对副校长评议报告大全(17篇)

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对副校长评议报告大全(17篇)
时间:2023-11-16 08:05:16     小编:书香墨

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对副校长评议报告篇一

各位领导、老师们:

大家好!

忙忙碌碌中,又一个学期过去了,值此辞旧迎新之际,我们在此总结20xx年的工作,部署新学期的安排。现将我分管的政教、团委、艺体、食堂公寓及安全工作向大家做一汇报。

一、学生工作狠抓常规管理、强化制度落实。

本学期自开学初,学校学生工作在县教育局及学校的正确领导下,坚持以人为本、严格管理。以学生良好习惯的养成教育为主线,教育引导学生崇德尚技。严格落实学生工作计划内容,制订每项活动的具体方案,保证每项工作落到实处。

(一)学生工作管理体制日趋完善。

在专业部自主管理的德育工作二级管理体制下,学生管理工作转变观念、准确定位,牢固树立服务意识,继续加强对专业部学生工作的监督检查和指导,通过学生管理工作专项检查,对各专业部学生管理的纪律卫生等多个方面进行规范,使之做到班级量化考核内容全面、操作规范、档案完整、公示及时。在体现专业部自主管理的基础上,对班级的管理实行双管模式,由政教处对专业部学生管理中的常规工作进行统一协调、布置。政教处加大对专业部学生工作的检查力度,并将检查结果直接纳入班级量化。

(二)德育队伍工作水平不断提高。

班主任工作整体水平不断提高,严格班主任的选拔及任用制度,加大对新任班主任的培训和指导力度。坚持专业部学管工作例会制度,设立班主任工作论坛,不定期进行班主任工作交流。充分发挥德育工作简报的作用,严格奖惩,加大班主任工作通报力度,使班主任工作趋向制度化、规范化和科学化。在学生行为习惯养成教育方面狠下功夫,加大学生进出校门检查力度,严格执行平阴职教中心学生“十不准”。利用班会、国旗下讲话等形式对学生进行良好习惯的养成教育,加强监督检查,并通过学生工作简报将检查结果通报专业部。

(三)特色管理工作不断推陈出新。

加大评优树先力度,通过责任班级及十大责任学生的评选,激发了学生争先创优的积极性。继续做好学生控辍工作,修订完善学生控辍实施方案,将控辍与班级考核、班级科任教师考核相挂钩,学生流失率得到了有效控制。第九届全国文明风采大赛成绩突出,我校共提交1453件作品,获得12项一等奖、38项二等奖、39项三等奖、44件优秀奖,学校连续三届获得优秀组织奖。做好贫困生资金发放工作,协助县慈善总会资助我校学生84人共计善款48000元。安排专人分三批对全校女生开展了主题为“花开应有时”专题报告,针对女生青春期存在的困惑及女生基本生活常识进行讲解,取得良好效果。

(四)学生安全工作实现平稳过渡。

将学生安全工作贯穿整个学生管理工作当中,明确班主任安全职责,做好学生周末、假期离校时的安全教育工作。注意做好与家长的沟通工作。学校通过致学生家长一封信、家长开放日、组织学生安全知识考试等形式,让学生家长了解学校的作息时间以及违纪学生的处理规定等基本情况。印制安全教育记录手册,落实1530安全教育制度。通过网络视频、交通安全知识讲座等形式向学生宣传安全知识,增强学生的安全意识。做好全员值班工作,本学期共有全校190多名教职工参加了全员值班,通过明确值班规程、加大值班人员检查力度等多种形式使全员值班真正发挥了应有的作用。

二、团委工作不断开拓进取、提升育人功能。

团委工作围绕学校工作要点,开拓进取,深入开展了一系列主题教育活动。积极探索学校团建工作特点,走出一条适合学校团建工作的新路子,为做好学生管理工作奠定了良好基础。

(一)不断加强团组织规范化建设。

学校团委班子不断加强自身建设,加强学习并与兄弟学校定期交流,提高自己的管理水平。每月按时召开团委会议,通报当月出现的主要问题,研究整改措施,布置下月主要工作。发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。通过组织富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

(二)顺利召开我校第二次团代会。

20xx年9月5日-7日,我校师生代表参加共青团济南市第xx届代表大会,随后组织各专业部团总支换届选举大会,选举产生参加学校团代会的260名代表,为我校第二次团代会的召开提供组织保障。9月27日,中国共青团平阴县职教中心委员会第二次代表大会隆重召开,全校团员代表300余人参加了这次盛会。本届团代会听取并审议通过共青团平阴县职教中心第二届委员会的工作报告,审议通过了《平阴县职教中心团支部工作考核实施细则》、《平阴县职教中心社团联合会章程》《平阴县职教中心学生会章程》等规章制度。

(三)努力打造“一体两翼”工作格局。

打造以团委为主体、以学校学生会和社团联合会为载体的“一体两翼”工作格局,全面培养职校生综合素质。多次组织开展“食堂小帮厨”系列实践活动,组织近百名学生走进学校食堂体验生活;11月29日,我校承办平阴县特色学生工作现场会,举行“党与我们共青春”主题团日活动启动仪式;12月11日举办“炫彩缤纷diy手工制作大赛”,来自全校各专业部的137件作品进参加选拔,共有15件作品获奖;12月20日晚,我校在青少年活动中心举办“十佳”责任个人、团队颁奖晚会,集中展示了我校责任文化建设的丰硕成果,活动得到与会嘉宾和学生们的广泛好评,产生了良好的社会影响。

三、食堂公寓工作强化服务、水平稳步提升。

规范学生公寓和食堂的经营与管理,尽心尽力为全校师生做好服务工作,取得了师生的广泛认可。立足实际,严格常规管理,在做好日常管理工作的基础上,逐步完善各项管理规章制度,加大对工作人员的培训力度,稳步提升服务意识和服务质量。

(一)公寓管理工作不断规范完善。

积极配合专业部工作,为学生创造良好的学习、生活环境。学生公寓管理办公室不断深入观察研究,及时发现宿舍管理中出现的新情况、新问题,及时修订完善各项规章制度,规范对学生宿舍的管理。深入开展公寓文明宿舍创建和评比活动,构建和谐宿舍氛围。定期检查相关制度的落实情况,通过电话、上门通知、学校内网和学校论坛等形式将检查结果进行通报反馈。强化服务意识,提高服务质量,加大对宿舍工作人员的培训力度,督促宿舍工作人员牢固树立“以生为本”、一切为学生服务的工作理念,不断改进工作方法和工作作风,为学生提供一个良好的学习、生活和工作环境。

(二)食堂管理工作提升服务水平。

为保证师生在食堂用餐放心、为师生提供更好的就餐环境,根据食品药品监督局的要求,结合我校实际,不断拓宽工作思路,改进工作方法,着力于提高食堂工作效率和服务师生的水平。学校利用暑假间隙对食堂进行了全面的改革和重组,对食堂的经营和管理进行了新一轮的招标,引进青岛奥烹餐饮公司进行管理。通过一学期的运营,从饭菜品质、花样品种、服务态度等各个方面,基本满足了师生的要求。不断征求意见和建议,及时和食堂管理人员加强沟通,不断完善食堂管理制度,加强食堂经营的公开和透明,兼顾师生和员工利益、寻求最佳结合点,力争将食堂的服务工作越做越好。

四、安全保卫工作抓好细节、确保万无一失。

牢固树立为教育教学服务,为师生服务,工作第一,安全保卫第一的思想观念。全体保卫人员热爱本职工作,团结协作、勇于奉献,打造一个思想觉悟高、业务能力强的战斗集体。

(一)加强学校内部安全防范工作。

建立健全各种规章制度,力求保卫工作有章可依、有法可循,工作条理、处惊不乱。加强门卫管理工作,对外来人员严格控制。加大对校园24小时不间断巡逻力度,及时发现掌握不安定因素。保卫科给物业公司值班人员制定了安全工作目标,保证不发生大的安全责任事故,工作中严格按照学校安全规章制度。投资一百多万元,安装监控探头、防盗报警器98个,覆盖了学校所有楼房及办公地点,技防措施在学校安全保卫工作中发挥了巨大作用。通过保卫人员的共同努力,圆满地完成了学校安全工作目标。

(二)加强学校周边环境治理工作。

由于我校办学特点和校外人员交往多,部分社会青年经常校门口寻衅滋事,一度扰乱了学校正常秩序。为杜绝此类现象,我校与榆山派出所构建联动机制,建立联防警务室,发现情况及时互通信息,把不安定因素消灭在萌芽状态。建立健全安全工作日志和安全整改通知制度,进一步发挥校外辅导员作用,聘请学校法治校长进行法制安全知识的教育。建立健全消防安全责任制度、定期安全检查制度、隐患整改制度、消防器材管理制,制定学校安全事故抢险救灾组织机构、火灾事故应急预案、食物中毒事故应急预案等近20项应急预案。

五、艺术体育工作稳步推进、实现水平提升。

艺体办公室全体成员不断加强业务学习,开展集体备课活动。体育教师在搞好教学同时,认真上好早操、课间操,不顾每天训练疲劳,坚持及时到校出操,保障了学生正常的生活学习秩序,保证同学们的身体健康。协调县教体局体育科成功举办我县中学生羽毛球比赛,组队参加济南市中学生春季运动会,取得济南市第二名历史最好好成绩。音、美教师克服了人少课时多的困难,保质保量地完成各项教学工作,组队参加济南市中学生合唱艺术节,取得理想成绩。协同工会、团委等部门,成功组织了学校社团活动、书法、文艺演出、模特比赛、合唱比赛等项目,受到领导师生的一致好评。

六、20xx年工作思路。

学生工作坚持以科学发展观为指导,依据“国家示范校”标准,以崇德尚技为主线,以常规管理为抓手,严格管理、与时俱进,实现德育创新。针对职教生的特点,开展丰富多彩的主题教育活动,使我校学生工作再上一个新台阶。加大团员常规管理的深度,拓展团的工作宽度,细化工作的各个环节,全面参与团员常规管理,使团委的工作能做的更细、更实,真正发挥团委的检查督促作用。加强对宿舍、食堂的监督和管理,协调服务好食宿管理和师生需求的矛盾,及时沟通找准切入点,提高服务质量,改善服务流程,尽最大努力满足师生的生活需要。加强学校安全管理,坚持安全联席会制度。密切与县公安局、榆山派出所和东桥口村治保委的联系,维护学校正常的教学秩序。艺体工作在特色创新上做文章,组织开展丰富多彩的文体活动,全面提高师生综合素质。

回望过去的20xx年,学校政教、团委、艺体、食堂公寓及安全工作稳步推进,顺利完成各项目标任务。这些工作离不开在座的各位领导师生的大力支持,借此机会向大家致以诚挚的谢意。在新的一年里,我将再接再厉,借力学校示范校建设的东风,做好各项工作。

谢谢大家。

对副校长评议报告篇二

根据县委县政府的要求,从提高干部素质出发,深入学习科学发展观,着重抓好干部队伍的思想建设、政治理论水平、业务知识和服务意识,通过干部培训活动,进一步提升了我镇干部的服务能力和服务意识,为我镇社会进步和经济发展奠定了坚实基础。现将培训情况总结如下:

一、思想上高度重视,组织上细致周密。

1、加强领导,落实责任镇党委政府重视干部的培训工作,健全了干部教育培训统筹协调机构。

四是严格考勤,将干部学习培训作为职务晋升和年终考核的依据,实行奖惩逗硬;。

五是确保学习经费的投入,健全培训设施、文化设施和学习场地等,为干部创造了良好的学习条件。

2、建立健全学习制度健全了中心组学习制度、干部培训制度、干部学习制度、党、团组织支部学习制度、工会学习制度等,并将这些学习制度经常化,常抓不懈,持之以恒,以不断提高干部自身素质,为创建学习型队伍奠定基础。

二、学习形式灵活多样、学习内容丰富实用。

根据县委县政府的总体要求,我镇坚持理论联系实际、按需施教、注重实效的原则,以加强干部能力建设为核心,采取专题讲座、集中学习、自学、参加上级培训等多种形式,促使干部在学习中工作、在工作中学习。今年重点开展了以下一些学习培训:

1、以学习党的十七大、十七届四中全会精神为重点,开展农村基层组织建设工作和村党支部书记履职的素质、作风、能力等方面知识的培训。

2、以学习《党章》为重点,保持共产党员选进行,开展党员先进性教育、党员条件、义务、权利、党支部书记、入党积极分子和后进党员等方面的培训。

3、以学习《科学发展观》为重点,以开展科学发展观的主要内容、指导意义、马克思主义中国化、实事求是的主要内容、党在过渡时期的总路线、改革发展稳定三者的关系、构建社会主义和谐社会等方面的知识培训。

4、以深化我镇经济社会发展战略思想的认识为重点,开展现代农业、市场经济、农业特色产业开发、农村实用技术等方面知识的培训。

5、以掌握农村常用法律法规为重点,开展依法办事、民主管理、廉洁自律、处置突发事件、维护社会稳定等方面知识的培训。

三、培训教育效果明显,机关风貌再度提升。

一年来,我镇党委政府不断创新学习方法,在教育培训的形式上力求灵活多样,不仅仅限于开专题、作报告,而是将讲座、座谈、交流、讨论等形式有机结合,将定时学习与不定时相结合,集中学习与个人自学相结合,专题辅导与讨论交流相结合,干部培训取得了较好效果,一是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“科学发展观”重要思想以及党的路线方针政策有了新的深刻的认识,坚定了全面建设社会主义小康社会的信心,坚定了执行党的方针政策的自觉性,增强了“立党为公、执政为民”和深入实施科学发展观的自觉性和主动性。二是丰富了执政为民的知识,增强了为民执政的本领,为加强执政能力建设,提高执政水平打下了较好的基础。三是营造了浓厚的学习氛围,健全了干部学习的制度和机制,注入了干部工作人员爱学习、好读书、喜钻研的动力。四是对干部工作作风的改善、工作效率的提高起到了促进作用。通过学习培训,干部工作作风进一步扎实,工作积极性进一步提高,廉洁从政的意识进一步增强,工作效率得到明显提升。

今后,我们要进一步总结干部培训教育工作经验,完善干部学习制度和激励机制,使学习活动经常化、制度化,树立良好的干部形象,更好地为寨英镇群众服务,为加强党的执政能力建设创造更坚实的基础。

对副校长评议报告篇三

作为一名副校长,要能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。下面是本站小编整理副校长评议报告的范文,欢迎阅读!

一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:情与教育相伴,爱与服务同行的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和。

工作总结范文。

如下:

一、加强理论学习,注重自我修养。

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据区教管中心和街道党委的学习安排,系统地学习了邓小平理论;重要思想以及科学发展观,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的解戈小学尽职尽责。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力。

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的《品德与生活》的教学;积极开展学校教学管理制度的研讨工作,及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校学校教学管理制度工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美。

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项。

规章制度。

努力提高工作效率和工作质量服务家长服务社会保证了学校工作的正常开展没有无故迟到、早退的现象除外出培训、开会等公事外我始终坚守在工作岗位上。我信奉一个人苦点累点没有关系人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值带领全体教师努力工作促进解戈小学教育事业的腾飞。近年来我做到假日不休我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累。

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持以一流服务、树一流教师、育一流孩子的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,学校支部把年轻有为的教导主任王福年同志提拔为学校副校长。学校和教职工把张桂才同志推选为教科室主任、把李玉香同志选为少先队大队辅导员,加以培养,为后继有人做人才储备。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展。

读书笔记。

手抄报黑板报校园征文讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我发展自己,同时是增进师生共同交流相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。

(五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。

(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。

(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学设备、科普基地基地、厕所等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为学校教学管理制度服务。

五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律。

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在反腐倡廉。

心得体会。

心得体会中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把反腐倡廉心得体会心得体会变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

总之,本人在发扬我们学校的踏实做事、快乐生活的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力,面对成绩,我将思考如何进一步践行情与教育相伴,爱与服务同行的工作格言!在未来的路上,我将带领解戈小学的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的解戈小学继续奋斗。

一、认真落实教学常规,努力实现常规工作规范化。

1、学期初,督促教师认真制定各类工作总结,对计划制定情况进行质量评价,达不到要求的进行整改,直至合乎质量要求为止。

2、针对县局关于开展“三环节”教学设计及课堂教学达标活动的要求,多次召开全体教师的动员会,从思想上让每位教师高度重视。小学部坚持天天练习“两字一话”,每周检查教师的课标学习笔记,对所有教师进行课标考试。集中培训教师的计算机操作,对教师的计算机操作进行了集中测试,测试成绩作为乡级测评的依据。前半学期天天坚持听课,要求教师上课课型要符合三环节教学模式的要求。

3、迎接了县小学三环节教学的专项调研检查。

4、规范了本学期的社团活动,特别是经典诵读和泥塑社团开展的扎实有效。

5、学生成长档案得以进一步充实,暑假期间将下发到学生手中,让家长把孩子的成长过程如实的记录下来。

6、学月教学质量检测及时,阅卷规范,成绩统计准确。

7、每学月的常规检查及时,检查结果基本体现教师的工作态度。

8、小组自主互动学习要求每位教师每周撰写学习笔记,每两周检查一次。

9、通过多次听课,评选出教师特色教学法。

10、进行了语、数、外各科的竞赛,并为优秀学生发奖。单独对六年级进行质量检测,检测形式多样,成绩斐然。

11、每学期督促教师上交考查试题,教导处查验合格后方可进行学科考查。

12、规范了校本课程。

15、推门听了大量中青年教师的创新课。

二、抓好学生一日常规,让好习惯成就好人生。

1、每学期初整治校园环境卫生。

2、尽力做好生物园建设工作及平时的运作。

3、开展“学雷锋活动月”系列活动。

4、在班主任中召开魏书生班级管理经验交流会,交流学习体会。

5、召开家长会。

6、对学生进行安全教育,每周让学生办安全手抄报,多次开展安全教育活动。

7、庆祝“六一”儿童节。

8、学生广播操、队列队形比赛。

9、坚持每天进行安全演练,每天对演练情况进行总结、评价,提升演练水平。

10、召开一年级家长会暨新少先队员入队仪式。

三、迎接各级检查,促进工作上台阶。

1、规范档案,迎接市综合督导。

2、迎接市德育现场会。

3、迎接乡村学校少年宫检查。

4、迎接义务教育均衡发展县验收。

四、抓控流,树学校形象,强学校发展。

1、迎接新六年级学生,精心安排他们的学习、住宿、生活情况。

2、召开六年级家长会。

3、多次召开六年级毕业班会议,到部分学生家中家访。

本年度工作中的不足。

1、教师特色教学法工作做得不到位,究其原因是多方面的,最主要的还是工作力度不够,参与人员积极性不高,教师特色不鲜明。

2、社团活动开展的不够扎实,检查督促力度不到位。

1、常规工作再加大管理力度,再从持之以恒上下足功夫。

2、按照两个考评方案的具体要求对课任教师和班主任做精细化的考核,注重考核的过程性量化。

3、加大对学生的一日常规管理,规范学生管理。

我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小学校长工作。

一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现综合汇报如下:

一、加强学习,提高认识。

我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、理论,学习xx大精神和“三个代表”的重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。

二、工作业绩。

1、我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

2、关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。

3、积极协助许主任工作。服从工作安排,抓好生态文明校建设。一年来,深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以积极的态度协助校长,检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施,搞好文明校建设。

4、按学区工作安排,分三片管理。我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来,我积极带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的。

工作计划。

对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付使用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入7x元,解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事办好事。

5、根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际。制了五年的工作计划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续发展校办产业,扩大营业范围,加强中心、谭小的小卖部和北岸小学食堂的管理。认真做到为学生教师服务,为学校后勤服务积极工作,积极发展校园经济,巩固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法和经验。绿化校园,提高校园经济收入,解善办学条件和教师福利。如中心、谭小、美城、龙马、新德、晨光等大规模的学校,在原有的基础上,种植槟榔等高科技的果树。去年全学区在开展勤工俭学活动中,纯收入2多元,均生收入6。总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。

6、积极协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展。

7、教研工作。

(1)积极组织教师学习琼山区中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。

(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入学校随堂听课32节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成情况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮助教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。

8、积极开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、学生学习安全知识和如何预防“非典”健康知识。提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问,要求学校发现问题及时上报,并建议学校采取有效措施,防止事故发生。

9、随着乡镇合并学区合并,积极配合镇委抓好党支部工作。

收缴党费和发展新党员工作,20xx至20xx年度本人被评为镇优秀员。

以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。

三、存在问题。

1、我镇的普九教育工作已达标,但巩固和发展工作因经费有限,素质教育尚缺乏经验,故仍需要出大力气才能巩固。

2、生态文明校建设发展不平衡,由于资金缺乏,有些学校危房尚未解决,教师学生就宿难。

3、勤工俭学活动存在资金不足,项目难于发展。

四、今后设想。

1、加大沟通信息力度,特别是新课改的信息和推进素质教育的信息,认真吸取各地的先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤工俭学活动,加大投入,扩大经营项目,发展自我,服务于教师和学生。

2、不断改进和完善各项管理制,做到更科学,更有效地管理好各项工作。

3、坚持努力学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。

4、进一步协调好各方面的关系,动员更大的社会力量支持教育,组织更多的资金投入教育,不断发展我镇的教育事业,向新的一个台阶迈进。

对副校长评议报告篇四

作为一名副校长,要以崇德尚技为主线,以常规管理为抓手,严格管理、与时俱进,实现德育创新。下面是本站小编整理副校长评议报告精选范文的范文,欢迎阅读!

各位领导、老师们:

大家好!

