月考没考好的检讨书(专业16篇)

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月考没考好的检讨书(专业16篇)
时间:2023-11-17 17:05:17     小编:雅蕊

总结可以帮助我们更好地发现问题、改进方法,提高工作效率。怎样提高总结的质量和效果?总结范文展示了作者在学习和工作中的成长和进步。

月考没考好的检讨书篇一

尊敬的老师:

您好!

这次的月考之中,我没有考好,我也是特别的懊恼,自己怎么就那么的粗心,而且在考试的时候也是没有重视,这种习惯是不好的,无论是什么考试,都是必须认真的对待,只有养成了这种习惯,那么以后到了高考的时候,也是能更加严谨,更加从容的去面对了,我也是要好好的反省。

首先也是我在平时的学习上面不够那么的重视,我的成绩在班级其实也是只有中等的水平,对于高考我并没有抱有太大的一个期望,所以在平时的一个学习之中有些敷衍,老师讲的很多东西,虽然我是听了,但是并没有好好的去做好复习,所以其实成绩一直都没有一个提升,甚至还有了一些倒退,老师其实也是跟我说过很多次,希望我多认真一些,在学习上面不要那么的懒散,但是我总是不能正确的去面对,而且我也是知道,自己如果努力其实成绩也很难提升,毕竟我的基础本来就不是特别的好。

不过经过老师这次和我谈心,其实我也是知道自己的一个想法就不对,如果不努力,怎么知道自己不行,而且我在对待考试的时候总是觉得小考不重要,结果到了期末的时候总是容易没有那么容易重视起来,导致成绩其实可以提升,但提升不高,而且试卷的一些题目明明可以拿到分数,但是由于我的一个粗心还是丢了,这次的月考也是考得很不好,我也是要在今后对于考试必须重视,无论是小测试,月考或者重要的考试,都是要有好的重视,只有这种习惯有了,那么我也是不容易在考试的时候丢一些我本来就不应该丢掉的分数。

并且如果我努力了,可能短时间内我的成绩不会有一个好的提升,但是这种学习认真的习惯只要养成了,以后在做什么事情上面都会有这种认真的.习惯,那么事情也是容易去做好的,这种习惯必须还是要有的,不能懒散了。老师我现在也是知道虽然说这次只是月考没考好,但是更加严重的一个情况是我的习惯不好,学习的习惯,做试卷的一个态度。只有有了好的态度和习惯,那么其实我还是有机会考到更好的大学,只有通过了努力,才能知道自己行不行,而不能说自己心里觉得不行,就不去努力了,那样是很不好的,老师,我错了,我以后的考试一定会认真对待,平时的学习也是会努力的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

月考没考好的检讨书篇二

尊敬的老师:

我写下这份检讨,心怀愧疚,希望通过此举表达我改过自新的决心和悔意。我深深地希望老师能够给我一个重新认识自己、改正错误的机会。

回头看过去,我并没有真正意识到自己的散漫和浑浊,上课时也总是听课不认真,因此导致了考试不顺利的下场。

这次考试的失利,我认为主要有两个原因:

其一是学习不用功。这个大原因其实可以细分成多个小原因。也许您有所了解,也许您并不知情。前段时间,我因为考试成绩看得过去而有些松懈,没有早起听读,学习效率也不高,有时候甚至还会消耗时间娱乐自己。

特别是上数学和英语课时,一旦遇到听不懂的问题,我就会越来越感到疲倦,后来这个问题变得越来越严重。最近,我开始在课前认真预习,听课也专注了许多,这方面已经有了一定的改善。除此之外,我还有一个坏习惯就是会突然发呆,这在很多时候也白白浪费我的.时间。因此,我打算接下来丰富自己的日程,弥补时间上的缺陷,改掉这个连自己也看不起的恶劣行为。此外,我还有一个毛病就是不喜欢写作业,特别是升上高中后,作业量变得容易就很不情愿地去做,这也是态度问题。

