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辩论社社团总结篇一
4月3日16:30由四川师范大学校团委和历史文化与旅游学院主办、历史文化与旅游学院辩论协会协办承办的四川师范大学首届辩论邀请赛的第二轮淘汰赛在7教206举行。本次比赛邀请到了四川师范大学社团联合会主席郝瑗琪作为嘉宾,由四川师范大学校学生会办公室副主任辜颂、文学院分团委副书记石昌华和体育学院分团委书记张幸淋三人担任评委。参赛双方为化学与材料科学学院代表队和历史文化与旅游学院代表队。
本次比赛中,正方为化学与材料科学学院,所持观点是妇女解放关键在于女人的觉悟;反方为历史文化与旅游学院代表队,所持观点则是妇女解放的关键在于男人的觉悟。
首先由主持人介绍到场嘉宾和评委,在对此次比赛进行简要说明后,分别由双方的四位选手做自我介绍。
接下来,进入比赛的第一环节,由双方一辩做立论陈词。先由正方化学院对自己所持观点进行陈述,然后由反方历旅学院进行。
紧接着由双方辩手中的二、三辩手分别抽取对方二、三辩手任意一位进行攻辩盘问。至此,比赛进入激烈状态。正方双方各抒己见,不相上下。双方辩手针锋相对,以事实举例,数据作证科学为证据,对对方的观点反驳。而在攻辩小结中双方辩手再次将所持观点强调论证。
然后是自由辩论环节。双方关于妇女解放关键在于男人还是女人的觉悟的问题做自由发言,正方以觉悟是内因为中心来反驳对方的观点,而反方以大量科学研究和准确调查数据以及可行的资料和事例论证了妇女解放运动的关键在于男人的觉悟,有力对正方的观点做出了有力的反诘。
对此双方的辩论告一段落,由场下的观众向正反两方分别提问,再由辩手予以回答。在这过程中,场上气氛活跃,不乏诙谐与幽默。
比赛最后,由校学生办公室会副主任辜颂为此次比赛做点评,她对于辩论赛的要旨以及怎样的效果才是辩论赛中真正的胜利者做出了生动的说明。
最终,作为反方的'历史文化与旅游学院以17分的成绩成功将化学与材料科学学院驳倒,同时也评出了本次比赛的最佳辩手。
17:25,本次辩论赛第二次淘汰赛顺利结束。
辩论社社团总结篇二
我社团以丰富校园生活,加强我部的团结,互助精神,提高各部成员的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了这次辩论赛。
一筹备工作。
在比赛的策划阶段,策划部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书处为此积极的申请场地.桌椅.
摄影设备,邀请评委。
二辩论赛过程。
以“网络里能否找到真实的感情”为主题的辩论赛于四月十六日四号小楼落下帷幕,激烈角逐,精彩的对峙将战火点到最极致,参赛者脣抢舌战,其他成员亦热血沸腾,给本次辩论赛活动火上圆满句号。
三辩论赛取得的成效。
1.语言表达更具有艺术性。
经过几个轮回,每个选手在语速与语调的协调上把握很好,形成自己的风格,尤其是在自由辩论环节中,刘洋同学的策划部部长范军,饱含激情,抑扬顿挫的话语,赢得各成员的赞许目光。
2.知识结构完备。
要想在激烈对抗中征服对手。所具备的知识是多方面的,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,为台上精彩几分钟,参赛者在课余下足功夫,认真凑集资料,撰写辩词。
3.社团不仅是个才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出,而离不开团队的默契,更离不开大集体。
四.辩论赛总体收到良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题,由于赛前准备部足,导致辩手没有整体感,比赛因地点限制在较小的教室进行,给成员们带来不便。希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。
辩论社社团总结篇三
2、活动地点:西教二306。
3、活动目的:锻炼大家口才能力,学会团结合作的精神,积极参与人文院组织的活动。
二、活动方式。
1、比赛安排:
第一场:数学系vs青协论题——用人单位应不应该以五官端正作为聘用标准之一。
第二场:青协vs交管论题——确定的目标促进/限制个人的全面。
2、活动过程:
(1)经过近一个星期的准备,确定了辩论的立论,围绕立论准备一到四辩的稿及其公辩的问题。
(2)从正方(数学系)角度进行思维模拟,预想正方的立论及可能的公辩问题,在比赛前以天进行模拟对决。