忙忙碌碌中,又一个学期过去了,值此辞旧迎新之际,我们在此总结20xx年的工作,部署新学期的安排。现将我分管的政教、团委、艺体、食堂公寓及安全工作向大家做一汇报。

一、学生工作狠抓常规管理、强化制度落实。

本学期自开学初,学校学生工作在县教育局及学校的正确领导下,坚持以人为本、严格管理。以学生良好习惯的养成教育为主线,教育引导学生崇德尚技。严格落实学生。

工作计划。

内容,制订每项活动的具体方案,保证每项工作落到实处。

(一)学生工作管理体制日趋完善。

在专业部自主管理的德育工作二级管理体制下,学生管理工作转变观念、准确定位,牢固树立服务意识,继续加强对专业部学生工作的监督检查和指导,通过学生管理工作专项检查,对各专业部学生管理的纪律卫生等多个方面进行规范,使之做到班级量化考核内容全面、操作规范、档案完整、公示及时。在体现专业部自主管理的基础上,对班级的管理实行双管模式,由政教处对专业部学生管理中的常规工作进行统一协调、布置。政教处加大对专业部学生工作的检查力度,并将检查结果直接纳入班级量化。

(二)德育队伍工作水平不断提高。

班主任工作整体水平不断提高,严格班主任的选拔及任用制度,加大对新任班主任的培训和指导力度。坚持专业部学管工作例会制度,设立班主任工作论坛,不定期进行班主任工作交流。充分发挥德育工作简报的作用,严格奖惩,加大班主任工作通报力度,使班主任工作趋向制度化、规范化和科学化。在学生行为习惯养成教育方面狠下功夫,加大学生进出校门检查力度,严格执行平阴职教中心学生“十不准”。利用班会、国旗下讲话等形式对学生进行良好习惯的养成教育,加强监督检查,并通过学生工作简报将检查结果通报专业部。

(三)特色管理工作不断推陈出新。

加大评优树先力度,通过责任班级及十大责任学生的评选,激发了学生争先创优的积极性。继续做好学生控辍工作,修订完善学生控辍实施方案,将控辍与班级考核、班级科任教师考核相挂钩,学生流失率得到了有效控制。第九届全国文明风采大赛成绩突出,我校共提交1453件作品,获得12项一等奖、38项二等奖、39项三等奖、44件优秀奖,学校连续三届获得优秀组织奖。做好贫困生资金发放工作,协助县慈善总会资助我校学生84人共计善款48000元。安排专人分三批对全校女生开展了主题为“花开应有时”专题报告,针对女生青春期存在的困惑及女生基本生活常识进行讲解,取得良好效果。

(四)学生安全工作实现平稳过渡。

将学生安全工作贯穿整个学生管理工作当中,明确班主任安全职责,做好学生周末、假期离校时的安全教育工作。注意做好与家长的沟通工作。学校通过致学生家长一封信、家长开放日、组织学生安全知识考试等形式,让学生家长了解学校的作息时间以及违纪学生的处理规定等基本情况。印制安全教育记录手册,落实1530安全教育制度。通过网络视频、交通安全知识讲座等形式向学生宣传安全知识,增强学生的安全意识。做好全员值班工作,本学期共有全校190多名教职工参加了全员值班,通过明确值班规程、加大值班人员检查力度等多种形式使全员值班真正发挥了应有的作用。

二、团委工作不断开拓进取、提升育人功能。

团委工作围绕学校工作要点,开拓进取,深入开展了一系列主题教育活动。积极探索学校团建工作特点,走出一条适合学校团建工作的新路子,为做好学生管理工作奠定了良好基础。

(一)不断加强团组织规范化建设。

学校团委班子不断加强自身建设,加强学习并与兄弟学校定期交流,提高自己的管理水平。每月按时召开团委会议,通报当月出现的主要问题,研究整改措施,布置下月主要工作。发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。通过组织富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

(二)顺利召开我校第二次团代会。

20xx年9月5日-7日,我校师生代表参加共青团济南市第xx届代表大会,随后组织各专业部团总支换届选举大会,选举产生参加学校团代会的260名代表,为我校第二次团代会的召开提供组织保障。9月27日,中国共青团平阴县职教中心委员会第二次代表大会隆重召开,全校团员代表300余人参加了这次盛会。本届团代会听取并审议通过共青团平阴县职教中心第二届委员会的工作报告,审议通过了《平阴县职教中心团支部工作考核实施细则》、《平阴县职教中心社团联合会章程》《平阴县职教中心学生会章程》等。

规章制度。

(三)努力打造“一体两翼”工作格局。

打造以团委为主体、以学校学生会和社团联合会为载体的“一体两翼”工作格局,全面培养职校生综合素质。多次组织开展“食堂小帮厨”系列实践活动,组织近百名学生走进学校食堂体验生活;11月29日,我校承办平阴县特色学生工作现场会,举行“党与我们共青春”主题团日活动启动仪式;12月11日举办“炫彩缤纷diy手工制作大赛”,来自全校各专业部的137件作品进参加选拔,共有15件作品获奖;12月20日晚,我校在青少年活动中心举办“十佳”责任个人、团队颁奖晚会,集中展示了我校责任文化建设的丰硕成果,活动得到与会嘉宾和学生们的广泛好评,产生了良好的社会影响。

三、食堂公寓工作强化服务、水平稳步提升。

规范学生公寓和食堂的经营与管理,尽心尽力为全校师生做好服务工作,取得了师生的广泛认可。立足实际,严格常规管理,在做好日常管理工作的基础上,逐步完善各项管理规章制度,加大对工作人员的培训力度,稳步提升服务意识和服务质量。

(一)公寓管理工作不断规范完善。

积极配合专业部工作,为学生创造良好的学习、生活环境。学生公寓管理办公室不断深入观察研究,及时发现宿舍管理中出现的新情况、新问题,及时修订完善各项规章制度,规范对学生宿舍的管理。深入开展公寓文明宿舍创建和评比活动,构建和谐宿舍氛围。定期检查相关制度的落实情况,通过电话、上门通知、学校内网和学校论坛等形式将检查结果进行通报反馈。强化服务意识,提高服务质量,加大对宿舍工作人员的培训力度,督促宿舍工作人员牢固树立“以生为本”、一切为学生服务的工作理念,不断改进工作方法和工作作风,为学生提供一个良好的学习、生活和工作环境。

(二)食堂管理工作提升服务水平。

为保证师生在食堂用餐放心、为师生提供更好的就餐环境,根据食品药品监督局的要求,结合我校实际,不断拓宽工作思路,改进工作方法,着力于提高食堂工作效率和服务师生的水平。学校利用暑假间隙对食堂进行了全面的改革和重组,对食堂的经营和管理进行了新一轮的招标,引进青岛奥烹餐饮公司进行管理。通过一学期的运营,从饭菜品质、花样品种、服务态度等各个方面,基本满足了师生的要求。不断征求意见和建议,及时和食堂管理人员加强沟通,不断完善食堂管理制度,加强食堂经营的公开和透明,兼顾师生和员工利益、寻求最佳结合点,力争将食堂的服务工作越做越好。

四、安全保卫工作抓好细节、确保万无一失。

牢固树立为教育教学服务,为师生服务,工作第一,安全保卫第一的思想观念。全体保卫人员热爱本职工作,团结协作、勇于奉献,打造一个思想觉悟高、业务能力强的战斗集体。

(一)加强学校内部安全防范工作。

建立健全各种规章制度,力求保卫工作有章可依、有法可循,工作条理、处惊不乱。加强门卫管理工作,对外来人员严格控制。加大对校园24小时不间断巡逻力度,及时发现掌握不安定因素。保卫科给物业公司值班人员制定了安全工作目标,保证不发生大的安全责任事故,工作中严格按照学校安全规章制度。投资一百多万元,安装监控探头、防盗报警器98个,覆盖了学校所有楼房及办公地点,技防措施在学校安全保卫工作中发挥了巨大作用。通过保卫人员的共同努力,圆满地完成了学校安全工作目标。

(二)加强学校周边环境治理工作。

由于我校办学特点和校外人员交往多,部分社会青年经常校门口寻衅滋事,一度扰乱了学校正常秩序。为杜绝此类现象,我校与榆山派出所构建联动机制,建立联防警务室,发现情况及时互通信息,把不安定因素消灭在萌芽状态。建立健全安全工作日志和安全整改通知制度,进一步发挥校外辅导员作用,聘请学校法治校长进行法制安全知识的教育。建立健全消防安全责任制度、定期安全检查制度、隐患整改制度、消防器材管理制,制定学校安全事故抢险救灾组织机构、火灾事故。

应急预案。

食物中毒事故应急预案等近20项应急预案。

五、艺术体育工作稳步推进、实现水平提升。

艺体办公室全体成员不断加强业务学习,开展集体备课活动。体育教师在搞好教学同时,认真上好早操、课间操,不顾每天训练疲劳,坚持及时到校出操,保障了学生正常的生活学习秩序,保证同学们的身体健康。协调县教体局体育科成功举办我县中学生羽毛球比赛,组队参加济南市中学生春季运动会,取得济南市第二名历史最好好成绩。音、美教师克服了人少课时多的困难,保质保量地完成各项教学工作,组队参加济南市中学生合唱艺术节,取得理想成绩。协同工会、团委等部门,成功组织了学校社团活动、书法、文艺演出、模特比赛、合唱比赛等项目,受到领导师生的一致好评。

六、20xx年工作思路。

学生工作坚持以科学发展观为指导,依据“国家示范校”标准,以崇德尚技为主线,以常规管理为抓手,严格管理、与时俱进,实现德育创新。针对职教生的特点,开展丰富多彩的主题教育活动,使我校学生工作再上一个新台阶。加大团员常规管理的深度,拓展团的工作宽度,细化工作的各个环节,全面参与团员常规管理,使团委的工作能做的更细、更实,真正发挥团委的检查督促作用。加强对宿舍、食堂的监督和管理,协调服务好食宿管理和师生需求的矛盾,及时沟通找准切入点,提高服务质量,改善服务流程,尽最大努力满足师生的生活需要。加强学校安全管理,坚持安全联席会制度。密切与县公安局、榆山派出所和东桥口村治保委的联系,维护学校正常的教学秩序。艺体工作在特色创新上做文章,组织开展丰富多彩的文体活动,全面提高师生综合素质。

回望过去的20xx年,学校政教、团委、艺体、食堂公寓及安全工作稳步推进,顺利完成各项目标任务。这些工作离不开在座的各位领导师生的大力支持,借此机会向大家致以诚挚的谢意。在新的一年里,我将再接再厉,借力学校示范校建设的东风,做好各项工作。

谢谢大家。

为了全面落实20xx年局里工作要点,结合我校实际情况,现就曲小光局长在5月23日德育校长会议的讲话精神落实情况作如下总结:

1、心里教育工作:学校成立心里健康领导小组,班主任兼任心健教师,学校没有心里咨询室,有教师担任辅导员分别对学生进行群体或个体辅导并做好记录,学生也可通过守信的形式等心里教师联系,学校的“雏鹰之声”广播站“红领巾”周报是学校宣传的主阵地,每周五最后一节课对全体学生播放心里健康小知识,心灵校美文,供学生欣赏,我们还利用家长会指导家长对学生开展家庭心理健康教育。学生通过以上做法提高了心理素质存在的不足,班主任量过大,以致于疏忽了学生的心里变化,工作打算:下学期尽可能的配备专任教师,以便工作更好的更细的开展。

2、健康教育:学校成立健康教育领导小组配备专职的健康教师,定期的对全校学生进行知识讲座,学校对每名学生的健康状况进行掌握,班主任每天对学生进行晨、午检、班级要按时通风、消毒、如发现类似传染病的症状要第一时间采取隔离上报。建议家长领孩子到县级以上医院检查,如有病例要按要求进行救治,同对班主任随时与家长联系,痊愈后再进上学,下一步学校还要加大工作力度,杜绝传染病在我校发生蔓延,通过广播向学生讲解近视眼的预防,以及危害。

