语文实训心得体会(通用17篇)

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语文实训心得体会(通用17篇)
时间:2023-11-17 05:35:16     小编:温柔雨

心得体会是对自己在学习、工作和生活等方面的感悟和领悟,它是我们对经验和教训的总结和归纳。心得体会的写作有助于我们更好地思考和反思自己的成长和进步,也是促使我们在未来改进和提升的重要途径。心得体会可以是文字记录、口头表达或是表演等多种形式,通过总结和分享自己的心得体会,我们可以汲取他人的经验和智慧,进一步提升自己的思维能力和学习效果。在撰写心得体会之前,我们可以先进行相关资料的查阅和了解,以便更好地提炼出有价值的观点。这些心得体会涉及学习、工作、生活等方面,值得我们细细品味和思考。

语文实训心得体会篇一

语文实训课是我大学一年级必修的课程之一,通过这门课,我不仅学习了语文知识,而且让我深刻体会到语文能带来的感性美和修养。在这门课程中,我学到的不仅是语言文字的规范,还有语言文字带来的美好情感和人文精神。

第二段:活动内容。

语文实训课的活动安排十分丰富多彩,包括朗诵、写作、辩论、剧本表演等内容。在朗诵中,我体会到了语言节奏的美妙,让我更能领略到文字的魅力。在写作中,我感受到了文字对情感的深沉表达,更了解到了自己内心深处的想法和感悟。在辩论中,我学习到了更加理性的思考和表达方式,增强了自己的思考能力和语言表达能力。在剧本表演中,我体会到了艺术表现力和视觉效果的美丽与力量。

第三段:团队合作。

在语文实训课上我们一般是以小组形式活动,这让我感受到了团队协作的重要性。在小组中,我们互相协作配合,共同发挥各自的优势,克服问题,完成任务。这样的一种团队合作精神不仅让我更好地实现了自我价值,更促进了我与他人的交流与合作。

第四段:提高自我素养。

在语文实训课中,我深刻认识到语文素养的重要性,学习了一个人如何通过语言和文字表达自己的思想和情感,如何更好地理解和感受他人的话语和行为。同时,通过课程的学习和实践,我不仅在语文方面提高了自己的能力和素养,更让我在思维、逻辑、情感等多个方面都更加成熟和丰富,提高了我的世界观和价值观。

第五段:总结体会。

综上所述,语文实训课是我大学生活中一门十分重要的课程,它不仅帮助我们提高语文能力,还让我们提升自我素养,增强思维能力、情感态度、价值观念等方面的修养和素质。同时,课程的多样性和丰富性,更让我在掌握语言和文字的同时,对生活和社会有更深层次的了解和感悟。综上所述,语文实训课是一门让我收获很多的课程,它让我更加了解自己,更加爱好语文。

语文实训心得体会篇二

语文实训是提升语文素养的重要一环。平时的语文学习更多集中于知识的掌握,而实践中则更注重运用语文知识进行实际操作。在实训中,我学会了如何运用语言表达自己的观点和感受,如何运用语言描述事件或事物,更进一步提升了自己的语文运用能力。实践中,我明白了语文不仅仅是死记硬背的知识,更是一种沟通的工具。通过实践中的学习,我能够更加自如地运用语文,提升了自己的说话、写作的能力,进一步培养了情感表达和情绪调控的能力。

二、实训中培养创新思维。

语文实训不仅仅是对知识点的复习和应用,更是通过实践中的创新思维培养。在参加实训的过程中,我学会了如何尝试不同的角度思考问题,如何挖掘背后的深层次内涵,如何进行文本的解读和分析。这种创新思维的培养不仅仅能够提升我的语文能力,更能够在其他学科中发挥积极作用。通过实训,我明白了教材中的知识点并不是孤立存在的,而是一个个相互联系、相互影响的知识网络。只有通过创新思维,才能够更好地理解和运用这些知识点。

三、实践中锻炼综合素质。

语文实训在培养语文素养的同时,也锻炼了我一系列的综合素质。在实训中,我学会了如何进行团队合作,如何与他人进行有效沟通,尊重他人意见。在团队合作的过程中,我学会了发扬集体主义精神,形成团队的凝聚力和协作能力。实践中,我也锻炼了自己的动手能力和实践能力,通过实际操作,逐渐提升了自己的实践动手能力。而这些综合素质对于未来的学习和工作都有着重要的意义。

四、实训中感受语文之美。

语文是一门语言艺术,通过实践中的学习,我更深刻地感受到了语文之美。在课堂上,老师讲授的经典之作,激发了我对文学的兴趣和欣赏度。通过实践中的学习,我可以深入地感受到不同文体和文化背景下的文学作品,更加理解和欣赏其中的艺术之美。实训中,我不仅仅了解了课本中的诗歌散文,还接触到了作者的背景故事和创作背景,从而更加深入地理解和欣赏作品。语文之美带给我无限的灵感和情感,让我更加热爱语文学习。

五、总结与展望。

通过语文实训,我意识到语文学习是一个持续不断的过程,并非一蹴而就。实践中的学习不仅对技能的提升有重要作用,更对综合素质的培养起到积极的促进作用。在实训中,我愿意不断尝试、不断探索,不断提升自己的语文素养和实践能力。未来,我希望通过不断实践和学习,成为一名具有丰富语文素养和综合素质的人才,在语文领域不断创新和发展,为社会作出贡献。

以上就是我对语文实训的心得体会,通过实践中的学习,我不仅仅提升了自己的语文素养,更培养了创新思维和综合素质。我深深感受到了语文之美,激发了我对语文学习的无穷热爱。我希望未来能够不断探索和学习,成为一名对社会有贡献的语文人才。语文实训是我成长路上的一笔宝贵财富,我将一直珍视并发扬下去。

语文实训心得体会篇三

语文散文实训是我在高中阶段上课的一大亮点,通过这门课程,我不仅学会了写作技巧,还提升了自己的语言表达能力。在这个过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会。

第一段:从课堂到实践的转变。

过去,我对语文知识是通过老师的授课方式来学习的。虽然老师讲得很好,但我总觉得知识学到了脑子里,但却没有真正合理地运用过。直到我遇到了语文散文实训这门课程,才真正体会到了从课堂到实践的转变。这门课程不再局限于文言文课文的填空、选择题,而是鼓励我们根据自己的实际经历、感悟来写作。这样一来,我逐渐懂得了如何运用所学知识,将其发扬光大。

第二段:思维的拓展与表达的提升。

语文散文实训注重培养学生的写作能力,使我们能够学会用精炼的文字表达自己的观点和思考。通过不断地写作和修改,我的写作水平不断提高。我逐渐学会了如何构思一个内容丰富、逻辑清晰的散文,如何运用修辞手法来增强其表现力。通过语言表达的提升,我更好地表达自己的想法,增强了沟通和交流的能力。

第三段:敏感度的提高和文化素养的增长。

语文散文实训的课程内容丰富多样,引导我们关注社会热点、人文关怀和生活琐事。通过分析许多案例,我们逐渐培养出对社会问题的敏感度。在同学们的交流中,我们关注到道德问题、社会现象,并通过写作的形式客观地表达自己的观点。这些让我对社会问题有了更深入的了解,并提高了我的人文素养。

第四段:创意的培养和审美情趣的感悟。

语文散文实训鼓励我们发挥创造力,写出个性张扬的作品。通过思考和实践,我逐渐锻炼出了培养创意的能力。从最初的困惑到最后的激动,我在这个过程中学会了如何准确地传达自己的情感和思想。同时,我逐渐培养了对美的敏感和审美情趣,通过写作,我体验到了文字的力量和魅力。

