通过总结，我们可以更好地认识自己、发现自己的不足，从而不断提高自己的能力和水平。写总结时应注重文字的流畅和逻辑的连贯性。阅读他人总结的同时，我们也可以从中发现自己的不足和提升空间。
爱心助残倡议书篇一
亲爱的同学们：
每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年是全国第23个助残日，为了给残疾人以实实在在的帮助，为了让残疾儿童在节日期间感受社会大家庭的温暖和关爱，实现他们并不残缺的人生，学校少先队大队部特向全体师生发出如下倡议：
献出一份爱心，伸出充满温情的手，向贫困生和残疾人捐款，让他（她）们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。
同学们，让我们常怀助人之心，节约一点零花钱，响应“帮贫助残”的号召，高举爱心接力棒，积极参与募捐活动。你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑，你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦，你出一份力就能圆别人一个美好的理想。尽管我们和残疾儿童素不相识，但我们深信赠人玫瑰，手有余香。同学们，快快行动起来吧。让我们出一份力，献一份爱，携手相助残疾儿童，只要大家奉献出一点爱心，我们的社会将更加美好！
小学少先队大队部。
20xx年x月x日。
爱心助残倡议书篇二
亲
爱
的同学
们：每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年是全国第23个助残日，为了给残疾人以实实在在的帮助，为了让残疾儿童在节日期间感受社会大家庭的温暖和关爱，实现他们并不残缺的人生，学校少先队大队部特向全体师生发出如下倡议：
献出一份爱心，伸出充满温情的手，向贫困生和残疾人捐款，让他（她）们也能像我们一样安心地
学习
、快乐地生活
和健康地成长。同学们，让我们常怀助人之心，节约一点零花钱，响应“帮贫助残”的号召，高举爱心接力棒，积极参与募捐活动。你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑，你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦，你出一份力就能圆别人一个美好的理想。尽管我们和残疾儿童素不相识，但我们深信 赠人玫瑰，手有余香。同学们，快快行动起来吧。让我们出一份力，献一份爱，携手相助残疾儿童，只要大家奉献出一点爱心，我们的社会将更加美好！
金华
小学
少先队大队部2015年5月15日
亲爱的小朋友、家长们，行动起来吧！让我们一起用爱心点燃希望，用行动播种阳光！因为参与，我们感动，我们幸福！让孩子渡过一个意义非凡的“爱心”义卖活动吧！人类崇高的行为是“贡献”，人类温暖的力量是“关爱”，“关爱他人，奉献爱心”，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。
我们的口号：义卖有价，爱心无价！
鹤山碧桂园幼儿园家长委员会
二o一二年五月七日
全校师生：
您可曾想过，有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界；他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤；他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声；他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行他们多么渴望有社会的关爱，有温馨的生活！他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人学生，他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。残疾青少年能否正常接受教育，不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁，也关系着整个社会的文明和谐。
每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，为了给残疾学生以实实在在的帮助，实现他们并不残缺的人生。我校团委向全体党员干部、向全校师生发出呼吁：爱心无止境，助残见真情；捐款不在多少，贵在有份爱心；伸出我们友爱的双手，尽你我微薄之力；点燃残疾孩子追梦希望，帮助残疾孩子健康成才。天圆地方，我们共享一片蓝天；心笃人睦，我们同居一方热土。让我们行动起来，用心感动每个人，用爱拥抱每一天。我们坚信，众人拾柴火焰高，我们坚信，爱人者，人恒爱之！爱心无止境，助残见真情。为了生活在同一蓝天下的残疾儿童能与我们共享社会文明成果，让我们大家共同伸出援助友爱之手，以拳拳爱心为残疾儿童撑起一片晴朗的天空。
我们热切期盼着您的支持和关爱。“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，当一个人有难的`时候，众人的帮助将是克服困难最大的力量。残疾人是社会弱势群体中的弱势群体，关心、帮助残疾人是中华民族的传统美德，也是全社会义不容辞的责任和社会主义精神文明的一个重要体现。在这里，我们根据上级文件《中国残联
关于
认真组织好第二十二次“全国助残日”活动的通知》要求，在市教育局的领导和组织下，在今年的“全国助残日”期间，在全市中、小学开展“用温情点燃特殊孩子心灵
之光”，每人捐献一份爱心的助残活动。我们通过向全校师生发动募捐活动，希望广大师生、热心人士伸出关爱的援助之手，在能力范围内献出爱心、慷慨解囊、踊跃捐款救助有特殊困难的残疾儿童。我们的捐款对最需要的帮助的残疾儿童来说，无异于是雪中送炭。请伸出你们的援助之手，用自己的爱心托起孩子明天长高的梦想。尽管我们和残疾儿童素不相识，但面对孩子天真无邪的眼神，面对父母真诚的企盼，我们还能无动于衷吗！如果你愿意伸出援助之手，表达一片赤诚的爱心，请你捐出你的爱心之款。我们将及时把你带着滚烫爱心的钱物交到特殊教育学校，资助贫困残疾儿童。
捐款活动现在开始，请大家有秩序的献出自己的爱心！
亲爱的老师们、同学们:
我们绝大多数人拥有健康的体魄，过着安逸稳定的生活，我们是多么的幸运与幸福。但是，当我们是否想到：在我们身边，有多少人由于身体不健全，不能像正常人一样学习生活；有多少特殊的孩子们热切地渴望着我们伸出友爱的援助之手！难道我们不应该伸出双手，捧出友爱的心去帮助爱护他们吗？他们有着一般人所没有的艰辛，他们这个时候最需要的是别人的帮助，以便渡过难关。
为此，学校特向全体师生发出如下倡议：献出一份爱心，伸出充满温情的手，向贫困生和残疾人捐款，让他们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。
