通过学习语文，我们可以提高自己的思维能力和表达能力。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和对象，以便更好地展开思路。以下是小编为大家汇总的读书总结，希望对大家的阅读有所帮助。
青年交流活动主持词篇一
老师们：
今天，我们在这里举行我校青年教师成长座谈会。但发言的不仅是青年教师，还有骨干教师和教研组长，希望对大家的教育教学生活和今后的方向有所启发。
今天会议的议程为：
二、张灿雨主任集合自己的经历提几点建议。
三、黄振伟老师夸夸我们组的年轻人。
四、学校李校长对我校青年教师工作提出希望和要求。
五、张圣文副校长就周四迎接外来参观团活动安排一下工作。
现在会议进行第一项，请老师代表郭成俊老师发言。
老师们，以上两位教师代表的发言道出了我们青年教师的心声，青年教师是我校的中流砥柱，是我校未来发展的希望。
现在，会议进行第二项，请张灿雨主任结合自己的经历说说成长为骨干教师的经验。老师们，以上张主任在“——”张主任的建议，朴实而无华、明确而具体。
现在会议进行第三项，请黄振伟老师夸夸我们组的年轻人。
老师们“千里之行，始于足下”，让我们从一点一滴中走向明天。
现在会议进行第四项，有请朱校长对我校青年教师工作提出希望和要求。
老师们，今天的青年教师座谈会开得很成功。在以上会议中，
二、张灿雨主任集合自己的经历提几点建议。
三、黄振伟老师夸夸我们组的年轻人。
四、学校李校长对我校青年教师工作提出希望和要求。
可以说，今天的会议开得很成功。老师们，今年是我校继续深化课堂改革的一年。“学校的发展决定于老师们的辛勤工作特别是广大青年教师的积极奉献”！希望在座的各位教师，积极学习、努力工作、率先垂范、勇挑重担，为学校的建设和发展再立新功！同时也祝愿各位老师身体健康、生活幸福、工作顺利、成绩优异！谈自己的读书所得，共赴精神的盛宴，共享读书的.快乐，分享别人的快乐自己也更幸福。
每个年级发言20分钟！按从一年级到六年级顺序逐一发言！一到三年级发言结束后休息10分钟。
二、中场过渡。
a、一个人正看着笼中的鸟。
b、一个人正追着飞走的鸟。
c、一只鸟停留在一个人的肩上或手上。
d、一个人正向飞远的鸟招手。
e、一只鸟在上空飞行着，而这个人对这只鸟毫不在意。答案:a。你的幸福其实已近在眼前了，却受到了一些阻碍而让你无法如愿以偿。
b、你正全力以赴为自己的幸福而努力，你想抓住自己的幸福，但又抓不住，正处于身心俱疲的状态中。其实有舍才有得，如果你认为眼前的幸福并不是真正的幸福，可就要做个决定了！
c、不担心鸟逃走而和鸟玩的你，象征着你现在正处于幸福、满足的状态中，每天都觉得很快乐！
d、这幅画的人物是不动的，只是向鸟招手，暗示你正等待幸福的来临，并且是以一种平静、平常心来等待，但人生中有许多事是要自己争取的，机会稍纵即逝，千万大意不得！
e、人和鸟之间似乎没什么衔接点，这表示你对幸福似乎没什么特别的感觉，现在的你相当淡然，或许你经过了一些事情而突然想开了，对人生也有了另一番的见解了！
这个有趣的最测试表明我们都生活在幸福之中，只是有的人的幸福多一点儿，有的人的幸福少一点儿而已。恭喜大家都拥有幸福！接下来，让我们一同分享四五六年级老师们对幸福人生和专业成长的理解。
青年交流活动主持词篇二
合：大家下午好！
男：在下b，在这里先给大家拜个早年了，在这喜庆快乐的新春佳节，我给你虎虎的祝福，虎虎的甜蜜，虎虎的运气，虎虎的健康，虎虎的快乐，虎虎的心情，虎虎的欣慰，虎虎的顺利，虎虎的幸福，虎虎的人生！
女：在下a，新春福虎送吉祥，金虎进家富满堂，肥虎祝你寿延长，奶虎为你送健康，耕虎愿你粮满仓，红虎祝你事业旺，虎郎望你爱情长！
男：刚刚过去的20xx年，是公司的谱写历史丰碑的一年。
女：公司成立、金融危机，在整个行业遭遇寒冬的大环境下，我们并没有被困难所吓倒。
男：公司业务持续稳健的发展，并取得了良好的业绩。
女：成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水。我们在这里真诚的向大家说一声：
合：尊敬的领导，亲爱的同事们，你们辛苦了！
女：在忙忙碌碌的每一天中，我们不知不觉地迎来了崭新的20xx年！
男：今天，让我们在这里欢聚一堂，共同畅想美好的明天。现在。
合：上海******公司xxx度春节联谊会正式开始！
第二部分：领导致辞篇。
女：首先，让我们有请公司董事长***先生上台致新年贺词，掌声有请。
（***讲话）5分钟。
男：很感谢***的祝福，也祝***在新的一年，虎年行大运，一年比一年牛。
下面我们以热烈的掌声有请公司总经理***先生上台给大家致新年贺词，掌手有请。
（***讲话）5分钟。
女：谢谢***的致辞。在新的一年，希望在***的带领下，公司的业绩能更上一层楼。
第三部分：娱乐篇。
女：咦，b怎么不见了。
（此时b上台）。
女：b，你刚去哪啦？
男：我刚听见门口很吵的，所以出去看了一下。对了，我们公司旁边的小饭馆门口贴了一张大海报，醒目的两个大字《招聘》。哎，经济危机啊，小饭店的招聘居然也会那么火。（5分钟）。
（此时a和b退场）。
女：b，怎么样啊，我们数据中心表演很不错吧，你看现场的气氛被调动的多活跃埃。
男：那我们就趁热打铁玩个游戏吧。
女：太好了，我早就想等你说这句话了，那做什么游戏呢？
男：游戏的名称叫《青蛙跳井》，一共需要6个朋友上来，大家涌跃报名噢。
男：游戏规则：（15分钟）。
参与者以站立的顺序为序轮流依次说“一只青蛙跳井扑嗵”里的两个字。比如，第一人说“一只”，第二人说“青蛙”，第三人说“跳井”，第四人说“扑嗵”，并且第四个人说的时候需要跳一下，然后第五人说“两只”，下一个说“青蛙”，接着说“跳井”，下一个“扑嗵”“扑嗵”，并跳两次，依次下去三只等等。说错或跳错的朋友，都将淘汰。
女：b，我考考你，你听过一首老歌叫《说句心里话》吗？
男：倒，你还把我当孩子呢？我都快做你叔叔了。哪能不会唱埃。
（然后开始自言自语唱起来）。
女：慢慢慢慢，那我再考考你。你有没有听过《sayawordinheart》。
男：what?