(3)比赛中我方正常发挥,沉着冷静对应正方的提问及评审老师的提问,同时将我方准备的问题提出,总体表现优秀,赢得比赛,且我方三辩赢得“最佳辩手”的称号。
(4)在同交管的比赛中,我方积极备战。通过广泛收集资料,同时根据交管以往的风格设计相应的问题。比赛大体发挥正常,;但‘以微弱差距负于交管。
三、活动中的优缺点及建议。
辩论队成员整体表现优秀,大家积极配合,认真讨论,各尽其能。但在训练的过程中,有个别人有迟到的现象。建议下次成员应准时参加,态度更认真。
通过辩论赛活动,社团成员间相互理解、包容,积极合作,彼此交流各自的想法,分享失败的苦涩和成功的喜悦,增加了青协内部成员的凝聚力,扩大了青协在校园中的影响力。尽管此次未能小组出线,但重在参与,努力奋斗的过程也是一种成功。
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辩论社社团总结篇四
在目前的教育环境中,社团活动可以说在学生的素质培养过程中发挥着越来越重要的作用。学生通过参加各种各样的社团活动可以提升自己多方面的能力,因此教师需要更加大力推进社团活动的建设和发展。今天本站小编给大家整理了学校社团辩论赛。
希望对大家有所帮助。
一.活动背景。
为迎接明年河北省大运会在邢台学院隆重举办,为八社团提供口才锻炼的平台。
二活动主题。
团结八社,共同锻炼口才,打造辩论的听觉盛宴。
二.活动前准备。
1.我们活动部针对初赛,复赛,决赛制定了周密详细可行的比赛。
策划书。
2.活动部将各个任务细分给每个干事,各干事认真负责的准备着赛前的每一步。共同将辩论赛事务完善。
3.我们部协调各个社团及本社宣传部,网络部做好宣传工作,干事们做好场地的布置及设备到位工作。
4.各个社团积极参加报名,宣传部将比赛大力宣传。
1.初赛:11月22号,地点:公共教学楼204.206.208.210教室。经过激烈而又残酷的角逐,四组团队在八组参赛队中脱颖而出,同时为大家呈现了精彩的辩论对抗。
2.复赛:11月25号地点:公共教学楼210挺身而出的四组团队开始了更加精彩的辩论,较第一次更加的成熟激烈。同时在场观众的掌声更加激烈,辩手个个激情高涨,如在战场厮杀的战士。最终在每个社团评委专业权威的评论下,翔火组合,猎人组合最终杀出重围进入决赛。
3.决赛.11月29号,地点:公教楼310,进入决赛的两组团队严阵以待,场下更是人山人海。高手与高手的对决将本次比赛推向高潮,真正的打造了一场空前绝后的辩论战,每个选手自信而又激昂的攻击反驳对方,尤其到了最精彩的自由辩论阶段,更是将辩论演绎极致。场下也是掌声不断,终于在评委细致公平公正的评分下,正方翔火组合战胜反方。最终比赛非常圆满的落下帷幕。
五.活动中存在的问题。
1.对辩论赛的宣传力度不够大,许多人因不懂辩论赛的相关规则而错过报名。
2.初赛时大多选手不够重视,准备不够充分,未能脱稿陈述自己的观点,直接减少比赛的精彩。
3.初赛宣传通知不到位,导致观众人数不是很理想。
4.参赛选手对于辩论赛的规则不是很了解,导致初赛一开始对决时很乱。
六.活动中的亮点。
1.增加了八个兄弟社团的感情,让我们八社团更加亲近,更加友好,共同进步,共同学习,八个社团组成一个大的集体,让邢台学院社团建设更加强大,活动更加丰富多彩。
2.本次活动干事们积极参与,即锻炼了能力,又使大家更加团结,加深感情。
3.评委都是来自每个社团的权威专业人士,并且制定了严格的评分细则,保证了比赛的公平公正。
4.每次比赛结尾时穿插的才艺表演,即调节活跃了现场的气氛,观众得到了放松,同时使得比赛更加精彩。
5.比赛结尾时评委的详细而又专业的评论,不仅让每个参赛选手看到自己的闪光点,更发现自己的不足。
6.八社团的联谊让各社团的舍友走到一起,扩大了每个人的交际圈。
七:活动的启发。
1.以后的活动中要加大宣传力度,鼓励更多的同学踊跃报名,把更详细的比赛信息告诉他们。
2.争取赞助商的合作,加大奖品的投入,使得比赛更加吸引人。
3.将活动考虑的再周全点,制定更详细的方案。
八.活动感受。
回顾总结本次比赛,选手们一路走来,真的很不容易。不仅更加了解辩论赛,而且极大地提高了口才。最重要的是让我们懂得了什么叫团队精神“狼一样的团队,鹰一样的个人”我们更加团结。大家互相帮助,互相学习。八个社团走在一起,相互了解相互借鉴,让我们走的更近,更远。同时有了这次举办节目的经验,我们对以后的工作更加自信。我们相信,在以后的工作里,我们会做的更好,更出色!最后,真心的祝愿明年的八社联谊辩论比赛更加精彩!
