专题策划案(热门17篇)

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专题策划案(热门17篇)
时间:2023-11-17 05:19:07     小编:雨中梧

对互联网行业的发展总结表明,我们应关注新技术和趋势。在撰写总结时,要注意结构的合理性,以及文字的准确性和流畅性。接下来,我们将展示一些优秀的总结范文,希望能给大家一些启发和灵感。

专题策划案篇一

2、提升淘宝店铺浏览量,吸纳新客源;。

3、打造淘宝店铺的信誉度,提升顾客忠诚度;。

二、淘宝天猫520活动时间。

20xx年5月10日(最好提前十天)20xx年5月20日(5.20日结束)。

三、淘宝天猫520活动主题。

例子】我爱你丝丝心动,共享甜蜜.

四、淘宝天猫520活动对象。

针对20到30岁的女性客户,以及想借此表白的男性用户。

五、淘宝天猫520活动内容。

我爱你丝丝心动,共享甜蜜特惠交流活动。

买家真人秀,分享美丽赢好礼!

1、分享即有奖:上传宝贝试穿的真人图,写下内心的感受,秀出你的美腿来。

(人人有奖)。

2、幸运降临奖(每月1名)。

3、忠诚客户奖(年终1名)。

六、淘宝天猫520活动宣传。

1、宣传重点时间:活动前2天;520后1天;。

2、宣传手段:目标对象确定了,再用通过合适的途径传播,比如淘宝旺旺消息,签名档,宝贝题目,公告,qq,博客,微博,贴吧,帮派,论坛,微信等等。

七、淘宝天猫520促销前工作。

1、货源问题:确定促销的商品、并备好充足的货。不同的商品要采取不同的促销方式,再者就是关于打折的物品要选择例如大的商品作为促销品。促销期间,货品销售会比平时快,因此,充足的备货就是保障。

3、顾客人群的确定:找对消费人群,针对性的制作促销方案。

专题策划案篇二

电视新闻的策划和加工是在传播媒介高度发达、信息大量过剩的背景下进行的;无论是自然发生的新闻报道的策划活动,还是人为策划的新闻事件,策划的目的都在于实现对媒介新闻传播资源的最大发掘与最佳配置。

传播资源包括:新闻环境资源、新闻信息资源、新闻媒介资源、新闻受众资源。新闻资源发掘配置的原则:用最有效、最合理的方式对新闻事实加工处理,并实现最大化的信息传播效果。

电视新闻节目策划的意义

在日益激烈的媒介竞争环境中,新闻节目策划能力是一个媒体影响力的重要体现;是媒体在新闻大战中占尽先机、利于不败之地的一个重要手段。经过精心策划的电视新闻节目或者栏目会成为一个电视台的品牌,带来巨大的社会效益和经济效益。

电视策划有宏观(一般学理--理念)、中观(具体对策--策略)、微观(可操作性技艺--方式、方法)。电视策划应根据对象的不同提出理论与实践相结合的观念、创意、思路以及实施方案(包括背景分析与前景预测)。电视新闻策划对象分为:宏观新闻频道策划、中观的新闻栏目策划和微观的新闻节目策划。

本章重点讨论电视新闻栏目和电视新闻节目的策划。

第一节电视新闻节目的界定&分类

一、电视新闻的界定:

电视新闻是以现代电子技术为传播手段,以声音,画面为传播符号,对新近或正在发生、发现的事实的报道。

“以现代电子技术为传播手段”区别了电视新闻与印刷媒体报纸、杂志新闻的不同;

“以声音、画面为传播符号”则区别了电视新闻与广播新闻的不同。广播是以生意为传播符号,电视则是以声音和画面、视听双通道来传播信息。

这个定义比较清晰的界定了电视新闻的个性、突出了它的传播速度快、覆盖面广、传播方式多、形象生动直观的特点。

“新近或正在发生、发现的事实的报道”,是对电视新闻作为新闻共性的界定。同事也规定了电视新闻的特性。

这是在陆定一

关于

新闻的定义基础上,又根据现代电子传播技术的发展,结合电视新闻本身题材、类型的变化而作了补充。

第一个提法:“正在”

当代电子摄录系统(eng)的出现以及卫星传送、海事电话等传播技术的出现,使远隔万里的新闻报道实现了同步现场直播。

同步指:事件发生和报道同步,报道和传播的同步。

如今,电视直播已经使传统经典新闻定义中的“今天的新闻今天报道”变成了 “现在的新闻现在报道”。新的电视新闻定义强调了“新近或正在”的概念。

第二个提法:“发现”

