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担当强国使命心得篇一
公安是国家的重要力量，肩负着维护社会治安、保护人民安全的使命。作为一名公安干警，在这个充满挑战和压力的岗位上，我体会到了公安担当使命的重要性和特殊性。在这篇文章中，我将从牢记初心使命、坚持原则法治、勇于担当责任、保持良好形象和注重人文关怀五个方面，分享我的心得体会。
首先，作为一名公安干警，我们必须始终牢记初心使命。公安工作关系到人民群众的生命安全和财产安全，我们的初心就是为人民服务，维护社会和谐稳定。这个初心是我们进入公安系统的动力和使命所在，我们要时刻保持初心，不忘初心、牢记使命，坚守职责，用实际行动践行初心使命。
其次，坚持原则法治是公安担当使命的基础。在警务工作中，我们必须严格遵守法律法规，绝不越雷池一步。只有依法执法，才能有效地维护社会治安和人民安全。在执行任务时，我们要始终坚持原则，依法办案，做到公正、公开、公平，让人民群众真正感受到公平正义。
第三，公安干警要勇于担当责任。在维护社会治安的过程中，我们要时刻保持担当精神，主动承担起维护社会安全的责任。无论面对什么困难和挑战，我们都要勇往直前，果敢行动。只有担当责任，才能有效地解决问题，保护人民群众的利益。
第四，保持良好的形象是公安担当使命的重要方面。作为国家的形象代表，我们的一举一动都代表着公安系统的形象。所以，我们要时刻保持良好形象，言行举止要规范得体，衣着整洁，语言文明，态度热情友好。只有这样，才能得到人民群众的信任和支持。
最后，我们要注重人文关怀。在处理各类案件的同时，我们要体现人文关怀，关心人民群众的感受和权益。在工作中，我们要善于倾听、善于沟通，与人民群众保持密切的联系。只有了解民情，才能更好地为人民服务。
总之，作为一名公安干警，在担当使命的过程中，我们要始终牢记初心使命，坚持原则法治，勇于担当责任，保持良好形象，注重人文关怀。只有这样，才能更好地履行公安使命，为人民群众提供更加优质的服务。尽管公安工作可能会面临一系列的困难和挑战，但我们要坚定信心，勇往直前，为国家、为社会、为人民做出更大的贡献。
担当强国使命心得篇二
这是一个特殊的寒假，我们碰上了新冠肺炎。从起初的“无所谓”，到中途的担忧，再到如今的充满信心。其实，我们每个人都有过一段复杂的心路历程。此次疫情是一场关乎整个世界的大考。从这个大考中，我们见证了担当、体会了大爱，拥抱了温暖。我曾在漆黑的夜里担心病毒会如鬼魅一般徘徊于窗外，也曾为医生们遭遇个别患者不理解而担忧，更为医生“不计报酬，无论生死”的浩然正气而落泪。
事情都有两面性。我们一面为不幸而难过，我们一面努力战胜困难;我们一面日益增长的确诊人数而担忧，我们一面坚信春天定会到来。而这自信，来自于国家各个领域的人们共同的努力。不仅有主席总理亲临指导，也有基层干部兢兢业业。不仅有医务人员舍身忘死，义无反顾;也有公安干警全力协作，恪尽职守。不仅有勇于担当的企业家，也有默默无闻捐款捐物的普通公民。不仅有国内大力支持，也有海外自发援助。不仅有国士赶赴武汉，也有90-00青春面孔前赴后继。社会各界团结一心，众志成城。
我最为感动和开心的是，九零后能够接下这个接力棒，担起责任，保护我们深爱的和深爱我们的人们。习总书记说：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们青年一代从疫情中看到了希望，看到了不足，找到了自己未来的道路，一定不负众望，努力学习，练好本领，承担起保护美丽祖国的责任!
担当强国使命心得篇三
“学习强国”学习的平台今年1月1日在全国正式上线。龙口市全力推进平台的推广使用工作，战略上高度重视，战术上措施得力，战队上布阵齐整，战果上学以致用。截至2月14日，注册人数6.7万，超过全市人口十分之一，注册人数和覆盖率两项指标均位居烟台各县市区首位。
战略上：功崇惟志，敏而好学。
“事者，生于虑，成于务”。就是说，做成事，一靠谋划，二靠落实。
1月份，中宣部、山东省委、烟台市委先后部署“学习强国”学习的平台推广使用工作，龙口市狠抓落实、迅速行动，掀起推广使用热潮。
天下武功，唯快不破。1月26日，龙口市委书记韩世军就“学习强国”学习的平台推进工作作出专门批示;1月29日，市委常委会听取“学习强国”学习的平台推进情况汇报，韩世军要求在“快”和“实”上下足功夫。
2月1日，腊月廿七，年味已浓，但在龙口行政中心会堂里，龙口市意识形态工作联席会议暨“学习强国”学习的平台推进会议在这里举行。市委常委、宣传部部长冯雪梅在会上号召全市党员干部群众积极利用假期加强学习，把春节的“工作空档期”变成“学习充电期”，确保“学习强国”学习的平台春节期间下载安装覆盖率和学习使用活跃度“双提升”。
龙口市把“学习强国”推广工作作为意识形态工作重要内容，切实提高思想认识和政治站位，把学习的平台作为深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体、建设学习型城市学习型社会的重要抓手、紧密联系党员群众的重要纽带、满足互联网时代人们便捷化碎片化学习需求的重要工具，切实抓好平台落地和应用。
传达精神不过夜，领导干部带头学。龙口市各级各单位把学习的平台推广应用做为“一把手”工程。市委书记带头下载、带头学习，市委常委会进行专题研究部署，学习的平台文章、视频列入市委理论学习中心组学习内容，领导干部每日“晒学分”，在全市形成了“讲政治，讲学习，大家都来抓落实”的浓厚氛围。在烟台市“学习强国”学习的平台推进会议结束当天，龙口市注册量就达到7437人，人数位居烟台各县市区首位。
战术上：图难于易，为大于细。
思想上重视，更要措施上得力。龙口市注重方式方法，讲究策略节奏，有力推进“学习强国”学习的平台在龙口广泛落地、有效使用。
——“尖兵突破”。教体局、卫健局、机关工委三个部门和各镇街区党员人数多，他们做好学习的平台的推广和使用，可以有效带动全市面上的工作。龙口市在工作推进初期重点抓好这些单位的工作。其中，教体局积极发挥自身优势，广泛动员教师及学生家长注册，为全市工作开展提供了强有力的支持，充分发挥了示范带动作用。东江街道、东莱街道组织发动好、工作进度快、人均积分高，体现出较强的组织动员能力。
龙口教育系统组织各学校校长开展平台使用集中培训。
——“大兵团作战”。龙口市委宣传部会同市委组织部联合下发通知，要求全市党员和机关干部实现平台全覆盖，鼓励引导群众下载注册使用，组织情况作为意识形态考核与文明单位评选的重要依据。同时积极发动南山学院大学生群体以及龙口港、华电龙口、龙矿集团等大型国企职工，不断扩大“学习强国”学习的平台覆盖面。
——“人民战争”。利用“海报新闻”客户端等新媒体和“习语润心”“走进龙口”等微信公众号，加强舆论宣传，浓化学习氛围。及时发布推广工作动态和平台使用教程，各单位微信公众号积极转发，形成矩阵效应。通过集中开会、入户走访、电话通知、发放明白纸、微信群或qq群等方式，广泛发动党员群众进行下载注册使用。
