最新技能专家工作汇报(模板19篇)

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最新技能专家工作汇报(模板19篇)
时间:2023-11-17 19:30:03     小编:雁落霞

人们常说,“时间就是金钱”,强调时间的重要性。写总结时可以参考一些优秀的总结范文,借鉴他人的经验和方法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

技能专家工作汇报篇一

郑州市新郑国家职业技能鉴定所由新郑市人事劳动和社会保障局主办,成立于20xx年6月,始终把战略发展的着眼点放在人才培养上,特别是把企业在职职工操作技能的提高放在优先发展的战略高度去认识,强化对技术工人的技能培训和鉴定考核,把工人技能培训作为科技进步和振兴新郑市经济的重要手段,把职业技能培训和鉴定工作纳入全市总体发展规划和近期目标进行实施。

一、主要成绩和做法。

为加快高技能人才培养的步伐,促进新郑市经济发展,新郑市职业技能鉴定所自开展鉴定工作以来,始终按照国家职业标准,积极组织开展了职业技能培训和鉴定工作,得到了郑州市职业鉴定指导中心、河南省劳动和社会保障厅及省职业技能鉴定指导中心的大力支持和认可,圆满完成培训和鉴定工作目标。20xx年完成鉴定1329人次,为1094人颁发了职业资格证书;20xx年完成鉴定1370人次,为1021人颁发了职业资格证书;20xx年完成鉴定1101人次,为847人颁发了职业资格证书;20xx年完成鉴定1182人次,为1143人颁发了职业资格证书。科学公正的鉴定,使广大企业职工和社会人员看到了技能成才的希望,有效地推动了新郑市技能人才的培养,为企业经济的发展奠定了基础。

(一)完善规章制度建设,建立鉴定工作体系。

为确保职业技能鉴定工作的有效性,使鉴定工作有章可循、有规可依,在上级部门的指导下,我们制定完善了我市技能鉴定工作流程和各项规章制度,围绕我市“十一五”发展规划,开展了以点带面的'职业技能鉴定工作,得到了社会上的广泛认可。

(二)建立鉴定平台,完善硬件建设。

严格按照国家的有关规定,将收取的技能鉴定费全部上缴国家财政,由财政拨款用于技能鉴定工作,实行专款专用。我们以新郑市培训中心(就业训练中心)、技校为平台,以各企业培训中心为依托,为鉴定工作奠定了基础,基本满足我市的鉴定工作。各培训单位在人力、设备、场地、时间上也给予了鉴定工作极大的支持,有效地保证了鉴定工作的顺利进行。领导重视、基层单位支持、考评员公平公正、鉴定站工作负责为新郑市人事劳动和社会保障局的职业技能鉴定工作提供了坚实的基础。

(三)处理好鉴定与培训的关系,增强培训的针对性和实用性。

随着经济的发展,企业生产自动化程度日益提高,企业需要大批掌握先进技术、具有较高操作能力的技术工人队伍。因此,在推行职业资格证书制度过程中,我们牢牢把握“培训是基础,鉴定是手段,提高企业经济效益是目标,提高工人素质是目的”这一工作思路,用就业准入制度(持证书就业,持证书上岗)引导培训,以培训促进鉴定,促进企业工人技术的提高。

为了提高鉴定质量和效果,我们聘请郑州煤炭高级技工学校、省财经学院的高级讲师、教授,结合企业生产为新烟集团、电力总公司、加加酱业、统一集团等企业的技术工人进行了培训,都收到了较好的效果,鉴定合格率明显提高,受到企业的欢迎和认可。

(四)强化考务管理、确保鉴定质量。

为做到鉴定的考务公平、公正,我们认真做好考务管理工作。一是严把资格审核关,由各单位人力劳资部门先审核资格,对审查出的不符合申报条件的降级申报或取消申报资格,然后将报名表上报,并输入考务管理系统汇总报郑州市鉴定中心;二是制定考核方案,做好考试组织工作;三是使用国家试题库,统一组织考试,试卷由专人负责,统一管理,严格执行鉴定工作保密制度。

(五)抓好技师及高级技师高技能人才培养。

为加快我市高技能人才队伍建设的步伐,我们一是做好宣传发动工作,营造良好氛围。如20xx年,与新烟集团人力资源部共同组织技师和高级技师培训65人,55人获得技师资格,5人获高级技师资格;20xx年,2人荣获“郑州市高技能人才”称号,有效的提高了企业职工的学习热情,对提升产品质量和生产稳定性大有裨益,并且创造了可观的经济效益,促进了企业的发展。

1、新郑市市内现有鉴定机构6家(不含龙湖镇大学园区),其中省级2家(省煤技校、华信学院),市级4家(新郑中专、金马电脑、郑煤技校与新郑鉴定所)。存在学校学生、社会人员鉴定市场混乱,管理混乱。建议:鉴定管理结合辖区管理,学校(院校)鉴定机构只能鉴定本学校毕业生,由审批机构、劳动保障部门共同监督其鉴定考核工作。

2、鉴定题库与企业实际不符,主要是理论考核试题与企业生产、社会需求有偏颇。建议:对企业、社会人员注重实际操作考核,结合企业生产开展职业技能鉴定工作。

3、民办职业培训机构鉴定管理存在漏洞。建议:对职业高中、职业中专、民办职业培训机构由审批管理机构、辖区劳动保障部门共同监督其毕业鉴定考核,落实“双证书”制度,杜绝异地办证、私自降低收费、降低标准等不正常现象。

4、企业职工和社会人员参加鉴定的积极性不高,所占比例不足15%。建议:劳动检查力度不够,没有将职业准入制度、劳动就业促进法等的落实纳入工作重点,应将此项工作作为长远目标来抓。同时,提高技能人才的待遇,加大资金扶持力度。

5、鉴定后后续工作繁琐,给正常工作带来不便。建议:有一个明确工作制度,让下属鉴定机构能在正常办公时间完成工作。

回顾以往工作,我们深刻体会到,只有充分发挥职业资格证书制度在企业职工培训、考核、劳资分配中的引导和激励作用,才有生命力;只有与企业技术进步和发展相结合,才有动力源。尽管有不少工人已经通过鉴定取得了职业资格证书,但面对企业的改革、改制,与南方先进企业相比技术工人综合素质还有不小的差距,我们还要继续发挥职业技能鉴定工作对提高企业技工素质的导向作用,努力培养适应新形式、新发展需要的技能型人才。

技能专家工作汇报篇二

自从xx年从事维修电工工作20xx年来,对自己进行一次专业技术总结是一件很有意义的事情。对以往的工作进行理性地认识,发挥长处,改进不足。承旧启新,有很大裨益,以便最大程度地推动和引导今后的工作、学习、生活。

多年来自觉加强学习,努力提高自身素养和思想道德修养,提高自己的文化理论水平和专业知识、技能,尽最大努力做好本职工作。做好日常维修工作的同时,积极做好技术交流和创新,完成多项设备的更新改造任务。

一、不断学习,提高个人修养。

要说多年工作最大的感触,我想说:选择了维修电工行业,就选择了终生不断的学习。其一是自觉地学习知识技能,电气是当今社会发展最快的行业,天天在发展,时时在更新,电气控制理论日新月异,新设备层出不穷,时刻感觉到知识和能力的不足,是自己工作的最大障碍。其二,做事先做人,多年的工作和学习过程中,留心向周围的师傅学习他们做人做事,多看他们身上各自的优点,从别人上学习到了不少的知识、技能,也学到了不少做人的方法和道理,对自己是一种很大的帮助和教育。尤其是技术性要求很强的行业来不得半点虚假,踏实工作,虚心学习,不得有一点马虎和差错。其三,注重修养,养成良好的职业道德和修养,摆正自己的位置,端正自己的态度,找准自己的定位,服从领导的安排和指导。对自己的工作认真负责,勇于承担责任,虚心诚恳地听取别人指点和建议。其四,不断学习,提高自己思想素质和觉悟。我是一个有着20xx年党龄的党员,定期参加党员学习和活动已成为了习惯,听广播,看电视,看报纸,及时了解新闻,领悟精神实质和发展趋势。同时也认识到,人的社会性,决定了人必须融入国家、社会和团体,我们必须保持符合当前时宜的思想觉悟和行为规范,成为一个国家、社会、团体需要的人,有用的人,对家庭、对自己负责任的人。人,都要属于某一群体,团体意识、团队精神,是不可或缺的。不断地学习,保持思想的先进性,眼光的长远性,成为一个有胸怀、有志远的人。

二、踏实工作,打铁还得自身硬。

日常工作中注意养成认真仔细,一丝不苟,发现问题就必须解决,决不能潦草应付,深知隐患则是后患无穷,特别是安全隐患,这就是我们的责任,也是考验。20xx年中心成立机动室,做机电修班长,一线的故障和问题都得自己拿方案、想办法,带领大家一起做好设备的维修工作。有急、难的故障自己首先走在前头,干在前头,首先做好带头作用,承担责任。做大家的思想工作,首先做的是自己的思想工作。

三、注重形成团队合力。

日常工作、学习中,社交中,同事、朋友是一个重要的组成部分,平时就要注重真心相待,诚心相处,搞好同事间的交流沟通和互助合作,形成一个良好的团队和集体。团结就是力量,有团队才能做好每一项工作,才能有个人发挥的空间,起到传、帮、带的作用,履行好自己的职责,在一个团体中起到模范带头作用。

四、完成的重大改造项目。

20多年前刚上班的时候,同事修好一个收音机,录音机,随身听,是一件很佩服、很感兴趣的事,就请教人家拜师学习,开始了查书籍找资料。是兴趣引导我走上了维修电工之路。刚开始的时候,干起来总是不得法生搬硬套。自己怎么也修不好的东西,师傅们却有办法,也看不出问题,急也没用,只好听师傅的踏实干活。后来才明白:道理得长期悟,不是一下子就看明白,想明白的。

xx年参与制作了自动焊机试验台,作为维修试验自动焊机电子电路板,才知道制作要考虑很多的问题和因素。

xx年自行设计提方案,完成了预处理线红外线烘干加热器电源电缆连接改造,加大了电缆桥架与加热器的间距,采用直通式接线方式,解决了电缆受热老化快,连接点易烧毁的难题,获得qc成果二等奖。

技能专家工作汇报篇三

尊敬区长及各位领导:您们好!

