养成一个良好的学习习惯对于提高学习效果非常重要。总结的结构要合理，通常包括引言、主体和结论三个部分。以下是一些值得参考的总结范文，希望对大家有所帮助。
少年广播稿篇一
汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
拼搏【4】。
“拼却老红一万点，换将新绿百千重”，拼搏的永远是勇者，成功也永远属于勇于拼搏的强者。接力棒传递的是一种精神，一种力量，更传递一种无畏、所向披靡的意志。每个健儿们都在拼，拼体力，拼意志。把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。拼搏吧，健儿们，用我们的精神去书写我们的`青春风貌去展现我们的青春!
拼搏的身影【5】。
长长跑道上是你眼神望去的方向，身后的呐喊表示着对你的期望。起点上那颗砰砰跳动的心，不知载满多少青春的你对成功的渴望。或许在摔倒的那一刻便注定你与第一无缘，然而你那颗青春火热的心依然激情饱满。从你眼神中不曾看到悲观，只是信心更加坚定。朋友，当你再次冲向终点的时候，我再次为你呐喊，因为是你让我们知道——只要站起来比倒下去多一次，那就是成功。
经历是一种精彩【6】。
致运动员。
不为掌声的诠释，
不伟刻意的征服，
只有辛勤的汗水化作追求的脚步。
心中坚定的信念，
脚下沉稳的步伐，
你用行动诉说着一个不变的真理。
没有比脚更长的路，
没有比人更高的山，
希望在终点向你招手。
努力吧!用你坚韧不拔的意志，
去迎接终点的掌声，
相信成功属于你。
少年广播稿篇二
合：亲爱的老师！同学们！大家好！
旭：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光编织成七彩的花环。
刘：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
旭：付出一份真诚，打造爱的世界。
刘：带走一片笑容，永远与我们同行。
旭：在这春的脚步越走越近的时刻在这收获的季节。
合：“阳光少年”广播和大家见面了！今天的阳光少年广播是由我们xxx班主播。
旭：我是主持人旭x。
刘：我是主持人刘xx。
旭：今天我们为大家安排的是小学语文学法三字经之习惯篇。
刘：一、读书写字的姿势：旭：读书先坐正，头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。
刘：二、如何定学习计划：定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细，讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。
旭：缤纷校园，品味文学，感悟生活，让我们来讲一讲名人的故事吧！
刘：嗯，人都是一步一步走向成功的，那么就来一起体会一下名人的生活吧。
旭：《司马光警枕励志》司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。
刘：听了名人的故事你是否有所启发呢？名人都有自己的想法，你也有自己的心理，人人都有自己的心事。
旭：告诉我你的心事，让我们来调节自我，体会人生的千姿百味。
刘：在学校中，考试对于学生的学习生活有着重要的影响。几乎每一个学生在考试时都会有一定程序的紧张感和担心，这是很正常的，也是学校将考试作为督促学生学习的一种重要手段的心理依据。
旭：克服紧张的方法：1、用理智战胜情绪上的困扰。正确评价自己，既看到自己的优势，也要看到自己的不足；期望值不要定得太高，要正视现实，2、意控法。也就是借助于意念，“遇事不慌”“遇难不忧”自觉调节情绪，心平气和地进入考场，稳健自如地应付考试。3、睡眠法。以足够的'睡眠消除疲劳，换取充沛的精力和清醒的头脑。足够的睡眠是从容应考的前提。考前如果经常失眠，可适当使用一些调节情绪的药物，如利眠宁、舒乐安定、氯硝安定等。
旭：从枯燥的学习中走出来，开发我们的智力，请把脑筋转起来。
刘：是啊，我们的脑筋是越用越灵活的，开启我们的才能，一起来猜一猜。脑筋转转转。
刘：小白兔蹦蹦跳跳到面包房，问：“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板：“啊，真抱歉，没有那么多”“这样啊......”小白兔垂头丧气地走了。第二天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房，“老板，有没有一百个小面包啊？”老板：“对不起，还是没有啊”“这样啊.......”小白兔又垂头丧气地走了。第三天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房，“老板，有没有一百个小面包啊？”老板高兴的说：“有了，有了，今天我们有一百个小面包了！”小白兔掏出钱：“太好了，我买两个。”
旭：短暂的几分钟就在不知不觉中结束了。
刘：同学们体会到了小小广播站的成员带给大家的快乐了么？
合：下期小广播同样会给你们带来精彩，同学们，再见！
少年广播稿篇三
亲爱的老师!同学们!大家好!
甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与我们同行。
甲：在这秋的脚步越来越近的时刻，在这收获的季节。
合：红领巾广播又和大家见面了!
今天的红领巾广播是由我们六(2)班主播。
我是主持人张怡我是主持人顾晨燕。
甲：今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇。
乙：一、读书、写字的姿势：
甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，
牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。
乙：二、如何定学习计划：
定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细，
讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。
甲：三、如何预习：
做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，查字典;细读文，
明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。
乙：四、怎样听课：
听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，
注意听;疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。
甲：五、怎样做课堂笔记：
专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，
有依据。
乙：六、怎样发言：
细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清，
声宏亮。
甲：七、怎样复习：
通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习，
用新知。反复练，记得牢。
乙：八、怎样查字典：
字不明，义不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序;晓字形，
查部首;形难辨，查难检。
甲：九、怎样做读书笔记：
读书时，作笔记，成习惯，多得益。记书名，记日期，定格式，
有规律。好词语，先圈起，修饰名，多摘录。列提纲，概内容，明中心，谈感受。
乙：十、多读、多问、多想。
学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处，记脑中。课外书，
广泛读，勤摘记，是关键。阅读时，多提问，审题目，须质疑。为何写，怎样写，在书中，细求解。处处问，时时问，问中学，学中问。
甲：本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!下次再见!baybay。
同学们，从踏进校园的第一天开始，我们就和老师们朝夕相处;同学们的每一点进步都包含着老师们的心血!千言万语说不尽我们对老师们的感谢。在教师节快要到来之际，我们要对辛勤工作的老师们说一声：老师，您辛苦了!就是再复杂的加减乘除，也算不尽您作出的奉献!最华丽的诗词歌赋，也颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
少年广播稿篇四
a：亲爱的老师、同学们，大家中午好!伴随着欢快的校歌旋律，红领巾广播又与您见面了，我是播音员。
b：我是播音员，很高兴和大家在一起，分享这段快乐的时光。
a：今天，我们在这，主要和大家谈谈有关学习方面的问题。
b：首先与同学们聊的是--《优秀小学生是如何学好数学的》。
a：同学们，要学好数学，第一要抓住课堂。
数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。
平日学习最重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。
同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如化归、数形结合等思想方法远远重要于某道题目的解答。
b：第二、高质量完成作业。
所谓高质量是指高正确率和高速度。
写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，比如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。
另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。
如果不会，决不能轻易放弃，要发扬钉子精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。
最重要的是，这是一次挑战自我的机会。
成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。
a：第三、勤思考，多提问。
首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知其然还要知其所以然，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。
其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是数学。
对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。
总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
b：第四、总结比较，理清思绪。
(1)知识点的总结比较。
每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。
对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。
(2)题目的总结比较。
同学们可以建立自己的题库。
比如：一本是错题，一本是精题。
对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。
还可以把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。
时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。
最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。
a：第五、有选择地做课外练习。
我们小学生，课余时间较多。
那么，如何科学合理地安排、利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要。
记住做课外练习要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。
b：同学们，学习数学，方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。
只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好数学。
相信自己，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!c：是呀，大家可要好好加油。
接下来要与大家交流的是学习习惯问题。
我是播音。
学习习惯呀，是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。
良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略，提高学习效率;有利于培养自学能力，提高自身素质，使我们终身受益。
d：没错，所以我们要做到以下几点好习惯，我是播音员陈雯婷。
请认真听哦。
1、科学安排时间的习惯小学是人生发展的基础阶段。
要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动。
要制定活动计划，安排活动时间：包括每天的.阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。
做到该学时学、该玩时玩，该学习时不用别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。
2、预习的习惯课前预习可以提高课上学习效率，并且有助于培养自学能力。
预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。
3、认真听课的习惯会听课是搞好学习、提高素质的关键。
听课要做到情绪饱满，精力集中;抓住重点，弄清关键;主动参与，思考分析。
4、上课记笔记的习惯在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。
对重点内容、疑难问题、关键语句进行圈、点、勾、画，把一些关键性的词句记下来。
有实验表明：上课光听不记，仅掌握当堂内容的30%，一字不落地记也只能掌握50%，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，下课再去整理，则能掌握所学内容的80%。
5、多思、善问、大胆质疑的习惯上课要严肃认真、多思善问。
多思就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。
善问不仅要多问自己几个为什么，还虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己，发现问题，增长知识，有所创造，要做到决不轻易放过任何一个问题。
c：讲得真好，还有一些好习惯呢。
6、协作研讨的学习习惯要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。
要善于帮助别人，也要善于向别人学习，通过协作研讨，使自己在叙述、解释、验证事实、解决问题等方面调整看法，实现对知识的科学建构。
7、课后复习的习惯课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识的关系，思考解决问题的方法。
主动询问，补上没有学好的内容。
对不同的学习内容要注意进行交替复习。
8、及时完成作业的习惯按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中出现的问题，认真寻找解决的方法。
作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。
作业错了，要及时改过来。
不迁就、不谅解，不拖延时间。
9、阶段复习的习惯经过一段时间的学习，要对所学知识进行总结归纳，形成知识网络。
这样可以进一步理解知识间的联系和区别，有利于知识的整体建构。
同学们，你记住了吗?红领巾小广播就要和大家说再见了，谢谢大家的收听。
少年广播稿篇五
尊敬的老师，同学们：
你们好!我今天演讲的主题是：好好学习，天天向上!