——“倒序通报”。龙口市把平台注册使用情况实行“倒序排列”日统计日通报制度，前期主要统计党员覆盖率，后期主要统计个人平均积分，每日学情一目了然，党员注册少、平均得分低的单位置顶显示，对重视程度不高、参与度较低、推诿应付、虚报数据的镇街区和部门单位进行通报。学习的平台推广使用情况，纳入全市意识形态工作责任制、巡视巡察、党建、精神文明创建工作考核。
——“标兵争先”。龙口市开展了“争做学习达人、建设学习强国”挑战赛活动，鼓励党员干部群众积极利用平台进行学习，对学习积分高的学员进行物质奖励，定期评选“学习标兵”，在全市形成比学赶超的浓厚学习氛围。
战队上：精兵锐旅，攥指成拳。
一支阵容齐整、战力爆棚的工作队伍，是龙口市做好“学习强国”学习的平台推广使用工作的重要支撑。
建起“三级架构”。龙口市抽调5名人员成立工作专班，指导市镇村三级建立学习组织架构。各级各部门优选业务骨干，成立学习工作组，镇街区负责抓好村居、社区、企业队伍建设，部门单位负责抓好本单位及下属单位队伍建设，建成覆盖纵向到底、横向到边的学习组织架构，层层压实责任，形成工作合力。建立起学习管理员队伍和通讯员队伍。学习管理员负责本级学习组织架构管理及学习的平台使用、对下级学习管理员进行培训等;通讯员负责向“学习强国”学习的平台提供稿件。
东莱街道工作人员入户推广学习的平台。
“一个党员就是一面旗帜，一个党支部就是一个战斗堡垒。”在基层，龙口市把平台推广工作队伍建到党支部、建到党小组。完善线上线下统筹推进、同步联动的工作机制，每个基层党组织都分别确定学习联络员，负责本单位的领学、帮教、指导、答疑工作。市委宣传部建立“龙口市学习强国工作群”，各单位学习管理员、供稿员全部加群进行学习交流，充分发挥解疑释惑、沟通联动作用，努力实现“全员注册、全员登录、全员覆盖”。
东江街道毡王村党支部委员、村委副主任郑淑红过年时也把平台推广这事记在心上，每天在朋友圈和群里转发。初一在村里拜年，每进一户，都掏出花镜，手把手教着村民下载学习的平台，并嘱咐要多浏览多学习，看谁学分高。“过完年，我们村两委在全村组织开展学习竞赛，看谁最积极，排名靠前，给予表扬和奖励。”
战果上：学而时习，润物无声。
学而时习之，不亦说乎!如今在龙口市，每天打开学习的平台，每天分享精彩文章，已经成为多数党员的自觉行动。学有所得、学有所乐，对标看齐、学以致用，在全市蔚然成风。
“平台办得真好!每天看看，浑身有劲!”东莱街道老党员赵经岩说，平台上不光有大政方针等思想深刻的文章，还有灯谜、民俗、文史等通俗性内容。真是又，又亲民。
“学习强国”学习的平台很好地满足了人们在移动互联网时代创新学习方法的需求。九里社区主任王石说：“过去大家看手机，打游戏、聊天、东瞅西看的多，现在都盯着学习的平台呢……我每天早上起床转发几篇文章，增加一下学分，已经成了习惯。”
平台落地生根，更要开花结果。学习的最根本目的，还是促进各项工作。
龙口市教育和体育局是学习的平台的“使用大户”。目前已建成千人学习群组25个，共2万多名党员群众在平台注册。正月初七上班第一天，山东省和龙口市分别召开动员大会，该局立即在“学习强国”山东学习的平台和学习群里组织贯彻落实会议精神，线上开会，线下落实，很好地起到了收心、归队、动员的作用。
“这要是搁过去，就得开个全体大会。正赶上学校放寒假，要把几千名教职工通知到、组织起来，没个三五天很难做好，学习效果也不如现在这样。”该局副局长金树涛说。
教育系统不仅党员干部全员注册，很多群众也自觉参与;不仅把教职工学习热情激发起来，连家长也积极参与互动。对此，龙口市委宣传部常务副部长姜礼超认为，全市学生家长这个群体，正是社会中坚，让他们参与注册和使用学习的平台，意义更大，效果更好。
以学习促进党建，以党建引领学习。龙口市各基层党组织还结合每月的“主题党日”“集体固定学习日”活动，精选学习的平台文章，组织党员开展经验交流、学习竞赛、撰写等主题活动，丰富学习形式，强固学习堡垒，筑牢思想根基。
龙口市是全国全省新时代文明实践试点县。该市把平台推广使用与文明实践紧密结合，充分发挥文明实践志愿者“轻骑兵”作用，深入机关、社区、厂矿、农村，带动党员群众注册和使用学习的平台。同时，有了“学习强国”这个平台工具和内容支持，龙口市的“习语润心”文明实践品牌建设，更有内涵、更有力量、更有高度，实现了平台推广和文明实践的“双促进”。
担当强国使命心得篇四
自“学习强国”平台上线以来，湖里区根据中央、省、市有关工作要求迅速部署安排、精心推动落实、创新系列举措，在推广运用的速度、广度、热度上下功夫求实效，实现了各级党组织百分百纳入、在职党员百分百使用、注册用户百分百活跃，形成了你追我赶、比学赶超的浓厚学习氛围，推广质效在全市名列前茅。
一、下好“先手棋”，确保学习强国推广有速度。
一是第一时间部署聚合力。1月22日，全市“学习强国”工作部署会召开后，我区立即将会议有关精神向区委主要领导汇报，区委林建书记当日即作出批示，要求按照上级精神迅速抓好贯彻落实，由区委宣传部牵头，迅速拉起工作专班，指定专人负责平台推广运用相关工作。1月23日，在全市第一家召开“学习强国”工作部署会，14家区属党组、党(工)委也于2天内相继召开部署动员会，在最短时间内将平台推广运用工作推进到基层。
二是第一时间培训明方法。在全市第一家举办培训班，组织14家区属党组、党(工)委的分管领导和学习管理员进行培训，邀请市“学习强国”总管理员授课开展集中培训，发放平台操作手册，现场指导各党组、党(工)委创建学习组织并与上级党委学习组织挂钩。集中讲解过后进行现场答疑解惑，为还有疑问的领导和学习管理员做一对一的辅导和讲解，手把手教会使用方法。对下属党组织类型多、数量大的党(工)委，区委宣传部安排专人上门指导、亲自示范，帮助第一时间完成下属党组织的学习组织建立。
三是第一时间跟进细指导。为了帮助各党组、党(工)委更好地指导下级党组织，制作了针对党委、党总支和党支部的word版平台简要操作说明，以清晰的流程图展现每一个步骤和顺序，并整理“学习强国”积分规则下发给各单位便于党员干部针对性开展学习。通过电话、微信和面对面指导的方式随时解决各单位提出的问题，将共性问题梳理出来在工作群内分享，难以解决的问题及时向上级和平台反映，初步实现了“有组织、有管理、有指导、有服务”的有益探索。
二、筑牢“基础桩”，确保平台覆盖有广度。
一是优化队伍设置。区委将工作专班设立在区委宣传部，负责全区学习组织架构的建立、学习管理员的指导培训、信息审核、稿件编发等工作，统筹推进全区“学习强国”推广运用工作。各级党组织挑选优秀干部担任学习管理员，结合宣干、网评员等队伍配备通讯员、评论员，做到工作有人做、部署有人传、舆论有人引。为确保以最快速度、效率完成组织架构建设，以党(工)委层级为中心，挂钩上级党委，吸纳下级支部，先梳理各党(工)委下属的党支部数量、党员人数，人数少的党支部通过分享二维码扫描加入，人数多的党支部通过汇总信息后批量导入确保无一遗漏。全区形成了“区委-区属党组/党(工)委-党总支-党支部”纵向到底的四级组织架构，全体党员包括机关干部、国企、非公企业职工、教师等应进就进，党外人士、群众能进就进。目前，全区所有党组织都已经加入平台，覆盖率达到100%，11445名党员下载注册了“学习强国”，走在全市前列。
