生命与安全微课范文(14篇)

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生命与安全微课范文(14篇)
时间:2023-11-16 07:09:09     小编:BW笔侠

通过总结,我们可以发现自己的优势和不足。写总结时要注重整体思维,对所总结的事物进行整体分析和评估,避免片面和偏颇。以下是一些专业人士的观点和建议,值得借鉴。

生命与安全微课篇一

生命是一幅五彩的画,生命是一道七彩的虹,生命是一条闪亮的河……世界因为有了生命而变得生动而精彩。

从懂事开始,我就是一个很注重安全的人。这都要归功于我爸爸,爸爸是一位电力工人,而电力企业对安全尤为重视!他常挂在嘴边的话就是:“安全是生命的根源,我们一定要注意安全。”从蹒跚学步起爸爸就教育我,不能随便动电插头、电器、刀、煤气灶等等;上了学爸爸叮嘱我,在学校要注意安全,铅笔、小刀不可以带去上体育课,和同学玩耍要注意安全……在爸爸的叮咛下,我幼小的心灵装下了安全二字,生活中时时处处注意安全。

呵呵,正当我陶醉在自己可以轻松地应对突发情况并有点小小得意的时候……看见爸爸拿了一个红色的家伙出来了!“这是灭火器,考考你,你能告诉我怎么使用吗?”爸爸说。我心里暗暗发笑,这有何难?电视上我见过多了,不就按一下,白色的东西就会喷出来……我一边说一边得意地用力按了一下,咦,怎么没有反应?再来一下,期待的白色的东西还是没有出来,我开始傻眼了。爸爸看我一脸囧相,就带我去了小区里一块开阔的地上,告诉我在灭火器上面按钮的地方,有一个小小的机关,先要把它给抽出来,然后才可以按出白色的泡沫灭火的!原来如此!小区开阔的空地眼就成了我们父女俩的消防演练场……嘿嘿,爸爸还真把我训练成了一个小小女子消防员了!为了让我更有实战演习的亲身体验,爸爸还带我去了趟杭州嘟嘟城,真的让我当了一回小小消防员,全副武装的女子消防员——我,英勇地扑灭了一场惊心动魄的“火灾”,还一下子成了救火英雄呢!

生命与安全微课篇二

今天中午,在育才学校的四楼会议室,我们广大教师听了焦作市消防支队张永恒主任的关于消防知识的讲座。用我们育才老师们的话来说,今天的讲座真是生动、别开生面、受益匪浅和终生难忘呀!因为张主任的讲座不仅使我们了解了消防知识,还为广大教师树立了良好的消防意识。

张主任首先为老师们播放了几场火灾的事例,虽然当时在看片子,但看到那触目惊心的一幕幕,我的心突然一阵凉,当我看到那房屋倒塌,许多人被困当中,接着身上着火,不一会儿的功夫就被烧得面目全非,全身僵硬,一个个活生生的生命就这样葬送在了无情的火海中,可想而知在身体燃烧起来的时候他们有多痛苦,只要有点感情的人看完就会发出一声感叹啊!

尤其是播放到焦作一小区居民楼发生的火灾,由于不当使用天然气,导致一家三口被大火烧伤。爸爸和孩子稍微轻一点,妈妈已经被烧的的面目全非,原因是在关键时刻,妈妈紧紧的抱住孩子,没有顾得上自救,最为严重。虽说是母爱无疆,但这样的场面怎能不让人触目惊心。张主任说,现在这一家已经花费100多万了,虽说有较好的效果,但这一家三口的面貌已经回不去了。如果他们平时多学习一些消费知识,这样的悲剧就可以避免了。张主任还出示一副图片,图片上一位孩子的脸变成了像狐狸模样,看起来真让人去揪心。原因也是家中的天然气泄漏引起的大火,把孩子烧成了这幅模样。有些人时无力反抗,但更多的死者时根本就不懂得怎么去自救自护。有些死者在高处直接往下跳,有些在低处还往高处跑,他们是想自救,可是缺乏自救知识,到最后还是摆脱不了死亡的命运。这样的事例,张主任还列举了很多,每一事例,都以让人心痛、惋惜。本来可以降到最低或者可以避免的灾难,却因为人们的无知和漠视,才酿成一则则触目惊心的悲剧。

