方案是指规划、安排和解决问题的方法或步骤。制定方案需要兼顾不同利益方的需求和利益，以实现整体的共赢。“以下是小编为大家整理的方案范文，希望对大家在制定方案时有所启示。现在让我们一起来看看吧。”
笑脸征集活动方案篇一
1．萌发幼儿关心他人和为朋友带来快乐的美好情感。
2．能讲述故事的主要情节。
3．了解五官的名称及其功用。
范画两张（一张笑脸、一张哭脸）彩笔、贴五官材料一套
一、导入部分
1．出示笑脸、哭哭脸、幼儿欣赏，老师提问：
这两个娃娃你喜欢哪一个？你平时是喜欢哭还是喜欢笑？笑脸、哭哭脸哪些地方不同？（引导幼儿说出笑脸嘴巴向上翘，眉毛向下弯；哭时嘴巴向下弯，眉毛向上翘。）
2．你看到朋友的笑脸你心里会怎样？（很高兴）看到朋友哭时你高兴还是跟着伤心？
3．现在听老师讲一个故事，看故事中的小蜗牛是怎样对待朋友的。
二、基本部分
1．老师讲述故事："微笑"一遍后提问
小鸟为朋友作了什么事？（小鸟为大家唱歌）小兔为朋友做了什么事？（小兔为大家送信）小蜗牛做了什么让朋友感到高兴的事？（她把微笑送给了大家）它是怎么把微笑送给大家的？（她把画着微笑的小蜗牛画像，装在信封里，请小蜗牛送给了大家。）
2．边提问边复述故事一遍,并让幼儿学说故事中的对话
3．请幼儿表演故事一至三遍
4．讨论如果你的朋友不高兴了，你会用什么办法使它高兴起来？
三、结束部分
1．小蜗牛把什么送给了大家？
2．你听了这个故事，你会怎样给朋友带来快乐？
1．画一画每天的心情，不高兴嘴角向下弯，高兴时嘴角向上弯。
2．游戏：贴五官让幼儿根据老师的指令贴出哭时或笑时的嘴巴、眉毛
笑脸征集活动方案篇二
孩子是校园最美的风景，孩子的笑脸是校园里最美丽的花朵。我们也希望，健康、美丽、自信、活力的新兴精神，伴随孩子们的笑脸，盛开在学校的每一间教室，绽放在学校的每一条长廊，展现在学校的每一级台阶上。现面向全校学生，征集“最美笑脸”。开展“微笑二小〃我最灿烂”的最美笑脸评比活动，用镜头搜索孩子们每一张动人的笑脸，分享孩子成长的喜悦，做美丽、自信的二小人。活动安排如下：
“微笑二小〃我最灿烂——寻找二小最美笑脸”
20xx年5月26日—20xx年6月10日
1．5月26日起至6月1日，照片征集。
2．6月1日至6月10日，网络、微信平台投票。
3．6月10日，结果揭晓。
4．20xx年8月28日颁奖。
孩子真实展现的笑脸图片。
（1）真实拍摄、彩色照片，画面清晰、色彩自然。
（2）场景不限，单人照、多人照，照片重点表现笑脸。构图中要突出人物“笑脸”特写，展现健康、美丽、自信、活力的精神风貌。
（3）相片应为不少于100k的jpg格式文件。
1．电子图片用u盘拷盘，并文件名为孩子姓名交至少先队大队部。
2．班主任为孩子准备50字以内的寄语。
学校将对本次“最美笑脸”的征集活动将评选出票数最高的十张笑脸，作为我校的“最美笑脸”。学校将把获奖孩子的照片制作成12寸水晶相框，作为奖品赠送孩子。还将制成电子日历桌面，在学校网站和微信平台，供家长、老师们下载。
官方微信投票：关注“金川区第二小学”官方微信，点击右下角“互动平台”即可进入最美笑脸投票页面，再点击投票页面左下角“阅读原文”回复您支持的参赛者编号即可完成投票。
笑脸征集活动方案篇三
视、听、嗅……是基本的和非常重要的感知觉。能自觉积极地运用眼、耳、鼻、口、手等感官去感知，对于一个人能否具备敏锐的观察能力，主动地发现能力起着决定性的作用。《可爱的笑脸》这一有趣的活动，不是单纯地给于幼儿关于感知的现成知识，而是让幼儿在感官的运用中获得真切具体的感受和体验，主动建构有关感知的经验世界。同时还让幼儿感受到保护感官的重要性，学会保护感官的方法，养成保护的习惯。
