总结是对过去一段时间的努力和付出的一种肯定和回顾。通过总结，我们可以更好地总结出问题的根源并加以改进。这篇范文通过对具体事例的分析，让我们更好地认识到总结的重要性和作用。
初中生锦集篇一
他和她生活在一起，住在一个破烂的房子里。房子在下雨时就会漏水，所以漏洞下常年放着一个烂了边的塑料盆。
可他不争气，天天泡网吧。一次，她亲眼看到他走进了网吧，带着一个女孩儿。他很晚很晚才回到家，看到了一脸疲惫，却依然等他的她。她的脸上带着还未干枯的泪痕。他从她身边走过，她猛地起身“啪！”的给了他一巴掌，他转身一脸诧异的看着她，她却决绝的转身，拿起外衣将门重重的摔上。
第二天早上，他出门看到了坐在门外纸箱上睡着的她，旁边的大纸箱里装满了用过的面巾纸。她的头发上有着昨夜被雨水浇淋的痕迹，那齐齐的刘海，因为被雨水的冲刷，弄的一缕一缕的。他抬手，帮她擦干了脸，扶进了屋子。他发觉她的头特别的烫，是的，她一夜雨淋，发烧了。他把药给她服下，再去摸头的时候，被她一巴掌打下：“滚回学校！”他看着她：“哦。”听到了他的回答，她转过身去，不再看他。
他去了学校，面对着老师和同学们惊奇地目光，坐了下来。可是，他并没有听课，而是在课上睡了一天，老师没对他抱多大的希望，准确的说，他来学校就是个惊奇的事情了。同学们都不去叫他，他不经常来学校，同学们并不认识他。
他放学回家，发现餐桌上摆了很多好菜，还有一些肉。虽然不多，可是对于他来说已经是很好了。可他后来又在想，为什么呢？她走了过来：“今天不错，以后要加油！”吃饭的过程中她一直笑眯眯把肉夹到他的碗里。
他，愣住了。从那刻起，他发誓不能辜负了她。
慢慢的，他开始为了她在老师和同学惊奇中带着不可思议的眼神中拼命学习。但他不是神，他只是一个普通人而已，落下那么多的课程，补上去怎会那么容易？别的同学会请家教来补，可是他的家庭环境是不准许的啊！同学们和他也都很疏远，老师有时也只是对他笑笑而已。所以他累了，不想拼了。可当他回到家看到她为他笑眯眯夹菜的神情时，他便动摇了。接下来，他一直这样念完了一学期。
开学后，他发现老师对他好了，每天放学后，都会给他补课。他不知道为什么，从老师的嘴里，他知道了，原来是她和老师说了他的情况。
后来的后来，他成为了一位成功人士。当他在每一次聚会时，在每一次别人询问他的成功方法时。他总会笑笑，摸一摸他旁边那个她的花白头发：“因为有了她，所以我才会成功。”而旁边的女人也只是傻傻的笑着，用抖得厉害的手给他递上一杯水。
没错，她是他的母亲，他是她的儿子。他永远和她有着不同凡响的关系，永远也甩不开的关系。就是因为她是他的母亲，他是她的儿子，所以在她年事已高得了老年痴呆的时候，也依然不忘给他属于自己的——母爱。
他和她，他是儿子，她是母亲。
初中生锦集篇二
在这个世界上，有一群人，她们既平凡又伟大；她们一生辛劳却不为自己享乐；她们的子女是祖国的希望，而自己却默默无闻。她们，是我们的母亲。
母爱，给人温暖奇妙的感觉。即使当时平淡如水，也值得你细细品味。如一杯清新淡雅的茶，令人回味无穷。对我来说，第一次品味这杯茶，是在一碗麦片里。
前些时间，家里忙，天天晚上吃面。我不喜欢吃面，就趁周五在外吃了一碗粉后回家便不再吃饭。奶奶百般劝说，我仍纹丝不动。“算了，妈，别劝她了！”妈妈略带生气的声音传来。我心中窃喜，回头偷看奶奶走向厨房的背影。
晚上十点多了，我躺在床上饿得睡不着，便缩在床上看书。我扫了一眼妈妈，她正在打电脑。我毫无希望地抽出一本厚厚的书，希望用它来打发漫漫长夜。
终于，我的肚子不争气地重重叫了一声。我跳下床，走进厨房，找到一盒速溶麦片，却不知如何冲调。我愣在那里，手里紧紧抓着盒子，仔细翻看，却一无所获。
耳边响起熟悉的脚步声，妈妈走进厨房，“该吃饭不吃，现在干着急。”她拿了一个碗，用抹布擦净，打开盒子，“要吃多少？”我感到一股暖流在心中激荡，瞬间布满全身，竟忘了回答。“在长身体，要多吃点。”妈妈自言自语着，又倒了一点，然后把热水倒进碗里，用另一只碗盖上，却盖不住扑鼻香气。
那次之后，我觉得自己长大了，那种奇妙的温暖的感觉时常遍布全身。我无法忘记第一次吃麦片，不是因为它香，而是它将我和母亲紧紧连在一起！
初中生锦集篇三
家乡有很多水牛，常常是每两三户人家就有一头。牛长着坚硬、强悍的角，拥有近乎立方体的体形和四条粗壮的腿。它还有两个大鼻孔，这俩鼻孔不光用来呼吸，还是让它受人驱使的罪魁祸首。
牛给人的感觉是很奇怪的，特别是它那双硕大的眼睛。我仿佛能从那里看到无穷无尽的忧虑、苦闷和仇恨。它整天都在劳累，都在忍受饥饿。从牛的眼睛里，是看不到希望的.。
