月份活动方案(专业17篇)

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月份活动方案(专业17篇)
时间:2023-11-17 03:45:01     小编:笔舞

方案是为了解决一定问题或达成特定目标而制定的一系列计划和步骤。方案的成功需要有效的组织和管理。方案的成功与否,往往需要团队的共同努力和高效协作。

月份活动方案篇一

为落实我校“以人为本,为学生终身发展奠基”的办学目标,帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处,进一步加强我校学生日常行为规范教育,规范学生言行,培养学生良好的学习和生活行为习惯,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展。校委研究决定在全体学生中开展“一月一个好习惯”的养成教育活动。

以《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》精神为指导思想,以少年儿童生理和心理阶段的新的划分所提示的特征和规律为理论依据,以新课程标准和理念为准则,以未来社会对少年儿童的要求为教育目标,以县局养成教育规划为依据,以德育工作要“近一点、小一点、实一点”为原则,积极的探索初中阶段学生习惯养成教育的内容、方法、途径。通过采取各种形式的有效的教育途径和方法培养学生良好的行为习惯,凸现个性,培养一代新人。

1.使学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;遵守社会公德的意识、集体意识和文明行为习惯。

2.培养学生良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自我管理、分辨是非的能力。

3.培养学生具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然和社会常识,具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯。

4.学习合理锻炼、养护身体的方法,养成讲究卫生的习惯,具有健康的身体和初步的环境适应能力,具有较广泛的兴趣和健康的爱美情趣。

实施思路:坚持正面正确引导学生,引导学生主体参与。创设形式多样的导行氛围,使学生在形象生动中受到教育,认识自我,规范自我,完善自我。"纠错"要与"导行"相结合,及时纠正学生不良习惯,培养良好习惯。突破重点,以点带面。

1.认知指导。

培养学生良好的习惯应以“知”为基础,知是行的前提,行是对知的检验,知行统一才能融为一体、成为习惯。因此,在培养学生良好习惯时,我们要坚持以班团队活动、品德课教学等为阵地,采取专题讲座、讨论明理等丰富多彩的形式,宣传主要习惯训练点,强化学生的认知,做好思想引导。

2.细化要求。

针对学生的年龄特点、认识水平及对社会生活涉足的范围,列出“习惯养成教育细则”,将这些行为规范细化成具体的、可操作的培养内容,同时也是学生学习与训练的内容。

3.强化训练。

实践证明,真正的教育不在于说教,而在于训练,只有反复训练才能形成自然的、一贯的、稳定的动力定型,才能使学生形成良好的行为习惯。

4.榜样示范。

借助于榜样形象、正面人物的优秀品德和模范行为向学生施加影响,充分发挥共青团员和校园文明礼仪岗的先锋模范作用,为广大学生起好示范、做好榜样。老师在要求学生养成好习惯的同时,自己得首先作出榜样,做到身体力行。

5.反思自律。

学生自己教育自己,加强自我修养,让自觉自律成为习惯。一方面让学生以自己为“镜”,每日思考、对比、反思,回顾所行所言;另一方面以他人为“镜”,对照班上各方面做的好的同学检查自己的所作所为,实现“内省”、“躬行”。

三月份:文明礼貌月(重点培养:不吃零食,不扔废纸,不随地吐痰,有序行进,文明如厕,不打不闹,轻言细语等习惯)。

四月份:规范守时月(重点培养:按时到校、及时回家,预先准备、铃响上课,不旷课逃学等习惯)。

五月份:感恩学校月(重点培养:注重言行,爱护公物,文明毕业等习惯)。

六月份:诚信教育月(重点培养:履行承诺,不说谎话,不抄作业,考试不作弊等习惯)。

九月份:文明着装月(重点培养:穿好校服、戴好胸卡,不留长发、不染头发,不戴耳环首饰等习惯)。

十月份:爱国教育月(重点培养:庄重升旗,高唱国歌,爱护国旗国徽等习惯)。

十一月份:认真做事月(重点培养:认真做操,认真值日,认真听讲,认真做作业等习惯)。

十二月份:法制教育月(重点培养:不说脏话,不打架,不上网吧,不随便燃放鞭炮等习惯)。

(注:各班可依据本班实际选取一至两个主题开展,也可自选主题开展活动。)。

1.学校领导、政教处、值班教师等对有不良行为学生开“违纪积分卡”的方式予以监督,违纪积分纳入班级考核。

2.校园文明礼仪岗对不良行为主体予以登记监督,其结果也纳入班级考核。

3.各班要有每月主题活动的班会记录、活动日志、活动总结。政教处将及时对统计情况进行周公布、月公示。

良好习惯的培养是一项长期而艰巨的系统工程,要有足够的方法和耐心,坚持“有效方法+持之以恒=习惯”的培养策略,学生一定会享受到良好习惯带来的永久福利,从而受益一生。相信有广大师生的支持,我们这项活动会取得良好的效果。

月份活动方案篇二

活动目的:

1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2.通过活动激发幼儿对老师的感激之情。

活动准备:

1.老师工作录像。

2.幼儿事先亲手制作的毕业纪念册。

活动内容:

1.让幼儿说一说身边最熟悉的老师。

2.观看录像,了解老师每天忙碌的瞬间。

3.鼓动幼儿用简单的方式来表达感激之情。

教师:老师需要你们一个甜甜的吻,一个大大的拥抱哦。

4.幼儿把亲手制作的毕业纪念册送给老师。

月份活动方案篇三

二、组织机构:

1、主办单位:__科技学院土木学院。

2、承办单位:__科技学院土木学院团委。

__科技学院土木学院学生会。

三、活动背景:

在社会飞速进步的同时,人们的压力也与日俱增,亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。我们,作为新世纪的大学生,身上肩负的任务非常巨大,近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多,最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。

或许我们对大学的生活和环境仍有一种厌倦感,一直无法将自己融入到环境中开始生活与学习。长时间的离开亲人,朋友,或许产生的诸如许多的消沉、沮丧、焦虑、烦恼等情绪。

四、活动目的:

1、普及心理健康的科学知识,提高师生对于心理健康的意识。

2、营造校园心理教育的氛围,扩大心理教育的影响。

3、在学生积极参与各项活动的`过程中,使其自身心理素质得到提高,个人潜能得以发挥,促进学生身心和谐发展和整体素质的全面提高。

五、活动时间:5月4日至5月17日。

六、活动安排:

1、问卷调查:

地点:大一各班级教室。

通过问卷调查形式找出困扰现在大学生的主要心理问题,进行集中并请专业老师给予专业辅导。

2、心理电影:

时间:5月11日下午。

地点:土木学院报告厅。

播放影片:《海上钢琴师》。

通过影片的观看,要求每个班级最后写出观后感。

3、心理讲座:

时间:5月13日下午。

地点:待定。

主讲人:王家勋老师。

王家勋老师是关工委退休老教师,对心理学颇有研究,曾经在学。

校作过《春到枝头已十分—心育指导—关于大学生心理教育辅导》讲座,颇受好评。

讲座主题内容:待定。(主要是关于试卷调查所体现出的一些问题作出解答,其他由主讲老师确定)。

4、主题班会。

时间:5月11日至5月17日。

地点:各班级自习教室或自选。

内容:各班级以“关注心理,关爱自己”为主题,独立开展活动或游戏,游戏内容由各班级自己选择。

温馨。

1、大学生心理知识竞赛。

第一阶段:

报名:由学生自主报名,人多不限,5月6日-5月12日。

内容:由心理中心提供竞赛题库供选手参选。

时间:5月20日三校区同时举行竞赛。

形式:笔试。

结果:评出个人一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干。

第二阶段:

主办:苏南地区大学生心理健康教育研究中心(__大学)。

参赛选手:在获奖学生中通过面试,挑选三人代表我校参赛。参赛选手还有__另外五所高校。

时间地点:5月26日下午__经贸学院。

形式:现场竞答。

结果:一等奖团队1个、二等奖团队2个、三等奖团队3个。

2、心理作品征文比赛。

内容:自身成长故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文学作品,健康积极,要求原创。

时间:5月10日-6月10日。

投稿:___。

结果:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干。获奖品、证书,作品入选心理中心刊物《心灵绿苑》,并获刊物留念。

七、前期准备:

1、调查表400份,统计表10份。

2、海报宣传4张:

心理周独立宣传海报一张,4月27日张贴出来。

心理电影宣传海报一张,5月3日前张贴出来。

心理讲座宣传海报两张,5月10日前张贴出来(江枫和石湖)。

3、心理讲座须借教室一间。

4、学通社成员写一篇心理周的宣传稿,在校广播台进行多次宣传。

月份活动方案篇四

活动综述:

通过倡导公益活动,引起社会广泛关注,树立良好的嘉城公司形象,提升公司的影响力、品牌知名度、美誉度及公信力。

活动主题:

乡露——让社会充满爱。

慈善总会。

__有限公司。

活动时间:

由公司根据实际情况与慈善总会协商,与义工配合进行慈善活动。

活动地点:

由慈善总会统一安排的地点,公司根据实际情况适当发起慈善活动。

活动形式:

1、实物捐助或者现金捐助。

由公司提供一定数量的产品或者是现金,参加由相关由慈善总会安排的慈善公益活动。

由公司制作内容为:“乡露慈善爱心志愿团,乡露——让社会充满爱”的条幅,由乡露天使将车成线型停放在公益活动地点,并与参与活动的慈善义工一起扯起条幅,一起为慈善事业加油助威,吸引媒体眼球,增强收视率和宣传力度。

活动效果预估:每期慈善活动都有报社、电视台等媒体相关报道,对乡露慈善爱心志愿团,对整个公司的品牌宣传、对整个活动的主题:“让社会充满爱”都有很好地推动作用。

2、慈善捐款箱的捐制。

由公司提供一定金额的费用,由慈善总会制作爱心捐款箱,印制有“烟台嘉诚油脂食品有限公司捐制,乡露-让社会充满爱”的字样,根据公司要求在指定的超市或地点统一摆放(每个费用大约400元-500元)(4个即可,主要安置在沃尔玛、大润发、振华、美特好等客流比较多的超市内,起到一定的宣传作用)。

活动效果预估:以上超市除沃尔玛之外,都有乡露产品,捐制印制有公司标志捐款箱,可以起到爱心宣传的作用,再辅助以乡露天使开车指定超市路线宣传,对公司的品牌和销量能够起到推动作用。

3、慈善义工统一服装的捐制。

由公司统一出资捐赠慈善义工工作服装,服装背后印制:“乡露-让社会充满爱。___有限公司捐赠”字样(与慈善总会沟通,费用50元一套,可做500套)。

活动效果预估:烟台市现在总共慈善义工7000人,每位义工都有由慈善总会统一的定制的慈善义工服装,他们活动在烟台市的大街小巷,分布于各个行业和领域,因此,捐助一定数量(与慈善总会沟通,建议做500套)印制有“乡露,让社会充满爱,烟台嘉诚油脂食品有限公司捐制”字样的慈善义工的服装,对乡露的品牌宣传及形象推广都有很好的效果。,让乡露销售的更好,让乡露为社会贡献更多。让乡露的形象遍布于烟台市的大街小巷,真正的实现“乡露,让社会充满爱”的理想。

月份活动方案篇五

一号楼每天提供十间房(标准间、单人间都可以),仅限现金结算,不接受预订,早到早开,续房时要求前厅部经理签字,方可办理续住手续,房价:100元/间·天。

二、推出钟点房。

一号楼客房房价以50元起价,每小时加收10元,不足1小时按1小时计算,仅限现金消费,不接受预订,晚上8点后取消钟点房。

三、推出半天房。

一号楼客房从早8:00—晚18:00可以对外开放半天房房价为100元/间,可免费提供麻将娱乐。

四、加强会员的开发。

根据客户办理会员卡的金额多少,享受折扣待遇不等,具体方案如下:

1存1万元以下享受客房折。

2存1-3万元享受客房折。

3存3-5万元享受客房折。

4存5-10万元享受客房折。

5存10万元以上享受客房折。

五、加强网络订房的开发。

网络订房在饭店住房率上占有一定比例,可从三个方面来落实:

1、加大各网络订房机构的联系,拓展网络订房渠道。

2、降低已签订协议的网络机构的订房价格。

3、保证各网络机构佣金的按月返还。

六、加强出租车的宣传。

出租车市场是比较大的一块市场份额,由于几家星级宾馆的地理位置不同,其他宾馆占有市场率较高,可通过以下方面进行拉拢策略:

1、制定出租车宣传卡,卡的形式要按照车内装饰品形式制定,可以吸引出租车主。

2、制定详细的宣传计划,每月不低于四次附近机场、车站宣传;每月不低于四次当地车站宣传。

3、加强与各出租车公司的联系,以联谊会形式进行沟通、宣传。

4、详细纪录出租车拉客积分卡,累计一定程度可享受饭店提供的(如自助餐、桑拿)服务。

七、加强旅行社的开发。

由饭店大客户部牵头,和市内各旅行社联系,签订租房协议,以一号楼低价位取得此类市场份额,然后逐步向全省旅行社进行渗透。

八、加强广告宣传力度。

以上各措施需要宣传的配合,宣传不到位就落实不到位,宣传工作起到的作用是重要的,整体宣传计划从三个方面着手:

1、当地日报每月不少于2次1/2版的宣传。

2、加大与当地晚报的联系,进行晚报上的宣传。

3、电视广告以多通道为主,每月十天左右,根据入住情况分为上、中、下三旬进行宣传。

以上方案为初步方案,请饭店领导审议后决定。

月份活动方案篇六

为进一步推动全社会植树造林的积极性,大力营造全民义务植树的良好氛围,掀起我区春季植树新一轮热潮,特制定本活动方案。

弘扬生态文明,共建绿色xx。

20xx年春季。

由区、镇(街道)、村(社区)三级领导带头,机关干部、企事业干部职工、驻xx官兵、在校师生、城乡居民积极参与,完成义务植树65万株以上。

(一)开展全民义务植树绿化宣传活动。

时间:2月下旬-3月底。

活动内容:由区绿化办牵头组织各镇(街道)、区直有关单位开展义务植树季宣传活动。xx电视台要在“xx新闻”栏目的前后广告区间插播植树节宣传口号。同时,将相关植树造林内容通过xx电视台、“xx广电微信平台”、“微xx”等xx影响力最强的微信平台进行宣传。各镇(街道)要在本辖区内重点宣传,张挂横幅标语(见附件),努力营造植树造林的浓厚氛围。区直有关单位要结合本单位实际情况,制定有行业特色的义务植树活动实施方案和宣传活动。

(二)区级“3.12”义务植树点主场活动。

时间:3月12日。

活动内容:由区绿化委及其办公室牵头安排区四套班子领导、区有关单位领导干部职工和武警泉州森林大队等人员,参加区级义务植树活动。具体活动地点另行通知。

时间:3-4月。

活动内容:各镇(街道)要分别选择设立一块义务植树基地,组织镇(街道)党委、政府干部职工、辖区企业等开展3.12义务植树活动。

(四)开展“营造纪念林、种植纪念树”活动。

时间:3月上旬-3月底。

活动内容:由团区委、区妇联等单位牵头组织全区共青团、妇女同胞开展各类“纪念林”、“纪念树”活动,并在“美丽家庭”中开展“绿化庭院,美化家园”评选活动。

(五)开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动。

时间:3月上旬-3月底。

活动内容:由区教育局牵头组织全区各类学校开展校园植树绿化、森林进校园活动,进一步增强全体学生兴绿爱绿植树护绿意识。

(六)开展“军警民携手共建绿色军警营”植树活动。

时间:3月上旬-3月底。

活动内容:由区人武部和泉州市公安局xx分局牵头组织驻xx官兵、民警和青年志愿者开展军警民共建青年林等植树活动,让森林进军营、进警营。

(七)开展“守护绿色、绿地认建认养”活动。

时间:3月上旬-4月底。

活动内容:由区住建局牵头组织,确定一批公共绿地作为认建、认养区域,供民众参与。提高民众爱绿的自觉性,形成全社会“建绿、爱绿、护绿”的良好氛围,发动全社会力量,搞好城区绿化建设,巩固发展绿化成果,提升城市绿化、美化水平。

(八)开展乡村生态景观示范点建设活动。

时间:3月-5月。

活动内容:各镇(街道)选取1-2个行政村作为示范点,区农林水局根据各镇(街道)上报名单,择优确定3-5个行政村作为区级乡村生态景观示范点建设单位。各行政村(居委会)要结合美丽乡村建设,选取一个较为集中的地块开展乡村生态景观示范点建设,为群众提供一处以生态和景观功能为主,结合休闲娱乐的绿地。

(一)提高认识,全民参与。各镇(街道)、各单位要从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的战略高度出发,充分认识植树造林的重要性和必要性,积极动员和引导全社会力量投身植树造林活动,在全区范围内形成全民动手、全民绿化的良好局面,全面推进我区的生态文明建设。

(二)围绕载体、注重结合。各镇(街道)、各单位要充分利用3月份植树造林的大好时机,围绕“3.12”植树节和义务植树季活动的各项载体,集中力量、积极行动,切实推进全民义务植树活动的开展。特别是要迅速动员所属基层单位、村(社区)、学校等开展各项植绿、护绿、爱绿活动,积极组织安排干部职工、村(社区)居民和学生参加植树或绿地认栽认养认管等活动。同时,要把义务植树与造林绿化工程建设相结合,与“美丽乡村”创建相结合,确保全民“义务植树季”活动取得效果。

(三)落实资金,提高实效。各相关责任单位要认真细化义务植树季活动方案,多形式、多渠道筹措资金,保障植树造林和生态建设方面的投入,切实提高义务植树季活动成效。对活动开展较好的镇(街道)、区有关单位、学校和村(社区),区政府将安排一定资金给予补助,以鼓励和推进造林绿化工作开展。