其二是学习态度不端正。我经常将自己定位为“讨厌学习的孩子”,实际上这是一种消极的自我暗示。但实际上,我已经开始对很多科目产生了浓厚的兴趣。我现在非常珍视这个机会,我从内心深处悔恨自己,自我反省,寻找自己的不足和错误,着手改正,努力谴责自己的懒惰。我明白,犯错并不可怕,可怕的是在犯错误时没有看清自己的不足,并不能够清晰地看到自己应该如何去改正,于是我必须更加自律,更加努力。

说起来也许不太好听,但我开始有了“眼下玩乐快活,不考虑未来”的倾向。但是,我下定决心,要不断地绷紧自己的神经,杜绝这些不良倾向。

此外,我还要减少吃零食的时间,每天花费在吃零食上的半小时,其他同学都用来学习了。

我已经清楚地意识到了问题的严重性,我保证自己不会再犯同样的错误,我要坚定地求变和自我要求,始终继续向最好的方向前进,才能保证不会在同一个地方摔倒。做任何事情,都要一直坚定不移。也只有那样,才能担当起人生的重担,才能在学业中大放异彩。

致敬。

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

月考没考好的检讨书篇三

尊敬的班主任老师:

这次月考没有考好,我的总成绩在年级段排名下降了100多名,让您十分为我担忧,也让我为自己这次成绩的严重退步感到揪心难过。

经过深刻反思与仔细反省,我总结出造成这次考试失利的几点原因:第一,这一个月期间学习心态出现了一丝松懈,上课偶尔出现思想开小差、打瞌睡的情况,课后作业也没有及时充分得完成。上课注意认真听讲,不开小差。上课是老师集中讲解错题难题的时候,老师辛辛苦苦备课集中资源在课堂上,我思想开小差就是对不起老师。第二,这次的'月考试卷题型特点偏简单一些,我在考试当中存心麻痹大意、粗心马虎等问题,造成了很多基础题该得的分数没得到。第三,我没有能够不断巩固加深知识点,对于各科学习的知识掌握还不够系统不够稳定扎实。

月考成绩是能够综合测试出学习状况的,我这次月考的失利就充分说明我前段时间学习状态的欠缺。根据这些问题原因,我必须深刻认识错误,努力寻找正确合理的解决措施,予以改正。就此,我要向老师郑重得保证:

一,从今往后树立坚定从容稳固的思想学习态度,保证每一阶段学习状况都能够保持在良好状态。以此来切实保证学习成绩不出现大波动,避免给老师与家长造成心理困扰。

二,重视基础题训练,适当减少难题攻克。高考即将临近,虽然高考取得高分是需要相当思维解题功底的,但是其中基础题目无疑是占据绝大多数。基础题占分最多,取分也最容易,所以我必须加强基础题训练,保证基础题目得分才能够最好得克服我目前出现的问题。

三,从今往后,我一定要认真听课,保证合理科学的作息,确保上课时候专心听讲。

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

月考没考好的检讨书篇四

学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个你能100%做到的话,你的`英语成绩,没有90分,也能85分。

以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每天必做的一份学习计划,我必须照做:

1.每天读英语课文,十次或五次。

2.每天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。

3.每天听写课文,直到会默为止。

4.上课认真听讲,思维跟着老师走,积极思考问题。

5.下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得一定要提问。

6.认真完成作业。

7.不能经常开电脑,开电脑就得先读英语。

8.回到家里预习。

9.将家长买来的练习认真地完成。

10.请一个家教,让他把我的英语成绩提高起来,多给我讲讲语法的知识。

11.睡觉前,想想英语课讲了什么。

我一定,必须每天做到以上的所有学习计划,并且尽量的更正学习的态度!!!

我在此发誓:

我一定要好好学英语,每时每刻按照自己拟定的学习计划,不得违抗,否则考试考得不好!!!

今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

签名:

时间:20xx年xx月xx日。

月考没考好的检讨书篇五

尊敬的老师:

您好!