1、能说出口、眼、耳、鼻的名称。
2、能撕贴五官，巩固五官在脸部位置的认识。
了解五官在脸部的正确位置并且学会撕贴五官及画五官。
1、人手一面小镜子、一份固体胶。
2、白纸、彩纸、蜡笔等绘画工具。
3、五官图卡，一张画空白的脸的图片。
（一）找五官：
幼儿照照镜子，看看自己的脸上有什么？
（二）幼儿学念儿歌，巩固了解五官的位置及作用。
1、师：眼睛长在脸的那里，有什么用？用相同方法，提问其他五官。
2、学念儿歌，了解五官的作用。这是我的眼睛，眼睛看世界。这是我的鼻子，鼻子闻气味。这是我的嘴巴，嘴巴尝味道。这是我的耳朵，耳朵听声音。
（三）教师教育幼儿要保护好自己的五官，比如：不用脏手揉眼睛，不用手挖鼻孔、抠耳朵等。
（四）教师出示一张画有空白的脸的图片及五官图卡，将五官贴在合适的位置
（五）幼儿分组活动
1、幼儿撕贴作画：幼儿自由撕五官，并在背面抹上胶水，然后在空白的脸找到合适的位置粘贴。鼓励幼儿大胆撕贴，提醒幼儿完成后把废纸放入筐内、用抹布擦手。
2、幼儿画五官：为幼儿提供绘画工具，幼儿画五官。
（六）幼儿展示自己的作品，并相互欣赏。
在活动实施的过程中，对于五官的名称的回答，孩子们都能回答得及时、准确，当讨论到如何保护五官时，孩子们也回答很好，孩子们的积极性很高，发言也非常踊跃。在动手粘贴和画画时，孩子们都积极动手参与，从他们的作品可以看出，他们都掌握了五官的位置与名称，虽然有的幼儿动手能力较差，贴得耳朵与脸分了家，但每个孩子都能够参与，就是一个不小的进步。
笑脸征集活动方案篇四
1、萌发幼儿关心他人，愿为好朋友带来快乐的情感。
2、通过哭笑脸的对比与分析，发展幼儿的观察能力、辨别能力、和与人友好相处的能力。
3、学习使人情绪愉快和与人交往的方法。
活动准备：音乐两段 哭脸一个 笑脸二个
哭笑脸图片各一个 录音机 磁带
现在的孩子都是独生子女，由于家长的溺爱使他们"以自我为中心"的性格明显展露，因此，在幼儿园经常会看到小朋友之间为了一把小椅子互相争抢，自己占有玩具，不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的现象。抓住这个锲机开展本次活动，萌（www.）发幼儿关心他人，愿为朋友带来快乐的情感，增强与人友好交往的意识。本次活动的重难点是让小朋友们体会高兴与伤心的不同心情，懂得要关心他人，与朋友一起分享美好的事物。让孩子通过表现不同音乐所带来的不同感受，解决实际生活中遇到的小朋友之间发生的`不友好现象来进行突破。
（一）导入："老师要带小朋友到两个小娃娃家去做客，现在我们一起出发吧！"请小朋友观察哭笑图片，回答问题"哭笑脸有什麽不同。"引出幼儿高兴与伤心的事件。
（二）展开：
1、让幼儿讨论并说出自己什麽时候是笑脸什麽时候是哭脸。师幼共同分析。
提问：请你编一个表示高兴的动作？ 你遇到不开心的事情后怎样让自己变的开心了呢？ 请你编一个表示伤心的动作。
2、听音乐将自己刚才编的动作加进去，感受不同的心情。
听到节奏感强的、欢快的音乐表演表示高兴的动作；听到低沉的、缓慢的音乐表演表示伤心的动作。让幼儿有亲身体验。
3、帮哭脸娃娃解决她遇到的伤心事，使她高兴起来，让幼儿懂得关心他人。
4、游戏"点子大王"，教师遇到的生活中的困难或不高兴的事，让幼儿帮助想办法解决，体会给他人带来快乐的情感，学会与人交往。
5、延伸活动：幼儿带自己的小伙伴参加"小小歌舞会"。
提问：你怎样去邀请你的小伙伴？
笑脸征集活动方案篇五
为充分展示合肥综合性国家科学中心(以下简称科学中心)鲜明形象，打造科学中心独特品牌，展现科学中心的魅力和风采，提高科学中心知名度和影响力，经研究决定面向社会公开征集“合肥综合性国家科学中心”logo设计方案，现将有关事项公告如下：