“发现”:一是指过去发生事情现在刚刚发现;如考古新发现等等。这种发现通常就是新闻。二是指现代新闻报道中特别需要强调的,特指新的观点、新的见解的发现。

电视新闻不仅以形象直观和时效快取胜,同样要求对大量的传播信息进行分析、归纳和加工发现新的角度,挖掘出深度。

所以,新闻竞争不仅仅是新事件、新消息和独家报道的竞争而且也是“发现”的竞争。

电视新闻深度报道的崛起,增强了新闻报道的理性思辨色彩。今天新闻的内涵、外延已经扩展,由客观事实报道扩展到有新意的思想、观点的传播以及新闻背景的'发掘和崭新。因此,在给电视新闻下定义时,要强调“发生、发现的事实的报道”。

新的电视新闻的定义把传统新闻的定义内涵和外延加以拓展,并突出了电视新闻的独特个性。

这个独特个性表达了电视新闻即可以回答表面的“是

什么

”的新闻,又可以回答“为何”的新闻,强调对新闻事实的发现和解读。

二、电视新闻节目分类:

按着《中国应用电视学》的划分,电视新闻节目被分为三个类:消息类新闻、专题类新闻、言论类新闻。

消息类新闻:指的是迅速、广泛、简要地报道国内外新发生的事态的新闻报道的节目形式。消息类新闻节目是电视新闻实现国内外要闻总汇的主要渠道,是观众了解国内外大事的主要窗口。

其特点:消息类新闻节目不仅能够迅速、简要、客观、广泛地传播,它还充分体现了电视新闻的时效性、真实性的特点。

专题类新闻节目:是对新闻事实作详尽的有深度的报道。

其特点:节目时间长,内容丰富、深刻,信息量大。

选题往往是反映社会上人们关注的、议论纷纷的热点、难点、焦点问题。

要求记者能在事实的基础上,对事实、对问题做出分析,以独特的见解引起观众深层的思考。

言论类新闻节目:主要是通过对新闻事实的分析发表议论,阐述道理,鲜明地提出电视台或评论者对当前具有普遍意义的事实看法,它是电视新闻的旗帜、灵魂。

其特点:它在形式上通常表现为谈话类新闻节目。

专题类、言论类电视新闻节目是电视作为舆-论中心在节目中的具体体现,同时也对电视记者提出更高、更全面的要求。

从电视新闻发展趋势看,专题类、言论类新闻节目是开掘电视新闻节目思想深度的主渠道,具有广阔的发展前景。

电视新闻杂志类节目:

其编排方式,借鉴报纸平面媒体杂志的专题或者专栏设计的特点,把电视新闻消息类节目、专题类节目或者言论类节目等整合到一个大的新闻板块中,打包播出。中央电视台《东-方-时-空》的开播标志着电视新闻杂志类型节目的出现。

杂志型电视栏目的策划要点

1、要符合本媒体的节目制作实力

2、要为栏目准确定位

3、要合理划分栏目的板块

一种思路是按人、事、现象来划分板块;

一种思路是按同一范畴的不同内容、或者是同一内容的不同角度来划分的;

考虑做板块的系列题材。

4、要为栏目确立风格

课后作业:

以杂志型栏目《

生活

海报》中的子栏目《万事通》的策划要求为标准,策划一期上下连贯完整的节目。(具体以成片内容的文字形式为主,每个小板块的分割处以主持人串联或片花形式连接)。

电视新闻现场直播:

利用微波与卫星信号传输系统,将设在新闻现场的多个拍摄机位摄录的画面、音响,综合背景资料,通过现场记者与演播室主持人的采访、串联的评述,现场切换、编辑,实时的播出,传达给观众的一种新闻报道形式。

特点:由于电视新闻现场直播与正在发生的新闻事件的时空基本平行,因此它能够以信息衰减最小的方式,将正在发生的新闻事件予以全方位、多角度、立体化地即时呈现,最大限度地保证新闻事件的真实、客观与完整。

