发现自己的优势和劣势，为进一步提升做准备。总结需要回顾所学知识和经验，对于巩固学习成果和提高工作能力有很大帮助。通过阅读一些优秀的总结范文，我们可以学到一些写总结的技巧和经验。
工程文秘课程篇一
工程课程作为一门专业性强、实践性强的课程，给予了我很多宝贵的学习经验和体验。在这门课程中，我不仅学习到了实际的工程知识和技能，还培养了逻辑思维、团队合作和问题解决的能力。在整个学习过程中，我体会到了工程课程的严谨性、创新性和挑战性，并从中收获了很多。下面将从对工程课程的感受和收获、实践经验、团队合作、解决问题的能力以及个人成长等方面进行论述。
首先，工程课程让我深刻感受到了其严谨性和创新性。在工程设计和实践中，任何一个环节都需要经过严谨的思考和操作。一丁点的错误都可能导致整个项目的失败。而同时，工程课程也要求我们具备创新思维，能够从不同的角度来思考问题，提出更加科学、高效的解决方案。这种严谨性和创新性的结合，让我深刻认识到了工程的复杂性和挑战性，也加深了我对工程技术的敬畏之心。
其次，工程课程的实践性让我受益匪浅。在课程中，我们不仅学习了理论知识，更要应用这些知识去解决实际问题。通过实践，我更加深入地了解了工程设计的流程和要求，学会了运用各种工具和技术来进行设计和分析。通过实际操作，我不仅学会了使用各类设备和仪器，还学会了排除故障和解决问题的方法。这种实践性的学习，让我对工程技术有了更加深刻的理解，也锻炼了我在实践中提高效率和解决问题的能力。
此外，工程课程还培养了我团队合作的能力。在工程项目中，往往需要多个人共同合作才能完成。通过与同学们的合作，我体会到了团队协作的重要性和价值。在团队合作中，每个人都有自己的优势和特长，通过合理分工和有效沟通，我们共同解决了一个个问题，完成了一个个任务。通过这种团队合作，我不仅学会了如何与他人合作，还学会了如何处理矛盾和冲突，锻炼了我的领导能力和协调能力。
最后，工程课程还让我在解决问题的能力上有了很大的提高。在工程设计和实践过程中，我们经常会面临各种问题和挑战。有时候，问题可能会十分复杂和棘手，需要我们付出更多的努力去解决。通过与同学的讨论和老师的指导，我学会了如何从多个角度去思考问题，学会了如何寻找解决问题的方法和途径。这种问题解决的能力不仅在工程领域有用，在日常生活中也能派上用场。它培养了我的逻辑思维和创造力，让我更加具备解决复杂问题的能力。
通过工程课程的学习，我不仅增长了知识，还提高了技能，培养了能力，收获了成长。工程课程的严谨性、创新性和实践性给予了我很多独特的体验和感受。我深刻体会到了工程设计和实践的复杂性和挑战性，并充分认识到了自己在这方面的不足和需要改进的地方。工程课程的学习不仅是专业技术的学习，更是一个全面提升自己的过程。通过工程课程的学习，我不仅得到了专业上的收获，更锻炼了自己的思考能力、团队合作能力和问题解决能力，这些都将在我未来的学习和工作中起到重要的推动作用。总之，工程课程的学习经验让我获益匪浅，使我在专业技术和人际交往等方面都有了较大的提高。
工程文秘课程篇二
文秘课程不仅为我提供了专业知识的学习和技能的培养，更重要的是让我明白了文秘工作的本质和责任。通过一学期的学习和实践，我逐渐意识到，文秘工作并不仅仅是简单的文件处理，而是需要我们具备一定的专业性和综合能力，以完成各种繁重而又具有挑战性的任务。
第二段：重点提升-专业知识。
在文秘课程中，我系统地学习了各类文件的处理方法、文件管理、会议组织、信息收集整理等相关知识。通过学习，我清楚地知道了如何正确、高效地处理文件，并学会了合理分类和管理文件，提高了自己的工作效率。此外，我还了解到了会议组织的流程和技巧，学会了编写会议纪要，使我在工作中能更好地组织和安排各类会议。在信息收集整理方面，我学会了如何利用各种途径获取信息，并进行有效的整理和分析，以便于上级领导做出正确决策。
第三段：能力培养-综合素质。
除了专业知识的提升，文秘课程还注重培养我们的综合素质。在实践课程中，我参与了模拟会议、文件起草等项目，锻炼了自己的沟通能力、协调能力和组织能力。通过与同学们的合作与竞争，我意识到团队合作是文秘工作中不可或缺的一环。而在实践中，我也学会了如何与他人合作，发挥集体智慧，共同完成任务。此外，课程还加强了我们的写作能力和口头表达能力，帮助我们更好地表达自己的观点，并与他人有效沟通。
第四段：态度培养-责任担当。
文秘课程在提升我们的专业知识和能力的同时，也非常注重培养我们的责任担当。在实践中，我多次担任会议记录员和文件起草者的角色，深刻体会到了工作的重要性和责任感。我明白了任何工作都需要我们以积极的态度去对待，认真负责地完成，而不是敷衍塞责。同时，课程还通过案例分析和角色扮演等形式，让我们更好地理解和感受到了文秘工作中的困难和挑战，增强了我们的职业意识和职业操守。
文秘课程的学习使我受益匪浅，不仅提升了我的专业知识和技能，更重要的是改变了我的思维方式和工作态度。我明白了文秘工作的重要性和责任感，学会了高效处理文件、组织会议和整理信息的方法，锻炼了自己的综合素质和沟通能力。在未来的工作中，我将以积极的态度和责任担当，充分发挥所学知识和技能，为单位的发展和工作的顺利进行做出自己的贡献。
工程文秘课程篇三
在我大学生涯中的最后一个学期，我选修了一门工程招标课程。这门课程让我对工程招标有了更加深入的了解，并在实践中提高了自己的综合素质。在这篇文章中，我将分享我对这门课程的心得体会。
第二段：课程内容与收获。
这门工程招标课程以理论和实践相结合的方式进行授课。在课堂上，我们学习了工程招标的基本知识，包括法律法规、评标标准和技术要求等。同时，我们还学习了招标文件的编制和评标报告的撰写技巧。通过这些理论知识的学习，我对工程招标的流程和方法有了更加清晰的认识。
除了理论知识的学习，我们还进行了一些实际案例的分析和模拟招标实践。在这个过程中，我学会了如何根据招标文件的要求，编制详细的投标文件。我还学会了如何利用招标平台进行信息查询，从而提高自己的中标几率。通过这些实践环节，我不仅提高了自己的工程招标能力，还培养了一定的团队合作和沟通能力。
第三段：师生互动与学习方式。
这门工程招标课程的教学形式灵活多样。老师不仅通过讲解课件，还利用案例分析、小组讨论等方式进行教学。老师还鼓励我们积极参与课堂，并提出自己的观点和问题。通过这样的互动方式，我感受到了老师对学生的尊重和鼓励，也更加愿意主动参与课堂。
此外，老师还组织了一些实践环节，如参观工地和招标代理机构等。这些实践环节使我们能够亲身感受到真实的工程招标现场，了解招标文件的编制和评标过程。这也为我们将理论知识与实际应用相结合提供了机会。通过这些实践活动，我更加深入地了解了工程招标的实际操作，提高了自己的实践能力。
第四段：团队合作与个人发展。
在这门课程中，我们需要分组进行一些小项目的招标工作。这要求我们进行团队合作，共同完成任务。在小组合作中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，并协调团队成员之间的关系。同时，我也学会了将自己的意见与团队合理结合，以达到最佳的招标结果。通过这个过程，我的团队合作和沟通能力得到了锻炼和提高。