(四)加强宣传、营造共识。各镇(街道)、各有关单位要利用报纸、电视、电台、网络等各种宣传媒体,大力开展全民义务植树月活动宣传,积极营造全民参与义务植树良好氛围,大力弘扬植绿、护绿、爱绿文明新风,在全社会牢固树立良好的绿化意识、生态意识和文明意识。

月份活动方案篇七

一、指导思想:

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

二、活动安排:

利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的。

名言。

读读雷锋的。

日记。

论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。

活动时间:第五周周三班队活动课。

活动二:板报、宣传栏制作。

1、各班出好一期有关雷锋的板报。

要求:板报主题突出、设计合理、色彩鲜明。

2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。

要求:内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实,具有感染力。

活动时间:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)评比。

活动三:小雷锋的评选表彰:

评选要求:品行端正,常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力,并能举出近来的好人好事的优秀事例。

活动总结。

时)。

评选奖励:张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。

1、唱响雷锋之歌:

三月份,各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。

活动时间:第四周至第七周音乐课。

(音乐负责老师:郭新民老师、邓红英老师)。

2、影视欣赏:组织学生观看雷锋电影。

活动时间:第四周至第九周班队活动课、综合实践课。

要求:每节课两个班级观看。

影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。

活动地点:五楼多媒体教室。

(播映负责老师:**老师)。

活动一:结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动。

(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。

(三)社会实践活动:我为武陵源做环保(活动具体事项另作安排通知)。

活动二:结合“3.8”妇女节,开展"做一件让妈妈高兴的事"爱心活动:

活动要求:1、各班在3月8日放学时布置此项任务。

2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。

(活动二由班主任或副班主任合理布置,并在班级内实施)。

三月份是春意盎然的时节,每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时,学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。

月份活动方案篇八

促销活动是9月28日,10月8日,20三天的时间在特定的时间。

我们练歌ktv折扣,免费,抽奖等,推广的主要形式举行。礼品继续。

ktv推广期内,我们练歌支出数百或更可享受90%的折扣。随着表提出了中秋节的特色菜。

在ktv包使用的存储一系列指定为您的副本,将于今年我们的ktv中秋礼品盒。

和活动期间,我们可以依靠消费者收据参加抽奖奖为小系列奖项不断。欢迎参加。

上面是一个知名的ktv举行国庆这一天往年青睐的??促销活动方案。活动方案,并没有新颖,重要的是,我们吸引顾客。

【范例】。

中餐厅:

特惠价格全新推出海南特色水果宴,a款20元/位(一席8-10人);b款25元/位(一席8-10人);所有啤酒、软饮品举行买三送一的推广活动。

大堂吧:

“喝咖啡/茗茶配曲奇,喝出新情趣”活动。

只要您在大堂吧喝咖啡、茗茶(只限此两类饮品),可免费品尝我们特别为您制作的曲奇饼干两块。

康乐部:

继续开展“买一送一”的优惠大酬宾活动。

以上活动最终解释权归三亚明日大酒店所有。

月份活动方案篇九

活动目的:

五月,是一个阳光灿烂的季节,而“勤劳”与“爱心”是人间的阳光,学校少先大队利用五月份的各种节日,开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、尊敬长辈、关心他人等意识,对队员进行亲情教育和感恩教育,让人间的阳光在每个队员心中永驻,并以此进一步宏扬中华民族的传统精神。

活动主题:

进行亲情教育和感恩教育。

活动时间:

活动对象:

全体少先队员。

活动安排:

第一周:五月的第一天是劳动节,热爱劳动是中华民族的传统美德,劳动带给我们一切,有劳动,才有回报,让我们用自己的双手创造辉煌!

1、“五一”到来之际,我们要利用假期,为父母送上一份衷心的祝福,做爸爸妈妈的小帮手,帮父母做一些家务。

2、围绕劳动展开一次主题班会。出一期“劳动最光荣”的黑板报。

3、成立劳动小分队,开展丰富多彩的爱劳动活动,从小事做起,从身边做起,在日常生活中养成爱劳动的好习惯。

4、举行校园鲜花节开幕式。

第二周:母爱,永远是我们心中最温暖的话题。母亲节来临之际,让我们用行动来关心母亲,用行动延续“感恩”这一永恒的话题。

1、向母亲了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩,利用晨会交流。开展“感恩”主题队会。

2、开展“书签代表我的心”活动。组织队员们自己设计、制作、赠书签,把对妈妈的爱寄托在一张张小小的书签里,感悟亲情的弥足珍贵,表达自己对她们深深的感激和尊重之情。

3、主动做家务,给母亲一份惊喜,并为妈妈洗一次脚。

4、陪母亲聊天,在交流中加深感情。

5、举行“家庭微笑照片征集行动”

第三周:选手参加。

1、以花为主题的书画展(1―6)年级参加一二年级上交作品5份三至六年级上交作品每班10份。

2、中队会一节,学校领导班子听。

3、“花儿朵朵迎奥运”校园鲜花节为主题手抄报(3-6年级参加)(各班推选3份作品上交)。

第四周:

1、准备xx区开展的“迎奥运、庆六一”文艺汇演。

2、“花儿朵朵迎奥运”校园鲜花节为主题师生卡拉ok比赛(一至六年级参加,每个班准备2名选手参加,时间5月28日)。

3、优秀手抄报展评。

4、优秀书画展评。

5、校园鲜花节闭幕式。

月份活动方案篇十

二、组织机构:

1、主办单位:xx科技学院土木学院。

2、承办单位:xx科技学院土木学院团委。

xx科技学院土木学院学生会。

三、活动背景:

在社会飞速进步的同时,人们的压力也与日俱增,亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。我们,作为新世纪的大学生,身上肩负的任务非常巨大,近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多,最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。

