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争做有为青年演讲稿篇一
参加了四届全运会终圆金牌梦的苏炳添，在赛后说：“这是我的最后一届全运会，但不是最后一次比赛。”
夺得女子铅球项目金牌、实现全运会四连冠的巩立姣，在谈及对未来的规划时表示，自己暂时不会考虑退役，希望还能站在巴黎奥运会的赛场上。
“我想再坚持三年，看看能不能征战巴黎。”凭借打破世界纪录的成绩夺冠后，参加四届全运会的举重运动员石智勇坦言。
这些天，全运会上老将们的表现备受关注。在为梦驰骋的跑道上，他们是靓丽的风景，不仅用奋力拼搏的激情点燃赛场，赢得阵阵掌声，更以坚持奔跑的姿态延续梦想，让人为之动容。
有人说，从事竞技体育吃的是“青春饭”，年轻，意味着希望和无限可能。的确，对职业运动员来说，无论在自己的运动领域如何强大，岁月终究都会成为最大的敌人，有的人不得不在体能下降、状态下滑后黯然退役。正因为如此，坚持显得弥足珍贵，选择坚持，需要巨大的勇气和毅力。
因为坚持，梦想从未老去。这是老将们忠于内心的宣言。他们都曾荣誉满身，书写传奇，“升国旗、奏国歌”是不懈追求的目标。面对年龄的增长和浑身的伤病，他们依旧执着于梦想，朝着心中所爱无畏地前行。他们的坚持，也是一种传承，激励着更多年轻选手：时间不能打败奋斗者，不会辜负每一个拼搏者，最终成就梦想的，是更自律、更刻苦、更坚强的运动员。
热爱可抵岁月漫长，每一份坚持，都是跨越山海的底气。为老将加油，为坚持喝彩。
争做有为青年演讲稿篇二
哪有什么超级英雄，只是一群孩子换了一身装扮，学着前辈的样子守护大家。这次疫情防控战中，这句话被很多人记住，让很多人感动。因为我们看到了这一代人的成长，登场。而立的90后不负众望，已经逐渐成为能够独当一面，勇担大任的强国一代。
纵观中国上下，中国青年一直都在独当一面。从五四运动到汶川地震再到现在的抗击疫情，中国青年一直以来都是中流砥柱。
当前抗疫，中国青年冲在战役第一线，为抗击疫情做着自己力所能及的一部分贡献。无论是在武汉鞠躬尽瘁的医护人员，还是宅在家中的普通青年人，都是在自己能力范围内与新型冠状病毒抗争。他们在抗疫一线，不畏艰险，冲锋在前，舍生忘死，彰显青春的蓬勃力量，交出了一份合格答卷。
无论是北大医疗队最小队员刘金鹏，还是急诊护士胡勋炜，他们都在以中国青年的身份在抗疫前线奔走，为着武汉患者，尽着自己的一份心力。
反观美国青年，疫情严重的时刻，也依旧自由散漫，仍旧在大街上肆意妄为，丝毫不对自己负责，更不对自己的家人，朋友负责，这不仅仅是因为国情与教育的不同，更是因为自己对于生命本身的漠视，的不负责任所造成的。也正是因此美国病例突破二十万。
每每看到这里，我不禁为我国青年感到自豪，也为美国青年感到一丝惋惜。
青春闪光，淬火成钢。这是一场大考，中国青年不仅交出了一份让人满意的答卷，更让世界各国看到了中国风骨。
中国青年，中国脊梁！
争做有为青年演讲稿篇三
航天梦一直以来是中华名族最大的梦想之一。从东方红一号的成功升空到“神五”载人成功，到现在的神九起飞，与天宫成功对接。无不在逐步实现着航天梦，而在这背后总有追梦人。2012年6月16日，神州九号飞船成功发射，而这里面载着中国首位女航员刘洋。刘洋说过：“梦想有多远，探索的足迹就会有多远，当一个个梦想变成现实，新的梦想又将开始。”演讲稿之家当她幸运的成为中国招收的第七批女飞行员时，她就开始为航天梦而奋斗。在航空航天这个特殊的纪律团队中，她艰苦奋斗，小心谨慎地融入这个群体，终于圆了自己的航天梦，也为中国的航天奉献了自己的力量。
梦——可想而知是幻想，是不存在的，那是另一个空间，但我们却拥有梦想。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
天宫一号与神舟十号载人飞行任务的圆满成功，进一步的巩固了我国空间交会对接技术，演讲稿之家标志着我国载人航天工程第二步战略目标取得了重大的阶段性胜利。
以这次任务圆满成功为标志，我国载人航天事业将进入空间站工程建设的崭新的发展阶段，今后的任务更加艰巨、使命更加光荣。希望你们紧密团结在党中央周围，全面贯彻落实党的十八大精神，高举中国特色社会主义的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，大力弘扬“两弹一星”精神和载人航天精神，演讲稿之家艰苦奋斗，开拓创新，团结协作，再创佳绩，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大的贡献!
