总结是我们经常会遇到的一种写作任务,掌握好总结的方法对我们的成长和进步很有帮助。在总结中,可以借助一些图表或数据的展示方式,来更直观地呈现自己的观点和结论。在总结中,我们可以借鉴以下范文,以便更好地展示自己。
电影焦裕禄观看心得篇一
4月16日晚,本人参加了本单位集中观看电影《焦裕禄》“党的群众路线教育实践活动”,在观看电影的过程中,很久很久以前课文的读学和第一次观看该片时的那种情感再一次不由自主地生发、沸腾、喷发——敬仰、感动、鼓舞、洗礼、净化、升华……为此,就心得体会而言,本人不想喊口号、玩虚情假意,只想从灵魂深处去认识和感知——影片故事情节中反衬人物“吴县长”的道德之嫌——道德染病了——道德病毒。
就病毒本身而言,其概念是:是寄生于细胞中的非细胞形态的最小微生物。其属性是:个体微小,结构简单,专性寄生。其特性是:在细胞中增殖、复制,然后向细胞外释放。具有隐蔽性和较强的干扰力,抵抗力特殊。其作用是:损害、侵蚀正常、健康的细胞,最终对整个本体、生命造成扼杀。但这并不可怕。可怕的是:病毒通过一定途径传播、感染,这样会泛滥,就贻害无穷了——贻害健康,贻害自身,贻害他人。
道德“病毒”,顾名思义,就是道德方面的话题;病毒,指存在的问题。这个命题,咋看是一个伪命题,其实不然。那么,我们就借助影片中的人物故事去作一下简要剖析:
“吴县长”在道德方面,或许是这样两种情况以及会带来这样的后果:
一是“吴县长”在道德方面本身就是病原体,这给殖生环境有关。在始初的“认知”方面携带病毒后,没有及时的清理、抑制,没有在后期对肌体和思想灵魂进行清洗消毒,一定时期内好的医生又忙不过来,力所不及,没有使用有效的“药物”对“吴县长”体内的病毒进行抑制、灭杀,以至于任其发展,致使病毒不断增殖、复制,最终深入侵蚀——病毒从在启蒙意识“细胞”内增殖、复制发展到在思想灵魂深处增殖、复制。一旦思想灵魂出了问题,“吴县长”在释放病毒方面就变得“乐此不疲”,再在病毒的作用下自以为是、自鸣得意,从而贻害他人,贻害自己,贻害社会,贻害国家。必将道德败坏,遗臭万年!
二是“吴县长”在道德方面本身没有病毒,但平时生活于病毒增殖的环境,或者“喜欢”病毒环境,要么疏于防范,要么我行我素,没有思想道德修养方面的认知,没有对心灵进行,更没有巩固提高思想道德修养,不经意间被病毒感染,任其增殖、复制,最终成为与前者一样的“病原体”。这是一种“接力”,主动也好,被动也好,性质一样,结果一样,只是经过或经历不一样而已。因为,本体已经被病毒侵蚀的人,如果不及时“吃药”,培植自身的干扰素,有效抑制病毒增殖、复制,那么,这种人一方面是“被害者”,另一方面却成为“害人者”,将一样贻害他人,贻害自己,贻害社会,贻害国家。道德败坏,让人鄙视!
可是,“吴县长”不要忘了:你要增殖、复制病毒并且向外释放,必然是拿本身的“肌体”作为牺牲代价的。也就是说,你是拿自身的道德、良心、人格、政治生命作为代价,必然是自身先于他人损害甚至坠落……就算能够得到一时之兴奋和得意,依然是得不偿失!因小失大!毫无意义!身败名裂!遗恨终身!
通过认真观看影片《焦裕禄》,思想灵魂再次得到洗礼和心灵再次受到震撼,再经过书写心得过程中的再学习和释疑解惑,本人觉得以这样一句话来概括受到的教育恰如其分:不以善小而不为,不以恶小而为之。这就是本人观看影片《焦裕禄》的心得体会。
电影焦裕禄观看心得篇二
之前都是从书本上了解的一些关于焦裕禄的事迹,就已经打动了我,观看电影《焦裕禄》,那几段熟悉感人的画面,朴素的语言,再次深深打动了自己,撞击了灵魂,升华了思想,净化了心灵。焦裕禄的事迹之所以感人至深,首先就在于他那种对人民的赤胆忠心。电影里的“二把手”跟焦裕禄有一段精彩的对话,那人说工作要先让上级领导满意,焦裕禄却认为工作要先让人民群众满意。抱有这两种思想的不同结果是,焦裕禄忙于发放救济让老百姓度过难关,那位“二把手”却忙于筹办展览让上级领导高兴。这两种迥然不同的政绩观,事实上反映出如何看待对上负责和对下负责二者的关系问题。看看焦裕禄的为民态度,对于我们在工作中如何正确把握好这二者关系,是很有启迪的.。
其次焦裕禄同志的身上,呈现一种崇高而不朽的精神:牢记宗旨、心系群众,“心里装着人民,唯独没有自己”的公仆精神;勤俭节约、艰苦创业,“敢叫日月换新天”的奋斗精神;实事求是调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神;不怕困难、不畏风险,“革命者要在困难面前呈英雄”的大无畏精神;廉洁奉公,勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁,死而后已的奉献精神。
同时我们也要认真学习焦裕禄同志敢于担当的精神,他崇高的党性修养,时刻保持着淡定,不怕困难、不惧风险,在应对危机上有思路,敢担当。面对发展,()面对困难,展现敢做善成的勇气、逆势飞扬的豪气、艰苦奋斗的志气,保持一股“敢教日月换新天”的拼劲、冲劲,聚精会神战危机,一心一意谋发展。
学习焦裕禄一心为民的精神,学习他时刻牢记宗旨、心系群众,在改善民生上下功夫。把为人民服务作为人生的最大追求,把实现最广大人民的根本利益作为工作的最终目的,自觉摆正与人民群众的关系,不断增进与人民群众的真挚感情,时刻将群众冷暖挂在心上,始终与群众同甘共苦,同吃、同住、同学习、同劳动。学习他时刻树立坚定理想信念,模范遵守党的纪律,高尚道德情操,永葆共产党员的先进性。今后的工作中,我坚持始终牢记一个“干”字,始终心怀一个“公”字,始终恪守一个“廉”字,保持共产党人实干奉献、清正廉洁的政治本色。
做为一名大学生村官,要真正像焦裕禄同志那样时刻想着人民群众,时刻把群众的利益放在心上,真正把自己当作群众的儿子,牢记全心全意为人民服务的宗旨,高质量的做好本职工作。
万匹乡大学生村官。
单影。
电影焦裕禄观看心得篇三
我们学习焦裕禄同志的生平和先进事迹,观看了影片《焦裕禄》,感到很有好处。从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质、奋斗精神是精髓、求实精神是灵魂、大无畏精神是重要的资料、奉献精神是鲜明特征。
对于焦裕禄同志而言,与大家一样都是一个很熟悉的名字。但从来没有像这天一样那么多的感想。能够说,对他高尚的思想境界,生平事迹有了更深入的认识和了解。想想人家是怎样做的?当官是为了什么?为名利?还是为人民?焦裕禄同志全心全意为党和人民的事业而奋斗终身的品质和精神给我强烈的震撼和启迪,使我进一步了解了全心全意为人民服务的深刻内涵。也搅动了我的思想,做干部为了什么?已经过了半辈子,做了多少为人民的事情?对照“三严三实”的要求和焦裕禄精神,我认为自己在世界观,人生观,价值观,理想信念和“三严三实”和“四风”方面存在以下几个方面的问题。
形式主义方面:
1、对“三送”工作了解状况不多,解决实际问题少。自己总认为,这些工作就应是乡(镇)份内的事。所以,自己应付多,落实的少。
2、平时对政治理论和业务知识学习不够。在理论学习上还不够用心,理论修养还比较浅,能够说是在学习上搞形式主义,不善于研究思考一些深层次的问题。
享乐主义方面:
1、认为已到转任非实职职位年龄,工作过得去就行,没有闯劲。自己觉得都到了这个年龄段了,认为工作过得去就差不多,能够说有“老好人”的心态在作祟。
2、服务发展经济工作不够。实质上是自己知识结构上比较单一,了解,知晓市场经济的运行规律不够,难于适应新形势下,如何服务经济工作。
官僚主义方面:
1、深入基层调查研究不够。自己认为在基层工作时间比较长,自认为对基层了解、熟悉,有明显的经验主义倾向。
2、有时候强调人员偏少,中心工作多,对业务工作落实不够。在思想上存在怕麻烦,有松劲和缺乏争优创先的思想。
奢靡之风方面:
1、有时缺乏精打细算,勤俭节约的作风。在接待方面有时碍于情面,显示自己大方,有时会多点几个菜,却吃不完,造成浪费。
态,也有执行单位制度不严的倾向,没有把握好原则。问题存在不少,方方面面,我觉得就应从以下三个方面入手解决。
1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。透过学习弘扬焦裕禄精神,要树立科学的世界观、人生观、价值观和敬畏观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点和落脚点,改善自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,个性要在理论联系实际、指导实践上下功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一,说到做到。
2、要牢记宗旨,坚持立党为公。要以焦裕禄为榜样,执政为民进一步改善工作作风,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。全心全意为人民服务是党的一贯宗旨,也是党领导人民不断走向胜利的根本保证。要牢固树立正确的群众观。严格执行群众路线,把维护和实践人民的利益放在首位,树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民王私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。要正确对待手中权力,在生活上要艰苦朴素,不追求享受,能抵得住诱惑;在工作上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,切实为群众排忧解难。
3、要严守纪律,进一步持续清正廉洁,增强拒腐防变。
潜力。向焦裕禄同志那样,树立良好形象,严格遵守党的各项纪律,是一名合格党员的必备要求。作为一名党的干部要经得起诱惑,耐得住寂寞,受得起考验。要做到自重、自警、自省、自励,在拜金主义、享乐主义的侵蚀面前做到一身正气。要进一步增强遵守纪律的自觉性,无论是政治纪律、工作纪律,还是坐活纪律,都要“严”字当头,坚决纠正自身过去存在的一些随波逐流现象。严格执行各项规章制度,个性是要按照中央八项规定“三严三实”要求和县委、政府的一系列实施意见严格要求自己,防微杜渐,廉洁自律,尽职尽责做好各项工作。
