感悟是一种对人生道路的思考和总结,可以为我们的未来规划提供指引。感悟需要我们保持开放的心态和敏感的触觉。这是一些有关感悟的电影和音乐,希望能够触发大家的情感和思考。
安检员培训心得感悟篇一
在紧张有序的工作之余,五月底客服服务中心对公司各网点客服人员的服务礼仪进行了强化培训学习。
服务礼仪培训之后,部门组织对全体客服人员服务满意度进行了现场考评。这次的考评方式有所创新,第一场由现场用户现场打分,用户满意度评分和事后回访等几个环节组成,第二场由部门负责人进行一对一提问,考察客服人员的个人综合能力。这种新的考评方法,能够真正的体现出我们自身工作中的不足之处,结合不足进行不断的学习,在学习中反思,在反思中进步,在进步中不断提高自身的专业素养。
学习和考评虽然结束了,但对我们而言这只是一个开始,我们将更加严格地要求自己,将服务工作做的更好!
首先,我非常感谢公司给咱们新进员工的集体培训,我也很荣幸参加了这次培训,作为公司的第一批员工,我深感荣幸与骄傲……这说明公司对咱们员工岗前培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于刚介入服务行业的我,也非常珍惜这次机会。
经过半个月的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密联系。
半个月的培训内容主要是:军训、相关的企业文化以及公司的基本运作情况介绍,特别是听了汪总的讲解,让咱们大家都受益匪浅,课程内容生动有趣,讲解企业文化的同时,还掺杂了许多广泛性知识,都与咱们的工作和生活息息相关,使咱们在短时间里了解到公司的基本运作流程以及司的企业文化,企业现状等等、让咱们对公司有了更深刻的认识与了解,从而能更快地适应自己的工作岗位,更了解自己的职责,让咱们对未来的工作充满信心,充分发挥自己的主动性,利用好公司的优势资源最大效果为公司创造效益,公司的快速发展也是咱们个人发展。
通过培训,我才真正地了解到什么是服务?什么是价值观?什么是职业化?以及很多为人处事的原则与方法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的工作开展以及个人的发展都是非常有好处的。
超市是个大众化服务行业,之前的我只认为只要能把商品销售出去,那么就好ok,经过培训强化了咱们的服务意识,因为现在的超市竞争不再是商品价格之间的竞争,而是看你的服务态度,服务现在也是一门学问,其中也有许多技巧与方法,怎样服务好顾客呢?尤其是汪总所讲到微笑服务,咱们一定要落实下去,咱们公司员工要有团队精神,咱们处事的一举一动都是代表着公司的文化与形象而不是个人。在职业态度方面,让咱们明确:咱们不是在为公司工作,更不是在为老板工作,咱们每个人都是在为自己工作。
这是公司的第一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,汪总及培训人员都做了很多准备,让咱们在培训内充分感受到了公司对员工的负责作的态度和良苦用心,让咱们融为一体,咱们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!
接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化咱们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!
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安检员培训心得感悟篇二
提升自身能力,上好每一堂课是一位教师永远的追求。本人很荣幸地参加了进修学校组织的本次县级骨干教师培训工作,对李校长的耐心讲解表示衷心的感谢。现将自己的一点体会加以记录总结。
教师作为课堂教学的.主导者,在上好一堂课中始终起着决定性的作用。李校长就不同通过不同课例就如何上好一堂课提出了自己的独到见解,把它归结为优化课堂教学策略与修炼方法。给我印象最深的就是李校长说过的一句话“上好一堂课,只要是适合学生的方法其实就是最好的方法。”细细想来,的确如此,一堂再完美的课,老师设计得再好,脱离了学生也是空有其表。
是的,再短短两天的培训中,再我的脑海里总会有思想火花的撞击与迸发。里校长一丰富的实例,高深的理论论述给了太多的启发和感触。在讲述到“归纳法调控方法”时,李校长列举了幼儿园大班社会“小手拉小手”这个课例,利用四副插图,通过四个问题,归纳总结出一个问题引导小朋友自己说出这四个插图的共同属性。很简单地得出了本课新知,实现了教学目标。
此外,李校长列举的一个个一线教师的课堂实例,给了我无穷的工作豪情和太多的思考。我学到的远不止是专业的知识和做学问的方法,更多的是执着于教育事业,孜孜不倦,严谨勤奋,潜心研究,尽心尽责地那种酷爱工作,酷爱生活的高品味的追求决心。
总之,此次培训开阔了我的眼界,扩宽了我的思路,转变了我的观念,促使我站在更高的层次上反思我之前的工作,更严厉地思考现在所面临的挑战和机遇,更应该认真地思考以后的路应如何走下去。如何上好每一堂适合学生的课。所以,我决定以后通过实际行动来提升自身能力:不断学习,及时更新自己的知识理念;善于反思,努力使自己的课堂教学高效化;构建自己独特的并且适合学生的教学风格。
安检员培训心得感悟篇三
作为一名新员工,很荣幸能够加入国泰君安这个大家庭,更感谢在我初来乍到对各项业务不熟悉的时候公司能够组织这次培训。在四天的培训中,既有公司各业务条线骨干向我们传授的业务开展流程、技巧,又有分公司领导给我们介绍的公司文化、公司战略和理念,最后一天的素质拓展训练,增强了新员工集体的凝聚力。这次培训让我深刻认识到国泰君安山东分公司是一个团结的、积极的、有战斗力的集体。我以身为这个集体一员而自豪,想到将来可以为这个集体的荣誉而努力,我又倍感激动。
我将本次培训分为了三个部分:两天半的业务知识传授,半天的领导座谈以及最后一天的素质拓展。我对于这三部分内容感悟是不同的。
一、在两天半的业务培训中,我的脑海中一直浮现这么一句话:"师者,所以传道受业解惑也。"对我而言,每一位同事都是我的老师,特别是各位向我们传授知识的各位业务骨干。看着他们站在台上侃侃而谈,浑身散发着自信的光芒,我不禁心驰神往,以至于暗下决心一定要踏实工作、努力学习,以期将来某一天也可以向他们一样在台上向又一批新员工讲述自己工作的心得和技巧。
刘程总向我们介绍了中国股票市场的发展历程,让我认识到这个行业的发展并不是一帆风顺,有低谷也有高潮,但是一批又一批的券商人为了一个更加健全、更加完善的股票市场而不断努力着,现在我也成为了他们中的一员,想到这一点,突然有一种神圣的使命感,这令我既紧张又激动。王春晓总跟我们讲述了风控合规的重要性,以一个个真实的案例告诉我们"莫伸手,伸手必被捉".是啊,"无规矩不成方圆",这句话从小到大不知听了多少遍,但是之前的我并没有意识到这句话在金融行业的意义甚至重要过在别的行业里面。特别庆幸,在我刚刚进入这个行业公司就让我认识到了这一点,就像一颗小树,刚刚破土,就被捋直了树干。还有公司各部门负责人和骨干向我们新员工详尽、生动的传授了各项业务开展的流程以及开发客户的技巧。感谢,是我想对他们每一位说的词。同时,我也在心里告诫自己,一定要尽快成长,绝对不能让各位前辈和同事的努力白费。
二、第三天下午的领导座谈,对于我来说就是一场心灵之旅。谈话的内容不再拘泥于具体业务,在更高的高度给予我们指引,特别是张总关于90后员工的谈话,令我受益匪浅感触良多。作为一个94年出生的"孩子",又是一名艺术生,我常常陷入矛盾当中:一方面,家长和长辈告诉我,要好好听大人的话,努力配合别人,不要做出格的事情;而另一方面,周围的同龄人又说,我们是新一代的青年,就是要做自己喜欢的事情,与众不同才是我们的风格。有时候我真的不知道如何做才是对的。但是那天下午,张总告诉我们,作为一名90后,个性鲜明是我们的特色,不走寻常路勇于创新是我们的优势,要敢于发声,敢于承担,但是同时,一些传统的东西,比如诚信,比如团结,要根植内心。用传统的精华圆润我们的锋芒,外放的光芒当收于内心的平静。这些话,像一双有力的大手解开了我内心矛盾的结,给我指明了方向,让我明白作为一名90后,该如何去做才能更好成长,更好的服务公司。
三、最后一天的素质拓展训练,让我们每一个人都认识到"决策力"、"执行力"、"团结"的重要性。所有的项目中,给我触动最深的,莫过于攀爬"毕业墙"了。当我看到那面高达4.2米,光秃秃无处借力的墙时,我内心只有一个想法:是在开玩笑吧,这怎么可能上去。说实话,我退缩了,反正我是一个女孩子,上不去也不会有人说什么,而且40个人呢,怎么可能上的去。后来,教官向我们讲述了爬墙的方法:搭人梯,也就是踩着下面的人爬上去。我当时在想,谁会去当那个主梯呢,一百多斤踩在肩上多疼啊。但是真正开始攀爬的时候,我震惊了:有好几位同事主动站出来要当那个主梯。那时候我并不知道是什么一种力量让他们能够站出来,只是感觉到震惊。攀爬开始了,一个、两个、三个……很快,轮到我上了。当我踩在同事并不算很厚实的肩膀上,看着上面同事伸下来的手,我有一瞬间的愣神,只觉得心里多了一些什么东西,这个东西不同以往,不来自于工作和学习,却让我踏实,让我温暖。我笑着握住了上面同事伸下来的手,在他们的帮助下,我站在了那面在我看起来不可逾越的高墙之上。上来的一瞬间,我却哭了,说不上是喜悦还是激动,眼泪就是那样流了下来。
最后,还是要感谢静姐,感谢青蒙哥,感谢参加培训的每一位小伙伴,你们让我感受到了家的温暖,有你们我很开心,很幸福。
4天的培训很快结束了,但是我的学习之路才刚刚开始。我将以公司使命为己任,学习、落实"国泰君安三年发展战略",始终遵守合规条例,用实际行动维护公司品牌和声誉,能够和所有同事共创业绩、共享成果、共同发展!真诚的祝愿国泰君安以及我们山东分公司的明天会更好!
