通过总结，我们可以发现问题的根源，提出改进的建议和方案。在写总结时，可以运用具体的事例和数据来支撑自己的观点和结论。总结范文展示了不同领域和层次的总结方式和手法。
实施科教兴国战略论文篇一
通过这两节的学习，进行反思如下：
教学中民主的课堂氛围，和谐平等的人际关系，会使学生感到安全和被尊重，可以使学生获得积极的情感体验，能够充分调动学生学习的积极性，有利于学生的主动参与，有利于师生之间、学生之间的情感和信息的交流。有利于学生的自我实现。
在这一节教学中，学生的心灵是自由的，思维是活跃的，参与是广泛的。
思想品德课是一门时代性与实践性都很强的学科，离开时代性特征的思想政治课教学那将是一潭死水和空洞说教，无法唤醒学生与教师课堂灵感与智慧，更无法闪现课堂教与学的生成性东西。而时政教学正可以弥补这一缺陷。
在这一节教学中，引入了“神舟七号嫦娥一号、嫦娥二号”、“20xx年最高科学技术奖励大会”、“天河一号”等最新的时事，激发了学生兴趣，调动了学生积极性。
生成性课堂是以学生的发展为主导思想，以当时课堂特定的协商性生态环境为教学背景，以师生、生生协商性互动为特点的一种教学模式。能提高课堂教学的有效性。
如：教师问：把教育摆在什么地位？学生答：第一位。面对这一知识点的错误，教师巧妙的请学生改错，将两个知识点做了区分。
容量大的好处是学生精力集中，思维连贯，教学一气呵成。但另一方面，也造成了以下几方面的问题：
1、一些教学环节中留给学生思考的时间和空间就显得有限，致使学生思考的不够深入、透彻。
2、学生会感觉比较紧张，会有学生的思路跟不上。
对策：
1、适当的取舍材料。
2、调整课时的分配。
3、关注程度相对落后的学生。
其实教学中，时事和生活是统一的，应该更加关注生活，才能更贴近学生。
对策：教学中，注重学生的生活经验，关注学生的生活体验，贴近学生的生活实际，大处着眼，小处着手。
实施科教兴国战略论文篇二
xx月17日，省委常委、市委书记主持召开市委常委会，要求认真贯彻全省城乡建设暨生态文明建设工作会议精神，发挥规划引领作用，大力实施城乡一体化发展战略，全面提升城乡规划建设水平，推进生态文明，为“两个率先”带好头、转型升级作示范打下坚实基础。
会议传达了全省城乡建设暨生态文明建设工作会议精神。会议指出，加强城乡建设、推进生态文明，既是党委政府的重要责任，也是人民群众的热切期盼。今后一个时期，我市要贯彻落实全省会议精神，深入贯彻落实，坚持以城乡发展一体化为引领、坚持污染防治与生态建设并重，围绕在全省争当“三个第一”的总体要求，以“共建美好新、共享幸福新生活”千日行动为主要抓手，紧紧抓住承办青奥会的历史机遇，高标准开展新一轮城市建设，大力实施城乡一体化发展战略，全面提升城乡建设水平。
会议明确，我市将分阶段作出贯彻部署，出台系列政策意见。重点做好四方面工作：坚持规划为先，全面提升城乡发展引领水平；坚持建管并举，全力提升城市化现代化水平；坚持生态为基，全力提升城乡生态环境水平；坚持统筹为要，全力提升新农村建设水平。要实施好城乡规划战略和总体布局，有序推进镇总体规划、镇控制性详规、新社区规划的全覆盖工作，重视和加强老城风貌与历史文化遗产保护。要增强城市综合承载能力，提升城市空间品质，构建现代综合交通体系，完善住房保障体系，推进城市管理现代化。要全力构筑城乡一体化发展新格局，大力开展村庄环境整治，统筹推进农村基础设施建设，大力帮促经济薄弱地区发展。
会议强调，要执行最严格的环境准入标准、实施最严格的环境保护措施、落实最严格的环境管理制度，强化环保考核倒逼，努力提升环保工作水平。要进一步部署生态文明建设及国家生态市、森林城市、国家生态园林城市创建工作；结合实际，尽快出台《坚持生态为基，化解资源环境约束的意见》，指导全市环境保护和生态文明建设工作；抓紧制定《生态文明城市建设规划》，在加快生态市创建的基础上，同步开展生态文明建设试点城市工作。全力推进污染减排工程、关停整治工程、蓝天清水工程、绿色工程、农村环保工程、环境安全工程等“六大工程”。
会议研究了全市城乡规划工作会议筹备情况及相关政策文件。会议指出，当前，正处在由全面小康社会向现代化迈进、从工业化中后期到后工业化的'转折时期。要进一步重视城乡规划，切实发挥城乡规划的先导和引领作用；要进一步提高城乡规划水平，引领城乡结构优化及功能品质的提升，使新一轮城乡建设经得起历史检验。
会议强调，进一步提升城乡规划水平，要更加重视城市科学定位，把“省会城市”、“都市圈核心城市”、“航运物流中心”、“科技创新中心”、“辐射带动中西部地区发展的重要门户”等定位落实到规划空间上，在城市形态、功能品质、产业结构等领域体现更高层次，真正做到国内领先、与的地位相适应；要更加重视城乡规划统筹，实现国民经济和社会发展规划、城乡布局规划、土地利用规划、主体功能区规划、生态保护规划等的有机衔接，以城乡规划一体化带动城乡一体化进程；要更加重视城市设计，实现城市尺度更宜人、城市要素更协调；要更加重视产业空间布局，引导产业更新和城市可持续发展；要更加重视古都及山水城林特色风貌的彰显，在保护好老城的基础上，在新城彰显古都和山水城林风貌，延续文脉；要更加重视把绿色、人文、智慧、集约的理念贯穿到城乡规划的全过程；要更加重视对规划执行的监督管理，加大执法力度，确保规划的法定效力。