此次征集活动旨在确定科学中心logo，通过形象的logo让社会大众了解科学中心的主体、内涵和外延，起到识别和宣传推广的作用。
合肥综合性国家科学中心logo设计方案。
20xx年8月20日—20xx年9月15日(电子邮件以收件时间为准，过期视为无效作品)。
面向社会公开征集。
1.规格要求：作品应以a4幅面绘制成型电子图片，须为rgb模式的jpg或者png格式，分辨率不低于600dpi。应征作品必须附上创意和设计理念说明(包括作品主题、设计创意、颜色搭配含义等)。
2.内容要求：主题突出，特色鲜明，构思新颖，寓意深刻，具有科学、创新、开放及产业发展等元素，充分反映“合肥综合性国家科学中心”的理念特色,打造具有国际影响力的创新之都。
3.视觉要求：作品必须美感、动感和时代感兼备，范文，设计理念新，视觉冲击力强，便于识别、记忆和推广。
4.应用要求：应征作品须适用于平面、立体和电子媒介的传播，满足各种材质制作需求。
5.权、著作权均归合肥综合性国家科学中心建设办公室所有，设计者不得再在其他地方使用。
6.获奖作品中，若相同作品涉及不同作者，则以主办方收到作品的时间为准，较早者为奖励对象。
7.凡应征者均视为认可本声明内容。
8.本次征集活动的最终解释权归合肥综合性国家科学中心建设办公室所有。
9.录用说明：最终录用作品在获奖作品范围内，由合肥市综合性国家科学中心建设办公室综合评定后确定。
附件：1.合肥综合性国家科学中心简介。
2.应征信息表。
3.合肥综合性国家科学中心logo征集评审工作方案。
合肥市综合性国家科学中心建设办公室。
附件1。
合肥综合性国家科学中心简介。
一、思路目标。
合肥综合性国家科学中心具有鲜明的特征，以大科学装置集群为核心、以国家实验室建设为重要内容，聚焦信息、能源、健康、环境四大优势科研领域，开展前沿多学科交叉和变革性技术研究，打造原始创新策源地，辐射带动战略新兴产业创新发展。建设核心层，创建代表最高水平的国家实验室，打造大科学装置集群。建设中间层，打造世界一流的创新型大学和研发机构，构建公共技术研发平台。建设外围层，面向地方发展重大需求，努力形成较强国际竞争力的产业集群。建设联动层，组织实施大型科技行动计划，形成“源头创新—技术开发—成果转化—创新创业—新兴产业”全链条式产业创新体系。到20xx年，基本建成综合性国家科学中心框架体系，产生一批具有全球影响力的科技创新成果及产业创新成果。
二、体系架构。
建设由国家实验室、重大科技基础设施集群、交叉前沿研究平台和产业创新平台、“双一流”大学和学科组成的“2+8+n+3”多类型、多层次的创新体系，使之成为代表国家水平、体现国家意志、承载国家使命的综合性国家科学中心。
附件2。
应征信息表。
备注：
1.请不要填写作品编号与接收时间。
2.机构投稿请填写机构名称并在表头加盖单位公章(自然人不需要)。
3.应征作品图片及文字说明可另附页。
附件3。
合肥综合性国家科学中心logo征集评审。
一、宣传。
广泛宣传,通过新闻媒体等发布合肥综合性国家科学中心logo征集公告。
二、初审。
由合肥综合性国家科学中心建设办公室组织人员对应征作品认真筛选、讨论、审核，选出入围复赛的作品20件。
三、终审。
采用会议评审的形式进行，由专家进行现场打分(满分100分)。按照得分高低，最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
结果确定后，进行颁奖环节。
笑脸征集活动方案篇六