总之,作为党员干部来说学习焦裕禄精神,一是要像他那样襟怀坦白、光明磊落,为工作敢于坚持原则,不怕得罪同事;二是要像他那样为了群众敢于担当风险,不怕委屈自己;三是像他那样为事业乐于奉献,不怕苦了家人。焦裕禄就是这样一个人,“心中装着全体人民,唯独没有他自己”。焦裕禄同志常说“共产党员就应在群众最需要的时候,去关心群众,帮忙群众”。他之所以始终持续对人民群众的赤子之心、公仆情怀,最根本的是因为他有坚定的理想信念,这也是我们能否学到做到的关键的问题一一坚定的理想信念。
要时刻牢记和践行全心全意为民服务的宗旨,始终把群众利益放在心中的首位,想群众所想,急群众所急,盼群众所盼,真心实意为群众排忧解难把职权看做是人民的委托,尽心尽责为党和人民用好权,把好权,不以权谋私,严以律己,在生活上清清白白、堂堂正正做人,在工作上兢兢业业,率先垂范以焦裕禄同志为榜样,向焦裕禄同志看齐,从眼前做起,从身边做起,从点滴小事做起像焦裕禄同志那样对待群众,对待事业,对待同志,对待亲属,努力做焦裕禄式的好党员,好干部。
电影焦裕禄观看心得篇四
电影《焦裕禄》,我在学生时代就看过,当时只觉得兰考这个地方条件太艰苦了!焦裕禄很了不起!今年暑假,应学校党支部的要求,我又重新看了一遍电影《焦裕禄》,感受颇有改观。
1962年,年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记。焦裕禄是艰苦朴素的典范,常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。黄沙吓不走他,洪水挡不住他,盐碱难不住他,焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚,带领全县干部群众艰苦奋斗,自强不息,顽强拼搏,治理“三害”;他时刻把人民的安危冷暖挂在心上,直到生命的最后一刻,想的仍是麦子的长势、群众的生活。1964年5月14日,年仅42岁的好干部焦裕禄于离开了人间。
焦裕禄——这位视人民为父母、抱病为改变兰考面貌日夜操劳的好党员、好干部,他却过早地离开了我们,然而他为人民鞠躬尽瘁,死而后已的感人事迹将被永远载入党的史册,铭刻在人们心中。一把右扶手有洞的旧藤椅,一支不是用于写字而是用于顶住肝部止痛的自来水笔一辆破旧的自行车。焦裕禄就是用这些来工作的。在一年多的时间里,他跑遍全县149个大队中的120个生产对,跋涉--多公里,查清了全县84个风口、1600个沙丘和大小河流。就是这样一位尽心尽职的好干部临终前的遗言却是:“党……派我……到兰考……工作,我……没有……完成……党交给我的……任务。”这就是人民的好公仆——焦裕禄,他是多么高尚啊!自从担任县委书记后,他为了兰考的发展呕心沥血,甚至献出了宝贵的生命。即使面对死亡时,他心里装着的仍是全体人民,惟独没有自己。他讲的是奉献,脑子里想的是百姓的冷暖,从不索取任何报酬,享受任何待遇。他象燃烧的蜡烛,牺牲自己,给别人带去光和热。他全心全意为人民服务的精神至尽仍广为传颂,他崇高的公仆形象至今仍深深地铭记在人们的记忆中!
新时代的共产党员应该继承和发扬焦裕禄精神,全心全意为人民服务。作为焦裕禄精神的学习者,更应该带头继承和弘扬他的精神,永远保持共产党员的先进性,用新的成绩为党和人民争光。继承和弘扬焦裕禄的精神,就要坚决贯彻三个代表重要思想,坚持立党为公、执政为民。焦裕禄的崇高精神,充分体现了三个代表重要思想,体现了共产党人的先进性,体现了我们党立党为公、执政为民的本质特征。虽然我们和焦裕禄生活的时代不一样,工作的条件、环境都发生了很大变化,但根本上讲都是为人民群众谋利益,都是为了让老百姓过上好日子。我总觉得焦裕禄就在我们的身旁,总觉得焦裕禄精神就在我们的心里。我时时告诫自己,要把爱人民、为人民作为人生最大的追求,变为自己的具体行动。我每次遇到困难的时候,我都会想到焦裕禄同志问候村里的困难户,关心他们的生活,帮助他们解决生产生活中的困难的情形。因此我始终坚信,只有对人民群众有赤子之心,对群众掏出真心、倾注真情、使出真劲,才能赢得群众的信赖和拥护。
电影焦裕禄观看心得篇五
我怀着深切的缅怀和崇敬之情,饱含热泪的观看了电影《焦裕禄》。影片中焦裕禄同志那一件件、一幕幕的感人的平凡事迹,使我的心灵深深地受到了震撼。他那一个共产党员的光辉形象,时刻萦绕在我的脑际……焦裕禄同志是一个平凡的共产党员,一生为了党和人民的利益“鞠躬尽瘁、死而后已”他那毫无自私、自利之心和全心全意为人民服务的精神深深地打动着我,他展现在人们面前的是共产党人的崇高形象。作为一个共产党员,没有什么豪言壮语,没有所谓的“政绩”,有的只是为了人民的利益在本职工作中默默无闻的无私奉献,和当今社会的一些高官形成了鲜明的对比。他是一个一心装着人民群众根本利益的好干部。片中,使我看到了他平凡的现实生活中,凝聚了党的优良传统和作风,的确值得我们学习、继承和发扬,大致归纳有以下几点:
第一,全心全意完全彻底为人民服务,鞠躬尽瘁死而后已的高贵品德,在洪水到来之时,在风雪交加之夜,他想到的是兰考县36万人民群众的疾苦和冷暖。在他病痛袭来的时候他想到的是为党和群众多做事情;在临终前,他想到的仍然是张庄的沙丘,赵垛楼的庄稼,秦寨的麦子,老韩陵的泡桐树......“他心里装着全体人民,唯独没有他自己。
第二,不怕艰苦,不怕苦难,勇于斗争的革命主义乐观精神。当洪水、风沙、盐碱三大自然灾害,压得兰考人民喘不过来气的时候,他迎着困难而上,在困难面前逞英雄,敢于斗争,主张正义,为改变兰考的面貌呕心沥血作出了牺牲。他立场坚定,信念坚强,迎着逆风前进,不怕闲言碎语,展现了一个共产党革命的坚定性,和乐观主义精神。
第三,他深入基层、调查研究、实事求是。为治理三大自然灾害他跑遍了兰考县的120多个村庄,得到了第一手资料,从中发现问题,解决问题。
第四,密切联系群众、关心群众疾苦,为群众办实事的优良品格。总是在群众最需要、最困难的时候出现在群众面前,去帮助群众,深的人民群众的爱戴和拥护,群众永远不会忘记他。
第五,廉洁奉公,身体力行的高尚情操。他严于律己,作风简朴,吃苦在前,他从我做起,从小事做起,始终保持着人民公仆的本色。
第六,不断进取、勇于创新的精神。用他的话说“不吃别人嚼过的馍”,就是他这种精神的生动写照。艰苦的条件和恶劣的环境下,他敢于创造性的开展工作,首创给沙丘“贴膏药”“扎上针”的方法,造福于兰考人民。
通过开展群众路线活动,以焦裕禄书记的言行做指南,在今后的工作中一是要进一步加强政治理论和业务学习,努力提高自身工作水平。
首先要加强政治理论学习,进一步深入学习州党委、县委书记近期一系列讲话精神,扎实贯彻“民生优先、群众第一、基层重要”执政理念。其次要加强业务学习,为了给更多的贫困户服务好,我认为加强业务学习是关键,只有不断的学习才能跟得上时代的脚步,才能应对新的状态,站在新的高度上,提高工作水平,提高工作效率。
二是加强执行力建设,增强自身责任意识。要牢固树立高度的政治敏锐性和组织纪律性,坚决贯彻落实县委、县人民政府的决策部署,紧紧围绕县委、政府中心工作,将每项工作不折不扣的落实到位,实实在在把工作做好,全心全意为全县的贫困户脱贫献计献策。
三是创新工作,开拓扶贫开发新局面。一要坚持“一村一策、一户一法”,进一步完善与创新帮扶方式和措施。突出产业扶贫、技能扶贫、金融扶贫和民生扶贫,帮助贫困村和贫困户走出一条稳定脱贫、逐步致富的新路子。二要坚持外部帮扶和自力更生并举,进一步激发贫困群众脱贫致富的积极性和创造性。抓好扶贫先扶志、教育引导和以点带面示范工作,增强贫困群众脱贫致富的信心与决心,促进由“要我脱贫”向“我要脱贫”转变。三要坚持抓好宣传发动工作,加大宣传力度,广泛动员社会力量,进一步形成政府主导、部门支持、社会参与、各界关心的良好扶贫氛围。
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电影焦裕禄观看心得篇六
作为一名中学政治教师,经常感觉自己的思想觉悟很高,经常认为自己为学校做了很多工作,可是观看影片《焦裕禄》以后,我的心情久久不能平静。焦裕禄下基层、访民情、赈灾救济百姓、雨夜抗洪、治沙种梧桐、带病坚持工作等一幕幕感人事迹令人感动,每一幕都让人落泪。焦裕禄同志的事迹感人至深,在于他时刻不忘自己是一名共产党员,时刻不忘党的宗旨;焦裕禄同志的事迹感人至深,在于他怀着一颗赤子之心,公而忘私,心系百姓,一切以党和人民的利益为重,鞠躬尽瘁、死而后己;焦裕禄同志的事迹感人至深,还在于他一切从实际出发,实事求是,清正廉洁,敢于担当,敢于负责。
焦裕禄身先士卒,以身作则的投入到封沙、治水的战斗中。风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨倾盆的时候,他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验,一点一滴地集中起来,成为全县人民的共同财富,成为战胜灾害的有力武器。
焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,直至被强行送进医院。
焦裕禄同志始终保持艰苦朴素的作风,他长期有病,家里人口又多,生活比较困难,可是他坚决拒绝给他救济。吴县长送来的大米他送给了技术员;因为他把钱救济了困难群众儿子没吃上红烧肉;别人送的鱼,他又让孩子送回去,孩子没有好衣服而让同学嘲笑…点点滴滴让我们看到了一个优秀的共产党员,这是一个共产党员无私的崇高革命精神的表现。
今天,交通发达、物质丰富,与影片相比我们面临的条件不同,环境不同,但相同的是我们都会面临困难、困境和问题。在困难面前,我们要不推诿、不扯皮,迎难而上,实事求是,深入调查研究科学客观解决困难和问题。
我们应当学习焦裕禄把职位看作是为人民服务的岗位,把职权看作是受人民的委托,为革命掌权。在生活上清清白白、堂堂正正做人,在工作上实事求是、身先士卒,做个学生爱戴的、家长信赖的、组织放心的好教师!