第五段:对散文写作的热爱和未来的展望。

通过语文散文实训的学习,我发现了对写作的热爱和追求。每一次作文的完成和发表都是一次难得的成长机会,让我学会了把自己的思想、感悟以及对生活的理解精准地表达出来。未来,我希望能够继续深入研究散文写作,通过自己的努力开创一片属于自己的创作领域,将自己的情感与思想传递给更多的人。

以上是我在语文散文实训中的心得体会。这门课让我在语言表达和创作能力上有了很大的提升,也增长了人文素养和审美情趣。通过不断地写作和互相学习,我相信我的实力会不断增强,我会一直保持对语文写作的热爱和追求,努力创造更多出色的作品。

语文实训心得体会篇四

第一段:引言(100字)。

语文实训是我们每位中学生的必修课程,通过这门课程,我们可以更好地提高语文素养和语言表达能力。在这个学期,我经历了一次别开生面的语文实训,收获颇丰。下面我将分享我在实训中的心得体会。

第二段:兴趣的培养(200字)。

在实训的过程中,我学会了如何培养对语文的兴趣。语文实训并不仅仅是做文言文翻译和阅读理解,更重要的是在老师的指导下体验优美的诗词、散文和小说。老师带我们赏析了许多经典的名篇名作,使我们对语文产生了深厚的兴趣。通过这些作品,我渐渐明白了语文的魅力所在,对古人的智慧和文化有了更深刻的理解。

第三段:思维的拓展(300字)。

实训过程中,我意识到语文并不是简单的死记硬背,更强调于思维的拓展。在老师的引导下,我学会了如何运用我所学的知识,进行文学创作和批判性思考。我们通过写作文、写读后感等方式,培养了自己的文字表达能力,并学会了通过作品表达自己的真实感受和观点。这让我从根本上领悟到语文学科的内涵,认识到语文是用来交流思想和情感的工具。

第四段:合作的重要性(300字)。

在实训中,我还通过合作学习意识到了语文学习中的合作的重要性。语文实训中,我们常常以小组形式进行文本解读和文学创作。通过团队工作,我们互相学习,互相补充。在小组合作中,我们能够积极参与讨论,交流自己的观点,倾听他人的意见。这不仅锻炼了我们的合作能力,也培养了我们的团队意识,增强了我们的集体荣誉感。通过合作,我们共同进步,达到了事半功倍的效果。

第五段:反思与收获(200字)。

在这次语文实训中,我不仅感受到了语文学科的魅力,也明白了自己的不足之处。我反思过去认为语文只是一门应试科目的观念,意识到语文实训的重要性和意义。通过这次实训,我收获了对语文的兴趣和热爱,掌握了更多的阅读、写作和思维方法,也提高了自己的合作和表达能力。更重要的是,我从实训中积累了许多宝贵的人生经验,培养了自己的综合素质。

总结(100字)。

通过这次别开生面的语文实训,我深刻认识到了语文学科的价值。语文不仅仅是一门学科,更是我们交流、表达和思考的工具。通过实训,我培养了对语文的兴趣,拓展了思维,意识到了合作的重要性,并收获了很多。我相信,通过这次实训的锻炼,我会在今后的学习中更加热爱语文,不断提高自己的语文素养和语言表达能力。

语文实训心得体会篇五

语文散文实训是我在高中阶段的重要学业之一,通过这个实训,我不仅学到了大量的语文知识,还得到了实践能力的锻炼和提升。在这次实训中,我深切体会到了语文散文的魅力和重要性,下面我将结合自己的经验,谈谈我对语文散文实训的体会和心得。

第二段:挖掘文字的感悟。

在实训中,我们要选取一篇散文,通过阅读和解析,深入挖掘其中的文字功底和感悟。我选择了鲁迅先生的《狂人日记》,通过读这篇散文,我领略到了鲁迅先生深刻的文笔和独道的观点。他将“狂人”的形象描绘得栩栩如生,给人一种强烈的冲击感。而通过对散文的深入分析和解读,我懂得了在每一个文字后面,都蕴含着作家的思考和观察。作为读者,我们需要用心去发现其中的奥妙,才能品味到散文给我们带来的思想之美。

第三段:提升写作的技巧。

语文散文实训不仅仅是阅读和解析,更重要的是对写作技巧的提升。通过学习优秀的散文作品,我深刻领悟到了优秀散文的写作特点和技巧。例如,在写作中要注意语言的表达和思想的连贯性,要尽量避免啰嗦和冗长,保持文笔简练。此外,引用适当的典故和名言,能够提升文章的深度和内涵。通过在实践中不断的尝试和总结,我逐渐掌握了一些基本的写作技巧,提高了自己的写作能力。

第四段:思考生活的哲理。

语文散文实训要求我们将阅读和写作结合起来,通过自己的思考和感悟,展现出自己对生活的哲理和态度。在这次实训中,我选择了以“家”为题材进行写作。通过思考和回忆,我意识到家是我成长的港湾,是我心灵的安定之所。在写作中,我将自己对家的理解和感悟融入到文章中,表达出了对家的深深的思念和敬爱之情。通过这个实践,我不仅提升了自己的文采,也体会到了生活中的知足和珍惜。

第五段:总结体会。

通过这次语文散文实训,我收获颇丰。我不仅学到了语文知识,还提高了自己的写作能力和思辨能力。在这个过程中,我领悟到了文字的力量和魅力,学会了用心去读懂文字的深意,在思考和笔试中不断提升自己。通过这个实训,我不仅更加热爱语文,还愿意将语文知识运用到更广泛的领域,培养自己的综合素质。我相信,通过不断的实践和努力,我会成为一名优秀的语文散文作家。

总之,语文散文实训是一次难得的学习机会,通过这次实训,我从中深刻体会到了语文的魅力和重要性。我将继续努力,将所学到的知识和技巧运用到实际生活中,不断提升自己的综合素质和语文能力。我相信,通过这个实训,我会在今后的学习和生活中取得更大的成绩。

语文实训心得体会篇六

语文实训课是提高语文素养的重要途径之一。在一年多的实训过程中,我深刻地认识到了语文教学的重要性,也积累了一些心得体会。在此与大家分享一下。

第二段:技法改革的启示。

通过实训,我深刻地认识到,传统的概念讲解和笔头练习已经不适应现代教学的需要。我们需要采用更加灵活的教学方法来引领学生学习语文。例如,我们可以通过游戏、竞赛、思考题等活动来激发学生的学习兴趣,让学生不知不觉地掌握知识。

第三段:实践教学的必要性。

语文实训课重视实践教学,这让我对于语文的学习有了更加深刻的理解。我们在实践中发现,语文知识并不是孤立存在的,而是与实际生活有着千丝万缕的联系。只有通过实践,学生才能真正地领悟语文的内涵,提升语文素养。

第四段:学生自主学习的呼吁。

在这段学习过程中,我认为,学生自主学习的意识十分重要。语文充满着诗意和感性,学习者需要通过自己的思考和理解才能真正掌握语文知识。因此,我们需要培养学生自主学习的能力,帮助他们建立良好的学习习惯。

第五段:结语。

通过语文实训课的学习,我发现,在现实的教育中,语文教学更多的应该注重学生的思维创新和语感培养,探索适合学生的语文学习模式,而不是依靠简单的刻板教学方式。同时,我们需要警惕不断变化的时代,时常更新教学方式、内容和方法。我愿借此机会呼吁每一个语文教师,为了学生的未来,我们需要继续探索和改进教学方法,为学生提供更高质量的教育。

语文实训心得体会篇七

近几年,由于中小学教育改革的推进,语文实训成为了教育中的一项重要内容。这不仅有助于学生提高语文水平,还能够培养其阅读、写作等综合能力。在我所在的学校中,也进行了一次针对初中学生的语文实训。在这次实训中,我有很多收获和体会。下面我将从五个方面来叙述我的心得体会。

