总结是经验的积累，通过总结可以更好地保留和传承我们的经验与智慧。总结的写作过程中应该注意哪些问题，怎样提高写作效率？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
追寻红色记忆篇一
1934年10月，中央红军为摆脱xxx军队的“围剿”，被迫退出中央根据地开始长征：四渡赤水河，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，强渡大渡河，翻雪山过草地……1936年10月，红军三大方面军的胜利会师，标志着长征的结束。弹指一挥间，红军长征胜利已经整整80个年头。
虽然长征已经成为一段历史，但是它所留给我们的精神却是一笔巨大的财富，值得我们学习，那就是“乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义;重于求实，独立自主的创新胆略;善于团结，顾全大局的集体主义”。
我们要学习乐于吃苦，不畏艰难的革命乐观主义。当今社会的一些年轻人，有的贪图安逸享受，游手好闲，无所事事;有的怕苦怕累，做事缺乏恒心和韧劲，一遇到挫折就打退堂鼓，轻言放弃。殊不知，未来的社会不仅需要知识和智慧，更需要意志和毅力以及乐于吃苦的精神，“玉不琢，不成器”，年轻人该拿出自己应有的那种闯劲和干劲，不怕吃苦、乐于吃苦，不畏艰难、克服困难。
我们要学习勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义。无论是在长征还是革命战中，红军敢于斗争、勇于牺牲自我，正是因为他们怀有推翻旧社会、建设新中国的革命理想。社会主义现代化建设的今天，我们每个人也都应该怀有远大理想，无论是“全心全意为人民服务”还是“为了共产主义奋斗终身”，我们都要勤勤恳恳、无私奉献，不去计较个人得失，做一个有益于人民的人。
我们要学习重于求实，独立自主的创新胆略。鲁迅曾说过：空谈之类，是谈不久，也谈不出来什么的，它终必被事实的镜子照出原型，拖着尾巴而去。由此可见，不论是想问题还是干事情，求实都必当是我们一切工作的出发点。有了远大的理想和求实的精神，我们就要保持思想和行动上的独立，“尽信书不如无书”，要主动破除一切旧思想、旧观念，大胆创新、探求新知，广开言路、锐意进取。
我们要学习善于团结，顾全大局的集体主义。团结才能凝聚智慧，产生力量，“人心齐、泰山移”就是这个道理。善于团结，既要团结和自己意见相同的人，也要团结那些和自己意见不同的人，还要团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人，只有这样，才能心往一处想，劲往一处使，形成一股强大的合力。要增强全局观念，从大局出发，正确处理个人同国家、集体的利益关系，个人利益要服从国家、集体利益，眼前利益要服从长远利益，必要时要牺牲个人利益，保全国家和集体利益。
长征是中国革命史上的伟大创举，它播撒的长征精神成为了中华民族不屈不挠精神的典范。我们要以学习长征精神为契机，重新审视自我，加强自身修养，勤于本职工作，默默无私奉献，走好自己的人生长征路，实现自我价值。
追寻红色记忆篇二
2012年7月19日，经过几个星期的着手准备，我来到了陕西延安革命根据地，践行“追寻革命足迹，重温红色经典”这一主题社会实践活动。我们实践队在此之前已经召开多次会议，明确了实践主题和目的，研究和讨论了实践的流程、方法以及注意事项，并分配了每一名实践队员的任务。实践队队员们热情高涨，为即将开始的“红色之旅”加油助威。
从洛阳出发到延安，途径南泥湾。1941年春天，八路军120师359旅在王震的率领下开进南泥湾，披荆斩棘开荒种地。1942年中共中央提出了发展经济保障供给的方针，号召解放区军民自力更生、克服困难开展生产自救运动。解放区的部队、机关、学校，一面战斗、一面生产、一面学习，为丰衣足食的目标努力。
进入延安市后我们可以看到宝塔山。这座始建于，现为明代建筑的宝塔共有九层，高约44米，楼阁式砖塔，中共中央进驻延安后，便成为革命圣地的标志和象征。其后我们参观了毛主席在延安杨家岭时住的窑洞，其艰苦奋斗的精神尤为同学们谨记。记得当时我们还参观了毛泽东的“菜园”，解说员说当年这里的一片地里只种了一种蔬菜，辣椒。因为毛泽东是湖南人，喜欢吃辣椒。我站在“菜园”里想象着当年的延安，当年的红色革命，突然觉得生在这个时代的我们是多么幸福。远离了战争和国家的分裂，不会有饥饿和贫苦。我们所要做的就只是在学校刻苦学习，出生社会之后尽自己的最大努力来为祖国做出一份贡献。我们都是时代的幸运儿。1931年起，蒋介石发动武装力量，先后对根据地发动了五次大规模“围剿”，妄图将共产党消灭在襁褓之中。根据地人民处于水深火热之中，在第五次反“围剿”中损失惨重的中央红军被迫进行战略转移。同时期的中国西北，陕甘边、陕北两个根据地的人民同样进行着顽强抗争。1935年10月19日，中央红军抵达陕北吴起镇，胜利结束了历时一年的长征。西北革命根据地不但成为红军三大主力长征的落脚点，而且成为抗日战争时期中国革命的指导中心和战略后方。许多著名的革命领导人都曾居住在这黄土高坡上的窑洞里。后来，抗日战争爆发。西北革命根据地，这个土地革命战争时期全国仅存的一块完整的革命根据地，不但成为三大主力红军长征的落脚点，而且成为抗日战争的出发点和中国革命的指导中心和战略后方。
1935年12月17日，隆冬的陕北高原，寒冷难耐，而瓦窑堡一座5孔窑洞大院里，却是热火朝天。中央领导毛泽东、张闻天、周恩来、秦邦宪、刘少奇等13人围坐开会。会开了8天。张闻天起草的《中央关于目前政治形势与党的任务决议》通过了，决定广泛吸收各阶级、各阶层人士参加抗日民族统一战线和抗日人民政权。一面抗日民族统一战线、联合抗日的大旗在陕北高原高高举起。1937年1月13日，毛泽东率部队进驻延安城。1937年7月7日，抗日战争爆发。陕北成为中国革命的大本营，民族解放战争的政治指导中心。中共中央所在地———延安成为革命的指导中心，成为举世瞩目的“红都”。这次的红色之旅让我们所有的同学都领略并深深感受到了当年的红色革命气息。在恶劣的自然环境和内忧外患的情形下，党中央领导人依然坚守阵地，带领工农人民奋起反抗，代表中国最广大人民的根本利益保家卫国。因而，红色革命才能在这片热土上成为不朽的经典。中国共产党是当之无愧的革命领导人，是带领全民解放的时代英雄，更是为开拓中华人民共和国新纪元的旗帜。
努力学习文化知识提高全民意识是我们不变的使命，与此同时我们也要时刻谨记革命的艰辛以及胜利的来之不易。此次的红色革命之旅意义重大，它必将成为我们未来人生路上一次刻骨铭心的珍贵回忆。
追寻红色记忆篇三
“红色记忆——唱支颂歌给党听”
迎七一歌咏比赛。
男：尊敬的各位领导，各位嘉宾。
女：亲爱的老师、同学们。
合：大家下午好!
