开展调研活动的方案(热门15篇)

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开展调研活动的方案(热门15篇)
时间:2023-11-17 08:45:02     小编:BW笔侠

一个好的方案不仅可以提高工作效率,还可以减少错误和风险。方案的制定需要综合各种因素,不能忽视任何一个方面。通过阅读范文,您可以了解如何组织结构、展开论述和论证观点。

开展调研活动的方案篇一

人大代表依法进行视察,是人大代表行使当家作主,参政议政的重要方式,是人大代表在人代会闭会期间依法执行代表职务,知情知政、联系群众、听取反映人民群众的呼声、愿望和要求的重要民主渠道。为切实组织好20xx年人大代表集中视察活动,充分发挥视察在支持、规范和保证代表依法履职中的重要作用,根据宪法和有关法律的规定以及县人大会的有关要求,结合盘龙镇实际,特制定本方案:

一、指导思想。

以党的xx大精神为指导,按照中央重大决策部署和_有关文件要求,结合人大代表和人民群众关心的热点问题,全面深入了全镇在推进经济发展、民生改善、社会和谐稳定等方面的情况。力求做到重点突出,主题鲜明,形式多样,效果明显,切实提高人大代表参政议政水平。

二、组织领导。

由镇人大主席牵头,组织人大主席团成员、部分镇县人大代表对我镇招商引资、项目建设、安全生产、新农村建设、花园城市建设等多项重点工作和中中心工作的专题视察。

三、视察时间。

视察时间:20xx年7月20日至20xx年7月25日。

四、视察内容。

1、双狮门业建设生产经营状况;。

2、众德利新型墙体材料厂建设生产经营状况;。

3、益芳食品有限公司;。

4、确山县博纺纺织服装厂;。

5、确山县亿鑫家私有限公司;。

6、确山县瑞丰实业有限公司;。

7、确山县崇山冷轧金属制品有限公司;。

8、确山县宏丰建材有限公司;。

9、确山县迅达实业有限公司;。

10、确山县宇龙塑业有限公司;。

11、盘龙山公园;。

12、东郊二、三组文明小区建设情况;。

13、西郊禽丰养殖场。

五、视察方式。

采取看现场观摩、听取汇报、走访群众和现场询问、召开座谈会等方式。

视察活动采取听、看、查、访、议等形式进行。即听取工作汇报,查看有关文件资料,现场观看在建工程的进展情况,召开座谈会多方面征求人大代表和群众代表的意见和建议,形成改进和指导意见。

代表活动小组要认真记录活动过程,认真总结活动效果,形成小组视察活动档案。镇人大将在全面收集资料、认真总结活动效果的基础上形成专题视察报告,汇报县人大会。

六、活动要求。

1、在专题视察活动中,要深入企业现场进行调查、询问、视察,详细掌握该企业的建设情况、经营情况和管理情况。

2、各被视察单位要做好汇报及相关准备工作。

3、专题视察结束后,各活动小组要写出书面小结,提出有参考性的建议。

七、视察目的。

1、促进代表们进一步履行自己的权利,提高代表们参政议政的能力,增强人大代表的使命感。

2、营造一个重视城镇建设、发展经济的良好氛围,让社会各界都来关心、支持、监督城镇建设。

3、督促政府切实改善公共基础设施,提升服务质量。

八、有关事项。

代表视察不直接处理问题,但对反映出的问题及时交政府或相关职能部门进行处理,并跟踪督查,发挥好代表的依法监督作用。

开展调研活动的方案篇二

为进一步推动人大代表小组活动的开展和充分发挥人大代表在闭会期间的作用,不断提高代表小组活动的质量和效果。根据县人大会办公室《关于加强代表小组活动的通知》要求,结合我镇实际,制定本活动方案。

一、指导思想。

以_理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,结合党的群众路线教育实践活动,以法律法规为依据,开展人大代表小组活动,充分发挥代表联系人民群众的桥梁纽带作用,积极推动我镇民主法制建设,为促进我镇经济社会科学发展做出新的贡献。

二、活动内容。

1、学习培训。组织学习党的、xx届三中、四中全会精神和系列讲话精神,县人大会有关文件和各项制度等;学习《代表法》、《监督法》,组织开展集中讨论。

2、开展执法检查。对xx镇贯彻落实《义务教育法》、《土地法》情况进行执法检查,并提出意见和建议。

3、开展监督检查。针对各部门对代表提出的建议、批评和意见的办理情况进行监督检查。

4、开展视察活动。对我镇美丽乡村建设情况进行视察。

5、联系走访活动。走访了解选区经济发展和人民生产生活情况,并提出意见和建议。

6、总结交流代表履职情况和做法。

三、活动方式。

代表小组坚持就地、方便、多样、实效的原则,采取集中学习、听取汇报、专题调研、集中视察、联系走访、座谈评议等方式,围绕经济、社会事业发展某个方面问题进行调研。

四、活动要求。

1、代表小组成员活动应按上述计划实施。

2、代表小组活动要与代表提出方案建议紧密结合起来。通过开展的代表活动形成议案建议。

3、代表小组活动由镇人大负责做好准备工作。活动联络员提前三天由将活动的时间、内容和地点等具体安排以书面形式提前通知每位代表,代表应提前安排好工作,积极准时参加活动。

4、代表小组组长要对每次活动进行考勤登记,如有特殊原因不能参加的,要严格执行请假制度。

开展调研活动的方案篇三

为全面掌握和了解影响张黄镇群众安全感和满意度提升的原因,正确分析我镇工作的优势和不足,合理确定2017年提升群众安全感和满意度工作重点,我镇对全镇村(社区)、企业、个体户、机关单位和学校等进行调研,现就调研工作提出如下实施方案:

2017年10月8-31日。

分5个组分别对全镇各领域进行调研。

第一组负责社区。

组长:_(镇人大副主席)。

成员:容硕盛、甘子炜。

第二组负责企业。

组长:邓智勇(副镇长)。

成员:黄鑫、陈伟。

第三组负责村委。

组长:黄振礼(组织委员)。

成员:黄丹红、包创禄、韦庞洪、李佳健、包日毅、钟奇。

第四组负责个体户。

组长:梁昊(武装部长)。

成员:夏斌、叶建春。

第五组负责机关单位和学校。

组长:李致高(人大主席)。

1组员:邱星胜、容艺、方建万、何奕琛。

重点围绕影响张黄镇群众安全感和满意度提升的主要原因开展调研。

教育实践活动调研方案。

开展调研活动的方案篇四

为深入贯彻落实xxxxx工作会议精神,巩固群众路线教育实践活动成果,践行“三严三实”要求,推动xxxxx走向基层、走进群众、走近xxx,推进基层服务型xxxxx建设,经xxxxx党组研究决定,拟在市、县两级xxxxx开展“xx-xxx-xxx-x”调研活动。为确保活动顺利实施,制定方案如下:

一、实践主题

xx-xxx-xx

二、参加对象

xxxxx在职在编xxxxx,各县(市)区团委部分xxxxx。

三、时间和地点

时间:拟定于2015年10月9日至20日分两批进行。10月9日-14日为第一批;10月15日-20日为第二批。

地点:xxx(xxx、xxx、xxx)。

四、主要任务

1、了解镇情民-意,提出可行性建议。入驻xxxxx要深入了解镇情、村情、民情,每人对当地经济社会的发展提出几条可行性建议,活动结束后交给当地xxxxx。

3、坚持问题导向,组织集中座谈。活动期间,每组至少召开1次xxxxxx。坚持问题导向,深入了解思想状态,参与座谈的xxx人数不少于10人。

4、传递正能量,认领微心愿。在驻地开展xxx“微心愿”征集活动,鼓励xxxxx积极认领,以个人或组团方式至少实现一个“微心愿”。

5、着力破解难题,形成理论成果。活动期间,每个部室、各县(市)区团委应着眼于共青团工作的重点、难点问题,着眼于青少年关注的热点、焦点问题,结合本部门的工作,形成1篇不少于3000字的调研报告。

五、工作要求

1、安排好所在单位、部门的相关工作。活动期间,原则上不准请假,做到全身心投入活动。

2、全天候开展工作。努力融入基层、联系xxx、服务xxx、亲近xxx、增进感情。严格落实中央“八项规定”、xx-xxx-xxx活动期间,xxxxx住在村里,以每人每天不少于xx元的标准,向所在村缴纳伙食费。严禁参加任何形式的“吃请”。

3、注意仪表和言行规范。活动期间,xxxxx的一言一行代表着团的形象,要求穿着朴素大方,举止得体亲切。活动期间,统一佩戴团徽,开展走访调研时可出具统一发放的“介绍信”。

践成果;对活动的开展全程记录,建立长效机制,形成制度成果;对活动中形成的调研报告予以收集整理,形成理论成果。

六、相关工作

1、加强组织领导。xxxxx党组成员对本次实践锻炼活动全程领导。活动开展期间,xxxxx党组成员分别赴驻地进行督导。

2、及时沟通联系。xxxxx办公室负责对外沟通联系和对内调度协调。

3、落实保障措施。xxxxx办公室统一为xxxxx提供记录本、团徽、介绍信等必要用品,生活用品个人自理。活动期间的交通与伙食补助按照相关标准严格执行。

为贯彻落实中央和省、关于深入开展党的群众路线教育实践活动的决策部署,畅通密切联系群众渠道,切实转变领导干部作风,决定,在教育实践活动中集中开展市级领导调研周活动,现提出如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的和十八届三中全会精神,坚持党的群众路线,继承和发扬党的优良传统和作风,以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风为重点,切实增进党员干部与人民群众血肉联系,为推进全市教育实践活动深入开展奠定坚实的思想和工作基础。