安检员培训心得感悟篇四
我非常有幸参加了公司组织的《顾问式营销技巧—销售能力核心》课程培训。通过这次课程的学习,学习了顾问式销售技巧培训的概念原理,学习了“客户建立关系“制定销售拜访计划”“确定优先考虑的问题”“阐述并强化产品利益”“获得反馈并作出回应”“获得承诺”等销售流程、步骤等。通过学习,我认识到顾问式销售技巧培训是目前广泛受到销售人员认可的一种销售方式,是指销售人员以专业销售技巧进行产品介绍的同时,运用分析能力、综合能力、实践能力、创造能力、说服能力完成客户的要求,并预见客户的未来需求,提出积极建议的销售方法。
通过学习,让我认识到:做想做一名好的销售人员,特别是金融行业的销售人员,必须要树立以客户为中心,帮助客户解决问题的顾问式销售理念,将销售的重点,放在解决客户问题的方案上,而不是放在产品上。其二在探讨拜访客户前,要做好充分的分析和准备。在面对客户时,各个环节的注意要点,需要注意的各个细节。其三、必须要以客户为中心,展示给客户带来的好处。挖掘客户的难题,体现我们方案的价值。其四、提升服务品质,让客户感受到后续服务带来的价值,进而锁定客户,让客户持续购买。其五,面对不不同的客户群体,我们有必要通过人格类型分析,针对不同的客户类型制定销售对策等等。在学习中,让我体会最深的有一下几点:
1.“用头脑做销售、用真心做服务”
用头脑做销售技巧培训,是让我们在销售之时,要动脑经,想办法,做市场调查,开发设计创新型的产品,建设行之有效的销售渠道,做好独特的宣传攻势,网络对口的目标群体,高效的将我们的产品推销出去;而用心做服务,即是让我们在做销售的同时不仅仅是要我们把产品买出去,更多是要在售前、售中、售后阶段做好客户的服务和维护工作,让客户充分体会到我们销售的专业性、职业性,真让客户享受到满足感、安全感和舒适感。而我们作为金融行业金融产品的销售人员,就更应遵循“用头脑做销售,用真心做服务”的理念,踏踏实实的做好金融产品销售服务工作。
2.“信服力、可信度”
信念的力量是无穷的,有什么样的信念就有什么样的结果导向。
通过学习,我认识到作为一个销售顾问,其信念的作用要远远大于其技能。要想做好销售必须具备坚定的信念,相信自己所服务的公司是最好的公司,相信自己所销售的产品是最好的产品。相信就将得到,怀疑即为失去。心在哪里财富就在哪里!
3、“商品+服务”/价格=价值。
通过学习,我充分的认识到,商品的价格的高低取决与商品本身的价值与其销售过程中所提供服务的品质,因此,我们在金融产品的销售技巧培训过程中,销售的是什么?是金融产品本身,或是银行服务本身,或是金融产品加银行服务?显而易见,我们销售必然是我们的金融产品与金融服务本身,而客户购买的不仅仅是金融产品,银行服务,更是购买是一种感觉。因为大多数人是理性思维,感性购买,现在的人越来越重视他所购买的产品所能给他的一种感官和心理上的感觉。在竞争异常激烈、金融产品同质性异常突出的金融市场里,怎么让客户认同接受自己的产品呢?这就需要去迎合客户的感觉,感觉是一种看不到摸不着的载体,但在销售技巧培训的过程中,一定要营造好的感觉,包括客户所了解关注到的企业、产品、人和环境都要去注重和加强。
4、“逃避痛苦”大于“追求快乐”
通过学习,我认识到客户的行为的动机即是:追求快乐,逃避痛苦。客户在买卖过程中卖的是什么?客户永远不会买产品,买的是产品所能带给他的好处,所能让他逃避的痛苦。客户不会只关心产品本身,客户关心的是产品的利益、好处、价值。他购买你的产品可以拥有什么样的利益与快乐,避免什么样的麻烦与痛苦。一流的销售顾问卖的是结果好处,二流的销售顾问卖的是成份,三流的销售顾问卖的是价格。这也让我充分学习到,在日后的金融产品销售中,要针对客户的痛处对症下药,阐述其所拥有的价值与利益,能让客户消除的苦痛与带来的诸多利益,通过“痛苦、快率”规律,有效的销售我行金融产品。
5.“f.a.b法则”
通过学习,让认识到fab法则是指推销员运用产品的特征f(feature)和优势a(advantage)作为支持,把产品的利益b(benefit)和潜在顾客的需求联系起来,详细介绍所销售的产品如何满足潜在顾客的需求。特征f是产品的固有属性,它描述的是产品的事实或特点;优势a是解释了特征的作用,表明产品如何使用或帮助潜在顾客;而利益b则说明产品能给潜在顾客带来的好处是什么,表明产品如何满足客户表达出的明确需求。
通过学习,我也充分了解到,在日后我行金融产品销售技巧培训中,我们必须灵活运用fab法则,将我行金融产品的利益与顾客的需求相匹配,强调潜在顾客将如何从购买中受益,才能激发顾客的购买欲望,让其做出购买的决定。
上周我们公司组织了实战营销技能与技巧提升培训,主讲老师x老师给我们进行了为期一天的培训,虽然只是短短的一天时间,但是对于我们对销售技能和技巧了解更进一步。十分有幸参加公司组织的销售培训活动,参加这次销售培训心得是,要做好销售工作,销售员必须要认真、坚持、用心、自信,并要不断学习,以下是我对这次销售培训心得体会。
首先培训目标是熟练掌握销售流程各环节规范行为标准,能灵活运用,提高成交率;透过销售技巧和服务细节的把握与实践,提升品牌形象与销售服务水平,提高顾客满意度。之后x老师开始讲了销售理念和信念,计划和信息分析,人脉等于钱脉,还讲到了如何维护客情,如何帮忙经销商销售到终端客户才是真正的销售出自己的产品,而不是库存的转移。其中营销是信息的传递与情绪的转移,见客户之前把自己的状态调整好,一个好的业务员务必要修炼自己,有用心的心态,有自己的理想和目标,让客户愿意跟我们做业务。
再次,详细讲解了传统式销售与顾问式销售的区别,并且要从传统式销售向顾问式销售转变。提出正确的问题,大多数销售人员没有问正确类型的问题,即使他们在打推销电话之前就事先准备好了问题,但大多数人没有事先准备。提问技巧很糟糕的影响是巨大的。这会导致拖延和反对,带给不正确解决方案的糟糕演示,没有区别于竞争对手,以及错失销售机会等形式的阻力。
还有专业知识的学习,就像x老师讲到的“客户花钱买的不是价格而是价值”,我们有时遇到专业点的知识,无法应答。这样顾客在心理上就感觉到了――“不专业”销售员,真正让自己成为一名专业的销售员,提高我们定单的概率,就要多学习专业知识,要做到平时不懂的问题要多问多记,勤学好问。还有仪表形象我们就应注意的细节问题,从着装到坐姿,眼神等方面进行了详细的介绍。
此外用心倾听很重要,专业人士常因一向对自己及其产品喋喋不休,而错过了重要的线索和信息。更为重要的是闭上你的嘴,让客户说话。你就应引导谈话,然后倾听和正确的消化吸收,我们了解到很多客户真正需要什么,以使你能正确定位你的产品。
以上就是我参加完这次的培训体会,以后的工作中我们要努力的从这些方面去提升自己的技能和技巧,时时刻刻的学习,积累一次次成功的销售经验,只有这样我们自身才能和xx合金公司一齐成长,并且在激烈的合金市场上占有一席之地。
短短一个星期的培训学习,对我来说是一次难忘的充电机会。教育局给我们提供了这个学习、再提高的机会,让我们能聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。我们不仅学到了丰富的知识,也进一步提高了业务素质。一次难忘的学习交流,勤恳敬业的老师发言中虽没有多少华丽的辞藻,却流露出朴实真诚、谦虚好学的工作态度;何子山教研员的“有效,教学的永恒追求”的讲座像一场及时雨;特别是刘晓朝局长在培训班开班仪式上的讲话,更是让我思潮澎湃,受益匪浅。
教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习,从理论上提高教师的执业水平,从科学发展的角度来提高教育教学能力,不仅是教师自身的需求,而是社会发展的要求。这次的培训,听取了刘局长开班仪式上激动人心的讲话,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。讲话中,刘局长表扬了一批我市教育第一线的教育工作者,特别是对自己孩子的小学教师——市一小的余阳老师的大力称赞,使我的心情久久不能平静。余阳老师不仅是省级骨干教师,更是全国的优秀教师之一。她的教育事迹令我感动,心中的敬佩之情倍增,也暗下决心,好好地向余阳老师学习,争当一名优秀的教育工作者。
新课程理念下,学生的学习方式发生了重大变化,教师的教学方法也五彩纷呈,使得有些教师不知所措,听了何教研员的讲座,大家的心里豁然开朗。“有效教学”“为什么在实施有效教学?”“如何实践有效教学?”等问题的提出,何子山教研员都给我们做出了明确的回答。何教研员的讲座,没有什么特别高深的理论,而是引用了一些“大家”的话,用例子来论证提出的观点,并且出示了我市教学课中的一些相关案例来为我们指路。何教研员的讲座非常精彩,老师们听得也很认真,真正“有效”地给我们的老师上一课,从中让我们学到了同行们的先进经验,明白了一些道理,更加引发了我的思考。
这次的培训学习,别开生面。课堂上,我们分组讨论,交流学习成果;人人参与,各自走上讲台交流,展示自己的风采。学习可以说是紧张的,但又是轻松的,愉悦的。白天参加课堂学习,晚上参加集体大合唱活动,不仅提高了自己的教学技能和业务水平,而且在美妙的歌声中得到了美的熏陶,陶冶了自己的情操。培训学习繁忙但却有意义。
体会是可以记录的,但心灵的感受可是无法言语的,只有自己经历,才会有认识上的提高。我将努力追寻前辈们的步伐,踏踏实实地做好每一件事,尽快地成长为一名优秀的人民教师,实现自己的人生价值。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,在教育事业中做出成绩。
今年暑假我很荣幸参加了教育局组织的培训活动,感觉真是受益匪浅,无论从哪个方面来说,对我们的教学和认识都有很大的提高。我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。
在通过这次骨干教师的培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。作为语文教师,不是只懂一些语文理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。
一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。那么在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。
加强学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。
二、提高思想认识,净化灵魂。
培训其实是一个反思、进步的过程,把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过这次的培训,走进教学大师们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,丰富的教育经验……激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处。
这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我们应该怎样更好地去爱我们的学生,更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人,才会让学生感受到幸福并快乐,才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。
三、加深反思,提高自身教育教学水平。
通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的语文教师是一座桥。是学生与学生,学生与课本,我们要设计好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术,从而让学得到学习的快乐,得到更好的全面发展。
201x年7月20日,全市小学骨干教师在中原街中学参加为期一天的培训,让我们有幸近距离聆听了北京海淀区上地小学刘千老师的精彩讲座——数学核心素养及教学目标的确立。