牛的脾气非常暴躁。它们经常暴跳如雷，甚至扯断绳索逃跑，去偷吃庄稼。牛不能扎堆，否则它们就会斗殴，一旦斗起来后果不堪设想。牛打架的结果往往是两败俱伤，有时甚至连它们那坚硬的角也会因此而折断。
牛有欺软怕硬的毛病，它经常欺负小孩。我至今还记得小时候被牛吓得魂不附体的情景。那是一个夏天的早晨，我牵着牛，让牛在家门前的田里吃草。由于一向惧怕它，所以它一做出吓我的姿势，我便放下缰绳拼命逃跑了。其实所谓吓我的姿势，不过是摆了一下头，盯了我一眼而已。没想到，这一举动惊动了牛，它竟猛地朝我冲来。幸好不远处有一个稻草垛，否则我还真不知道怎么脱险。可过了几年，情况就完全不一样了。就算我用拳脚对付它，它也不敢再拿我怎样了。
牛还有一个非常滑稽的表现，就是当它偷吃的行径被人发现后，那做贼心虚的表情很逗人发笑。那时它会翘起头角，两眼眨巴，耳朵也欢快地扇起来。唯独此时，才能从它的眼睛里流露出没有任何表情的心虚。一次，我牵着牛走过稻田的时候，猛然听到了吃草的声音。回头一看，牛的嘴里竟早已塞满了稻子。这时，它似乎察觉到了自己的行径已被我发现，于是将那泛黄的浑浊的瞳仁垂下来，低着头，装着沉思的样子，嘴里却不闲着，慢慢地偷偷地仍在嚼着已经到嘴的美味。
不久前，我看了陶行知的一篇关于牛的文章，暂时以为得到了答案，但很快又陷入了困境。照这篇文章里所说的，一些人说牛怕人是因为牛看到的人并不是实际的人，而是被放大的巨人。这一切都是因为牛的眼睛凸度大的原因。这说法看上去似乎很有道理，但是牛为什么又敢和同类相互搏斗呢?牛的眼睛所看到的牛不也是放大后的庞然大物吗?这又该怎么解释呢?经过思考，我得到了这样一个猜测：牛甘愿受人驱使不是在短时间内形成的。这种习惯是由于人类长期的驯化，使牛渐渐习惯了被比它小得多的用两条腿走路的人牵着鼻子走。只是一次的懦弱，便成了人类忠实的奴仆。从此，牛不再改变它的习惯，就这么一直被人类奴役驱使着。
初中生锦集篇四
“年与时弛，意与日去。”搬到外地的`我又回到老家的街道上漫步。
又到秋天了，街道上两排的银杏树叶已经金黄金黄的，树叶缓慢的飘落下来，老街地上满是落叶。望着这诗意的画面，不禁让我想起儿时的画面。
秋天的时候，这条街道上每天便会出现一个提着竹篮的小女孩，那就是我。微微抬起头，望着从树上飘下来的银杏叶，发出金黄而又温柔的光。
早上的天空亮极了，中午的阳光照得刺眼，而傍晚的光是一天中最温柔最舒服的光。我微微眯起眼睛，接住那一片金黄的叶子，轻轻地放在竹篮里，接了一片又一片，反复做同样的事情，直到阳光渐渐暗淡下去，才返回家中给爷爷奶奶展示我一天的收获。
现在，我轻轻走在这条街上，泛黄的树叶发出“咔咔”的声音，又坐在街旁的实木椅上，望着厚厚的树叶，嘴角不由自主的往上扬，似乎看见小时候的我在泛黄的银杏叶里打滚，树叶发出“咔咔”的声音。
脚踩着地上的银杏叶，不知怎地，望见了那高大的香樟树，走上前去摸索着大树的树枝干。摸索着这几年的喜怒衷乐，摸索着枝干凹凸的痕迹，不知怎么回事，心头又有一丝酸楚涌了上来。
坐在这大树底下，回忆着上小学时经常在这棵树下坐着看小人书的情景，多么认真的样子啊！我看着金灿灿的太阳不舍地落下，渐渐地暗了下来。
我回望这条老街，轻风吹着银杏叶，它们摇动着叶片，似乎在和我告别，我依依不舍地离开了老街。
回望那条老街，回望那美丽的银杏叶，每片叶上都包含着我对老家的思念。
初中生锦集篇五
你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。
你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。综合来看，各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好，相信下学期你一定可以取得大的进步，因为你资质不差。
你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。
那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
初中生锦集篇六
在教学实践中，常听有些中学生说："我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。"有的干脆说："我真不知道该写什么，从何写起"。
有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。
内容空泛笼统，材料陈旧，改头换面，东拼西凑……如何指导初中生写作文？这确实是很多中学老师深感头疼的事情。
如何指导初中生，让这些刚刚踏入中学校门的孩子们写出一篇像模像样的作文，确是一项浩大的工程。