二、目标要求

通过集中开展市级领导调研周活动,使市级领导转变作风先行一步,深入基层更实,调查研究更深,群众情感更真,真正树立起为民务实清廉的良好形象,真正摸清基层的社情民-意,真正做到解民忧、解民怨、解民困、转作风、树形象。通过市级领导的表率和示范作用,带动全市党员、干部深入基层,积极参加教育实践活动,切实转变作风,密切联系群众,全面推动各项工作创新发展。

三、调研时间

市级领导集中调研活动定于4月中上旬开展,时间为5天,具体时间由领导自行确定。

四、调研内容

市级领导调研对象为教育实践活动所联系的乡镇(街道、农场)和市直部门,具体开展以下工作:

1.征求意见。通过发放征求意见函、召开座谈会、入户走访、电话征询等方式,征求党员群众对全市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设方面的意见建议;对本部门的领导班子和干部队伍作风建设方面的意见建议;对党员群众关心的热点难点和急需解决问题的意见建议等。征求意见函或调查问卷要发放到机关干部、村干部和普通党员群众等不同对象。座谈会的参会人员要涵盖领导班子成员、机关干部、村干部、村民代表、“两代表一委员”、普通党员群众等多个层面。同时,亦可采取入户走访方式征求意见建议,入户走访要尽量扩大征询范围。

2.调查研究。在广泛征求意见建议的基础上,结合分管工作,带领相关部门直接深入到机关、村(社区)、企业、学校、医院、站所等基层单位和党员群众家中,特别是贫困村(社区)、困难企业进行实地调研。重点调查基层单位开展党建工作,特别是加强干部队伍作风建设工作情况;调查基层单位行政业务的开展情况;调查基层单位开展工作中遇到的问题情况;调查群众的工作生活情况和实际困难,掌握群众关心的热点难点问题。

3.指导工作。要在全面掌握基层单位有关情况的基础上,指导乡镇(街道、农场)和市直部门进一步加强基层党组织建设,强化服务群众意识,提升服务群众能力,切实转变作风,以基层党组织建设的新成效,带动其他各类基层组织建设;进一步认清发展形势,理清工作思路,明确目标方向,突破发展瓶颈,扎实推进各项工作创新发展。

4.解决问题。【领导干部深入基层开展群众路线调研活动实施方案2篇】领导干部深入基层开展群众路线调研活动实施方案2篇。集中调研活动要与“接地气、解难题、转作风”活动有机结合,要把调研中收集到的问题进行详细分类,落实到相关责任部门,做到边调研边整改,切实解决党员群众关心的热点难点问题以及党员群众反映的突出问题,解决乡镇(街道、农场)和市直部门在科学发展和实际工作中遇到的具体问题。同时,要把调研活动与包解信访积案有机结合起来,排查信访、宗教、安全、治安等方面的突出问题,努力化解基层社会矛盾,维护社会稳定,促进社会和谐。

四、工作要求

1.提高认识。市级领导干部要提高认识,真正沉下身来、深入进去,认真进行一次角色体验、换位思考,把自己完全投入基层,让自己确实融入基层群众,要与群众交朋友、听真话、心连心。要把调研的过程作为接受教育、转变作风的过程,以实际行动树立起党员领导干部为民务实清廉的良好形象。

2.转变作风。参加调研的市级领导要认真执行调研活动的有关要求,自觉接受所调研部门党员群众的监督。要保证调研的时间,不能流于形式,防止“一窝蜂”下基层,重复征求意见;要轻车简从,减少陪同人员;要厉行节约,减轻基层负担。调研时不带新闻记者,不分别进行宣传报道。

3.务求实效。各领导干部要认真记好《蹲点笔记》,全面反映深入基层调研情况,真实记录调研体会和收获,切实提高调研的工作质量。征求意见和调查研究中收集到的意见和建议,要建立台账,及时梳理和分析,注重从个性问题中发掘共性问题,为制定全局性的政策举措提供决策依据。调研后要形成高质量的调研报告,为有针对性的开展好教育实践活动奠定基础。

各单位团委(支部):

根据集团公司党委关于开展党建思想政治工作大调研活动的部署要求,为了搞好团内调研活动,决定从现在起到5月底,以各单位团组织负责人为主体开展一次思想政治工作调研活动。有关事宜通知如下:

一、调研主题

加强大学毕业生青工的教育培养

二、调研目的

紧紧围绕新形势下服务企业发展、服务青年成长成才,突出加强大学毕业生青工的教育培养,开展深入的调查研究,了解当前大学毕业生青工的工作生活状况和现实需求,找准团组织的工作切入点,更好地引导他们立足岗位、扎根企业、锻炼成才。

三、调研内容

1、近五年参加工作的大学毕业生队伍的基本情况;

2、当前大学毕业生青工关注的热点难点问题和需求;

3、当前大学毕业生青工的思想状况;

、本单位在大学毕业生青工教育培养方面的措施及存在的问题;

5、团组织加强大学毕业生青工教育培养的做法及意见建议。

四、调研方式

(一)各单位团组织调研。

各单位团组织要围绕五个方面的调研内容,通过数据统计、座谈交流、问卷调查、个别访谈等形式,开展深入细致的调查研究。调研结束后,要形成调查报告,突出总结性、实用性和前瞻指导性,坚持以事实、事例、数字为依据,达到观点新颖、分析透彻、逻辑清晰、数据准确、说理有力、措施具体,每篇不少于2000字。各单位调研报告要于4月30日前报送集团公司团委(http://)。

(二)集团公司团委调研。

集团公司团委采取问卷调查、召开座谈会等方式深入调研,听取各方面的意见建议。在此基础上,形成调研报告。

五、几点要求

1、高度重视。各单位团组织要高度重视这次“调研”活动,作为凝聚青工队伍、全面推动工作、促进素质提升的一项具体措施抓落实。调研活动结束后,集团公司团委将对优秀调研成果进行评选表彰。

2、精心组织。要注意把握参加调研人员的代表性,力求全面系统地掌握相关情况。要围绕调研内容,全方位、多层次听取大学毕业生青工及其所在区队(科室)领导、同事的意见建议,把实情摸准、吃透。要制定推进计划,确保按时完成调研任务。

3、确保质量。要坚持“调查”为基、“研究”为用,做到

调查工作深入扎实、精益求精,研究工作紧贴实际、推陈出新,坚决杜绝闭门造车、凭空编撰等现象。调研报告既要有定性判断,又要有定量分析,避免以偏概全和主观臆断;既要有经验总结和问题分析,又要有对加强工作的意见和建议,使调研成果具有针对性和指导性。

为深入贯彻落实省公司政策精神,充分发挥办公室支撑服务作用,鼓励号召办公室全体人员能够走出去、沉下去、融进去,特制订本实施方案。

一、开展活动的背景及意义

当前,全省各级各层面都紧密围绕省公司党组的战略决策,积极投身于全面深化专业化经营和转型发展的重要工作中。作为省公司总部机关的'重要组成部门,省公司党组对办公室工作寄予了深切厚望,需要全体人员认真贯彻省公司的政策精神,率先垂范、勇担重任,真正担负起转型发展的神圣使命,为我省实现创新务实高效和谐发展作出新的更大的贡献。

同时,作为省公司领导的参谋助手和全局的综合协调部门,办公室人员理应自我加压、自我提升、自觉变革,主动适应新的内外环境,主动转变自身的观念,勇于承担新的历史使命,深入拓展自身的功能。“走出去”专题调研活动正是办公室求新求变的重要载体,只有走出去、沉下去、融进去,才能够与时俱进适应新的形势,才能够改进作风转变领导方式,才能够密切基层服务好决策,才能够联系上下延伸触角,更能够拓展自身的服务内涵,提升自身的综合素质,树立起更高更新的部门形象,与各级各层面一道为推动山西邮政转型发展做出应有的贡献。

二、活动内容

“走出去”活动采取专题调研的形式,结合今年办公室工作在思想观念、服务内容、工作方式、协调机制、团队素质等5个方面的转型思路,办公室人员主动走出办公室,到机关各部门、直属各单位、各市局、各县(市、区)局、支局网点等进行调研。

况和服务地方经济社会的情况;各单位存在的突出矛盾和问题,需要帮助解决的实际困难和问题,工作中的成功经验和经营亮点;对省公司办公室服务基层的意见和建议等。

三、活动实施时间

5月6日—6月10日

四、活动要求

1、调研活动要提早规划、认真准备,做好各自的调研行程安排和选题确立,并经办公室主任或分管领导审核批准。

2、调研可以是单独行动,也可以组合行动,但要合理安排好各自的工作,不能影响本职工作的正常履职。

3、调研前要充分准备,认真领会省公司的政策精神,要适时准确地开展宣贯,正确引导基层一线的思想认识。

4、调研要讲求实效,强化服务基层、服务经营发展的意识,坚持摸实情、谋良策,找准重点问题和突出矛盾,找出可行科学的对策措施,能够为领导决策提供依据和参考。

5、6月10日前每人至少上报一篇有思路、有见地的调研报告或有价值的信息。

6、要严格执行有关纪律,不给基层增加负担,更不能影响基层生产经营活动,不得让基层迎送。

开展调研活动的方案篇五

按照区干教领导小组审定的教学方案,切实加强处级领导干部。

调查研究能力,充分发挥学员集体智慧,提高学员发现-分析-解决问题的能力,重点围绕我区经济社会发展的热点、难点、重点、焦点,为区委区政府决策提供可资借鉴参考的调查报告,特在培训班开展专题调研活动。