一、活动主题:辩论赛。
二、活动时间及地点:
20xx年11月10日及11日两天,在综合教学楼c区139举行。
三、活动方式。
本次辩论赛面向信工学院大一大二的全体同学,各班通过内部选拔,组成一支队伍参加院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,经过抽签,最终确定对阵情况。此次一共16支代表队参加比赛,首轮共八只代表队获胜进入下一轮。
四、参加成员:
五、辩论程序方面。
比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后是精彩的评委点评。由于参加此次辩论赛的队员中有大一新生,在辩论赛经验及技巧方面较为欠缺,评委们都极为详尽的做了点评并给与辩手们他们的宝贵经验。
比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。使本次辩论赛精彩纷呈,掌声不断。
五、活动效果:
此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及同性恋问题,拼车问题,男女差异问题,爱情问题等等,一方面辩题的生活化多样化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。
总之,这次辩论赛活动是成功的,有意义的。以上是我(姚朔)对此次辩论赛活动的一个总结。
一、活动内容。
1、活动时间:10月27日,11月13日。
2、活动地点:西教二306。
3、活动目的:锻炼大家口才能力,学会团结合作的精神,积极参与人文院组织的活动。
二、活动方式。
1、比赛安排:
第一场:数学系vs青协论题——用人单位应不应该以五官端正作为聘用标准之一。
第二场:青协vs交管论题——确定的目标促进/限制个人的全面。
2、活动过程:
(1)经过近一个星期的准备,确定了辩论的立论,围绕立论准备一到四辩的稿及其公辩的问题。
(2)从正方(数学系)角度进行思维模拟,预想正方的立论及可能的公辩问题,在比赛前以天进行模拟对决。
(3)比赛中我方正常发挥,沉着冷静对应正方的提问及评审老师的提问,同时将我方准备的问题提出,总体表现优秀,赢得比赛,且我方三辩赢得“最佳辩手”的称号。
(4)在同交管的比赛中,我方积极备战。通过广泛收集资料,同时根据交管以往的风格设计相应的问题。比赛大体发挥正常,;但‘以微弱差距负于交管。
三、活动中的优缺点及建议。
辩论队成员整体表现优秀,大家积极配合,认真讨论,各尽其能。但在训练的过程中,有个别人有迟到的现象。建议下次成员应准时参加,态度更认真。
通过辩论赛活动,社团成员间相互理解、包容,积极合作,彼此交流各自的想法,分享失败的苦涩和成功的喜悦,增加了青协内部成员的凝聚力,扩大了青协在校园中的影响力。尽管此次未能小组出线,但重在参与,努力奋斗的过程也是一种成功。
小编整理的大学社团活动总结范文之人文辩论会总结就为大介绍到这里了,希望大家能够认真体会以上内容,结合自己的实际情况制定出更为详细的计划,预祝大家活动进展顺利!
辩论社社团总结篇五
为了锻炼我校大学生口才,提高我校大学生综合素质,迎合时代的潮流,xx学院学生会学习部准备组建辩论队,借着上学期举办的辩论赛之风,争取组建一个有个人特色的辩论队,承袭学院优秀教育传统,让有辩论能力的同学发挥自己的优势!实现个人的价值!
社团一年一度的招新是关乎其兴衰的重要活动,是使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围。因此,为了协会的发展与壮大,武汉理工大学演讲与辩论协会将在校学生会社团部(社团联合会)的管理指导与安排下进行全校性的社团招新。
时间:20xx年10月17、18日。
地点:××大学南湖校区与升升公寓区(具体时间与地点将遵照武汉理工大学学生会社团部的安排)。
××大学在校本科生(主要为南湖校区及升升公寓区的大一新生)。
前期准备:
1、协会宣传展板两个(展板内容见附件1)。
2、招新宣传单一式五百份(宣传单内容见附件2)。
3、招新成员登记表格一式六份(有社团部提供)。
4、协会招干表格一式两百份(可以招新是直接发给会员)。
5、签名笔两支。
6、招新需要用的帐篷、桌椅(由社团部提供)。
7、笔记本电脑一部,主要用于招新是放映经典演讲或辩论赛,让同学直接了解演讲与辩论的艺术。
前期宣传。
1、协会将派四个人于10月16日晚上在南湖寝室发传单宣传,以便让同学们更直接更全面了解我们协会。
2、协会将派人在南湖以及升升的可宣传地方进行宣传单的张贴。南湖主要包括宿舍楼下面几食堂下面,升升待定。
期间工作。
协会招新期间,主要是按照社团部规定进行。届时,协会将安排大量内部人员进行现场对同学指导及宣传。因此,招新期间,协会会长、副会长、部长如无特殊情况必须到场工作。如有特殊情况,需向会长请假方可离开。会长请假需征得大家同意。招新期间,中饭自己解决。
后期工作:
每天招新结束,各负责人必须留下来清理现场以及归还相应物品,并且保管好协会的资料及财产。
展板2*。
宣传单500*。
招干表格200*。
辩论社社团总结篇六
开展辩论社活动,可以提高学院学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队协作能力。下面是本站小编整理。
辩论社团的范文,欢迎阅读!