针对数学核心素养刘千老师结合自己在美国的学习内容和他们教育团队的研究成果从八个方面为我们进行深度解析,每位老师都受益匪浅。作为一线教育工作者,我们首先要明确核心素养的核心是什么,深刻认识核心素养的内涵才能在教学实践中明确方向,勇于改革,大胆创新,培养出具有核心素养的学生。
核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为:人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。数学核心素养告诉我们,作为一名小学数学老师要解读数学核心素养,这直接关系到有效的数学课堂教学。基于核心素养的教学,要求教师要抓住知识的本质,创设合适的教学情境,启发学生思考,让学生在掌握所学知识技能的同时,感悟知识的本质,积累思维和实践的经验,形成和发展核心素养。一堂数学课的成功与否,无论教学中采取了什么样的教学方式或模式,应更加关注教学是否真正发展了学生的思维能力。
在学习中,不仅提升了我的教学理念,也拓宽了我的视野,我会让学到的教育理念真正落实到自己的教育教学实践中去。在今后的教学工作中,努力转变教学能力和教学方法。积极思考,精心设计教案,力求体现以学生为本,处处为学生考虑,要不断学习,不断反思,提高自己各方面的综合能力,提升自己的专业素养。基于以上分析,下面就我在小学数学教学中的实践,谈谈以下想法。
1.创设“需要”的情境。
我们说数学来源于生活,在教学中,我们要注意创设有价值的情境,引发学生对知识的好奇心与需求,从而产生进一步探究的渴望。
2.先备学生再备课。
教育以人为本,教师的职责是教学生先做人,后求知。所以教师要用心备学生。想培养出具有核心素养的学生,必须先了解你的学生距离所具备的核心素养还差多少。目前很多教师的体验,都是用心备课,做好教学设计是教学的重心,轮带几届学生,基本都是同样的授课模式。教师备好课不容易,教好课更不容易。我们也许应该改变思路,在以人为本的课堂,备好学生才是事半功倍的方法。如果接手一个新班级,了解学生的性格、家庭及学习情况至关重要。在数学学习方面,可以从学习习惯、思维能力、动手实践能力、创新意识等几个方面对学生做初步评价,对某方面表现突出或者欠缺的学生做到心中有数,有利于在教学中因材施教,取长补短,培养学生的数学综合素养。在了解学生的途径中,可以以谈话的方式开展调查,学生对学科的兴趣或者偏见需要正确的引导,尽可能让更多的学生不排斥这门学科,慢慢地产生兴趣。在数学学习中,学生的好奇心和探索精神很重要,也是核心素养中的实践创新和科学精神的载体。每个老师应以人文关怀为起点,让学生健康生活为基础,引导学生学会学习。
3.培养良好的数学学习习惯。
小学生数学学习习惯的培养,应包括自主学习能力,逻辑思维能力,探究和质疑的能力等。培养小学生良好的数学学习习惯,可以从以下几个方面入手:预习的习惯,课前准备的习惯,主动发言的习惯,集中精力听课的习惯,认真阅读课本的习惯,认真审题和验算的习惯,课后复习的习惯,独立完成作业的习惯,质疑问难的习惯,合理安排时间的习惯,勤于动手、团结协作的习惯,归纳总结反思的习惯等。在学生学习习惯的培养上,学生本人是主体,家庭环境和学校氛围是影响因素,所以做好家校合作是关键,学生、家长、学校三方共同协作,保持交流探讨,才能助力学生良好习惯的培养。
4.加强数学课堂的实践活动。
数学学科的实践性很强,计算也具有很强的周密性,解决数学问题也需要严格的程序性。所以在数学学习中,动手能力和思维能力是非常重要的,教师在教学过程中和布置课外练习时,应多提供让学生自己动手的实践活动,在这个活动过程中,可以发现学生的思维过程中的漏洞,进而给予准确的指导。在教学实践活动中,多安排小组讨论和实践活动,引导学生团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人,也要善于向别人学习,通过协作实践活动,使学生在思考问题、验证事实、解决矛盾等方面不断完善,实现数学知识体系的科学建构。下面列举个教学实例:
此类型题是有多余条件的减法问题,让一年级学生去甄别有一定的难度,需要学生认真分析条件与问题之间的关系,排除多余条件,提高解决问题的能力。在这个习题讲解时,教师可以先做一个情景安排,如安排20个学生为一组,本组学生再安排14人到教室外活动玩捉迷藏游戏,在室外活动的学生有6人在外面,其他学生藏起来。通过游戏体验,每个学生有固定的角色,游戏结束再回到课堂来解答这个问题,就相对容易很多了。学生在游戏过程中,可以很清晰地找出多余条件,是“我们班一共有20人”。这是数学逻辑思维的初步培养,更重要的是,在实践体验的过程中,培养了学生的团结协作意识,全面思考能力。对低段学生来说,通过游戏方式引导学生对学科的兴趣也是效果显著的。
5.帮助学生制作“错题集”
归纳总结的能力在数学学科中非常重要,也是培养学生核心素养中的学会学习能力的必备素质。教师首先应该组织学生学会整理错题,同时高度重视学生错题集的使用,每学期安排几次全体学生的错题集展览。在数学学习中,通过错题集来提醒自己注意一些小毛病,或者积累一些解题方法,可以得到事半功倍的效果。错题集的具体选题范围如下:尚未理解、掌握的习题;特别易错的习题;难记题;教师指定的典型例题,由于小学生的认知水平有限,应在其过程中给予适当的补充对于培养学生分析、归纳、解决问题能力以及培养思维能力、创新意识、正确的心理素质很有作用的习题。总之,选题量不一定要多,选题要尽量具有代表性。在整理的过程中,让学生先抄题目,留下足够的空间解题和注释。注释上让学生自己归纳总结解题关键、原则、方法等。学生在整理错题集这一过程中,可能出现很多纰漏和困难,教师应有足够的耐心,同时给学生以必要的指导和鼓励。学生经历这个过程后,逐渐形成独立思考、思维缜密、不畏困难、积极寻求有效的解决问题的方法的科学精神,在文化基础的积累下,更重要的是培养了学会学习的自主发展能力。在此过程中一定要注意引导学生自主培养分析问题、解决问题的能力,克服一些不良习惯,树立一种正确的心理状态,使学生意识到:做好、用好错题集是自主学习的迫切需要。
数学学科的教学需要人文底蕴和科学精神的结合,在严谨、缜密的文化基础上,要发展学生责任担当的意识和实践创新的能力,最终使学生健康生活,学会学习。核心素质教育以人为本,培养全面发展的学生,任重而道远,在教学研究的路上和学生共同学习,不断完善,是我们教育工作者的终身事业。让我们的课堂少一点:担心、讲解、整齐划一。多一点:信任、鼓励、合作、交流、体验。
安检员培训心得感悟篇五
我曾参加过不少培训班,无论是为了提升自己的职业素质,还是为了获取新的知识技能,每一次的培训都让我有所收获。通过参加培训,我不仅学到了新的知识,更重要的是培训中的互动和交流带给我无穷的启发与感悟。在培训的过程中,我细细品味,深深体会到了培训的重要性,并从中汲取了许多宝贵的心得体会。
第二段。
首先,培训让我意识到学习是无止境的。在培训中,我看到了各行各业中不同层次的人参与其中,他们怀着求知的心态来学习新的知识。今天的知识在不断进步和刷新,只有不断地更新自己的知识储备,才能跟上社会的发展步伐。通过培训,我明白了学习只有在持续不断的过程中才能产生真正的价值,并因此激发了我持续学习的动力。
第三段。
其次,培训增强了我的自我认知。在培训中,我们经常会参与一些小组活动和互动讨论,在这个过程中,我不仅能够与他人进行深入的交流和合作,还能够从他人的角度来审视自己。培训班上的一位导师曾经说过:“不是你不行,而是你没有找对方法。”通过与他人的交流,我发现自己在学习方法上的不足,并从他人的经验中获得了解决问题的思路。这使我更加客观地认识到自己的不足,并着手改进和提升自己。
第四段。
另外,培训也教会了我如何与他人进行有效的沟通。在培训中,我们不仅学到了专业知识,还学到了如何与他人进行有效的沟通。培训中的角色扮演和小组活动,让我深刻体会到了沟通的重要性。只有与他人进行良好的沟通和合作,我们才能够更好地实现目标。培训教会了我如何倾听他人的观点、尊重他人的意见,并通过有效的表达来传递自己的想法。这使我在与他人交流中更加得心应手,也更加懂得如何处理各种复杂的人际关系。
第五段。
最后,培训使我变得更加自信和自信。通过培训,我掌握了更多的知识和技能,在接触新的领域和挑战中,我发现自己的能力和潜力是无穷的。培训班上的导师总是鼓励我们要敢于表达自己的观点和建议,不要害怕犯错误。这种正能量的引导使我能够勇敢地面对挑战,相信自己无论遇到什么问题都能解决。培训让我更加自信,也更加愿意尝试新的事物,追求更高的境界。
总结。
通过参加培训,我深刻体会到了学习的重要性,培训不仅是获取知识的途径,更是一种深刻的体验和感悟。通过培训,我发现了自己的不足,学会了与他人进行有效的沟通,也变得更加自信和自信。培训不仅帮助我提升了职业素质,还为我打开了无尽的可能性。因此,我会继续参加各种培训,不断充实自己,为未来的发展做好准备。
安检员培训心得感悟篇六
近日,公司组织全体员工观看了“安全生产教育片”,从中看到的安全事故现场触目惊心,观后感触颇深。
安全警示教育片里,血的教育又一次警示我们,在工作、生活中,一定要时刻注意安全,并要把“不怕一万、就怕万一”的安全思想意识融入到人性化、亲情化的安全宣传教育中,珍爱生命,关注安全。让我们的生活变得更加美好,更加和谐。通过这一幕幕血的教训,提醒、号召每位同事都要树立“安全在我心中”的理念是多么的重要!在我们日常工作中,“安全无小事”是人所共知的道理,但做起来并未完全对号。有一种流行说法叫“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,习惯性违章时有发生就是这种流行说法的突出注解,而因此引起的严重后果也是触目惊心的。事故原因表明我们的职工在安全生产过程中违章较多但后果是严重的难以挽回的。安全生产的前提是遵章守法。切实做到安全生产提高安全意识从每一天的工作做起,从一点一滴开始。职工生产在第一线,现场环境复杂有时存在着不确定的因素,这就要求我们在工作和处理问题时,应时刻保持冷静的头脑并不断提高业务技能以不变应万变,防范各种突发情况。
章制度的执行力。树立“安全在我心中”的理念就是体现“要我安全”变为“我要安全”的自觉、责任及自我保护意识。我们的员工一定要提高安全生产意识,安全工作来不得半点马虎,稍不注意就会受到它的危害乃至失去宝贵的生命,这是血的教训!愿安全警示成为我们日常生产的座右铭,时刻牢记“预防为主,安全第一”方针,严格按规程操作,认真执行安全生制度,实现安全生和文明生产。
我即思而言:是安全!是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利,是安全在为我们注入无限的力量。
安检员培训心得感悟篇七
__年已经接近尾声,在这一年中,通过自身的不懈努力,在领导和同事的帮助下,取得了一定的成绩,得到了锻炼,但也存在了诸多的不足。现对__年的工作做如下工作总结:
今年,我严格按照上级各项要求,在集团个各级领导的大力支持下,紧紧围绕集团物料安全认真贯彻落实上级安全指示精神和各种规章制度,始终坚持“责任有我,我必责任”的原则,认真的做好各项工作:
1、认真负责,物流码头。
岗位在物流岗的时候,在领导的严格监督和支持下,对各种物料能做到认真检查,对于流出车间的废弃物品做到仔细检查,确认安全之后流出。做到了没有物料流出车间,严格做到公司的保密制度。
在工作之余,工作安排有理由外,有张有弛。在紧张的工作之余,开展各种活动,让员工更加热爱自己的工作。并加强团队建设,提高整体素质,发扬团队精神,积极配合,打造一个工作热情高涨的团队。
这也是集团各级领导的大力宣导的必然结果。在领导的宣导和严格监督下,物料安全和保密制度已经深入人心,各部门努力抓细节,学习各种与工作相关的法规、制度、专业技术、专业知识,取人之长、补己之短,让自己做到与集团的要求同步,降低物料流出的可能性。
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安检员培训心得感悟篇八
“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。下面是豆花问答网小编给大家整理的几篇关于教师培训。
心得体会。
的范文!