近年来,我院紧紧围绕“人才兴院、科技强院、文明建院、品牌扬院”的总体工作思路,坚持以科学发展观为指导,充分发挥自身优势,各项工作都取得了显著成效,现将人才工作相关情况汇报如下:

十多年以前医院没有充分认识到人才储备的重要性,人才引进处于停滞状态,全院正规大学生少,加之人才也有流失,临床医护人员梯队建设不合理,造成人才断档状况,科室业务开展滞后,社会效益与经济效益下滑,医院百废待兴。后来新一届院领导班子成立以后,在区委、区政府的支持帮助下,医院充分认识到自身的问题,立足本质,提出了“人才兴院、科技强院、文明建院、品牌扬院”的总体发展思路,把人才的引进与培养放在医院发展的重要位置。院领导班子开拓创新,独辟蹊径,采取了一些列行之有效的措施,医院经过十几年的发展现有正式职工389人,专业技术人员265人,本科以上学历38人,专科以上学历192人,床位设置100张,科室设置15个,下设2个社区卫生服务站。心血管内科为重点科室,并有普外科、耳鼻喉科、呼吸内科、口腔科、中医科等一批特色专科。医院的医疗设施逐步完善,技术水平不断提升,经济收入、固定资产翻翻了,社会满意度每年都在96%以上。2012年,通过了二级医院复审,晋升为二级医院。一、人才工作几点好的做法:

(一)、制定人才培养规划,优化人才队伍。

始终把人力资源开发和管理做为医院工作的重中之重,努力打造“院有名科、科有名医、医有专长”的形式。党政领导班子始终把思想认识统一到中央、省、市、区关于人才工作的重大决策部署上来,充分认识到实施人才强院战略和新时期加强人才工作的重要性和紧迫性。2010年6月我院隆重召开题为“大力引进培育人才、加快重点专科建设、全面提高医疗水平”的第一届科技工作大会,会议制定了《宛城区第一人民医院2010年-2012年人才三年发展规划》,未来三年将累计引进高学历、高素质、高层次人才20名。

1同时,推行人事制度改革,在人才引进、人才培养、管理使用方面倾注了大量心血,采取医疗骨干“走出去”进修培训,知名专家“请进来”临床指导的办法,重视对大学生的选聘,制定我院人才招聘实施方案,每年参加省上组织的大型“双选会”,广纳人才,选聘思想品德好,学习成绩优的大学毕业生来院工作,搭建了人才成长发展平台,有力的促进了人才队伍建设,调动了技术人员的工作积极性和主动性。自2008年以来,共引进大学生26人(流失5名),目前,新引进的大学生在科室发挥的作用日益显现,都能独当一面,医疗水平得到了社会的认可与称赞。

(二)、通过“走出去”学习培训,开阔视野提高技能。

我院采取“全员培训、稳定队伍、积极培养、造就骨干、择优引进、整合资源”的办法,每年选派业务骨干赴上级医院学习。通过外派培训,极大地提高了医护人员的医疗技术水平。同时,加大继续教育力度,开展各类人才在职培训,岗位练兵,不断提高人才的综合素质;适时调整临床科室主任、副主任,将一批年轻的优秀医务人员充实到学科建设的重要岗位,通过搭平台、创条件、教方法、压担子,促使年轻人快速成才。

(三)、严挑细选,精心栽培,保证人才队伍的不断更新。

为健全人才考核激励机制,我院坚持“能者上、庸者下、劣者汰”,不搞终身制。

2的原则。对学科带头人实行特殊津贴补助的同时,从医疗质量、服务态度、投诉情况等方面定期进行全面严格的业绩考核;对学科带头人从医疗管理、科研成果、人才培养等各个方面进行全面考核。对成绩突出者,医院给予表彰奖励,对考核不合格者,给予相应的处罚;鼓励学科带头人参加各种专业学术会议,掌握本学科的最新动态,紧跟学科发展的新潮流。为提高人力资源的有效利用。我院本着精干、高效的原则,深化人事分配制度改革,对科室合理定编,科学设岗,尤其对专业技术岗位进行科学设置。实行全员竞聘上岗,动态管理。一是对中层干部的聘任,科室主任、护士长经组织考核后由院长聘任,每年年底进行业绩考核,合格者继续聘任,不合格者予以解聘。二是对专业技术人员的聘任,制定了聘任细则,实行职称、职务评聘“双规制”,对一些有才能,技术好,有发展前途的骨干实行低职高聘,做到人尽其能,人尽其才。三是在分配制度上,实行按岗定酬,按任务定酬,按业绩定酬的分配方法,把奖惩制度与工作量,工作质量,工作效率,满意度等有机结合,拉开奖金分配档次,在医院内部员工之间建立竞争机制,由经验管理型向科学管理型转变,彻底打破了“铁饭碗”和“大锅饭”的思想。

(五)、搭建创业平台,做到待遇留人、感情留人、事业留人。

在对临床一线工作人员提供优厚待遇的同时,今年医院做了全面规划,让一流的人才有一流的回报,用事业吸引人才,用政策激励人才,用真情留住人才。良好的环境、优厚的待遇激发了业务骨干开展新业务、新技术的信心。目前,人才梯队培养已初显成效,各科室相继培养了学科带头人,业务骨干和后备英才,在“外引内培”双管齐下的带动下,人员整体素质不断提高,快速反应和独立思考能力明显提升,诊断治疗水平明显提高,在成才的道路上迈出了可喜的一步。同时,医院每年拿出10万元鼓励科室开展新技术、新业务,几年来,共开展新技术16余项,有3余项科研获省、市级科技进步奖。

同时,为提高人力资源利用效能,经过积极探索,2010年根据宛城区有关人事代理相关文件精神,公开选拔优秀聘用制专业技术人员实行人事代理,通过个人申请、科室推荐、参加考试、个人述职考核等程序,对符合要求的15名专业技术人员实行人事代理,使之与正式职工享有同等的进修学习机会及其它福利待遇,这将有效改善聘用制医务人员工资待遇偏低的现状及稳定聘用制专业技术队伍。

3通过一系列的人才队伍建设措施,促使我院人才队伍结构更加合理、更加优化,为我区病痛患者提供的医疗服务也更加优质,尤其是我院根据患者需求和定期邀请省内外知名专家来院开展手术及坐诊,解决了我市病痛患者外出看病难、看名医更难的问题,让患者不出门便享受到专家的医疗服务,几年来我院外请专家来院开展手术50余台,其中高难度手术10余台。这些便民措施的实施不但满足了患者对优质医疗服务的需求,通过带教还使我院的医疗技术力量得到更进一步的提高。

二、存在的问题。

(一)、我院地处市区,竞争恶劣,经济条件相对差,优秀人才,大学生引来的少是我们存在的最主要问题。

(二)、医疗卫生行业有别于其他行业,医生培养周期长,需要投入大量经费使其成才,一时无法改善我院人才断档的窘困。

(三)、医疗队伍骨干力量流失的问题比较严重,经过多年的培养,一些有经验,有能力的医生选择调往上级医院,或者自主择业的比较多,医院损失严重。(四)引进人才成了关键问题,可喜的是在人才的引进问题上区委区政府人事部门给予政策上的倾斜,简化手续流程,采取了高级人才引进的绿色通道,助推我院人才引进步伐。

技能专家工作汇报篇四

南京市职业技能鉴定指导中心自1994年成立以来,在部鉴定中心的关心指导下,在市劳动保障局党组的正确领导下,我们始终坚持以“为企业服务,为劳动者服务”和“社会效益第一,质量第一”的宗旨,以不断提高服务质量,不断提高职业资格证书的社会认可程度,提高证书的权威性作为工作目标,采取了多种措施完善职业技能鉴定管理体系,在工作中取得了一些效果,南京职业技能鉴定中心。通过十几年的发展,我们由以往单纯围绕社会化技能鉴定开展工作转变为树立整体意识,将鉴定工作放在培训、鉴定、就业这个体系中实现整体规划发展。同时发挥国家职业资格的引导功能,为劳动者就业成才提供技能导航,为社会培训和就业提供对接服务。通过工作理念的转变给我们带来了更多的发展机遇。下面介绍一下我市在鉴定质量管理方面的工作情况和我们的一些体会。

一、程序化的管理模式是保证鉴定工作质量的前提。

在整个鉴定过程中,影响鉴定质量的因素有很多,涉及到鉴定工作的各个环节。为了保证鉴定质量,我们必须从工作架构上,设计好这项工作,机构设置是保证鉴定工作质量的组织基矗中心成立伊始,我们就对鉴定工作中的一些主要关键点设立了专门的管理机构,成立了相应的管理科室,如:考评员科、试题科、鉴定科,分别负责鉴定过程中的考评员、试题和鉴定的考务管理等项工作,从组织和人员上对鉴定工作的开展提供了保证。通过这些关键点的控制,把握鉴定过程中的关节点,保证了中心对鉴定流程的整体调控功能,并且实现了鉴定程序化管理的目标。随着鉴定工作的不断发展,鉴定规模的不断扩大,为了保证鉴定质量,协调督察各科室的业务,研究完善程序化管理,我们又成立了专门负责质量管理的质量督导科,实现了鉴定质量向规范化管理的目标迈进。

同时,为了加强职业资格证书的规范化管理,维护证书的权威性和严肃性,我们对职业资格证书采取了统一管理的模式,从订购、发放证书编号到打印证书等环节都由中心直接管理。通过这些措施,建立了一种相互联动、彼此制约的工作模式,不仅保证了鉴定质量,而且也为我们提供了向更严谨、更规范方向发展的工作平台。

二、定期集中鉴定模式是保证鉴定质量的有效途径。

“中心”成立之初,我市的职业技能鉴定工作没有规定统一的鉴定时间和地点,考核采取随报随考的方法,而考核时间和地点则由我们和申报考核的单位协商确定。逐渐的,我们发现这种考核模式存在很大弊端,主要表现在四个方面:

3、大量重复事务性工作,降低了工作效率;。

4、社会影响力小,造不成声势,也不易树立职业资格证书的权威。

针对这种情况,我们经过多次研究,从1997年开始改革考核模式,对中式烹调师、美容师、美发师等六个职业推行定期集中鉴定。由我们定期向社会发布鉴定公告,并按照公告规定的时间,在我们指定的考核地点集中进行统一鉴定考核。这种考核形式规模大,人员集中,既有声势,又规范了考场秩序。第一次集中考试的考核合格率就大幅度下降。鉴定成绩公布后在考生和培训单位中引起了很大的震动,在社会上也产生了很好影响,从而表明了我们对严肃考场纪律,提高鉴定质量的决心,同时也促使培训单位把注意力开始转向抓培训质量,使鉴定工作起到了引导培训的“牵牛鼻子”作用。这说明定期集中鉴定的质量保障功能发挥出来了,过去考生反映的培训课时少、没有教材、培训质量不高的情况也得到了明显改善。

工作实践证明,定期集中鉴定不仅使鉴定工作质量得到了有效保障,同时起到了促进职业培训质量的效果,而且还使职业资格证书的社会影响力大大提高,使职业资格证书的社会认可程度得到加强,职业技能鉴定《南京职业技能鉴定中心》。

现在,我们实施定期考核的职业(工种)不断增加,定期集中鉴定的模式也有了新的发展,在理论考试集中统一进行的基础上,技能考核也实行定点考核。我们根据全市鉴定所(站)的分布情况和软、硬件条件,分别指定各个职业(工种)的考核点,承担全市的技能考核任务,从根本上实现了考培分离。我们从实践中感到,定期定点考核是质量控制的有效途径,是保证鉴定质量的一个重要环节。从今后的发展看,我们的目标就是根据我市职业技能鉴定工作的发展实际,逐步扩大定期定点考核的职业(工种)范围。

目前,部中心的统考项目和技师、高级技师考核都是由中心统一组织,归入集中统考的范畴。

三、实行统一命题,是鉴定质量的可靠保证。

四、加强对考评员的管理是保证鉴定质量的关键。

考评员在职业技能鉴定工作中担当着重要的任务,他们的工作质量直接影响着鉴定的质量。工作中我们发现有个别考评员责任心不强,造成考评工作的质量不高。由于考评员不是我们自身的工作人员,所以在管理上较为困难。我们感到,对考评员的严格管理是保证鉴定质量的一个重要环节,必须采取有效的措施才能实现有效地管理。在工作中我们形成了一套由“培训、考核、聘任、使用”四个部分构成的管理办法。具体地说分为几个方面:

1、强化培训。符合入门条件的考评员必须参加我们组织的业务及职业道德培训,经考核合格取得考评员资格证后方可从事考评工作。

3、实行聘任制管理,进行量化考核。强化考评员的日常管理,制定考核测评办法,我们实行了“考评员评价表”、“考评报告”和“巡考报告”等制度,对考评员的每一次考评过程,都要由考评组长和巡考人员分别对考评行为进行评价,并将考评结果记入考评员管理档案,为全面评价考评员的工作表现、业绩和是否继续聘用提供了依据。对于不能胜任考评工作的人员,我们坚决予以淘汰。

4、规范了考评工作程序和考评员职责,建立了考评员管理的相关规章制度。

通过这些措施,不但保证了鉴定结果的相对真实公正,促进了鉴定质量的提高,同时也使考评员的工作态度有了较大的转变。

五、建立健全必要的监督机制是提高鉴定质量的重要手段。

1、组建质量督导员队伍,启动质量督导机制。

为进一步加大职业技能鉴定质量管理工作力度,按照部文件要求我们开展了质量督导人员资格培训认证工作,组建了我市职业技能鉴定质量督导员队伍。为了搞好这项工作,我们编写了《南京市职业技能鉴定质量督导工作实施细则(征求意见稿)》,为质量督导工作提供了依据。实行质量督导机制后,鉴定所站的每次鉴定考核,我们都派遣质量督导员到考核现场,负责监督考场秩序和考评工作。考核结束后,质量督导员向我们提交质量督导报告,全面反映考核情况。督导制度赋予质量督导员对鉴定考务、考评进行监督的职责,并就鉴定质量向我们中心负责。可以说,督导机制的建立为提高和保证鉴定质量提供了有效的保证。通过派遣质量督导员,使我们对鉴定所站的每次鉴定考核过程有了较全面地了解,实现了对鉴定过程的有效监控。

2、建立质量管理体系,步入程序化、文本化质量管理轨道。

为了更好地规范我们的工作,提升管理水平,2002年我们主动向部中心申请,成为部中心首批鉴定机构质量管理体系认证试点单位之一。

在试点工作中,我们结合我市鉴定工作的实际,编写了质量体系文件,按照质量管理体系的要求,建立了质量管理体系,并且通过了部鉴定中心质量管理体系的认证。在认证过程中,专家们指出了我们工作中的很多不足,这也给我们提供了改进工作完善管理的机会,从而使我们的工作又有了很大的改进和提高。

通过质量认证工作使我们的管理水平有了质的飞跃,管理体系要求“工作程序文件化”,从而规范了我们的工作流程,使我们的工作实现了文本化管理,克服了以往我们工作中的随意性。而且,通过质量体系的建立,对我们以前的规章制度也进行了补充和完善,使之更科学有效。

以上是我们在保证鉴定质量方面的工作情况。我们认为,任何具体的措施起到的都是局部的作用,质量意识的确立和质量控制的决心才是实现质量目标的根本途径。体现在具体工作中,就是利用和创造各种有利条件,对现有工作体系进行不断的更新和完善以达到质量目标的要求。最终使我们提供的考试平台是公开、公平、公正的,是考核单位和考生放心的。

在07年的工作中,我们将继续坚持“为企业服务,为社会服务”和“社会效益第一,质量第一”的宗旨,按照质量管理体系的要求,持续改进,健全和完善管理体系,进一步提高鉴定质量管理水平。一是加强鉴定所站的管理,规范鉴定所站的工作,建立鉴定所站的红黑榜制度,掌握各鉴定所站的工作情况。二是继续探索鉴定工作与企业生产和院校。

教学。

的结合,设计开发更多适用性强的鉴定模式,提高服务能力。

最后,衷心感谢部中心领导给我们这次交流和学习的机会,我们希望在交流中能够向各兄弟省市的先进经验学习,取长补短,改进工作,达到共同提高的目的,从而促进鉴定工作的发展。

职业技能鉴定命题的质量直接影响到鉴定工作的质量。由于职业技能鉴定是标准参照考试,这就决定了职业技能鉴定的试题试卷既要满足国家标准的要求,又要在各次考核之间保持相对一致性。为了保证鉴定试题试卷的质量,在试题的标准方面,对于没有国家职业标准的职业,我们坚决不组织鉴定。在试题的来源方面,我们坚持使用国家题库,对于尚未建立国家题库的工种,我们组织专家按照国家职业标准进行考核试卷的命制,使考核试卷符合国家标准。同时,在试卷的使用方面,我们坚持实行中心统一管理的方式,即由中心集中统一印制,各鉴定所站到中心领龋另一方面,我们还建立了一整套试卷管理制度,严格执行试卷的领娶保管、保密制度,保证了试卷使用的安全。

技能专家工作汇报篇五

湖南熙可食品有限公司座落于湖南永州,初建于,由永州信亿发商贸有限公司与英国ej公司合资成立的一家以生产出口罐头食品为主的民营企业。现公司年生产能力3万吨,产值3亿元,产品90%出口外销美国、欧洲、日本。已通过英国bsi认证、美国nfpa认证、美国犹太认证、欧盟ifs认证、和国家质量认证中心iso9001质量体系认证及haccp安全认证,无公害农产品认证等多项国际国内认证。实现销售收入1.4亿元,创汇1389万美元,利税1526.7万元;其产值、产量、出口创汇在湖南省食品罐头行业排名均为第一,是国家农业产业化重点龙头企业和全国园艺产品出口示范企业及湖南省高新技术企业,也是劳动力密集型企业,公司本部从业人员3000多人,生产旺季达8000多人,另外,原料生产基地(农户)从业人员2万余人。

近几年来,熙可公司紧密结合企业发展目标和任务,以岗位培训为主线,以技能鉴定为手段,多层次、多渠道、多形式开展员工培训和职业技能鉴定工作。公司始终坚持以人为本,视提高员工的素质和技能为最大福利。把教育培训与技能鉴定工作纳入年度工作目标和经济责任制,同生产经营目标同部署、同检查、同考核,并制定了员工培训教育中长远计划,建立员工教育考核办法和奖惩制度,确保了员工教育工作协调、稳定、健康的发展。为企业的发展增强后劲。

一、加强教育培训的组织领导、健全教育培训管理制度。

企业的快速发展,关键在于人力资源潜质的大力开发与效能的充分发挥,熙可公司由于处于经济不发达地区,在引进人才方面难度较大,使得内部人力资源开发成为优化公司人力资源的主要途径,对此,公司在省(市)乡镇企业主管部门及省局职业技能鉴定站的大力支持与指导下,结合各车间、部门的工作实际,对职工从专业技术、科学文化,职业道德等方面开展培训,重点进行岗位技能培训。

首先,公司成立了“全员培训规划”工作小组。由公司董事长阳国秀同志亲自带头担任组长,由人力资源部负责公司教育培训工作的日常事务,把员工的培训与技能鉴定作为人力资源部的重点核心工作。公司成立了由各专业枝术人员组成共50多人的讲师团(其中公司董事长、总经理、两位副总经理、质量总监等5人都是讲师团成员,他们不管工作多忙,都要挤出时间来亲自讲课),负责各专项教育培训的授课。结合公司实际生产特点进行研究,分析、布置,制定短期和长期培训计划。其次,根据iso9001质量管理体系要求和注重培训工作的`实效性,制定完善了职工教育培训的相关制度,加强对培训效果的评估和考核。强化了公司内在岗培训、外出培训、岗前教育、现场培训,新进人员培训步骤等一系列管理制度;规范职工教育培训与技能鉴定工作,从而达到“以知识育人,以制度管人,以竞争激人”的目的,促使全体员工在学习中工作,在工作中学习,在工作中提高,在提高中发展。

二、建立“以公司统一培训为主,车间、班组培训为辅”的多层次培训网络。

随着我国加入wto,社会各行业对于高层次人才的需求越来越大,特别是食品加工企业,越来越注重对公司内部人才的教育和培训。近年来,熙可公司不断加强对各层次职工进行岗位培训,树立了“抓经济必须先抓教育,企业振兴,教育必须先行”的指导思想,制定了“只有当员工不断成长时,公司才得以发展”的人才战略方针。坚持理论与实践相结合、短期与长期培训相结合,主要开展思想政治教育、职业道德教育、文化知识教育、技术技能教育以及管理知识教育。

公司对员工的培训采用公司有计划地组织培训,车间、班组培训相结合,理论培训与实际操作培训相结合的方式。培训的主要内容有:1、公司新进每位关键岗位员工都必须参加公司管理制度培训、岗位技能培训。必须经考试、考核合格并取得资格证后方可安排上岗。2、普通工作岗位新进每位新员工必须参加公司规章制度培训和岗位操作培训(即现场操作培训)并经考核合格后方可上岗。3、体系文件的普及对公司全员的培训。4、新工艺、新操作方法的推广所有相关员工的培训。5、实际工作中存在问题或员工技能缺乏进行针对性的培训。6、公司新出台的规章制度进行全员制度教育的培训。

技能专家工作汇报篇六

海州职教中心国家职业技能鉴定所成立于20xx年7月,现有考评员7人,可进行计算机操作员、车工、钳工、维修电工和无线电装接工的初、中级技能鉴定考核;现对成立以来的工作汇报如下:

为扩大职业资格证书制度的社会影响,进一步落实就业准入制度,我所在市技能鉴定指导中心的指导下,扎扎实实地学习贯彻国家职业资格证书制度和就业准入制度,积极在学生中宣传职业技能鉴定的意义和作用,采取切实有效的措施,保证学生参考率达100%,中级工通过率达95%以上。

定期制定工作计划,认真落实考评员基本素质、业务能力的在岗培训目标,采取思想教育、业务研讨、经验交流等方法,重点学习考评员的工作守则、考核规程、考场规则、考务管理等内容,切实提高考评员队伍的整体业务水平、敬业精神和良好的职业道德,确保我所的整体工作每年都有新的起色。

三、规范鉴定程序,保证技能鉴定考核有序进行。

认真规范职业技能鉴定程序,保证职业技能鉴定的质量,是我所工作的总体指导原则。我们紧紧围绕鉴定前的资格审查、鉴定前的技术准备、鉴定实施和鉴定后的结果处理四大实施步骤。依据国家和省、市劳动部门对职业技能鉴定的政策法规和具体要求,全方位建立健全了各项规章制度,现行的主要有:《海州职教中心国家职业技能鉴定所职业技能鉴定财务管理制度》、《海州职教中心国家职业技能鉴定所工作人员岗位职责》、《海州职教中心国家职业技能鉴定所考评员的任务和职责》、《海州职教中心国家职业技能鉴定所考评员和考务员守则》等规章制度,并保证制度上墙,按制度要求程序办事。重点做好报名资格审查、申报审批、考场布置、组织实施、填写各种报表、试题领发保管保密、考场的技术准备、阅卷、检测、评分、统分填表、送审验印以及资料整理、存档等各种具体工作。从而确保了技能鉴定考试有序进行,确保职业技能鉴定的公正、公平、高质量和权威性。

四、存在的问题。

1、考评员的培训不能定期进行,考评员异地使用机会少,不利于考评员工作技能的提高。

2、根据市场变化增设的专业,鉴定所的.鉴定工种还不能全部涉及。

五、发展思路。

1、加大考评员的培训力度,创造机会提高考评员的使用率。

今后,我所将进一步加大对考评员的培训,除定期组织考评员学习技能鉴定的政策法规等理论、参加市技能鉴定指导中心的培训学习外,还将组织考评员进行相关技能的培训和考核,以进一步提高考评员的业务技能;同时,积极和市技能鉴定指导中心联系,创造条件和机会外派考评员异地参加考评工作,通过实践通过考评员的水平。

2、更新相应鉴定工种的鉴定设备,提高鉴定质量。

学校已经投资近60万,更新计算机160台;近期又准备筹措资金添置车床、钳工操作台及相应工量具等车工、钳工工种鉴定实施,提高鉴定效率,同时增添电工技能考核设备,为做好维修电工的考核打下良好的物质基础。

3、积极向市技能鉴定指导中心申请,增加汽车修理工的鉴定考核。

学校现已投资两百多万元,建设汽修实训基地一个,满足了教学实训的需要,同时在硬件和软件上都做好了技能鉴定的准备,申请成功后,将使我校鉴定所的鉴定工种达到6个,进一步提高我校专业涉及工种的涉及率。

20xx.3.5。

技能专家工作汇报篇七

二十一世纪什么最重要?人才!

