最新对职业的规划范文(23篇)

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最新对职业的规划范文(23篇)
时间:2023-11-16 11:10:13     小编:笔砚

创新能力是当今社会中最重要的竞争力之一,我们需要培养自己的创新意识和创新能力。写总结时,我们可以从不同角度和维度进行思考,深入分析问题的本质。通过阅读总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方式。

对职业的规划篇一

首先,职业发展规划中最重要的元素,就是要拥有“激情”。听起来简单,多数人却做不到。你对自己每日的工作充满激情,还是仅仅为了还按揭贷款而打份工?满怀激情的人,对自己的工作充满无穷热情和自豪,且常怀创意;满怀激情的人,不介怀别人的冷嘲热讽,始终向自己的梦想勇往直前。

其次,另一个重要元素,就是“胆识”。许多毕业生缺少胆识,因为他们觉得在工作中保持安静更加安全。他们忍气吞声、踌躇不定、畏首畏尾。让一项业务能够持续进行,无关于做个好雇员、好工人,而维系于敢于为自己的信仰挺身而出、敢于将组织刻上自己的印记。我知道,这是场冒险,你可能会因此而开罪他人,但是,好好先生要远比这样更加危险。长时间忍受自己不喜欢的事,只会导致强烈的沮丧和不满。

再次,能够“领导他人”是一种不可多得的能力。要能够为你的跟随者创造积极正面的环境;打造一支围绕在你身边,信赖你的理念、观念和能力的团队;要能够启发、动员和鼓舞他们。领导力绝非颐指气使,而是以身作则和感同身受。

最后,你需要有一位职业导师。顶尖运动员绝非浑然天成。一位好的职业导师能给你的职业发展带来巨大改变,帮助你克服各种挑战、为你量身打造职业成长战略并将你保持在正确的职业发展之路上。

职业导师的意义在于帮助你明确自己的职业使命、渴望和愿景,并由此塑造你自己的职业路径。寻找自己的职业导师,与ta分享你的想法,ta则能够把各种已经使用和验证过的求职技巧和职业成长技巧和战略提供给你。

当你具备了这些因素之后,还有一点,那就是坚持。有了清晰明确的想法,努力起来自然事半功倍,但坚持去实现这个目标,你的规划才有意义,职业才能获得真正发展。

对职业的规划篇二

误区1:作了决定之后,绝对不能后悔!

不合理认识:既然选择了一个专业或职业就不能,否则一定会被别人看不起。

合理认识:做抉择是有风险的,就像任何一个投资一样,没有包挣不亏的。职业规划中的决定可以进行调整。

误区2:我一定要马上决定!

不合理认识:迟迟无法决定是懦弱、不成熟的表现。别人都知道自己要做什么,只有我太差劲,我应该立即作决定。

合理认识:不做决定是可以接受的,与我个人是否懦弱无关。只要我能多了解自己,充实和储备资源,机会来到时我会做最好的选择的。

误区3:兴趣是万能的!

不合理认识:只要找到我的兴趣,我就一定能够。

合理认识:找到自己的兴趣,不见得一定能成功,但至少做起来快乐。如果培养做自己感兴趣的事情的能力,将会更能使自己成功。

职业兴趣和能力是两码事。有兴趣而无能力,只会增加感;无兴趣而有能力,心中缺乏满足与喜悦。因此,职业兴趣和职业能力要同时考虑,找到他们的共同点。兴趣是调料,能力是主菜,所以我们应该了解自己的兴趣,加强自己的能力。

误区4:生涯规划没有必要!

不合理认识:船到桥头自然直。这世界变化太快,生涯规划只是一时的流行,很多事情既然无法预测,再规划也是枉然。

合理认识:生涯规划的目的不在于你很快地找到自己的人生,很快作个决定,而在于对自我和环境的不断探索。通过生涯探索,更多地了解自己和环境,那就可能作更充分的准备,也更可能有意识的发挥出自己的潜能。以积极准备的态度面对人生,随时知时知势知己,自己才不会被淘汰。正是由于时代变化太快,生涯规划才有必要,时代和铁饭碗时代是不用生涯规划的。

误区5:对我个人而言,生涯规划没有必要!

不合理认识:生涯规划只是属于想成功的人,我只想做个平凡人,用不着生涯规划。

合理认识:生涯规划的目的是突破障碍、激发潜能、自我实现。你可以实现当作家的梦,就如同我可以实现当导游的梦一样。生涯规划是不分贵贱的,是属于每一个踏实的人。

想得到的不一定做得到,想不到的一定做不到。不探索自己和环境的现状与未来,不积极准备人生,就有可能落后于时代,到时可能平凡人都做不了了。有部分下岗职工为证,他们工作前不是没有知识没有能力,也不是现在就弱智了,而是落后了时代一大截,要补许久的课才能重新上岗。

误区6:现在好好规划,以后就不用了!

不合理认识:现在趁着大学里的空余多,多花些时间在生涯规划,省得以后也要去做。

合理认识:由于时代在变,自我也在变,所以对环境及自我的探索是不可能一劳永逸的。生涯规划除了探索、抉择和行动之外,还有一个重要的环节,那就是生涯反馈与调整。正确的生涯规划是盯紧近期目标,远望长期目标,在必要时及时调整中长期目标。

所以生涯规划的最终目的不在于你找到了多么完美的人生目标,而在于你了解自己和环境多少,实现了多少近期目标,积累了多少人生资源。因而生涯规划不是一劳永逸的。

误区7:我现在很忙,没有时间去规划什么。

不合理认识:生涯规划肯定要花一些时间,而且要静下心来。我现在学习和社会上作都很多,没有时间来顾及它。

合理认识:随波逐流,被动生活也可能成功。就像砍树,不磨刀,也可以砍树。如果事先研究了树的纹理和结构,把刀磨好了,看起来是晚一步砍树,然而更早更好地完成任务的概率增加了许多。

求职指导:先确定职业方向,再谈职业规划。

在对自己进行职业规划之前,先确定自己的职业方向。再就是给职业规划确立一个支点,这个支点就是:我为什么工作。

当年比尔·盖次大学没读完就去闯荡江湖,结果以他独特的才智获得成功,显示了自身价值。比尔·盖茨的职业规划支点就是事业的发展。

邻居家的工程师老夏,退了休还整天去郊区合资厂发挥余热。每周五我见他回来就要劝他:“看穿一点,退休享享福,出去旅游旅游。”而老夏总是回答:“工作就是享受,不工作我就会生病。”老夏的工作支点是寻找快乐。

职业生涯规划有三个层次的支点:生存支点、发展支点和兴趣支点。

如果立足生存支点来规划职业生涯,会把薪酬作为主要导向。总是在想明天能不能找到薪酬更高的工作,一有获取高薪的机会就会跳槽,而常常忽略自身成长。待到遇上职业瓶颈,薪酬没了增长空间,而技能又没学到多少,身价便会每况愈下。在如今这个知识更新越来越快的时代,在为现在的高薪得意时,更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存为支点来做职业规划,是一种只重现在不看将来的短视行为,不会感到工作的快乐,也不会获得事业上的成就感。

如果立足发展支点来规划职业生涯,会以自身的进步作为导向。即使所从事的职业并不特别喜欢,薪酬也并不特别高,也会努力做好。对你来说,从中获取的经验和技能最为重要。这些收获让你增值,帮助你实现未来事业上的成功。除了有物质上的收获外,还有精神上的收获,如荣誉、地位等,最终成为职场上的抢手货。不过,这种职业修炼过程需要不断挑战自己的极限,鞭策自己向前迈进,可能会承受工作压力的考验。

如果是立足兴趣支点来规划职业生涯,会以快乐作为导向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎将来能获得什么地位与荣誉,能找到喜欢的职业,能享受工作的过程,就会对工作投入极大热情,忘却疲倦,甚至感到生命变得灿烂多彩。就象邻居老夏那样,工作成为享受,成为娱乐,不知不觉中就出了成绩。喜欢是做好一件事的前提,兴趣是成功的最大驱动力。

不过,现在职场竞争激烈,你有兴趣的工作常常别人也感兴趣,你要知道自己的优势和劣势,采取合适的策略去获取。

对职业的规划篇三

美国的《国家职业发展指导方针》曾经就提倡规划职业生涯教育要从六岁开始,他们把所有的人群分成四类,第一类是小学,第二类是初中,第三类是高中,第四类是18岁以后,不同的时间段有不同的职业生涯分工。

我们现在需要许许多多能够在各式各样的规律岗位上的 人才 ,现在大学毕业生、高中毕业生也可以走上工作岗位。现在大学毕业生能否走上工作岗位,能否非常称职的工作呢?不一定。

我今年三月回国以后,开设了教育咨询公司,也碰到了一定的 招聘 问题。我们刊登了广告以后,收到了很多的 简历 , 面试 以后都感觉很失望,毕业生存在各式各样的问题。比如说你希望这个人能够英文写作比较好,他的 简历 里也说了自己英文流利,但是 面试 以后感觉他的英文水平很一般。

如果从小就励志要做和国外相关的工作,那么如果有目标的话,他肯定会把英文学好的,现在有不少学生就连中文都写得不流利,这个就是非常遗憾的事儿了。

我的朋友是位非常优秀的文学评论家,他住在休斯顿,他帮助他的孩子建立这种职业目标,因为他本身是作家,他的孩子在七岁的时候非常喜欢写作,这和家长的引导有很大的关系。也许这个孩子长大以后是做和文字有关系的工作,当这个孩子在小学二年级的时候就自己发行、印刷、编辑自己的杂志,并且定期出版。

我看了以后非常佩服这个孩子,文字、排版都无可挑剔,做得非常专业,这完全是由小孩子自己设计的,当然一开始父母会引导他,现在完全由这个孩子自己做。

职业兴趣是可以培养的其实很多的资源就在自己的身边,我认识一个学生,他的爸爸是集团公司董事长,爸爸开董事会的时候,这个孩子很小的时候就去参加,所以他就有生意概念。

如果想解决一个问题,那么就要花很多的精力和时间,所以他就知道做生意需要哪些因素,如何去解决。他从小就听董事会的会议,可能会听到一些名词,那么过后肯定会去了解,这样就比其他的孩子多一些知识。

这个孩子到美国去读书,到大一的时候就申请到著名的投资银行去工作。所以他对这些商业的东西非常了解,对股票等等财经知识也有相当的了解,现在他也在投资银行工作。

他旁听的时候其实就培养了自己的兴趣,所以兴趣是可以培养的。

职业信息是对各种职业的介绍,大人看的时候和小孩看的时候在某种程度上是相同的,比如说精算师是什么?很多的成人可能都不知道这个概念。

既然通过文字可以比较简单的去描述这个职业,那么小学生、大学生、成年家人如果不去了解的话都不会了解。

人生设计 职业规划 从童年开始家长和教师都可以对孩子进行职业生涯的指导,并不是要等到孩子上了大学的时候才去进行指导,职业意识如果到了大学才建立起来,这个时间太短了,因为孩子没有足够的时间给自己的职业生涯做准备。

因为职业技能是需要长时间的准备的,比如说写作,写作是需要很长的时间来磨炼的。如果你到大学的时候,感觉做记者不错,就申请去当记者,那么这是很不利的。

从小学、中学开始家长和学校最好就给孩子创造一种职业的教育,给孩子们提供这种认识职业和规划职业生涯的机会。比如说美国有的学校,在对孩子进行“职业周”或者“职业月”的教育,可能在这期间学生不会去上学,大家一起去听很多著名学者的职业生涯讲座,他们可以把自己的经历和经验告诉孩子们,这个就是一个很好的、全方位的、近距离的接触。然后可以让学生自己进行探索,比如通过表演剧来体现各式各样的职业。

甚至有个学校可以让学生自己印刷自己所谓的货币,在学校里面流通,再进行一个应聘模拟,让小学生投自己的 简历 ,列出一个小时是多少钱的工资,不同的年级工资也不相同,孩子们还可以申请体育设施保管员等等.

