家庭是人们生活中最温暖的港湾，是人们心灵的归宿。在总结时，我们要充分发挥自己的思维和创造力，做到独具一格。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的一些经验丰富的作者总结的范文，可以作为参考，希望能够给大家提供一些新的思考角度，欢迎大家阅读并进行借鉴。
从业状况简历篇一
学历：大专。
工作年限：应届毕业生。
期望薪资：-3000元。
工作地点：广州-不限。
求职意向：会计。
诚信正直责任心强。
工作经验。
(工作了3个月，做了3份工作)。
深圳裕源欣电子科技有限公司。
工作时间：201月至年2月[1个月]。
职位名称：普通员工。
工作内容：主要负责产品质量的检查。
深圳市中华商务印刷有限公司。
工作时间：7月至208月[1个月]。
职位名称：普通员工。
工作内容：负责产品质量检查与包装。
深圳市裕源欣电子科技有限公司。
工作时间：2017年1月至2017年2月[1个月]。
职位名称：普通员工。
教育经历。
2017年5月毕业广州工商学院会计。
2017年6月毕业广州工商学院会计。
自我描述。
性格文静，开朗，做事有耐心，有条理，对事认真负责，掌握一定的office办公软件，适应能力较强，对专业知识掌握较好，有会计从业资格证.
从业状况简历篇二
性别：-身高：---。
婚姻状况：--籍贯：---。
政治面貌：---目前所在地：--。
•求职意向。
期望职位：外贸业务员。
职位类型：全职工作地点：--省。
工资待遇：面议住房要求：面议。
•工作经验。
工作经验：1年。
工作经历：
浙江幸福之家门业有限公司外贸业务及单证。
6---20117--金日教育实习生。
2011.9---.3---昌泰假发有限公司外贸业务。
•教育背景。
最高学历：本科毕业院校：吉林华桥外国语学院。
所学专业：英语毕业时间：2011-7。
第一外语：水平：熟练。
计算机能力：熟练其它能力：
所获证书：计算机。
教育培训经历：
-2011--大学西亚斯国际学院商务英语tem4。
•自我评价。
简单做人，踏实做事英语熟练，口语标准流利，实践经验丰富，性格稳重健康，乐于与人交流，组织协调能力强，富有激情朝气。
性格开朗大方，待人接物以诚为本，工作上力求细致细心和完美，气质优雅，口才惧佳，机敏胆识过人，抓住机遇，掌握技术与信息，创造商机，不段求索自我。
从业状况简历篇三
简历的教育状况如何写？应届毕业生求职网如下，供参考：
选择一至两个最具逻辑性的部分，这样才能引起招聘者的兴趣。而对你的潜在雇主而言，你的教育状况常常是他比较感兴趣的一点。教育状况通常位于简历的末端或接近末端的地方。
在许多情况下，教育状况部分最好是位于资历概述部分的下面也就是简历的开头部分。如果你的情况符合下列条件的一至两条，那么你的教育状况就应该放在这个位置：
你的教育状况与你新的工作岗位关系密切。
你刚从学校毕业并且很想展示一下你的学历。
在想应聘的工作岗位上你并无工作经验，但却有与该领域相关的学位或培训。
你义务做的工作更能说明你是什么样的人，而不仅仅说明了你做了什么样的工作！若你的志愿者工作能够说明你对某事业目标的热衷度，说明你的性格或社会责任感，或在某种程度上增强了你的下一个工作资历，毫不犹豫地列出你所参加过的志愿者工作。
在简历里的“奖励”部分，列出你所获得的并与你的`求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。你既可以按时间顺序排列（如果你能给出时间的话），也可以按与你申请工作的相关性排列。
不要将团队的荣誉加在你一个人头上，如果你一个人接受了所有的荣誉，一旦被发现的话，将会产生事与愿违的后果：你被认为是一个说谎者。解决方法：将你的名字放在荣誉名单的前面并说明这是团体荣誉。这样的话，你会因你是一个积极的团队活动的参与者而备受称赞。
如果你掌握的电脑技能是你下一个工作所需要的话，在专门的“电脑技能”部分强调突出这些技能，包括你从事过的任何硬件、软件、语言、系统和网络方面的工作。
你可以在这一部分列出一些有关旅游、运动、宗教、政治和其他的个人活动的内容。这一部分是可有可无的，如果你认为你的个人活动符合下列情况时，你应该加上这一部分：
能使你成为工作职位候选人的资历。
能说明你的性格，这种性格在工作里是很重要的。
从业状况简历篇四
学历：中专/技校。
工作年限：以上。
期望薪资：面议。
工作地点：广州-天河。
求职意向：税务专员/助理|会计|财务/会计助理|出纳。
沟通能力强执行能力强诚信正直沉稳内敛。
工作经验。
(工作了9年8个月，做了1份工作)。
东莞市创世装饰工程有限公司。
工作时间：3月至11月[9年8个月]。
职位名称：出纳，行政。
工作内容：主要负责凭证录入，日常收支管理，工资发放，印章管理，票据签发，工商报税。办公室行政管理工作。
教育经历。
9月毕业湖南省益阳市财贸学校财会。
自我描述。
本人诚实守信，性格开朗，工作认真、仔细，责任心强。
从业状况简历篇五
工作区域：河南-周口-川汇。
工作经历：
我的专业是会计电算化。因为没有工作经验，所以最初在工资方面并不期待有多少，但是，我相信自己通过今后的锻炼，我会成长的。希望贵公司能够给予这样的机会，我一定会好好锻炼自己，为公司出谋划策，尽自己的一份力量!我知道现在好多学生都是眼高手低，我想说，我愿意从基层做起，我相信只有打好基础，才会飞得更高。
教育经历：
求职者暂时没有填写教育经历。
自我介绍：
我能胜任高劳动强度的工作。我对我负责的事情会一直坚持到底。答应做的事情，我一定会坚持到底。无论顺境或者逆境，我始终对工作抱有热情。我做人以诚信为本。我做事不怕吃苦，相信困难才能培养人。我做事一丝不苟，注意细节。在遇到新知识时，我总是可以很快的学习。我做人低调，并不张扬。我的原则就是低调做人，高调做事。现今，我是一名大学生，希望可以找到长期兼职的，每周六周日。希望您能给予我这样的机会锻炼自我。谢谢。
打电话给我时，请一定说明在xx网看到的.，谢谢!
