总结可以帮助我们提升思维的整合和概括能力。在总结中，我们可以适当使用一些例子或案例来支撑我们的观点和结论。虽然每个人的总结不尽相同，但通过学习他人的经验和思路，我们可以更好地开展自己的总结。
反家庭暴力法活动总结篇一
在镇党委、政府的领导下在各部门的支持配合下，我镇根据上级文件精神规定，为保护家庭成员的合法权益，预防和制止家庭暴力，维护家庭和社会稳定，促进我镇社会主义政治文明、精神文明和物质文明建设，认真开展了预防和制止家庭暴力活动，取得了一定的工作成就。
一、组织实施，加强领导力量。
今年初，镇党委、政府为进一步贯彻落实湖南省《关于预防和制止家庭暴力的决议》，把反家庭暴力作为重要工作任务来抓。明确领导分工职责，成立了兴隆镇反家庭暴力活动领导小组，党委委员吴少炳同志任组长，副主任科员何连青同志、派出所所长任渔滨同志任副组长，综治专干姚沅久、姚沅华同志、司法所长杨光柱同志、派出所教导员陈领同志为成员，下设办公室，杨光柱同志兼任办公室主任。党委成员实行包片，驻村干部包村，村干部包组，计生组指导员包户，实行层层负责制，确保了反家庭暴力活动顺利进行。
二、加大宣传力度，增强法制观念。
贯彻落实省《关于预防和制止家庭暴力的决议》，预防和制止家庭暴力，保护妇女、儿童、老年人的合法权益，增强人民群众的法制观念，维护家庭社会稳定，是当前和今后的主要工作。为此，党委、政府加大了宣传力度，利用各种形式广泛开展这一宣传活动。一是利用会议宣传，在大小会议上，逢会必将。重点在党员春训会议、镇三干会议、治保调解会议上着重强调了此项活动内容，把国家的法律法规宣传到位。二是举办了培训班。组织全镇村干部、党团员、计生组指导员进行了法律知识培训，利用一些具体典型事例，进行广泛宣传和学习、辅导，在骨干队伍中首先懂法、知法和执法，提高分析问题和解决问题的能力。三是搞好墙报出刊。统一预防和制止家庭暴力的有关内容，利用镇和各村墙报阵地进行宣传，使广大人民群众增强法律意识和自我保护意识。四是印发宣传资料。全镇印发预防和制止家庭暴力有关资料3000余份，发到村、到组入户，营造了人人都学，人人都知的浓厚氛围。通过各种形式的宣传，达到解放思想、改变旧的传统观念、家庭文明、社会稳定的效果。
三、制定措施，重视家庭文明。
以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《湖南省预防和制止家庭暴力的决议》，加强人民群众的法制宣传教育；增强人民群众的法制观念，维护家庭社会稳定，预防和制止家庭暴力行为的发生，制定了方案和措施，保护妇女、儿童老年人、残疾人的合法权益，重视家庭文明。年初、把此项工作列入各村各单位社会治安综合治理目标管理内容，实行责任考核。在工作中，镇党委、政府筹措资金20xx余元，建立了反家庭暴力举报站。实行了党委成员，领导小组成员接待日，做好来信来访接待工作。让每个群众积极参与反家庭暴力监督活动。坚持了每月活动情况反馈制，对有家庭矛盾纠纷的，及时调处，化解了矛盾，预防了家庭暴力行为的发生，提高了广大人民群众文明道德观念，增强了男女平等的法律意识和自我保护意识的能力，切实维护妇女、儿童、老年人、残疾人的合法权益，确保了家庭社会稳定，收到了良好的效果。
张湾区在全区实施创建“无家庭暴力社区（村），打造和谐张湾”活动，我局对此项工作十分重视，严格按照张妇维字[20xx]2号文件要求来组织落实，把妇女儿童维权工作作为重中之重，积极开展创建活动。
一、建立健全组织机构，保证创建活动有序进行。
成立了张湾区财政局开展“反家庭暴力”活动领导小组，对创建活动的开展给予组织上的保障，使这项工作开展的有领导、有计划，真正落到实处。
二、通过构筑各种活动平台，达到户户参与、人人有责的创建新局面。
1、成立领导小组，结合自己的实际情况制定行之有效的实施方案，并严格按照实施方案组织落实各项工作。
2、建立健全信访工作制度，疏通信访工作渠道，对妇女儿童特别是涉及家庭暴力的矛盾纠纷、上访件给予高度重视，积极有效的化解、遏制此类矛盾纠纷。
3、利用“五五”普法和有关节日时间，宣传学习《妇女权益保护法》等法律法规。
4、3月8日，在举办“庆三八”活动中，对妇女法律法规、妇女维权的宣传和健康咨询活动，发放宣传资料100余份。
5、在“三八维权周”内积极开展活动，组织妇女干部、职工到其他单位参观学习；召开座谈会，交流思想，倾听民生，解决困难；办维权板报，宣传法律法规等。虽然我们开展了一系列的创建活动，也受到了良好的效果，但是仍然存在一些不足，如：由于没有现在可循的模式，一些制度职责还没有完全建立和运行，活动效果的辐射面还不广等。今后，我们将继续把这项工作作为妇联和综合治理工作的重点，积极探索新的有效方法，大胆创新，使这项工作能够真正的发挥其应有的作用，切实预防和制止家庭暴力事件发生，依法维护妇女儿童在婚姻家庭中的权益，维护家庭安宁和社会稳定。
反家庭暴力法活动总结篇二
全校广大家庭及其成员：
家庭是社会的细胞，和谐家庭是和谐社会的基石。家庭暴力不仅直接危及人的生命安全，而且严重损害人的人格完整和尊严，也影响生活在暴力家庭中儿童的健康成长，还影响整个社会的和谐发展。为遏止家庭暴力，促进家庭和睦、社会和谐，农一师第二中学妇委会向全校家庭发出如下倡议：
一、牵手亲情，倡导文明，做反家暴的宣传者。每一个家庭要转变观念，彻底消除家庭暴力是家内事的误区;每一名家庭成员要树立反对家庭暴力的观念，谴责家庭暴力行为，弘扬尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结的家庭美德，维护平等、互爱、文明的婚姻家庭关系;每一位志愿者要积极宣传预防和制止家庭暴力法律法规，对遭受家庭暴力的受害者伸出援助之手，在全校大力倡导男女平等基本国策。
二、抵制家暴，争做表率，做反家暴的实践者。每一名家庭成员要从我做起;关爱家人，增强自觉守法的意识，努力营造平等和谐的家庭氛围;遭遇家庭暴力的家庭成员，要敢于说“不”，勇敢拿起法律武器保护自己，提高自我维权的能力，努力呵护温馨和美的家庭环境。家人、亲朋、邻里要互相关心、守望相助，对正在实施的家庭暴力，应立即劝阻，或协助受害人报警求助，防止家庭暴力演变成恶性案件。
三、强化干预，发挥职能，做反家暴的维护者。各支部、各职能处室、全校教职工，对家庭暴力必须采取“零容忍”的立场，要群策群力，积极参与到反对家庭暴力行动中来，共同维护妇女儿童的合法权益，保障家庭成员的人身安全，使牵手亲情，反对家暴成为家庭和谐的主旋律。
美好的家园需要我们每个人的共同努力，让我们携起手来，潜心建设好自己的小家庭，积极维护好社会的大家庭，共同为消除家庭暴力而努力奋斗，为构建和谐社会贡献力量!