在十几年的教学过程中，我总结出以下几点：
新课标指出：语文课程应"指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维"。
生活是语文学习的源泉，阅读是作文的基础，作文要在阅读中吸取养分，"读书破万卷，下笔如有神"，"巧妇难为无米之炊"古人这些总结，从正反两方面说明了"阅读、积累"在写作中的重要性。
在教学中，对刚刚踏入初中的学生来说，我充分利用学生已有的知识进行多侧面、多角度的小练笔，任意选取一个小片段，由于内容短小、选材自由，又能充分调动学生的想象力，所以比较受学生欢迎，同时也从多方面积累学生的素材。
例如《从百草园到三味书屋》一文，对百草园景物的描写有一特殊句式"不必说……也不必说……单是……就……"我让同学们仿写，由于同学们已学过且对课文理解的较深刻，所以多数同学在规定时间内完成。
再如教材中有许多地方给学生流下了思考余地，教师要充分把握好教材，把空白留给学生，让学生的想象来补充空白。
如《珍贵的教科书》一课在叙述敌机轰炸后写道："我两耳一阵轰鸣，就什么也不知道了……"省略号省略了我昏迷以后指导员护书的经过，我让学生加以想象并写下来，有同学这样写道："在我身边爆炸了，弹片纷飞，眼看就要落到那捆珍贵的教科书上，那捆毛主席从印文件的纸里节省出来并印刷的教科书上，说时迟那时快，指导员一个飞跃，趴在那捆书上，那捆珍贵的教科书保住了，而弹片却穿透了指导员的胸膛，鲜血染红了那捆珍贵的教科书。
"，通过补写空白不仅培养了学生的想象力和表达能力，而且也提高了学生写作文的兴趣。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆学生有兴趣了，就可以循序渐进，进行"百字新事"训练、"剪报作文"训练等,扩大阅读面，增加阅读量，落实"不动笔墨不读书"的阅读习惯，进而从多方面积累素材，达到"厚积而薄发"的目的。
什么是观察？所谓观察，就是用眼睛去看。
要远"观"近"察"，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。
因此我们在课堂教学中，必须有意识的指导学生欣赏、体会作者在文章中的观察方法和写作技巧，并以此作为范文让学生进行仿写练习。
记得20xx年冬天的第一场大雪，也正赶上上作文课，学生被漫天的雪花所吸引，时不时的往外探头，心思已不在教室内，这是一个"调皮"的同学诡异的说："老师，我们不愿意写作文，咱们打雪仗好不好？"我灵机一动马上说："好"！教室内立刻沸腾了，各个摩拳擦掌准备往外冲。
这是我说：同学们，我先来朗读峻青《海滨仲夏夜》中的一段描写，再去好不好？教室内立刻鸦雀无声，各个激情昂扬非常专注的听我朗诵："夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海也被这霞光染成了红色……"。
接着我分析作者抓住了海滨夏夜的特色，用"橘红色"来形容晚霞，用"染成了红色"写海水的色彩，用"燃烧"一词生动的描绘了晚霞的情态。
写出了晚上海滨的独特美景，使读者如临其境。
为什么峻青能把海滨夏夜的景色写得如此逼真形象呢？是因为作者以生活为写作素材，通过细致入微的观察、感受和思考，才把这一景色写活了。
现在我们就走出教室去看、去玩、去感受，玩够了，闹够了，再静下来写一篇关于"雪"的作文。
这次的作文写的非常成功，现摘录于下："积雪有一尺多后，站在教学楼上遥望操场，象面对一面镜子，它照出了一串串快乐的脚印"。
"龙爪槐静静地迎着雪花，像撑起一把厚厚的大伞，为鸟儿留下一片觅食的空地"。
生活是色彩斑斓的，只要不断的引导学生以自己独特的方法向生活投射自我的眼光，他们就能感受到生活的独特，就能产生有个性的思想和独特的情感，就能用自己的话语大胆展示自己独特的精神世界，就能写出好文章。
马克思文艺理论认为：现实生活是文学写作的唯一源泉。
学生作文虽然不同于文学创作，但习作也离不开学生的生活环境，学生的生活越充实，作文内容就丰富，学生才能写出耳目一新的作品来。
例如：写作文题目"记一次比赛活动"，为了让学生们有内容可写，我举办了一次拔河比赛，当时的场面真令人激动，赛场上队员们汗流满面，一旁的啦啦队员喊的声音嘶哑，场下的观众心潮澎湃。
赛后，同学们自动总结了成功的'经验、失败的教训，并主动写成文字，这次作文成功了许多。
他们抓住了细节，写出了自己的感受，增强了文章的感染力。
像参赛的同学写自己比赛时的感受，啦啦队员写到自己眼看绳子一点点挪向对方，却无能为力，只得振臂呼喊，场下的观众则双手紧握，把心提到了嗓子眼儿，为本班默默的加油……正是由于在活动中学生们细心体验，写作兴趣才会浓厚，主动性也越来越强，促使他们去全面、细致、深入的观察、体验胸有成竹，写什么也就迎刃而解了。