从业状况简历篇六
姓名：
性别：女。
年龄：47岁身高：155cm。
婚姻状况：已婚户籍所在：贵州省贵阳市。
最高学历：大专工作经验：以上。
联系地址：贵阳市南明区。
求职意向。
最近工作过的职位：贵州蓝翼睿通科技有限公司。
期望工作地：贵州省/贵阳市南明区。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：3000~4000元/月。
技能特长。
技能特长：独立完成税务报税流程，会财务软件，目前用是金蝶k3。
教育经历。
贵州省财经学院(大专)。
起止年月：9月至7月。
学校名称：贵州省财经学院。
获得学历：大专。
工作经历。
贵州蓝翼睿通科技有限公司-项目经理。
起止日期：12月至2月
企业名称：贵州蓝翼睿通科技有限公司。
从事职位：项目经理。
业绩表现：独立负责完成两个500万的水利工程。
从业状况简历篇七
个人简历教育状况，简历中写的教育情况是
简历
中不可少的部分，教育程度也直接说明了个人能力与工作中的水平，教育状况一定要认真写好。创建一个正确的教育状况
选择一至两个最具逻辑性的部分，这样才能引起招聘者的兴趣。而对你的潜在雇主而言，你的教育状况常常是他比较感兴趣的一点。教育状况通常位 于简历的末端或接近末端的地方。
求职提示
在许多情况下，教育状况部分最好是位于资历概述部分的下面也就是简历的开头部分。如果你的情况符合下列条件的一至两条，那么你的教育状况就应该放在这个位置：
你的教育状况与你新的工作岗位关系密切。（本文由大学生个人简历网
提供）你刚从学校毕业并且很想展示一下你的学历。
在想应聘的工作岗位上你并无工作经验，但却有与该领域相关的学位或培训。
能使你受益的'志愿者工作
你义务做的工作更能说明你是什么样的人，而不仅仅说明了你做了什么样的工作!若你的志愿者工作能够说明你对某事业目标的热衷度，说明你的性格或社会责任感，或在某种程度上增强了你的下一个工作资历，毫不犹豫地列出你所参加过的志愿者工作。
从业状况简历篇八
目前所在：花都区年龄：20。
户口所在：湖南国籍：中国。
婚姻状况：未婚民族：汉族。
我的特长：
求职意向。
人才类型：不限。
应聘职位：演员/模特：，化妆师/造型师：
工作年限：1职称：
求职类型：兼职可到职日期：随时
月薪要求：面议希望工作地区：广东省,,。
工作经历。
公司性质：社会团体所属行业：美容/保健。
担任职位：化妆师。
工作描述：做亚运会亚残运会的化妆师。
离职原因：
教育背景。
毕业院校：丸美学校。
专业一：化妆师专业二：化妆师。
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语：其他较差粤语水平：较差。
其它外语能力：
国语水平：优秀。
工作能力及其他专长。
工作能力是遇强则强!其他专长美术。
从业状况简历篇九
年龄：27岁身高：未知。
婚姻状况：未婚户籍所在：贵州省毕节地区大方县。
最高学历：本科工作经验：1-3年。
联系地址：贵州省毕节地区。
求职意向。
最近工作过的职位：贵州中铁物资有限公司。
期望工作地：贵州省/贵阳市。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：5000~6000元/月。
技能特长。
技能特长：性格外向，爱好运动，为人和善且幽默，善于处理人际关系，动手能力很强，工作中喜欢思考如何更好的完成工作。
教育经历。
贵州财经大学(本科)。
起止年月：2010年9月至2014年7月。
学校名称：贵州财经大学。
获得学历：本科。
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从业状况简历篇十
民族：汉族年龄：保密。
婚姻状况：保密专业名称：福建经济学校。
主修专业：农科类政治面貌：群众。
毕业院校：福建经济学院毕业时间：5月。
最高学历：中技电脑水平：精通。
工作经验：十年以上身高：0cm体重：0公斤。
求职意向。
期望从事职业：出纳、会计助理、收银、仓管等(保险勿扰)期望薪水：-3000。
期望工作地区：新罗区期望工作性质：全职。
最快到岗时间：随时到岗需提供住房：不需要。
教育/培训。
教育背景：
学校名称：福建科技学院(2月-205月)。
专业名称：农村综合经济管理学历：中技。
所在地：龙岩电大证书：
专业描述：农科类。
培训经历：
培训机构：会计从业资格证(8月-2011月)。
课程名称：会计职业道德、会计基础、会计电算化证书：会计从业资格证。
工作经验。
公司名称：红蛋彩印(3月-2012年12月)。
所属行业：印刷·包装·造纸公司性质：私营.民营企业。
公司规模：10～50人工作地点：东肖经济开发区。