4月3日16:30。由四川师范大学校团委和历史文化与旅游学院主办、历史文化与旅游学院辩论协会协办承办的四川师范大学首届辩论邀请赛的第二轮淘汰赛在7教206举行。本次比赛邀请到了四川师范大学社团联合会主席郝瑗琪作为嘉宾,由四川师范大学校学生会办公室副主任辜颂、文学院分团委副书记石昌华和体育学院分团委书记张幸淋三人担任评委。参赛双方为化学与材料科学学院代表队和历史文化与旅游学院代表队。
本次比赛中,正方为化学与材料科学学院,所持观点是妇女解放关键在于女人的觉悟;反方为历史文化与旅游学院代表队,所持观点则是妇女解放的关键在于男人的觉悟。
首先由主持人介绍到场嘉宾和评委,在对此次比赛进行简要说明后,分别由双方的四位选手做。
自我介绍。
接下来,进入比赛的第一环节,由双方一辩做立论陈词。先由正方化学院对自己所持观点进行陈述,然后由反方历旅学院进行。
紧接着由双方辩手中的二、三辩手分别抽取对方二、三辩手任意一位进行攻辩盘问。至此,比赛进入激烈状态。正方双方各抒己见,不相上下。双方辩手针锋相对,以事实举例,数据作证科学为证据,对对方的观点反驳。而在攻辩小结中双方辩手再次将所持观点强调论证。
然后是自由辩论环节。双方关于妇女解放关键在于男人还是女人的觉悟的问题做自由发言,正方以觉悟是内因为中心来反驳对方的观点,而反方以大量科学研究和准确调查数据以及可行的资料和事例论证了妇女解放运动的关键在于男人的觉悟,有力对正方的观点做出了有力的反诘。
对此双方的辩论告一段落,由场下的观众向正反两方分别提问,再由辩手予以回答。在这过程中,场上气氛活跃,不乏诙谐与幽默。
比赛最后,由校学生办公室会副主任辜颂为此次比赛做点评,她对于辩论赛的要旨以及怎样的效果才是辩论赛中真正的胜利者做出了生动的说明。
最终,作为反方的历史文化与旅游学院以170。17分的成绩成功将化学与材料科学学院驳倒,同时也评出了本次比赛的最佳辩手。
17:25,本次辩论赛第二次淘汰赛顺利结束。
20xx年5月31日,安徽财经大学商学院社团辩论赛决赛在小礼堂举行,经过20天的激烈角逐,现已经圆满的落下帷幕。现对此次辩论进行总结。
为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,展现财大学子的青春风采,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,培养发掘商学院辩论人才。同时,提高学院学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队协作能力。安徽财经大学商学院思辩社在学校的支持下以及各个社团的配合下圆满的完成了此次辩论赛。
一、前期准备。
1、活动宣传:
我们在活动开始前积极做好宣传工作,首先,在学校醒目位置放置宣传板进行宣传;其次,在主要居住的宿舍楼将辩论赛有关事宜以通知的形式贴出来,让更多的人了解并积极参与;除此之外,将选拔选手的任务交给各社团负责人,进一步扩大比赛的宣传广度。
2、队伍的选拔:
我们采取分社团组队的形式,最终我们的社团辩论赛确定了十只参赛队伍(营销协会2支队伍,其余协会各一支。每支报名队伍需由5名成员组成,1名领队,4名队员)。
3、辩题的确定:
辩题的确定我们采取了征集的方式,让学生自己选出贴近我们大学生的话题,适当的辩题有利于选手发挥出应有的水平,同时通过热议当下与我们切实相关的话题,对同学们有更大的教育意义。
二、比赛形式以及辩论程序。
根据参赛队伍的数量分为初赛,复赛,决赛:
1。初赛采用淘汰制,10支参赛队伍抽签分为5组;。
2。经初赛决出的4支优胜队伍分成2个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制;。
3。经复赛决出的2支优胜队伍进入决赛争夺冠亚军,另两组争夺季军。
基于时间安排的限制,对于某些程序的发言时间作了适当的缩减,使整场辩论显得更加紧凑,让比赛更有看头。比赛程序由陈词立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共四个部分组成。首先一辩陈词立论,阐述本队对立场的分析理解、逻辑框架设计等,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,然后是正反方二、三辩进行攻辩,接下来是精彩纷呈的自由辩论,最后由四辩进行总结陈词。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。但在比赛中也暴露了一些问题,在自由辩论阶段,很多辩手对自由辩论规则不甚了解,如;在一方说完后,这一方不能接着进行补充等,造成了比较混乱的现象。
三、比赛结果及奖励。