学一次,长一志,用一世,优秀中学教师培训心得体会。这是我对培训学习后的感叹。听专家讲座,感叹他们的博学多思,惊人的创意和精辟独到的分析。培训短暂,但确实学到了不少知识,结识了一批新朋友,接受了一些新鲜观念,点燃了我们教育理想的火把,催我们前行,激励我们在教育这片沃土生根发芽。细细回味几天的学习内容和多年工作的实践,有以下几点感受。
一、理念引领,深入人心。
对于一位老师来说,在实际工作中需要有价值的理念引领,需要有前瞻性的眼光看问题,有利于我们找准发展方向,而不是盲目蛮干。李海林博导论述“。
教学。
反思的五个层次”,吴军老师讲述“制定教学目标的四项原则”,马卫平博士阐述的“五问快乐体育”等等这些理念,就可以在我们实际工作当中加以运用,让这些理念穿行在我们的教学实践中,指引我们理论联系实际把工作做实做好。
二、认识提高,目标确定。
培训过后,结合本地的实际情况,反思过去的教学现象,应该认识到一些不足,如:对学生学习方式的指导不够,要么过于小步子教学,包办代替现象严重,要么放手难收,缺乏指导,小组合作交流处于形式化的状态,耗时低效;学生学习缺乏规范;学生学习缺乏感悟体验或创造;重活动轻技能……教师为了追求某个现象,而顾此失彼,使教学发生偏颇。面对这些问题,要“知不足,方进取”,要集思广益,确定好自己的发展目标。有目标,效率高,目标不明,办事不行。我们要联系实际,确定长远目标和近期目标。
每一阶段要抓住某个重点,并持之以恒地实施推进,不断给自己提出要求,化压力为动力,不能混混而已,人要有所为,一步一个脚印地朝着一个又一个的目标迈进。
比如,这次在学校上研究课《少年拳》,我为自己确定:第一阶段做到课前要充分思考,预设教案,做到没有思考不进课堂(教学设计)。第二阶段做到课堂上培养具有高思考力水平的学生(学生探究)。第三阶段做到师生互动(营造氛围)。第四阶段做到注意收集信息(教学反思)……以上各层目标可以综合实施,也可以分阶段,每一阶段哪怕实施一种,只要持之以恒,就能有质效地提高教学。
三、
结合实际,反思实践。
学习的关键是要能学为所用,要在听中学,做中学,把学到的要做出来,做过的要说出来,理论联系实际,行为跟进,求真务实,一定要在自己的教学中带来一些行为上的变化,从改变自己开始,再来改变学生,并且不断地反思实践,提升自我,渐入佳境,做个具有专业化素质的教师,心得体会《优秀中学教师培训心得体会》。
1、讲究策略抓重点。
目前,有一些常规课教学容量不够,教学重点抓不住,难点没突出,节奏缓慢,负荷量不足,学生学习状态不佳,导致效果不好。应该对这些现象进行归因分析,不要课前少思考,一定要讲求教学策略,吴军老师强调的要善于对学生提出问题,让学生到媒体中找答案,到课外书中去找答案,在学生交流中找答案,这就是一种教学策略。教好每一节常态课,向常规课要质量,要做一个有智慧的老师,课前充分思考,充分预设,做到智慧地教,让学生聪明地学,培养具有高思考力水平的学生,促进他们可持续发展。
2、课例研习最有效。
教师不是教书匠,一流教师,教人;二流教师,教书;三流教师,教“应试”。我们要在教学中养成教研一体的意识,培养学生全面发展,让学生的多元智能得到开发,特长得到发挥,并逐渐养成培养自己教研一体的良好习惯,课前多思考研究,天天动脑筋上课,这样会有无穷的乐趣,课后多反思,在反思实践中学会与自己对话,与同伴对话,与理论对话,与实践对话。正如李海林博导谈到的:学生学到了什么?你实际上在教什么?我看到了什么?每个环节达成的原因是什么?没达成的原因是什么?怎样改进?让上课与自主反思交互发展,螺旋上升。长期下去,相信每位老师都可以成为一流教师,教出让家长满意的学生。
3、追求卓越求发展。
社会发展,科技进步,需要我们不断学习,否则慢进则退,我们必须树立终身学习的意识,以避免不能适应新形势要求。教师要追求卓越,应做一个爱学习的教师,更要做一个爱思考的教师,才能避免“学而不思则惘”,在思考的基础上,努力实践自己的想法,相信会有所收获的!通过听专家的讲座,及在网上同学友们的交流,我再次认识到学习对一名教师成长的重要性,无论从知识面的拓展上,还是专业知识与技巧的提高上,只有不断的学习才会做到。如果不思进取,满足已有的只会固步自封,越来越不能适应新形势下教育工作的需要。而学习是需要毅力和耐心的,因此,无论是为了专业成长的需要,还是为提高自身素养,都要不断的学习,拓宽自己的知识面,做一个有思想的博学教师。那样,教学生才会充满自信,意气风发,学生才会钦佩你,爱上你!从现在做起,坚持学习,学习,再学习!同时,也是为了磨练一下自己人生的斗志,和锻炼自己在繁忙生活中挤时间的能力,也使自己的生活更加的充实,时时散发着诱人的清香和魅力!通过这次学习,我深深的懂得,教师要追求卓越求发展,就得把自己的角色定位于指导者、组织者、参与者和合作者,从指导学生学会自学、学会倾听、学会评价、学会说话、学会合作入手指导学生参与学习,掌握学习的方法和技巧,引导学生学会自评、互评,与学生平等相处,深入学习小组与学生合作、探究、互动,让舞台给学生、让精彩给学生,真正把学生放在主体地位上,让学生同样追求卓越求发展。
“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为适应社会发展的骨干教师,我们必须不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,使自己具有教学知识方面的前瞻性。这样才能培养出新时期创新性的学生,这样才能让我们向卓越型教师迈进!