可以说我们从我们的第一个生日以来的整个人生都在学习，学习应该说是永远都不会变成庸俗的话题，但有时候学习并不意味着只局限在看书，所谓：读万卷书不如行万里路，我们现在是大学生，所以我们做事，学习都要讲究方法，要有想象力，和创造力，同时最重要的我们要对自己有十足的信心!
但自信也不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。
所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。
因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于实干这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力。
我们学习也要讲究方法。
从前有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。
他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。
弟子们想了各种办法，拔、铲、挖等等。
但禅师说，这都不是最佳办法。
因为野火烧不尽，春风吹又生。
什么才是最好的办法呢?禅师说：明年你们就知道了。
到了第二年，弟子再回来发现，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。
弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。
这告诉我们，我们学习要讲究方法，要有思维，有创新。
同学们，人生最昂贵得代价就是都在等待明天，但明天永远不会再来。
因为来的时候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我们唯一用来超越对手，超越自己的机会，不要把希望寄托在明天，希望永远就在今天，就现在!
君子以自强不息，让我们用认真得态度，从小事做起，从我做起，好好学习，天天向上!创造一片属于我们自己的蓝天。
演讲完毕，谢谢大家!
关于学习广播稿200字【2】。
老师们、同学们：
上午好!
今天我讲话的主题是：抓紧时间努力学习。
年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。
作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。
孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。
后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。
每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
基础年级期中考试刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们必须抓住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
市统考即将临近，作为一名高三学子，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得市统考的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为明年的高考建立我们应有的`自信。
同学们，我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧!
谢谢大家!
关于学习广播稿200字【3】。
亲爱的老师!同学们!大家好!
甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造-爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与我们同行。
甲：在这秋的脚步越来越近的时刻，在这收获的季节。
合：红领巾广播又和大家见面了!
今天的红领巾广播是由我们六班主播。
我是主持人：张怡我是主持:人顾晨燕。
甲：今天我们为大家安排的是之习惯篇.。
乙：一、读书、写字的姿势：
甲：读书，先坐正。
头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，
牢记清。
写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。
看清楚，再动笔，不低头，不侧身。
纸和笔，要珍惜。
乙：二、如何定学习计划：
定计划，很重要。
先目标，远中近，德智体，有针对。
措施细，
讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。
甲：三、如何预习：
做预习，不可少。
初读文，划生词，不明意，查字典;细读文，
明内容，不理解，打个问。
课后题，动动笔，查资料，试解决。
上新课，效率高。
乙：四、怎样听课：
听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。
少年广播稿篇六
甲：老师，同学们，大家好，我是xx班的xx。
乙：我是xx班的xx。
合：欢迎再次收听知心姐姐广播节目。
甲：同学们，你们知道吗？对于小学生而言，学习习惯比知识、能力更重要，因为学会学习是小学生的首要任务。
乙：所谓学习习惯，就是指围绕学习这个中心而形成的相应的行为习惯，如听课、做作业的习惯，时间安排的习惯，自主学习的习惯，思考的习惯等等。我们先看一份来自小学校园的统计数据：
甲：20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日，xx小学对二至五年级xx个教学班xx名学生进行了问卷调查（发生调查卷xx份，回收xx份），调查涉及学生的学习态度、学习习惯、学习兴趣、学习情绪、学习意志等五个方面的内容。结果发现：不少学生不科学地支配时间。
乙：在学习不良的学习习惯中，要数做作业的习惯最差：要家长陪做作业占xx3%，向同学抄作业的占xx%，边做作业边听音乐或边吃东西的占xx%。另外，在做作业时，经常和别人讲话或做其它事的占xx%；还有xx%的同学经常或有时把学习时间花在学习以外的事情上了。
甲：以上数据不时提醒我们，我们许多小学生不能很好地利用学习时间，不能自主学习，不能专心致志地学习等。因而在以下的广播主题中，我们将从自觉学习、管理时间、做好课堂笔记、认真完成作业、及时复习、轻松考试等方面，向同学们介绍如何培养良好的学习习惯。
乙：现在，请有兴趣的同学可以拿出一张纸和一枝笔，通过以下31道题目的测试，“测测你的学习习惯”。（等10秒）现在请同学们根据我们的'题目依你自己的实际情况用“是”或“否”作答。
甲：
1、我有做学习计划的习惯。
2、有了计划后我能够坚持去做。
3、我有看一些和学习有关的课外书的习惯。
4、上课时，我有专心听讲的习惯。
5、我有看报纸的习惯。
6、我有整理书桌、书房的习惯。
7、上课时我有做笔记的习惯。
8、除了喜欢小说，漫画等书外，我还有看一些其他课外书的习惯。
9、当天学过的知识，我会当天复习消化。
10、课堂笔记做得不完整时，我有及时补充的习惯。
11、看课外书时我有做笔记的习惯。
12、看完课外书后，我有马上写出感想的习惯。
13、我有使用工具书的习惯。
14、我有给我的朋友讲我看过的书的习惯。
15、我有与同学讲座学习的习惯。
乙：
16、我有利用零散时间学习的习惯。
17、学习时我会全神贯注。
18、我有写工整的汉字的习惯。
19、在学习新功课之前，我有预习的习惯。
20、我有复习已经学过的知识的习惯。
21、我有与优秀的同学一起学习的习惯。
22、当我在学习中遇到难题时，我有询问老师或同学的习惯。
23、我有认真完成作业的习惯。
24、看书或者做题目时，我有思考的习惯。
25、我总是在完成作业后才做其他事情。
26、在做作业之前，我有看一遍课本的习惯。
27、不用父母催促，我能够做到自觉学习。
28、在考试或答错的题目，我有重做三遍的习惯。
29、我有写日记的习惯。
30、学习疲劳的时候，我会让大脑适时地休息一下。
31、无论我是否喜欢任课的老师，我都会认真学习他所教的课程。
甲：现在请统计一下答案为“是”的个数。（等30秒）测试结果如下：
答案“是”的个数在12个以下，说明你的学习习惯不好，它会影响你的学习效果，你需要加倍努力培养好的学习习惯；13——25个，说明你的学习习惯一般，你还需要努力培养好的学习习惯；26个以上，说明你的学习习惯很不错，但你要坚持下去，再接再厉！
乙：学习习惯是在不知不觉中养成的，它长年累月地影响我们的学习，左右着我们的学习方式。学习习惯决定学习成绩。同学们，让我们一起翻开学习习惯的魔法书，共同努力进步！
甲：以上是我们本期的节目内容，感谢大家的收听！我们下期时间再见！
乙：老师、同学们再见！
小学生好习惯广播稿2a。青春是花，绚丽多彩，
b。青春是云，自由自在，
a。青春像风，轻快张扬，
b。青春像马，勇往直前，
a。同一片蓝天，有不同的心情，
b。同一个校园，有不同的心语。
a。青春之声，倾听你的声音，诉说我的心声。在这里让快乐倍增，让忧愁无影无踪。
b。这里是小营小学红领巾广播站。我是主持人播音员a，播音员b。
在周一的节目里，我们了解了小学生行为习惯养成教育。今天我们将继续谈论这个话题。
首先我们来说说诚实守信的习惯对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。
是的我认为要做一个诚信的人，我们应该做到。
1、诚实守信，说了就要努力去做。
2、答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。
3、借了别人的东西要按期归还，说话要算话。
嗯，就应该这样。相信同学们都可以成为一个诚实守信的人。
1、耐心听他人说话，不随便打断他人说话。
2、用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。
3、听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。
4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。
5、未经允许，别人的东西不乱动。
遵守时间也是一种对自己对他人的尊重。每个人都应具有守时惜时的习惯。养成良好的时间观念，从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”，从小养成守时惜时的良好习惯。
对于我们校学生来说，我们要做的有：
1、晚上按时睡觉，早上按时起床。
2、放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。
3、回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天毕。
4、做事有计划，不盲目、不拖沓。
最后我们要说下懂得感恩的习惯。每个人都应该学会感恩，学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。
对啊，感恩应该是作为一个人所必备的修养，我们应该感恩所有带给我们恩情的人。
是的，那我们该怎样做呢，你来和同学们说说吧。
好的，第一我们应该、听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。第二我们要体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。第三要主动替父母干一些力所能及的家务活。第四要孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。第五要尊重环卫工人、交通警察的劳动。
你说的真好，同学们一定要记住：良好地行为习惯是决定成功与否的先决条件。
亲爱的同学们，今天的校园广播到这里就结束了，希望我们的节目能给大家带来收获和喜悦，让我们期待下次的相约，再见。
少年广播稿篇七
阳光少年广播稿200字，做个阳光少年吧，下面带来阳光少年广播稿200字范文，欢迎阅读。
无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨;无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景;无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验!
一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌;一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。
朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者!