二、调研主题。

1.社会管理2.征地拆迁3.农村基层党建4.特色旅游。

注:以上主题供参考,可根据实际情况自行选定,并报班主任组。

同意。

三、调研方式。

(一)方法。

本次专题调研贯穿整个培训过程,从4月7日启动至4月26日。

结业。分为选题、调研、撰写报告、汇报成果、成果运用。

(二)具体安排。

四、调研注意事项。

1.各课题组应围绕选题,深入基层认真开展调查研究。

2.各课题组专题调研任务分工需明确,做到人人参与,贡献智慧。

3.优秀的调研报告将择优刊载于区委党校《资政专报》送区领导参阅。

培训班班主任组。

2015年4月7日。

为深入贯彻落实xxx次全会和xxx年县政府工作报告精神,按照县政府办公室xxxx年重点工作会议要求,组织开展大调研活动,特制定本方案。

一、指导思想。

以全会和政府工作报告为指导,紧密围绕县政府和县政府办公室中心工作,通过总结经验、查找问题、提出对策,更好的服务群众、服务基层、服务中心,同时促进办公室工作人员提升调查研究和文字写作能力。

二、主要任务。

以一个课题、一个小组、一次调研、一篇报告、一次展评的“五个一”为主线,每个科室至少确定一个与自身工作职能相关的调研课题,每位综合统计员按照所服务的县领导意见至少确定一个调研课题,然后每个课题成立一个调研小组,深入基层开展一次实地走访调研,形成一篇调研报告,开展一次调研成果集中展示和评比活动,为县政府了解基层和工作实际、进一步研判形势和做出决策提供参考。

三、工作步骤。

公室主要领导同意后,每个课题成立由两人以上组成的调研小组。

开展调研活动的方案篇六

调查是调查研究的简称,是指通过各种调查方法,系统、客观地收集信息,进行研究和分析,预测各行业未来的发展趋势,为投资或发展方向的决策做准备。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

各县(市)、区政府,市直农口有关单位:

从4月7日开始,市政府副市长朱乃振将带领市直农口相关部门进行农业农村工作检查、调研,请各县(市)、区按要求进行准备。

通过此次调研,全面了解各县(市)、区对“中央一号文件”和市委农村工作会议贯彻落实情况,掌握各地对绿色有机食品之都、城乡统筹发展、新农村建设等市委、市政府农业农村重点工作的推进落实情况及下步工作安排。

1、备春耕生产情况。重点了解各地物资、资金准备情况,了解科技培训、科技支农、科技备耕情况。

2、抗旱措施。了解各地对抗春旱的思想、物资、科技准备情况,以及应对抗旱措施。

3、新农村建设典型。考察各地新农村建设先进典型,了解各地今年新农村建设重点任务。

4、城乡统筹发展。调研各地对此项工作在机构、思路、目标、任务、措施等各方面安排部署和推进情况。

5、农业产业化经营。重点了解农业驰名、著名商标品牌建设情况和绿色有机食品品牌、农产品地理标志产品认证计划安排情况,了解绿色食品产业项目准备情况、龙头企业建设情况,以及绿色有机食品之都推进情况。

6、森林防火情况。了解今年各地应对干旱情况下森防物资、预案及演练情况。

调研采取实地考察、座谈、汇报相结合的方式进行。每县(市)至少要看3—4个现场,每个城区要看2—3个现场。座谈时要有乡镇、村和农业科技人员参加。汇报要重点突出市委农村工作会议后各项重点工作的进展和全年计划安排情况,汇报要突出重点、简明扼要、言简意赅。

市政府主管副市长,市农委、市水务局、市林业局、市农机局、市畜牧局、市供销社、市城乡统筹办公室等单位主要领导,以及市政府办和市农委相关人员,参加调研人员12人左右。

4月7日早7:00从牡丹江市出发赴东宁县。

4月8日早7:30从东宁县出发赴穆棱市。

4月9日早7:30从穆棱市出发赴林口县,晚上返回牡丹江市。

4月10日赴海林市,下午返回牡丹江市。4月11日赴宁安市,下午返回牡丹江市。

4月12日—13日到东安区、西安区、阳明区、爱民区调研,具体时间另行通知。

以上日程如有变化随时调整。

根据《高家会乡“我为群众办实事”大调研活动实施方案》相关要求,我以本次党史学习教育实践活动为契机,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局新要求,从实际出发、精准聚焦群众,解决群众的“急难愁盼”,在工作细微处下功夫、在为民服务上守初心,切实推动党史学习教育成果的转化,积极彰显新时代包村干部担当作为。

01、团龙沟村的基本情况。

高家会乡团龙沟村,属于贫困村,位于高家会乡东北面距乡政府10公里,距县城18公里。作为团龙沟村的包村干部,来到团龙沟村包村,发现村内老年化严重,年轻劳动力常年外出打工,触动了我内心深底的那根弦;要以群众为中心,切切实事的为群众服务,为群众办实事、办好事;以这次党史学习教育为契机,我与驻村工作队、村主任为了及时掌握村内民情民意,发现潜在问题并及时解决,一同入户走访调研,与群众拉家常、交心声,详细了解每一户基本情况、现阶段存在困难,耐心的为群众讲政策、解难题,并广泛收集群众对当前乡党委政府、包村干部、村“两委”的意见建议,改进自身工作的不足。公号“老秘带你写材料”整理通过深入开展调查研究,精准精细找问题、找差距、找路径、找方法,并着力破解群众身边的难题、问题,创新工作方式方法,推动村内各项工作得到创新发展。

此次村内“四类”干部调研共发现涉及医疗保障、民生保障、农田路修缮、土地纠纷、耕作方式优化等各类短、小问题共14个。

02、发现的问题及解决措施。

本次调研活动经过整理汇总发现的问题主要有:

1.苗平小户门前水渠冲刷严重,村两委派人员处理。

2.五保户李仝罗愿意集中供养,包村干部积极联系,疫情彻底稳定后可以实现。

3.因此次村内高标准农田建设项目涉及土地纠纷问题12起:

(1)贾四胖高标农田分地存在短缺;

(2)李金宝高标农田道路厚度不够;

(3)李来生高标农田土地整合;

(4)李德生高标农田土地整合;

(5)党胖女因与李四小地界纠纷,发生矛盾;

(6)苗润希高标农田产地占用场面;

(7)白宏亮高标农田地里有石头;

(8)国建林高标农田产地项目没有满足个人诉求;

(9)李二荣高标农田道路厚度不够;

(10)李文忠高标农田整治项目没有达到耕种要求;

(11)贾埃虎高标农田地里有石头;

(12)郭双罗高标农田地里有石头等问题,乡村干部及时联系施工单位进行了整改。

在此次调研中存在的疑难问题主要是高标准农田建设问题:村民普遍反映高标准农田建设没有达到耕种要求。对此县乡领导、乡村干部与施工单位多次沟通,施工单位也在积极整改中,至今一直协商期望得到全面解决。

03、取得的工作实效及今后努力方向。

在这次调研时村“四类”干部了解到群众现阶段的主要问题是因为高标准农田建设项目造成的纠纷与矛盾,村“两委”主干王海林、李丕杰积极寻求解决方法,合理规划,与村民协调,学习先进的方式方法,与涌盈公司协商,帮助有意愿的村民进行土地流转;以这次党史学习教育的契机,我们基层干部应该长效性提升工作和学习的能力,团龙沟村包村干部和村两委都将把入户调研作为今后工作的新常态。通过本次大调研活动,对于发现的问题得到及时有效的处理,于民有利、于村有力,进一步拉近了干群关系,群众对政府、乡村干部认可度得到提高。

进一步,我村包村干部、驻村工作队、村“两委”将以党史学习教育活动为契机,继续按照“我为群众办实事”实践活动的相关要求,实事求是,一切为了村民、一切服务村民,要与群众心连心,让干部和群众连在一起,一起发力,拧成一股劲把乡村建设的越来越好,要秉持群众利益无小事,从群众身边的小事做起,不断探索解决问题新路径,想方设法为群众解难题、办实事。

根据中央,省委,市委和县委关于党史学习教育的有关要求,结合xx实际,现就在党史学习教育中开展“我为群众办实事”实践活动,制定如下实施方案。

全县各级党政机关,企事业单位,人民团体党组(党委),各基层党组织,广大党员。

活动从3月开始,6-7月掀起办实事高潮,12月底全面完成民生实事任务。

1.办好省委省政府确定的20件民生实事和市委市政府下达的为民办实事任务。各相关职能部门按照上级要求完成省委省政府确认的xx学校,增加公办幼儿园学位,孕产妇免费产前筛查,农村以及城镇低保适龄妇女“两癌”免费检查,农村公路提前改造,城镇老旧小区建设,“残疾人两项补贴”提标、残疾儿童救助,农村公共厕所改建,特困人员供养服务床位建设,行政村配电网改造,提高城乡居民低保,强化职业培训,疾控中心达标,提升农村通讯网络,建设农村公路安防设施,乡村“雪亮工程”建设,困难残疾人家庭无障碍改造,中医药服务基层全覆盖,法律援助以及市委市政府确定的民生实事任务。

2.围绕“八有”等群众急难愁盼的问题办好一切群众看得见得实惠的民生实事。各级党组织根据当地实际情况,围绕“八有”(幼有所有。学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居,弱有所扶,乐有所去)等群众急难愁盼的问题,认真研究实施一批文化惠民,公共服务和关爱特殊群众的民生实事。党政机关,企事业单位,人民团体党组(党委)根据职责范围力争办10件以上涉及群众共同利益的实事,各基层党组织办3件以上群众“急难愁盼”的实事,每个党员至少为群众办1件实事好事。所有“我为群众办实事”要按照一事一档进行存档备查。