我有一个航天梦，别看我是个女孩，但我依然对宇宙和天空有着浓厚的兴趣。比如说太阳系的大家庭，与地球形影不离的朋友——月亮和太阳，浩翰的宇宙……都是我感兴趣的问题。
想着想着，我睡着了。我做了一个梦，我驾驶着宇宙飞船看见了美丽的地球，上面有碧蓝的海水覆盖了一片，连绵起伏的山岭辽阔的草原它们代表的是绿色，是梦想。地球的黄色代表的是陆地。很快，我到达了月球我下了飞船没有了地吸引力，我走一步就会跳起来就像兔子一样。月球上有大大小小犬牙般的环形山，就好像沙漠一般。我把从地球带来的种子撒在月球的沙土里，因为月球没有水和空气所以种出的玉米要比地球上的高十几倍，简直都快赶上一棵大树了!我还种植了西红柿，在月球种植的西红柿比乒乓球还要小，而有的西红柿却比西瓜还大。我还种植了许多花从月球种的花，在那里种出的花都是形状各异，五颜六色，绚丽多彩与地球比起真是天下奇观啊!忽然，从我的身后窜过一个身影。我猛然一惊说：“谁!”只见它长着一双大大的眼睛，眼里闪着金色的光，圆锥形的脑袋，细小的胳膊……原来是外星人我很惊讶，难道真有外星人?它们奇怪的问：“你是地球人?”我目瞪口呆难道外星人也会说汉语，我连忙打了个招呼并说：“你们地球人很想见到我，现在见到了你可以回去‘交差’了!”我既激动又高兴原来真的有外星人我说道：你们来这里干什么?”外星人说：“我们是来考察情况的，看这里是不适合我们生存，看来时候不早了我们该回去了。”突然一阵刺眼的光闪过，它们消失了。
“喂!醒醒”我隐隐约约的听见一点声音，是妈妈在叫我。我想这个梦一定会实现的!这种信心激励着我，长大后要做一名出色的宇航员为祖国和社会献出我一份微薄的力量!
争做有为青年演讲稿篇四
诗云：“欲穷千里目，更上一层楼。”
登高才能望远，高平台，意味着更广阔的视野，更美妙的风景。因此，自古以来，人们总是渴望脱离自己的“卑微”阶层，朝着更高的地方前进。刻苦修身，娴于齐家，精于治国，敢于平天下，这正是一个从低到高，最终实现自我价值的过程。此过程独人有，是属于人的骄傲。
身为时代青年当心怀星辰大海，朝着远方前进，方能走出一条金光大道。
谚语有云“水往低处流，人往高处走。”意思是说，水受自然规律影响，无可奈何由高向低，而人则不同，他能突破重重阻力，实现“高度”跨越。心怀远大梦想的人往往能够走的更远，“为天地立心，为生民立命”，周恩来少年时期便立下“为中华之崛起而读书”的志向，愿得此生长报国，为建立新中国立下汗马功劳；青年袁隆平目睹百姓被饥饿摧残的画面后，立下“禾下乘凉”的理想，日夜奋战在稻田中，终于研究出超级杂交水稻，解决了十几亿人的温饱问题，将饭碗牢牢端在自己手中……他们或求民族独立而鞠躬尽瘁，或为实现民富国强而兢兢业业，青年时种下的梦想种子，便成为一棵苍天大树，庇佑苍生。这就是心慕“高处”的力量！
心怀远大梦想固好，但也应做好自我评估，合理定位，寻找最适合自己的“枝头”而栖。
土耳其谚语说，“上帝为每一只笨鸟都准备了一个矮树枝。”意思是说，鸟亦有别，有的高飞翱翔，栖于高枝，如鸿鹄；有的则低飞蓬蒿之间，如燕雀。燕雀穷尽一生也难有鸿鹄的高度和速度，但它们也在自己“高度”活的灿烂。张桂梅在偏远的大山，几十年如一日，用平凡执着的“笨办法”托起一个个孩子的大学梦，用知识改变孩子的命运；其美多吉驾驶一辆平凡的邮车，行驶在雪域天路，让一封封信件串起人间温暖；外卖小哥雷海为，身在外卖，心在诗词，他看准脚下的路，在自己的天空“高度”升起一道属于自己的彩虹；万佐成、熊庚香夫妇用一炉火，温暖求医者的心，点燃他们生的希望……他们没有惊天动地的“伟业”，却在平凡的岗位上活出自我风采，用爱与善温暖这人世间。他们处“枝”虽不高，但用行动唤起真善美，在自己的“高度”书写人生华章！
人生路漫漫，仰望星空，向往“高处”的心志必不可少，时刻看好脚下的路也十分重要。“鹏北海，凤朝阳，又携书剑路茫茫。”胸怀一颗怀有骄傲而远大理想的心，敢于朝着远大梦想之路前进，直面挫折困苦，能够踏平坎坷，发现一条“通天大道”，在更广阔的空间实现人生价值。然而，在现实磨砺中，我们也要适时低头看路，有的路不适合自己行走，有的高度不适合自己飞翔。
人往高处走，也有人高处不胜寒；“笨鸟”难高飞，但每个“笨鸟”在属于自己的枝头也能鸣叫出嘹亮的歌声，响彻云霄！
争做有为青年演讲稿篇五
xx年春，我怀揣着梦想和希望，打点好行装，作为新一届选调生来到；转眼间，作为选调生来到这里已经将近一年的时间了，在这一年里面我收获了很多：
还记得第一次驱车百里沿着黄河大堤来到木李的时候，我的心情多少有些纠结，这儿的偏远和闭塞超出我的预料，远离了城市的浮华和喧嚣，没有了车水马龙和灯红酒绿，只有一条望不到头的马路，烟尘漫漫，崎岖不平，静静地伸向远处，我告诉自己，这里就是我要扎根的地方。单位的领导在介绍过基本情况后，语重心长的对我说：“基层的条件差，生活苦，任务重，正缺乏你们这样高学历、有朝气、能吃苦的年轻人，希望你能发挥自己的才能为这里的群众做一点事情。”领导的话，是希望，是鼓励，更是鞭策和要求。听完这些话，我释然了，当时我暗下决心，我要把自己的青春和学识全部献给这片土地。