其实每个小时都可以有钱的,薪水有高低,这样的话把教育融合在里面,学生们就会形成一个概念。我在这个学校是有工作的,大家去竞争,如果我这个工作做不好,下个星期可能就下岗了。其实这种形式哪个学校可以提供的,这其实就是一种资源,所以只要我们去思考,那么 职业规划 从小就可以做的。

美国的《国家职业发展指导方针》曾经就提倡规划职业生涯教育要从六岁开始,他们把所有的人群分成四类,第一类是小学,第二类是初中,第三类是高?,第四类是18岁以后,不同的时间段有不同的职业生涯分工,这种方法就非常好。很多的学生问我自己做什么好,我说我不知道,这个我不能告诉你,但是我可以告诉你,你应该具备什么样的基础知识,具备什么样的技能,你的学费是多少,你要进哪个学校比较合适,学生毕业以后出路在哪里,未来的发展是怎么样的,薪水是多少,就业的前景是多少等等。

至于说你要做什么工作,那就要看你现在做什么,你的职业发展在哪里?首先你要自我认识,其次认识教育与职业的关系,再次就是做职业决策,这三个过程实际上是一直在循环的。在这个长期的成长过程中,如果你从6岁开始到18岁,这个过程是很长的,你应该每天问自己能做什么,自己有什么特点,如何学习才能做这样的职业,之后可以调整自己所学的东西,然后再做职业决策。

但是过了一段时间以后,你可能又改变主意了,就再重新认识一下,那么你就很可能淘汰掉一些工作,淘汰掉一些职业理想,在不断的淘汰和更新中,慢慢就会提炼出你的职业目标。

职业发展三部曲美国的《国家职业发展指导方针》给大家定了很多的指标,“三大环节”中就有很多的指标,怎样进行自我认识,用什么手段进行自我认识,包括获取职业信息,学习知识。其次就是职业决策,包括找职业的技能,比如说如何获取职业信息,如何写简历。

现在我们很多的大学生到了大学也不会写自己的简历,我现在收到的简历看了以后可能就想扔掉,可能就不需要看这个人了,实际上可能这个学生还过得去,但是他写的简历很不专业。还有一种人的简历写得很专业,因为那是到处抄来的。

美国很多的小学里面应聘校内的工作也要写简历,这些东西都是属于职业技能规划中的一部分。我们不妨在把美国的《国家职业发展指导方针》里面的东西拿出来实践一下,现在我们再很多方面都引进了国外的一些优秀的东西。

我在《人生设计在童年—哈佛爸爸有话说》这本书里面,就把美国的《国家职业发展指导方针》里面关于小学生部分的内容放进去了,这就可以给大家一起启发。如果小学生可以按照这个去做的话,那么中学生就会更进一步了,那么大学生几乎就可以进入半理想化了。

我们人类只有在长期的成长过程中间,练就一个真正的能够在社会上被接受的,被市场追捧的职业技能和背景,一定要让自己投入到职业市场中。

我自己提出了一个“职业预备期”的概念,中国学生普遍的“职业预备期”太短,他们不一定是想学习,而是为了考试。我最后希望学生能够在长期成长的过程中,把职业启蒙思想灌输到教育里面去,在孩子的整个成长过程中都有职业教育意识,这点是非常重要的。

对职业的规划篇四

从事自己擅长的工作,我们会工作得游刃有余;从事自己所喜欢的工作,我们会工作得很愉快。如果所从事的工作,既是自己所擅长又是喜欢,那么我们必能快速从中脱颖而出。而这正是成功的职业规划核心所在。

有些职场人士很有雄心壮志,短时间内工作虽具有一定飞跃性,但更多时候却是一种积累的过程——资历的积累、经验的积累、知识的积累,所以职业规划不能太过好高骛远,而要根据自己实际情况,一步一个脚印,层层晋升,最终方才能成就梦想。

职业发展规划不是一个阶段性的目标,而是一种可以贯穿自己整个职业发展生涯的远景展望,所以职业发展规划必须具有可持续发展性。如果职业发展目标太过短浅,这不仅会抑制个人奋斗的热情,而且不利于长远发展。

对职业的规划篇五

尊敬的各位领导和亲爱的同学们:

大家好,我是咱们能源与动力工程学院,热动104班的xx。

人就像一艘漂泊在大海上的小船,如果没有方向,任何方向的风都将是逆风.只有小船有了方向,才能劈风斩浪沿着既定的方向不断前进??如同小船需要方向一样我们需要一个职业规划。我刚好做了这么一个规划有幸在这里与大家分享。

知己知彼方能驰骋职场。综合霍兰德评估和我对自己的看法,我觉得我是一个:着眼现实,喜欢追求权利和物质财富,有野心,有抱负,虽然注意力容易不集中,反应有时比较迟钝,但:我认为我仍然是一个比较外向,比较阳光,比较积极向上的,总的来说是大大咧咧之中不乏稳重,嘻嘻哈哈之中仍有冷静。知己之长短,然后寻敌之虚实:知彼:了解市场的需求。为此我得感谢咱们学校给了我一个好的学习氛围,丰富的就业指导,相当多来校招聘单位,并且可以结识更多更优秀的同学师长,这将使得我更容易朝着自己的目标前进;虽然在国际“环保”的趋势与国家节能减排的政策之下,那些高耗能,高污染,低产出的小电厂必然会被关停,这必会直接增大我们的就业压力。但我相信只要我们不断得努力提升自己,就有可能避免这种压力,并且实现自己的最终目标。

综合以上因素,我给自己定的最终方向是:高层管理,及最终的职业定位是:电厂运行总工程师,备选职业定位:经营一家的自己的机械公司。我知道为了这个最终目标我必须做好一下准备:充分的专业知识和丰富的管理经验,丰富的人际关系。

为了我的这个长远目标我做了一下三方面规划:近期细节规划,中远期规划以及长期规划。

中远期规划:中远期规划就是我的大学生涯规划,大一规划,要较好的完成所学的各科知识,参加一些自己喜欢的活动,提升自己的综合素质;大二规划:较好的完成各科所学知识,通过英语四级,拿到国家计算机2级等级证;再就是大三规划:还是较好的完成专业知识的学习,并完成一次假期实习;大四规划:拿到毕业证与学位证并找到一份与专业对口的工作。在这个中远期规划中还要有一定的人际关系的积累,广交朋友。

最后是我的长远计规划。他包括三年规划,四年规划,以及三个五年规划。首先三年规划,要从20xx年~20xx年之间要对自己工作计工作单位进行全面的了解,并建立初步的人际关系网;其次是4年规划,即在20xx年~20xx年进一步提升各方面知识,进一步增大人际关系的积累;第一个 5年规划:即在20xx到~20xx年内完成资金,知识以及人际关系的积累并担任运行助理工程师,第二个五年规划:在20xx年到20xx年之间担任电厂的运行副总工程师或开始创办自己机械公司,在20xx~20xx年之间担任电厂的总工程师职位或机械公司升格为中等规模——完成25年目标。

我坚信有了规划就有了方向,有了方向就有了动力,有了动力就可以张满风帆,劈风斩浪向人生目标杨帆前进;有了动力我就可以不断攀登,登临绝顶,一览众山小,去体会那种所谓“高处不胜寒的”迫人之感!

谢谢

对职业的规划篇六

大学生a和b,在学校的表现都属于优良的水平,毕业以后,分别进入了不同的单位工作。三年之后,两个人的命运却产生了差异,a已经成为公司的骨干,担任部 门的主管,每月的收入也在5000之上。b还是公司的一般职员,收入只有2500,正准备寻找机会跳槽。

在这三年期间,两个人都跳过槽,可最后的结果却大相径庭。a毕业后进入一家卖电器的店做销售代理,工作中勤学好问,很快掌握了销售技巧,成为了卖场一名不 错的销售员。一年之后,跳槽到规模更大的电器连锁店做组长。第三年,跳槽到国内知名的电器销售连锁店做部门的主管。b毕业后进了一家卖电讯器材的公司做销 售员。一年后跳槽到一家网络公司做网管。第三年,换工作进了一家生产企业做办公室的文员。优简历网认真分析了两个人的经历,发现a一直在自己熟悉的电器销 售行业工作,期间跳槽也是为了有更好的位置,b却没有找准自己的发展方向,在不同的行业跳来跳去,最后还是只能从事低岗位的工作。

那如何做好个人的发展规划?小编认为可以采用下述的个人规划五步法:

每个人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言谈,人际关系能力强,喜欢在公众面前发表自己的言论;有的人则性格内向,忠厚老 实,喜欢独立地去思考问题;有的人对事情执著,遇到挫折不气馁;有的人则脆弱,容易被失败击垮;有的人喜欢挑战性的工作,压力越大斗志越旺盛;有的人则喜 欢安定平稳的生活,不能忍受过大的压力……任何事情都具有双面性,有好就有坏。热情、善谈的反面就造成稳重不足;忠厚脾气好,容易变成没有主见……先要分 析自己的性格,看看自己到底具备上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的长处、短处,如果是热情、善谈、喜欢有挑战的人,相对来说比较适合做营销、公关等 工作;如果自己内向、认真,可能适合做财会工作。准确分析自己的性格,一方面便于找到适合自己的岗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

有的人喜文,有的人喜理;有的人动手能力强,有的人操作能力弱;有的人思想跳跃跨度 大,有的人逻辑思维能力强……分析自己学习过和掌握的知识技能,罗列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱项。然后再分析自己所从事的工 作,胜任岗位要求需要具备哪方面的知识和技能,结合自己的实际,确认自己和岗位相吻合的条件,以及不足之处,如果岗位要求具备较高的计算机水平,而自己这 方面欠缺,就可以通过参加学习班或找人传授相关知识,来提高自己这方面的知识和技能,只有做到上述这些方面,才能让自己在工作中立于不败之地。