经过激烈的角逐,社团辩论赛成功落下帷幕,大学生金融投资协会、物流协会、国贸协会代表队分获冠、亚、季军,并评选出在比赛中表现优异的一名最佳辩手,对获得优胜的团体及个人给予荣誉证书以及相应的物质奖励。此次辩论赛在一定程度上还是比较成功的,但是也暴露出了许多不足之处:首先,本次辩论赛由于时间比较紧凑,参赛辩手没有充分的时间做充足的准备,导致有些场次的水平不够,不能看到辩手真正的水平。由于客观条件的限制,小礼堂电老是跳闸,导致舞台一时供电不足,而场地的选择方面,由于所选场地凳子不够,而同学们的热情较高,出现了很多同学没有座位而站着观赛的情况,这是我们社团此次活动中工作上的失误。
总之,这次活动是一次尝试也是一次探索,为我们以后举行此等相关活动提供了宝贵的经验。同时这次活动也在同学们枯燥的课余学习生活中带来了一缕活跃的清风,丰富了同学们的课余文化生活。最重要的是这次活动极大的锻炼了同学们的自主思考辨析能力。在平时的学习生活中,同学们大多是被动的接受老师传递的专业课本知识,而这次的辩论赛,我们化被动为主动,进行自主的分析思考,很大程度上提高了同学们的能力。虽然我们这次的赛事有着或多或少的缺陷,但每一次的问题都是为下次的成功做铺垫,我相信下次的辩论赛,我们一定会做的更好!我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,扬长避短,积累经验,完善不足之处,在今后的工作中再创佳绩,为同学们献上更多的精彩活动,让同学的大学生活更加丰富而充实。
大一上学期生活已接近尾声,春节触手可及,迎接我们的是新年,新气象。值此之际,随着各个活动圆满的举办,但是还是有些不足,我们有必要对我们的工作做一个总结。现总结如下:
一、取得的成绩:
1、让所有的社员了解什么是辩论。
2、模拟真实赛场,辩论小练兵。
3、观看示范赛、发现不足立新志。
4、走出去、细留心。
5、副社长的竞选圆满成功,社员积极配合竞选工作。
6、社员都准时参加辩论小练兵,8个辩手也准备充分,小型辩论赛也圆满成功。
7、通过游戏,社员也都互相熟悉,互相认识,气氛很浓厚。
8、配合系里学习部一起举办“青春思辨会”,已经圆满成功。
二、存在的缺点和不足。
1、社员打辩。
论赛的时候还是找不到重点,辩论还是会跑题,需要再次详细讲如何辩论。
2、由于各个部门有的干事不懂得辩论,导致辩论时出现了很多笑话,还需要聚集大家并详细的讲述辩论规则。
3、活动的时候,有的时候还是准备的不充分,例如计时员的问题,有待提高。
三、总结的经验。
1、通过开展活动,我们应该加强对辩论的详细讲解,和多开展小型的活动。
2、通过活动的开展,我们应该让每个人都了解辩论的规则。
3、再次开展活动时,应该对各个部门的负责人详细的讲解活动的内容和规则,就不会辩论赛场乱的情况了。
工作总结。
下个学期,将继续开展活动一分耕耘,一分收获,相信社团在各个部门的关怀和全体成员的努力下,必会总结经验,弥补不足,与各个部门、社团去唱补短,共同进步,再创佳绩。
辩论社社团总结篇七
墨子曾说:“天辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察名实之理。处利害,决嫌疑。”辩论能够让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维本事。经过辩论,人们能够更好的了解对方的立场和观点,求同存异,到达更深层次的心理沟通。
我院以丰富学校生活,加强学风建设,提高学生的语言表达本事和应变本事为最终目的参加了第十届大专辩论赛。主要由20xx级得新生组成的辩论队是从120名大一新生中挑选出来的,经过去年一个学期的时政辩论赛,我们已经是一个团结、默契的队伍,再经过这近两个月从复活赛到决赛的磨练,亚军是对我们的最好肯定。在大专辩论赛中的收获和不足大概能够从以下几点来说。
辩论赛是对同学们的口才、反应、知识面、心理素质等各方面的考察。首先是知识面的广泛。在辩论过程中,辩手要想在唇枪舌战中占据上风,口才和灵敏度是必不可少的,但更为重要的是知识面的广泛。知识是基础,仅有丰富的知识才可能又好的口才和迅速的反应,才有兵来将挡水来土掩的可能性。为此,20xx级辩论队的七名同学在每次拿到辩题后都会在网上看许多与辩题相关的论文,在图书馆查阅相关的资料,在这个过程中,我们的知识面也在不知不觉中拓宽,这才有了我们在赛场上的良好发挥。其次是辨证的思维本事。辩论场上防和攻同样重要,所谓知己知彼,百战百胜。我们分析辩题不能只停留在表面,要深入进去就需要辨证的思维本事,不仅仅要自我观点的各个论点,还有对方观点的各个论点,这个时候,辨证的思维就很重要,就像两个不一样的自我在辩论,仅有这样,在场上才能有一个比较清晰的思路。我院的七名同学在这方面一向做得很好,拿到辩题后便各抒己见,在争论中擦出思维的火花。一场场的辩论中,辩手们的思维本事也有了很大的提高。最终是心理素质,在辩场上良好的心理素质是十分重要的,无论对方辩友如何攻击,都要能守住我们的各个防线,异常是在对方提出了出乎我们意料之外的观点时,如何能够冷静下来分析起破绽,强大的心理素质必不可少。从时政走到大专,大大小小的辩论赛中七个人也成长了不少,紧张是不可避免的,但什么时候、如何调整心理状况的要领,人人都掌握得很好。正所谓,重要的不是目的地而是沿途的风景,虽然最终我们只是亚军,但这一路的成长就是我们辩论赛中所看见的最美的风景。