想当初刚考取选调生的时候，曾听很多人都说选调生就是下基层镀金，很少有能吃得了苦扎根基层的。我觉得这是一种误解，从来到这里的第一天起，我就要用自己的行动驳斥这些错误的观点。在木李的这一年里，我吃过苦，流过汗，下过村，入过户，排解过纠纷，参加过换届，几乎跑遍这里的每一片土地。我很自豪，也很庆幸，这一年来我的收获是坐在城里的办公室里看材料听汇报永远得不到的，它将为我以后的工作奠定坚实的基础。
基层确实很清苦，也没有多少文化娱乐活动，有时工作忙几个月都不能回家。白天顶着烈日下村入户，躲在闷热的宿舍里写材料，晚上下班后人去楼空，我还要一个人忍受孤独与寂寞，只能与蚊虫为伴。可是生活的清贫和环境的艰苦却并没有让我感觉失落，“自古英雄出炼狱，从来富贵入凡尘”，我是农村出来的孩子，我不怕吃苦。我依然每天阳光满面的迎接黎明，精神抖擞的投入工作，因为我觉得基层的工作很重要，欲木之长，必固其根，欲流之远，必浚其源，基层之于国家就是地基之于大厦。而对于初出茅庐的我来说，这里的土地，这里的村庄，都是锻炼自身的熔炉和施展抱负的舞台。
我从不去羡慕留在城里的朋友们，他们有他们的欢乐，我有我的欢乐，下村时和能村民们一起聊一聊收成，能以一己之力为来访群众解决一些实际困难，看着他们露出笑容，我的心就会有一种如沐春风的感觉。如今的我已经变得成熟，变得稳重，我在这里的工作也越来越得心应手，游刃有余，我有信心在基层的舞台上做出成绩，展现选调生的风采。
我是千千万万深入基层第一线的选调生队伍中的一员，我的工作和生活就是他们扎根基层的缩影。谁说我们是来基层镀金的过客？谁说我们是百无一用的书生？正是我们这些看上去稚嫩的年轻人，怀着梦想，扎根基层，播撒智慧，收获富足，把青春献给基层广大的土地。
人们都说选调生头上有一个光环，流光溢彩，将来一定官运亨通，而我说选调生的光环，并不代表我们与众不同，它是一代又一代选调生扎根基层、为人民服务的赤胆忠心所化，它让我们牢记自己的使命——用知识改变贫困，用青春建设基层。你们看一看，如今的我早已没有了刚开始时的飘飘然，经过一年的锻炼，我和那些奋斗在第一线的选调生同志们一样，完完全全融入了基层，一样的笑容质朴，一样的风尘满面，一样的精神抖擞，一样的斗志高昂。我们的成长过程，就是凤凰涅盘的过程，需要浴火重生的决心，就是大浪淘沙的过程，需要接受洗礼的勇气，而在褪去稚气，褪去娇气之后，我们将重现金色。
基层是个大舞台，心有多大，舞台就有多大，站在舞台中央的我们，站在时代前列的我们，在此用自己的行动庄严宣誓：当代中国青年是充满希望的一代，是值得信赖的一代，我们要以王媛媛为榜样，到工农群众中去，到火热的社会实践中去，牢记使命，勇于奉献，把青春献给基层，把知识献给基层，为推动科学发展和社会大和谐贡献自己的力量！
争做有为青年演讲稿篇六
少年兴则国兴，少年强则国强。在我国五千多年的发展史上，中华民族形成了以爱国主义为主要核心思想的伟大民族精神。历朝历代不乏以国事为己任、前仆后继、保卫祖国、关心民生的仁人志士，他们集中体现了爱国主义精神。爱国主义精神也表现在各个方面，热爱祖国的大好河山，热爱祖国的人民，热爱民族的历史，关心民族的命运，在危难时刻为祖国捐躯，这些都是爱国主义的表现方式。
我们要做“忠于祖国，忠于人民，要立鸿鹄之志，做奋斗者。”这是我们应该树立的崇高理想和为之奋斗目的标。爱国主义精神是中华民族的传统美德，是全国各族人民共同的精神支柱。在当下，我们应该不断加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义精神。这对于当下时期，增强民族凝聚力，团结各族人民，艰苦创业都具有现实指导意义。
爱国是在利益面前舍生取义。为了国家利益、民族利益，而奋力向前的精神。是在国家危难的时刻挺身而出的决绝，是用汗水和生命守卫国家尊严的义不容辞。我们要无比忠诚地热爱自己的民族。要为祖国做贡献，为祖国的发展出力。
让我们肩并着肩，用双手弹奏出祖国的美好明天。我们青年人必须热爱祖国，团结一致，树立民族的自信心和自尊心。在爱国主义精神的激励下，不断锐意进取，积极向上，争取做一个有学识、有本领的青年，把真正的爱国之心变成实际行动，回报人民，回报祖国。
争做有为青年演讲稿篇七
每个人都有一个“英雄梦”，心里都住着一个英雄！最近万众瞩目的北京冬奥会单板滑雪男子大跳台最年轻的金牌获得者苏翊鸣，就是我心目中一位当之无愧的少年英雄！
他是一个追梦的英雄。“得知冬奥会要在北京举办，我就梦想能够参加……从那时候开始，我决定做一名职业滑雪运动员。”苏翊鸣说，“我喜欢挑战……”“不管成败，始终向着领奖台第一的位置发起进攻”，要为自己也为中国缔造新的历史！他有梦想，就矢志不渝地追求梦想；更重要的是，他人生的梦想是一个小小的中国梦。
我也是一个青年，一个中国青年，也应有梦，也应该努力追梦，追一个小小的中国梦啊！
他身上，有“奋斗”“拼搏”的英雄精神。没有人能轻轻松松胜利、随随便便成功，没有超越一般人的专注执着和努力拼搏，就不可能成为英雄！从来没有天才少年的横空出世，想要成功就需要付出常人不可想象的努力。苏翊鸣一鸣惊人的背后，是年复一年的刻苦训练，是十年如一日训练时无数的汗水和无数的伤痛。苏翊鸣曾说，一个新的难度动作，他每天练6个小时，一直重复练这一个动作，可能需要一个夏天才能去完成这个动作。他“专注于比赛，专注于自己的动作，不去纠结能拿到什么名次”。英雄，是面对挑战而能坚韧不屈、迎难而上的拼搏者，是立足岗位而能心无旁骛、脚踏实地的奋斗者！