"学无止境，教无定法"。
在作文教学中，只要我们有意识的依据教材让学生积累素材，有目的的指导学生观察生活，从现实出发反映生活，就能解决写作中的"无米之炊"问题；学生就会由讨厌作文变为喜欢、热爱写作文，从而提高写作能力。
初中生锦集篇七
在这个星期里，我们的月考成绩出来了，我们班考得一般，但我觉得那是许多同学没有尽力考出的结果，如果大家都尽力而为的话，那我们班还是会很好的。
我觉得我们班最有希望的一个人就是lh。他坐我的后面。他这次月考虽然考了全班倒数第二，但是我发现他很聪明。
我给了他很多鼓励，不，不是鼓励，而是真实的事例。同学们只是没有去发现他的聪明才智，因为从会很多方面都能体现出他的不一般——我鼓励他在上课时认真听讲，他做到了，而且积极发言，大部分都还正确，说明他对学习有兴趣，认真就能学好。
世界上没有一开始就是差生的学生，除非天生弱智，可lh其他方面也都不错，只是有爱讲话的坏毛病，他的优点是比缺点多的，只是老师只”看中“了他的缺点，而放弃了他的优点，使得他恶性循环。
一个老师可以使一个好学生变成差生，也能使一个差生成为好学生，我们不能希望所有的学生都懂得”为自己学习“这个道理，所以世界上才出现老师，老师其实承担着教育与教学的两种”义务“。
当现在某些学生还不懂得为自己学习这个道理时，请不要让他失足于中考，因为到那时就晚了，应该从现在开始，教导好每一个学生，让他在明白”为自己学习“这个道理之前，已经站在了一个更高层次的起跑线上！
初中生锦集篇八
泰迪狗是宠物狗,也就是贵宾狗。它乖巧懂事、友爱、纯真，今天，我给大家介绍一下我家的泰迪狗。
泰迪狗有很多种类型，有茶杯型，有玩具型，有迷你型，常见的泰迪狗是粽色的，幼小的泰迪狗约有2～3分米左右高，成年的泰迪狗约有6分米高，10斤重。但它们长到一定的程度就不再长了，它们的尾巴比较短，像兔子的尾巴，毛柔柔的，它们的眼睛像两颗明亮的珍珠，那么迷人，那么可爱。
泰迪狗每天都要按时吃饭，它们吃饭的时候非常专注，生怕有人抢走它的饭，它们都是吃专属的狗粮，它们睡觉的时候，先会慢慢的躺下，再长呼一口气，把整个身体放松了再睡，如果有人打扰它的话，它就会发火，眼睛变成红色的，还会发出一些不高兴的声音，非常有趣。
泰迪狗每年都要打预防针，一次打三针。它们生病的时候，先会呕吐，不吃饭，然后会非常疲劳，有气无力的。它们打针的时候，最让人心痛万分，而且，打的是脖子。它们打完针后会娇气，会粘着主人，非常淘气。
如果你养了一条宠狗，它就会带给你快乐，时间长了，就会体谅你，了解你，信任你。如果你一个人在家，很无聊，你可以跟它说话，跟它玩乐，你伤心的时候，它就会悄悄的走近你身旁，靠着你，让你感觉到温暖，让你不会觉得寂寞，孤独。
虽然养狗有一点麻烦，但是你会感到很有价值，很有意义。狗狗是人类最好的朋友，有句话说：“狗狗不是你的唯一，但它的唯一就是你。”所以，请保护它们吧，它们一生只有14年寿命，请让它们这短暂的一生活的精彩吧。这样我们自己也快乐！
初中生锦集篇九
当得知 20xx 年的世博会将在上海举行这个好消息时，我们每个人都为此兴奋不已。
记得这是一件发生在去年夏天的事了。虽然事隔已久，可它在我脑海中的印象却像发生在昨天那样清晰。
那是一个闷热的傍晚，我背着书包乘地铁回家。那时正是客流的高峰时期，
年过 80 岁的老爷爷站了起来，对那个孕妇说：“你坐吧，站着一定很累。”“不用，不用，还是您坐吧！ ”孕妇显然也不愿坐一个老人的座位，于是再三推辞着。
“没事，我身体好，站一会没关系，你应该多休息，否则把孩子累坏了可不好。”老人又说。
孕妇这才慢慢走到座位前坐下。可是其他人仍然无动与衷，心安理得地坐在坐位上，丝毫没有要让座的意思。就这样，那位老人一直站到他下了地铁为止。
我不由得被这一幕所惊呆了。一个孕妇，一个老者，这两个人都应该是被社会所关注的人群。可在那天的地铁上，坐在座位上的有许多都是血气方刚的青年，他们却没有伸出他们的援助之手。其实，让座，对于他们来讲，只是举手之劳。可他们中，没有一个做了。从他们的身上，我看到的是冷漠之情。反而，从那位老人身上，却能使我感到一股温情。
世博会的到来对我们每一个上海人来说都是一种荣誉。可是，在这种荣誉到来的同时，我们有没有考虑过，自身的素质有没有跟上这个社会的步伐？在我们的生活中缺少着浓浓的人情味。这样，即使上海的发展再好，又有什么用呢？所以，为了世博会的成功举办，应该从我们做起。
初中生锦集篇十