这项工作，我们要在5月17日前完成，到时请各班把捐款和捐款名册交到团支部。希各班认真组织，学校将及时公布各班捐款上交情况。
善溪学校关心下一代协会
善溪学校团支部
2015年5月10日
亲爱的队员们：
我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，能够听见树叶哗哗作响，能够领略小鸟的欢快的歌声然而，在我们身边的聋哑学生却不能，他们的痛苦是我们无法
想象
的。他们是社会中的弱势群体。聋哑学生的家庭大多很贫困，除了这些学生都来自农村外，还有几个主要原因：一是发现孩子聋哑后，父母往往多方投医，导致家庭经济负担加重，甚至花尽积蓄；二是依政策规定，这些家庭大多育有第二个孩子，更加重了家庭的经济负担；三是这些家庭中的父母、甚至另一个孩子本身也有疾病和残疾，是社会中的弱势家庭。
令人欣慰的是，随着目前医疗康复水平的提高，聋哑学生恢复听力成为可能，如果早期发现，实现早期干预，尽早配戴适合个人的助听器，通过一定时间的康复训练，可以使聋童恢复听力甚至语言能力，有利于帮助聋童回归主流社会。
针对这些情况，为帮助部分残疾儿童更好地完成九年义务教育，提高聋哑学生的文化水平，帮助有残余听力的聋童恢复听觉，支持有学习能力的聋哑学生升入高一级学校就读，我校决定在全国第十四个法定助残日（也就是昨天星期日5月16日）和“六一”国际儿童节前后，在我校开展“爱心助残”活动。
为此，我们向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬扶贫济困的人道主义精神，共同筑起身边的希望工程，向同在一片蓝天下、同在一块热土上生活的同龄残疾伙伴奉献出自己的一份爱心吧！只要人人捐出一份零用钱，我们就能给他们带来希望！
伸出你的援助之手吧，让我们和这些同龄人一起携手在新世纪里快乐成长！
2004年5月17日星期一
尊敬的社会各界朋友们：
在我们的周围，生存着这样一个特殊的群体——他们有眼睛，但看不到灿烂的阳光；他们有耳朵，却听不到亲人的呼唤；他们有嘴巴，却无法诉说心中的渴望；他们有双腿，却不能畅游祖国的大好河山……他们生活在社会的边缘，他们都是我们的兄弟姐妹！
我市有各类残疾人朋友8万多人。近年来，在各级党委、政府以及社会各界的关心支持下，我市残疾人状况得到了明显改善。但是，由于种种原因，许多残疾人朋友，还存在各种各样的困难。有的残疾人朋友，尚未解决温饱；有的残疾人家庭，还住在危房之中；有的残疾人朋友，期待康复治疗；有的残疾人朋友，缺少生活辅助器具；有的残疾孩子，渴望获得特殊教育；有的残疾人朋友，负担不起子女上学的费用；有许多有就业愿望的残疾人朋友，需要获得就业技能培训；有更多的残疾人朋友，需要得到社会的理解与尊重，需要获得心灵上的安抚与慰藉。特别是那些走不出家门的重度残疾人朋友，能够有人陪他们聊一会儿天，都能让他们高兴好多天！
残疾，是人类发展进程中不可避免要付出的一种社会代价。关爱、扶助残疾人，体现着社会文明进步程度，是衡量社会和谐的重要标志。改善残疾人状况，既是党和政府的责任，也是社会各界应尽的光荣义务。5月15日，是我国第二十一次“全国助残日”。在“助残日”到来之际，我们向全市各机关、团体、企事业单位和社会各界爱心人士发出倡议：献出一份爱心，用真情关爱残疾人朋友；伸出援助之手，用行动给力残疾人朋友！
良好社会风尚，促进残疾人朋友实现“平等、参与、共享”！
爱心助残倡议书篇三
亲爱的同学、尊敬的老师和领导们：
不断为社会做出贡献，因此，我代表全校少先队员在此发出倡议：
1、重视爱心助残活动，增强爱心助残的责任感：我们要充分认识到爱心助残活动的重要意义，把思想和行动统一起来，坚定树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风。积极行动起来，尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人。
2、做好爱心助残的宣传活动，弘扬中华民族的传统美德：弘扬中华民族助人为乐和扶危济困的传统美德，进一步推动助残活动，帮助广大残疾人解决实际困难，为残疾人事业尽一份心、出一份力。
3、扶持残疾人，关注残疾人，共同促进残疾人事业的发展：“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，“一方有难，八方支援”，我们不要做口的巨人，行动的矮子，大家行动起来吧!献出自己的爱心，慷慨解囊，救助那些热切期盼救助的人。也许你的点滴付出对你算不了什么。但或许能改变一个人的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。让我们积极投身到支持残疾同学的行列中，用实际行动支援社会弱势群体，为精神文明建设和构建谐富中作出应有贡献。
赠人玫瑰，手有余香。人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖的力量叫“关爱”。爱是天地间博大无私的给予，理解是人与人相知相助的桥梁。时间的一切都可能成为过眼烟云，唯有真情和善举永存。
xx小学。
爱心助残倡议书篇四
老师们、同学们：
爱心是石，擦亮生命之火；爱心是火，点燃希望之灯；爱心是灯，带领我们走向黎明！让我们全体师生积极行动起来，用我们的爱心温暖这个特殊的群体，用我们的微笑来妆点美丽的家园，用我们的行动来共建和谐。
春光似海，盛世如花。文明开萝，你我共建。点滴善举，足以光耀一个平凡的名字，足以温暖一个微小的心灵！人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖的力量叫“关爱”。爱是博大无私的给予，理解是人与人相知相助的桥梁。世间的一切都可能成为过眼烟云，唯有真情和善举永存。我们殷切盼望善良的人们倾情施爱，我们期待着每个生活在困难中的残疾人都能感受到人间的真情！让关爱、支持、尊重、平等、理解成为我们和残疾朋友的心灵桥梁，让扶残助残的中华传统美德在我们美丽的二道镇小传承发扬！
政教处、少先队。
年5月11日。
爱心助残倡议书篇五
各机关、企事业单位、社会团体、社会各界爱心人士：
一年一度的高考录取已经落幕，今年我县拥有一批经过刻苦学习，以优异成绩考入高等院校的家庭困难的孩子，虽然考出了好成绩，却因家庭无法承担过重的经济负担，面临着上大学难的问题。共青团霍邱县委员会、霍邱县工商业联合会、霍邱县宣传信息中心，特向社会各界爱心人士诚挚发出倡议：奉献出您的爱心，帮助贫困学子，圆大学梦。为此，《皖西日报.霍邱》、《霍邱新闻网》将为捐赠单位或个人免费宣传一周。
奉献爱心，收获希望。您的一份关爱，会改变一个学生一生的命运;您的一次善举，将换回更多感恩的回报。相信在社会各界的大力支持和帮助下，受助大学生们必将重燃新的生活希望，在大学的校园里,努力成才，早日成为社会的栋梁!