女：《sayawordinheart》say~~~a~~~word~~~in~~~heart.
男：有这首歌吗？
女：当然有啊，知道你自己年纪大了吧，叔叔。
女：哇，真是精彩，c的表演，绝对让我刮目相看，在下佩服佩服。
男：佩服完之后，又到了游戏时间了吧。
女：恩恩。游戏的名称叫《你、我、他》。需要5个朋友上来参与。
女：游戏规则：（15分钟）。
a提问，b回答。然后b再提问，c再回答。前提是在回答上一个人的问题时候，不能带有你，我，他，我们，你们，他们。（问题不能过于简单！）。
例如：今天和谁一起都做了些什么新鲜的事情？
答：一个人在电脑前待了一天没做什么别的事情。
女：b，有没有去过水乡？
男：嗯，去过的，周庄，西塘，乌镇等，还给我留下一大段回忆呢。
女：真的吗？那说来听听。
男：比如周庄那里美丽的水乡姑娘，和夕阳相应，一副美丽如画的黄昏美景让我忘了时间。西塘的小吃特棒，一碗椒盐南瓜，一份五花肉上等黄酒，约上三五知已，欣赏水边夜景，啊，犹如天上人间。
女：那你可曾去过梦里水乡？
男：那倒不曾，好像，是不是有一首歌曲叫《梦里水乡》。
女：恩恩，下面由***给大家带来一首歌《梦里水乡》，让我们大家一起来聆听吧。（10分钟）。
女：b，你刚刚有没有吃到椒盐南瓜的感觉？
男：这首歌比椒盐南瓜还好吃。
女：那肯定不过瘾吧。
男：当然no过瘾啦。
女：那我们接下来玩一个唱歌的游戏，让你过足瘾~~~。
游戏规则：（15分钟）。
《歌曲接龙》歌词必须以唱的形式唱出来，前一句歌词的最后一个字与下一句歌词的第一个字发音相同，但每首歌只许唱一遍，接唱者若接不下去，上一位接唱者获胜。（3个奖）。
女：b，你知道最火爆的网络流行词是哪一个吗？
男：我不知道。
女：土埃。
男：啊，是“土”字？
女：哈哈，我是在说你土呢？下面有没有谁叫告诉我那个11年最火爆的网络流行词？
（舞台下方传来了一个声音“雷”。）。
女：对对，就是“雷”。比如说“雷s人，雷倒了”。
男：噢，今天小d又是增长见识了，谢谢jj的指教。
女：不敢当、不敢当。你看，远处好像走来了一群雷人。
（此时a和b退场）。
女：刚刚的节目真是太雷人了，我都被雷倒了，b，你呢？
男：是啊，一群雷人。
女：今天的节目都很精彩吧。
男：没想到公司的员工18班武艺，样样都会。
女：那我们不能让大家失望啊，他们还等着我们的“牛气冲天”奖揭晓呢。
男：那也应该有我们两个份吧，我们也是在表演节目呢。
女：哈哈，算了啦，还是把大奖让给最下的员工吧。
男、女：今晚我们的年会就到此结束了，谢谢各位。
青年交流活动主持词篇三
合：大家晚上好!
男：五月，鲜花芬芳，五月，阳光灿烂;。
女：五月的校园，流淌着青春，五月的校园，放飞着梦想。
男：在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我校五一五四文艺活动拉开了帷幕。
女：在活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。
男:这一切，充分展现了沙河中学学子的青春活力，展现了当代青年的神采飞扬。
女：今天，我们相约这里，共同庆祝我们的节日—五一国际劳动节;。
男：今天，我们相约这里，共同迎接我们青少年的节日—五四青年节。
女：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚;。
男：今天，我们相约这里，真情讴歌青春，畅想美好未来!
合：沙河中学五一五四文艺汇演现在开始!
女：首先要向您介绍的是莅临本次展演的领导，他们是„„。
男：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
女：担任本次活动的评委有„„。
男：让我们用热烈的掌声欢迎他们。
女：下面进行升旗仪式。1、全体起立;2、请旗手出旗;3、全体师生面向国旗行注目礼;4、奏国歌，升国旗;5、礼毕，请坐下。
男：下面进行团歌，朗诵《我心中的团旗》。
男：五四的火焰唤起了民族的觉醒，壮丽的事业激励着我们继往开来。值此“五四”青年节来临之际，我们在这里隆重举行沙河中学新团员入团宣誓仪式。
女：首先，请允许我代表学校团委向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎，祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团的团员。你们的加入使我们学校团组织壮大了力量，为我们团组织输入了新鲜血液，注入了新的活力。
男：这次一共有46名同学被光荣地批准加入共青团。由于时间的关系就不一一公布了，我们请新团员代表上台来宣誓，他们是：
女：《团章》中规定，新团员必须在代表着团组织的团旗下举行一次严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式，不要把这次宣誓仪式只看成一种形式，新团员应该通过这个仪式将自己的入团誓词牢记在心，并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。
男：下面请各位宣誓人注意：请将右手握拳举起过肩，当念到最后一句宣誓人时，请宣誓人跟着依次报出自己的名字。全体团员稍息、立正。跟我一起宣誓：我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗!宣誓人：
女：我校所有团员青年在参与团的自身建设、校园文化活动等方面，发挥了积极作用，踊现出一批先进个人，下面我们将对他们进行表彰。
(宣布优秀团员名单)。
男：请学校领导为他们颁奖。
男：下面有请沙河中学校长为我们致辞，大家欢迎!
女：感谢代校长精彩的致辞，让我们再次以热烈的掌声谢谢代校长。男：“文艺汇演开始：
3、大合唱《没有共产党，就没有新中国》。
4、大合唱，《后会无期》〈爱〉。
5、舞蹈《不怕不怕》，遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。六年级的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏一下吧，舞蹈《不怕不怕》!