在此次的月考中,我没有发挥好,导致也是考得很差,当然也是自己平时的学习不是很认真,所以即使努力过,但成绩也是不太好,和之前相比也是退步了,在此我也是要反省下自己平时学习的情况,同时也是对于此次的月考我重视的程度是不够的。

的确这一个月,我也是要有些松懈了,不再像之前刚来到高中的时候那么的认真,熟悉了学校的环境,自己也是开始有些对于学习放松了,觉得时间还有很多,况且我们还是高一很多知识其实现在学习了,高三也是会去复习的,我觉得这样也是可以的,没有去想过到时候真的到了高三,可能自己也是没有那么多的时间来用在学习上面了。松懈的状态也是让我平时的时候,不够认真,很多该拿的分数,其实只要自己努力一下就有的,但考试的时候虽然看到题目感觉会做,但真的.下笔却是会发现还是有一定的难度,也是让我无法真的拿到分数,看到排名,我也是有些懊恼,怎么自己那么的自大,觉得不那么努力也能考好,觉得时间充裕,我看到那刺眼的分数,我也是感到丢脸,的确不该在学业上去有所松懈,很多的时候我们更多的也是要多想想如何的提升,而不是觉得学了就够了。

老师其实平时也是和我们说过很多次了,基础要去打好,别看现在才是高一,但是时间是过得很快的,你不知不觉间就是到了高二,高三了,那时候没有了时间再来后悔也是来不及了的。平时的时候,上课不够认真,有时候甚至还走神或者和同学说话,虽然没有被老师发现,但是现在回想起来,我也是知道,也是由于这些愿意所以才让自己此次的月考那么的糟糕,没考好,有一些原因也是自己没有去想到的,对于考前老师所说要考的点,我也是没有认真的去看,想着时间多,结果到了考前那一天也是发现根本没有什么时间再复习了,也是对于考试我有了一种放弃的想法,反正就那样,考得好或者不好也是没有太多的影响,反正也是一次月考而已。

但现在我知道错误了,考试是看到我们平时学习的一面镜子,让我们也是更加的认清了自己,知道问题所在,以后也是要去改善,来让自己真正的学到东西,我也是不想下次的考试再这样了,抱歉,老师,以后我会认真的,不会再浪费了时间。

此致

敬礼!

检讨人:xxxxxx。

20xx年xxxx月xxxx日。

月考没考好的检讨书篇六

尊敬的老师:

你们好,很遗憾地向你们递交这份月考没考好的检讨书。关于我此次月考我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次月考的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的`,但归根结底我此次未能考好月考的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了月考。

此致

敬礼!

检讨人:______。

20____年____月____日。

月考没考好的检讨书篇七

尊敬的老师:

您好!

这次月底模拟考试,我并考出理想。分析其中愿意主要有多个方便,复习不及时,没有深入学习,没有再平时利用后。都让我这次考试没有考出好成绩的原因。

归根到底,还是我个人没有勤奋学习,认为在平时学的已经够了,没想到原来我所学额原来只是其中最表层的东西,知识不是只需要掌握表面意思,更要做到灵活运用才行,稍有不慎就会影响到我们的成绩。

我在平时工作的时候我总是学完就完了,不在去认真思索,反而浪费时间去玩游戏,这次成绩考的不好也是情理之中,同样这次考试我已经知道了如何去改正,知道了自己的问题,我会好好的去学,好好的改变,因为我毕竟不在如同过去一样,我成绩已经被很多同学超越,我想要在高考的时候考出好成绩,我就必须要抓紧时间学习。

一个月的学习我们有学好,是我的问题,上课学的不够,那我就会改变,以后有时间我就会认真分析,努力思考,不能在浪费时间了要抓紧时间,要掌握好时间,及时学习,做好自己的学习任务,在高三考试中争取考出好成绩,我不可能像这次一样可以后悔,可以继续努力,高考机会只有一次,一旦出现了错误将没有后悔机会,我考的差还是自己的知识初储备不够,还需努力学习。