首先,语文实训培养了我的阅读理解能力。在实训中,我们接触了大量的文章和课外阅读材料。通过老师的指导和要求,我懂得了如何从字里行间去探寻文章的中心思想,感受作者的情感表达,理解文章的寓意。经过一段时间的努力,我的阅读理解能力得到了显著提高,不仅能够迅速读懂文章,还能够进一步分析和评价文章。

其次,语文实训提高了我的写作能力。写作一直是我觉得困难的一项能力,但是通过这次实训,我的写作能力有了明显的进步。我们参考了许多优秀的作文范文,学习了写作技巧和方法。在写作训练中,老师不仅仔细讲解每个段落和句子的结构,而且还给予了个性化的指导与点评。通过不断地练习和反复修改,我对于如何正确组织文章的逻辑结构和语言表达有了更深入的理解。

第三,语文实训激发了我对于语文学科的兴趣。在过去,我对于语文一直是兴趣缺缺。可是在这次实训中,老师生动有趣地讲授了语文知识,引导我们积极参与到课堂活动中。通过和同学们一起讨论、展示、阅读、演讲等各种形式,语文课变得充满了乐趣。我意识到语文不再是一门无趣的科目,而是可以带给我快乐和启迪的学科。

第四,语文实训培养了我的团队合作意识。在实训过程中,我们分成小组进行各种活动,如阅读分析、语文应用、写作训练等。在小组中,我和组员相互配合,共同完成任务。通过彼此之间的交流和合作,我们不仅提高了解决问题的能力,还培养了思考和表达的能力。在实训结束后,我们的小组还有机会参加了语文实训竞赛,这进一步加强了我们的团队合作。

最后,语文实训让我更加懂得了语文教育的意义。通过实训,我明白了语文不仅是一门学科,还是一门综合性的能力培养科目。语文教育不仅仅是为了掌握语文知识,更重要的是培养学生的思辨能力、表达能力和理解能力。只有通过不断地实践和训练,学生才能真正地掌握语文技巧和方法,才能在未来的学习和生活中得心应手。

总之,在这次语文实训中,我不仅提高了自己的语文水平,还培养了自己的学习能力和团队合作意识。通过不断努力和积极参与,我相信我会在语文学科上取得更好的成绩。我也希望通过这次实训的经历,能够激励更多的学生重新认识和关注语文教育,让语文这门学科焕发出新的活力,为学生的综合素质发展做出更大的贡献。

语文实训心得体会篇八

在实习的过程中,有许多环节的操作,是我们以前没有接触过的,虽然一笔进出口业务也没完成,但每天都有新收获,可以说是受益匪浅,这也令我感到非常的满意。我也逐步意识到国际贸易的重要性和其独有的特点:国际贸易既是一项经济活动,也是涉外活动的一个方面;它属于跨国交易,情况错综复杂;受国际局势变化的影响,具有不稳定性;面临的风险远比国内贸易大,线长面广,中间环节多;商战不止,竞争异常激烈。所以,作为从事国际经贸的人员,不仅必须掌握国际贸易的基本原理、基本知识和基本技能与方法,而且还应具备开拓创新的能力、驾驭市场的能力和善于应战与随机应变的能力。

基于以上要求,结合本次实习的情况,我总结了自己今后学习这门课程应该注意的事项和学习方法:

1.加强理论联系实际的能力。

以前学过的《国际贸易理论》和《国际贸易实务》都是书本上的知识,和实际情况脱节较大,实际操作起来和想象中的出入很大,很不习惯。因此要充分利用好类似的机会,多做一些实际的操作,充分理解和掌握已经学到的理论知识。有机会的话还应多去海关、进出口公司等参加实习,或者参观询问,了解情况,提高业务水平。

2.加强商务英语的学习。

国际贸易中的绝大多数信息的发布、交流、磋商、谈判、单证、文件等都是以英语为主,而且都是非常专业和正式的英语。所以今后还得在英语的学习上下功夫,把基本的英语技能掌握好,提高双语沟通的能力,进而在专业的商务英语、外贸函电、商务谈判等课程中能更好的去深入学习,全面提高自己的英语水平,尽量不使语言成为交流的障碍,避免因为对语言的造诣不深,而在出口贸易的过程中蒙受损失。

3.加强相关知识的学习和了解。

国际贸易实务作为综合性很强的一门专业课,和其他相关学科联系很紧密,需要我们去多多了解掌握。比如价格学、商品学、物流学、保险学和法学等。我们平时在学习的过程中要注意各学科之间的交叉和补充,充分掌握和贸易相关的知识,使我们在做起贸易工作来能对各种流程应付自如,提高效率。

4.要踏实做事,按部就班,不能投机取巧。

做贸易讲究的是诚信,所以要求我们真诚待人,认真对待每一个客户。每一件事都要严谨认真,一丝不苟,不能耍小聪明,投机取巧。工作时提前安排,按照一般的流程按部就班,踏踏实实,优质高效的完成。

5.注重培养良好的心里素质。

贸易人员要求具有非常良好,非常过硬的心里素质。因为贸易过程的复杂和风险是无法估量的,要有充分的心里准备,同时还要有相应的备选解决方案。贸易人员要做到有耐心,有信心,有恒心,有真心。同时还要做到严谨仔细,责任心强,勇于承担责任。

综上所述,从事国际贸易活动,要求贸易人员在掌握基本知识的同时,必须具有很强的实际工作能力。通过这次实验,我深刻地了解到了外贸实务操作的困难,也学到了具体的操作流程应该怎么做。在今后的学习中,我会继续吧欠缺的这些只是和技能尽快掌握,以适应工作的需要。

语文实训心得体会篇九

我怀着忐忑不安的心境来到xx电力公司,即将从一名学生走上实习工作岗位,面临的一切都是那么新鲜。以前总是期待也像大人们上下班,贡献青春服务人民。此刻这机会最终到来,心里很是高兴,但同时无形中也感到了一份职责。既然工作了,就得学习更多知识,懂得更多做人的道理。要想不被社会所抛弃,就必须不断充实自我,完善自我,丰富自我。

初到公司,进入了我人生第一个科室,见到了我的第一位领导。在科室长辈的教导下,每一天都能学到不少新东西。

首先,学着画高层图。每一天早上来到办公室,打开计算机,坐下来就开始画,常常一坐就是一天。在师傅耐心细致的指导下,我从刚开始总是犯错,到之后最终自我一个人也能完成,每一天都在提高中成长。虽然每一天重复做一件事,就是画图,可心里还是觉得挺满足的,至少我学会并且做好了一件事,独立完成一件事嘛。

之后,学习填写杆塔明细表。刚开始时我对各种杆型还不是很熟悉,对杆上的材料更是丈二和尚摸不着头脑。科长拿了一本《贵州省农村电网10kv及以下架空配电线路典型设计图集》给我,意味深长地说:“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我认识了杆型,各种材料配用的方法。可纸上谈兵是不切实际的,所以当得到跟着长辈们下乡验收线路的机会时,我十分期待。

每一天我们都追赶太阳的脚步,早8:30就出发。记得第一次下乡是到维新,那天是星期六,科长带着我,很耐心指点我:什么是分支杆,门杆,直线杆,转角杆,耐张杆等等。那天脚都走酸,汗水大滴大滴流得满脸都是,累是有点,但心里总是美滋滋的。

下乡验收是提高最快的时间吧,不光是身体锻炼得棒棒的,并且认识了不少材料,明白不少新知识。五眼联板,横担,抱箍,撑脚等等这些材料以前只是在图集上看到,此刻到了现场最终见到了它们的真面目,亲自用手感受下,还真有点激动。每当从长辈们那里学到一样新东西的时候,感觉生活真是无限完美,真感激他们不厌其烦言传身教,也感到其实自我不明白的地方太多,需要学习的太多。验收过程中不仅仅看到,并且有机会还能触摸到那些“新朋友”,真开心。