职位名称：会计客服。
工作描述：内账流水账，工资报表等。
离职原因：家中有事。
公司名称：百合建材(年8月-2021年2月)。
公司规模：10～50人工作地点：龙岩市新罗区经济开发区。
职位名称：出纳、会计助理。
工作描述：每日登录现金和银行日记账，出纳凭证等。
公司名称：广达耐火材料厂(8月-204月)。
所属行业：机械制造·机电·重工公司性质：事业单位。
公司规模：50～200人工作地点：雁石镇开发区。
职位名称：办公室文员。
工作描述：招聘，统计，开票等。
离职原因：个人。
公司名称：麒丰百货(202月-2021年5月)。
所属行业：耐用消费品(服饰·纺织·家具…)公司性质：私营.民营企业。
公司规模：200～500人工作地点：九一中路。
职位名称：收银。
工作描述：按时完成领导交待的工作，做好当天的收支工作和当日报表。
离职原因：其他事由。
自我评价。
自我评价：吃苦、上进、有责任心。
语言能力。
语种名称掌握程度。
英语良好。
普通话良好。
从业状况简历篇十一
从业会计求职简历范文，现在你所看到的只是一编范文，对于简历写作技巧与简历制作技巧要怎样做呢，大家可阅读本站的简历制作技巧学习。为了能让各位求职者了解更多的相关性简历写作还相关提供一这份助理会计文员个人简历范文，只作为参考简历写作方法。姓名：大学生个人简历网年龄：22户口所在：汕头国籍：中国婚姻状况：未婚民族：汉族身高：158cm求职意向人才类型：普通求职应聘职位：财务/会计助理/会计文员求职类型：实习可到职日期：随时月薪要求：2500～2999元希望工作地区：广州，，毕业院校：广东培正学院最高学历：本科获得学位:毕业日期：-06专业一：财务管理起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号-092016-06广东培正学院财务管理语言能力外语：英语良好粤语水平：一般国语水平：一般工作能力及其他专长cet4，会计从业资格证（本文由大学生个人简历网小篇为大家收集）会基础的24孔口琴，最大的兴趣是去图书馆看书，接触不同专业的新兴事物；最喜欢的运动是慢跑，最喜欢的团队运动是羽毛球，最近在学习轮滑。本人做事认真，任职学校干部2年，被评为校级优秀干部；积极主动，办事不拖沓，在社团工作期间，曾被评为工作“积极分子”；做事细心认真，任职部门于秘书部，负责报销和人员资料整理工作，极少出现失误；积极乐观，热心助人个人自传本人是一个性格开朗活泼的女生，大方乐观，踏实真诚，积极进取，拥有较强的组织能力策划能力、实际动手能力、团体协作精神，具有吃苦耐劳的精神，勇于奉献的优良品德。我一直认为用心、踏实是做好每一件是的基础，是取得成功必不可少的'条件，而热情、真诚是待人必不可少的条件，也是取得良好人际关系的必要条件。我相信世上无难事只怕有心人，积极乐观、自信细心的性格让我在学校社团工作中表现突出，也相信这些品质可以为我今后的工作带来些许优势，让我以更踏实地心态去完成好每一件工作。
从业状况简历篇十二
镇海区每年均设立教育技术装备专项资金，保障全区中小学教育信息化的均衡发展，促进学校数字化校园发展。截至2013年底，全区教育技术装备累计资产达1.70亿元，生均教育技术装备经费累计达4713.85元。计算机总数10295台，计算机生机比3.50:1;2000年，开始建设镇海区教育城域网络，2001年，创建了“镇海教育信息网”，并以“网站集群”的形式构建了全区中小学校园门户网站。2005年，所有中小学校建成校园网络系统，并接入区教育城域网;2006年，全区教育城域网因特网出口带宽升至1000兆;2007年，在全区中小学普通教室普及多媒体教学系统;2010年，完成镇海区idc机房一期升级改造;2010年，在全省率先开展一对一数字化学习(俗称“电子书包”)项目实验;2011年，开展电子班牌实验，探索德育信息化建设新途径;2014年，所有中小学建成校园无线网络。2013年9月，“镇海教育信息网”荣获第二届全国教育门户网站“区县级教育门户百佳网站”称号。
2.调研情况。
共抽取了15所学校进行问卷调查，并在部分学校召开了教师座谈会，全区各学校的教育信息化基本发展现状情况如下。
规划先行，教育信息化的领导意识显著增强。
2011年1月，镇海区推出县级教育信息化“十二五”规划(即《镇海区教育局关于加快推进智慧教育建设的意见》)，对“十二五”期间镇海教育信息化进行了部署，并将2011年定为“智慧教育推进年”。对全区中小学的教育信息化起到了重要的推动作用。