“爱心圆梦大学”公益活动，可以是一个人、一个家庭、一个党(团)支部、一个企业结对资助一名或若干名贫困大学生。捐款不在多与少，贵在有一颗金子般的心。让我们携手行动起来，用我们的情怀，用我们的爱心，给贫困家庭、给贫困学生们一个走进大学的希望!
倡议人：__。
20__年__月__日。
爱心助残倡议书篇六
残疾人是一个最需要关怀、关爱、关心的特殊社会群体，他们的生活状况低于社会平均水平。有那么一群残疾人，他们的思维方式和行为做法异于常人，似乎他们是无忧的，而他们却是痛苦的，他们的家人也因此愁眉不展，他们就是精神智力障碍患者。他们也渴望社会各界能消除歧视，伸出援手，帮助他们融入社会，平等、参与、共享文明成果。
为帮助他们解决康复、生活和就业等，去年10月招宝山街道成立了我区首家工疗站——命名康馨，取安康温馨之意。工疗站提供日间照料，开展以扶持就业、劳动技能培训、心理疏导、学习娱乐等为主要内容的综合服务，通过工疗、药疗、娱疗和心理教育，使他们逐步适应集体生活，体现自身价值，从而更有尊严地生活着，同时也为这些残疾人家庭减轻了压力，解决了后顾之忧。
今年的全国助残日是5月xx日，主题是“xxx”。届时上午将在区人民大会堂举行广场活动，工疗站的残疾人朋友将他们亲手加工的雨伞、垃圾袋、杯子、笔等工疗产品带到了现场。同时在开展党的群众路线教育实践活动中，我们也搜集了30条残疾人朋友的“微心愿”，或需要一台电风扇、或需要一个电饭煲，他们也希望社会各界帮助他们实现心中的梦想。“赠人玫瑰，手有余香”，为此我们倡仪：各机关企事业单位、社会各界爱心人士能发扬扶残助残的传统美德，积极参与工疗产品认购和“微心愿”认领，用实际行动为他们奉献一份爱心，您的支持将开启他人生新的航程。
镇海区政府残工委。
二0xx年五月xx日。
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爱心助残倡议书篇七
亲爱的队员们：
我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，能够听见树叶哗哗作响，能够领略小鸟的欢快的歌声„„然而，在我们身边的聋哑学生却不能，他们的痛苦是我们无法想象的。
他们是社会中的弱势群体。聋哑学生的家庭大多很贫困，除了这些学生都来自农村外，还有几个主要原因：一是发现孩子聋哑后，父母往往多方投医，导致家庭经济负担加重，甚至花尽积蓄;二是依政策规定，这些家庭大多育有第二个孩子，更加重了家庭的经济负担;三是这些家庭中的父母、甚至另一个孩子本身也有疾病和残疾，是社会中的弱势家庭。
令人欣慰的是，随着目前医疗康复水平的提高，聋哑学生恢复听力成为可能，如果早期发现，实现早期干预，尽早配戴适合个人的助听器，通过一定时间的康复训练，可以使聋童恢复听力甚至语言能力，有利于帮助聋童回归主流社会。
针对这些情况，为帮助部分残疾儿童更好地完成九年义务教育，提高聋哑学生的文化水平，帮助有残余听力的聋童恢复听觉，支持有学习能力的聋哑学生升入高一级学校就读，我校决定在全国第十四个法定助残日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”国际儿童节前后，在我校开展“爱心助残”活动。
为此，我们向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬扶贫济困的人道主义精神，共同筑起身边的希望工程，向同在一片蓝天下、同在一块热土上生活的同龄残疾伙伴奉献出自己的一份爱心吧!只要人人捐出一份零用钱，我们就能给他们带来希望!
伸出你的援助之手吧，让我们和这些同龄人一起携手在新世纪里快乐成长!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
爱心助残倡议书篇八
亲爱的老师们、同学们：
当我们在歌声中感受美丽人生的时候，当我们和同学们一起在操场自由玩耍的时候。你们可曾想过，在我们的生活中有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤;他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行„„他们渴望有社会的关爱，有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的群体——残疾人。
残疾孩子能否正常接受教育，不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁，也关系着整个社会的文明和谐。他们和我们一样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬。xxx年5月18日是全国第xxx个“全国助残日”，主题是“帮扶贫困残疾人”。值此之际学校向全校师生发出呼吁：希望全体同学都能伸出友爱的双手!自己少买一个玩具，少吃一袋零食，尽你我微薄之力，携残疾儿童共享一片蓝天!圆残疾孩子一个成才梦!