葛优这句极富喜剧感的台词,就像一句引领潮流的宣言,成为近年来各地党委政府在引进人才工作上的真实写照。

人才是经济社会发展的第一资源,也是创新驱动发展的核心要素。在大众创业、万众创新的引领下,在产业经济转型升级的关键期,在优先补齐科技创新短板的战略中,人才的重要性不言而喻。

柯桥被誉为“托在一块布上的城市”,纺织印染业一直都是地方经济的重要基石。但纺织印染业毕竟是传统产业,转型升级压力较大。“十三五”期间,柯桥区提出了打造高端纺织、时尚创意、先进装备制造、建筑产业现代化、旅游等“五大千亿级”集群产业,变“一业独大”为“多业并举”。在这样的背景下,引高端人才注创新活水,变得更加刻不容缓。

近年来,柯桥区在人才引进工作上可谓殚精竭虑。多项创新之举让众多海内外人才走进柯桥,立体化聚才平台给了人才施展拳脚的空间,全方位的金融创新、生活保障扶持政策,扫清了人才的后顾之忧,甩开包袱全身心投入科创研发中去。

让人才走进柯桥、爱上柯桥、融入柯桥,才能真正发挥出人才的作用,“才”尽其用。而有了高层次人才的鼎力相助,该区全力打造的“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”的轮廓已越来越清晰。

力邀人才的多元化创新。

和白勇联系上时,他刚从德国回到柯桥。“这次出国一是为了参加学术研讨,二是为了招聘员工,为新公司筹建做准备。”白勇说,招聘情况还不错,签下了几个心仪的人才。

白勇是海洋设备研发方面的国际知名专家,之前在美国、挪威等多家国际大公司有过履职经历,他提出的不少设计理论在业内得到了广泛应用。前不久,他在柯桥注册成立了浙江赛博思海洋工程有限公司,开展海洋装备研发生产,预计明年可正式投产。

海洋装备制造业在绍兴一带并没有太大的产业基础,白勇为什么会选择落户柯桥创业?今年6月3日,柯桥区组织开展了一场“千人计划”专家绍兴柯桥行活动,38名“千人计划”专家与柯桥开展对接洽谈。已经打算自主创业的白勇其实有不少选择,正是这场柯桥之旅让他下定了决心。“柯桥民营经济发达,在招才引智方面的政策也十分优厚。”白勇对自己的创业前景充满信心。

搭建资智合作沟通平台,举办各类人才对接活动,邀请海内外高层次人才走进柯桥。以“会”引才是柯桥区近年来引才方式上的一项创新。今年该区已组织了“海外大数据专家柯桥行”“中国纺织工程协会专家柯桥行”等大型引才对接活动,引进6位国家“千人计划”专家到柯桥落户创业,3位人才通过柯桥自主申报了国家青年“千人计划”、浙江省“千人计划”和绍兴市“330海外英才计划”,另有8位专家与吉玛良斯、精业新兴材料等大型民企达成了战略合作协议。

“正所谓酒香也怕巷子深。传统‘守株待兔’的引才方式已经不合时宜了,我们必须转变思路,创新方式,用更精准、更专业、更开阔的理念去招募人才。”柯桥区委人才办有关负责人表示。

柯桥区尝试以“站”引才模式,在国内外人才集聚地区建立引才联络站,打造人才引进的“根据地”和“桥头堡”。比如该区与美国北加州(硅谷)浙江大学校友会合作,建立美国北加州(硅谷)海外引才联络站,聘请海外引才大使协助引才。在北京也建立起引才联络站,通过此途径,今年已引进海外高层次人才6名。利用北京中关村、华南理工大学等资源招揽优秀创新创业人才,已有5位国内高层次人才与本地企业签订意向合同。

柯桥区还计划从今年9月至明年2月举办绍兴金柯桥·首届海外高层次人才创新创业大赛,向全球征集创新创业项目,到美国硅谷举办现场选拔赛。以“赛”引才,吹响了向全球招募人才的集结号。据了解,大赛将最终决出10个获奖项目,将给予最高30万元奖励。获奖项目如果在柯桥落地转化,再分别给予最高500万元的项目扶持资金,吸引获奖者将优质项目留在柯桥。

针对当前从美、日、西欧等发达国家和地区人才引进代价越来越高、资源越来越少的局面,柯桥区用“两条腿走路”。在设立西方经济发达国家招才联络站的基础上,把眼光转向科技创新能力强、人才资源丰富的俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰等国。目前已与白俄罗斯国立大学、白俄罗斯国家科学院初步达成建立白俄罗斯——柯桥技术合作中心、引进白俄罗斯院校高端专家等五方面的战略合作协议,今年10月份,该区将组织企业家到俄罗斯、白俄罗斯洽谈科技人才合作事宜。

集聚人才的“立体式”平台。

“毫不夸张地说,我们引进郭教授一个人,相当于引进了‘千军万马’。”一谈到今年上半年完成了一项人才引援,精功集团旗下的精业新兴材料有限公司总经理夏建明喜上眉梢。

位列中国民营企业500强的精功集团,几年前开始挺进新材料产业。这样的高精尖产业必须依靠尖端人才开展科研创新,不过企业却发现符合自身要求的人才其实并不好找。

2014年,企业开始接触英国皇家化学学会会士郭教授,他是树脂新材料研发方面的世界级专家。在国外闯荡多年的郭教授看到了近几年国内对人才引援的重视,内心也希望为祖国的发展作点贡献。

尽管如此,双方的合作也并非一蹴而就,双方度过了一年多的“恋爱考察期”。企业在这个过程中充分感受到了人才的专业和实力。夏建明说,树脂研发最核心的是配方,有一次企业需要研制一款高压储气罐里的树脂,郭教授很快拿出了配方,研发出的产品十分成功,很快就有客户自己找上门来。郭教授在此期间也看到了集团强大的实力和踏实做事的风格,最终双方“喜结连理”。“围绕郭教授,我们组建了一个完整的研发团队,将成为企业科研创新的强力引擎。”

在民营经济活跃的柯桥区,像精业新兴材料这样通过引进高端人才打开发展新天地的事例不胜枚举。国内橡胶行业龙头企业三力士集团引进了辛振祥教授等一批国内橡胶界顶尖人才,主攻石墨烯农机带等高端产品,打破日本等国际公司的技术封锁,产业化后每年可实现销售额3亿元。浙江新宁生物材料有限公司尽管企业规模不大,但是通过引进国家“千人计划”专家杨一奇教授等专家,正在研发填补国际空白的产品——立构聚乳酸复合物。该产品具有良好的热稳定性和高温耐水解性和无毒性,是今后极佳的石油基原料的替代品。

近年来,柯桥区坚持发挥民营企业的引才主体作用,通过政策鼓励、活动对接等方式帮助企业精准引才。企业在招募人才上也是使出了浑身解数,成为集聚人才的“前沿阵地”。除了民企这个招贤纳士的大平台,园区平台、高校平台等承才载体的作用也日益显现。

前不久,浙江工业大学之江学院与香港纺织及成衣研发中心原总监何继超博士基本达成了合作协议。双方计划合作实施“柯桥区创新时装研发中心”项目,帮助柯桥打造绿色、可持续的时装产业链。

今年以来,之江学院利用自身科研平台和人脉优势,进一步加大高端人才引育力度,发挥出人才集聚的“磁场效应”。截至目前,之江学院除成功引进了郑德均、林子怀等4名绍兴市“330海外英才计划”人才外,另有省“千人计划”专家薛立新等多名已落户的海外高层次人才入驻了该校的“人才驿站”。

科创园区平台的规模也不断扩大。科技园、f5时尚创意园、中国轻纺城创意园,目前柯桥已建成各类园区总建筑面积达65万平方米,入园企业已有388家,聚集各类人才2400多人。2015年园区企业营业收入达8.52亿元,同比增长11.8%,带动相关企业形成135.03亿元销售产值。

说柯桥区科技园是一个藏龙卧虎之地,一点都不为过。走进园区内只有2500平方米的浙江迅实科技有限公司,看到一台台3d打印机正整装待发。

这是一家由几名海归博士等人才联合创立的高成长型企业,董事长张靖是美国南加州大学工业系统工程博士。目前公司自主研发的桌面型光固化3d打印机,凭借其可靠的性能和高性价比,赢得了国内多家珠宝商、齿科厂的青睐,并成功打开了海外市场。

可就在3年前的创业初期,公司曾一度陷入困境。“我们租住在平水镇一幢不起眼的房子里,暗暗与世界顶尖团队赛跑。”张靖说,当时计划用一年时间上市新产品,可研发出的产品达不到自己的要求,多方筹措的研发资金已经快见底了。

就在这个艰难时刻,绍兴柯桥人才政策的“雨露”让迅实“久旱逢甘霖”——一笔200多万元的创业扶持资金,不仅缓解了资金之渴,还大大鼓舞了团队的士气,成功解决了研发问题。去年迅实的3d打印机正式上市,当年销售收入就达到1000万元。

融资难是人才创业遇到的最普遍也是最棘手的问题之一。如果这个问题解决不好,就算招到再多人才,也无法避免流失的结局,竹篮打水一场空。柯桥区充分发挥政府资金的“杠杆放大效应”,完善人才创业投融资体系。

去年10月,柯桥区成立“金柯桥基金小镇”,支持新建各类天使基金、创投基金,吸引社会资本、风险投资进入人才科技创新领域,目前已集聚天堂硅谷、时代伯乐等60余家金融企业入驻,资产管理规模超80亿元。此外,柯桥区成立了总规模10亿元的科技人才创业创新基金2个,已向人才项目投资总计2000多万元,面向高层次人才推出“精英贷”产品,最高可获得50万元的无担保无抵押信用贷款,目前已发放贷款500余万元。

引进人才只是第一步,创新人才融资举措也只是一个方面。想要充分发挥出人才的作用,给力的扶持政策和店小二式的贴心服务都必不可少。“只有真正留住人才,让人才和地方融为一体,才算得上成功引才。”柯桥区委人才办的有关负责人表示。

从2011年开始,柯桥区推出的人才扶持政策就层出不穷,人才发展基金得到优先保障。为了优化服务环境、提高办事效率,柯桥区推出多项创新之举。比如打造“一站式”高层次人才服务中心——“创立方”,涵盖项目申报、政策咨询、服务代理、休闲交流等多项服务功能。比如成立了绍兴市首个“高层次人才创业创新服务联盟”,有效整合了多部门服务资源,为人才落户创业过程中需要办理的审批事项开通绿色通道,提供“一条龙”服务。再比如建立人才服务季度例会制度,定期召开会议收集人才在创新创业过程中碰到的问题,及时帮助人才解决难题。