15所学校已全部建立了校级领导教育信息化负责制，专门负责全校教育信息化建设。2014年9月，全区各学校正在制订新一轮的三年目标发展规划，目前66.7%学校已经完成制订并发布，33.3%的学校尚在制定过程中。其中，53.3%学校制订了教育信息化专项发展规划，46.7%的学校将教育信息化规划体现在学校综合发展规划之中。
管理信息化水平不断提高。
校园门户网站是一所学校教育信息化水平的综合体现，也越来越受到各级各类学校的重视。全区所有学校均建有校外可访问的门户网站。学校通过校园门户网站实现信息发布、资料共享、工作安排等各项教育管理目标。在现有的校级教育信息化应用系统中，最常使用的是“网上个人存储空间”和“家校互通平台”，两者普及率均为86.7%;其他的有“校园一卡通系统”普及率约为60%，“电子邮件系统”普及率约为46.7%，“身份管理与认证系统”普及率约为33.3%。这些信息应用系统的使用对象基本上都是教育工作者，目前尚未对学生开展相关服务。
校园一卡通系统功能逐渐丰富，主要作为学生的学生证、考勤卡、图书借阅证、门禁卡、就餐卡等，部分学校开始尝试购物卡功能。
教学信息化应用不断深化。
目前，镇海区有16所学校正在开展一对一数字化学习实验项目，占全区学校总数的50%。在这次抽查的学校中，有6所开展了一对一数字化学习实验项目，占总数的40%。教学信息化是教育信息化的核心内容，而教育教学资源在学科中的应用水平直接反映了学校教学信息化的水平。
调查中发现，信息技术与学科教学的应用融合，普及率最高的三门学科分别是语文93.3%，英语93.3%，数学66.7%。“备课”和“课堂教学”是教师最常使用信息技术的两个教学环节。
教师教学中最常使用的数字资源是ppt类教学课件，100%的学校教师会应用到;其它常用的数字资源类型有：电子教案占86.7%，课程视频占73.3%，习题库占46.7%等。以上数据表明，信息技术在学科中的应用普及，需要一个过程。在这一过程中，技术本身是否便捷、是否符合教学的要求、能否让教师快速找到所需的资源等等，这些都直接决定了信息技术融入学科教学的水平高低。
3.问题与不足。
各类管理应用系统数据不统一，阻碍管理信息化深入发展。
在现有的校级管理信息化系统中，各学校都不同程度建立了办公自动化系统、教学教务管理系统、图书馆管理系统、资产管理系统、人事管理系统、学生学籍管理系统、数字档案管理系统、财务管理系统等，但由于各个业务管理部门归口不一，这些管理信息化系统基本上不能实现数据的共享，这仍是当前基层学校教育管理信息化面临的最大问题。
本地资源建设缺少系统性，成为信息技术与学科教学深度融合的主要瓶颈。
调查中发现，各学校都在不同程度的购买或者自建学科教学资源。但这些都是以教师个体行为为主，缺少统一的、系统性的设计。同时，在学科教学中，教师也在为一时找不到合适的教学资源苦恼。我区已开始统一规划并实施镇海区的“网上课堂”项目，这是系统性规划学科资源建设的一个有益尝试，但目前，仅仅局限于初二、初三的部分学科内容。在学科资源建设中，如何有效实现省、市、区、校等资源建设的联动机制，将直接影响信息技术与学科教学深度融合水平。
先进教育理念与国际化视野相对滞后，教师教育技术水平仍待提高。
调查中发现，教师的信息技术在教育教学中的应用水平普遍不高，许多学校的电子白板普遍存在功能性浪费现象。各种新技术在教育教学中应用的成功案例也不多见。教师仍然缺少教育技术能力专业培训，尤其是缺少信息技术与教育教学融合与创新方面的理念与实践培训。教师队伍建设成为下一阶段区域教育信息化发展的核心工作之一，各个学科都急需打造一支拥有高水平教育技术应用能力的教师队伍。
4.对策与建议。
为每一个学生构建数字学习空间，积极探索教育教学新模式。
根据镇海全区智慧教育建设目标，到2015年，一对一数字化学习实验项目基本普及到每一所中心级及以上学校，校本教材基本实现数字化。在镇海区中小学数字化教与学教研大组的组织协调下，逐步扩大项目实验范围，进一步探索数字化环境下教与学方式的变革与创新，促进信息技术与学科深度融合，为每一个学生构建数字学习空间，培养学生自主学习、协作学习能力，促进交流与协作，给学生以多元发展及评价，培养面向21世纪的技能。
提升学生正确地应对新的信息来源能力，开创德育信息化新天地探索网络德育导师制、数字故事、电子班牌等三位一体的德育信息化建设与发展机制，促进信息技术与德育的深化融合。通过导师的正确引导，使学生理性对待新的信息来源;运用数字故事讲述身边的真人真事，激励学生相互学习、成长;用好电子班牌，促进学校的班级文化建设，促进德育与信息技术的融合与创新，应对21世纪的挑战。
为每一位教师构建数字工作空间，积极推进教育管理信息化。