长辈们懂的太多,有时他们太忙,我就“偷偷”在一旁学,从他们一言一行中真能学到不少知识。验收线路中,施工队的缺陷总是逃可是他们的火眼金睛:“拉线松动,杆偏5°,导线对地距离不够……”,等等。他们认真工作的样貌“帅”极了,真想有一天我也像他们一样。

踏着太阳我们启程,乘着月光我们归来。虽然有时有点苦,有点饿,有点热,有点累,可是想到千家万户灯火通明,孩子在灯火下学习,老人们在灯光下慈祥的目光,幸福的感觉油然而生。所以不管走过多少路流过多少汗,大家都感到很值得,脸上总洋溢着欣慰的微笑,放松的心境。朋友与我见面,第一句话“你又晒黑了”,听到这话我不仅仅不感到沮丧,而是发自内心的自豪。

因为我一向坚信,有付出不必须有回报,但不付出决不会有回报。真心感激长辈们孜孜不倦的教导,让我明白踏实做事,真诚待人,虚心学习,勤于实践是做人和工作的基本准则。

前方的路还很远,需要我脚踏实地,一步一个脚印走下去……

语文实训心得体会篇十

对于我来说实习是一个即熟悉又陌生的字眼。

本次实习虽说时间不长但不失为一个让我增长专业知识的好机会,以前虽然接触过一些建筑方面的知识但可以说是相当的少,本次实习从开始的在室内观看一直到后来到学校正在施工中的图书大楼施工现场参观,这些即增加了我建筑安全方面的知识也让我有了一个了解施工现场的好机会,让我进一步了解到理论与实际的差别。

在观看中让我深刻了解到重大人为责任事故,玩忽职守,没有责任心,忽视安全生产和违法施工项目对人们生命财产的威胁和对国家财产的不可估量的损失。

如片中提到的虹桥跨塌事故是一个典型的违法施工项目。

1、没有正确立项未经主管部门立项

2、无可行性报告

3、无正规设计单位

4、无正规施工单位

5、无工程监理

6、无进行规范检查验收就投入使用等等问题,如果说这些都是隐患的话,那还有一个致命的错误,那就是片中提到的在一次桥上聚有很多人群时,桥身发生了一声巨大的声响和剧烈的摇晃。经检查是由于桥身有一拉筋断裂,在草草焊上后又继续使用,没有对桥进行全面的检查是那次事故的直接原因。片中还提到某些人即不是专家又不是设计人员却私自更改设计方案从而发生悲剧,当然如果你是专家,在没有人生保障的前提下也不能随意更改原设计,这些是必须遵守的。

从安全生产的角度来讲我们应识别和分析建筑施工中危险源点

(1)建筑施工中不安全隐患存在的主要场所:高处作业、机械作业、交叉作业、垂直运输作业、深基坑作业和电气作业等。

(2)建筑施工中伤亡事故多发的类别:高处坠落、物体打击、触电、机械伤害、坍塌、中毒这6个方面。这六类事故占事故总数的85%以上。在工地我还发现很多,诸如,模板工程安全生产技术、起重吊装安全生产技术、拆除工程安全生产技术、建筑机械安全生产技术、垂直运输机械安全生产技术、脚手架工程安全生产技术、高处作业安全技术、临时用电安全技术、临时用电安全技术、职业卫生、施工现场防火技术等等,我国工伤事故已成为国民—意外死亡的"头号杀手",严重地影响了正常工作秩序、生活秩序和社会的稳定。建筑业生产伤亡事故率排在矿山生产之后,成为威胁产业工人生命健康的危险行业。改革开放以来,我国的施工建设迅猛的发展,但我们重视科学、重视安全,1997年万人死亡率0.54;1998年万人死亡率0.45;20xx年万人死亡率0.35,呈逐年下降趋势。实践表明,全民重视安安全生产,尊重科学、尊重人才,营造科技进步、科技创新的社会氛围,施工安全技术就将日益提高和进步。回顾我国建筑安全生产的历史,从伤亡事故的变化中发现,凡是尊重科学、尊重人才、全民重视安安全生产的时期,伤亡事故率就下降,反之则上升。

通过参观学校实训中心让我从简单的建筑材料看起到后来的钢结构模型,还有钢结构之间的节点连接。随着科学技术的发展,我们拥有了很多智能化的施工机械和检测设备等等,可以用来施工和检验试件和构件等。给我印象特别深的是全自动粉墙机,它在上升过程中料斗中的砂浆能搅拌,而在下落过程中即停止,我以前竟不知道有这样一种机械,所以。给我印象特别深,这些都增加了我对建筑的感性认识。

本周是施工组织实训,指导教师:肖老师;本学期我们第一周实训室项目管理实训,施工组织是我们本学期的第二个实训。

建筑施工组织与管理是以建筑产品为对象,从系统论的角度并应用其他相关理论,研究如何通过合理的安排、组织与协调建筑产品生产的诸要素,优化施工过程,保证建设工程顺利竣工交付使用,实现建设项目投资效益的合理最大化。

建筑工程施工组织是研究和制定组织建筑安装工程施工全过程既合理又经济的方法和途径。它是针对不同工程施工的复杂程度来研究工程建设的统筹安排与系统管理的客观规律的一门学科。

具体地说,建筑工程施工组织的任务是根据建筑产品生产的技术经济特点,以及国家基本建设方针和各项具体的技术规范、规程、标准,实现工程建设计划和设计的要求,提供各阶段的施工准备工作内容,对人、资金、材料、机械和施工方法等进行合理安排,协调施工中各专业施工单位、各工种、资源与时间之间的合理关系。

工程概况是指在施工程项目的基本情况,其主要内容包括:建设单位、设计单位、监理单位、施工单位、工程地点、工程总造价、施工条件、开竣工日期、建筑面积、结构形式等。

工程基本概况:工程名称、工程地点、建设单位、设计单位、监理单位、质量监督单位、施工分包单位、合同总价值、合同承包范围施工图所示建筑、结构、水电、消防、通风等、合同承包性质包工包料、合同约定工期、合同质量目标达到国家验收标准、投资性质建设单位自筹、工程地理位置邻街建筑环境、地貌特征正邻街,则、背面为地上、地下物情况市政管网已移至施工范围外、三通一平状况已完成现场水、电供应情况已通待解决的问题设计院技术交底。

施工部署是对整个建设项目全局作出的统筹规划和全面安排,其主要解决影响建设项目全局的重大战略问题。施工部署由于建设项目的性质、规模和客观条件不同,其内容和侧重点会有所不同。一般应包括以下内容:确定工程开展程序、拟定主要工程项目的施工方案、明确施工任务划分与组织安排,编制施工准备工作计划等。

1、工程开展程序

根据建设项目总目标的要求,确定工程分期分批施工的合理开展程序。对于一些大型工业企业项目,如冶金联合企业、化工联合企业、火力发电厂等项目都是由许多工厂或车间组成的,确定施工开展程序时,应主要考虑以下几点:

(1)在保证工期的前提下,实行分期分批建设,既可使各具体项目迅速建成,尽早投入使用,又可在全局上实现施工的连续性和均衡性,减少暂设工程数量,降低工程成本。

为了充分发挥国家工程建设投资的效果,对于大中型工业建设项目,一般应该在保证工期的前提下分期分批建设。至于分几期施工,各期工程包含哪些项目,则要根据生产工艺要求、建设单位或业主要求、工程规模大小和施工难易程度、资金、技术资源情况由建设单位或业主和施工单位共同研究确定。例如,一个大型火力发电厂工程,按其工艺过程大致可分为以下几个系统:热工系统、燃料供应系统、除灰系统、水处理系统、供水系统、电气系统、生产辅助系统、全厂性交通及公用工程生活福利系统等。每个系统都包含许多的工程项目,建设周期为4-7年。我国某大型火力发电厂工程,由于技术、资金、原料供应等原因,工程分两期建设。一期工程装两台2o万kw国产汽轮发电机组和各种辅助生产、交通、生活福利设施。建成投产两年后,继续建设二期工程,安装一台60万kw国产汽轮发电机组,最终形成了10o万kw的发电能力。对于小型企业或大型建设项目的某个系统,由于工期较短或生产工艺的要求,亦可不必分期分批建设,采取一次性建成投产。

1)按生产工艺要求,须先期投入生产或起主导作用的工程项目;

2)工程量大、施工难度大、工期长的项目;

3)运输系统、动力系统。如厂区内外道路、铁路和变电站等;

4)生产上需先期使用的.机修、车床、办公楼及部分家属宿舍等;

5)供施工使用的工程项目。如采砂(石)场、木材加工厂、各种构件加工厂、混凝土搅拌站等施工附属企业及其他为施工服务的临时设施。对于建设项目中工程量小、施工难度不大、周期较短而又不急于使用的辅助项目,可以考虑与主体工程相配合;作为平衡项目穿插在主体工程的施工中进行。

(3)所有工程项目均应按照先地下、后地上;先深后浅;先干线后支线的原则进行安排。如地下管线和修筑道路的程序,应该先铺设管线,后在管线上修筑道路。

(4)要考虑季节对施工的影响。例如大规模土方工程和深基础施工,最好避开雨季。寒冷地区入冬以后最好封闭房屋并转入室内作业和设备安装。对于大中型的民用建设项目(如居民小区),一般亦应按年度分批建设。除考虑住宅以外,还应考虑幼儿园、学校、商店和其他公共设施的建设,以便交付使用后能保证居民的正常生活。

2、主要工程项目的施工方案

施工组织总设计中要拟定一些主要工程项目的施工方案。这些项目通常是建设项目中工程量大、施工难度大。工期长,对整个建设项目的完成起关键性作用的建筑物(或构筑物),以及全场范围内工程量大、影响全局的特殊分项工程。拟定主要工程项目的施工方案目的是为了进行技术和资源的准备工作,同时也为了施工进程的顺利开展和现场的合理布置。其内容包括确定施工方法、施工工艺流程、施工机械设备等。对施工方法的确定要兼顾技术工艺的先进性和经济上的合理性;对施工机械的选择,应使主导机械的性能既能满足工程的需要,又能发挥其效能,在备个工程上能够实现综合流水作业,减少其拆、装、运的次数对于辅助配套机械,其性能应与主导施工机械相适应,以充分发挥主导施工机械的工作效率。

3、施工任务划分与组织安排

在明确施工项目管理体制、机构的条件下,划分各参与施工单位的工作任务,明确总包与分包的关系,建立施工现场统一的组织领导机构及职能部门,确定综合的和专业化的施工组织,明确各单位之间分工与协作的关系,划分施工阶段,确定各单位分期分批的主攻项目和穿插项目。

4、施工准备工作总计划

根据施工开展程序和主要工程项目施工方案,编制好施工项目全场性的施工准备工作计划。主要内容包括:

(1)安排好场内外运输、施工用主干道、水、电、气来源及其引入方案;

(2)安排场地平整方案和全场性排水、防洪;

(4)安排建筑材料、成品、半成品的货源和运输、储存方式;

施工进度计划是施工组织设计的中心内容,它要保证建设工程按合同规定的期限交付使用。施工中的其他工作必须围绕着并适应施工进度计划的要求安排。施工进度计划的种类和施工组织设计相适应,分为总进度计划和单位工程施工进度计划。施工总进度计划包括建设项目的施工进度计划和施工准备阶段的进度计划。它按生产工艺和建设要求,确定投产建筑群的主要和辅助的建筑物与构筑物的施工顺序、相互衔接和开竣工时间,以及施工准备工程的顺序和工期。单位工程施工进度计划是总进度计划有关项目施工进度的具体化,一般土建工程的施工组织设计还考虑了专业和安装工程的施工时间。

施工进度计划的编制原则是:从实际出发,注意施工的连续性和均衡性;按合同规定的工期要求,做到好中求快,提高竣工率;讲求综合经济效果。

施工进度计划的编制是按流水作业原理的网络计划进行的。流水作业是在分工协作和大批量生产的基础上形成的一种科学的生产组织方法。它的特点体现在生产的连续性、节奏性和均衡性上。由于建筑产品及其生产的技术经济特点,在建筑施工中采用流水作业方法时,须把工程分成若干施工段,当第一个专业施工队组完成了第一个施工段的前一道工序而腾出工作面并转入第二个施工段时,第二个专业施工队组即可进入第一施工段去完成后一道工序,然后再转入第二施工段连续作业。这样既保证了各施工队组工作的连续性,又使后一道工序能提前插入施工,充分利用了空间,又争取了时间,缩短了工期,使施工能快速而稳定地进行。利用网络计划方法编制施工进度计划则可将整个施工进程联系起来,形成一个有机的整体,反映出各项工作(工程或工序)的工艺联系和组织联系,能为管理人员提供各种有用的管理信息。

平面图是建筑施工图的基本图纸,它是假想用一水平的剖切面沿门窗洞位置将房屋剖且后,对剖切面以下部分所作的水平投影图。它反映出房屋的平面形状、大小和布置;墙、柱的位置、尺寸和材料;门窗的类型和位置等。

对于多层建筑,一般应每层有一个单独的平面图。但一般建筑常常是中间几层平面布置完全相同,这时就可以省掉几个平面图,只用一个平面图表示,这种平面图成为标准层平面图。建筑施工图中的平面图,一般有各楼层平面图和屋顶平面图。

建筑平面图上的主要内容有:建筑物及其组成房间的名称、尺寸、定位轴线和墙壁厚度等。走廊、楼梯位置及尺寸。门窗位置、尺寸及编号。台阶、阳台、雨篷、散水的位置及细部尺寸。室内地面的高度。首层平面上应画出剖面图的剖切位置线,以便与剖面图对照查阅。图名、图纸比例、指北针等。

单位工程施工平面图一般包括单位工程施工区域范围内,将已建的和拟建的地上的、底下的建筑物及构筑物的平面尺寸、位置标注出来,并标注河流、湖泊等地位置和尺寸以及指北针、风向玫瑰图等。拟建所需的起重机械、垂直运输设备、搅拌机及其他机械的布置位置,起重机械开行的路线和风向等。施工道路的布置、现场出入口位置等。各种预制构件堆放及预制场地所需面积、布置位置;材料堆场的占地面积、位置的确定;仓库面积和位置的确定;装配式结构构件的就位位置的确定临时供电、供水、供热等管线的位置;水源、电源、变压器位置确定;现场排水沟渠及排水方向的考虑。土方工程的弃土及土地点等有关说明。劳动保护、安全、防水及防洪及设施布置以及其他需要的布置内容。单位工程施工平面图的设计步骤;确定起重机机械的位置、确定搅拌机站仓库和材料、构件堆场以及工厂的位置、运输道路的布置、临时设施的布置、布置水电管网。