一个年龄十几岁的少年，身上绑着十几个沙袋。在前往断剑峰道路上飞快的奔跑着。
大约过了一个时辰，他终于来到断剑峰的山脚下。他将身上的沙袋卸下，吐出一口气，准备徒步爬上断剑峰，挑战自己的体能的极限，一个弱小身影消失在断剑峰的山脚下。
当他爬上山峰的一瞬间，原本晴朗的天空刹那间变得乌云密布。一把断剑奇现在他的眼前，一个由紫蓝金三色组成的符文奇现在他的额头之上，闪烁着实质化的光茫，而那把断剑竟不停地颤动着，似乎与逆御龙额头之上的神秘符文产生了一丝共鸣。
就在这时，一道闪电击在断剑上，闪电化作一个紫色光团，那把断剑则化为一个天蓝色的光团。而在此时，在他的心脏之处一个金色光团从中射出。三个光团释放耀眼般的光茫，将逆御龙包围在其中，他额头之上的神秘符文变得越发的真实，三个实质化的神秘光球化作一道天地之气融入在逆御龙的额头之上的神秘符文之中。
就在三个神秘光球融入在逆御龙体内之时，一道结界从那把断剑之中飞出，射向逆御龙，将他死死的困在其中，三道光柱从天而降直击被光团和结界包围的逆御龙。渐渐的，光团在光柱的滋养之下，变得越发的大。
“轰！”十几道天劫之雷瞬间劈向包着逆御龙的三色光球，天劫之雷在击中光团的一刹那化作无数电流将光团包围，紫色电流清醒可见，可不要小看这些微小的电流，其中一丝便可将一个九阶的专修防御的武者瞬间劈的粉身碎骨。而这些电流似乎在净化猝炼着逆御龙的身体。
就在此时，天际狂风怒吼，天劫之雷的轰鸣声响彻而起，上天似乎想要结束着逆天的做法。
“轰！“震耳欲聋的声音响彻云霄，一道蕴含无上天威的闪电，便狠狠的劈在了光团之上。
“撕拉！撕拉！”在闪电劈中光团之时，一股股让人胆颤心惊触目惊心的天雷之力，疯狂的向逆御龙的身上扩散而去，而逆御龙也忍受着求生不得求死不能的痛苦。只见，逆御龙眉头一皱大吼一声。声音还未落下逆御龙瞬间被闪电及光团所带的反噬之力撞飞，坠落山崖。
“龙儿，你醒了！”一声和蔼的问候传入逆御龙的耳中。
逆御龙睁开朦胧的双眼，问道：“义父，义母，我怎么了！”
“额！头好痛！”逆御龙双手捂在头上说道。
逆御龙的义母用手轻轻地抚摸着逆御龙的头部，说道：“龙儿，好点了吧！下次可不能这么拼命了！”
”恩！“逆御龙点了点头说道。
“徐大夫！您来了！”逆御龙的义父对一名中年男子尊敬的说道。
徐大夫坐在逆御龙的身旁，打出一道真气射入逆御龙的身体之中。过了一段时间有将其收回，掐指一算，瞬间紧皱眉头。
逆御龙的义父看到徐大夫紧皱眉头的样子，便对徐大夫说：“徐大夫，你就说吧！我能挺住！”
“如今我就实话实说吧！龙儿的骨骼密度是常人的数十倍，要是这么重的伤搁在别人身上早就不行了！可是龙儿却硬生生的扛过去了！过几天就没事了！不过在这期间一定要好好补充营养！恢复一下身体！”徐大夫说道。“这是药方！”徐大夫将一张写满草药的纸递给林御风，便推院门离去。
“龙儿，好好睡会儿，吃饭了义母在叫你！”逆御龙的义母陈佩柔对逆御龙说道。逆御龙什么也没说只是默默的点了点头。
过了大约一个时辰，逆御龙醒来了。忽然，一阵饭香传入他的的鼻子之中。他推开房间门看见陈佩柔正在收拾着碗筷。
陈佩柔看见逆御龙醒来了，对他和蔼的说道：“龙儿，你醒了！来尝尝义母给你做的鸡汤。”虽然对于普通人家鸡汤算不了什么，而在逆御龙眼中那可是山珍海味的存在。于是拿起汤碗大口大口的喝着，陈佩柔见逆御龙狼吞虎咽的样子对他说道：“龙儿，慢点喝，别烫着，还有呢！”
逆御龙的义父林御风又将两碗鸡汤端来放在逆御龙的面前，见他狼吞虎咽的样子笑了！
就在这时，林家总管的夫人杨玉带着她的儿子林烈来到逆御龙的院子中看到逆御龙正在喝鸡汤说道：“哟！小日子过得不错嘛！喝上鸡汤了！烈儿，去看看炖的怎么样！”
话音未落，只见林烈将一碗鸡汤泼在林御风身上。逆御龙冲林烈大喊道：”林烈你不要欺人太甚！”
还未等逆御龙说完林烈一脚将桌子踢飞，逆御龙双拳攥起。一拳打在了林烈的胸膛之上，一口鲜血从林烈口中喷出。逆御龙用双腿缠绕在林烈脖子及左肩之上以一招十字固顺势将林烈右臂锁住，小腹向上一挺。
“喀嚓！”骨骼断裂声响起！
“啊！！”林烈仰天长啸，又非常无力的说道：“我的手！”逆御龙右腿一发力，将自己反弹在高空中。在空中旋转一圈，借助贯性用右肘压向林烈的胸膛。
“龙儿住手！”林御风愤怒向逆御龙大喊道。逆御龙听到林御风向自己大喊，便向左边一移。
“轰！”在林烈左胸的左边，砸出了十厘米深的大坑。离林烈的心脏只差一点点。
听到林烈大叫，周围的居民都聚笼过来。林御风见林烈的父亲林烈天也赶来，便向逆御龙大声训斥道：“龙儿，快向林总管道歉！”
逆御龙听到林御风要自己向林烈天道歉，冲林御风大喊道：“我没有错！”
林御风见逆御龙不肯认错，便拉起他的手来到林烈天面前。此时，林烈以被杨玉扶起。于是，对林烈天说：“今天，小儿大逆不道伤了令郎，望林总管不要见怪！”