年3月25日,龙陵县第四中学党支部组织全体党员利用休息时间观看了电影《焦裕禄》,对于我来说是再一次重温了熟悉的银幕身影、高大的形象,人民的公仆焦裕禄。今年流行......哪去了?鼻子酸溜溜的用手摸摸自己激动的心,像焦书记一样的.干部哪去了?如今我们一个个干部心理想着的却是待遇、享受。形式主义、官僚主义令人恶心,在这个社会的转型时期,有新的生活,但是我们仍有必要学习焦裕禄书记的以下精神。
一、忘我工作的精神。他干起工作来,几乎忘记了自己也是人,像机器一样,一合闸就没有停止的时候。为了治停风沙,人民吃饱穿暖,带病依然没有脱离工作,在兰考一年多的时间里,他忍受着肝病的痛苦,日夜坚持工作,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,走了兰考大地,为了兰考的发展献出了自己的生命。他永远活着,活在人民的心中。
二、克己奉公,为民务实清廉。县长安排人送来的白米、同志们送来的鱼,都原路返回,自己一家五口人却吃着窝窝头,自己不吃肉,不治病也要为别人交上医药费。为了兰考人民能摆脱穷困,强烈的责任感和使命感,使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭。
三、权为民所用、利为民所谋、情为民所系。取消干部特殊待遇,改善群众生活。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。虽然得罪了个别人,但是为国家赢得了人民的心。
我作为一名教师党员,我将义无反顾的以焦裕禄同志为学习的榜样,勤奋学习,勤奋工作,以强烈的时代责任感和历史使命感,发扬焦裕禄精神全心全意为人民服务,无论何种境遇,不向困难低头,不断开拓进取,在任何环境下,都要做一个高尚的人,一个有用的人。以实际行动浇灌希望,培育祖国花朵,为勐糯城乡一体化建设发展而尽心尽责。
电影焦裕禄观看心得篇七
今天观看了电影《焦裕禄》,进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,感到很有意义。
他那种身先士卒的工作精神。现在的人看来,焦裕禄所做的那些访贫问苦、慰问群众、勘探风沙、查看灾情等事情,完全可以让自己的副手,甚至于秘书代劳。但是,焦裕禄却总是轻车简从深入一线,那种“车”充其量就是破自行车,那种“从”无非是一两个顶多三五个必须随行的人员。他那种“吃别人嚼过的馍没有味道”的思想,值得我们深思。
他那种吃苦在前的奉献精神。对于过去县领导心安理得享受着的特殊待遇,焦裕禄硬是带头给取消了。当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候,当孩子们欢天喜地要吃鱼的时候,当儿子一气之下扔掉手中的窝窝头的时候,我想焦裕禄的心肯定在滴血,哪个父母不爱自己的子女?哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子?在这些私情面前,焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。这是一种痛苦的抉择,也是一种崇高的抉择!
他那种敢于承担责任的负责精神。当上级来调查处理问题,别人又乐于替他承担责任的时候,焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识,斩钉截铁地承认是自己做出了决定。这种大无畏的精神,展现出的是他对党的忠心,是他坦荡的胸襟和淡泊的姿态。
焦裕禄心里想着人民,唯独没有他自己。因为他知道党的形象,需要在为人民服务中去维护。在他的事迹里,没有震耳欲聋的高谈阔论,没有故作高深的反复思考,他认准的只有一条:一切为了人民。人民群众当时那么拥戴他,人民群众现如今那么怀念他,就是因为“给人民作牛马的,人民永远记住他的。
今天,通过观看电影,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行群众路线。在工作和学习中要学习焦裕禄同志艰苦奋斗、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神。进一步提高自己的素质,要结合工作和自己实际,接受学习教育,思想上要认识提高,着力重点,解决工作作风、工作纪律、工作效率、工作事业心、责任心的问题,总结工作中的经验教训,不断提高完善,促进工作学习。
电影焦裕禄观看心得篇八
以前对焦裕禄同志的事迹了解的并不是很多。在最近通过观看电影《焦裕禄》,对焦裕禄同志有了更深的了解,焦裕禄同志的伟大革命精神,深深打动了我,一幕幕感人的画面,一行一行滚烫的文字,撞击着我的灵魂,升华着我的思想,净化着我的心灵。
我们今天重温焦裕禄精神,深情缅怀焦裕禄同志,就是在呼唤这样一种崇高而不朽的精神:牢记宗旨、心系群众,“心里装着人民,唯独没有自己”的公仆精神;勤俭节约、艰苦创业,“敢叫日月换新天”的奋斗精神;实事求是调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神;不怕困难、不畏风险,“革命者要在困难面前呈英雄”的大无畏精神;廉洁奉公,勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁,死而后已的奉献精神。
这也是在向每一个党员干部发出忠告:永远要做为人民鞠躬尽瘁的公仆,绝不能骑在人民头上作威作福。作为领导干部,要时刻牢固树立宗旨意识,把实现好、维护好人民群众的根本利益,做为一切工作的出发点和落脚点,真正做一个“情为民所系,利为民所谋,权为民所用”的焦裕禄式的好干部。
要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点:
一是学习他热爱本职的思想。在兰考一年多的时间里,焦裕禄拖着虚弱而多病的身体,在风沙迷漫的沙漠上植树浇水,在漆黑的暴雨之夜的田地间视察洪情,兰考全县149个生产大队,他走了120多个大队,多少农家的门槛,都留下了他深深的足迹。
二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。
在工作中,焦裕禄用自己的行动向我们诠释了什么是鞠躬尽瘁。焦裕禄常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,他的心里装着兰考县36万人民,唯独没有他自己!
三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。
我们要相信,榜样的力量是无穷的,只要我们每一个党员干部都能向焦裕禄同志那样成为一个在平时能看得出来,在困难时期能冲得出去,在危难时刻能豁得出去的党的先锋战士,我们的党就能永葆青春,我们的事业就前途无量。
我们正应对着各种挑战,我们要将焦裕禄同志的精神内化为理念,外化行动,坚定信心,振奋精神,立足本职,真抓实干,化危为机,以科学发展观为统领,以焦裕禄同志为榜样,自觉加强党性修养和作风建设,以良好的党性和作风凝聚人、吸引人、感召人,就能使各项工作突飞猛进。总的来说,作为一名共产党员,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。
电影焦裕禄观看心得篇九
黑暗的会议室中静悄悄,只有老师和同学们专注地看着影片的神情伴随着悲伤的音乐,《焦裕禄》开始了,电影刚开始时,一堆身穿黑衣服,胸带着木棉的兰考县人民,风沙不再像以前那么大,他们哭丧着,有人举着“党的好干部“嘶喊着:“老焦,老焦,别走啊”!