同学们，让我们共同行动起来吧，为需要帮助的兄弟姐妹们奉献一份爱心、一份真情，用爱心播种希望，以善行收获幸福。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
爱心助残倡议书篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天，我们沐浴在党的阳光下，坐在宽敞明亮的教室里，享受温暖，茁壮成长，我们是幸福的。然而，在我国，在我们身边，还有许许多多和我们同龄的残疾儿童，他们的痛苦是我们无法想象的。据统计，我国有残疾人大约有五千万。
残疾人是我们社会主义大家庭中的一员，是我们身边急需扶助的弱势群体。尤其是残疾儿童，他们有的自出生开始就处于一个无声的世界，有的至今没有看见过阳光灿烂的春天，有的因为家庭困难面临失学的困境。他们同样是祖国的未来和希望，同样对未来充满着美好的憧憬，他们中间也有身残志坚、学有特长的未来人才，他们渴望社会的关注、热心人的扶助。
理解、尊重、关心和帮助残疾人是我们中华民族的传统美德。奉献片片爱心和赤诚，从我做起，从现在做起。大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一片蓝天下生活的残疾儿童献出自己的一份爱心！
“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，同学们，行动起来吧！省下你的零花钱，在能力范围内献出爱心、慷慨解囊，救助那些热切期盼的残疾儿童，也许你的点滴付出却能改变一个人的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。
让我们携手互助，共享一片蓝天！
__。
20__年__月__。
爱心助残倡议书篇十
少先队亲爱的队员们：
我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，能够听见树叶哗哗作响，能够领略小鸟的欢快的歌声„„然而，在我们身边的聋哑学生却不能，他们的痛苦是我们无法想象的。
他们是社会中的弱势群体。聋哑学生的家庭大多很贫困，除了这些学生都来自农村外，还有几个主要原因：一是发现孩子聋哑后，父母往往多方投医，导致家庭经济负担加重，甚至花尽积蓄;二是依政策规定，这些家庭大多育有第二个孩子，更加重了家庭的经济负担;三是这些家庭中的父母、甚至另一个孩子本身也有疾病和残疾，是社会中的弱势家庭。
令人欣慰的是，随着目前医疗康复水平的提高，聋哑学生恢复听力成为可能，如果早期发现，实现早期干预，尽早配戴适合个人的助听器，通过一定时间的康复训练，可以使聋童恢复听力甚至语言能力，有利于帮助聋童回归主流社会。
针对这些情况，为帮助部分残疾儿童更好地完成九年义务教育，提高聋哑学生的文化水平，帮助有残余听力的聋童恢复听觉，支持有学习能力的聋哑学生升入高一级学校就读，我校决定在全国第十四个法定助残日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”国际儿童节前后，在我校开展“爱心助残”活动。
为此，我们向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬扶贫济困的人道主义精神，共同筑起身边的希望工程，向同在一片蓝天下、同在一块热土上生活的同龄残疾伙伴奉献出自己的一份爱心吧!只要人人捐出一份零用钱，我们就能给他们带来希望!
伸出你的援助之手吧，让我们和这些同龄人一起携手在新世纪里快乐成长!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
爱心助残倡议书篇十一
古人说：“施比受更有福”，今人说：“送人玫瑰，手留余香”。倘若将心比心，我们就能更深切体会残疾人及其家庭的痛苦。让我们发扬中华民族“扶残济困”的传统美德，高举社会主义人道主义旗帜，树立理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。本文是爱心助残的。
倡议书。
范文，仅供参考。
亲爱的同学们：
每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年是全国第23个助残日，为了给残疾人以实实在在的帮助，为了让残疾儿童在节日期间感受社会大家庭的温暖和关爱，实现他们并不残缺的人生，学校少先队大队部特向全体师生发出如下倡议：
献出一份爱心，伸出充满温情的手，向贫困生和残疾人捐款，让他(她)们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。
同学们，让我们常怀助人之心，节约一点零花钱，响应“帮贫助残”的号召，高举爱心接力棒，积极参与募捐活动。你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑，你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦，你出一份力就能圆别人一个美好的理想。尽管我们和残疾儿童素不相识，但我们深信赠人玫瑰，手有余香。同学们，快快行动起来吧。让我们出一份力，献一份爱，携手相助残疾儿童，只要大家奉献出一点爱心，我们的社会将更加美好!
我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，能够听见树叶哗哗作响，能够领略小鸟的欢快的歌声„„然而，在我们身边的聋哑学生却不能，他们的痛苦是我们无法想象的。
他们是社会中的弱势群体。聋哑学生的家庭大多很贫困，除了这些学生都来自农村外，还有几个主要原因：一是发现孩子聋哑后，父母往往多方投医，导致家庭经济负担加重，甚至花尽积蓄;二是依政策规定，这些家庭大多育有第二个孩子，更加重了家庭的经济负担;三是这些家庭中的父母、甚至另一个孩子本身也有疾病和残疾，是社会中的弱势家庭。
令人欣慰的是，随着目前医疗康复水平的提高，聋哑学生恢复听力成为可能，如果早期发现，实现早期干预，尽早配戴适合个人的助听器，通过一定时间的康复训练，可以使聋童恢复听力甚至语言能力，有利于帮助聋童回归主流社会。
针对这些情况，为帮助部分残疾儿童更好地完成九年义务教育，提高聋哑学生的文化水平，帮助有残余听力的聋童恢复听觉，支持有学习能力的聋哑学生升入高一级学校就读，我校决定在全国第十四个法定助残日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”国际儿童节前后，在我校开展“爱心助残”活动。
为此，我们向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬扶贫济困的人道主义精神，共同筑起身边的希望工程，向同在一片蓝天下、同在一块热土上生活的同龄残疾伙伴奉献出自己的一份爱心吧!只要人人捐出一份零用钱，我们就能给他们带来希望!
伸出你的援助之手吧，让我们和这些同龄人一起携手在新世纪里快乐成长!
亲爱的老师、同学们：
当我们沉浸在甜蜜的幸福生活中，可曾想过，我们中间有这样一群特殊而困难的孩子。由于生活和心理的障碍，他们在学习、生活总面临着许多困难。因为残疾，许多孩子看不见七彩的世界，听不到鸟语欢歌;因为残疾，许多孩子不能适应和参与社会的竞争，生活和心理要比常人经受更多的艰辛与酸楚，他们是社会和生活中最困难的弱势群体。
为了进一步弘扬“人道主义精神”，形成尊重残疾人，关心残疾人，帮助残疾人的良好风气，在5月19日第23个法定“全国助残日”来临之际，开展“爱心助残”捐款活动——用我们的真情，献出一份爱心。
俗话说：赠人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。也许你的付出可以改变一个残疾学生的命运;也许你的义举将唤起千百人的慈善爱心，现向全校师生发出倡议：
尽微薄之力玮残疾孩子献上一份爱，献上一片情。让身边每一个残疾儿童都能沐浴在温暖的阳光中，和我们一样快乐地学习和生活，把温暖送进每个残疾儿童心中。让他们感受到你们的真情，在充满着爱的社会环境中健康成长。
爱心助残倡议书篇十二
中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。”本文是本站小编为大家整理的有关助残爱心。
倡议书。
仅供参考。
亲爱的同学们：
每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年是全国第23个助残日，为了给残疾人以实实在在的帮助，为了让残疾儿童在节日期间感受社会大家庭的温暖和关爱，实现他们并不残缺的人生，学校少先队大队部特向全体师生发出如下倡议：
献出一份爱心，伸出充满温情的手，向贫困生和残疾人捐款，让他(她)们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。
同学们，让我们常怀助人之心，节约一点零花钱，响应“帮贫助残”的号召，高举爱心接力棒，积极参与募捐活动。你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑，你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦，你出一份力就能圆别人一个美好的理想。尽管我们和残疾儿童素不相识，但我们深信赠人玫瑰，手有余香。同学们，快快行动起来吧。让我们出一份力，献一份爱，携手相助残疾儿童，只要大家奉献出一点爱心，我们的社会将更加美好!