此外，这门课程还培养了我的独立思考和问题解决能力。在招标文件的编制过程中，我需要对各项指标进行详细的分析和评价。同时，我还需要对问题进行合理的解决方案，并在有限的时间内完成任务。这个过程不仅锻炼了我的独立思考能力，还培养了我的应变能力。
第五段：总结。
通过这门工程招标课程，我不仅学习到了工程招标的基本知识和技能，还提高了自己的团队合作和沟通能力。同时，我还培养了独立思考和问题解决能力。这门课程不仅扩展了我的知识面，也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。在今后的工作中，我将充分运用所学的知识和技能，为实现工程招标的高效和公正做出自己的贡献。
工程文秘课程篇四
第一段：引入工程课程的重要性和挑战（引导读者进入主题）。
工程课程是大学教育中不可或缺的一部分。作为工程专业的学生，我对工程课程有着深刻的体会和理解。在这篇文章中，我将分享我在工程课程中所获得的心得体会。工程课程不仅仅是理论知识的学习，更是实践能力的培养。然而，这也带来了一系列的挑战和困惑。但正是这些挑战和困惑，让我们在工程课程中收获了更多。
第二段：工程课程的实践性学习（描述实践性学习的方式和收获）。
工程课程的最大特点就是实践性学习。我们不仅仅是在课本上学习理论知识，更是在实验室和实地中进行实际操作。通过这种实践性学习，我们能够真正感受到工程技术的应用和实际效果。例如，在电子电路设计课程中，我们需要通过实际搭建和调试电路来理解电子元器件的工作原理和电路的性能。这种实践性学习使我对理论知识有了更深入的理解，也培养了我的动手能力和解决问题的能力。
第三段：工程课程的团队合作（讨论团队合作的重要性和收获）。
在工程课程中，团队合作是非常重要的。很多工程项目需要多个人合作完成。通过团队合作，我们能够学会有效沟通和协作，发挥每个人的优势，并且学会倾听他人的意见和尊重他人的观点。在我的一门机械设计课程中，我们需要设计和制作一个能够实现特定功能的机械装置。整个过程需要团队成员共同分工合作，每个人都有自己的职责和任务。通过这样的团队合作，我深刻感受到了团队协作的重要性以及团队合作所带来的成就感和满足感。
第四段：工程课程的挑战和困惑（探讨工程课程中遇到的困难和困惑）。
尽管工程课程带来了很多收获，但也有一些挑战和困惑。其中一个挑战是时间管理。工程课程通常需要花费大量的时间进行实验和实践，而且作业也较多。因此，合理规划时间变得非常重要。此外，工程课程中也会经常遇到一些难题和困惑，特别是在项目设计和制造过程中。这时，我们需要克服困难，并寻求解决问题的方法。这些挑战和困惑让我学会了面对困难时的坚持和思考，培养了我的解决问题的能力。
第五段：工程课程的总结与展望（总结工程课程的意义和未来发展）。
总的来说，工程课程是一种独特的学习体验，它不仅提供了理论知识的学习，更重要的是培养了我们的实践能力、团队合作能力和解决问题的能力。通过工程课程的学习，我们能够更好地适应未来的工作环境，并为社会做出贡献。然而，随着科技的不断发展和社会的变化，工程课程也需要不断更新和改进，以适应未来的需求。因此，我相信继续学习和不断提升自己的能力是必不可少的。通过不断学习和实践，我们将能够成为更优秀的工程师，为社会的发展作出更大的贡献。
总结：工程课程是培养工程专业学生综合能力的重要课程，它通过实践性学习和团队合作，培养了我们的实践能力、团队合作能力和解决问题的能力。尽管工程课程也带来了一些挑战和困惑，但通过克服困难和不断努力，我们能够在工程课程中收获更多。工程课程在未来也需要不断进步和改进，以适应社会和科技的发展。通过持续学习和提升能力，我们将能够成为更优秀的工程师，为社会的发展作出更大的贡献。
工程文秘课程篇五
第一段：引言（about150words）。
作为一名学习文秘专业的学生，我在大学期间修习了文秘课程，并有了一定的实践经验。在这一段时间里，我学到了很多关于文秘工作的知识和技巧。在这篇文章中，我将总结和分享自己的心得和体会。
第二段：知识与技能的提升（about300words）。
在文秘课程中，我学到了如何正确撰写商务文件，包括信函、备忘录和报告等。我学习了如何使用正确的格式，逻辑清晰地表达，以及如何使用恰当的商务语言。此外，我还学到了如何高效地进行信息筛选和整理，以及如何使用办公软件来处理和管理文件。这些知识和技能使我在实习和工作中更加得心应手，提高了我的工作效率和质量。
第三段：人际交往与沟通能力的提升（about300words）。
在文秘课程中，我学到了如何与他人进行有效的沟通和人际交往。老师通过案例分析和角色扮演等方式，教给我们如何处理和解决不同场合下的人际关系问题。我学会了如何倾听他人，怎样与不同性格和背景的人进行合作，并在与同事和客户之间建立良好的沟通桥梁。这些技巧不仅在工作中帮助我更好地与他人合作，也在日常生活中使我更加自信和理解他人。
第四段：职业素养与可持续发展的培养（about300words）。
文秘课程还教授了职业素养和可持续发展的重要性。我学习到了正确的职业道德和道德规范，如保守商业机密和保护客户利益。此外，我也了解到了职场中的平等和多元化的重要性，并学会尊重他人的不同观点和文化背景。这些职业素养将使我在未来的职业发展中更加成功并与其他人建立良好的工作关系。
第五段：总结（about150words）。
通过文秘课程，我不仅学到了丰富的知识和技能，而且提高了自己的人际交往和沟通能力，同时培养了良好的职业道德和可持续发展的意识。这些都为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。我将继续努力学习和实践，不断提升自己的专业水平，成为一名优秀的文秘工作者。
工程文秘课程篇六
在大学的学习生涯中，管理文秘课程是我最喜欢且受益匪浅的一门课程。通过这门课程的学习，我不仅了解了文秘的基本职责和工作技能，还培养了自己的管理能力和沟通能力。本文将结合我个人的学习经历和体会，探讨管理文秘课程的重要性和对个人的影响。
首先，管理文秘课程的学习让我更加了解文秘的职责和技能。通过课堂上的学习和案例分析，我了解到文秘是一个组织结构中至关重要的角色。他们负责协助管理者完成日常工作，处理和统筹各种事务，为企业运营提供高效率和便利。同时，他们需要具备良好的书写能力、组织能力、沟通能力和机密保密能力。这些技能在我们未来的职业生涯中非常重要，因此管理文秘课程的学习可以帮助我们做好充分的准备。
其次，管理文秘课程的学习让我认识到管理能力的重要性。在课程中，老师讲述了不同管理理论和方法，引导我们思考如何高效地管理和组织工作。同时，我们也进行了一些小组项目，锻炼了团队合作和领导能力。通过这些学习和实践，我意识到管理能力是文秘职业中不可或缺的一部分。只有通过合理的规划和组织，才能更好地完成工作任务，提高工作效率。
另外，管理文秘课程的学习改善了我的沟通能力。作为一名文秘人员，良好的沟通能力非常重要。在课程中，老师教授了有效沟通的技巧和方法，帮助我们更好地与同事和上级进行沟通。此外，课堂上的演讲和小组讨论也提供了锻炼沟通能力的机会。通过这些实践，我逐渐提高了自己的表达能力和沟通技巧，更加自信和流利地与他人交流。