当焦裕禄初次来部到兰考县时,一群饥荒的孩子穿着破旧打满补丁的衣服,一人手上端着一个饭碗问焦裕禄:“有没有馒头啊”!当焦裕禄打开包的那瞬间时,无数个可爱的小手全部冲进那包里,焦裕禄看到这些孩子一个个是那样的天真、单纯、可爱,却什么都吃不到,心酸,孩子们将老焦带到县委,前面的保安却驱赶着这些“小毛头”,孩子们只能开心的叫着走开。
当他任职为县委书记第一天开会议时,他将孩子们受饿的情景告诉大家并领着大家到火车站去,看到这儿我心寒了,成百上千的人坐在大雪纷飞的地上等火车,那儿有妇女抱着孩子背井离乡去外地逃荒的,孩子们在妇女的怀里入睡,当火车来时,人们惊醒,如现在“春运”一般,将孩子,包,全部往车厢里扔,老焦帮人运着东西,老焦如被潮水般挤得前后打转。他没有像别的党员一样一上任说这个说那个,而是带领党员们考察火车站并批评前任书记为什么不把救资物材发送下去,老焦愤怒的拍着桌子,说道:“中华儿女一个个都要这样死去吧,不知道这是犯罪吗?人饿死该怎么向上级汇报,这是犯罪的呀!随后,救灾物资发送到了人民手上。
无数个村民背井离乡,而焦裕禄却说:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方越能锻炼人,请组织上放心,不改变兰考的面貌,绝不离开这里。”
焦裕禄无数个日和村民们一起劳作,曾不知多少次衣襟解怀,卷起裤腿,翻地封沙丘,种泡桐,挖河渠,在风沙大时,他不望去某个村庄看看,其中有个镜头令我印象深刻,是风沙乱飞时,老焦去考察某个乡村时,风一吹,脚没踩稳,从山上滚到了山下,虽山不高,老焦被另一个党员扶起说道:“老焦,这么大的风为什么不在家歇着,有情况汇报给你,为啥要自己来呀!”老焦爬起乐呵呵地说道,“没事,今儿风太大,把我都卷走了。又有无数个夜和党员们讨论治理方案或是一个人坐在办公桌前想问题。
这就是身士先卒,以身作则的老焦啊!我们的衣服,裤子不小心磨破一点却不穿,被子破了点就不盖,更何况这些钱不是我们赚的,而是父母给予的,身为县委书记的焦裕禄一个褥子36个月,一个被子42个补丁,他的妻子曾让他换掉,他却说不能,还要穿。妻子不补时,老焦却自己补,一定坚持穿下来,他们家本来就人口多,并不富裕,乡民们为表示感谢给老焦送鱼吃,老焦却让自己的孩子送回去,并谢谢大伯,他曾拿家里买肉吃的钱给住院看病的村民们。
正值青春的我们享受着良好的教育,能吃饱穿好,却不知道要努力学习,珍惜学习机会,珍惜粮食,在焦裕禄儿岁时,由干饥荒,家里穷跟随穷乡亲推着独轮车卖铁。
他总是关心着群众和别的党员,当他发现党员生病时,他总是劝别人快去医院看病,但他从未想过自己,当一晚慢性肝病发作时,别人才将他送去医院,在他住院前几天,地还挥舞铁揪在公社用葡萄架大队和群众一起劳动,当他住院时,党员来看他时,他没有说自己病好了咋样,而是急切的问道“张在沙丘封住了没有?赵庄的庄稼收了没有?秦寒碱地上麦长咋样了?”老韩陵的泡桐树栽了多少?”
“我想作为一个革命战士就要像松柏一样,无论在烈日炎炎的夏天,还是在冰天雪飘严冬,永不凋谢,永不变色。还要像杨柳一样栽在哪里,活在哪里,根深叶茂茁壮旺盛,要像泡桐那样抓紧时间,迅速成长,尽快地为人民贡献自己的力量。”这就是对焦裕禄一生走过道路最生动的写照。
我们要像焦裕禄一样做一名合格的小公民,长大成为一名党的好干部,请跟我宣誓:专心学习,不拼爹,只拼自己。勤俭节约,衣服破了小缝、小口、补了继续穿,不吵闹着买新衣。在空闲时间,不玩网游,去帮助那些需要帮助的人。积极参加社会活动,自愿者活动。
我们都是新时代的雷锋,当我们大时,我们要成为雷锋和焦裕禄的结合体。新时代属于我们,我们不能再让饥荒的20世纪60年代出现在眼前,加油吧!
电影焦裕禄观看心得篇十
第一段(引入)。
《焦裕禄》是一部由中国人民政治协商会议陕西省委员会、中央党校、光线传媒、中影股份等多个机构联合出品的电影。该片以中国著名的革命家和模范干部焦裕禄的一生为原型,通过讲述他的事迹和奋斗历程,向观众展现了一个鞠躬尽瘁、死而后已的人物形象。观看本片让我深受感动,也给我带来了很多思考。
第二段(剧情介绍)。
《焦裕禄》电影以焦裕禄在凤县的调查工作为线索,通过回溯的方式展示了他在各地工作中的种种艰辛和奉献。焦裕禄在面对贫穷落后的农村,他有着远大的理想和抱负,不畏艰难险阻,不计得失,始终坚持以“为人民服务”为宗旨,用自己的实际行动力争实现对贫困农民的扶贫目标。他不仅带领农民修建了水利设施,还努力推动农村经济的发展。整个剧情紧凑且生动,通过塑造焦裕禄的形象,将观众代入到他的奋斗历程中去。
第三段(角色塑造)。
在《焦裕禄》中,焦裕禄这个人物形象塑造的非常成功。影片通过演员的精湛表演和细腻的情感描绘,将焦裕禄塑造成了一个令人敬佩和感动的英雄形象。他是一个有着坚定信念的革命者,他用自己的实际行动践行着自己的理想,从不言败。他是一个充满爱心和责任心的模范干部,他用自己的实际行动改变着农民的生活,让他们看到希望和未来。他是一个平凡而伟大的人物,他用一生的努力和奉献,成就了一座座水利工程,也成就了无数个幸福家庭。影片对焦裕禄形象的塑造在角色的细节和情感的表达上都非常出色。
第四段(思考与感悟)。
观看《焦裕禄》让我深受触动,也带给我很多思考。焦裕禄的故事告诉我们,一个人只有把自己的命运和人民群众的命运紧紧联系在一起,才能发挥出最大的价值。在我们追求个人发展的同时,也要不忘初心,发挥出自己的聪明才智,为社会作出贡献。焦裕禄的深沉爱国情怀和高度责任感让我受益匪浅,也激发了我在自己的岗位上更加努力的动力。同时,电影还让我对农村的发展和扶贫工作有了更深刻的理解和关注,深刻体会到了乡村振兴的重要性。
第五段(总结)。
《焦裕禄》是一部优秀的电影作品,它以人民群众需要为导向,通过对焦裕禄这个伟大的人物形象的塑造和展示,向观众传递了积极向上的价值观念和人生态度。通过影片的观看,我们不仅可以看到历史上真实存在的一位英雄形象,更可以从中汲取前进的力量和智慧。这部影片让我明白,一个人只有对人民负责,才能真正成就出自己的人生意义。我相信,观看《焦裕禄》的每个人都会为之动容,也会从中受益良多。
电影焦裕禄观看心得篇十一
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在县会务中心观看电影《焦裕禄》。通过观看,焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中,焦裕禄是艰苦朴素的典范,常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。
一、学习焦裕禄精神,提高党性、道德修养。
焦裕禄同志是人民的好儿子、党培养的优秀干部,作为一个父母官,他没有高高在上,发号施令,他有着一颗爱民的仁厚情怀,深入百姓,体察民情,访寒问暖。他前往兰考县委报到,衣着简朴,轻车简从,一路步行,当他看到一群饥饿的孩子时,他拿出了自己携带的全部干粮;当他第一次参加县委会议时,他提议与会同志先到兰考火车站看一看,当看到鹅毛大雪中静静等待的饥民无奈的眼神、当看到火车来临时饥民争先恐后逃离家园的决绝,众人被深深震撼;当他听说政府的救济粮没有及时发放时,他震怒了;当得知养牛老人被牛角撞伤,生命垂危,想见他一面时,他不顾自己已经十分羸弱的身躯,深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未温饱的情况下,他还用自己本不富裕的收入资助更需要帮助的贫苦百姓。面对双目失明的老人,焦裕禄同志深情地说出“我是你们的儿子”,这是怎样的一种人民情怀!这是多么崇高的人格力量!