语文实训心得体会篇十一

二、实训对象:10级人力资源管理1、2班。

三、实训课时:单周4课时、双周2课时。

通过实训,了解和掌握社会保险相关知识、操作流程和技能,毕业即能上岗,为成为一名合格的社保专员或掌握人事专员所需社保知识和技能打下坚实基础。

通过实训,学生知道了如何填写相关表格,并规范了表格的填写格式,细心和用心程度进一步提升,向成为一名合格的人力资源管理者迈进。

1、从学生毕业后所从事岗位所需要的知识和技能出发,设计实训内容,极大的提高了学生的学习兴趣,并有针对性的提升了学生的知识、技能、素质。

2、有少部分同学因个人喜好对于课程的重要性认识还不够,或者认为以后不会从事社保岗位的工作,因而出现上课不认真、实训不参加的情况,以后应多从重要性、实用性、现实性角度出发多灌输观念,加强他们的积极性。

3、鉴于实训室条件的限制,电脑速度过慢,且常有损坏,因此学生只能4个或者更多的人共用一台电脑,导致操作的同学锻炼了操作能力,而旁边观看的同学虽然有所了解,但还是有所欠缺。如何在克服客观条件的情况下,让每位同学都能熟练操作,是以后需要思考的问题。

回首大学四年时间,我们系统性的学习了人力资源管理的各个模块的相关理论知识,也进行了相应理论知识专周实训。其中包括工作分析、绩效考核、薪酬管理等专业性实训,也有管理信息系统实用性的非专业知识实训。从数量上来看,我们的实训任务量是相当的客观;从实训的内容来看,我们的实训任务也基本涵盖人力资源管理的各个模块,并且是以案例分析、方案策划为主;从实训效果来看,就我个人而言,对我掌握理解人力资源管理的相关理论知识有一定的帮助,但是总体效果不是很理想。

究其原因,个人认为有以下几点:

1、认识不足,态度不端正。

往往对实训抱着敷衍了事的心态,并没有认真的去完成实训任务,没有完全把自己融入到实训任务中来。同时,针对实训任务内容,过多的依赖于网络知识,缺乏个人独立思考。最终导致实训对个人的帮助效果较差。

2、专业理论知识匮乏。

话说通过四年时间的学习,应该基本掌握了人力资源管理的相关知识,并且对理论知识应该有一定的见解,可以初步解决现实中的相关问题。可事实上,专业性的理论知识缺乏程度难以想象,仅仅对理论知识有模糊的记忆与认识,并且那些理论知识仅限于招聘、培训的内容。对于绩效薪酬、职业生涯规划、项目管理等知识,仅仅可以回忆起其中的某些专业性名词而已。

3、自身能力欠缺。

纵观以往实训任务的完成情况以及过程,发现自身能力素质严重不足,不能很好的完成实训任务。能力素质欠缺是由于自己对自身能力素质水平认识不足,所要达到的能力素质目标不明确,提升能力素质路线图模糊不具体,导致自身不能完全胜任眼前的工作任务。

4、实训任务与企业需求吻合度低。

回顾以往的实训任务/题目,其往往过于理想化、简单化,不能完全达到专周实训的目标,也不能满足我们对实训的要求,更不能在最大程度上提升我们能力素质。针对实训任务,老师可能是基于我们的现实情况才做出那那样的实训安排,我们理解老师的苦衷。企业对人力资源管理专业毕业生的要求是能尽快适应工作,尽快能够独当一面,按时保质保量的完成工作任务,甚至超额完成工作内容。

再次重新翻开历史的画卷,细细品味其中蕴含的人生哲理。不能不说古人言谈举止之间充满诗情画意,充分展示出自身的学识修养。对比自身,两者简直是天壤之别,更别说其他方面,自惭形秽。跳跃的思绪再次回到本次的实训中来,历时两周的人力资源管理综合实训,使自己加深了对某些具体的问题理解,学会了如何更好的与人交流,掌握了如何更好的收集相关资料。最重要的是发现自身不足(能力素质与专业知识不足)的具体内容,明确了如何弥补这一不足之处。

总之是问题多多,需要学习理解的东西太多太多。可有时禁不住问自己:为什么以前没去那么用心的学习呢?为什么自己会欠下这么多的帐呢?以前的学习完全依赖于书本,根本没有考虑以后工作的事情。对企业人力资源管理的实际操作完全知之甚少或者说完全就不知道,仅仅把自己围在城里而已。

不能完全否定以往的实训成绩,不能否定大学四年知识学习以及能力素质的提高,也不能否定四年来同学对自己的帮助,更不能否定四年来老师对我们成才的辛苦。因为有了你们的辛苦,你们的帮助才使我成为如今的我。衷心的感谢你们对我的帮助与支持,感谢你们的辛勤付出。

语文实训心得体会篇十二

七月十七日,我人生中第一次进入工商所,我感觉我就像是森林里的一只自由的小鹿,对前方满怀着憧憬和欣喜。这次实习实训中,孔阿姨作为我的老师,将我领进了工商所的大门,开始接触地时候,我有些拘谨,不敢说话,甚至不敢坐在凳子上,一下子就暴露了我胆小的本性,幸好能通过自我剖析了解自己,我也坚信在学习中我会改变。

孔阿姨在生活中直爽,爱笑爱说,宽以待人,在了解我的住宿和家庭情况后,立即帮我出谋划策,安顿好我的住处和饮食。在工作中严以律己,对于工作处理的井井有条,有规划,比如整理归档大批文件中需要经过整理—拆图钉—钻孔眼—装订—排序—编码—扫描—归档重重步骤,整理文件看似小事,也有很多学问,比如精力地高度集中,合理分工,需冷静胆大心细等等,孔阿姨会提前准备好工具,然后对档案的整理做出规划,将工作由大化小,工作的繁重也因有条理的分工规划显得简单了,大家都忙得不亦乐乎,短短时间内就完成了工作任务,极大地提高了工作效率。作为指导老师,耐心教我如何录入复杂的数据,言行中影响着我不少,也让我学到了不少做事做人的道理。

谢辉哥也是一个耿直热心肠的男生,比我大,所以常以大哥哥的形象出场,实习的前四天每天问我热不热,怕我热坏了,义不容辞地帮我抬风扇到我的寝室,帮我换灯泡,很是感激。几天的了解之后,我发现谢辉哥的行政管理知识和经验掌握的很好,当我有不懂的问题问他时,总可以耐心又有条理地向我解释。

我对全所长也是很印象深刻,实习第一天,就对我开展思想政治教育,让我深刻了解到工商行政管理要始终贯彻以为人民服务为宗旨,要树立正确的工作作风和工作态度,也让我初步认识到工商行政管理的现状和现实意义,活脱脱一个领导形象。之后有件事情让我对全所长又有了进一步了解,全所长和孔阿姨专门为我提出了一份食堂撘伙协议,最开始地时候全所长让谢辉哥网上找一个模板,谢辉哥对这个模板进行了必要地修改,全所长很严谨,自己再次审阅,一字不落地将协议看下去,并指导谢辉哥完善协议,我站在他们的身后对这份协议颇为感触,每一处都体现着行政人员严谨认真的态度,哪怕一个字都要细微,比如定金和订金,两个词也就一个字的不同,表面上意思相近,然而在法律依据的效力上却差之千里。一份协议的完成,哪怕是最细微的时间、地点也不能出错,那一刻我对协议有了新的认识,在认识中成长了一小步。还有,当协议完成后,全所长积极维护与下属的关系,或许担心自己的言辞过重会伤害到谢辉哥,留下一句“我并不是在批评你,你要注意工作方法”,这句话对我可能会影响很久。

接下来,要讲到程叔叔了,最清晰地是那天早晨,我一走进办公室,就看到程叔叔手里拿着抹布正擦工作台还有椅子,有点惊讶,之前未走进马良工商所之前,我以为领导都是时刻伴着脸特别严肃,不说话也能吓着人的那种,想象终归想象,正如“纸上得来终须浅,绝知此事要躬行”,当我接触到了工商所的每个人,发现领导也并不是像老虎一样可怕,虽然与程叔叔交谈甚少,但从这件小事能看出,程叔叔能弯下腰做这些工作之外的事,我感觉到他的心里始终装着为人民服务的宗旨,装着工商所的形象。