改变以往的学习方式已经刻不容缓,因为时间不多了高考也进入到了倒计时,只要我有一丝松懈就会出现严重的错误。人生不可能每次都有机会可以改变,高考就是一次跃龙门的时刻,我只有抓住这次机会我才能够走的更高,有更大的未来。过去我没有意识到,那时自己过于松懈,现在我已经知道了学习刻不容缓。

在新的一个月里我会好好学习,把该学习的.学号,把我遗漏的知识点补齐,在实践和学习中努力去争取最好的成绩,遇到问题,不会埋在肚子里,会主动去办公司去向老师询问和解决,避免因为自己因为没有掌握烦同样错误,对每门课都做好安排,把一堂课的时间充分利用,学得多,就多记笔记,忘了及时复习,总之要及时做好复习,对于时间隔得长的知识也要复习浏览,并做好复习,做一些联系来提升自己。做虚心学习的人,做认真负责的人,去学好做好工作,从而完成任务。

此致

敬礼!

检讨人:______。

20____年____月____日。

月考没考好的检讨书篇八

尊敬的老师:

您好!

我是xx班的xx同学,我作为一名即将中考的学生,理因是保持好,但我竟然在月考上失利了,要知道中考只会比月考更难,我正认真的回想这月我都在干什么,确实这一个月我并没有那么努力的,我的学习方法不当这是一个原因。课堂不认真听,老师反复讲的知识点答不上来,不认真复习笔记,在考场上摸不着头脑,还导致这次的`的失利,我列了如下原因:

1、没有端正学习,学习和态度是相辅相成的,如果你的态度不好,那你学什么都是空的,有了一个好的学习态度,那你学什么东西都是事半功倍,一个正确认真学习态度是一个学生必备基础。

2、基本功不扎实。在考试中一个极其细微的东西也会影响你的成绩的,比如数学的一个符号,语文中的一个标点和英语中的一个单词都会影响成绩,我就是没有打下一个良好的基础,而导致考试成绩不理,而导致考试成绩不理想。

3、题目做少了,这题目只会越做越多,不会越做越少,题目做多了,自然而然就懂了。

4、没有一个正确的学习目标,可以先给自己定一个小目标,我们不可能从60分到100分,但我们可以从60分到70分再到80分这样一个小目标,这样我们就会奔着一个小小的目标去努力实现,一步一个脚印。

我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力,所以我制定了节点改证,所以我制定了几点改正措施:

1、端正学习态度,我不是为老师读书,我也不是为父母读书,而是为我自己读书。要从思想上真正的改进。

2、要严格要求自己,不能再懒懒散散的学习,保持良好的休息状态,要有精神上好每一节课,对待每一场考试,上课积极举手发言,就要临近中考了,美好的时光就要在此时,初三不累,人生无味,要珍惜此时的学习机会,不能因为懒惰而抱憾终身。

3、树立一个小目标,学习不是一蹴而就的,需要靠自己努力争取的,你这一次打多少分,下一次考试就必须必这一次考的分数高久而久之你就会发现你的学习成绩已经飞速提高了。

请老师看我的实际情况吧,我一定会努力学习,在下一次月考中取得好成绩。

此致

敬礼!

检讨人:____。

20____年____月____日。

月考没考好的检讨书篇九

尊敬的老师:

时光飞逝,月考有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次月考的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的.。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到月考成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致月考成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了月考就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的不足,改正自己的不足,时间一长,不足自己消失了,这就是反省的功效。

10、缺乏创新的能力。现在的社会是一个创新的社会,学生更应该增强自己的创新能力。学习中并不是一成不变的,一道题可能有好多种解法,背记也有很多种方法,一个正确的学习方法,是对学生提高的一种帮助。月考失利固然很失落,但不可有气馁的心气。相信自己的能力,勇于创新,创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头,他也可能研究出万有引力定律,因为他是有创新能力的人,世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日,50xx年历史的泱泱大国,如果没有创新精神,现在的社会也不会这么发达。综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下:

1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观,知道自己是祖国的未来支柱,坚定信念努力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有益的书籍,浏览一些有益的网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己的思想觉悟。

2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的,所以从思想上真正改进,才能使自己的态度端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的信念,最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。