电视新闻现场直播是目前最能体现电视新闻节目特性的一种报道方式。

专题策划案篇三

年龄:3~5岁活动时间:1小时左右教具:45002、duplo负责老师:苑维。

内容:1)50min自主搭建一根钓鱼竿,小朋友合作搭建一个池塘,鱼。

(剪纸)2)5min时间内钓鱼多者家庭组获胜。

*注:钓鱼过程中不得用身体任何部位触碰池塘里的鱼三.弹力小车。

年龄:7~。

活动时间:1小时左右教具:9686、小标准负责老师:付筠竹。

内容:1)20min搭建一辆回力车。

2)10min测试回力车能走的最大距离3)15min对小车的改进。

4)开始比赛,回力车走的距离最远家庭组获胜。

专题时间:9月20日(周六)上午9:30。

地址:旧宫灵秀山庄北门众禾超市二层乐创活动中心联系电话:87970680。

在9月18日之前与您电话联系确认。

乐创(宝贝)教育旧宫活动中心。

20xx年9月14日。

附1:

专题策划案篇四

专题策划是指对特定主题进行全面规划和组织,以达到特定目标的一种策略性行为。随着市场竞争的日趋激烈,专题策划在企业、政府和媒体等领域中的作用日益凸显。通过专题策划,可以有效地吸引目标受众的注意力、提升品牌知名度、加深受众的印象和促进信息传播。因此,对于专题策划的研究和实践具有重要的意义。

成功的专题策划必须具备明确的核心要素和合理的布局。首先,确定专题策划的目标和主题,并根据目标和主题制定合理的策略和计划。其次,为了吸引目标受众的关注,要在策划中加入亮点和创新元素,充分体现差异化优势。同时,还要考虑专题策划的时机和场所,保证目标受众能够在合适的时间和地点接触到策划内容。最后,要注意策划过程中的细节,包括内容准备、活动组织、宣传推广等,确保策划的顺利进行。

第三段:专题策划实践中的经验和教训。

在实际的专题策划中,我们也积累了一些经验和教训。首先,要重视市场调研和受众分析,只有对目标受众的需求和心理状态有深入了解,才能制定出令人满意的策划方案。其次,合理分工和协同合作是确保策划顺利进行的重要因素。每个人都要明确自己的职责和任务,并与团队成员紧密合作,共同推进策划进程。最后,不断学习和实践是提高专题策划能力的关键。只有通过与他人交流和摸索实践,才能不断总结经验,不断提升自己的策划水平。

第四段:专题策划的效果和影响。

良好的专题策划能够取得显著的效果和影响。首先,通过专题策划可以创造有趣和独特的经验,从而吸引目标受众的关注和参与。其次,专题策划还能够提升品牌知名度和美誉度,使目标受众对品牌产生认同感和好感度。同时,专题策划还可以促进信息的传播和消费者口碑的形成,从而带来更多的潜在客户和购买者。最后,通过专题策划还可以增强组织的影响力和声誉,提高与利益相关方的合作和竞争能力。

第五段:对未来专题策划的展望和建议。

未来的专题策划将会面临更多的挑战和机遇。一方面,随着社会的发展和科技的进步,传统的专题策划模式和手段可能会受到冲击和变革。在这样的背景下,我们需要不断提高自己的专业能力和创新能力,适应新的时代需求和消费趋势。另一方面,随着经济全球化的加剧,专题策划也将面临更加复杂和多样化的受众。因此,我们需要不断加强对不同文化和背景的理解和沟通能力,确保我们的策划能够在不同的环境中取得成功。

总结:专题策划是企业、政府和媒体等领域中的重要策略性行为,通过它可以吸引目标受众的注意力、提升品牌知名度、加深受众的印象和促进信息传播。在专题策划中,要注意明确目标和主题、加入亮点和创新元素、考虑时机和场所以及重视细节等要素。通过不断的实践和总结,我们可以提高自己的专题策划能力,取得良好的效果和影响。未来的专题策划将面临更多的挑战和机遇,需要我们不断学习和创新。

专题策划案篇五

为了进一步增进会员之间的友谊,更是为了丰富大家的校园生活,在迎新见面会之后,我们举办此次专题讲座。希望借此次专题讲座,能够进一步增强我们协会的凝聚力;希望能够给刚刚步入大学生活的你们提供一些微不足道的帮助;同时,也希望大家能够给你我共同奋斗的家——人力资源开发与管理协会以及我们协会的'管理阶层提出宝贵的意见与建议,我们将虚心接受并认真改正。