倡议人：___。
时间：____年__月__日。
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反家庭暴力法活动总结篇三
推动我市“平安家庭”创建活动的不断深化，在国际反家暴日、法制宣传日、国际志愿者日活动期间、新堂社区妇联开展以“反对家庭暴力，构建和谐家园”为主题的宣传月活动,主要做了以下几方面工作：
一、是健全组织。建立家庭教育网络队伍，成立以社区党总支部书记为组长，两位副主任为副组长，退休教师等组成的家庭教育班子，把社区中一些老教师，对子女教育有方的父母，热心于公益事业的人员，吸引进来作为辅导员，建立了一支专兼结合素质较高，覆盖面广的家庭素质教育队伍，形成创建工作网络。
二、是建立宣传阵地。搭建沟通桥梁，为使子女与父母得到及时交流，社区向独生子女家庭宣传征订“关心下一代周报”，在社区开设了“家庭教育专栏”，广泛宣传先进的家庭教育理念，宣传科学的家庭教育知识，以及家庭教育的成功经验，让父母从中得到启发和教育，为孩子减轻压力。
三、创造有利条件，开展各项活动。
根据街道妇联开展创建“平安家庭”的总体要求和部署，在维护妇女合法权益中发挥作用，社区妇联组织妇女、引导妇女、服务妇女、维护妇女合法权益的职能，推进妇女儿童事业与经济社会协调发展为预防和制止家庭暴力，促进家庭和睦。社区在派出所民警、中吴律师事务所的配合支持下，12月23日，举行“反对家庭暴力构建和谐社区”座谈会。社区妇女工作者、妇女维权志愿者及部分社区妇女代表参加了座谈会。邀请中吴律师事务所沈律师详细讲解了妇女在遭受家庭暴力、发动派出所及妇女维权志愿者积极参与，向群众进行《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传，接待妇女咨询，对她们进行心理和法律方面的援助和指导，并就家庭暴力发生后妇女自救的方法、途径进行了讲解说明。通过反家庭暴力宣传活动的开展，呼吁广大妇女认识家庭暴力的危害性，引导和帮助妇女运用法律手段维护自己的合法权益，保护自己不受家庭暴力的侵害，唤起社会各界对家庭暴力问题的广泛关注。对积极倡导四德建设，树立“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德新风尚，树立正确的婚姻家庭道德观念，营造人人讲美德、户户创文明的社会道德氛围，从源头上预防和制止家庭暴力的发生均起到了积极作用.社区妇联、翠竹派出所民警和维权志愿者为妇女工作者及广大妇女代表发放了反家暴宣传资料。会后，沈律师现场接受妇女群众的法律咨询。宣传月期间社区妇联制作了以“反对家庭暴力，共建和谐家园”为主题的宣传标语板报。
在开展以“反对家庭暴力，共建和谐家园”为主题宣传月活动过程中，得到社区志愿者的大力支持和帮助，我们相信，在社区居民群众的积极参与下，“平安家庭”创建工作一定能持久开展。
反家庭暴力法活动总结篇四
11月25日是“国际反家庭暴力日”，为进一步增强广大妇女反家暴意识，倡导全社会共同树立反对家庭暴力理念,近日，xx社区妇联开展“11·25国际反家暴日”系列活动。
此次活动围绕“什么是家庭暴力、如何预防家庭暴力，遇到家庭暴力如何求助”等问题现场发放了反家庭暴力手册、预防和制止家庭暴力宣传手册、妇女维权手册及各类法律法规知识宣传资料。活动中，工作人员接待妇女的咨询，对有需求的`妇女进行心理疏导和法律方面的援助，并就家庭暴力发生后妇女自救的方法、途径进行讲解说明，以便提高广大妇女对反家暴知识的认知程度，增强妇女对于家庭暴力的自觉意识和抵抗能力。
通过反家庭暴力宣传活动的开展，增强了社会各界对家庭暴力危害的认识，教育引导广大妇女群众知法、懂法、依法寻求帮助，为保护妇女群众在婚姻家庭中的合法权益，争创和谐家庭、平安家庭营造了良好氛围。
反家庭暴力法活动总结篇五
1.多点沟通，少点代沟，减少暴力行为。
2.共同消除对妇女的暴力行为。
3.拒绝暴力，相敬如宾。
6.两性平等就从你我做起。
8.关心和爱护未成年人健康成长是全社会共同的职责。
9.非常男女，平等，平权。
10.创造新岗位创造新业绩创造新生活。
11.坚持以人为本，倡导男女平等。
12.保障妇女的合法权益是全社会共同的责任。
13.两性平等，你尊重我，我帮助你，共创美好的世界。
14.禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人妇女和儿童。
15.加快男女平等进程，促进经济社会协调发展。
17.反对家暴行为，营造和谐家庭氛围。
18.国家保护妇女依法享有特殊权利，逐步改善对妇女的社会保障制度。
反家庭暴力法活动总结篇六
三、*市*区*路*号*房所有权归原告所有，其他财产依法分割(见清单)。
离婚起诉的事实和理由。
原告于**年*月经朋友介绍与被告认识，恋爱一年后，于同**年*月*日到*镇人民政府领取结婚证。*年*月*日生下一个女儿李*。
由于婚前双方缺乏了解，感情基础薄弱，双方学识、生活环境和生活习惯不同，尤其是被告有十分严重的大男子主义、性格暴躁，对原告经常恶言恶语。（此处写离婚的主次原因，也就是婚姻中遇到的问题）。
（此处写关于子女婚姻存续期间跟谁的关系比较融洽，一向和谁生活，写出孩子离婚后抚养权的申请和指出对抚养权交给自己的有力证据，你写出对夫妻离婚后孩子抚养费的问题是期望一次付清还是按月等给付方式详细说明。）。
**市**区人民法院。
具状人：***。
**年**月**日。
反家庭暴力法活动总结篇七
为保护家庭成员的合法权益，预防和制止家庭暴力，维护家庭和社会稳定，促进我镇社会主义政治文明、精神文明和物质文明建设，认真开展了预防和制止家庭暴力活动，取得了一定的工作成就，为进一步加强平安家庭、平安家庭创建工作的力度，有效的预防和制止家庭暴力，切实保障公民尤其是妇女儿童的合法权益，建立平等、和睦、文明的家庭关系，推动农村精神文明建设和社会稳定，根据上级有关文件会议精神，结合我乡实际，特制订“反家庭暴力”活动实施方案：
一、指导思想。
以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，以促进农村精神文明建设、维护社会稳定、以维护妇女儿童、老人等弱势群体为重点，为家庭和睦畅通调解、咨询、帮助等服务渠道，建立起管理有序、治安良好、人际关系和谐的新农村。
二、主要目标任务。
至今年年底，全面推开创建活动。要达到：村民对家庭暴力及处理方法知晓率为100%，反家庭暴力组织建立率为100%，家庭暴力介入率为80%，最大限度的减少家庭暴力、直至完全消除。
三、创建内容。
1、开展形式多样的宣传教育和普法活动。通过法律讲座、法律咨询、发放宣传资料、宣传栏等形式进行反家庭暴力宣传，形成浓厚的反家庭暴力氛围，提高农村居民防范和自觉抵制家庭暴力意识，掌握处理家庭暴力的方法。
2、开展矛盾纠纷调解处理活动。农村和通过设立投诉箱、开设农村热线、调解信息员等途径了解家庭暴力的情况，建立协调组织，采取有效手段进行调解，化解家庭矛盾。调解工作要以人为本，以法律为准绳，本着合法合情合理的原则。对于家庭暴力情况严重，被施暴者致伤残的，要协同公安机关，视情况采取司法手段，追究施暴者的刑事责任。
3、开展多项服务活动。为适应农村不同层次、不同性质、不同心理的群众需求，根据实际情况设立妇女法律援助等一系列服务窗口。借助农村志愿者的力量，为受害者提供医疗服务、心理咨询和法律等帮助，给家庭暴力受害者关爱，并依法惩治施暴者。
4、处理家庭暴力的基本程度是：获取信息—登记造册—平息纠纷—根据纠纷情况作出处理。处理方法是：进行调解、进行庇护、报110处理、进行法律援助、法庭公开开庭谴责。
四、创建措施。
1、加强领导、落实计划。成立创建“反家庭暴力”工作领导小组，武装政法委员、副乡长李玉林任组长，妇联主席马明任副组长，综治司法人员为成员。
2、各村要建立一支创建“反家庭暴力”工作积极分子队伍，发挥农村志愿者作用，加强创建工作的力度。使创建活动渗透到各农户，渗透到家庭。
3、通力合作，密切配合。充分利用农村资源，调动一切可利用因素。发挥村级综治室作用，形成维护农村稳定和反家庭暴力工作的合力，通过给施暴者发信。走访有家庭暴力隐患重点户、依法处理施暴者三级干预手段，有效的预防与制止家庭暴力发生。
4、建章立制，规范服务。建立家庭暴力投诉情况的台账，逐步建立健全反家庭暴力工作联席会制度、情况报告制度、案件交办督查制度。定期召开例会，研究反家庭暴力工作中存在的突出问题，督促查处典型案件，推动农村创建工作制度化、规范化。
5、加强培训，提高素质。对创建工作的成员和积极分子队伍，做好培训工作，使他们能够熟悉法律知识，掌握处理方法，不断提高农村反家庭暴力工作水平。
反家庭暴力法活动总结篇八
5月30日下午2：00开始，位于小寨十字国贸旁边的过街天桥热闹非凡，四条红色的宣传创卫精神的条幅高高地悬挂在天桥四周。
一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着“长安大学地球科学与国土资源学院”的旗帜，佩带者长安大学的校徽，手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具，在领队的带领下，从学校出发准时到达桥下，经过组织分工，大家开始了“擦洗过街天桥，宣传创卫精神”工作。
活动中，同学们特别积极主动，认真擦洗着代表了我们家园面貌的城市天桥，用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。
同学们干劲十足，热火朝天，引来了路上行人的目光和赞许的话语：“这是大学生吧，不错!”“这是义务劳动吧，真是好样的!”并且还有行人停下来向我们询问一些情况。
活动现场气氛十分热闹……
我们的活动还引起了西安电视台的关注，他们进行跟踪报道和拍摄，在采访到我的同学时，一句“踏踏实实创卫，票漂亮亮做人”道出了我们此次活动的目的与意义。
这次活动同时得到了西安市创卫办和小寨街道办事处的大力支持，在这里我们团支部也要向他们致以诚挚的谢意!