阳光灿烂的日子，运动场上， 有着健儿们奋勇拚搏的身影; 观众席上， 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。
这呐喊，弥漫友谊的芬芳;这身影，凝聚着责任的力量。
但无论成功或是失败，无论欢笑或是泪水，我们永远铭记，这充满奋斗的日子。
或许，有意无意之间，你已陷入一场惊心动魄的争夺之中，即使天崩地裂，日月无光，你毫无怨言，永往直前。
既然心中已锁定目标，就抛却一切，以智慧、体魄为羽翼，以坚韧、刚强为动力，扶摇直上，挣脱束缚，跨越障碍，在终点处先拔头筹，在磨砺中超越自我。
在竞技场上，你付出汗水，释放光芒;辛勤耕耘，收获成果;为别人喝彩，以努力拼搏激励自己，感动他人。
一切的一切都在为之锦上添花，染她的存在显得更辉煌，让她的生命之花绽放得更加灿烂，这是完美的一切，值得庆祝，就让我们为之喝彩吧.
假如你失败了 就总结经验，吸取教训，继续努力 无论失败与否 重要的是你勇于参与的`精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧，运动员走过荒山野岭高峡低谷， 我们在沿途燃起篝火， 一站一站的路被抛在身后， 我们感到疲惫感到困惑。
还有那么长的路伸向远方， 远方那片星光藏在哪儿， 远方那颗童话树躲在何处， 努力吧， 奋斗吧! 远方有我们的理想， 有我们的希望! 磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力. 把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!
呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧! 为了到达终点时那一刻的辉煌! 胜也好 败也罢 唯有参与 方能领略到运动的真谛! 曾几何时，我为痛失奖杯而忏悔不已：曾几何时，我因别人而羡慕不已。
伤心，失落已成为过去，新的机遇也即将到来。
这次不需要使自己留下任何遗憾，努力准备吧! 你是跑道上划过的流星， 燃烧自己，洒下光辉， 也许你并没有看到成功像你挥手， 但你已奋斗拼搏过， 相信自己， 力量就在心中。
风雨中洒脱你的激情， 阳光下释放你的希冀， 没有你过去的过去， 只有把握现在， 没有你明天的明天， 只有眼前的路。
逝去的已经逝去， 要明白，今天的才是真正的你， 用你的真实，你的所有， 挥洒出心中的希望。
你胜利了 望着远方红色的终点线， 那是汗水铺成的路， 泪水堆成的山， 平时的努力与奋战， 不就为这一瞬间， 于是你们用尽全身力气， 冲向那决定命运的红线， 你胜利了， 耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。
朋友,在你踏上跑道的那一刻 告诉自己----将信心进行到底 无论成功与否 请微笑着跑完全程 只要年轻的心还在蓬勃的跳动 就要大声告诉自己----将信心进行到底 或许，有意无意之间，你已陷入一场惊心动魄的争夺之中，即使天崩地裂，日月无光，你毫无怨言，永往直前。
既然心中已锁定目标，就抛却一切，以智慧、体魄为羽翼，以坚韧、刚强为动力，扶摇直上，挣脱束缚，跨越障碍，在终点处先拔头筹，在磨砺中超越自我。
在竞技场上，你付出汗水，释放光芒;辛勤耕耘，收获成果;为别人喝彩，以努力拼搏激励自己，感动他人。
在竞技场上，你证明自我，交朋结友，让生活更丰富，使生命更精彩。
接受挑战吧，你会更坚强;直面困难吧，你将更自信。
愿我们在竞技中成熟，用真正的实力创造美好的未来! 看!那一面面迎风飘舞的彩旗， 是一朵朵盛开的鲜花; 听!那一阵阵惊天动地的欢呼， 是回响在耳边胜利的风声。
运动场上的你们，是胜利的标志， 运动场上的你们，是青春的赞叹。
去吧!去迎接那伟大的挑战， 去吧!去做一名追风的少年。
你们代表的是----东，西，南，北----风! 生活中，我们每天都在尝试 尝试中，我们走向成功 品味失败，走过心灵的阴雨晴空 运动员们，不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验，吸取教训，继续努力 无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧，运动员!
在我心中，你一直是个英雄 我的心伴随着你跳动每一分钟 因为你始终看重付出的过程 因为你只求付出，不求回报的个性 你是一颗明星 我的手永远为你挥动只想给自己一个机会， 来证明自己的能力; 只想给自己一点勇气， 来挑战自己的实力。
只想给自己一个信念， 让自己不懈努力; 只想给自己一个目标， 让自己不断拼搏; 只想给自己一点力量， 让自己持续领先; 只想给自己一点掌声， 让自己信心百倍; 只想给自己一点奖励， 让自己肯定自己! 你张开你的鳍在水中穿梭， 阳光也毫不吝啬的， 照耀在你的身上， 映出点点星辉， 也是我们的希望。
努力吧! 加油吧! 我们为你喝彩!
少年广播稿篇八
在开发区颍南中学的校园里，有一个身材瘦高，面带微笑，举止文明，谈吐间透出儒雅之质的小小少年，他的名字叫方雲龙。他是一个阳光、帅气、向上、积极进取、品学兼优的好孩子，每次考试成绩都在年级前三，每个学期都被学校评为三好学生，2013年，还被评为阜阳市三好学生，2014年又被评为开发区美德少年。就是这样一名学生，却有着不幸的家庭。但从他的表情、学习生活中丝毫看不出他有任何不寻常的表现。
在方雲龙七岁的时候，他的爸妈离了婚，他就和爷爷奶奶住在了一起，后来爸爸再婚，一切恢复了正常。可就在前年，祸从天降，爷爷患上了鼻咽癌，本来就不富裕的家庭更是雪上加霜，爸爸为了给爷爷治病，花光了积蓄，又欠了许多外债，这时爸爸提出把房子卖了，后妈不同意，一赌气，后妈离家出走。在这样的一种情况下，方云龙没有被吓倒，依然健康成长。
方雲龙是我们班的生活班长，班级里大大小小的事情，他都处理的井井有条。他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒。从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。
方雲龙还是一个非常节俭和充满爱心的少年。他生活俭朴，他
没有多少零花钱，记得七年级时，他在作文里写到，每次上学放学的路上，爷爷叫他捡矿泉水瓶卖，他把卖矿泉水瓶子的钱给爷爷买药。他还在作文里写到，吃苦瓜吃的想吐，因为爷爷有病，家里不能吃辣的、凉的、有刺激性的东西，甚至连咸菜也不可以吃。又因为没钱买好吃的，只听说苦瓜对身体好，所以天天吃苦瓜。在这种情况下，他还一直鼓励爷爷，陪爷爷讲故事、讲笑话，逗爷爷开心。就是这样一个生活贫困的孩子，却掌握着全班的班费。这些钱他从没动用过一分。深得同学们的信任。
他的生活没有经历过什么惊天动地的大事，但是心田上却到处盛开着这些美德之花。
有一位初中生，她的真诚、自信、勇气、勤奋、慷慨、宽容、坚韧使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹。
她始终以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”为座右铭，不断激励自己，使自己能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生；她尊敬师长、团结同学、勤奋学习、独立自强，用行动诠释着“美德”，她就是铜陵市第二十中学初二（1）班班长王紫迎同学。
对待学业，王紫迎爱学习，勤思考，肯钻研，求知欲强，有极强的独立自主学习能力。不论课前、课时还是课后，她总能主动、一丝不苟完成学习任务，力求尽善尽美；课余，热爱阅读的她总会抓紧时间浏览课外读物，尤爱青春励志方面的书籍。正因如此，她的作文水平稳步提高，在征文比赛中屡次获得嘉奖。 她从小学一年级开始担任班长，是老师的左膀右臂、得力助手，更是班级里的领头羊，凡是学校、老师交给的任务，她总会尽心尽力地完成，严格要求自己。有同学请教问题，她从不有所保留，和同学们友好相处，共同进步。
她对待同学真诚、友好、善良，同学们佩服她冷静而清晰的思路，喜欢她诚恳和认真的.态度，因为她既不自命不凡，也不像老于世故的人圆滑虚伪，工作起来讲究方式方法，看到同学在某个方面做的不足，她就会立即指出来，却不会伤害到同学的自尊心。
在日常生活中，她孝顺父母，尊敬老人，对待邻居乃至陌生人，亦友好礼貌，深得邻里的喜爱。
王紫迎爱好广泛，她热爱音乐、朗诵、美术、体育。在音乐课上，她总是认真听讲、乐于倾听、喜爱吟唱、尊敬老师；曾多次担任学校组织活动的小主持人，参与朗诵活动，行为举止落落大方；出班级黑板报时，她布臵的板报，版面独特、有创意、内容新颖、赢得了本班和他班同学的一致好评；学校每次召开运动会，她不但自己积极参加，还会鼓励其他同学一起参加，共同享受体育竞争的乐趣。
王紫迎同学的生活虽没有经历什么惊天动地的大事，但是心田上却到处盛开着美德之花，也正因为如此，她更加热爱生活。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，她深知要走的路还很长，她正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她从不恐惧未来，全力迈步向前；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天！
少年广播稿篇九
致以亲爱的同学:学习是一个简单且明了过程,它绝对不会比做一到数学题更难.爱迪生小的时候被认为是低能儿,而谁有能说他不是个天才呢.所以我们有理由相信.我们都是比天才更加聪明的人.然而,正象善泳者溺于水一样,聪明的人往往被聪明所误.知识的学习在于积累,在于连贯,在于认识,在于自我不懈努力.不论你天才与否,不论你承认与否.有一点是始终不变的:勤奋是优秀的第一动力.我们都是人才,我们对自己从父母那里继承的智商毫不怀疑.我们有自己的学习态度,有自己的时间利用方式,所以我们在面对比自己成绩好的人时显得坦然.但是,亲爱的同学们,或许我们已经试着去努力了,可我们所付出的可能仍不够多,我们对自己的付出仍不够虔诚.