张主任又给我们教师讲了如何预防和如何逃生的方法。1.一旦发生火灾,在高处时可以用棉被的被套当作绳子,一头栓在硬物上,离开火场;用湿毛巾,衣服捂住口鼻,以免吸进有毒气体,同时要俯下身子在地上爬行;如果着火要用衣服扑灭或在地上打滚;处在低处切不可往高处跑.2.如果油锅起火,可以盖上锅盖或洒上沙子或食用油或味精或盐巴或蔬菜,切不可用水泼.3.如果煤气泄漏,要用湿毛巾或湿衣服捂住口鼻,打开门窗,关上液化气阀门,离开十分钟后回屋子冲洗干净;液化气泄漏时若电器开着不能关,关着就不能开.液化气不能摇动,置于地上滚动,那样易发生爆炸。

接着张主任又问我们教师,有几个人会使用灭火器。我们面面相觑,一脸尴尬。平时也没有进行这方面的练习。张主任就现场演示了安全锤和干粉灭火器的使用方法。此时,我明白了它们的用法。

俗话说:福莫大于平安,我想只要我们关注消防知识,多学习多了解消防意识,提高自己的消防意识,就会免除许多事故的发生.为自己负责,为家庭负责,为社会负责,就让我们牢记:隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

生命与安全微课篇三

生命的起源是母亲,生命的快乐是童年,生命的最美是青春。生命创造了人类世界,生命更创造了人类历史和推动了人类各项事业的发展进步。生命的内涵是如此的丰富多彩、博大精深;生命的气势是如此的恢宏壮丽;生命的乐章是如此的美妙绝伦。然而,您有没有想过如此美妙的生命,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃的行走在人生道路上以后,靠的是什么?我说,靠的就是“安全”这把指挥棒,如果说生命是花,那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是河流,那么安全就是缔造曲折迂回的护堤;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写深远神致的笔。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。

安全对于生命是重要的,对于我们小学生来讲尤其重要。有人说过,动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸。这决不是危言耸听,因为全球每年死于交通事故的人就相当于一个中型战争的阵亡人数。在我国人口三大死因中,交通事故排在第二位。仅郑州市xx年共发生一般以上道路交通事故10217起,死亡1018人,在我国每年中小学生因交通事故死亡人数均达四、五千人,除此之外还有更多的中小学生在交通事故中留下终生的残疾,这是多么令人痛心啊!当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

人无远虑,必有近忧。面对中国2亿少年儿童,“安全第一,预防为主”不仅仅是社会对您或我们所有下一代人的要求,努力教育好我们少年儿童,早日把这种观念在我们的心中扎根,才是刻不容缓。

今年教育部将3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,我认为我们每一个小学生都应该做到:1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;人的生命只有一次,对于我们小学生,就像早晨初升的朝阳,人生最璀璨的日子还在将来。创造未来,造福人类的重任需要我们去承担。假如在人生还未开始的时候就离去是多么遗憾,假如在生命还未开花结果的时候就凋零是多么可悲啊!所以我们要万分珍爱自己的生命,学好安全教育常识,学会保护自我的方法,自觉做安全教育的小卫士。

多么希望生活的每一天都是五彩缤纷,多么希望每一天都能成为美好的记忆,多么希望每一天都是难忘的纪念日,所以我想对亲爱的`老师、家长和同学们说:当您为了一时方便,而横穿马路时;当您怀着侥幸心理,想横穿马路时时;当您为了赶时间,对红色禁行灯视而不见时………为了您和他人的幸福,请您三思而行,您可曾想过,也许就在您决定铤而走险的一刹那,属于您的生命交响就因为那几个不和谐的音符而不得不付出惨痛的代价!一件件血一样的事实、一曲曲未奏完的生命交响时时刻刻警醒我们:对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的忽视!真心地希望大家能从尊重生命的意义上关注我们的交通问题,学会关注安全,爱惜自己的生命,让快乐的音符永远跳跃在属于自己的生命之歌。让安全的主题奏响我们未来更加辉煌的乐章。