这里的资源不但包括金钱,还包括自己在社会上的人脉。俗话说的好“有多大的能力办多大的事”,也就是说要尽可能 去做力所能及的事情。我们都知道如果要开办公司,就要有一定的资金,最少要保证一年内没有利润还能维持公司的运营。同样的道理,如果从事一项工作,不可能 所有的事情都是自己擅长的,如果碰到自己不擅长的事情,就要想自己能够调动的资源,自己的同学、朋友、亲戚中,有谁擅长此类事情或从事过相关行业,自己就 可以去取经,直接掌握问题的关键点,避免工作中走弯路。

笔者不久前碰到了一位mba的同学,该同学毕业2年多换了至少4次工作,涉及了不同的行业,每份工作都没有超过6个月,已经 30岁了,还没有找准自己的位置,还不知道自己适合做什么。优简历网认为这个同学就属于那种糊里糊涂生活的人,没有认真分析过自己,没有做好个人的发展规 划。我们并不反对跳槽,但是跳槽一定是有目的、有选择的跳,最好先采用上述方法,确认了个人的发展目标,围绕这个目标,有目的、有选择的跳,这样才能让自 己更快的接近或实现目标。如果没有确认自己的目标,盲目的跳槽,特别是频繁换行业的跳槽是最不可取的,因为当今社会,工作经验和行业优势已经成为获取成功 的必不可少的条件之一,所以确认个人的发展目标尤为重要。

世上没有不劳而获的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很长时间的积累,一定具备了一定的实力才能成功。很多人都奇怪郭德 钢的红,认为他的运气太好了,笔者曾去听过他的相声,领略了他功底,唱戏的功底、绕口令的功底……笔者也听到了他曾经经历的落魄、艰辛,郭德钢的成功是必 然的,是他多年付出、执著、努力的结果。所以,认准了自己的目标,一定要坚持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放弃,同时一定要认真学习,只有这 样,才能获得成功。

对职业的规划篇七

自我剖析与定位主要有六大方面:

1、心理特质:兴趣、性格倾向、智商、情商、潜能、价值观、思维方式、道德水准、态度、人格等;这些可以利用问卷测试的方法来发掘。

2、生理特质:性别、年龄、体能、健康、身高、体重和外貌;

3、学历资历:教育程度、培训经历、学习成绩、社团活动、工作经验、生涯目标;

4、家庭背景:父母职业、受教育状况、社会地位、家人的期望等;

5、经济状况:有无稳定收入、存款、不动产、外快等;

6、发展环境:友伴、生存、配偶、行业、企业、地区、国家和世界等重要条件;

根据专家的说法,个人因素对职业选择的影响最大,也就是性格和兴趣。

先从性格谈起,不同的职业有不同的性格要求,虽然每个人的性格都不能百分之百地适合某项职业,但却可以根据自己的职业倾向来培养、发展相应的职业性格,从职业心理学的研究表示,不同性格特征的人员,对企业而言,决定了每个员工的工作岗位和工作业绩;对个人而言,决定着自己的事业能否成功。例如,属于严谨型的,个性上比较注重工作过程中各个环节、细节的精确性,愿意按一套规划和步骤,工作尽可能做得完美,倾向于严格、努力地工作,以看到自己出色完成工作的效果。此种性格则合适担任会计、审计、档案管理员等等。

其次,是关于兴趣。兴趣对人生事业的发展至关重要,所以兴趣自然是职业选择应考虑的重要因素之一。例如喜欢从事具体的工作,喜欢制作看得见、摸得着的产品并从中得到乐趣,希望很快看到自己的劳动成果,并从完成的产品中得到满足,则合适从事室内装饰、园林、美容、理发、手工制作、机械维修、厨师等。同样的,兴趣虽然可以培养和发展,但是选择更适合你兴趣类型的职业还是比较好的。在《选对池塘钓大鱼》这本书里,作者雷恩·吉尔森将“钓鱼”和“生涯规划”进行比较分析,其中在选对池塘的第二个原则:“选择正确的方向”当中,作者举了一个例子:你刚刚大学毕业,摆在你面前的有两份工作,一份工资待遇高,但与自己的兴趣并不吻合,另一份工资待遇低,却是自己喜欢的,你该如何选择呢?大多数人的答案是:“我会选择自己喜欢的工作”。

但是,一旦面对现实,我们的心理天平就会倾斜,尤其是当收入水平的高低差距超出了我们心理承受能力时,大多数人都会失衡,反而大多数人真实的想法是:“先接受那份待遇高,而自己不感兴趣的工作,积累一定的财富后,再去追求自己的兴趣爱好也不迟”。作者认为,仅仅是为了一点点的差距使我们放弃选择一个正确方向的机会,实在是很愚蠢。事实上,低薪水本身就是对个人心态的一种考验。许多人为了得到高薪的工作,往往习惯性地模糊自己的追求和兴趣,并且强迫自己和他人认为,这就是最佳的选择。

除此之外,管理学家埃德加·施恩(edgar)的《职业锚》一书,是依据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观,逐渐形成较为明晰的、与职业有关的自我概念,最终成为一个占主导地位的职业定位。

对职业的规划篇八

关于职业规划问题通常在面试时会经常提起,职业规划师通过咨询,整理了hr最不愿意听到的职业规划回答。

1、我才刚出社会,还没有仔细想过这个问题。这种回答是真的非常要不得,如果对自己的未来都不关心,我又如何能指望你会关心公司的未来,又如何能奢求你会替公司打拼?世界经理人办公伙伴。

2、我没有太多的奢望,只求找一份稳稳当当的工作就好了。只想找稳当工作的人,通常对于工作的要求度也不会高,他会认为这样就可以了,何必再多做些什么呢,这种回答,通常也不太会让面试官中意。

对于我未来的职业生涯规划,在现阶段,我希望能先在自己的工作上满足主管及公司的要求,并且利用下班的空余时间充实自己的专业知识及语文能力,因为我目前的工作是xxxxxx(看你应征的是什么工作),这个工作需要的专业就是xxx、ooo、(同样看你的工作所需能力而定),所以,我希望能够在这些方面继续充实自己的能力,而且我知道,公司既有的企业文化是xxxxx,所以…………(每家公司的企业文化不同,请自行先查清楚,并且想办法套入你的回答中),在未来的日子里,我希望可以与公司一起不断的进步与成长(一定要与公司一起,代表你的向心力),也希望公司可以给我向上发展的机会(代表你有冲劲跟企图心),最后,希望自己能够为公司创造最高的价值,跟公司一起努力,创造不可限量的未来。

对职业的规划篇九

职业生涯规划,是指个人与单位组织相结合,根据时代特点和自身的职业倾向,在对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡的基础上,对其职业生涯的主客观条件进行测定、分析和总结,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。作为公共图书馆员,应站在时代的角度,从实际工作出发,立足图书馆岗位发挥个人价值进行思考与设计,确定最佳的奋斗目标,并为实现这一目标而付诸于安排和行动。这就是图书馆员的职业生涯规划。

(一)加强馆员职业规划,是图书馆健康发展的根基。随着经济的发展,社会就业人员在择业的过程中,考虑更多的是职业的价值取向和经济回报率的问题。图书馆作为公益性服务单位,馆员待遇与经济发展水平不相平衡,工资与物价不能同幅增涨,而且从当前公共图书馆馆员的成长过程来看,部分馆员缺乏有意识、有目的的引导,难以准确的给自己的职业生涯进行定位,所以图书馆应对馆员的职业生涯进行规划,并为他们实现自己的职业目标提供帮助。

(二)加强馆员职业规划,是图书馆长远发展的必然要求。在大多数人看来,图书馆工作环境好,工作性质相对简单。其实,图书馆学是一门社会科学,从其产生到发展,一直都是随着社会的发展而发展。当前公共图书馆已从传统单一式的服务,向信息化、数字化、网络化的服务方式发展,其岗位工种分类越来越细,业务涵盖面越来越广,工作技术含量越来越高,因此从图书馆长远发展来看,必须加强馆员的职业规划。

(三)加强馆员职业规划,有助于正确引导馆员对职业的认知。职业生涯理念对公共图书馆人来说还是比较陌生的概念,大家普遍把图书馆作为最传统的职业行当来从事,缺乏一种事业观意识,缺乏一种历史使命感的理念,导致一部分人对待工作出现倦怠思想。因此,我们应正确引导馆员对职业的认识,倡导馆员加强职业生涯规划,利用多种渠道、让馆员充分展现自我,以达到图书馆事业与个人价值的相互促进、共同发展。

(一)实行人员分类管理,建立合理的岗位管理制度。

1、实行人员分类管理,完善图书馆岗位聘任制度。图书馆根据其职能、任务和工作需要实行分类管理,将人员分为管理、专业技术和工勤技能三种岗位进行管理,合理制定各个岗位职能职责,对能胜任该岗位工作的给予聘任,不能胜任则不予聘任,实现合理、高效、有序上岗,从而实现人尽其岗、择优选用的岗位聘任机制。

2、合理设定图书馆职称岗位。图书馆专业技术职称系列分为初级、中级、副高和高级4个级别,即助理馆员、馆员、副研究馆员、研究馆员四个职称,当前事业单位实行岗位定级之后,人事部门设定的基层图书馆只有初级和中级岗位,而没有副高和正高的岗位指标,导致图书馆出现“有专业技术职称,而无相对应的工作岗位”的尴尬局面,因此图书馆应结合单位人员取得职称的实际现状,积极向上级人事主管部门申报和争取相应的职称岗位,为馆员岗位定级作有效疏通,鼓励馆员向高级职称努力,从而防范人才缺位。

(二)实行双效激励机制,建立科学的评估考核体系。

1、实行双效激励机制,最大限度满足馆员成就感。充分考虑馆员的个体差异,努力提供科学、公正的竞争平台,不论是在物质上还是精神层面上,都应建立奖罚分明的双效激励机制,最大限度地满足馆员的职业成就感。同时,对馆员的评估考核结果,与其职务晋升、薪金、岗位的调整相关联,从根本上消除馆员职业倦怠感,提升他们对图书馆的忠诚度、对事业的热忱度。

2、注重馆员人才培养,健全考核评估体系。在对馆员的培养过程中,建立人才培养阶梯,健全评估体系,做到定量与定性相结合、常规工作与典型事件相结合、组织考察与读者反馈相结合,以工作实绩为主要内容、以服务记录为主要依据、以读者满意度为主要指标,通过考核使馆员正确认识自身存在的问题,适时调整个人职业生涯规划,确保馆员职业生涯更加积极、健康、良性地发展。