实施科教兴国战略论文篇三
乡村是承载人们精神生活的重要空室，与城镇共同构成人们的活动。“农村的繁荣导致国家的繁荣，农村的衰落导致国家的衰落”。因此，党和政府提出了建设新型农村社区，实施乡村振兴战略是其中的重要内容。实现全面建设小康社会的伟大目标，最艰巨的任务在农村；中国文化最深的根基在农村；中国新的经济社会发展掘金点也在农村。只有从文化、经济、人才、产业等方面入手，才能振兴农村，促进农村新社区的全面建设。
实施乡村振兴战略，要以产业振兴为重点，让农民富起来。在新农村建设中，农民是不可或缺的重要组成部分。只有不断拓宽增收渠道，才能让农民的钱袋子鼓起来，才能“有事可做、有收益、有活力”。这需要优质产业的支撑，充分发挥特色产业的致富效应，如乡村旅游、农村电商、特色工艺品等。，从而促进一二三产业融合发展，实现农村产业发展、村集体经济壮大、人民收入增加。所以，要把发展乡村产业作为乡村振兴的出发点和落脚点，让生活更丰富。
实施乡村振兴战略，致力于组织振兴和基层治理建设。前几年农村社会组织弱化，过度依赖各级政府，不仅不利于基层政务发展，也不利于群众真正享受到国家的各项优惠政策。如今，各种优化基层服务的好政策，如“群众办事不能出村厅”、“红白理事会”、新圣贤治理模式等，在全国各地的农村都在积极推行。他们结合当地实际，有效地解决了群众的问题，有效地拉近了干群关系，提供了便利，同时也使群众积极参与到日常治理中，提高了参与度。因此，要完善农村基层治理之路，就必须把基层组织建设落到实处，扎进群众的心里。
实施乡村振兴战略，潜心振兴人才强化能力。长期以来，我国城乡一体化进程缓慢，马太效应突出。其中，城市对农村人才的虹吸效应明显，农村人才流失严重成为制约农村发展的瓶颈之一。原因是一些地区没有做好人才培养和引进工作，不重视基层干部的政治引导，没有培养干部的向心力。因此，要努力构建人才培养的长效机制，借助人才激活乡村振兴。
农业强不强，农村美不美，农民富不富，决定着全面小康社会的质量和社会主义现代化建设的质量。在产业振兴、人才振兴、组织振兴等方面下大力气，是新时期党中央的重要战略决策。加强实施乡村振兴战略，激发农村发展潜力，充分释放经济发展活力，推动经济高质量发展。我们应该长期努力，加快建设新的农村社区，让农村之花在中国盛开。
实施科教兴国战略论文篇四
果淑兰，北京十一中校长。曾获崇文区十大优秀青年、北京市师德之星、北京市骨干教师称号，毕业于河北师大、首都师范大学研究生课程班，现就读北京市中学校长高研班。
现代化学校的发展越来越依赖于学校发展战略的整体优化，就如同在工商管理中，对企业发展战略进行经常性思考是有远见企业最典型的特征。面对“终生学习、新课程改革、创办示范校”的新形势，如何持续提高学校教育（－雪风网络xfhttp教育网）教学水平，适应学生多样化发展的需求，提高学校核心竞争力，成了新一届校领导急需解决的问题。
学习是前进的基础，是创新的原动力。面对问题，最好的对策就是不断学习。这和70年代以来世界范围内适应知识经济的发展、创建学习型组织的思想是一致的。基于这种认识，十一中在十六大提出“建设学习型社会”之前，就确定了“建设学习化学校”的战略构想，明确了以学习化学校为鲜明特色，营造人人要学习、处处有学习、事事讲学习的氛围。2001年，该“战略构想”被批准为北京市“十五”规划课题、崇文区重点课题。
学校建设“学习化学校”的具体内容为：1．树立终生学习、教育（－雪风网络xfhttp教育网）民主化、主体性的观念；2．建构学习化校园环境，形成处处、人人、事事讲学习的氛围；3．确定学习化学校的目标体系及教学策略；4．建立学习化校园的.支持体系（制度体系和评价监控体系）。使之在更现代的水准上实现优化：学校教育（－雪风网络xfhttp教育网）理念和校园学习气氛进一步升华，实现校园教育（－雪风网络xfhttp教育网）体系一体化、教学手段现代化，形成科学、民主、人文的教育（－雪风网络xfhttp教育网）管理风格，体现学习化学校的管理特色。
学习化学校建设是一个开创性的工作，对学校领导班子提出了更高的要求。它不但表现为要带头学习、思路开阔、勇于创新，更表现为善于借鉴一切现代战略管理经验，与外部资源合作，在改革过程中学习。
来源：现代教育（－雪风网络xfhttp教育网）报
实施科教兴国战略论文篇五
《实施科教兴国战略》这是粤教版思想品德教材九年级第一单元第三课《振兴国家的战略和国策》第一目的内容。本节课是在了解基本国情的基础上，对国家的战略和国策进行进一步的学习，让学生充分感受科技和教育的力量，树立热爱科学、勤奋学习的观念；又为后面学习《全面建设实现小康》、国际竞争等内容做好铺垫，起到承前启后的作用；同时，在经济全球化和第三次科技革命迅速发展的今天，学习这一内容也是符合时代发展要求的。因此，这一内容在九年级思想品德课中具有不可忽视的重要地位。
有效的教学始于知道希望达到的目标是什么，因而科学地确立教学目标是教学的重要环节，结合本节课的内容特点和学生的认知背景，我把本节课的教学目标拟定为三个方面：
1、知识目标：知道科学技术是生产力发展的决定因素，教育的功能和作用，坚定不移地实施科教兴国战略。
2、能力目标：引导学生全面地了解我国科技、教育发展现状，理解实施科教兴国战略现实意义。