我认真参与了学校组织的教师培训,教师精英们以鲜活的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。
教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。
在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。
教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。
知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。
x月x日至x月x日,我校开展了为期十五天的暑期校本培训。在本次校本培训中,校长为我们解读了各类教育教学法规,并请主任在个人网页、博客、课件制作等方面对我们进行了系统的培训,力求使我们在师德素养和教育教学业务能力方面有所提高。十多天的培训不仅内容十分丰富,培训形式也是多种多样,有作报告、经验交流、讨论等多种形式。特别是对于我这样一个从教刚刚两年的新教师来说,具有很强的教育性,让我从这次培训中学到了不少东西。以下是我对本次校本培训的一点体会:
一、学习理论,提高自己的理论水平。
培训初,张校就带领我们学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》及《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规。教师们集中在一起,系统地学习了理论知识。每位教师都认真撰写了学习心得,从中获益匪浅。另外,学校还制定了学习篇目,教师们分学科学习了《新课程标准》,学好后组织教师交流。教师们在学习中反思,在反思中实践,从而来提高自己的理论知识。
另外,主任在个人网页、博客、课件制作等方面对我们也进行了系统的培训。现在,我也创建了自己的个人博客、网页,今后我会将自己的教学感言及时地撰写到博客中,从来不断地来充实自己。我也会多利用多媒体课件穿插到教学中,从而使课堂更丰富,学生学得更开心。
二、学会反思。
苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入地思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我一定而且必须要学会。
总结。
反思,以逐步提高自己的教学水平。
三、做好班队工作。
在“爱生模范”候选人竞选演讲中,我深刻地了解到班主任工作的酸甜苦辣,体会到他们对学生的那份无微不至的爱。在学习中,她们不让一个学生掉队。特别是后进生,她们腾出自己的休息时间,为孩子们补缺补漏。在生活上,她们更是无微不至地关心着每个学生。对于那些留守儿童.,她们就像父母一样,时刻对孩子们问寒问暖,让孩子们处处感受到学校大家庭的温暖。我刚走上教师讲台不久,我想如果我能多多向这些优秀教师学习、请教班主任经验,真诚地去对待关心每一个孩子。那我相信孩子们会更幸福。
孩子们是明天的希望,而我们教师则是托起希望的人。他们的成功便是我们的成功,凝结着我们努力的汗水。他们是我们生命的延续,完成我们未能完成的愿望。在教师这条道路上,教育工作任重而道远,但我也相信在这片天空里,我们只要通过反复地学习、研究和领悟,定能绽放出自己绚烂的生命之花。
叙事方法很棒。
安检员培训心得感悟篇九
20__年_月__日至__日,我有幸参加了学校组织的在heb民族职业学院的中国基础教育名家高峰论坛。虽说只有短短四天的时间,受益匪浅,收获颇丰。
这次培训先后有6位专家学者指导学习,专家数量多,水平高,讲授内容丰富、形式多样,信息量大、收获丰富。从全国特级教师钱守旺老师的“第三只眼”课程意识谈起,到黑龙江省教育学会学术委员赵清福老师的教师专业发展的研究者之路,从教师专业成长的缘起,到英语教学在信息技术下的教学改革,从构建“学科.社团”课程体系,到做一名幸福的班主任,从集体听主旨报告到班级小组合作讨论,从专题讲座到自我学习,我们得到了多方面多层次多角度的学习体会。这个假期的学习之旅已经结束,但如何把学习的心得体会运用到工作学习中更为重要,理论学习已经结束,真正的实践学习,才刚刚开始。
体会很多,作为一名任课教师,最关心的是教学和教研问题,我简单从两个方面说说自己的心得体会。
一方面,作为一名基层教师,最重要的做好本职教学工作。钱守旺老师的讲座给我的启发很大。
钱老师是数学特级教师,讲的也是数学故事,但语文是个大一统的学科,生活处处皆语文,数学故事中也能体会出语文的味道。同样是“街头骗局”,从数学的角度,钱老师运用数学思维解决了算命先生的神机妙算,语文老师也能从算命先生的言谈举止中找出破绽,发现端倪。数学老师用数字给生活加点料,再用生动的讲解,广而告之,让更多的民众不受其蒙骗,这又是语文的语言文字功能在起作用。
条条大路通罗马,数学和语文的形式不同,但殊路同归,我们从中学到的是其中的思维、方法和理念,这是放之四海而皆准的教学的精髓。
另一方面,基层教师也要做好科研工作,这是为教学工作打基础,做好理论基本功的重要环节。赵清福老师的如何成为研究者的报告也让我受益匪浅。
与讲课生动有趣的钱守旺老师相比,赵清福老师是个严谨认真、讲课相对枯燥的学者,但这正是一个学者独特的气质所在。做学问,搞研究,就要从万千教学现象中提炼出本质的理论性的东西,再结合实际教学工作,把枯燥严谨的理论与实际教学工作相结合,让高屋建瓴的理论指导教学工作更上一层楼。
赵老师的课理论性较强,时间有限,没能逐层展开,但如果自己静下心来,再细细琢磨赵清福老师的观点,对自己的研究工作其实是大有裨益的。
每个专家都有自己的闪光点,其他几位老师也是八仙过海各显神通。张校长开篇大幅的讲述个人成长的经历,也对我们很有启发,赵老师介绍的运用ieng创新课堂帮助学生实现类母语式的英语学习方式值得一试,李校长的跨学科社团学习,也是劳逸结合、一张一弛学习之道的成功有效体验。聂老师的幸福班主任讲座也适合每一个任课老师。
再次感谢学校给我们的这次难得的学习机会,我会努力把这些学习体会运用到今后的工作和学习中,努力做一名学识渊博、讲课生动有趣、有独特学术见解的优秀教师。
安检员培训心得感悟篇十
信息技术课中如何落实教学的实效性?我认为首先要遵循少说多练,提高学生的操作能力“一节课的好坏不是看教师讲了多少,而是看学生掌握了多少。教师讲得再多,学生不能接受,讲也是白讲。”信息技术是一门操作性较强的课程,因此在教学过程中加强学生的上机操作是非常必要的。教师在课堂上一定要留给学生足够的练习时间,才能取得事半功倍的效果。这样做看起来课堂教学内容少了,可学生真正掌握的内容却多了,是真正有效的教学。
“熟能生巧”用在计算机操作的练习中是“真理”,我校的学生虽然没有很好的基础,但是在经过一年的训练之后,也能够较为熟练的操作计算机并上网冲浪了,这都归功于给学生充足的上机时间,让他去操作。不能“纸上谈兵”,要“真杀实干”,这样才能掌握过硬的技术。
其次设计精彩游戏,激发学生学习兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学生学习的原动力,是开发智力的“催化剂”,能激发学生的创造性思维。小学生刚刚接触信息技术,兴趣非常高涨,但是教材却将相对比较枯燥的键盘练习放在了前面学习,由于学生年龄小,好动性、好奇性强,往往坐不住,而对于单调的练习感到厌烦,为了能够让学习不致因为键盘学习而对信息技术学习失去兴趣,所以在教学中我通过网络等多种途径找到了一些适合小学生的趣味性较强的游戏软件,例如:太空大战、青蛙过河等游戏,这些富有童趣的游戏,深深地吸引着学生,学生在忘情地玩游戏的过程中不知不觉地把指法练熟了,懂得了平常课堂中很难理解的回车键、空格键、换档键、光标键、退格键、功能键的作用与使用。
由于游戏中巧妙地设置一些障碍和关卡,迫使学生去理解键盘上的一些键的功能与使用,这样他们就在无形中学会了键盘的使用。如果强行让他们去学习理论知识,背熟键盘字母排列、键盘功能,学习效果不见得会很好,同时学生也没有更大的学习兴趣。“电脑游戏是通往电脑世界的捷径”这句话很多人都很难接受,总认为玩游戏是不务正业,会使学生沉迷其中,耽误学习,其实这种看法不无道理,但是对于信息技术学习来说,电脑游戏对于培养学生的兴趣、提高学生的操作水平是非常有效的。所以如何解决这个矛盾就要求信息技术教师仔细的思考了,选择什么样的电脑游戏和游戏的时间都要严格控制,要选择优秀的适合学生的游戏,更要强调趣味、益智、学习的功能。
安检员培训心得感悟篇十一
顺利结束。这是公司领导根据发展需要,对各员工采取集中培训的一种方式,以求使员工更适应公司各岗位。在这次培训中,公司各部门高度重视,精心准备,详细讲解,使我们通过培训学习,较好的掌握了工作中所必备的业务技能,收到了良好的效果。
强化内部管理,提升盈利。
是所有企业都在做的一项工作,一个企业要生存搞好销售是前提。如何提高销售呢?我们都知道顾客是我们的上帝,顾客是我们的衣食父母,更是我们薪水的最终支持者,只有顾客愿意上门购买,公司才会有收入和利润,如果失去顾客,公司将无法在市场竞争中立足生根。因此我们工作的目标是尽量让顾客满意,如何才能让顾客满意?那就是——“服务”,这也是我在此次培训中感悟最深的。
常言道:“面带三分笑,顾客跑。
“形象”,如何提高___超市在顾客心中的形象,光靠服务是不够的,在商品陈列,卖场环境、卫生等方面都必须做到让顾客满意。在这次培训中我们学到了商品的陈列,卖场的布局等等,这使得我们在以后的工作中能更好的搞好卖场的陈列,让顾客能更方便的买到自己需要的商品,并且物美价廉,使其在休闲购物时首先能想到我们___超市。
安检员培训心得感悟篇十二
安全是每个人最基本的需求之一,而作为保障社会安全的重要一环,安检员的职责就是确保人们的安全出行。为了适应现代社会对安全需求的不断提高,我参加了一次安检员培训。在这次培训中,我收获了许多宝贵的经验和知识,对安检员的职责和要求有了更深刻的理解。
首先,培训中最重要的一项内容是了解安检员的基本职责。作为安检员,我们的首要任务是确保旅客的人身安全。我们要仔细检查旅客携带的行李,以确保没有携带任何违禁品或危险品。除此之外,我们还需要监控现场的秩序,及时发现和处理任何异常情况。培训中,我们通过模拟演练了常见的安检工作场景,并学习了如何在不同情况下进行应对。这些实践让我更加清楚自己的工作职责,也提高了我的工作效率和专业水平。
其次,培训中我们还学习了安检员所需的技能和知识。例如,我们需要掌握相关法律法规,了解违禁品的种类和特征,学习使用安检仪器的方法等等。这些知识的学习对我们提高工作能力和素质至关重要。在培训结束后的考试中,我通过不断的学习和踏实的准备,顺利通过了考核。这让我对自己的能力和专业水平充满了信心。
另外,培训中我们还学习了如何与旅客进行沟通和处理突发事件。作为安检员,我们需要时刻保持良好的沟通技巧和服务意识。我们要与旅客友好交流,引导他们遵守安检规定,避免产生矛盾和冲突。此外,我们还学习了如何应对突发事件,如火灾、紧急救援等。通过模拟演练和实战训练,我逐渐提高了应对突发事件的能力,并学会了保持冷静和高效应对问题的能力。
在培训过程中,我还深切感受到了安检员这个职业的重要性和责任感。安检员是整个安全系统中的守护者,我们的工作直接关系到人们的生命安全。因此,作为安检员,我们必须时刻保持警觉,时刻保持高度的职业素养。我们要自觉遵守职业道德和规范,保护旅客的合法权益,不偏袒、不歧视。只有如此,我们才能真正保障人们的出行安全,为社会和谐稳定作出自己的贡献。
最后,在这次培训中,我还结识了许多同行,并与他们进行了交流和分享。通过与他们的交流,我了解到不同地区的安检工作情况和经验,这对我个人的成长和职业发展很有帮助。此外,我还与他们建立了良好的合作关系和友谊,这将在今后的工作中带给我更多的帮助和支持。
总的来说,安检员培训的心得体会是一段十分难忘和宝贵的经历。通过这次培训,我对安检员的职责和要求有了更深刻的理解,同时也提高了自己的工作能力和专业水平。我相信,只要我们时刻保持警觉和学习态度,不断提高自身素质和能力,我们一定能够成为一名优秀的安检员,为社会的安全出行作出应有的贡献。
安检员培训心得感悟篇十三
告别夏的繁华,我们接受秋的洗礼。 转眼间,来到机场已三个多月,从最初的懵懂到现如今的略知一二,是一次蜕变,更是一次学习 的过程。
要严防劫机和炸机事件的发生,风险大,责任重。因此,要干好这项工作就要付出更大的努力!
记得刚到安检站时,领导曾对我说:“这项工作挺苦、挺累,没有你想象中简单,你有信心干好吗?”我很坚决的说没问题,心想部队里那样艰苦的训练都熬过了,这里能有多难,可事实并非如此。一次一位同事在对一名旅客进行人身检查时,发现其走路有些异常,随即让他脱鞋检查,果然在鞋中发现一个打火机。这样类似的事情还有很多,看来干好这项工作仅靠满腔热情是不够的,需要学习的还有很多,http:// 尤其在实际操作方面。这点,许多同事给予了我很大帮助,从暂存单的填写到验证、人身检查等,事无巨细,将他们在工作中积累的经验毫无保留的传授给我,让我受益匪浅,在这里我要感谢他们,谢谢!