第三,希望此次活动能够丰富大家的大学生活;第四,在我们为大家提供的第一次的实践当中,希望大家对现在社会需要大学生具备什么样的素质有个初步的理解。

1、各部门负责人于到达会场。

2、办公室负责签到。

4、音响设备调配、试用。(会议开始前20分钟)。

1、会员入场前播放歌曲《我相信》。(10分钟入场完毕)。

2、播放励志视频——一个残疾人的创业过程。(10分钟)。

3、新会员代表发言,内容是有关自己对大学、工作的规划。(10分钟)。

4、会长车明宇讲述自己创立协会的奋斗过程。(20分钟)。

5、新会员自由发言,阐述自己的大学规划。(20分钟)。

6、播放关于大学生如何做好就业规划的视频。(10分钟)。

7、新会员自由发言。(10分钟)。

8、理事长练梦作总结。(10分钟)。

9、励志签名。

10、播放歌曲:隐形的翅膀,可以合唱。

11、励志签名和合唱两项内容放一块进行。

12、会长车明宇宣布会议结束。

xxx。

xxx。

xxx。

xxxx。

专题策划案篇六

1、迎接网络情人节旺季,品牌宣传造势。

2、提高销量给客户信心,为5月压货创造条件。

3搞好客情关系(本人4月份调到该市场)。

活动主题:

迎五一,容声冰箱大优惠。

活动时间:

20xx.4.24—25(实际操作效果好,延长到4.27)。

前期工作:

1、与商场领导沟通具体的操作细节,主要是价格、场地、人员、物料的支持。

2、20日在钦州市场做宣传:贴海报和包装三轮车,23日在商场前贴海报。

3、22日检查库存和现场物料。

4、活动统一说辞的提炼:科龙厂家“五。一”提前做促销活动,特价销售且赠送精美礼品。

现场操作:

1、一个拱门、两个帐篷、两个产品气模、一个“联合国节能金奖”易拉保、两个海报牌。

活动费用:包装三轮车(5辆)200元、运输费用50元、临时促销30元/天×2=60元,共310元(场地有商场申请)。

活动总结:

1、期间共销售26台,占当月销售63台的41.2%。主要竞争对手当月销量是47台。

2、为“五一”旺季做了充分的宣传,就“五一”七天销量为79台。

3、客户当月提货97台,为历史最高记录。但由于估计不知和其他因素,导致在5月3日畅销型号(290s、163g等)就开始断货影响了五一的销量。(该地区没有设代理商,由南宁代理商辐射过来的。)。

4、使钦州市场的冰箱销售有了更清晰的主题:节能,而且使容声的209s。(意外收获)。

5、取得了客户的信任。

专题策划案篇七

升销售业绩,建立起消费者信赖的受众品牌。

xx月xx日至xx月xx日(逢每周五下午6点至晚上9点)。

xx饭店。

过往人群(可拓展范围)。

1、各地区门店。

2、策划部:负责设计策划。

凡光顾x抽奖店者均可以参与“转转盘抽奖赢大礼”的活动机会,参与抽奖活动者将有机会获得微信抽奖店送出的.代金券和礼品。(礼品送完即止)活动规则:

凡是在指定时间内光顾微信抽奖店,即可参加幸运大转盘抽奖优惠活动。(数量有限,送完即止)活动流程如下:

1、转动转盘一次即为抽奖一次,消费一次即可一次抽奖机会(依次类推)。

2、抽奖获得奖品者即时兑现。

3、代金券现场即用,不派发留候使用。

1、谢谢参与。

2、免费数码包一个(50个)。

3、赠送数据线(30条)。

4、15元代金券购买有线耳机。

5、谢谢惠顾。

6、购买蓝牙耳机买一送一。

7、20元代金券购买内存卡。

8、购买移动电源送一副有线耳机。

9、30元代金券购买移动电源。

10、谢谢参与。

1、必须扫描关注“xx”官方二维码,才能进入大转盘活动区进行活动。

2、抽奖者中奖后,工作人员需当场核对并兑现奖品。

各店自行安排。

1、活动前必须将抽奖物料制作好,设计好相关宣传物料并在微信平台上宣传。

2、店员活动前做好动员沟通,在消费者进行购买消费时热情对其宣传告知有“转转盘抽奖赢大礼”参加幸运大转盘活动。

专题策划案篇八

以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动内容:

1.植物种植全校播种行动:

学校在升旗仪式和环保子课题研讨会上向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

学生自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告、文章等进行成果展示。

2.环保护绿行动:

按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片,统一悬挂。

3.“我知道??”植物生长知识交流活动:

相关树木的资料片辅导,收集有关植物生长知识的调查在班上交流、宣传。

4.“绿意角”的设计评比:

充分发挥教师和孩子们的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

集体进行活动:

1、在家内与爸妈共植一棵树,并记录小树的成长过程。并进行植树登记统计。

2、进行与植树节相关的'调查表,并在班内交流。

3、自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记、植树征文。

4、园内认养小树挂牌活动,表爱树心意。

5、观看相关树木的资料。

6、“绿意角”评比活动:

我和小树同长高:

1、捡垃圾、落叶活动。

2、给小树浇水。

我是树的好朋友。

1、上街发相关的宣传材料。

2、园内外擦花坛活动。

3、给小树脱“棉衣”

植树活动。

1、到社区内进行植树活动。

2、给树松土,施肥等,让树快快长。

3、给树整枝,给小树建立成长档案。

专题策划案篇九

四、活动地点:(待定)

五、辩论主题:

全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争

六、赛前准备工作:

1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)

2、申请活动地点(办公室)

3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)

4、协会网站宣传(网络调研部)。

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、 q群宣传(外联部)

6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)

7、制作并打印会长的台词(副会长)

8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)

9、制作并准备红牌、黄牌一个

10、准备相机

11、准备三个电子表

12、具体人员安排:

由主席:王凡

评委:

记时员:

接待员:

摄相:查伟

分数统计:胡阿珊

辩论赛记录:刘芮

维持秩序:

颁奖人员:

赛后清理场地:

七、辩论赛程序

1、开场白

(1)由主席宣布比赛正式开始,并介绍评委

(2)由主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场

(3)由主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)

2、开始比赛

5 、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计

8、颁奖并照相留念

9、由主席宣布辩论赛圆满结束

八、辩论程序

1、立论(6分钟)

正反双方一辩依次进行

a、正方一辩发言(3分钟)

b、反方一辩发言(3分钟)

2、攻辩

a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)

f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)

3、自由辩论(12分钟)

4、总结陈词(6分钟)

反方四辩总结陈词(3分钟)

正方四辩总结陈词(3分钟)

九、辩论细节

1、时间提示

(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、陈词

提倡即兴陈词,引经据典恰当

3、开篇立论

立论要求逻辑清晰,言简意赅

4、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行

(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。

(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问。

专题策划案篇十

活动宗旨:

给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,为院队参与全校辩论赛储备人才。

活动口号:

“ xx之辩,魅力无限。”

活动主题:

以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

活动日程:

为确保辩论赛顺利展开,在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

(1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作,动员班级同学参与,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。

(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

(3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主,在在决赛中可以邀请教师和书记等作为评委。

(1)在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间、

(2)每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。

(3)在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关比赛的最新消息。

根据学院各班级的课程时间安排比赛。

比赛具体规则:

比赛形式:

比赛分为初赛、复赛,决赛。

1、初赛采用淘汰制,16支参赛队抽签分为8组,

3、经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛、

比赛程序及用时规定

1、正方一辩发言3分反方一辩发言3分

2、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每次回答不超过20秒

3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

4、正方一辩进行攻辩小结 2分反方一辩进行攻辩小结 2分

5、自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)

6、观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

7、观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

8、反方四辩总结陈词4分钟正方四辩总结陈词4分钟

注:全程比赛用时38分钟

1 、队员入场

2 、主持人介绍参赛队及其所持立场

3 、主持人介绍参赛队员

4 、主持人介绍评委

5 、主持人介绍比赛程序

6 、主持人宣布比赛开始

7 、辩论结束后评委评议

8 、评委代表点评此场比赛

9 、主持人宣布比赛结果

10、主持人宣布辩论赛结束

1、时间提示

当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,不然就作违规处理。

2、陈词

提倡即兴陈词,用词恰当。

3、开篇立论

立论要求逻辑清晰,言简意赅。

4、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参与攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(4)每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。

(5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

5、自由辩论

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向由主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