3、教学卫生:班主任、科任教师时刻把教学生放在首位,时刻提醒学生,必须做到“三个一”眼离本一尺,胸离桌一拳,手离笔尖一寸。低年级的同学要时常提醒。

4、体质监测工作:学校全员推行学生体质达标监测,每学期期初统一安排,统一监测,期末对未达标的学生按相应项目进行统一复检,健全各种规章制度,建立学生体质健康档案。制定体质监测方案,学生体质监测卡,由体育教师统一按上级要求的项目监测,形成数据分析报告,上报国家数据库,存在问题,学生肥胖的过多以致无法达标,下一步打算按上级的要求保质保量的完成。

5、大课间活动,学校在保证广播体操做完的情况下自己创编了校操、校舞、对每班的分散活动按低、中、高的学生特点进行了统一布置,学校分别为各班级配备了相应的活动用具、做落1人,人人手中有活动用具,下一步打算,分散活动再添加些小的项目,使学生在大课间活动中真真正正的得到锻炼。

6、体育活动1小时,学生利用大课间的30分钟活动时间和每天在校上体育课的40分钟,活动超过了1小时,如果这天没有体育课,学校要求由班主任老师带领按大课间分散活动的分工要求进行活动,保证学生在校的活动时间必须超过1小时。

7、关爱九类儿童:学校指派班主任老师和1名专科教师利用两个半天的时间,对留守儿童,单亲残疾儿童灯九类儿童进行调查、摸底,首先确定人员,建立档案,其次确立包保教师和“代理妈妈”人选,最后,由包保教师和“代理妈妈”一对一的进行帮扶学习、生活等。班级利用“爱心自助小银行”对本班学生进行救助,学校每学期都会对九类儿童发放书包、文具等学习用具。下学期我们将加大对九类儿童的帮助力度,让他们懂得学校、社会的关爱与温暖。

8、免费午餐:学校下发免费午餐通知单、由学生家长带低保卡、户口本、身份证等相关证件到中心校。由中心校领导班子统一开会进行确认,确认后由家长统一填写免费午餐申请表,有班主任老师,学校校长签字同意后上报。上级部门审核通过进行公示、公示结束后学校组织所有享受免费午餐的学生和家长宣读上级文件精神,签订免费午餐认定书,因为学校没有会堂,只能按学期给学生发放米面油生活必须品,所以和家长一起到米、面、油商店,确定购买的商品,按时足量保质保量的送到家长手中。

存在问题:学生享受免费午餐的人员过多。学校雇车挨家挨户去送费用过高。

9、小型运动会:由于学校操场没有硬化,所以每年只能进行学生的排球比赛,全镇加上村小共9所学校课,每个学校出一个排球队,体育教师按程序抓出比赛顺序,校校之间分别比赛,最后取1、2、3名进行奖励。

下一步打算今年学校操场得到硬化,下学期准备召开全镇学校参与的小型运动会。

10、安全教育及演练,学校每学期期初都会利用班会时间对学生进行安全教育,每年一定要在全镇内举行至少2次以安全教育为主题的队会,并请学校的法制副校长来校讲座,每年的5。12日,生产安全周,学校都会组织学生举行,防火、防震、防踩踏的应急疏散演练,演练前各班级召开班会,布置并讲解逃生路线,逃生知识,之后广播发布出险信号,各位领导,班主任,专科教师按事先的布署,组织学生有序疏散,集中到安全地带,班主任清点本班学生,及时向学校领导报告学生的伤亡情况,由学校领导报警,报案电话,通过演练使学生基本掌握了灾难来临时如何逃生,如何自救的安全常识。

11、科技教育及科技活动,学校设有科学教师2人,按课表进行授课,组织学生自己制作小的科技作品,每学期在全镇举行一次大型的科技品展。

12、行为习惯养成教育,学校以全面塑造学生优良品格为主线。

(1)、我校开展了红领巾监督岗活动,让学生明白每一个学生都是集体的“小主人”在活动中所有的同学在站好自己岗位的同时去监督和提醒其他的同学,做好“互帮互助整体进步”每周末对岗位工作进行小结,肯定做的好的地方,指出存在的不足,利用校园广播及时的对优秀同学及班级进行表扬,通过累计分数每月评出卫生、纪律班6名,良好的行为规范养成不是靠几次教育,几个活动就能完成的,我校按低、中、高年级段进行背诵《规范》与《守则》,使学生时时刻刻用《规范》、《守则》来约束自己的行为,每周政教领导深入各班检查督促背诵情况,在教师于同学们的共同努力下,在学生行为习惯养成教育方面,取得了一定的成效,班风班貌良好,当然也还存在着不足,还需关注细节,注意从细小处入手,不断的完善。

学校位于开封市幸福西街151号,是开封市示范性小学,19xx年建校。现有26个教学班(其中艺术专业7个),学生1300余人,教师70人,学校拥有1800平方米的封闭式教学楼,2100平方米和1700平方米的两栋综合艺术楼。设有多媒体教室、舞蹈室、武术室、器乐室、活动室,50台计算机同时上网为师生提供现代化信息服务。现任校长任志聪是全国劳动模范、河南省特级教师。她向学校师生提出了做魅力校长,阳光老师,快乐学生的号召。

一、魅力校长温馨校园为有源头活水来。

多年来,学校德育工作组长任志聪根据教育规律的学生身心发展特点,从自身做起读书学习,不断完善自我。对学校采取人文管理,先后进行了校园文化建设,温馨办公室设计,和谐班集体建设。除了校园的人文景观一草一木起到育认的作用外,学生并列在一起。使学生看到了奋斗的目标。班级文化突出艺术特色,卫生角、科技角、艺术角、温馨提示语、教师心语,学生乐不思蜀。办公室文化的创建更显校长魅力:学校经费紧张没有投入一分钱,号召老师发挥聪明才智。老师们画、剪、贴、粘,施展十八般武艺,有的干脆从家里拿来了窗帘、饰品,且命名不俗:粉色浪漫小屋、古典斋、艺术之家等。现在又一道亮丽的风景展示在大家面前,放学了老师们守在自己亲手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵。真是:我爱我校,温馨如家。校长的魅力就在于创造郁的人文气息,营造高雅的人文氛围,使学校真正成为老师、学生工作、成长的乐园。

二、建师资队伍做阳光教师红杏枝头春意闹。

1.培养新型的教育观念,是提高师资素质的基础工程。

学校采用聘请专家来校讲座,观看录像,邀请兄弟学校的优秀教师来我校上示范课。去年特聘请上海教育专家王幼舫教授到我校进行《新课程改革》讲座,并让青年教师董芳、孙素敏拜师学艺。这学期邀请王金宪局长做专题讲座《做阳光教师》。另外还经常把青年教师送到北京、上海、浙江、江苏等发达地区进行培训。一系列活动促使广大教师更新了观念,拓宽了视野,树立正确的人才观、质量观、学生观。

2.注重师德建设,创设优良育人环境。

学校坚持每周组织教师学习有关教育法律法规,认真学习《公民道德规范》、《教师职业道德规范》,学学理论,谈谈经验,写写体会,提高了教师思想素质和教育水平。在上学期加强师德学习过程中,老师们先后写了初期阶段学习笔记、中期阶段学习心得126篇。各教研组写师德学习情况汇报27篇、学校写各阶段总结。目前学校正在开展《讲正气树新风》的活动。另外,学校还制定了《教师责任制细则》,明确师德规范,激励教师自觉投身教育事业。

3.形成科研氛围,提高教学水平。

学校制定了几个一制度:读一本教育教学理论书籍;每人每年订一份教育教学杂志;每人有一本。

读书笔记。

(心得);每学期写一篇教学论文或经验总结;每学期有一个科研课题。以此使全体教师参与教学科研活动,增强意识,提高科研水平。本学期学校进行国家级实验课题子课题《构建交往互动的师生关系》,省级实验课题《艺术教育校本课程的开发》《小学生行为习惯的养成》等的研究。

4.加强德育渗透,培养人文精神。

学校每学期由学生、教师、家长互相参与,评出师德高尚的老师6人。邀请她们做专题发言,榜样带动教师,促进学校德育和谐发展。还学科教育人文性,把人文素质的养成渗透在具体的教学过程中。为此学校各科在每学期开学的前三周,分别在学校范围内开设了多堂研讨课。如:李珂老师执教的社会课《古代文明国家》、翟小娟老师执教的《白杨》、崔占峰老师执教的《可怕的白色污染》&&在这些研讨课中,老师们都能在课堂上渗透人文精神的教育,把教书和育人当成不可分割的整体,充分利用课堂这块阵地,把思想教育贯穿到传授知识的全过程,使学生课堂上不仅学到了知识而且学到了做人的道理。教师阳光了,学生才快乐。

三、多彩队活动做快乐学生天光云影共徘徊。

1。抓好升旗仪式。

在每周一升旗仪式中,一是国旗下讲话的系列性教育,通过对国旗、国徽、国歌等基础知识的讲述,从而增强学生爱国旗、敬国旗、护国旗、为国旗增光添彩的情感;二是注重教育形成多样化,加入时事政治、中华传统美德等内容,进行系列教育,使升旗仪式更具时代特点,如今每次升旗都是一堂生动的德育教育课。有效地增强了讲话的趣味性。今年教师节前学校将。

国旗下讲话稿。

真整理出版《教师心语》专集。

2。建立《汴梁晚报》校园记者站。

小记者站早已成立,目前共有小记者42人。小记者们积极投稿,针对学校实际,提意见、谈看法、表扬优秀、批评不足,使校园内秩序井然,好事不断。学生举止文雅,行为规范。先后有78名同学的文章和作品先后在《汴梁晚报》上发表。张星获得五星级小记者(开封市2名)、高文静、李彤(开封市13名)获得三星级小记者称号。少先队专门制作小记者发表的文章版面2块,展示给大家,以此引导学生发现美、展现美、欣赏美、传播美。

对副校长评议报告篇五

作为一名副校长,要提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力、更新教育理念、加快德育创新。下面是本站小编整理副校长的评议报告的范文,欢迎阅读!