男：我是主持人李华冬。
女：我是主持人于晓红。
男：弘扬优良传统，立志奋发成才，今天，在中国xxx成立90周年之际，我们在这里隆重举行---迎七一“红色记忆”歌咏比赛。
男：同学们，今天刘晓峰校长在百忙中亲临比赛现场，给予参赛选手以极大的鼓舞。让我们以热烈的掌声欢迎刘校长的到来。同时也让我们以热烈的掌声欢迎副校长王志远、王春富老师，教务处主任王世忠老师、政教处主任潘振辉老师以及来到比赛现场光临的全体老师。
女：担任今天比赛的评委有：1号评委王凤玲老师、2号评委张大伟老师、3号评委岳亚军老师、4号评委贾亚波老师、5号评委张高峰老师、6号评委王玉成老师、7号评委李树良老师、8号评委王淑华老师。为我们选手和分的是尹莹莹、李明秀老师。担任本次比赛音响师是唐宏伟老师，摄像宣立运老师。让我们再一次用热烈的掌声向各位领导和老师的到来表示欢迎。
男：本次活动由学校倡导，团委承办，在庆祝中国xxx建党90周年之际，唱响红歌主旋律，弘扬爱国主义精神，歌颂中国xxx的丰功伟绩，推进校园文化建设，丰富学生校园文化生活，提高学生艺术素养，让学生在活动中感悟、在实践中体验，从而使自己的爱国意识得到进一步增强，把党永远记在我们的心中。
女：下面让我们用热烈的掌声有请学校党委书记、校长刘晓峰同志为本次歌咏比赛致辞。
男：让我们再次用热烈的掌声感谢刘晓峰校长的致辞。下面有请政教处主任潘振辉同志宣读比赛规则，评分标准。
女：90年前，南湖上的那艘红船，诞生了中国革命的第一缕曙光，男：从此，灾难深重的中华民族，挽狂澜于既倒，撑大厦于断梁。
女：开天辟地，点燃希望，励精图治，扬帆远航。
男：历尽磨难，奋发图强，同舟共济，勇创辉煌。
女：正是您，伟大的中国xxx，带领着亿万中华儿女。
男：携手并肩——让一个崭新的中国屹立在世界的东方；
女：继往开来——让万里神州把改革开放的春雷奏响；
男：高瞻远瞩——让“三个代表”的光辉旗帜引领炎黄子孙，走向文明、富强。
女：审时度势——让践行社会主义荣辱观的号召谱就成感天动地的华彩篇章。
男：与时俱进，让构建社会主义和谐社会的宏伟蓝图溢彩流光！
女：一段历史，用心铭刻！
男：一曲颂歌，气壮山河！
女：由此证明了一个伟大的真理。
合：只有xxx，才有新中国。
女：让我们全体起立齐唱《没有xxx，就没有新中国》。
男：“几番回首惊华望，亡国悲歌涕泪多”。中华大地，曾经黑夜沉沉；沉睡的雄狮，曾经铁链缠身。
女：中华民族蒙受了太多的苦难，但我们从未低下昂扬的头颅。黑暗，有志士仁人盗取xxx；沉沦，有人民革命力挽狂澜。中华民族以非凡的气魄和不懈的努力，向世界宣告了古老中华的崭新未来！
男：改革开放，春潮涌动；神州大地，风云激荡。生逢盛世的我们，自当秉承先辈遗志，化爱国之情为报国之行，以觉醒、自尊、奋斗的精神，致力于国家富强。
女：献身岂只危难时，报国尽在言行中。今天，让我们用昂扬的歌声重温那段悲壮的历史，激发我们炙热的爱国之情；“红色歌曲”必将点燃无数华夏子孙为民族独立、中华振兴的青春激情，凝聚无数中华儿女为国家建设、祖国腾飞的团结力量。
男：菁菁校园，红歌嘹亮。让我们高扬爱国主义旋律，以国家兴亡为已任，“为中华之崛起而读书”，牢记历史，弘扬传统，立志成才，报效祖国。
女：2011年“红色记忆—唱支颂歌给党听”迎七一歌咏比赛——现在开始！
五、六班为我们带来的合唱《七子之歌》。
追寻红色记忆篇四
策划人：
一、活动目的。
今年是中国抗日战争和世界反法西斯斗争胜利70周年，为了缅怀革命先烈、发扬革命烈士的顽强拼搏、敢于奉献的精神,回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程，使同学们了解现在幸福生活的来之不易，进而坚定同学为建设中国特色社会主义伟大事业而努力奋斗的远大理想，增强同学们的历史责任感和使命感，更加努力学习回报祖国，9月16日，我校组织三十名摄影社团的学生怀着对革命先烈的崇敬之情去莱芜战役陈毅指挥所和莱芜战役纪念馆参观学习。
二、活动主题。
三、活动地点。
莱芜战役陈毅指挥所和莱芜战役纪念馆。
四、活动时间。
五、前期准备。
1、确定行车路线及参观路线。
2、分发关于莱芜战役的历史材料。
六、活动内容。
（一）参观芜战役陈毅指挥所和莱芜战役纪念馆。
（二）聆听校长国旗下讲话。
1．“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展作品征集，每人交至少一张围绕红色经典主题的绘画或摄影作品。
2.“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展活动流程（1）将收集到的作品在长廊进行展示，并设置投票箱让全班同学进行自由投票。
（2）展览结束后统计所有作品所得票数，并评选出优秀作品。
2015.10。
追寻红色记忆篇五
时候是从大人的口中了解长征的，所以，印象是粗浅而零散的。不久前，我读了《万水千山——纪念红军长征胜利70周年》这本书，随着书中的故事，重“走”长征路，追寻红军长征的足迹，重“回”了红军当年的战场，重温了令人难忘的战斗岁月……长征在我心中终于鲜活起来。
强渡大渡河，飞夺泸定桥，想想当时的情景，是多么的危险!在飞夺泸定桥的时候，每个人只有一块木版，木板架在铁链上，就这样一步一步地爬过去，稍不小心，就会掉下汹涌的狂澜巨浪中。可我们的红军战士们却克服了重重险阻，正因为有这样的惊人的毅力，长征所以能胜利!
长征的故事远不止于此。确确实实，长征是一部气壮山河的英雄史诗，是人类战争史上的奇迹!她铸造了举世闻名的长征精神，成为中华民族百折不挠、自强不息的象征，而这种精神已成为我们代代相传的精神财富。
回顾历史，激励我努力进取、勇于拼搏。我们要弘扬红军不屈不挠、英勇作战、无私无畏的长征精神。弘扬长征精神不是口号，更不是空话，而应该是实实在在的行动。作为一名初中学生，在学习中、生活中，我们要向红军战士那样遇到困难奋勇攀登，滑倒了爬起来，再前进，困难最终会征服的。既不要因基础差而忧虑，自暴自弃;也不要因压力大竞争激烈而背思想包袱。要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、积极自信的姿态走进学习，磨练出良好的意志，取得优异的成绩，展示自己最美好的一面，长大后报效祖国。
让长征精神永驻我心!