机场、航空运输,对于高速发展中的中国来说起着至关重要的网作用。作为机场的一名员工,既光荣又深感责任重大,尤其在安检这一特殊的岗位上。
爱岗敬业,忠于职守;
钻研业务,提高技能;
遵纪守法,严格检查;
文明执勤,热情服务;
团结友爱,协作配合。
短短四十字,浓缩了我们安检人的职业素养与操守,写起来容易,但要把它们落实到实际工作中就不是那么简单了。初来乍到的我还不能完全理解其中的含义,但我相信,只要坚持不懈的努力,并且在领导和同事的悉心指导下,我一定会将这四十字牢记心中并努力实践它,在实际工作中创造优异成绩。
岁月的流逝,生活的考验,军营生活的锻炼,让我少了一份天真,少了一份莽撞,但却多了一份成熟和责任心,我相信:
今天,我因机场安检而光荣;明天,机场安检因我而骄傲!
近一年的安全工作围绕“安全标准化”这一管理体系, 主要从职 业健康、安全、环保三大方面开展。刚开始从事安全工作时,工作经 验还不是很丰富,在工作中存总是存在这样或那样的问题。为了在短 时间内熟悉各项业务, 我不断地通过各种渠道学习安全知识来充实自 己,并通过“安全标准化”工作锻炼自己逐渐称为一名合格的安全 员。能做的该做的就是再次加强学习和不断的井下实践,理论联系实 际,勇于接受一切,在最短的时间适应这个全新的环境,担负起自己 应有的职责。在此期间我最大限度地发挥好个人能力,在自己的岗位 上崭露新的锋芒,虽然有辛苦、有劳累;有成功、有失败;有付出、 有收获;有感悟、有心得。特别将成败得失作总结,以期望在新的`一 年,扬长避短,去劣取优,因此在做此总结工作是慎之又慎,下面我 将分三个方面做自我个人工作总结:一、思想方面 我始终本着“安全第一、预防为主、综合治理”的方针、认真贯 彻政策,坚持服从和领导安排,政治立场坚定,在实际工作中能很好 的解放思想,实事求是,与时俱进,力求实效。在安全检查和监督工 作中,了解和向上级反映对安全生产的意见,对煤矿生产中存在的重 大问题及时、 准确、 真实的反映、 汇报给领导, 在汇报中绝不抱成见, 更不能有“水分” 。始终认为安全无小事,再小的安全隐患,发现就 得立即制止,不做“老好人” ,做事要勤快,不能拖拖拉拉,只有这 样才能把安全工作做得实,做得真,做得细。
二、业务方面 态度决定一切。在工作中,必须具有且抱有一颗良好的事业心和 高度的责任感,在工作中努力学习相关业务知识,提高自己在本行业 的知识水平,自己深入井下,与煤矿工人学习,向技术工、生产矿长 等同志请教,在最短的时间掌握更多的煤矿知识,把学到的东西应用 到实践中去。作为一名安检员,必须时刻牢记自己的职责,你的疏忽 大意很可能造成的是一个采面,一条掘进、一个矿井的重大事故,人 员的伤亡。
同时在几个月的工作中让我认识到安全检查工作是一项业 务性很强的工作,必须应掌握所管辖范围内的技术本领,从事煤矿安 全检查监督工作, 就要熟知本专业的安全生产技术知识和生产细节易 出现的安全隐患,大事要管,小事也要抓。其他范围内的也要做到了 解、熟悉,要做到自己虽然不会干,但别人干完之后,自己知道是否 合格。作为一名煤矿安全检查员,我在最短的时间里学习并熟悉了采 掘工作面的作业组织、技术工艺,现场的作业规程,尽最大的努力掌 握矿井各种灾害的发生原因、预兆、规律、预防措施及发生灾害时的 处理方法; 掌握安全管理的新知识、 新技术和与自己有关的法律法规。
在业务工作中总结出以下几点是我们必须做好的:
(一) 由于从事煤矿工作, 特别是在井下, 都是一些繁重、 单调、 重复的作业,加上工人的文化素质各不相同,每个人的操作都有很大 的自由性,所以很容易违反各项规定,会出现习惯性的违章,即使是 一些很危险的工作,在安全生产段一时间后,人也会麻痹大意,疏忽 侥幸的思想会渐渐增长,造成事故的发生。这时,作为检查员就要通 过监督检查,及早地发现不安全行为,通过提醒、劝告、说服、批评、 警告或处分手段,消除不安全行为,发挥安全监督的作用。文章转载 自:安徽人事资料网 培训学习专题频道 原文地址:煤矿安检员培训总结 (二)由于矿井所使用的设备多数都是相当笨重的,加上矿井内 的温度、湿度、风速原因,设备易腐蚀、老化、磨损,容易发生故障, 一些设施也因矿井条件和矿山压力等原因产生各种不同程度的问题, 这时,安全检查员就要通过安全检查,及时发现并采取有效措施,排 除隐患,保证安全生产。
(三)安全检查员只有掌握作业规程的要求,才能发挥安全检查 员的执法能力。在看领导审批好的作业规程的同时,安全检查员要通 过实际情况和作业现场情况,直接查找作业规程的不足,通过分析判 断去发现管理的缺陷,并及时给予纠正和弥补,发挥自己的业务知识 及经验作用。
(四)安全检查员要识大体,树立主人翁意识。要通过事故案例 给职工群众灌输违章和损坏安全设施的危害性。例如,一些职工开井 下风门,就不及时关上,导致风流短路,发生不该发生的事故。还有 一些看似小事却最终酿成大祸,如:透水、冒顶、片帮等。安全检查 员不管在任何一处盯点,都要进行逻辑判断,观察、分析能够发生重 大事故的可能性,要随时想一想,万一发生重大事故后,可能涉及的 范围及损失的惨重。所以,一名安全检查员在工作中要从大局出发, 从系统出发,发挥自己的主观能动性,增强大局意识。
(五)安全检查员在日常检查监督活动中,检查问题,不能为了 工作而工作。要善于发现先进和典型,努力为煤矿事业开创良好的安 全生产新局面。同时,安全检查员还要善于推广自己的安全生产先进 经验。
(六)煤矿安全检查员要结合安全生产的实际,既当检查员,又 当宣传员,向广大职工群众宣传安全方针、政策及法律法规,发挥自 己的宣传作用。
三、作风方面 半年多来,工作中遵守职业道德,遵纪守法,作风扎实,执行力 较强,对上级的指示。指令、精神等做到不折不扣贯彻执行;煤矿生 活中正确对待煤矿的饮食、住宿、卫生等条件,维护了我局的良好形 象, 同时也维护了个人和集体社会的和-谐稳稳定。
常言道:
拿人手短, 吃人口软,在发现违章现象时,不能被人家一句“硬”话或者“软” 话吓到和收买, 所以要想发挥好我们安检员的职责, 使之职能有所用, 必须严肃自己的工作作风。
回首,在安全方面做了大量工作,取得了一定的成绩,但仍然存 在着许多不足的地方。我们只有不断充实自己完善自己,只有提高自 身职业技能水平,思想素质水平才能发挥好自己的职能作用,才能将 安全工作做真、做细、做实,为矿井的安全生产提供有力的保障,把 我们的各项工作开展的更加严格、科学、规范,更好地保持煤炭企业 健康发展势头,取得了全新的进展,实现自我价值,做出贡献!
安检员培训心得感悟篇十四
我很荣幸能够在全国各高校对大学生思想政治工作日益重视的今天,走上辅导员这个工作岗位,并且参加了我校组织的暑假培训会议,与各位新老同事进行学习交流,使我对辅导员这个岗位有了新认识。下面我从以下几个方面谈谈我的感受:
1、要正确认知辅导员的岗位性质和自身的定位。
在大学中辅导员老师的性质是教师。是高等学校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。高校辅导员工作是教育人、培养人的工作,而培养人、教育人的工作是有客观规律的,这个规律是可认知的,应该遵循的。在大学中辅导员是一个十分重要的角色,是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂,比较琐碎。可以说工作的范围涉及到学生衣、食、住、用、行,无所不包,无所不容。特别是对学生思想政治教育,心理健康教育以及法制观念的教育,更有利于端正学生的学习态度,使他们大学过程中的学习生活过得更加充实,更加有意义,有利于避免一些本不应该发生的事件。据此,我觉得做为一名合格的学生辅导员,除了具备工作能力和技巧之外,还应具备对这项工作的热情,我把这种品质归结为"三心”,即对学生要有责任心,要有热心,要有爱心。
2、要认真履行自己的工作职责。
(1)加强大学生的思想政治教育。大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。大学生思想政治教育,要坚持不懈地用马克思主义理论武装大学生的头脑,深入开展党的基本理论,基本路线,基本纲领和基本经验教育,开展中国革命、建设和改革开放的历史教育,使学生正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,树立社会主义理想信念,树立科学的世界观和正确的人生观,并使他们中的先进分子树立共产主义远大理想,确立马克思主义坚定信念。
(2)指导学生组织和班级的工作。学校的学生组织包括学生会、学生社团及班委等组织实体,学生组织在学生中扮演着重要的角色,甚至是凝聚力和精神的核心。一个强有力的学生组织或班级对学生的健康成长是一个极为重要的因素。因此辅导员对学生组织和班委成员的推荐与选拔是负有重要责任的。核心力量决定了整体的组织文化,因此要做好学生组织和班委的工作。
(3)要加强对学生心理、法制、学习、就业的指导。辅导员老师除了要对学生进行思想政治教育外,还要对学生进行心理健康教育和法制观念的教育。现代的大学生接触着五光十色的世界,由于网络冲击、学习的压力、感情的挫折,很多大学生心理产生了一些问题,甚至导致了一些事件,触犯了法律,因此加强大学生的思想政治教育及法制观念的教育是十分必要的,要及时发现问题,排查问题,不留安全的隐患。
(4)加强对学生生活的关心。辅导员老师要经常深入学生宿舍,定期在值班室值班,经常与学生零距离的沟通,善于观察,勤于思考,及时发现一些不稳定因素,及时排除问题。关心学生生活的每一个细节,让他们感受到家的温暖,从而使学生以更加饱满的热情投入到学习中去。
辅导员是学生的人生导师,做学生工作讲究工作的艺术和方法,这样能取得事半功倍的好效果。
1、将严管变为服务员、向导者。现在的大学生多是独生子女,自尊心比较强,但自律性差,用过去的像巡警一样训斥的方法显然学生有逆反心理,不会收到良好的育人目标。辅导员要转变角色,全心全意为学生服务,用鼓励,鞭策的话语积极的引导学生,除一些不能姑息迁就的事件外,要给学生改过的机会,这样既不会伤害学生的自尊心,也会收到教书育人的良好效果。
2、把以情感人与以理服人结合起来。教师处理一些学生问题要有理有据,并且要用真心诚意去打动学生,真正做到让学生心服口服。"德高为师,身正为范”,只有辅导员老师具备一定的素质,言行一致,具有崇高的人格魅力才会使他的学生敬佩他,尊敬他。
3、利用现代传媒技术,进行网络思想政治教育。随着时代的发展,网上冲浪己为大多数学生所熟知,大部分大学生是网民,在网络上获得了大量有益的信息和知识的同时,也有一些潜在的隐患,这就需要辅导员老师与时俱进,细心观察学生的思维动向。
虽然辅导员的工作实践性很强,但必要的理论修养是必备的,辅导员是一个要求综合素质很强的专业。要求辅导员老师要熟悉党的有关政策、路线,懂得学生心理,把握学生的思想动向。有条件的,要定期在学术期刊上发表论文。这样实践出真知,理论再反过来指导实践,这样更有利于工作的创新。
通过本次辅导员的培训使我在专业理论上有了更大的提高,更进一步的充实了自己的知识。每次都要认真总结学习的体会,教师是人类灵魂的工程师,而辅导员又是大学教师中特殊的一份子,我们不仅担负着传授知识的任务,而且还要做好学生生活方面的引路人。应以我所从事的工作而感到骄傲,我相信经过不断的努力,我一定努力成为一名优秀的辅导员,让更多的学生健康快乐成长!