二、学习焦裕禄精神,立足本职,建功立业。
焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒,顶风冒雨,明察暗访,不顾病痛。为锁住肆虐兰考的风沙,他带领通讯员,推着自行车,亲自调查风沙的起因,在黄河故道的沙丘上,剧烈的病痛让他滑下了沙丘,但他没有退缩,忍痛坚持工作;当得知泡桐树可以在当地恶劣的环境下生长,对改善气候环境有巨大作用时,他亲自到苗圃了解情况,部署植树防沙工程,并亲手在沙丘上种下一株泡桐;当得知在苗圃工作的唯一的大学生要离开兰考返城时,他抓起一把兰考的泥土,忍着肝癌的折磨,跌跌撞撞跑到火车站为他送行,没有责怪,没有批评,只是交待大学生回城后不要忘记曾经生活过的这片土地,把兰考的泥土做一下化验分析,为改变兰考的自然环境提供科学依据;为解决夏季水患,又是他在洪水季节,带领干部群众,顶风冒雨,查看水情,在看到村干部面对灾情一筹莫展,垂头丧气时,又是他一句“吃别人嚼过的馒头不香”的朴实思想,振聋发聩,激起了大家战天斗地的豪情。
三、学习焦裕禄精神,培养正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风。
焦裕禄同志的精神是共产党人先进性的体现,我从焦裕禄同志的精神中受到深刻教育和启发,去学习他挺身而出,主动承担责任,学习他大公无私、一心为公的精神,赢得了党和群众的支持和拥护,学习他一切为了人民群众,更加坚定了自己的理想信念,在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精神,按照“四干两努力”的具体要求,进一步强化工作措施,以第三次大走访活动为契机,深入群众家中,以更大的决心,更大的工作热情,全身心工作努力,提高认识,统一思想将大走访工作做好,做到将大走访活动真正走了,走好了,走近了,进一步增长执政本领,升华心灵,从群众中取得不竭的力量源泉,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚定不移的为自治县社会经济发展和政治大局稳定贡献一份力量,向党和人民交一份满意的答卷。
为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了,他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
学习焦裕禄精神,就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。
学习焦裕禄精神,就是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的政绩观、利益观,增强党纪观念,强化责任意识,提高实践能力。
学习焦裕禄精神,就是要学习和弘扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神,从焦裕禄精神中不断汲取力量。
学习焦裕禄精神,就是要要加强党性修养,转变工作作风,就是要与时俱进地保持和发展党的先进性,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。
焦裕禄同志,始终保持人民公仆的本色,直到生命的最后一刻,想的仍然是人民群众的幸福安康,充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远定格在历史上,永远不会过时。
贯彻“三严三实”要求和学习弘扬焦裕禄精神内涵丰富,意义重大,各部门领导干部要带头学习领会、带头对照检查、带头贯彻执行,自觉当好践行“三严三实”、弘扬焦裕禄精神的表率。要坚持“深学”,深刻领会“三严三实”和焦裕禄精神丰富内涵,切实做到思想自觉行动自觉;要坚持“细照”,认真对照“三严三实”和焦裕禄精神重要标尺,态度诚恳、广开渠道、聚焦“四风”,切实做到真找问题找真问题;要坚持“笃行”,始终践行“三严三实”和焦裕禄精神,敢于较真、采取过硬措施,结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动,切实做到立行立改早改真改,确保教育实践活动善始善终,取得真正成效。
近平近日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时,提出要大力学习弘扬焦裕禄精神。全市广大党员干部要认真学习弘扬焦裕禄精神,按照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,争当密切联系群众、践行“三严三实”的表率。一要加强学习,形成践行“三严三实”的思想自觉。二要广泛听取意见,查找践行“三严三实”过程中存在的问题。坚持开门搞活动,更加广泛地听取群众意见,虚心向群众学习,汲取营养,更好地科学决策、民主决策、依法决策。三要及时整改落实,力求践行“三严三实”取得实在效果。坚持动态解决问题,边学边改、立行立改。四要强化领导带头,打造践行“三严三实”的干部队伍。
县委书记的榜样焦裕禄,是“三严三实”的典范。焦裕禄精神内涵极为丰富,将其概括为“‘心中装着全体人民、唯独没有他自己’的公仆情怀;凡事探求就里、‘吃别人嚼过的馍没味道’的求实作风;‘敢教日月换新天’、‘革命者要在困难面前逞英雄’的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公、‘任何时候都不搞特殊化’的道德情操”。因此,焦裕禄是党的群众路线忠实的执行者和贯彻者,是“三严三实”的典范。
学习弘扬焦裕禄精神,践行党的群众路线,必须切实做到“三严三实”。一要坚定理想信念,提升道德境界。要从思想源头上筑牢思想作风建设的根基,确保在错综复杂的斗争中能够始终坚定政治立场、保持清醒头脑、保持高尚的道德操守。二要树立正确的权力观。坚持用权为民,秉公用权、勤政务实,依法用权,决不搞特权、决不以权谋私。三要树立正确的政绩观。要立足当前、着眼长远,从实际出发谋划事业和工作;要脚踏实地、真抓实干,努力做得人心、暖人心、稳人心的好事实事,尽力解决群众最关心、最迫切需要解决的问题,坚决杜绝“后遗症”。四要严于律己。要常怀律己之心,心存敬畏、严守党纪国法,为政清廉。
我们要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。不管是在学习教育阶段还是在征求意见阶段,党员干部要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求,引导党员干部正确把握党的群众路线的本质要求和改进作风的重点。我们拿出诚意想群众请教,倾听群众意见,不断整改落实,从自身改起、从现在改起、从具体事改起推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。
我们要充分认识学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重要意义。焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富,学习弘扬焦裕禄精神与此次教育实践活动不谋而合。“三严三实”,即“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”,以“三严三实”为标尺,切实解决“四风”突出问题,加强党员干部党性修养,规范党员干部的言行举止,为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,对于深入开展教育实践活动,加强和改进作风建设,巩固党的执政基础和执政地位的重大意义,切实把思想和行动统一到中央要求上来。
把“三严三实”和大力学习弘扬焦裕禄精神作为必须遵循的为官之道和行为准则,深刻领会、自觉践行,成为自觉的价值追求和行为规范,内化于心、外化于行,加快推进兰州卫生事业发展。三是要充分发挥领导干部的示范带头作用,以“三严三实”为标尺,以焦裕禄同志为榜样,自觉做到信念坚定、求真务实、廉洁自律,以实际行动为广大党员干部作出表率。要建立健全落实“三严三实”要求的作风建设各项制度,推动作风建设常态化、长效化。四是要以“三严三实”为重要指导,深入推进作风建设。
焦裕禄高尚的思想品德和崇高的精神至今仍为人民所称颂,关键在于他心里时时刻刻装着百姓,真正代表了群众的利益,他以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。我认为学习弘扬焦裕禄精神,作为党员主要应做到以下几点:
1、学习他一心为民,服务至上,全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名教师,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,为每一个学生做好服务,为人民满意的教育做好服务,为本年级教师、本备课组老师做好服务,为外语中学的进一步发展献计献策、做好优质服务的一切准备。作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,焦裕禄首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等。这种精神永远值得我们学习。
2、坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。党员教师学习焦裕禄典型事迹心得体会。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命最后一息。
3、学习他任劳任怨、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
4、学习他立足本职、热爱本职的思想。焦裕禄同志,无论是在厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个共产党员的优秀品质。
5、学习他清正廉洁、以身作则的工作作风。据焦裕禄同志的儿子回忆,那时县委大院里有剧院,有一次看戏时,当售票的同志得知是县委书记的孩子时,没有让他买票直接,当焦裕禄同志得知情况后,不光对孩子,同时对家人提出严厉批评,要求第二天补上票。从这一件小事,可以看出,焦裕禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为党员教师也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,树好自身形象。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。
焦裕禄这个熟悉的名字,自打上小学时课文中就已熟悉的名字,他的先进事迹可谓家喻户晓,人人皆知,他那种对岗位的热爱,对人民群众的深厚感情。通过这次观看影片《焦裕禄》,使我的心灵得到了洗礼,对世界观、人生观、价值观有了更进一步认识,当影片中出现的亲人送葬、雪夜送站、挽留技术员、送回一桶鱼、雨夜抗洪、治沙栽桐,每一幕都让人流下了感动的眼泪。
人们深情缅怀名字,在呼唤崇高而不朽的精神;为服务的精神,无私奉献的精神,艰苦奋斗的精神;是在向每党员干部发出忠告:永远要做为鞠躬尽瘁的公仆,绝骑在头上作威作福。干部,时时把的疾苦心上,以高兴不高兴,答应不答应,满意不满意,赞成不赞成,想问题、办事情的点和归宿,才会拥戴你、支持你。反之,置利益于不顾,当官作老爷,欺压百姓,终将被所唾弃。