3、情感态度价值观目标：通过学习科教兴国战略的相关内容，培养我们热爱科学的精神，自觉履行受教育的义务，努力学习现代科学文化知识，自觉把自己培养成为祖国所需要的创新型人才，为实现全面小康社会做出自己应有的贡献。
教学重点：为什么要实施科教兴国战略？教学难点：如何实……此处隐藏10967个字……于创新、善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。思考：
1、在新课改过程中你是怎样培养创新精神和实践能力的？效果如何？
2、在今后的学习中有何打算？
（设计意图：反思自己在培养创新意识和能力方面的表现，不断发扬优点、弥补不足）交流后小结：青少年应树立崇高理想，培养创新意识；敢于质疑，勤于实践；把创新热情和科学求实态度结合起来，努力使自己成为富有创新能力的高素质人才。
贯彻落实科教兴国战略，既是国家的战略方针，也与我们每个青少年密切相关。让我们从现在做起，在学习实践中有意识提升自己的创新意识和创新能力，为建设社会主义新农村、实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。
阅读下例材料，请问答：
20xx年“神舟”五号发射升空，圆了中国人的飞天梦；20xx年成功发射“8箭10星”，并创四项历史之最；20xx年“神舟”七号发射成功。
1、这些科技成果是我国实施战略的成果。
2、我国当前实施这一战略有什么重要意义？
3、你认为应该怎样实施这一战略？
4、作为未来的建设者和接班人，在实施这一战略过程中，你准备做些什么？
实施科教兴国战略论文篇六
《深入实施新时代人才强国战略加快建设世界重要人才中心和创新高地》文章指出，坚持营造识才爱才敬才用才的环境。营造尊重人才、求贤若渴的社会环境，要在人才的“关键小事”上下足功夫。办好人才的“关键小事”，要在关爱激励上多想办法、多出对策，充分发挥物质激励和精神激励的双重效应，全力构建人才最优生态。
把人才的“心中所想”当作“行动之基”。
得人心者得人才。人才的“关键小事”，是人才平日里比较关心牵挂的事，是外人眼里的“小事”、人才心中的“大事”。只有把人才的“关键小事”当作“头等大事”，把人才的“心中所想”当作“行动之基”，多站在人才的立场想事情、看问题、出对策，把人才服务做到位，把激励关爱真正送到广大人才心坎上，实现用事业感召、以精神激励，才能办好办实人才心中所想的点滴小事，积累起来成为营造尊重人才、求贤若渴的社会环境，公正平等、竞争择优的制度环境，待遇适当、保障有力的生活环境的“头等大事”，进而充分激发人才创新创造活力，让人才事业兴旺起来。
把人才的“干事所愿”当作“事业之需”。
让事业激励人才，让人才成就事业。使用是最好的培养。对人才来说，最大的愿望就是有所作为、有所成就，最大的顾虑往往是“英雄无用武之地”。把人才的“干事所愿”当作“事业之需”，充分释放人才活力，就是要让想干事、能干事、干成事的人才有“用武之地”。为人才搭建广阔舞台，最重要的就是要建立起以信任为基础的人才使用机制，多给予人才信任和依赖，制度层面更有弹性，因人制宜、区别对待，激励机制上不断强化，加强容错纠错，对失败更加宽容，对专才更加保护，让人才没有后顾之忧的干事创业。针对人才维权成本高、周期长问题，完善健全维权机制，畅通申诉渠道，让人才更敢担当、更敢作为。
把人才的“生活所盼”当作“待遇之要”。
从自身薪酬、项目经费、科研成果转化、分红奖励，到家人的衣食住行、物质需求、精神保障，都是人才的“生活所盼”，都与人才的“关键小事”息息相关。办好人才的“关键小事”，必须坚持问题导向、效果导向、结果导向，系统掌握、全面梳理人才所忧所盼，对症下药、逐个解决。花大心思树立实绩导向，以价值论英雄，健全合理的薪酬体系，按劳取酬、科学分红。下大力气创造优质的干事创业环境，通过建设人才公寓、放宽落户条件、出台子女配偶可随迁的政策等来搞好人才落户、住房等方面的服务，通过创办人才小学、整合教育资源、建强师资阵容等来解决人才最关心的孩子上学问题，通过制作人才“就医卡”、设立“人才号”等方式来解决人才及其家属的就医问题。
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实施科教兴国战略论文篇七
一、校长及副校长统抓全局，负责具体工作的开展和实施。自身要学会、掌握卫星数据远程教育资源的管理、维护和应用，有计划并对实体教学要做出总的规划，及时做好远程教育实施过程中的问询工作。
二、教务主任组织培训一线教师学习和使用远程教育教育资源，培训的时间、地点、内容、人数及次数要有文字记录，对项目资源的利用及开发做出总的工作部署。计划好教师、学生学期内教育资源节目的收看节次，对一学期本校教育资源节目观看人数、节次、观看效果要有登记、反馈记录，并要备份存档。
三、乡中心校“现代远程教育”教师培训要求及授课目标：
1.掌握计算机，卫星ip广播等设备的基本维护和技能，了解现代远程教育信息的基本功能；掌握卫星数据广播远程教育资源的管理与应用。
2.学会在网上使用浏览器查询信息资源。
3.掌握windows，office等常用软件的安装和使用。
4.掌握信息教育技术的概念，性质和范畴以及教育的基本理论和应用。
5.了解远程教育计划，组织，管理，评价和教材开发的基本理论和应用。
6.掌握信息和通信技术在教育发展和改革中的地位和作用。