最后，管理文秘课程的学习对我个人的影响是深远的。首先，我意识到管理文秘不仅仅是一份工作，更是一种责任和职业追求。我希望能够通过不懈的努力和学习，成为一名出色的文秘人员，为组织和公司做出更大的贡献。其次，管理文秘课程的学习提高了我的自信心和职业素养。我学会了如何与他人合作，在工作中更好地发挥我的个人特长。最重要的是，我学会了如何在面对挑战和困难时保持冷静和乐观的心态，这对我个人的成长非常关键。
总结起来，管理文秘课程对于职业生涯的成长和发展具有重要意义。通过这门课程的学习，我们可以了解到文秘的职责和技能，培养管理能力和沟通能力。这门课程所提供的知识和技能对于我们未来的职业生涯都将起到积极的作用。我希望将来能够运用所学知识，成为一名出色的文秘人员，在工作中取得更好的成绩和发展。
工程文秘课程篇七
摘要：建筑给排水工程设计主要是指对给水管道、排水管道等进行设计。对建筑工程而言,给排水工程是非常重要的一部分,其不仅影响着建筑工程的供排水、水处理情况,甚至也在一定程度上影响着建筑工程的使用安全。与此同时,建筑给排水工程课程的设计,也是我国各个高校建筑给排水专业课程的主要内容,而设计理念则是建筑给排水课程进一步发展的思想基础。由此可见,只有合理的设计理念,才能保证建筑给排水工程课程设计的专业性与实用性,进而促进我国高校给排水工程专业教学的完善,更好地满足社会与市场发展的实际需求。本文简单介绍了建筑给排水工程课程设计的关键要素以及现状,并且对建筑给排水工程课程的主要设计理念进行了深入研究,以期进一步优化并完善我国建筑给排水工程设计专业教学的理论体系。
随着经济的发展以及社会建设进程的不断加快,我国的工程建设行业取得了前所未有的发展。建筑工程不仅关系着人们的日常生活、交通运输,同时也在一定程度上影响着我国社会基础设施的建设水平。现如今,建筑工程的质量已经成为了社会关注的焦点问题。然而,我国各个高校在建筑给排水设计专业的教学中,仍然存在着很多问题,严重影响着我国建筑给排水工程设计的质量。为了改善这一现状,保证建筑给排水工程课程设计,可以最大程度的满足社会与市场的实际发展需求,必须对给排水工程的设计理念进行研究,明确高校给排水专业课程教学的最终目标。鉴于此,对高校建筑给排水工程课程的设计理念进行探究,有着十分重要的现实意义。
为了提高建筑给排水工程课程设计的专业性以及实用性,在设计的过程中,必须将社会与市场的实际需求为出发点[1]。现阶段,尽管我国建筑给排水工程课程的教学设计水平较之前有了很大程度的提高,但受到种种客观因素以及传统教学方式的限制,其实际的发展情况不容乐观。具体来说,目前我国建筑给排水工程课程设计的主要问题有以下几个方面:。
(一)图形绘制软件的实际应用较差。
由于互联网的应用与普及,使我国逐渐步入了信息化时代,这种时代背景下,为了让学生更好的适应现代技术的实际发展需求,满足建筑工程施工设计要求,在课程设计的过程中,必须要将计算机软件系统在绘制图形方面的优势充分发挥出来[2]。借助计算机不仅能够增强图形绘制的效率,同时也可以很大程度的提高图形绘制的准确性。但是,这种绘制方法也存在着明显的弊端,即计算机复制与拷贝的容易性,极有可能导致学生出现绘制抄袭等问题。
(二)学生自身思想认知的欠缺[3]。
一般情况下,我国大部分高校均是在学生的基础课程完成之后,再开始建筑给排水工程的设计,且该课程大多开设在大三时期。这一时期学生的主要精力都放在就业、考研或者出国,大多数学生对建筑给排水工程设计均持敷衍的态度,没有在思想层面上给予该课程足够的重视,导致在课程设计的过程中,学生上课态度散漫、敷衍了事。
(三)课程教学缺乏创新。
在这个知识即竞争力的时代,社会上对于创新型人才的需求日益增加。在这种理念的影响之下,建筑给排水工程的课程设计也要将发挥学生的创新能力作为主要教学目标,在设计的课程设计过程中,采取有效措施发散学生思维,扩展其知识面,进而增强其创新能力[4]。但是,就目前的实际情况来看,我国大多数高校没有将培养学生的创新能力作为课程设计的最终目标,仅是为了完成教学任务,而进行建筑给排水工程的课程设计,更没有站在学生的角度对教学进行必要的改革,使得建筑给排水工程课程的设计存在着明显的不足。
(一)学科交叉理念。
高校建筑给排水工程的课程设计,采用学科交叉理念,能够提高学生的学习效率,帮助学生发散思维,提高学生的创新能力[5]。为满足建筑行业的人才需求,高校需要有针对性的设计建筑给排水工程的课程设计,加强与其相关学科之间的联系,实现同类学科之间的知识互补。利用学科交叉理念进行建筑给排水工程课程设计,需要与以下几方面进行融合:(1)可以与土木工程学科相结合。建筑给排水工程,主要是对建筑内部的水系统进行设计,对其传输、净化、处理环节进行设计,而此过程需要土木工程学科知识进行支持。在进行建筑给排水工程课程设计时,需要将土木工程的知识融入其中,结合建筑市场的实际情况,从而去优化课程内容。(2)可以与水利工程专业相融合。高校建筑给排水工程与水利工程在学科研究上面存在一定的差异,但是二者研究的对象是相同的,都是以水为研究主体[6]。(3)能够与环境工程学科相融合。建筑给排水工程研究的主体对象是水循环系统,而水循环系统对城市环境具有重大影响。因此,再进行给排水工程课程设计时,需要考虑环境工程,从而去设计环保的给排水工程。环境工程学科,水环境是其主要研究的内容之一,对于水处理与污染治理,都是水环境研究的重点。而建筑给排水工程中要对污水进行收集与处理,需要环境工程学科的知识进行支持。
(二)环保节能理念。
就目前的实际情况来看,高校建筑给排水工程的课程设计,需要与节能环保理念相融合。随着我国经济的发展,人们的环保意识也在不断增强,再加上可持续发展理念的影响,目前环保节能这一理念已经深入我国的`各行各业,建筑给排水工程设计也不例外。采用环保节能的理念进行给排水课程设计,需要考虑以下几方面:(1)充分使用节水设备。对于给排水工程的水循环系统,水龙头需要选择节能环保型,水压在0.1mpa范围内,水流量每秒在0.154l之内。水龙头的水嘴密封性要达到标准,从而有效的控制出水量。(2)节能设计。热水的供应,是给排水系统中设计的关键环节。其需要充分的利用热能,需要考虑热能的供应方式。对于建筑实施热水的供应,温度在60度左右最为适合。主要是由于热水能够杀死水管内的细菌,还能够避免热能的损失,实现节能环保的目标。再进行回水系统设计时,需要利用计算机技术,计算er值,从而确保计算结果的准确性。(3)管材的选择。对于管材的选择,推荐使用优质塑料的管材,其能够避免生锈,防止腐蚀现象的发生,适合长期使用。值得注意的是,在建筑给排水工程课程设计的教学过程中,教师必须采取有效手段,不断的培养并提高学生对环保理念的认识。只有提高了认识与重视的程度,才能将环保节能这一理念贯彻应用在建筑给排水工程的设计过程中,进而更好的响应可持续发展理念,为我国的自然生态环境提供保障。
(三)设计者责任心认知。