(三)合理制定培训计划,建立渐进式学习生涯规划。

1、制定合理的职业培训计划,为馆员发展构建“绿色”通道。图书馆应有组织地帮助馆员规划自己的职业生涯,使馆员更全面了解未来图书馆的发展方向,自己在图书馆有哪些潜在发展空间,个人该如何通过努力实现自己的职业目标,鼓励馆员根据自己的情况拟定工作、学习和培训计划,明确将来努力的方向。

2、建立渐进式的学习生涯规划,使不同层次的馆员达到一定的职业水平,如:3年内职称达到助理馆员,成为业务骨干;5年职称达到馆员,成为馆内学术与业务的佼佼者;10年职称达到研究馆员,在行业内作出一定的影响,从而充分调动馆员职业学习的积极性,养成激励式学习的主动性,形成终身学习的好习惯。

(四)增进与馆员的沟通,引导馆员开展职业规划。

1、图书馆要增进与馆员的沟通,善于与馆员构建乐于奉献的心态。馆员的职业发展很大程度取决于馆员的心态,正确的心理认知是构建一个全面图书馆人职业理念的基础,作为一名合格的图书馆员,要乐于奉献,要有高度的社会责任感和历史使命感,而这份精神力量也将始终推动着图书馆员从内心上认可并尊重自己的职业。

2、积极引导馆员进行职业规划。在制定职业规划时,首先要积极引导馆员了解本馆的发展目标,馆员的职业生涯目标与图书馆发展目标要一致,馆员应该尽可能多地了解和掌握有关本馆的各类信息,包括发展现状、前景目标、人员分配、内部文化等,才能更好地对自己的职业生涯进行合理规划,在图书馆中更加持久而高效地工作。

对职业的规划篇十

大学才开始考虑职业的事情,在90后末00后初的学子眼里,显然晚了。指纹鉴定员、冶金技术员、药理学家……同样属化学学科,到底选择哪一个方向?请一个国际教授来指点一下吧!16岁的吴弋舟决定选择最适合自己的大学和专业,“我必须对自己的人生负责”。

昨日,长沙市一中开启“中学生职业生涯规划”心理健康月活动,根据湖南省教育厅《长沙市国外课程引入实验项目立项计划书》安排,长沙市一中国际部在全省率先开展国际课程引入实验“学生成长与规划专项研究”,每两周开设一次有关职业规划的专门课,并提供一对一的职业指导师。

“上次gac作业让我们写一篇关于全球变暖的论文,通过上网查找资料、收集数据、对比研究,最后我得出一个结论:全球根本没有变暖。”吴弋舟告诉记者,“在国际部,独立思考、自主反思、合理质疑的批判性思维备受推崇。”

长沙市一中国际部负责人刘静介绍,学校将职业生涯规划指导渗透进学科教学,“比如在日常教学中,指导学生认识学科有关的、有趣的职业,如化学学科有指纹鉴定员、冶金技术员、药理学家等,展示学科知识在相应职业中的地位与作用,以及在广泛的工作、生活情境中的迁移和拓展,引导学生把自我认知和职业认知相匹配,将近期学业目标与职业发展目标相统一,形成自我规划意识。”

另外,推行学生职业生涯规划的另一举措就是利用学校的社团、课外活动,为学生创造体验的平台,使职业偏好具体化、特定化并促进其实现。一中国际部高三的许巍瀚是学生会实践部的部长,今年毕业季他获得了梦想大学的录取通知书——全美大众传媒专业排名前5的印第安纳大学伯明顿分校。“通过组织同学们拍摄百年校庆宣传片,我发现自己真正喜欢这份工作。”回想自己的成长历程,许巍瀚有些激动。“现在我正参与长沙地铁宣传片的拍摄,虽然只是一名见习学生,但我坚信自己以后会成为一名优秀的导演。”

“国家有关深化考试招生制度改革的实施意见已出台,我省什么时候进行高考改革呢?”“文理不分科,学生负担会加重吗?”昨日,本报不少读者得知高考改革意见出炉后,急切地向本报咨询。

昨日,记者围绕读者关心的八大问题进行了多方采访。

1 我省何时实施高考改革?

最迟从20xx年的高一新生开始实施

省教育厅相关负责人介绍,我省早已开始研究关于高考改革、高中学业水平考试制度、综合素质评价制度等方面的改革方案。我省不在首批试点省份之列,因此今秋入学的高一新生和其他在校高中生仍实行现行的高考办法。“实施意见提出:20xx年全面推进改革。这意味着我省最迟要在20xx年推进改革,所以最晚20xx年的高一新生为首批实施对象,也有可能提前到20xx年或者20xx年在高一新生中实施。”该负责人说,我省重大教育改革政策会提前3年向社会公布,家长不用担心突然实施。

2 学业水平考试怎么考?

我省方案待完善后尽快发布

省教育厅透露,我省已初步完成了高中学业水平考试方案的制定,但教育部表示今年将出台完善高中学业水平考试的指导意见,我省将在该指导意见的基础上对我省方案进行完善后,尽快向社会公布。学业水平考试范围覆盖国家规定的所有学习科目,由省级教育行政部门按国家课程标准和考试要求统一组织实施,确保考试安全有序、成绩真实可信。

3 文理不分科会否加重学生负担?

学习负担与是否分科关系不大

武汉市十一中副校长陶勇表示,他赞成高考文理不分科,“普通高中还是基础教育阶段,过早文理分科以后,理科学生不再学历史、地理,那么成年后人文情怀就很缺少;文科学生过早不学物理、化学、生物,今后的科学素养也必然缺乏。”

不过,也有学生担心文理不分科会增加负担,“高中生现在单学文科或理科就已很累了。”

一位高中老师则认为,“只要有考试存在,哪怕只是考一门,负担也是永远会存在的。适量的负担学生是需要的。问题在于,文理不分科后具体怎么考试、怎么招录?要有合适的细则方案。”

4 为什么自主招生放在高考后?

是给中学和考生松绑

从明年起,自主招生安排在全国统一高考后进行,而且不得采用联考方式或组织专门培训。这一规定很多人叫好。

长江教育研究院执行院长张才生认为,以前自主招生在高考前进行,影响中学教学秩序,调整到高考后,是给中学和考生松绑,也能减轻家长负担。自主招生录取本身对高考成绩有要求,高考后进行更有利于高校采取不同于高考的考试模式。

5 我省语数外自主命题是否取消?

视教育部细化方案而定

我省从20xx年开始,语数外高考实行自主命题。实施意见指出,从20xx年起,将增加使用全国统一命题试卷的省份。这意味着我省语数外自主命题可能会被取消。

武汉一中校长库路说,分省自主命题,各省质量参差不齐,命题成本过高,试题保密压力很大。湖北考生的生源质量高,如果以后各省都考统一命题的试卷,更公平,湖北考生的分数高,相信会有更多的名校把招生计划适当向湖北考生倾斜。

不过我省语数外自主命题是否会取消,还要等教育部的细化政策出台后才能确定。

6 我省高考录取率会提高吗?

农村学生上重点高校人数将增加

实施意见指出,要提高中西部地区和人口大省高考录取率。我省高考录取率会提高吗?业内人士表示,今年我省的高考录取率已达83%,高出全国平均水平,预计以后还会有上升的空间,尤其是农村学生上重点高校的人数,以后将会比现在明显增加。

7 体艺生会不会受取消加分影响?

我省考生基本不受影响

省招办介绍,在高考加分优录项目里,我省一直都没有艺术类的加分项目,体育类加分项目也不断减少、提高门槛,今年我省体育类考生享受加分优录的人数仅三十多人,而去年有五六十人,所以,取消体艺特长生加分,对我省考生影响不大。

据悉,以后学生体艺特长记入综合素质档案,供高校录取时参考。

8 英语“一年两考”如何淡化应试?

有人建议提高听力分值

实施意见明确,外语为高考统考科目,分值不变,提供两次考试机会。

我省相关专家表示,英语的客观题较多,最适合实行网络高考以及“一年多考”,从技术层面上看,我省实施“一年多考”的条件是具备的。“目前,北京高考已出台英语一年两次考试的方案。我省也有可能借鉴这一模式。”武汉一初英语老师王雁说,从20xx年起,北京高考英语由150分减为100分。实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩3年内有效。

王雁老师建议,今后的英语考试应提高听力分值,淡化应试,引导英语教育回归主要作为交流工具的功能。学生从小学到大学,学习英语这么多年,但效果并不很好,许多学生的英语还是“聋哑英语”。

作为高考统考科目,“英语两考”会否出现作弊,怎样确保公平?为此专家建议,必须建立有效的监督机制。

近日,省食品药品监督管理局下发通知,要求各级食品药品监督管理部门加强对餐饮服务单位和校外托餐机构的监督管理,确保消费者和学生校外饮食安全。

校外托餐机构(俗称“小餐桌”),指受中小学生监护人委托,在学校以外专门为在校中小学生提供餐饮服务的经营者。我省首次对新出现的、广大消费者十分关注的校外托餐机构进行了规范,明确规定了校外托餐机构应当取得县级以上食品药品监督管理部门核发的许可证。必须要有相对独立的食品加工操作间(区)、用餐间(区)、卫生间等固定场所;具有与经营的'食品品种、数量相适应的设备或者设施;具有合理的加工流程,防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染,避免食品接触有毒物、不洁物;对加工的食物要进行48小时留样等。

据省食品药品监督管理局相关同志介绍,学生家长在为孩子选择校外“小餐桌”就餐时要重点注意看是否取得了餐饮服务许可证,可以选择量化分级等级比较高的“小餐桌”就餐。学生家长还要与经营业主签订供餐合同。一旦发现“小餐桌”有违法违规情况,可以向当地食品药品监督管理部门举报。食品药品监督管理部门将与教育部门和学校密切配合,及时沟通信息,共同做好“小餐桌”的管理工作,保障学生的饮食安全。

对职业的规划篇十一

在进行职业规划的过程中,了解了自己的性格及爱好之后,就应该尽量去了解专业的内涵、就业方向,而不是一味挤热门。随着大学生就业形势的日趋严峻,如今有一部分高三考生和家长容易盲目跟风,这是不可取的。随着经济社会的快速发展,社会行业逐步细化、整合、交互,冷门专业会逐渐演变成热门专业,反之亦然。特别是近年来随着能源战略、船舶工业振兴计划等被提到国家整体发展战略,与之相关的石油化工、地质地矿、热能动力等传统冷门在逐渐升温。

复旦大学在20xx年5月份公布了该校20xx届毕业生的就业情况。所谓的冷门专业与热门专业相比,哲学、药学专业不仅有更高比例的继续深造机会,同样,从事热门金融行业也占28%和19%。该校相关老师表示,学校每年的招生专业设置都是经过对专业学科发展情况、就业形势、师资力量等全面评估后确定的,尽可能保证学生培养质量,该校专业绝无冷热之分。