活动从下午2：00一直进行到5：00结束，经过我们擦洗的天桥面貌焕然一新，同学们和路人都露出了灿烂的笑容。
活动之二：校内活动-------擦洗报刊栏，还知识一片宁静的眼睛
为了把创卫精神在校园内传播，树立“身边无小事，处处需创卫”思想，我们支部成员(部分因为同学需要在酒店实习而没有参加)于5月31日上午擦洗了长安大学雁塔校区的报刊栏，让我们的知识更加明亮。
当时在看报纸的师生赞叹不已，甚至询问我们是哪个学院哪个专业的学生。
看到被我们擦拭一新的报刊栏，我们笑在脸上，乐在心里。
活动之三：总结活动-------活动总结与讨论
为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
总体来说，我们这次以“美化西安，从我做起”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、 准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
如我们提前几天和创卫办的工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、 密切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。
如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮助安排的市容洒水车和军区服务社的支持;还有小寨街道办事处的大力支持，西安电视台等媒体的关注以及同学们积极主动的参与等。
3、 分工具体安排合理
在活动没有开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。
事后，同学们普遍反映良好。
4、 活动影响范围大
我们除了在校内做好团日活动，同时将其扩展到校外，并配合西安创卫工作，倡导“绿色家园”思想，在校内外都发挥了很好的社会效益，很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想，并引起了电视台的关注和社会的好评。
5、 活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1、 场面有点混乱。
活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、 时间有些仓促。
这主要是由于创卫办在5月30日(星期一)上午才最终确定我们的活动时间。
校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突，因此不能全员参加。
1、 活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动，为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。
2、 这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、 这次活动紧紧围绕“美化西安，从我做起”的创卫口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
4、 这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。
5、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。
四、 活动经费结算(共计65元)
1、 活动摄影费(胶卷与冲洗) 45元
2、 活动工具损失费(损坏水盆及拖把各一)12元
3、 计划书、总结书等打印费 8元
五、 附件
1、 5月25日—5月27日 前期准备工作，包括联系市创卫办，小寨街道办等，商定活动内容，活动时间。
2、 5月28日 支部团日活动动员大会并讨论分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗过街天桥，宣传创卫精神”校外活动
4、 5月31日 完成“擦洗报刊栏，还知识一片宁静的眼睛”校内活动
5、 6月1 日 审核总结报告并上报院团委
活动过程具体分工
1、 活动策划： 查方勇
2、 前期准备及动员： 查方勇
3、 活动过程摄影： 李江
4、 活动过程打字： 姜慧
5、 活动负责人： 校外---查方勇 校内---辜平阳
6、 团日活动总结： 班团委讨论 阎婷、刘寨春执笔，查方勇修改完成
活动过程摄影(附后)
为了明确作为大一新生的我们，应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。
在辅导员提出以“我的大学生活”为主题，举办一次班会活动的建议下，经过将近一周星期的精心策划和准备。
于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 栋的 a410 教室里，举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。
为了使同学们明确，大学生活的光阴不是用来虚度的，我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度，阐诉了我们应该抓紧每分每秒，合理安排好自己的大学时间，制定好自己的人生规划，使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。
3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。
四、活动基本情况
(一)活动分为三个环节
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中学时代的叛逆;
3 、大学时代的彷徨。
1 、独唱《遗失的美好》，街舞的表演;
2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏
3 、 “我的大学生活”主题发言
客观来讲，“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥，对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道，但是我们的同学还是表现得很活跃，在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情，极大的配合了主持人开展各项活动。
班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合，避免了常规的演出形式，极大的丰富了节目内容。
将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的'一条主线。
虽然三个模块看似毫不相连，但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。
以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂，然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。
我们在开展活动的同时，利用幻灯片的文体动感形象，将童年这个经典主题演绎得更加完美，这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。
如我想做什么?我想长大后去大学继续深造，我希望拥有一个什么样的家庭„„透射出我们童年时期对大学的追求和向往。
童年是一段值得回忆的美好往事，古人曾说：“时间如流水，一去不复返”。
告诫我们应珍惜大学时间，从今做起，从而引出我们要在大学生活中把握光阴，努力学习，所以我们将其列为了第一个环节。
因此，在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期，我们班委一定会将学习工作列为重中之重，帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。
(三)、最后对大学生活进行了总体性规划。
李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。
她们在发言中这样讲到：“进入大学已经将近一个月了，本来对大学生活充满无限遐想。
因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。
但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。
也许这就是现实。
这就是真实的生活。
作为一个大学生我是渺小的，但也是充满生机的。
既然不能改变环境，那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”
让我们的大学生活不再暗淡，散发出属于我们的青春光彩!彭三妹同学在自己的发言中讲到： “大学生活是我人生的一个台阶，一个小站。”
最重要的是，它是我人生的转折点，这是一个生命的过程。
我们相信，他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!他们的眼神可以告诉你“营销系 xx 级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备 ” 。
“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。
这三个部分丝丝相扣，环环相连，向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。
活动的内容亦有圈也有可点之处。
“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛，对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲，三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。
茫然总伴随着无聊，无聊总是与沉沦堕落相连。
为此，班委也对空泛的主题，进行了细微的分割。
例如，加强同学之间的交往，锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式，加强了同学们之间的沟通、交流与联系。
然后，我们班会最有特色的地方是，安排了一个师生互动环节，让同学们 和 老师自由组合选择搭档。
在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球，参与者背着气球围绕教室跑两圈，然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。
经过两轮的比赛，选出三组进行决赛，所用时间最少的一组将是最终的胜利者。