3.认真组织好“群众最暖心的100件民生实事”展播活动。属于省委、省政府明确的民生实事任务必须要在10月底前基本完成,年底前全面完成。认真组织开展“最暖心的100件民生实事”展播活动。省委省政府、市委市政府确定的民生实事任务要系统进行展播,各单位自主实施的民生实事至少申报1项以上参加展播。

1.加强组织领导。各级党委(党组)要把“我为群众办实事”实践活动作为开展党史学习教育的大事来抓,党委(党组)亲自抓,领导班子要深入基层调研,广泛听取群众意见,要召开专题会议进行研究,既要立足单位和个人所能,又要确保群众真正所需,把实事办到群众的心坎上。要把“我为群众办实事”作为领导干部绩效考核的重要依据和绩效评估的重要任务来抓,加强督导调度,确保各项民生实事落地落实。

2.加强监督检查。县委、县政府督查室要定期或不定期地采取“四不两直”方式随机抽查,对做得好予以通报表扬;对推进不力的单位、不办实事的党员予以通报批评;对群众反映强烈的问题不担当、不作为的严肃问责。县委党史教育巡回指导组要精心指导,对许空诺、凑数式的办实事及时纠正,对效果好、影响大的实事要及时向县委党史学习教育办公室推荐。

3.加强舆论宣传。县融媒体中心要开设“我为群众办实事”专栏,每周要宣传2件以上典型案例,活动结束前要进行一次系统回顾,推出“群众最暖心的100件实事”系列节目,分行业、分部门、分区域总结报道我县“我为群众办实事”成效。加大对外宣传力度,及时向上级媒体推荐xx的好举措好成效,展示我县党史学习教育成效。

根据《关于开展“我为群众办实事—访民情,听民意,办实事”活动的通知》文件要求,为认真开展好本次调研活动,结合我局工作实际,制定以下调研工作方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,坚持围绕中心,服务大局,突出问题导向、目标导向,班子成员带头到工作一线、到群众中开展调查研究,切实解决群众和企业最关心的流程再造、审批时限等问题,着力提升我县政务服务效能,提升营商环境,努力为群众办好事、做实事、解难事。

第一组:到局党建联系点xx镇xx社区,通过开展座谈会、入户走访群众代表,重点围绕我局与社区的2个联建项目开展调研,收集社区群众的意见和问题。

组长:xxx党组书记、局长。

成员:xxx、xxx、xxx。

第二组:到镇村政务服务代办点走访调研,了解各基层政务服务办理过程中存在的问题,了解农村群众对政务服务的新要求。

组长:xxx、党组副书记、副局长。

成员:xxx、xxx、xxx。

第三组:通过与大厅办事群众谈心谈话,了解群众对政务服务大厅建设、综合窗口改革等工作的意见和建议。

组长:xxx党组成员、副局长。

成员:xxx、xxx、xxx。

1.突出调研实效。调研过程中,各带队组长要迅速组织本调研组成员,谋划调研思路,立即投入调研工作中,对调研中收集到的问题要迅速归纳整理,深入思考解决问题的措施,提出解决方法和解决时限,于3月8日下午交至局办公室。

2.持续改变作风。立足工作职责,聚焦难题短板,严格按照工作要求,深入一线进行调研,听真话实感,问意见建议,积极帮助群众解决实际困难,深入思考提出解决普遍性、倾向性问题的有效措施。

3.形成调研报告。局办公室要对各组收集的调研材料进行梳理汇总,综合分析研判,真正把情况摸清楚,把症结分析透,研究改进工作的举措,形成《xx县数据资源管理局党组专题报告》,经局长审核签字后,于3月10日报送至组织部,并尽快将其转化为解决问题的具体行动。

通过开展专业调研工作,了解本专业的发展现状及未来发展趋势,掌握区域内专业人才的需求状况,为制定专业人才培养方案提供依据。

1.时间要求:

专业调研工作从20xx年7月23日起,到20xx年9月22日止,调研时间为2个月。

7月23日—7月25日组织学习及各专业调研方案制定阶段。7月26日—8月31日组织社会、企业调研阶段。

9月1日—9月11日撰写分项调研报告和总调研报告形成阶段。学校示范校建设办公室将于9月12日起,审核各专业调研报告及相关材料。

2.工作四阶段及要求。

调研工作分四个阶段:

第一阶段组织学习及方案制定阶段。各专业要按照学校的安排参加集中学习及本专业内部讨论学习,拟定本专业调研方案,报学校项目建设办后实施。学习和讨论的质量是制定专业调研方案的保障,各项目组要切实重视。专业调研方案应对调研人员、调研范围、调研方法和工作路径等制定出详细规划,保证方案的实用性。

第二阶段实施专业调研阶段。各专业按照本专业的调研方案,采取现场查看、问卷调查、座谈访谈和网上资料收集等多种手段,获取本专业的全面信息。本阶段是调研工作最困难和繁琐的阶段,重点抓好落实,尤为注意收集过程中的工作材料。

第三阶段撰写分项调研报告及专业总调研报告的形成阶段。根据前一阶段的调研数据和内容,形成分项调研报告和专业总调研报告。要求调研报告不仅有过程数据的分析,更要有提炼和总结,找出问题,找准问题,提出解决问题的办法,切实提高调研报告的质量。

1.组织领导:

专业调研由各重点建设专业项目组组织实施,校示范校创建办公室督促和协调各项目组的工作。

2.工作步骤:

专业调研工作由行业协会或行业主管部门调研开始,通过行会或主管部分推荐,对区域内的企业和中介机构进行全面的调研工作。建立重点企业专业档案,专业技能型人才档案,专业人才需求档案,专业毕业生专业发展档案等。

按照调研对象及目的的不同,按照不同的调研提纲及问卷开展企业调研工作。

1、企业用工状况和发展等方面的调研,可能会涉及企业的敏感信息,应与企业做好沟通,打消企业配合工作的顾虑。

2、各项目组每周一要召开调研人员工作会,总结上周调研工作,对本周工作作出安排。校创建办每两周召开一次会议,检查各项目组的工作进度,督促协调各项目组的工作质量和进度。

3、各项目组要要将参加调研的教师分为若干个调研小组,每组2—4人,各调研小组要记录调研日志。

4、调研中的访谈记录、问卷、照片等方面的资料为重要的过程材料,注意收集整理,妥为保管。

3、参加调研的老师要注意工作中的人身安全,提高安全意识。

da超市的销售额连续两年下降,通过探测性研究,决策者和调研者均认为销售额下降是由于市场细分不当,目标市场不明确引起的。为了获取多方面的信息,da超市拟进行一次专项调查,为确定其商圈半径、目标顾客,以及进行生产定位提供依据。

1、探究消费者的购买心理、购买动机及其购买行为特点,为市场细分及市场定位提供科学依据。

2、了解消费者对超市的认知,探察各超市的知名度,分析市场竞争态势,明晰主要竞争对手的优势、劣势及面临的机会与威胁。

3、探察消费者对da超市的接受程度,确定其商圈半径。

我们在定义调查对象时遵循以下原则:一是样本要有广泛的代表性,以期能够基本反映消费者对da超市的需求状况,从而确定其商圈半径;二是样本要有一定的针对性。由于超市购物需要有一定的购买与支付能力,因此,本次调查的总体是永州市区具有超市购物经验的居民,基于以上原则,我们采用如下标准甄选目标被访者:

(1)12周岁以上永州市区域内的常住居民;

(2)本人及其亲属不在相应的单位工作;

(3)在过去的六个月内未接受或参加过任何形式的相关市场调查。

1、探究消费者的购买心理、购买动机及其购买行为特点。

本部分旨在对消费者对超市需要与期望进行深入探讨,以明确消费者在超市消费所寻求的利益点,为市场细分及市场定位提供科学依据。本部分需要的信息包括:

(1)消费者(家庭)购买日用品的习惯----购买地点、频率、数量和品种;

(2)导致这种购物模式的因素----方便、快捷、价格实惠、质量可靠;

(3)对超市各种特性及重要性的评价(量表法);

(4)消费模式----有计划购买、冲动购买。

2、探察各超市的知名度,分析da超市的竞争态势。

本部分是专门针对品牌的研究,旨在通过对市场上主要竞争对手的比较评价,找出自己的优势和机会,发现所面临的问题与威胁,以便在制定市场营销策略时扬长避短。本部分需要的信息包括:

(1)目前da的品牌知名度----第一提及、提示前、提示后;

(2)品牌购买----曾经购买、过去三个月购买过;

(3)对曾经光顾过的超市总体评价。

3、探察消费者对da超市的接受程度,以及对其发展的意见与建议,从而确定da超市的商圈半径。本部分需要的信息包括:

(1)消费者对da超市的接受程度(五分法)。

(2)消费者对da超市的评价以及对其发展的意见与建议。

4、收集被调查者的年龄、性别、职业、家庭收入状况等背景资料,以备交互分析只用。

(1)采用结构性问卷进行街头面访调查,问卷长度控制在15分钟以内;

(2)以da超市为中心、1公里为间隔半径,采用等距抽样的方法确定被访者。

(1)本次问卷访问复核率为30%,其中15%的话复核,15%实地复核;

(2)我们将实行一票否决制,即发现访问员一份问卷作弊,该访问员所有问卷作废。

1、调研方案策划及设计费:1000元。

2、调查问卷设计及测试费:500元。

3、问卷印刷费:300份*0.1元/份=30元。

4、问卷调查随赠礼品:300份*1元/份=300元。

开展调研活动的方案篇七

一、指导思想:

所谓“小学生成长袋”,就是保存一个学生成长状况的各种文字和资料。孩子每天都在发展,每天都会给我们惊喜,只是许多没被我们发现。孩子许多方面的发展,把它保存起来告诉孩子和孩子的父母,并且因势利导,促其主动发展。给学生建立“成长档案袋”能多层面地、多方面地评价学生,从而发挥好评价的发展功能。建立“小学生成长档案袋”,也是帮助学生整理记载着自己的成长轨迹的资料。感受到成长中的喜怒哀乐,体验到老师对自己的呵护,更加热爱这美好的世界。使自己的成长有更结实的根基,对孩子来说这是一笔宝贵的财富。我校为了引导学生自我设计、自我调节、自我发展,并促进师生间、家校间的长效而良*的互动,创建和实施《学生成长记录袋》。

二、工作目标:

1、通过实施“学生成长记录袋”评价制度,引导、鼓励、促进学生的发展,使学生既能学会判断自己的进步,感受成功的喜悦,又能积极反省自身的不足,主动寻求改进的方法和途径,使之不断完善自我。

2、通过实施“学生成长记录袋”评价制度,帮助教师、家长了解的学生的成长与进步,以寻求最佳教育途径。

3、帮助教师和学校管理者制定教育评价计划。

4、在评价过程中,有效地改善师生之间的关系,使教师成为学生的朋友。

三、工作措施:

(一)成立总课题领导小组,提高工作实效。

为加强管理,学校成立“学生成长袋建立探索”管理领导小组:

1.庙岗小学课题研究领导组:

组长:黄正甫。

副组长:谢素梅。

2.课题研究管理组:

组长:黄正甫。

副组长:谢素梅。

成员:黄友为、胡忠业、周玉平、戴本燕。

3.课题研究业务组:

组长:黄正甫。

副组长:谢素梅。

成员:黄友为、周玉平、戴本燕、闫兴春、裴习*、甄茂*、陈明梅、杨俊田。

学校领导小组在充分学习和调研的基础上,结合本校的实际情况,制定学校课题研究工作的整体规划和阶段*的计划,并组织实施。各块负责人在开学初要拟定出详细的工作计划,上交总课题组。

(二)研究内容—“小学生成长档案袋”的构成:

1、基本情况:

姓名、*别、籍贯、出生年月、班级、过程情况、身高体重、视力记载、家庭住址、家庭组成、家长工作单位、职务、兴趣爱好、身体、经济状况、教师的变动及简介等。

2、学初计划:

学生对学好各门功课、发展自己的个*所做的设想,量化与模糊要相结合,要特别重视个*化课程的学习。教师和家长都要做好指导,考虑到学生的最近发展区,帮助学生制定出切实可行的学初计划,一年级的学生刚入学。对学初计划认识不清。这样由家长和老师配合制定出计划。也可用录音的形式。

3、各种成绩:

4、进步足迹:

能体现出学生成长过程中的有关资料均可放入。让学生尽量发觉自己的闪光点,发现自己的进步,对未来充满信心。如学生的画、字、小制作、小发明、照片、小报、优秀作业、优秀作文、获奖*书复印件、单元试卷、期末试卷、古诗词背诵记载等。学生的反面案例也可放入,放入时间不限,资料的件数不限。

5、评价:

对学生评价需是记实*的具体而明确的、勉励*的,对具有特别不良行为的学生评价也可适当的使用严厉的语气,对刚入学的学生可用贴星或发放小红花,金苹果的形式。要重视学生的兴趣、情感、态度、习惯等方面,关注学生个*,对学生的评价法要多种多样,可分为自评、教师评及组员评、家长评。最好要有创意。

1)、自评。学生自我评定,给学生一个空间,主要由学生自己选择最好和最喜欢的作品集。自我反思与自我选择比标准化更重要,理想作品产生和入选说明,系列作品,以及代表学生分析和评定自己作品能力的反思。帮助学生成为自己的历史思索者和非正式的评价者。

2)、教师评定及组员评定:主要有教师、组员班级所建立的学生作品集,评价的标准是预定的,教师评价、观察、考查、成绩测验、组员审定通过。还要有教师依据课程目标描述所有学生的成绩的总结,教师的详细说明和对每一个学生的观察。在一定情景中与家长、管理者及他人,交流教师对学生成绩的判断。

3)、家长评定:家长是孩子的第一任教师,要给孩子一个正确的评价。家长要细心观察孩子在家的表现,发现孩子的闪光点要及时记录,积累资料。如:孩子在家做家务,搞一些小发明,制作一些小物件,读了哪些好书等。一个学期后家长和学生在一起交流,对学生是一种激励。

(三)研究方法:

1、观察法。观察法是在自然状态下,研究者有目的的、有计划地考察事物现象的方法。

2、实验法。就是研究者根据研究目的,确定实验班与对照班,运用一定的人为手段,主动干预或控制研究对象的发生、发展过程,并通过实验班与对照班变化的事实进行比较,确认事物间因果关系的方法。

3、行动研究法。采用边实践边研究的方法,实施过程中允许突破方案,碰到实际问题,可以修改方案调整目标。

4、个案研究法。对少数或个别具有典型*、代表*的学生,采用个案法研究,做好个案记录,阶段整理、汇总。

5、文献研究法。组织课题组成员学习相关理论,了解教育评价发展的特点与新概念,了解实现评价主体多元的内涵与价值,更新教学观念,以现代的科学理论指导课题的实验。

(四)实施管理。

1、“收集与整理”成长记录袋的内容。学生是第一责任人,他有权利决定相关材料的收集与展示,但也不是什么资料均可以作为“成长记录袋”的内容,必须要有价值,有利于促进自我成长,作为指导者提出建议供学生参考,指导学生做好努力工作,从而培养学生对自我认真负责的科学态度。

3、引导家长参与。教师要引导家长配合学校对孩子在家庭的学习、生活成长资料进行收集,并及时编排、保存,并具体介入整个过程,实现家校互动。

4、学校要有专人负责评价与记录的管理工作,督促教师认真完成该项工作。对创造*地开展评价与记录的教师,学校应给予表彰,并加以推广。

5、教师要在评价与记录这一互动活动中,注重学生合作能力的培养,加强教师与教师、学校与社会的联系与交流,同时在评价与记录的形式与内容上不断创新,不断改进和完善促进学生发展的评价工作。

6、促进学生发展的评价需要不断地进行总结、完善与生成,各班要及时把改进与创新的建议反馈给学校。

(五)、做好课题研究的经费保障。

为能确保学校课题研究的有效开展,学校将投入适当的经费,作为课题研究的有使用、周转资金。同时要加强对课题研究的考核力度。

四、研究步骤:(见具体计划表)。

课题研究工作计划范文二。

一、指导思想:

我校申报立项的滁州市级课题《中高年级语文“目标引路,自主学习,单课验收”教学方式的应用研究》的研究工作已进入第二阶段。本学期重点是继续以“一人一课”校本教研活动为抓手,深入开展课题研究工作。抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实,抓好课题研究的过程的管理和指导,人人按计划积极开展实验研究工作,提倡教师之间的合作、探究,提倡将课题研究与教研活动进行有机地结合,深化“问题即课题,教师即研究者,教学即研究,课堂即实验室”的意识,每位老师在教育教学实践中,按照学校课题研究计划进行研究,多一种意识,多一种实践,多一点思考,多一份总结。

二、研究目标:

1、继续把课堂作为课题研究的主阵地,促进语文教学课内与课外的有机结合,使学生系统掌握以“预习——上课——练习——复习——检测”为主线的语文学科自主学习的具体方法,从而提高学生自主学习的能力。

2、继续增强学生学习的目标意识和自主意识,让学生想学语文,会学语文。

三、课题研究的主要内容:

1、在中高年级语文教学中怎样具体细化单课语文教学目标,以利于目标的落实和检测。

2、在中高年级语文教学中怎样激发学生的兴趣和动机,怎样更好地引导学生自主学习(包括预习、上课、练习、复习四个环节),以分步落实单课教学目标。

3、在中高年级语文教学中怎样实施单课验收。

四、达成目标采取的措施:

1、通过各种途径,努力提高自身*素养。

2、积极参加课题实验组的活动,加强交流与协作。

3、认真上好一节公开研讨课,每学期听实验课15节以上,并写好评价分析表。

4、关注学生的学习动态,不断改进自己的教学方法并适时调整,做好实验记录。

五、具体工作安排:

1、学习《中高年级语文“目标引路,自主学习,单课验收”教学方式的应用研究》课题研究方案。

2、个人制定本学期课题研究计划。

1、召开课题组会议,专题理论学习。

3、精心设计调查问卷,开展调查研究,并对调查结果进行科学、合理地分析。

3做好课题研究相关理论的收集与学习工作,完善个人课题计划。

1、上好课题组的一人一课。

2、积极参与课题组上课、课题组成员之间的听课、评课、研讨等活动。

开展调研活动的方案篇八

20xx年10月21日,国家_xx调查总队(共14人)受省委、省政府委托,就同步小康创建群众认可度工作到xx市进行试测评,为期3天。为认真做好此次接待工作,特制定本方案。