二是量化考核评比。从1月23日起，要求各党委、党工委每个工作日都要汇总报送平台推广运用工作统计表，进行日统计、周汇总、月通报。区委工作专班通过系统后台实时掌握下级组织和学员的学习情况，定期对学习过程进行指导、对学习效果进行评估、对学习情况进行考核，并将“学习强国”推广运用情况将纳入党委(党组)理论学习中心组、意识形态工作责任制、精神文明创建和党员干部学习考核，促进各单位引起高度重视、常抓不懈、学到实处。
三是强化日常管理。为密切学习管理员之间的互联互通，确保及时接收、落实最新部署要求，建立湖里区“学习强国”工作群，每日在群内通报各单位注册学员数量、占比和平均积分，促进各单位形成“比学赶超”氛围，及时解答各单位在平台操作、积分获取、党员导入等方面的问题。为督促党员干部利用休闲时间加紧学习，将碎片化时间利用起来学习新思想，春节假期前下发了《关于进一步加强“学习强国”学习的通知》，通报自“学习强国”学习的平台工作部署会以来的学习情况，对推广成效好的单位进行了点名表扬，重点强调在春节假期内要加强学习，做到休息、学习两不误，假期内全区党员干部的人均积分大幅度提升。
激发“活因子”，确保平台使用有热度。
一是领导带头引领学。“学习强国”学习工作部署后，区委理论学习中心组全体成员(含党外领导干部)都第一时间下载注册使用学习的平台，主动了解平台功能和学习积分规则主动开展学习，多名领导干部学习积分在全区名列前茅，一股自上而下的学习热潮很快扩散开来。湖里区常务副区长林充贺开始使用学习强国app之后，每天早上起床第一件事就是打开软件学习，春节假期更是天天学到满分，积分很快名列前茅。在他看来，自己可以通过学习强国app第一时间了解到新动向，也从“新春走基层”等栏目中了解到了许多感人的事迹。他还将平台内有关垃圾分类等优秀文章转发给相关单位领导，结合湖里实际开展交流讨论，在短时间内把学习的成果转化成推动工作突破的动力。
二是党员积极参与学。党员干部学习热情高涨，有空就学、有空就看，经常在朋友圈和好友群内分享平台上的优质文章，在文章下面发表精彩评论和见解，许多党员干部改刷微博、朋友圈、抖音为刷“学习强国”，“今天你学习了吗”成为一种问候常态，真正做到了“学而时习之，不亦说乎”。在禾山社区，大家早上看手机、中午开电脑，争分夺秒“跨平台”学习，在微信群里晒分数;在江头街道后埔社区，人们常常聚在一起交流学习心得，点评优秀文章，即使每日积分获取完了也要接着学。许多党员干部还能根据自身岗位实际积极开展专题学习，例如宣传部着重学习关于宣传思想文化工作和意识形态工作的重要论述，商务局、财政局注重学习经济板块内容等。经过半个多月的体验和学习，全区党员干部对“学习强国”学习的平台高度认可，金湖社区党员刘德龙认为学习强国平台的设计人性化、学习扁平化、积分合理化、更新高效化，真正做到了提高党员干部理论素养、建设学习型政党的作用。据不完全统计，全区已录入党员干部中活跃学员数占比达到100%，学习积分超过500分人数已经超过300人。
三是群众主动融入学。在平台的推广过程中根据党员干部应进就进、普通群众能进就进的原则，创造性提出“四个结合”，积极发动群众加入学习大军，以达到范围覆盖、范围知晓、范围运用、范围学习。与社区书院相结合，利用社区书院广阔的群众基础发动更多居民群众开展学习，在江头街道吕厝社区，许多群众也投身这火热的学习氛围中，成为了“学习强国”的一份子，在居民胡海英看来，这里既有最新的时政动态，也有普通人的家长里短，既时尚又接地气;与我区121个微信公众号相结合，将“学习强国”宣传、动员、监督通报与微信公众号的常规宣传结合起来，提高宣传的覆盖面和时效性;与区级融媒体中心相结合，大力宣传“学习强国”，推动平台进社区、进企业、进家庭，并以融媒体中心为基础,建立优质稿件供稿系统;与国企、非公企业、教育系统等各条战线相结合，激发企业职工和教师队伍参与学习的积极性，在全区各个领域、各条战线、各行各业兴起“大学习”热潮。
担当强国使命心得篇五
事业发展没有止境，学习就没有止境。对共产党人而言，把马克思主义立场、观点、方法学到手，才谈得上拥有“看家本领”。今天小编就给大家整理了“巩固主题教育成果，担当制造强国使命”党课学习心得，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
不知道从什么时候开始，突然就进入了一个信息大爆炸的年代。尤其是互联网产业化以后，从晨起到暮落，从吃饭到穿衣，从工作到休息，我们开始生活在一个几乎无所不能的信息时代里。一开始眼花缭乱，很快就被各种信息炸的头晕眼花，不知所措。到后来，居然开始不知道读什么书，不知道写什么文，在信息的大河中随波逐流……慢慢的，发现脑海空了，视野短了，情趣降低了……曾经数次反思，为什么信息越来越多，而我们的精神世界却似乎越来越匮乏?思前想后，还是觉得在众多的传播平台中，没有也或者是我们没有发现一个可以真正为我们提供精神食粮的宣传平台和阵地。
那一夜，我居然久久未能睡去。记不清多久了，没有一部作品可以如此震撼我的心灵，没有一个平台和媒介可以如此吸引我的眼球：从党中央的实时动态到习近平总书记的名言金句，从我国与他国的国际往来到国内经济发展思路跨越式调整，从唐诗到宋词，从航天知识到蛟龙号潜艇，从时代先锋到战斗英雄，从金融知识到经济政策……学习形式上，从文字到视频，从歌曲到纪录片，……考核方式上，从选择题到填空题，从智能学习到每周一题，从订阅到分享……只要你愿意，总会有一种学习方式适合你。
接下来的日子里，每天晨起打开手机，登录“学习强国”app，听新闻，看视频，读文章，做答题。潜移默化中，大脑开始逐渐丰满，对事物的认知更加清晰，对问题的理解更为精准，对工作的思路更为开阔。而今，“学习强国”app已然成了我生活中不可或缺的良师益友，如影随形的陪伴着我，教会我太多必不可少的知识，传递给我太多入目入耳入心入脑入灵魂的善知识和正能量。我想，未来的日子里，我会坚持下去，认真学，努力学，用心学。学以致用，勤勉工作，履行一名共产党员应尽的义务和职责。
习总书记说过：“梦想从学习开始，事业从实践起步。”“学习强国”学习的平台，是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手，是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措。
近日来，各行各业把推广、运用“学习强国”平台作为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体，积极组织党员干部及群众安装、注册、实名认证“学习强国”平台，互相交流学习心得体会、比学赶超，形成浓厚的学习氛围。
通过运用“学习强国”平台，架构学习管理组，实时关注平台活跃度，在推广“学习强国”运用的速度、广度、热度上下功夫、求实效，鼓励党员及群众加强学习，不断提高理论素养和党性修养，确保“全员注册、全员登陆、全员覆盖、全员学习”。
“不积跬步，无以至千里”，通过“学习强国”平台，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，做到学而懂、、学而用，知行合一，筑牢信念之基，补足“精神之钙”。