少年广播稿篇十
刘：在这心灵的广场上旋律快乐追逐，在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏，优美的旋律在耳朵里回荡，欢迎收听小火炬广播站。我是刘宇佳。
殷：伴随着美妙的音乐，盘点精彩的人生，欢迎来到今天的“小火炬声”栏目我是播音员殷宁宇，我们愿与你分享精彩的旋律。
张：小火炬广播，让你们进入心扉的心灵之窗，在这里让我们踏上美妙的旋律，来享受我们多姿多彩的人生，大家好，我是张译心。
刘：菁菁校园我的家，新闻天地你我他。今天新闻如下：13日，习近平在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上郑重宣布，党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区，支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设。中共中央、国务院发布指导意见，赋予海南经济特区改革开放新使命，建设自由贸易试验区和中国特色自由贸易港。
殷：13日，2018年中央部门预算集中向社会公开，今年“三公”经费预算总额为948万元，较去年下降12%。教育部印发意见，要求设立国家安全学一级学科，依托普通高校和职业院校现有相关学科专业开展国家安全专业人才培养。
张：《2017年度中国数字阅读白皮书》日前发布，去年中国人均阅读图书量大幅提升，其中电子书10.1本，纸质书7.5本。沈阳一位老人不慎从四楼坠下，保安白立金和苏明强同时伸手接住老人，并展开急救，挽救了老人的生命。沈阳市日前授予他们两人市长奖。
刘：4月15日是全民国家安全教育日，为普及卫生应急知识和基本技能，提升公民有效防范应对各类突发事件的意识和能力，国家卫生健康委员会卫生应急办公室组织编制了公民卫生应急素养条目，这也是我国第一次编制卫生应急的素养条目。
1、突发事件时有发生，公民应主动学习卫生应急知识和技能,家中常备应急用品。
2、周围出现多例症状相似的传染病或中毒患者时,应及时向当地医疗卫生机构报告。
殷：
3、公民应积极配医卫生人员采取调查、隔离、消毒、接种等卫生应急处置措施。
4、从官方渠道获取事件信息,不信谣、不传谣,科学理性应对。
5、在突发事件应急处。
置时,政府根据需要依法采取限制集会和人员活动、锁疫区等强制性措施。
6、家畜、家禽和野生动物可能突发急性传染病,应尽量避免接触:不食用病死禽畜。从事饲养、加工、销售等人员应做好个人防护。
7、应按旅游部门提示,慎重前往传染病正在流行的国家或地区旅行;从境外返回后,如出现发热、腹泻等症状,应及时就诊,并主动报告旅行史。
张：8.发生重大传染情时,应应做好个人防护,尽量避免前往入群聚集场所。9.关注自然灾害预信息;发生灾害时,应有序避险生存,积极开展自救互助。10.遗遇火灾、爆炸、泄露等事故灾难时,应立即远离危险环境,拨打急救电话。
11、不随意进入有警告标志的地方，不触碰有放射警告标志的物品。12沾染有毒有害物质后，应尽快路脱除污染衣物，大量清水冲洗污染部位，并寻求专业帮助。这是我国第一次编制卫生应急的素养条目，我们期望通过发布公民卫生应急素养条目，进一步提高民众卫生应急素养，推进卫生应急社会参与工作，切实维护公民生命安全和身体健康。
刘：4月15日早上8时，2018泰山国际马拉松赛鸣枪开跑！来自23个国家的2335人齐聚泰山脚下，领略最美赛道的魅力。2小时25分19秒，泰马全程男子组冠军被来自肯尼亚的选手保罗瓦姆布伊（音译）收入囊中。来自肯尼亚的选手南希切普卡鲁依获得全程马拉松女子组冠军。成绩：2小时51分02秒。钟谢国获得全程马拉松国内男子组冠军。成绩：2小时33分06秒。
殷：为培育和践行社会主义核心价值观，进一步巩固泰安市创建国家卫生城市成果，大河学校组织开展了向新时代好少年学习的主题系列活动。各班通过学习事迹、开展班会讨论，增进对习近平爷爷作为党的核心和领袖的了解和爱戴，增进对中国特色社会主义新时代的了解和憧憬。“从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造”，为成长为担当民族复兴大任的时代新人做好全面准备。
张：刘宇佳是岱岳区大河学校五年级一班的学生，她品学兼优，是新时代的好少年。值得我们学习。她斯文中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取。热爱祖国、热爱集体，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善舞蹈，能力突出，一身浩然正气，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。勤奋好学积极上进，乐于奉献热爱集体，全面发展特长突出，做事条理有序，做人张弛有度。
刘：“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。刘宇佳同学始终信守着“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的箴言。学习要刻苦，工作需努力，做人要踏实！相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质，刘宇佳同学一定会不断进步，成为新时代优秀小学生的代表，成为少年中的翘楚。通过“新时代好少年”学习活动，我校评选了一批未成年人思想道德建设先进典型，为全体学生树立了可学的榜样，引导同学们形成正确的道德观和价值观。
殷：为深入学习贯彻党的十九大精神和习近平系列重要讲话精神，4月13日大河学校举行“时刻听党话永远跟党走”主题讲故事比赛活动，紧紧围绕大力宣传以习近平同志为核心的党中央协调推进“四个全面”战略布局取得辉煌成就这条主线,着重介绍中国共产党的历史使命和伟大贡献,联系党的十八大以来党和国家走过的不平凡历程,使同学们深入了解没有共产党就没有新中国、没有共产党就没有中国特色社会主义道路、没有共产党就不能实现中华民族伟大复兴的基本道理,从而更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,更加坚定听党话跟党走的理想信念。
刘：同学们，请你动起来，请你现出青春的朝气来，别丢了我们本该有的活泼与朝气。我们是祖国的未来，我们是时代的未来。我们有我们的特色，我们应该拿出我们的活力来，充满激情地愉快地面对每一个新的朝阳。殷：与其羡慕别人，不如做好自己。笨拙的效仿不会带来快乐，只会徒增烦恼。认清真实的自己，找到属于自己的位置，然后昂首阔步走自己的路，你会发现，“做自己”的快乐远胜过一切比较与羡慕。今天广播就到这里，大家周三再见！
少年广播稿篇十一
感恩是中华民族的传统美德之一，每人都应该怀有一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢老师、感谢朋友等。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩。
在社会中，在你遇到困难的.时候，一定有热心肠的人去帮助你，这时，你就要懂得感恩。中国有一句古话：“滴水之恩，涌泉相报。”这便是感恩的基本。一次美国前总统罗斯福家中失盗，被偷去很多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友回了一封信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷了我的部分东西；第三，做贼的是他，不是我。对任何人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。
感恩，一种和谐的美：含蓄亦张扬，简单亦复杂，平凡亦伟大。让我们一起学会感恩吧！
少年广播稿篇十二
（播放背景音乐——毕业歌）。
甲：点击班队生活，感受校园精彩；
乙：放飞童年梦想，打造阳光生活。
合：七——彩——童——音。
甲：在这熟悉而又温暖的音乐声中，我们七彩童音广播站又和您见面了。
乙：各位老师同学们大家早上好。今天是12月25日，星期四。
甲：我是主持人：xxx。
乙：我是主持人：xxx。
【甲】本期节目是这样为您安排：首先是《八面来风》、其次是《美文共赏》，
【乙】最后是《生活小常识》。
【乙】下面就让我们一起来听听详细内容：
栏目1：八面来风。
圣诞节的由来。
同学们，你们知道今天就是圣诞节吗？越来越多的中国人开始喜欢过圣诞节.圣诞文化越来越浓郁!对于圣诞节的来历,你又知道多少呢?在这,我给大家详细讲解一下.不知道的话好好听,丰富自己的知识积累哦!