追寻红色记忆篇六
真正的xxx人血脉中流淌着红色基因。深蕴着忠诚坚定、不畏牺牲、艰苦奋斗、服务人民的优良传统，凝练成为xxx人血脉中代代相传的红色基因。无论是战火纷飞的革命年代，还是艰苦创业的建设时期，直至今天波澜壮阔的改革大潮，红色基因激励着一代又一代的xxx人前赴后继、英勇向前。
多次寄语广大党员干部，“继续把人民对我们党的‘考试’、把我们党正在经受和将要经受各种考验的‘考试’考好，使我们的党永远不变质、我们的红色江山永远不变色。”每一名xxx员，自面向党旗庄严宣誓的那一刻起，就应让红色基因融入血脉，焕发生机，润养精神源泉。
坚守忠诚刚毅的理想信念。“石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。”回顾党领导的革命史，无论是大革命失败后的低潮，还是漫漫长征路，抑或是八年艰苦xxx，历经千难万险最终夺取革命胜利，靠的就是xxx人对党、对共产主义信念的忠诚坚定。有了崇高的理想和坚毅的信念，也就有了夺取胜利的精神支柱和力量源泉。对共产主义执着而坚定的理想信念，是我们每一个xxx人都必须传承和坚守的，这是政治灵魂，更是不朽的精神支柱。
弘扬不畏牺牲的英雄气概。“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”不怕苦、不怕死的革命精神，是xxx人独有的标识。自建党伊始，无以数计的革命先烈为党、为新中国作出了巨大的奉献与牺牲，他们奉献了自己的青春年华，甚至是宝贵的生命，谱写了一曲曲视死如归、牺牲拼搏的壮丽凯歌。如今，新中国行进在崛起复兴之路，更需要传承这种不怕牺牲、勇于胜利的情怀和气魄，继承革命先辈遗志的信念，脚踏实地，一步一个脚印，不畏困难，勇往直前。
保持艰苦奋斗的优良传统。在延安时期，xxx同志曾讲到，“艰苦朴素，艰苦奋斗，这既是党的作风，也是每个xxx员，每个革命者的作风。”在革命年代，缺吃少衣少药，武器落后，物质条件极为困难，老一辈无产阶级革命家正是靠着艰苦奋斗精神和旺盛的革命斗志，克服各种困难艰险，赢得胜利。在新的建设时期，艰苦奋斗精神就是我们事业的原动力，更要传承和发扬，将其作为xxx人的精神品格，在工作、生活和学习的方方面面去坚守奉行。
紧密血肉相连的党群关系。我们党在敌我力量悬殊的困境下坚持下来，由小变大，由弱变强，一步步走向胜利，所依赖的就是党始终与人民群众同甘共苦，建立了与人民群众的鱼水深情和血肉联系，赢得了群众的衷心拥护和倾其所有的支持。直到今天，我们在新形势下完成新任务开创新局面实现新目标，制胜的法宝仍旧是密切联系群众的优良作风，只有各项工作符合基层实际和党员群众意愿，我们的工作才能获得最大的支持，各项事业才能无往而不胜。
红色基因是xxx人的信仰根基、精神之源，党的事业薪火相传、血脉永续，必须传承理想信念的火种、红色传统的基因，焕发出战斗的精神、拼搏的劲头，夺取事业新的胜利。
追寻红色记忆篇七
以自然山水为背景的《太行山》《井冈山》《中国出了个毛泽东》等大型实景演出，用现代技术、山水实景和演员们的生动演绎再现了革命年代艰苦奋斗的历程;延安的历史舞台剧《延安保育院》以动态的舞台空间讲述战火背后不为人知的温情……白天观景点，夜晚看演出，红色景区不断推出的旅游演艺项目让人们的旅途体验变得更加丰富。
产品创新是红色旅游可持续、高质量发展的源泉。然而，当前一些红色旅游产品并未跟上市场需求的脚步，存在创新不足、内容单调、形式雷同等问题，传统的讲解和参观与生活有一定距离，让游客很难产生共情感和参与感。
在创意设计和模式创新方面，不少地方推出定制化产品，开发体验性、互动性强的红色旅游项目，丰富红色旅游产品形式。如山西的八路军游击战体验园，游客可身临其境地体验地道战、地雷战的战斗场景;嘉兴推出各式各样的文创产品，将“红船”等元素融入文具、明信片、丝巾等生活用品中，独特的设计和文艺气息深受游客喜爱;各地探索“互联网+红色旅游”新模式，景区通过建设智能化旅游服务系统，提高服务水平。
科技手段的赋能让红色历史文化更生动具象地呈现在游客面前。上海的中共中央政治局机关旧址，名叫“小福兴”的机器人讲解员抬起手臂，转动身体，与参观者边互动边讲解革命历史，吸引了很多孩子的关注。多地的纪念馆、vr/ar体验馆尝试将文物、文献、照片等红色文化资源进行全息数据扫描，利用大数据、vr/ar、裸眼3d等新技术将战争场面、历史故事生动再现，让展览“活起来”“动起来”，充满现代科技感的形式带来更生动的沉浸体验。
除了创新产品形式外，还需创新体制机制，优化配置资源，从扩大规模、增加数量转为丰富内涵、优化服务、打造精品，塑造红色旅游的品牌形象。石培华指出，通过红色旅游与文化、科技、娱乐等产业融合，开发设计具有参与性、体验性、趣味性和时尚性的旅游产品和活动，提升了红色旅游产品的市场吸引力，促使红色旅游由传统的“文物展览”向“文化旅游”转化，从单一红色旅游到综合旅游转化，促进游客从被动观光到主动参与体验，完成红色旅游从静到动、从观光到参与体验等转变，真正做到寓教于乐、寓教于情。
追寻红色记忆篇八
如果说，世界上真正存在无价之宝，那她最应该是指人类创造的精神财富。范文写作一个前进的时代，总有一种奋发向上的精神;一个发展的民族，总有一种积极进取的意志。书中所称颂的红色精神，她是中国共产党在不同历史时期的实践中发挥着先导作用，并在实践的冶炼中得到升华的一种崇高精神，她是中国共产党的生命之源、动力之源。她不仅是中国共产党在枪林弹雨的年代克服重重困难取得胜利的法宝，而且对现代社会也有着重要启示和示范作用。
中国共产党已经走过了90多年的光辉历程。中国共产党人在战争年代创造的井岗山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神，以其崇高的追求、纯洁的品质、丰富的内涵，为最可宝贵的人类精神财富增添了璀璨无比的伟大篇章，堪称中国之宝、宝中之宝。《红色精神》这本书，撷取中国共产党历史上最具时代特征、影响最大、最有代表性的这四种精神，通过一个个生动的红色经典故事，再现了中国共产党人在长期艰苦的关键中克服艰难险阻奋斗不息、在内忧外患的多重压力下突破困境绝处逢生、在道道关隘和重重考验面前迎难而上自强不息的英雄气概。
今天，在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的进程中，民族精神和时代精神对于中华民族的凝聚、激励作用越来越突出。深深熔铸在中华民族生命力、范文参考网创造力和凝聚力之中的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神，已经成为社会主义核心价值体系中不可缺少的一部分。
传承红色精神是一场没有终点的接力。越来越多的人行动起来，积极宣传红色精神，大力弘扬红色精神，把红色精神潜移默化成一代又一代人的血液和灵魂。因而也就涌现出艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献的北大荒精神;要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的雷锋精神;万众一心、众志成城、不怕困难、敢于胜利的抗洪精神;特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。革命和拼命、严守纪律和自我牺牲、大公无私先人后己、压倒一切敌人压倒一切困难、坚持革命乐观主义排除万难去争取胜利的五种革命精神。有了这些精神，中华民族一定会走向复兴之路、繁荣之路;有了这些精神，中华民族就会更加健康、更加坚强、更加屹立在世界的东方。
愿更多的人阅读经典《红色精神》;愿更多的人争当《红色精神》传人!
追寻红色记忆篇九
我校全体师生怀着无比沉痛的心情来到了烈士陵园，缅怀先辈们的丰功伟绩。经过了这次漫长而又不同寻常的红色旅程后，我的心灵受到了深深的震撼。祖国河山，处处闪耀着革命的光芒，印记着红色的史迹。经历了_个“重点红色旅游区”，我的'思想受到了启迪，意志受到了激励，心情更是久久不能平静。多少革命先烈用生命、用鲜血谱写了一首首振兴中华的诗篇：多少能人志士一路路、一步步传承可歌可泣的精神与磅礴于天地正气间的英雄史诗。
同学们，让我们歌唱不朽的历史，追寻先烈的足迹，弘扬伟大的爱国精神，以热爱祖国为荣，真正把爱国之志变成报国之行，今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌贡献自己的力量。
追寻红色记忆篇十
1934年十月，穿着藏青色军服的士兵们从瑞金出发，踏上了征途。在第五次反围剿失败后，中央红军为了打破xxx的武装封锁，毅然决定进行战略转移，进行一次前所未有的长征。
数十万人沉默的行走过无际的荒野，淌过湍急的河流，跨过雪山之巅。敌人的炮弹在身边炸响，他们毫不退缩，英勇抗争;硕大的冰雹密集的砸下，他们用脊背护住幼小的孩童。他们平均每天行军35公里以上，用双腿迈过了11个省份，跨过了24条大河，最终有17万人永远的沉睡在两万五千里的长征之路上。
在第五次反围剿作战中，中央没有采用xxx的建议，因为前四次xxx的软弱而有所轻视。中国xxx临时中央负责人博古错误的估计了xxx的实力，国共之间的决战时刻已经到来，便提出了御敌于国门之外的口号，要发动所有的红军，展开全面进攻。最终却以失败告终，迫使红军踏上了长征之路。
两年之后，长征的红军三大主力在甘肃会宁胜利会师，期间在遵义会议上确立了以xxx为领导核心的新一届领导团体，否定了先前的左倾思想，使中国革命走向新的阶段。
二、长征胜利的重要意义。
长征的胜利粉碎了xxx扼杀xxx的企图，将陕北作为根据地，将中国革命推向全国。它体现了结合中国国情的斗争路线的正确性，确立了立足国情的政策思想。通过长征，也确立了xxx在xxx中的领导地位，确立了其军事思想、政治思想的指导地位。
长征的胜利最重要的便是体现出了长征精神。长征精神就是为了祖国和人民，不怕任何艰难和痛苦，愿意付出一切的牺牲精神，是不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神。长征精神是中华民族长久以来形成的百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是中国革命走向胜利的内在关键。长征精神是红军在万里长征路上磨砺出的一种精神品质。红军部队缺少粮食，缺少弹药，吃过草根树皮，受过风吹日晒，正是在这样的条件下，锻造了他们的铮铮铁骨。长征精神表明了紧紧团结群众，同人民群众生死相依的重要意义。长征是一次求生存的征途，生存条件和作战环境都十分的艰苦，但红军始终坚持不拿人民群众的一针一线，真心诚意为群众办好事，帮助穷苦的百姓，因此也被广大人民认为是自己的子女，为红军的长征打下了坚实的物质基础。根据统计，红军在长征期间共筹集了上万吨粮食，沿途各族人民无私的帮助红军，为胜利会师作了重要的物质保证。
三、长征精神对当代大学生的启示。
红军长征已经过去了很多年，但由此诞生出的红军精神早已深深入我们的骨髓，作为当代的大学生，长征精神留给我们宝贵的精神财富，是我们成长进步的重要指导。
长征精神在现代的启示：
1、艰苦奋斗是我们发展前进的不竭动力，是我们成功的重要因素。生活不会是一帆风顺的，总会有坎坷与风雨，面对这苦难与挫折，发挥艰苦奋斗，勇于斗争的长征精神，能使我们有克服一切，冲破风雨。
2、团结互助是成功的必然要求。众人拾柴火焰高，纵然一个人的力量是弱小的，但将众人的力量凝结在一处，便能发挥出巨大的威力。作为大学生，我们应该积极学习团结互助的长征精神，互相帮助、紧密团结，共同为中华民族的伟大复兴而奋斗。
3、要做一个有信仰有目标的人。红军是一支有信仰的军队，因此他们无所畏惧，奋勇向前。作为大学生，我们也要做一个有信仰的人，心怀祖国与人民，努力为社会主义建设而奋斗，这样才不会在社会中迷失自我，步入歧途。让信仰，澎湃心中的火焰;让信仰，燃烧无尽的力量。当我们的心有中自己的信仰时，才能成为一个真正的人。
4、有较强的纪律意识。红军在长征过程中严格服从纪律，不乱拿群众分毫，部队严谨有序。作为大学生，我们应有较强的自律意识与能力，加强自我约束，严格自我管理，这样才能成为一个对社会有用的人才。
认真学习长征精神，是我们当代大学生的时代要求，是我们发展进步的不竭动力!