策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。
这样既可以让自己得到锻炼，也可以使同学们 和 老师彼此交流感情。
1 、节目之间的衔接不理想;
2 、存在同学缺席的情况;
3 、主持人之间配合缺少默契，事先准备不充分等缺点。
1 、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接;
2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性，加强同学们集体荣誉感的教育
3 、活动之前主持人应加强沟通，做好处理突发事件的准备。
总之，这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解，同时也增进了同学之间的友谊。
同时也让大家深深的体会到大学生活的美好，同学们都表示要在这里播下理想的种子，争取在三年的大学学习生活中有所建树。
反家庭暴力法活动总结篇九
xx在全区实施创建“无家庭暴力社区(村)，打造和谐张湾”活动，我局对此项工作十分重视，严格按照张妇维字[20xx]2号文件要求来组织落实，把妇女儿童维权工作作为重中之重，积极开展创建活动。
一、建立健全组织机构，保证创建活动有序进行。
成立了张湾区财政局开展“反家庭暴力”活动领导小组，对创建活动的开展给予组织上的保障，使这项工作开展的有领导、有计划，真正落到实处。
二、通过构筑各种活动平台，达到户户参与、人人有责的创建新局面。
1、成立领导小组，结合自己的实际情况制定行之有效的实施方案，并严格按照实施方案组织落实各项工作。
2、建立健全信访工作制度，疏通信访工作渠道，对妇女儿童特别是涉及家庭暴力的矛盾纠纷、上访件给予高度重视，积极有效的化解、遏制此类矛盾纠纷。
3、利用“五五”普法和有关节日时间，宣传学习《妇女权益保护法》等法律法规。
4、3月8日，在举办“庆三八”活动中，对妇女法律法规、妇女维权的宣传和健康咨询活动，发放宣传资料100余份。
5、在“三八维权周”内积极开展活动，组织妇女干部、职工到其他单位参观学习；召开座谈会，交流思想，倾听民生，解决困难；办维权板报，宣传法律法规等。
为保护家庭成员的合法权益，预防和制止家庭暴力，维护家庭和社会稳定，促进我镇社会主义政治文明、精神文明和物质文明建设，认真开展了预防和制止家庭暴力活动，取得了一定的工作成就，为进一步加强平安家庭、平安家庭创建工作的力度，有效的预防和制止家庭暴力，切实保障公民尤其是妇女儿童的合法权益，建立平等、和睦、文明的家庭关系，推动农村精神文明建设和社会稳定，根据上级有关文件会议精神，结合我乡实际，特制订“反家庭暴力”活动实施方案：
一、指导思想。
以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，以促进农村精神文明建设、维护社会稳定、以维护妇女儿童、老人等弱势群体为重点，为家庭和睦畅通调解、咨询、帮助等服务渠道，建立起管理有序、治安良好、人际关系和谐的新农村。
二、主要目标任务。
至今年年底，全面推开创建活动。要达到：村民对家庭暴力及处理方法知晓率为100%，反家庭暴力组织建立率为100%，家庭暴力介入率为80%，最大限度的减少家庭暴力、直至完全消除。
三、创建内容。
1、开展形式多样的宣传教育和普法活动。通过法律讲座、法律咨询、发放宣传资料、宣传栏等形式进行反家庭暴力宣传，形成浓厚的反家庭暴力氛围，提高农村居民防范和自觉抵制家庭暴力意识，掌握处理家庭暴力的方法。
2、开展矛盾纠纷调解处理活动。农村和通过设立投诉箱、开设农村热线、调解信息员等途径了解家庭暴力的情况，建立协调组织，采取有效手段进行调解，化解家庭矛盾。调解工作要以人为本，以法律为准绳，本着合法合情合理的原则。对于家庭暴力情况严重，被施暴者致伤残的，要协同公安机关，视情况采取司法手段，追究施暴者的刑事责任。
3、开展多项服务活动。为适应农村不同层次、不同性质、不同心理的群众需求，根据实际情况设立妇女法律援助等一系列服务窗口。借助农村志愿者的力量，为受害者提供医疗服务、心理咨询和法律等帮助，给家庭暴力受害者关爱，并依法惩治施暴者。
4、处理家庭暴力的基本程度是：获取信息—登记造册—平息纠纷—根据纠纷情况作出处理。处理方法是：进行调解、进行庇护、报110处理、进行法律援助、法庭公开开庭谴责。
四、创建措施。
1、加强领导、落实计划。成立创建“反家庭暴力”工作领导小组，武装政法委员、副乡长李玉林任组长，妇联主席马明任副组长，综治司法人员为成员。
2、各村要建立一支创建“反家庭暴力”工作积极分子队伍，发挥农村志愿者作用，加强创建工作的力度。使创建活动渗透到各农户，渗透到家庭。
3、通力合作，密切配合。充分利用农村资源，调动一切可利用因素。发挥村级综治室作用，形成维护农村稳定和反家庭暴力工作的合力，通过给施暴者发信。走访有家庭暴力隐患重点户、依法处理施暴者三级干预手段，有效的预防与制止家庭暴力发生。
4、建章立制，规范服务。建立家庭暴力投诉情况的台账，逐步建立健全反家庭暴力工作联席会制度、情况报告制度、案件交办督查制度。定期召开例会，研究反家庭暴力工作中存在的突出问题，督促查处典型案件，推动农村创建工作制度化、规范化。
在镇党委、政府的领导下在各部门的支持配合下，我镇根据上级文件精神规定，为保护家庭成员的合法权益，预防和制止家庭暴力，维护家庭和社会稳定，促进我镇社会主义政治文明、精神文明和物质文明建设，认真开展了预防和制止家庭暴力活动，取得了一定的工作成就。
一、组织实施，加强领导力量。
今年初，镇党委、政府为进一步贯彻落实湖南省《关于预防和制止家庭暴力的决议》，把反家庭暴力作为重要工作任务来抓。明确领导分工职责，成立了兴隆镇反家庭暴力活动领导小组，党委委员吴少炳同志任组长，副主任科员何连青同志、派出所所长任渔滨同志任副组长，综治专干姚沅久、姚沅华同志、司法所长杨光柱同志、派出所教导员陈领同志为成员，下设办公室，杨光柱同志兼任办公室主任。党委成员实行包片，驻村干部包村，村干部包组，计生组指导员包户，实行层层负责制，确保了反家庭暴力活动顺利进行。
二、加大宣传力度，增强法制观念。
贯彻落实省《关于预防和制止家庭暴力的决议》，预防和制止家庭暴力，保护妇女、儿童、老年人的合法权益，增强人民群众的法制观念，维护家庭社会稳定，是当前和今后的主要工作。为此，党委、政府加大了宣传力度，利用各种形式广泛开展这一宣传活动。一是利用会议宣传，在大小会议上，逢会必将。重点在党员春训会议、镇三干会议、治保调解会议上着重强调了此项活动内容，把国家的法律法规宣传到位。二是举办了培训班。组织全镇村干部、党团员、计生组指导员进行了法律知识培训，利用一些具体典型事例，进行广泛宣传和学习、辅导，在骨干队伍中首先懂法、知法和执法，提高分析问题和解决问题的能力。三是搞好墙报出刊。统一预防和制止家庭暴力的有关内容，利用镇和各村墙报阵地进行宣传，使广大人民群众增强法律意识和自我保护意识。四是印发宣传资料。全镇印发预防和制止家庭暴力有关资料3000余份，发到村、到组入户，营造了人人都学，人人都知的浓厚氛围。通过各种形式的宣传，达到解放思想、改变旧的传统观念、家庭文明、社会稳定的效果。
三、制定措施，重视家庭文明。
张湾区在全区实施创建“无家庭暴力社区（村），打造和谐张湾”活动，我局对此项工作十分重视，严格按照张妇维字[20xx]2号文件要求来组织落实，把妇女儿童维权工作作为重中之重，积极开展创建活动。
一、建立健全组织机构，保证创建活动有序进行。
成立了张湾区财政局开展“反家庭暴力”活动领导小组，对创建活动的开展给予组织上的保障，使这项工作开展的有领导、有计划，真正落到实处。
二、通过构筑各种活动平台，达到户户参与、人人有责的创建新局面。
1、成立领导小组，结合自己的实际情况制定行之有效的实施方案，并严格按照实施方案组织落实各项工作。
2、建立健全信访工作制度，疏通信访工作渠道，对妇女儿童特别是涉及家庭暴力的矛盾纠纷、上访件给予高度重视，积极有效的化解、遏制此类矛盾纠纷。
3、利用“五五”普法和有关节日时间，宣传学习《妇女权益保护法》等法律法规。
4、3月8日，在举办“庆三八”活动中，对妇女法律法规、妇女维权的宣传和健康咨询活动，发放宣传资料100余份。
反家庭暴力法活动总结篇十
1.两性无差异，求职没烦恼。
2.两性尊重，和谐平等。
3.男孩和女孩一同迎向海阔天空的世界。
4.男女互尊重，相处乐融融。
5.男女平等，应从夫妻平等开始。
6.男女平等，尊重，关怀，真爱。
7.男生能做的，女生也可以，超人不一定是男的。
8.男生女生都是宝，分工合作快又好。
9.男生也要分担家务，女生也可外出工作。
10.你关心我，我尊重你。
11.女权至上太激进，重男轻女落伍啦。
12.全社会都要关心维护妇女合法权益。
13.热爱生命，珍惜权利，反对家暴。
14.人人参与反家暴行动，家家共享平安家庭。
15.实现男女平等是我国的一项基本国策。
16.实行男女平等是国家的基本国策。
17.世界由你们而美丽，生命由你们而完美。
反家庭暴力法活动总结篇十一
社会各界朋友：
家庭在我们生活中应该是让人觉得最安稳的地方，家庭成员之问应该互相关怀，宽容相处。然而，根据最近调查情况反映，妇女遭受家庭暴力宗数呈上升趋势，家庭暴力已成为破坏家庭稳定、导致夫妻关系破裂的重要因素，也是我们创建“平安家庭”，构建和谐社会的主要障碍。
家庭暴力不是个人隐私，而是社会公害。因为它侵犯了妇女的人身权利、健康权利和个人发展的权利，强化了性别不'f'等的环境，家庭暴力不仅直接危及人的生命安全，而且严重损害人的`人格完整和尊严。家庭暴力在严重影响妇女发展的同时，也影响生活在暴力家庭中儿童的健康发展，还影响整体社会的和谐发展。
遏制家庭暴力，构建和谐社会需要从我们做起，从每一个家庭成员做起。我们向社会各界朋友发出如下倡议：
一、从男士做起，从家庭成员做起，争当守法、护法的好公民。20xx年4月，全国人大常委会将“禁止家庭暴力”明确列入修订后的《婚姻法》，于20xx年8月28日又将“禁止家庭暴力”明确列入修订后的《妇女权益保障法》，并于年12月1日起施行。因此，每个公民都有权利和义务遵守和扞卫国家法律的尊严。
二、发挥家人、亲朋、邻里、社会大家庭互相关心、守望相助的作用，对正在实施的家庭暴力，应立即劝阻，或协助受害人报警求助，遏制家庭暴力演变成恶胜案件。
三、协助居民委员会、村民委员会等社会工作者，对家庭暴力受害人提出请求帮助的，应及时介入予以调解，通过宣传法律法规，引导施暴者重视和维护家庭稳定，转变施暴者的错误思想和行为，尽早遏制家庭暴力发展的苗头。
四、公、检、法、司、卫生、新闻部门等公职人员、律师、医生、新闻工作者等，对家庭暴力必须采取“零度容忍”的立场，及时受理家庭暴力案件，依法惩治旋暴者：及时医治受害人，并出具验伤证明;及时曝光家庭暴力案件，扬善抑恶，使家庭暴力成为过街老鼠，人人喊打。
让我们生活在这个美好家目的每一位人工群众，都关心爱护自己的家人，营造温馨的平安家庭，共同维护好社会这个大家庭，为构建和谐幸福枣庄贡献自己的一份力量。
公安局。
xxx年x月x日。
反家庭暴力法活动总结篇十二
各位老师，各位同学：
大家好！
今天，和风煦煦，冬日普照，我校举行并圆满结束了校园文化艺术节的第三个活动体操比赛。首先，我对大家的出色表现和取得的优异成绩表示热烈的祝贺。