6、多年的风风雨雨，缔造了沙河中学的荣耀;多年的坎坎坷坷，谱写了沙河中学辉煌的篇章;道路是曲折的，前路是漫长而又艰辛的，但我们始终相信未来总有希望。接下来请欣赏八年级带来的诗歌朗诵《相信未来》。大家欢迎!
7、舞蹈《摇太阳》。
8、《环保时装秀》一页纸就是一页金，举手投足间珍惜一张纸，就等于造林一片。你是否用纸的背面写过字?你是否用旧挂历纸包过书皮?你是否把废纸与垃圾分开处理?现在大家看到的是一组用各种纸张制作的环保服装，短暂的环保时装表演即将结束了，虽然表演只有几分钟，但这些同学却为之辛苦了很长一段时间，她们不图任何回报，只希望你们给予掌声，只为了心中的那个绿色的梦!
9、音乐剧〈青春之歌〉。
感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务世界需要感恩，我们要学会感恩感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心。请欣赏七年级的歌伴舞《感恩的心》，大家欢迎!
10、打电话。
11、舞蹈《荷塘月色》。
“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香„„月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里„„”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
14、舞蹈《左手右手》。
15、诗歌朗诵〈理想的阳光〉。
16、手语《感恩的心》。
17、歌唱〈男人哭吧，不是罪〉。
18、舞蹈《桃花朵朵开》春暖花开，百花齐放，让我们一起感受那白云悠悠，桃花朵朵的美妙季节吧。请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。
19、话剧《孔乙己》却是以全新的方式演绎了大文豪鲁迅笔下那个平凡的江南乡镇在那个特殊年代的不凡历程。
22、小品《讲礼貌》。
中华是礼仪之邦，礼仪对中小学生来说是多么重要，下面请欣赏六年级小品《讲礼貌》。
23手语〈感恩的心〉七年级。
24、诗歌朗诵《中国人》。
25、舞蹈《日不落》。
26、20xx、相声《打电话》。
27、有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.接下来请欣赏八年级带来的舞蹈《永春》。
28、舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，翩翩起舞，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美,下面请欣赏由李老师带来的拉丁、肚皮舞表演.
结束语：
男：我们用欢乐的歌声唱响幸福的生活，
女：我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园;。
男：我们用花样的年华创造无悔的人生，
女：我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇。
男：美丽的校园，我们用青春装点;。
女：青春的校园，我们用激情创建。
男：让每一缕记忆的游丝都有一段美丽故事，愿每一个节目都能带给你美好的记忆。
女：和煦的春风吹出片片喝彩，同学激情演绎带来阵阵掌声!
合：沙河中学五一五四文艺演出到此圆满结束。谢谢大家!
青年交流活动主持词篇四
为了适应时代发展的需求，尽可能提升教师专业素质，加快镇宁县教育的均衡发展。2014年6月16日下午，简嘎学校陈校长一行5人到我校开展了校际交流活动。
交流会上，首先由我校王周英校长和简嘎学校陈校长简单介绍自己学校的基本情况。然后我校教导主任唐洪凤介绍学校的教育教学、教研教改情况;再由大队副辅导员马琼介绍了学校德育工作。
课间时间简嘎学校陈校长一行还我参观了我校的德育特色亮点：“感恩手操”。最后，两校班子进行了坦诚的交流，两位交换的教师也各自谈了自己到新学校一年的收获。整个交流活动气氛热烈、融洽，大家畅所欲言。
此次校际交流活动取得了圆满成功，使两校的班子们感受颇深，下一步我们将把此项活动形成长效机制，加强兄弟学校之间的交流，拉进距离，增进友谊、促进共同进步,争取为我县的教育均衡发展贡献一份力量!
青年交流活动主持词篇五
同志们：下午好！
今天的称呼和以往不同，今天称各位为“同志”，很庄重。平时不太用这种庄重的称呼，时间久了，可能连自己的身份角色都淡忘了，别人的身份也不记得了——原来我也是党员，原来你也是党员，和一般的群众有点不同啊。桂洲中学有40多位在校党员，近全体教职工的三分之一。平时，我们都在自己的岗位上默默工作，在学校的.工作中发挥着或大或小、或正面或负面的作用，很少会去考虑自己的身份，除非别人提起。当然，我们做老师这一行的，受职业道德教育的熏陶渐染，本质肯定不会坏到那里去，但是有一些灰尘要扫一扫，是肯定的。脸脏了要洗，房屋有灰尘要打扫，这是常识。时间长了，人的心灵也会有灰尘，不打扫就不透亮。和平时期，军队要搞演练，是为了不失去战斗力，党员也一样。今天我们在这里召开一个民主生活会，就是提供一个审视自己内心的机会，做一次心灵的演练。今天的发言每人一分钟，不讲成绩，不讲别人，只讲自己的缺点和不足，对照一下，我们所做的符不符合党的教育方针，符不符合国家的法律政策，符不符合教育教学规律，符不符合一位教师的基本要求。我先开一个头：
反思近一年来的工作，作为领导，我觉得自己有如下缺点或不足：
一、过分专注于事务性工作，忽略了人际沟通方面的工作。
二、对下属的工作，比如德育处，特别是级组、科组，放手得多，具体指导得少。
三、对同事的表现，不好的言行过多的容忍，不能及时的指正，或者说没有妥善的去寻找一个好的方法，实实在在的帮助一个同事取得进步。
四、主动挑战困难的时候少，被动接受工作任务的时候经常有。工作的主动性还不够。
下面请各位发言……
同志们：
今天会议的准备还不够，因为事前没有告诉大家今天开会的内容，如果我们早一点说明今天召开民主生活会，是以这样的方式进行，那么可想而之，我们的收获将更大。尽管如此，我还是听到了许多发自内心的真实的声音，当然也听到了一些言不由衷的声音。有缺点的人是可爱的。敢于面对缺点的人是勇敢的。人非圣贤，孰能无过？刻意遮掩，倒显得心虚和自卑。今天在座的有年轻人，中年人，还有将要退休的老年人。年轻有年轻的迷惑，中年有中年的纠结，老年有老年的失落，我们都在这里说说心里话，说自己的困惑、纠结、失落和缺点，有助于解开许多心结，不但有益于工作，更有益于身心。如果我们的缺点，不足以影响我们的工作和生活，敝帚自珍也无妨，如果我们的缺点，足以妨碍自己的进步和生活的质量，那么我们正视它，改掉它，就显得非常必要了。
最后，衷心感谢各位一直以来的合作和努力。希望各位党员继续发扬优点，改正缺点，保持在群众中的先进性，为学校工作做出自己更大的贡献！
青年交流活动主持词篇六
合：大家下午好！
女：伏尔泰曾说过，拜读名家大作，可造就雄辩之才。
男：颜真卿曾说过，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