在建筑给排水工程设计中,最重要的应该便是设计人员的责任心。责任心不仅是每一名参与设计的人员个人素养以及职业道德的一种体现,同时也是建筑给排水工程质量的重要保证。因此,每一项建筑、工程的完成,最不可或缺的便是每一个设计师对该专业设计的责任心。高校在建筑给排水工程课程设计的教学过程中,在培养学生理论知识与专业技能的基础上,也要将培养学生的责任心作为教学重点。具体来说,教师可以选择几个生活中由于责任心缺失,而导致建筑给排水工程出现质量问题,进而对威胁社会以及人民群众生命财产安全的案例进行讲解,让学生更加真实的感受到设计人员责任心的重要性,督促其自身不断增强职业道德,进而为建筑给排水工程设计提供安全方面的保障。
结语。
本文主要介绍了给排水工程课程设计的关键要素,同时对现阶段建筑给排水工程课程设计的实际情况进行了分析,提出了现存的主要问题:图形绘制软件的实际应用较差以及课程教学缺乏创新。在此基础上,深入分析研究了建筑给排水工程课程的主要设计理念:学科交叉理念、环保节能理念以及设计者责任心认知。总而言之,建筑给排水工程的课程设计,必须建立在实践的基础上,并且根据社会与市场不断变化的需求,对其进行完善与优化。
参考文献。
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[4]杨冬.建筑给排水设计中节能减排设计常见问题及处理措施分析[j].江西建材,2016(23).
[5]钟达理,吴黎.环保节能理念在建筑给排水设计中的应用分析[j].四川水泥,2015(3).
[6]王检,陈亮.环保节能理念在建筑给排水设计中的应用[j].低碳世界,2015(1).
工程文秘课程篇八
第一段：引入背景和目的（100字）。
文秘课程是大学教育体系中一门重要的实践课程，在今天信息化的时代，掌握一定的文秘知识和技能对于大学生的就业和个人发展至关重要。在经历了一个学期的学习和实践后，我深感受益匪浅，获得了许多宝贵的经验和心得体会。通过总结和归纳，我将在接下来的文章中分享这些体会，并对下学期的学习和实践提出一些建议。
第二段：对文秘课程内容的理解和运用（300字）。
在文秘课程中，我们学习了很多实用的技能和知识。其中，办公自动化软件的运用是我认为最重要的一部分。通过学习和练习，我对Office软件的使用熟练度大大提高，尤其是Word和Excel在日常工作中的应用。此外，我们还学习了文件管理、商务函电写作、会议组织等实用的技能。通过实践操作和案例分析，我深刻理解了这些技能的重要性，并成功应用在实际工作中。
第三段：针对文秘课程的体验和感悟（300字）。
在文秘课程中，我们不仅学习了实用的技能，更重要的是锻炼了自己的团队合作和沟通能力。在小组合作的项目中，我意识到团队合作的重要性，并通过与他人的协作不断提升自己的领导能力和组织能力。同时，老师针对实际问题的案例分析和讨论，十分启发我们的思维和创新能力，培养了我们的问题解决能力和决策能力。这些经验和感悟在未来的工作和生活中都将对我产生重要的影响。
第四段：对文秘课程的建议和展望（300字）。
虽然文秘课程在短短一个学期内已经取得了很大的进步，但仍有一些地方可以改进和加强。首先，可以增加一些实践案例和练习，以帮助我们更好地熟悉和掌握各种技能。其次，可以加强与企业的合作，提供更多实际工作中的问题和挑战，培养我们的职业素养和适应能力。最后，可以引入一些前沿的技术和趋势，如人工智能和大数据分析，使课程更加贴近实际。
第五段：总结和回顾收获（200字）。
通过文秘课程的学习和实践，我不仅掌握了实用的文秘技能，还提高了自己的组织能力和领导能力。在团队合作和项目管理中，我学到了如何有效地与他人合作和沟通，以及如何解决问题和做出决策。这些经验和能力将在我未来的工作和个人发展中发挥重要的作用。同时，通过总结和反思，我也明确了自己在下学期的学习中需要进一步提升的方面，相信通过不断的努力和实践，我会取得更好的成绩和进步。总的来说，文秘课程是一门有益且实践性很强的课程，我会将所学应用到实际工作中，并不断提升自己，迎接未来的挑战。
工程文秘课程篇九
作为现代社会的一员，我们需要不断提高自身的管理能力，特别是对于文秘岗位来说，管理能力是至关重要的。我在这学期选修的管理文秘课程中，通过学习和实践，深刻体会到了管理文秘的重要性，下面我将分享一下我的心得体会。
二、管理文秘的基本原则及方法。
在管理文秘的过程中，我们需要遵循一些基本的原则。首先是有效沟通。作为一名文秘，与上下级以及其他部门的同事之间的沟通至关重要。我们需要及时向上级汇报工作情况，与同事分享信息并取得合作目标。其次是信息管理。我们需要掌握信息的收集、整理和传递的技巧，以便更好地服务于企业决策和管理。再次是时间管理。管理文秘工作需要合理安排时间，控制工作进度，确保每项任务都能按时完成。
管理文秘工作虽然充满挑战，但也会面临一些困难。首先是工作多样性带来的压力。文秘工作范围广泛，要处理各种各样的任务，有时可能会导致工作压力增加。其次是工作变动的不确定性。随着企业的发展和变化，文秘工作也会随之改变，我们需要及时适应这些变化。最后是人际关系的处理。作为一名文秘，我们需要与各层级的员工进行良好的沟通和合作，而这需要我们具备一定的人际交往能力。
为了更好地处理管理文秘的工作，我们需要掌握一些方法和技巧。首先是提高自身的综合素质。我们需要不断学习和提升自己的专业知识和业务能力。其次是灵活运用信息技术。信息化是现代文秘工作的重要手段，我们需要善于利用各种办公软件和信息系统，提高工作效率。最后是注重团队合作。管理文秘工作通常需要与多个部门和人员合作，我们需要善于沟通和协调，发挥团队的力量。
五、结语：管理文秘的启示与自我提升。
通过这门课程的学习，我深深体会到了管理文秘的重要性。作为一名文秘，我们不仅仅只是负责处理文档和信息，更重要的是如何有效地管理这些工作，提高工作效率和质量。同时，管理文秘也是我们个人能力的提升和发展的过程。通过不断学习和实践，我们可以不断提高自己的综合素质和能力，为企业的发展和管理做出更大的贡献。
通过本学期的管理文秘课程，我对管理文秘有了更深刻的理解。管理文秘不仅仅是一种工作，更是一种能力和素养的体现。我将会在今后的工作中继续努力提高自己的管理能力，为企业的发展和管理贡献自己的力量。
工程文秘课程篇十
这一学期，我非常高兴的学习了工程实践这么课程，去工程训练中心参加了十八周的训练课，这些使我受益匪浅。
第一：我认识和了解了我们学校工程训练中心的一些设备，如铣床，刨床，车床，开阔了眼界，增长了见识，更是欣赏到了老师们熟练的操作技能，爱岗敬业的职业精神，以及对学生的热爱和关怀，以及和同事之间的和睦相处。老师们总是能及时的发现我们在操作过程中的失误或者错误，避免了安全事故发生在我们的身上，避免了学校的财产损失。我看到老师熟练的操作着各种机器，心里充满了无限的敬佩，我觉得老师们一定花费了很多的时间和精力，不然不会这么熟练，还是熟能生巧。
第二：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。虽然看上去特别简单的操作，到了自己的手中就完全不是那么一回事了，刚开始看老师演示的时候，觉得这个太简单了，不用学自己都能弄明白，但是，自己真正动手的时候，才发现，原来自己很多地方都不会，就算能按照老师的要求去做，做出来的东西和老师做出来的样品也是差之千里。尤其是上焊接课的时候，焊接的时候手必须平稳，才能保证焊缝整齐均匀。我如果没有亲身实践和体会，肯定不知道这里面还有这么多的学问。我明白了，生活中，看似很简单的事情，其实也蕴含了很多的道理，只要我们静下心来，留心观察，一定会有很多想不到的收获。把简单的事情做得不简单，我们就离成功不远了。理论还是要联系实际才有用武之地，同样，有了理论的支持，实践就变得更加得心应手了。