我崇拜他的精神，他的壮举，虽不能至，心向往之！
他身上，有“奉献”的英雄精神。少年负壮气，奋烈自有时。苏翊鸣除了运动员身份，还是小有名气的演员。明明可以靠演技谋名利，却要在冰天雪地里拼命滑翔，让苏翊鸣人生轨迹发生转变的，正是因为北京冬奥会。在苏翊鸣身上，我看到了他的一颗红心——为国争光的赤子初心！英雄的心里装着国家、人民，唯独没有装着自己。
他的“大我”照出我的“小”，我应当反思。
其实，像苏翊鸣这样的英雄有很多。“英雄儿女各千秋”，无论在什么岗位上都可以成为英雄，成就人生。白衣战士披甲上阵，勇敢逆行，救护生命；普通百姓捐款捐物，千里驰援，守望相助；他们体现了危难时刻中国人的勇敢和担当，他们是无名的英雄！袁隆平数十年如一日扎根试验田，呕心沥血、忘我劳作，“超级杂交水稻”养活了世界几亿人；吴孟超九十多岁还在肝胆外科领域潜心钻研、精心施治，挽救了无数病人的生命，他们是不朽的英雄！冬奥小将武大靖、谷爱凌、任子威……都是经过千难万险、千锤百炼才成为奥运赛场上的冠军，他们是酷炫的英雄！他们是我学习的榜样。
新时代需要更多的英雄，每个人都有一个英雄梦，英雄激励我拼搏奋进，在有限的生命里创造人生的价值，书写人生的传奇，完成时代的使命，成为自己的英雄！我相信，只要勇担当、肯奋斗、讲奉献，你我皆可为英雄！
争做有为青年演讲稿篇八
人生是船，梦想就是帆，每个人都有一个属于自己的梦想。主席提出的“走复兴路，圆中国梦”的口号。“中国梦，我的梦”，每个人只要奋力实现自己的梦想，中国梦就会成为现实。
我的梦想是长大以后能驾驶飞船飞上太空成为一名宇航员，去探索未知的“蓝色空间”。当我从电视上看到“神舟六号”载着费俊龙、聂海胜叔叔在太空遨游的情景，和他们满载中国人的自豪从太空凯旋归来时，我的内心既激动又自豪，当一名航天员的梦想也更加强烈。
我知道要实现梦想，不是那么简单的一个想法、一句口号，而是靠自己的努力拼搏，才能实现的。但是要飞入太空并非那么容易。它需要结实的身体，丰富的经验，长期不停顿地训练，而且未来的宇航员还要有广博的知识。
首先，宇航员要有强健的体魄。于是，我决定每天都坚持早起，和爸爸一起晨跑；周末时，我还经常和同学一起打篮球、羽毛球，锻炼自己的臂力。其次，宇航员更要具备良好的心理素质，我就经常和爸爸妈妈去野外探险，锻炼自己的心理承受能力，还尝试着坐过山车、进鬼屋、坐摩天轮等等，做到遇到突发事件沉着不紧张。宇航员要熟悉星球的状况，如果宇航员登上了月球，以为月球和地球差不多，便脱掉宇航服，直接站在月球上，那就会造成很严重的后果。所以，我购买了大量关于探索宇宙星球的书籍，收集了大量有关宇航员、火箭、无重力状态等科学常识的资料，不断地去探究宇宙，不但让我掌握了丰富的航天知识，而且激发了我对探索宇宙未来世界的欲望。
宇航员的首要任务是探究各种太空谜团。至今，还有各种谜团没有解开，如：黑洞到底存不存在?太阳系形成之谜?木星的内核存不存在?可以通过黑洞穿越时空吗?还有许多如此的谜团等待人们来解决。神舟十号、天宫一号、嫦娥三号这些航天器的成功发射，无疑波动了无数拥有航天梦的人的心弦，激发了拥有航天梦的人的斗志。航天员的训练是一项很艰苦、很漫长的过程，但我不能放弃，从现在开始，我就要努力学好科学文化知识，锻炼身体，培养坚强的意志力。这样才能实现我的航天梦。
每个人的梦想只有一点点力量，汇集起来便成为巨大的力量，正是全中国人的共同努力，祖国才会更富强，复兴强大的中国梦才能实现。
争做有为青年演讲稿篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸能有机会站在这里发言，今天我发言的题目是“梦里不知身是客，青春尚需奋斗歌”。
南柯一梦、黄粱美梦、梦笔生花，梦梦相似，却又有所差别。如若梦中之人不明了己身为客，唯将自己的成功梦想牵系于他人或外物，最终一切也必将如梦幻泡影，梦醒一切成空。只有将努力奋斗的精神刻入青春年轮，方能在梦醒之后亦不断向成功彼岸前行，最终收获梦想成真的累累硕果。
青春梦想，奋斗成就。
“志不求易者成，事不避难者进。”点亮梦想之灯，需要奋斗力量成就。奥运举重赛场，湘妹子侯志慧以绝对实力捍卫了中国女举梦之队的荣誉——在女子49公斤级比赛中，她创抓举、挺举和总成绩三项奥运会纪录获得冠军。三项纪录，是拼搏的硕果；获得冠军，更是奋斗的回报。在省队的日子里，侯志慧白天训练，晚上文化课，节假日不放假，春节只休息一天。从2010年以来，侯志慧连续六年都没回家过个年。每一枚奖牌闪耀的都是奋斗的光芒，正是因为候志慧的努力奋斗，告别动摇走向坚持，告别“下滑”走向升华，她的梦想才在24岁的青春之年大放异彩。机遇永远青睐奋斗者，即使迟到也必然达到，必能熠熠生辉。
中国梦，青春担当，奋斗成就。