“学习强国”学习的平台今年1月1日在全国正式上线。龙口市全力推进平台的推广使用工作，战略上高度重视，战术上措施得力，战队上布阵齐整，战果上学以致用。截至2月14日，注册人数6.7万，超过全市人口十分之一，注册人数和覆盖率两项指标均位居烟台各县市区首位。
战略上：功崇惟志，敏而好学。
“事者，生于虑，成于务”。就是说，做成事，一靠谋划，二靠落实。
1月份，中宣部、山东省委、烟台市委先后部署“学习强国”学习的平台推广使用工作，龙口市狠抓落实、迅速行动，掀起推广使用热潮。
天下武功，唯快不破。1月26日，龙口市委书记韩世军就“学习强国”学习的平台推进工作作出专门批示;1月29日，市委常委会听取“学习强国”学习的平台推进情况汇报，韩世军要求在“快”和“实”上下足功夫。
传达精神不过夜，领导干部带头学。龙口市各级各单位把学习的平台推广应用做为“一把手”工程。市委书记带头下载、带头学习，市委常委会进行专题研究部署，学习的平台文章、视频列入市委理论学习中心组学习内容，领导干部每日“晒学分”，在全市形成了“讲政治，讲学习，大家都来抓落实”的浓厚氛围。在烟台市“学习强国”学习的平台推进会议结束当天，龙口市注册量就达到7437人，人数位居烟台各县市区首位。
战术上：图难于易，为大于细。
思想上重视，更要措施上得力。龙口市注重方式方法，讲究策略节奏，有力推进“学习强国”学习的平台在龙口广泛落地、有效使用。
——“尖兵突破”。教体局、卫健局、机关工委三个部门和各镇街区党员人数多，他们做好学习的平台的推广和使用，可以有效带动全市面上的工作。龙口市在工作推进初期重点抓好这些单位的工作。其中，教体局积极发挥自身优势，广泛动员教师及学生家长注册，为全市工作开展提供了强有力的支持，充分发挥了示范带动作用。东江街道、东莱街道组织发动好、工作进度快、人均积分高，体现出较强的组织动员能力。
龙口教育系统组织各学校校长开展平台使用集中培训。
——“大兵团作战”。龙口市委宣传部会同市委组织部联合下发通知，要求全市党员和机关干部实现平台全覆盖，鼓励引导群众下载注册使用，组织情况作为意识形态考核与文明单位评选的重要依据。同时积极发动南山学院大学生群体以及龙口港、华电龙口、龙矿集团等大型国企职工，不断扩大“学习强国”学习的平台覆盖面。
——“人民战争”。利用“海报新闻”客户端等新媒体和“习语润心”“走进龙口”等微信公众号，加强舆论宣传，浓化学习氛围。及时发布推广工作动态和平台使用教程，各单位微信公众号积极转发，形成矩阵效应。通过集中开会、入户走访、电话通知、发放明白纸、微信群或qq群等方式，广泛发动党员群众进行下载注册使用。
——“倒序通报”。龙口市把平台注册使用情况实行“倒序排列”日统计日通报制度，前期主要统计党员覆盖率，后期主要统计个人平均积分，每日学情一目了然，党员注册少、平均得分低的单位置顶显示，对重视程度不高、参与度较低、推诿应付、虚报数据的镇街区和部门单位进行通报。
——“标兵争先”。龙口市开展了“争做学习达人、建设学习强国”挑战赛活动，鼓励党员干部群众积极利用平台进行学习，对学习积分高的学员进行物质奖励，定期评选“学习标兵”，在全市形成比学赶超的浓厚学习氛围。
战队上：精兵锐旅，攥指成拳。
一支阵容齐整、战力爆棚的工作队伍，是龙口市做好“学习强国”学习的平台推广使用工作的重要支撑。
建起“三级架构”。龙口市抽调5名人员成立工作专班，指导市镇村三级建立学习组织架构。各级各部门优选业务骨干，成立学习工作组，镇街区负责抓好村居、社区、企业队伍建设，部门单位负责抓好本单位及下属单位队伍建设，建成覆盖纵向到底、横向到边的学习组织架构，层层压实责任，形成工作合力。建立起学习管理员队伍和通讯员队伍。学习管理员负责本级学习组织架构管理及学习的平台使用、对下级学习管理员进行培训等;通讯员负责向“学习强国”学习的平台提供稿件。
东莱街道工作人员入户推广学习的平台。
“一个党员就是一面旗帜，一个党支部就是一个战斗堡垒。”在基层，龙口市把平台推广工作队伍建到党支部、建到党小组。完善线上线下统筹推进、同步联动的工作机制，每个基层党组织都分别确定学习联络员，负责本单位的领学、帮教、指导、答疑工作。市委宣传部建立“龙口市学习强国工作群”，各单位学习管理员、供稿员全部加群进行学习交流，充分发挥解疑释惑、沟通联动作用，努力实现“全员注册、全员登录、全员覆盖”。
东江街道毡王村党支部委员、村委副主任郑淑红过年时也把平台推广这事记在心上，每天在朋友圈和群里转发。初一在村里拜年，每进一户，都掏出花镜，手把手教着村民下载学习的平台，并嘱咐要多浏览多学习，看谁学分高。“过完年，我们村两委在全村组织开展学习竞赛，看谁最积极，排名靠前，给予表扬和奖励。”
战果上：学而时习，润物无声。
学而时习之，不亦说乎!如今在龙口市，每天打开学习的平台，每天分享精彩文章，已经成为多数党员的自觉行动。学有所得、学有所乐，对标看齐、学以致用，在全市蔚然成风。
“平台办得真好!每天看看，浑身有劲!”东莱街道老党员赵经岩说，平台上不光有大政方针等思想深刻的文章，还有灯谜、民俗、文史等通俗性内容。真是又，又亲民。
“学习强国”学习的平台很好地满足了人们在移动互联网时代创新学习方法的需求。九里社区主任王石说：“过去大家看手机，打游戏、聊天、东瞅西看的多，现在都盯着学习的平台呢……我每天早上起床转发几篇文章，增加一下学分，已经成了习惯。”
平台落地生根，更要开花结果。学习的最根本目的，还是促进各项工作。
龙口市教育和体育局是学习的平台的“使用大户”。目前已建成千人学习群组25个，共2万多名党员群众在平台注册。正月初七上班第一天，山东省和龙口市分别召开动员大会，该局立即在“学习强国”山东学习的平台和学习群里组织贯彻落实会议精神，线上开会，线下落实，很好地起到了收心、归队、动员的作用。
“这要是搁过去，就得开个全体大会。正赶上学校放寒假，要把几千名教职工通知到、组织起来，没个三五天很难做好，学习效果也不如现在这样。”该局副局长金树涛说。
教育系统不仅党员干部全员注册，很多群众也自觉参与;不仅把教职工学习热情激发起来，连家长也积极参与互动。对此，龙口市委宣传部常务副部长姜礼超认为，全市学生家长这个群体，正是社会中坚，让他们参与注册和使用学习的平台，意义更大，效果更好。
以学习促进党建，以党建引领学习。龙口市各基层党组织还结合每月的“主题党日”“集体固定学习日”活动，精选学习的平台文章，组织党员开展经验交流、学习竞赛、撰写心得体会等主题活动，丰富学习形式，强固学习堡垒，筑牢思想根基。
龙口市是全国全省新时代文明实践试点县。该市把平台推广使用与文明实践紧密结合，充分发挥文明实践志愿者“轻骑兵”作用，深入机关、社区、厂矿、农村，带动党员群众注册和使用学习的平台。同时，有了“学习强国”这个平台工具和内容支持，龙口市的“习语润心”文明实践品牌建设，更有内涵、更有力量、更有高度，实现了平台推广和文明实践的“双促进”。