生命与安全微课篇四

“安全是利益的保障,安全是幸福的泉源。”当我们经过马路时,就会看见这一句名言。这句话让我们深深地体会到安全对我们来说是多么地重要,因为,安全可以让我们失去生命、亲人、朋友……所以,我们一定要珍惜生命,安全出行。

随着社会的发展、经济的腾飞,汽车越来越多,因此,交通安全是我们一定要注意的重要方面。翻开历史的记载,交通事故屡有发生,在20xx年的某月,有一位环卫工人名叫小红,她推着垃圾车走在马路旁。突然,她看见对面一个垃圾仓里还有垃圾。于是她推着垃圾车准备过马路。在她的边上有一条斑马线,可她却装作视而不见直接从马路中间穿了过去。此时,正好有一辆小轿车正飞奔而来,恰好撞到了小红,小红被车撞得直飞出10米多远。当救护车赶到时,小红已停止了心跳,顿时失去了宝贵的生命。如果时间能够倒流,小红一定会走斑马线通过马路的,那么她就会平平安安的活在这个世界上,可是世界上是没有后悔药的,她永远失去了自己的生命。像这样的例子成千上万,在去年的暑假时,一位穿着雪白裙子的小女孩在公路上走着,忽然一辆小轿车撞倒了她。刹那间,小女孩的衣服被染成了红色,小女孩永远的睡着了,永远不可能再醒过来了。小女孩的母亲号啕大哭、泣不成声,但她却无力挽救自己的女儿。人们啊,醒醒吧,注意交通安全,只有安全出行才能保证人生安全。

安全天天讲,天天讲安全。同学们,当你外出游玩时一定要注意珍惜生命,安全出行。某日的一天,有一个小男孩,因为春节时父母都不在家,他看见别人都在燃放烟花爆竹,于是自己也拿鞭炮来玩。当他在点燃鞭炮的时候就马上逃离十米以外,可鞭炮却在他逃跑很久以后才爆炸。于是他每一次燃放时都会接近鞭炮一点。直到最后,他竟然将鞭炮拿在手里点燃之后,甩几下再扔出去。可是这一次,鞭炮还拿在手上就已经爆炸了。这位小男孩的皮肤被严重烫伤了。这位漂亮的小男孩就这样被毁容了。因此,当你在点燃烟花爆竹时,一定要躲避的远点,如果一不小心踢到了烟花就可能会造成伤亡。这个伤亡事故时时刻刻都在提醒着我们要注意安全,安全第一,一旦不注意安全,就会造成受伤或死亡事故。只有安全警钟时时长鸣,才能保证每个人的生命安全。

只有人让着车,世界才和谐,只有车让着人,地球才太平。我们一定要时时刻刻注意安全,争做一位遵守交通规则的好少年。

生命与安全微课篇五

“红灯停,绿灯行,见到黄灯等一等。”从牙牙学语时,我们就会唱这首儿歌,但今天,漠视这首儿歌的背后却发生过多少令人悲痛欲绝、痛心疾首的事情。

时光倒流,一年前的画面仍深深地烙在我的脑海里。

早上,阳光明媚,我站在站牌前等车。马路上,有急匆匆上班的青年,有背着书包上学的学生,也有牵着狗在路边散步的老人。一切都是那么的安详、和谐。忽然“砰”的一声巨响,一辆小轿车被撞到了路边,还没反应过来出了什么事,便又听见自行车倒地的声音,紧接着叫喊声、哭声、惊呼声、货车的隆隆声连成一片。我从惊恐中回过神来,才明白刚才发生了一场车祸。

在我的对面,一位妇女趴在地上,失声痛哭着,旁边的中学生倒在血泊里,一动不动。原来,那位肇事的货车司机忙着提货,看着人少便闯了红灯,一不小心撞到了轿车,本想趁机逃走,慌忙中又撞了这位学生。就这样,一个生命永远消失在车轮下,一个美丽的青春年华将永远不能焕发光彩!