团结全院师生共同面对甲流，展示我院师生乐观的心态，现举行向全院师生征集最美丽的笑脸活动。
请相信笑的力量
xx年12月3日——xx年12月25日
计算机与信息工程学院学生分会宣传部
计算机与信息工程学院全院师生
1、前期宣传：
对每个班级及全院老师进行笑脸征集活动的宣传，让每位师生了解本次活动的宗旨及精神，发动全体师生的主动性和积极性。院团委，学生会办公室负责海报宣传及横幅的制作。
2、活动内容：
全体师生寻找自己最灿烂、最美丽、最温暖人心的照片，将自己认为最合适的笑脸照片或者大头贴，附上个人简介（姓名、班级、人生格言及对抗甲流的宣言）上交，老师的交至院学生工作办公室王老师处。上交过来的作品将做成展板，并贴于我院宣传栏进行展示，并将电子档做成flash发布在学院网站上。
注意：作品涉及肖像权、版权等事宜由参赛者自负。
3、活动评比：
挑选出最美丽的笑脸照片，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
笑脸征集活动方案篇七
“阳光微笑”大学生阳光笑脸采集活动通知各班：为进一步推动大学生心理健康教育工作，帮助大学生健康成长，根据山东工艺美术学院学生处工作部（处）第七届心理健康活动月安排，特举办“阳光微笑”大学生阳光笑脸采集活动。现将有关事项通知如下：
阳光你我，微笑瞬间
视觉传达设计学院全体同学
作品提交：4月27日至5月10日
作品审核：5月10日至5月15日
（1）鼓励学生发现并记录身边大学生最灿烂的笑容，每个笑容需附300字以内的文字介绍，讲述笑容背后的故事。故事简介字体为仿宋_gb2312小五。
（2）照片须为清晰的正面像，要突出面部表情，照片中的笑脸要包括全部的头、颈部及肩部偏上部分。
（3）拍摄照片要色彩明亮，拒绝艺术照、抄袭和ps，拍摄相机像素应在500万以上，以jpg格式提交。
（1）各班请于5月10日前上交作品至少10张，承办单位将对上报图片进行筛选，筛选出十名“校园灿烂笑容”大学生阳光笑脸，推荐参加全省万名大学生阳光笑脸展示活动，通过网络、展览进行展示，以此不断提升大学生在生活中寻找美、发现美的能力。
（2）学校也将根据上报作品情况，开展我校大学生笑脸展示活动。
作品以班级为单位报送，班级在报送时将作品编号，以便整理。并填写班级作品汇总表（见附表）。
作品发至邮箱：（班级对作品统一压缩打包，邮件主题需注明班级，并附带班级作品汇总表），不接受个人投稿。
评选推荐“校园灿烂笑容”10个颁发证书。
联系人：联系电话：
联系电话：
主办单位；山东工艺美术学院学生工作部（处）
承办单位：视觉传达设计学院
如有变动另行通知，本活动解释权归山东工艺美术学院学生工作部（处）及视觉传达设计学院所有。
笑脸征集活动方案篇八
为进一步推动我校大学生心理健康教育工作的开展，营造自信、和谐、健康、高雅的校园文化氛围，展现当代大学生阳光向上的良好精神风貌，根据20xx年大学生心理健康节工作安排，特举办“我青春，我自信”大学生阳光笑脸征集活动。
“ 我青春，我自信”——大学生阳光笑脸征集
信息科学与工程学院全体同学
信息科学与工程学院生活部
1、时间： 5月4日——5月7日
2、形式： 每张照片附一句学生本人的“人生格言”，照片以“学院+年级+专业班级+姓名+格言”的形式命名（例：经济学院20xx级金融学专业1班张三“越微笑，越青春”），作品完成后统一将照片电子版发给各班心理委员，心理委员将上交作品放在一个文件夹中打包压缩后发送至生活部邮箱xxshenghuobu@，文件以年级+班级形式命名。