所以在对自己进行职业规划时,对于专业的考虑必须全面,且要用长远的、发展的眼光来看,不能局限于专业目前的状况。

近日,在某省的高校咨询会上,有一部分高三考生和家长表示,由于之前的准备工作不充分,拿着专业目录,望文生义,想当然地填报志愿。一些专业听起来光鲜亮丽,比如金融、管理等,就踊跃填报,而像地质、测绘等专业却不闻不问。

这种仅从专业的字面意思去填报专业是非常不科学的,也不利于以后的职业规划。

在选择某一专业的过程中,应该弄清楚这个专业是属于哪一个大类?和它相关的专业有哪些?这个专业的课程有哪些?这个专业的未来前景如何等等。只有当我们深入地了解了专业的内涵、发展方向,才能根据自己的实际情况选择专业,这样我们才有可能将所选择的专业当成自己一生的事业去奋斗。

比如,环境科学与环境工程专业,名字相似,研究内容却有很大差别。前者是理科专业,主要进行生态环境方面理论的研究,而后者属于工科专业,研究废水、废气、废物的处理,培养工程技术方面的人才。

通过以上分析我们可以知道,如果仅凭自己的感觉来选择那些听起来响亮的专业,我们根本不可能了解这个专业的发展动向。因此,面对职业规划选择专业时,务必了解专业的实质,不要让这些因素扼杀了你的未来。

我们知道,需要从职业规划的角度来进行专业选择,但是有很多高三考生和家长容易把选择专业和选择职业简单地对等起来,认为选择专业就是选择了职业未来,但事实却没那么简单。

教育与老师都不能直接划等号,英语专业的毕业生只要文笔好,具有新闻敏感性也可以当记者,甚至是英语记者。如果考了律师证,也可以当律师。当然,如果对教师行业感兴趣,考取教师资格证同样可以走上讲台。

所以,考生和家长在做职业规划面对专业选择时,需要从未来职业需求的专业里找到适合自己的专业。从现在起,从职业规划和职业发展的角度去了解自己、分析自己,相信你会创造一片属于自己的美好天空。

对职业的规划篇十二

为了帮助同学们了解所学专业及其就业前景,使同学们了解到职业规划的重要性,并为我院学生的职业规划提供不可或缺的指导,20xx年4月17日晚7点,信工院第二届职业规划大赛系列之“大学生职业生涯规划指导讲座”在我校玉辉楼a202教室开讲。信工院就业中心有幸请来了资深职业规划师钟风云老师来为我院各级学生进行职业规划指导。李雅茹老师及信工院就业中心的主要成员也出席了此次讲座。

向大家简单介绍了自己,并开门见山地点出了当下大学生的严峻就业形势。她说:“准毕业生面临的抉择无非这四种:工作、考研、出国和创业。”“你做好准备了吗?”钟老师意味深长地说。钟老师还以自身的经历说道:“你们能在学校里的人群中分辨出准毕业生吗? 他们往往都是行色匆匆、西装革履。”钟老师提醒大家时间不等人,现在就要做简历,在有限的时间里丰富自己的履历,这样在毕业时才能有一张漂亮的简历。

同学们纷纷对钟老师一针见血的理论与诚恳的建议表示赞同,深深地被钟老师的风趣幽默和旁征博引所吸引。一位大二的同学说,钟老师在讲座中提到的斜坡球体理论令他印象深刻。人性中的惰性就像使斜坡上的小球滚落的地心引力,不断将我们拉向堕落的深渊。而理想与规划正是引领我们向上的牵引力。

职业规划的重要性不言而喻。第一、职业规划帮助个人全面了解自己,准确评价自我特点和强项,在职业竞争中发挥个人优势,认识自我的价值并使其增值。第二、职业规划帮助我们确定职业发展的目标和方向 。第三、良好的规划能够评估个人目标和现状的差距,提供前进的动力。根据职业需求提升自我综合素养。

为了使同学们更好的理解职业规划,钟老师将职业规划分成了五大步骤:第一步、自我评估:知己;第二步、职业评估:知彼;第三步、职业定位:人职匹配;第四步、制定计划;第五步、评估与调整。钟老师详尽地讲解了每一步,并结合实际向同学们阐释了原理。同学们醍醐灌顶,如沐甘霖,对钟老师的评价不乏溢美之词。

最后,钟风云讲师给大家留下了言简意赅的几条职业规划建议:树立职业精神;建立目标意识、规划意识;学会学习、做事、做人。钟老师还在最后展示了数例优秀职业规划作品。

本次讲座在现场同学热烈的掌声中圆满结束,同学们纷纷表示获益匪浅。钟风云老师的精彩讲座不仅消除了同学们对于专业前景的迷茫感,同时也让同学们更加明确自己如何进行职业规划。愿我院同学都能开创出自己的一片天地!

对职业的规划篇十三

随着春节的临近,各单位的工作都进入了年终冲刺阶段。职场人在忙于应对单位工作的同时,对于自身的职业问题也头疼不已。特别是因为种种原因已经打定主意年后要换工作的人来说,旧去新来,要想新年有个好的开始,便要将难题挡在20xx年的大门外,为来年的“战争”做好准备。

春节长假后,是一年中招聘企业最多,招聘岗位种类数量最大的时段,但同时也是吸引了同等比例的求职者和跳槽人。机会多,但是人才也是济济,一不小心你便会淹没在汹涌的求职大军中。特别是对于那些想通过换工作达到自己职业转型目的的人,如果没有万全的准备,那么在激烈的竞争中,失败的几率肯定大于成功。失败后,为了生存,难免走回头路,很容易走进这个周而复始的“循环”。

小白领alma正是尝试了转型失败,不得不又退回到原来的位置苦苦思考自己的出路,不敢再轻举妄动却也不甘心。

alma学的是日语专业,毕业后先去了一家日资企业从事翻译工作,工作比较安逸,但是因为薪资不高,发展比较缓慢,对于本职工作也不是非常感兴趣,所以一直想换工作。这份工作持续了半年的时间,alma听说做老师挺好的,就转型做了培训学校老师。但是现实没有想象中的那么好,工作枯燥繁重压力大,周末还不能正常休息,alma说自己难以想象做一辈子这样的工作,坚持了一年不得不又辞职了。之后,她又去了一家翻译社做原来的翻译工作,但是公司业务量不大,薪资也上不去,但也算安稳。只是,一晃又两年时间过去了,一直看不到以后的前途,很是迷茫。自己也想了很多,想去做编辑、销售、人力资源或者一些管理类工作,但是也确定不了,投过一些简历,都没有什么反馈,也失去信心。

alma的转型失败最主要的原因就是因为她没有做好准备工作,对于其他职业一知半解,只看到优点看不到缺点,盲目尝试终遭失败。而面对年龄一年年的增大,再不转变,只能使转型的机会越来越少。

职业转型是职业人为获得更佳的发展空间而采取的一种策略,该不该转、往哪里转、怎么转,都需要进行仔细考虑、科学评判。对职场人来说,平日里为工作忙得晕头转向,难得趁此机会回顾一下自己这一年来的职业道路,好好整理一下自己的思路,才能对自己下一步的职业生涯做好准备工作。而不是像alma这样,想到哪出就是哪出,也没有真正了解清楚不同职业的特征需求,就冲着大家觉得好就跟风转型,失败是必然的结果。

想要在节后的跳槽高峰中转型成功,只有“知己知彼”了解职场特征和需求,掌握主动权,自己控制局面,才能“百战不殆”。而对于目前年关的冲刺准备工作,独之秀首席职业顾问张平建议可以分三步走:

首先,自己要调整到“战前”的准备状态,不要被安逸所束缚

如果目前的工作不适合你,那就不要被暂时的安逸捆绑而犹豫再三。从你自身的个性、兴趣、价值观以及知识技能来考虑职场上的改变,评估自己各方面的长处。重视兴趣和能力的交汇点,专注于有兴趣运用的技巧,并找出能够运用它们的领域。

其次,重新诠释自己的经验和竞争力,做好求职准备

如果你应聘的是你没有从事过的岗位,招聘方可能很难想象你能否胜任不同角色。所以,确定自己情况吻合的求职目标后,对照新的工作选择,评估自己的背景,重组以往工作上的成就和技能让它们看起来更为相关,并且体现在简历面试中。事实证明,求职者设立好目标、积极行动并反思策略,有助于提高求职成功率。所以,自己确定目标后就需要做好求职准备,抓住来之不易的好机会。

最后,给予自己信心,切记坚持助成功

面对新的环境和工作内容难免有磨合期,所以要对新工作全心全意,不要因为一些困难而停下脚步,持续尝试并坚持下去,总会得到一个相应的回报。

对职业的规划篇十四

3、外在环境要素,包括宏观产业、组织、家庭等方面,也就是“环境支持我做什么

综上,职业规划就是在综合分析与权衡的基础上,确定出一个人当下最适合的职业发展方向,并为实现这一目标做出有效的合理的安排、计划与努力。

所以说,谈到职业规划时,求职者要综合考虑到自己的兴趣、技能,职业的目标,以及为实现目标所需要的计划。

一般来说,面试官考核内容不外乎以下几点:

1、求职者对自我的认知。你对自己是否了解?了解得足够充分靠谱吗?

2、求职者对岗位的了解程度,对职业的理解程度。

3、求职者的反应能力、逻辑能力和语言能力。

4、考察求职者工作的稳定性。你到底能在我们这儿踏实干几年?