林烈天微笑的对林御风说道：“小孩子，打架难免会受伤！毕竟是烈儿先动的手，应该是我向你们道歉！”
“林烈天，你看看你儿子被打成什么样子了！你还说没事儿！”杨玉看了看林烈冲林烈天大声喊道。
“回府！”林烈天冲林烈杨玉二人喊道。
林御风见人们都碌碌续续离开了，拉起逆御龙和陈佩柔的手进了屋内，说道：“龙儿，下次可不能这么冲动了！佩柔，以后你也看着点！我想这次不可能就这么算了！”
”御风，那怎么办！龙儿不会有事吧！”陈佩柔焦急的向林御风问道。
“还有半年的时间，龙儿就可以参加觉醒礼仪，开始正式修练了。佩柔，别忘了！龙儿八岁之时便感知道天地灵气的存在。再加上这些年的勤加苦练！一定可以脱颖而出的。”林御风有点惋惜的说道，因为林御风不想让逆御龙武功盖世，只想让他快快乐乐的成长。而此时他却不知一场巨大的阴谋已经开始了！
初中生锦集篇十一
初中，就是由柠檬的酸，蜜饯的甜和莲子的苦构成，耐人寻味，恰如人生。
柠檬的酸
数学课上，老师正在讲题，而我的心早已飞出了九霄云外，我还沉浸在刚刚的数学测验里呢。老师的声音打破了平静：“王宇飞，你来讲下这道题吧。”怎么解？我怀着忐忑的心站了起来，脸已经红彤彤的，像被火烤了一番，冷汗也不由自主的从额上流下，腿也不住地瑟瑟发抖，脑袋里一片空白。此时身边传来了同学们的阵阵笑声，对我而言无疑是雪上加霜。“那就让范力菲来讲吧。”范力菲站了起来，滔滔不绝地讲着，可我根本就不想听。不久，掌声雷动。羡慕，嫉妒，恨都在心中油然而生，像吃了柠檬一样酸。我难道天生就是作铺垫的吗？不行，我一定要好好学习，超过她。
蜜饯的甜
升入初中后，我的数学说理能力很差，无论老师怎么讲，父母也为此操碎了心。没有办法，我就找到了班上说理最好的吴蔓帮忙。吴蔓便认认真真地讲起来：“你要先把定理背熟，然后再做一些简单的题，巩固一下基础。你看”听着她温暖的话语，不禁感到身边有股暖流萦绕，多亏了她对我的帮助，才能让我拨开云雾见青天。是友情的力量让我感到了幸福，感动了蜜饯的甜味。
莲子的苦
升入初中后，作业堆成了一座小山。任务也变得越来越重。自习课越来越少，考试却接踵而至。休息的时间越来越少，忙碌的时间越来越多。就拿骑车来说吧，小学时候作于基本在校写完，回家骑车就走，锻炼呗！可现在，唉！每天都没有时间骑车，好不容易挤出点时间，可满脑子都是学习的内容，每每想到要与心爱的单车告别，心里就像吃了莲子一样苦。
初中的味道，苦、甜、酸一应俱全，可是正因为这些味道，才让初中生活丰富多彩，也许人生也正是如此吧！酸甜苦辣咸，人生谱新篇！
我要在剩下的初中时光中，细细品味初中生活的滋味。我要让我的初中生活溢满芳香！
初中生锦集篇十二
暑假期间，扬子晚小记者举行了一次“趣话苏州”的活动。
我和妈妈来到了文化艺术博览中心，来到了活动地点，坐在位子上静静地等待老师的到来。这个讲座后面有一幅无人不知，无人不晓的作品，名叫《清明上河图》。
老师终于来了，他迈着轻盈的脚步，向舞台走去。他穿着很普通，几乎跟平常人一个样，不过头上戴着一顶棕色的帽子。不一会儿，所有的光都射在他的身上，犹如一颗光芒四射的星星，在舞台上一闪一闪的，十分耀眼，我不禁想起了晚上的东吴塔，他们俩简直就是不能跟任何人比。
开始讲座了，我兴奋又期待，他会给我们带来什么样的惊喜，他一开口就讲了一段苏州话。他讲得委婉连绵，让在坐的每一个人都惊讶了。虽然我不是苏州人，也听不懂苏州话，不过我爱这古老的苏州。
在他的讲话过程当中，我明白了几句：第一句，孝，要对自己的父母做出一件很感人的事情，让他们感动；第二句，忠，要对自己的主人忠诚、忠实，就像狗对人的忠诚是最珍贵的；第三句，刻苦学习的小孩是最努力的。这就是他讲得三位不同的小孩。
我们要结合他们仨不同的故事，来做一个文明，懂礼貌的人。
初中生锦集篇十三
我要写的那条河，别无特别之处，和我记忆中某时其他的河流一样，清澈着，奔流歌唱着。
只因某段童年的时光曾停驻在那儿，那条河于我便多了点亲近。说实话，我也不曾常想起它，因为它只是一条普通的河，即便想起，也是想起那时的玩伴， 而那条河只是个背景。
往往那时，我便想起那河，想起与那河有关的人和事来。虽然有些事都可以再做，那些人也都可以再回来，可是那时的事、那时的人都是回忆了。
那条河，是没有名字的 ，确切地讲，是我不知道名字。河的源头在哪里，我也是不知道的，只知道流经我们的村庄，默默无闻地，哗啦啦着，奔向不知道的哪里，那时只听说过大海，那么大海便是它的终点吧。其实它来自哪里，去往何处，我和我的玩伴们都是不关心的。
现在想来，那河真是美！美在它的静谧！美在它的诗情画意!