2013年7月，教育部颁布了《国家教育管理信息系统建设总体方案》，明确了“两级建设、五级应用”体系为重点，全面建成覆盖全国各级教育行政部门和各级各类学校的国家教育管理信息系统。2014年10月，《教育管理信息化建设与应用指南》发布，明确了各级地方教育行政部门和各类教育机构(学校)按照“核心系统国家建、通用系统上级建、特色系统本级建”的原则，实现信息技术在学生教师、教学科研、后勤保障等各项日常管理工作中的广泛应用。这两个国家级文件的出台，为县市区的“三通两平台”的建设指明了方向，当前各学校要积极贯彻两个文件精神，认真梳理学校原有的管理系统，进一步规范学校各类数据的建设与应用。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
从业状况简历篇十三
选择一至两个最具逻辑性的部分，这样才能引起招聘者的兴趣。而对你的潜在雇主而言，你的教育状况常常是他比较感兴趣的一点。教育状况通常位于简历的末端或接近末端的地方。
求职提示。
在许多情况下，教育状况部分最好是位于资历概述部分的下面也就是简历的开头部分。如果你的情况符合下列条件的一至两条，那么你的教育状况就应该放在这个位置：
你的教育状况与你新的工作岗位关系密切。（本文由大学生个人简历网提供）。
你刚从学校毕业并且很想展示一下你的学历。
在想应聘的工作岗位上你并无工作经验，但却有与该领域相关的学位或培训。
能使你受益的'志愿者工作。
你义务做的工作更能说明你是什么样的人，而不仅仅说明了你做了什么样的工作!若你的志愿者工作能够说明你对某事业目标的热衷度，说明你的性格或社会责任感，或在某种程度上增强了你的下一个工作资历，毫不犹豫地列出你所参加过的志愿者工作。
网友推荐：个人简历的编写目的，hr对求职者的面试问题，毕业生护理学专业自荐信。
从业状况简历篇十四
九月二十六日，集团公司党委发出通知，要求各单位党委就贯彻落实《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》的情况进行总结、分析，按照xxx党发39号文件精神，公司迅速召开专题会议，精心部署，全面安排，并要求公司各级班子成员要统一思想，提高认识，站在产业发展高度，依据公司经营特点，结合自身学习和岗位工作，做出个人分析。现就个人相关情况汇报，四项工作的落实情况：
首先，从思想上高度重视。充分认识贯彻落实《规定》的重要性，认为《规定》对于产业的壮大、项目的成长、领导班子的凝聚、团队作用的发挥有着至关重要的作用，是项目各项制度有序运行的前提，是项目各项经营活动顺利开展的保障，是深化企业文化的政治前提。其次，在行动上扎实推进。不仅做到牢记《规定》，还要贯彻到工作的始终，领导班子要制定学习计划，提出实施意见，写出心得体会，在生活会上交流，在职工会上讨论;同时还开展《规定》有关知识问卷答题竞赛，既做到学习上的提高，又要做到在工作中实践。再次，对个人严格要求。把《规定》作为项目全员行为规范的教材、警示的教材，党员领导干部、基层领导不仅要做到廉洁从业，率先垂范，广大职工也要牢固树立廉洁从业的意识，做到警钟长鸣，始终保持清醒的头脑，筑牢拒腐防变的防火墙。
首先，始终把民主管理作为项目最根本、最基础、最重要的一项工作，作为一个战略性任务牢抓不懈、常抓不止。其次，不断完善项目各项民主议事制度，建全工会组织，充实工会人才，广泛听取职工意见，运用集体大智慧的平台，吸收新观念，了解新思想，推动管理，提升经营。再次，采取多种形式，由点到面，由面及点，坚持部门每天一会、项目每周例会的制度，通过建议收集，民主测评，激发每一名员工的工作热情，挖掘每一名员工的工作潜力，尊重智慧，形成合力，群策群力，协调发展，排忧解难，汇集经验，共同进步。
首先，树立一个目标，即：提高认识，统一思想，项目班子领导、部门及基层负责人要认真学习贯彻实行厂务公开的精神，自觉执行政务公开的制度，制定详细可行的实施意见，把政务公开纳入到部门、基层日常管理工作当中，不搞形式主义，用数字说话，用成绩说事。其次，坚持两个原则，即：实事求是，持之以恒。实行政务公开必须结合项目的实际，不仅要做到对职工公开，还要做到对领导班子及部门经理公开，既要做到真实可靠，建立信心，还要形成影响，显现实效。同时，要把进一步做好政务公开作为项目一项重要工作常抓不懈，不断完善和规范。再次，明确四个凡是，即：凡是职工关心、反映强烈热点的问题、涉及职工切身利益的重大事项和容易引发矛盾、滋生腐朽现象的问题必须向职工公开;凡是涉及项目中长期发展规划、投标和生产经营、重大技术改造等决策性问题，需领导班子决议的提交领导班子;凡是涉及生产经营目标、经营措施实施、财务预决算、大额资金使用、重要规章制度制定、重大人事任免等必须由领导班子会议决定;凡是项目所有的工程建设一律采取招标，大宗物资采购一律采取议标，产品销售价格、政策等一律透明，不搞暗箱操作，切切实实以维护国家利益、企业利益、职工利益为根本出发点。