最后，是写给我们自己的，我发现有部分同学，到了训练中心后，不爱护环境，随意乱丢垃圾，上课也不认真听讲，在操作中不遵守老师的要求，偷工减料，也不注意安全，虽然没有什么大的事情发生，但是，这是一个潜在的安全隐患，真心希望我们所有同学，以及学弟学妹们，能够严于律己，遵守安全规则，避免安全事故的发生。
祝工程实践课越来越好，祝老师身体健康，工作顺利。
工程文秘课程篇十一
作为一名学习工程专业的学生，我在大学期间修读了许多与工程相关的课程。这些课程不仅深化了我对工程学科的理解，还培养了我的实践能力和解决问题的能力。通过与同学们的讨论和老师们的指导，我意识到工程课程真正的价值并不仅止于纸面上的知识，而是能够帮助我们应对真实世界中的挑战。下面我将总结并分享我在工程课程中所得到的心得体会。
首先，工程课程培养了我对问题分析和解决的能力。在课程中，老师经常给我们提供一些真实的工程案例，然后要求我们通过分析和设计来解决问题。这要求我们对问题进行全面的调查和深入的思考，确定可能的解决方案。在团队合作的过程中，我们共同集思广益，归纳问题的核心，并找出最佳的解决途径。在课程实践中，我学会了系统性思考和灵活运用各种工程知识的能力，这对我的进一步学习和职业发展有着重要的意义。
其次，工程课程拓展了我的实践能力。工程学科是一门实践性很强的学科，理论知识的运用能力在实践中得以检验和锻炼。在工程课程中，我参与了许多实践项目，例如设计一个机械装置、建造一个小型电路等。这些实践项目不仅帮助我理解并掌握了课堂上所学的知识，还锻炼了我的实际操作能力和实验设计能力。通过实践项目，我不断地调整和改进自己的设计方案，学会了从实践中获取经验和教训，并将其运用到以后的项目中。这样的实践经验对我日后的工作生活有着很大的帮助。
另外，工程课程教会了我如何进行团队合作。工程项目往往需要一个团队的合作才能顺利完成，这就要求团队成员之间的高效沟通和良好的协作能力。在工程课程中，我与同学们组成小组，一起进行项目的设计和实施。在每个项目中，我学会了倾听他人的意见和看法，平等对待每个成员，并充分发挥每个人的专长。通过团队合作，我们不仅能够共同解决问题，还能够互相学习和促进成长。这样的团队合作经历提高了我的社交能力和组织能力，为我以后的职业发展打下了良好的基础。
此外，工程课程也加深了我对创新和实用性的理解。在工程学科中，创新是推动工程技术进步和社会发展的核心。在课程中，我经常被要求提出创新的解决方案，并运用学到的知识来实现它们。通过这个过程，我学会了思考如何将创新与实际应用结合起来，如何将创造力转化为可行的工程方案。这样的思维方式不仅有助于我在课程中取得好的成绩，还培养了我对创新的追求和对工程实践的热情。
总的来说，工程课程给予了我许多宝贵的经验和知识。它们不仅加深了我对工程学科的理解，还培养了我实践能力、解决问题能力和团队合作能力。通过这些课程，我认识到工程学科是一门理论与实践相结合的学科，它要求我们不仅要有扎实的理论基础，还要有创新和实践能力。在未来的工作中，我定会继续努力学习并应用这些经验和知识，为工程领域的发展作出自己的贡献。
工程文秘课程篇十二
随着社会的不断进步和发展，管理文秘专业也越来越受到社会和企业的重视。作为管理文秘专业的学生，我在大学期间选修了一门管理文秘课程。通过这门课程的学习，我收获颇丰，获得了很多实用的知识和技能。下面我将分享我在管理文秘课程中的心得体会。
首先，通过这门课程让我深刻认识到管理文秘工作的重要性。以前我对文秘工作比较陌生，觉得只是简单地处理文件和资料。但通过课程的学习，我了解到管理文秘工作是一个涉及各个层面的复杂系统，需要具备很多专业知识和技能。管理文秘人员在企业管理中起到了桥梁和纽带的作用，他们不仅要精通各种办公软件，还要具备良好的沟通能力和组织协调能力。通过这门课程的学习，我认识到管理文秘工作是非常重要和有挑战性的，从而对这个职业产生了浓厚的兴趣。
其次，管理文秘课程教会我很多实用的知识和技能。比如，我们学习了办公软件的应用，如Word、Excel和PowerPoint等。这些软件是管理文秘工作的基本工具，掌握它们可以提高工作效率和质量。此外，我们还学习了文件管理、会议组织、时间管理等实用的技能，这些都是管理文秘人员必备的素质。通过实际的操作和案例分析，我学到了很多实践经验和技巧，对日后的工作有很大的帮助。这些知识和技能的学习不仅丰富了我的专业知识储备，也提升了我的综合能力。
第三，管理文秘课程培养了我的团队合作意识和能力。在课程中，我们进行了很多小组作业和团队项目，需要大家共同合作完成。这不仅考验了我们的沟通和协作能力，也培养了我们的团队精神和合作意识。在合作中，我学到了如何与他人有效沟通，如何协调不同的意见和想法，如何充分发挥每个人的优势，从而实现团队的最佳效果。这些经历让我认识到一个好的团队合作是成功的关键，对将来的工作和生活有着积极的影响。
最后，管理文秘课程提高了我的综合素质和就业竞争力。通过这门课程的学习，我不仅拓宽了自己的专业知识，还提高了自己的实践能力和综合素质。比如，我学到了如何高效地处理工作事务、如何提升自己的沟通和协调能力、如何进行时间管理等等，这些都是职场上非常重要的能力。这些能力的提升不仅能够让我在工作中表现出色，也能够提高我的就业竞争力，使我更容易找到理想的工作。
总之，通过管理文秘课程的学习，我对管理文秘工作的重要性有了更深刻的认识，同时也掌握了很多实用的知识和技能。这门课程的学习不仅提高了我的综合素质，还培养了我良好的团队合作意识。我相信这些所学所得能够对我的未来发展起到积极的促进作用。我将以更加饱满的热情和认真的态度投入到管理文秘工作中，为企业的发展和个人的成长做出贡献。
工程文秘课程篇十三
主要课程：高分子物理与化学、工程力学、机械设计基础、包装材料学、包装工艺学、包装结构设计。
一.填志愿，学校为先还是专业为先？
一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜
爱
的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。
二.如何看待专业“冷门”“热门”？
专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。
高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与
其他
学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。
三.高考咨询问些
什么
？4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方网站、
校园