6、观众提问

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

7、结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

1、主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判、

2、评分标准

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

(1)按辩论阶段评分,计200分

陈词:30分攻辩:40分攻辩小结:20分自由辩论:60分回答观众提问:20分

每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支、

3、胜负判断

(1)每场比赛的胜负判断由五个教师的综合评定决定,分数高者获胜。

(2)单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

1、3+2的大专生的能力比普高的大专升的能力低吗(正方:能力比普高的低)

2、环境保护应以人为本,还是以自然为本(正方:以人为本)

3、人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技)

4、好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草)

5、学校该不该对网络限制(正方:应该对网络限制)

6、高中阶段应不应该分科?(正方:应该)

7、大学生先择业还是先就业?(正方:先择业)

8 、网络是否使人更具个性化?(正方:网络使人更具个性化)

9、台湾的问题应该以和平方式解决/应该以武力方式解决(正方:以和平方式解决)

活动预算:

1、奖品300元

2、打印费30元

3、其他的费用70元

合计:400元

工作分配:

工作分配大致如下。(具体可能需要临时调整)

1、主持人:xx xx

2、记时员:张李

3、现场纪律维持及后勤工作:xx

奖项设置:

1、团体前三名

2、最佳辩手1人,优秀辩手若干

专题策划案篇十一

根据西乡县局进一步加强学校安全工作的通知要求,针对我校的实际情况,通过开展形式多样的活动,重点开展“防溺水”专题安全教育活动,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。形成人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

组长:

副组长:

组员:

(一)主题:关爱生命、防止溺水。

(二)目标:普及学生及自救、互救常识,加强与家长、社会的沟通联系,提高对学生的监控联防能力,杜绝溺水事故的发生。

(一)突出重点,认真开展游泳的排查和整治活动,确保校园一方平安。

配合公安、水利等部门对学校周边的江河湖泊、溪边、水库等水域情况进行认真自查和整改,消除可能导致游泳的各种隐患,积极预防溺水事故的发生。同时要结合安全工作,开展一次全面的.安全大检查,消除各类事故隐患和不安全因素。

(二)完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制。

要针对工作中发现的具有普遍性、针对性的问题认真和不足,规范、完善相关安全制度和安全预案,探索建立实用性和操作性强的安全管理制度和安全责任体系。同时,认真落实门卫管理和安全保卫制度,特别是节假日期间的值班保卫制度。

(三)加强宣传,不断提高师生安全意识。

要以宣传游泳安全常识为重点,通过主题班会、团队活动、校园宣传栏、、挂图、致家长的一封信等多种形式,广泛、深入地对广大师生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强师生的安全意识。

(四)围绕主题,开展“五个一”活动。

要紧紧围绕“珍爱生命、防止溺水”这一主题,深入开展“五个一”活动:以班为单位,开展一次安全教育会,使全体学生人人参与到教育活动中来,人人增强预防溺水事件的责任感和重要性;出一期防溺水为主要内容的,大力宣传防止溺水的基本常识;举行一次主题班会活动,让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任做好会议记录和;各班举办一项竞赛活动(如、征文、演讲等),召开一次家长会或印发致家长的一封信。

(五)加强考勤管理。

各上课(辅导)教师要严格点名制度,各班主任必须于每天午休后(14:10)到教室清查学生人数;各公寓管理员必须于每天午休、晚休时间逐宿舍详细清查住校生;以上对未到学生要及时查明原因并通知班主任和家长。

(六)狠抓家校管理,夯实责任。

全体班主任要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动,促使广大学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,促使广大学生自觉远离危险。同时,学校与各班主任、学生、家长共同签订午休期间的学生,并向每位家长致一封信,齐抓共管,共同做好学生预防下河(塘)洗澡的管理,严防溺水事件的发生。

专题策划案篇十二

阅读文化经典,建设书香校园。

xx学院图书馆。

xx学院读书协会。

xx年4月22日—xx年4月24日。

a)好书推荐——"正版图书进校园"活动。

活动形式:详细策划见附页1。

活动时间:4月23日—4月24日。

承办单位:xx学院读书协会。

b)经典时空——中外名著影视观摩。

活动形式:观看《贫民窟的百万富翁》。

活动时间:4月24日晚。

承办单位:xx学院读书协会。

c)奉献爱心——"一张纸献爱心"活动。

活动形式:详细策划见附页2。

活动时间:4月23日早上8:30。

承办单位:xx学院读书协会。

专题策划案篇十三

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:

(1)客户提出需求:客户通过业务员联系或电话、e-mail等方式提出自己的要求。涉及内容包括:

1、公司介绍。

2、项目或产品描述稿件。

3、风格内容等的意向。

4、基本设计制作要求。

(2)确定合作意向:双方以面谈、电话或电子邮件等方式,针对项目内容和具体需求进行协商,产生。

合同。

主体及细节。

(3)双方认可后,签订“制作合同”。

(4)客户支付预付款50%以上,并提供广告所需产品、文字资料与图片素材等。

(5)签约后,双方进行制作会议沟通,制作方提出策划文案:就专题片拍摄中的各个细节向客户呈报,并说明理由。(如需三维创意、制作脚本、导演阐述、布景方案、演员试镜、演员造型、道具、服装……等另行协商)有关专题片拍摄的所有细节部分供客户选择,最终一一确认,作为之后拍片的基础依据,直到最终确认。策划文案,签约后需客户签字认可。

(6)客户审核并确认拍摄方案后:

通常胶片制作是所有影视题材制作中要求高的。

一般胶片拍摄制作都会选择柯达35毫米胶片加arrl435或535的电影摄影机,这是目前全世界范围内拍摄影视广告的主流以及顶级配置的基本组合。特别是电影高端广告的首眩另外胶片的全程操作是对制作公司的综合制片能力要求很高,成熟的影视制作公司都有与自己公司优势相结合的制片管理流程,只有这样在整个影视广告拍摄中才能做到滴水不漏、准确快捷,确广告片的万无一失。

基本流程:

1、客户填写制作前期创意简报与客户充分沟通和交流,创意确定,拟定广告创意文案和分镜头脚本。

2、文案撰写:创意文案和分镜头脚本确认后,我公司会同导演将创意的详细文案、关键画面说明提案给客户。并就广告片的长度、规格、交片日期、目的、任务、情节、创意点、气氛和禁忌等作必要的书面说明,以便客户理解该影片的创意背景、目标对象、创意原点及表现风格等等。

3、价格商定:详细的拍摄费用一般包括拍摄准备、拍摄器材、拍摄场地、拍摄置景、拍摄道具、拍摄服装、摄制组(导演、制片、摄影师、灯光师、美术、化妆师、服装师、造型师。

专题策划案篇十四

根据--市“学校防溺水安全教育周”制度的通知,为提高学生安全意识和自护自救能力、强化家长(监护人)监管责任意识为切入点,保障师生的身心健康和生命安全,营造安全稳定的学校环境,我校在本周开启以“关爱学生,心系安全”为主题的系列教育活动。

(1)一场启动仪式。利用早会时间,组织全体师生作一场以文明交通和防溺水安全教育周的启动仪式,并做相关安全知识宣讲。

(2)一期主题宣传。活动期间,学校开展3—5年级手抄报评选制作专刊展板,充分利用校园led电子屏幕滚动播放宣传标语,通过家校通短信平台等形式宣传相关知识,于活动周期在学校、家长、校园周边营造宣传氛围,提高交通和防溺水安全教育的实效性和普及率。

(3)一期专题报道。在活动周期间适时对活动开展过程情况进行信息报道。

(4)一场总结反思。活动结束后,及时对活动开展情况进行总结反思,重点总结工作成效和需要进一步加强的方面,为今后开展活动提供经验和借鉴。

(5)一次专题教育。本周内各班结合交通安全、防溺水的观影活动和防溺水安全承诺书开展一节主题班会。

(6)一次家校联系。分发以交通和防溺水安全为主题的《告家长书》,让学生家长(监护人)谈感受或体会,共勉注意事项,进一步加强家校联系。

(7)一次安全隐患排查。组织由保安、教师参与的“学校及周边危险路段、危险水域安全隐患我发现”的排查活动,如有发现安全隐患,及时上报街道办事处。

(8)一场交通安全整治。少先队大队部组织纠察队员和男教师在学校周边组织开展一次针对学生上放学文明行为和家长接送车辆是否超载、戴安全帽的检查。

专题策划案篇十五

农历五月初五,是中国民间的传统节日――端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。

过端午节,是中国人多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。

其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

弘扬传统文化欢度端午佳节。

庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息;提升公司凝聚力;加强各部门同仁之间的沟通与联系;增强公司员工的集体观念。

20xx年x月x日。

x号厂房东边的空地。

x有限公司全体员工。(x公司员工端午节活动由x负责人开展)