焦裕禄从一个条件较好尉氏县调到兰考,受命于危难之时,不攀他人,不讲条件,光明磊落、襟怀坦白,用自己的言行树立了一座共产党员的丰碑,为我们后来人,确立了一个标杆。
他那种对岗位的热爱,把工作岗位当做实现人生价值的舞台,以干好工作为目标,加强学习,提高素质;反过来又将学到知识,练就的本领,全部用到工作中。这种精神,对我们现在的有些人,也是一种教育。在他身患重病,却依然坚持工作,在病房里还在学习,这种爱岗敬业,无私无畏,艰苦奋斗的精神永远值得我们学习。
焦裕禄同志说:“群众满意才是检验工作好坏的标准!”,这些朴实的话让人铭刻心骨。可现实生活中,我们有些领导干部却离群众越来越远,大部分时间就是呆在办公室、会议室或招待所,有时下到基层也是蜻蜓点水,走马观花。更有可恨者,没有摄影不出门,没有记者不发言。
电影中焦裕禄不是不食人间烟火,他那高大全的形象,而是充满了人情味。同志爱、天伦乐、夫妻情一个个镜头让人感动,让人落泪。焦裕禄在兰考只有一年多的时间,也许从现在的眼光来看他没有多大的政绩,可是琐碎集成求是,平凡造就伟大。焦裕禄,一个以忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的化身,是我们共产党人的精神财富,也是我们中华民族的财富。
习提出:要学习和弘扬焦裕禄同志的精神,践行党的群众路线。教育办组织全体党员自行学习了解焦裕禄同志的精神,通过学习后,感触颇深,做为一名教育战线上普通老师,我应该学习焦裕禄同志的精神,在教育战线上做出自己该做的贡献。
作为一名一线教师,要结合自己的工作实际,从以下几个方面把焦裕禄精神贯彻落实到工作中,努力践行好党的群众路线。
(1)学习焦裕禄廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。焦裕禄用实际行动为我们树立了一个好榜样。我们要像焦裕禄同志那样,坚持原则,任劳任怨、无私奉献,以实际行动关爱孩子,使每个孩子都能快乐健康的成长。
(2)深刻学习领会焦裕禄“心里装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆精神。让自己做到尊重学生,和学生平等对话,把学生当成自己的孩子,多和家长进行沟通,做到学生和家长的贴心人,真正把党的群众路线教育实践活动落到实处。
(3)学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业、实事求是、不怕困难的务实作风。对自己勇于开展批评和自我批评,边学边查边改,端正工作态度,真正把求真务实融入到自己的工作和生活之中。就像自己在教学中,会遇到困难,但方法总比困难多,只要我们像焦裕禄同志那样,在任何时候、任何情况下保持不畏困难、保持努力奋进的精神状态,就能把自己的教学工作做好。通过不断的学习,与不断的教研中,不断的探索中找到合适的方法。在教学中这种精神是不可缺的,如果没了这种精神,我们就会讲条件、讲困难,就不能很好的做好我们老师应该做的本职工作。
3月26日下午,我们一行到洛阳新区博物馆观看了焦裕禄先进事迹展板,以前对焦裕禄同志事迹的认识比较模糊,只知道个大概,具体的情况不是很了解。通过这次参观学习,近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹,同时内心也很受感动和鼓舞,精神上进行了充分的洗礼。结合参观学习情况,我进行了深深地思考:为什么焦裕禄同志离开我们有50多年了,他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
通过学习,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点:
第一,学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,大兴服务群众之风。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。特别是在当前我校教学设施相对落后、生源逐渐减少的情况下,更要想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决教育中存在的各种问题,努力把为群众所关心的教学质量搞上去,争取取得群众的信任,让我们流失的学生再返校,让家长放心,让学生在家门口就能受到良好的教育。
第二,学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业,“敢教日月换新天”的奋斗精神,大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释,这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神,要始终牢记“两个务必”,在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风,发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神,保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态,为推进党和人民的事业努力奋斗。当前,在我校生源日渐减少的情况下,经费相对紧张,如何花小钱办大事,就要我们广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风,牢固树立过紧日子的观念,坚决反对铺张浪费、大手大脚,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,坚决把有限的资金和资源用在教育教学教研、教师培训和学校正常运转上,使艰苦奋斗精神真正成为凝聚教师共克时艰的无价之宝。
第三,学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神,大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就是要做好本职工作,抓好教学常规,多同师生谈心,多同家长沟通,了解他们的真实动态和想法,积极投身课堂改革,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中,讲实话、办实事、求实效,做真教育。
第四,学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神,大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质,也是焦裕禄精神的重要内容。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气,不怕课改工作中问题多、不怕班级大事小事纠纷,事无巨细都敢于挑起担当,做事精益求精,敢于克难制胜,敢于奋勇争先。
第五,学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献,是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为人民服务,以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了共产党人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为党和人民事业任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与教育教学工作的发展紧密结合起来,多想师生少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利,坚持慎独慎微,不该做的事情坚决不做,自觉拒腐蚀、永不沾,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。
总之,我们要深刻理解焦裕禄精神的时代意义和现实意义,紧密结合现在正在开展的深入学习党的群众教育路线实践活动,大力弘扬焦裕禄同志的好思想、好品德、好作风,用以创造性地开展我校的各项工作。
电影焦裕禄观看心得篇十二
焦裕禄,一个永远活在人民心中的名字。在中国,焦裕禄被誉为“向焦裕禄同志学习”的楷模,他的光辉事迹在电影《焦裕禄》中得到了生动展现。观看这部电影让我深受触动,感受到了焦裕禄不屈不挠的精神和对人民的深沉情怀。以下是我对电影的一些心得体会。
首先,电影《焦裕禄》将焦裕禄的一生刻画得非常真实。他从小走出乡村,进入党组织,在艰苦卓绝的条件下坚守初心,为人民谋福祉。电影通过描绘焦裕禄艰苦奋斗的过程,让观众更加深入地了解到他的事迹和人格魅力。焦裕禄不仅为人民献身,而且将人民放在心中最高的位置,他始终保持着与人民的深入联系,努力为人民做实事。这样的形象展示,让观众更加崇拜和敬仰焦裕禄,也更加深刻地理解到什么是真正的人民公仆。
其次,《焦裕禄》电影中对焦裕禄的人性化塑造让人动容。焦裕禄是一个天生乐观、善良、正直的人。他无论在遇到巨大的困难或是得到赞许时,始终保持着平和、坦然的心态。他对人民的深沉情感,对自己的忠诚,以及对正义的执着追求,都让观众们感受到了他的人格魅力。他的胸怀广阔,视人民如子,无私地将自己的一切贡献给了人民。这样的人性化形象让观众更容易产生共鸣,也更能够在焦裕禄的精神榜样中找到自己的人生目标。
第三,《焦裕禄》电影围绕焦裕禄的工作展示了他的非凡能力。作为一个党员领导干部,焦裕禄在扶贫领域做出了令人瞩目的成绩。电影中生动地展现了焦裕禄与群众的亲近,他与群众深入交流,虚心听取他们的需求,然后结合实际情况有针对性地解决问题。他不仅在物质上帮助群众脱贫,还在精神上给予他们关怀和鼓励。焦裕禄的工作方法激励着观众,并引发对自己工作的思考。
第四,《焦裕禄》电影通过讲述焦裕禄与家人的关系,展现了他的家庭观。尽管在工作上焦裕禄投入了大量精力,但他始终把家庭放在第一位。他关心家人,照顾家庭,与家人一起共度困难和喜悦。他的妻子也是一个很有智慧和胆识的女性,她理解丈夫的事业,默默支持他。电影通过这样的情节展示了焦裕禄对家庭的责任感,使观众更能体会到他的温情和智慧。
最后,《焦裕禄》电影在人物塑造上注重细节,让焦裕禄的形象更加立体。例如,焦裕禄的喜好、对待朋友的方式、处理矛盾的能力等特点都通过微妙的情节展现出来。这样的刻画使焦裕禄成为一个真实的人物,让观众对他的理解更加深入和全面。电影在表现手法上也非常出色,运用了许多震撼人心的场景和情节,增加了电影的艺术感染力。
总之,《焦裕禄》电影通过生动、真实地展现焦裕禄的一生,向观众展示了他坚韧不拔、无私奉献的精神。这部电影是对他生平事迹的一次深情致敬,也给人们带来了启示和反思。在焦裕禄的身上,我们看到了坚守信仰、为人民无私奉献的真正力量。他的精神榜样将一直激励着后来者,引领着我们走向更加光明的未来。
电影焦裕禄观看心得篇十三
第一段:电影《焦裕禄》让人感受到了一个伟大的共产党员的坚守和奉献精神。影片通过展现焦裕禄平凡而伟大的一生,让观众深深的感受到了他对党和人民的无私奉献,以及他坚守初心、保持清白的品质。
