社区书法活动方案(热门17篇)

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社区书法活动方案(热门17篇)
时间:2023-11-16 14:43:15     小编:笔砚

一个好的方案应该能够解决现实问题,并能够推动事物向前发展。制定方案时应当考虑各方利益,确保能够得到他们的支持。以下是小编为大家整理的一些经典方案案例,供大家参考。

社区书法活动方案篇一

3、弘扬奉献精神,推动我校精神文明建设。

墩欢埠各自然村主干道、美食一条街。

七年级全体师生。

捡拾垃圾、路面清扫、发放倡议书、不文明行为规劝等。

(一)前期准备:

2、环保宣传材料----倡议书负责人:z。

3、任务布置与分工负责人:z。

4、安全排查负责人:z。

5、摄影及宣传负责人:z。

(二)活动流程:。

1、利用教师例会、班会课,广泛宣传“环保卫士”进社区的意义与目的,将环保教育与文明礼仪相结合,让广大师生积极投身到环保来,人人争当环保卫士,个个争创文明标兵,以自身的实际行动带动身边的居民,使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。

2、针对本次志愿活动成立由校长任组长,学校相关人员为组员的领导班子,具体负责“环保卫士”进社区相关活动的组织与落实,根据具体情况作出预案,确保活动安全、有序、有效果。

3、活动结束后,评出活动先进班集体并颁发奖状,成绩计入班主任考核。

社区书法活动方案篇二

20xx年6月5号,以“改善环境质量,推动绿色发展”为主题的世界环境日活动。

面对日益恶化的环境问题,提高全民环保意识。围绕20xx年中国环保主题“共建生态文明,共享绿色未来”,世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动,引导大家关注环境问题,了解环保知识,努力创建绿色和谐的文明社区。

20xx年5月---6月。

彭山社区彭山社区助理杨家山社区助理。

彭山社区全体成员以及所有志愿者。

彭山社区助理和杨家山社区助理联合,将在广场处与小朋友一起,依照具体的环境,举办一系列与环保主题相关的活动,让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣,也希望这一理念渗透到每个人的生活中。

1、组织小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题,以及介绍世界各地的现实环境情况,让小朋友了解环境问题的严峻性。

3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动,认识园中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友们一起游戏,结束今天的环境保护活动。

社区书法活动方案篇三

  召开全体会议,商量并制定本次活动的时间、地点及各部门分工安排,具体如下:

  (一)起草活动方案。

  (二)征集作品安排。

  1、时间:3月20日---4月1日、

  2、地点:男生交至xx,女生交至xx。

  3、作品内容:健康向上的书法作品均可、围绕这一主题更佳、

  (三)部门任务。

  1社长和副社长统筹全局,适时合理调度各部门工作。

  2外联部负责与校内外商家联络洽谈赞助我社团相关事宜,如拉横幅、做宣传等情况,具体到时便宜行事。

  3宣传部a负责联系条幅及宣传单的印刷、收取及海报的设计(包括版面设计和内容的选取等)和展板的制作等方面工作。(必要时请教授部帮忙)。

  b同时通过校园广播站加大对本次活动的宣传。

  c向参加本社团的评委、嘉宾以及校各社团发出邀请帖,邀其积极参加本社团的书法大赛。

  4督导部负责对各部门的监督。

  5组织部负责联络协会及校内同学帮忙安放条幅,散发宣传单等。

  6财务部负责本次活动经费支出记录与保管。

  7秘书处负责对本次活动的各个方面的材料妥善保管、整理存档和摄像等方面工作。

  8教授部负责收取书法作品,并对所有上交的作品予以分类,甄选出较高水平的作品,并请有有经验的指导老师判定作品层次,最终确定名次。

  9本次书法比赛奖品由社长指定人员购买。

  10大家帮助大家,各部门在必要时协助相对较忙的部门解决问题,增进友谊。

社区书法活动方案篇四

一、学生硬笔书法比赛:

1、参赛对象:全体学生。

2、比赛时间:第12周周星期一(x月5日)天天练时间。

3、比赛方式:以现场创作的方式进行。

4、比赛内容:参赛选手要根据本学期所学的诗句为内容书写,字体以楷、隶、行书为主。书写纸张格式由学校统一印制,并现场发放给学生书写。

5、组织形式:比赛当天统一由该班语文老师负责书写纸张的领取、发放、回收,并进行现场创作指导(试卷请到陈胜佑老师处领取)。天天练时间结束,收齐书法作品,统一交到陈胜佑老师处。