追寻红色记忆篇十一
儿时回到乡下的奶奶家，这个和蔼的花衫白发的老妇人，与那时还身强力壮的爷爷，种着地，养着鸡，打理着屋后那一小片梨园。
江南水乡，的确是清明时节雨纷纷。当我隔着窗望向那石砖砌起的矮墙后，几枝沉甸甸的雪白的梨花探出了头，在灰色的`石墙上格外显眼，在那似牛毛、似细丝的斜斜春雨中摇摇曳曳，真是江南烟雨后，几枝白梨出墙来。
我怦然心动，打着伞也要走进梨花一枝春带雨的梨园，那样痴迷地望着梨花。满园的梨花像极了冬日小雪的包裹，在那雨中演绎着湿身诱惑，那薄如羽翼的花瓣依附在那深褐色的梨枝上，缕缕清香划过我和奶奶被春雨沾到的发丝，也吹过小池塘的湖面。
直到雨停，奶奶才带着我，踮起穿着老年黑色布鞋的脚，给我摘下一支盛满雨露的白梨。我掐着梨花瓣儿，抛向水边，清风徐来，水波不兴，只有误入水中的梨花深深浅浅地漂在水面上。
午后，从墙外路过的人也渐渐多了起来，有的似乎也被雪白的梨花吸引，在墙外驻足而望，或伸手摘几朵。我有些生气：“什么人嘛，随意摘人家的梨花！”而奶奶却笑着，摆摆手用乡音说：“冇事呢！”
上学后，我告别了梨花。
当我暑假再回来时，梨花已谢，那似绿色灯泡样的鸭梨挂在枝头，我有些叹惋。
奶奶从一筐新摘的梨中细细挑选一个饱满的，在清水下用粗糙的手指抚摸着洗净。再用小刀从中间快速地一切，“咔嚓”，那梨汁溅在刀片上，流几滴在木板上。那雪白的梨肉在有些不平的梨皮下相称，甚是可爱。我用手抓一块便往嘴里咬，甘甜的汁水与清凉的果肉瞬间充满了口腔，自然的气息滋润舌尖。我觉得梨子味道真好，心中也有些新奇：那绿皮梨子不像在水果店买的那种常吃的有着金黄色果皮的雪梨呢！
梨花香，梨肉甜，是我童年挥不去的记忆。
江南水多，几年前的几场大雨将处在泽国的奶奶家淹了几次，果园废了，爷爷奶奶也渐渐老去，那片梨园终究只能成为记忆中的梨园。
也许世上本没有永恒的美好事物，但梨花的洁白清香、梨子的甘甜多汁却永远被我回忆，被我珍藏，这才是一种永恒的美吧！
那梨园，便是我不断追寻着的、记忆中的美好……。
追寻红色记忆篇十二
近日，土木与环境工程学院“三下乡”志愿服务队在学院党委书记叶周、副院长张卫民的带领下走进革命圣地井冈山，17名师生齐聚一堂共同“追寻红色记忆，传承红色文化”。活动期间，学院实践队队员深刻体会红军当年的艰苦生活，认真学习革命先驱的不畏牺牲、艰苦奋斗、敢于胜利的精神。
重走红军路、体验红军饭、看望老红军、听红军故事……依托专业特点，做红色革命地环境保护问卷调查近200份，监测井冈山20多处水质，关注红色文化的维持，“绿色”环保现状；在红歌广场周围做红色文化宣传，一桩桩、一件件看得见、摸得着的实事感动着大家。
走一回红军路：7月3日中午，学院暑期社会实践队全体队员抵达实践目的地井冈山。稍作休整后，队伍便马不停蹄，踏上实践之旅的第一程——重走红军小路。全体队员换上红军服，顶着炎炎烈日，穿过草丛，爬过陡坡，行程的艰难并不能阻挡队员们前进的决心，队员们充分发挥团队合作精神，最后所有队员均顺利完成任务。
做一顿红军饭：7月3日傍晚，实践队回到目的地，开始实践活动的下一项内容——做红军饭。虽然队员中大多数是学生，但在老师的指导下，队员们分工明确，协调合作，摘菜、洗菜、切菜、劈柴......红米饭南瓜汤，挖野菜也当粮。体会着当年红军的生活，队员们心中有忆不完的苦，思不尽的甜。
听一堂红军故事：当日晚，队员们来到老红军后代的家中，听红军后代讲述当年红军在井冈山的点点滴滴。革命先辈的英雄事迹回荡在耳边，队员们拿出记录本，认真记下这里曾经发生的一切。满怀悲痛和敬仰，队员们流下了感动与钦佩的泪水。
播一部红色影片：7月3日晚7点，实践队与井冈山大学服务队相互协作，在井冈山大井村毛泽东故居广场利用随行携带的设备放映了最新爱国主义教育片《建党伟业》。影片鲜明的主题、感人的故事吸引了大批村民前来观看。
观一遍红军址：7月4日上午，实践队来到了毛泽东故居。这里没有偌大的厅堂，没有舒适的卧房，不论是王佐、袁文才这些为革命早早牺牲的先辈，还是毛泽东、朱德这些为中国的历史翻开新的一页的历史伟人，他们的房间都只能用简陋一词来形容。看着红军领袖曾经居住的地方，队员们都立下铮铮誓言，要谨记革命先辈为我们付出的一切。
起这段惊天地的红军历史。就是这样一个伟大的团队，秉着不畏牺牲，敢于胜利的精神，创造了这样伟大的奇迹。
扫一次烈士墓：7月4日下午土木与环境工程学院暑期社会实践队来到井冈山北山革命烈士陵园。迈着沉重的步伐，实践队缓缓走入陵园内，在碑林下，实践队以重温入党誓词的方式来表达对中国共产党的热爱和对革命事业的敬仰。铮铮誓言回荡在烈士陵园，充分体现了新一代青年大学生所具备的政治觉悟和爱国热情。进入纪念堂，站在瞻仰大厅中，队员们深切哀悼为革命事业献出自己生命的烈士。革命烈士永垂不朽，先驱已逝，精神长留。
温一遍入党誓词：身处革命圣地，不觉让人豪情满怀。“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程……”在革命烈士纪念碑前，学院党委书记叶周庄严领誓，实践队党员齐声宣誓，声音铿锵而豪迈，让人热血沸腾。“再一次举起右拳宣誓，仿佛又回到了入党的神圣时刻，充满了荣誉感和使命感。作为一名党员，我更深地体会到肩上的责任，也将时刻鞭策自己更加努力学习，打好基础，在不久的将来能更好地为人民服务。”队员们感慨道。
唱一首红军歌：7月5日上午，实践队在院团委书记曾华老师的带领下，与无锡商学院，中国地质大学暑期实践队的学生在井冈山红歌广场开展“唱红歌，庆祝党的生日”活动。红歌会以合唱、连唱、传唱形式，精心演绎了《爱我中华》、《打靶归来》等多首红色经典曲目。活动在实践队员、老师们共同合唱《没有共产党就没有新中国》的歌声中落下帷幕。嘹亮的红歌体现的是爱国主义教育，展示的是爱国主义情怀！
“追寻红色记忆，传承红色文化”暑期社会实践活动通过对红色文化的学习，提高了青年大学生的团队合作能力和吃苦耐劳精神，增强了民族使命感和责任感，将对当代大学生正确世界观、人生观、价值观的树立产生重大影响。
追寻红色记忆篇十三
国旗随着浩荡的国歌缓缓上升，它是多少的英雄好汉用鲜血换来的，是代表中国永不败的精神。
我还记得领袖写过的一首诗，至始让我印象深刻，“七律长征”，简简单单的四句话，概括了红军不怕远征难;他们克服困难的精神很是让人敬佩。对，没有一支人民的军队，偏没有人民的一切;长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。