据统计,世界上每年因车祸而死亡的人数达50多万,中小学生占10万多人。平均每天300多人遇难,每6分钟就有一个生命丧失在车轮底下!

面对这些触目惊心的数字,面对这惨不忍睹的交通事故,我的心情久久不能平静。在这背后,有多少家庭失去了亲人?有多少欢乐变成了悲剧?有多少幸福化为乌有?可能是行走时的一次走神,可能是过马路时的一次侥幸,也可能是开车时的一次违章。但是,仅仅是一次小的疏忽,就会使一个生命转瞬即逝。

现在很多人不是不懂交通规则,而是心存侥幸。有多少人为了赶绿灯,把车子骑得飞快;红灯在前,却熟视无睹,仍然勇往直前;或是三五人并骑一排,任凭你身后的喇叭按得山响……有的是为了赶时间,有的是为图一个“爽”字,有的是你闯我也闯。在这一次又一次的违章之后,最终留下的只是悔恨的泪水。当你体验过那刺激的感觉后,恐怕换来的是你一生的悔恨!

我们每一个公民都应从小事做起,从自身做起,共同携手建设文明交通。这是爱护生命的表现,更是尊重自己、尊重他人生命的表现!

让我们遵守交通法规,文明行车,文明行路,给我们的生命一个安全的保障!

生命与安全微课篇六

灿烂星空,谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。

这是我--一名燃气人心中的歌,

是的,我的心中有一个梦,

一个让千家万户祥和美满,

一个让万户千家平安无忧的梦……。

军人们说:以人为本,保卫祖国边防,让人民群众安居乐业;

政治家说:以人为本,保持社会稳定,让人民群众自由安康;

农民们说:以人为本,种植环保植物,让人民群众吃得放心;

医学家说:以人为本,发明新型疫苗,让人民群众身体无恙;

而我们燃气人说:以人为本,搞好各项安全工作,换得千家万户平安吉祥。

尊敬的各位评委,各位领导,各位同事们:

大家好!

诗人问:“是生存,还是死亡”;

哲人说:“艰难和困惑是生命的本身”;

生命与安全微课篇七

人的生命只有一次,生命是如此的脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就是无视生命的存在。内容如下。

生命是什么?生命是那花瓣上的露珠,稍有不慎,将会跌落;生命,是那软绵绵的豆腐,稍有不慎,将会一分为二;生命,是那脆弱的玻璃,稍有不慎,将会粉身碎骨。生命,往往会在一些看是不起眼的安全事故中流去。

让我们把镜头转向2017年。2017年5月7日凌晨1时24分,元谋县能禹镇大沟村,16岁青年王忠无证驾驶别人刚买尚未落户的两轮摩托车,搭载两名元谋县星火中学初一女学生李国娥、孟艳梅,在元谋县城发祥路由北向南行驶途中,摩托车失去控制,与右侧绿化隔离带内路灯路杆基座相撞,造成3人颅脑损伤当场死亡。

再把镜头转向2017年。2017年10月19日14时45左右,中海万锦豪园金楠街二栋地下车库机电设备检修时发生一起一人触电事件,伤者经抢救无效死亡。

这些种种的安全事故,时不时在我们身边发生。人们为了赶那一两分钟,就毫不犹豫地舍去了自己的生命。那么,现在我问你:你愿意赶上那一两分钟,还是珍惜自己的生命?不要告诉我你会选择赶上那一两分钟,因为生命只有一次。有了安全,我们才能漫步在夕阳西下的田野上、小河边,有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,有了安全,我们的国家才能在具有中国特色的社会主义大道上,步前进。安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死。我们人类为了人民的安居乐业,为了社会的稳定发展制定了一系列的安全措施,例如为了交通的安全,我们经常在路旁看到一些交通安全标志。但是,尽管如此,还是有些人麻痹大意,致使飞机打顿儿等等一系列恶性事故屡见不鲜、屡杜不绝、给人民带来了无以弥补的灾难性后果。