本学期作为副校长的我,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。

我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面就德育工作管理谈谈自己的做法:

一、加强学习,联系实际,提高认识。

教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力、更新教育理念、加快德育创新。

(一)严格要求自己,以身作则。

古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。

(二)健全德育领导机构,重视班主任工作。

(1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会;。

(2)迎接各类验收,打造学校品牌。学校被评为“市平安现行学校”;。

(4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯;。

(5)成功组织新生参加。

军训。

为学生奠定了学习和生活基础。

三个年级在班主任的管理下,教学秩序稳定、教师培训和考核到位,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,开创地开展了学生小型体育竞赛活动,使管理工作充满生机与活力,且成效显著。

一是健全德育领导机构。成立了由。。校长、书记、我、德育处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。

二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由德育处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。

三是重视班主任工作。学期初,我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任,并对班主任及后备班主任进行了为期3天的岗位培训。组织召开全校班主任老师。

工作总结。

暨经验交流会。

二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处。

(一)是规划机制。学校所有规划都体现德育为首,都有德育内容。

1、在我的组织下,德育处编印了《德育工作手册》,收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项。

规章制度。

下发到全体教师及学生手中作为德育工作的导向。

2、学期初我负责制定德育工作规划和德育处。

工作计划。

(二)是管理机制。德育工作重在管理,重在落实。

目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状,学期末总评兑现。

一年来,我和德育处的同志一起以经验交流、学习材料等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与德育处成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。

(三)是加强管理,提高工作效率。

1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。

2)完善管理制度。完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。通过研究和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。

4)加强安全管理,完善管理机制。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下,我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了学校无重大安全事故的发生。

总之,学校各项工作都充满生机和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并希望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。而力争把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。

我于*年开始一直分管学校德育工作。近年来围绕“一切为了学生的未来”的理念,我在宏观上规划,微观上指导,紧紧依靠和团结带领全校师生,勇于实践,积极探索,扎实工作,使我校德育工作取得了骄人的成绩。近年来我校先后获得**市红领巾示范校、**市“十佳”红领巾示范校、**市家长示范学校等荣誉称号。近三年来我们着重做了以下几个方面工作:

一、以人为本,关注学生的终身发展。

为了挖掘学生的潜能,充分调动学生的积极性,让他们展示自己鲜为人知的才华,提升自己的人生价值,近年来我为学生们精心设计了多种形式的主题活动,使学生能得到多层次更丰富的教育。通过这些主题活动,他们在主动参与、积极实践的过程中,感悟亲情和友情,了解社会的发展和时代的需求。进而以此为参照来设计、调整自己的人生态度和理想信念,增强了社会责任意识。

二、努力加强校园文化建设,优化育人环境。

在学校经费紧张的情况下投入巨资搞好了校园绿化美化工程,努力创建园林式学校,同时进一步加强校园文化建设,优化育人环境。校园各个方位,逐步布置了校训、三风、名人名言等宣传牌及行为规范警示牌,运用积极的舆论导向,强化学生的整体意识、目标意识、竞争意识和创新意识,使学生在良好的文化氛围中得到感化,形成良好的学风和文明习惯。

三、建设好两只德育队伍,夯实育人基础。

1、创建一支德才兼备、高效的教师队伍强化师德教育,是我校育人队伍建设的关键举措。师德素养是教师队伍建设的重中之重,通过对照先进典型找差距,使广大教师找出自己的不足,获得进取的力量。班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,班主任学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。在每月班主任例会上,将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容,让班主任在交流中分享经验,获得启示,促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。

2、培养一批品学兼优、工作得力的队干部。

在少先队员这个群体中,队干部既和其他队员一样,是接受辅导员教育、指导的对象,又是辅导员的助手,是其他队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识,在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,一批批品学兼优,工作得力的队干部脱颖而出。

四、狠抓常规德育教育,促进良好习惯的养成。

抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。本学期学校及班主任利用专题讲座、主题班会、班会等形式组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以及校纪校规,并做到及时检查反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。加强了学生的自律意识,学校校风积极向上。近几年来,学生活泼、诚信、文明、礼貌的风貌倍受到校领导及家长和社会各界的高度赞扬。

五、扎实开展各项教育活动,促进学生良好品德的养成。

(1)常规活动制度化。日常规有学生一日常规检查制度,国旗升降制度等;周常规有周五队活动、每周之星、示范班的评比、升国旗及国旗下讲话等;月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等;学期常规有评选三好学、文明学生等。工作制度化不仅规范了工作程序,而且提高了工作效率。

(2)主题活动多样化。

为了培养学生崇高的爱国主义思想,开展了一系列形式多样,内容丰富,生动活泼的活动:爱国主义教育系列活动,每周星期一升旗仪式,旗下讲话内容主要有:向全体师生介绍爱国志士的英雄事迹、时事新闻、社会热点、纪律安全要求等。加强了广大师生的爱国主义情感,促进教师们爱岗敬业、学生们认真学习,树立报效祖国的理想。开展的活动还有:八荣八耻征文及演讲系列活动、庆国庆班级歌咏赛、庆六一班级文艺汇演、庆元旦游园活动、迎新春运动会等。各项活动的开展,活跃了校园氛围,提供了学生施展才华的平台。

(3)特色活动具体化。

以“迎奥运、讲文明、树新风”为主题,开展以演讲比赛、奥运征文等为主要内容的系列活动。围绕“激励教育读书活动”这一主题,按照“学生主体、全员参与”的工作思路,大力开展“读名人故事、向名人学习”活动,让学生们通过读名人故事,感觉名人的成功之路,激励自己努力学习才能走向成功。以“家乡文化大搜索”为主线,开展家乡文化搜集活动,让同学们在搜集家乡文化的过程中感觉家乡文化的魅力,从而教育和引导青少年了解家乡、热爱家乡、建设家乡。

六、深入开展教育科研,积极推广科研成果。

在课题研究和校本教研中,我和同事们一起分析教学中的得失,探讨教法,切磋教艺。从教学理念、教法设计、教学过程、多媒体技术的运用,到教师的仪表教态、教学语言细节,一一进行探讨。

七、关爱学生,撒播阳光。

英国哲学家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。多年来,学校存在部分贫困生、留守孩子,我带领全体教职工采取多种措施,关爱这些特殊群体学生,在学业上帮助学生、生活上救助学生、心理上辅助学生、突出榜样教育、感恩教育、自主管理教育,使学生感受到同样的阳光。

总之,虽然做了一些工作,使我校德育工作取得了一定成绩。但由于自己分管工作较多,先进的德育理论学习还不够,德育工作的特色还未真正形成等,这些有待于今后工作中更加努力。

回顾这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作。一年来,不管在工作、生活、学习上,还是在管理上都取得较大的进步,总结如下:

我的工作范围和工作职责主要是:协助校长的工作,分管德育教育工作和体育教研室的工作。其具体的职责是:

1、坚持社会主义办学方向。团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,切实保证德育工作的开展,保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要,及时处理德育工作中的重大问题,主持召开德育工作例会,专题研究德育工作。

2、建立健全德育机构,加强德育队伍建设。建立学校德育工作领导组,健全学校内外德育机构组织,充分发挥其作用,形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。加强班主任管理和师德教育,制定有关制度和计划,明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的。

岗位职责。

定期考核考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。

3、确定学校德育工作目标,制定学校德育工作规划和实施计划。分解目标任务,提出目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。

4、搞好校园环境建设。抓好校风、教风、学风建设,保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。建立校外德育基地和社会实践基地。

5、加强德育科研工作。确定德育研究课题,建立学校德育课题研究组,支持开展德育专题研究,提高德育工作水平。坚持每学年主持召开一次全校性的德育工作研讨会,汇编教师德育工作论文集。

6、认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。指导体育教研室和医务室的工作。

德育工作是学校工作的重中之重。20xx学年,根据我的工作职责及学校实际情况,提出了如下的工作目标:

1、使初一新生养成良好的行为习惯、巩固初二学生已经取得的成绩、重点加强初三学生的理想前途教育。

2、全体学生在本学期无重大安全事故。严重违纪率控制在0。5%以下。

3、体育达标率为90%以上;学校的环境卫生、医务室工作合格。

4、进一步提高班主任的事业心、责任心、工作艺术、管理能力。

5、心理课走进高一课堂、进一步完善心理咨询室的设备、加强心理咨询室对高二和高三学生的咨询和疏导的作用。

6、班主任“三访”覆盖率为100%、其中家访要完成政教处给出的指标数。

一年来,政教处的全体同志和我一道怀着坚定的信心,努力工作,主要做了以下四项工作,基本上完成了上述工作目标。

第一、加强对德育工作的领导。

一是健全德育领导机构。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。

二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。

三是重视班主任工作。学期初,我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任,并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。在期中考试结束后组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。通过经验交流,岗位培训、教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

第二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处。

一是规划机制。学校所有规划都体现德育为首,都有德育内容。

1、在我的组织下,政教处编印了《稽东中学德育工作手册》,收录了稽东中学多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度,下发到全体教师及学生手中,作为德育工作的导向。

2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。

二是管理机制。德育工作重在管理,重在落实。

1、目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状,学期末总评兑现。

2、实行德育一票否决制。德育工作不落实,完不成指标的不能参与评优、职务晋级。

3、月考评制。每天坚持对德育工作进行考评。指导政教处干事按照《稽东中学班级常规管理量化考评方案》考核每个班级、每名学生。并建立班级和学生个人德育电子档案,政教处进行跟踪累计。对考评结果,进行周总结,月汇总并通报,年终累计以此作为评选“三好班级”、“优秀班主任”、“三好学生”的主要依据。

三是活动内容机制。要完成德育工作,必须以活动为载体,寓德育于各项活动之中。

1、规范的升旗制度。在我的组织安排下,每周一举行一次升旗仪式,学校设有24人的国旗护卫班,学校领导干部轮流做升旗讲话。升旗仪式受到广大师生的高度重视,成为学校一道靓丽的风景线。

2、坚持主题班会和主题团会制度,间周各一次。

对副校长评议报告篇六

尊敬的教育局领导、尊敬的曾校长:

辞职人张沛,男,汉族,1967年11月生,现年44周岁,本科学历,中共-党员,现任西平小学副校长,负责学校常务管理,分管师培、电教、重建等工作,承担三年级《科学》教学。本人1995年8月至2015年4月,先后在凯河小学(九年一贯制)、上新小学、八洞小学任校长,2015年5月至今在西平小学任副校长。

从教及担任学校领导职务以来,受到了历届和各级领导的培养、教育,思想认识、业务能力及工作经验都得到了很大程度的提高,我本人亦因此为教育的进步和学校的发展奉献了全部的青春热血。到西平小学任副校长以来,我通过学习、实践和反思发现,自己的思想意识、处事哲学和社会经验均有很多需要改进和与时俱进的地方,为此,我按照“懂规矩、会做事”的干部要求更加努力地工作,在学校的“乡村少年宫”建设、灾后重建、封闭占用老公路等重大工作项目及学校常务管理中殚思竭虑、废寝忘食,燃烧生命,终因思想压力过大、工作强度过高等原因造成精神和身体的严重受损,近期常常出现失眠、烦躁、眩晕(三次骑摩托车眩晕摔倒)、严重脱发(“曾经青丝如春草,如今满头皆荒凉”)等症状,并在课堂教学中出现对学生的暴-力倾向,如今,本人已无法适应高强度、快节奏的.工作需要。

为了不削弱学校领导班子的战斗实力,为了不影响学校正常的管理效率,更为了不让一个为教育和学校奉献了青春和热血的同志成为学校、家庭和社会的负担或者英年早逝,我申请辞去西平小学副校长职务,不再承担任何学校领导工作任务,并在2011年12月底之前完成分管工作的交接。

最后,祝西平小学健康发展!祝三台教育长盛不衰!祝伟大的祖国繁荣昌盛!

特此报告!

具报告人:

校领导:

承蒙中心校领导厚爱,让我担任×××小学副校长之职。经过二年半时间的实践,本人觉得自身难以胜任该职务。原因如下:其一、本人管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。其二、本人社交能力明显低于正常人,理顺不好各个层面的关系。其三、本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学。其四、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。其五、由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。 鉴于自己以上诸多不足,再担任该职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。同时,也是对自身的一种摧残。故此,再次向中心校领导提出申请,请求辞去×××小学副校长职务。请校领导批准。谢谢!