每一场辩论赛的辩题都是大学生切实关心的问题,就我院在大专辩论赛中所辩到的6个辩题来说,涉及就业、环境、网络、娱乐等各个方面,都成为我院同学们津津乐道的话题,每位同学也都有不一样的看法,俗话说“真理越辩越明”,在同学们各自的讨论中,以及辩论赛场上的辩论中,同学们的辨别本事也随之增强。
我们队长有句话说:“我们不是七个人,我们也不是四个人,我们是一个人。”我们就是一个整体,从开始互相不熟悉到之后成为默契十足的队友。无论是上场的四个人还是一齐讨论的七个人,毫不夸张的说,有时候坐在场下的辩友都能准备的辩论出场上的辩友下个问题会说什么,在场上的同学也越来越懂得如何配合、如何扬长避短、有效的战场。这些都在一次一次的配合中越来越到位。而辩论除了需要个人本事外,需要的就是这种团队合作精神,仅有四个人默契的配合才能有效的防御的同时更好的进攻当然我们也存在着必须的不足。
一、语言表达本事和普通话水平有待于提高。决赛对文新院的比赛中不论是立论、攻辩、自由辩论、回答观众提问、和总结陈词各个环节双方实力不相上下,但却没能将已经充分准备的资料清晰明确的表达出来,不能将自我的思维与语言构成统一,总体上来说思维速度高于语言表达,这种不协调致使我们对语言的组织方面稍显弱势,是决赛败北的重要原因之一。
二、理论知识水平有所提高,但仍显不足。
经过多场辩论赛的积累,围绕每个辩题查找相关资料的同时使我们的理论水平上升不少,不论在场上场下提到相关话题都能谈笑自如,但同时辩论场上对方难免会出乎意料的提出新的观点,这种仅仅只是针对辩题而学习的一些理论知识是远远不够的,少了深而广、博而多的理论知识往往只能勉强简单的应付对方的观点,却不能给予有力的反击。
三、应对大赛时刻心理素质欠佳。
在与不一样的对手较量的时候,虽然能够很好洞察出自我与对方辩手本事的强弱以调节自我应如何对待该场比赛的心态,可是就整个辩论环境适应力不强。从时政到大专我们一共经历了10场比赛,但有8场都是在经常学习的教室进行,对环境的相对适应。而有2场决赛的举办都是在国际会议厅和学报告厅,要面比较平时更多的观众和更专业的评委,越是想好好表现但却适得其反,对于环境的适应就明显下降,从而不能发挥出平时应有的水平。
一路走来,不论是成功或者失败,我们都能够从中看到我们的优点和不足,并且能够用正确的心态应对它。
路,一向都在,没有终点。我们相信我们能够一向走下去!
辩论社社团总结篇八
一、纳新背景:为了传承法学院演讲与辩论协会的优良传统,普及辩论知识,培养下一届新的演讲辩论精英,法学院演讲辩论协会(一下简称辩协)定于xx年10月10日进行纳新活动。
二、纳新主要对象:沈阳师范大学法学院xx届全体新生。
三、纳新人数:···人。
四、纳新时间:xx年10月10日。
五、纳新进程:纳新前通过10届各班的负责人对本次纳新进行宣传。纳新前一天召开09级全体会议,分配纳新当天的工作,明确责任。纳新后一周内公布纳新结果。
六、纳新方式:
1、纳新前一星期,各班上报纳新报名人员名单。
2、将报名人随机分组,安排好纳新当天的辩论题目。
3、纳新当天以模拟辩论的形式,四人为一组,现场提前十分钟拿到辩题。
4、模拟辩论流程为:每人阐述自己的观点一分钟,每组自由辩论四分钟。
5、每组结束,评为进行简单的点评,对辩论的方法做初步的指导。
6、评分为投票制,共五位评为。
7、确定人员。
七、纳新要求:
1、要求纳新人员为法学院10级在籍新生。
2、要求对辩论有一定了解,并有高昂的热情。
3、有吃苦耐劳、热爱思考等素质。
4、具有出色的语言表达能力和思辨能力。
5、要求有较为标准的普通话基础。
辩论社社团总结篇九
4. 雄辩滔滔舌战群儒诸葛亮,思维清晰耳听八方找破绽
5. 你来我往巧设陷阱诱敌入,敌进我退分秒必争赛智慧
6. 旁征博引,理不辩明心不甘,胸怀坦荡,比赛次之情为重
7. 智者动,仁者静,动静两相宜;智者经,仁者辩,经世辩天下
8. 解民生之多艰,育天下之英才,辩古今之是非,论天地之对错
9. 做最简单的辩手,用自己的方式,说我们知道的经历的相信的
10. 举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境
11. 唇枪舌战,谁与争锋?