6、奖项设置:以年级为单位,每个年级分别设一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名。

二、教师硬笔书法比赛:

1、参赛对象:全体教师。

2、创作时间及方式:以自主创作的方式,在x月9日前上交作品到陈胜佑老师处。

3、创作内容:行文布局自由构思,字体形格自由创作。书写纸张由学校统一印制,包括扇形和方形纸张。每位老师需上交扇形作品和方形作品各一张。

4、奖项设置:视上交作品质量而定。

三、教师艺术作品展评:

教师除硬笔书法外,自主进行艺术创作,包括绘画、毛笔书法、摄影、剪纸、手工制作及其他平面艺术创作。每位教师至少上交一份作品,由学校组织进行展评。

上交艺术作品时间:5月16日前,统一交到陈胜佑老师处。

社区书法活动方案篇五

主办单位:

承办单位:

大赛的指导思想

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。

大赛的整体设计

发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

全体员工

主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

书法分为硬笔书法和软笔书法:

硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

1、参赛方式:

将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。

2、地点:文化长廊。

3、时间:xx。

评委组

组长:

副组长:

成员:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖5名

优秀奖10名

鼓励奖15名

获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)

xx书法协会

社区书法活动方案篇六

发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

本站社区全体员工。

主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

书法分为硬笔书法和软笔书法:

硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;。

软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

1、参赛方式:

(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。

2、地点:文化长廊。

3、时间:略。

评委组。

组长:。

副组长:。

成员:。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖5名。

优秀奖10名。

鼓励奖15名。

获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)。

社区书法活动方案篇七

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备。

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目。

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责。

7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长。

8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室。

三、文艺汇演流程。

1、介绍来宾。

2、鸣炮宣布活动开始。

3、领导讲话。

4、园长致辞。

5、家长代表讲话。

6、观看幼儿文艺表演。

7、文艺汇演结束。

四、活动地点:童乐幼儿园园外空地。

五、活动时间:20__年5月31日上午。

六、主办单位:童乐幼儿园。

七、组织编排:苏满、洪桂梅、贺鑫鑫。

八、安全:制定安全预案。

童乐幼儿园20__年4月3日。

社区书法活动方案篇八

依法治村(社区)创建活动是深入推进基层民主法制建设的有效措施。广泛开展依法治村(社区)创建活动,对于进一步统一思想认识,调动基层干部群众学法用法的积极性,增强其法制观念和依法办事的能力;对于积累工作经验,发挥典型单位的示范、辐射作用,健全村(社区)党组织领导的充满活力的村(居)民自治机制;对于规范村级(社区)事务管理,维护农村(社区)社会稳定,促进农村(社区)物质文明、政治文明、精神文明的协调发展,具有重要意义。

乡成立由乡党委书**同志任组长,乡党委副书记、乡长**任副组长,其它班子成员及乡各部门负责人为成员的依法治村(社区)创建活动领导小组,具体负责全乡民主法治社区创建工作。创建工作领导小组下设办公室,办公室设在乡司法所,由**同志兼任办公室主任,负责创建活动日常工作。

创建的主要内容包括组织建设、民主建设、法治建设、村规民约(居民公约)、和谐发展五个方面。

村(社区)党组织、自治组织、群团组织、村(居)务监督组织和社会组织等健全有力。村(社区)“两委”班子职责明确,工作机制健全、运转协调,作用良好。

由村(社区)党员民主选举村(社区)党组织领导班子,村(居)民民主选举村(居)委会,村(居)民民主制定村规民约(居民公约),村(社区)民主管理、民主决策,村(居)民的知情权、参与权、决策权、监督权健全落实。

法制宣传教育扎实深入,效果良好。法律顾问制度普遍建立并充分发挥作用,村(居)事务依法管理,矛盾纠纷合理合法妥善调处。村(社区)治理依法实施,社区管理网格化推进,平安建设成效显著,社会治安秩序良好。基层群众自治制度健全完备,村(居)民在村(社区)治理、公共服务和公益事业中的“四自”作用充分发挥。