辞职人:×××

对副校长评议报告篇七

尊敬的各位领导:

大家好!

转瞬又是4年,我在人文学院教学管理的领导岗位已工作了xx年,这期间,经历很多,工作很多,辛苦很多,挫折与遗憾也不少,但不变的依然是我自作为大学教师和承担大学教育管理者以来的理念和心态,那就是我敬重大学精神、敬崇人文关怀、敬爱老师和学生,我在尽心尽力的努力工作,我工作着,并快乐着!我为我能为xx学院建设和发展贡献一份力量而快乐,我为我能和人文学院的同仁们共享智慧和创造而快乐。

今天是我作为人文学院本届副院长的任期届满述职,用几分钟的时间将任职四年以来的工作状况、成绩得失向领导与老师进行全面的总结和汇报显然是不可能的。我理解,党委今天的布署也不是让我们在这里做流水帐式的罗列工作过程,更不是论功评赏;老师和同志们对我的了解和认识也不会在今天才有评价。所以,我只简要的对我履行职务的情况工作的状态进行一下描述。

本届任职以后,我主管和负责的工作依然是教学管理,兼任党总支组织委员,但由于本届人文学院的领导班子一直缺职,事实上的工作和责任必然要和院长和书记一起分担。人文学院领导班子是个老班子,可以说从建系合院以来,我们就在一起合作,无论行政工作和党务工作,任何决策性的大事,我们都充分酝酿,共同商议,集体决定。特别是龚院长和高书记两位主要领导,他们有着很高的思想政治素质和长期的领导工作经验,在把握大方向、统领全院大局方面都起到了决定性的作用,对我政治上、工作上乃至生活上的指导、帮助和关怀都是巨大的,我们班子团结合作,共谋大计,在系主任、教学与行政管理人员以及全体老师的支持和奋斗下,四年来在专业建设、学科发展、教学改革、学风和校园文化建设、实习与就业拓展等诸多方面取得了在这里难以一一列举的成绩,我本人也是其中的策划、组织、领导与参与者,付出了我的智慧、努力和勤奋,也获得了以黑龙江省首届高校教学管理先进个人为代表的诸多殊荣。

我是一位大学教师,是一位高校的中层教学管理者、也是一位共产党员,我自信我有较高的人文情怀,也坚守着党性原则,我有大局观念,也不乏牺牲精神和责任意识。人文学院在四年中有许多的变化,曾经专业多,教师多,学生多。我负责的几项工作,虽有内在的联系,但涉及的工作范围广,事务环节多,工作的思维和方式也不尽一致。而且,这些工作是与学院的建设发展,与学院的办学水平,与学院广大师生的工作、学习、生活质量具有最直接和最密切关系的工作。工作中任何环节的任何失误,考虑不周,方法不当等,都会影响到我们办学的理念,办学的初衷和办学的质量。所以,四年以来,我深知责任的重大,力求工作细致一些,思想开阔一些,谦虚谨慎,勤奋务实。特别是在学校建设应用型本科高校、贯彻学校“xx”发展规划要求时,想方设法、竭尽全力,力求结合我院的实际情况和发展需要创造性的落实并制定、实施具有操作性的工作方案。具体过程无需细说,但在学校和学院领导的指导下,在学校相关部门的支持下,特别是在人文学院师生的配合下,我主抓的各项工作都形成了一定的规范,取得了良好的成效,我个人也在这些工作过程中得到了锻炼,积累了经验,不断的成熟,并赢得了同志们的信任和尊重。借此机会,我要向大家致以我最真诚的感谢!

当然,四年乃至更远时间的工作中,遗憾、不足甚至是失误是不可避免的,从领导职责来说,我还未能更多的、更好的为学院的建设和发展创造更高的平台;从个人角度来说,几年来忙于事务,疏于学术,“唯阅唯乐”,未能体现教学与学术单位领导应具备的专业素质。但我热爱xx学院,热爱人文学院,并愿意为xx学院人文学院的建设和发展承担更多的责任,发挥更重要的作用。

谢谢大家!

对副校长评议报告篇八

近年来,我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。

经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用,更注重学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的经验汇编出版成书,书名就叫《创三动课堂》。本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会,在全校上下形成了新的优课价值观念。

(二)优化管理机制。

1、推行领导干部公开课制度。

把所有教干的课程表向全校公布,高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课,让老师们听课评点,起到很好的带头作用。

2、推行教师月考制度:为提高教师素质,防止知识退化,使广大教师自加压力,不断充电,我校从本学期开始实行教师月考制度。这种制度,为进一步提高教学质量,提供了师资保障。

3、推动管理中心下移:为管深管透,提高教育教学质量,从本学期开始,我校将教务处、教科室的部分权利下放到年级,管理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年级组织实施,增强了检查及时性和针对性。

三、加强国粹教育,弘扬民族文化,进一步构建国粹校园。

对副校长评议报告篇九

每期开学前,都要对全学区所有校舍进行全面的安全检查。同时牢固树立“把钱用在改造上,决不用在事故的赔偿上”的意识,牢固树立宁听骂声,不听哭声,宁管活人,不抬死人的观念。牢固树立怎么抓安全都不过分、怎么投入都不为过的思想。一年来学校排除了以下安全隐患:

1、学校挤出有限的资金对教师宿舍的老化线路进行了改造。

2、我校的电路总开关原来有安全隐患,学生经常自由的开关,现在已经把它安在了比较安全的地方,确保了师生的安全。

3、本期完成了部分教学楼栏杆加固加高和部分教室门的改造。

4、石宝村校属严重危房,在新教学楼未完成的情况下,想办法完成了石宝村校临时的搬迁,确保了石宝村校师生的安全。

5、对中心校和各村校进行了避雷设施的安装。

6、对中心校厨房进行了维修(捡瓦)。

7、对住读生寝室的铁床进行了加固焊接。

8、组织学生集体喝大锅药。

9、对学生进行了安全用电、疾病预防、防雷、地震知识的专题讲座和知识竞赛,同时进行了多次紧急情况集体疏散演练,加强了师生自身防范和自救的能力。

10、统一制作了《xx小学安全教育记录簿》,每月检查一次。每个班和每个村校都是一样。

11、为了杜绝学生人为伤害事故的发生,我们组织人员多次进行了管制刀具的集中收缴,收到了良好的效果。

12、深入基层排查不安全因素,为学校尽力的排忧解难。石宝村校是一所大型的村校,学校负责人王友碧(现已考入公办教师)原先是私人办学,是独立的法人代表,中心校接管后,很多关系没有理顺,严重影响了该校的教学工作。我临危授命,没有推辞。首先起草签订了一份接管协议书,然后就到该校找每个教师单独谈心,了解每个教师的想法,从情感上拉近距离,让他们打消顾虑,想怎么说就怎么说,这样,全体老师本着有利于学校发展的考虑,都谈出了自己的知心话,也提出了很多积极地建设性的建议。最后我们大家在一起坦诚的交换了意见和看法,为来期学校的正常运转扫清了障碍。当我们带着微笑离开时,已是凌晨2点钟。

通过这些措施,有效地消除了安全隐患,杜绝了不安全事故的发生。确保了全校师生的平安。

五、其他工作。

对副校长评议报告篇十

工作原则是倡导培养“勤奋若干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时当勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。

我严格要求各教研组将周理论学习制度化,坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识结构,尽快适应新课改带来的时代需求。

一年来,重点培养教师掌握现代教育技术,从而提高新课程实施水平。于二0__年上半年、下半年共主抓二期计算机培训辅导班工作。头一期让任课教师通过初级a档考试,个别通过初级b档考试。第二期学习班使部分教师较娴熟地制课件,完成计算机技术与各学科课堂教学的整合,使计算机辅助教学的作用显现出来,形成了新的有别于传统教学的模式。两期学习班,使教师运用现代教育技术手段能力大增,从而使老师参加学校和管局开展的较大规模的微型课大赛,取得令人称道的成绩。

全年教学中心工作,强调所有任课教师用新教学理念主导教学,教会学生学会做人,学会学习,全面提高学生综合素质。

每学期教研活动,各教研组都有主攻课题,并有实施方案,可行性、操作性较强。并撰写数十篇教育教研论文,现已申报评审(管局级)。

注重教师考核工作。上半年考核成绩。下半年酌情修改原考核方案,使之更为公平合理。逐步建立健全了一整套较科学的教师考核、评估办法。

另外,本人是一位不离讲坛的一线教师现任高三数学教师。我一丝不苟严谨治教,在实施新课程改革的进程中,不断探索创新之路,率先垂范,带动中学部争取更大成绩。

报告人:欧维明。

20__年3月28日。

对副校长评议报告篇十一

我叫xxx,现任学校副校长,分管安全、行政、五爱校区日常管理,协管培训工作。

20xx年7月以前任学校校长助理、办公室主任,主要负责学校行政和主持办公室工作。

现将自己20xx年的工作和学习情况分上、下两个半年向组织和同志们作以汇报,请组织和同志们批评指正。

这一学期办公室工作主要注意几个校区间信息的整理、沟通和发布,定期召开办公室工作人员的例会,办公室的内部资料归档及时,上报教育局的信息质量高,学校荣获市教育局信息工作先进单位,翟永志主任获先进个人。协助作好、招生、校运动会、市中等职业学校技能大赛、教学开放日等学校大型活动。

在学习方面,5月末和6月初参加市教育局组织的赴澳大利亚、新西兰教育考察团,参观考察了澳大利亚tafe学院等10多所学校。平时注意学习思考,经常阅读《职业技术教育》等杂志,撰写的论文《城市中等职业学校转换发展模式的思考》获中国职业技术教育学会论文评选一等奖、省教育学会一等奖,并发表在《职业技术教育研究》上,论文《学校文化与职业学校发展探析》发表在《职业技术教育研究》上,并被选入《中国教师报》主编的《中国当代教育思想宝库》。

20xx年7月开始被组织上任命为沈阳市xxxx学校副校长,分管安全、行政、五爱校区日常管理,协管培训工作。主要做了如下工作:

(一)安全工作。

作为全校安全工作的第一管理人,一学期以来可以说做了大量细致而基础的工作,使学校的安全管理工作有章可循,有法可依,并取得了相应的成绩。

首先是明确责任。明确了全校安全责任的三级管理模式,即校级、中层、基层的三级管理模式,并通过文字和网络图的方式明确了基层责任人的管理责任,使管理全覆盖,不留死角。全校的中层干部、班主任与校长分别签订了安全责任状。同时,创造性地在全校范围内划定了10个校级安全重点防护部位,并挂牌明示,以突出管理的重点和层次。

其次,成立学校安全工作办公室(简称安全办),实行安全月检查制度。从9月份开始,每月的月末组织安全办进行全校安全联检,形成安全检查月报,上报校长,并有针对性地进行整改。一学期以来,先后进行了电路安全检查,对全校的配电室进行重点的重新铺设,督促总务处进行了水质年检、锅炉年检、更换灭火器和应急灯、财务室安装防盗门等,在很大程度上排除了许多安全隐患。