女：是的，正所谓腹有诗书气自华，最是书香能致远。无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。
男：书带给我们的不仅是知识，从杏花春雨的江南，到白雪皑皑的塞北，从波涛翻滚的东海之滨，到风沙茫茫的西北大漠，方寸之间，便是世界。
女：当灵魂穿越千年，当思想历经千山万水，心便灿若日月，生命便多了层意义。此刻，在这阳光灿烂的日子，在这水墨飘香的校园，我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。
男：接下来，我宣布：
合：北京市立新学校读书交流会 现在开始。
男：在美国 有这样一个军校，学生回答长官问题时，只能说四句话：“是，长官！”“不是，长官！”“我不明白，长官！”和“没问题，长官！”这便是美国西点军校。
女：这样严格的纪律，学生们一定很难忍受吧？
男：不，军校的学生们在逐渐习惯了这样的回答方式后反而运用到生活中，并从中受益匪浅，美国的瑞芬博瑞就是其中的一员，他而后写成《没有任何借口》这本书，给了人们一种新的思维方式。
女：那么接下来就有请初二二班的 为我们带来他对这本书的理解吧。
女：原来我们自以为的理由，不过只是借口罢了，辩解只会给我们带来更大的损失呢。
男：是啊，面对困难时，我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对，而不是逃避，那么接下来就有请初二七班的 来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。
女：勇敢的人才是最值得敬佩的人，书中的保尔完美的地诠释了这一点，下面有请初二九班 同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。
男：一个个的故事给人以心灵上的共鸣，引发我们的深思。接下来，有请初二四班的 同学带来他的读书体会。
女：保尔正是用他的坚强，迎接一次次的挑战，笑对一次次的失败，这种不向命运屈服的精神值得我们学习，下面就有请初二十班的 来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。
男：如果说这是一本人生的教科书，那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标，接下来让我们有请初二一班的 带来他的感悟。
女：听了同学的感悟，不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢，是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢，那么下面有请初二五班的 与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。
男：我想，使保尔成功的是毅力，是毅力给了他无穷的力量，他从不会为失败去解释什么，而是昂起头向着光明继续前进。接下来，有请让初二八班的 同学带来他的读书感悟。
女：“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。
男：的确，我们都应该停止给自己找借口，而是应该多找出解决的方法。
女：这让我想到了一个故事，讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临近终点的便那一刻放弃了的故事，雾太大了便是她为自己找的借口。
男：这个故事我听过，是《小故事大智慧全集》里的吧
女：是啊，那么下面就让我们掌声欢迎初二六班 同学与我们交流他对这本书的感受。
女：正所谓“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，人生里没有一步登天和一帆风顺，凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的，下面请初二三班的 与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。
女：书籍是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀;
男：书籍是一首歌，喷涌出你内心深处的激情。
女：读万卷书，礼明智增。
男：行万里路，知成行随。
女：奋斗的征程上，知识的彩虹镶嵌苍穹，折射出耀眼的斑斓，平添向上的力量与创新的鸿篇。 男：跋涉的境遇中，知识的桥梁跨越天堑，宛如舟载食与炭的饱暖，送抵渴望的彼岸。 女：一卷在手，宛若与挚友读书谈心，流淌的是激情，滋润的是心田。
男：与书为伴吧，在书中领会人生的真谛，追寻自我的价值
女：短暂的时光匆匆而过，读书交流会也即将落下帷幕，在此，我们诚心的期待下一次的相聚。 合：北京市立新学校 初二年级读书交流会 到此结束！
青年交流活动主持词篇七
青年作为一种社会承前启后、富有生命力和创造力的代群,是未来社会的主干,是推动社会进步的重要力量。下面是本站小编给大家整理的青年活动主持人。
主持词。
仅供参考。
尊敬的各位领导!各位来宾!
亲爱的各位青年朋友们!大家，下午好!
大海蔚蓝澎湃，带来多少成功的喜悦;。
天空蔚蓝如画，绽放多少美好的希望。
下面，我将隆重得为大家介绍一下出席今天开幕式的各位领导与来宾，他们分别是：„„„„让我们再一次用热烈的掌声向各位领导与来宾的到来表示热烈的欢迎!
在此，特别感谢双大集团对本届三亚市青年文化节的赞助与支持!
首届三亚市青年文化节由共青团三亚市委员会和三亚市青年联合会共同主办。以“让我们的三亚更美好”为主题，旨在引导全市广大团员青年加深对关于“中国梦”论述的重大意义的理解，坚定理想信念，勇挑时代重任，全面活跃三亚青年精神文化生活，激发广大三亚青年热爱三亚、建设三亚的热情。让当代三亚青年为了建设更加卓越更加和谐的三亚贡献青春、智慧和力量。
共青团三亚市委大胆创新将过去乡村文化节与高校文化节合并，举办三亚市青年文化节，本届文化节涵盖了三亚市的两区六镇各高校、以及一些企、事业单位。例如本次足球赛就共有24支队伍参赛，除了两区六镇各高校外，还有检察院、人民医院等单位的踊跃参与。
我们深深地感受到本届青年文化节为我们全体三亚团员青年提供了一个巨大的展示自己的平台，我们不但可以参加青年公益主题活动以及青年联谊活动，还可以参加公益创意项目和创业项目的征集活动与展示。我们更可以参加像“手机微电影大赛”、“我的中国梦演讲比赛”、“高校辩论赛”这样的丰富创意、引领思想的盛大赛事!
在文化节的过程中，我们举办方还将举办杰出青年评选活动以及篮球、足球等体育赛事。像“青年歌手大奖赛”、“摄影比赛”等许多的文化艺术赛事更是令我们每个人兴奋不已。在次要特别说明的是本届青年文化节中的“青年歌手大奖赛”全程由瓦伊娜ktv赞助与承办，奖品也是由瓦伊娜ktv提供。
青春是动感旋律，青春是快乐舞蹈。
接下来，一起来欣赏由sd街头舞者为我们带来的街舞表演《街舞show》，掌声欢迎!