体操是我校一道亮丽的风景，也是我校师生自我风采展示的窗口，更是同学们飞扬青春的激情地舞台。本次比赛是学校落实素质教育目标的一个重要体现，把不仅丰富了校园文体活动，而且强化了同学们自我锻炼的意识，锻炼了同学们的心理素质，增强了班级的凝聚力，比赛中同学们团结协作，努力拼搏的精神是良好班级的展示。
在比赛的过程中，同学们着装统一，动作整齐划一，标准而干净利落，精神饱满。良好的精神风貌和组织纪律性从你们的身上表现出来，这要归功于大家一个月以来的努力训练，归功于大家不服输，不厌弃的精神，成绩是属于大家的，赞美也是属于大家的。
此次体操比赛是一个契机，我们不能为比赛而比赛，在平时的锻炼中大家同样要表现出本次比赛时表现出来的.精神面貌，继续发扬团结协作的集体注意精神，努力拼搏的奋斗精神，不服输，不厌弃的执著精神。
俗话说：“一分耕耘，一分收获。”耕耘里充满了苦涩，收获里充满了喜悦。只要我们在今后的学习中同样能坚定信念，齐心协力，奋力拼搏，等待你们的将是更多，更大的成功和喜悦。
同学们，你们朝气蓬勃，是未来的希望，你们要通过这次比赛，进一步发扬团队精神，培养良好的人格和品质，用心学习，树立正确的生活和学习观，锻炼好身体，以饱满的精神投入到学习之中去，为创建一个和谐、文明的校园而努力，为将来建设祖国而掌握过硬的本领。
最后，祝愿我校的广播体操越做越好，学校的明天越来越灿烂辉煌。
谢谢大家。
反家庭暴力法活动总结篇十三
反家庭暴力法实施以来，**派出所在上级党委政府组织安排下积极宣传反家庭暴力法，并作为“建设魅力**”活动的重要内容，与开展寻找“五好家庭”相结合，宣传平等、和睦、文明的家庭关系，在促进家庭的平安幸福、社会的和谐稳定方面作出了一定的工作。现将宣传工作总结如下：
一、20**年以来，**积极利用各种机会给牧区妇女充电，让她们首先学法、懂法，积极派出民辅警利用110、38、315、626集中法制宣传日活动、以及乡祭敖包那达慕、赛马会等民族传统活动讲解反家庭暴力法相关知识，并结合典型案例进行分析，让参与的牧区基层妇女增强了法律知识水平。上半年以来，累计开展集中宣传5次，受教育妇女群众400余人次。面向社会、面向群众，大力宣传男女平等基本国策及《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》《婚姻法》、《反家庭暴力法》等法律法规，增强群众法律意识，树立正确的婚姻家庭观，形成尊重妇女、保护妇女儿童的良好风气。
二、注重宣传教育，举办具有公安特色的宣传教育活动。上半年联合乡妇联组织妇女群众参加有奖问答竞赛1次，在活动中普及反家庭暴力相关法律知识，**派出所本着“普法先于维权、防范胜于救助”的工作思路，精心谋划反对家庭暴力的`宣传教育引导工作，努力改变传统观念，提高社会性别意识，呼吁社会共同预防和制止家庭暴力，营造良好的社会舆论氛围。动员全乡群众积极支持普法宣传，同时广泛开展公共教育，宣传反家暴理念，增强反家暴宣传的覆盖面和渗透力。
三是同时围绕“五好家庭”创建向牧区群众累计发放了600余册宣传资料，让反家暴知识走进千家万户。其次，加强与司法、妇联、民政等部门的密切协作，构建、完善了预防和制止家庭暴力的联动机制，夯实反家暴工作基础。提升反家暴的工作实效。为了进一步提升反家暴工作的实效，切实维护妇女儿童合法权益，深化平安家庭创建活动。积极协调政法综治办等有关部门在全乡开展“五好家庭”创建系列活动，组织广大妇女带动家庭成员遵纪守法、珍爱生命、远离暴力，积极争当守法之星、和睦之星，增强了家庭成员的懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识，从源头上预防和制止家庭暴力的发生，以家庭的稳定和谐促进了社会的稳定和谐。
四是建立防范保护网络。**联合乡妇联在全乡建立了家庭暴力110报警点，确保家庭暴力受害者投诉有门，避免民转刑案件的发生。积极发挥妇联组织联系妇女群众的优势，建立了乡、村两级维稳平台，重点进行接待、咨询、宣传，协调有关部门处理家庭暴力典型侵权案件，20**年上半年经统计，未接到一起有关涉婚、涉家庭暴力报警投诉。
反家庭暴力法活动总结篇十四
家庭暴力中，遭受侵害的90%为女性，在调查中，发现其形式主要有以下几种:(1)丈夫有外遇，用暴力逼迫妻子离婚;(2)因生育女孩，心怀不满而实施家庭暴力;(3)夫妻下岗，经济压力大，殴妻发泄苦闷;(4)丈夫赌博、酗酒引起家庭暴力;(5)丈夫自私、多疑。
1、家庭暴力呈上升趋势。
由于家庭暴力具有一定程度的隐蔽性，遭受暴力的女性因种种原因，不愿为外人所知，因此，在实际上，家庭暴力发生率远远比调查要高。
根据对暴力典型案(事)例进行的调查看，受害者均为妇女，施暴形式多样，手段残忍，轻者语言伤害，拳打脚踢，重者则用棍棒、匕首、铁器、剪刀等残害妇女，使受害者在肉体和精神上造成了难以抚平的创伤，人身权利遭到严重侵害。
3、施暴者的年龄、文化、职业构成(重点剖析20个家庭暴力典型案(事)件)。
从年龄构成看，施暴者大多为28--50岁，其中年龄最大的为57岁。从文化构成看，施暴者大多数文化素质较低，但也有大学本科毕业的干部、科技人员和教师。从职业构成看，施暴者中农民居多，其次是工人和个体经营者，但是也有国家领导干部等。
(一)历史原因。
由于我国几千年的封建社会，封建传统思想尤其是封建的婚姻道德观流敝甚远。
1、夫权思想。中国几千年的封建社会，“夫为妻纲”的古训在一些人的观念中根深蒂固。虽然新中国的法律规定了男女平等的原则，但“夫权”观念却不是短期内就能改变的。
2、大男子主义。“男主外，女主内”的千古遗训一直控制着某些人的思想，在这种观念下，女性的全面发展受到抑制，自然要依附男性;男性自身也认为自己是家庭的主宰，要担起养家的重担，这种思想注定了男性在家庭中说一不二的局面。
3、重男轻女思想。在遭到丈夫的虐待案例中，由于妻子没有生育男婴或女方丧失生育能力的占相当比例。
(二)社会原因。
受“清官难断家务事”传统观念的影响，人们往往对家庭暴力的危害性认识不足，简单地把它归为家庭纠纷，客观上助长了家庭暴力的肆虐。
1、有关部门对家庭暴力问题重视不够。在接访中，我们发现有80%的妇女在遭遇家庭暴力时，直接报110或直接到当地派出所报案，还有的妇女到司法部门寻求帮助，可是却被认为是一般家务事，不予过问和调解。即使处理也只是批评教育了事，使施暴者更加肆无忌惮的实施暴力行为，而使众多受害人投诉无门。
2、社会舆论在法制宣传和教育方面开展得不够广泛和深入。社会上有相当一部分人错误地认为打老婆应该，谁也管不着，打也没人管，因此，把老婆作为发泄的工具。而妇女这个弱势群体，在遭受家庭暴力后又有许多后顾之忧，怕被人笑话、瞧不起等，使她们只能忍气吞声，不能理直气壮地寻求法律帮助。
3、我国现行法律不够完善，尚无配套措施预防、制止家庭暴力。
(1)在立法上，由于保护家庭成员人身权利、制止家庭暴力的法律分散于各个法律之中，有的规定比较原则，可操作性差。
(2)根据我国《刑法》和《治安管理处罚条例》的规定，对家庭成员之间的轻微与轻伤伤害案件及虐待案均有“告诉”才处理的规定，因很多人都不去投诉，这就出现了施暴者即使在警察眼皮底下也敢为所欲为，而司法人员却不去制裁的状况。
反家庭暴力法活动总结篇十五
团日活动是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动，其活动围绕一定的主题展开。好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可，创造一定的社会价值。
(1)主题：绿色出行，低碳生活
(2)形式：户外活动
(3)活动地点：公交站点及广场
(4)参与者：软件工程2班25名同学
(5)人员分工：
1、宣传委员：负责整个活动的策划，活动地点的考察及宣传工作
2、团支书：负责活动参与人数及自行车的租赁
3、组织委员：协助团支书
4、班长，副班长：负责调动同学们参与的积极性
5.、文娱委员：协助宣传委员做好宣传工作
7、体育委员：负责活动中的安全工作
(6)活动时间简要安排：
4月26日， 13:00出发，13:30到达运河广场，16:00在广场中心集合合影，16:20返校，16:50左右到达学校。
1、预期目的：通过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的机会，学会正确的交流方式，接触不同的社会成员，也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境，绿色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，参与低碳行动。
2、实际成效：以小组为单位，通过小组人员的.共同努力完成任务，增进同学之间彼此的感情，增强同学们的集体荣誉感，使我们的班集体更具凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用，呼吁人们重视身边的环境，爱环境，保家园。
3、活动中最有特色的部分
让同学们锻炼了交流能力。其中，在活动过程中有一突发状况，有一位老人家对低碳的事情特别感兴趣，问了同学们很多问题，除此之外，还要求同学们回答一些社会现状及自己的看法，给同学们提了许多宝贵意见。与此同时还与同学们进行了和谐欢快的辩论，增长了同学们的社会见识。
1、活动中好的方面：
活动中出勤的人共有22名，其他人员因各种特殊原因未曾参加此次活动，但事后都积极地询问了活动的进程，表明他们还是十分关心班级的，出勤率达60%。
各位班委的积极协助，同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。
活动进展顺利，安全工作做得比较到位，没出现受伤情况。
分发传单的过程中，同学们不曾羞怯，言语恰当，言行委婉，未曾发生冲突，并且路人都能乐意接受，说明同学们的交流方式十分恰当。
2、活动的不足之处：
安排活动时未曾考虑天气下雨，为了同学们的安全着想取消了环城路线的计划，只采取了徒步的方式，使宣传的力度有所下降，范围缩小。
宣传过程中，没有分配好每个人的分配任务，致使每个人的锻炼程度不均匀。
对于活动中的突发情况未曾充分准备，论点不够鲜明，没有掌握主动权。
3、以后在组织活动上该做的调整：
事先准备工作要加强，细节部分要尽量考虑周全，人员分工要更具体，让同学们明白自己何时何地要在什么，避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验，从活动展中“取经”，丰富宣传活动的形式内容。
4、活动宣传方面
活动前期工作还行，团支书的号召力还是蛮有用的，一声令下，同学们都踊跃参加;博客的申请有一定曲折，幸好有金科同学的帮助，虽然还不知当天的点击率，但从同学们的参加活动情况可以看出，还是起到一定作用的。宣传单的制作及路线的考察都比较充分，总的来说还是比较成功的，毕竟那天还下着小雨，同学们的超额完成让我很满意。
5、对于班委我想说的：
组织委员：团支书的超额完成，有你的一半功劳。
班长，副班长：一路上同学们的出行纪律让我很满意
生活委员：三军未动，兵草先行，谢谢你的协助。
体育委员：活动安全因为有你!