第三,积极组织和参加各种培训和演练。

本学期,学校先后两次召开全校安全工作会议,先后共有5名中层干部参加学校特殊保护区、消防和心理健康教育等培训,邀请辽宁省消防培训中心对全校教师进行消防培训,400名学生参加全省“11·9”消防纪念日央视现场直播活动,本校住宿生进行了消防逃生演练,参加人数400人。

第四,针对校内的两起安全事故,进一步强化了消防和校门口的治安管理。

针对9月的火灾和11月校门口的治安事件,在校长的大力支持下,安全办加强了消防检查,在宿舍、食堂等人群密集的区域切断可能引起火灾的违规线路,并严查违规使用电器的情况。同时,加强校园门口的治安管理,实行领导带班负责制,每天有一名中层干部以上的领导和两名男教师负责全天的安全管理,并进行认真记录,收到了良好的效果。同时,强化了保安的管理,并牵头完成了与新的保安和保洁公司签订合同的工作。

(二)行政和五爱校区工作。

行政主要是起到督促和指导两个校区的办公室开展工作的作用。按照学校的总体安排,本学期主要进行了资源的整合,在结构工资调整、校产清查、职工聘用合同制、对外宣传等方面,做了大量的工作,发挥了应有的作用,履行了职责。

负责五爱校区的日常管理工作,本学期侧重抓了学生的几项大型活动,如秋季广播操队列、拔河和跳绳等比赛,督促完成了宿舍的消防逃生演练,全力落实安全工作的各项措施。完善五爱校区干部例会,加强了干部队伍的建设,抓了教师的师德。暑假期间协助招办抓招生工作。

(三)结合保持共产党员先进性教育活动,加强自己的学习。

在这次活动中,自己从一名普通党员和领导干部两个角度,进行了认真的学习,完成了党组织安排的各项活动,写了1万多字的读书笔记,积极参加捐款助贫活动,担任学校“保持共产党员先进性教育活动办公室”主任,准时参加历次会议。

始终保持谦虚谨慎、质朴勤勉的工作作风,严于律己,宽以待人,不讲待遇,不讲条件。

(一)在自觉学习方面的紧迫感不够,满足于一般的要求,针对性不强,没有把学习当成是生命中必不可少的一部分。

(二)工作的主动性和魄力不够,思想上总存有一定的包袱和顾虑,不能放开手脚工作。

(三)贴近群众不够,群众路线执行得不好。因为行政和安全管理事务比较多,所以与群众接触的机会越来越少。

以上三点,归根结底是因为自己的服务意识、执政意识和党性原则不强的表现。

在今后的工作中一定要努力改变现状,发扬优点,克服困难,把工作做得更好,更好地为大家服务。

对副校长评议报告篇十二

学校的教育教学工作就是要让学生满意、家长满意、教师满意、社会满意、政府满意。做为市二中主管中学部教育教学工作的副校长,我身感肩负的责任重大。为了不辜负上级党委、广大师生和社会各界的期望,我时常警示自己、激励自己,要竭尽心智,发挥主观能动性,切实履行职责,开创性地工作。一年来,在上级党委的坚强领导下,在校长书记的正确指导下,在班子成员和各职能部门的密切配合下,在全校教职工的大力支持下,我不敢有丝毫懈贻,认真履行职责,在教改方面大胆的实验探索,为推动哈密市二中各项工作再上新台阶作了一定的工作,现总结如下:

一、加强理论学习,增强党性修养,提高服务意识和水平。

两个条列、“十六”届四中全会精神等,统一思想和认识,提高政治理论水平,增强党性修养,坚定理想信念。在反对民族分裂、非法宗教活动等大是大非问题上,立场坚定,旗帜鲜明,始终使用自己在政治上、思想上、认识上、行动上与党中央保持高度的统一。

做为教育工作者不仅要有高尚的师德,而且还要有良好的人品。堂堂正正做事,清清白白做人是我工作生活的座右铭。为人正直、诚实、公道是我做人的准则。在工作中,能积极主动揽事,坚持原则,做到是非分明不糊涂,办事公道不偏颇,作风民主不专断,知错就改不固执。作为一名副职,我能够摆正自己的位置,找准自己的坐标,扮演好自己的角色,具有大局意识,责任意识。主动当好校长、书记的参谋和助手,坚决维护班子的团结。对于分管的工作敢于管理,敢于负责,敢于改革创新,平时能够挤时间到教职工中去了解他们的工作生活情况,善于倾听并采纳群众的意见或建议,虚心学习,不断改进工作方法,提高工作效率。

二、认真履行职责,努力做教育行家。

为适应教育改革和发展的需要,我挤时间认真学习教育教学改革方面的新理论、新理念、新经验、新方法。主动接受地市教育部门举办的新课改讲座和培训,到区域内学校观摩新课改观摩课,吸收借鉴先进的教学经验和方法,不断充实提高自己的业务素质,努力做懂管理、会指导教学的行家。在日常工作中,能够做到思路清晰,责任明确,落实到位。做到责、权、利相结合,使人人有事做,事事有人管。针对学校纪律环境卫生方面存在的问题,能够拿出明确的整改措施。在职能部门的配合下,把工作抓细、抓紧、抓实,抓出成效,为学生创造了一个干净、整洁、文明的学习环境。抓教育教学工作有目标,有针对性,能够履行职责,积积为教育教学服务,联系学生校外参观学习,组织学生参观青少年法制教育基地,为教师讲课借仪器,深入教学一线听课、评课多节,检查教学常规工作,出现问题及时采取有效措施不断改进,提高教育教学质量,让学生满意,家长放心,教师称心。

在承担初三个班的政治课教学中,积极大胆地运用新理念和方法教学,采取启发讨论、质疑等方式,理论联系实际,鼓励学生质疑、思考、创新。努力拓宽、深化课堂知识,激发学生的学习兴趣,将抽象的政治理论课变为学生想学、愿学、乐学的学科,提高了课堂教学效果。初三年级政治课中考试平均分、优秀率、及格率各项指标均名列市区中学第一。

三、以校为家,当好公仆。

做为一名党员干部,我始终坚持自警、自省、自励、自重的原则,以校为家,严以律己,克己奉公,勤政廉洁。确立正人先正己的思想,平时严格遵守学校的各项规章制度,不搞特殊化,每天上班早出晚归,从没有因事因病请过假。

参加学校组织的学习和各类活动不迟到、不早退,从自我做起,率先垂范,要求别人做到的事情,自己首先做到。凡不利于团结的话不说,不利于团结的事情不做,在师生中树立良好形象。

四、再接再厉,不断进取。

分管中学部工作,兼教务主任,能够有目的、有计划、有组织、有步骤地将学校安排的各项工作全面落实到位。我坚持边学习,边实践,边总结的工作思路,总结经验,撰写了《校长工作的思考与定位》,xx届四中全会心得,在教育系统介绍交流。

建立心理咨询室,全面关心、帮助学习有困难,心理有障碍、品行需矫正的学生,通过与他们平等、耐心、细致地面对面谈心交流,达到了相互沟通,相互信任,相互了解。对于多次重复犯错误的学生能够客观公正地对待他,并亲自到学生家去家访,争取家庭、社会对教育的支持,形成合力,提高育人效果。

根据教学经验,撰写了《谈谈帮助和教育孩子正确对待挫折》,获地区三等奖。《让课堂充满生机》,获市一等奖。

说句心里话,生活在市二中这个团结和谐的集体中,我感到既是福份也是缘份。有这么一个素质高、能力强、团结向上、精诚合作的班子,有这么一个尽职尽责,爱岗敬业,无私奉献的教师集体,我们还有什么困难可怕的。我相信,在全校师生的共同努力下,市二中的明天将会更好。

对副校长评议报告篇十三

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

承蒙教育局领导和校长的支持,这几年有了走出去看一看的机会,平时我也注重阅读教育教学的期刊、杂志,学习先进的教育教学理论,越发认识到教学的主阵地在课堂,教学活动的主体是学生。基于此,我们通过开展的新岗教师展示课、期末复习引路课、还有这学期推出的备课组月份集体听评课活动,都是想引领老师把目光聚焦于课堂,商讨课堂如何能够把更多的时间和话语权让位于学生,让学生在说中学、在练中学、在思中学;聚焦于他人的优点,也通过别人的不足反思自己的不足。

在“减负”的大环境下,我们秉承了学校的优良传统,提倡“堂堂清”,即通过课堂检测反馈及时发现学生学习中的问题,及时补救;推出了备课组定期的错题汇总,把复习落实于日常教学;进行作业的分层布置、认真做好每次的教学质量分析;搭建平台促进备课组、老师间的经验交流。

我从不认为教学有什么翻天覆地的创新,苏霍姆林斯基五十年代倡导的,依然是今天教育教学的前沿理论,《第五十六间教室的奇迹》、杜郎口、杨思学的人千千万,也没出现第二个。我们五大学科24个班型只有3个人教一个班,备课、上课、批改、个别辅导几乎满负荷了,除了更好地利用课堂,结合自己的校情、学情,改变教学理念,尝试把别人的经验拿来改良而不是照搬,把教学常规做细、做实,如何让学生做课堂的真正主人才是我们要继续探索的。

上半年,我还经历了21年教学工作中的一个新的“第一次”——第一次承担两个年级的教学工作。两个不同年级的学生、不同的教学梯度、不同的班级特点,加上初三下学期接踵而至的考试,天天都感觉分身乏术、疲惫不堪。幸好有了两位班主任的支持,有初三老师的支持,去年的初三是十三中学区的学生归口我校的第一届毕业生,我们从入学摸底考试的几乎垫底,一模全及率达到第12,自己也没耽误孩子,两个班级的语文成绩也位居前茅。

同时今年我也先后写了十余份计划总结,除了教学的,还有学校的宣传稿、德育的特色目录,很多时候只有在夜深人静时才能梳理出凌乱的思路,也常常,熬夜几天也才能完成一份稿子。

尽管我在不断地调整自己的角色,力求使自己尽快地适应新的岗位。但由于理论水平和管理水平有限,工作中还是有许多不尽如人意的地方。例如没有很好地深入备课组参与集体备课,没有采取有效措施充分发挥骨干教师、备课组长的作用,教学管理的精细度不够,对教师的专业引领能力还有很大欠缺,常常有“心有余,力不足”的遗憾。但我愿意全身心投入,和大家一起精诚合作、同甘共苦,用科学的方法、务实的作风共同开创47中美好的明天!