1930年，邓萍出任红三军团参谋长，担任红五军军长。1934年10月，红一方军开始长征后，邓萍协助红军军团长彭德怀，指挥部队担任右路前卫，掩护中央机关和中央红军主力实施转移。
娄山关战斗胜利后，红三军团乘胜向遵义方向追击，奋力发起攻城战斗。为了尽快取得胜利，攻占老城，邓萍冒着敌人的枪弹，身先士卒，率部队前进，迅速迫近到城北门外，隐蔽在一个小土墩的草丛中，与政委张爱萍一起观察地形和敌人的守城部署。他一边观察，一边与张爱萍交谈，话还没说完，就被一颗突然飞来的子弹击中头部，壮烈牺牲，年仅27岁。邓萍是长征牺牲的红军中最高级别指挥员。
有了这些英雄，才有新中国;有了他们的坚持不懈，才有了今天。是的，我们的生活亦是如此。记得陈毅说过：我们大家要经得起失败的考验，只有经过失败的英雄，才是真正的英雄。这让我想起一件伟大的事。
一个成绩非常好的初中生女孩，很是她不幸运，得了癌症，但她依然很乐观的去学习，看似什么病对她来说只是一个过客而已。他的父母很着急。带着她去求医，可是最后的结果深深打击了他们，最终女孩熬不过了，她在生前对医生和父母说：我死后，请将我的眼角膜捐给需要的人，他们将代替我活下去。父母极为不愿意，但为了女儿的心愿，心痛的答应了。
这个故事让我感到惋惜，但她的做法、她的精神让我很是敬佩。是的，一个小女孩都能这么的伟大，为何我们不能做一小小的贡献呢?曾经的革命战士，如今的女孩捐眼角膜，都在为别人贡献，为社会贡献。我们应该继续着、发扬着、传承着这种精神。
追寻红色记忆篇十四
————暑期社会实践心得体会(2010级体育教育2班——罗艳)。
坚持就是胜利！
在这炎热酷暑的夏天，久久才放假的我们，并不是一放假就像高中以前一样提着行李回家，而是踏上社会去参加一个很有意义的社会实践活动。暑期社会实践，对于一个整天待在学校学习理论知识的大学生是非常重要的。它不仅能够锻炼一个大学生的实践能力、交流能力、动手能力，暑期社会实践更是我们大学生充分利用暑假的时间，以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动，积极地参加社会实践活动，能够促进我们对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观。在实践的同时，还可以扩宽我们的交友渠道，为以后步入社会工作的良好的人际圈打下坚实的基楚。
我是大一新生，今年是第一次参加社会实践活动，带着激动与好奇的心理参加了摄影协会团支部组的队，摄影协会在四川农业大学是一个有着15年历程的老协会，协会的人来自不同学院不同专业，个个都是才华出众的人才，这更增加了我对暑期实践热情。
我们社会实践的主题是“重走长征路，追寻红色记忆，庆祝建党90周年”，今年是中国共产党成立90周年，为了纪念红军长征的艰辛，我们团队决定重走雅安市芦山县、石棉县、泸定县红军曾经走过的路线。我们的第一线路是雅安市芦山县，我们首先去了芦山县县政府，与当地政府进行接洽，去的那天运气比较好，遇到政府的一个阿姨，她很和蔼可亲，分别给我们介绍了芦山县相关红色遗址。于是我们开始了走访调查的行程。我们最开始去了芦山县博物馆，那里面遗留的全部是芦山县的古文物，全部都是些珍惜物品，那里面有一个管理博物馆的老人家给我们介绍了很多，让我们增长了不少的知识。
我们7月13号去的芦山县，计划是13、14号在芦山县走访，主要目的地红军遗址，15、16号走访雅安市石棉县，主要目的地石棉县安顺场，17、18号走访雅安市泸定桥，主要目的地泸定桥。
桥等地方，15、16号走访雅安市石棉县，我们去了安顺场，那儿有石碑，大渡桥、石刻像等等红军留下的纪念。我们这次的走访与其他团队的不一样，我们走到是几个地区，所以路途是非常艰辛的，有一小部分是坐车，很大部分是靠步行，在炎炎列热下，每个队员都筋疲力尽，累的气喘吁吁。我们走访的过程很艰辛，并不是我最初想象中的那样，走访过程中，有一顿没有一顿的，走很远很远的地方，很长很长的路，汗水不停的流淌，但是想想红军当年的艰辛，也就都挺过来了，社会实践让自己收获了很多，不论是当年老红军的事迹，还是红色地区保护，红色地区旅游业的发展，中国90年来的历程、以及与人交流等，对各方面都了解到了很多，提高了自己的社会工作需要具备的能力，磨练了自己的意志。
走访途中，最让自己感受深刻的是庐山县走访结束后去找县政府签字时，由于13号接待我们那个阿姨没有上班，所以其他人都对我们很不支持，对我们百般阻挠，挑出很多借口来拒绝我们，我们15个人在县政府门口一直站了将近3个小时，那时候心里好着急，又只能到处想办法，队长也很焦急，其他队友也很焦急，就在那几个小时，我想了很多，才明白自己要好好努力，什么事都得靠自己的能力才能解决，我心里有想哭的冲动，很难过，因为担心我们团队两天来辛辛苦苦的走访没有一个完美的落幕。也许自己不够成熟，处理应急的事能力还不够，后来那个阿姨来了，也解决了我们的困难。从那次以后，自己才明白，不论遇到什么困难，一定不要焦急，要静下心来解决问题。才能把事情处理好。
暑期社会实践结束了，这是自己第一次单独参与团队的实践，学会了团队合作，融合了集体生活，懂得了冷静处理事情，也明白了在大学学习一定要把自己的理论知识学好，掌握牢固，才能在实践中运用充分的发挥出来。
坚持就是胜利，在实践中辛苦时有想过放弃，但是还是坚持过来了，让我体会到了那句：不因一时的困难而停却，亦不因半时的逆境而决弃。暑期社会实践，让作为大学生的我们时刻保持与当前时事共进，磨练一个为人民服务，为社会付出的决心和毅力。
追寻红色记忆篇十五
我坐在电脑前，打着这篇让老班看了会一口气撕掉顺带叫家长的文章，只是想学着韩寒，书写一下心中的真实想法。望大家多多指点。
首先我认为，中国的教育，语文是最失败的。按说汉语可是我们的母语啊，应该是教的很好的。但是看了中国的语文书就会让人有撕掉的冲动。一堆几十年前用文章还象病毒一样，有着顽强的生命力。虽说改了版，但是“野火烧不尽，春风吹又生“啊。那些无聊的文章依然在我们的眼前肆虐。尤其是鲁迅的文章，半白不文的，看了让人觉的操不过是篇无聊的记叙文罢了。少有亮点。但一翻开辅导书：天啊，一页接着一页的分析。
传承红色基因，共建巩固国防在我记事以来，我就认定：考试，是为了检测学习成果。
可现在呢?不管是让我看了不爽的老师，还是让我尊敬的老师，都是：这个知识点，考试不考，不用学了，跳过。
学习是为了考试么?那一张单子真的这么有用么?结果还不是出一群群书呆子白痴?
