，在广泛宣传开展先进典型选树和宣传工作的基础上，按照实事求是的原则，通过定期走访调研、基层推荐上报、活动评选选树、媒体宣传等多种渠道，发现和挖掘群众基础扎实、事迹真实感人、时代特点鲜明、社会反响较好的先进典型，努力培养一批爱岗敬业、廉洁自律、勇于创新、文明执法、乐于奉献的城管系统先进集体和模范人物。同时要对发现的先进典型进行认真调查，深入挖掘事迹，总结提炼精神，形成事迹材料。
3、精心选树，重点培养。各单位要紧紧围绕全局工作中心，制定切实可行的典型选树培养计划，注重在日常工作中收集典型的点滴事迹，既要选树一批与勇于奉献、严格管理、不徇私情的执法典型、服务典型，又要发现一批爱岗敬业、倾情奉献、任劳任怨的环卫典型。要建立典型宣传储备库，做到发现一批、培养一批、储备一批。对确定为单位先进典型培养对象的，要采取谈心交流、学习培训、劳动竞赛、互动交流等多种形式和方法，切实加强对先进典型分类指导和培养引导，搭建培养典型、促进典型成长的良好平台。要关心爱护典型，对表现突出的要及时予以表彰奖励，帮助解决工作和生活中的实际困难，以此激发全体城管干群争先创优的积极性。
4、营造氛围，加大宣传。各单位确定的先进典型，在报经市局材料审核同意后，可利用信息、简报、橱窗、板报、宣传栏等形式和举办座谈会、演讲比赛等活动进行学习宣传教育，大力宣传先进典型的感人事迹和崇高精神，充分发挥城管典型宣传的示范带动作用，在全系统营造争先创优、奋发向上的良好氛围。对确定为市局层面先进典型的，由局典型宣传工作领导小组制定宣传方案，协调市各新闻媒体开展集中宣传报道。
5、健全机制，强化考核。建立典型宣传目标考核制度，将典型选树和宣传工作纳入局年度目标考核管理。市局建立典型选树和宣传督导制度，定期通报各单位典型选树和宣传情况，及时总结推广各单位的经验和做法。各单位要加强对典型档案的动态管理，及时收集和补充典型事迹和相关资料，为典型选树和宣传提供真实、准确依据。
选树先进典型工作总结篇十六
党中央、国务院高度重视生态文明建设和林业改革发展工作。福建作为全国南方重点集体林区和南方地区重要的生态屏障，林业改革与发展各项工作走在全国前列。多年来，我省林业在造林绿化、水土流失治理、绿色产业发展、科技推广等方面作出了重大贡献，涌现出如全国十大绿化标兵王源楠、全国劳模郑仁华、省先进典型黄金水、科技特派员詹夷生、治理水土流失的“独臂铁人”兰林金等一大批先进典型，激励了全省林业系统干部职工奋发向上的工作热情，促进了林业发展。为进一步弘扬林业行业精神，增强各级林业部门和干部职工创先争优意识和服务现代林业建设的责任感，根据《福建省林业厅关于开展第十三届（**-**年度）文明单位创建活动的实施方案》精神，决定在全省林业系统组织培育、树立和学习、宣传林业先进典型活动。
一、活动主题
认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及习近平总书记系列讲话精神，以践行社会主义核心价值观和“踏遍青山作奉献发展林业求先行”的行业精神为主线，进一步培育、树立和宣扬在生态文明建设中发扬“滴水穿石”“人一我十”“践行林业价值观”等精神的先进事迹，广泛组织学习宣传林业先进典型，引导全省林业系统广大干部职工以先进典型为榜样，提高“争先创优”积极性，聚积正能量，为推进林业生态文明和“机制活、产业优、百姓富、生态美”的“新福建”建设营造良好的氛围。
二、活动时间
**—**年。
三、立足岗位，培树林业先进典型
全省林业系统干部职工要充分发扬“踏遍青山作奉献，发展林业求先行”的行业精神，立足本职岗位，爱岗敬业，艰苦奋斗，甘于奉献，争创一流。各地各单位要以重点工作为载体，围绕林业工作中心，培树先进典型，引导广大干部职工学先进、比奉献，进一步激发干部职工干事创业的热情，大力促进林业各项工作的顺利开展。重点以“六个载体”培树典型：
（一）以林业“十大工程”为载体。根据我省“十三五”林业发展专项规划，全省重点实施天然林保护工程、造林绿化和森林经营工程、生物多样性保护工程、自然湿地保护与恢复工程、战略性林木资源储备工程、基础设施保障工程等6项国家重大工程和重点生态区位商品林赎买等改革试点工程、林下经济等富民工程、林业产业转型升级工程、生态产品共享工程等4项省内创新和转型升级重大工程。各地各单位要把实施“十大工程”作为培育、树立先进典型的重要载体，充分调动林业干部职工积极性，组织干部职工积极投入到造林绿化、资源保护、生态修复、林产业发展等方面的建设浪潮。要善于发现典型事迹，提炼其精神内涵，发挥典型示范带动作用，引导广大林业干部职工争先创优。