网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。比如对高校办学条件和水平，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少；作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少；博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相
同学
科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求
怎样
、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中，录取分数线情况应掌握近几年的数据，参考其趋势变化。
四.2015年热门专业排名前十名：
1、电子与信息类：电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。
2、外语类：外贸
英语
、小语种。
3、法学类：法学、社会学、治安学、侦查学。
4、机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。
5、土建类：建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。
6、会计类：会计学、财务管理。
7：中文类：对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。
8、医学类：临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。
9、环境、心理类：环境科学、生态学、心理学、应用心理学。
10、工商管理类：工商管理、市场营销、人力资源管理、
旅游
管理。
好就业专业：据统计，排行前十的专业
一，同声传译
同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才，随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现，需要越来越多的同声传译员。
同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的，是按照小时和分钟来算的，现在的价码是每小时4000元到8000元，相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多，这一行肯定吃香。
二．3g工程师
据计世资讯发布的相关研究报告称，估计国内3g人才缺口将达到50万人以上，由于目前3g人才比较少，尤其是复合型人才奇缺，预计4年之后3g工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看，在无线增值服务行业里的一些精通2.5g技术的人才年薪都在10万元左右，中国已经进入3g时代了，这些人才的收入应该会更高，业内人士表明。
三．网络媒体人才
目前，类似与在新浪和搜狐的
网络编辑
的月薪都在5000元左右，中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候，从业人员会有一个更好的回报，目前，不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。四．物流师
物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示，目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%，许多物流部门的管理人员是半路出家，很少受过专业培训。据相关人士透露，对此人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的.薪金是每月6000元到8000元。
五.系统集成工程师
据悉，一名刚刚毕业的学生，毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元，用户对系统集成服务的要求不断提高，从最初的网络建设到基于行业的应用，在到对业务的流程和资源策略的咨询服务，未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。
六.环境工程师
相关资料显示，目前我过环保产业的从也人员仅有13万余人，其中技术人员有8万人，按国际通行的惯例计算，我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右，据悉，随着国内房地产行业发展，国内园林设计师，景观设计师的月薪都在七八千左右。
七．精算师
我国被世界保险界认可的精算师不足10人，在当今的国内人才市场上，精算师可谓凤毛麟角，随着国际保险巨头在中国开拓市场以及国内企业的需要，精算师是几年后保险业最拿手的人才，目前在国外的平均年薪达10万美金，国内目前月薪也在1万以上。随着人们对保险认识加强，保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。
八．中西医师，医药营销
医学院校毕业的学生有三条路可以走，一是进入医院，急救医生，产科医生，妇科医生，和理疗医师都将十分吃香，二是进入医药生成流通企业，三十继续深造，业内人士表示，这个行业的特点是越老越值钱，目前的医药行业月薪在3000到5000元。
十注册会计师
根据中国经济高速嘎子的需要，至少急需35万名注册会计师，而目前实际具备从业资格的自由8万人左右，其中被国际认可的不足15%，每年高扩毕博在内的四大注册会计师事务所都会在高校招收毕业生，专业涵盖了统计，法律，数学等，应届毕业生月薪都在五六千元，在加上每年的丰厚的奖金，收入会超过10万元。
工程文秘课程篇十四
工程监理课程是我在大学期间所学的一门重要课程。通过学习这门课程，我对工程监理工作有了更深入的了解，也锻炼了自己的专业能力和实践能力。在这门课程中，我学到了很多知识和技能，同时也收获了一些宝贵的心得体会。
首先，工程监理课程为我们提供了学习重要专业知识的机会。在课堂上，我们学习了工程有关法律法规、工程监理的基本原理和管理方法、工程施工质量控制以及工程监理的工作流程等知识。这些知识不仅为我们将来从事工程监理工作提供了基础，也为我们掌握其他相关专业知识奠定了基础。同时，通过实例分析和案例研讨，我们不仅能理论与实践相结合，而且能感受到课程内容的实用性。
其次，工程监理课程培养了我们的专业能力和实践能力。在课堂上，我们学习了如何编写工程监理合同和规划书等重要文件，掌握了工程质量、安全、进度等方面的检查和整改方法，学会了如何处理工程纠纷和矛盾等。通过实践环节，我们还有机会参与真实的工程监理项目，亲自参与项目的筹划、实施和验收，并负责解决工程中遇到的问题。这些实践机会让我们在学习和实践中不断完善自己的专业能力，在真实的工程项目中提升自己的实践经验。