注：具体工作计划由教导处根据中国教育电视报提供的相关信息临时作出具体安排。
实施科教兴国战略论文篇八
美有很多种。有人更喜欢荷塘月色的静谧之美，有人更喜欢巍峨群山的雄伟之美，有人更喜欢潺潺小溪的清澈之美。另一方面，我喜欢乡村简单而强烈的美。
乡村的美在于宁静。清晨，温暖的阳光会透过窗棂照在你的脸上，让你感到无限轻松。欢快的小鸟会把你从睡梦中唤醒，带给你一天的好心情。花儿也会向你张开笑脸，带给你浓郁的芬芳。八点，动物醒来，路边的小店就开门了。早市上的各种吆喝声让安静的村子热闹起来，来来往往的行人淳朴、淳朴、热情。
乡村的美在于热情。中午，阳光温暖。劳动人民，走在回家的路上，会和每个人打招呼，不是说几句笑话就是几句问候。回家后，人们拿着自己的饭蹲在巷子口，在家聊天，其乐融融。虽然不是一家人，但那爽朗的笑声却成了村里村民快乐的“沙龙”。如果你饿了，走进任何一家路边小店，店主都会热情招呼你坐下。无论是各种面食，还是新鲜的炒野菜，都会端给你，每一样都会让你垂涎三尺，心痒痒。
乡村的美在于寂静。晚上，乡村没有城市那么喧闹和丰富多彩。躺在一块草地上。天上有满天的星星空，数都数不过来。如果你是一个细心的人，你一定会找到最亮的那一颗，瞬间滑过黑夜空！如果你仔细听，河边草地上的纺织皇后会“吱吱”地为你歌唱。那声音，既清脆又甜美，也会让你展开想象。当你躺够了，沿着寂静的小路走到村口。在皎洁的月光下，几个正在讲故事的老人会让你了解古老的乡村和源源不断的文化...
乡村的美，其实是平凡的，朴素的，简单的！乡村的美好在于自由平等和谐！
实施科教兴国战略论文篇九
对于一个企业来说，只有打好坚实的基础，才能促进电子商务战略的有效实施。首先，应该建立企业的专用网站。企业可以通过建立网站的形式与消费者直接沟通，不管是网站的风格、性能还是布置等，都要方便客户进行消费和体验。另外，还可以将网站当做企业实施电子商务战略的门面，与企业市场的建立和消费业绩的提升直接结合在一起。其次，健全物流基础。只有在企业中建立一个有效、安全的物流体制，才能保证电子商务战略的实施，从而充分满足电子商务交易的过程。
（二）产品研发方面。
首先，产品的定位。产品定位的实质是企业要根据消费者的需求制作出各种各样的产品，从而在本质上满足消费者的消费欲望。在现代的企业中，产品定位已经成为企业参与市场竞争的重要内容，能够充分吸引消费者的眼球。比如，在p2p企业中，产品的性能、价格以及质量等直接影响着企业电子商务战略的实施。而且，企业不仅要考虑到产品的价格是否在消费者的承受能范围之内，还要注重为消费者提供高质量、高性能的产品。其次，品牌的影响作用。一个企业要想做好品牌的宣传，必须要为消费者提供高质量的产品以及服务，而且还要注重客户的体验，只有这样，才能充分发挥品牌的影响作用，从而在社会上树立良好的企业形象。另外，在现代知识型的社会中，一个企业的品牌就是企业当中无形的资产，在企业电子商务战略实施中起着非常重要的作用。
（三）客户关系方面。
首先，保证销售的服务水平。要想实现电子商务战略的成功实施，一定要利用电子商务在企业和客户之间架起一座桥梁，从而实现一对一的销售形式。但是，必须要注重服务的水平，只有保证好服务的水平，才能激发客户的购买欲望。其次，实行营销推广的战略。在市场经济不断发展的过程中，营销推广是企业经常使用的战略，从而加快产品的销售速度。在电子商务的背景下，要在网络形式下进行产品的营销推广，利用互联网中先进的技术手段，加大对产品的宣传力度，从而实现产品的顺利销售。
要想促进企业电子商务战略的成功实施，一定要在优质的电子商务系统基础上进行，因此，电子商务系统的开发和软件的集合在电子商务战略实施中起着非常重要的作用。优质的电子商务系统不仅能够促进企业和客户之间的关系，从而开展良好的沟通交流活动，还能控制企业成本的使用，扩大消费者的群体和消费市场，另外，在企业的经营结算以及销售等环节也会起到非常重要的作用。比如在企业业务的模块重组、网络界面优化以及数据存储等方面，电子商务系统都能为其提供重要的帮助；还有一些其他的企业商务作业过程、制定产品的销售计划等，都会用到电子商务系统。在一个企业的发展中，战略核心也是非常重要的因素，而且也是市场增长点的关键，所以，企业要想充分发挥资源的优势，实现企业的经济效益，一定要意识到增长点的重要性，发挥其最大的作用，利用电子商务目标的配置，找到入手点，从而制定出符合企业发展的战略。根据电子商务发展的现实情况，企业必须要先明确电子商务的经济模式、实施途径以及发展目标，进而将企业内部的`管理、产品开发等整合在一起，促进电子商务战略的发展和健全。