第二段:焦裕禄的一生注定要在革命的潮流中奔腾。电影中展现了他在担任县委书记期间的无私奉献,他从不停歇地为人民谋福祉,为解决群众的问题而辛勤工作。他勇敢地面对艰难险阻,忍受着种种艰辛,坚持把自己的一生交给党和人民。
第三段:焦裕禄的形象让人感受到了共产党员的清廉正直。他坚决抵制腐败,严格要求自己,从不接受一分一毫的财物。他始终将人民的利益放在第一位,时刻保持对党的忠诚和人民的信任。他深知作为一个共产党员,要以身作则,做一个榜样。
第四段:焦裕禄的一生践行了共产党员的初心和使命。他始终保持对人民的深厚感情,放弃享受和个人的私利,始终将自己的事业和人民的福祉联系在一起。他用自己的行动证明了共产党员要始终与人民同呼吸共命运的精神。
第五段:电影《焦裕禄》让我深刻地感受到了一个共产党员无私奉献、清廉正直、坚持初心使命的力量和伟大。通过焦裕禄的事迹,我明白了一个人只要心怀百姓,对党忠诚,并以此作为行动的指南,就能够发挥出强大的力量。我相信,在党的引领下,我们每个人都可以成为一个焦裕禄式的人物,为人民的福祉而努力奋斗。
电影焦裕禄观看心得篇十四
之前都是从书本上了解的一些关于焦裕禄的事迹,就已经打动了我,观看电影《焦裕禄》,那几段熟悉感人的画面,朴素的语言,再次深深打动了自己,撞击了灵魂,升华了思想,净化了心灵。焦裕禄的事迹之所以感人至深,首先就在于他那种对人民的赤胆忠心。电影里的“二把手”跟焦裕禄有一段精彩的对话,那人说工作要先让上级领导满意,焦裕禄却认为工作要先让人民群众满意。抱有这两种思想的不同结果是,焦裕禄忙于发放救济让老百姓度过难关,那位“二把手”却忙于筹办展览让上级领导高兴。这两种迥然不同的政绩观,事实上反映出如何看待对上负责和对下负责二者的关系问题。看看焦裕禄的为民态度,对于我们在工作中如何正确把握好这二者关系,是很有启迪的.。
其次焦裕禄同志的身上,呈现一种崇高而不朽的精神:牢记宗旨、心系群众,“心里装着人民,唯独没有自己”的公仆精神;勤俭节约、艰苦创业,“敢叫日月换新天”的奋斗精神;实事求是调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神;不怕困难、不畏风险,“革命者要在困难面前呈英雄”的大无畏精神;廉洁奉公,勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁,死而后已的奉献精神。
同时我们也要认真学习焦裕禄同志敢于担当的精神,他崇高的党性修养,时刻保持着淡定,不怕困难、不惧风险,在应对危机上有思路,敢担当。面对发展,()面对困难,展现敢做善成的勇气、逆势飞扬的豪气、艰苦奋斗的志气,保持一股“敢教日月换新天”的拼劲、冲劲,聚精会神战危机,一心一意谋发展。
学习焦裕禄一心为民的精神,学习他时刻牢记宗旨、心系群众,在改善民生上下功夫。把为人民服务作为人生的最大追求,把实现最广大人民的根本利益作为工作的最终目的,自觉摆正与人民群众的关系,不断增进与人民群众的真挚感情,时刻将群众冷暖挂在心上,始终与群众同甘共苦,同吃、同住、同学习、同劳动。学习他时刻树立坚定理想信念,模范遵守党的纪律,高尚道德情操,永葆共产党员的先进性。今后的工作中,我坚持始终牢记一个“干”字,始终心怀一个“公”字,始终恪守一个“廉”字,保持共产党人实干奉献、清正廉洁的政治本色。
做为一名大学生村官,要真正像焦裕禄同志那样时刻想着人民群众,时刻把群众的利益放在心上,真正把自己当作群众的儿子,牢记全心全意为人民服务的宗旨,高质量的做好本职工作。
万匹乡大学生村官。
单影。
203月27日。
电影焦裕禄观看心得篇十五
焦裕禄(1922.8.16—1964.5.14),革命烈士,1946年加入中国共产党,1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他。
坚持。
实事求是、群众路线的领导方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。
焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。自焦裕禄同志1964年5月14日因病逝世距今已有48年了。48年来的风雷激荡,中华大地却依然记着焦裕禄这样一位共产党人的名字,他的精神永远激励着一代又一代中国共产党人。
焦裕禄在兰考只担任了1年零3个月的县委书记。他去世后在兰考安葬时,一铲铲兰考土洒在他的棺木上,人们看到的是老百姓撕心裂肺地呼喊、悲痛欲绝地痛哭,送葬队伍绵延数里。看到这个画面,我实在想不出最好的词语来形容人民群众对焦裕禄的怀念。虽然他带领兰考人民艰苦奋斗的。
时间。
只有短短的400多个日夜,但是,他却留下了闪光的焦裕禄精神,这是我们共产党人终身享用不尽的宝贵财富。
2020年3月,重访兰考时说:“我们50年代出生的这代人都深受焦裕禄精神的影响,是在焦裕禄事迹教育下成长的。我后来无论是上山下乡、上大学和参军入伍,特别是后来当县委书记、市委书记,一直有焦裕禄的影子伴随。见贤思齐,总是把他作为一个榜样,对照自己。第二批教育实践活动联系点选择兰考,因为兰考是焦裕禄同志生活工作的地方、焦裕禄精神发祥地,希望通过。
学习。
焦裕禄精神,为推进党和人民事业发展、实现中国梦提供强大精神正能量。”
电影《焦裕禄》,使我接受了一次次心灵的洗礼和灵魂的净化,焦裕禄同志的事迹给与我新的感受、新的启迪,使我再一次认真思索着人生的真谛,人的一生应当怎样度过?作为一名普通的基层党员干部,我将以焦裕禄同志为榜样,学习他牢记宗旨、心系群众的公仆精神;勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神;实事求是、调查研究的求实精神;不怕困难、不惧风险的大无畏精神;廉洁奉公、勤政为民的奉献精神。把学习焦裕禄精神和党的群众路线教育实践活动结合起来,创新形式,丰富载体,全面学习,深刻领会,求实求效。要自觉以焦裕禄为榜样,牢固树立社会主义核心价值观,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,以实际行动助推社会发展。要坚定信仰葆本色,保持清正廉洁,注重实干,时刻把群众装心中,依靠群众,走群众路线,全心全意为群众服务。
4月25日下午,村党支部组织全村党员观看电影《焦裕禄》,对于年近七十的我,看完这部片子,我的感想只有四个字:震撼和愧疚。
焦裕禄同志逝世距今已有40年,40年来,我们国家风雨变迁,沧海桑田,发生了翻天覆地的变化。人们对生活的观念也变化很大,但我们却依然记着焦裕禄这样一位共产党员。1962年,年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记。迎接他的不是簇拥着的鲜花,不是久经不息的掌声,而是衣衫褴褛满面尘垢的孩子、是饥寒交迫逃荒要饭的灾民,是大雪、是风沙、是饥荒、是荒芜的土地。身为县委书记,身上没有官气、阔气,一件旧大衣就是他御寒的唯一之物,他吃的是窝窝头,小咸菜,他的儿女和老百姓一样挨饿受穷。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总归是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持活在群众之中,和群众同甘苦共患难,哪里最苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有为自己,为了兰考人民能摆脱穷困,强烈的责任感和使命感,使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭。在兰考一年多的时间里,他忍受着肝病的痛苦,日夜坚持工作,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,直到。
生命。
的最后一息。1964年5月14日,年仅42岁的好同志焦裕禄离开了人间,但他永远活在了人民的心中。
他的故事,已经深深地烙进了人们的心中。他俯首甘为孺子牛,鞠躬尽瘁为人民、无私奉献、情操高尚、人格伟大;他带领群众抗风沙、战盐碱,堵风口。栽下了泡桐几万里,造福了兰考人民、他权为民所用,利为民所谋,情为民所系,心里装着全体人民,所以他人虽死而神不朽,精神逾远而弥存。
勤奋。
学习,秦风工作,以实际行动为共产主义事业添砖加瓦。焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现,是保持共产党员先进性的好教材。作为一名党员,我从焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神中受到深刻教育和启发,更加坚定了自己的理想信念,在工作中要始终坚持弘扬求真务实精神,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,始终保持奋发有为的精神状态,坚定不移地为建设中国特色社会主义事业而奋斗,向党交出一份合格的答卷。
通过观看电影《焦裕禄》,使我重温了窗体底端焦裕禄同志的先进事迹,窗体底端焦裕禄同志是一个纯粹的共产党人,他全心全意的为人民服务;他鞠躬尽瘁,死而后已;他怀着一颗赤子之心,公而忘私,心系百姓,一切以党和人民的利益为重;他一切从实际出发,实事求是,清正廉洁,勇于承担责任。焦裕禄同志是党和人民的好干部好儿子,是我们全体党员干部学习的好榜样。通过观看电影《焦裕禄》后有以下几点观后感:
焦裕禄同志是人民的好儿子、党培养的优秀干部。作为一个父母官,他没有高高在上,发号施令;而他有着一颗爱民的仁厚情怀,他深入百姓,体察民情,访寒问暖,时时刻刻把人民群众装在心里;他想群众所想,急群众所急,一心一意为群众办实事,办好事。作为一名共产党员、一名基层干部,我做的怎样?当我面对群众诉求时,是否把人民群众当成我们的衣食父母?我们是否拥有像焦裕禄同志一样的赤子之心、人民情怀?扪心自问,我们远没有做到。我们要像焦裕禄同志一样爱护、帮助我们的人民群众,心系百姓,一切以党和人民的利益为重,这才是我们的立国之基、立党之本。
焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒,顶风冒雨,明察暗访,不顾病痛,用科学发展观描绘出了兰考的新篇章。为锁住肆虐兰考的风沙,他带领通讯员,推着自行车,亲自调查风沙的起因,在黄河故道的沙丘上,剧烈的病痛让他滑下了沙丘,但他没有退缩,忍痛坚持工作;当得知泡桐树可以在当地恶劣的环境下生长,对改善气候环境有巨大作用时,他亲自到苗圃了解情况,部署植树防沙工程。为解决夏季水患,又是他在洪水季节,带领干部群众,顶风冒雨,查看水情,在看到村干部面对灾情一筹莫展,垂头丧气时,又是他一句“吃别人嚼过的馒头不香”的朴实思想,振聋发聩,激起了大家战天斗地的豪情。
在我们今天的工作中,工作内容虽然不同,相同的是我们都会面临困难,面临困境。在困难面前,我们是知难而上,还是畏惧退缩?工作方法采取的是实事求是,调查研究?还是推诿扯皮,知难而退?我们要学习焦裕禄同志一心为国家和人民的利益着想,问计群众、实地考察、实事求是的工作作风;学习他身先士卒、敢于战天斗地的工作豪情。