按照市委宣传部和市直工委的要求，局机关党委高度重视，积极做好党员“学习强国”学习，1月22日，及时组织了机关党委各支部书记和各支部指定的“学习强国”管理员，进行部署上线工作，随后仅两天时间，全部党员及时下载“学习强国”app平台，落实了注册上线，展开了上平台的学习。
在组织党员上线学习过程中，各支部积极采取不同的措施，督促党员上线学习，党员经常在一起交流学习心得体会，对学习中出现的问题进行相互探讨。形成在平台学习上你追我赶的浓厚学习风气。
为了更好地促进该项工作，博鹏同志高度重视，经常过问，局党组成员、调研员王广同志两次组织召开了学习促进加温会，机关党委、宣教科经常在群上进行督促、并进行对学习方法上的指导，每周按照近七日的积分对各支部进行排名，对近七日积分前10名和学习总积分前10名进行通报表扬，机关党群支部连续两周人平均分排名第一，原来曾一度排名较后的高州征费所支部，现在，该支部对15名在线党员实行分组包干跟踪学习，每日公布每人的学习积分，互相鼓励，互相促进。3月6日，在《局机关党委党员“学习强国”学习的情况通报》中受到表扬。
目前，局机关党委的党员实现了全员覆盖、全员上线学习，在组织的精心部署和党员的共同努力下，大家都自觉“要我学”转变为“我要学”，在平台上看时政新闻、学新思想、看视频、学习历史文化、解答试题，成为了大家每日的功课，成为了大家学习的自觉行动。
至3月7日止，我局机关党委近七日的积分排名跃升到全市88个单位中的14名，平均分为51.51分，成绩直线上升，可喜可贺。我局抓好“学习强国”的学习，也得到了市委常委、宣传部长倪谦同志的高度肯定。局在3月6日通报中希望各支部和党员要以局机关党群支部、高州征费所支部以及积分排名前列的党员为榜样，继续努力，争创佳绩。
为贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神，强化新形势下理论武装和思想教育工作，推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入，中宣部开发建设了“学习强国”学习的平台。该平台运用网言网语、图表、音视频等手段，对习近平总书记系列重要讲话进行全面梳理、解读，并配以图文并茂的宣传报道，既“搭天线也“接地气”。
为推广使用好新时代中国特色社会主义思想学习的平台，让习近平新时代中国特色社会主义思想如脑入心，提升广大干部群众思想觉悟，文明素质、科学素养，所以中共平利县县委宣传部要求“学习强国”学习的平台全覆盖。要说学习“强国”，中国肯定是榜上有名。“学而时习之，不亦说乎”-这部分得益于中国传统教育受孔子和儒家的影响。在中国历史悠久的文武艺技得家传或师门而传承学习，即便是在中国发展相对较晚的现代科学(包括航空军工等)，中国人的学习能力与举一反三应用能力也是极高的，得到了国际社会的认可。积极推动用好学习的平台，引导广大党员干部和人民群众随时随地学习，培育学习新风尚;以建设推广学习的平台为契机，推动学习型党组织、学习型社会建设上新台阶而努力。
担当强国使命心得篇六
习总书记说过：“梦想从学习开始，事业从实践起步。”“学习强国”学习的平台，是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手，是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措。
近日来，各行各业把推广、运用“学习强国”平台作为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体，积极组织党员干部及群众安装、注册、实名认证“学习强国”平台，互相交流学习心得体会、比学赶超，形成浓厚的学习氛围。
通过运用“学习强国”平台，架构学习管理组，实时关注平台活跃度，在推广“学习强国”运用的速度、广度、热度上下功夫、求实效，鼓励党员及群众加强学习，不断提高理论素养和党性修养，确保“全员注册、全员登陆、全员覆盖、全员学习”。
“不积跬步，无以至千里”，通过“学习强国”平台，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，做到学而懂、、学而用，知行合一，筑牢信念之基，补足“精神之钙”。
担当强国使命心得篇七
在人生的旅程中，每个人都会面临各种各样的使命和责任。每个人都应该努力承担自己的责任，完成使命。本文将从实践、信仰、责任、价值观和奉献五个方面，阐述对担当使命的心得体会。
实践。
担当使命需要实践。只有通过实践才能不断锤炼自己，不断完善自己的知识和技能，不断提高自己的能力。而且只有在实践中，才能发现自己的不足和缺陷，这样才能及时改正，提高自己的担任使命的能力。在实践中，我深刻感受到：担当使命不是一种负担，而是一种享受。
信仰。
担当使命需要有坚定的信仰。无论是家庭的使命、职业的使命以及国家的使命，都需要有一种强烈的信仰支撑。信仰可以激发人们的勇气和决心，让人们自信、积极、向上，勇往直前。有坚定的信仰可以让人更好的抵御各种困难和挑战，让人更轻松的承担使命责任。
责任。
担当使命需要有责任。责任是一种精神力量，只有拥有责任感的人才会对使命充满热情，只有担当责任的人才会真正成就事业。在实践当中，我时刻感受到，要有责任就得有担当，有担当的人才会拥有合格的责任感。
价值观。
担当使命需要有明确的价值观。有清晰的价值观能让人更好的认识到自己的使命和责任，能够更好的完成自己的人生规划。只有明确自己的价值观，才能更加明确自己未来的方向，不断提升自己的人生价值，更好的成为担当使命的人。
奉献。
担当使命是一种奉献。奉献就是把自己当做最后一个考虑，尽快的把事情做好。担当使命需要付出更多的时间和精力，为了使命而付出，全心全意的为别人服务。只有这样，才能真正的体现出人生的价值。
总之，担当使命并不是一种负担，而是一种美好的享受，只有在实践和经验中不断提高自己的能力，不断完善自己的信仰、责任感、价值观和奉献精神，才能更好地担当自己的使命，更好地成为担当使命的人。
担当强国使命心得篇八
为贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神，强化新形势下理论武装和思想教育工作，推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入，中宣部开发建设了“学习强国”学习的平台。该平台运用网言网语、图表、音视频等手段，对习近平总书记系列重要讲话进行全面梳理、解读，并配以图文并茂的宣传报道，既“搭天线也“接地气”。
为推广使用好习近平新时代中国特色社会主义思想学习的平台，让习近平新时代中国特色社会主义思想如脑入心，提升广大干部群众思想觉悟，文明素质、科学素养，所以中共平利县县委宣传部要求“学习强国”学习的平台全覆盖。要说学习“强国”，中国肯定是榜上有名。“学而时习之，不亦说乎”-这部分得益于中国传统教育受孔子和儒家的影响。在中国历史悠久的文武艺技得家传或师门而传承学习，即便是在中国发展相对较晚的现代科学(包括航空军工等)，中国人的学习能力与举一反三应用能力也是极高的，得到了国际社会的认可。积极推动用好学习的平台，引导广大党员干部和人民群众随时随地学习，培育学习新风尚;以建设推广学习的平台为契机，推动学习型党组织、学习型社会建设上新台阶而努力。