此外，工程监理课程还培养了我们的沟通能力和团队合作意识。在工程监理工作中，我们需要与各方进行良好的合作与沟通，通过与业主、设计师、施工单位等不同相关方的沟通，及时解决工程中出现的问题和矛盾，确保工程顺利进行。在课程中，我们通过小组合作和演练，提高了自己的沟通能力和协调能力，培养了团队合作意识和分工合作的能力。这些能力对我们未来从事工程监理工作是非常重要的。
最后，通过工程监理课程，我对工程监理工作有了更深入的了解，并对自己以后的发展方向有了清晰的认识。工程监理是一个需要全面掌握知识和技能的综合性工作，要求我们具备良好的工程素质和专业素养。通过学习这门课程，我不仅对工程监理工作的责任和要求有了更全面的认识，也为自己今后的发展方向提供了指导。我深深感受到，只有通过不断学习和积累，不断提高专业技能和综合素质，才能在这个领域取得更好的发展。
总之，工程监理课程是我大学期间学习的一门重要课程。通过学习和实践，我对工程监理工作有了更深入的了解，也培养了自己的专业能力和实践能力。我相信，在今后的工作中，我会不断努力，继续学习和提高自己的专业能力，为工程监理工作贡献自己的力量。
工程文秘课程篇十五
主要课程：英语、高等数学、程序设计基础、数据结构、操作系统、微机原理及应用、网络原理及体系结构、组网技术及网络管理、网络程序设计语言、开发工具、多媒体技术及应用、分布数据库。
2015年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------
一.填志愿，学校为先还是专业为先？
一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。
二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。
二.如何看待专业“冷门”“热门”？
专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。
高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。
三.高考咨询问些什么？
4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。
比如对高校办学条件和水平，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少；作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少；博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水平的'相关学科群。
在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中，录取分数线情况应掌握近几年的数据，参考其趋势变化。
四.2015年热门专业排名前十名：
1、电子与信息类：电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。
2、外语类：外贸英语、小语种。
3、法学类：法学、社会学、治安学、侦查学。
4、机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。
5、土建类：建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。
6、会计类：会计学、财务管理。
7：中文类：对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。
8、医学类：临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。
9、环境、心理类：环境科学、生态学、心理学、应用心理学。
10、工商管理类：工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。
好就业专业：据统计，排行前十的专业
一，同声传译
同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才，随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现，需要越来越多的同声传译员。
同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的，是按照小时和分钟来算的，现在的价码是每小时4000元到8000元，相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多，这一行肯定吃香。
二．3g工程师
据计世资讯发布的相关研究报告称，估计国内3g人才缺口将达到50万人以上，由于目前3g人才比较少，尤其是复合型人才奇缺，预计4年之后3g工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看，在无线增值服务行业里的一些精通2.5g技术的人才年薪都在10万元左右，中国已经进入3g时代了，这些人才的收入应该会更高，业内人士表明。
三．网络媒体人才
目前，类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右，中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候，从业人员会有一个更好的回报，目前，不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。
四．物流师
物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示，目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%，许多物流部门的管理人员是半路出家，很少受过专业培训。据相关人士透露，对此人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元。
五.系统集成工程师
据悉，一名刚刚毕业的学生，毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元，用户对系统集成服务的要求不断提高，从最初的网络建设到基于行业的应用，在到对业务的流程和资源策略的咨询服务，未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。
六.环境工程师
相关资料显示，目前我过环保产业的从也人员仅有13万余人，其中技术人员有8万人，按国际通行的惯例计算，我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右，据悉，随着国内房地产行业发展，国内园林设计师，景观设计师的月薪都在七八千左右。
七．精算师
我国被世界保险界认可的精算师不足10人，在当今的国内人才市场上，精算师可谓凤毛麟角，随着国际保险巨头在中国开拓市场以及国内企业的需要，精算师是几年后保险业最拿手的人才，目前在国外的平均年薪达10万美金，国内目前月薪也在1万以上。随着人们对保险认识加强，保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。