12月25日的圣诞节是庆祝基督教创始人耶稣基督生日的日子，是西方国家最大、人们最喜爱的节日。据《圣经》记载，上帝决定让他的独生子耶稣基督投生人间，找个母亲，然后就在人间生活，以便人们能更好地了解上帝、学习热爱上帝和更好地相互热爱。圣诞节的意思是庆祝基督，庆祝玛丽娅生下耶稣的时刻。
开始教会并无圣诞节，约在耶稣升天后百余年内才有。据说：第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节日期各异。直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年，世界各地教会领袖在伯利恒聚会，进一步予以确定，从此世界大多数均以12月25日为圣诞节。十九世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节也开始流行起来了。由于圣经记载耶稣生于夜间，故传统称12月24日夜为圣诞夜或平安夜。
栏目2：美文共赏。
【甲】一片美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原。
【乙】在《佳文共赏》栏目里，我们向大家推荐的文章是《歌唱你，我的祖国!》。由xxx为您深情朗诵，请您静静地聆听。
（播放背景音乐）。
栏目3：生活小窍门。
【甲】听完了优美的文章，我们是否要请生活百事通告诉我们一些小窍门了呢？
【乙】今天我们教大家一招与健康有关的.：
冬季一定要关注鼻子健康！
冬季是感冒的高发季节，为了预防伤风感冒时打喷嚏、鼻痒等症状，可以经常按摩鼻部。方法是用两手拇指外侧相互摩擦，在有热感时，用手拇指外侧沿鼻梁、鼻翼两侧上下按摩30次左右，接着，按摩鼻翼两侧的迎香穴15~20次（迎香穴在鼻唇沟中，鼻翼外侧缘旁0.5厘米）。手法由轻到重，但不要损伤皮肤。在早晨起床前，晚间睡觉前各按摩一次，其他空闲时间也可进行。此法可疏通经络，增强局部气血流通，大大加强鼻的耐寒能力，可有效预防感冒和鼻病，也能治疗伤风，鼻塞不通。
栏目4：校园点歌台。
【乙】让歌声传递我们美好的心声，
（播放英文歌曲《圣诞快乐》）。
尾声。
【甲】时间过得真快，转眼又该说再见了。
【乙】亲爱的同学们，我们衷心地祝愿七彩童音广播能成为你的良师益友，愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
【甲】我们星期四不见不散！！
播放结束曲目。
少年广播稿篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们，上午好。
我是主持人…。
一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩。
怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉。
怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢。
那就是读书，读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
合：本期红领巾广播的主题是《我读书，我快乐》我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?
在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。
每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。
书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!
下面请听诗朗诵《我读书，我快乐》。
书，是什么?它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。
书，是什么?它是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子。
书，是什么?它是人类灵魂的钥匙，开启着智慧之门。
书，是什么?它是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。
书，是什么?它是神秘的太空，等待我们去探索、发现。
因为我读书，所以我快乐!
听完了诗歌朗诵，下面请听读书的成语典故。
我给大家说说韦编三绝的出处。
孔子非常喜爱钻研《易》经，每读一次，都觉得能悟出一些新的东西来，所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多，竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。
乐此不疲也有它的出处。
东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务，从早忙到晚，还经常将文武大臣们召来讲论经书义理，直到半夜才休息。皇太子劝他说：陛下有禹、汤之明，而失黄、老养性之福，愿颐精神，优游自宁。光武帝说：我自乐此，不为疲也。"。
开卷有益也是一个例子。
宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治，曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了，他说：开卷有益，朕不以为劳也。后来，开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。
上面三位同学给大家讲了成语的出处，我就大家说个事例吧名叫王安石的指点。
北宋时，有位读书人很喜爱杜甫的诗，自己专门模仿杜诗写了不少习作，但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说：杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。王安石答：杜甫写诗的决窍不是已经在他的诗中说出来了吗?那人问：是什么呢?我怎么不知道?王安石说：杜诗中说：读书破万卷，下笔如有神这两句，不是说得很清楚了吗?那人恍然大悟。此后他刻苦读书，在写诗方面有了很大进步。
合：古人好读书的事例很多，可是古今中外关于读书的名言警句可也绝不会少，下面让我们给大家说说：
傅：
1.三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。清朱舜水。
2.循序而渐近，熟读而精思。宋代朱熹。
3、尽信书，则不如无书。《孟子·尽心下》。
4、劳于读书，逸于作文。元代程端礼。
5、要知天下事，须读古人书。明代冯梦龙。
叶：让我也来说几句吧。
1、和书籍生活在一起，永远不会叹气。法罗曼·罗兰。
2、好书如挚友，终身不相忘。英国谚语。
3、书是随时在近旁的顾问……美凯勒。
关于读书的名言警句还真不少埃记得我曾经在一本书上看到这样一段话读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。是啊!读书得好处无穷无荆读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
合：我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!
同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
少年广播稿篇十四
(音乐《红领巾，飘呀飘起来》)。
女：敬爱的老师们，亲爱的同学们，下午好！
男：goodafternoon，boysandgirls.
女：我是今天的主持人，来自五年级中队的钱佳。
男：大家好，我是今天的主持人，来自五年级中队的沈健。
女：为配合我镇中心校、市教育局关于进一步深化德育工作的通知精神，继续加强和改进未成年人思想道德建设，鼓励当代少年儿童崇尚美德，争当新时代好少年，我校近来开展了美德少年评比活动。同学们积极自我推荐，在家长和老师的见证下，涌现出一大批品学兼优的好队员。
男：今天，我们将利用红领巾广播台，向大家介绍各班评选出的“美德少年”的优秀事迹。
女：一年级。
朱钰娇：（9岁，女）。
1.在公园看见路上有果皮，捡起来放进垃圾桶；
2.在家经常吃完晚饭主动洗碗；
3.帮助妈妈晾衣服，拖地；
4.在敬老院里，为爷爷奶奶们唱歌、打扫卫生；
5.每一次在路上遇到乞讨的人，总会给他们捐钱；
6.在父母的影响下，逐渐成长为孝敬长辈的好孩子；
7.在老师的指导帮助下，认真负责，凡是老师交给的任务都能一丝不苟地完成；
8.对待邻里，文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱；
9.外出游玩，在小区散步，总不忘随手捡起地上的奶盒，举手投足见文明。
男：刘张煜：（8岁，女）。
1.自己的事情能自己解决；
2.照顾比自己小的小孩；
3.不哭不闹脾气好，乐于助人；
4.能和小朋友一道分享自己的物品；
5.问别人问题时有礼貌；
6.经常感谢他人，不管大事小事；
7.尊敬师长，团结同学；
8.能在老师的带领下，慰问敬老院的老人。
女：二年级。
陈霜：（9岁，女）。
1.尊老爱幼；
2.爱护环境；
3.帮助同学；
4.与同学互敬互爱；
5.爱护公共场所的财务；
6.节约用水用电；
7.遵守交通秩序；
8.不在公共场所乱扔垃圾，不乱吐痰；
9.在公共场所不大声喧哗；
10.遇到坏人敢于斗智斗勇。
男：陆希妍：（9岁，女）。
1.在公交车上主动搀扶老人上车；
2.帮助班上后进生；
3.做老师的小帮手；
4.看到地上有纸屑，能主动捡起来；
5.帮父母洗衣服；
6.帮助陌生的.老人拎东西；
7.主动帮妈妈扫地；
8.认真擦瓷砖；
9.借给同学学习用品。
女：三年级。
夏昕瑜：（10岁，女）。
1.邻居渴了，送邻居牛奶喝；
2.看见小朋友摔倒了，主动扶起；
3.帮同学整理课桌；
4.每天教邻居孩子做作业；
5.教邻居孩子读书；
6.给朋友玩玩具；
7.见同学闹矛盾，积极劝阻；
8.帮奶奶洗鞋子；
9.赠送同学铅笔、橡皮、小剪刀、草稿纸等学习用品。
男：钱叶琴：（10岁，女）。
1.捡到钱就还给别人；
2.帮弟弟换尿布；
3.帮带小弟弟；
4.帮邻居遛狗；
5.帮邻居带孩子；
6.帮奶奶做家务；
7.妈妈下班累了，帮妈妈按摩；
8.帮老师拿东西；
9.帮别人捡橡皮、直尺；
10.帮同学辅导功课。
女：四年级。
朱鑫悦：（11岁，女）。
只要放假，早上都会帮奶奶把碗洗掉；
每天假日早上，跟奶奶上街时，同情卖菜的老人，会多买一些；
看到小弟弟摔倒了，主动把他扶起来，并把他送到家人身边；
奶奶每次睡觉，忘记盖被子，都会轻轻地给奶奶盖上被子再睡觉。
男：陈瑶：（11岁，女）。
1.有同学不会做作业，主动帮助他们；
2.陌生的老奶奶的东西掉了，主动捡起来递给她；
3.菜市场，一位大哥哥的钱掉了，拾起后还给他；
4.帮隔壁老奶奶扫地；
5.公交车上为老人让座；
6.看到路旁有小孩哭了，主动逗孩子开心；
7.扶老奶奶过马路。
女：五年级。
陶非凡：（12岁，女）。
1．主动帮妈妈扫地；
2．在公交车上主动给老人、小孩让座；
3．主动帮奶奶洗碗；
4．帮班级打扫卫生角；
5．帮妈妈拖地，扫掉垃圾；
6．帮班级护理花草；
7．帮别人整理玩具；
8．帮妈妈打扫屋子；
9．帮奶奶擦桌子。
男：刘煜：（12岁，女）。
1.帮老师擦黑板；
2.帮助妈妈拖地；
3.公交车上主动让座；
4.帮奶奶洗碗；
5.帮妈妈烧饭；
6.帮助盲人婆婆过马路；
7.帮奶奶收衣服；
8.借文具给同桌；
9.帮爷爷奶奶买面；
10.帮妈妈洗袜子；
11.帮老师整理书桌；
12.主动打扫教室；
13.积极拖扫楼梯、教室过道；
14.主动帮爸爸浇花施肥。
女：六年级。
芦娇阳：（14岁，女）1.2.3.4.