或许我们对大学的生活和环境仍有一种厌倦感,一直无法将自己融入到环境中开始生活与学习。长时间的离开亲人,朋友,或许产生的诸如许多的消沉、沮丧、焦虑、烦恼等情绪。

四、活动目的:

1、普及心理健康的科学知识,提高师生对于心理健康的.意识。

2、营造校园心理教育的氛围,扩大心理教育的影响。

3、在学生积极参与各项活动的过程中,使其自身心理素质得到提高,个人潜能得以发挥,促进学生身心和谐发展和整体素质的全面提高。

五、活动时间:5月4日至5月17日。

六、活动安排:

1、问卷调查:

地点:大一各班级教室。

通过问卷调查形式找出困扰现在大学生的主要心理问题,进行集中并请专业老师给予专业辅导。

2、心理电影:

时间:5月11日下午。

地点:土木学院报告厅。

播放影片:《海上钢琴师》。

通过影片的观看,要求每个班级最后写出观后感。

3、心理讲座:

时间:5月13日下午。

地点:待定。

主讲人:王家勋老师。

王家勋老师是关工委退休老教师,对心理学颇有研究,曾经在学。

校作过《春到枝头已十分—心育指导—关于大学生心理教育辅导》讲座,颇受好评。

讲座主题内容:待定。(主要是关于试卷调查所体现出的一些问题作出解答,其他由主讲老师确定)。

4、主题班会。

时间:5月11日至5月17日。

地点:各班级自习教室或自选。

内容:各班级以“关注心理,关爱自己”为主题,独立开展活动或游戏,游戏内容由各班级自己选择。

温馨。

1、大学生心理知识竞赛。

第一阶段:

报名:由学生自主报名,人多不限,5月6日-5月12日。

内容:由心理中心提供竞赛题库供选手参选。

时间:5月20日三校区同时举行竞赛。

形式:笔试。

结果:评出个人一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干。

第二阶段:

主办:苏南地区大学生心理健康教育研究中心(xx大学)。

参赛选手:在获奖学生中通过面试,挑选三人代表我校参赛。参赛选手还有xx另外五所高校。

时间地点:5月26日下午xx经贸学院。

形式:现场竞答。

结果:一等奖团队1个、二等奖团队2个、三等奖团队3个。

2、心理作品征文比赛。

内容:自身成长故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文学作品,健康积极,要求原创。

时间:5月10日-6月10日。

投稿:xx_。

结果:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干。获奖品、证书,作品入选心理中心刊物《心灵绿苑》,并获刊物留念。

七、前期准备:

1、调查表400份,统计表10份。

2、海报宣传4张:

心理周独立宣传海报一张,4月27日张贴出来。

心理电影宣传海报一张,5月3日前张贴出来。

心理讲座宣传海报两张,5月10日前张贴出来(江枫和石湖)。

3、心理讲座须借教室一间。

4、学通社成员写一篇心理周的宣传稿,在校广播台进行多次宣传。

月份活动方案篇十一

今年是中国共产党成立91周年。为了隆重庆祝中国共产党成立91周年,讴歌党的丰功伟绩,深入贯彻落实科学发展观,激发全乡党员干部群众参与创先争优活动和投身新农村建设的热情,促进全乡和谐发展,经乡党委研究,决定在全乡党组织和党员中开展以“庆七一,促和谐”为主题的迎接建党91周年系列活动。为将此系列活动落到实处,特制订本方案。

庆祝活动要坚持隆重、热烈、节俭、实效的原则,各党支部重点广泛宣传党的光辉历程、伟大的成就和优良的传统以及在深入开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员,唱响共产党好、改革开放好的主旋律。活动采取全乡集中组织和各党支部自行安排相结合的办法进行。

1、开展党史学习宣传教育活动,举办“学党史知党情跟党走”党史知识竞赛。为进一步加强党员干部党性、党风、党纪教育,引导党员干部牢固树立科学发展观,带头实践先锋模范作用,以更加自觉的行动,更加饱满的精神,锐意进取,开拓创新,组织党史知识竞赛。

2、组织收看“辉煌91年,历史的跨越”中央庆祝大会实况直播,认真收看中央在人民大会堂召开的庆祝中国共产党成立91周年大会实况,感受我们党91年来的艰苦历程,91年来的丰功伟绩。

3、开展“念党情,送温暖”慰问老党员、贫困党员活动。乡委将在各党支部推荐的基础上,选出部分特别优秀、具有代表意义的老党员、贫困党员由街道领导慰问。各党支部也要积极行动起来,走访慰优秀党员,特别是在先进性教育活动中涌现出来的先进典型,在全乡兴起尊敬老党员、关心老党员的良好风气。

3、开展以”唱红歌,颂党情”为文艺活动,在经典的旋律中回顾党的历程。建党91周年之际,各村、企事业要掀起高唱红歌、高唱爱国主义歌曲的高潮。全乡上下要参与到红歌大家唱的队伍中,各村、企事业要认真排练,通过这次活动,使全乡党员、干部、群众心灵得到净化,精神得到振奋,干劲得到鼓舞,干事创业的热情得到激发。乡党委将整合资源,于“七一”前夕组织一次唱红歌比赛,进一步扩大影响,统一思想。

4、开展一次“颂党恩、促发展”主题演讲比赛。为推动全乡党员、干部进一步树立创先争优、学赶比超的良好氛围,乡党委将结合读红书、唱红歌、上党课等活动8月份组织一次“颂党恩、促发展”主题演讲比赛。将全乡党员群众的思想统一到一处,为王答转型跨越发展献计、献策。

5、开展“青春不停步,永远跟党走”读书活动。各村、企事业党支部在建党91周年之际,广泛开展读红书、读好书活动。重点抓好《决战朝鲜》、《为人民服务》、《把信送给加西亚》的学习。结合读书活动,各支部要认真组织召开民主生活会和读书大讨论,结合各自工作实际,做好批评自我批评,把思想统一到真抓实干,转变作风,内抓对标一流。