担当强国使命心得篇九
在这次抗击疫情的斗争中，以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献，充分展现了新时代中国青年的精神风貌。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中，就有1.2万多名是“90后”，其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。
以前是“70后”“80后”守护着我们成长，现在换成我们“90后”守护他们的健康。看到如今的一线有很多是“90后”心中真的特别激动，我们终于可以像前辈那样，从死神手里抢救生命，特别是看到很多我们这样的年轻人在真正的为湖北做事情的时候，心中全是骄傲。
在新闻中，看到很多大学生去当志愿者，测量体温，登记信息，还看到一名学生人肉背回来上万只口罩，还看到了自己感染了新冠，自己居家隔离一个人也没有传染，看到了全中国的人都在努力做贡献。
其实，定义我们每个人的从来不是几零后，而是努力后、奋斗后，你给自己、给社会带来了什么。年龄不是标签，真正能在你身上打上烙印的，是你用自己的努力去亲历、去参与时代的变迁，而不是错过了在事后唏嘘时过境迁。恰同学少年，风华正茂，90后、00后不是娇滴滴的一代，也不是时代的观众和看客，因为他们已经迎来了自己的时代。
担当强国使命心得篇十
心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
使命与担当是指一种责任感和使命感，是人们为了实现自己的目标和价值而承担的责任和义务。在我的职业生涯中，我深刻地体会到了使命与担当的重要性。
首先，使命是指人们对自己所从事的工作和事业的责任感和使命感。这种责任感和使命感来自于对自我价值的追求和对社会贡献的渴望。在我的工作中，我始终坚持自己的使命，即为客户创造价值，为公司创造效益，为社会做出贡献。只有明确了使命，才能更好地投入到工作中，不断探索和创新，不断提高自己的专业水平和综合素质。
其次，担当是指人们在工作中所承担的责任和义务。在我的工作中，我始终承担着重要的责任和义务，包括与客户沟通、解决问题、完成工作任务等。只有勇于担当，才能更好地承担责任，为客户解决问题，为公司创造效益，为社会做出贡献。同时，担当也需要勇气和决心，需要不断克服困难和挑战，不断学习和成长。
最后，使命与担当是一种精神力量，可以激励人们不断前行，不断探索和创新。在我的工作中，我始终保持着使命与担当的精神，不断学习和成长，不断提高自己的专业水平和综合素质。同时，我也时刻关注着社会的发展和变化，不断探索和创新，为社会做出贡献。
总之，使命与担当是一种责任感和使命感，是人们为了实现自己的目标和价值而承担的责任和义务。在我的职业生涯中，我深刻地体会到了使命与担当的重要性。只有勇于担当，才能更好地承担责任，为客户解决问题，为公司创造效益，为社会做出贡献。同时，也需要不断学习和成长，不断提高自己的专业水平和综合素质。
担当强国使命心得篇十一
随着社会发展的进步，使命担当的概念逐渐进入人们的视野。为了让人们更好地理解并践行使命担当，许多学校和机构纷纷开设使命担当课程。近日，我参加了一堂使命担当课，深受启发和感动。以下是我对这堂课的心得和体会。
在课堂上，老师首先向我们介绍了使命担当的含义。他告诉我们，使命担当是指在特定的社会角色中，主动承担责任，积极发挥作用的态度和行为。无论是作为学生、子女、公民，还是作为员工、队员等，每个人都有自己的使命和担当。正是这种担当让人们能够在不同的角色中尽职尽责，为社会做出贡献。听到这些，我深深地感受到了自己作为一名学生的使命和担当。
随后，老师通过多种方式向我们讲解使命担当的重要性。他用生动的例子告诉我们，只有承担起自己的责任，人们才能够实现个人价值，成为对社会有益的人。而如果我们对使命和担当不够重视，缺乏行动力，那么将无法为社会做出真正的贡献，无法获得成就和满足感。从这些故事中，我看到了使命担当对个人成长和社会发展的重要影响，进一步坚定了我对于将来的期望和努力。
接下来，老师组织了一系列的讨论活动，让我们在小组中互相交流，分享自己对使命担当的理解和观点。每个人都积极参与，畅所欲言。在这个过程中，我发现不同的人有着不同的观点，但无论是从家庭、学校还是社会角度，使命担当对我们来说都是至关重要的。家庭是一个人的第一所学校，学校是一个人的第二个家庭，而社会则是我们成长的舞台。只有从小培养我们的使命感，我们才能够在未来的角色中更好地承担责任、作出贡献。
最后，老师布置了一项任务，要求我们列出自己认为的使命和担当，并思考如何实现。这个任务让我深深思考自己的个人职责和责任。在这个过程中，我意识到作为学生，我的使命和担当是积极学习知识，提升自己，为未来的发展奠定基础。同时，我还要尊重老师和同学，保持良好的学习环境，为班级带来正能量。为了实现这些使命和担当，我将努力学习课程知识，积极参加各种活动，增强自己的实践能力和综合素质。
通过参加这堂使命担当课，我深刻地理解了担当责任的重要性。每个人都有自己的使命和担当，只有真正承担起责任，通过行动将理念付诸实践，才能够为社会发展贡献力量。未来，我将始终坚守使命担当，积极履行自己的角色，不断学习成长，成为对社会有益的人。这堂使命担当课对我而言是积极而宝贵的经历，我将牢记于心，将其应用于日常生活之中，为美好的未来而奋斗。
担当强国使命心得篇十二
心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
使命与担当是指一个人或组织在实现其目标和价值的过程中，承担起相应的责任和义务。对于我个人而言，使命与担当的重要性不言而喻。
首先，使命是指一个人或组织存在的意义和目的。只有明确了使命，才能更好地发挥自己的作用，为社会做出更大的贡献。而担当则是指一个人或组织在实现其使命时所承担的责任和义务。只有勇于担当，才能更好地履行自己的职责，为实现目标而努力。
在实践中，使命与担当对于个人和社会都有着重要的意义。对于个人而言，使命与担当可以激励我们不断前进，为实现自己的目标而努力。同时，担当也可以让我们更好地履行自己的职责，为社会做出更大的贡献。对于社会而言，使命与担当可以促进社会的发展和进步。只有勇于担当，才能更好地履行自己的职责，为实现目标而努力。
在实现使命和担当的过程中，我们需要具备一些重要的素质和能力。首先，我们需要具备坚定的信念和决心，为实现目标而不断努力。其次，我们需要具备高效的组织和协调能力，以便更好地完成自己的任务。最后，我们需要具备创新和探索精神，以便不断开拓新的领域和领域。
在实现使命和担当的过程中，我们还需要注意一些问题。首先，我们需要避免过度自我中心和自我利益，以免影响目标的实现。其次，我们需要注重团队合作和协作，以便更好地实现共同目标。最后，我们需要保持谦虚和谨慎，以免犯错或失误。