(居民公约):按照《进一步规范完善村规民约(居民公约)的指导意见》(见附件)要求和相关规定,制定完善村规民约(居民公约)。

依法治村(社区)推进村(社区)经济协调发展,村(社区)公益事业蓬勃开展,城乡环境整洁优美。村(社区)文明和谐,风气良好,团结和睦。

1、加强组织领导。各村(社区)要高度重视“民主法治示范村”建设。要发挥党组织在村级民主选举、重大事务民主决策、日常村务管理和民主监督中的领导核心作用。

2、突出重点内容。要着重抓好民主选举、民主决策、民主管理、民主监督四项制度的落实。同时依照《中华人民共和国村民委员会组织法》的规定,不断健全完善以《村民自治章程》为主要内容的村民自治制度;充分发挥村民会议、村民代表会议的作用,抓好村务公开、财务公开、干部民主评议等各项民主监督制度的落实。努力实现管理行为规范化、公开内容真实化、民主监督经常化。增强农村干部群众的民主法制意识,维护农村的社会稳定。

社区书法活动方案篇九

为积极做好金融消费者权益保护及公众教育服务工作,营造和构建和谐的金融消费环境,工商银行南通分行在全行范围内开展了"3.15金融消费者"宣传教育活动。现将其活动总结如下:

我行结合人行和工总行要求及时制定并下发了《关于组织开展"3.15"金融消费者主题宣传教育活动的通知》和活动方案,明确指导思想,以"畅通维权渠道,保护金融消费者合法权益"为主题,组织开展形式多样的"3.15金融消费者权益日"主题宣传活动。

我行消费者权益保护办公室及时将消费者权益保护相关知识通过金融服务园地转发全行。组织全行干部员工学习《新消费者权益保护法》,了解"新消法"首修背景、新亮点以及赋予消费者的基本权利;学习《消费者金融知识宣教手册》(20xx年版),掌握金融服务基本知识、投诉维权须知以及常见产品和服务风险及操作注意事项;学习《征信业管理条例》,掌握信用报告网上查询办法,提高员工依法查询、管理和使用个人信用信息的合规意识。

(一)做好网点主阵地宣传。营业网点通过液晶电视播放《新消费者权益保护法》专题宣传教育视频,告知消费者,金融机构在新消费者权益保护法中应履行的义务。电子屏滚动播放"畅通维权渠道,保护金融消费者合法权益"、"权益保护以人为本优质服务诚信文明安全消费和谐金融"等"3.15金融消费者权益日"活动主题,并公布咨询投诉电话。如东支行营业部等网点设置"3.15"宣传专区,设立了"3.15"金融消费者主题宣传教育活动咨询台、在醒目位置公示投诉电话。宣教人员向客户发放宣传材料,向消费者普及"人民币反假"、"反洗钱"、"个人征信"等相关知识,强化消费者风险意识,引导消费者依法、理性维护权益,并广泛听取、收集客户意见建议。

(二)走出去集中宣传。一是宣传"新消法"知识。市分行营业部、机构业务部、个人金融业务部以及市分行消费者权益保护办公室联合开展了"3.15"《消费者权益保护法》知识普及活动。发放《新消费者权益保护法》知识介绍资料60余份,介绍"新消法"赋予消费者的基本权利,金融机构应履行的责任。"3.15"活动日,一位老年客户向活动组反映市分行营业部一柜员拾金不昧,表示要送礼物或锦旗,活动组婉言谢绝,在市分行营业部宣讲员指导下在网点留言簿上留下了感谢信;个人金融业务部宣讲员指导客户现场使用"95588"咨询电话;机构业务部宣讲员认真解答了一位老年客户关于其他行业的投诉,并帮忙拨通了12315投诉热线,客户深表感谢。二是开展征信主题宣传活动。3月10日,我行海安支行走进海安中大街社区开展"3・15金融消费者"权益征信宣传活动。活动丰富多彩,寓教于乐,通过布放展牌、发放资料、现场讲解开展宣传,有奖问答、抽奖、文娱表演活跃现场气氛。县电视台"民生热线"栏目当晚对活动进行了报道。港闸支行以"3.15"为契机,走进企业,将征信知识宣传手册、信贷产品手册发到企业负责人手上,详细讲解企业信用系统有关知识,要求企业珍惜信用信息,不能出现任何不良记录。开发区支行设立宣传台,向消费者宣传信用报告的用途、知情权、异议申诉权等知识同时,还选择了与百姓生活相关度较高的业务种类,普及安全用卡、客户维权、防范金融诈骗和非法集资等金融安全知识,帮助社会民众增强辨假防骗能力,收到良好效果。三是开展现金业务权益保护宣传。通州支行各网点除在营业网点门口设置宣传台并摆放宣传资料,向客户讲解反假币和征信知识外,还组织员工到农村集贸市场、人口流动量多的场所发放宣传折页,宣传"新消法"赋予金融消费者的六项权利、讲解反假币的基础知识、识假的技能、残缺污损人民币的兑换办法、爱护人民币的意义等,并现场进行残损币及小面额钱币兑换,受到人们的普遍欢迎。启东支行开展"3.15"现金业务权益保护集中宣传活动,为过往市民提供人民币反假、现金结算等方面业务知识咨询服务,受到广大市民欢迎和好评。如皋支行组织12名义务宣传员,走进共建单位-如皋市如城镇供电社区开展现金业务宣传。提高社区群众对我行金融服务的满意度。四是普及银行基础知识。人民路支行营业室举办了主题为"3.15保护消费者权益,从你我做起"的主题宣传活动。向客户讲解日常生活中如何正确使用一些银行产品,如何防范金融欺诈风险,维护自己的合法权益。现场指导客户使用自助银行及网上银行。青年路支行南通节制闸、虹桥、任港路、行政中心四个网点,联合展开"3.15"宣传活动,重点向农民工客户宣传银行卡、转账汇款、自助机具、电子银行等方面的内容,宣传我行服务政策。