一、行程安排。

具体时间及地点待国家_xx调查总队到凯后再行安排。

二、调研人员。

***国家_xx调查总队副处长。

***国家_***调查队副队长。

***国家_***南调查队副队长。

***国家_xx调查队工作员。

三、陪同人员。

(一)市陪同人员名单。

***市委常委、市政府常务副市长、市小康办主任。

***市委办副主任、市机关事务局局长。

***市_局长、市小康办副主任。

***国家_***调查队队长。

***市乡镇统计管理办公室副主任、市小康办指标监测组副组长。

***国家_***调查队副队长、市小康办指标监测组副组长。

***国家_***调查队副队长。

***市小康办综合组组长。

***市委政研室科员、市小康办综合组成员。

***市乡镇统计管理办公室工作人员、市小康办指标检测指导组成员。

开展调研活动的方案篇九

xx年全国各地高校毕业生就业工作已陆续启动,与此同时,全球金融危机的海啸波及中国。许多企业破产,大量农民工返乡,本已积重难返的大学生就业问题更加严峻。

一直在象牙塔里读“圣贤书”的我们,是否应该感到前途危机重重呢?为了拓展同学们的国际视野,提高同学们发现、分析、解决问题的能力,让同学们度过一个充实、而有意义的寒假,院团委特在本年度寒假社会实践活动中增加社会实践调研活动,由知行学社具体承办。

3.通过对特定地区的社会调查,了解不同地区人民对各种社会现象的看法,理解程度,满意程度和相关实际情况。

开眼看世界

以个人或小组为单位,以“开眼看社会”为主题,以社会各界人士为调研对象,由参与者在我们规定的调研课题中自选一个进行调研。参与者利用寒假的时间,针对社会上的特定现象的各个方面进行调研,同时可以根据自己的`专业、兴趣和实际情况自行确定调研课题。 各团总支根据院团委《关于开展xx-xx学年度寒假社会实践活动的通知》的具体部署进行作品收集与初评,知行学社进行复评。

1.副职扎堆,百姓养得起吗?

2.金融危机影响下的春节消费 。

3.寒假文娱你我他 。

4.金融风暴下的中国进出口 。

5.就业寒冬,争度,怎度。

6.靠近多一些,温暖多一点 。

7.如何看待“山寨现象”。

之间的“qq之战”

9.“金融风暴”离我们究竟有多远

10.延迟退休时间的影响 。

11.微软正版计划 。

12.怎样看待“千名研究生应聘卖猪肉”。

开展调研活动的方案篇十

一、指导思想:

根据区委书记王世益同志的意见,近期将对全区农村基层党建工作进行专题调研。通过调研,全面了解和掌握全区村级党组织建设的现状、工作特色、存在的问题,并提出对策和建议,进一步加强农村基础党组织建设,提高班子的战斗力和凝聚力。

二、时间安排:

3月28日——4月15日

三、调查内容:

1、村级党组织建设的现状,包括:(1)组织个数书记、主任职数;(2)班子成员情况;(3)后备队伍的来源渠道。从年龄、文化、工作能力等方面进行分析。

2、村级班子建设的主要特点和工作情况。

3、加强村级党组织建设的意见和建议。

四、调查方法和对象:

1、采取点面结合的方式,分别选点徐古镇、汪集街、仓埠街、阳逻街,通过座谈会、实地查看、听汇报等形式,全面了解情况。由区委办公室向各街镇党(工)委下发情况调查提纲。

2、参加座谈会的对象为:街镇党(工)委书记、组织委员,好、中、差三类村组织书记、党员代表、村种植大户、能人(不超过8人)。

五、具体要求:

1、各街镇根据调查提纲,在3月30日之前形成文字材料,报区委政研室。

2、各相关单位的背景材料,在3月25日之前,报区委政研室。

各乡镇党委:

按照部领导的指示精神,拟于近期对全县xx个行政村级组织进行一次全面调研。提出如下调研方案:

一、调研内容

1、村自然情况;

2、村级干部队伍建设情况;

3、村级组织活动场所建设、管理、使用情况;

5、农村党员发展、教育、管理情况;

6、村级党建工作有哪些创新方法,有效做法,获得过哪些荣誉;

7、村辖区百姓收入情况、住房情况,主要经济来源;

8、村内招商引资情况;

9、村内合作社情况;

10、村集体收入情况,制约发展有哪些因素;

二、调研时间

2012年2月7日-2012年2月27日

三、人员组成

拟由部领导带队,基层组织组同志参加。

1

四、调研方式

调研采取听汇报、查资料、看现场、谈话等方式进行。各乡镇党委须按照调研内容要求,提前做好准备。

2

中共xx组织部 二〇一二年一月六日

为深入贯彻党

十七大的四中

、五中全会和八届九次、十次全委会精神,深入开展“学习杨善洲先进事迹、争做优秀共产党员”活动,认真领悟实践科学发展观深远意义,进一步加强共产党员的先锋模范作用,以点带面推动工作,推动休养院又好又快的发展,根据云交直党201120号文件精神,结合休养院实际,制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据八届九次、十次全委会及省直属机关党的工作会议精神,以加强党的执政能力和先进性建设为主线,不断推进党的建设新的伟大目标,紧密围绕单位基层党建工作基础性和前瞻性的重大理论与突出现实问题,强化有关对策性、应用性的课题研究,为进一步提高我院党建工作的针对性、有效性和科学性提供重要的理论指导作用,突出重点,突出难点,将深入研究在新形势下如何做好计划外用工向党组织靠拢的.问题,为休养院的发展打开瓶颈,不断提高党组织的建设能力,提高服务质量,为云南交通事业做好坚强后盾。

二、计划外用工基本情况

休养院于1983年建院至今,在交通运输厅党组的正确领导下,在社会各界人士的大力支持下,不断发展壮大,现已成为全国交通系统内名列前茅的一家集疗养、休闲、度假、会议培训为一体的康体疗休养中心。

1、全院员工总数160人,其中计划外用工有131人,占总员工数的82%。

2、计划外用工中最大年龄59岁,最小的17岁,35至47岁的占多数,年龄结构偏大。素质参差不齐,学历水平偏低,他们都在一线服务工作,承担着很大的工作任务,休养院特殊的地理位臵,又使得我们不得不用周边村民。

3、有的已在单位工作多年,工作表现良好,多次被评为“优秀员工”、“微笑员工”等,支部也尝试过让她们向党组织靠拢,但他们还是有很多顾虑,或是思想认识还不到位。

4、计划外用工中有两名已经的党员,但她们不愿将组织关系转到单位,等等一系列的问题都制约着我们的发展。

三、目的和意义

通过本方案的实施,使休养院党组织建设与休养院的发展紧密相联,以党建工作促进我院发展。

四、工作方法及措施

工作规划,进行工作部署。

(二)指导检查。要加强对研究课题工作的具体指导,善于发现典型,总结推广经验。要通过督促检查,推动我院党建工作任务的落实。工作推进过程中,要及时报送信息、简报、工作动态、计划和总结等相关材料。

(三)认真分析问剖析问题根源

目前计划外用工在对入党问题上普遍存在“三种心理”。第一,缺乏信心,认为入党无门。有些有上进心,也想加入党组织,但不愿表露,一是认为自己不够条件,写申请为时过早;二是怕别人讽刺,不敢写;三是认为自己水平低写不好,怕别人笑话;四是对支部有偏见,认为自己和支部领导没有关系,写也白搭。第二,没有上进心,认为入党无用。思想比较陈旧,对党组织缺乏认识,认为自己又不当官,入不入党无所谓,想发财,入不入党没影响。因此不想进步,思想观念向个人利益倾斜,满足于解决温饱,小富即安,政治上无所求。第三,存有担心,认为入党受约束。一部分怕入了党在计划生育、言谈举止等方面受约束;还有他们的户口管理都是在自己所在的村委会,递交“入党申请书”要向村委会递交,村委会不认可,工作是在休养院工作等等一些矛盾问题,让他们不愿向组织靠拢,所以给我们的党员发展工作带来一些困难。

原因剖析:一是市场经济利益观念的冲击,诱发计划外

用工、农民、村民“外流”。当前,由于农田作业劳动强度大,生产效率低,加上社会上重工轻农,重商轻农的影响,土地已被周边单位征用,他们也无所事事。二是思想教育失导,造成他们价值观念“偏向”。经过多年的改革开放,他们的思想发生了很大的变化,价值观念开始多元化,致使不计划外用工理想信念缺乏,在政治上没有进取心,要求入党的往往是在村组干部岗位上工作的同志。三是党员权利与义务“失衡”,导致农民工对党的认识“错位”。少数党组织不能正确处理党员义务与权利的关系,对党员应有的权利,党员在社会生活中的政治地位得不到应有的重视。普通党员的权利意识逐步淡化,作用也仅仅局限于使广大青年农民产生错觉,认为入党只有吃亏的份,积极性降低。不少青年人、村民说:“过去觉得党员很光荣,事事有个早知道,心里有种自豪感,可现在党员啥都不顶,事事带头干,处处受约束,还不如不入党。”四是少数党员干部违法乱纪行为损害了党的形象,致使部分青年农民对党“失信”。近年来,极少数党员干部党性意识不强,革命意志衰退,在实际工作中,或官僚主义、脱离群众;或以权谋私,贪污受贿。由于少数党员干部存在的这些违法违纪行为,严重损害了党在群众中的威信和形象,致使一些群众一叶障目,对党失去了信仰。六是村委会和单位之间存在沟通难、协调难的问题。

对策思考:要坚持以“三个代表”重要思想为指导,多

是加大培养力度,切实增强各级党组织的责任感。党支部要表现好的,时机成熟的计划外用工提要求、交任务、压担子,指导他们围绕党政工作大局开展各项工作和活动。做好身边的小事,培养强烈的责任感,做一个对单位、对集体有用的人。五是支部采取多形式和他们交心谈心,随时掌握他们的思想动态,加强和他们所在村委会的沟通协调,将他们的思想、生活、工作情况及时反馈的村委会。