诗人问:“是生存,还是死亡”哲人说:“艰难和困惑是生命的本身”是啊!有了安全,我们才有勇气活下去。安全扞卫着我们的生命,不被危险吞食我们的体魄。可是,为什么人们在一次次不顾安全的情况下,被危险风卷残云般地吞食了自己的生命?看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景,我神伤了。是的,是那些无视安全的无良之人,是那些可悲可叹的安全事故,取人性命,平时高唱的“以人为本”到哪里去了?正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去了欢笑的权利,这些惨痛的事故,无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠。是安全,让我们懂得了生命的可贵。

生命与安全微课篇八

1、了解一些安全标志的含义,生活中不要随意攀爬,注意危险的发生。

2、通过学习,要懂得爱护小鸟,知道掏鸟窝既破坏生态环境,又是非常危险的事情。

cai课件、安全标志实物。

1课时。

一、导入。

1、谈话导入。

2、出示安全标志实物(禁止吸烟标志、注意安全标志、禁止通行标志、禁止攀爬标志、高压危险标志等)。

问:这些标志你们认识吗?表示的含义是什么?

指名学生说一说,教师适时补充说明。

二、出示情境图。

1、请同学们带着问题认真看一看:

(1)、小猫看见了什么?

(2)、小猫做了什么?

(3)、小猫最后怎么了?

2、谁能讲述一下这个故事?

指名学生说一说。

3、通过这个故事,你知道了什么?(板书课题:掏鸟窝危险)。

三、智慧屋。

1、仔细阅读第64页的内容,回答下面的问题:

(1)鸟窝一般在什么地方?

(2)大树和电线杆为什么不能爬呢?

(3)掏鸟窝对鸟儿会造成怎样的`伤害?

(4)你认为应该怎么做?

2、指名学生汇报。

3、读一读,想一想,小作者是怎样做的?

第66页锦囊小卷《两只鸟蛋》。

4、教师归纳:掏鸟窝十分危险,为了我们自身的安全,也为了保护鸟类,保护生态环境,我们不要掏鸟窝!

四、解决问题。

cai课件出示(爬树图、爬杆图、攀高压塔图、攀岩图)。

导入。

1、谈话导入:树梢和电线杆上时常可以看见鸟窝。有的同学会耐不住好奇,爬上去掏鸟窝。可是,这个举动很危险哟!出示课题。

指名学生说一说,教师适时补充说明。

3、教师归纳:生活中很多地方张贴有安全标志,它时刻提醒着我们注意安全。(教师把禁止攀爬标志和高压危险标志张贴在黑板上)小朋友天性好动,喜欢爬高,你们知道那些地方不能攀爬吗?你觉得这些同学的攀爬行为安全吗?说说理由。