只有将电子商务战略在企业的各个环节中应用，才能实现企业的真正发展。另外，电子商务资源的配置和企业自身对电子商务的理解和认识有着密切的联系，如果企业引进一些独特的、多样化的电子商务模式，会给电子商务资源的配置带来更好的发展空间和实践指导；但是，如果企业没有真正意识到电子商务的重要性，或者是不知道该如何有效运用这种模式，那么会将资源配置带到一个被动的位置。对于一个企业来说，要想实现持续发展，根本离不开企业的核心业务，所以说主营业务和核心业务是促进企业发展的重要内容，只有保证两者的发展，才能在企业的发展中发挥重要的作用，与电子商务战略的实施结合在一起，对企业的核心业务进行重组，之后再引进一些先进的技术，实现企业市场的开拓、技术的更新以及管理水平的上升等。实现企业当中各个环节的融合也能促进电子商务战略的成功实施。在企业实行电子商务战略时，客户的体验是非常重要的，它能体现出电子商务战略的有效性、实用性以及开放性等特点。因此，企业应该注重客户的体验，积极引进先进的技术，促进客户体验目标的实现。在企业电子商务战略中，还会包括数据转换、资金转账以及电子邮件等程序，而且能实现个人和企业的无纸化办公，所以说，电子商务战略的实施离不开基础设施的支持。另外，和传统的商务形式相比较，电子商务能够将技术管理、服务管理以及商务管理等结合在一起，对它们会有更加严格和规范的要求，必须要根据企业内部的标准制度，促进企业工作的开展。
三、结束语。
总之，为了适应我国社会经济的发展现状，企业必须要积极地开展电子商务战略，这是当前社会非常重视和关注的问题。企业可以通过研发电子商务系统、优化电子商务的目标配置、发展核心业务以及融合各个环节等措施，在实质上提高企业在市场中的竞争力，从而实现企业的持续发展，达到预期的目标。
参考文献：
实施科教兴国战略论文篇十
电子商务发展迅猛，势头强劲，不管是从技术条件、基础设施和配套环境，还是从交易量、网民数等诸多方面看，都不可同日而语。狂热追求新技术和上市速度的第一代电子商务也已成为历史，回归商业基本原则的第二代电子商务正在兴起。然而，电子商务毕竟时间不长，许多问题需要在推行电子商务过程中加以注意和克服。大体而言，有八类关键问题值得关注，这些问题的解决，有助于提高电子商务的绩效。下面具体介绍这些方面。
1.基础设施和电子技术。
从技术角度看，电子商务主要包括利用电子数据交换(edi)、电子邮件(e-mail)、电子资金转账(eft)及internet等主要技术在个人间、企业间和国家间进行无纸化的业务信息交换。因此，对开展电子商务所必须的基础设施和技术进行投入自不待言。不管是利用adsl在普通电话线上传输高速数字信号，或是结合当今广为使用的两大通信技术(dsl和ethernet)的精华，利用dsl技术在传统电话线上实现高速数据传输，还是以ddn、帧中继、数字电路(电信专有)、adsl(电信专有)等常用的宽带方式接入到atm骨干网，再通过骨干网做点到点、点到多点交换连接的户组网和连接国际互联网，都需要很强qos保障。没有这些安全可靠的基础设施和配套技术作保障，电子商务的作用就无从发挥。在技术日新月异、竞争排山倒海而来的当今，实施电子商务战略需要充分利用专业机构或通过合作等方式寻求技术上的支持。对于中小企业而言，由于缺乏这方面的技术储备，更需借助诸如idc(互联网数据中心)等专业服务商的力量，在获得基础服务和优良硬件设施的同时，接受他们的专业化服务，以突破电子商务的高技术壁垒。
2.回归商务活动。
扎实修炼商务内功，是所有企业都应遵循的普追原则。这些商务内功包括清晰的发展战略、严谨的商业逻辑、持续的盈利模式、精当的财务模型、优化的业务流程、有竞争力的产品设计以及有胜任力的管理团队等。回归商业的基本原则，为客户带来真正价值，给投资人送去实在利益，是企业在任何时候都应谨记的信条。从战略上看，电子商务战略不是企业战略的替代，而是企业战略职能实现手段的更新换代。电子商务可以为企业赢得的优势是在一定环境和时点上的相对优势，在电子商务形成初期，电子商务是企业发展的有效途径，一旦电子商务成为企业经营稳定的环境和必要平台，它将不再是企业发展的一种战略。随着互联网技术的日渐成熟，以电子数据交换方式的交易逐渐成为21世纪的主要经济贸易方式，面对新一轮的互联网热潮，企业一方面要自觉应用数字化电子方式开展商务活动，赶上电子商务的大潮;另一方面，需要在有效的战略及实施方案、适应变革的组织等商务的基本面上下功夫，以赢得未来竞争。
3.电子交易的流程标准化。
电子商务交易的实现，需要一定的交易标准作保证。面对无国界、全球性的贸易活动，电子商务需要建立相关的、统一的国际性标准，以解决电子商务交易活动的互操作问题。这里的标准是一个相当宽泛的概念，既包括国际通用的ssl、set标准，也包括根据各国实际情况制定的参与交易的企业资信认证标准、产品认证标准、标准电子合同、电子签名标准等。只有形成一整套电子商务交易的标准体系，才能有效地保证电子商务安全、可靠、顺畅地进行。相对于传统商务而言，电子商务在商务管理、技术管理、服务管理等多方面，其规则和方式要求更严格、更规范，诸如商家法人资格、备案执照、经营行为、支付方式、服务体系等各个环节的考核要求，都需要加以明确界定，甚至网上商品价格、在线购物发票、网上商店对定单的回应速度等问题也需要规范，以终结离散、无序、各自为政的状态。此外，电子商务平台前后端的一致性也非常重要。前台的web平台直接面向消费者，其友善的、人性化的界面固然重要，但后台的内部经营管理体系则是完成电子商务的必备条件，它与前台的匹配度和契合度，将直接关系到前台所承接的业务能否最终得到高质量的实现。
实施科教兴国战略论文篇十一
在镇党委、政府的正确领导和大力支持下，我镇的禁毒工作以实践科学发展观、构建和谐社会为指针，认真贯彻“提高认识，教育为先，严厉打击，综合治理”的禁毒方针，落实各项禁毒责任，以狠抓预防教育、建立健全禁毒工作体制为重点，全面推进禁毒工作的深入开展，努力促进我镇禁毒工作再上新台阶，特制定《雷甸镇20xx年禁毒工作计划》如下：