在学校，老师这么讲，我顶多无语下，而在外面的“名师”补习班呢?呵!就更直接了，那些什么省特技教师，优秀园丁。在课上，和我们讲着考试的得分之道。如：这题，考试不大会考，但还是要注意的，一般写出两个解，他就不扣你分了。
这题刚讲完，又来：我们来研究一下2007年的中考题目，额，这题，不会考，但这种类型的题目在高中会很流行，我不做要求。有兴趣的看下，喏，这题是重点题，很重要，还有，下次多去书城看看，又出新题型了，有空去买个几本。接触的题型多了，自然而然的题目就好做了。
这叫什么特级?纯粹是为了考试而学习，纯粹是用题海战术来造就一群群书呆子，一群群看似有才，实则庸才的人，然后，哪个教出来的分数高，教出重点的多。给他来个“特级教师”的名号，然后让这些人再去打着特级教师的名号去把更多人带白痴，他们没什么特别的，只是相当于衣服品牌中的耐克，阿迪达斯罢了，或者，不过是比其他造书呆子的工具更高级点的机器罢了。
追寻红色记忆篇十六
为纪念中国人民抗日战争胜利70周年和国庆节来临之际，为进一步推进我校爱国主义教育和民族精神培育，传承中华民族文化。根据上级通知要求，结合我校实际特制订本活动方案。
二、活动主题。
三、活动目标。
1、通过活动了解革命先辈为了今天的幸福生活，进行的艰苦的奋斗、牺牲，增强少先队员对先辈们的敬仰之情。
2、以举办系列活动为主线，推进爱国主义教育，把个人成长与社会责任有机结合起来，发愤图强建设祖国。
四、活动对象三、四、五年级少先队员。
五、活动设计与指导者。
设计：阚今朝。
指导：伊梅。
六、活动时间。
9月3日-----9月18日。
七、活动准备。
1、准备好需要观看的电影材料。
2、根据各班情况安排，由中队辅导员对小组成员进行分工。
3、准备活动中的相关材料，如相机、笔记本等，及时收集资料。
八、实施过程：
（一）集会班队教育，缅怀革命先烈。
活动初期通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式，让少先队员了解本次活动背景、含义，传承并发扬民族精神，提高学生的责任感、使命感和荣誉感。
（二）重温抗日历史，激扬民族情感。
1、观看以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。
2、时间：9月6日至9月10日。
3、地点：各班教室。
4、形式：观看影片、出黑板报、做手抄报，评比优秀作品。
（三）写抗战题材征文，深化教育主题。
1、通过举行征文活动，提高学生作文、表达能力，深化爱国主义教育及民族精神。
2、时间：9月14日至18日。
3、各中队根据情况按时完成，班内进行评比，并选优秀作品在全校评比。
九、实施建议。
各班高度重视，认真组织，班干部发挥积极带头作用，配合中队辅导员，认真完成每项任务。
十、活动评价。
通过活动，少先队员们了解到先辈们抛头颅洒热血，为我们换来了今天的幸福生活来之不易。激发了爱国热情，明白了只有发奋学习，把祖国建设强大，才不会被欺负，历史才不会重演。
追寻红色记忆篇十七
如今是数字时代，科技发展得越来越快，我们的生活水平也是随着提高，在这样一个美好的时节，我们迎来了祖国建团100周年的纪念日。
我静静的望着我们的五星红旗，迎风飘扬。在脑海里我想起了那句话“五星红旗这个图案表现革命人民大团结，将来也要大团结，因此，又是团结，又是革命。“党旗上鲜红的颜色是烈士的热血，中国共产党在我心中一直是神圣的存在，它指引着我们向前进，向前发展。
回忆往昔的时候，我们热血沸腾，如今，社会在一步步的前进着，发展着，我们更应该勇往直前，积极奋进。如今的少先队员高举着星星火炬，秉承昔日的一优良传统，迈步走进了新世纪。优秀少先队员团结教育少年儿童，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，孝敬父母，爱护公共财物,努力学习，锻炼身体，培养能力，为国家贡献自己的力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。在学习生活中我们要互帮互助，互相进步，共同成长，努力成为更好的人。
今天是党的生日，中国的历史记载着她前进的每一步，在党的领导下，中华人民共和国成立了，社会主义实现了，改革开放成功了，香港，澳门回归了。我们的祖国已接脱了过去的屈辱和贫穷，发展成为初步繁荣昌盛的新中国。新的世纪是一个充满希望的世纪。在这个世纪里，祖国统一大业等待有人去完成。社会主义现代化等待有人去建设，共产主义理想等待有人去实现。让我们在今天——党的100岁生日的这一天，立下宏愿：紧紧跟随党的领导，热爱祖国，勤奋学习，积极实践，用自己的双手描绘出一幅二十一世纪的宏伟蓝图。
作为新时代的学生，我们更加严格的要求自己，将来为祖国做贡献，奉献自己的力量。今天是党的生日，祝福党，生日快乐。
追寻红色记忆篇十八
正值中国共产党建党百年，百年大党、风华正茂。***总书记曾强调指出：“抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承”。为响应这一号召，生动直观地了解学习党史，402小太阳中队糖果小队的队员们组织了一次以“追寻红色记忆，传承红色精神”为主题的小队活动。
细雨蒙蒙，丝毫未阻挡前进的脚步，他们来到了位于西溪湿地的蒋相公祠。蒋相公祠世称“蒋公庙”，是为纪念蒋氏三兄弟坚守道德高地，坚持公平买卖，救济百姓六十余载的感人事迹而设立的。
认真倾听陈妍雨妈妈讲解蒋相公祠的由来和故事。
回廊上陈列着好多蒋村当地的风土人情，养蚕、赛龙舟、蒋氏家训、广福庙等等，他们仔细观看倾听，还结合自己科学课本中的养蚕经历，语文书上的《吃水不忘挖井人》一起交流讨论。爸爸妈妈们也忆起小时候，跟他们分享自己小时候的各种艰辛，好多情景在孩子们听来都是不可思议的，让大家深感社会的进步，现在生活的幸福美好。
进入党员学习基地—育德堂前，先问了孩子们一个问题：“大家知道我们有现在的幸福生活最应该感谢谁呢？”“中国共产党！”孩子们情不自禁地唱起了《没有共产党就没有新中国》。
进入场馆，浏览初心墙和红船后，深深被中国共产党的精神所感动。孩子们都是共产主义的接班人，提前感受下庄严的入党誓词，举起右手，大声宣誓，声音铿锵有力，气宇轩昂。
认真写下我想对党说的一句话---。
赵甜甜：没有共产党就没有我们现在安定团结的生活！你如同一盏明灯，引领我们走向胜利和幸福！我将慢慢向您靠近！
陈妍雨：党，你就是我们心中的太阳。你曾经历过无数风雨，战胜了重重困难，才有了今日的辉煌。你时时刻刻都在告诫我们，教导我们，希望我们成长为国家的栋梁。我们一定会努力，会坚持，去创造更美好的明天！
骆彦霏：没有共产党就没有新中国。感谢伟大的党，没有你们就没有我们现在的幸福生活，我长大也要做一名共产党员，为祖国效力。
徐子逸：爱国，拥护党。为心中的理想而努力奋斗，做一个合格的中国公民！
罗瑞霖：长大了，我也想成为一名共产党员，对党忠诚，永不叛党！
张馨钰：党的百年生日我为你歌诵，祝福。愿我们的祖国繁荣昌盛，日益辉煌。从小努力学习，将来为祖国建设奉献自己的力量！