金华小学少先队大队部。
20xx年x月x日。
亲爱的老师、同学们：
当我们沉浸在甜蜜的幸福生活中，可曾想过，我们中间有这样一群特殊而困难的孩子。由于生活和心理的障碍，他们在学习、生活总面临着许多困难。因为残疾，许多孩子看不见七彩的世界，听不到鸟语欢歌;因为残疾，许多孩子不能适应和参与社会的竞争，生活和心理要比常人经受更多的艰辛与酸楚，他们是社会和生活中最困难的弱势群体。
为了进一步弘扬“人道主义精神”，形成尊重残疾人，关心残疾人，帮助残疾人的良好风气，在5月19日第23个法定“全国助残日”来临之际，开展“爱心助残”捐款活动——用我们的真情，献出一份爱心。
俗话说：赠人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。也许你的付出可以改变一个残疾学生的命运;也许你的义举将唤起千百人的慈善爱心，现向全校师生发出倡议：
尽微薄之力玮残疾孩子献上一份爱，献上一片情。让身边每一个残疾儿童都能沐浴在温暖的阳光中，和我们一样快乐地学习和生活，把温暖送进每个残疾儿童心中。让他们感受到你们的真情，在充满着爱的社会环境中健康成长。
大虎山镇九年一贯制学校。
20xx年x月x日。
亲爱的同学、尊敬的老师和领导们：
不断为社会做出贡献，因此，我代表全校少先队员在此发出倡议：
1、重视爱心助残活动，增强爱心助残的责任感：我们要充分认识到爱心助残活动的重要意义，把思想和行动统一起来，坚定树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风。积极行动起来，尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人。
2、做好爱心助残的宣传活动，弘扬中华民族的传统美德：弘扬中华民族助人为乐和扶危济困的传统美德，进一步推动助残活动，帮助广大残疾人解决实际困难，为残疾人事业尽一份心、出一份力。
3、扶持残疾人，关注残疾人，共同促进残疾人事业的发展：“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，“一方有难，八方支援”，我们不要做口的巨人，行动的矮子，大家行动起来吧!献出自己的爱心，慷慨解囊，救助那些热切期盼救助的人。也许你的点滴付出对你算不了什么。但或许能改变一个人的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。让我们积极投身到支持残疾同学的行列中，用实际行动支援社会弱势群体，为精神文明建设和构建谐富中作出应有贡献。
赠人玫瑰，手有余香。人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖的力量叫“关爱”。爱是天地间博大无私的给予，理解是人与人相知相助的桥梁。时间的一切都可能成为过眼烟云，唯有真情和善举永存。
xx小学。
爱心助残倡议书篇十三
致社会各界爱心人士：
子们在蓝天社特教老师们的帮助训练下一天天好起来，家长们的脸上绽放的笑容和听到家长们的激动的哭声时，那将是世界上最快乐的事情。值此“六一国际儿童节”和第二十次“全国助残日”来临之际，坪山新区慈善会定于x月x日上午在蓝天社举办关“爱残障，爱残障，点燃希望”点燃希望”义卖活动。特向社会各界爱心人士呼吁：义卖活动孩子是祖国的未来，残障儿童作为社会的弱势群体，更需要得到全社会的重视和关心，让我们一起来关注这些不幸的孩子们吧，他们也是上帝派到人间的小天使;让我们，奉献你们的爱心，点亮他们快乐成长的希望，他们同样是炎黄子孙，让这群特殊的孩子们感受到社会大家庭的温暖，让残疾人与常人共享一片蓝天。让我们行动起来，用爱心点燃希望，让慈善之光照亮新坪山!
活动主旨：救助爱心关注义卖物品：
活动时间：活动地点：蓝天社
善款用途：义卖所得款项将全部捐献给由蓝天社，用于改善蓝天社的软、硬件设施，给残障儿童送去您的关怀和温暖。
届时热烈欢迎各位爱心企业家在百忙中抽出时间光临义卖现场，踊跃购买义卖物品，奉献您的爱心，把关爱和祝福送给那些需要我们帮助的孩子们!