(三)与监管部门共同宣传。3月15日,如东支行营业部理财经理、支行市场营销人员、金库管理员等专业人员与如东县人民银行货币发行科及计划统计科两位专家共同开展了"3.15"消费者权益保护宣传活动。对广大市民就人民币反假、个人征信、电子银行、小微企业等金融知识进行了资料的发放和普及,收到了收好的效果。

"3.15金融消费者权益日"宣传活动期间,南通分行115个网点开展网点宣传,开展大型户外集中宣传活动20余场,参与员工509人次,发放《消费者权益保护法》和《征信管理条例》知识要点、信用报告网上查询指南、反假币等宣传折页7600余份、发送短信758条,受众对象3900余人。海安电视台"民生热线"栏目对我行海安支行征信主题宣传活动进行了报道。"3.15"宣传活动让消费者了解了"新消法"赋予金融消费者的各种权利、金融机构应履行的责任;了解了自身信用报告的用途、知情权、异议申诉权;了解我行投诉受理渠道和处理流程,有效强化了消费者风险意识和依法、理性维权意识,同时也提升了我行服务品质。

社区书法活动方案篇十

一、活动主题:

童话再现梦幻之旅--__元旦节狂欢夜。

二、活动时间:

20__年12月31日(星期五)晚7:00至9:30。

三、活动地点:__。

四、活动对象:

__所有业主。

五、活动形式:

以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

1、化妆舞会:

参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。

3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或disco都可以。

4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

六、游戏规则:

蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

社区书法活动方案篇十一

各社区均可申报创建创业型社区活动。第一批创业型社区从20__年4月开始创建,20__年12月验收。根据申报情况,确定创建单位,有我市创建工作领导小组组织考核验收,对综合得分在90分以上的社区,颁发“创业型社区”牌匾。

(二)主要任务。

创建创业型社区主要鼓励支持离校未就业高校毕业生、从事基层服务项目的高校毕业生、农民工和其他有创业意愿的城乡劳动者自主创业和返乡创业。

二、创建步骤。

(一)申请创建。各社区结合本辖区实际情况,分批确定创建创业型社区,第一批创业社区将《市创业型街道(乡镇)、社区创建申请表》于20__年6月14日前报街道劳保所。

(二)启动创建。经创建工作领导小组评定并公布创建创业型社区名单后,各社区抓紧制定创建工作方案,细化工作措施,全面开展创建工作。

(三)创建督导。创建期间,创建工作领导小组要定期深入创建社区进行现场指导和督导。

(四)自查自评。创建创业型社区要依据考核标准首先组织自查自评。

三、创建要求。

1、有组织。成立由社区主要领导为组长的创建工作领导小组,加强对创业型社区创建工作的组织领导,创建创业型社区应成立相应的工作机构,具体开展创建工作。

2、有窗口。创建创业型社区应设立“创业指导窗口”,配备熟悉创业政策的工作人员,建立规范的创业服务标准、完善的工作流程、健全的工作制度,开展政策咨询、项目推介、培训指导、跟踪扶持、专家咨询等“一站式”服务。