魏思言：祖国，我爱您，我将永远为您歌唱与战斗，我要永远跟党走，为祖国出一份力！
章哲睿：1921年，您的到来让国家、让世界发生了巨大的变化。因为有您，国家变得更富强，生活变得更富裕。我爱您，中国共产党！
蒋相公祠的历史故事深深感染了我们，蒋家三兄弟乐善好施的精神让大家深受教育。参观完蒋相公祠，我们来到了杨先生麻花体验点，亲身感受下中国传统的麻花和绿豆糕制作。
当自己亲手制作的美味成品呈现的那刻，队员们有说要把寿桃送给爷爷奶奶……这都是他们满满的爱，也是一种优良的传统美德。
他们是祖国未来的花朵，他们是光荣的少先队员，他们是共产主义事业的接班人。作为新时期的少先队员，他们更应该传承红色基因，弘扬正能量，以自己的实际行动为党的百年庆生！
追寻红色记忆篇十九
社会实践已经成为了莘莘学子们接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。每年的暑假，各个学校都会组织学生到各地开展社会活动，其目的在于让广大学子在社会实践中“受教育，长才干，作贡献”，我校组织的大学生暑期”三下乡”社会实践活动也紧锣密鼓的开展起来,我们教育学院的社会实践点是以革命老区、状元之乡而著称的会宁，在“追忆红色记忆，服务农村教育”活动主题的号召下，我们一行十三人并肩合作，团结一致。在这短短的十几天里，开展了系统有序的课堂教学，种类繁多的艺术课程，内容丰富、形式多样的文艺联欢。得到了校长、老师、家长和学生们的一致好评，艰苦的执教生活给我留下了太多美好的回忆！
一、隆重感人的欢迎场面。
考试刚刚结束的第二天，我们就急不可待的收拾好行李坐上了开往会宁的大巴车。曾经的革命圣地，现如今有是全国出名的高考状元县，这给我们一个费解的问题，对于如此贫穷的地方为什么会造就教育上的奇迹？大家你一言我一语的讨论着。经过三个小时的“长途跋涉”后终于到了我们的目的地——会宁县柴家门村鸡儿咀鸡儿小学。鸡儿小学坐落在311国道旁，始建于1915年，附属于鸡儿中学，后来由会宁县、乡政府拨款建设，在2003年九月搬入新址，成为独立的小学，占地13162平方米，校舍面积775平方米。鸡儿小学--很特别的名字,一眼看去就让人心生怜爱。透过车窗就看到一群孩子站在学校门口等候我们，还没有下车就能感受到他们的热情，兴奋和喜悦挂在他们稚嫩的笑脸上，但又流露出羞涩，互相推搡着，想凑上前看看他们新来的老师却又把身旁的同学推到前面。在他们崇拜目光的注视下，我突然感觉了肩上沉甸甸的责任。下了车，校长热情的接待的和我们打招呼，并安排学生帮我们抬行李，孩子们惶恐羞涩的神情一扫而空继而一哄而上的来帮我们提行李包，看着这些稚气纯朴而又身材弱小的孩子，真的让人既心疼又心酸。
二、日常生活，苦中作乐。
初到学校，情景要比我们想象的好，整齐的校舍，校园内也有些绿色，更可喜的是还种着花草。可是等到我们口渴时不得不喝窖水时才发觉条件的艰苦，这儿长年不下雨，政府每半年给他们送一次水，可想而知放半年的水都成了什么模样，打上来的水还有好多的枯枝败叶和小虫子，队员们都不喝，还不到一天就口干舌燥，鼻孔冒烟了。没办法也就放些茶叶和冰糖捏着鼻子喝下了。我真怕这“内容丰富”的水会让我们拉肚子，可奇怪的是大家还都没有事。因为水这么珍贵，在兰州三两天就洗头的习惯也不得不改，下乡十几天一共洗了两次头，脏的都打了卷。刚见到孩子们时老觉得他们太不讲究卫生，一个个蓬头垢面，现在看看自己，会心一笑自己也可以这么邋遢的。衣服就更“舍不得”洗了，是穿上几天觉得恶心的不行，实在是穿不下去就放上两天再穿上，突然觉得不是那么脏了。一日三餐也和学校有很大的差别，早上就吃饼子和咸菜，中午和下午老是炒拉条和炒面片，不明真相的或许以为我们的生活都到小康水平了呢，我们一天两顿的以拉条充饥，以致于到了兰州还不能听到“拉条”这字呢。可是这些与我们学生的生活可就是天壤之别了，他们大都离学校很远，早上五点多就要翻山越岭的往学校赶。中午只有两个小时根本来不及回家吃饭，饿了就吃早上带来的馒头，渴了就打窖里的水。看到这些我们心里真的像打翻了五味瓶，中午吃完饭，我们几个都要到教室去看望在校同学，分给他们些我们带去以改善生活的零食。条件虽艰苦可是大家在一起玩的很开心。饭桌上都是抢着吃。说说笑笑像一个家庭那样温馨。每天下午吃过饭，石教练（石双燕）都会把大家聚集在一起排练舞蹈，时间紧迫，舞蹈又比较复杂，对我们这些没有一点舞蹈基本功的人来说是一项很大的挑战，虽然很苦很累，但我们却过得特开心，跳舞时大家更是丑态百出，要是有哪个倒霉蛋做错了动作就会被石教练拉出来单独训练，逗得大家捧腹大笑。这种毫无挖苦发自内心的笑把大家更紧密地团结在一起但我们充分践行了“勤能补拙是良训，一份耕耘一份甜”这句话，每天两个多小时的勤学苦练终于使我们能跟上了音乐的节奏而“翩翩起舞”了。
三．多米诺骨牌式的家访。
每天看着孩子们早早到学校,很是好奇,周围都是高高的山,也很想看看西部农村的家庭状况。我们下乡还带着一个城乡小学生时间管理的差异性分析的课题,其中有一个变量是家庭的教养方式对于小学生时间的管理方面的影响,就想搞一次家访，还没有想好到哪一家去呢,我们班一个特别乖巧的女孩子姚彤儒说她家长想让我们到他们家去一趟,等不如撞,我们三位老师和苟队长一同家访(当地人不会说普通话,苟队去做同声翻译),村口问一老人说往前走不远就到,可是我们足足走了半个多小时,除了蜿蜒的山路没有人家,又过了一条河,问了好几个人才到了她家,姚妈妈见到我们很是热情,又是给我们切瓜又是给我们端瓜子,还执意要留我们吃饭,我们向她反复说我们已经吃过了。可终究拗不过农家人的热情。憨厚的姚妈妈一下子给我们做了一洗脸盆的面条，搞的我们哭笑不得。出了姚彤儒家，就碰见了我们班的杨辉君，我们三人一合计，决定继续走访，杨家家庭条件不错，爷爷是有三十年教龄的老教师，普通话说的特棒。对我们义务下乡执教的行为大加赞赏。杨的两个哥哥都考上了大学，我们向他说了杨慧君的学习情况和在学校的表现。刚刚出了杨慧君家又碰到了王博，这孩子特调皮，学习成绩也不行，家访时才得知他爸爸前几年出车祸，生活都不能自理，家庭的破败也能让人想到为治病而付出的代价，就这样他爸爸哆哆嗦嗦的走出来给我们讲王博的情况，一再叮嘱我们好好管管孩子。听了他的话我们又禁不住一阵阵的心酸。出了王博家向右一拐就到了我们班的班长王祺家，她家家庭条件挺不错，交谈对话中也能感受的到她的父母也算是比较有文化的，这次家访，让我们实实在在的感受到家庭的教养方式对孩子们学习成绩的重要性。走完一大圈都已经快九点了，踏着月光返校，我们没有太多的话语，思绪还停留在和拳拳之心的家长的交谈之中。
四、访问老红军。