一、指导思想。
以科学发展观为统领，以《禁毒法》等法律法规为依据，以实践科学发展观、构建和谐社会为指针，严格按照国家、省、市县禁毒委的总体要求，紧紧围绕“平安雷甸”建设和“无毒（村）居”创建目标，不断完善禁毒工作和长效机制建设，综合治理毒品问题，确保实现“无毒镇”目标。
二、严厉打击各类毒品和犯罪活动。
镇禁毒部门要对本辖区内的娱乐场所、旅馆等娱乐服务行业进行学习培训禁毒知识和法律法规，并开展定期不定期的检查，严防毒品流入本辖区。认真排查外来涉毒人员。
三、加强禁毒队伍的建设。
要切实发挥组织协调指导作用，重点做好各单位和派出所禁毒部门的联系，进一步加强对禁毒专职社工和民警的培训学习、提高禁毒工作人员的业务能力和基本素质。
四、不断加强禁毒情报信息建设。
各村（居）、企事业单位要切实将禁毒宣传教育工作列入日常宣传工作的内容，尤其是企事业单位要做好员工的禁毒宣教工作；要落实禁毒宣教工作通讯员，确定相关责任人认真组织开展禁毒宣传教育工作，及时将单位的相关重大行动及禁毒工作开展情况等信息资料，并及时上报县禁毒委员会办公室，不断提高禁毒宣教工作效果。
五、深化禁毒预防宣传教育活动。
把宣传引导和预防教育作为重点来抓，把《禁毒法》纳入普法教育的重点内容，要以村（居）为重点，以“青少年远离毒品行动”、“不让毒品进乡镇”、“不让毒品进村居”、“不让毒品进我家”、“不让毒品进校园”等活动为载体，扎实推动《禁毒法》宣传“六进”活动。要在“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日期间，集中开展大型主题宣传教育活动，掀起宣传高潮。
六、完善机制、不断推动禁毒工作。
认真落实《禁毒法》规定的工作模式，开展专项督导。抓好社区戒毒组织机构，做好人员和经费的落实工作，做好领导干部一对一帮教工作，认真组织各部门戒毒工作人员的学习培训。各禁毒办要认真履行工作职责，规范工作秩序，严格按照禁毒人员相关工作职责开展社区戒毒工作，加大对吸毒人员的管控和收戒治疗力度。
七、依法推进禁毒工作的持续发展。
按照“政府统一领导，有关部门各负其责”的要求，认真落实禁毒工作的四项制度。
1、深化领导干部一对一帮教工作、
2、不定期对社区戒毒和康复人员进行突击式尿液检测，及时发现问题、
3、严格落实对戒毒出所人员和康复吸毒人员就业安置、职业培训、低保、失业保险和社会救济等三项政策，切实帮助解决他们的生活困难。
八、创建无毒（村）居工作。
按照上级禁毒部门的要求，进一步开展无毒（村）居创建工作，力争各项创建内容符合标准，为雷甸镇的社会、经济发展创造平安和谐的环境。
实施科教兴国战略论文篇十二
科教兴国和人才强国这一概念早就提出了，可是这么多年过去了，好像并没有什么成效。我国仍然缺乏高素质的人才，经济和综合国力是在不断提高，可是人才和科学方面却鲜有成效，我想这其中有很多值得我们深思的因素，我们应该找出问题的症结所在，从而想出解决问题的方案。
我国的科学技术在古代还是很发达的，四大发明至今为世人所称道，为科学的发展做出了巨大的贡献，可是为什么近代科学却没什么进展呢。我想这跟我国几千年来沿袭下来的封建思想有关，如今的我们太功利，人才的培养并不是一朝一夕的事情，而是日积月累形成的，可是我们在教育方面一直存在一个很严重的问题。从小爸爸妈妈就教育我们，要好好学习，将来考到一个好的大学，然后找到一个好工作。于是我们就以找到好工作挣很多钱为最终目标，就好像以前的人努力读书就是为了考取状元做大官一样，现在的我们也是片面追求结果，而忽略了更重要的东西，要知道学习知识并不是为了要考到高分，而是要不断丰富自己的阅历，提高自身的能力，从书本中领略到更多新的东西，而不是只知道死记硬背。
所以说，每个孩子的目标都是要考大学，却没有明确地知道自己的理想到底是什么，就算很多小孩子小时候有梦想，也会因为父母觉得那些梦想不切实际，而把它们扼杀在摇篮里。要我说要实施科教兴国和人才强国战略，首先要从小孩子抓起。积极培养孩子的创新能力以及独立思考能力，让他们从小就知道自己想要什么，自己的理想是什么，有明确的目标，这样他们才有动力为自己的目标去努力奋斗。
不但我们现在太急功近利，我们的父母也是，为了以后自己的孩子能成才，想尽一切办法为孩子适应以后激烈的竞争做准备。于是，很多小孩从小就上什么兴趣班补习班的，美好的童年就在每天这个班那个班的奔波中度过。可是我们的父母想过没有，自己的孩子到底喜欢什么，他们想要什么，他们喜欢上这些所谓的兴趣爱好吗?其实每个孩子都有可能成为有用的人才，关键是要努力激发他们的潜能。盲目的跟随大流送孩子去那些兴趣班是没有用的，要孩子自己也有兴趣才行，积极培养孩子的兴趣，让他们自己努力去专研，而不是推着他们向前。
要实施科教兴国战略和人才强国战略，也就是要推动我国的科学发展，而科学的发展又与人才息息相关，人才的培养也是需要科学教育。所以，首先要实施科学教育，普及科教知识。科学教育不仅仅是教学生科学方面的知识，学生掌握科学知识固然重要，更重要的是培养学生的创新能力，从而推动科学的发展。我们如今的应试教育存在很大的问题，老师采取的是填鸭式的教育，只会把大量是信息知识灌输给我们，却顾及不到我们到底有没有吸收这些知识。要知道这样的教育，教育出来的人才只会是死学习的机器而已，没有创新能力的人才如何去推动科学技术的发展呢。我们在教育学生的同时要努力让学生学会自己积极思考问题，从问题中寻求新的知识，学到更多的东西。