爱心助残倡议书篇十四
亲爱的小伙伴们，敬爱的老师们：
你们知道吗？每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年的5月16日是我国法定的“第十四次助残日”，5月10日至5月16日是上海的“第五次助残周”。本次助残活动主题为“情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人”。
自有人类以来，就有了我们残疾人，具统计我国已有6000多万残疾人，涉及到全国五分之一人口的家庭。如果人人都能分担一点责任，付出一点爱，那么我们的兄弟姐妹就能和健全人一样幸福生活。为了发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气，我们聋哑辅读学校大队部向全校师生发出倡议：
我们不仅要自己行动起来，还要让更多的人都加入我们的行列，弘扬中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气。
在社会、政府和老师们的关心下，我们小伙伴是幸福的。在享受爱的同时，我们不能忘记要付出爱。让我们伸出手，和身边的小伙伴结成好朋友，开展“大手”拉“小手”活动。通过一帮一、多帮一、志愿者服务、爱心捐款等方式，对身边的小伙伴进行文化助残、帮教助残、爱心助学，让他们感受到集体的温暖。
在我们的兄弟姐妹中有许多模范人物，他们中有的在残奥会上得金牌，有的成为了音乐家、画家、作家等等。他们虽然残疾，但是意志坚强，在克服了常人难以想象的困难后，最终获得了可喜的成绩。让我们去收集他们的先进事迹，在班队课上交流一下，谈谈自己的体会。
亲爱的小伙伴们、老师们，伸出我们的友谊之手吧！让我们每个人都奉献一份爱心，把温暖送进每个残疾人的心中，同我们的兄弟姐妹共享一片蔚蓝的天空！
让我们行动起来吧！
嘉定区聋哑辅读学校大队部。
20xx年5月10日。
爱心助残倡议书篇十五
各单位及社会各界:
今年的5月17日，是第二十六次“全国助残日”。今年活动主题是：关注残疾儿童，重视孤独症儿童，走向美好未来。
残疾儿童是一个特殊而困难的群体。近年来，在党和政府的关怀重视下，在社会各界的关心帮助下，我区采取了多项措施加强残疾儿童的康复教育救助工作，开展贫困残疾儿童抢救性康复项目；由于残疾儿童发病情况的特异性和严重性，大多数患病儿童难以得到有效的康复训练和服务，他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。
在今年“全国助残日”即将到来之季，为在全社会大力弘扬人道主义思想，倡导友爱、互助的理念，形成扶残助残的良好社会风尚，结合党的群众路线教育实践“访惠聚”活动，区残疾人联合会特向各单位、社会各界发出倡议：
三、广泛开展“志愿者助残”、“送学送教、红领巾助残”、“科技扶残”等助残活动，提高残疾人的整体素质和参与社会的能力；走进残疾人家庭和残疾人集中的企事业单位，为残疾人及其家庭送温暖，办实事，做好事。勉励孤独症儿童及其家庭自强、自立，并帮助他们解决生活中的实际困难。
xx区残疾人联合会
20xx年5月5日
爱心助残倡议书篇十六
各机关、团体、企事业单位及社会各界朋友们：
在我们身边，生活着一个特殊的群体，他们有的看不到灿烂的阳光，有的听不到亲人的呼唤，有的不能诉说心中的渴望，有的不能自由的游览大好河山……他们是我们的残疾人兄弟姐妹。 我们同属一个星球，拥有一样的冬、夏、春、秋。相逢可能无法握手，相识可能无法问候，但我们有着同样的理想和追求。 目前我x共有残疾人x万，占人口总数的x%。近年来，在各级党委、政府及社会各界的关心支持下，我x残疾人事业取得了较快发展，残疾人的生产、生活有了很大程度的改善。但是由于身体原因，他们的生活还有诸多困难，他们在康复、教育、就业等方面还有和诸多问题亟待解决。
自有人类，就有残疾人。关心残疾人、关爱残疾人、关注残疾人是社会文明的重要标志，是和谐社会的重要组成部分。发展残疾人事业，既是党和政府的责任，也是社会各界应尽的义务，扶残助残是中华民族的传统美德，是人道主义精神的具体体现。为进一步发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，切实营造更加浓厚的扶残助残良好氛围，值此第21次全国助残日来临之际，我x开展以“党员干部志愿助残阳光行动”、“社区志愿助残阳光行动”、“青年志愿助残阳光行动”、“巾帼志愿助残阳光行动”、“法律志愿助残阳光行动”为内容的“阳光助残”
行动，为残疾人提供帮助和服务。我们衷心期盼全市各机关、团体、企事业单位及社会各界朋友们，发扬光荣传统，加入到助残志愿者队伍中，为残疾人事业奉献爱心，使残疾人和我们共享社会发展的文明成果，和谐幸福地生活。
亲爱的朋友，让我们共同播撒爱心的种子，成为爱的使者，让爱的阳光照亮每一位残疾人心田，让扶残助残的中华传统美德，在我们冰城大地传承发扬！
有自愿加入助残志愿者队伍者，可与当地区、县、（市）残联联系或与x残联联系。
x残联联系电话：xxxxxxxx
联系人：xxx
xxxx助残志愿者联络站
xxxx年x月xx日
爱心助残倡议书篇十七
全校师生：
您可曾想过，有这样一群特殊而困难的人：他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界；他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤；他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声；他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行……他们多么渴望有社会的关爱，有温馨的生活！他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人学生，他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。残疾青少年能否正常接受教育，不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁，也关系着整个社会的文明和谐。
每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，为了给残疾学生以实实在在的帮助，实现他们并不残缺的人生。我校党总支、工会、团委向全体党员干部、向全校师生发出呼吁：爱心无止境，助残见真情；捐款不在多少，贵在有份爱心；伸出我们友爱的双手，尽你我微薄之力；点燃残疾孩子追梦希望，帮助残疾孩子健康成才。
天圆地方，我们共享一片蓝天；心笃人睦，我们同居一方热土。让我们行动起来，用心感动每个人，用爱拥抱每一天。我们坚信，众人拾柴火焰高，我们坚信，爱人者，人恒爱之！
扶残助残爱心捐款倡议书
各年级部、班委、团支部：
爱心无止境，助残见真情。为了生活在同一蓝天下的残疾儿童能与我们共享社会文明成果，让我们大家共同伸出援助友爱之手，以拳拳爱心为残疾儿童撑起一片晴朗的天空。
我们热切期盼着您的支持和关爱。“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，当一个人有难的时候，众人的帮助将是克服困难最大的力量。残疾人是社会弱势群体中的弱势群体，关心、帮助残疾人是中华民族的传统美德，也是全社会义不容辞的责任和社会主义精神文明的一个重要体现。在这里，我们根据上级文件《中国残联关于认真组织好第十九次“全国助残日”活动的通知》要求，在市教育局的领导和组织下，在今年的“全国助残日”期间，在全市中、小学开展“用温情点燃特殊孩子心灵之光”，每人捐献1元钱的爱心助残活动。我们通过向全校师生发动募捐活动，希望广大师生、热心人士伸出关爱的援助之手，在能力范围内献出爱心、慷慨解囊、踊跃捐款救助有特殊困难的残疾儿童。我们的捐款对最需要的帮助的`残疾儿童来说，无异于是雪中送炭。请伸出你们的援助之手，用自己的爱心托起孩子明天长高的梦想。
尽管我们和残疾儿童素不相识，但面对孩子天真无邪的眼神，面对父母真诚的企盼，我们还能无动于衷吗！如果你愿意伸出援助之手，表达一片赤诚的爱心，请你于5月13日上五向各班团支部捐出你的爱心之款。我们将及时把你带着滚烫爱心的钱物交到特殊教育学校，资助贫困残疾儿童。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
爱心助残倡议书篇十八
我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，能够听见树叶哗哗作响，能够领略小鸟的欢快的歌声„„然而，在我们身边的聋哑学生却不能，他们的痛苦是我们无法想象的。
他们是社会中的弱势群体。聋哑学生的家庭大多很贫困，除了这些学生都来自农村外，还有几个主要原因：一是发现孩子聋哑后，父母往往多方投医，导致家庭经济负担加重，甚至花尽积蓄;二是依政策规定，这些家庭大多育有第二个孩子，更加重了家庭的经济负担;三是这些家庭中的父母、甚至另一个孩子本身也有疾病和残疾，是社会中的弱势家庭。
令人欣慰的是，随着目前医疗康复水平的提高，聋哑学生恢复听力成为可能，如果早期发现，实现早期干预，尽早配戴适合个人的助听器，通过一定时间的康复训练，可以使聋童恢复听力甚至语言能力，有利于帮助聋童回归主流社会。
针对这些情况，为帮助部分残疾儿童更好地完成九年义务教育，提高聋哑学生的文化水平，帮助有残余听力的聋童恢复听觉，支持有学习能力的聋哑学生升入高一级学校就读，我校决定在全国第十四个法定助残日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”国际儿童节前后，在我校开展“爱心助残”活动。
为此，我们向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬扶贫济困的人道主义精神，共同筑起身边的希望工程，向同在一片蓝天下、同在一块热土上生活的同龄残疾伙伴奉献出自己的一份爱心吧!只要人人捐出一份零用钱，我们就能给他们带来希望!