6、开展一次“重走革命圣地,重温入党誓词”主题教育。“七一”前夕,通过组织全乡机关干部、各村主干到革命圣地感受革命前辈精神,重温入党誓词,净化心灵,振奋精神。

7、开展一次“争当优秀公仆、创一流事业”活动。在“七一”前夕表彰一批在推动科学发展、促进经济发展方式转变、以及完成县委“四项重点任务”、“四项重点工作”、城乡清洁工程、创先争优、对标、造林绿化等活动中涌现出来的先进基层党组织、优秀共产党员。鼓舞激励全乡基层党组织和党员干部,在“十二五”期间充分发挥基层组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动建设县城东部新区建设中建功立业。

三、

相关要求。

1、高度重视、加强领导。各党支部要高度重视,把庆祝建党91周年系列活动当作一项重要工作,纳入议事日程,把纪念活动与当前争先创优、城乡清洁、对标等活动有机结合起来,精心谋划、及早安排、认真组织、抓好落实。

2、结合实际、突出实效。各党支部要结合党员队伍实际情况,采取灵活多样的形式开展纪念活动;要注意突出重点,使纪念活动成为组织广大党员群众学习、宣传、实践学习实践科学发展观的具体举措;要立足客观实际、精心设计载体、突出时代特色,努力增强活动的影响力、感染力和说服力;要合理安排时间,正确处理好纪念活动与日常工作的关系,做到“两不误、两促进”,切实把活动搞好。

3、制定方案、精心实施。各党支部要根据乡党委的总体安排,结合本支部的实际,制定切实可行的实施方案,抓好活动实施。

月份活动方案篇十二

本站发布三月份学雷锋活动方案,更多三月份学雷锋活动方案相关信息请访问本站策划频道。

一、指导思想:

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。*提出:“向雷锋同志学习”,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

二、活动安排:

活动一:学雷锋主题班队活动

利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。

活动时间:第五周周三班队活动课

活动二:板报、宣传栏制作

1、各班出好一期有关雷锋的板报。

要求:板报主题突出、设计合理、色彩鲜明

2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。

要求:内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实,具有感染力。

活动时间:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)评比。

活动三:小雷锋的评选表彰:

评选要求:品行端正,常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力,并能举出近来的好人好事的优秀事例。

评选时间:第七周(3月底学雷锋月活动总结时)

评选奖励:张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。

活动四:影音里学雷锋、生活中做榜样

1、唱响雷锋之歌:

三月份,各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。

活动时间:第四周至第七周音乐课。

(音乐负责老师:郭新民老师、邓红英老师)

2、影视欣赏:组织学生观看雷锋电影。

活动时间:第四周至第九周班队活动课、综合实践课

要求:每节课两个班级观看

影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。

活动地点:五楼多媒体教室

(播映负责老师:**老师)

三、其他相关活动:

活动一:结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动

(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。

(三)社会实践活动:我为武陵源做环保(活动具体事项另作安排通知)。

活动二:结合“3.8”妇女节,开展"做一件让妈妈高兴的事"爱心活动:

活动要求:1、各班在3月8日放学时布置此项任务。

2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。

(活动二由班主任或副班主任合理布置,并在班级内实施)

三月份是春意盎然的时节,每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时,学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。

月份活动方案篇十三

项目一:

欧爱回馈节。

一.凡单次单日在欧爱消费满208元,均赠送台历一份。

1.日历标识:

台历上印刷出一些关于欧爱的标志,欧爱的文化及历史,工人的作业及保险业务介绍和欧爱的一些产品以及各种美容卡的价格和优惠。

2.优惠回馈:

日历每个月上都有相对应的优惠券及其代金券或是免费赠送活动,各种优惠消费满100元起用。

1,12月份:三清一次赠送打腊,8元兑换玻璃水。

2,11月份:免费空调清洗一次,养护免工时费。

3,10月份:代金券10元,室内清洗9折。

4,9月份:贴膜赠送精洗,室内美容赠空调清洗。

5,8月份:水晶被膜赠送打腊,代金券10元。

6,7月份:免费空调清洗一次,精品全场9折。

3、编制:郭嫘审核:批准:

二.注意事项:

1.优惠券限当月使用;。

2.请在结账前出示该优惠券;。

3.不得兑换现金,复印,残损,买卖无效,当月两种优惠券不能同时使用;。

4.若有疑问请咨询,最终解释权由北京欧爱汽车服务有限公司。

项目二“。

冰凉冬日,清洗回馈,满意欧爱,洁净而归”清新大行动。

项目内容:

凡在欧爱消费满1000元,或做室内清洗350元一次,均赠送空调清洗一次.

总体计划效果:

通过日历的形式,可以提升车主的消费,并且优惠券可以转送他人,也可提高欧爱的品牌知名度,为连锁店的创立打下良好的客源基础。

计划参与效果:项目一日历赠送100份;。

月份活动方案篇十四

在编制方案的过程中,应尽量避免可能出现的问题,使方案更加完善。而通过实施幼儿园活动方案,增加孩子们团队的创新意识,改变固守的思维模式。你是否在找正准备撰写“四月份幼儿园活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

活动目标:

1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动对象:小班全体幼儿。

活动时间:20--年12月31日上午。

活动准备:

1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)。

4.磁带、录音机及幼儿的礼物。

活动过程:

一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿:“快过年了!”

教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)。

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思:

元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。

六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。

活动总结:

12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

活动目标:

1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备:

1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程:

(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。

师:发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)。

师:是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师:离“新年”还有几天?