3、具体要求：作品内容要求积极向上，可以是学生本人的笑脸或者集体的笑脸，可以是生活照或参加校园文化活动过程中留下的微笑瞬间，但照片的作者和主人翁应是师大学子，不得是摄影师拍摄的非校园人物主题的作品。作品要求原创，不能为合成或网上下载的图片，保证图片清晰度，照片像素不低于800万，大小3mb以上，jpg格式。
参赛作品综合考虑评委意见，最终以上交作品总数的5%、10%、20%分别评选出一、二、三等奖以及优秀奖若干。同时学院将推选优秀作品送至学校参加评选。
1. 时间：5月13日——25日
2. 方式：
（1）将优秀作品通过展板或主题海报的形式在全校范围进行展出，在校园里营造“我青春，我自信”的浓郁文化氛围。
笑脸征集活动方案篇九
由各学院进行院内评比，将评出的作品上交，入围作品将在全校巡回展览并由路人进行不记名投票，得出结果予以表彰。
（一）主题健康向上，参赛作品必须为原创作品，反映大学生心理成长轨迹，作品来源可以是相册里笑着的照片，也可以用手中的摄像工具记录我们最灿烂的笑容，可以是自己的笑脸或者是身边朋友、同学的笑脸。
（二）参赛作品为原创作品，可以个人或集体的名义参赛。
（三）参赛作品要紧扣校园生活主题，充分体现心理健康的中心思想。
（四）用一句话概括拍这张照片时的心情，也可以用一个故事来细细描述这张照片背后的故事。作者需将这份心情故事统一用a4纸打印出来，与作品一同上交。
（五）每份作品为打印或者冲洗出来的5寸的彩色照片，在作品反面及a4纸上用小宋体、行间距为24的字体打印出照片描述的故事，并明确标注作者的学院、学号、姓名、联系电话、e—mail。
（六）数量要求：每个学院上交10—15份作品，上交至校心理健康教育中心，同时鼓励各学院多上交优秀作品，后期ps作品和网上的作品，一经发现将影响学院心理健康月活动成绩。（注：各学院自主选择是否先在学院内评选优秀作品，只要求最终上交—15份作品）。
（七）上交时间及地点：各学院于5月13日下午2点—4点，将纸质档交到校心理健康教育中心，电子档发送到fxyxljkb@邮箱。
笑脸征集活动方案篇十
一．活动背景及活动目的：
为进一步推动我校大学生心理健康教育工作的开展，营造自信、和谐、健康、高雅的校园文化氛围，展现当代大学生阳光向上的良好精神风貌，根据20xx年大学生心理健康节工作安排，特举办“我青春，我自信”大学生阳光笑脸征集活动。
二.活动主题：
“我青春，我自信”——大学生阳光笑脸征集。
三.活动对象：
信息科学与工程学院全体同学。
四.组织机构:。
信息科学与工程学院生活部。
1、时间：5月4日——5月7日。
2、形式：每张照片附一句学生本人的“人生格言”，照片以“学院+年级+专业班级+姓名+格言”的形式命名（例：经济学院20xx级金融学专业1班张三“越微笑，越青春”），作品完成后统一将照片电子版发给各班心理委员，心理委员将上交作品放在一个文件夹中打包压缩后发送至生活部邮箱xxshenghuobu@，文件以年级+班级形式命名。
3、具体要求：作品内容要求积极向上，可以是学生本人的笑脸或者集体的笑脸，可以是生活照或参加校园文化活动过程中留下的微笑瞬间，但照片的作者和主人翁应是师大学子，不得是摄影师拍摄的非校园人物主题的作品。作品要求原创，不能为合成或网上下载的图片，保证图片清晰度，照片像素不低于800万，大小3mb以上，jpg格式。
六．奖项设置。
参赛作品综合考虑评委意见，最终以上交作品总数的5%、10%、20%分别评选出一、二、三等奖以及优秀奖若干。同时学院将推选优秀作品送至学校参加评选。
七，推广宣传：
1.时间：5月13日——25日。
2.方式：
（1）将优秀作品通过展板或主题海报的形式在全校范围进行展出，在校园里营造“我青春，我自信”的浓郁文化氛围。