经过调查，我们班孙慧的爷爷是老红军，下午，我们一行五人去看望爷爷，爷爷已经82岁高龄但身体还算硬朗，一口流利的普通话，让我们备感欣慰，他见到我们很开心，一个劲地说我们是党派来做贡献来了，我们都是好青年，翻山越岭，不辞辛苦来到这贫穷的地方搞教育，说我们都是可爱的园丁，为祖国培育人才等等。本来这件双赢的执教活动竟然得到这么高的赞誉，让我们几个都有些不好意思。他还给我们详细生动的讲述了参加的战争和经受得苦难，他老人家参加过解放兰州的战役，兰州当时被青海马步芳集团控制，是一个以家族世袭统治和宗教控制为特点的封建军事集团。彪悍且异常凶残野蛮，解放军激战一日，不仅没有夺取一块阵地，而且牺牲了很多战士。被围困在城墙里曾经三天三夜滴水未进，最后他就在一个满是马牛粪的坑里喝水。鏖战数天，终于取得了来之不易的胜利。来之前老觉得自己受了很大的罪似的，听了爷爷的一番话，心里惭愧不已。但是他老人家十分谦虚，说自己也没有立下什么战功，即没有功劳又没有苦劳，只是为革命事业出些力而已。我们详细询问了老人家的生活状况，得知他现在每个月只享受政府给于的160元的补贴。我正为一个为革命抛头颅、洒热血，立下汗马功劳却仅仅得到这么点补助而愤愤不平时，老人家就说现在的政策好，没有为党做什么事，共产党还想着我，我生活的很好不愁吃不愁穿的。感谢共产党，感谢现如今的领导人。老爷爷这番话要是从别处听到，我一定会会觉得又是做作之词，可是当看到这样一位八十多岁，走路都颤悠悠的革命老军人拉着我的手说这些话时，心里除了震撼还是震撼。我终于明白人们为什么给战士冠以最可爱的人的称号。不图索取、不求回报。最后我们与爷爷合影留念，我只记得爷爷把我的手拉的很紧很紧。
五、踏上讲台，初为人师。
一直都是学生，突然要扮演教师的角色，还真有点兴奋和紧张。前天晚上备课到十二点，觉得准备的算是很充分了，第二天上课时，看着那一双双渴望知识的眼睛，就恨不得把自己所学以最快的速度传授给他们。一节课才过了三十分钟我就给他们把写人作文所要注意的要点讲完了，一时站在讲台上没有了话说。还真有些尴尬，向大家询问有没有听懂，下面的异口同声的说：“听懂了”。我就随便提问了一个同学，竟然啥都不会。又问了几个都不会，我很纳闷说大家既然说都听懂了，单独问你们你们又不会，又给他们讲述了诚信和不耻下问的话题。课后我询问了几个成绩不错的同学才发现讲的太深了，他们都接受不了。我于是重新设置了教学计划，先检查他们的假期作业了解孩子们的写作水平，再有的放矢的讲授重点和注意事项。乡下孩子经验知识都和城里的孩子都有很大的差距，小学四年级了，还有好多同学标点都不会用，每段开头不知道空两格，很简单的字都不会写，错别字连篇，叙事描写没有层次，想到什么就写什么。字数突破不了一百。以后的教学过程中，我上课尽量说大白话，从最基础的讲起，进程放慢，以纠正错别字和语法为主。训练他们的表达能力和语词运用。可到了最后给他们布置作文的时候还是闹了笑话。我给他们留了一篇写人的作文---写一个特别的人。收上来真的把我嘴都气歪了，能写上一百字的人很少，大都寥寥几句了事，好多同学不懂“特别”的意思，当成贬义词而对自己所写的人大加批斗。外貌描写没有层次，想到人那个部位就写那，有位同学写到：“他长了个又宽又厚的脸，他有大大的眼睛、大大的嘴巴、大大的鼻子”，下课给几位老师念，都把他们笑得岔气了。我还给孩子们上了一节别开生面的心理辅导课，目的是培养学生的观察力。首先在上课前我就反复提醒他们，老师怎么做你们就学着怎么做，眼睛睁大集中精神一定要看清楚老师的动作，于是我先举起右手，在食指顶端涂满了墨水。大家也很兴奋以为我给他们玩魔术，有的同学还站到了板凳上，这时我猛地把中直指按到了脑门上，同学们一下子呆了，有点不知所措，有的同学还大笑起来，要看我出丑。我很严肃的告诉大家，快些模仿老师这样做，迫于老师的压力大家撅着小嘴极不情愿把指头按在了脑门上。我把手放下大家发现我脸上什么都没有，很是奇怪，可是下面的同学脸上都是墨水，大眼瞪小眼你看看我我看看你就是不明白怎么回事。还有的同学大呼小叫，他们一起喊：“老师骗我们”。当我把谜底揭开，大家才恍然大悟。我说：“老师上这节课的目的就是要大家知道细心观察的重要性，切忌不能粗心大意，在以后的学习生活过程中一定要谨慎细心，不要被事物外部的假象所迷惑，要养成细心观察的好习惯”。心理活动课伴随着孩子们阵阵的欢笑声圆满结束，同学们在游戏的同时也受到了很好的启迪。
六、精彩纷呈的文艺演出。
8.2号的文艺演出终于拉开了帷幕,每个班都出了三个节目,演出的那一天,孩子们都穿戴的特别干净,家长也大老远的跑来看演出,会宁电视台的记者也赶来拍摄,我们开展了“情系教育,爱洒会宁”为主题的大型联欢活动,我们四年级一共出了三个节目《同一首歌〉、《英文合唱》，还有我亲自排练的《东郭先生和狼》，孩子们稚嫩的歌声回荡在校园里，整齐而嘹亮，特别是小品，排练的时间并不是太长，我只给他们做了大致的指点，道具的制作和剧情的安排都是孩子们自己设计出来的，正式演出使他们还临场发挥，加进去好多的搞笑动作和幽默台词，赢得了台下阵阵的掌声，最后由老师和学生共同演出《相逢是首歌》，我们拉着孩子们唱，下面的同学还跑上来给我们献花。家长们看到我们在台上忙前忙后，到外面给我们买来了矿泉水和糖果，还一个劲的说我们太辛苦了，教会了孩子们这么多东西，希望我们都留下来几天，给他们的孩子再多传授些知识，朴实又真诚的话语让我们不忍拒绝。
七、痛苦的告别。
晚上，我们坐在教室里给孩子们写留言，我们三位老师在学生的本子上写一些对他们的要求和祝福，提起笔来就觉得对他们说的话太多太多，十几天的朝夕相处，我们建立起来的并不只是师生关系，更多的是朋友之间的感情。昏暗的灯光下，我们奋笔疾书，寂静的有些压抑，可是心中确实浪花翻滚，五十二个学生：文静的、调皮的、一个个清晰的展现在我的脑海里，真的有太多的话要说，把他们在学校的表现，优点和缺点一一指出，写下对他们的期盼和祝福。手写的酸疼可是翻开一本就又忍不住絮絮叨叨的大写特写。共处的岁月里，我们一起学习，一起做游戏。把他们当作我们的亲弟弟亲妹妹一样看待。明天就要离别，怎能不让我们伤感。第二天早上组织我们班的同学到班里交代些事情，给每个学生发笔记本，谁都没有说话，同学们也都感觉到了离别的气氛，平常很活跃的同学也都趴在座上默不作声。许锐刚没有发几本就控制不住了，放低了帽沿出去了。学生们知道我们这就是最后的告别了，班上的王俊鹏就大声的哭了起来，又有几个女生就在下面啜泣，不一会儿班里的同学都哭了起来，我还真没有见过这样的场面，我不得不维持秩序，我对大家说不要哭，一会还要照相留念，你们不希望把眼睛都哭肿了，让老师看你们悲伤的表情吧？你们这样一哭只会让老师更伤心，我让孩子们唱歌来转移注意力，教他们唱“虫儿飞”，听着那带着哭腔的歌声，我的鼻子一酸，眼眶里涌满了泪水。离别的时刻随着下课铃终于敲响终于来临，我告诉同学们下午都不要来了，好好的呆在家。刚护送孩子们过了马路我们就抓紧时间收拾行李，这时就有学生到校来为我们送行了。班上的李涛抱着我的腿说“老师你都不能不走吗，我不想让你们走”我突然不知道该说什么好，只是用力的抚摸着他的小脑袋。汽车发动孩子们在后面追赶，只有在电视里见过“煽情”的送别场面再一次深深得让我们感动。八月，我们走进农村，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。八月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们暑期社会实践的感悟与收获必将在我们成长的人生道路上写下光辉灿烂的一页。
09级市场营销一班。
牟雪婷。
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