小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(2)师:小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。

1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。

2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。

新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)。

(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。

1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组:制作贺卡。

材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。

材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组:装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸:

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

教研组评析。

(一)选材。

丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

(二)从组织实施来看。

1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。

(三)从师幼关系看。

小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。

设计思路:

《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

活动目标:

1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:元旦假期安全ppt课件。

活动过程:

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;。

(3)裸露皮肤擦护肤品;。

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识:

(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

教学反思:

安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示。

2.灯笼鞭炮制作。

3.悬挂气球、张贴窗花。

4.纸筒制作的烟花装饰舞台。

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手。

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示。

1)开场舞——红绸舞。

2)儿歌展示。

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示。

3)歌曲展示。

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》。

4)舞蹈展示。

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》。

三、我有大智慧。

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是2020年了,2020年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)。

四、我是小健将。

幼儿游戏——自理能力夹豆子。

亲子游戏——你来比划我来猜。

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子。

五、颁发奖状和礼品。

月份活动方案篇十五

一、策划宗旨:

十岁,是人生中一个重要的阶段,每到这时,家长们都会为子女大张旗鼓地庆祝一番,排场盛大。然而,热闹之后呢?孩子们真的意识到自己从童年迈入少年的行列了吗,真的感受到父母的关爱并能从这份关爱中懂得些什么吗?恐怕,留在他们记忆深处的只是些具体的物质吧,尤其令人担忧与痛心的是“生日宴”引起的攀比现象所带来的一系列负面影响,十岁生日的含义被扭曲了!通过我们的活动让孩子过一个有意义的生日,让十岁生日永远成为孩子成长道路上一道不可多得的风景!

二、活动目的:

1、使学生明白父母的养育之恩,体验亲情的无私和伟大,懂得感恩、回报。

2、让学生体会集体生活的温暖和快乐,真正感受到成长是幸福的。

3、激发学生对美好未来的憧憬,树立远大的理想。

三、

活动对象:

三年级全体学生、家长代表及任课老师。

四、准备活动:

1、准备节目,主持人准备串联词。2、邀请父母参加班会活动。

3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

4、向家长了解自己成长过程,生日纪念卡制作。

5、动员家长,要求家长给子女写一封信(并准备一件有意义的生日礼物)。

四、活动程序:

1、翻开相册,追忆往昔。小合唱:《童年》。

2、家长代表读信,配乐:《爱的奉献》。

3、真情互动,配乐:《懂你》。

4、集体朗诵《站在十岁的路口》。

5、合唱。

6、献给父母的组诗《感谢您》。

7、妈妈致贺辞。

8、家长赠送礼物,配曲《天下的妈妈都一样》。

9、许愿,互赠贺卡。

六、活动过程:

第一部分:追忆童年放媒体。

a:一声响亮的啼哭,唤起了那久已封存的记忆,十年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了一个美丽天使的诞生。

b:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。

c:从此,一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下,雨露的滋润里,一天天成长,竟在不知不觉中步入了一个多梦的时节。

d:带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬,十岁——已经走近年少的我们。合:“追忆珍惜憧憬”,三年级“点燃十岁生日蜡烛”年级主题会现在开始。a:首先让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。

b:亲爱的老师、同学、爸爸妈妈们,你们好!(鞠躬)c:今天我们欢聚一堂,共祝我们十岁的美好时光。

b:让我们伴随这美好的回忆,重温那无忧无虑的童年,谈谈十年来父母养育之恩的点点滴滴。

(说说照片背后的故事)。

c:当我们就要告别无忧无虑的童年去拥抱少年的时候;当我们说要去品味人生,感悟生命的时候。

d:爸爸妈妈那浓得化不开的爱里,不仅有祝福、嘱托与期盼,更多了几分担心、焦虑与牵挂。那就让我们一起去感受妈妈的爱吧!

(家长代表诉说孩子成长的故事,配乐:《夜的钢琴曲1》)。

b:父母爱是天底下最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们心田。虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。

舞蹈:《游子吟》。

c:感谢父母,赐予我们生命,不求回报地疼爱。

曾几何时,我们总对父母的“忠言”背道而驰;我们总把父母的“教诲”当作是危言耸听,我们总对父母的“关心”不屑一顾,不懂得去珍视这份情感。

d:今天,我们的父母就在我们的面前,让我们听一听他们内心最真切的期盼。

一封充满了爱的信。配乐:《夜的钢琴曲1》。

a:那是父与子心与心的对话;那是母与女爱与爱的歌唱。想想我们以前的任性、乱发脾气,常使爸爸伤心,妈妈落泪。我们为自己的幼稚无知感到懊悔。b:今天,我们懂事了,长大了,我们要用赤子之心回报您们的养育之恩。

三句半《我长大了》。

c:纵有千言万语,也诉不尽父母对儿女的眷恋与期盼,这份情感已化作了清风雨露,滋润着我们的心田。

d:用爱撑起的那片蓝天,是我们放飞理想的空间。

舞蹈《娃哈哈》、《茉莉花》。

第三部分:憧憬未来。

a:当淡淡的晨曦撒向大地,我们携手迈向少年时代,从童稚走向成熟。当柔柔的微风吹在脸上,我们跨进了少年时代的门槛,学会理解、感激和珍惜。b:当生命历程的花季向我们绽开笑脸,我们以浪漫的憧憬拥抱未来。

a:也许再过10年、20年,我们再来重温这十岁的梦。那将是一段最美、最难忘的回忆。

请听集体朗诵《站在十岁的路口》。

c:十支蜡烛,十载金轮!这生日的烛光,是灿烂的生活之光,是前进的理想之光。

齐声唱《祝你生日快乐》歌。

a:现在让我们一起吹灭生日蜡烛,品尝生日蛋糕,共同分享生日的甜蜜。(发蛋糕)。

b:今天,我们十岁了,即将告别幼稚的童年,迈入憧憬无边的少年时代。让我们用那颗炽热的心作为动力,刻苦学习,用知识的彩笔描绘斑斓的美好前程!合:三年级“点燃生日的蜡烛”主题班会到此结束。希望这次的十岁生日成为同学们成长历程中的美好回忆!