【街舞秀《街舞show》】。
感谢演员们为我们带来的激情、动感的街舞表演，接下来有请()为我们带来独唱《锦绣前程》，大家掌声欢迎!
【独唱《锦绣前程》】。
【群舞《》】。
好的!青年朋友们，青年文化节的大门即将向我们敞开!下面，让我们用最热烈的掌声有请共青团三亚市委员会刘冲书记为我们首届三亚市青年文化节宣布开幕。大家掌声欢迎!„„„„感谢刘书记!
在此，也再一次感谢双大集团对本届三亚市青年文化节的赞助与支持!
青年朋友们!一次展示我们自己青春与风采的大门已经向我们敞开!
让我们将自己的青春与活力，激情与热情投入到我们自己这欢快的文化节日中去吧!让我们为了让三亚的明天更美好而更加得努力奋斗吧!
下面我宣布“首届三亚市青年文化节开幕式”到此结束!
感谢各位领导与来宾们以及观众朋友们的到来!再见!
同志们：
今天我们在这里隆重召开全县共青团工作会议，主要目的是：传达重庆市基层党建带团建工作暨共青团系统创先争优工作会议、重庆市共青团工作暨共青团重庆市三届五次全委会议精神，表彰先进并安排部署今后一个时期全县共青团工作，进一步动员全县广大青年锐意创新、大胆实践，为加快推动我县经济社会科学发展谱写崭新的青春篇章。参加今天会议的人员有：县四家班子分管领导;各乡镇(街道)分管共青团工作的党委(党工委)书记及团委(团工委)书记，中学团委书记，县属团总支和团支部负责人、团县委;社会各界青年代表。
今天的会议共有六项议程，下面，会议正式开始。第一项：奏团歌。请全体起立!
……。
请坐下!
会议进行第三项：颁奖;(共分2组进行)。
……。
由于时间关系，其他获奖者不再一一上台领奖，会后请到团县委办公室领取奖项。
……。
会议进行第五项：请县委副书记蒋承谷同志作重要讲话，大家欢迎!
同志们，刚才蒋书记全面、客观地就做好20xx年全县共青团工作提出了明确、具体的要求。希望各级团组织认真学习，领会精神，贯彻执行。新的一年，我们尤其要做好新形势下党建带团建工作，两新组织团建工作、统筹城乡联合建团工作。我们尤其要注意将“创先争优”、“一讲二评三公示”、“结穷亲”，“三进三同”、共青团“四入四同”和我县“执行年，建设年”等活动有机结合起来，在实践中不断发现新问题，解决新矛盾，推进团建工作取得新成效。由于县领导们工作繁忙，我们先掌声欢迎蒋书记、谢主任先行离会。
下面进行会议进行第六项：请团县委副书记谢畅同志总结20xx年共青团工作，具体安排部署20xx年全县共青团工作，大家欢迎!
同志们，今天的会议议程已经全部进行完毕。刚才，谢畅同志传达了重庆市委党建带团建工作会议和团市委共青团会议精神，全面回顾总结了我县青年工作，并对今后一个时期我县青年工作进行了具体的安排部署;会上，也对共青团工作先进集体和先进个人进行了表彰。尤其是县委副书记蒋承谷同志围绕如何做好新形势下我县青年工作，提出了明确要求，为我县广大青年的成长发展指明了方向，为做好新时期青年工作提供了动力。希望全县各级团组织和广大青年要贯彻落实好此次会议精神，特别是要认真学习好、领会好蒋书记的重要讲话精神，聚全县青年之智，激全县青年之志，汇全县青年之力，奋力开创我县青年工作的崭新局面，为城口县经济社会科学发展提供强大动力!
会议到此结束，散会。
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
男：五月，鲜花芬芳，五月，阳光灿烂;。
女：五月的校园，流淌着青春，五月的校园，放飞着梦想。
男：在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我校五一五四文艺活动拉开了帷幕。
女：在活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。
男:这一切，充分展现了沙河中学学子的青春活力，展现了当代青年的神采飞扬。
女：今天，我们相约这里，共同庆祝我们的节日—五一国际劳动节;。
男：今天，我们相约这里，共同迎接我们青少年的节日—五四青年节。
女：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚;。
男：今天，我们相约这里，真情讴歌青春，畅想美好未来!
合：沙河中学五一五四文艺汇演现在开始!
女：首先要向您介绍的是莅临本次展演的领导，他们是„„。
男：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
女：担任本次活动的评委有„„。
男：让我们用热烈的掌声欢迎他们。
女：下面进行升旗仪式。1、全体起立;2、请旗手出旗;3、全体师生面向国旗行注目礼;4、奏国歌，升国旗;5、礼毕，请坐下。
男：下面进行团歌，朗诵《我心中的团旗》。
男：五四的火焰唤起了民族的觉醒，壮丽的事业激励着我们继往开来。值此“五四”青年节来临之际，我们在这里隆重举行沙河中学新团员入团宣誓仪式。
女：首先，请允许我代表学校团委向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎，祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团的团员。你们的加入使我们学校团组织壮大了力量，为我们团组织输入了新鲜血液，注入了新的活力。
男：这次一共有46名同学被光荣地批准加入共青团。由于时间的关系就不一一公布了，我们请新团员代表上台来宣誓，他们是：
女：《团章》中规定，新团员必须在代表着团组织的团旗下举行一次严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式，不要把这次宣誓仪式只看成一种形式，新团员应该通过这个仪式将自己的。
入团誓词。
牢记在心，并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。
男：下面请各位宣誓人注意：请将右手握拳举起过肩，当念到最后一句宣誓人时，请宣誓人跟着依次报出自己的名字。全体团员稍息、立正。跟我一起宣誓：我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗!宣誓人：
女：我校所有团员青年在参与团的自身建设、校园文化活动等方面，发挥了积极作用，踊现出一批先进个人，下面我们将对他们进行表彰。
(宣布优秀团员名单)。
男：请学校领导为他们颁奖。
男：下面有请沙河中学校长为我们致辞，大家欢迎!
女：感谢代校长精彩的致辞，让我们再次以热烈的掌声谢谢代校长。男：“文艺汇演开始：
3、大合唱《没有共产党，就没有新中国》。
4、大合唱，《后会无期》〈爱〉。
5、舞蹈《不怕不怕》，遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。六年级的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏一下吧，舞蹈《不怕不怕》!