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笑脸征集活动方案篇十一
该活动由xx独 家承办，旨在为进一步唤起人们热爱劳动、尊重劳动者的意识，丰富广大人们的精神文化生活，展示绵阳建设“科技之城”给市民带来的满足感和愉悦感。
活动以身边的劳动者为对象进行拍摄（建筑工人、农民、保安、环卫工人、教师、医生、企业工人等）。
1、他人推荐：用相机或手机拍摄劳动者在劳动、工作或生活场景中生动的美丽笑脸，记录笑容背后令人感动的故事。并报名参与本次评选活动。
2、自我推荐；用相机拍摄自我在生活中的笑脸，撰写报名材料。上传资料报名参与本次评选活动。
该活动以身边的劳动者为对象，将他们喜悦的、灿烂的、能打动人心的笑脸用手机或相机记录下来。要求图拍各类劳动者在劳动、工作或生活场景中生动的美丽笑脸，可以自拍，也可以拍别人。
上传照片人员为参赛人员，参赛人员可以是拍摄者也可以是非拍摄者，上传人员须取得拍摄者与被拍摄者的许可，获奖后上传照片人员自行分配奖金。
1、参赛笑脸图片必须征得被拍摄人的同意。
2、参赛笑脸图片可用photoshop等制图工具调节亮度，不可做其他方面的修改。
3、参赛笑脸图片必须以面部为主，记录下最美的笑脸，与活动主题相符。要画面，照片清晰、色彩饱和，图片配以文字说明，含姓名、联系方式以及30字以内的照片说明，男女不限。
4、上传作品如果不符合要求，主办方有权取消参赛者获奖资格。
20xx年9月10—9月28日
拉动好友网络、微信、梓江商城公众号投票评选。
梓江商城微信公众号：1票=1票。
微信投票每人限投一次。
1、最美笑脸（1名）：5000元现金+3000元海宁皮革城购物卡。
2、最炫笑脸（1名）：3000元现金+1680元健身年卡。
3、人气笑脸（1名）：20xx元现金+688游泳年票。
4、幸运笑脸（20名）：200元金和世纪马特购物卡+游泳月票。
5、参与奖：金和恒温游泳馆游泳票+健身体验票各两张。
笑脸征集活动方案篇十二
xxxx：
转眼，岁月的车轮将要驶进xxx年。回顾盛唐铜雕xxx3年走过的每一步，我们共同经历了喜悦与感动。为了感谢大家一年的辛苦，更为了迎接xxx年的到来，公司决定1月中旬举办年会，现公司面向全体员工对年会节目进行征集，望公司员工积极参与。
1、符合年会主题“追逐梦想·跨越腾飞”
2、节目编排有奋进、欢乐、梦想三种表现形式。
3、创新、灵动、富有张力，具有较强的观赏性。
4、表演的节目可从以下主题中选取：
1、表现团队合作、积极向上；
2、诠释企业发展、遇到的难题、成长的经历；
3、演绎个人在集团中的成长，对工作的认知；
4、参与公益、从事公益的感受；
5、对企业发展的冀望，未来展望；
6、生活、工作中的感悟、感动；
每个部门需要准备2-3个节目。
xxxx。
xxx年12月24日。
笑脸征集活动方案篇十三
1、主办单位：xx省文明办。
报业传媒集团。
学会。
2、主评单位：学会。
1、参评作品要以喜迎xx大，弘扬和践行“厚于德、诚于信、敏于行”的“新时期精神”为主题，用春联的形式，展示我省加强社会建设、增进民生福祉的新人、新事、新风，反映全省人民共建幸福、共享和谐的共同心声，描绘我省加快转型升级、建设幸福丰硕成果。
2、参评作品要贴近、贴近时代、贴近生活、贴近群众，内容健康、通俗易懂，含新春气息，便于传播和普及。
3、参评作品要符合《联律通则》。作品使用新旧声均可，但同一联中新旧声不得混用。作品单比不超过11个字。
4、参评作品必须是原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