对副校长评议报告篇十四

根据学校的分工,今年我继续分管学校教学工作。一年来,在各级领导关心爱护下,在全体同事的支持帮助下,各项工作得以顺利进行,取得了一些可喜的成绩,现述职总结如下:

认真学习党的路线方针政策、教育法规,积极推进素质教育,以高度负责的工作态度,认真履行副校长岗位职责。学习新的教育思想,及时转变教育管理观念,探索新的教育方法。在工作中,始终坚持领导就是服务的宗旨,以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,顾全大局,始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。

管理出效益,管理出成绩。牢固确立“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,将教学质量作为管理的核心,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,继续制定、完善学校教学的各项规章制度,全面系统地明确学校各项教学管理工作的任务、要求和考核办法,使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,确保教学工作稳步进行。坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,逐步培养良好的教风学风,教学工作呈现出了良性发展的好势头。

培养一支有实力有活力的教师队伍是一项伟大工程。作为分管教学副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。一年来,我组织了教学展示、专家讲座、等活动,采用校内教研、“师徒结对”、“走出去、请进来”等形式,积极创设条件为教师提供发展的平台。一年来,全校141名教师上了280节公开课,听课达到近2500人次。学校被铁岭市教育局评为“三公开”示范学校,孟咏梅等同志被评为“三公开”先进个人。

我校积极响应市教育局的号召,积极开展“构建高效课堂”实验研究。制订实验方案,组织教师学习高效课堂的相关理论,分批组织实验教师到外地学习考察。我校创建的“问题·新解高效课堂”模式现已申报“十二五”省规划课题。

一年来,组织了多次综合检测,做到每次检测都有分析与诊断。主持召开了多次毕业班任课教师会以及学生动员会和家长会,制定了初三预达目标,复习计划,明确了复习要求。20xx年中考,我校再度取得令全市瞩目的辉煌成绩,重点高中上线人数198人,在全市遥遥领先。

总结一年来所做工作,还有许多工作没有做好。在以后的工作中,我将进一步提升管理水平和业务能力,不断加强改革创新意识,进一步深入探讨教师队伍建设和“构建高效课堂”的实验研究,做到真正服务于教师。进一步完善教育教学制度,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力,做到管理的精细化、规范化,努力构建富有挑战和活力的学习型和谐校园。

对副校长评议报告篇十五

尊敬的领导,老师们:

大家好!

又一学年度在繁忙工作中不知不觉间即将过去,下面将我一年来所做的工作,向各位陈述,恭请领导和老师们指正。

我能认真学习和践行科学发展观,使我校的教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。

(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观。

教学副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,我要求自己每学期读一本教育教学专著,本学期阅读了《课堂转型——静悄悄的革命》一书,并整理了,发表在博客上,并印发给全校教师共同学习。在国家级刊物《中国数学教育》上发表论文一篇。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

(二)立足本职,树立公仆服务意识。

学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我能发挥自己比较细心的特点,热情关心,记得给生病的同志、孩子中高考的老师及时的发去短信,给新婚的老师精心挑选一份礼物。

用心帮助,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。

(三)深入一线,扎实推进我校的课堂转型工作。

本年度教学工作的重点是课堂转型工作。为了保障课堂教学转型活动令行政通,学校成立课堂教学模式转型领导小组,作为分管教学的校长,我积极深入课堂,参与学校的各科教研活动,每周一次组织小组学习、研讨,以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善,形成符合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反馈”课堂教学模式。

通过预设学案使课堂教学真正开始于老师了解学生知道什么和能做什么;通过小组合作使每个学生都获得平等参与的机会,也有利于照顾学生的个别差异,使每个学生获得成功的体验;通过当堂反馈,及时了解学生对知识的掌握程度,以便于更有针对性的布置分层次作业和个别辅导。

在学校总体教学模式下,各教研组结合各学科实际确定了本组的课堂教学模式,用模式去推进,以促进学校课堂教学转型工作。在已选择的课堂教学模式下实践,在实践中完善。12月18日,市里即将在我校进行课堂转型的课例研讨。

我深知教学质量管理是我工作的核心,我能指导教导处用不断提高。

与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。深入教学一线,掌握第一手情况。本学年深入课堂,坚持听课共200多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。

制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。在大家的共同努立下,xx届中考取得了比较满意的成绩。xx年10月,代表学校在中山区中考总结会上发言。能深入探讨我校分层教学的模式,并主动承担一个层次班的教学,和大家一起埋头苦干。

以上是一年来的工作总结,在这一年中,所取得的一些成绩,完全是领导支持的结果,教师配合的成果,学生苦学的战果。在此向你们表示最衷心的感谢!

对副校长评议报告篇十六

作为分管学校德育工作副校长,我和政教处的同志一起主抓学生德育教育、校园文化建设、体训队、法制教育和校园安全等工作,现将一年来的工作汇报如下:

一年来,我为了更好的干好本职工作,坚持积极主动学习,熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求师生学习的,我先学习,时刻身体力行,率先垂范,处处以一名共产党员的标准严格要求自己。在行政工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。能找准自己的位置,处理好与各方面的关系。

一、德育工作。

一是加强政教管理人员的思想建设和作风建设,坚持每周一开好政教例会,不断提高大局意识、责任意识、服务意识,提高工作能力;二是重点抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思,以及组织外出学习培训等形式,并刊发了《春雨——班主任工作札记》,进一步强化了班主任工作经验交流(我校班主任队伍建设情况被《沧州教育》刊载),有力地提高了班主任思想素质和管理水平。三是开展丰富多彩的德育活动,提升学校德育大环境。本年度我校开展的德育活动有:新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和“安全、法制”为主题的行为教育主题班会、七八年级心理健康教育主题会、中学生校内骑车专项治理、文明礼貌专项治理、给父母的一封信、“三礼三生”专题教育月、九年级考前心理辅导等活动。四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓,并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式,营造德育合力,打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。

二、安全工作。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的安全教育方面,我们坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。安全管理方面做到“三个落实”:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全周排查制度,严格落实安全事故上报制度。为了确保安全工作有章可循,政教处先后制定了《体育课安全预案》、《学校安全事件紧急处理预案》、《学校安全事件责任追究制度》和《门口值班制度》等一系列规章制度,确保安全。本年度全年学校无一起安全事故发生,为学校工作的正常进行提供了有力保证。

三、体育艺术工作。

认真贯彻、落实市教育局有关文件精神,重视学校的体育艺术工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视专业课教师和特长生思想素质建设,也重视各项竞技活动的开展,关注学生综合素质的提高,组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。本学期,我校在第十四届中学生田径运动会上获得团体总分第一名、优秀组织奖和体育道德风尚奖。

四、做好一把手的助手。

作为副校长,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排,顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导指示,都能乐意接受,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。

回顾一学期来的工作,自己觉得无愧于自己的职位,无愧于人民教师和共产党员的称号。当然,由于自己的能力有限,工作中也有不少不尽人意的地方,有待于今后进一步的学习、改进和提高。

对副校长评议报告篇十七

政治理论学习和思想道德建设:坚持党的路线、方针和政策,坚持政治理论学习,学习了中央、自治区、及**州党委的有关文件。深入学习了胡锦涛同志在中央新疆工作座谈会上的重要讲话。同时还学习了十七届四中、五中全会的精神。学习了自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神及州党委九届八次全委(扩大)会议精神。学习了自治区党委书记张春贤在**调研时的讲话精神。还学习了有关维护民族团结、维护社会稳定的文件。学习了有关党风廉政方面的文件及反分裂斗争教育的内容。

工作中重视培养政治敏锐性,注重理论联系实际开展教师的思想工作,按校党委的要求参加学校和支部的各项活动,支持支部的发展建设。定期与相关科室、教研组、教师党员、普通群众联系谈心,了解他们的学习、工作和生活,同时使他们理解支持学校的各项工作部署,营造良好的工作氛围。通过加强党风党纪教育,本人能开展批评与自我批评,保证了各项工作的顺利开展。在生活作风方面,作风正派,坦诚待人,关心同事,关心和帮助青年教师的进步成长。

履行领导职责:能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的民主集中制的原则,讲大局、讲团结,善于听取不同意见,坚持少数服从多数的原则。坚持参加每周一的办公会议,能够发表自己的意见和建议;经常下科室、教研组和职工们交流谈心,解决他们提出的问题;对于违反工作制度和原则的事,能够及时给予批评和指正,做到公平、公正、公开;每月召开一次分管科室协调会,协调各部门之间的关系,使各部门的工作能够顺利开展。

党风党纪方面:作为党员领导干部,不断加强党性修养,能认真履行岗位职责,严格要求自己,遵守党纪国法和学校的各项规章制度,遵守《廉政准则》,始终坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私、贪污受贿;对科室存在的问题及时纠正,督促分管科室的中层干部廉洁自律,自觉接受组织和群众的监督;在日常生活中,自觉抵制和反对各种不正之风,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动;重视加强廉政法规和政治理论学习,廉洁自律,参加了副县级干部任前廉政考试,成绩优异。

业务工作方面:坚持以认为本,认真履行岗位职责,尽快适应新的管理岗位,了解和熟悉分管科室的各项业务,每月召开一次协调会,发现问题及时解决,抓好分管科室各项工作。

1、教务工作:教务科全体同志和教研组全体教师,认真管理教学,服务教学,严格执行各项规章制度,配合制度建设年活动修改了22项教学管理制度,较好地完成了教学任务。组织参与**年自治区职业院校教师及学生的护理技能大赛,并取得优异成绩。下半年重点参与完成了国家改革发展示范校的申报工作,顺利通过评审;通过综合目标考核加强了自治区示范校、精品专业和精品课程建设及申报工作的检查力度,提高了工作效率。下半年选派了50多名教师到国内外进修培训,极大地提高了业务水平,更新了职业教育理念。

2、实验实训工作:实验中心做好各实验室大型仪器设备的使用及完好情况统计,提高完好率和使用率;新建了医学影像实验室、微生物鉴定实验室;实验中心基础组“青年文明号”复验顺利通过,并得到州团委检查组领导的一致好评。

3、招生就业工作:今年在生源不足的情况下,招办全体同志齐心协力、尽职尽责,努力完成招生任务,共计招收1383人。积极开展校企合作办学,与新疆济康医药连锁有限责任公司达成了“订单式”人才培养协议,招收济康药剂班60人;与德国牙科协会签订办学协议,招收德标口腔修复工艺班60人,这是学校建校以来第一次与国外机构的合作办学;目前又与百草堂药业达成订单意向。7月份安排2008级实习学生25个班,共计1334人,10月份带队在全疆进行巡回实习检查。

4、培训工作:培训科克服人员少的困难,充分利用学校优质教育资源,本着为**州各县市广大社区、农村等基层医疗单位服务的理念,10月份在阜康市开办了全科医师、社区护士培训班,培训学员130多人,得到了学生“送学上门,服务基层”的称誉。下半年举办了医护英语、养老护理、保健按摩等8个技能培训考核班。

5、医学教育研究工作:按照学校的工作部署,医教室完成了国家级示范校申报材料的汇总及上报工作;组织全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”教师说课大赛新疆赛区的初选工作及参赛选手的组织工作;引进了福建援疆资助设备;成立“新疆维吾尔自治区面向村卫生室中等医学学历教育项目”办公室,启动了该项目工作;为德标口腔修复工艺班的顺利开办做了大量协调沟通工作。

6、信息工作:顺利完成**级学生的计算机培训工作,组织进行《新疆中等职业学校学生计算机等级考试》。配合教务科以及各相关教研组制作多媒体课件,拍摄精品专业和精品课程的视频,并完成采集、压缩工作。搭建了学校“示范性院校建设”、“精品专业建设”、“精品课程建设”网络平台。完成了学校一号、二号机房120台计算机的更新工作。为学校各教室增添了计算机,方便了多媒体教学。

作为高级讲师我在做好行政管理工作的同时没有荒废自己的专业,承担业余大专班、中专班《药用植物学》108学时,教学效果良好。申报了自治区地方特色教材的编写项目,顺利通过初审,目前正在立项评审中。

二、个人存在的问题和不足。

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