5、考察求职者的上进心、目标感和自我驱动力。

对于应届毕业生来说,实习经验不多,社会阅历尚浅,对自己认知不足,很多想法都不成熟,让他们说清楚自己的职业规划,其实是一件很有难度的事情。在某些场合,求职者说的“内容”并不重要,“怎么说”才是更重要的。大多数面试官主要是希望通过求职者的回答,了解求职者对自我的认知,对该行业的看法,对应聘岗位的认知,判断求职者的逻辑思维和语言表述能力,从而对求职者的性格和价值观有个大致的了解。

对于有一定工作经验的求职者来说,这个问题主要考核稳定性、上进心、目标感和驱动力。显然,每个企业都想招到适合岗位又对这个岗位非常有兴趣的,并且能够和公司一起成长、一起发展的人。

总之,在回答职业规划的问题时,不要表现自己有多么厉害,而要表现自己靠谱、工作稳定、心态平和。

讲道理,hr们并不关心你真正的职业规划是怎样的。他们更关心在未来的3-5年里,你是否能在这家公司稳稳地工作下去。

那么,如果你真想说说自己的规划,建议不要描述太外在的东西,比如职位、薪酬、管理幅度等等。因为你并不知道对方会对你有怎样的期待。

大部分情况下,员工在国内企业内的成长不像国外,你达到几年考核合格就一定给你晋升。也就是说,作为hr并不敢给你承诺几年一定能到什么级别。他们更希望看到你能有一颗踏实的心:当承诺暂时无法兑现时,也能坚守在这份岗位上。

所以,好的回答,既能看到你有事业心(成就动机),又能看到你有平和的心态(不必担心你一言不合就裸辞)。

那么,在了解面试官心理状态的基础上,回复职业规划问题可从以下几个角度考虑:

1、充分认知自己的性格、兴趣、爱好、特长、知识、能力等,并结合当下的环境,选择可以将个人爱好与职业发展结合起来的行业/职业。

2、了解应聘公司的背景、现状与未来,在谈到规划时,可以适当的与公司发展相贴合。

3、不要说“我想几年当主管,几年当经理”,这种毫无意义的答案。职业规划更应该考虑专业技能方面的提升计划和步骤,而不是仅仅在于职级提升。

4、说明自己有长远规划的能力,但在表述中主要着眼于最近的3年5年即可,说明自己当下会努力做好应聘的岗位。

5、一个有竞争力的应聘者对于职业规划问题一定要有清晰的想法,大的方向和短期的目标必须明确,同时尽可能给自己预留调整的空间。

根据以上原则,对于职业规划这个问题的回复,可以参考下面这个示例:

感谢你提出这么深刻的问题,我的兴趣是xxx,优势是xxx,因此我选择了xxx行业/职业,这是一个可以将我的兴趣和工作结合起来的行业,是我非常喜欢的。我立志从事这方面的工作,所以我会很用心对待xxx岗位;说到职业规划,近期三到五年,我打算在xxx行业做到xxx,希望可以稳定提升,持续学到更多的知识,后续可以在xxx行业/xxx岗位独当一面,独立负责xxxx事务,解决xxxx问题。谈到远期规划,我会根据环境的变化,工作内容的变化,以及我自身能力的变化,不断进行调整的。对于职业规划,我暂时的考虑是这样子的。谢谢!

对职业的规划篇十五

这一阶段,大约95%的人已经进入职业生涯,需要确立适合自己的职业理想和生活方式,其职业规划的主要任务是:

1.尽快度过职业适应期,这是一个发现必须逾越的心理过程,也是积累职业优势的过程;

4.建立良好的人际关系,为今后的职业发展打好“人和”的基础。

在职场上,快速的适应周围坏境,并搜索与自己水平相适应的职业领域,并与自己的能力与周围的人脉结合起来,快速适应周围的职场变化,与时代同步发展,善于动脑筋,不断调节自己的身心,注意观察周围环境的变化,不是时机地作出新的理智选择。

在此期间,无论体力、脑力都达到了最颠峰的状态,由于已经奠定了基础,可以在最擅长的工作岗位上,好好冲刺,充分发挥。据我观察,一个真正有实力的人,到这一阶段几乎可以独当一面,成为公司中的佼佼者。

处于这一年龄阶段的人面临更大的心理压力。或已事业成功,或仍一事无成,这两种可能都对人的职业生涯形成强烈的冲击。因此摆在人们面前的职业生涯规划任务仍然相当艰巨:

1.积极而慎重地重新认识自己,挖掘自身未能发挥出来的潜力,对自我再做一次设计

2.冷静检验和调整自己的价值标准和信念,使之尽快适应社会环境与现实;

3.调整工作岗位,用以往的工作经验在新的工作岗位上发挥出与众不同的作用;

4.分析自己在职业生涯中的得失,扬长避短,争取实现自己的职业目标

虽然这时已经年过半百,但还应丰富自己的职业内涵,进一步完善自己,让生活变得更积极、更有意义。如:调整职业目标,有可能的话,在同一职位层次内调换一下岗位,给工作再次赋予新意;完善自己的人格,抓紧时间多做一些有利于社会发展的公益事业,以丰富自己的人生;作好离职退休的思想准备,物色和培养年轻人接替自己并为其发展创造条件;为日后的退休生活制定一个计划。

古人常说,千里之行,始于足下。虽然我们规划好了未来,但是在实践的过程中,还是会遇到这样或者那样的问题,这时我们就要适时的调整职业规划内容,拥有更优秀的职场作战计划。

对职业的规划篇十六

客户小a,30岁的女性,在一线城市打拼,职业目标清晰,本人也一直在一个行业发展。但毕业已经10年,薪资也才5,6千。

“这肯定有什么问题!”前期沟通中,我对她说。

正是这句话促使她做了决断。

在安排咨询时间时,我们着实费了周折。

确定周日,要搬家,换周四......周四出差,换下周一......周一还在出差,换周三......快到元旦,很忙,换下周二......还在出差中,回不来,再换......

最后我急了,确定一个时间,除非下刀子,否则都不换了。

晚上7:30咨询,到了这个点,小a还在回宾馆的路上。

那我等......

终于开始,宾馆的网络不太好,笔记本连不上。需要换手机,调试一番。

我关闭摄像头。

我再等......

进入咨询,客户身边没有笔和纸,需要下楼去找服务员要。

我说你别关qq了,放在那吧。

我开着qq在这头继续等。

一切就绪了,已经8:10分了。

我已满头大汗。

“我感觉做你这个咨询好辛苦,约一次时间,需要n多回合。简单的事情都好难完成啊。”

“我一直想找个perfect的时间来做咨询,但太难了。。。”

“同事有时候也这么说,和我合作起来,觉得特别累。”

而咨询的深入也让我发现这和她的模式有关,而这个模式和她的家庭有关。

在家里她提出什么事情,爸妈都不太回应。当她坚持时,爸爸就很烦,会动手打她。而她被打后,一横心,自己把事情办成。而这些事情都不是那么复杂的事情,但在她这里都要经历:“提议-不回应-再提-打人-伤心愤怒-自己做 ” 的 过程。不仅花费周折,自己还受到伤害。

渐渐的这成为了一个模式。

而这种模式到了职场,她做简单事情的事情,也需要花很长时间,老板觉得效率低,执行力不高。而和她合作的同事,倍感辛苦,渐渐也就不愿意合作了......

客户小b,教育背景和综合能力都不错,不好高骛远,对自己也非常了解。但却换了无数份工作。十年了,职业上完全没有起色。

做咨询问卷时,他说第二天可以发过来,却拖了5天的时间,还是在我的不断催促下......

他非常重视咨询,特意从西南小城做飞机来上海,住在宾馆,就是为了面谈。

而咨询前2个小时,他发来微信说会准时到,但我在咨询室足足等了20分钟,他才露面......而咨询过程中,有电话打进来,他接完电话,开始在手机上寻找附件发送,在我的提醒下才停止......

我觉得他的行为有些奇怪:

我应该可以。。。但结果......我觉得可以。。。但事实......

似乎他费劲力想做,但他的行动却恰恰不配合。而他自己似乎也控制不了自己的行动。

“在你的身上,我感受到一种模式。”我直言不讳。

而这种模式形成确实和他的小时候的家庭环境有关系。目前,客户在做职业规划的同时也在接受心理辅导和家排治疗。

这样的客户其实还是蛮多的:在英国工作的小c, 考个雅思得考7次;客户小d,拼命花钱买各种资源,但却从来不看......

正巧我在武志红写的一篇文章中看到这样一句话:

假若你没有过上自己想要的生活,但意识上又特别想实现它。那很重要一点:你能不能发现,到底是怎样的一个童年活或早期经历所形成的“诅咒”,令你没有实现它。

原来这些客户身上的行为模式,就是一种“诅咒”。

那些努力工作,但却过得很卑微的人,那些苦苦挣扎的人,身上都背负着各种各样的“诅咒”。

而最好的办法是:找到这种诅咒,并打破它。

你才可以梦想成真!

对职业的规划篇十七

不知不觉已经有不少的人把“跳槽”加进职业规划里面,从不适应到跳槽,看起来很简单,但对你自身来说,真的弊大于利。老是跳槽的人或许都会有一个理直气壮的理由——“这个工作不适合我”。原因包括,“太枯燥了,不感兴趣”、“没有存在感和成就感”、“能力不擅长”等等。然而我们往往忽略了,在“不适合”的背后有一大部分是“不适应”的问题,而从“不适应”到“适应”是我们在职场中必须经历的进化过程。

“适合”这个词很有意思,第一个字叫做“适”,代表主动的适应,第二个字才是“合”,代表匹配度。很多人只看到了“合”,却没有看到所有的“合”都需要“适”的过程。

举例,一个刚出生的婴儿适合什么工作?答案是,不知道。因为这个婴儿需要在后天发展出他的性格、兴趣、能力、价值观等等,需要寻找职业机会,尝试和冒险,总结和反思。

这种发展到什么时候停止呢?因人而异。我唯一知道的是,它一般不会在职业的前三年定型,甚至会持续10年以上。

人的生命不是机器零件,必须契合职业的齿轮;也不是一把锁,只能配一把职业的钥匙。生命更像是流动的水,可以因环境而变化成不同的形状,并在这个过程中去改变环境。

对于职业而言,大多数的情况是,我们要去“适”,才能达到“合”的状态。

什么让我们失去了发展的态度,而希望一劳永逸呢?是压力、对不确定性的恐惧、完美主义、对失败的担忧等等。

如果你是一名职场新人,工作3年以内,在职业中产生了“不适感”,那么我要恭喜你,你正在成长。

哈佛幸福课的老师泰勒·本·沙哈尔将人的成长分为三个区,他以运动举例,舒适区的运动量太少,达不到训练目标;拉伸区能让自己的肌肉拉伸,提升成绩;损伤区是过度训练,会导致身体受损无法恢复。他认为最好的成长既不是在舒适区,也不是在损伤区,而是在拉伸区,而在这个区域,一定是有轻微不适感的。

为了说明这个观点,我们进一步来区分几个名词——

所谓“不适应”指的是,你对于“不适感”缺乏“应对”能力;

所谓“适应能力”指的是,你对于变化的环境引发的“不适感”的“应对”能力。

这种“适应能力”,不是一味地委曲求全,而是象水一样的灵活,充满弹性。

从这个角度上说,“适应能力”越强的人,能找到的“适合”的职业选项越多。但很多人搞反了,他们希望通过找到一个“适合”的工作让自己“适应”,以至于“舒适区”越来越小,降低了自己的适应能力。而更好的策略是,提升自己的“适应能力”来扩大自己的舒适区,让自己拥有更多“适合”的选项,然后再选择其中“最适合的”。

如果总躲在自己的“舒适区”,是无法获得成长的。正如一些小病可以增加我们的免疫力,而一直生活在无菌实验室中的人,才是最危险的。

从更大的范围看,生物也正是在“物竞天择,适者生存”的法则中不断进化。你觉得达尔文进化论中的“适者”是“适合”的物种,还是“适应能力强”的物种?我认为后者比前者更重要。