用奋斗书写青春华章，不仅是青年对自己的担当，更是对民族的担当，因为只有奋斗，才能不负使命，完成时代赋予的重任。1999年，梦想成为一名科技工作者的吴华从哈尔滨工程大学毕业，放弃离家咫尺的西安某单位，来到千里之遥的戈壁大漠，面对与所学专业不对口的遥外测岗位，吴华不气馁、不畏难，沉下心来，把所有业余时间都用在自我学习充电上。一本本专业书籍、一项项课题研究陪伴吴华度过了在点号的数个春夏秋冬。2021年10月16日，吴华作为神舟十三号任务零号指挥员、酒泉卫星发射中心高级工程师，发出了“神十三”发射准备口令。“青春是用来奋斗的”，吴华把自己的青春深深融入祖国的航天事业，融进大漠的一次次飞天，融进航天强国的漫漫征途中。
少年智则国智，少年强则国强。同学们，作为即将面临高考的高三学子，漫漫人生征途即将在你我面前展开。弦歌不辍，薪火绵延，我们应以前行者为榜样，以奋斗书写青春画卷，以奋斗成就未来梦想！
让我们用坚定的信心，用踏实的行动作为青春的号角，向着梦想，前进！
我的发言完毕，谢谢大家！
争做有为青年演讲稿篇十
当丰满的梦想与骨感的现实碰撞在一起的时候，我们该如何办？31岁农民工陈直不仅阅读了海德格尔著作，还翻译了《海德格尔导论》。他的实际行动引起了我的思考：我们可以让梦想照亮现实。
让梦想照亮现实，首先要拥有梦想。
人生的梦想有多大，奋斗的舞台就会有多大。年幼的周恩来以“为中华之崛起而读书”作为他的梦想，促使他一生为了国家和人民而鞠躬尽瘁、死而后已；在革命低潮时期依然相信“星星之火，可以燎原”的毛泽东，以“农村包围城市、武装夺取政权”的创新思想丰富了马克思主义，带领中国人民站起来了，屹立在世界民族之林；新时代领路人提出要“实现中华民族伟大复兴的中国梦”，成了如今14亿中国人的共同行动纲领，以实干兴邦，以实干圆梦。这些伟人们以实际行动向我们诠释了梦想可以照亮现实的道理。
在梦想照亮现实的过程中，我们更看重的是对梦想执着追求的精神。
为了让梦想照亮现实，31岁农民工陈直还在努力着。作为新时代青年学生的我们，同样需要如此。即便是“世界以痛吻我”，依然“我要报之以歌”。让我们的梦想照亮现实吧，以执着追求、努力奋斗去兑现我们对梦想的承诺，“诗意地栖居在大地上”。
争做有为青年演讲稿篇十一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步，我们都可能会用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的争做四好青年的演讲稿。希望能够帮助到大家。
尊敬的各位评委、老师们：
咱们老师这行不同于任何行业，教育是育人、影响人的事，一位老师的理想、信念深深地影响感染着周围的孩子，老师在精神面貌、言行举止上是孩子模仿的对象，老师的楷模、师表作用定会在一代又一代孩子身心留下印痕。
我特别不赞成把教师和育人分离，这是很可怕的事情。只有理想信念坚定的老师才能培育出活生生的社会人，在我任校长的这些年里，我坚决反对老师签到签退，虽然一时有人不遵守、不理解，但作为老师的第一条就应该是自觉和主动，学会守时。为人师表，自己先有表，无表不可为师。如果一位老师被强迫着教学，那他也会培养被强迫着的学习的学生。牛和马虽离不开皮鞭抽打，但也有不用扬鞭自奋蹄的牛马。有多少人喜欢校长办公室挂着的皮鞭。你看，老师的理想信念多么重要啊!她是根本啊!
康德墓志铭上两种东西值得敬畏：一种是头顶上的星空，一种是心中的道德。由此，什么地方都能污染独学校不能，什么都能世俗和功利独学校不能，什么地方都能有消极颓废现象独学校不能。老师的道德情操应该如天上的星空一样灿烂，心中固守高尚的道德法则。有人说教师也是人，也有酸甜苦辣，也有人的不足，有什么才是人，没有就不是人，但是看放在什么地方，放在学校就不同于菜市场，苍蝇乱飞、臭气熏天，学校神圣之地，没有高尚道德情操岂容胡作非为。岂容下害群之马!在每个人的心目之中，学校教师是高尚的，人人心中有一个默识：教师的境界比一般人都高。这些年为什么不高了?都是我们自己造成的，最根本的是我们太随俗了，放弃了自身的道德修养，别人也看不起我们了，我们的地位、尊严、师表全在自己所树、所望、所为，你想成为道德情操高尚的人没有阻拦着你，为人师，做人师之事，乐人师之业，人们才为你唱赞歌。
知识技能不仅是一位老师的基本功，社会上的每一个人又何尝不是如此呢!这一点不具足，当老师肯定不行，为人之师应该在知识的大道上如逐日般地勇敢和执着，当知识在日后涌动的时候，你才是一位智慧的老师。
爱是崇高和伟大的，爱一定不可停留在嘴边，爱也不可许愿，爱是行动，爱是点点滴滴的小事，我在办公室写在瓦片上的"片片爱心"爱心是生活里无数个行动的组合，爱是行动。____说："教育是一门‘仁爱’事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。"教师的爱在哪里，怎样施与学生，什么样的仁爱才适合于我们的教育?我觉得老师的爱在教育生活里，教育的生活在课堂里、在操场里、在三味书屋旁边的窃窃私语里。而一些为爱而爱的爱永远不是爱，因为爱是情感的流露，只有以校为家，爱生如子的老师才能流露出这样甜蜜一样的爱。
我深深地为教育祝愿，四有好老师不等待培养，愿做四有好老师!