首先，把"将本增效，促进发展"作为最终的目的。其次，我们以是否"按时、按质、按量"完成工作作为基本考核依据，在生产上就种核算了各项指标，并对基层场实行了总体承包，激励盘活场区资源，搞活经营，提升效益。今年生产形势较往年很大的提升，说明这些工作很有成效。同时，我们对职能部门的考核采取"主观积极性建议、贯彻执行工作力度、工作处理应变能力"相结合的办法，一是明确责任，二是鼓励思考，三是强调执行，今年无论是在管理水平、技术策略转化、财务成本控制，还是制度的创新、队伍的凝聚等方面，都有了突破性的提高。再次，把"有奖有罚、奖惩分明"作为改进、提高的举措。效能监察的最终目的是为了促进工作、形成作风，我们对工作积极性高、富有创新意识、勤于动手，善于动脑，工作业绩突出，成绩效果明显的给予奖励，并作为人才予以储备、提拨，反之，则调整岗位及相关惩罚。
从业状况简历篇十五
首先，就是在学校期间的实习状况，这也是大学生都拥有的实践，不过我们先看看一般大家怎么描述实习状况，只是说时间和实习单位、实习工作，很少有人会描述具体的内容。为此在这里我们可以做个较深的描述，重点就是说明在实习过程当中你是动手动脑的，而不是像一般人只是动动眼睛在那里看而已。可以抓取某项工作来展现这两点，比如在做测量员实习工作时，你知道如何选取测量点，测量的时候怎么提升精度，一个点需要测量几次，此次测量选取的地理位置状况以及目的是什么。不求过深但是一定要全面，全面说明你真正做过测量可不是看人家单位的师傅在那里测量，如果没有真正实践过是很难将里面的点点滴滴都说出来的。大学生个人简历网，请注明。
其次，就是从个人生活背景方面入手，比如你是在冶炼厂长大的.，你父亲在单位做的是什么职务，而后有空时你就跟着他去了解某方面的东西，这也属于一种实践并且能够让你知道很多东西。还有你周末去朋友亲戚开的店里帮忙，哪怕次数不多但是你懂得一些相关东西，都是可以加进来的。
从业状况简历篇十六
据报载，全国妇联、国家卫计委日前发布《中国贫困地区0—6岁儿童营养及家庭养育状况》显示：中国处于极端贫困的3597万人群中，0至6岁的儿童有330万至400万人。有工作人员称，在贫困地区看到6岁儿童只有城里2岁孩子那么高。由于母亲外出打工，平均每4个小婴儿才有一个能吃上母乳，贫困地区母乳喂养率低于全球和全国水平。
营养贫困的出现，说到底是因为收入的贫困，解决的办法，从大的层面说，只有让这些贫困家庭早日致富，儿童营养不良状况才能够迎刃而解。然而，这办法听上去很美，却缓不济急，我们的这些孩子等不起、拖不起。
目前，贫困儿童的问题已引起国家层面的关注，去年底，国务院印发了《国家贫困地区儿童发展规划(—)》，明确了以健康和教育为重点，对农村困难家庭儿童给予从出生起到义务教育结束的关怀和保障。这份规划可谓抓住了问题的关键，对于贫困地区困难家庭的儿童来说，成长面临的主要问题就是疾病、营养和教育。在这些待解决的`问题中，首要的就是营养问题，他们首先要有一个健康的身体，然后才能谈其他权益的保障，也只有做到了这一点，才能奢谈其他权益的保障。换言之，如果他们在身体健康上就已经“先天不足”，那么不但很容易导致他们今后产生疾病，也让他们接受良好的教育失去了意义。
有了规划，关键在于抓紧落实。各级政府需要根据“路线图”的统一安排，摒弃“等、靠、要”的被动姿态，加强整体规划与资源整合、确保落实经费投入和管理、创新公共服务提供方式，保证这些孩子的生活营养不打折扣。此外，社会各界也需要积极行动起来，慷慨解囊、倾情相助，通过慈善组织或其他渠道参与其中，让这些营养贫困的儿童能够健康茁壮地成长。
关爱贫困地区困难家庭儿童健康成长，使儿童获得良好的人生开端，为儿童一生的发展奠定良好的基础，这不仅直接关系千万家庭的幸福和社会的公平正义，更关系国家的未来和民族的希望。行动起来，让贫困儿童不再受营养不良困扰，以健康的体魄迎接充满希望的未来。
从业状况简历篇十七
选择一至两个最具逻辑性的部分，这样才能引起招聘者的兴趣。而对你的潜在雇主而言，你的教育状况常常是他比较感兴趣的一点。教育状况通常位于简历的末端或接近末端的地方。
在许多情况下，教育状况部分最好是位于资历概述部分的下面也就是简历的开头部分。如果你的情况符合下列条件的一至两条，那么你的教育状况就应该放在这个位置：
你刚从学校毕业并且很想展示一下你的学历。
在想应聘的工作岗位上你并无工作经验，但却有与该领域相关的学位或培训。
你义务做的工作更能说明你是什么样的人，而不仅仅说明了你做了什么样的工作！若你的志愿者工作能够说明你对某事业目标的热衷度，说明你的性格或社会责任感，或在某种程度上增强了你的下一个工作资历，毫不犹豫地列出你所参加过的志愿者工作。