开展调研活动的方案篇十一

为深入贯彻落实县委党的群众路线教育实践活动的总体部署,将《县科技局(地震局)深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》落到实处,根据全县科技创新现状和我局实际,经研究决定,在全局深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动专题调研工作,特制定如下实施方案:

一、组织机构。

二、主要任务。

调研活动要充分结合工作实际,对照基层反映和要求,重点调研以下几个方面内容:

1、查找当前群众在生产生活等方面最需要、最迫切解决的实际困难和问题;

2、查找群众对当前社会风气、党风廉政建设方面最不满意的问题;

3、查找局班子成员和干部职工在贯彻群众路线方面存在的突出问题;

4、查找如何构建党员干部联系服务群众,帮扶解决群众生产生活等方面困难的长效机制;

5、查找科技服务方面存在的突出问题和困难;

6、听取基层对搞好群众路线教育实践活动的意见和建议。

全局领导干部要深入到所包村组、企业、业务联系单位扎实开展调研活动,通过进农村访农户、进企业访员工、进单位访服务对象,与群众面对面交流,感受群众疾苦,征询群众对改进作风的意见和建议,把基层最不满意,最期盼解决的问题找出来。

四、调研步骤。

调研按照制定调研方案、集中调研、撰写调研报告、干部评议调研报告、完善上报调研报告等五个步骤进行:

1、制定调研方案(3月6日-3月10日)。按照县委活动领导小组要求,认真制定出切实可行的调研方案,确保每名同志都要参与本次调研活动。

2、集中调研(3月10日-4月10日)。集中调研要采取召开座谈会、发放调查问卷、个别走访、实地考察等方式进行。

3、撰写调研报告(4月10日-4月15日)。各组将调研要及时将调研成果梳理归纳,总结提炼,形成高质量的调研报告。

4、群众评议调研报告(4月15日-4月25日)。要组织机关中层干部、群众代表、服务对象等人员评议调研报告,充分征求干部群众意见。

5、完善上报调研报告(4月25日-4月30日)。要及时对干部群众提出的意见进行修改,并组织班子成员对调研报告进行讨论,进一步完善调研报告,并于4月30日之前上报局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。

五、活动要求。

1、高度重视,加强领导。要把专题调研工作作为本次党的群众路线教育实践活动的重要组成部分,各小组组长要以身作则,带领小组成员深入一线认真开展调研。

2、深入基层,查找实情。各小组要切实按照工作分工,有针对性的深入基层、深入群众,倾听群众呼声,查找差距不足,搞清摸透问题,形成措施建议。

3、改进作风,务求实效。要把调研活动与工作实际、改进作风、为民服务结合起来,继续深化“四治理”作风主题教育,轻车简从,不干扰群众正常生产生活,并正确处理好调研工作与日常工作的关系,做到“两不误,两促进”。

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开展调研活动的方案篇十二

为全面掌握和了解社区工作开展情况,正确分析我县社区工作的优势和不足,合理确定20xx年社区工作重点,县委基层办将对昭苏镇5个社区20xx年工作情况进行调研,现就调研工作提出如下实施方案:

一、时间安排

20xx年1月24日

二、人员安排

分5个组分别对昭苏镇5个社区进行调研。

第一组负责第一社区

组长:江阿别克(县委组织部副部长)

成员:孟克达拉(洪纳海乡党委基层专干)、吴兴(昭苏镇党委基层专干)

第二组负责第二社区

组长:袁敏华(县委基层办主任)

成员:努尔波力(乌尊布拉克乡党委基层专干)、杨晓斌(昭苏镇基层专干)

第三组负责第三社区

组长:成海(事业单位登记管理局局长)

成员:王江华(县委电教办干部)、巴彦(昭苏镇党委基层专干)

第四组负责第四社区

组长:卡德尔拜(机关工委副书记)

成员:詹辉明(县委基层办干部)、叶尔波力(昭苏镇党委基层专干)

第五组负责第五社区

组长:胡安德克(县委基层办干部)

组员:魏龙(县委电教办干部)、尼青(昭苏镇民政干事)孙肃疆(县委基层办干部)

三、调研方式

主要采取入户走访和座谈讨论2种形式进行。入户走访由各组采取随机抽取的形式进行,事先不向昭苏镇党委、政府以及各社区通知,走访的对象要涵盖社区各个层面的代表,其中:低保户不少于5户,在职干部不少于3户,离退休干部不少于2户,个体户不少于5户,下岗职工不少于5户,以上5种类型的代表中,党员比例不得低于20%。座谈讨论由各社区安排,地点一般在社区办公室,参加人员为昭苏镇包点领导、社区全体干部和部分社区居民代表。

四、主要内容

1、昭苏镇党委对社区的工作支持力度大不大,是否为社区正常开展工作提供了必要的人力、物力保障。

2、去年以来,社区工作有哪些新探索和新突破,采取哪些措施,取得哪些成效和经验,存在的主要问题和原因是什么,应如何解决。

4、对社区党员的管理你有什么好的意见和建议(包括在职党员双重管理、流动党员的管理、下岗职工党员的管理、离退休党员的管理等),在这方面,社区目前主要采取了什么办法,还有哪些差距。

5、你认为社区有没有积极主动地整合社区资源,与驻区单位沟通联系,形成共驻共建长效机制。

6、社区集体经济情况你是否了解,你认为目前的经费能否满足社区正常开展工作的需要,如果不能,你认为应该怎么发展和壮大社区集体经济。

7、社区在帮扶弱势群体方面做的怎么样,有没有取得成效。

8、社区在突出服务方面做的如何,你是否满意。

9、你认为社区今后的工作重点应放在什么地方,有没有好的意见和建议。

为贯彻落实中央、省、佳市关于基层组织建设年的要求部署,切实掌握换届后全市基层党组织班子和党员队伍建设的基本情况,找准存在的主要问题及原因,认真研究解决的办法和措施,不断提升基层党组织的战斗堡垒和广大党员的先锋模范作用,进一步推进“创业、创新、创优”活动深入开展,经部长办公会研究决定,拟于3月下旬开始对我市农村、社区、“两新”组织和市直部门党委基层组织建设工作进行调研。为确保调研工作取得实效,制定此方案。

一、调研时间和方式

从3月下旬开始。调研采取听取基层组织建设工作汇报、查阅相关基础材料、召开各层面座谈会、征求意见、实地查看基层党组织等方式进行。

二、调研内容

(一)共性内容

2、深化“创业、创新、创优”活动开展情况,有哪些好的做法和成效,创先争优活动写实簿记录情况;先进典型选树培育情况。

3、党员作用发挥情况,党员发展工作情况、积极分子队伍“源头”储备情况、党员教育管理情况,党员“认岗扛旗”工程落实情况,优秀党员培树情况。

(二)农村党建工作

2、村级组织活动场所建设、使用、管理情况;

4、四议两公开等新型民主治村工作开展情况;

5、党员干部开展培训情况;

(三)社区党建工作

1、广泛开展“五年”活动,持续推进“五化”建设目标推进情况;

4、社区党组织如何在创新社会管理、促进社会和谐稳定中发挥作用;

6、远程教育进社区存在哪些问题?有哪些建议?

(四)国有企业、非公有制经济组织和社会组织党建工作

1、国有企业、“两类”组织中已建党组织开展工作情况;

4、研究选派党建指导员情况;

6、对加强和提高国有企业、“两类”组织党建工作的意见和建议。

(五)机关事业单位党建工作

4、机关事业单位党组织开展创先争优活动的创新载体运行情况;

5、机关事业单位党组织在服务发展大局工作中创新机关党建的工作经验做法,“四创建一走进”、“百部联百村”和“联系基层、服务群众”等活动情况,存在的薄弱环节及对策建议。

三、调研要求

1、各基层党委要以此次调研的任务内容为重点,对本地基层组织建设工作进行全面自查,并形成汇报材料。汇报材料言简意赅,既突出重点,又体现特色。在推进落实上要做到措施具体,成效明显,用数字说话。汇报材料控制在3000字以内。

2、在形成汇报材料的基础上,准备好参加座谈会的人员。乡镇参加座谈会的人员为各村党支部书记、乡镇党政班子成员、部分两代表一委员;社区参加座谈会的人员为社区工作站党支部书记、部分居民小组组长、社区党工委班子成员、部分驻区单位负责人;国企、“两新”组织参加座谈会的人员为国企、“两新”组织党组织负责人、部分基层代表、上级主管党委的全体班子成员;市直党委参加座谈会的人员为单位党政班子成员、部分基层代表、帮联村的主要负责人。

3、本次调研先从农村开展,在各乡镇工作期间,除对乡镇党委的工作进行全面检查外,还要深入该乡镇的所有行政村调研座谈,以便更全面、更翔实地掌握基层组织工作情况。各党委要提前做好准备工作。

开展调研活动的方案篇十三

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八届五中全会和系列讲话精神,深刻了解“四个全面”基本内涵,深入推进“四进四信”活动,引导青年大学生自觉践行社会主义核心价值观,落实我校实践育人体系建设,适应学校转型发展的需要,培养应用性复合型人才,遵循大学生成长规律,以了解社会、服务社会为主要内容,按照社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的原则开展调查活动。

二、组织形式。

今年寒假实践活动本着“就近就便”的原则,深入到工厂、农村、企业、社区、学校进行宣传和调研。在组织形式上原则上以个人自主调研为主,特殊情况也可成立团队(不超过4人)进行公益活动和集体调查。