伸出你的援助之手吧，让我们和这些同龄人一起携手在新世纪里快乐成长!
爱心助残倡议书篇十九
亲爱的朋友们：
春节前，广州市穗星社会工作服务中心在沙园街幸福家庭社工服务中心工作的社工对沙园街广重社区、港海社区的部分家庭进行了春节慰问探访活动。通过走访发现社区内有部分家庭因家庭成员下岗、残疾、重病、突发意外等原因造成生活困难，极需帮助。为此，在广州市青少年发展基金会的支持下，沙园街幸福家庭社工服务中心特向各位社会好心人发出倡议：发扬“一方有难，八方支援”的人道主义精神，伸出双手，奉献我们的爱心，踊跃捐输，为这些极需帮助的家庭提供关怀和帮助。你们的捐献将直接汇到广州市青少年发展基金会的专门账户，然后经过法定的程序由广州市穗星社会工作中心社工联合民政等部门统筹将这笔资金发放到相关人员手上以解其燃眉之急。同时我们将会公布这次活动的详细捐献金额及资金流向等进展情况。
愿我们的点滴付出汇成爱心的.暖流，让暗淡的生命重新迸发出灿烂的霞光。我们热忱地期盼您大力援助！“爱人者，人恒爱之！”
20xx年xx月xx日。
爱心助残倡议书篇二十
广大市民：
五月，气温宜人，鲜花盛开。五月，温馨世界，爱心汇集。今年5月15日，是第26次“全国助残日”，活动主题是：关爱孤残儿童，让爱洒满人间。
近年来，残疾人保障法、残疾人就业办法等一系列法律、法规和社会救助保障政策及残疾人共享小康工程、残疾人参保居民养老医疗保险政府补贴、残疾人庇护产品政府优先采购和事业单位定向招录残疾人等助残实事工程的实施落地，体现了党和政府对残疾人事业的深切关怀，广大残疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能丧失或者外界障碍，残疾人在基本生活保障、就业创业、社会参与等方面存在诸多困难和艰辛，处于相对劣势的地位。因为残疾，他们当中的部分人难以甚至无法走出家门、享受正常人生活;因为残疾，他们当中的部分人还仅仅生活在最低生活保障线边缘;因为残疾，他们当中的部分人还可能遭受社会偏见、歧视和不公待遇等。这些，都需要我们付出努力、共同消除;这些都需要你、我、他奉献爱心、共同克服。
在第26次“全国助残日”即将来临之际，**区残疾人联合会向全市各界朋友们倡议如下：
一、当好引领者。健残协力，引领理解、尊重、关心、帮助残疾人社会文明风尚。
二、当好维权者。以身作则，在日常生活工作中，不与残疾人争权夺利，全力维护残疾人合法权益。
三、当好志愿者。身体力行，加入志愿服务行列，坚持为身边的残疾人做一些力所能及的有意义的好事、实事。
四、当好宣传者。大力宣传，全面树立“平等、参与、共享”的现代文明残疾人观，残健共融，共建共享文明温州。
五、当好主人翁。珍重权利，残疾人朋友自尊、自信、自强、自立，共创共享幸福美好生活。
古有“施比受更有福”，今有“送人玫瑰，手有余香”。也许，你的付出会改变一个残疾朋友的命运;可能我的义举会给残疾人朋友留下人间珍爱;或许他的帮助，将唤起千百人的爱心。扶残帮残助残，有你有我有他!
爱心助残倡议书篇二十一
为弘扬人道主义精神，倡导中华民族团结友爱、扶弱助残的传统美德，区文明办、区总工会、团区委、区妇联、区双拥办、区残联联合组成助残志愿者工作部，在全区范围内招募志愿者，实施助残志愿行动。
助残志愿者工作部以“关爱无限”作为工作宗旨，动员社会各界弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极参与助残志愿服务工作，关注残疾人的生活，形成扶弱助残的良好社会风尚。
在我区704平方公里的土地上，生活着1.4万余残疾人，他们占全区总人口的2%，涉及十五分之一的家庭，是一个特殊而困难的群体。因为残疾，他们很多人难以甚至无法走出家门;因为残疾，他们当中有不少人生活在社会最底层，为生存而苦苦挣扎;因为残疾，他们当中的许多人有学不能上，有业不能就;因为残疾，他们当中有一大批人面对自己的合法权益遭受侵犯却无力拿起法律武器与之抗争。
近年来，随着社会和经济的迅猛发展，人们在充分享受物质文明的同时，也逐步重视自我完善和自身境界的提升。在我区，扶残助残的氛围越来越浓厚，扶残助残的队伍日益广泛和扩大。为使残疾人得到更多人的关注、关心、支持和帮助，也为了使全社会的扶残助残活动更加深入人心，我们吁请：
全社会都来关注残疾人，让我们共同加入助残志愿者队伍，成为一名注册助残志愿者。
1、现场招募：请于5月15日(第十五次“全国助残日”)下午1：00时，到区文化广场参与区助残志愿者工作部组织的现场招募活动,让你的爱付诸行动!