我的家乡离县城极偏远，群山环抱，山上那一片片葱郁的竹林，四季翠绿，那小河从这翠绿中流淌了出去，我觉得很美。尤其，一到夏天，那山风吹来，竹林配合地倾倒，一排一排地，发出哗哗地声音，如果你坐在河岸边，配上那小河的淙淙声，我想真的会让人沉醉。
记忆中的夏天，知了鸣叫，蜻蜓飞旋，那日子长得没完没了的，每天都要熬到太陽不是很烈的时候，长辈们才不会念叨着：小心被太陽晒去了一层皮！久而久之，我们就有默契了，约好了从某个点出发，或者是某个点老地方见，结果你过去，你看怎么着？那些家伙都在那河里玩耍啦！而这个约，有时候是当天的上午，也有可能是前一天的某个时候，更有时是不约的。记忆中，大家总会在那小河里出现。
我们在河中，无忧无虑着，和这河亲近着，和这自然玩耍着。水性好的，在足以漂浮的河里拍打着水花，那激起的水花越大，好像那快乐也就越大。调皮点的，故意在你的身边激起水花，溅的你满脸，时不时就引爆了一场打水仗。不过，你可别认为水性不好的就只能在浅水的地儿走来走去，他们可带了块残缺的.泡沫板，靠着这个也能在水里滑翔。想吓唬人的男孩子，就去边上石头缝下找只螃蟹，然后冷不丁举着挥舞爪子的螃蟹来吓你。这招数，我必须得承认，真是百试百灵！因为，我就是那时的受害人之一。
那河是普通的，就像记忆中其他的河一样清澈。我只愿那河一直留在我的记忆中，一如我记得的那副模样。至于大人口中的声声叹息，说的那句“什么都没有了”，我是真的真的不敢去了解了……也许就是害怕会对某人某事失望至极吧！
初中生锦集篇十四
我们黄金实验小学的附近就是远近闻名、耸立着金光闪耀的“翠浪塔”的杨梅渡公园。常言道：近月楼台先得月。因为自己的住宅和学校就在杨梅渡公园附近，因此去那边游览我也记不清楚有多少次了。但每一次游览，家长都会告诉我要细心观察周边的事物，用心去思考，抑或可从中得到意想不到的收获。
记的是去年我们学校放中秋假的最后一天，天气很好，秋风送爽，在家人的陪同下，我们又前往杨梅渡公园游玩，沿着十里金岭路向东走去，远远地就看见雄伟的“翠浪塔”披开了半个面纱展现在世人的眼前，似“江南一柱”耸立在杨梅渡公园的山顶上，宝塔塔顶似皇冠一样金光璀璨，给过往的游客大饱眼福，留下难忘美好的印象。
更令人难忘和好奇的是，我们拾步在杨梅渡公园的石径小路上，脚下踩过的都是颜色各异、大小雷同的鹅卵石，有的质地细腻，白如玉石；有的绿如猫眼，美似玛脑。并且石径路上的两边全部都是用四排白色的鹅卵石装饰，像用宝石镶嵌的玉带，格外引人注目。
看着这些“宝石”，个个都是圆圆的，造型像鹅蛋，我不禁带着一个疑问，这些石头是哪里来的？又是怎么形成的？我又在杨梅渡公园裸露的山坡上细心地观察，发现到处都可以挖拾到这样的小石头，并且带回几块光滑似玉的小石头留在家里做纪念。说起这些小石头，我还记得前年初春时节，在金岭路新栽种景观花木所挖的每一个树坑掘起的泥土中，都带有同样圆滑的鹅卵石。
看着我好奇的样子，爷爷告诉我，这些圆滑的小石头，是经过湍急的洪水长距离的冲刷、互相剧烈的碰撞磨擦所形成的，在金岭路和杨梅渡公园这样的山坡上沉积，很有可能是在几百年前甚至更远的年代，这里曾经发生过大洪水，导致江河改道，把这些石头冲刷堆积到这些地方。
为了查证这种假说的可信度，我展开赣州市地图仔细观看，又在互联网上查看章江水流，在章江下游的河道就像阿拉伯数字的5反写一样，5的腰底和下弯的尾部的直线地带正好就是现在的十里金岭路一带。难怪这一带至今依然保留着江水冲刷堆积的遗迹！
我推开窗户久久地凝望着杨梅渡公园新建的“翠浪塔”，耳边突然听到客厅电视传来京剧《智取威虎山》“天王盖地虎，宝塔镇河妖”的道白，“宝塔镇河妖”这句台词一下勾着了我的思绪，词意与眼前的景物仿佛联系的又蒙胧又清晰。难道“翠浪塔”除了作为观赏的新景点外，更是要让人们不要忘记以前赣州人民曾经遭受水患以及与水患做斗争的历史，要人们居安思危，防患于未然。我想有这层愚意不是更好、更富有历史厚重感吗！我们居住的是历史文化名城嘛！“生于忧患，死于安乐”，我们在建设“创业、宜居、平安、生态、幸福”新赣州的同时，时时牢记这千年古训，更显得珠联璧合，相得益彰！
初中生锦集篇十五
印象中，爸爸是一直喜爱养花的。家里有个向阳的角落，是花草的世界，都是爸爸的宝贝。
爸爸总是早出晚归，回家后除了询问我一天的生活外，就去“探望”跟他的女儿一样重要的花花草草了。给这棵喷喷清水，给那个剪剪枯叶，看看这个发了几个芽，那个开了几朵花——说实话，我觉得这不是在休闲纯粹是瞎操心。