在强化生活保障方面,柯桥区坚持“引留并重”的原则,充分解除人才生活上的后顾之忧。比如对符合一定条件的“鉴湖英才”给予购房补贴和租房补贴,妥善安排解决随迁配偶的工作和子女就学问题,每年开展“鉴湖英才”体检、疗休养、读书会等活动。

2014年落户柯桥的留美博士李洪文,目前任凯利新材料公司的技术开发总监。这位曾在美国硅谷打拼多年、又走过国内多个城市的高端人才,对柯桥的城市品位和就业环境大加赞赏。“来柯桥之前我看了一部宣传片,柯桥现代化的城市气息让我印象深刻。”李博士说,他感觉柯桥对人才的重视和服务,在国内都属一流。

如今,李洪文一有机会就会向国内外的朋友、同行推介柯桥,用自己的亲身感受鼓励他们也来柯桥就业创业。李洪文的体验感和获得感,是比任何广告都具有说服力的宣传单,引领更多的“金凤凰”飞到柯桥这片热土筑巢繁衍。

技能专家工作汇报篇八

近年来,安华公司在县经贸局等有关部门的领导与支持下,不断加强人才的引进、培养与开发工作,为企业的发展起到了关键推动作用,取得了一定的成绩,现将有关情况汇报如下:

一、目前人才队伍现状。

随着我公司生产规模的不断扩大,对人才提出了更高要求,对管理、财务、技术等方面的专业人才不断进行补充和提升。目前我公司本科及以上学历7人,大中专毕业生110人,占职工总人数的10%,管理队伍128人,占职工总数的8.7%,技术骨干、专业技术人员45人,占职工总数的1.5%。

二、在引进、培养、使用大学生人才方面采取有关措施。一是提高人才福利待遇,增强企业吸引力。我们对本科以上毕业生或高级技术人员,在工作及生活等各个方面给予提供舒适的环境,公司给予提供住房,缴纳养老保险、人身意外保险,解决他们的后顾之忧。同意尽量安排其家属到公司工作,在子女上学等方面给予帮助,以增强人才的归属感。

二是建立全新的人才选拔、使用机制。对一个企业而言,人才特别是经营管理人才对企业起着决定作用。公司实行“任人唯贤,能者上,庸者下”的用人机制,冲破家族式管理模式,内部民主选举、竞争上岗和直接聘任(委任)的方式,多渠道选拔高素质人才。开展一些如评选“企业优秀经营管理人才”、“企业优秀青年后备人才”等活动,激活人才奋发向上的活力。

三是加强学习培养,提高现有人才素质。我公司不断加大对人才的培养和投入,组织开展建设学习型企业,争做学习型人才的活动。通过公司培养,许多大学毕业生现己成为公司的生产部长、设计部长、造型主任和车间主管,组成了公司的骨干力量。我们制定年度培训计划,与国内权威的培训机构深入合作,聘请讲师或通过视频等方式对中层管理人员进行系统的培训,培训内容包括:职业道德、管理理念、专业技能等多个方面,全方位提升管理人才的综合素质和能力,提高执行力,使中层干部这支中坚力量充分发挥。

公司与景德镇陶瓷学院等高等院校和陶瓷行业权威机构建立了良好的人才、信息、技术等方面的合作与交流,加强联合培训,近两年先后两批派遣80余名技术人员赴景德镇参观学习,同时,与平原一中六名学生签字委培协议,进行陶瓷专业定向培养,以进一步增强企业的后备技术力量。

三、人才队伍建设的总体部署、目标和任务。

为了提高企业的核心竞争能力,我公司将积极开展企业培训工程,不断提升公司员工和中层管理人员的素质水平和综合能力,不断优化技术工人的知识和文化结构。通过“走出去,请进来,买进来”的策略,不断整合内外部资源,提升整体人才队伍素质水平。为了快速提高,计划聘请六位陶瓷工艺大师、教授、专家进行技术咨询、现场交流指导。目前己联系了三位,主要包括:特种釉料的研制、低成本节能坯料配方的研制、陶瓷装饰工艺、造型设计、成型工艺等,全面提升产品档次,提高市场竞争力,引领行业潮流。

四、对人才队伍建设方面的建议和意见。

建议:一是设立企业人才信息库,储备高级人才资源。建立优秀企业经营管理者评选奖励制度,以政府投入、企业赞助、社会捐助等多途径、多渠道地筹集资金,每年对有突出贡献的人才,给予社会荣誉和物质奖励,充分调动广大大学生人才的工作积极性和创造性。

二是,加大企业大学生人才培养力度。制定优惠措施吸引大学生来我县工作。对我县有突出贡献的企业管理人才,除了在学历培训方面进行补助外,还应帮助解决住房、医疗养老保险、家属工作、子女读书等问题,使人才有归属感,进一步增强引进人才的吸引力。

三是引导企业加大对人才的培养和投入。鼓励和引导有条件的企业建立人才资源开发管理机制,建立企业培训经费的保障制度,完善人才教育培训体系,把人才资源当作人才资本来开发经营,对人才培育成效明显的企业进行适当奖励。

2011年4月20日。

技能专家工作汇报篇九

全省服刑人员职业技能鉴定动员暨考务工作会议12月3日上午在省监狱管理局召开,职业技能鉴定中心。省职业技能鉴定中心李百亮主任到会对这次鉴定活动作了缜密的安排和部署,并对所有考评人员提出了工作要求。

全省服刑人员职业技能鉴定从2007年开始,每年举办一次,从考点的设置到考核人数逐年增加,今年的职业技能鉴定从12月4日开始到12月9日结束,历时一周,共涉及33个职业(工种),22个监狱考点,5368人参加考核鉴定。这次全省服刑人员职业技能鉴定主要以社会效益为主。具有以下三个方面的重要意义:

一、这次鉴定活动是政府的一次德政工程,是政府对服刑人员的关爱,通过培训鉴定,使他们掌握一种技能,为他们刑满出狱,进入社会,就业生活提供了一个保障平台,职业技能鉴定《职业技能鉴定中心》。

二、通过培训鉴定,使他们“劳”有所成,对生活充满信心,从这个意义来讲,这次鉴定活动也为我们国家长治久安,构建社会主义和-谐社会起到了重要作用。

三、

通过培训鉴定,他们获得了职业技能资格证书,掌握了技能,同时也为我省转型、跨越发展,再造一个新山西的宏伟目标,提供了人才支撑和保障。

全省服刑人员职业技能鉴定动员暨考务工作会议12月3日上午在省监狱管理局召开。省职业技能鉴定中心李百亮主任到会对这次鉴定活动作了缜密的安排和部署,并对所有考评人员提出了工作要求。

全省服刑人员职业技能鉴定从2007年开始,每年举办一次,从考点的设置到考核人数逐年增加,今年的职业技能鉴定从12月4日开始到12月9日结束,历时一周,共涉及33个职业(工种),22个监狱考点,5368人参加考核鉴定。这次全省服刑人员职业技能鉴定主要以社会效益为主。具有以下三个方面的重要意义:

一、这次鉴定活动是政府的一次德政工程,是政府对服刑人员的关爱,通过培训鉴定,使他们掌握一种技能,为他们刑满出狱,进入社会,就业生活提供了一个保障平台。

二、通过培训鉴定,使他们“劳”有所成,对生活充满信心,从这个意义来讲,这次鉴定活动也为我们国家长治久安,构建社会主义和-谐社会起到了重要作用。

三、通过培训鉴定,他们获得了职业技能资格证书,掌握了技能,同时也为我省转型、跨越发展,再造一个新山西的宏伟目标,提供了人才支撑和保障。

技能专家工作汇报篇十

转眼2017年即将过去,转眼间,进入工厂工作已有一年了,从初入工厂时被工厂翻天覆地的变化所震惊到现在在师父的指导下进行简单的操作。回想一路走来,可谓感触颇深,受益良多。现在一年来的工作总结如下:

对于所从事的焊工工种,我是完全的新人。从未接触过机械加工制造的我。虽然做了充足的心理准备,但面对陌生的行业和工作环境,还是有力不从心之感。但这种感受在师父和同事的帮助指导下很快便烟消云散。

分配到班组后的第一课是“安全生产知识”。师父要求我们对不了解的设备不乱触摸、操作,并时刻注意车间内地面上的电线,悬空的吊具吊绳等等。杜绝一切安全隐患。

为了让我们尽快熟悉工作,师父给我们布置了阅读学习《金属工艺学》、《机械基础》、《机械识图》、《数控直条切割机说明》等书籍,以便对实际工作有简单的理论认知,并结合理论认识了各种型号的基础原材料。如,h型钢,槽钢,带钢,锰钢等。

进入实际生产后,每当生产图纸下发时,师父便要求我们一起读图,从车辆配件图到大型低平板挂车的幅板图。尤其在挂车大架的幅板图的识图方面,由于技术部下发的图纸是整个大架的半成品图纸,其中加入了翼板和加强副板等需要与挂车大架焊接后的尺寸。所以实际的板材切割过程中,要对图纸作必要的还原,以得到真实、可靠、准确地数据。这就要求我们对给定数据做准确的计算。为了保证这一点,师父有时为了确认一个幅板的规格、尺寸会多次往返技术部和生产现场,应要求我们同他一起进行多遍的计算。师傅说:“只有用准确的数据才能生产出合乎标准的产品,我们作为整个分厂生产的第一道工序,更应将产品的误差降到最低。这是对工作的负责,更是对产品的负责。”师父这种严谨的工作态度在无时不刻地影响着我们。

虽然我们进行了初步的理论学习,并由师父的悉心指导,但真正进入实际生产操作时,我还是感到了辛苦和困难。

首先,由于数控直条切割机的安装位置与机床初始设置不同,说明书中的x、y轴和实际的x、y轴相反,让我很长时间调整不过来。

其次,我了解到只是编程、操作是远远不够的。比如在七个大型板材时,为了保障其他工段的材料供应,提高生产效率是必不可少的。师父会在切割时多加一道刀,在保证内应力不变的情况下,使钢板同步受热,同步膨胀,同步切割,同步变形,将原来生产两块板材的四道刀变成三道刀,达到节约板材,节约气体,节约时间,提高效率的目的。

又如,在配件的下料过程中,由于配件时不规则图形,所以要考虑怎样在相同大小的锰板上多生产出几块配件,这就牵扯到“套裁”问题。这好似我认为比较难以掌握的。例如“后门旋转臂”的切割,没有竟然的我只是单方面的考虑如何省刀,却忽略了如何节约板材。但接触到“套裁”后,我明白了这学问的高深。

再如,在切割x用油罐挡泥板法兰的过程中,我们选用了连贯的切割方法,这样做既减少了每一件的预热时间,又减少了刀在直线段的重复,提高了割缝的光洁度,减少了车工加工的工序,可以直接用于钻孔使用,使生产一气呵成。

师父说:“不要轻看这些配件的生产,以为这是简单的重复劳作。要知道,每次的...