黄雨夕是我的队友,很多工作我们协同完成,在我眼里,她是一个很有才,热爱音乐,热爱运动,对热爱的事业极有方向感和目标感,‘用事实说话’是她的口头禅,她身上独特的气质很是迷人,她那些闪光点我正是我所缺的。

工商所的每个人都值得我去用心去学习,无论工作还是生活点滴都需要我慢慢体会,无论做事还是做人我都需要慢慢在学习中优化自我。时光的车轮匆忙碾过,伴随着大暑的到来,不知不觉中,两周的实习转瞬而逝,我还能与工商所相处多久呢,不免有些感概。很感谢政府安排的这期大学生实习实训机会,仅仅二周的实践竟也让我学到了很多,在今后的工作和生活中,我仍还要继续学习,深入实践,不断提升自我,提高工作的积极性和主动性,在实习期间还要更多地学习了解工商行政管理知识,学会开口,主动向老师学习,努力改变之前对知识了解程度的肤浅情况和在实际工作中实践能力的匮乏情况。

语文实训心得体会篇十三

孙老师的带领下,我们完成了为期四个星期的plc实训已经结束。在这四周的是学历我学到了很多,通过这次对plc控制,让我了解了plc梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解,也让我了解了关于plc设计原理。有很多设计理念来源于实际,从中找出最适合的设计方法。

这次我们的主要实训项目有:

1、工作台自动往返,要求:用plc控制实现工作台的自动往返运动;

3、两台电机顺序控制;

4、按钮交通灯控制;

5、十字路口交通信号灯控制;

6、机械手控制;

7、多种液体混合;

9、音乐喷泉;

10、小车三点往返运动;

11、水塔水位控制;

12、抢答器。

虽然本次课程设计是要求自己独立完成,但是,彼此还是脱离不了集体的力量,遇到问题和同学互相讨论交流,也在老师的帮助下完美的完成。再这次的plc实训里孙老师对我们要求了很多,比如在作图中他要求我们把图看清楚理清思路,最好把顺序指令先写出来再作图等等一些要求跟技巧。这次实训我学了很多知识,给了我很多启示。在今后的学习过程中,我想我要更加努力的学习自己的专业知识,多多与同学和老师交流。而且,这次实训给与我不同的学习方法和体验,让我深刻的认识到实践的重要性。所以,在以后的学习的过程中,我会更注重自己的操作能力和应变能力。

语文实训心得体会篇十四

这次的实训我们组也许是最差的一组了,在两个完整的8年里,我们总共破产了5次,每次的破产都会有一大堆新的问题出现,现总结如下:

第一个轮回失败的原因:

1、没有把一年的费用计算出来,就盲目借贷和贴现,没有顾及下一年是否够资金还债,就关帐了,这就导致我们在下一年里不够钱还债就破产了。

2、在第二年以后的经营里只顾开发产品,没有考虑对手在干什么,没有先把市场开发开发完,也没有研发iso认证,这就导致我们不能拿到其他市场和有iso认证的订单了,即使我们的产能跟得上也不能把产品卖去,造成了不必要的库存和资金冻结的现象。

3、有时候就是借钱来买原材料,这又造成了费用的增加。

4、不顾资金是否足够,就一下子安装了好几条生产线。由于投机心理过强,安装了三条柔性生产钱,想着如果其他产品拿不够订单或订单拿的太多就方便我们转产。

虽然我们在每个轮回里,都会尝试着用不同的方法来确保自己不被破产,但事愿人为,多次都是已破产告终。

在第二个轮回里难度有所加大,因为很多时候出现了很多随机因素,原材料不能及时到达,我们就改变了以前的策略,提前还几个季度就开始买下一年的原材料了,这又造成了我们资金短缺的问题了。

我们在第一年就开始慢慢地转换生产线了,在我们在第二年的时候就开始全面换生产线,由于在上一个轮回里我们的柔性生产线有三条,这次我们吸收上次的教训,改为了全自动的生产线,由于安装的生产线过多和过早,又导致了破产。

在这个轮回里订单式可以转让的,我们在第四年的时候投了p2的广告,恰好这年p2产品没什么人研发,其他的人转为研发p3产品了。p2产品的价格比上一年提高了10%,加上我们在这个产品所投的广告费比较高,我们一下子就得意忘形了,在竞单的时候一气之下就拿了11个订单数量一共是29个p2,拿到这么多的订单才突然醒悟,我们真的是彻底的完蛋了。p2市场本来就竞争不激烈,再加上我们p2产品的还差2个季度才能研发完,生产p2的生产线也只有两条我们如何能生产出如此这多的产品呢?我们的订单又可以转让给谁呢?就数算给我们追加,我们也撑不过下一年呀!这时候,我们两人都呆了,为什么我们每次都有算产能才竞单,而这一次却如此的冲动呢?为什么我们会想出这样的一个决策――生产不完可以卖给其他组呀,却没想到别人已经拿好了今年所需的订单,加上之前没有跟其他组商量就私自做了如此的决定,真的是太不理智了。至今还想不明白当时为什么当初会作出这么愚蠢的行为。这次的失误决策给我们的教训是最深刻的,由此我领悟到了凡在做决定前都要三思,不能凭一时的士气而作出错误的行为;做事前不妨听取一下其他人的意见,或许这就能挽回一些不必要的失误。

我们的这次失误,导致我们无法继续完成下去了,我们只好投奔与其他组。在此期间,我们发现我们在广告投放上都比他们多,而且发现我们是比较关心生产线的安装问题,再去关心其他因素。不管我们是否有资金,都要把生产线安装起来先,并有这么一个错误的认识:只要有生产线就能赚钱,而忽视了其他因素:如原材料不能及时到达,资金不足以给加工费等等。还有一样就是我们太过于鲁莽了,而其他组的都是比较小心,有计划有步骤的进行的。

在这段既长又短的实训时间里我们熟悉了企业运作的基本业务流程,体验到了整个企业的经营过程,也把自己学习到的一些理论知识运用到了当中去了,由此加深了我们对erp的认识,也促使我们进行积极的思考和计算,提高了我们的实际操作能力。在实训中我们进一步认识到:

1、选择好合作伙伴,做好充分的准备,制定总生产计划,先开发市场在安装生产线最后才研发产品,有步骤有计划地进行,稳步前进,避免不必要的事件发生。

2、投放广告应合理,要根据市场预测和对手状况,明确主营市场喝产品,合理计算和判断才投放。

3、采购应该合理化,根据产能、到货期限和应付款来制定采购计划,做到既不浪费又能满足供给。

4、注重资金的运行和流通,计算好经费投放和做好预算,避免出现破产。

经过这次的实训,加深了我们对erp的认识,领悟到了很多关于企业的生产规划、财政理财、市场开拓等相关知识,提高了我们各方面的能力,但是发现我们同学还是比较注重双赢,竞争意识较为薄弱。最后要感谢老师的悉心指导,感谢学校给我们安排了这样的课程。这将会是我大学课程中记忆最为深刻的一课。

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语文实训心得体会篇十五

弹指一挥间,我来会展中心工作了将近6年的时间,首次参加这次的会展策划管理师专业培训,在经历了四天的培训之后,我的感想很多,我感觉每一天都能听到不同类型的课程,就像是一种思想火花的冲击着我的大脑。通过这次的学习,我更进一步了解和掌握了会展工作的发展方向和目标。