12. 精于思美于言,秀于心慧于口
13. 演讲辩论日,语出“经”人天
14. 做最受尊重的商学院辩论队
15. 以学心听,以公心辩
16. 我思故我在,我在故我辩
17. 我们很强!
18. 逆俗而不枉真,辩者之实也
19. 雷厉风行,一鸣惊人
20. 经邦济世,富国为民
21. 涌动青春思辩,给力学风
22. 辩今之大事,论我之未来
23. 你的风采来自辩论的精彩
24. 金玉良言融思汇智
25. 读之,疑之,思之,辩之
26. 煮酒辩古今,张弛论天下
27. 知识时代,智者先行
辩论社社团总结篇十
辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之理。处利害,决嫌疑。”其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,确定事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。辩论能够让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维本事,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通。经过辩论,人们能够更好了解对方的立场和观点,求同存异,到达更高层次上的心理沟通。
我系以丰富学校生活,加强我系学风建设,提高学生的语言表达本事和应变本事,增强团体荣誉感为最终目标,开展了为期近一个月的辩论赛。
在比赛的筹划阶段,学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书团为此进取的申请场地,桌椅,音响设备,邀请评委嘉宾。在比赛前夕,宣传海报张贴于三栋教学楼大厅,食堂前及广播响彻学校。
“金华杯”辩论赛总决赛于12月07日一栋大厅落下帷幕,激烈的角逐,精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战,台下的观众亦热血沸腾,给本届“金华杯”辩论赛划上圆满的句号。
酒管七班勇夺桂冠,旅管二班位居第二,旅管三班取得第三名,杨丽、蒋绍广、赵璐、李娜同学被评为最佳辩手;酒管的陈宇、旅管的陈影、景区的余波、餐管的张良等11位同学被评为优秀辩手。最终05级酒管餐管辅导员陈郡霞教师对于本次辩论赛做了精彩而详细的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评,同学们也都进取地参与了近来,使得辩论赛增色不少。最终我们祝贺管理系“金华杯”辩论赛取得圆满成功,也期待更多类似优秀学生活动的举办。
1、参赛选手本事的提高:辩论赛是对辩论者本事和水平的全方位考察。在辩论的过程中,辩论者要想在唇枪舌战,激烈对抗的辩论中征服战胜对手,所要具备的知识与本事是多方面的,为了这个目的,他们在台上充分展示自我,本事也在不知不觉中提高。首先,思维本事得到提高。如果没有对事物的真知灼见,就不会有惊人妙语。如果没有如泉思绪,就不可能口若悬河。思维的深刻性、论证性和敏捷性都得到了提高。最开始的语无伦次、前后矛盾少了,哑口无言没了;妙语连珠,以巧制胜多了,滔滔不绝者比比皆是。在赛前准备时看问题更深刻了,不再停留在很肤浅的表面,也学会了多角度思考问。其次,语言表达更具艺术性。经过几场锻炼,每个选手在语速与语调的协调上把握都很好,甚至构成了自我的风格。尤其在决赛上蒋绍广同学的饱含活力,抑扬顿挫的话语和赵璐同学字字珠玑,咄咄逼人的话语激起场下阵阵热烈的掌声。同时对汉语言的使用本事增强,辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言,为了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用,给观众留下许多能够学习和回味的东西,第三,知识结构更完备。俗语说“台下一分钟,台下十年功”,为了台上精彩的几分钟,他们在课余下足了工夫:自我认真搜集资料,参阅同学供给的资料,根据辩题整理和组织材料,撰写辩词等。第四,应变本事加强。蒋绍广同学在复赛中运用道具说明自我的观点,将自方的劣势化为优势从而反败为胜,成了同学们津津乐道的话题。
2、学生整体辨别本事的增强和学校文化水平的整体提升:俗话讲“真理越辩越明”,辩论针对学生关心的问题展开。从初赛“网络拉近人们的距离还是疏远人们的距离”、复赛“名校是因为名师还是名生”到决赛“大学,是以积累知识为主还是以塑造人格为主”,辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活,现实性强,使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数,全面深入地分析问题,给全体同学展现事物的两方面,而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考,最终明白问题的实质,学会了分析问题,提高了辨别本事,为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升,同学们能够讨论更高雅的话题,学会以理服人,不会毛躁地与人对骂,更不会大大出手,礼貌了许多。
3、班级凝聚力的增强:辩论不仅仅是个人才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契,更离不开大团体——班级同学的支持。赛前班长、学习委员进取有序地组织全班同学分工找资料,赛中为选手们打气,为他们鼓掌和喝彩,赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近,更像一家人。