在公交车上遇到老人、孕妇、儿童，会主动让座；
主动帮助环卫工人修剪草木；
扶起摔跤的儿童；
去敬老院看望老人；
在商店，有小女孩想要拿高处的物品，够不到，主动帮女孩取下物品；
课间，看到教室、操场有纸片，会捡起来并放入垃圾桶；
看到买菜的老人从家门前经过，菜篮里掉下一条鱼，主动帮老人捡起来。
男：孙佳煜：（13岁，女）。
1.在菜市场，看见小女孩滑倒了，走过去把她扶起来；
2.看到邻居小孩进不了家门，蹲在地上哭，就让他在自己家玩一会，等爸爸。
妈妈回来；
3.看见老奶奶摔倒，赶忙走过去扶起老奶奶，关切地询问老奶奶有没有摔伤；
4.看到小女孩想要商场高处的发箍，够不着，主动帮她取下来；
5.假日，看见鲢鱼从骑电动车的老奶奶车上跳下来，可菜太多，老奶奶一时。
难以下车，就帮助老奶奶捡起装有鱼的方便袋，挂到老奶奶的车把上。
女：同学们，我们要以这些优秀队员为榜样，从自己做起，从身边做起，从小事做起，自觉践行社会主义核心价值观，向上向善、品行优良，阳光健康、全面发展。
男：在家，我们要做好孩子：孝敬父母、尊敬长辈、学会自理，常做家务、勤俭节约、生活朴素。
女：在校，我们要做好学生：学习勤奋、创新发明、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。
男：在社会，我们要做好公民：遵章守纪、文明谦让、保护环境、诚实守信、拾金不昧、乐于助人。
女：近期，我校将以展牌的形式，推出上述队员的优秀事迹，希望大家认真阅读，认真学习，少先队部将派大队干部，深入各中队，请队员们积极投票，选出自己最喜欢的两位美德少年，学校将在五、六月份向上级教育部门推荐。
（音乐：《红领巾，飘呀飘起来》）。
男：本次播音到此结束！同学们，再见！
女：再见！
少年广播稿篇十五
乙：我是四（1）班的，本期的主题是“争当阳光好少年”。
甲：伴随着明媚的春光，我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天，对我们每一个同学来说，这也意味着一个崭新的开始，我们将学习更多新的知识，懂得更多新的道理，获得更多新的进步。
乙：俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节，同学们，你打算播下什么样的种子呢？播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘，用汗水去浇灌，到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实，在这里，学校给同学们提出新的希望和要求：那就是“人人争当阳光好少年”。
甲：“阳光好少年”应当具备“四个有”——。
乙：四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处，团结协作，取长补短，共同进步；就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国，乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动，积极锻炼身体，掌握若干项体育技能，做一个身体健康，性格活泼开朗的孩子。
甲：同学们，新的学期开启新的希望，新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标，努力奋斗，不断进步，使自己的童年生活充满阳光，充满快乐，充满幸福的回忆！
甲：下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》。
乙：阳光少年。
我是祖国的花朵,。
我是阳光少年.
我时时沐浴在阳光里,。
唱歌、跳舞……。
甲：听，鸟儿在说什么：
冬天里没有阳光。
不！我的世界。
到处充满阳光。
乙：我是一位阳光少年，
哪里有阳光，
哪里就有我的身影，
哪里就有我的歌声。
甲：春天，阳光来到草地上，
我悄悄地走到它身旁，
我想轻轻地握住它，
它却如风一般地溜走了。
乙;夏天，阳光来到小河边，
倾听着小河的奏鸣曲。
“扑咚”，哪里传来的怪声音，
“噢，sorry!我正在游泳。”
甲：秋天到了，
阳光怎么都不见了！
外婆告诉我：
阳光不就在那落叶上吗？
乙：冬天已经来临，
朋友，告诉你：
现在你真的找不到阳光啦！
它已躲进我温暖的心房。
甲：我是祖国的花朵，
我是阳光少年。
我向往明媚的春天，
更向往春天那明亮的阳光。
乙：时间过得真快，又到了说再见的时候。谢谢收听，我们下次见。
少年广播稿篇十六
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天是20xx年3月9日星期一，怀揣新的梦想，踏着新的征程，从今天开始，我们老沙湾镇中心学校校园之声广播正式开播了，希望在这新的学期，校园之声广播站能够成为同学们成长旅途上的好朋友。
乙：首先祝愿每位收听我们广播的老师和同学，都有一份美丽的心情。
甲：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们共同走进今天的。
合：老沙湾镇中心学校校园之声广播！
甲：我是玛迪安。
乙：我是李欣钰。
甲：在第一期节目中，我们主要为同学们介绍广播站的开播情况，及开设的栏目，投稿的方法、开播的时间等。
乙：《校园七彩树》栏目。在这个栏目里，主要为大家搜集世间万象，讲述各种神奇有趣的见闻以及故事。朗读同学们写的优秀习作。只要是你看到的、听到的、想到的；好玩的、有趣的、难忘的??只要是你在生活中捕捉到的，是你心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌等都可以。愿校园七彩树栏目为你作文助一臂之力，也许，今日的小作家，就是明日的大文豪！
甲：《健康直通车》栏目。在本栏目中将给同学们介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容。（音乐）。
乙：《好歌大放送》栏目。在你成长的过程中，肯定有很多烦恼，受老师批抨了，受同学误会了，想对好朋友说心理话了等等，都可以在本栏目里尽情倾诉。也可以点歌送祝福，为老师、同学点歌。我们的点歌台将帮你传送你的祝福！有位哲人说得好：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。
甲：《法制小知识》学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进。因此，小学生学习法律非常必要。
乙：《安全小常识》安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸.安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。
甲：三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
乙：说起雷锋，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
甲：学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，已经成为中华民族发展的需要。在此，我校大队委向全体少先队员发出一份倡议书《弘扬雷锋精神，争当美德少年》，共5条，我们一起来学习一下。
乙：1、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。每天为他人做意见好人好事。
2、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。每天做一项节水节电的小事。
3、学习雷锋渴求知识、发奋学习的钉子精神。每天读一篇优秀文章。
4、学习雷锋严于律己、热爱集体的精神。每天捡一片垃圾。
5、学习雷锋见义勇为、尊老爱幼的精神。每天做一件感恩学校、感恩师长的事。甲：同学们，让我们继续发扬雷锋精神，继承优良传统。让我们伸出自己的手，洒出一片赤诚，用爱心唤醒孤独，用真诚帮助他人走出困境，用我们的热情让兴海小学三月的空气暖起来吧。
少年广播稿篇十七
大家好!
今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲："少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。"让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)。
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白："理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。"。
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说："有志者，事竟成"。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!
理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!
少年广播稿篇十八
界首市邴集乡大董行政村邢庙村，有一个早当家，又孝顺的好孩子，他叫孙迁宁，今年15岁。他现在是界首市新马集中心学校九年级（1）班的学生。
孙迁宁在学校品学兼优。三年来，他的学习成绩在班里一直保持第一。在20xx年界首市践行科学发展观演讲中他获二等奖。在家他是老三，上有两个姐姐都在读高中，他的爷爷过世早，奶奶多病且患膝关节炎症，生活不能自理。父母在外打工已经四年了，只有春节才回来几天。四年中，多少个清晨，他都早早起床，生火着饭，帮奶奶穿衣洗脸，把饭捧给奶奶，奶奶年老多病，锅里打一个鸡蛋也给奶奶吃。他就读的学校本是一所寄宿制学校，可他不能住校，因为残疾的奶奶在家无人照料。他每天风雨无阻地骑着自行车，往返于相距五公里的家庭和学校。中午也要回家做饭，还帮着奶奶吃饭和下床活动。
去年麦收时节，小麦用联合收割机收了，粮食倒在地里，运回家是个重活，没人帮忙，他只能用自家的架子车慢慢拉了。傍晚收割的，拉到夜里十一点才拉完，肩膀被勒出了血，还不敢跟奶奶说。
他诚实厚道不占别人便宜。又一次，他卖自家的大杨树，人家数钱数错了，多给了100元，孙迁宁坚持把这100元钱还给人家。
去年的正月初四爸妈就出门了，正月初六下起了大雪，医生无法救治，就叫了救护车，到了界首市医院，医生诊断为急性阑尾炎，需要立即做手术。孙迁宁这时急了，对医生说：“我才拿了40元钱，这咋办呀！”说着就哭了。医生说：“你家大人呢？”同去的卫生所医生说：“他家同来的就他自己，他爸妈不在家，平时，就这个小孩照顾他奶奶。”在场的的人都感动了。院长得知情况后说：“先救人，钱以后再说”经过手术，奶奶得救了，可还得住院调养。在医院的几天里，他日夜守在奶奶的病床前，爸妈第三天才回来。妈妈见到憔悴的儿子，搂着他哭着说：“难为你了，孩子！”