生命与安全微课篇九

将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。

1、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。--库尔茨

2、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

3、珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

4、只要愿意去做,人无所不通。——艾略特

5、人真正完美不在于他拥有什么,而在于他是什么。——王尔德

8、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

9、我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

10、生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加

11、我们哭叫着降生,痛苦地生活,失望地死去。——佚名

14、如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

15、生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

16、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

17、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

18、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

20、对可耻的行为的追悔是对生命的拯救。——罗曼·罗兰

1、心中时刻有平安,平安永在我身边。

2、平安的防范是容易的,可往往有些人使它变困难了。

3、将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。

4、安全是第一,如果不注意安全就会结束生命。

5、管好自己的门,看好自己的人,家家平安,人人开心。

6、可爱的城市,平安的一天,两者的`结合,就是幸福的。

7、千条路、万条路,走好安全这条路。

8、分分秒秒遵章守纪,列列辆辆安全畅通。

9、生活中最珍贵的是什么,是平安。

10、小小烟头隐患大,疏忽大意酿成灾。

11、远离事故“高压线”,珍爱安全“生命线”。

12、上班不要想其他,事故专找马大哈。

13、车在轨上行是幸福路,人在轨上走是危险路。

14、举安全之盾,防事故之患。

15、平安,平安,平平安安,人人平安,家家欢喜。

16、时间,金钱,一切,没有了安全就没有时间,没有金钱,没有了一切。

17、安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。

18、同学们,让我们携起手来,共同创造平安校园,生活在平安的蓝天下。

19、在岗一分钟,安全六十秒。

20、平安校园我爱它,人人安全靠大家。

1、爱妻爱子爱家庭,无视交规等于零。

2、安全记在心,平安走天下。

3、安全两字很重要,不能忘记也不能丢。万一你把它忘了,灾难就降临在你身上。

4、安全是第一,如果不注意安全就会结束生命。

5、安全是生命之本,安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留,直接回家。

6、安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。

7、安全是最大的效益,违章是犯罪,事故是最大的浪费。

8、安全一点,幸福十分,要挣钱保平安,要想富灭事故。

9、超载超速,危机四伏。

10、逞一时之勇,得一世之悔。

11、处罚违章不留情,看似无情最深情。

12、道路牵着你我他,安全系着千万家。

13、高高兴兴上班(学),平平安安回家。

14、高速公路,行驶适速。

15、红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。

16、记住安全就二字,就能平安走天下。

17、家中煤气经常关,莫用生命买教训。

18、将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。

19、酒后驾车,拿命赌博。

20、举安全之盾,防事故之患。

21、可爱的城市,平安的一天,两者的结合,就是幸福的。

22、人人安全,家家放心。

23、生活中最珍贵的是什么,是平安。

24、生命就像一只蜡烛,你不珍惜它,它就会消灭。

25、什么事都只有活着才能干,所以平安最重要。

生命与安全微课篇十

生产一线的矿工兄弟们:

大家好!我今天为大家演讲的是被人们称作天字号工程的“安全”。

首先我想问大家一个问题。今天,我们为什么能集聚一堂,安坐这里,共同品偿生活的苦与乐,回味人间的悲与喜?阳光初照的日子里我们为什么能与父母儿女相伴,与恋人朋友相随,体验家的温暖?生产劳动时汗流浃背在百米井下盘算着一天的生计,而隐患的魔爪却不曾招惹过我们一下?毫无疑问,是安全。是安全缔造了生活的欢畅,是安全赐予了我们一生的幸福。

那么我再问,芦岭矿井下那86个无辜的冤魂为什么?洪玲大姐那残缺的双臂、焦灼的身躯为什么?还有那千千万万个生产建设之亡灵又是为什么?是违章,是违章这个恶棍,是违章这个杀手,是它制造了这一个又一个悲剧,是它撕碎了无数个幸福的家庭。

或许大家还记得1995年元月4日的四点班,在二四车场绕道施工的开二队职工徐红兵。因一时的蛮干和连续的巷道支护失效,在徐红兵开动钻机打眼的一刹那,原本就摇摇欲坠的千斤巨石,顺理成章的砸向了他的头颅,喷出的热血混着煤碴将他的身躯埋没了。工友们从废墟中找到他时,拉出的是一具支离破碎、血肉模糊、残目忍睹的尸首。就这样原本第二天出嫁的妹妹却等来了哥哥的葬礼,妻子那哭肿的双眼,再也挽不回丈夫的生命和往日的幸福。而她身旁的小儿子,急切的抓去了爸爸身上盖着的布单,那一刻,儿子吓呆了:“妈,这不是爸爸,爸爸呢,我要爸爸,我要爸爸……”

安全将教训无情的抛给了我们活着的人,但这样的悲剧却不止一次的上演着、重复着。让我们再看看劳模李保文吧!

88年的8月1日,是李保文被评为劳动模范的第二天。可就是这一天,他万万没想到,因他的一个违章行为,在说笑之间,肩扛的长钎,触及了井底车场架空线,无情的电流刹时夺去了他生存的权利,毁掉了他美好的前程,砸碎了他幸福的家。他无意间给安全开了个玩笑,安全却用他的死,回报他,回报他幸福的家,回报他生活的这个社会。又一个违章的“刀下鬼”,带着痛苦,带着遗憾,带着悔恨离开了他所眷恋的这个世界。他撇下了与他结发同行,深爱着他的妻子,撇下了一个疯疯颠颠的傻哥哥,撇下了养育他成人的爹妈。李保文就这样不假思索的被违章带走了,可妻子怎么办!孩子怎么办!他那永远也系不上鞋带的哥哥又该怎么办!天啊!这眼前的一切是要将这个普普通通的农村家庭给毁掉吗?我们有句俗语:“不要让胜利冲昏了头脑。”安全不会因为李保文是劳模而容忍他的过错,不会因为他家里有怀孕的妻子,疯颠的哥哥而对他格外的照顾。成绩只能代表过去,在安全的大门前,通行证永远都要新的。