还有其他成员，感谢各位的协助!
反家庭暴力法活动总结篇十六
幼儿园班级选拔10月23日，农历九月初九，是金秋时节——这是老年人的节日。为了培养孩子们尊老爱老、关爱身边老人的良好风尚，我们结合重阳节这一传统节日，组织孩子们到敬老院看望老人。让孩子学会关心身边的老人，了解重阳节的意义和习俗。
早上，孩子们从家里带着鲜花和水果，还有重阳节的一种特殊糕点——重阳糕来到了。老师告诉孩子们，吃重阳糕就是“一步一步”的意思，人们希望生活能按部就班。老人牙齿不好，吃软糯的年糕有助于咀嚼。知道这些后，孩子们小心翼翼地把蛋糕捧在手里，直到到达养老院。
景老园的爷爷奶奶看到天真活泼的孩子都很开心。孩子们和老人一一握手，祝爷爷奶奶节日快乐，身体健康，并给他们送去了鲜花、水果和重阳糕。老人更是乐的合不拢嘴。大家一起唱着节日的歌，欢乐的气氛弥漫了整个养老院。以至于离开时，老人们依依不舍地牵着孩子的手，希望下次再来。
通过这个活动，孩子们知道如何站在老人的角度为老人挑选礼物。当他们开心的时候，发现自己有一种魔力，可以让爷爷奶奶开心。这种魔力只有在和爷爷奶奶聊天唱歌的时候才会出现。同时也了解到重阳节是老人们的节日，为什么要吃重阳节的民俗。达到预期目的。
幼儿园班级“99重阳节”活动综述。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是和谐社会的基本道德取向。大人容易‘爱幼’，但孩子往往不懂得尊重老人，也不懂得尊重老人。‘尊老’的观念只停留在这种表面的口号和认识上，往往不能真正关心和爱护老人，不能真正懂得如何尊敬老人。因此，对子女进行‘尊老’教育意义重大。
虽然在大班里，这个时期的孩子还是比较自觉的。通常情况下，他们很少体会到祖辈的辛苦。很多孩子觉得爷爷奶奶对自己好是理所当然的。重阳节期间，我们班开展了重阳节‘敬老’活动。让孩子主动关心爷爷奶奶，体会他们的艰辛和不易。总目标:让孩子学会尊重和关爱老人，让孩子知道每个人都可以从身边的小事做起，礼貌对待老人。
照顾好每一位老人的同时，享受给长辈奉献给自己带来的快乐和成就感。活动前一天，我告诉班里的小朋友:农历九月初九是中国一个古老的传统节日——重阳节。中国古代视九为阳数，九月初两阳相较重，故称‘重阳节’。然而，大多数孩子不知道什么是‘重阳节’，只有少数孩子知道这是爷爷奶奶的节日。因此，我向孩子们解释了‘重阳节’的由来，让他们对重阳节的意义有更深的理解。然后学习与重阳节相关的古诗，然后老师总结:爷爷奶奶每天细心照顾我们，我们要懂得关爱他们。孩子们也被要求为他们的祖父和祖母制作手工制作的“小花猫”。
反家庭暴力法活动总结篇十七
随着时光的流逝，为期一年的讲师团结对活动也已经结束，回想这一年培训，收获颇丰，感慨良多。
在这一年里，我的观念、思想在不断更新;我的教学水平在不断提升;我对教学的种种疑难也逐个解决。对英语教学，自己也有了新的见解和思考;同时亦认识到自己教学上的不足及该努力的方向。
一、 陶醉于导师们的精彩评课中，认识到自身教育观念的误区
以前总觉得，只要能够把课上好，就是一名好老师。而通过本次培训，我深深认识到自己观点的误区。
在培训过程中，我有幸见识到导师们的名师风范，同时在课堂实践活动中，我们不断地听课评课。在每次课后，我们的指导老师都能对所听的课结合理论知识作出非常到位的点评及提出很多很好的建议。在评课方式上，导师们是风格各异，如：周剑芳老师，郭清好老师评课时，她们总是能够从教师个人素质，教学设计，游戏的处理，课件制作，课堂组织情况，作业布置等每一个环节出发，为上课的教师提供详细的，非常到位的点评，指出本课优点，并对教师做得不足的地方给出很实在的意见与建议。
潘老师和黄老师则用另外一种方式去点评，在每节课之后，她们都能用非常精湛的语言做出精彩的点评，而且一语中的，发人深省。记得第一次讲师团活动，黄志敏老师就送出课堂因错而精彩，人因为有才而有胆等鼓励我们主动争取机会上课的妙语。在评课时，亦分别给每节课作了精炼的评价，如顺峰小学的三实：平实，扎实，实在;中心小学的活泼，创意，灵气等等。
潘小敏老师则用真、实、灵给我们指出了教师上课必备的三要素，并告诉我们：课堂设计要有秀气，教师上课要有灵气。而且在每次评课，她都能用一个小故事或寓言激发我们的思维，启迪我们去思考。最记得潘老师在评价周老师给我们的那节示范课，她用真功夫一词就准确地概括了周老师这节课的精湛，再通过一个魔豆的故事，巧妙地给我们揭示了周老师这节课的精华：引导和领悟的艺术，即每做一步都有一个小结去引导和带动学生思维判断。也是由于导师们精湛的评课能力与艺术，引发了我深深的思考，在佩服他们的同时，我亦深深认识到自己的观点是多么的肤浅与幼稚。想成为一名优秀的教师，单有课堂实践能力是不够的，能用理论去指导实践，做到理论与实践相结合与渗透的老师才是一名真正的优秀教师。
二、 转变学习的观念，促进专业知识和理论水平的提升
正是由于导师们精湛的评课能力与艺术以及教育组领导的悉心安排与要求，我在结对活动中开始对自己的教学观念开始反省，并将本人对自己上好每一节课的要求提升到上好每一节课，听好每一次课，评好每一位老师的课。我开始揣摩导师们的评课方式，研究她们评课的规律，并开始在每次的听课活动中模仿导师们的评课形式，专心听课，做记录，并在听课本上详细分析该节课的可取之处以及还能进一步改进与提升的地方。
在每次听课前，我都会做好相关的准备工作，熟悉教材，熟知教学内容的重难点;明确这节课教学的三维目标，以待能够在课上看清教师完成情况;另外自己在头脑中设计出课堂教学初步方案，大概知道如果自己上这节课会如何去上;为更好地评课做准备;记录自己对本课内容处理有疑惑的地方，以备在听课过程中更具目的性，重点了解上课老师是怎样解决这些问题的。
在听课过程中，我则根据周老师评课的方式和思路，记录听课内容，关注教师教学环节的设计，留意教师是如何导入新课，如何处理新知识的操练、巩固与拓展，以及新旧知识之间的衔接;关注教学中重点、难点的突破，留意教师是怎样充分、灵活、简便、有效地运用学生已有的知识再现纵横联系。运用何种方式帮助学生突破重点难点，理解掌握新知。关注教师的课堂组织能力，记录教师是如何调动课堂气氛及学生学习的积极性;如何解决课堂突发问题。关注本课教师运用的教学手段及媒体的运用情况，认真琢磨教师如何把信息技术与学科教学整合，充分发挥信息技术的作用，为学生的学习提供丰富多彩的教学情境。另外，我还十分注意教师如何设计板书，看板书是否突出了本课重难点，是否脉络清晰，详略得当;记录教法学法的选择与应用，记录情境创设、过渡的语言、引导的技巧、激励的方法、组织活动的方式。注意教师是如何布置作业，作业的布置对新知识的巩固与拓展又是否起到了促进的作用。
在听完课后，我会根据课堂所做的听课记录，学习导师们的评课模式，对本课做出详细评价，并针对自己课前的思考，整理听课笔记，力求从中吸取更多的精华。一段时间下来，我觉得自己不但评课水平有了提升，在教学上，也上了一个台阶。
三、增强了课堂组织能力，丰富了课堂教学手段。
在模仿导师们评课的过程中，我学会了如何去评一节课，同时，我亦将每一节课的精华吸收并加以运用，为自己的课堂添加一份姿彩。
同时，在培训期间，导师们娴熟的教学技能，多姿多彩的教学策略给我留下了深刻的印象，每次听课后，我都会反复揣摩该节课教师运用的教学艺术，再联系老师们的评课，不断思考，并取其精华，运用到自己的课堂中，从而提升自己的课堂组织能力以及课堂教学艺术。