安检员培训心得感悟篇十五
在当今的社会中,培训已经成为了许多人提高自己的必备途径。近期我也参加了一次培训,通过参加培训学习到了很多实用的知识和技能,同时也有了一些感悟和体会。在此分享我的感悟,希望能够对大家有所启示。
一、改变观念,接受新思路。
参加这次培训,我发现一个很常见的问题是:许多人往往拒绝接受新的思路和观念。对于未知的领域和概念,他们心存疑虑,甚至抵触,因此也放弃了很多学习与成长的机会。而在这次培训中,我们教练用实际的案例为我们揭示了许多之前不曾思考过的问题,让我们接受了许多全新的思路和观念,也让我认识到,只要拥有敢于接受新事物的心态,我们便能够抓住更多的机遇,打破自己的桎梏,发展更广阔的天地。
二、提高效率,把握时间。
“时间就是金钱”,这是一句耳熟能详的名言,却往往被我们忽视。有时候我们会有很多经常干的事情,浪费时间,却无法将它们明确定位和有序排列。而好的计划可以让我们更好的决策和安排,更好的利用我们的时间,提高我们的工作效率。在参加这次培训后,我很有感触的深受到了这个启示,开始了有目的性、规划性和效能性的工作。我也意识到了所谓的高效率是成功和成长的一个重要基础。
三、锻炼自我,拓展人脉。
培训既是一种学习和提高自我的方式,同时也是一个结交人脉的平台。在这个平台里,遇到了很多有趣、有用和有识的人士,与他们交流,互相学习,这些交流也极大地拓展了我的人脉。通过了解他们的职业和经验,我结交到了更多聚焦于不同领域的朋友,也有了更多的合作伙伴,这样会对我们未来的发展与职业规划都会带来更多的机会和可能。
四、自我付出,追求精致。
参加培训不仅仅是去学习,更应该是去享受每一个成长的瞬间。在培训过程中,我越来越发现:只有不断地自我付出和精进自我,我们才有可能更好的创造机会和未来。在培训中,我们从知识和技能的二维度去完整的认识自己,这样我们才有可能达到全面发展,真正成为行业中的佼佼者。
五、勇于实践,勇往直前。
学习和实践两者相辅相成,接受培训不仅仅是为了积累更多的知识,更应该实践出真知。也就是说,培训只是一个学习的过程,学到的东西并不是目的,而是必要的工具。而这些工具的价值,只有在真正实践的过程中才能够证明。我意识到我的问题是为了成为一个更好的人,我需要策略性地思考我的大目标,然后把我的行动分解成可操作的任务,一步步朝着我的目标迈进。运用我所学习的,将成为我自我的获取能力和独立实践的基石。
总之,参加培训给了我很多帮助和启示,对于自我成长和事业的发展可以帮助我更多的做出正确的决策。我相信这次感悟之旅,将会对我的职业发展产生巨大的影响。祝愿所有参加过培训的人都能够在感悟之余,获益良多。
安检员培训心得感悟篇十六
在保险公司双向选择中进入待岗的行列,保险的工作很难,但还是有人可以做到精英,这都离不开学习。下面是本站小编为大家收集整理的寿险培训心得感悟,欢迎大家阅读。
随着时间的推移,变迁,这已经是第二次参加培训,第一次由于没有太关注,结果考的让人寒心,59分,本来打算放弃,但是最后还是被我的介绍人寒心如苦的缺说之后,又帮我交了培训及书本费,于是出于礼貌我这次又一次参加了这个培训,经过五天的代理人培训,以及自己的努力,终于通过了,于是继续参加岗前的培训,接下来就说说这几天的岗前培训心得吧。。。
可以说一路的培训时间都很紧张有序,让人应接不暇,保险代理人的书籍在大学经济学一年的课程,在这里我们3天就要吸收,而且掌握基本的初期以及保险本身的意义是什么,弄的我们个个都精疲力尽,而岗前的培训也很是紧张,第一次发现在这里的每一分,每一秒都是那么重要,这几天的培训总的来说,让我学习到很多专业的东西,尤其是专业老师的出色讲解,让我们受益很深,在这里首先感谢各位老师的心情付出,也希望我们今后的同伴们能够抱着一个感恩的心来对待这份工作和职业以及事业。
可以说从一开始对保险的误解,到真正接触后了解之后才感觉悔恨已晚,为什么呢,因为在我的记忆里面,接触过的保险基本都是属于传销类型的,那时是20xx年,中学刚毕业就融入到社会里面,看到各色各样的人都在做保险,一大堆人组合在一个空档得房间,没有产品,直接就让你跟他们做,而且把你的身份证一系列的东西都拿去,弄的人心惶惶,最后因为事件的严重,被法律所制裁和打压,于是从那个时期保险的含义在我的脑海里面就是一种传销的模式,而且周围的人一听说你是做保险的立刻会拿异样的眼光来看待你;而大学毕业之后,来到北京,在各式的直销模式慢慢的成熟起来,又一次接触到同行的人做保险,于是我拿异样的眼光来审核他,但是跟没有想到的是,我又从新走入这个行业,在通过专业的学习和了解之后,我才恍然间开悟,原来保险一直是国家所支持的行业,只是过去由于人为的因素,把这个不错的直销业给做烂了,而且其实很多属于直销业的东西在外国本身就是合法的,可是演变到中国就变成了非法传销,最重要一点,东方人的素质和道德有着直接的关系,这让我很失望,也是这个行业本身难做的原因,而随着改革共开放国家政策不断的开创与提倡,保险随着国民素质的提高才真正被人们去接受,了解,但是目前的中国,保险业与之其他国家相比市民的比例少的可怜,所以对于未来直销人员这个行业充满着希望和空缺。
而对于我们这个刚刚培训中的从业人员完全可以把他当做是一种职业一种挣钱的方向去努力,而我本身也是在职场工作了5年的人员,可惜的是自己的才华在那里得不到认可,而且往往还得受上级的抱怨和怨气,于是不得已当做,离职,加入到这个金融单位,希望在这里找到自己的人生价值与方向,因为这个行业很自由,给你发挥的余地,没有职场的压力大,还得看老板脸色,所以这是我选择的目的,其实这个行业只有你真的付出之后会得到客户的信任和肯定,而且财富也会随着你的诚信和专业得到丰厚的回报,对于未来我充满着憧憬和希望。
最后就是通过两天产品的解说,对未来从业多多少少还是有着希望的,因为随着保险法律的完善,公民素质的提高,这个新新的行业,在不断的扩展着,尤其全民对于生活保障的提高,以及渴望,保险在未来的需求是很大的,所以对于我们从业人员的机遇是很大的,当然了,要想做好这一行,前提就是这几天的用心了,只有认真听取老师们的丰富经验和专业的介绍,你打好专业的基础,将来面对客户才能有更好的解说能力,让说服客户,当然了,诚信是第一,做人也是第一,只有做好道德为先,你才能被客户所接受,被客户所认可,所以未来的职业需要的是一批有责任有素质有道德的从业人员,希望大家这几天学习当做通过老师们的丰富解说,在认识专业的基础上,更应该学习他们身上的那种职业修养,以及那种对于人生的坚定信念吧,好的,谢谢大家。
很早之前就听朋友反复提到中国人寿保险。那时心里隐隐有些担忧,不知有没有这样的能力作好一名业务代理人。于是找了无数的理由搪塞。是不是上天注定要我奋勇向前呢?在朋友热情的不厌其烦的努力下,我懵懵懂懂地来到了中国人寿福建宁德分公司举办的20xx年第12期新人培训班。
“优秀的新人伙伴们晚上好”,一声特别的问候把我带进了迎新会上。多么新奇的企业文化,连鼓掌都有特别的要求。在众志成城的呐喊声中揭开连续三天的新人培训课。
每一个成功的人,都有不平凡的传奇故事,这些不平凡的传奇,是靠着不断的努力奋斗出来的。给自己一个希望和订立一个目标,因为它们是催促人们向前的最大动力。只要有希望和目标,生命便不会枯竭,生命就有了活力。
在这些天里我学到了许多,当我们初当业务员的时候,面对的第一个问题就是推销受阻出现了挫折感怎么办?要学会百折不挠的精神,要有良好的心态,要不断学习技巧,发现并创造机会,与人沟通,建立诚信。退一步说,即便客户拒绝,我们从交往中不是多了一个朋友吗。有朋友的路,会越走越通的。在保险上得不到他们的帮助,说不定在别的方面让你受益匪浅呢。当然这要求我们一定要开诚布公,以信取人。因为信任是一种有生命的感觉,是连接人与人之间的纽带。
生活、事业都需要激情,它就像一把利剑,穿透寒冰封锁的静寂,让我们能露出生命的光。每个人都会感动于自然的声音,譬如夏夜蛙虫鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,甚至刮风天里滔天骇浪的交响。然而,它之所以成为美乐不都是人们用心去体会才能成就的吗?让我们鼓起勇气,用真诚的承诺,真情的回报,去追求收获的明天吧。
在保险公司双向选择中进入待岗的行列,在培训部参加了为期两个月的培训,学习了很多,收获了很多,提高了很多。时间虽短但是转变却大。下面我从但各方面谈谈这段时间的。
心得体会。
一、选择比机遇重要。
在招聘专场报告会上,经理与我们分享了她人生的三次成功选择。2个月时间之内独立完成了*个培训项目。在人生刚起步的时候积累更多的能量,这样人生的道路才会走的更远、更辉煌。太平人寿虽然在保险行业与三大巨头相比还存在一段差距,但是其发展速度是这三大巨头的好几倍。在这样一个创业成长型的公司当中,你想不成长都困难。
二、态度比能力重要。
在培训的第一天,培训老师就告诫我们要端正态度、认真工作。保险行业是一个全新的行业,特别是寿险在中国发展的历史其实并不长。保险业也是一个综合性的行业,保险公司的各个部门岗位都需要我们自己摸索,从头开始。所以不管是学什么专业,到保险公司都是新人,对大多数岗位都是很陌生的。这就要求我们要以空杯归零的心态,从头开始学,从为人处事、工作态度开始。我们的班主任以及任课老师他们都是我们学习的楷模,他们在授课中的工作态度都是我们以后工作过程中效法的标杆。投入多少,收获。)多少,参与多深,领悟多深——我们阳光二期培训班的班训。这个也是我们每一个阳光二期员工以后的工作。
格言。
当一份工作加上我们的心,那么这份工作就变成了事业。
三、信心比黄金重要。
“相信自己,我是最棒的,最最棒的”——这是我们阳光二期员工集体手势。这个手势动作虽然简单,但是寓意深远。每个人在做这个手势过程当中如果把自己的心融进去,用心去做这个手势就可以感受到这个手势的神奇力量。保险业是一个全新的事业,一个还没有被中国人完全接受的行业,也是一个容易被拒绝的行业。在这接下来一个月的市场实践过程中,我们可能会被人拒绝,我们也可能遭人冷眼。唯一能支撑我们继续坚持下去的只能是我们的信心——对行业的信心、对公司的信心、对自己的信心。通过这几天的尝试展业,我也体会到了公司的用心良苦。市场实践一方面可以让我们加深对业务的了解、对市场的了解、对保险业务员的了解;另一方面可以通过实践,磨练意见,增强抗压能力,让我们学会如何在逆境当中保持信心、保持自己高昂的斗志。真诚希望我们的伙伴们都可以正确的对待这个让人恐惧的市场实践,端正自己心态,在自己勤奋下实现目标,达到公司要求,最终留在太平人寿铸就自己的辉煌人生!