总之，使命与担当对于个人和社会都有着重要的意义。只有勇于担当，才能更好地履行自己的职责，为实现目标而努力。在实现使命和担当的过程中，我们需要具备坚定的信念和决心，高效的组织和协调能力，创新和探索精神，以及谦虚和谨慎的态度。同时，我们还需要注意避免过度自我中心和自我利益，注重团队合作和协作，保持谦虚和谨慎。
担当强国使命心得篇十三
心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
使命与担当是指个人或组织承担的责任和义务，包括承担社会、家庭、个人等方面的责任。在当前社会中，使命与担当已经成为了每个人或组织必须具备的一种素质和能力。
在我的个人经历中，使命与担当对于个人成长和职业发展具有重要意义。首先，使命与担当可以让我们更加清晰地认识自己的价值和意义，让我们更加明确自己的目标和方向。其次，使命与担当可以让我们更加有担当和责任感，让我们更加努力地工作和学习，不断提高自己的能力和素质。最后，使命与担当可以让我们更加有凝聚力和向心力，让我们更加团结和协作，共同为实现共同目标而努力。
在实践中，使命与担当也具有非常重要的意义。首先，使命与担当可以让我们更加有目标和动力，让我们更加有信心和决心去实现自己的目标。其次，使命与担当可以让我们更加有责任感和使命感，让我们更加有担当和责任感，不断为社会做出贡献。最后，使命与担当可以让我们更加有凝聚力和向心力，让我们更加团结和协作，共同为实现共同目标而努力。
总之，使命与担当对于个人成长和职业发展具有非常重要的意义。在实践中，我们应该更加注重使命与担当的培养和实践，不断提高自己的能力和素质，为社会做出更大的贡献。
担当强国使命心得篇十四
第一段：引言（100字）。
在当今快速变革的时代，担当转型使命成为了实现个人与组织的持续发展的关键。我曾经历了一次意义重大的转型使命，通过这次经历，我深刻体会到了担当转型使命的重要性以及对个人成长的积极影响。
担当转型使命首先要对转型的背景有清晰的认识。在我所在的公司，我们遇到了市场需求变化、技术创新、竞争加剧等一系列挑战，这就迫使我们必须转变思维和行动。然而，转型过程中会面临各种不确定性和困难，如组织结构调整、人员流动、新技术应用等。这些挑战需要我们勇于面对，并承担起转型使命。
担当转型使命不仅是企业的需要，也是个体实现自身价值的必然选择。通过承担转型使命，我们要顺应时代的趋势，积极主动适应市场变化，并能够积极应对变革所带来的不确定性和挑战。只有拥有担当的心态，才能够在转型的过程中勇往直前，面对风险迎难而上。同时，担当转型使命还能够激发个体潜能，让我们更加积极主动地面对工作和生活中的各种困难。通过与转型使命的对接，我们能够发现自身的价值，实现个人的成长。
在过去的转型过程中，我体会到了担当转型使命的深刻意义。首先，担当转型使命让我有机会担当起更多的责任，感受到自身的力量与成长。在解决转型中的问题的过程中，我逐渐发现自身所具备的能力，学会善于倾听他人意见，善于协调不同利益方的冲突，善于应对突发情况。这些经历不仅提升了我的自信心，也加深了我对担任领导者角色的认识。其次，在担当转型使命的过程中，我也学会了与他人合作，形成团队力量。转型使命往往需要协同作战，与不同背景和认知的人进行团队合作是必要的。团队合作让我明白了个人的力量有限，唯有与人相伴，共同创造，才能达到更远的目标。最后，担当转型使命不仅让我积累了宝贵的经验，也造就了一个更加强大的自我。
第五段：结语（200字）。
通过这次担当转型使命的经历，我深刻感受到了担当的重要性。只有拥有担当的心态，才能更好地适应当下快速变革的环境。同时，通过担当转型使命，我不仅强化了自身的能力，也体验到了成长的快乐。面对未来，我将继续担当更多的转型使命，并用实际行动回报企业和社会。作为个体，只有担当转型使命才能够获得更多机会，发现更多可能性，实现更大的成长和突破。
总结：在快速变革的时代，担当转型使命成为了实现个人与组织发展的关键。担当转型使命不仅是对企业的需求，也是个人实现自身价值的必要选择。通过担当转型使命，我们能够适应时代趋势，应对市场变化，积极面对挑战，并实现个人成长和突破。在转型使命的体验和收获中，我们不仅能够担当更多责任，感受到自身的力量，也能与他人合作，形成团队力量。通过担当转型使命，我们能够走出过去的舒适区，接受新的挑战，实现自身潜能的发掘与价值的实现。
担当强国使命心得篇十五
第一段：介绍“担当使命心”概念和重要性（200字）。
担当使命心是指在面对职责和挑战时，能够积极主动地承担责任并全力以赴的心态。对于个人和社会而言，担当使命心是至关重要的。无论是个人成长还是国家发展，都需要有担当使命心的个体来承担责任。担当使命心不仅能够推动个人进步，还能促进社会的进步。因此，担当使命心的形成和培养是一个长期的过程，值得我们深入思考和体会。
担当使命心是通过正确的引导和培养而形成的。首先，我们要明确自己的职责和使命。只有明确了自己的目标，才能准确了解到底需要承担什么样的责任。其次，我们要认真对待每一项职责。无论是大事小事，我们都要全力以赴地完成，不推诿、不拖延。最后，我们要培养团队合作和分享精神。担当使命心不仅是个体承担责任，也是团队之间相互支持、相互扶持的结果。
担当使命心的重要性体现在个人成长和社会进步上。首先，个人在担当使命心的引导下，能够以积极的心态面对生活和工作中的种种挑战。他们能够主动承担责任，并从中获得成就感和满足感。其次，社会在拥有担当使命心的人的推动下，能够迎接更大的挑战并迅速发展。这些拥有担当使命心的人才能够成为社会的中坚力量，为社会的稳定和繁荣做出巨大贡献。
我觉得担当使命心应该是一种内在的动力，是对自己和他人负责的态度。担当使命心不仅体现在工作上，也包括我们对家庭、社会乃至对整个国家的付出和奉献。在我的成长过程中，我深刻体会到担当使命心的重要性。当我遇到困难或面临挑战时，我总是选择勇敢地面对，而不是选择逃避或推诿责任。我相信只有勇敢地承担责任，我们才能够获得成长和进步。同时，担当使命心也教会了我关爱他人，不仅要做好自己的事情，还要关心和帮助他人。这样的心态使我与他人更加和谐相处，也使我在团队中取得了更好的成绩。
第五段：总结担当使命心对个人和社会的重要性（200字）。
担当使命心是个人品质的重要体现，同时也是社会进步的基石。通过培养和弘扬担当使命心，我们能够为个人和社会的发展做出更大的贡献。担当使命心不仅仅是做事的态度，更是一种担当责任、关爱他人的心态。在今后的成长和工作中，我们应该牢记这一理念，积极培养和强化自己的担当使命心。只有以担当的心态去面对职责和挑战，我们才能够在人生的道路上迈出坚实的步伐，并将个人的成就融入社会的进步之中。
担当强国使命心得篇十六
在人的一生中，担当与使命是不可分割的词语。无论是对于个体还是对于社会，担当和使命都是一种责任与担负，是对自己和他人的要求与期待。在秉持这种信念的过程中，我也有了许多的感悟和思考。下面我将从角度操作层面、责任与担当的意义、使命给予的力量、担当与使命的衔接以及担当与使命对个人成长的影响这五个方面进行叙述，来阐述我在实践过程中的体会和心得。