我的初中生活，节奏好像比小学快了数倍。感觉有做不完的作业，背不完的知识点。偶得空闲，我的放松方式就是慵懒地陷进柔软的沙发中，戴着耳机听喜欢的歌曲。沉浸于歌声的世界，“偷得浮生半刻闲”。日复一日的枯燥生活中，陌生的曲子已经熟稔于心，一摞新书已经读完，我靠在沙发上听歌看老爸侍弄花草已成了家中常有的风景。
从哪天开始的呀？是从那个夜晚开始的吗？当我因一道数学题的愁眉不展或是一张不理想的考卷懊悔时，在书桌起身，打开房门，拿起小水壶给落了尘埃的小草来个淋浴，拿起单反相机为默默绽放的小花拍照定格她们美丽的容颜。
水珠在青翠欲滴的叶片上滚动，在绿叶的映衬下熠熠生辉。这小小的角落，小草小花们认真谱写了一幅属于它们短暂的生命中，盛世的画卷。我再也不会错过这身边最美的风景。
初中生锦集篇十六
20xx，这是个充满激情却又充实了无数艰辛的年月。回顾往昔，xx岁的光阴一去无返，在那年经历了很多。同样也思索了很多。八年级的读书生活是如此地压抑却也同样充实。曾经的放肆渐渐被时光消磨，我们的心智被书本充填。经过学习，我们成熟了，我们成长了，我们摒弃了无聊的玩笑话。
时至今日，我才真正地明白学习的意义。在渺渺的人生路上，学习是一场雨，酥洒尽苍穹，向崭新的世界注入活力。
或许，不经过学习，我向我永远都不会得到真正的人生，即使未来只有经过很多美妙亦或是残忍才能算是真正的人生，但若是遗失了这份学习中的感触，就像拼图缺了一块，那样算不上完整，而我的人生在我看来同样是残缺而且丑陋不堪，我无法接受这样的自己！
曾经的我是肤浅的，是愚蠢的。即使活了12个年头仍旧是可笑的，整天无所目的地活着，浑浑噩噩，这是令人发指的。但在这些年的拼博里。在初中紧张的学习生涯中，我懂了很多，脱去了往昔幼稚的外壳。面对崭新的自己，我开始懊悔，悔过去的轻狂，浪费了宝贵的青葱岁月。如果时光能倒流，我一定不像从前，我要把握每一瞬。任何一秒的璀璨，都将拼凑出我未来的辉煌，只恨悔不当初！
在学习中争取奋斗，虽然艰辛却是美妙，在争取中我们赢得成长。在奋斗中我们学会了成熟，在困难中，我们迎难而上；在艰苦中，我们不懈努力。正是学习，塑造了这样一个勇于拼搏，敢于奋斗的我，感谢学习。
我们应热爱，我们应享受，我们应做一个完整的自己！
我的人生因学习而充实，我因学习而逐渐走向完整！
初中生锦集篇十七
杜甫的一句：“会当凌绝顶，一览众山小。”便让我仰望。便让我仰望。阿狸说：“比天还高的除了飞机就是梦想。”我便寻找最高的层次，是梦想，我带着梦想，遨游更高的一种境界——人生。
忽略了春天的第一抹新绿，因为我在寻找梦想。当我废寝忘食，坐在檀木香的桌旁已成雕像；当我捧起一本本带有笔墨香的书，我的梦想便是成为像那些作者一样，成为一名作家。像季羡林，像鲁迅，像莫言。
人生的旅途中，每一个人，每一样事物都是一本书，耐人寻味。故事的情景不正是我们用心演绎的“人生”这幕话剧么？静下心来，忘却这世界，徜徉佳文，每每那时，便是我最幸福的时刻，因为我享受着美。用优美的语言，淋漓尽致的描绘着这世间的一切，字里行间，栩栩如生的表现着生活的繁琐与宁静。
黯淡了夏夜的第一颗星星，因为我明确了理想。理想和梦想纵然不同于“理”和“梦”这两个字。我想，做一名出色的作家，何不汇聚同类，即可以做得完美，又可以相互映衬，两全其美。我便明确了梦的方向——书法家、诗人、作家。诗，直白而又文言，优雅又不失俊采，仔细品味，犹如清香典雅的茶，滋润心灵。我常会呆滞的坐一个上午，笔尖都不曾划动，构思一篇美文和好诗是一件绞尽脑汁的事。
遗忘了深秋的第一片落叶，因为我在努力。每每得闲，我就静坐椅上。一墨红尘，一砚世间，在青山绿水中点染一方幽静；一笔古今，一纸墨痕，在繁华尘世中勾出一份安闲。每日小练，至今墙壁上还挂有获奖作品。像王羲之一样，饱蘸浓墨的狼毫中，在宣纸平铺的圣洁中，一个民族的灿烂在那儿挥洒，笔起笔落间晕起飒飒雄风。行云游水的字体中，沉淀了我所有的精力。
冷落了寒冬的第一片初雪，因为我得到了回报。夜空中没有不残缺的月，雨后没有不逝的彩虹，人生亦没有永恒的一马平川。也许，我会多次失败，但要明白，那只是遗憾，遗憾是一种痛苦的-卓绝的美。
十年寒窗，只为一举成名；千秋万载，只为生命的意义。带着梦想出发，在人生之路上超越，当梦只成幻想，当梦之成泡影，你便会成功！
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