技能专家工作汇报篇十一

切实加强各职业标准及鉴定题库的开发建设,为行业鉴定工作提供坚实的基础保证。从今年起,国家局(总公司)将全面负责各职业标准、鉴定题库以及培训教材的开发建设工作。采取国家局(总公司)统一管理,国家局职业技能鉴定指导中心计划组织,各省级公司配合保障,各鉴定站及企业具体落实的工作方式。

1.加快完成各职业标准的开发工作。对已制订完成的所有特有职业(工种)标准进行全面的补充和完善,对新增职业加紧完成由鉴定规范向职业标准的转换。20**年,经劳动保障部批准将完成卷烟商品营销员、烟草种植工、烟机设备维修工、卷烟包装工、烟草检验工、烟草制品保管工等职业标准的'开发工作。

2.加强鉴定题库建设,使题库在数量、质量两方面得到全面提升。题库开发严格按照模块化管理,采用招投标的方法,对投标单位推荐的开发人员资质和能力提出明确要求。结合试卷使用情况的反馈机制,加紧完善烟草行业职业技能鉴定试题责任制,将题库开发列入省级局鉴定站年检考核内容。

二、进一步充实鉴定人才队伍,全面提高队伍素质,保证队伍质量。

进一步加强职业技能鉴定管理人员、考评人员、信息员和专家4支队伍的建设,定期进行新理论、新知识、新技术等内容的培训,重点抓好考评员和专家队伍建设,不断优化组成结构,以适应新形势下鉴定工作的需要。国家局职业技能鉴定指导中心分类细化各类人员任职资格条件。各省级局(公司)、工业公司、鉴定站要做好各类人员的选拔与推荐工作,严格把住入口关。同时,对4支队伍全面实行聘用制,完善培训、使用、考核、奖励相结合的优胜劣汰制度,对优秀人员进行表彰奖励,对不合格者进行淘汰。今年行业计划举办1期督导员培训班,2期高级考评员培训班,3期考评员培训班,1期专家业务培训班,1期考务管理培训班以及1期信息员培训班。

三、全面加强鉴定的质量管理,建立健全质量监控体系,加强质量督导和监控工作,组织开展质量检查活动。

抓紧制定《烟草行业职业技能鉴定违规处理暂行办法》,进一步加大对鉴定违规行为的查处力度。建立健全鉴定质量举报、查处、通报制度。加强对鉴定工作事前、事中、事后全过程的监控,进一步巩固鉴定督导工作机制。适时组织开展鉴定质量检查。今年,国家局职业技能鉴定指导中心将对各鉴定站鉴定工作进行抽检。

四、突出重点,完善措施,全面推进行业高技能人才的培训与鉴定。

发挥鉴定在培养行业高技能人才队伍中的主导作用,以技师培训鉴定为重点,进一步改革技师考评体系,加快技师资格鉴定步伐,畅通高技能人才成长通道。按照“行业统一标准、职工自主申报、鉴定中心鉴定、企业因需聘任”的原则,全面推进技师考评制度的改革。

1.合理放宽技师申报条件,打破资历限制,对掌握高技能、复合技能且有突出贡献的人员,可适当放宽技师申报条件。鼓励更多具备高超技能的青年职工参加技师资格鉴定。鼓励从事生产一线工作的管理人员和专业技术人员积极参加技师资格鉴定。国家局职业技能鉴定指导中心要在今年制定出具体的申报方法。

2.健全完善以能力评价和业绩考核相结合的技师评价体系和评价方法。考评内容采取技能鉴定和综合评审相结合。技能鉴定按照技师资格标准,重点考核专业知识和操作技能;综合评审突出技能运用及所做贡献,重点考核工作业绩、技术革新、传授技艺及职业道德等。统筹教育培训资源,探索技师鉴定新模式。今年,国家局职业技能鉴定指导中心将在上海烟草机械有限责任公司对包装专业进行一到两次的集中鉴定试点工作。

3.继续加强对各级、各类职业竞赛的指导、监督与服务,对竞赛内容进行标准化控制,对竞赛过程进行规范性监督,对竞赛结果按照有关规定做好相应职业等级晋升工作。今年将组织开展第二届烟草行业烟叶分级职业技能竞赛。

1.要进一步转变思想观念,牢固树立鉴定工作的服务意识,坚持鉴定服务于生产实际、服务于企业需求、服务于职工需要的工作原则,各鉴定站在制定工作计划与开展各项鉴定业务时,要与企业充分沟通,了解企业的实际需求与计划安排,帮助企业合理制定各级各类人员的职业资格晋级规划。增强工作主动性不断创新鉴定工作方式,在坚持鉴定工作的基本原则下,采取灵活多样的方法开展鉴定业务,鼓励企业采取校企结合、定单培训、委托培养等培训方式,根据不同的培训特点制定相应的服务措施。

2.总结经验,提高认识,根据行业改革形式的发。

技能专家工作汇报篇十二

实习报告的基本内容主要包括实习期间在企业所观察到的业务活动的基本情况、基本流程描述,发现企业经营活动过程中存在的问题,分析产生这些问题的原因,并针对原因提出相应的改进对策和措施。

格式要求。

1、实习单位介绍。

2、岗位,工作的内容、过程、成绩及不足。

3、实习的体会(包括专业体会、做人的体会。要结合工作实际,谈你认为做好这项工作需要哪些条件,包括性格、心理素质、知识、能力等;为什么需要这些条件;你具备了哪些,又有哪些不足,它们对你的工作造成了什么影响,对不足之处如何改进等)。

写作方法。

一、实习报告撰写前的资料收集。

丰富的资料是写好实习报告的基础,从开始实习的那天起就要以实习日志的形式记录下工作内容、数量。

二、实习报告写作的材料运用。

第一部分:实习内容和过程(实习内容、环节、做法)。

内容上要有起伏,如刚开始怎么样、后来怎么样,最后怎么样;写将学校里学到的书面的理论、方式方法变成实践行为的过程。

第二部分:实习体会、经验教训,今后努力的方向等。

根据本专业特点,可以全面地写。也可以根据实习的内容确定某一局部的工作、就一个专题作为重点描述对象。文章也可以以实习体会、经验为条目来结构全文。

三、毕业实习报告要求。

(一)、格式要求。

1、报告格式。

实习内容。

专业(本/专)年级班级。

学号。

姓名。

指导教师。

实习单位。

时间。

2、报告要求。

1).总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2).成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3).经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

4).今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

3、封面。

指定封面样稿。

b5纸。

标题:字体—黑体;大小—小三~小四。

正文内容:字体—宋体;大小—小四。

左右页边距:2厘米。

(二)、内容提纲。

一、实习目的。

二、实习时间。

三、实习地点。

四、实习单位和部门。

五、实习内容:要求字数不低于5000字。

六、实习总结。

附:指导教师评语:

实习报告成绩:

指导老师签名:

xxxxxxx学院应用技术学院。

报告表。

姓名性别专业班级。

时间指导教师。

实习单位。

实习内容。

指导教师评语。

实习单位意见。

(盖章)。

---年---月---日。

(三)、注意事项。

2.顶岗实习报告主要填写实习的目的和意义,实习的主要内容,收获和体会;。

3.实习单位意见是实习单位对实习生的综合评价,并加盖实习单位公章;。

四、报告要求。

(1)格式封面见附页正文包括:实习内容实习体会实习建议实习总结等。

(2)要求用a4纸输出,左边界3,上边界3,下边界,右边界。

正文:宋体,小四,行间距倍。

正文标题:黑体小二号段后:1行。

五、毕业实习报告要求。

正文内容必须与所学专业内容相关并包含以下四个方面:

1、实习目的:要求言简意赅,点明主题。

2、实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,着重介绍实习岗位的介绍。

3、实习内容及过程:要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌记帐式或日记式的简单罗列。

4、实习总结及体会:要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的.专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

毕业实习报告范文。

随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习,我是世纪恒生有限公司的员工,从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。

一、实习目的:

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到世纪恒生限公司,在这里进行我的毕业实习。

二、实习单位及岗位介绍:

随着内蒙古自治区近些年经济的快速发展,乌兰察布市察哈尔右翼中旗工业企业逐渐增多,这些资源利用型企业每年会发生大量工业废渣。为解决由此对中旗环境造成的前所未有的压力,在市政府的支持下,通过招商引资,察哈尔右翼中旗决定由内蒙古世纪恒生矿业有限责任公司投资建设4×4800t/d新型干法水泥熟料生产线配套余热发电项目。

项目采用当今世界先进的新型干法水泥生产工艺,选用双系列5级低压损高效旋风预热器和ndf分解炉、大型节能高效的辊式原料立磨、110万m3/h大型窑尾袋式收尘器、纯低温余热发电系统、dcs集散控制系统。生产工艺过程可靠、先进、自动化程度高,而且节能降耗,环保指标先进,可实现洁净生产、废水零排放。

项目地点:乌兰察布市察哈尔右翼中旗科布镇北约70km处的库伦苏木。

占地面积:71公顷(1064亩)。

投资总额:22亿元人民币(其中一期工程约14亿元)。

设计单位:内蒙古建材科研设计院。

建设规模:4×4800t/d新型干法水泥熟料、4×9mw余热发电,两期工程全部完成后,年产高品质水泥熟料600万吨,配套生产水泥近800万吨,年发电亿kwh。

项目己于4月全线开工,一期工程建设周期18个月,计划3季度建成投产。投产后,年销售收入可达30亿元(一期工程完成后,年销售收入约在亿元),年实现利税6亿元(其中税金2亿元)。

三、实习内容及过程。

1、工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

四、实习总结及体会:

我怀着美好的期盼来到内蒙古世纪恒生矿业有限责任公司开始为期几个月的实习生活。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开始有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。刚开始几天的水泥工艺有了初步的了解,正式开始后,有一位师傅带着我教我怎样学习全厂的设备。我的师傅是一个很开朗的人,跟着她随时会被她的开心所感染,她说要开心地工作,工作得开心,只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样,只有开心地去做才能把事情做好。

总而言之,此次顶岗实习的机会来之不易,工作的经历也来之不易,也相信此次实习会令我终身受益。

技能专家工作汇报篇十三

程序员时常久坐,这让我们容易受到一些特有的健康问题困扰,却又往往视而不见。用一个月时间养成一项健身习惯,也别忽视身体的警告。

在我二十出头时,曾经研究年长者为何有人不断进步,有人停滞不前?答案是“舒适”。我们习惯找到一个适合自己的系统就不再改变,但技术不是这样。

只会一门编程语言将限制自己解决问题的范围,职业生涯也会少了一些选择。用一个月时间学一门新语言(如racket、haskell、ocaml)或新的编程范式吧。

程序员身上最没有充分发挥的潜力是像在虚拟世界那样,让真实世界也实现自动化。试着用一个月的时间研究下机器人、arduino,以及类似insteon的系统是件有意思的事。

计算机科学的核心是数学法则,更好的数学技有助于成为更优秀的程序员。尝试系统学习一下逻辑、离散数学和统计学。

很少有程序员养成了良好的安全习惯,试着用密码管理器保存和生成密码,研究一年中影响的安全事故是怎样发生的。

每年都用一段时间检验你的备份策略,研究如何让这套系统成本更低,使用更便捷。对于关键文件要使用版本管理系统。

为自己开发的软件增加创意的一个方式是,学习其他新软件。如果你没尝试过3d建模,那么可以学blender;若你不会late,很值得尝试。

倘若你一直在为别人开发软件,那何不为自己也写一个呢?花一个月的时间完成它,然后把它开源。

技能专家工作汇报篇十四

年级班级。

指导教师。

时间:20xx年12月22日20xx年1月2日。

1实习目的。

通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。巩固英语专业的主要知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。