在简历里的“奖励”部分，列出你所获得的并与你的`求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。你既可以按时间顺序排列（如果你能给出时间的话），也可以按与你申请工作的相关性排列。
不要将团队的荣誉加在你一个人头上，如果你一个人接受了所有的荣誉，一旦被发现的话，将会产生事与愿违的后果：你被认为是一个说谎者。解决方法：将你的名字放在荣誉名单的前面并说明这是团体荣誉。这样的话，你会因你是一个积极的团队活动的参与者而备受称赞。
如果你掌握的电脑技能是你下一个工作所需要的话，在专门的“电脑技能”部分强调突出这些技能，包括你从事过的任何硬件、软件、语言、系统和网络方面的工作。
你可以在这一部分列出一些有关旅游、运动、宗教、政治和其他的个人活动的内容。这一部分是可有可无的，如果你认为你的个人活动符合下列情况时，你应该加上这一部分：
能使你成为工作职位候选人的资历。
能说明你的性格，这种性格在工作里是很重要的。
从业状况简历篇十八
性别：男。
民族：汉族。
政治面貌：群众。
出生日期：1981年06月
婚姻状况：未婚。
学历：高中。
技术职称：中级。
毕业院校：xx县中学。
毕业时间：月。
所学专业：销售。
外语水平：英语(一般)。
工作年限：8年。
联系方式：1388888888。
求职意向。
工作类型：全职。
单位性质：不限。
期望行业：批发、零售（商场、专卖店、百货、超市）、家电业。
期望职位：销售总监/经理/主管、客户经理/业务经理、区域销售经理。
工作地点：不限。
教育经历。
2000.7xx县中学高中毕业。
培训经历。
xx超市。
终止损耗培训。
收货培训。
商品陈列培训。
xx集团。
销售技巧培训。
管理培训。
如何培育人才培训。
工作经验。
2005.3-2008.3xx集团分公司经理。
2008.3-至今xx橱房设备公司。
负责全国代理商的市场运营策划、员工产品知识培训、销售知识、开发市场培训。
工作业绩。
在销售中把在计划时间不到的期限内，把号称难啃的'客户完全拿下；从业务员到公司经理，用了三月不到的时间；在销售过程中发掘出多方合作政策，从而让代理商或者是经销商牢牢抓在我们手里面。
自我评价。
能吃苦耐劳，团结同事帮助同事一起成长；能独立完成上级交代的工作任务。有一定的管理能力和市场策划能力。有敏锐的市场洞察力，能针对不同的客户、不同的区域做出相应的促销手段。
从业状况简历篇十九
院校的教育教学质量，是关系到人才培养优劣的关键问题，是培养高素质人才的根本所在。广泛运用现代教育技术如“多媒体技术”、“网络通讯技术”等，已日益成为教育教学质量的新的“增长点”。我们都知道，现代教育技术是以教育学的理论为基础，运用现代科学技术成果和系统科学的观点和方法，探求提高教学效果的技术手段和教学过程最优化的理论与方法。教育技术94定义讲到：教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。该定义将教育技术的研究对象表述为关于“学习过程”与“学习资源”的一系列理论与实践问题，改变了以往“教学过程”的提法，体现了现代教学观念从以教为中心转向以学为中心，从传授知识转向发展学生学习能力的重大转变。可见，教育技术在教学过程中起着举足轻重的作用。
一、多媒体教学系统。
我们可以把教育技术分为两个方面：一个是硬件方面，那就是大家熟知的多媒体教学设施等的硬件配备；另一个就是软件方面，通常可以指教师的教育教学能力，教师运用现代教育技术、运用网络提高自身专业能力以及自身运用现代化教育设施的能力。经过调查，我校多媒体教学设施在前，多媒体教学室为38个，2005-为48个，-达120个，并设有多媒体教学控制室，全面监控多媒体教学室的使用状况。在硬件资源配备上，最高经费达100余万元/年，在软件资源配备上，最高经费达10余万元/年。从这个数据我们可以看到，我校多媒体教学设施的日益强大，在多媒体教学的硬件装备上已处于一个比较高的水平层次。
作为以应用为主的学校管理和教学，我们每天都在利用多媒体进行课堂教学，开展课余讲座，学术报告等。利用网络进行工作与业余学习，而用得如何，实在是难以用一个简单的或“规范”的标准来衡量，无论从哪个角度，脱离了“用”，什么技术都没有任何意义。现代教育技术一个最突出的特点，就是可以使教学达到最优化，突破传统教学的束缚，运用图、文、声、像等多感观、多刺激来激发学生的求知欲望，激发学生的元认知水平，提高学生的认知能力与创新性思维。教育技术不但可以提高教师的教学质量，还可以促进创作思维的发展，培养信息技术的应用技能，推进素质教育，同时，还可以减轻教师的负担，缩短教学时间等。目前我们大部分教师都越来越喜欢运用多媒体进行教学，也越来越自觉地翻阅资料并自制多媒体课件来进行教学。