只讲“适合”不讲“适应”的人,往往只要求职业适合他,却没有想过自己如何适应职业。他们往往是责任的逃避者。

只讲“适合”不讲“适应”的人,往往没有看到适合也是有匹配程度的,而不是一个绝对的概念,你只能找到相对的适合,却永远无法达到绝对的适合。

只讲“适合”不讲“适应”的人,往往是“静止的”、“固定化思维”的人,而看不到自己的特质和职业都是在不断发展的。他们认为:只要找到一个完美的对象,就可以“王子和公主从此过上了幸福的生活。”他们追求“门当户对”,却往往让自己陷入了“高不成低不就”的尴尬中。

在他们的内心中,往往有这样一些假设:

这个世界上一定有一个跟我的特质绝对匹配的职业;

我的特质(兴趣、能力、价值观)永远不会发生变化,职业也不会发生变化;

找到这个职业就意味着成功、幸福,而且没有不适感;

这个更能带给我成功和幸福的职业,我现在就有能力进入它;

寻找这个职业的代价,小于适应现有职业的代价。

仔细思考这五点假设,你会发现,它们都不是真的。尤其是在你的能力和资源都还不足的阶段,如果坚持寻找“最适合”,你会发现可能有以下的风险:

你发现你找到的每个职业都不能100%匹配,于是你又陷入纠结中;

你的能力太弱,再加上竞争激烈,你想要进入的公司和职业暂时还不想要你;

即使进入了,你发现还是有很多你不适应的地方,你会再次感觉“不适合”;

为了找到这个职业,你兜兜转转好几家公司,职业生涯没有积累;

hr看到你经常换工作,感觉你不稳定,不敢聘用你。

如果你能接受以上的风险和代价,并有你的解决之道,那就去寻找“最适合”的职业吧。毕竟,每个人都有权利和责任选择自己的路。

如果你现在能力和资源充足,是职场中的明星——那么,请忘了这篇文章吧!

要“适合”还是要“适应”,根本上取决于你跟社会环境、职业环境的权力对比,到底是你的力量强,还是环境的力量强。

如果你在职业初期,缺少能力和资源,非名校非名企,不是富二代和官二代,主动“适应”“感觉”“不适合”的环境,比寻找“最适合”的工作要更重要。退一步讲,即使未来有一份“更适合”的工作,企业也愿意交给那些更有“适应力”的人,而不是遇到挑战就退缩和逃避的人。

最后,有几个建议:

第一,为追求幸福而离开,而不是逃避痛苦而离开。

不要因为现有工作“不适合”而离开,而要因为找到了“更适合”的工作而离开,前提是对那个“更适合”的工作做更充分的了解。

第二,制定拉伸区的目标,而非焦虑区的目标。

第三,寻求导师、伙伴的支持。

很多时候我们不是压力太大,而是支持太少;很多时候不是支持太少,而是我们从不主动寻求支持。

第四,用你的方式去适应环境。

焦虑感跟我们的能力不足有关,而能力不足者很多没有意识到自己性格中的潜在优势。举例来说,如果一个内向者遇到一个外向的领导,会被评价为不主动、缺乏沟通等等。事实上,内向者心思缜密,有很强的文字沟通能力,他们在沟通前需要提前做准备。所以他完全可以通过邮件的方式主动与领导进行沟通,来改变他人的看法。

对职业的规划篇十八

新学期,我来到一个新的学校,来到一个新的班级,见到新的老师。

感觉又是高兴,又是紧张;又想表现自己,又没有足够的勇气。所以,来到这里我要努力。

面对这小学最好后一年的冲刺,我一定会抱以认真的态度,“学好六年,好过六十年”这足以说明小学六年是多么重要。万丈高楼,只有地基打好,学习也是,要打好基础。

这一学期,我会加油,我要全班第一,甚至是全校第一。我要为我原来的学校争光,用这种方式报答我的老师和同学。

本来以为我有好多同学都不认识,可一来到这看到了好多久违的朋友,我心里高兴极了。

跟着朋友一起向前冲,一起走向成功。在这里,我认识到了一个新集体,一个团结,向上,友爱的集体。

我也要马上适应环境,“如果环境适应不了你,你就应该学会适应环境。”

我想,我一定会在新学期达到上课认真听讲,积极发言,下课与同学友好相处。

站在新起点,和同学们站在同一条起跑线上,面对着成功,面对决定六十年的重要时刻,努力向前冲,冲,冲!

对职业的规划篇十九

规划未来,把握现在,大家好,我是来自生物与化学工程学院10级应用化学专业的段继祥,我的规划主题是“勤奋尚德,务实怀远”,勤劳奋发,崇尚美德,脚踏实地,心怀远志,比尔盖茨说过,没有规划的人生是没有方向的狂奔,我们有方向才可以快速登上成功的彼岸,他有了完备的规划,他成就了微软帝国。职业生涯规划对于每个人来说,都是必不可少的,大赛想要告诉我们的是,今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。大学生做好职业生涯规划,确定职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效,赢在起跑线上。

高尔基曾经说过,人最大的敌人是你自己,在规划的伊始,我对我自己进行了详尽地分析,包括自我认知,他人评价,专业的职业测评等形式来认识我自己,也让大家来认识我。

我个人总结,冷静、沉稳、务实是性格的主调,做事前会反复地思考,尽可能地做到万无一失,责任心强,凡事有弊有利,性格也有其两面性,生活没有激情,原则性强,针对于自己的负面性格,我积极地参与集体活动,锻炼自己能力的同时,也去弥补自己性格的不足。争取在正面与负面之间寻找一个平衡点。

如果一个人只专注于自我认识,自我陶醉,那是远远不够的,我有做了一次360度测评。在亲朋好友眼中的我是个有责任心,有韧性,有点木讷的人。

同时专业的测评也给我一个清楚认识自己的依据,接下来,进入职业测评结果阶段,我的性格优势如下,做事认真专注,现实可行,责任意识非常强,追求高效,坚韧执着,把互相理解作为自己的为人原则。

学习风格测评显示,我是沉思型,感觉型,视觉型,序列型学习者,我个人这很匹配我的性格,好吧,我个人素质测评完了,那就接下来让我们看看我所适合的职业的有关测评,首先是我潜意识中想从工作中得到什么,我的职业价值观是什么?从测评结果来看,我希望得到充分支持,同时,通过自己的辛勤劳动,得到上层领导对我的付出的肯定和赞赏。我喜欢什么样的职业,从职业兴趣测评结果来看,我喜欢偏重实际操作的技术性工作,有化工厂实验员,质检员等技术性人员。

我现在有了方向,我也就要有朝着这个方向的努力。

我在山西三维集团有限公司做了一个月的实习,我被分配到了丁二醇分厂,这里生产的是1,4-丁二醇简称bdo,它应用的是乙炔法,首先是厂里的乙炔分厂产生的乙炔和甲醛分厂产生的甲醛作为原料通过管道输送到丁二醇分厂的设备中,然后进一步通过各种操作来生成产品。同时我在生产单位也熟悉了工程方面的知识,管道如何排布,如何添加物料.这是我第一次来到我感受到了工业大生产的震撼,感受到技术研发对一个工厂的重要性,我更加坚定了我从事此行业的决心。

现在我要讲的是职业认知。盘古开天辟地时,天地混沌不开,盘古决心冲开这种混沌,奋力一搏,混沌两分,清于天,浊于地,乾坤万物乃定,我们大学生处于学校这个世外桃源,对于外界,我们的认识就像天地未开时的混沌,我们要想取得清于天,浊于地的成就,就要认真分析我们自己所处的环境。接下来,我们要做的就像盘古一样奋力一搏,开天辟地。

首先,是我的家庭环境分析,我是来自一个普普通通的农村家庭,父母靠着勤劳朴实,辛勤拼搏,为我创造了现在的良好生活环境。在我的生活中,父亲对我的影响最大,他的信条是,要想出人头地,只有勤勤恳恳,比别人多付出数倍的努力才能实现自己的价值。他用他的言传身教来诠释着他的人生信条。父亲在化工厂工作,他支持我将来从事化工方面的工作。这是我的家庭支持。

其次,是我的学校环境分析,南阳理工学院生化学院是传统强系,他严谨的治学态度,扎实的教学理念,在过去的二十多年里取得了骄人的成绩。有着如此优良传统的学习环境,我有信心将来在化工有一番作为,这是我的学校支持。

最后,是我的社会环境分析,进入十二五,国家大力发展新型化工,投入大量的资源,来研发新的环保化工产品,尽管目前化工作为一个冷门行业,但是我相信在不久的未来,化工行业必然会重新撑起国家经济的脊梁。我愿意为此奉献自己,这是我的环境支持。

现在进入职业实施计划模块。世界之势瞬息万变,正所谓“计划赶不上变化”,一个人的计划无论多么完美,但是外界情况千变万化,要想不与社会脱节,跟上时代发展的进程,就需要自己与时俱进,适时的调整自己的计划和策略,这样才不会被社会所淘汰。以下为我的调整周期调整原则,理想很丰满,现实很骨感,世事难料,如果我的目标没有达到,我有我的备选方案,我的备选方案是回到我的家乡长垣县,做一名化学老师,即使我的梦想实现不了,但是我仍会用我的知识去培养新的追梦人,在他们的身上来看到我梦想的光芒。

今日的旅程即将结束,感谢大家能够跟随我来完成我的职业规划之旅。

我的职业规划书并没有什么华丽的辞藻以及详实的数据,从头到尾,我只是用最简单、最朴实的语言来阐述我的梦想,我相信凡事预则立,不预则废,我的规划蓝图收起来了,但是我的梦想才刚刚起航,请大家记住我的信条“勤奋尚德,务实怀远”;请大家记住我的名字,段继祥。

对职业的规划篇二十

1.直面事实。很多人个人成长有障碍,主要的原因就是不愿意直面事实。比如你之所以迟迟不愿找工作,迟迟不能交出你的作品,原因就在于你潜意识里知道自己能力很一般。所以,直面事实是一个重要的个人成长战略。

2.延迟满足。很多健身计划、减肥计划、存钱计划落实得不够好,都是因为延迟满足这条并没有得到很好的修炼。

3.积极主动。有本书叫《高效能人士的7个习惯》,其中谈的第一个习惯就是积极主动。书中说,人有三个圈,最里面的是掌控圈(可控制的),中间的是影响圈(可间接影响的),最外面的是关注圈(影响不了却能关注的)。你只有持续盯着自己积极可控的事情,也就是最里面的掌控圈,事情才会变得越来越好,你也会变得越来越有影响力。

4.提高效能。如果你能提高你的工作效能,你就可以更早地下班;如果你可以提高你的生活效能,你就可以获得更多的休息时间;如果你能提高你的家庭效能,你在亲子方面就可以获得事半功倍的效果。所以,提高效能也是一个重要的个人成长战略。