3、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否,就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固,没有良好的基本功,以后踏上更高的学习阶段,会苦不堪言。虽然就剩一个学期,但是俗话也说“临阵磨枪,不快也光”。在这一个学期,未来的日子里,我一定倍加加强基本功的学习。

4、严格要求自己。放松的心态让人松懈,一日的松懈就会带来不小的影响,平时严格要求自己,按时休息,每天保持良好的神态参加每一堂课,积极向上的对待每次考试的鉴定,克制自己的惰性,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习固然辛苦,但是人生短短几十年,美好的时光就要在此时,要珍惜此时的学习机会,不能使自己因懒惰而遗憾终生。

5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成绩不是很好,月考只得60分,下次制定个100分这是不可行的,分数也是自己平日的积累,定的目标过高也会使自己失去信心,从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的,当然分数不能代表一切,因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。

6、树立自己的自信心。一个学生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向着自己的目标前进,每天保持昂扬的斗志,积极的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西,如果你认为自己可以得满分,努力做了,即使的不了满分也能取得长足的进步。

7、敏而好学,不耻下问。学习中遇到的困难和挫折,单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因,现在有条件请家教的人比比皆是,但是那样就会鼓孤立自己,学校学生同学们在一起讨论,发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事,要经常问,向老师请教,不要感觉这个同学不如我我就不请教他了,正所谓“尺有所短,寸有所长”,每个人的优点都可能跟自己的优点不同,“择其善者而从之,其不善者而改之”,共同进步,共创辉煌。

8、养成良好的学习习惯、作息习惯。学习好的同学的各种好的学习习惯,认真对待作业,每天作息时间要准时,多读课外书,充实自己,用知识武装自己的头脑。养成了良好的习惯,就不怕取不得好成绩。

9、加强自我反省。每次考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足,要加强;看看自己哪方面有进步,要保持。别的同学提出的意见要虚心接受,老师的教导要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西,不要气馁,努力。

10、善于发现,勇于创新。生活无处不在创新。单从一个最基本的东西电视来说,以前是黑白的,现在是彩色的,以前是纯平的,现在是液晶的,液晶的甚至还分lcd和led,如果没有创新这些东西不会变化这么快,自己有想法努力说出来看看是否切实可行,这也是我认为现在学校教学应该采取的,让学生多说。

检讨人:xx

xx年x月x日

月考没考好的检讨书篇十

尊敬的班主任老师:

这次月考没有考好,我的总成绩在年级段排名下降了100多名,让您十分为我担忧,也让我为自己这次成绩的严重退步感到揪心难过。

经过深刻反思与仔细反省,我总结出造成这次考试失利的几点原因:第一,这一个月期间学习心态出现了一丝松懈,上课偶尔出现思想开小差、打瞌睡的情况,课后作业也没有及时充分得完成。上课注意认真听讲,不开小差。上课是老师集中讲解错题难题的时候,老师辛辛苦苦备课集中资源在课堂上,我思想开小差就是对不起老师。第二,这次的月考试卷题型特点偏简单一些,我在考试当中存心麻痹大意、粗心马虎等问题,造成了很多基础题该得的分数没得到。第三,我没有能够不断巩固加深知识点,对于各科学习的知识掌握还不够系统不够稳定扎实。

月考成绩是能够综合测试出学习状况的,我这次月考的失利就充分说明我前段时间学习状态的欠缺。根据这些问题原因,我必须深刻认识错误,努力寻找正确合理的`解决措施,予以改正。就此,我要向老师郑重得保证:

一、从今往后树立坚定从容稳固的思想学习态度,保证每一阶段学习状况都能够保持在良好状态。以此来切实保证学习成绩不出现大波动,避免给老师与家长造成心理困扰。

二、重视基础题训练,适当减少难题攻克。高考即将临近,虽然高考取得高分是需要相当思维解题功底的,但是其中基础题目无疑是占据绝大多数。基础题占分最多,取分也最容易,所以我必须加强基础题训练,保证基础题目得分才能够最好得克服我目前出现的问题。

三、从今往后,我一定要认真听课,保证合理科学的作息,确保上课时候专心听讲。

此致

敬礼!