二、校园网络。
1.对教师：校园网络组建多年，实现了网上办公、数字校园、网络课程、学生寝室上网、学生校园一卡通等一系列网络自动化设施。这无疑为我们的教育信息化、教育现代化打下了坚实的基础。对教师而言，可以通过校园网络进行电子备课，资料查询，自身专业发展以及教学科研等。从认知理论来看，现代教育技术可以将各种教学媒体与手段融为一体，教学媒体是硬件资源，那么教学手段就是软件资源。教学手段的提高，离不开教师的'自身专业水平与教育教学能力同时，通过校园网络，各种网络课程，可以实现教育信息化，提高教师的教育教学手段。而数字校园、网上办公系统为办公自动化打下了良好的基础。
2.对学生：学习过程是学习者通过与信息、环境的相互作用获取知识和技能的认知过程，学习资源是学习过程中所要利用的各种信息和环境条件。新的教学理论要求学生由外部刺激的被动接受者转变为能积极进行信息处理的主动学习者，而教师要提供能帮助和促进学生学习的信息资源和学习环境。现代教育技术，不光给教师的教学带来方便，也给学生的学习与生活带来便利。教师课堂上布置的教学任务，学生可以在寝室利用校园网络进行资料查询，校园图书馆的网络化也给学生查询资料提供便利，学生通过校园网对自己感兴趣的东西进行课外学习，远程学习，不光拓展了自身的知识面，还增进了师生间的沟通与了解。同时，学校组建的校园一卡通服务系统，为学生的校园学习与生活提供了便捷。
三、教育技术应用存在的一些问题。
1.教师使用教育技术媒体授课的思想观念不够。这里教师的所指，应该是一小部分教师，特别是年老的教师，他们认为粉笔+黑板的教学模式就够了，没必要运用多媒体进行教学，有的从来都不上一堂多媒体课，因而他们运用多媒体技术的能力也十分溃乏。
2.教师运用媒体的技术不高。尽管我们每年至少会针对教师举行一次全校性的多媒体技能培训，但受思想观念的影响，有的不想学，有的认为没必要学，教学与技术脱节。特别是新型多媒体教学系统的引入，教师对新系统的基本操作不熟练，使得每堂课都需有专业人员为他们纠正操作错误，或者是指导他们操作。严重情况会造成系统罢工而无法上课。
3.学校对教师运用多媒体技术的宣传力度不够。认为教师的主要任务是课堂教学，而运用媒体的技术可以由教育技术专业人员来完成，这样就造成了教学与技术的脱节，因此教师参不参加教育技术培训、上不上多媒体课都无关紧要，只要能把课上好就行，当然这与学校对此的重视程度有关。
4.教师制作课件的随意性大。我们说课堂教学的课件可以不如比赛课件那么做得精致，你也没有那么多时间把每堂课都做得精致。但是我们要懂得一般课件的基本要素，即要有一个好的教学设计，选择一个合适的制作软件，课件画面要有一定的视觉效果，不一定要很美，但是要觉得合理。一个课件并不是简单的文字的堆砌，满屏文字的出现与传统黑板教学没有区别。近年来，学校提出要把好课件质量关，对多媒体课件进行审核，不符合要求的课件不予以在多媒体教学室上课，我想这一举措对提高课件质量有很大的帮助。
现代教育技术可以充分调动教与学两方面的积极性，优化教学信息的组织和管理，提高教师和学生之间信息交流的效率与质量，从而真正实现教学相长；现代教育技术还可以促进教学手段和方法的更新，推动教学样式的多样化发展，从而真正实现因材施教。我校现代教育技术的广泛应用，特别是先进多媒体教学系统的运用，校园网络的全面建设与运用，迎合了信息时代对教育的要求，为我们实现教育信息化、实现教育现代化打下了良好而又坚实的基础。
参考文献：
[1]章献明.学校现代教育技术应用的五个思考.教育信息化，.
[2]许和震.占领现代教育技术制高点.全面推进院校教育现代化.教育技术研究，，1.
从业状况简历篇二十
(女,24岁)。
求职位：美容培训师/讲师。
期望薪资：面议。
目前职位：美容师。
学历：高中。
工作经验：1-3年。
现居住地：长沙雨花区七里庙。
联系电话：
电子邮箱：
自我评价。
本人对工作认真负责，有团结合作精神，耐吃苦，遇到困难不畏惧，均虚心请教学习从而达到工作目标，处事冷静，稳重。性格开朗，活泼，对待事物抱有积极向上的态度，有一定的沟通能力。希望可以得到这次机会，发挥自己应有的水平为贵公司效劳。
工作经验。
长沙某美容院。
工作职责：顾客服务，疗程操作，柜台服务，商品销售，接待来访顾客，做好咨询服务，电话邀约，配合店长完成美容院全天工作，回复会员、新客当场护理情况及销售情况。
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