5.回归优势。很多人自己的事情做不好,是因为总盯着自己的劣势而不是优势。你应该积极思考一下自己优势是什么,重新回归,从优势出发。

6.以终为始。很多目标没有达成的原因,是你缺乏真真正正地从终点往回想。如果你发现自己忙忙碌碌做了好多事却没有一个达到点上,你一定是以终为始这个部分做得不够好,你应该坐下来真正想明白终点想要什么,然后往前推。

7.要事第一。有的时候,你能够以终为始想问题,但你却还是找不到问题的核心,如果你能够区分重要和不重要的事情,做好20%的事情,那么要事第一就是你的成长策略。

8.做减法,减少要做的事。以终为始、要事第一、做减法,它们有互相重叠的部分,但是侧重点不同。以终为始强调的是你要找到终点的方向再往回推;要事第一则强调你要在当前做的事情中找到核心目标;做减法就是直接告诉你,你做的事太多,即使你遵循要事第一、以终为始的原则也还是做不过来,你要真正地删掉一些事情。

9.扩大影响力。有的人可能只需要让自己的影响力更大就可以了,让更多人理解自己的价值。

10.寻求联盟。扩大影响力是单方向,也就是我让更多人知道我;寻求联盟是主动地找更多与自己水平相当的人,我们和他产生合作联盟的关系,找的是盟友而不是找粉丝。

11.项目管理。有些事既不难、也不多、也不大、也是正事,但也没做好,这就是你的项目管理能力比较差,没有把目标足够细分。

12.看清全局。通过学习、请教,把全局看明白,摸清整个部分再落实,事情可能会很简单。

对职业的规划篇二十一

敬爱的评委,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是11级船舶111的刘颖杰!今晚,我将与大家一起分享我的职业规划!与其说是规划,倒不如说是我的一个梦!不过这可不是做梦,而是梦想!而我规划的主题便是:为梦想插上翅膀!

步入了大学生活,我们的生活空间自由多了,很可能会因无目标而迷失方向。给自己制定目标,就像是给船舶导航!日益激烈的就业压力就在我们身边,我们就更应该好好的规划我们的职业生涯!使自己能够有目标的学习,有目标的工作,有目标的生活,使自己每天都过得充实而有意义!而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀,让我们在人生战略上更胜人一筹!

首先,我的规划分为六个部分:自我分析,环境分析,swot分析,大学三年规划,毕业后计划以及调整与反馈!知己知彼,才能百战不殆!在职业分析之前,我先对自己做了一个全面的剖析!我性格开朗,擅长交际,是一名乐观主义者!这种对什么事情都乐观对待的态度能为我以后的创业提供很好的条件!而且我还拥有不服输的个性,所以我确信,我的人生必将是精彩而且辉煌的!

可是,金无足赤,人无完人!通过swot分析法,我将自己的优缺点做了一次比较!一个健康的身体,一个明确的目标,外加耐心细心的处事态度以及开朗的个性造就了一个活泼大方且意志坚定的我!但这样的我并不完美!面对这个社会的种种压力,有时我会用一些借口去忽悠自己!过于固执的处事态度显示出的却又是一个不够稳重的我!这样一个具有双面性格的我,还需不断的去改正,力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会!

我很庆幸自己有一个完整的家庭,父母的支持给了我无尽的力量!他们的存在,为我撑起了一片广阔的蓝天!而南通职业大学的各种设施也很健全,学习氛围也很浓厚,这就为我提供了一个很好的学习环境和生活空间。于是,这里便成了我新旅程的起航之处!

在学习中,我始终抱定一个信念:身体不能垮,精神更不能垮。正是这个坚定的信念以及老师的鼓励与支持,使我勇敢地克服了学习中遇到的一个又一个的困难,以自己出色的行动见证了自己的人生价值。在这里,我首先想对全体老师致以衷心的感谢。为了我们能更好的学习,老师们做了许多的努力。为了我们能真正学到知识,不辞辛苦的给我们备课、上课,还在精神上激励我们,在技术上指导我们,在生活中帮助我们,正是由于他们的付出和努力,我们这帮迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空间。从他们身上我看到了中职教育的未来,也更加明确了自己的未来方向。

接下来是毕业后的计划了,这才是我人生真正意义上的启航!因为我将用工作去创造快乐,再用快乐去服务社会!我要花三年时间做一名设计工作者,进入相关企业工作, 提高经验,提高技能!再用十年时间争取成为一名设计总裁,并积累一定的资金,为下一步的创业做积极的准备…最后,再用十年时间经营一家自己的设计公司,并积极投身于慈善事业建设之中,使公司不断变强、变大!

对职业的规划篇二十二

职业是人生发展的生命线。因此,我们要慎重选择适合自己的理想职业。但是,选择正确的职业只是职业生涯万里长征的第一步,紧接着我们就必须树立好自己的职业规划目标,设计好职业发展的道路,这也是职业生涯设计的重要一步。今天的年轻人在求职时,很容易犯的错误就是不知道自己能干什么,也不知道自己真正想做什么。刚刚踏入社会时雄心勃勃,充满了各种美好的憧憬和梦想。但是,多年过去了,发现自己依然一事无成。这其中很大的因素就在于他们没有找到自己的职业目标,没有对自己的职业生涯进行认真的设计。

一个有效的职业生涯规划设计,必须是在充分而正确认识自身条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻,越能做出好的职业生涯设计。因为职业生涯设计的目的不只是协助你达到和实现个人目标,更重要的是帮助你真正了解自己。

凡事预则立,不预则废。没有规划的职业生涯最终会失去方向,事倍功半。要得到良好的职业归宿,必须事先就有规划,根据外界职业环境、个人素质条件,设计规划自己的职业生涯,明确长期目标是什么,中期的阶梯在哪里,短期的计划是什么。

我们应该明确一个简单道理,人的能力是有限的,我们不是什么知识和技能都有时间去学习,不是什么事情都可以干。因此,每一个人都必须正确地评估自己,评估自己的兴趣、专长、性格、学识、技能、思维方式、道德水准等等,估量自己到底有多大能量,到底适合从事什么样的工作。除了对自己进行评估外,还必须对自己身处的环境进行评估,看看哪些环境对自己有利,哪些会限制自己的发展。总之,对职业发展目标的定位,最重要的就是要能够正确地分析自己和周围的环境,找到可以通过发挥自己的潜能实现职业目标的职业。

那么,确立自己的职业目标对于个人的职业发展到底有什么影响?让我们从下面的故事中寻求一点启发。

有人经过一个建筑工地,发现有三个工人在工作。他分别问这三个工人在做什么,三个人各有不同的回答。第一位回答:我在卖力赚钱;第二位回答:我在做最棒的建筑工;第三位回答:我正在盖这个城市最好的大厦。

我们看到,只有第三位工人明确了自己的职业发展目标。企业中,作为个体每个员工都可以有自己的目标,而企业也应该有整体目标。在这个整体目标之下,个体的目标必须服从、服务于整体目标,绝对不允许背离整体目标。实际上,员工个体目标也只有与企业整体目标保持一致,才能实现员工个人发展与企业整体发展的双赢局面。

职业就像航行一样,需要明确前进的目标。没有目标,便会失去方向。如果目标遥不可及,也会让人感到疲惫,从而失去动力。有了明确的目标,就可以集中自己所有的精力和优势,使用各种策略、方法和手段,孜孜以求,不断努力,去实现定下的目标。

人的职业生涯如果缺乏一个终极规划和目标,人就没有一个稳固的宁静的安顿处。如果人生为无数分散的目标奋斗,人就没有依托。因此,我们一定要规划人生,制定自己职业生涯的长远目标、中期目标和短期目标,让自己的职业发展有一个明确的归宿。

对职业的规划篇二十三

古人说,活到老,学到老。终身学习应该是你的座右铭。

世界在不断变化,每个人都在寻找各自的事业途径。

只有保证了足够的技能储备,才能确保能够得到一份足够满意的工作。

为了保证你的职业发展,应当定期地更新你的技能和知识。

2.学会问、学会听,学会学习

一个好的倾听者可以习得更多。

多听取来自同事、老板以及上级的声音。就可以从他们的经历中学到更多。

问一些你感兴趣的话题,然后听听他们怎么说。让他们告诉你事业如何运作,以及如何可以做得更好。

大多数都是乐意帮助你的。

3.为目前的工作全力以赴

你目前的工作可能是开始你职业生涯的最好起点。

从本职工作做起,从现在做起,做好当前的工作,没有保留地尽到自己的职责,证明自己是一名有价值的员工。

你所做的工作终究会得到回报。

4.构建人际网络

你的下一个职业阶段很可能得益于你的人际网络。

你知道吗,超过50%的工作都是通过关系网络获得的。

如果你拥有一张良好的人际网络,那么它会助你发现未来的职业,开拓新的方向,获得新的机会。

请在新的关系上多花些时间吧,同时请不要忽略对已有关系的保持。

从你的人际网络获得有价值信息的最佳途径之一是,定期地问候你的交际人,他们正在做什么,以及有关其职业的新情况。

5.识别你的工作

识别真正重要的工作,而不是去假设。

一定要确定你目前所做的工作不是因假设得来的。那样会浪费你很多时间和才华。

当你着手一份新的工作时,一定要和主管聊聊首要的那些工作。如果你无法确定哪方面是重要的,就去询问他吧。多谈几次也没关系。你会经常对事实上的重要任务与你所作的假设之间差距感到惊讶。

6.慎重决定下一个工作

在你开始未来的职业生涯之前,一定要认真考虑你理想中的工作。

你理想的职业应该是什么样的呢?最关键的是,你一定要乐在其中。

在你为构建未来的职业生涯之前,请明确你的目标。

7.为未来做准备

为了明天的梦想,今天就要进行准备。

一刻也不要耽搁。现在就更新你的履历,并且定期持续对其更新。

明天你也许就会看到梦想实现的曙光。为此,你需要准备一份专业的履历,准备好为你的雇主展现潜力无穷的你吧!

如果你不清楚如何写一份履历,或者任何描述自己,请现在就开始学习吧。

8.量力而行

选择适合个人能力的任务。

你可以通过不同的方式来构建未来的职业生涯。培养新技术所需要的最具价值的资源是你目前从事的工作。

不要为自己设置不可能完成的任务!

9.实现你的梦想

把梦想落实为行动!

不要让繁忙的工作扼杀你的梦想。假如你有着更高远的目标,请现在就付诸行动吧!

如果你计划接受更高的教育,获得更好的工作,或者开一间属于自己的公司等等,请不要以日常的工作作为等待的借口。你的日常工作会变得越来越忙,你会陷入激烈的竞争中,并耗尽自己的能量。

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