真金有价，善心无价，愿好心人有好报。愿早当家的孩子有出息。
少年广播稿篇十九
在开发区颍南中学的校园里，有一个身材瘦高，面带微笑，举止文明，谈吐间透出儒雅之质的小小少年，他的名字叫方雲龙。他是一个阳光、帅气、向上、积极进取、品学兼优的好孩子，每次考试成绩都在年级前三，每个学期都被学校评为三好学生，20xx年，还被评为阜阳市三好学生，20xx年又被评为开发区美德少年。就是这样一名学生，却有着不幸的家庭。但从他的表情、学习生活中丝毫看不出他有任何不寻常的表现。
在方雲龙七岁的时候，他的爸妈离了婚，他就和爷爷奶奶住在了一起，后来爸爸再婚，一切恢复了正常。可就在前年，祸从天降，爷爷患上了鼻咽癌，本来就不富裕的家庭更是雪上加霜，爸爸为了给爷爷治病，花光了积蓄，又欠了许多外债，这时爸爸提出把房子卖了，后妈不同意，一赌气，后妈离家出走。在这样的一种情况下，方云龙没有被吓倒，依然健康成长。
方雲龙是我们班的生活班长，班级里大大小小的事情，他都处理的井井有条。他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒。从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。
方雲龙还是一个非常节俭和充满爱心的少年。他生活俭朴，他
没有多少零花钱，记得七年级时，他在作文里写到，每次上学放学的路上，爷爷叫他捡矿泉水瓶卖，他把卖矿泉水瓶子的钱给爷爷买药。他还在作文里写到，吃苦瓜吃的想吐，因为爷爷有病，家里不能吃辣的、凉的、有刺激性的东西，甚至连咸菜也不可以吃。又因为没钱买好吃的，只听说苦瓜对身体好，所以天天吃苦瓜。在这种情况下，他还一直鼓励爷爷，陪爷爷讲故事、讲笑话，逗爷爷开心。就是这样一个生活贫困的孩子，却掌握着全班的班费。这些钱他从没动用过一分。深得同学们的信任。
他的生活没有经历过什么惊天动地的大事，但是心田上却到处盛开着这些美德之花。
少年广播稿篇二十
敬爱的老师们，亲爱的小伙伴们，大家早上好!第二期红领巾广播又在周五和大家见面了。我是播音员，六(2)班的潘佳妮，本期红领巾广播的主题是——学雷锋精神，做美德少年。
三月的春风是彩色的，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了又一轮学习雷锋的热潮。转眼，时间已经悄然来到了20xx年，虽然历经了社会几十年的发展，雷锋的名字依然时时被提起，雷锋的名字依然响彻云霄。
雷锋的光辉事迹数不胜数，他的无私精神代代发扬。在我们的校园里，也涌现着许许多多的小雷锋：有的同学捡到钱物时，毫不动心，主动交给老师。有的同学每天认真打扫卫生区，不怕脏，不怕累有些同学放学后总是走在最后，默默关了灯才离开。有的同学主动弯腰为他人捡起一本书;有的同学扶老人过马路;为有需要的人让座，还有的同学见到有损公物的行为马上制止，有的同学为灾区或有困难的同学捐款真是毫不犹豫，这些身影其实都有一个共同的名字，你可以叫他们为红领巾，也可以称他们为“雷锋”。
有人问：今天的社会经济好了，我们的生活条件这么好，还要不要学雷锋，雷锋精神是不是已经过时了?我想反问你：当你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没人扶你;当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声;当你需要帮助，却没人愿意伸出援助之手的时候。你，会是什么心情呢?想必会是又酸又涩吧。可就在这时候，有人向你伸出了手，去帮助你，你是不是会心存感激呢?答案很明显。其实雷锋精神就代表着关爱，它让我们感受到人与人之间的和谐相处，感受到做人的温暖。当然，雷锋精神不只有关爱。还有看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧的“节能小雷锋”，看见地上静静地躺着一片纸屑，主动弯腰把它捡起的“环保小雷锋”，见了老师敬个礼，见了同学问声好的“礼貌小雷锋”，你看，在我们身边并不缺乏这样的人。
助人为乐，急人所急，这是大家公认的、永不过时的雷锋精神，但雷锋精神也远不止是“助人为乐”。“钉子精神”、“艰苦奋斗的精神”等等，都是雷锋精神的重要内容。每到学雷锋日，一些人往往只想到做几件好事，而且最好是去一个容易引起关注的地方做好事。无疑，主要的原因做这些容易受到长辈、老师的表扬，但这种事例却违背了雷锋精神的真正意义所在。其实，即使是“助人为乐”，也不必局限于3月5日，更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑，做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事，做了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能非常需要，是真正的好事。积极帮助身边真正需要帮助的人，把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴，只有这样，才能让学雷锋成为一种习惯，让我们的学校、我们的社会，到处充满正能量。
同学们，再过几天就是一年一度的妇女节，我们要给全校的女教师们送上一份节日的问候和祝福，让我们共同祝愿全校的女教师们节日快乐，身体健康。同时，3月8日也是我们最亲爱的妈妈的节日。在我们的成长过程中，妈妈为我们付出了多少心血，我们要好好利用这个机会为妈妈过一个有意义的节日。那同学们有没有想好怎样给妈妈过这个节?在这,我给同学们提一些建议：可以给妈妈一个惊喜、为妈妈分担一些家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡，省下零用钱为妈妈买一件礼物，向妈妈说说心里话等等。
最后，请允许我,以雷锋的这句话作为这次广播的结束语吧：人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿烂的阳光下，让我们像雷锋那样，在平凡的学习、生活中，做出一番不平凡的成就吧!本期红领巾广播到此结束，感谢大家的收听，老师们，同学们，让我们下期再见。
少年广播稿篇二十一
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
合：三月，大地换新颜。
甲：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都
乙：三月的春天又来到了，应该是“绝胜烟柳满校园”。
甲：改得好，春风吹绿了校园，吹动了我们的心。
合：红领巾广播又和着春风、沐着细雨和大家见面了！
甲：我是主持人玛迪安
乙：我是主持人李欣钰
甲：首先报道是法制小知识
乙：三月是缤纷的'，在这缤纷的三月里有许多节日，李欣钰你可知道吗？
甲：你这就可难不倒我了——三月三日是“全国爱耳日”，三月五日是“学雷锋日”，三月八日是“妇女节”，三月十二日是“植树节”，三月十四日是“国际警察日”，三月十五日是“国际消费者权益日”，三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”，三月十七日是“国医节”，三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。
甲：哇！三月份的节日真多啊，怪不得要称它为“缤纷三月”呢。
乙：是呀，缤纷的三月的节日特别多。下面是我们的《健康驿站》时间了，让我们来听听今天为同学们准备了哪些健康知识。
甲：春天是美好的，但春天也是各种疾病盛行的季节。我们应该及早预防哟。
乙：春天，气温不稳定、昼夜温差大，务必小心呼吸道疾病。呼吸道疾病最大的危害是引发并发症，如气管炎、支气管炎、肺气肿、肺心病等，治疗不及时甚至会危及生命。对我们同学们来说最容易得的是感冒了。
甲：为什么会呢？那是因为春天来临，春寒，暗潮涌动。温暖的环境，极易让我们对春寒掉以轻心。由于冷暖气流交汇，使得气温变化无常，加上我们不注意保暖，那样就着凉了，感冒就找上你了。
乙：这里友情提醒大家，防范以上疾病，要注意随温度变化选择衣物。春天虽然温暖，但春寒不可忽视，所以要特别注意保暖；增加户外活动，增强体质，提高抵抗力；老人、孩子和身体虚弱者应注意保持室内空气湿度。由于春天天气温和，可适当开窗通风、晾晒衣被，这样既可抑制细菌、病毒的繁殖，又可预防呼吸系统疾病。
甲：还要尽量不要去公共场所以及人多的地方，要养成良好的个人卫生习惯，饭前便后要洗手。
甲：下面为大家朗读一则《预防流感绕口令》
合：流感病毒药预防，这种疾病不用慌；遇到病人戴口罩，人多不去凑热闹；如果生病发了烧，及时要往医院靠；一日三餐营养好，猪肉要熟才能咬；家里教室通风畅，衣被常洗照太阳；双手都要洗清爽，病毒难以近身旁；预防妙招尽知晓，疾病不能逞雄狂。
甲：接下来让我们轻松一下，由我向大家推荐一则童话故事：《粗鲁的小老鼠》，从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧？只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
乙：同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗？
甲：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
乙：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
甲：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
乙：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
乙：一日之计在于晨，
甲：一年之计在于春。
乙：春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意的收获。在这诗情画意的三月里，让我们尽情享受大自然的美好，积极投入到“文明礼貌月”的活动中来，给我们美丽的校园带来一片文明的春色。
乙：让所有的梦想在春天里展翅高飞。
甲：亲爱的老师和同学们，我们的节目已接近尾声。
乙：在动听的歌曲声中，让我们期待下次与你们相逢！
少年广播稿篇二十二
(音乐《红领巾，飘呀飘起来》)
女：敬爱的老师们，亲爱的同学们，下午好！
男：good afternoon，boys and girls.