5、每人投稿不超过5副。
由主办单位聘请专家组成评委会评出入选作品。
设一等奖1名，奖金2000元;二等奖5名，各奖1000元;三等奖20名，各奖500元;优秀奖50名，各奖200元。
1、本次新春联征集时间：20xx年11月7日至x年12月25日。邮寄作品以当地邮戳为准。
2、投稿作品须在信封左下角注明“20xx年新春联征集活动”字样。
3、电子邮件投稿发至……。
寄信投稿至xx市xx区x村路5号2楼学会征联组。邮编：xxx。
4、所有入选作品的。因条件有限，所有投稿作品不予退稿。
5、投稿者需注明真实姓名、身份证号码、准确通讯地址、邮政编码、联系电话。来稿个人资料不全者不予参评。
笑脸征集活动方案篇十四
通过笑脸征集，让大家明白在仲恺这个大家庭里。我们要用笑容温暖你我，沿着笑走出曲折和迷惘，我们用笑战胜困难，用笑的阳光换来好心情用笑留住岁月的美丽，让生命永远都有笑的陪伴，让生活充满阳光与活力。我们所付出的，只是笑，是的，笑就足够了……笑脸征集征集的不只是本支部成员的，而是整个仲恺大家庭的，同一个家庭，一起欢笑。
通过对过路的同学邀请，加入我们的征集活动中，留下自己可人的笑容。自己的感想、祝福语，或者是其他想对他人说的话。
1、前期宣传：
通过张贴海报对本次活动进行笑脸征集活动的宣传，让大家了解本次活动的宗旨及精神，发动大家的主动性和积极性。
2、活动内容：
用大家手中的相机和手机，带上微笑地向过路的同学礼貌地介绍我们应化120团支部，以及本次活动，在获得对方的允许下，让对方在镜头前留下微笑并留下个人想法或者对他人的祝福语。若对方不允许拍照的话，则麻烦他（她）在便利贴上留下言语。并送给他们我们第一次活动的折纸成果。
活动注意事项：在与他人交流时要注意语言文明，在对方不希望拍照的情况下，尊重他人。
活动分组：
第一小组；黄辉兴、赵李英、辜国标、梁新元、黄少武
第二小组：黄智斌、曾皓琳、卢美云、叶焯腾、卢远锋
第三小组：陈细妹、卢晓娜、余文健、陈东平、罗家勇
第四小组：张淑明、谢碧辉、刘志鹏、谭文鼎、谭杰安
第五小组：李健斌、林小吟、黄晶晶、吴燕恒、刘旭凡
（注：各小组负责人为标注为粗体字）
活动现场秩序维持与拍摄员：卓灏、许铁英、王丹佳
活动所需设施：便利贴、相机两个、手机若干（像素较高的）
活动后备方案：如果因天气情况，遇到下雨，雨小的情况，成员自备雨具，活动照常进行，雨大的情况则顺延。
笑脸征集活动方案篇十五
期中考试是一种手段而不是目的，其目的是通过期中考试，认真总结过去的成绩和经验，以便发扬光大；客观证实过去的不足和存在的问题，以便彻底改正，将后段的工作干得更好。为了抓好期中总结，迅速掀起奋战红五月的新高潮，特提出如下要求，望各教学班遵照执行。
1.各教学班认真组织学生写好期中总结，每个学生对过去了的一段时间的思想、学习、生活等各个方面有哪些成绩，存在哪些问题，后段怎么办，表述清楚明白后以班或小组为单位人人宣讲，让大家作证，使每个同学明确努力方向。（此项工作在5月5日前完成）。
2.在各人总结的基础上，各班按如下的比例评比“三优”学生：三好学生15％，优秀团员（团员总数）5％，优秀学生干部2名。以上名单于5月6日（星期日）下班谈交到政教处周冬琴收，逾期作为弃权处理。
3.各班出好一期黑板报。主题为“向先进学习，奋战红五月，夺取新胜利”，其内容应有：本班三优学生名单，本班期中考试各科状元和总分状元名单，本班最突出学生的事迹报道，本班奋战红五月的规则。此次黑板报检查定在5月8日班谈时间（毕业班除外）。