尊敬的各位评委、老师们：
当我面对一个个鲜活可爱的面孔和一双双求知的眼睛时，我总是一次次默默的告诉自己，要努力，要加油，要成为深受学生欢迎的好老师，那么怎样才能成为好老师呢?就在教师节前夕，到北师大看望和慰问广大师生时指出，好老师要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。
理想信念，是好老师的人格基石。只有一个抱有理想信念的老师，才有可能在孩子心中播下梦想的种子。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师，就有什么样的教育：有什么样的教育，就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。
好老师要有道德情操。正如指出的：“好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生”试想，一个品德恶劣的老师如何去教导学生成为一个高尚的人?正如乌申斯基所言：“在教育中一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有性格才能形成性格”。因此，作为“人之模范”的教师，你的一言一行带有强烈的示范性。要教育好学生，教师就必须处处严格规范自己的言行，不断提升自己的道德情操和精神标尺。
在我读大学时，老师跟我们说过这么一句话，学高为师，德高为范。所以身为一名老师应该要有扎实学识。这种知识不仅包括自己的本专业的知识，同样包括其他科目的知识，要做到“博学”。面对当前的信息化时代，经济快速发展、社会日益多元、各种新知识不断涌现，做一名好老师，必须具备扎实的学识，努力提升自身的学识魅力，这样才能满足学生绵延不绝的求知欲，促进学生的学习发展和自身的专业成长。
陶行知先生说过：爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。所以爱是教育的灵魂。老师要用爱培育爱，激发爱，传播爱，通过真情，真心，真诚拉近与学生的距离，滋润学生的心田。还记得____年9月1日，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和紧张。但讲台下那七十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩，让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善，对我玩起了“欺生”的把戏。
对此，我怒不可遏，将他们狠狠地训斥一顿。从此以后，课堂纪律明显好转，但我也发现，孩子们眼中的光芒在渐渐消失。我的心不禁颤动起来，是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的`困惑，熟知孩子心理的他告诉我，其实孩子们并不是真的想捣乱，而是用这种特殊的方式，引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”，只有用无私的爱教育每一个学生，这才是真正的教育。一年多以来，我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛，用我的爱心感化、教育每一位学生。
在教育的路上，我们是一群追逐者;在成长的路上，我们是一群学习者。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”牢记的嘱托，不负人民的厚望，让我们一起为开创国家和民族的美好未来筑牢希望之基。让我们在“四有”的路上努力追寻，成长自己，收获快乐，成就教育梦想!
尊敬的各位评委、老师们：
有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽。
有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干。
有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获，但问耕耘。
千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里，教师就是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，总是静静地奉献着自己。最美的花，不一定要有华丽炫彩的外表，不一定要有沁人心扉的香味，不一定要有常开不谢的毅力;最美的花，总是开在最安静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着他的存在，用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。
我校教师____老师，家中有罹患重病的两个女儿，生活困难重重，然而他并没有放弃，勇挑重任，撑起了整个家，从教____年来，在学生面前永远是阳光快乐、认真负责，他同时担任初高中两个年级两门课程，整天奔波于各个课堂的谭老师，潜心钻研，认真教学。他所带领的学生先后两次在全国青少年机器人竞赛中斩获奖项。他虽然不高，但他是妻子眼中最伟岸的丈夫，他虽然相貌平平，但他是学生眼中最美的老师。
只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是像他们一样，在清贫而执着的岁月中，在辛劳而平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家，爱生如子。一天天，一月月，一年年，红颜老去，青丝渐白，孜孜不倦地追求着，默默无闻地奉献着。
他们不是演员，却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌唱家，却让知识唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘，但他的热情、勇气、信念和慈爱会永远保留在每个学生的心中。
教师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。身正为师，学高为范。教师用执着的理想信念播种，用高尚的道德情操耕耘，用扎实的学识辛劳浇灌，用博大而无私的仁爱默默滋润。捧着一颗心来，不带半根草去。这朵最美丽的花，开在最安静的地方。
尊敬的各位评委、老师们：
下午好!
我演讲的题目是：真爱铸师魂，青春献杏坛——争做“四有”好教师。
有一首歌最为动听，那就是师德;有一个身影最为美丽，那就是师魂;有一道风景线最为迷人，那就是教师。不要说我们一无所有，我们拥有一颗炽热的心，我们将用这颗心感化冰冷;我们拥有一腔真挚的爱，我们将用这爱播撒温暖;我们拥有一缕纯净的阳光，我们将用这阳光点亮希望。
今天，我在这儿跟大家分享一下一位年轻教师的成长故事。她是一位刚刚走出大学校门的女孩，年轻的心对工作，对未来充满了美丽的向往。但谁料到刚踏上讲台，学校就安排教一年级兼任班主任，说是刚毕业的新教师普通话好，有热情，能教好学生。她的班级共72名学生，其中有8名留级生。可能是刚毕业的缘故吧，她每天总是兴冲冲地第一个来到班级，又是最后一个走，每次放学总是和学生牵手过马路，学生不会的难题也总是一遍又一遍耐心地解答。
然而，热情代替不了无情的现实。上班不久的一天，一位家长衣衫不整，酒气熏天，气冲冲地跑到教室门口，指着这位新教师的鼻子大声喝道：“我家的孩子如果在学校再被别人打，我叫你吃不了兜着走!”面对家长的无理呵斥，面对心中涌起的阵阵恐慌，她的眼泪只能往肚里流。
或许这还不算什么，最让他不能接受的是学校组织的第一次质量检测。带着学生几乎是手把手教，谁想班级竟然考了个倒数第一。学校领导在总结会上不点名批评道：“作为堂堂的本科生，竟然教出这样的成绩，真是难以置信。有关老师应该好好自我检讨!”面对领导的训斥，她感到无地自容却又不知所措。回去后躲在被子里偷偷地抹眼泪。同寝室的同事安慰说：“在我们眼里，你已经很认真，很负责了，大家都看在眼里呢!其实校长也不是想故意批评你一个人啊”。
她明白大家的苦心，不点名批评也罢，柔声安慰也罢，都不是根本解决问题的办法。凡事都得靠自己!为了提高孩子们的学习兴趣，当然也为了提高教学质量，课堂上，她经常讲童话故事给孩子们听;课后她就带领他们做游戏。孩子们表现好的时候，会奖励他们看喜爱的动画片。日复一日，老师与学生之间的距离拉近了，感情也浓厚了。看!她嗓子哑了，孩子会送来自己爱喝的牛奶;瞧!教师节到了，竟然有学生早早地站在学校门口守候，只为了送去精心准备的贺卡。还有一次，她外出学习回来，一位小女孩跑过来，抱着老师的腰，仰着小脑袋喃喃地说：“老师，你怎么才回来，你去哪里了?我们好想你啊!”