2实习时间。

20xx年12月22日至20xx年1月2日。

3实习地点。

e楼407,302教室。

4实习主要内容。

在实习之前我们便把班级成员结成了五个小组。实习就是在以小组为单位的合作中展开。

第一周主要为教学理论认知实习。内容包括听课和英语教学技巧理论的学习。方式为光盘视频教学。听课是实习的必经阶段,不仅能够学习带教老师的教学方法,也能熟悉自己可能要教学的班级。集体听课时同学们认真听课、作笔记;课后,集体评课议课,做到每听一节课都有新体会,有新收获。中学阶段的英语课程与大学里大不相同,尽管自己以前也是中学生,但是现在的教学要求又有新的变化,教材也有革新,老师教学方法上也有很大的差异。给我们做辅导的冯清爱老师资质深厚,经验丰富,教态也相当严谨,备课很充分,不愧是获过大奖的好老师。听第一节课的时候就觉得整节课规划的很好,让学生知道实习期间要完成的内容,就算有突发状况的发生,也能自行控制好时间等等。之后的认知课基本上是放精选的视频再结合冯老师自己的经验和所感,学校规定的听课自己基本上都去了,为的是想了解整个章节上课的完整过程,每个部分都有不同的上课手段和形式,都是值得学习的地方。比如就涉及到的一些非常细微的地方像是教师的简笔画技能,没看不知道,一看出乎我意料,可能我从来没有想过老师还需要有这么多必须的素质。在大学里学英语课,可能单调方式授课方式老成,对比下我印象最深就是所听课老师的活力和激情,她们是我一直不觉得有多么高深学识的小学老师。教学方法真的样样不少,几乎一切能吸引小孩子们兴趣的方法都用上了。让我深深感叹当老师虽然默默无闻,但这默默无闻也还真是不易。所有工作光纸上谈兵不行,真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也可以有很多种,可以老师自己授课,可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象。对于学生的回答,老师给予的鼓励也可以有很多种,比如:“iappreciateyouranswer”,“welldone!”还要注意是否自己会漏掉一些没有专心听讲的学生,适当地抽他们回答问题来让他们集中注意力,板书的排布也不能天马行空,而是要让学生一看就明了,最好要有艺术感以给学生美得熏陶…这些都是书本上很难学到的东西。

第一周同时也是集体备课阶段。一周的听课下来,我们小组进行了小小的交流,感触都很深,除了以上提到的这些,光是“sitdown,please.”这一句,一个老师一节课就要说上几十遍,教学的内容固然重要,学生与老师间基本的尊重,也是我们今后教学中需要注意的地方。实习前就听辅导员说会有讲课比赛需要小组努力共同完成,所以为了搞好下一个星期我们小组的实践授课,我们首先是确定了小组中每个人不同的工作和不同的职责范围。说是备课,的是讨论授课的方式,怎样调动学生的积极性,怎样控制好学生的发言等等。我们分配到的课本是初二年级的,内容很简单反而更难讲课。我们这个小组的讲课人高红晓先是确定了要讲课的内容,大家帮忙招资料。ppt等顺利完成好之后她进行了试讲,其中需要讲解的地方,讲解的方式,都一一进行解释,其他小组成员提出问题和建议进行补充,可以说是收获颇丰,本来对课时没有什么概念的我,通过集体备课,顿时立体了起来,当老师真不容易,备课的时候就要考虑到各个方面,学生是否能够接受,上课时是否会枯燥等等的问题。

第二周主要内容就是教学实践课和讲课比赛。正式上课前,几乎每个班都会进行小组的试教。大致程序就是在教学实践课上选出最适合的两位同学参加之后的讲课比赛。

自己组的课。对高红晓来说,几天连续的紧张感丝毫不减,作为讲课人,她讲课的质量关系着整组的成绩。在讲课前还一直在考虑要多大的声音才够,什么样的姿势,板书该怎么写...虽然前一天才刚简单试讲了一遍,但毕竟只是在小组成员面前,而且那时候还漏洞百出,很多话都接不上,准备好的稿子都忘了精光,消除紧张感是最重要的吧...她自己也写了简单的summary,导入的话也一字不差的写在了纸上…好在正式讲的时候发挥的不错。虽然最后没有入选决赛,对于我们的表现还是非常满意的,最重要的是我们有了收获。

同学组的课。参加教学实践课讲课的同学按照抽签顺序上课,由于教的年级,风格和性格的不同,每个同学上课的内容和方式也炯然不同,有些课时比较热闹,有些课时比较安静,有的课时颇显严谨,所以互相间可以学习的地方有很多。特别是同样教初二年级的郭彦宏也开始上课后,和我们组差不多的内容,听了她的课,和自己组的课进行比较,总结优缺点,在今后的上课过程中逐渐改善。最后选出了我们班两位非常优秀的老师参加了讲课比赛,这个时候明显自信了许多,准备充分可能也是原因之一吧,基本上都多准备了很多内容并且在试讲时候得到了锻炼和提升,我们也给出来许多建议和支持,她们在试教的过程中有问题也及时记下,完毕后再进行讨论,这样的试教对她们正式上讲台比赛做了很好的铺垫作用,最后也不出我们的厚望,我们班包揽了前两名。

5实习总结。

通过短短两个星期的实习,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是“苦在其身,乐在其心”!现对本次实习作一总结。

一,扎实备课,理清教学思路。

备课是课堂教学的重要环节,我们在备课时做到了以下几点。

1,课前备课,做到“有备而来”。我们认真阅读了教材,研究了教法,有备学生。结合学生的实际和教材的内容,既考虑到知识的复习,又要考虑新知识的衔接与教授;既突出重点,又突出了难点;既要体现完整的教学过程,又要注意好个环节的过渡自然。

2,课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及其活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变成生动有趣“快乐堡”,让他们在快乐中学习,在玩中获得新制。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。

二,认真上课,体现以人为本。

1,巧设导入,培养兴趣。课前首先通过做游戏来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的氛围内。

2,图文结合,掌握新知。根据教材“图文并茂”的特点,充分运用ppt及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片、动作、表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣。虽然单词或句子对于我们很简单,但是仍不厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力。在学习新知识的同时,还适时对他们进行思想教育。

3,游戏活动,巩固新知。在完成了课程任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异,营造宽松的学习环境,以简单易操作的趣味性、多样化游戏为主来实施教学,让学生进行反复模仿、认读、玩演、视听,从而给他们提供充分的活动和交流机会,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用能力,培养他们的学习兴趣。

以上是我的实习报告。不妥之处,请老师指正。

6自我评价。

虽然尽了自己的一份力,但主要还是在这里给自己提出批评,因为开始时没有给与这次实习足够的重视,认为当老师是很简单的事情,对于组员的支持力度也不够,学会和别人协作是我今后最需要学会的。此外就是没有做好详实的听课笔记和实习日记。

7.对实习管理工作提出建议。

因为只是模拟,导致上课时无法抓准学生的水平,导致课堂不够真实。希望有机会管理组能够为我们提供真实的环境。

8致谢。

感谢在实习过程中组员们的积极合作与鼓励,使我能够在工作中一直坚持下来。同时也感谢老师的用心准备,帮助与启发。

技能专家工作汇报篇十五

小暑至,盛夏始。从小暑起,全国各地气温将呈上升趋势,高温、高热、高湿的“桑拿天开始袭来。炎炎夏日,人很容易“上火。营养专家提醒,盛夏时节要多吃苦味和酸味食物。

天津中医药大学第一附属医院营养科主任李艳玲说,一年四季均应适当吃些苦味的食物,而夏季尤为适宜,尤其是盛夏来临之际。

李艳玲介绍,苦味食物中所含的生物碱因具有消暑清热、促进血液循环、舒张血管等药理作用,是夏季天然养生品。

含有苦味的食品以蔬菜和野菜居多,如莴苣、生菜、芹菜、茴香、香菜、苦瓜、萝卜叶、苔菜等。在干鲜果品中,有杏仁、桃仁、黑枣、茶叶、薄荷叶等。另外,啤酒、茶水、咖啡、可可等苦味饮料也属于苦味食物范畴。盛夏时节吃苦味食物,不但能清除人内心的烦恼、提神醒脑,而且可以增进食欲、健脾利胃。但要适量,否则伤胃。

李艳玲还提醒,盛夏时节,人们出汗多而易丢失津液,番茄、柠檬、草莓、乌梅、葡萄、山楂、菠萝、芒果、猕猴桃等酸味水果,能敛汗止泻祛湿,且可以生津解渴,健胃消食,增进食欲。炎炎夏季,人们喜食生冷,若在菜肴中加点醋,醋酸可杀菌消毒,防止胃肠道疾病发生。

技能专家工作汇报篇十六

到此刻才深深体会到,“听君一席话,胜读十年书”。来公司已半个多月了,记忆犹新的还是上岗前的培训,虽然讲得时间不是很长,但对于我刚从学校步入工作岗位上的学生来说,简直是一剂良药。俗话说:“玉不琢,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身个性也得到了充分地展现,但当我们走上个自的工作岗位上时,这一切都是那么地行不通。经过前两次的深刻培训,使我学到了很多东西,不管是公司产品的学习,还是做人做事上来说。

在高老师的讲述下,我知道了更多关于高速球的知识,知道了它是由云台、解码器和机芯组成的;知道了机芯决定了画面质量;知道了球机运行的功能有预置位、巡航路线(4条)、菜单osd、兼容机芯;知道了兼容后端设备(控制设备)有键盘、dvr、矩阵……等等知识。更是钦佩高老师那种专业的境界,和他那孜孜不倦的工作态度。

在钱姐主讲有关摄像机的知识,也是受益良多。从课堂上,了解了摄像机的组成,ccd的分类,按成像色彩可分为彩电摄像机、黑白摄像机、彩转黑摄像机、彩转黑感应红外摄像机;按类型(型号)分类可分为枪机、半球、全球、防水型、一体机、其他;按靶面大小可分为1/2、1/3、1/4;按扫描制式可分为pal、nisc;按供电电源来分可分为dc12v、dc24v等等。

感谢公司给予我们新员工安排的培训课,我觉得我们很需要这方面的专业培训,从而也可以学到更多的知识!巩固我们在彩页上所学的东西,提升自己对产品的认知度。

年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局20xx年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》。

正文一般分为如下三部分表述:1、情况回顾这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。2、经验体会这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。3、今后打算这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来,得出新的奋斗目标。

技能专家工作汇报篇十七

尊敬的学员:。

您好!