3、有培训。创建创业型社区应摸清本辖区内有创业培训意愿的城乡劳动者状况,做到年龄、结构、技能、数量“四清”,并登记造册。创建创业型社区每年组织参加创业培训的人数不少于辖区内有创业意愿的劳动者总数的30%。

4、有项目。创建创业型社区积极发动社会各界征集一批投资少、见效快、市场前景广且适合各类人员的创业项目,如社区餐饮业、零售业、家庭服务业、种养殖业等便民利民的创业项目,积极为有创业意愿人员,至少推荐1个符合实际的创业项目。

5、有基地。把创业基地建设作为推动创业型街道创建的工作重点,充分挖掘辖区各类资源,搭建创业基地,以减免或低价租赁等方式为创业者提供场地,引导大中专毕业生、城镇失业人员、失地农民、复转军人、残疾人等群体进行创业。

6、有政策。创建创业型社区应确保税费减免、创业场地、小额贷款、创业培训、创业服务等各项优惠政策落实到位。

7、有宣传。利用社区阅报栏、墙报、板报和村(居)宣传公示栏、广播、制作宣传展板、展示创业成果等多种宣传形式,将创业政策直接宣传到街头巷尾、田间地头,在全社会形成鼓励创业、支持创业的浓厚氛围,政策知晓率达90%以上。

四、及时报送信息。

各社区要高度重视信息报送工作,及时将创建的进展情况、工作动态,特别是在创建工作中积累的好经验、好做法以信息或简报的形式,报送至街道劳保所,从而推进创建工作,确保创建工作顺利进行。

社区书法活动方案篇十二

班主任是班级的组织者、引导者和教育者,是学校德育工作的骨干力量,中学社区活动方案。班级管理工作一直是我校教育教学工作的重点和难点。班主任作为特殊的教育工作者,学生心育的导师,任重而道远。为了加强未成年人的思想道德建设,促进学校班集体的建设,提升的学校德育工作的实效性,我校将定于20xx年10月15日举行20xx学年度班主任工作论坛。

二、目的和意义。

交流班主任在班级管理工作中的典型事迹,探讨班主任工作在新形势下的途径、方法和意义,给班主任创造更多交流展示的平台,总结自己在班集体建设和学生思想道德建设过程中的有益经验,创设学校德育工作新思路、新方法、新局面,为学校的可持续发展奠定德育教育基础。

三、论坛主题:

温馨和谐、关注成长。

四、论坛内容。

五、论坛要求。

参加论坛交流的班主任应围绕自己的班主任工作,就班风学风建设、温馨教室建设等班集体建设方面的问题或是在学生行为规范养成教育、理想前途教育、行为矫正教育和感恩教育等方面的经验、体会、感悟整理成文,既可以谈工作经验,也可以写理论实践,既可以就个案分析,也可以讲工作方法和设想,各抒己见,谈谈自己的见解,规划方案《中学社区活动方案》。其他班主任也要就上述两个主题进行思考,并积极参与论坛互动。

六、实施过程。

1、9月25日以前,教育管理处完成论坛方案讨论稿;

2、9月26日召开年级主任会议,讨论方案,布置相关工作;

3、9月30日各年级组上报发言名单及主题;

4、10月11日以前各发言人上交发言电子稿和发言用的ppt;

5、10月15日赴侨光中学举行论坛。

社区书法活动方案篇十三

为了深入开展“爱我环保模范城”环保主题月活动,进一步提高我校学生的环保意识和激发学生参与环保社会实践活动的积极性,积极响应市教育局、市环保局的号召,通过小手牵大手、孩子带动家庭的形式,发动全社会关注污染减排,以实际行动保护身边的环境。经学校研究决定:我校将举行“校园二手市场进社区”活动。

1、物品登记。

请各班同学在班主任的带领下,把一些不需要或对自己没有价值闲置的物品,如书籍、玩偶、参考资料、活动用品等(八成新)旧物拿出来,进行登记。班主任老师核实后上交清单到大队部。

时间:11月10日(日)下午3:00。

地点:校园住宅楼前空地。

准备:

(1)每班自备两张桌子,做柜台陈列同学们及家长捐上来的物品。

(2)每班安排2—5名售货员(促销员),交易谈成后,需记录在册,最后把记录汇总交至大队部。

备注:

(1)售货员(促销员)要自行设计服务牌。

(2)想换货或购物的同学及家长,请班主任老师做好教育宣传,要有序入场、文明购物(换货的同学拿上自己想交换的物品入场)。

(3)购物时间为:3:00~4:40(100分钟),活动结束后各班清.场地。

(4)交易物品不含食品,购物的同学不能吃零食入场。

3、经费使用:

交易结束,各班中队长统计这次交易收入,上报大队部后作为班费使用。

社区书法活动方案篇十四

为完善打击和防范传销活动长效机制,彻底铲除传销活动滋生蔓延的土壤,实现“三无”目标(社区(村)内无传销组织、传销人员和传销活动;无居民和单位向传销人员提供出租屋等便利条件;无居民参与传销活动),乡政府决定,在全乡范围内开展创建“无传销社区(村)”活动,现根据县相关文件要求,结合乡实际,制定本方案:

一、工作目标。

20__年底辖区所有社区(村)达到“无传销社区(村)”创建标准。

二、实施步骤。

(一)宣传阶段(11月1日-11月20日)。乡政府召开动员会,各社区(村)按照本实施方案,结合各辖区实际,采取各种方式广泛宣传传销的危害性和创建“无传销社区(村)”的重要性,动员社会各阶层、广大居民群众积极参与到创建“无传销社区(村)”活动中来,营造浓厚的创建氛围。

(二)创建阶段(11月21日-12月10日)。乡综治部门、工商所和各社区(村)按照“无传销社区(村)”创建标准、工作任务、工作分工,各司其职,加强督促检查,狠抓各项创建措施落实,推动创建工作全面开展。

(三)申报阶段(12月11日-12月20日)。各社区(村)对照创建标准进行自查,填写《申报表》,向乡政府申报,乡政府对社区(村)申报材料进行初审并组织验收,符合“创建无传销社区(村)”条件的,签署意见后上报县创建办。

(四)验收阶段(12月21日-12月31日)。县综治办会同县工商等部门组成验收考核组,来我乡对创建情况进行考核验收,县打击传销工作领导小组对验收合格的社区(村)进行命名表彰。

三、工作措施。

(一)建立组织领导机制。成立由乡政府分管领导任组长,乡工商所、乡派出所、乡综治办为成员的创建“无传销社区(村)”活动领导小组,下设办公室在综治办,将创建“无传销社区(村)”工作纳入网格化管理,作为社会管理综合治理的重要内容。

(二)建立信息反馈机制。乡政府采取向社区(村)发放传销举报联系卡等有效形式,公布打击传销工作联系方式和举报电话,密切保持联系沟通,方便群众参与防范、打击传销工作。畅通信息渠道,及时搜集掌握相关信息,充分发挥乡政府、派出所、社区(村)、出租房屋管理服务网络和协管队伍的作用,把社区(村)内的出租屋、饭店、公众聚集场所、常住人员、外来人员的基本信息登记造册。社区(村)要实现对出租房屋的“两清楚”和暂住人口“四知道”(清楚出租房屋的底数、清楚房屋出租人的基本情况;知道是什么人、在干什么活、有什么资金来源、主要有什么活动),建立信息登记台账,并及时上报。

(三)建立打击惩处机制。乡政府建立工商、派出所、综治等部门和社区(村)等共同预防、打击传销的工作机制,定期汇总和分析本区域传销活动情况,坚持露头就打,把传销活动遏制在萌芽状态;一旦发现传销活动,乡综治办发挥牵头作用,乡工商所、派出所等部门积极参与配合,对其进行及时查处;社区(村)及其相关单位要积极配合执法部门做好查处工作。

(四)建立宣传教育机制。乡综治办会同乡工商、派出所等部门通过多种方式,宣传预防和打击传销的相关知识,切实做到预防打击传销工作宣传进社区(村)、进学校、进企业、进小区。乡工商、派出所等部门要指导和配合社区(村)加强对各区域内居民,尤其是对离退休人员、外来暂住人口、外来务工人员、学校学生的宣传教育工作,使群众深入了解传销的本质及危害,从而提高识别和抵制传销的能力,自觉做到不参与传销,不为传销提供便利条件。

(五)建立责任和责任追究机制。进一步完善打击传销属地管理责任制度,层层签订“创建无传销社区(村)”责任书,做到分工明确,责任到人。把打击传销工作与社会管理综合治理和平安建设工作结合起来。对达不到责任目标的,实施责任追究。

四、工作要求。

(一)加强配合,形成合力。创建“无传销社区(村)”活动是一项社会系统工程,各社区(村)是创建工作主体,要对照工作要求和创建标准,健全完善工作机制,认真抓好各项落实工作;各单位各尽其职,各负其责,密切配合,形成合力,确保创建工作取得实效。