随着师生感情的日益融洽，他们班的成绩也逐渐上升。经过这位老师一年的不懈努力，班级的成绩不仅不再是倒数，而且名列前茅了。
讲到这儿，估计大家也猜出七八分了，其实这位新教师就是我，我就是这位初来乍到就到处磕磕碰碰的新教师!
“天很蓝，阴云总要散;梦很浅，万物皆自然。”走过了最初一段时间的灰暗之后，现在的每一天，我的心情又变得如刚踏上工作岗位时的开朗。与此同时，对我的这份职业，也多了更深层次的思考：我不是太阳，但要让我班里的每一个孩子心中温暖;我不是月亮，但我要让孩子们心中闪耀着美德的星光!大爱无声，大象无形，真想大声对每一个学生喊：我拿什么奉献给你啊，我的孩子们?我只有一腔热血，只有滚烫的青春。
各位领导、老师：
你们好，我要演讲的题目是：用爱撑起孩子的一片天。
教师这一职业极为普通，普通得犹如一颗小小的铺路石，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，然而平凡而普通的教师却用爱铺就了孩子的成功之路。中国近代教育家在《爱的教育》一书中曾说：“教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。”这句话，能让我们感受到教育中的爱极为重要，也只有在爱中，教育才能发挥它积极的作用，才能创造孩子的幸福。
记得，我还在____中学任教时。有一个初二的学生，家里仅有一个年迈的父亲陪伴，一到开学报名时，父亲总会拄着拐棍，行走很远的路程陪孩子到学校报名，看到他从一个原本白色的黑熟料袋中掏出几百块钱时，发抖的手让我们看得如此的心酸。然而更为心痛的却是他的班主任，她是中途才接班的，或许是之前早已任课的缘故，所以这位老师对孩子十分的了解，也十分的同情。
老师决定每星期给他20元钱，作为生活费，但是几个月过去了，孩子与老师交心时，告诉老师，她给的钱一分没花，一直存着，他还对老师说：“老师，我知道了，不是有钱才能让自己抬头做人;没有钱，我们同样也能快乐的生活、也能快乐的学习。”老师很欣慰。因为他的爱，学生变得越来越坚强，越来越努力，成绩也在不断的提升。____中学是一所乡村中学，所以学校的孩子大多是留守儿童，没有父母的疼爱，加之家庭的贫困，让大多数孩子产生了强烈的自卑感。或许我们不能对每一个孩子都伸出自己的援助之手，但是我们也会尽力的去帮助最需要帮助的孩子。
爱，是让人幸福的一种最完美的体现。教育中，我们更需要寻找这份特殊的幸福感。托尔斯泰认为：“如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师，如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。”对于学生，爱就是一种亲近，就如父母的爱，只有让学生真正的感受了那份爱，他们才会安心的学习，才能唤醒那些“沉醉”在自卑中的人。又像巴特尔说的：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”教师给予学生的爱，就如温度让冰融化一样，需要一个过程，而这个过程正是他们享受爱的过程。
我们是知识的传播者，更是爱的传播者。我们只有在教育中付出爱、传播爱、激发爱，让学生享受爱，我们就算是成功了一半。或许我们不能让整个大地洒满阳光，但是我们却能用这微薄的力量拯救一棵无力的小草：或许我们不能让每一株幼苗都长成参天大树，但是我们却能让他们茁壮成长。也许我们不能在他们前进的道路上铺就一层鲜艳的红地毯，但是我们却能见证他们生命中的每一次优越感，就像天鹅展翅奔向它幸福而美丽的人生。
老师们，请付出我们的爱，让我们用爱撑起孩子的那一片广阔的天空!