我们热忱地邀请您参加本次xx大学注册建造师大型免费讲座。

随着我国加入世贸组织,如何把握好机遇,认真贯彻中央关于“走出去”的发展战略,积极组织开拓国际承包市场,是一项非常重要的战略任务。建立注册建造师制度是我国建设业与国际接轨的重大举措。建造师争取同有关国家取得互认,将成为我国开拓国际承包市场、增强对外工程承包能力的.一个重要条件。

xx大学参与国家注册建造师考试大纲制定、教学指导书编写、承担注册建造师考前培训工作,为帮助广大考生找到通过考试的良策,特举办了本次注册建造师大型免费讲座。

讲座主题:。

2、建造师制度对企业发展、人才选拔的影响;建造师考试各专业实务知识的交流。主讲教授、专家:。

时间:20xx年6月5日(周六)下午14:00~16:00。

地点:xx大学东区综合体育馆。

主办单位:xx大学国际工程项目管理研究院。

咨询电话:1、传真:xxx。

联系人:张老师、徐老师、贾老师。

xx大学国际工程项目管理研究院。

二零xx年五月。

请认真填写下面的回执,并传真至xxx,我们将为您预留座位。

姓名:公司名称:。

地址:预约人数:。

手机:固定电话:。

技能专家工作汇报篇十八

我校是一所农村学校,随着农民外出务工的增多,“流动儿童”这一特殊群体随之越来越多。为更好地关爱流动儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境,我校按照我市妇联流动儿童项目的工作要求,从校区实际出发,做了一些探索,我现将工作总结如下。

这段时间,学校以班为单位召开家长会,会上除了向家长汇报学校的工作情况,另一项主要工作就是向家长了解学生的在家情况。有的学习无人管理,出现疑难问题缺乏指导;有的对学习没有兴趣,成绩普遍不理想;有的心理不太健康,情绪波动大;有的行为习惯差,常有违纪现象。为切实解决流动儿童教育问题,让他们更好地融入学校大家庭,我们成立了关爱流动儿童之家,开展关爱流动儿童工作。

为加强对流动儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,成立了关爱流动儿童领导小组。形成了以班主任亲自挂帅,副班主任负责对流动儿童的安全法制教育,辅导员负责对流动儿童的思想教育,班主任还负责对留守儿童的学习教育及生活教育等。确保关爱流动儿童活动顺利开展,这样有利于提高流动儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。

1、营造关爱氛围,感受温暖。

学校将关爱“流动儿童”工作作为师德建设的一个重要组成,在校园内、在家访中,在班级内、在团支部中对“流动儿童”充分关注,对他们的学习、生活给予关心,全校师生营造了关爱流动儿童的良好氛围,尊重“流动儿童”的人格,滋润了他们渴望爱的心灵,达到让流动儿童进得来、留得住、学得好,真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖。

2、健全关爱制度,明确责任。

为了让确保关爱流动儿童工作落到实处,我校制定了一系列的管理制度,有《关爱流动儿童帮扶制度》等。

实施教职工结对帮扶流动儿童。在每班流动学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师,由班主任、科任老师与本班流动儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找流动学生谈心,随时掌握流动学生的思想动态、定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”,让流动儿童在老师同学的集体中成长,以对他们缺失家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

建立健全家校联系。要求班主任老师期初、期中、期末与流动儿童进行家访,了解流动儿童的在家情况。每月指导流动儿童给父母写信或谈一次心,增强他们与父母的情感交流。每月与流动儿童的临时监护人沟通一次,知晓他们的生活和身心健康状况。通过家长学校、家长会等形式的活动,定期或不定期地对流动儿童的监护人进行科学育儿、科学监护孩子的教育,提高他们教育孩子的水平。

3、开展关爱活动,快乐成长。

学校制定了流动儿童工作实施方案,开展关爱活动,加强对流动儿童的特殊关心和监护,全方位关注流动儿童的健康成长。在校园里做到对“流动儿童”三个优先:“学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动上优先参加。”为流动儿童创设了良好的学习生活环境。

流动儿童之家活动室定期开放。在学校少先大队的统一组织下,孩子们可以在活动室自主阅读自己喜欢的图书、展示自己的书画作品、组织小组讨论、开展合作学习,与教师、同学合作交流,共同进步,活动室真正成了儿童学习活动的乐园。开展“校园歌手赛”活动。为丰富学生的课余文化生活,给孩子们搭建展示才艺的舞台,培养全面发展的一代新人。学校于9月22日举行了第三届校园歌手大赛。经过各班的选拔推荐,最后全校区共有12名同学进入了今天的比赛。比赛分2个组展开角逐,比赛中小选手们个个满怀激情,引吭高歌,《童年》、《小螺号》、《让我们荡起双桨》等脍炙人口的经典少儿歌曲被歌手们演绎得激情四溢、个性飞扬。嘹亮的歌声响彻赛场,引来台下观众和评委们的阵阵掌声。有的家长得知,自己的孩子要参加校园歌手赛,都赶来亲历孩子的活动,让孩子们在成功时享受到更多的关爱。

邀请医护人员为流动儿童进行体格检查,关爱孩子的健康。开学刚刚一周,学校邀请疾病预防控制中心的领导和医护人员免费为校区全体学生进行体格检查。检查的项目有量血压、量身高、测视力、测肺活量、量胸围、五官检查等,并对儿童建立健康体检档案。医生们一边为孩子检查,一边宣讲着儿童保健知识,极大限度地保证了学生的身体健康。孩子们在检查中没有丝毫胆怯,有的是感受到的温暖。

另外,学校定期和不定期举行主题班会、班队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出、等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

以上是我校在关爱流动儿童工作中的一些摸索,还有待进一步创新。流动学生是当前的一个社会问题,全社会都要关爱,学校应该站在对学生负责的高度,对他们要严慈相济,用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖,就能让“流动儿童”走出心灵的荒漠,走进亲情的绿洲。以后我们将更务实工作,不懈努力做好关爱“流动儿童”工作,让每一个流动儿童都能健康、快乐成长。

技能专家工作汇报篇十九

xx年即将过去,在本年度我科室按照医院及护理部的整体要求和计划,认真抓好科室的各项护理工作,能按年初制定的工作计划完成各项护理工作,各项工作指标基本能达标。一年来未发生任何差错事故,无护理纠纷及护理投诉事件发生。现在特将一年来科室护理工作总结如下:

为迎接等级医院的复审工作,根据医院的安排,派出护士长及一名高年资护士到上级医院参加了中西医结合医院评审的迎评学习班,组织全科护理人员认真学习等级医院评审的细则,培训了本专科的中医护理常规及中医八项护理技术并认真实施,按照评审的各项标准开展各项护理工作,组织科室护理人员业务学习及培训,在二甲复评检查中专家抽考的三名护理人员考核全部合格,检查各种资料均符合要求。

1、通过二甲复评工作,加强护理人员职责制度管理,按照护理部的要求,科室建立健全了各项规章制度。在工作中认真落实各项护理工作制度,按分层管理标准,将科室的护理人员进行了分层管理,明确了各层级护理人员的岗位职责及考核标准,并制定了各班护士工作职责及工作流程。科室护理人员明确分工,使每名护理人员都能明确其工作职责,按工作制度及职责认真、细致地做好护理工作。

2、严格执行查对制度,每天按要求进行医嘱查对,每周护士长参加总查对1次,并有记录,在护理工作中要求三查七对,特别是服药处置时的查对,防止了差错事故的发生。

1、全科护士都能服从医院及护理部的领导,全心全意为病人服务,想病人之所想,对待病人热情,为病人提供温馨,周到的护理服务,得到住院病人的一致好评,全年科室无护理投诉现象发生。

2、全科护士以医务人员职业道德规范严格要求自己工作踏实,无迟到早退现象做到依法执业,无收受红包,无违法违纪行为。

按医院制定的`护理工作规范,规范了各种护理操作时的用语,提高了满意度。坚持以病人为中心,为病人提供温馨、周到的人性化服务,重视病人的心理需求,以最大限度地满足病人的生理及心理需求。责任制护士热情接待新入院病人,把病人送至床边,主动向病人或家属介绍病区环境,作息时间、规章制度及主管医师等。在病人住院治疗期间责任制护士对病人做到七知道,将心理护理和疾病知识宣教纳入护理工作重点。了解和关注病人的心理、生活状态与需求,把亲情化服务纳入工作之中。科室护理人员在生活中关心患者,帮助困难患者排忧解难。加强心理护理,增强患者战胜疾病的信心,促进早日康复。在护理工作中注重与病人的沟通、交流,以不歧视,尊重和关怀的态度赢得了患者的理解和信任。想病人之所想,根据科室的护理工作情况及病人的需求,护士实行弹性排班,在工作忙病人多时,中午多安排一名护士上班,满足中午病人的治疗护理需要。

严格执行院内制定的消毒隔离制度,护理操作中认真执行无菌技术原则。为病人处置,做到一人一条止血带一用一消毒。每日消毒擦拭处置室台面,进行二次紫外线照射消毒,并做好登记。各种医疗垃圾按要求认真做好分装、并和相关人员做好交接,及时、认真地做好登记,病人出院后,病室做终末消毒处理,杜绝了院内感染的发生。同时科室设立了院内感染控制小组,并每月制定考核计划,在消毒隔离方面认真做好监督和检查工作。

1、成立科室质控小组,发挥质控小组作用,每月对科内护理工作进行质控检查2次,并对存在问题及时反馈并及时整改,提高了护理质量。对于检查中存在的不足之处进行详细地原因分析,并通过深入细致的思想教育,强化护理人员的服务意识、质量意识。总结经验教训,提出整改意见,并监督整改效果。确保了护理安全,年内无护理差错事故等护理不良事件发生。

2、加强了护理文件书写,组织科室护士学习护理文件书写,并在平时多加以指导,加强检查。

3、加强了基础护理工作,要求责任护士按护理级别巡视病人做好病情观察及时做好护理记录,特别是做好科室内危重病人,卧床病人的护理,预防了并发症的发生。

1、为了更好的服务于患者,让病人减少痛苦,护理人员必须具备良好的职业技能及扎实的专业知识。为此科室注重护理人员的业务素质的培训。在院护理部的严格要求及组织下,积极参加全院的业务培训及讲座,并保证了出勤率达到98%以上。

2、对新调入、新毕业的护士组织了科室各项中医护理技术操作的培训以及科室各种仪器使用的培训,使其能熟练掌握各项常用的中医护理技术操作及相关的理论。

3、为了迎接等级医院评审工作,对医护人员应要掌握的相关的医院感染知识及急救技能知识进行了培训及考核,特别是手卫生知识,消毒隔离知识及心肺复苏相关知识等。

4、科室每月定期组织护理人员进行专业知识及操作技能的学习和培训。在二甲复评期间全科室护士认真学习中医基础理论知识及苦练各项中医西医护理技术操作,在检查考核中我科两名护士取得了较好的成绩。

我科室今年一共开展了特色中医护理操作7项以及运用一大批的中医理疗设备为病人提供护理服务,配合医生的治疗,病人取得了良好的治疗效果,今年科室新开展了热敏艾灸法、臭氧大自血疗法以及超声波治疗等,也取得了很好的治疗效果。

今年4月份科室护理人员补充增加后,按照优质护理服务的工作要求,由责任护士分管病人,加强了健康教育工作,责任护士对病人的病情更加了解,确保了病人的安全提高了护理工作满意度。并不断完善绩效考核,制定了科室护理人员绩效考核的制度及绩效分配分案,提高了护士的工作积极性。

组织科室护理人员举行科室内有意义的集体活动,注重医护,护患之间的沟通,预防了护理纠纷事件的发生。

1、护理人员的整体素质仍有待进一步提高,仍需要加强“三基”及专科理论知识学习。

2、护理质量仍需进一步提高。

3、个别护理人员危机感不强,存在工作欠主动的现象。

4、整体护理,尤其健康教育有待进一步加强。

5、个别护理人员缺乏团队精神,缺乏相互协作精神。在管理意识上还要大胆创新,持之以恒;在规范化服务方面,我们还有待提高;在规章制度执行方面,仍有少数同志意识淡漠。

一年来护理工作在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩,但也存在一定缺点,有待进一步改善。

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