我们不愿看到亡羊补牢,我们不愿看到血淋淋的场面,我们更不愿成为前仆后继被违章带走的工友中的一员。

安全生产大于天,按章作业记心间;

幸福花开安全树,生命健康它保护;

生命与安全微课篇十一

1、了解飞镖运动,能够正确玩飞镖等生活中比较危险的玩具;。

2、通过学习,知道玩飞镖的注意事项,避免受到伤害。

cai课件、一套飞镖玩具。

1课时。

一、情景导入。

1、教师出示:一套玩具飞镖。

问:你们知道这是什么吗?(把靶子贴在门背后)。

2、飞镖时很多小朋友爱玩的玩具。小猫多米的“爹地”也送给多米一个玩具飞镖,多米开心极了,每天都在院子里练习。请看大屏幕:(播放多米练习飞镖的动画)。

(1)你能讲述一下刚才播放的故事吗?

指名学生说一说。

(2)多米在干什么?基尼在干什么?

指名学生说一说。

(3)发生了什么?这样做行吗?有什么危险?

学生相互说一说。

(4)教师小结:飞镖头很尖锐,如果不注意方法,就特别容易带来危险。我们一定要安全玩飞镖。(板书课题:安全玩飞镖)。

二、智慧屋。

1、玩飞镖很快乐,但要注意安全,你知道怎样做吗?

2、分组讨论:享受飞镖的乐趣,要注意那些事项?

3、学生汇报,教师补充完整。

4、教师归纳:

cai课件依次出示7条注意事项;。

学生读一读。

5、记一记。

小小飞镖很尖锐,随意乱扔很危险。

掌握方法大人陪,安全体验添趣味。

三、介绍飞镖运动。

cai课件文字介绍。

四、解决生活问题。

1、生活中你还喜欢那些玩具?

2、想一想,你的`玩具可能存在那些安全隐患?

学生互相交流,然后回答。

3、教师归纳总结:除了飞镖以外,还有弹弓、弓箭等玩具页可能给我们带来危险。所以,在玩玩具时,一定要牢记注意事项,安全玩耍!

五、做一做。

第62页:我的收获。

六、玩一玩。

教师组织学生玩一玩飞镖,玩的过程中注意强调注意事项。

训练场。

1、记一记。安全玩飞镖。

课件出示:小小飞镖很尖锐,随意乱扔很危险。

掌握方法大人陪,安全体验添趣味。

2、写一写。玩飞镖时,我们还要注意些什么呢?赶快写下来提醒大家吧!

3、说一说。检查一下你的玩具,哪些存在安全隐患?和小伙伴交流一下,怎样玩才能既安全又有趣?学生互相交流,然后回答。出示锦囊小卷:飞镖运动。多种形式朗读。

4、做一做第62页:我的收获。

教学反思:了解飞镖运动,能够正确玩飞镖等生活中比较危险的玩具;通过学习,知道玩飞镖的注意事项,避免受到伤害。

生命与安全微课篇十二

在春节这个最具中国传统特色的节日里,霹雳啪啦的鞭炮声,五光十色的烟花,随处可见。更有甚者,每当夜幕降临,天空飞起了一盏盏孔明灯。在喜庆的日子,娱乐固不可少,但一旦忽视隐患,却有可能是一场场熊熊大火,造成的生命财产损失是难以想象的,所以,我们不可随意贪图一时的快乐,而堵死了生命的消防通道。祸患常积于疏忽。夏夜万籁俱寂,文字却在此时扰了你的清梦。于是你点燃一片蚊香继续你的酣睡。此时你是否认真检查蚊香周围可有易燃物品。20xx.6.4晚,江西广播电视艺术幼儿园就曾因为一片蚊香搭到了床沿的被单而引起了一场火灾。火势蔓延,13名儿童的生命就此消逝。