配曲《森林狂想曲》。

月份活动方案篇十六

今年3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表47周年,也是中国青年志愿者行动实施15周年。为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,实践以“干一行,爱一行,钻一行,公而忘私、无私奉献、全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神,学校决定把三月份定为学雷锋活动月,并制定方案如下:

一、活动主题:学习雷锋精神 争做文明青年

二、活动时间:20xx年3月

三、活动安排:

第一阶段:宣传发动

1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会,进行宣传动员。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,进一步开展宣传活动。

3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料,营造学雷锋活动氛围。

4、召开各班团支部书记会议,筹划、布置学雷锋活动方案。

第二阶段:组织实施

1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神 争做文明青年”主题班会。

2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神 争做文明青年”黑板报。

3、立足学习开展“一帮一”活动 ,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事,使用文明用语、净化校园环境,要同一切不文明行为作斗争。

4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动,活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。

5、走访不同年代的人,调查总结各个时代社会对雷锋精神的认识和理解,明确当代大中专生应该怎样理解和发扬雷锋精神,并写出一份调研报告。

第三阶段:总结表彰

1、3月底,活动结束后,各支部进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交校团委。

2、4月初,学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。

四、活动要求

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各支部要制定详细、有特色的活动计划。

2、在开展志愿服务活动前将该活动计划上报校团委,活动中力求人人都参与,班班有活动,届时校团委将对活动的情况进行检查。

3、各支部要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校园网、市教育信息网等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

月份活动方案篇十七

开创“五五”普法新局面,建设平安法治新时代。

2.活动的目的和意义。

目的:依法治校为重点,围绕学校。

教学。

工作,坚持法制教育与法制实践相结合,紧密联系教育改革,注重教育的实效,深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育,进一步增强全校师生的法律观念和法律意识,不断提高学校依法办学的管理水平。

意义:实施“五五普法”是深入贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神所做出的又一项重大决策,对于全面贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会,落实国民经济和社会发展“十一五”规划;对于促进依法治国基本方略的实施,推进社会主义法治国家建设;对于全面建设小康社会,都具有重大而深远的意义。

实施普法工作的重要性和必要性。

当前,执法的严肃性、司法的公正性,距离法律规范的客观要求还有不小的差距,基层有法不依、执法不严的事例还经常有,包括一些领导干部。在市场经济条件下,维护法制基础上的社会公正成为化解现实社会矛盾和危机的重要手段。行政机关能否依法行政、司法机关能否公正司法,直接影响到党和政府在人民群众中的形象,反映出法治文明水平的高低,关系到执政党的执政权威,决定着民族的生死存亡。社会法治化水平如何在一定程度上取决于人的法制观念和法律素质。因此,普法的现实必要性是无庸置疑的。

3.活动参加人员,具体负责组织人员。

长春理工大学党委总支书记闫大柱。

长春理工大学党总支副书记李伟老师。

长春理工大学经济管理学院院长助理张肃。

4.活动内容阐述。

1、认真抓好全校师生的法律宣传教育工作。

通过每周的政治学习、业务学习、聘请法律专业人士讲座、班队会、黑板报、广播站等形式,在全校师生中宣传学习《宪法》《教育法》《义务教育法》《未成年保护法》《预防未成年人犯罪法》及相关法律法规,努力培养学生的守法意识和权利意识。要根据不同年龄阶段学生的心理、生理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。注重中小学生的法律常识教育,培养他们的自我保护意识,提高明辨是非的能力,人人争做一名守法的好公民。

2、开展创建“和谐平安校园活动”

通过创建“和谐平安校园”活动,提高全校师生的法律观念和安全防范意识。健全法制教育的网络,提高教师与学生的自我保护意识。

3、不断完善《学校章程》、《普法工作制度》建立普法工作领导小组,明确责任,使学校的各项工作都要以教学为中心,按学校章程办事。

律武器保护自已的权利,行使自己应尽的责任,履行自己应尽的义务,养成自觉有法律规范行为,形成遵守法律,崇尚法律,依法办事的良好的社会风尚。

5、利用“12.4”全国法制宣传日,在全校师生中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动。

6、力争在2010年前,基本实现依法治校的规划目标。

5.活动过程实施某项工作的安排、步骤、方式方法。

1、面实施阶段:从2007年到2009年,我校将根据五年的规划,分年度制订年度实施计划,确定当年度学习任务并组织实施。

2、

总结。

阶段:2010年是五五普法的最后一年,要认真做好资料整理、普法音像资料的收集和普法工作总结。

实施记录。

1.图片、视频资料。

2.实施过程。

宣传发动阶段:2006年5月上旬。院长助理张肃根据本规划研究制定地方、部门和行业五年规划,做好宣传、发动工作,营造浓厚的社会氛围。各省(自治区、直辖市)、中央和国家机关制定的“五五”普法规划,报全国普法办备案。

组织实施阶段:2006年5月下旬。依据本规划确定的目标、任务和要求,党总支副书记李伟老师结合地方、部门和行业实际,每年制定工作计划,突出年度工作重点,做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位,确保“五五”普法规划全面贯彻落实。2006年上旬开展督导检查活动。

检查验收阶段:2006年6月下旬。在党委总支书记闫大柱统一领导下,各级普法依法治理主管机关具体组织对“五五”普法规划实施情况的总结验收。

3.活动对象意见。

(一)抓好领导干部、公务员学法用法活动。

(二)加强青少年的法制教育。

(三)加强企业经营管理人员和职工的法制教育。

(四)加强农民(外来务工人员)和农村基层干部的法律知识普及。

4.结果与讨论。

2006年是全国“五五”普法规划的启动之年。从“一五”到“四五”,这20年来,经过各级司法行政机关和普法教育主管部门的努力,普法教育工作已经取得了阶段性成果,广大群众的法制观念和法律意识都有了明显的提高,各级领导干部的依法决策、依法管理和依法行政的能力不断增强,从而促使了全社会法治化水平的提高,为经济发展、社会稳定构建社会主义和谐社会做出了积极的贡献。当前,如何高起点、高标准和高投入地启动“五五”普法,使之从一开始就步入制度化、规范化的轨道,这不仅关系到“五五”普法能否顺利推进和成效如何的关键所在,也是我们普法主管部门面临的,也是迫切需要思考和解决的问题。

5.结论与建议。

(一)直接领导者层次要高。

(二)社会参与面要广。

(三)宣传声势要大。“。

(四)投入经费要足。

(五)宣传水平要新。

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