中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

比赛规则:10人一组,可分4组进行比赛。将准备好的粽叶、糯米、红枣、红豆、猪肉物品发放给参赛选手,听到裁判员的指令,开始动手,完成的作品需达到指定的标准,(最终解释权在裁判员),取前3名,参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”。

准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。

民俗学家撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。

比赛规则:10人一组,给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝制在香囊外。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放“领奖卷”。

准备材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料。

专题策划案篇十六

7月22日,在广东省文化厅和深圳市盐田区政府主办的“首届亚洲少儿艺术花会暨广东省少儿艺术节”即将召开,在“东部旅游文化节”同时开幕的喜人背景下,盐田的旅游旺季和置业高潮已经到来。随着万科东海岸和心海伽蓝的陆续开盘,东部家居生活不断朝着海岸新时尚升级。云深处悄悄入伙等好消息启发人们,盐田需要宣传,盐田需要更加时尚的海风吹拂。

《××周刊》,先锋时尚为东部海岸生活冲浪领航

同是7月22日,全球时尚生活资讯,白领精英读本《××周刊》正式创刊。《××周刊》是深圳市公开发行的全彩色铜版纸印刷、在深莞两地同时发行、直投的第一张周报,经过7月8日试刊后,受到读者和业内外一致好评。证明这一独特崭新媒体深受市场欢迎。用精美的图片、优美的文字、精确的策划,《××周刊》为盐田生活传递信息。

《××周刊》与分众液晶电视互动,开创最新传媒模式

为了充分传达东部海岸生活气息,更加准确锁定白领、金领人士置业盐田,《××周刊》与名震全国的分众传媒机构联手,在遍布深圳、东莞的高档写字楼、高尚酒店、住宅等电梯间开辟液晶电视广告。凡在《××周刊》投放特殊版位整版彩色广告的客户都将同时得到分众传媒赠送的滚动播出的一周每天48次每次5秒的宣传广告,产生更为广泛的传播效果,达到其它任何媒体无法做到的事半功倍之效。

全景描绘盐田生活,为置业东部展示立体画卷

1、介绍盐田简史:概括山海盐田,几年巨变

2、描述旅游东部:处处美景处处家的环境

3、谱写豪宅颂歌:聆听海、山无与伦比的天籁

4、展示成熟配套:记录时尚小镇故事

5、图说东方夏威夷:动感都市的社区广告

全面互动,《××周刊》期待合作

1、

采访国土局、交易中心领导介绍盐田规划与发展蓝图

2、

组织看楼专车免费服务

3、

赠送老板、总经理专访文章

4、

请中介公司、专家畅谈置业盐田的多重优势

5、

其他合作另行协商

《××周刊》房地产部

二oxx年七月十二日

专题策划案篇十七

主要物理知识并不是记住了就好,而是要做到理解。

如何理解物理知识?我们要从公式出发。

对待每一个常见的物理公式,要做到了解这个公式是怎么来的,用来干什么的。

即这个公式为何产生,研究物理学哪一方面的问题,这个公式是用来解释什么物理现象的。

做到这一步,才算掌握物理知识。

解题过程中合理选择一定的方法。

下面就两方面来谈一谈:

物理解答的思想非常简单,就是按照题目给的条件顺序罗列公式(表达式),然后联立求解,必然会出现最后的结果。

做解答题本着这种思维,可以省去思考,直接做题,即使算错了,由于相关式子都一一列出,也能获取大量的步骤分。

难点在于如何分析题目条件和图形。

我们参看物理常考考点,并给出一定的分析方向,并给出常用的技巧和方法:

高考所要考查的主要物理知识有:力和运动、电路。

物体的运动形式主要有三种:直线运动、平抛运动和圆周运动,围绕物体运动的轨迹、位移、速度、动量、动能、加速度及受力特征进行考查。

物体受的力主要有六种:重力、弹力、摩擦力、电场力、安培力及洛伦兹力,围绕力的有无、大小、方向、静效应(使物体形变的效应)、瞬时效应(f=ma)、对空间的累积效应(做功与否、对谁做功、做多少功、做正功还是负功)进行考查。

电路主要涉及欧姆定律、焦耳热、电容器、产生感应电动势的导体的电源属性(产生感应电动势的那部分导体相当于电源,电动势大小,引起的感应电流方向由楞次定律或右手定则判定,其两端电压为路端电压)等.

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