安检员培训心得感悟篇十七
与人相处是一门高深的学问,我自知学识浅薄不敢妄加评论,但却始终渴望靠近并走入这门艺术,领略它的美。终于,在20xx年10月24日,我第一次真正接触了我向往已久的公关培训。
公关培训,我们首先要学会的就是与人接触,友爱互助。虽然在培训之初就知道,队长要做那个承担全队错误的人,但我没有犹豫选择成为队长,因为我知道,有些事,还是要有人去做的。我把这份责任揽过来,就可以保证队友们免遭痛苦。在数字传递环节中,我组的失误让我的俯卧撑从1个以乘2的方式涨到了32个,本来,我的身体素质很差,膝盖又有伤,俯卧撑对我来说是难之又难的事,每一次受罚,我趴在地上费力地撑起身体时,我的组员们都在注视着我,是他们自责和心痛的目光支撑着我一次次撑起越来越沉重的责任,那一刻,我深知:我的背上,是一个队长的担当。
很多时候,责任是一种催化剂,活跃你的思维,调动你的激情,挖掘你的潜力。一次性32个俯卧撑,是我从来没有想过能够做到的事,如果我没有选择当队长,这将是我的心理极限。在组员们从地上扶起汗如雨下的我,给我端水按摩的时候,我被一种强烈的无悔冲击着,因为我的付出,已然在别人的心中留下了爱的印记。
数字传递的惩罚规则紧紧的凝聚了一个个小组,而这种团结在接下来的过电网环节中,则上升成了一种信任。
这期间,你的眼睛无法给你外界的任何信息,你不可以自行移动,你只能毫无怀疑地把身体和生命交给队友,让他们用双手托起你,接过你。
我是第二个穿越网格的人,之后的二十几个人几乎都被我托起过。当一个个队友在我的手上成功穿越的时候,我早已意识不到疲倦,心中充斥着托起生命的欣慰和自豪,激荡得快要溢出。
游戏结束后的分享环节,我说了这样几句话:“当每个人闭上眼睛被队友托起时,我们团队的核心就是信任两个字,这种交付生命的信任必定升华为信仰,而信仰,是比梦想还要重要的东西。”的确,是信仰支撑着革命烈士挨过严刑拷打,是信仰支撑着民族一代代人前赴后继创造奇迹。如果说梦想给了我们前进的动力,那么信仰,则赋予了我们追求的勇气。
公关培训的每一个环节都教会了我一生受用的东西,比如合作,比如诚信,比如成功背后必然要付出的那些东西,比如我们生存的世界其实人才济济……这些认知对成长来说都是不可或缺的学习内容。更重要的是,我们在一起,努力了,付出了,感动了,收获了。如果多年以后我们驻足回眸,这段经历将会成为成长岁月中一道温暖的阳光,点亮眼睛,点亮希望。
最后,我想感谢为我们提供了这次机会的老师和学长们,感谢托起我的队友和公平竞争的对手们,谢谢你们在我成长的路上不求回报、全心全意的陪伴和指引,谢谢你们的信任和肯定。短短的两天,我们一起经历的悲伤与欢乐,会化作永恒闪烁于我心空的恒星,成为我低落时的安慰、忐忑时的信念、迷途时的召唤、成长中的丰碑。
安检员培训心得感悟篇十八
培训是一种获取新知识、提升能力的学习方式,通过培训我们可以获得更多的技能和经验,并提高我们在工作和生活中的竞争力。然而,在参加培训的过程中,我们也需要有一些心得体会,这些感悟对于我们的成长和发展具有重要的意义。
首先,参加培训让我认识到学习是一种持续的过程。通过培训,我明白知识和技能的更新是必不可少的,这是时代发展的要求。我们所掌握的知识和技能在不断更新,如果不跟上时代的步伐,就会被淘汰。因此,我们不能满足于现有的能力,要持续学习,不断提升自己的素质和能力。
其次,培训让我认识到学习需要有目标和计划。在培训过程中,我们不能盲目地追求知识的片面性,要根据自己的实际需求和兴趣爱好来确定学习的方向和目标。同时,在制定学习计划时,要合理安排时间和资源,把握好学习的节奏和重点。只有有目标、有计划地学习,才能更好地提高学习效果,实现学习的价值和意义。
第三,培训让我认识到学习需要付出努力和持之以恒的坚持。学习是一项艰苦的工作,需要付出时间、精力和金钱等资源。培训只是学习的一种方式,而真正的学习是需要我们持之以恒地坚持下去的。在学习过程中,会遇到各种困难和挫折,但只有坚持下去,才能取得更好的成果。因此,我们要有毅力和坚韧的品质,不怕困难,不怕失败,在学习中积累经验,不断成长和进步。
第四,培训让我认识到学习需要不断地反思和总结。通过培训,我们获得了很多新的知识和经验,但这并不意味着学习的任务就完成了。学习是一个不断探索和发现的过程,需要我们随时保持对知识的渴望和追求。在学习过程中,我们要善于反思和总结,及时发现和纠正自己的错误和不足,不断提高自己的学习能力和水平。只有不断反思和总结,我们才能不断地进步和成长。
最后,培训让我认识到学习需要与他人合作和交流。学习是一项社会化的活动,需要与他人进行合作和交流。在培训中,我们可以结识到各个领域的专家和同行,通过他们的经验和观点,我们可以更好地理解和掌握学习内容。同时,培训也是一个与他人分享自己学习成果的机会,通过和他人的交流,我们可以更好地巩固和加深自己的学习效果。因此,我们要积极参与到学习的交流和合作中,借助他人的力量,提高自己的学习能力和成果。
总之,参加培训是一种重要的学习方式,通过培训我们可以获得新的知识和技能,提高自己的素质和竞争力。在培训过程中,我们需要有一些心得体会,这些感悟对于我们的学习和发展非常重要。我们要认识到学习是一个持续的过程,需要有目标和计划,并付出努力和坚持,同时要不断反思和总结,与他人合作和交流。只有这样,我们才能获得更好地学习效果,实现自己的人生价值和目标。
安检员培训心得感悟篇十九
安检员是保障旅客出行安全的重要岗位。为了提高安检员的专业素质和业务水平,各地都开展了一系列的安检员培训计划。这些培训旨在提升安检员的技能和知识,提高他们在应对突发情况时的反应能力和处理问题的能力,从而保证旅客的安全。在参加安检员培训的过程中,我深受启迪,对自己的职业有了更深入的认识,并收获了许多宝贵的经验和心得体会。
安检员培训的内容涵盖了从基础知识到实践技巧的全方位培养。在培训中,我们学习了安全规程和流程,了解了各种安检设备的使用方法和操作技巧。同时,我们还进行了实地模拟训练,模拟了各种突发情况的处理方式。培训方式多样化,除了理论讲解和实践操作,还包括案例分析、小组讨论和角色扮演等形式,这样既保证了知识的学习,又提升了实际操作能力。
第三段:分享在培训中的收获和成长(300字)。
通过安检员培训,我深刻认识到安全意识和职业道德在岗位上的重要性。安检员是保障旅客安全的最后一道防线,我们的工作直接关系着众多旅客的安全和舒适出行。在培训中,我学习到了正确有效的沟通技巧,了解到在应对突发情况时应保持冷静和果断的态度,切忌盲目行动。此外,安检员的职业道德和保密意识也被培训强调,我们要保护旅客的隐私和尊严,严守岗位的纪律和规定。
第四段:谈论在实践中的挑战和解决方式(300字)。
在实际安检工作中,我们会面临各种各样的挑战。可能是过快的旅客流量,可能是复杂的隐患情况,也可能是突发的紧急情况。面对这些挑战,我们需要灵活应对,科学决策,因地制宜。我们需要不断提升自己的业务素质和技能,借鉴先进的经验和方法。同时,与同事之间加强团队合作也是应对挑战的重要方式。有效的沟通和协作,可以使我们更好地处理各种复杂情况,确保旅客的安全和舒适出行。
第五段:总结安检员培训对自身的意义和未来发展(200字)。
通过安检员培训,我不仅掌握了必要的安检知识和技能,更重要的是,我发现了自己在职业发展中的潜力和可能性。作为安检员,我们肩负着维护旅客安全和维护国家安全的重任,我深感自己的工作是有意义且光荣的。我将继续努力学习,提高自身的素质和能力,为旅客的安全出行贡献自己的力量。我相信,通过不断的学习和实践,我会在这个职业中迎来更多的挑战和机遇,取得更大的成就。
安检员培训心得感悟篇二十
使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念。
我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。
过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。
二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能。
县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
三、教师应具备良好的师德和职业道德。
德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师必须具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:
(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。
(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。
总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。
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