2、长期招募：地址：_镇_x路_号区助残志愿者工作部办公室(_内);邮编：___;网上报名：___x。
伸出你的手，伸出我的手，让我们伸出无数双手，为了我们残疾的父老兄弟姐妹，为了在同一蓝天下生活着的广大残疾人与大家共享社会文明成果，共筑爱的绿荫，请加入助残志愿者队伍吧!
区文明办。
区妇联。
区总工会。
区残联。
团区委。
区双拥办。
_年五月八日。
爱心助残倡议书篇二十二
全校师生：
您可曾想过，有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤;他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行……他们多么渴望有社会的关爱，有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体――残疾人学生，他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。残疾青少年能否正常接受教育，不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁，也关系着整个社会的文明和谐。
每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，为了给残疾学生以实实在在的帮助，实现他们并不残缺的人生。我校党总支、工会、团委向全体党员干部、向全校师生发出呼吁：爱心无止境，助残见真情;捐款不在多少，贵在有份爱心;伸出我们友爱的双手，尽你我微薄之力;点燃残疾孩子追梦希望，帮助残疾孩子健康成才。
天圆地方，我们共享一片蓝天;心笃人睦，我们同居一方热土。让我们行动起来，用心感动每个人，用爱拥抱每一天。我们坚信，众人拾柴火焰高，我们坚信，爱人者，人恒爱之!
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
爱心助残倡议书篇二十三
亲爱的小伙伴们，敬爱的老师们：
你们知道吗？每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年的5月16日是我国法定的“第十四次助残日”，5月10日至5月16日是上海的“第五次助残周”。本次助残活动主题为“情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人”。
自有人类以来，就有了我们残疾人，具统计我国已有6000多万残疾人，涉及到全国五分之一人口的家庭。如果人人都能分担一点责任，付出一点爱，那么我们的兄弟姐妹就能和健全人一样幸福生活。为了发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气，我们聋哑辅读学校大队部向全校师生发出倡议：
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一、出好一期黑板报，搞好爱心助残宣传活动，弘扬中华民族的传统美德。
我们不仅要自己行动起来，还要让更多的人都加入我们的行列，弘扬中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气。
二、开展“大手”拉“小手”活动，和身边的小伙伴交朋友。
在社会、政府和老师们的关心下，我们小伙伴是幸福的。在享受爱的同时，我们不能忘记要付出爱。让我们伸出手，和身边的小伙伴结成好朋友，开展“大手”拉“小手”活动。通过一帮一、多帮一、志愿者服务、爱心捐款等方式，对身边的小伙伴进行文化助残、帮教助残、爱心助学，让他们感受到集体的温暖。
三、召开主题班会，学习身残志坚的先进事迹。
在我们的兄弟姐妹中有许多模范人物，他们中有的在残奥会上得金牌，有的成为了音乐家、画家、作家等等。他们虽然残疾，但是意志坚强，在克服了常人难以想象的困难后，最终获得了可喜的成绩。让我们去收集他们的先进事迹，在班队课上交流一下，谈谈自己的体会。
亲爱的小伙伴们、老师们，伸出我们的友谊之手吧！让我们每个人都奉献一份爱心，把温暖送进每个残疾人的心中，同我们的兄弟姐妹共享一片蔚蓝的天空！
让我们行动起来吧！
爱心助残倡议书篇二十四
您可曾想过，有这样一群特殊而困难的人：他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤;他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚，但却在人生的里程中艰难地爬行……他们多么渴望有社会的关爱，有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人学生，他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。残疾儿童能否正常接受教育，不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁，也关系着整个社会的文明和谐。
每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，为了给残疾学生以实实在在的帮助，实现他们并不残缺的人生。我校德育处向全校师生发出呼吁：爱心无止境，助残见真情;捐款不在多少，贵在有份爱心;伸出我们友爱的双手，尽你我微薄之力;点燃残疾孩子追梦希望，帮助残疾孩子健康成才。
天圆地方，我们共享一片蓝天;心笃人睦，我们同居一方热土。让我们行动起来，用心感动每个人，用爱拥抱每一天。我们坚信，众人拾柴火焰高，我们坚信，爱人者，人恒爱之!
关注孤独症儿童，走向美好未来捐款倡议书。
各年级部、班委、团支部:
爱心无止境，助残见真情。为了生活在同一蓝天下的残疾儿童能与我们共享社会文明成果，让我们大家共同伸出援助友爱之手，以拳拳爱心为残疾儿童撑起一片晴朗的天空。
我们热切期盼着您的支持和关爱。“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，当一个人有难的时候，众人的帮助将是克服困难最大的力量。残疾人是社会弱势群体中的弱势群体，关心、帮助残疾人是中华民族的传统美德，也是全社会义不容辞的责任和社会主义精神文明的一个重要体现。在这里，我校根据红残工委【20xx】1号文件《关于开展第25个全国助残日活动的通知》的文件精神要求，在今年的“全国助残日”期间，在红河州开展“关注孤独症儿童，走向美好未来”，每人捐献不低于1元钱的爱心助残活动。我们通过向全校师生发动募捐活动，希望广大师生、热心人士伸出关爱的援助之手，在能力范围内献出爱心、慷慨解囊、踊跃捐款救助有特殊困难的残疾儿童。我们的捐款对最需要帮助的残疾儿童来说，无异于是雪中送炭。请伸出你们的援助之手，用自己的爱心托起孩子明天的梦想。
尽管我们和残疾儿童素不相识，但面对孩子天真无邪的眼神，面对父母真诚的企盼，我们还能无动于衷吗!如果你愿意伸出援助之手，表达一片赤诚的爱心，请你于5月12日上午向各班团支书捐出你的爱心之款。我们将及时把你带着滚烫爱心的钱物交到红河州特殊教育学校，资助贫困残疾儿童。
最后，希望各个班积极参加，活动后我们将根据各班捐款多少，在全校进行排名并颁发“爱心奖”，奖项设置为一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名共六名。
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