焦裕禄同志一心为公,两袖清风,清正廉洁、率先垂范。是群众路线的践行者,初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活,在主要领导反对的情况下,带头取消了领导干部的特殊生活待遇;在为解决干部因饥饿浮肿而影响工作开展时,他冒着政治风险,主动拍板决定购买议价粮;当地区公署派专员调查时,他挺身而出,主动承担责任,他大公无私、一心为公的担当精神,赢得了党和群众的支持和拥护。
对比焦裕禄同志,在当今改革开放的大潮中有多少领导干部放松了对自己世界观的改造,又有多少领导干部以权谋私、权钱交易,迷失方向?还有一些人工作中不思进取,得过且过,推诿扯皮,不负责任,做一天和尚撞一天钟。焦裕禄同志正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风给我们树立了光辉榜样。在当今深化改革,扩大开放、发展社会主义市场经济的大环境下,我们更应该树立正确的人生观、价值观、权力观,珍惜党和人民的信任,保持清醒的政治头脑,加强明辨是非、善恶的能力,牢记手中的权力是人民赋予的,决不能用来为个人谋取私利。
当前全县上下在县委、县人民政府的正确领导下,正同心、同向、同调、同力为实现自治县跨越式发展和长治久安而不懈努力。作为我们基层干部,一定与县委、县人民政府保存高度一致,努力为民办事,做好本职工作。结合自治县第二批群众路线教育活动,为解决群众的实践困难和问题,我们努力做到带着真情入户,带着感情入户,带着政策入户,带着科技入户,甘当小学生,努力向群众学习,向实践学习,实实在在为群众办实事解决实践问题。
电影讲述革命烈士焦裕禄在河南兰考县工作的故事。故事开始于焦上任,他担任的职务是兰考县第二书记。兰考县是重灾县,自然环境恶劣,使得庄稼收成不好,人们都吃不上饭。县常委会上,焦带领县委同志们去火车站看远走他乡的县民。之后,焦提出很多问题,并推翻了第一书记吴制订的各种原则。从此两个书记结下了仇恨。吴为了拉拢焦,在安置焦的孩子与老婆时送来了很多稀罕副食,但焦被拒绝了。为了治风沙,焦特殊对待搞种植的大学生。大学生准备离开时,焦还用诚心打动了大学生,让他留了下来。焦非常热心的工作,很快就升任第一书记。但也使得焦对自己与家庭的生活更加严格,全家人过得很寒酸。搞种植的老师傅因病死去,使得焦认识到干部的健康问题。焦提出买高价粮补贴干部,吴不置可否。高价粮很快买来,但是因为有人泄密,省里调查组也很快到来。调查组调查后,并没有追究焦的过失。夏天暴雨来袭,毁掉了很多庄稼,焦带领众人一起弥补损失。此时,焦的身体已经非常差,直到一天病倒了。县委依照省里的命令,要将焦送往医院。就这样,焦住进了郑州的医院。焦走时很多人来送,但吴没有来。焦在医院很快死去,县里给他举行了隆重的葬礼,很多人都在葬礼上痛哭,即使吴也显得很悲伤。
这又是一部主旋律电影,小得时候同样看过,而且还是学校组织看得。当时的情景已经记不清了,但它给我印像非常好,因为当时十几岁的我都可以被它感动。时隔二十几年后再来看本片,感动虽然不存在了,但它还是真实且生动的让我如醍醐灌顶。换句话说,用现在的眼光来看,本片已经落伍,但它真诚、平实、朴素的故事却依然可以打动人。现在可以这样评价它:这是一部并不过分美化人物的共产党员模范传记片,而且这样的电影在当代已经绝迹了。
电影拍摄方面不能说多优秀,但是它比八十年代的中国电影整体水平高出许多。故事流畅、结构紧凑、细节真实、对白朴实生动,即使部分场景衔接稍显突兀,但它还是要比八十年代的“片断式”电影强出不少。本片最为出色的是,影片塑造人物的细节都贴近生活,而且非常自然,看起来就像真的发生过一样。可见,电影不是为了塑造人物过分夸大他们的“好人好事”。其实仔细分析的话,就会发现焦之所以做这么多好事,根本与自己是否是共产党员无关,真正的原因是因为焦是一个好人、一个善良的人。善,才是焦所作所为的根本,共产党员身份只不过是他做善事的驱动力而已。所以说,共产党员不一定是好干部,就像吴一样。总之,本片虽然看起来很“主旋律”,但它却没有主旋律电影的那种“假、大、空”,是以真实的情感打动人。
演员优秀的演技也是本片的出彩之处。男主角焦的扮演者是号称“戏骨”的中国骨灰级演员李雪健。对于李雪健,了解不多,他的电影也看得很少。不过,李雪健在本片中的演技,就已经让我佩服的五体投地了。真实、生动、表情细致入微,情绪饱含激情,这些使得我多少年以来只要想到焦裕禄就浮起李雪健的脸,李雪健俨然已经化身为焦裕禄了。从这一点,就知道李雪健的表演多么出色了。
本片不算是一部经典之作,但是在特定的时代、特定的国度给它一个最佳影片奖,也是可以理解的。当然,它优秀的地方是作为一部主旋律电影看起来却不那么“主旋律”,这也是它与众不同之处。
亲人送葬、雪夜送站、挽留技术员、送回一桶鱼、雨夜抗洪、治沙栽桐……电影里的每一幕都让人感动、每一幕都让人落泪,离开大礼堂好长时间,我的心情还不能平静。焦裕禄的工作动力从哪里来?我的感受有三个:对党的忠诚,对岗位的热爱,对人民群众的深厚感情。
就是要坚定党的宗旨,执行党的决定,维护党的形像,严守党的纪律1962年兰考遭遇自然灾害,30万人民群众衣食无着,县里的许多干部用围攻组织部长方式想方设法往外调,可焦裕禄却从条件较好尉氏县调到兰考,受命于危难之时,不攀他人,不讲条件仅这一点就值得我们许多人汗颜,我们现在就有一部分同志领导安排工作皱眉头,完成工作讲客观工作中,焦裕禄遭人误告,受到了不公正的待遇,但他不气馁、不摞挑子,一如既往的干工作,因为他始终想信上级党委会正确处理他的问题不像个别同志遇到一点挫折,就发牢骚,就向领导喊冤叫屈焦裕禄同志光明磊落、襟怀坦白,用自己的言行树立了一座共产党员的丰碑,为我们后来人,确立了一个标杆要做一个高尚的人、一个受人尊敬的人,我想既不能看官位,也不能看财富,要看他为社会做了什么,为老百姓做了什么。
以干好工作为目标,加强学习,提高素质;反过来又将学到知识,练就的本领,全部用到工作中“党是叫我们带领30万兰考人民战胜灾荒的,而不是来送人民群众逃难的……”他上任之始,没有忙着树官威,建衙门,而是扛着背窝卷一头扎进了牛棚为治风沙,牛棚里访到老园艺场长,火车站台上打动了技术员,身先群众,一锹一锹栽下泡桐为抗洪,大雨滂沱,天黑水深,挡不住他前进的路,一首团结就是力量,让无数人为之动容焦裕禄同志这种精神,对我们现在的有些人,也是一种教育出工不出力,上班谋私利;干事怕担责,遇难绕道走焦裕禄身患重病,却依然坚持工作,在病房里还在学习,这种爱岗敬业,无私无畏,艰苦奋斗的精神永远值得我们学习。
焦裕禄同志出身贫穷,当过学徒、干过长工。参军入党后,便把自己的一生交给了党、交给了人民群众。“我是您的儿子,代表毛主席来看您了!”电影中一句话让人铭刻心骨。可现实生活中,我们有些领导干部却离群众越来越远,大部分时间就是呆在办公室、会议室或招待所,有时下到基层也是蜻蜓点水,走马观花。更有可恨者,没有摄影不出门,没有记者不发言,好像到基层,到人民群众之间,就是驾临,就是施舍。共产党是草根出身,走的是农村包围城市,经历了二万五千里长征才取得胜利的。领导干部要看《焦裕禄》,我们普通党员也要看,胡说得好,只有和人民群众血肉相联,才能确保我们的事业长盛不衰。
电影中焦裕禄不是不食人间烟火,高大全的形像,而是充满了人情味。同志爱、天伦乐、夫妻情一个个镜头让人感动,让人落泪。焦裕禄在兰考只有一年多的时间,也许从现在的眼光来看他没有多大的政绩,可是琐碎集成求是,平凡造就伟大,当人民群众把见到焦裕禄,当成生命中最后一个愿望时,你不为之动容吗?时代给了他“毛主席的好学生”的评价。我再送他好人、好官、好父亲三个好称呼。
“我想信历史会给每一个做出公平评价的!”焦裕禄的话充满了哲理。焦裕禄离开我们四十多年了,从毛主席到胡几代领导人没有忘记他,先后有二十几位国家领导人为他题词赋诗。“花生、大枣、泡桐”成了兰考三宝,兰考人民更没有忘记他。焦裕禄精神———忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献,是兰考人的精神财富,也是我们所有共产党人的精神财富。
在河南考察调研时明确提出,要学习和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。为了响应党的号召,我县组织观看了电影《焦裕禄》,进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,感到很有意义。
作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。作为一名领导干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。
服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”,是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括,是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
学习焦裕禄精神,就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。学习焦裕禄精神,就是要要加强党性修养,转变工作作风,就是要坚持在党的群众路线,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。
结合实际,我们重点应在以下几个方面下功夫:
电影焦裕禄观看心得篇十六
近年来,国产电影的质量不断提高,涌现出不少出色的作品。电影《焦裕禄》就是其中的一部。本文就从电影的主题、情节、演员表演、影片中所体现的思想价值观方面来谈谈自己的感受和体会。
一、主题。
《焦裕禄》的主题是党员领导干部要始终以人民的利益为出发点和落脚点,以实干为出发点和标准,勇于担当事业发展的责任和义务,尤其要维护群众的利益,践行为民服务宗旨。
二、情节。
该电影通过焦裕禄的生平事迹复述着焦裕禄的一生。自从1987年命运多舛的焦氏兄弟在邵阳贫困山区离开生命的那一天起,焦裕禄便立誓要为建设毛主席的远大理想矢志奋斗,始终坚守在中国共产党的岗位上,为人民群众不断做出贡献。影片中展现了他先后在湖南澧县、安化、邵阳等地的真实遭遇以及为群众服务的精神,真正体现了他是怎样热爱群众、关爱百姓。
三、演员表演。
演员的表演是电影的关键因素之一。该电影中主演杜江的表演得到了大家的一致好评。他扮演的焦裕禄形象逼真,身临其境的表演方式、细致入微的表演技巧,充分诠释了焦裕禄平易近人、深深为百姓着想、脚踏实地即使履行各种职责等品质。
四、思想价值观。
《焦裕禄》中最令人感动的是影片所体现的思想价值观。作为一名共产党员,焦裕禄心系人民,他不惜舍弃自己,为他们奋斗,为他们做事。而电影从不同的角度证明了这样的价值观。在一次地震灾害中,他将群众视为自己的亲人,全力以赴去营救,最终挽救了数百条人命。电影用方方面面的元素展现了我们共产党员的可爱之处以及他们始终廉洁奉公、坚守实干的责任意识。
五、结语。
总之,电影《焦裕禄》让观众深刻领悟到一名共产党员的责任和担当,让人感受到了中国共产党最需要的那个精神。这部电影绝对值得一看,并且从电影中学到的那些东西,我们也应该付诸实践。让我们学习焦裕禄、学习共产党员、努力为群众服务,把党和人民对我们寄予的期望用实际行动来回报,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的力量。
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