6、多年的风风雨雨，缔造了沙河中学的荣耀;多年的坎坎坷坷，谱写了沙河中学辉煌的篇章;道路是曲折的，前路是漫长而又艰辛的，但我们始终相信未来总有希望。接下来请欣赏八年级带来的诗歌朗诵《相信未来》。大家欢迎!
7、舞蹈《摇太阳》。
8、《环保时装秀》一页纸就是一页金，举手投足间珍惜一张纸，就等于造林一片。你是否用纸的背面写过字?你是否用旧挂历纸包过书皮?你是否把废纸与垃圾分开处理?现在大家看到的是一组用各种纸张制作的环保服装，短暂的环保时装表演即将结束了，虽然表演只有几分钟，但这些同学却为之辛苦了很长一段时间，她们不图任何回报，只希望你们给予掌声，只为了心中的那个绿色的梦!
9、音乐剧〈青春之歌〉。
感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务世界需要感恩，我们要学会感恩感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心。请欣赏七年级的歌伴舞《感恩的心》，大家欢迎!
10、打电话。
11、舞蹈《荷塘月色》。
“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香„„月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里„„”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
14、舞蹈《左手右手》。
15、诗歌朗诵〈理想的阳光〉。
16、手语《感恩的心》。
17、歌唱〈男人哭吧，不是罪〉。
18、舞蹈《桃花朵朵开》春暖花开，百花齐放，让我们一起感受那白云悠悠，桃花朵朵的美妙季节吧。请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。
19、话剧《孔乙己》却是以全新的方式演绎了大文豪鲁迅笔下那个平凡的江南乡镇在那个特殊年代的不凡历程。
22、小品《讲礼貌》。
中华是礼仪之邦，礼仪对中小学生来说是多么重要，下面请欣赏六年级小品《讲礼貌》。
23手语〈感恩的心〉七年级。
24、诗歌朗诵《中国人》。
25、舞蹈《日不落》。
26、20xx、相声《打电话》。
27、有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.接下来请欣赏八年级带来的舞蹈《永春》。
28、舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，翩翩起舞，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美,下面请欣赏由李老师带来的拉丁、肚皮舞表演.
结束语：
男：我们用欢乐的歌声唱响幸福的生活，
女：我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园;。
男：我们用花样的年华创造无悔的人生，
女：我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇。
男：美丽的校园，我们用青春装点;。
女：青春的校园，我们用激情创建。
男：让每一缕记忆的游丝都有一段美丽故事，愿每一个节目都能带给你美好的记忆。
女：和煦的春风吹出片片喝彩，同学激情演绎带来阵阵掌声!
合：沙河中学五一五四文艺演出到此圆满结束。谢谢大家!
青年交流活动主持词篇八
各位领导，各位老师，大家下午好。秋风送爽，丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学20xx年秋季学期读书交流会。
各位老师，中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平；一个人精神的发育史就是他的阅读史；一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读，依靠文化立校，让生命领略精彩，让课堂创生智慧，参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表，他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会，让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流！
二、串词。
1、好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表，他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。
2、教育是一种等待的艺术，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春归无去处静待花开总有时！请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。
3、苏霍姆林斯基说过：“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造能力，经常激发他体验学习快乐的愿望。”学生是有个性的人，是情感的主体。他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。三年级部给大家带来的交流主题是《成长课堂，创生智慧》，有请！
4、叶澜教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人，才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书。有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》。
5、沉浸在飘飘的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。有请五年级部的教师代表，他们的交流主题是《荒漠到沃土的飞跃》。
6、“提高课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标，课中重视指导，结课盘点收获，而盘点收获应从语文知识、语言积累、语言表达、学习方法和人文影响等方面去盘点收获。”田祥珍校长在她的新书《有趣更要有效》一书中这样告诉老师们。下面有请六年级部的教师代表，他们的主题是《有趣更要有效——语文不妨这样教读书心得》。
三、结束语。
育和乐少年，培和雅良师，营和美校园。让理想开花，让智慧结果，我们坚信在田校长的领导下，我们一定能将我们学校建成土司城下智慧“学园”，清江水畔和美“笑园”。各位老师，最难耐的是寂寞，最难抛的是荣华。从来学问欺富贵，真文章在孤灯下。希望在今后的繁忙工作中我们永远不忘读好书，做好文章。本次读书交流活动至此圆满结束，我们再次以热烈的掌声对参与交流活动的各位老师表示衷心的感谢！
青年交流活动主持词篇九
xx小学之所以推出英语和音乐课是有着深刻意义的：20xx年xx月，新聘的xx老师作为英语专职教师来到我校，一肩扛下了全校所有的英语课，让兼职英语的几位语数老师长长舒了口气。更让人刮目相看的是从那一期期中检测到本期期中检测的五次大型测试，全校英语合格率都在95%以上。优秀率稳中有升，每逢抽测，还得到区英语教研员的好评。大部分学生都爱说、敢说、能大声说英语了。
音乐也曾是我校的'薄弱科目，去年上期的音乐抽测成绩还十分令人尴尬。本期开学，在局领导的关怀下，我校有了一位音乐专职教师——z老师。也是一来便挑下全校音乐课，还担任了大队辅导员。对这位新成员，我们也是满怀期待和信心。
也许，我们的课算不上高效，甚至还只是在有效课堂的边缘徘徊。两位专职教师在我们这样编制不多的学校也有势单力薄、孤军奋战的困惑。正好今天能趁此机会得到各位领导、专家的点拨、指导，甚感荣幸。
更希望在座的各位能对今天所有的开放课堂踊跃点评。谢谢！
青年交流活动主持词篇十
老师们，20xx年，在区委区政府和区教育局领导和关怀下，在全区中小学大力支持积极配合下，进修校先后进行了8次大规模教师培训。而且我们从去年暑期培训开始，就确定了以“案例培训为主”的工作方针，就是集一线教师作课、说课、评课于一体，通过一些典型的课例开展案例研究。采用公开示范课的形式，把个人研究和集体研究结合起来，把教学研究和理论提升结合起来。这种办法省时高效易操作，看得见，抓得着，学得来。改变了过去台上一人讲的培训模式，收到了很好的效果。
新年伊始，我们又成功举办朔城区第二届小学青年教师“课改新秀杯”课堂教学大赛。坚持“以赛代训、以训促研、研训结合、提升素质”的原则;为青年教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的平台，又一批课改新秀脱颖而出。
今天，我们在这里举办20xx年全区中小学教学观摩研讨会，主要内容是作示范课，然后进行点评。也许我们看到的示范课不是最完美的，但通过讲课、点评，我们在坐的.每个人一定有所收获。实践表明，教师亲自参与的教学案例式培训方式成效十分显著，一个案例就是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含一个或多个疑难问题，稍加思考，就能找到某种共性的、规律性的东西。我们举办这样的活动，就是为了进一步探讨有效教学规律，探讨课堂教学的有效性，创新教学方法，交流成功经验，培养年轻骨干教师;进一步推进我区中小学课堂教学改革，优化课堂教学策略，提高课堂教学效益。
参加今天研讨会有区直初中、小学校长、业务副校长和教导主任、学科骨干教师，还有区教育局有关人员，共计5场，参会人数达1300多人次，规模比较大，希望大家自觉遵守会场纪律，积极配合、圆满完成本次研讨活动!