争做有为青年演讲稿篇十二
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好，今天我演讲的题目是《争做新时代的优秀青年》。
把握着没有方向的笔尖，驾驭着青春的风帆，驶向天涯海角，始终没有停泊。踏着时代的碧浪，舞着岁月的节拍，荡漾着平凡的青春，劈波斩浪，跟随党的脚步争做新时代的榜样！
我们说，一个人为人处世，总要受一定价值观的影响和支配，它就好象是行动的指南针，不可或缺。同样，我们国家和社会，也需要有一种社会成员普遍认同的价值体系来维系和支撑，在这个体系中居核心地位、起主导作用的就是核心价值体系，它是维系社会团结和睦的精神纽带、推动社会全面发展的精神动力、指引社会前进方向的精神旗帜。
作为世界上最重要的社会主义国家，我国社会的核心价值体系就是社会主义核心价值体系，它体现在社会成员的具体行为中，体现在现实生活里，和我们每个人都息息相关。它概括起来主要包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。社会主义核心价值体系蕴涵的“富强、民主、文明、和谐”的价值理念，是同中国特色社会主义实践紧密联系的，具有鲜明的实践指向。也可以说，“富强、民主、文明、和谐”是社会主义核心。
我国的发展道路，历来都是建立在我国的基本国情之上的，将全民族人民的共同愿望作为目标，以经济建设为中心，实现生产力和生产关系的发展，长期以来都坚持改革开放，与时代接轨，与全球接轨，最终目的就是将建设富强民主文明和谐的'社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中，落实在行动上。我党成立的出发点便是实现人民的利益，党和政府的一切行动和政策都是为了群众，让老百姓享有自由、民主和平等，享有法律和政策的保护，享有应该享有的践行社会主义核心价值观，需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习，用社会主义核心价值观来引领我们的思想，不断形成精神共识。
我们是当代有思想、有活力、有青春的大学生，学习中的优秀人，生活中的佼佼者。我们渐渐长起了坚硬而丰满的翅膀；父母的青春活力，爱的心血，爱的纯情，都毫无保留地倾注在我们身体的每个细胞中，终究要明白，我们该代表着的是一种责任，一种国家的理想，民族的希望！而理想带我们腾飞！展望明天，灿烂辉煌，任重道远！我们要增强了解自身理论素养，学习社会主义核心价值体系，让我们在新的时代下继续牢记宗旨，高举旗帜，争做新时代的优秀青年！
让我们一步一个坚实的脚印，一步一个崭新的台阶，走向明天——走向成功——走向未来！
争做有为青年演讲稿篇十三
为贯彻落实张春贤书记在自治区基层宣讲工作会议暨冬季大宣讲动员会上的重要讲话要求，坚持以现代文化对冲宗教极端思想，积极引领全市各族青年“争做五新青年”，努力培养一批能讲、善讲、敢讲的共青团宣讲员队伍，博乐市团委结合市委冬季大宣讲工作安排部署，自1月上旬全面启动“争做五新青年”宣讲活动，截止目前，全市各级团组织共开展宣讲活动53场次，覆盖青年5100余人次，被评为博乐市20xx年度“去极端化”大宣教工作“基层宣讲先进集体”荣誉称号。
为总结冬季宣讲成果，展现共青团宣讲员风采，并进一步挖掘优秀共青团宣讲员人才，3月4日市团委举办了“争做五新青年”共青团宣讲员大赛，大赛分汉语场和维语场，来自各乡镇场、街道的优秀团支部书记、创业青年、机关团员、青年模范等19名各族宣讲员参加了为期1天比赛。
比赛中，各位宣讲员围绕争做五新青年主题，结合自身经历以及身边发生的典型感人故事，讲青春梦想，讲新疆精神，讲民族团结、“去极端化”，讲励志创业的奋斗史……等等，比赛现场掌声雷动、气氛热烈。最终来自社区的迪丽阿勒、创业青年木合甫拉、村团支部书记艾尔西丁等6名宣讲员分别获得了汉语场和维语场的前三名。
通过比赛，对全市各级团组织开展“争做五新青年”宣讲工作进行了一次检阅，也是通过“以赛代训”的形式加强基层共青团宣讲员队伍常态化、正规化、专业化建设的新途径，也进一步充实了博乐市共青团宣讲员人才库。
1月28日，新源县团委在别斯托别乡政府和别斯托别乡则新路社区分别开展了两场以“争做五新青年”为主题的大宣讲活动。此次宣讲标志着新源县“争做五新青年”大宣讲活动正式拉开序幕。
据了解，1月28日至2月5日，新源县团委将安排宣讲员赴各乡镇（村、社区），从叙利亚危机看国家统一和社会稳定是多么可贵；从和田青年花千元学习汉语谈“双语”教育的重要性；从土耳其、迪拜旅游热，看世俗化、现代化是世界发展的潮流；从阿曼尼莎汗收集整理十二木卡姆，看维吾尔优秀传统文化的传承与发展；从身边的青少年违法犯罪现象看法治意识的重要性等方面展开宣讲，使“争做五新青年”深入人心。
在别斯托别乡政府的宣讲会上，来自新疆医科大学大二学生马鑫通过播放ppt和视频的形式，以“从叙利亚危机看国家统一和社会稳定是多么可贵”为主题，向团员青年、返乡大学生讲述了民族团结和谐发展的重要性，呼吁与会人员运用自己的力量，营造民族团结，各族群众和睦相处的有好氛围。同时，现场采取青年群众提、宣讲员答的方式，积极宣传了争做弘扬新疆精神、践行现代文化、维护民族团结、学法守法懂法用法、争做创新创业创优的新青年的重要性。
在则新路社区，来自新疆医科大学的学生姜鹏以“从身边的青少年违法犯罪现象看法治意识的重要性”为主题，用身边发生的违法犯罪案例，教育引导青少年远离犯罪、提高自我保护意识、增强法制观念。来自别斯托别乡九年级的学生张明义告诉笔者，在此次宣讲中，她对青少年犯罪有了深刻的认识，也学习到了自我保护的相关知识，这一课值得回味。
据了解，此次热爱家乡、高素质、接地气、充满青春活力的优秀宣讲员队伍均来自新疆大学、新疆师范大学、新疆医科大学、伊犁师范学院等疆内10余所高校的新源籍在校大学生。
为及时传达学习贯彻张春贤在自治区各族各界青年代表座谈会上关于“争做五新青年”书记的讲话精神，在文明路社区青年中迅速掀起争做“五新青年”的热潮，1月25日下午，文明路社区组织社区干部、“访惠聚”工作组、居民在二楼会议室开展“争做五新青年”宣讲活动，社区30余名青年聆听了此次宣讲。
本次宣讲以“从身边的青少年违法犯罪现象，看法治意识的重要性”、“从叙利亚危机看国家统一和社会稳定是多么可贵”、“从土耳其、迪拜旅游热，看世俗化、现代化是世界发展的潮流”等作为内容，宣讲员用朴实的语言讲述了现今稳定新疆的蓬勃发展和给新疆人民带来的幸福生活两个实例。
通过此次宣讲活动，与青年面对面交流，澄清青年群众对政策法规、民族宗教等问题上的模糊认识，努力解决青年群众思想深处的问题，教育引导青年树立正确的世界观、价值观、人生观，养成文明、健康、积极、向上的生活方式，号召每一个团员青年成为“发光体”，争做“五新”青年。聆听宣讲的青年群众纷纷表示，要争做“五新青年”，以实际行动为吉木萨尔社会稳定和长治久安做出积极贡献。
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