首先，担当和使命都需要在实践中得以体现。只有将抽象的担当和使命转化为具体行动，才能在现实生活中取得效果。像是我参加志愿者服务活动时，担当是发自内心的愿望，使命则是为他人付出、服务社会的使命感。具体到操作层面，我与团队成员一同参与社区环境整治活动。面对泥泞的道路，我们主动卷起袖子开始清理，没有怨言，只有默默的坚守，这就是担当。当我们看到社区居民的笑脸和赞许时，心里涌动的是满足和成就感，这就是担当的回报。担当和使命的实践需要我们勇于面对困难和挑战，只有坚持不懈、付诸行动，才能真正对社会产生影响。
其次，担当和使命都代表着责任与担负。担当意味着肩负起自己应尽的责任，使命则是对他人和社会的担负。每个人都有自己的角色和使命，无论是作为子女、为友人、为同事，还是为社会和国家。只有积极承担责任，勇于担负，我们才能够在自己的岗位上发挥最大的作用。比如在工作中，作为一名教师，我的使命就是教育、培养学生。只有尽职尽责，才能实现自己的使命，才能对学生的成长有所贡献。担当和使命对于个人来说，意味着要承担责任，认真履行自己的职责，为他人和社会付出。
第三，使命赋予了我们力量和动力。担当是源自内心的动力，只有在使命的驱动下，我们才能不畏艰辛、坚持不懈。比如，当我们在救助行动中见证别人的生命重生时，我们会被使命感所深深感动。使命使我们拥有了无尽的力量，不论面临怎样的困境和挑战，都能坚定信念、勇往直前。而这种力量正是我们实现担当与使命的重要保障。使命感给予我们坚持不懈的动力，让我们创造出更加辉煌的人生。
第四，担当和使命是相辅相承、密不可分的。担当是实践使命的具体行动，而使命是担当的源泉和动力。只有在实践中才能对使命有更深入的理解，而担当也需要使命的引导和指引。例如，在环保活动中，我积极参与垃圾分类工作。这是一项具体的行动，同时也是对社会环保的使命。只有把使命内化为自己内心的担当，才能真正为社会作出贡献。
最后，担当和使命对个人成长有着重要的意义。担当与使命让我们从自我中走出，关注他人和社会的需求。在实现担当与使命的过程中，我们锻炼出了坚持、毅力、责任心等各方面的素质。这种成长与提升不仅会在个人的事业和人生中起到巨大的推动作用，也会让我们成为更有价值、更富有情怀的人。通过担当与使命的实践，我们变得更加自信、坚强，在面对困难和挑战时不再退缩，因为我们知道，自己有担当有使命。
总之，担当与使命是每个人应该具备的重要品质。它们本身带有一种责任和担负，需要我们从内心深处去体悟与实践。只有在实践中，我们才能理解担当与使命的内涵，才能从中获得愈发坚定的信念与力量。在实践中，我们需要勇于担当责任，将使命实践在行动中，同时也会得到成长与提升。只有通过担当与使命的实践，我们才能够发挥个人的力量，为自己的人生增添光彩，也为社会的进步和发展贡献自己的力量。
担当强国使命心得篇十七
第一段：引言（200字）。
《使命担当》这本书，以讲述中国典型英雄人物事迹为主线，探讨了使命担当的重要性。通过深入了解这些英雄的故事，我深刻体会到，每个人都应该发挥自己的作用，为社会、为家庭、为国家尽自己的一份力量。在这个喧嚣和浮躁的时代，读完这本书，我倍感责任和担当的重要性。
第二段：使命担当的内涵（200字）。
《使命担当》书中，每一个英雄人物都具备鲜明的使命意识和担当精神。他们无论是在家庭中、工作中还是国家的大事中，都毫不犹豫地肩负起自己的责任，积极行动起来。他们身上体现出的使命担当，不仅仅是对自己行为的负责，更是对整个社会的担当，对他人的关怀和帮助。使命担当，是一种高尚的品质，是一种责任的到位，是一种始终如一的追求。
第三段：使命担当的力量（200字）。
在《使命担当》这本书中，我看到了使命担当的力量。这些英雄人物因为担当起自己的使命，不畏艰险、勇往直前，最终以他们的坚强意志和无私奉献赢得了胜利。正是他们的力量，改变了自己的命运，为社会创造了价值。而同样，对于我们普通人来说，也只有在不断承担责任、担当使命的过程中，才能真正发挥出自己的潜力和力量。
第四段：塑造使命担当的方法（200字）。
面对现实生活中的挑战，如何培养和发扬使命担当是我们需要思考的问题。首先，要树立正确的价值观和人生观，明确自己的责任所在以及自己对社会的影响力。其次，要不断提高自己的能力素质，虚心学习，积极主动地钻研和实践。同时，要有坚定的毅力和勇气，不怕困难和挫折，勇敢面对并解决问题。最后，要珍惜机遇，善于发现和把握，利用自身的资源和能力，做好自己该做的事情。
第五段：结尾（200字）。
阅读《使命担当》给我带来了一次关于责任和担当的深刻思考。从历史中的英雄人物身上，我们可以看到使命担当的力量和影响。在这个充满机遇和挑战的时代，每个人都应该树立起自己的使命意识，肩负起自己的责任和担当，在自己所能做的范围内努力去影响和改变。只有将个人的价值与社会的需要紧密联系起来，才能真正发挥自己的潜力和作用，在平凡的生活中创造出不平凡的价值。追求使命担当，是每个人应该追求的目标，也是我们社会进步的动力所在。
担当强国使命心得篇十八
第一段：引言（150字左右）。
作为一名总裁，担负着管理企业的重任，使命担当是我一直以来追求的品质。在这个全球化、多元化的时代，作为领导者，必须具备使命担当的优秀品质，并将其贯彻于企业的各个方面。通过不断的实践和体会，我深刻意识到，使命担当是实现企业发展和个人成长的关键要素之一。在接下来的文章中，我将分享我作为总裁的心得体会，以及如何在使命担当的引领下，推动企业的持续发展和取得成功。
第二段：追求卓越（250字左右）。
作为一名总裁，我始终坚持追求卓越的理念。我认为，在这个快速变革的时代，企业只有不断超越自我，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。因此，我从个人层面开始，注重自我提升，保持学习和创新的态度。同时，我也将这种追求卓越的理念传达给团队成员，鼓励他们勇于创新，迎接挑战。通过这种方式，我带领团队不断突破自我，取得了一个又一个的成功，实现了个人的和企业的双赢。
第三段：以人为本（250字左右）。
在追求卓越的过程中，我始终把员工视为最宝贵的财富。我相信，团队的凝聚力和员工的幸福感是企业成功的基石。因此，我主动与员工沟通，倾听他们的意见和建议，为他们提供良好的工作环境和相应的发展机会。同时，我也注重激励和激励团队成员，让他们感受到自己的价值和成就感。通过以人为本的管理方式，我带领团队实现了良好的合作和卓越的业绩，共同迎接了一个个挑战。
第四段：社会责任（250字左右）。
随着企业的成长，我越发意识到，作为一名总裁，我有责任关注社会，回馈社会。在我看来，企业的发展离不开社会的支持，社会的繁荣也需要企业的加入。因此，我积极参与公益事业，通过不同方式回馈社会，实现企业与社会的双赢局面。例如，我组织员工参与环保、慈善等活动，提倡绿色环保和可持续发展。通过与社会的良好互动，企业树立了良好的形象并得到了更广泛的认可。
第五段：展望未来（200字左右）。
在今后的发展中，我将继续以使命担当为指引，不断追求卓越，以人为本，履行社会责任。同时，我会积极倡导企业文化，培养出更多的使命担当的领导者。我相信，在这样的引领下，企业能够实现更加可持续的发展，为员工、为社会创造更大的价值和影响力。
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