谢谢大家!
青年交流活动主持词篇十一
开场语：
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!
中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。古人司马迁说：“读万卷书，行万里路。”在浩瀚的知识海洋中，我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。
读书，是一个古老而熟悉的话题。说古老，为什么还常提常说呢?因为它有生命力，有魅力，有吸引力;说熟悉呢，我们都是学生，每时每刻手边都有书影相伴，所以今天我们的交流会，对于我们每个人而言应该是亲切的、贴身的。
提到“读书”，我们每一个人脑海里现在肯定会浮现出一个情境或定格出一个画面，一句话，一本书，一个人，一件事，或许就能改变我们的一生。
同学们，有人说童年读书就像迎着朝阳走路，读书时，我们仿佛漫步在美丽的童话世界中，读书时，我们仿佛在和智慧大师交流，读书时，我们仿佛在认识新朋友，走进新世界。我读书，我快乐，我读书，我成长!今天让我们一起来交流一下，把我们曾经读过或者正在读的好书分享给我们所有的朋友，让我们共同在书海中遨游!
结束语：
各位同学，
少而读书，如日出之阳;。
壮而读书，如日出之光;。
老而读书，如秉烛之明。
我们今天的读书交流会结束了，但我们的读书之路没有终点，因为我们深深懂得：读书改变人生——我们爱读书。读书启迪智慧——我们读好书。腹有读书气自华——我们多读书!
为此，我再次倡议：打开书，读吧;读了书，聊吧!希望全班学生积极行动起来，让阅读滋润你的心灵，让书籍伴你健康成长。
青年交流活动主持词篇十二
尊敬的给位领导、老师、同志们大家上午好！
在这天高云淡、秋风送爽的金秋九月,我们哈尔滨第xx中学迎来了远方的客人――广西钦州x中的领导和老师们,欢迎你们来到美丽的冰城哈尔滨.同时也欢迎来我校挂职锻炼的兰西县第x中学、兰河乡第x中学、平山镇第x中学的校长们.在此,让我们以热烈的掌声对您们的到来表示热烈的欢迎！
哈xx中学,在ndy校长的率领下,几年来励精图治,不断深化教学模式改革与创新,连续多年中考取得优异成绩,为区教育的快速发展做出了应有的贡献.同时我们还吸纳百川,结四海宾朋,开门办学,走出去、请进来,以各方同行为挚友,广泛交流、多方沟通,在教育教学改革的大潮中,乘风破浪,勇往直前,以互相学习,互相促进,共同发展为追求的目标.为了便于沟通了解,首先请大家做自我介绍:。
一、下面请ndy校长致欢迎词.
二、有请广西钦州x中的带队领导讲话。
三、有请兰西县的校长代表讲话。
四、最后让我们以热烈的掌声欢迎区教育局l局长做重要指示.
结束语:。
老师们、同志们,相逢是首歌,同行是你和我,让我在这暂短的同行的日子里,相互学习,取长补短,结成最纯真的友谊,度过最快乐的时光,留下最美好的回忆.最后预祝此次学习交流活动圆满成功！
我宣布:此次欢迎会到此结束！
谢谢大家！
请全体人员合影留念.
青年交流活动主持词篇十三
合：上午好!
女：欢迎您参加中国人寿“辉煌国寿?感恩有您”客户答谢会。
男：我是来自中国人寿~~支公司的~h。
合：欢迎你们!
二、领导致辞：(准备领导上台音乐)。
女：各位嘉宾，中国人寿在走过的风雨60年里，离不开在座各位的支持与厚爱，因为有您们，中国人寿的发展可谓说如日中天，因为有您们，中国人寿才会有如此辉煌的今天!