我觉得要大力实施人才强国战略，就要在大学扩招与重点培养方面有所取舍。现如今的大学扩招太严重，本来是培养高素质人才的地方，现如今因为过分的扩招，大学生的质量越来越低。其实大学扩招的初衷是好的，想要提高全民族的整体文化素质。可是，要想成为一个人才强国，一定要找准培养人才的方法。就算是要扩招也应招那些有特长的学生，让学生能在大学里发挥所长，得到更好的发展。不过，就算我们培养出来高素质的人才，他们估计也不会留在国内吧，我们对待人才的政策也有很大问题，很多人才在学有所成后，纷纷选择出国发展，因为在国外，他们会有比在国内更好的待遇，从而更有动力深入专研，不需要考虑其他不必要的因素。而在我国，很多真正的人才却不能得到好的待遇。结果是，我们辛辛苦苦培养出来的人才，却在为国外的政府效力，真是为别人做好了嫁衣，自己还捞不到什么好处。所以我们不仅要努力培养人才，更要努力留住人才，招揽人才，让那些拥有各方面特长的人为我们所用。
不管怎样，我们要想切实践行科教兴国和人才强国战略，就要从小事做起，改变一些传统封建的思想，改变那些浪费时间却没有效用的教育方式，用科学的方法培养人才，并大力实行对人才的优惠政策，让那些有用的人才一心一意地为祖国的科学发展做出巨大的贡献，从而实现科教兴国和成为人才强国。
实施科教兴国战略论文篇十三
当今世界，国际竞争日趋激烈，其实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。我们能否在科技发展上取得优势，增强以经济和科技为基础的综合国力，最终将决定我国在国际上的地位。
现阶段，我国生产力发展水平比较低，教育科技比较落后，民族的科学文化素质还不够高，同时，我国还存在着严峻的人口、环境、资源等问题，因此，国家在实施可持续发展战略的同时，实施科教兴国战略，提高全民族的科学文化素质，把加速科技进步放在经济发展的关键位置，使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，从而促进我国经济的长足发展。当前，以信息科学、信息技术为主要标志的世界科技革命正在形成新的高潮，“知识经济”已经进入人类文明发展的历史进程，科学包括社会科学给社会生产和生活方式带来深刻变化。科技进步成为经济发展的决定性因素，科学技术实力成为衡量国家综合国力强弱的重要标志。世界各国特别是大国都在制定和实施面向二十一世纪的发展战略，抢占科技和产业的制高点。面对发达国家在经济与科技上占优势的压力，面对我国经济和社会发展中的突出问题，我们必须从社会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度，充分认识实施科教兴国战略的重要性和紧迫性。
科学技术是第一生产力，科技发展是经济发展的决定性因素，社会主义的根本任务是解放和发展生产力。实施科教兴国战略，有助于实现两个根本性转变，调整、优化产业结构，培育新的经济增长点，提高企业经济效益，开拓新的市场空间，极大地促进生产力的发展。我国政府实施科教兴国战略，是行使组织和领导社会主义经济建设、精神文明建设等职能的表现。国家实施这些职能，有利于促进经济的发展和社会的全面进步，提高人民的物质文化生活水平，实现社会主义的目的、目标；有利于巩固和发展社会主义制度，实现国家和社会的稳定；有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。
实施科教兴国战略，必须深化科技和教育体制改革，促进科技、教育同经济的结合科技工作必须自觉地面向经济建设主战场，把攻克国民经济发展中迫切需要解决的关键问题作为主要任务。要通过改革，建立起适应社会主义市场经济体制和科技自身发展规律的新型科技体制，充分发挥市场和社会需求对科技进步的导向和推动作用，大力促进科技成果向现实生产力的转化。。
实施科教兴国战略，必须在有重点有选择地引进先进技术的同时，增强我们自己的创新能力。在社会主义现代化建设中，根据我国科技和经济发展的需要，按照平等互利、成果共享、保护知识产权、尊重国际惯例的原则，积极开展多渠道、多层次、全方位的国际科技交流与合作，同时要清醒地认识到，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难于屹立于世界先进民族之林。人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源。
实施科教兴国战略，必须尊重知识、尊重人才。人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源。我国现代化建设的进程，在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发。要尽快建立起一整套人才培养、选拔、交流和使用的机制，形成有利于优秀人才特别是拔尖人才脱颖而出的环境。要充分发挥现有科技人员特别是中青年科技人才的作用，努力为他们创造良好的工作条件。要积极引进国外智力，鼓励留学人员回国工作或以适当方式为祖国服务。