会展这个行业包括很多内容,涉及领域很广,不可能一成不变,而我们要学的知识更多。只有不断去学习,去实践,才能走出一条属于自已的路。现在全国的展会,只要推出一个新行业展会,就会有很多人都跟风去做,成功有之,败者有之,但可以肯定的说,只有第一个办展的人,经过调研、考察到最后实践,才能获得最大的成功。记得培训的时候,老师曾经讲过这样一个故事:有一个办杂志的小公司,办了十多年关于螺丝、螺母的杂志,在通过他们对这方面的调研、考察之后,办了一个螺丝、螺母方面的专业展会,结果非常成功。

这一点说明:无论你的展会筹备的有多么充分,如果没有参展商加入,是徒劳的。所以办展会最难的就是招展,只有把参展商招来,才能把展会办成功。这样招展的理论就运用到了电话营销学。我们在培训中采用的是电话模拟和现场答疑的形势,随便拿一样东西,让学员电话模拟促销,把促销过程中出现的各种问题一一提练出来,加以改正。培训老师告诉我们如何避免常见的问题,比如在电话开场白要有简洁明快的自我介绍、打电话目的、陈述展会内容,不要说一些模糊的词汇,例如:这个、那个、嗯、噢、可是、哎、也许、不过等词语。通过电话营销课程,我体会到电话营销是个循序渐进的过程,只有多练、多实践才能成为一个优秀的营销人员。

举办一个展会前,要有展会的可行性策划方案,这个方案能让你知道此项目在国际或国内的形势和行业现状、项目关联产业的发展动态、项目行业展览发展现状等等,调研完成后,就会知道这个项目展会是否可行。

以上这些是我在学习会展管理策划的部分内容与学习的心得体会,通过这次学习,使我感觉受益匪浅,同时还有更多的行业知识、行业术语等待我去学习。

语文实训心得体会篇十六

在惠文十天的实训学习已经接近尾声,我相信我在这十天里是有收获的!这十天像大学期间的性质一样,它是一个向社会的过渡,准确的说是进一步过度,是准职业人的体验。思想上确实有了对职业的理解,这给我一种从未有过的全新体验。我承认确实有那么点不适应,但人总是要向前看的,工作是必然的。在惠文的实训给我一种感觉:这就是以后我们将要面对的,不可逃避的现实!

十天的时间确实不长,但又不算短,主要看怎么对待这十天的。能调整好心态,的的确确把自己当成这里的一名员工,每天都认认真真的完成课业和练习,十天稍纵即逝;但是如果心态没有摆正,就当是来这混日子的,该做的不做,就只是盯着电脑屏幕发呆,内心只会越来越空虚,自然有种度日如年的感觉,这样毫无意义!当然像那些确实有其他学习倾向的同学来说,他们都有自己要做的事情,这十天也是挺充实的!

实训的学习不管从哪方面来说都是一个挺不错的锻炼机会!想想我们在大学学习期间哪有这样的条件让你体验外面公司是怎么运作的,公司的规章制度都有关哪方面的!我们接触最多的也不过是学校制定的莫要违反校规校纪的明文禁令,这次实训实实在在是一次不同以往的人生历练。机会不多,能把握这次机会,把它当成进入社会前的一次试炼,我相信是很有帮助的!

当然,实训期间接触到了很多自己从没接触过的东西。也许对预想我这样没基础的人来说,学习起来有点困难,但是导师的讲解通俗易懂,不会的地方导师会言传身受,一点一点给你示范!只要你仍然不会或者不懂不理解的,讲师会不厌其烦的给你反复讲解!相信就算再笨的学生也能有所理解!所以在学习方面我们好像都没什么后顾之忧!因此,我相信我们在学习方面都是有收获的!

这里就像一个小型的“社会”,而每一个部门就像一个小型“公司”,我们就是里面的一位员工,心得体会《短训实训心得选》。短短的十天,让我改变很多。从开口就叫老师的学生变成了一位开了口叫“老板”或者“经理”的小职员,制度森严的这里让我有点喘不过气来,尤其是上下班的时间。可是,这也未免不是好事,让我养成了每天早起的好习惯,不在谁睡懒床,还可以每天吸收新鲜空气。社会就是这样残忍,上班族的生活就是如此,所以我很感谢学校和惠文为我们提供了这样的一个平台锻炼自己,能全方位的提高和历练自我。通过前两周的学习,对于学多媒体专业的我来说,不仅在理论上对网络有了全新的认识,而且在实践能力上也得到可提高,受益匪浅。在这里体会到了团队的伟大性,学会了与人交流和沟通,初步了解到社会这个大家庭需要些什么。

每天公司模式的学习工作,我们都渐渐认识到了团队精神的重要性!特别到后期项目的制作,每个人都要发挥一定的作用,因此,我们都必须要具有团队精神,这就是我们分组的阵阵意义所在!孤掌难鸣,一个人做不出成功的作品,为此就要我们各组成员,团结协作,各尽气其,为了小组的项目的完成贡献一定力量;我们有自己的团队,最终的目的是自己的项目的完成,有分工才能有责任,我们才会有积极性去做项目!实现一个团队存在的意义!

语文实训心得体会篇十七

见习,是一种磨练,是对自我感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自我医生梦想的期前准备。见习,让我明白了许多。

短短一个多星期的见习时间转眼就过去了,期间,我学到了许多课本上和非课本上所没有的东西。记得刚一开始,我表现得异常进取。在见习就快要结束的时期,我对自我严格要求,坚决遵守医院的劳动纪律和一切工作管理制度,以医学生的标准来对待工作,认真工作,丝毫不敢犯什么错误,为医院树立了良好形象,注重将书本上的知识运用于医学实践中,虚心请教,并同教师讨论体位摆放问题,大大扩展了自我的知识面,丰富了思维。真正体会到了什么是见习的真正意义。除此之外,还认真规范了操作技术,熟练应用在平常学到的操作方法和流程,进取同教师配合,努力完成日常见习工作,给教师留下了深刻的印象。

在这看似短暂的一个多星期里,我却受益匪浅。见习期间,我分别到了超声科和放射科进行了见习,虽并没有什么专业知识,但在见习的过程中也掌握了一些知识,比如,ct室里,我们跟着教师摆体位,并熟知ct室里操作时记起的操作,每次操作时都要万分细心,生怕有一丝的疏忽。同时,还在接诊室为病人编号,录入信息,懂得了怎样做ct等所必须的过程。除此之外,让我收获做多的就是所谓的团队合作的精神,学会了怎样去用合理的方式与与同学搞好关系。

经过为期一个多星期的见习,作为一名大一刚刚结束即将迈入大二的我,受益匪浅。见习让我印象最深的就是同学们的进取、教师的热情关怀,让我这样一个涉世未深的初学者并为受到多大的伤害、打击。相反,在工作上,自我却感觉得心应手。见习,让我很好地巩固以前所学的知识,同时也让自我提早解除了下学期所需要学习的资料,为今后的学习打下了必须的基础。

当然,见习也并不是一帆风顺的,有的时候遇到了问题,大着胆子去问教师,可问过之后还是不明白,然后又厚着脸去请教,本以为教师会感到烦,出乎意料的是教师还是同刚才那样,依然真的给我讲解,那一刻对教师满怀感激之情。在闲暇的时间里,教师还互相开玩笑,打破沉寂的气氛,为我们的见习生活增添了几分乐趣。

再次走进ct室,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。见习的这段时间里,让我不仅仅真正学到了知识,还明白了一些做人的道理:踏踏实实做人,认认真真做事,更是锻炼了自我的沟通本事,学会了怎样与病人沟通、交流。同时对自我专业各个科室也都有了必须的了解,进一步了解了作为一名医务人员的工作任务。

见习让我获益匪浅!

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