(二)坚持标准,严格把关。各社区(村)要严格对照创建标准,积极申报;乡政府认真把关,对不符合标准的,坚决不予申报。

社区书法活动方案篇十五

为了丰富xx社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,xx小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

:节目表演现场抽奖。

(一)节目表演:

2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)。

(二)现场抽奖:

1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。

2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

(一)舞台:

舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

(二)嘉宾席:

嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

(三)兑奖处:

设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。

物资购买(见上表格):00元。

备用金:00元。

共需经费:00元。

社区书法活动方案篇十六

为加强社区文化建设,丰富居民文化生活,陶冶居民的情操,同时让居民在工作之后,在娱乐中得到放松。经社区研究决定在某位置露天广场组织播放露天电影,具体安排如下:

一、时间和地点:

(一)、时间:周末晚上7点(具体日期详见当日通知安排)

(二)、地点:某位置2号门露天广场。

二、活动对象:

社区全体居民。

三、放映内容(推荐居民喜欢看的电影)。

电影以露天形式进行播放,内容健康向上。

四、具体实施:

(一)、前期准备:

1、搜索相应的电影资料,确定放映内容及影片时长,进行审片,确定无卡带现象及不良内容。

3、充分做好应对突发事件的对策(如设备不能播放电影或视频文件损坏等情况)。

4、宣传:利用微信、qq群和社区宣传栏发布通知。

(二)、活动开展:

1、影片播放前主持人简单介绍影片内容及主演人员并。

提示居民将手机调成关机或静音状态以免影响播放效果。

2、按计划播放电影。

3、电影结束后组织安全有序退场。

五、活动要求。

1、社区准备一些塑料登,居民也可自带板凳,就座后不要随地走动。

2、电影开始后禁止大声喧哗并将手机调成静音或振动状态。

3、保持会场卫生,禁止乱扔杂物。

4、电影结束后安全有序退场。

六、活动结束。

1、社区工作人员进行会场清理。

2、将相关设备搬回指定地方。

3、将本次活动的照片及简报发布到社区微信。

二〇__年五月五日。

社区书法活动方案篇十七

我院是国家体育系统骨干院校,拥有教育、科技、人才优势,体育进社区活动方案。为了更好地利用学院资源,为提高沈阳人民的健康素质服务,我院工会与科研处拟组织28位具有博士学位的中青年教师开展“体育科技进社区”系列活动,促进社区群众体育的开展,促进和谐社会的构建。同时,通过此项活动,进一步提高我院高学历群体的科技转化意识,更好的发挥体育科技为社会服务的作用。

二、活动内容。

(一)“健身科学进社区”

1、举办体育锻炼与健康科技巡回展览。

2、开办博士科学健身大讲堂。

3、博士赠送体育图书活动。

(二)“体育科技服务进社区”

1、科学健身指导、咨询和体质仪器测试。

2、开办体育博士咨询热线。

(三)建立体育特色的居民社区。

选择若干条件具备的社区,建立长期联系,在平安、和谐、幸福社区建设中加入体育元素,提高居民的健康意识和科学锻炼的习惯,形成社区的特色文化;同时成为学院的社会实践基地。

三、活动安排。

根据“长打算、短安排”的原则,以一年为限分阶段启动。

(一)第一阶段准备阶段(20__年7月---8月)。

1、制定方案。

2、组织力量。

3、策划活动。

4、选择社区。

(二)第二阶段启动阶段(20__年9月---20__年6月)。

1、举办体育锻炼与健康科技巡回展览。

2、组织“科学与健身”、“锻炼方法与自我监测和评价”、“科学健身与营养”、“慢性疾病的运动处方”等专题讲座30场。

3、赠送体育图书5000册。

4、选择10---15个社区开展义务体质检测、咨询。

5、开办咨询热线(网上)。

6、建立长期联系社区3—5个。

(三)第三阶段总结评估阶段(20__年7月---8月)。

1、听取社区居民意见(包括问卷访谈)。

2、实地检查上述活动效果。

3、组织专家对活动进行评估。

4、制定活动推进方案。

四、活动联络、领导和组织机构。

学院由主管工会和科研处的党政领导牵头,由工会、科研处具体负责,列入学院“为辽沈老工业基地作贡献行动计划”。

五、活动地点。

六、活动经费预算。

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