记忆犹新的.是周剑芳老师给我们上的六年级一节有关过去时的的课。她非常自然地由greeting中询问天气状况过渡到过去，并呈现本课的一个难点，在一步步的深入本课重点，在简单却又精致的课件的帮助下，周老师每完成一个知识点，都会给学生做一个小结，再让学生结合小结的知识点做拓展练习，在练习中，老师亦安排了各种不同的场景让学生去运用语言。另外，每个知识点呈现的先后顺序亦安排得非常巧妙，给人感觉很自然，层层递进。记得当时潘老师就用了一个魔豆的故事来比喻周老师的引导艺术，这是最确切不过的了。这节课，给了我眼前一亮的感觉，反思自己的课堂，我似乎从来没有用过此类方法上课，终于认识到，原来高年级的课是可以上得如此精彩活泼又内容丰富的。于是在之后的教学中，我不断地尝试此种教学方法，尤其是在教授新的语法知识时，这一颗颗的魔豆不断地激励着学生学习，这种设计练习的方式也让学生耳目一新，大大激发了学生学习的积极性，提高了学生对新知识的巩固程度。
另外，郭清好老师给我们上的seasons一课，亦给我留下非常深刻的印象。郭老师由free talk自然地导出课题，并让学生带着简单问题去听课文，从而解决问题，接着则逐段讲解新知识点和重难点，最后还让学生通过复述课文，做相关的联系加深对课文知识的理解以及对季节常识的了解。课堂中总是不缺乏学生积极的回答声及热烈的鼓掌声。郭老师精彩的课堂实例以及紧接着的潘老师关于阅读课的讲座，交给了我们一把开启阅读课之门的钥匙，给我们呈现了上阅读课的技巧与艺术。作为初涉阅读课的我，真的受益匪浅，正是由于有了这把钥匙，我开始去收集有关阅读课的资料，也因此摸着了一些门道，并在教学中学着运用以下这些步骤进行阅读教学：
(一)设置课题引入文章：设置一个学生比较感兴趣的与阅读材料相关联的话题，引起学生和的共鸣，拉近学生和教师的距离，为创造一个热情的、活跃的、和谐的课堂气氛打下基础。
(二)分步骤进行课文讲解
听文章：通过听，可以使学生首先从整体上对文章有一个大致的了解。通过听也可使先前较活跃的课堂温度降一降，以便后面的学习。在听文章之前可以向学生提出一些简单的问题或布置一些简单的任务，带着问题和任务去听，可以使学生更有针对性和积极性。
快速阅读文章：在听了一两遍文章之后，让学生看到文章自己去快速阅读，了解没听懂的地方，使学生加深对文章的印象。
精读文章：让学生自己去仔细的阅读文章，去理解文章，去寻找问题，解决问题。精读文章之后，通过设置新颖的有层次的问题让学生回答来检验学生的阅读效果，也可以通过让学生复述文章的方式来检验。在学生回答问题时，老师可以给与必要的提示和帮助，允许他们口头上的一些小错误，以提高他们的积极性。
分析重点和难点：以句子的形式讲解，以句子的形式巩固，以句子的形式练习，让学生始终在句子当中理解语法的使用。
(三)、回顾：在基本结束这节课的时候，给学生几分钟的时间对本篇文章进行一个回顾，以便于它们巩固刚刚学习过的东西，及时地加深记忆。
(四)、练习：让学生用自己的话描写一下本课课题或者写一篇与本课题有关的小作文。 从而提高学生的阅读理解能力和其他方面的能力。
在导师们的指导下，在不断的努力尝试中，我的教学能力在不断地提升，丰富了教育教学的手段，专业知识亦有了新的拓展。课堂越来越贴近学生生活，也越来越能引起学生兴趣，从而更好地提高了学生学习的积极性与学习成绩。
四、 加强课后教学反思，充分认识到自己的不足。
新课标非常强调教师的教学反思。思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。反思自己的教学行为，总结教学的得失与成败，对整个教学过程进行回顾、分析和审视，才能形成自我反思的意识和自我监控的能力，才能不断丰富自我素养，提升自我发展能力，逐步完善教学艺术，以期实现教师的自我价值。
即使能够很清楚地认识到这一点，即使以前学校也一直鼓励我们写教学反思，可是却总是三天打鱼，两天晒网，写反思的做法一直都不能坚持下来。头一次认真写反思，是在第一次讲师团活动中上完一节拜师课后。在活动结束之际，导师们交给我们一个任务：写教学反思，并教给我们详细的写反思的步骤：反思本课教学是否达到预先设定的教学目标;反思本课最成功之处;反思学生和老师的表现;反思各个教学环节的处理(教师的教育机制);反思重难点的解决是否到位;反思教学方法的运用是否恰当;反思评价学生的方式是否有效;反思自己是否注意聆听学生的声音;反思课堂中的不足之处;定下再教设想。
跟着导师给出的步骤，我反复观看自己的课堂录像，研究每一个细节的处理，找出可取之处以及要注意和改正的地方，写下了一篇两千字的教学反思，并得到了导师的好评。从此之后，每次上公开课，我都会结合评课老师的意见与课堂实录，反复思考自己的课，写好教学反思，促进自己专业水平的发展。坚持总会带来进步，2014年3月，我在伦教羊额小学上了一节公开课，课后我针对课堂中的问题做了详细的反思，充分地认识到自己的优缺点。同时，我写的教学反思被编入顺德区教育局与顺德区教师进修学校合编的培训文集。
反思+实践=进步。在不断的反思中，每一节原本我认为设计得非常完美的课都会出现不足，甚至千疮百孔，但与此同时，我亦得到了补救这些疮孔的方法。在以后的教学中，我会坚持自己的教学反思，并争取一切机会学习，争取更大进步。
五、适当给自己定位，明确今后努力的方向。
记得我国古代教育家孔子说过:泰山归来小五岳。不知此刻借用此名言是否合适，经过这一年的结对活动，目睹了名师们的风采，我深深地认识到自己在教学中的不足：
第一，目光不够深远。
在参加讲师团活动之前，我觉得自己有时会有点自满，或者说自负，会满足于自己的现状，以为获过不少的奖励，就足够在教师这行中自在生存。而经过这一年跟名校名师的接触与学习，以及导师们的鼓励，我为自己之前的观点而自嘲，但也因此有了新目标。我不会再满足于现有的成绩，作为一名资历不深的教师，我知道我还有很长的路要走，我不但要有强硬的教学组织能力，更要向研究型，学术型的教师发展。我永远不会忘记导师的鼓励：做最好的老师。我始终相信，只要我努力，就有希望。
第二，理论知识不够充足。
总是听到别人说，很多老师很有能力，却一直不能被人挖掘，原因就是这些老师上课上得很好，但是却不能将自己的优势用文字表述出来。归根结底，就是缺乏理论知识的支撑。而讲师团的老师，就给我们树立了一个很好的榜样。她们不但课上得好，相关的理论知识用起来也是一套一套的。她们的学识不得不让人佩服。由此，我亦深刻认识到自己在这方面的不足，在以后的教学生涯中，我会加强教育理论知识的学习，真正做到理论与实践相结合，用理论指导教学，再从教学中得到提升。
第三，聆听学生的时间不够多。
聆听学生的声音，是一种智慧，更是一种态度。善于捕捉来自学生的哪怕极其微弱的信号，并给予足够的重视和恰当的处理，会使教学活动更和谐、愉快、有效。教育家卡耐基说：做个听众往往比做个演讲者更重要。专心听孩子讲话，是我们给予他的最大尊重，呵护和赞美。而我，却缺少了这份聆听的耐性，或者说，是耐性不够，有时赶课的时候，难免会急着让较好的学生代替提问时回答不出问题的同学;有时学生对问题有质疑时，我也不够耐心地倾听他们的声音。在讲师团活动中，有导师在讲座时提到了这个问题的处理，我又一次反省了自己的行为。耐心是可以培养的，我会将生活中的这份倾听的耐性带进课堂，更用心地聆听学生的声音。
在培训的过程中，各种崭新的教育理念和先进的教学模式无时无刻地触动着我，作为一线教师的我深深感到学习的重要性。潘小敏老师曾经跟我们说过，参加讲师团要学会加减乘除法则。加：加强修炼内功，这其中的内功包括教材处理，语言的运用，板书设计以及评课的方法。减：减少课堂上错误的出现，少走弯路，而最好的方法就是要写反思。乘：乘着改革风，利用团队力量加强交流。除：消除师徒隔阂心理，建立自信心。在这一年的学习中，我一直以加减乘除法则要求自己，也取得了一定的成绩。在今后的教学中，我依然会谨记法则，立足于自己的本职工作，加强理论学习，转变教育教学观念，铺设好自己的专业化发展之路。