男：在即将到来的虎年，为了亲自答谢各位嘉宾对我司一贯的抬爱和关照，我们以热烈的掌声有请中国人寿~~支公司总经理~~先生致欢迎词，掌声有请。(播放领导上台音乐)。
三、辉煌20~~：(准备背景音乐)。
男:感谢~总的讲话!相信通过刚才的致辞，大家已经感受到了公司领导对各位的欢迎之情和感恩之心。
女：今天是个好日子，因为我们有这么多的朋友共同相聚在此。各位嘉宾朋友们把无悔的选择交给了中国人寿，您的每一笔保费，您的每一次关注、您的每一个建议，都让我们感动，促我们奋进。对您期望我们不敢有丝毫懈怠，我们一直都不遗余力的努力着、回报着。事实证明，我们没有辜负大家的期望，60年的时间，中国人寿发生了翻天覆地的变化，取得了非凡的成绩。
男：今天我们共同相聚，回忆过去，展望未来!一起来回顾国寿60年的成长历程、一同来庆贺国寿60年的璀璨与辉煌：
(皤放背景音乐，如时间不够，重复播放)。
女：中国人寿保险股份有限公司是国内的寿险公司，总部位于北京。作为财政部出资成立、国务院直属的国家大型金融保险企业，公司与新中国共同成长，在60年的发展历程中始终秉持稳健经营的理念，以雄厚的实力、专业的竞争优势及世界知名的品牌赢得了社会最广泛客户的信赖，始终占据国内保险市场的地位，被誉为中国保险业的“中流砥柱”。
男：中国人寿与中华人民共和国同龄，是国内最早经营保险业务的企业之一，肩负中国寿险业探索者和开拓者的重任，走过了长达半个多世纪的发展历程。
男：20~~年1月9日，中国人寿保险股份有限公司回归国内a股上市，自此公司成为国内首家“三地上市”的金融保险企业。
女：20~~年上半年公司业务实现稳步增长，以高达39.2%的市场份额持续占据着国内寿险市场的第一把交椅。
男：20~~年上半年公司投资规模进一步扩大，收益率显著提高，较20~~年末增长11%，总投资收益达到322亿元人民币，同比增长65%。
女：20~~年三季度公司总资产达1.1282万亿元，股东权益合计为1481.127亿元，偿付能力充足率高达324%。
男：20~~年上半年前三季度公司共实现税后净利润198.74亿元，同比增长51.58%。是国内三家上市保险公司中一家中报净利润同比增长的公司。
男：投资运作高度专业化，是国内的机构投资者之一。战略入股中信证券股份有限公司、广东发展银行和中国民生银行股份有限公司等金融企业，成为中信证券第二大股东、广东发展银行第一大股东、民生银行第二大股东。
女;公司与世界500强公司微软、ge、港中旅等企业建立战略合作关系，与中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行和中国邮政储蓄银行，以及交通银行、招商银行和光大银行等签订全面业务合作协议，与广东、新疆、云南、深圳、浙江、海南、河南等省、市、自治区人民政府签署战略合作协议，积极实现强强联合。
男;自20~~年以来公司各项慈善捐赠总额已超过2亿元人民币。自20~~年以来公司捐建了18所“中国人寿长征小学”，15所地震灾区“中国人寿博爱学校”、7所“中国人寿小学”。
女：20~~年在南方雨雪冰冻灾害、5?12汶川特大地震发生后，本公司、本公司员工及保险营销员、国寿慈善基金会累计捐款超过人民币6,000万元，公司为参加抗震救灾的人民解放军、公安干警等12类人员捐赠人身意外伤害保险、并宣布由国寿慈善基金会助养地震孤儿。
男：20~~年5月，公司正式启动了“中国人寿助养地震孤儿爱心行动”，旨在通过对地震孤儿进行定期探访、慰问，开展夏令营等系列活动，跟踪、落实地震孤儿助养情况，对地震孤儿进行长期、持续的生活和心灵关怀。
女：董事长杨超第五次获此殊荣“蒙代尔世界经理人成就奖”公司荣获“20~~年度信赖寿险公司”、“20~~年度中国保险业杰出品牌建设奖”、“20~~年度公益企业。(背景音乐停)。
男：建议大家把掌声送给中国人寿,让我们为中国人寿加油。
四、幸福一百年。
女：各位嘉宾，接下来就让我们一同坐上幸福的时光穿梭机，一同来体会我们的幸福一百年(插播视频)。
五、专题：(准备专家上场音乐)。
青年交流活动主持词篇十四
主持人：
顾：尊敬的校领导：
邵金：亲爱的老师、同学们：
邵：在这红色激情的五月，我们绽放喜悦的笑脸。
顾：在这放飞梦想的今天，我们燃烧所有的梦想。
金：在这绚丽多彩的时代，我们奉献青春和热血。
顾：今天，我们的加油声将震撼校园。
金：今天，我们的欢笑声将撼动大地。
顾：今天，赫山实验，因我们精神的绽放而绚丽多彩。
金：明天，奋进的赫实，因我们汗水的挥洒而腾飞梦想。
邵：看!校园的每一个角落，到处生长着五月的向往。
合：赫山实验的明天，到处翱翔着五月的希望。
邵：五月，是劳动者的盛典。
顾：五月，是青年人节日的盛装。
金：五月，是我们的节日。
合：五月，是照耀我们心灵的阳光。
顾：让我们共同迎着鲜红的旗帜。
合：让我们共同在在烈日下绽放激情、放飞青春!
第一项：邵：下面让我们用热烈的掌声欢迎学校领导为活动致辞。(学校领导致词。
第二项：顾：我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。让我们用一腔热情讴歌光荣的中国共青团。作为赫山实验的主力军，作为赫山实验的有志青年，勿忘肩上的重担，时刻铭记历史使命。请全体重温入团誓词：
我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，严遵团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后。为共产主义事业而奋斗。
第三项：一起唱响《光荣啊，中国共青团》。
第四项：罗校长宣布活动开始。
第五项：请各班做好比赛准备。第一个游戏。
邵：2013年是我们赫实人骄傲和自豪的一年!
顾：赫实人将意气风发的走进崭新的时代!
金：青春的誓言在呼唤，青春的脚步汇集在一起，
合：让我们团结一心，拼搏进取，为赫山实验争光添彩!
金：青，是绿色的生命;春，是成长的季节;青春是成长季节的那片生命的绿色;是阳光下那片灿烂的笑容。
顾：青春是美好的，也是短暂的，但我们应不畏艰难，敢于拼搏，志比天高!就让我们牢牢的抓住青春的手，让我们在赫山实验这片沃土中写下我们无悔的青春!
合：共同祝福祖国、祝福益阳、祝福我们的赫山实验——明天更美好!
合：活动到此结束!
青年交流活动主持词篇十五
尊敬的各位家长、各位老师，以及可爱的一五班小朋友们：
大家下午好!今天很荣幸邀请到我们一年级五班和六班的全体家长，参加本次的语文阅读交流活动，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
“一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。今天，就让我们和孩子们一起共同分享阅读的快乐!
二、领导讲话。
下面，进入今天活动的第二项，有请雷校长讲话，大家欢迎!
三、讲课开始。
下面进行活动的第三项内容，由一五班张毅老师作“阅读交流课”——《我讨厌妈妈》。
四、简评。
刚才聆听张老师和小朋友有趣的对话时，我们曾多次发出了会心的微笑。这节课，张老师带着小朋友用“读一读，说一说，画一画”的方式，让我们大家看到了一位又一位“爱睡懒觉，爱看电视剧，爱发脾气”讨厌妈妈，同时也让我们看到了一只只“偶尔会闯祸，但又深爱自己妈妈”的兔宝宝。
听着孩子们稚嫩的读书声，品味着孩子们送给自己的评价，欣赏着那一幅幅妙趣横生的图画，让我们真切的感受到了阅读带给他们的乐趣!让我们再次把掌声送给我们可爱的孩子们!
五、结束。
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