现代的中学生,尤其是寄宿生,几乎人手一台手机,他们经常在晚上的时候插着充电。课余时间,运动后满身是汗,就用一根电热棒插到一桶水加热,方便洗澡。而此时他们常常去做其他事。漏电的事情常常就在此时发生。宿舍东西多,通道小,一旦漏电很容易发生火灾。其实,只要人们多一些消防意识,严格遵守用电用火安全,完全可以防止发生火险,给自己及他人筑起一道道消防通道。

俗话说“疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟”,我们就必须防止这种一时的疏忽,避免“痛苦一生追悔迟”的结果。“祸在一瞬,防在平时”。的确,“消防”,重于“防”字,而“消”字不过是在事件已经发生时尽力挽救的办法而已,如果在平时多注意些,留心生活中的事件,即使阻止它们可能酿成的灾难,那么,就可以很好的阻止悲剧发生,这才是消防的真正意义。

一个成语叫“玩火自焚”就是要告诉我们,不要玩火,要不然就会烧到自己。为了不要让火灾发生,我们应该多了解消防知识,学习消防知识,听取消防教育、宣传消防知识,要注意生活的每个小细节,凡事都要小心谨慎,做到懂消防、知消防、了解消防。只要我们共同努力,增强消防意识,一定能筑起更加安全的消防通道。

生命与安全微课篇十三

生命属于我们只有一次,生命是最宝贵的。更是维系个人享受生活和集体保持镇定的保障线。

现在因为交通事故而死于非命的人多了,难道他们不是死得太冤枉了吗?我曾经就亲身感受过这样的一则血淋淋的交通事故:那是一个阳光明媚的中午,我和妈妈出来散散步,一个小男孩在大街上骑着自行车横冲直撞,由于他骑得太快了,就与妈妈擦身而过,就差一点儿,就差那么一点,妈妈就会被他撞倒了,行人劝他不要再骑得那么快,可他不听劝,还越骑越快,脸上时不时还露出得意而急促的神情。

旁观者议论纷纷,只见刚才那位小男孩就躺在了血泊之中。“唉,这孩子可怜啊!”刚才一不小心撞上了一辆大卡车,还人带车一起飞了出去。”

“如果这个孩子再骑慢一点,如果那辆大卡车能够及时刹车,如果……”

让我们把“珍惜生命”这四个字牢记在我们的心中吧!让我们“安全出行”永存我们的生活里吧!

生命与安全微课篇十四

有人问过我安全是什么?是一个普通的字词吗?是一个令人不重视的字词吗?是一个可以轻视的字词吗?不,不是的。它不是一个普通的字词,是一个令人重视的字词,一个不容人轻视的字词。你可能疑惑:安全像什么?下面由我来为你解答:安全的安子,咋一看没有什么特别,但仔细一看就可以发现安全的安字里面的‘女’就像我们,上面的宝盖头就像是父母集爱于一点,伸出手臂来保护我们,为我们遮挡风雨;全下面的王字,就好像我们是父母的宝藏,全上面的人字,就好像父母、学校、社会以及国家给我们的保护,用手撑起一个保护伞保护我们健康成长。瞧,我们多么幸福呀!可是,人们却不珍惜这得来不易的幸福:2019年3月3日12时30分许,在内蒙古巴彦淖尔市临河区北二环路一辆帕萨特轿车在雨雪天超过30公里每小时限速,经过鉴定以每小时56公里速度行驶,滑向对方车道与一辆普通桑塔纳发生正面碰撞,造成桑塔纳轿车乘客一人死亡、驾驶员与另一位乘客重伤的重大交通事故。这群交通事故再一次证明交通法规是用生命和鲜血写成的,大家务必严格遵守。瞧,安全可真是关系着我们的家庭幸福呀!我们可要遵守交通规则呀!

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