检讨人:______。

20____年____月____日。

月考没考好的检讨书篇十一

尊敬的老师:

你们好,很遗憾地向你们递交这份月考没考好的检讨书。关于我此次月考我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次月考的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好月考的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了月考。

在此递上这份月考没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

检讨人:xx

xx年x月x日

月考没考好的检讨书篇十二

尊敬的老师:

我怀着愧疚的情绪,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只期望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因:

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一向就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的。

上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

此刻我对自己的学习也有了新的要求。

因为我发现我竟然有一点“为了此刻玩的痛快不管以后”的征兆。所以,此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间。每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,我保证成绩不会再下滑了。

只要我们都有很好的约束潜力、自主学习潜力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我必须不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

月考没考好的检讨书篇十三

尊敬的老师:

您好!

这次的月考之中,我没有考好,我也是特别的懊恼,自己怎么就那么的粗心,而且在考试的时候也是没有重视,这种习惯是不好的,无论是什么考试,都是必须认真的对待,只有养成了这种习惯,那么以后到了高考的时候,也是能更加严谨,更加从容的去面对了,我也是要好好的'反省。

首先也是我在平时的学习上面不够那么的重视,我的成绩在班级其实也是只有中等的水平,对于高考我并没有抱有太大的一个期望,所以在平时的一个学习之中有些敷衍,老师讲的很多东西,虽然我是听了,但是并没有好好的去做好复习,所以其实成绩一直都没有一个提升,甚至还有了一些倒退,老师其实也是跟我说过很多次,希望我多认真一些,在学习上面不要那么的懒散,但是我总是不能正确的去面对,而且我也是知道,自己如果努力其实成绩也很难提升,毕竟我的基础本来就不是特别的好。

不过经过老师这次和我谈心,其实我也是知道自己的一个想法就不对,如果不努力,怎么知道自己不行,而且我在对待考试的时候总是觉得小考不重要,结果到了期末的时候总是容易没有那么容易重视起来,导致成绩其实可以提升,但提升不高,而且试卷的一些题目明明可以拿到分数,但是由于我的一个粗心还是丢了,这次的月考也是考得很不好,我也是要在今后对于考试必须重视,无论是小测试,月考或者重要的考试,都是要有好的重视,只有这种习惯有了,那么我也是不容易在考试的时候丢一些我本来就不应该丢掉的分数。

并且如果我努力了,可能短时间内我的成绩不会有一个好的提升,但是这种学习认真的习惯只要养成了,以后在做什么事情上面都会有这种认真的习惯,那么事情也是容易去做好的,这种习惯必须还是要有的,不能懒散了。老师我现在也是知道虽然说这次只是月考没考好,但是更加严重的一个情况是我的习惯不好,学习的习惯,做试卷的一个态度。只有有了好的态度和习惯,那么其实我还是有机会考到更好的大学,只有通过了努力,才能知道自己行不行,而不能说自己心里觉得不行,就不去努力了,那样是很不好的,老师,我错了,我以后的考试一定会认真对待,平时的学习也是会努力的。

此致

敬礼!

检讨人:______。

20____年____月____日。

月考没考好的检讨书篇十四

尊敬的老师:

您好!

我在这次的月考里面没有考好,虽然是进入到高中以来的头一次月考,但是和我以前的成绩去对比也是可以看出自己是没有去学好的,在此我也是来反省下自己学习的一个情况做好检讨。

的确进入到高中之后,学习的难度也是大了很多,同时自己的学习态度也是有些问题的导致了此次考试很糟糕,也是比较的畏难,觉得学的困难就不怎么想去学了,上课也是有些分心,老师讲的自己听不懂也是没有去做好笔记,反而是想其他的一些事情去了,导致自己也是没有听好课,课后的作业也是做得不够好,或者去抄同学的答案,也是被老师说过几次了,但我都是没有醒悟过来,此次考试的成绩出来我也是想不到,排名是很靠后的也是拖了我们整个班级的后腿,自己看到也是没有想到,但是仔细的回顾自己的学习也是要去正确的面对,的确自己没有认真的做好该做的,导致了成绩那么的差劲,如果当初自己肯努力也是不会那么差的成绩,困难是有的,但是只要自己积极的去面对,去问老师,去和同学探讨其实也是可以去学好的。