八．中西医师，医药营销
医学院校毕业的学生有三条路可以走，一是进入医院，急救医生，产科医生，妇科医生，和理疗医师都将十分吃香，二是进入医药生成流通企业，三十继续深造，业内人士表示，这个行业的特点是越老越值钱，目前的医药行业月薪在3000到5000元。
十注册会计师
根据中国经济高速嘎子的需要，至少急需35万名注册会计师，而目前实际具备从业资格的自由8万人左右，其中被国际认可的不足15%，每年高扩毕博在内的四大注册会计师事务所都会在高校招收毕业生，专业涵盖了统计，法律，数学等，应届毕业生月薪都在五六千元，在加上每年的丰厚的奖金，收入会超过10万元。
工程文秘课程篇十六
在大学的学习生涯中，除了专业课程，文秘课程也是每位学子必修的一门课程。作为一门培养学生文秘能力的课程，《文秘》旨在让学生掌握基本的文秘知识和技能，提高学生的文秘实践能力。经过一个学期的学习，我收获了很多，也深刻体会到了文秘课程的重要性。
第二段：重视文字书写技能。
文秘课程中，最让我意识到的是文字书写技能的重要性。在这门课程中，我们学习了规范的书写格式、字体、大小等要求，还学习了如何快速准确地记录和整理信息。通过反复的练习和作业，我的字迹变得整洁规范，书写速度也有了一定的提高。这使我在实践中能更加高效地处理文档和工作，为以后就业打下了坚实的基础。
第三段：培养沟通和组织能力。
另一个我从文秘课程中得到的重要启发是沟通和组织能力的培养。文秘工作常常涉及到与上级、同事和客户的协调和沟通。通过课程学习和实践演练，我逐渐学会了如何用简洁明了的语言表达自己的意思，以及如何高效地协调和组织工作。这不仅提高了我的工作效率，也让我处理人际关系更加得心应手。
第四段：重视保密和保障信息安全。
在文秘课程中，我们还学习了保密制度和信息安全的重要性。在当前信息时代，保障信息安全已成为每个组织和个人都必须面对的问题。文秘工作常常涉及到重要文件和机密信息的处理，所以我们必须严格遵守保密规定，保护公司的利益。通过参与文秘课程，我对保密制度和信息安全有了更深刻的了解，并形成了一种高度的责任感和保密意识。
第五段：展望未来。
通过文秘课程的学习，我深刻地理解到文秘工作的重要性和必要性。无论在哪个行业，文秘能力都是必不可少的，这是一个需要持续提高和不断学习的过程。纵观整个文秘课程，我对将来的发展有了更加清晰的规划和认识，我希望能在以后的工作中充分发挥文秘能力，为组织和公司做出更大的贡献。
总结：
文秘课程是我大学学习生涯中的一门重要课程，通过学习和实践，我深刻体会到了文秘课程的重要性。它不仅培养了我的文字书写技能，还提高了我的沟通和组织能力，并让我认识到保密和信息安全的重要性。未来，我将以此为基础，不断提升自己的文秘能力，为自己和组织做出更大的贡献。
工程文秘课程篇十七
第一段：引言（100字）。
在就读行政文秘课程的近一年时间里，我经历了许多学习与实践，从课堂到办公室，不断锤炼我作为一名行政文秘的能力和素质。在这个过程中，我深刻领悟到了行政文秘的本质和意义，也懂得了如何更好地为领导和团队提供专业的文秘支持。本文将分享我在行政文秘课程中得到的感悟和收获。
第二段：学习内容及体会（300字）。
行政文秘课程是一门包含多个方面知识和技能的综合课程，其中包括行政办公、文件管理、会议组织、礼仪礼节等方面的内容。在学习过程中，我通过专业的课程设置和实践的模拟，更好地理解了行政文秘工作的基本流程和职责，进一步增强了自己的沟通协调、信息筛选和数据处理能力。同时，由于实际的行政文秘工作存在一定的难度和复杂性，因此在学习中我也更加注重细节和精准度，以达到工作效率的最大化。
第三段：实践经历及收获（300字）。
学习之于实践，是必不可少的一部分。通过在实践中的学习，我更加贴近于行政文秘工作的实际情况，全面掌握了文秘工作流程和注意事项。在实践中，我充分实现了不断学习，不断总结，不断反思，不断改进的模式，以不断提高自己的职业素养和能力。在具体工作中，我更加清晰地知道什么是需要怎样表述，才能更准确的达到预期的目的，充分提高了行政效率和领导满意度。
第四段：思考和总结（300字）。
在学习和实践中，我对相关工作义务和职责进行了更全面和深刻的理解，也增强了自己的综合素质和能力。然而，这次学习也让我认识到，只有不断学习和提高，我们才能不断适应市场需求和岗位要求，做好自己的工作。因此，要对自己进行不断的考核和审视，发现工作中存在的不足之处，在后续的工作中不断加以改进。
第五段：结论（200字）。
在行政文秘课程的学习过程中，我从平凡的学生逐渐成长为一名合格的行政文秘职员，积累了许多实践经验和专业技能。通过系统的学习和不断的实践，我更加坚定了自己作为行政文秘工作者的信仰和追求。我将继续不断学习和实践，为公司和团队提供更好的文秘服务。同时，我也希望通过自己的努力，为这个职业注入更多的正能量和活力，促进职业的不断发展和提高。
工程文秘课程篇十八
很荣幸能够在毕业之后加入湖北x建筑装饰工程有限公司，走出校门，踏上了工作岗位，有了新的工作，感觉很开心，我觉得这不仅是由一名学生到一名员工的转变，也是从单纯的校园生活到社会生活的转变，更是我人生道路的一次命运转变。这段时间一直在九楼综合办公室学习网络营销及培训集团公司相关内容。也很感谢市场主管王总、网络营销主管桑主管及网络营销员x的亲自指导，让我在这段时间里收获了不少。
培训之前，我就十分期待公司为我们新人准备的培训课程，培训的第一天是了解集团公司的企业文化和规章制度，这一天让我对x有了更全新的认识和了解，这里的每一个人都非常好相处，只要你愿意和他们交流，他们每一个人都非常愿意跟你交流，特别是我师傅陈斌，在这里我很感谢他，当然市场部的每一位成员都非常关心和照顾我们新人，让我感觉很温馨，希望在后面的学习中，我能继续再接再励，不让关心、照顾我的人失望!
之后的几天一直在背工程案例和学习网络营销方面的知识，学习了工程案例，感觉认真投入学习之后，会发现自己这一天过的很充实，晚上的时候技术中心市场部经常开交流会，让我对我们部门的人有了更进一步的认识和了解，和我们主管x和老业务员也交流了很多关于他们的实际经历，也从中对他们有了更新的认识，希望以后自己有什么不懂的地方，多多请教他们，多多向他们学习，在市场组学习，在培训当中，我也很清楚的知道我所承担的是对未来的期望，所以我必须认真的去做好每件事情。
学习了网络营销知识后，感觉学习了网络营销，让自己又知道以前很多不知道的东西，以前也许就知道该怎么上网，不知道网络营销的概念，还有专业术语都不理解，但现在我知道了有关网络营销中的专业术语，还有网络营销的作用和意义，这些知识让我在以后碰到了我就知道了该怎么理解和怎么和别人交流了。这些天最大的感触就是，我每天过的很充实，每天都会有事情做，很感谢x给了这个平台，我相信公司，我更相信自己，希望自己快点成长起来。
总之，在这长达半个月的培训期间，让我收获了很多东西，也让我明白了一个道理，我在这里只想说一句话，那就是命运是掌握在自己手里，而不是别人嘴里。
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