4、增加教师对同学们的认识。此次活动主要邀请本届的辅导员和任课教师,教师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识。
辩论赛总体收到了良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导,导致辩手比较赛没有整体感知辩论赛导致第一次循环赛。如果能在辩论点评中给予正确的指导,会给同学以更进取的影响。初赛因地点的限制局限在较小的教室进行,给热情的观众带来了诸多不便,期望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。
经过举办此次辩论赛,学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强,各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行,同时,此次辩论赛给各系之间的交流加速,到达了以辩会友,以辩明理的活动宗旨。
辩论社社团总结篇十一
地点:10级新生寝室。
内容:“欢迎加入辩论社团大家庭”
(2)海报宣传。
地点:12新生寝室。
内容:辩论社团简介。
(3)传单和现场咨询。
时间:10.10(招新开始)。
地点:主干道。
内容:发传单,由组织部和办公室负责,重点在主干道进行宣传。
2、现场招新。
(1)场地由校社团部提供,另外由会长联系借凳子桌子。协会再准备一些桌子、凳子及太阳伞,用于展示海报,激发同学们的兴趣,并以展板和传单的形式辩论社团。
(2)由社团部负责收取会费。
(3)现场咨询由协会会干轮流值班。
(4)招新结束后由协会会干收拾场地。
(5)对整个活动进行总结。
六、活动经费及预算:
辩论社社团总结篇十二
第一段:介绍辩论社团的背景和目的(约200字)。
作为一种培养学生思辩能力和演讲技巧的课外活动,辩论社团在中学校园中越来越受欢迎。在辩论社团中,我们通过参与辩论比赛、进行模拟辩论和进行辩题研究来提高自己的辩论能力,并且与他人展开有意义的辩论话题。辩论社团不仅有助于培养我们的逻辑思维和表达能力,还有助于丰富我们对各种社会问题的认识。
第二段:辩论社团的收获和成长(约300字)。
参与辩论社团的两年时间让我获益良多。首先,辩论社团丰富了我的知识面。通过准备辩题,我们需要了解社会、政治、法律等多个领域的知识。而在辩论中,与其他辩手交流讨论让我了解到了各种不同的观点和见解,扩展了自己对问题的认知。此外,辩论社团也培养了我的思维能力和辩论技巧。在与他人的争论中,我学会了思考问题、分析问题,同时也学会了运用合适的证据和逻辑进行驳斥和回应。
第三段:辩论社团的困难和挑战(约300字)。
在参与辩论社团的过程中,我也面临了一些挑战。首先是准备时间的安排。辩论比赛、模拟辩论和辩题研究都需要大量的时间和精力,而我要同时应对其他课程的学习任务。其次是团队合作。在辩论社团中,我们需要与队友紧密合作,但是在合作中遇到的分歧和意见冲突也让人头疼。此外,辩论社团要求我们在公开场合表达自己的观点,这对于害羞的我来说是一种挑战。但是我通过与社团成员的交流和老师的指导,逐渐克服了这些困难,并在辩论和演讲中有了很大的进步。
第四段:辩论社团对个人的意义(约200字)。
参与辩论社团不仅为我提供了一个学习和成长的平台,也为我带来了更多的自信和机会。在每次辩论比赛和演讲中,我都能够感受到自己的进步和成就,这激发了我不断学习和提高的动力。通过与他人交流辩论,我也学会了倾听和尊重不同意见的重要性,并且学会了站在他人的角度思考问题。这些经历和体验将成为我个人发展的宝贵财富,并且会对我未来的求学和职业生涯产生积极的影响。
第五段:总结辩论社团的意义和价值(约200字)。
综上所述,参与辩论社团是我中学生活中一次非常有意义和收获的经历。通过辩论社团,我不仅提高了自己的辩论能力和思维能力,还养成了批判性思维和团队合作的习惯。辩论社团为我提供了一个锻炼自己的机会,让我在辩论舞台上展现自己,同时也培养了我的自信心。我相信这些经历将对我的未来产生深远的影响,使我能够更好地应对生活中的各种挑战。我非常感激辩论社团给予我的一切,并将继续在辩论的道路上努力前行。
辩论社社团总结篇十三
前期准备:
1、协会宣传展板两个(展板内容见附件1)。
2、招新宣传单一式五百份(宣传单内容见附件2)。
3、招新成员登记表格一式六份(有社团部提供)。
4、协会招干表格一式两百份(可以招新是直接发给会员)。
5、签名笔两支。
6、招新需要用的帐篷、桌椅(由社团部提供)。
7、笔记本电脑一部,主要用于招新是放映经典演讲或辩论赛,让同学直接了解演讲与辩论的艺术。
前期宣传。
1、协会将派四个人于10月16日晚上在南湖寝室发传单宣传,以便让同学们更直接更全面了解我们协会。
2、协会将派人在南湖以及升升的可宣传地方进行宣传单的张贴。南湖主要包括宿舍楼下面几食堂下面,升升待定。
期间工作。
协会招新期间,主要是按照社团部规定进行。届时,协会将安排大量内部人员进行现场对同学指导及宣传。因此,招新期间,协会会长、副会长、部长如无特殊情况必须到场工作。如有特殊情况,需向会长请假方可离开。会长请假需征得大家同意。招新期间,中饭自己解决。
后期工作:
每天招新结束,各负责人必须留下来清理现场以及归还相应物品,并且保管好协会的资料及财产。
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