责任单位：厅相关处室局站，各市、县（区）林业局，平潭综合实验区农发局
同时，我省国有林场改革已全面启动，改革任务重、时间紧。各地各单位要培育和树立在新型林业经营主体培育、林木收储中心建设、生态公益林管护机制创新等深化集体林权制度改革，以及国有林场改革方面涌现出的不畏艰难、勇于创新、敢于担当、无私奉献的先进典型，进一步发扬光大林业改革精神，促进我省林业改革在维护生态安全、保护生物多样性、实现林兴民富、建设生态文明等方面做出更大贡献。
责任单位：厅林改处、产业处，省林场局，各市、县（区）林业局，平潭综合实验区农发局
（三）以造林绿化为载体。造林绿化作为生态文明建设的基础工作、主体内容和首要任务，是我省森林覆盖率继续保持全国首位的根本举措。各地各单位要认真贯彻落实“三个必造”要求，加快推进沿海基干林带、生物防火林带、森林生态景观带和重点生态区位林分修复等“三带一区”建设，积极创建森林城市。要充分挖掘在不同岗位上为造林绿化事业发展做出积极贡献的先进典型，树立榜样，弘扬先进。要依托全省造林绿化工作先进集体先进个人评选活动，引导广大林业干部职工积极投身造林绿化事业，鼓励他们继续弘扬谷文昌精神，为构建我省生态安全屏障再立新功。
责任单位：厅造林处、绿化办，各市、县（区）林业局，平潭综合实验区农发局
（四）以森林防火、林业有害生物防治为载体。我省森林覆盖率持续多年居全国首位，成绩来之不易，“两防”作为“保森林覆盖率”的重要屏障，责任重于泰山。各地各单位要积极引导“两防”工作人员以“保护资源创先进，服务生态当卫士”为己任，鼓励他们发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神，认真组织他们学习专业知识，加强技能演练，进一步提高业务水平，建设一流队伍，创造一流业绩，确保“两防”成为保护森林资源的“铁闸”。
责任单位：省防火办、防检局，各市、县（区）林业局，平潭综合实验区农发局
（五）以科技创新推广为载体。林业科技创新推广作为重要抓手，是我省兴林富民的重要战略举措。各地各单位要支持、鼓励林业科技工作者发扬“求实、求真、求新、求变”的科学精神，重视培树在林业科学研究、林木种苗科技攻关等关键技术研究、林业科技成果推广应用、林业标准化体系建设、林业科技知识普及等方面的先进典型，为科研人员标榜立样，吸引更多的青年才俊加入林业科技队伍，全面提升林业科技水平，为我省现代林业建设提供强有力的科技支撑。
（六）以林业执法为载体。我省正加强林业立法工作，推进依法治林工作，深化林业综合行政执法改革，进一步加强执法规范化和信息化建设。各地各单位要进一步调动林业执法人员的积极性，强化林业综合行政执法，持续开展专项行动，严厉打击破坏森林资源违法行为。要培树并充分挖掘在打击破坏林地、湿地、森林资源和野生动植物资源违法犯罪行为等方面涌现出的先进典型，营造“公平公正公开”的良好执法氛围，提高依法治林水平，进一步维护生态安全和林区稳定。
责任单位：省森林公安局、林业执法总队，各市、县（区）林业局，平潭综合实验区农发局
四、拓宽渠道，大力宣传林业精神
（一）宣传典型事迹。各地各单位要深入挖掘林业先进典型，积极向新闻媒体提供典型素材，邀请当地主流媒体进行广泛宣传报道，弘扬推广典型事迹。充分发挥好《福建林业》杂志、各单位门户网站等林业媒体作用，充分利用好“福建林业”微信平台和各单位微信公众号等林业新媒体作用，加大宣传推广林业先进典型的力度，大力宣传林业在建设生态文明先行示范区和“机制活、产业优、百姓富、生态美”的新福建中所发挥的重要作用，以宣传促典型，以典型促发展，提高林业的社会影响力。
责任单位：厅各处室局站，厅直各单位，各市、县（区）林业局，平潭综合实验区农发局
（二）推广典型经验。各地各单位要利用“绿色讲堂”等平台、典型事迹推广会等形式，邀请林业先进典型作先进事迹报告，广泛组织学习、宣传近年来获各级表彰的林业先进典型，激发林业干部职工积极性，形成“学典型、比典型、超典型”的舆论氛围。要结合“两学一做”学习教育，认真组织学习身边优秀党员，学习先进典型，使党员更好地发挥先锋模范作用。
责任单位：厅机关党委，厅直各单位，各市、县（区）林业局、平潭综合实验区农发局
（三）优先推荐表彰。各地各单位要高度重视先进典型的培树和表彰。对在各项工作中涌现出的先进典型，要进行重点培育，并作为今后各级相关先进单位和个人表彰推荐的基本条件，优先推荐表彰。
责任单位：厅人教处，厅直各单位，各市、县（区）林业局，平潭综合实验区农发局
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