我们经历过军训其实也是没有过去多久,那时候都是能坚持下来,为何学习就是不行的我也是去思考了,我知道要作出改变才行,此次的成绩也是提醒了我,学习的事情如果不去进步那么就是会退步的,而且很多的学习也是必须要自己去做好的,月考此次没有考好结果我也是看到了,老师的话我也是会记在心里,会在以后认真的学好,笔记会做好,即使的确是不会的,那么就去办公室问老师,去自己多一些的思考,不能畏惧这些难题,不能觉得自己做不了,其实并不是如此的,只要自己有想去做,那么还是可以做到,让成绩有所提升而不是现在这个样子,或许排名我无法改变更多,但是自己的分数,自己学习的态度却是可以去作出大的改变。

老师的话我认真的听了,自己也是反省过来了,的确只有去作出改变自己才能真的不辜负考上了高中。这是一次不好的经历,但是也是让我更加的认清了自己,下次的月考我会努力的,也是希望老师监督,我也是会积极学好,让您放心,不会再这样丢班级的脸,让老师花费时间来操心我的学习了。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

月考没考好的检讨书篇十五

尊敬的数学老师:

您好,十分抱歉我在这次月考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

月考没考好的检讨书篇十六

尊敬的老师:

你好!

在这次考试之前,我一直处于一个比较低迷的状态,经历了上一次开学考试之后,我的状态边有一点低沉了。或许是压力比较大的原因,我一直都没有太大的兴奋感,也总是使不出力气来,就算我想加油,我也没有那一份精力去对抗。我找了很久,一直都没有找到解决的办法,所以这次月考中,我又一次的失败了。失败之后,我又彻底的郁闷了很久,这一段抑郁的时间里,我开始逐渐的明白了失败的原因。

开学考试我经历了步入高三第二学期来的第一次失败,那一次失败彻底的打击了我的信心,我从第五名掉到了第十五名,这是个名次仿佛都是一把刀,刀刀致命。所以自从那以后,我整个人的状态就有一点消极了,没有想到的是,这一个月的时间里,我没有及时的调整过来,导致这次月考中,我仍然失败了。我的成绩又是考得一塌糊涂,我不知道该怎么去面对您了,我也不知道该怎么给自己一个合理的解释,这一切都让我很崩溃,但同时我也知道,如果我就这样倒下了,我就可能再也站不起来了。所以这一次考试失败之后,我狠下心来,努力地去反思自己,找自己的问题出在什么地方上。终于,我找到了至关重要的几点问题。

首先死我自己的一个态度问题,我是一个很好强的人,上次的失败给了我沉痛的'打击,以至于让我没有走出来,我又是一个自尊心很强的人,这一个月我只想着怎么多得一点分,却没有想着多让自己进步一点,所以在这个方向上我就走错了,我一直都在复习那些错题,以至于没有其他的精力去打实其他的基础,所以这一次失败也是理所应当的了。其次是我自己在学习方面注意力不集中,很容易分心。有时候明明学着学着突然就出神了,自己没察觉不到。这是我个人的状态问题,我会想办法去解决,让自己重回轨道来。

我知道自己平时得失心太强了一些,越到最后的关口,我就越是焦虑不安。其实保持一颗平常心是完成任何事情的前提,看过那么多书,看过那么多的名人事迹,我也应该清楚,最接近成功的便是拥有一颗平常之心。不管成功与否,保持一份平常,都是一份幸福。所以往后的学习,我不会再像以前一样,我会冷静下来,沉着的应对今后的一切,慢慢改善状态,提升成绩!

此致

敬礼!

检讨人:____。

20____年____月____日。

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