三、参加对象:全院在校的所有学生。

四、时间安排:—寒假。

五、活动要求。

1、寒假社会实践调查的主题为:“入基层•观百态”社会调查活动。同学们可以课题调研和走访调查的形式,深入基层,关注社会热点和民生百态,广泛开展社会调查活动,增进对社会的观察和了解,掌握当下百姓关心的现实性民生问题,结合当代大学生学习和就业创业的新环境、新形势,形成高质量的调查报告,为改善民生和社会进步提出创新性想法与建议,为更好地服务地方经济文化建设和学校转型发展建言献策。

2、参加社会实践调查活动后,须撰写一篇3000字左右的实践调查报告,并于下学期开学后一周内,以班为单位将打印的纸质稿(用a4纸)交实践教学科张老师,并将电子稿发至xx。同时,各班对本班参加本次社会实践调查并撰写调查报告的同学提交情况汇总后,将电子稿交实践教学管理科张老师。

4、社会实践调查报告需按统一的格式完成,具体请参照附件一。

5、社会实践调查报告需注明调查地点、调查联系人姓名及联系方式等。(未提交上述信息的调查报告,视为不合格)。学院将根据调查报告提供的信息进行核查,以确定调查内容的真实性。

六、注意事项。

1、认真对待本次社会实践调查活动,做到精心准备,周密安排,耐心细致。

2、结合调查情况认真完成实践调查报告,不能抄袭他人研究成果。

3、学院将组织评审小组对实践调查报告进行评比总结,并对优秀调查报告予以奖励。

4、学院将视完成质量给予一定的创新学分。

5、如有不清楚的事xx,请向实践教学管理科张老师咨询xx。

开展调研活动的方案篇十四

按照市、县的安排部署要求,为扎实搞好党的群众路线教育实践活动走访调研工作,结合我乡实际特制订走访调研“五村三十四组九百户的工作方案:一、调研意义和目的开展党的群众路线教育实践活动,是做出的重要部署。

搞好群众路线教育实践活动走访调研,是活动的重要组成部分,是开展活动的前提和基础。

要紧紧围绕“转变作风,为民服务的主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,通过多层次、全方位、全覆盖深入细致的走访调研,摸清当前群众生产生活方面最需要、最迫切解决的困难和问题;摸清群众对当前党风、政风以及社会风气最不满意的问题;摸清对党员领导干部反映最集中的问题;摸清乡村两级干部、七站八所在贯彻群众路线方面存在的突出问题,特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现;为开展党的群众路线教育实践活动奠定坚实的思想和工作基础。

二、走访调研时间安排和方式方法走访活动从2015年3月中旬开始,到2015年5月下旬结束。

这次走访以驻村安排走访,要求走访到每一户,弄清各村基本情况、群众的要求和期盼和突出问题及解决问题的措施,明确整改方向,重点、时限要求、责任主体。

走访方式:一是发放调查问卷,二是召开村组、党员座谈会,三是入户走访。

三、走访调研工作要求1、听取群众对乡村两级干部作风方面存在的问题和意见和村经济社会发展的建议。

2、了解掌握并及时解决群众当前生产生活的实际困难和问题。

3、调查了解各项惠民政策的贯彻落实情况。

4、与农民群众共商产业发展、致富增收的路子和措施。

5、进一步落实乡村干部包村联组帮户的任务和责任。

6、各村将走访调研的内容撰写专题调研报告。

附表1、对乡村干部“四风方面征求意见表。

附表2、对乡七站八所贯彻落实群众路线征求意见表。

附表3、全乡经济社会发展情况征求意见表。

附表4、对农村经济社会发展情况征求意见表。

中共紫良瑶族乡委员会2015年3月25日视察调研活动工作方案2017-09-2418:54|#2楼为深入推进工代会代表常任制工作,认真开展“讲党性、守纪律、强素质作风建设活动,全面了解蓬溪工会工作的发展现状,切实把握职工队伍发展趋势,科学谋划蓬溪工会工作创新发展的思路措施,经研究,决定组织部分县工代表对全县工会工作进行视察调研活动。

现提出如下方案:一、视察调研目的按照建设中国特色社会主义工会的要求,落实“三贴近工作思路,紧紧围绕党政所需、职工所急、工会所能的热点难点工作,组织部分工代会常任制代表深入基层工会开展专题视察调研,查找制约我县工会工作向前发展的难题,深刻剖析问题产生的原因和根源,积极探索促进工会科学发展的新思路、新途径、新举措,有针对性地提出改进措施,推动我县工会工作再上新台阶。

二、视察调研时间2011年10月三、视察调研课题课题一:关于职工队伍思想动态、加入工会组织的意愿及工作、生活状况的视察调研。

主要是切实把握广大职工群众所思所想、所忧所盼和民-主政治权益、经济文化权益实现情况,以及他们对工会组织的新要求、新期盼,为提高工会工作的针对性和有效性提供建设性的对策和建议。

课题二:关于基层工会(特别是非公企业工会干部构成情况)组织体制和领导班子、干部队伍建设现状的视察调研。

全面了解全县基层工会和产业工会的组织体制、领导班子、干部队伍建设状况,基层工会主席履职情况,探索进一步加强工会组织建设的途径、方法以及如何当好基层工会主席的新路子,为助推蓬溪工运事业发展提供坚强的组织保障。

四、视察调研人员1.县总工会成立视察调研领导小组组长:罗登祥(县总工会党组书记、常务副主席)副组长:文碧华(县总工会党组成员、副主席)李正海(县总工会党组成员、纪检组长)成员:文辉(第一代表团团长)米国-军(第二代表团团长)丁时超(第三代表团团长)蒋海波(第-四-代表团团长)柏瑶(县总工会办公室主任)2.视察调研分组第一组(13人)组长:文碧华副组长:文辉、米国-军成员:夏小玲、张应德、郑清成、陈建军、王强、潘玲、王晓梅柏瑶、李桂芳、陈晓军第二组(13人)组长:李正海副组长:丁时超、蒋海波成员:王登云、李斌、李春华、刘兰、刘莉、陈伏龙、康倩、王耀东、张胜华、唐代芳五、调研对象全县基层工会、产业工会职工六、视察调研形式视察调研分两个组,第一调研组负责第一个调研课题,第二调研组负责第二个调研课题,视察调研时,采取听取汇报、召开座谈会、查阅资料、实地察看等形式进行。

七、视察调研要求1.各调研组组长负责本组视察调研活动的组织工作,包括方案的制定、工代表及被视察调研单位的联系等。

2.视察调研活动前,工代表要围绕视察调研内容提前了解情况,征求群众意见,并进行深入思考。

视察调研期间,工代表要与被调研单位加强沟通、密切合作,力争收集的信息准确、全面、客观、真实。

3.各调研组要及时对调研情况进行会商,并指定专人撰写视察调研报告,10月底前,形成书面视察调研报告送至县总工会办公室。

4.被视察调研单位要高度重视,认真做好迎接视察调研活动的各项准备工作,制定详细工作方案,明确专人具体负责。

要积极配合工代表开展视察调研工作,根据视察调研组的要求,认真总结相关工作,并形成书面汇报材料。

5.工代表所在单位要积极支持工代表参加视察调研活动,妥善安排好其工作。

6.要做好视察调研活动的宣传报道工作。

7.视察调研所需经费由县总工会负责。

蓬溪县总工会2011年8月18日。

开展调研活动的方案篇十五

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,深刻了解“四个全面”基本内涵,深入推进“四进四信”活动,引导青年大学生自觉践行社会主义核心价值观,落实我校实践育人体系建设,适应学校转型发展的需要,培养应用性复合型人才,遵循大学生成长规律,以了解社会、服务社会为主要内容,按照社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的原则开展调查活动。

今年寒假实践活动本着“就近就便”的`原则,深入到工厂、农村、企业、社区、学校进行宣传和调研。在组织形式上原则上以个人自主调研为主,特殊情况也可成立团队(不超过4人)进行公益活动和集体调查。

全院在校的所有学生。

学年度寒假。

1、20xx年寒假社会实践调查的主题为:“入基层观百态”社会调查活动。同学们可以课题调研和走访调查的形式,深入基层,关注社会热点和民生百态,广泛开展社会调查活动,增进对社会的观察和了解,掌握当下百姓关心的现实性民生问题,结合当代大学生学习和就业创业的新环境、新形势,形成高质量的调查报告,为改善民生和社会进步提出创新性想法与建议,为更好地服务地方经济文化建设和学校转型发展建言献策。

2、参加社会实践调查活动后,须撰写一篇3000字左右的实践调查报告,并于下学期开学后一周内,以班为单位将打印的纸质稿(用a4纸)交实践教学科张老师,并将电子稿发至xx。同时,各班对本班参加本次社会实践调查并撰写调查报告的同学提交情况汇总后,将电子稿交实践教学管理科张老师。

4、社会实践调查报告需按统一的格式完成,具体请参照附件一。

5、社会实践调查报告需注明调查地点、调查联系人姓名及联系方式等。(未提交上述信息的调查报告,视为不合格)。学院将根据调查报告提供的信息进行核查,以确定调查内容的真实性。

1、认真对待本次社会实践调查活动,做到精心准备,周密安排,耐心细致。

2、结合调查情况认真完成实践调查报告,不能抄袭他人研究成果。

3、学院将组织评审小组对实践调查报告进行评比总结,并对优秀调查报告予以奖励。

4、学院将视完成质量给予一定的创新学分。

5、如有不清楚的事xx,请向实践教学管理科张老师咨询xx。

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