女：我是今天的主持人，来自五年级中队的钱佳。
男：大家好，我是今天的主持人，来自五年级中队的沈健。
女：为配合我镇中心校、市教育局关于进一步深化德育工作的通知精神，继续加强和改进未成年人思想道德建设，鼓励当代少年儿童崇尚美德，争当新时代好少年，我校近来开展了美德少年评比活动。同学们积极自我推荐，在家长和老师的见证下，涌现出一大批品学兼优的好队员。
男：今天，我们将利用红领巾广播台，向大家介绍各班评选出的“美德少年”的优秀事迹。
女： 一年级
朱钰娇：（9岁，女）
1. 在公园看见路上有果皮，捡起来放进垃圾桶；
2. 在家经常吃完晚饭主动洗碗；
3. 帮助妈妈晾衣服，拖地；
4. 在敬老院里，为爷爷奶奶们唱歌、打扫卫生；
5. 每一次在路上遇到乞讨的人，总会给他们捐钱；
6. 在父母的影响下，逐渐成长为孝敬长辈的好孩子；
7. 在老师的指导帮助下，认真负责，凡是老师交给的任务都能一丝不苟地完成；
8. 对待邻里，文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱；
9. 外出游玩，在小区散步，总不忘随手捡起地上的奶盒，举手投足见文明。
男：刘张煜：（8岁，女）
1. 自己的事情能自己解决；
2. 照顾比自己小的小孩；
3. 不哭不闹脾气好，乐于助人；
4. 能和小朋友一道分享自己的物品；
5. 问别人问题时有礼貌；
6. 经常感谢他人，不管大事小事；
7. 尊敬师长，团结同学；
8. 能在老师的带领下，慰问敬老院的老人。
女：二年级
陈霜：（9岁，女）
1. 尊老爱幼；
2. 爱护环境；
3. 帮助同学；
4. 与同学互敬互爱；
5. 爱护公共场所的财务；
6. 节约用水用电；
7. 遵守交通秩序；
8. 不在公共场所乱扔垃圾，不乱吐痰；
9. 在公共场所不大声喧哗；
10. 遇到坏人敢于斗智斗勇。
男：陆希妍：（9岁，女）
1. 在公交车上主动搀扶老人上车；
2. 帮助班上后进生；
3. 做老师的小帮手；
4. 看到地上有纸屑，能主动捡起来；
5. 帮父母洗衣服；
6. 帮助陌生的老人拎东西；
7. 主动帮妈妈扫地；
8. 认真擦瓷砖；
9. 借给同学学习用品。
女：三年级
夏昕瑜：（10岁，女）
1. 邻居渴了，送邻居牛奶喝；
2. 看见小朋友摔倒了，主动扶起；
3. 帮同学整理课桌；
4. 每天教邻居孩子做作业；
5. 教邻居孩子读书；
6. 给朋友玩玩具；
7. 见同学闹矛盾，积极劝阻；
8. 帮奶奶洗鞋子；
9. 赠送同学铅笔、橡皮、小剪刀、草稿纸等学习用品。
男：钱叶琴：（10岁，女）
1. 捡到钱就还给别人；
2. 帮弟弟换尿布；
3. 帮带小弟弟；
4. 帮邻居遛狗；
5. 帮邻居带孩子；
6. 帮奶奶做家务；
7. 妈妈下班累了，帮妈妈按摩；
8. 帮老师拿东西；
9. 帮别人捡橡皮、直尺；
10. 帮同学辅导功课。
女：四年级
朱鑫悦：（11岁，女）
只要放假，早上都会帮奶奶把碗洗掉；
每天假日早上，跟奶奶上街时，同情卖菜的老人，会多买一些；
看到小弟弟摔倒了，主动把他扶起来，并把他送到家人身边；
奶奶每次睡觉，忘记盖被子，都会轻轻地给奶奶盖上被子再睡觉。
男：陈瑶：（11岁，女）
1. 有同学不会做作业，主动帮助他们；
2. 陌生的老奶奶的东西掉了，主动捡起来递给她；
3. 菜市场，一位大哥哥的钱掉了，拾起后还给他；
4. 帮隔壁老奶奶扫地；
5. 公交车上为老人让座；
6. 看到路旁有小孩哭了，主动逗孩子开心；
7. 扶老奶奶过马路。
女：五年级
陶非凡：（12岁，女）
1． 主动帮妈妈扫地；
2． 在公交车上主动给老人、小孩让座；
3． 主动帮奶奶洗碗；
4． 帮班级打扫卫生角；
5． 帮妈妈拖地，扫掉垃圾；
6． 帮班级护理花草；
7． 帮别人整理玩具；
8． 帮妈妈打扫屋子；
9． 帮奶奶擦桌子。
男：刘煜：（12岁，女）
1. 帮老师擦黑板；
2. 帮助妈妈拖地；
3. 公交车上主动让座；
4. 帮奶奶洗碗；
5. 帮妈妈烧饭；
6. 帮助盲人婆婆过马路；
7. 帮奶奶收衣服；
8. 借文具给同桌；
9. 帮爷爷奶奶买面；
10. 帮妈妈洗袜子；
11. 帮老师整理书桌；
12. 主动打扫教室；
13. 积极拖扫楼梯、教室过道；
14. 主动帮爸爸浇花施肥。
女：六年级
芦娇阳：（14岁，女） 1. 2. 3. 4.
在公交车上遇到老人、孕妇、儿童，会主动让座；
主动帮助环卫工人修剪草木；
扶起摔跤的儿童；
去敬老院看望老人；
在商店，有小女孩想要拿高处的物品，够不到，主动帮女孩取下物品；
课间，看到教室、操场有纸片，会捡起来并放入垃圾桶；
看到买菜的老人从家门前经过，菜篮里掉下一条鱼，主动帮老人捡起来。
男：孙佳煜：（13岁，女）
1. 在菜市场，看见小女孩滑倒了，走过去把她扶起来；
2. 看到邻居小孩进不了家门，蹲在地上哭，就让他在自己家玩一会，等爸爸
妈妈回来；
3. 看见老奶奶摔倒，赶忙走过去扶起老奶奶，关切地询问老奶奶有没有摔伤；
4. 看到小女孩想要商场高处的发箍，够不着，主动帮她取下来；
5. 假日，看见鲢鱼从骑电动车的老奶奶车上跳下来，可菜太多，老奶奶一时
难以下车，就帮助老奶奶捡起装有鱼的方便袋，挂到老奶奶的车把上。
女：同学们，我们要以这些优秀队员为榜样，从自己做起，从身边做起，从小事做起，自觉践行社会主义核心价值观，向上向善、品行优良，阳光健康、全面发展。
男：在家，我们要做好孩子：孝敬父母、尊敬长辈、学会自理，常做家务、勤俭节约、生活朴素。
女：在校，我们要做好学生：学习勤奋、创新发明、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。
男：在社会，我们要做好公民：遵章守纪、文明谦让、保护环境、诚实守信、拾金不昧、乐于助人。
女：近期，我校将以展牌的形式，推出上述队员的优秀事迹，希望大家认真阅读，认真学习，少先队部将派大队干部，深入各中队，请队员们积极投票，选出自己最喜欢的两位美德少年，学校将在五、六月份向上级教育部门推荐。
（音乐：《红领巾，飘呀飘起来》）
男：本次播音到此结束！同学们，再见！
女：再见！
少年广播稿篇二十三
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
甲：燎原之声又和大家见面了！本期广播由我们四（1）班负责，我是今天的主持人xxxxxxxx 。
甲：认识你身边的人，了解你身边的事，精彩，尽在校园直通车。
甲：在进入我们的主题播报区之前，先让我们来听一首歌吧。（播放《清明》）听了这首歌我相信大家都知道我们今天的燎原广播主题是关于清明的。
乙：是的，本期的主题是《牢记历史，缅怀先烈》.
甲：下面有请我们班的xx跟我们讲讲清明节的来历和习俗
乙：xxx懂得的可真多！
乙:国旗鲜红，因为染上了先烈的热血；五星闪亮，因为凝结着英雄的精神。
甲：先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用宝贵的生命为共和国大厦奠基。
乙:先烈们的丰功伟绩是不朽的，他们的精神是永存的。
甲：是的。人民不会忘记他们！生活在幸福生活中的我们更不会忘记他们！
乙:“清明节”，让我们思念已故亲人的亲切容颜；
甲：“清明节”，让我们感怀先人的高风亮节；
乙：“清明节”，更让我们追忆往昔，缅怀革命的先烈们！
甲：自古英雄出少年。抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。
乙：在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。
甲：银屏上的抗日英雄张嘎，送鸡毛信的抗日小英雄海娃，活在歌声里的王二小
乙：他们的生命虽然消逝了，可是，他们用自己的鲜血为我们创造了今天的美好生活。
甲：下面有请我们班的xxx，给我们讲个英雄故事。
乙：小英雄雨来的故事，
甲：今天，我们拥有舒适的生活条件与优越的学习环境。
乙：花园般的校园，宽敞而明亮的教室，先进的教学设备，还有循循善诱，无私奉献的老师
甲：要知道这一切都是来之不易的！
乙：我们该用怎样的行动来缅怀先烈呢？
甲：清明节不单单是扫扫墓，更重要的是通过这种活动来传承感恩的精神，感恩幸福，学会在生的世界感谢我们的父母以及所有爱我们的人。
乙：同学们，就让我们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年,
甲：在学校做团结友爱、创新进取的好同学;
乙：在社区做讲究文明、保护环境的好公民,以实际行动把这种文化传统、感恩精神发扬光大。
合：不仅是在清明节日，更能运用在日常生活中，让感恩精神永伴在我们心中。欢乐恰恰恰
甲：让我们进入“欢乐恰恰恰”，让我们一起聆听我们班的xxx带来的诗歌朗诵《清明》
结束语
甲：时间过的很快，又到了跟大家说再见的时候了
乙：衷心地祝愿：燎原广播站能成为你的良师益友，
甲：能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐，
乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
合：希望本次播音能给大家带来好心情，谢谢您的收听，我们下次再见！
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