作为社会主义事业的建设者和接班人，应树立崇高的理想，发扬艰苦创业精神，努力学习，勇于实践，立志成才，培养创新能力和实践能力。
实施人才强国战略，是我们党根据新世纪新阶段国际国内形势的深刻变化，适应党的历史任务要求而作出的重大决策。当今和未来的国际竞争，说到底是人才的竞争。谁拥有更多更好的人才，谁就能在竞争中取得主动，赢得未来。我们要取得人才竞争的主动权，就必须大力实施人才强国战略，加强和改进人才工作，进一步形成育才、引才、聚才和用才的良好环境与政策优势。实施人才强国战略是治国历史经验的科学总结在领导革命、建设和改革过程中，我们党始终十分重视培养和用好各类人才，特别是对干部工作和知识分子工作制定了比较完备的政策，提出并阐发了相关思想和理论。
实施人才强国战略是治国历史经验的科学总结。中华民族历来有爱才、惜才的优良传统。千百年来，“国以人兴，政以才治”、“能安天下者，唯在用得贤才”等与人才有关的格言名句广为传颂。在领导革命、建设和改革过程中，我们党始终十分重视培养和用好各类人才，特别是对干部工作和知识分子工作制定了比较完备的政策，提出并阐发了相关思想和理论，毛泽东、邓小平、江泽民等党和国家领导人围绕重视人才作用、尊重知识分子、发展科学技术等问题发表了一系列重要讲话，十六大报告又提出“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针，赋予人才概念以新的时代内涵。这些都成为人才强国战略的重要思想理论来源。
上世纪最后20年，我国国民经济高速增长，体制的原因是第一位的，科技的原因是第二位的。由于目前社会主义市场经济体制的基本的，科技的原因是第二位的。由于目前社会主义市场经济体制的基本框架已经建立起来了，尽管还需要进一步深化改革，但留下的空间绝不像前一时期那么大。所以，新世纪头一二十年经济增长主要靠科技进步，主要依赖于高新技术的发展。人才是科技的载体，高新技术的发展就是靠人才及其创造。
科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争。党中央、国务院高度重视我国科技事业的发展，并努力营造尊重知识，尊重人才，尊重创新的良好氛围。实施人才强国战略的根本任务是加强人才队伍建设。党政人才企业经营管理人才、专业技术人才是我国人才队伍的主体。要坚持三支队伍一起抓，着重培养造就大批适应改革开放和社会主义现代化建设的高层次人才，带动整个人才队伍建设，尽快形成一支门类齐全支队伍一起抓梯次合理、素质优良、新老衔接、充分满足经济社会发展需要的宏大人才队伍。要站在战略的高度，制定符合我国国情的高层次人才培养规划，形成各类高层次人才脱颖而出、健康成长、发挥才干的良好机制和环境。要善于利用国际国内两种人才资源，做到自主培养开发人才和引进海外人才并重，重点吸引高层次人才和紧缺人才。各级各类高技能人才和农村实用人才、青年人才、妇女人才和少数民族人才等，在党和国家事业中有着不可替代的重要作用，必须纳入总体规划，认真抓好人才队伍建设。
实施人才强国战略，是全面建设小康社会的内在要求和重要保证。“十四五”时期，必须坚持以人为本，人才先行，坚持人才资源开发与经济社会发展相协调，倍加重视人才资源开发，把人才开发纳入国民经济和社会发展总体规划，加快人才资源的整体性开发，把人口大国变为人才强国，把人力资源优势转化为产业优势，转化为现实生产力，这是当前我国经济社会发展面临的紧迫任务。
实施人才强国战略，是应对日益激烈的国际竞争，不断增强综合国力的需要。人才资源已成为国际竞争的焦点，在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。新一轮的综合国力竞争归根到底是人才的竞争。在激烈的国际人才竞争形势下，我们必须主动适应国内外形势的发展变化，加快推进人才强国战略。
实施人才强国战略，是走新型工业化道路，转变经济增长方式的需要。全面建设小康社会，必须坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化的方针，走新型工业化道路。在“十四五”时期，转变经济增长方式，就必须由主要依靠物质资本投入的粗放型增长，转到依靠科技进步，依靠人力资本，加快实施人才强国战略上来。
实施人才强国战略，是加强党的执政能力建设，构建社会主义和谐社会的需要。提高党的执政能力，构建社会主义和谐社会，关键和基础都在于人才。只有实施人才强国战略，才能使我们党始终保持旺盛的活力，不断提高创造力、凝聚力和战斗力，才能为和谐社会建设提供必要的人才保证和物质基础。
实施人才强国战略，是进一步加强人才工作，全面推进人才队伍建设的需要。“十四五”期间，经济社会发展急需的高层次、战略型领军人才严重短缺，人才队伍素质有待进一步提高；结构性矛盾比较突出。因此，必须通过全面实施人才强国战略，牢固地树立人才资源是第一资源和人才培养优先的观念，促进经济社会的新发展。
我们应积极响应党中央、国务院关于人才工作的决定，认真履行受教育义务，努力刻苦学好科学文化知识，培养创新能力和综合实践能力、终身学习能力，为成为国家需要的人才奠定坚实的基础。
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