4.在学校期中总结表彰大会结束后，高一、二年级各班认真组织一次“奋战红五月，夺取新胜利”的主题班会；高三年级在五﹒一收假后，组织一次“奋战一个月，潇洒写人生”的主题班会。通过这次主题班会，真正地将全体同学的积极性调动起来，迎接高考，迎接期末考试，用优异的成绩向党的十八大献礼。
5.通过期中总结和主题班会的召开。各个班要制定自己后段治班的目标，同一年级的班与班之间，同一班的组与组之间，人与人之间要开展学先进，赶先进的大比赛，各班要精心安排好“一帮一（及一名优秀学生帮一名基础较差的学生），一对红”的帮扶活动，让每个同学对自己能学好充满信息。
笑脸征集活动方案篇十六
即日起至20xx年1月27日止;20xx年1月28日前组织专家进行筛选并在有关媒体公布选出结果并在20xx年1月30日晚由作家协会、音乐家协会、安化信奕福茶业有限公司联合主办的“文艺一家亲”年会上进行颁奖。
1.文从字顺，合乎联律，并力求做到思想性与艺术性和谐统一，内容与形式的完美结合。用典须注明出处。
2.作品均为电子件。须注明作者姓名、性别、年龄、身份证号、职业、通讯地址、邮编、联系电话。
3.严禁抄袭，如有侵权现象，其责任由投稿者自负。不得旧联新投。
4.投稿数量不限。
5.本次征联采用实名制，如公开发表时要求使用笔名的请在来稿中注明。
6.本次活动不收取任何费用，不退稿，入选作品主办方有修改权和免费使用权。
7.作品主题：信奕福原生黑茶。相关企业信息请扫描二维码进入公司公众平台或登录公司官网了解。
特等奖：价值6880元20xx年限量版《老茶行》茯砖茶一盒(10kg)。
一等奖：价值3680元20xx年《如荷》茯砖茶一盒(5kg)。
二等奖：价值680元百两茶一盒。
三等奖：价值388元《安化名居》天尖礼盒一盒。
优秀奖：价值168元原生茯茶一盒。
本次征联获奖者奖品由信奕福茶业提供。
电子来稿，不收纸质作品，作品发送至微信公众平台:。
联系人：陈可爱。
刘盛琪。
安化县作家协会、音乐家协会、信奕福茶业。
笑脸征集活动方案篇十七
以“弘扬有巢精神，打造化建院”、宣扬社会主义核心价值观和中华优秀传统化为主题。
1、应征春联作品要充分展示活动主题，要体现学院依托建设行业的办学特色，彰显高素质技术技能型人才培养特点，春联还要考虑张贴地点（比如校门、教学楼门、体育馆、实训大楼、食堂、图书馆、宿舍楼等）需要。
2、要符合联律，有上联、下联、横批。联语长短不限。
作品须原创，不得抄袭、转载或改编。
4、征集对象为全院师生。
6、作品征集截止日期：1月2日。
春联作品评选结果于三月初公布。届时，对评选出的优秀作品颁发证书并给予物质奖励，同时作品纳入学院春联作品库，并择机张贴。
欢迎广大师生踊跃参与！
笑脸征集活动方案篇十八
为丰富活跃鼠年春节文化生活，方便千家万户选取时新可心的对联，歌颂和反映“幸福松原”建设所创造的新生活、新面貌、新成果和人民群众对美好生活的新期待、新向往、新憧憬，不断弘扬繁荣楹联文化，特向全市楹联家及楹联爱好者征集欢庆鼠年新春春联作品。
2.合乎《联律通则》的要求，新、旧韵皆可，但在一联中不能混用(新韵须注明);。
3.作品必须是作者原创，严禁抄袭、模仿他人作品，文责自负;。
4.提倡短联，单边不得超过12个字，用典需要注明出处;。
5.每人投稿限十副以内，注明作者真实姓名、地址、邮编、电话、电子邮箱;。
6.电子版投稿;。
7.来稿不收参赛费，亦不退稿，请作者自存底稿。
入围者及作品在《松原日报》发表，不评奖。
20xx年1月11日起至20xx年1月30日止。
电子邮箱：
联系电话：
xx市文联松原日报社。
xx市作家协会。
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