反家庭暴力法活动总结篇十八
经济与管理学院积极贯彻校团委关于发展专业特色的精神，以特色活动作为培养兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂。延伸求职领域、扩大社交范围。我院社团联合会在20xx年积极举办、承办了众多结合学院现有专业的特色活动，并着重锻炼学生实践能力。活动内容精彩纷呈、形式新颖多样，重点突出“一院一品”特点，充分展示了我院专业特色、师生风采。随着时间推移，我院今年的各项社团活动也近尾声，现对我院20xx年的特色活动进行总结、报告。
4月份，本着“丰富专业知识，传播营销理念”的出发点，我院人生职场社与大学生创业就业实践者协会联合举办“广告创意与营销策划大赛”活动，调动了学生的专业兴趣，得到积极反馈，受到学生的认可和赞誉。广告创意与营销策划是该社重点项目之一，着重于为大学生提供商业平台，激发大学生的创业精神。比赛以广告创意与营销结合为主，涵盖了营销与消费者行为、市场细分与营销组合、如何为广告策划收集信息、整合营销传播以及媒介战略策划等方面。参赛过程中，参赛队员能学以致用，同时也能在实际运用角度学习广告创新、营销策略、领导能力、团队合作。
随着科技经济的迅猛发展，产品更新越来越快，但产品却不能被大众认可和消费。在这个销路决定出路的市场环境下，广告与营销能力越来越被企业管理者看重。作为新时代的大学生，我们应该运用我们的专业知识，展示才能，追求卓越。经济与管理学院大学生创业就业实践者协会一直致力于结合专业知识，培养大学生商业理念与能力的培养，特办此次广告创意与营销大赛，以期对广大同学有所帮助。
10月份，管理者培养社为了弘扬管理思想，走进管理文化的殿堂，同时为我院管理专业的学生提供合作交流的平台，特举办“管理决策大赛”。比赛内容涉及人力资源管理、公共事业管理、银行管理、会计管理、酒店管理等五个领域。积极促进学生深刻理解管理文化的内涵，用管理指导实践，传播管理知识，展现管理艺术。
11月份，我院扩展了以社团联合会为主体组建的经济与管理学院学习论坛。本论坛是结合我院的专业特色成立的学习兴趣小组，分为“风云人物”企业家学习小组，“把握未来”考研组，小组三个小组。每个小组的主负责人是各社团的社长，带领全院有兴趣参与该项小组的同学开展活动，要求对收集的学习资料每月要定期交流，达到全院同学的资源共享，形成经济与管理学院的特色活动，给同学们提供一个更加广阔的学习锻炼平台，使全院同学的学习氛围有一个更好地提升。
5月份，为响应我校“一院一品”主题活动，我院社团联合会精心策划，面向全校同学开展“经益求精”职场模拟大赛活动。在一个多月的准备阶段中，各学院同学热情参与，认真准备，在各队教师的指导下参与比赛，并最终在决赛中迎来了7支队伍的巅峰对决。本届职场模拟大赛融合团队风采视频展示、模拟招聘现场、知识竞赛、企业职场案例分析等内容，继承传统、开拓创新，全方位的展示了我校学生的综合素质。比赛特别邀请到了我院副教授、北京科技大学硕士研究生李建忠老师对比赛内容进行评审。
高校大学毕业生就业形势日趋严峻，人才市场竞争激烈。本次大赛为了让同学们了解职场的生活，进一步加大就业实践指导力度，创新就业指导方式，特选用模拟面试作为初赛选拔方式。通过模拟面试体验，真实全面的了解岗位要求、角色定位、职业方向，从而找出自身的能力差距，引导学生正确对待就业、择业和创业。提高学生应聘能力和社会竞争力。
11月份，大学生创业就业实践者协会积极组织我院学生参与我校招生就业处主办的“跳蚤市场”活动。秉承“一切为了学生，为了一切学生”的原则，特以此形式为在校生提供一个互惠互利的交易平台，积极展开此活动。
此外，我院各部门还举办了一系列结合专业知识的特色活动，如模拟招聘会、“企业文化建设与企业发展”专题讲座、“企业文化进校园——职场人生”活动等等，让同学们在丰富多彩的专业特色活动中接受知识的洗礼。
5月份，为激励大学生弘扬时代精神，培养创业意识，提高创业能力，促进高校就业创业教育的蓬勃开展，鼓励高校组建创业模拟实验实践平台，积极开展各类大学生创业竞赛，高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组决定举办“学创杯”20xx全国大学生创业综合模拟大赛。
本次大赛是针对经管学院举办的全国创业大赛，我院社团联合会积极承办并组织培训学生参加比赛。本次“学创杯”erp沙盘创业大赛，采用“网络虚拟运营”的形式，借此将理论与实践相结合，突出实践引导作用，全面的提高学生的整体素质和团队意识，提升创业管理综合技能。在本次比赛中，参赛团队可以在网络上模拟现实环境来虚拟商业社会中的竞争，完成企业从注册、创建、运营、管理等所有决策，将理论与实践相结合，来全面提高学生的整体素质，增强团队意识。
11月份，我院以《创业之星》软件为平台举办“网络虚拟运营”大赛。《创业之星》是由团中央学校部指导、贝腾科技研制的创业模拟平台。运用先进的计算机软件与网络技术，结合严密和精心设计的商业模拟管理模型及企业决策博弈理论，全面模拟企业真实管理过程。学生在虚拟商业社会中完成企业从创建、运营、管理等所有决策。通过这种训练，可以有效地将所学知识转化为实际动手的能力，检验和提升创业团队的经营管理能力，增强学生的就业与创业能力。
在虚拟创业运营管理过程中，参赛团队将组建互相对抗的虚拟企业，拥有一定的创业资金，在某个指定行业中，针对不同消费群体设计品牌，研发产品，通过分布各个区域市场的营销网络销售产品。过程中团队成员将分别担任企业的不同角色，分工合作，完成企业的战略、营销、财务、研发、生产、人力资源等各项管理工作。同时对市场环境与竞争对手的分析讨论，完成创业企业若干季度的运营管理，通过团队成员的共同努力，实现企业的战略目标，在所有公司中脱颖而出。
菁菁校园，风采熠熠！我们相信在院系领导的指导下，在全院师生的努力下，在各社团的大力支持下，我院的特色活动一定会又快又好的发展，社团文化也会更加丰富多彩。
反家庭暴力法活动总结篇十九
为进一步落实各项质量法律、法规、技术标准执行力度，深化全员质量意识，努力提高质量管理水平，认真贯彻《关于开展“20xx年质量月”活动的通知》的精神。我班结合本班组实际情况，因地制宜，抓好“七查一访”活动。
我班通过周一安全活动日、班前会、班组主题质量活动日等，大力宣传“20xx年质量月”活动，为质量月活动开展营造了良好氛围，进一步增强了全体职工的质量意识。
1.在“质量月”活动期间，班组结合《电力设备维修作业标准》，紧密结合本单位质量工作的实际，制定活动计划，扎扎实实地组织开展活动。使“质量月”活动取得了显著成效，达到了预期的目的。
2.对质量行为、现场文明施工进行了一次大检查。检查完全是以逐项检查的方式进行，按照质量标准，使检查目标明确。检查内容包括现场的标识标牌、材料的堆放、材料的检验、配电室的安全使用、特种机械的检测等。对于检查出来的问题立即整改。坚持做到深挖细找，边检查、边整改，堵塞漏洞，增强了质量管理实效，使高起点、高标准、高要求的基础工作落到实处。
3.开展了如何对用户提供“安全、可靠、舒适”的电力供应的主题活动。
我们提供给用户的电压要符合标准，要防止电压过高或高压串入低压，烧坏用户的用电设备；我们给用户安装的室内外电器设施，要符合绝缘标准，要防止不慬电气常识的人员在使用电器设备时发生触电等事故。
其次是可靠性。供电可靠性历来都是供电部门的一个重要指标。我们的通讯机房、信号机房、微机联锁装置、电气集中装置、部调度指挥系统、erp、以及站场照明等都是非常重要的用电负荷，如果这些负荷较长时间停电，将会造成非常严重的后果，所以我们要最大程度地对这些设备保证不间断供电。
再者是舒适性：我们给用户安装的室内电气设备和电气线路，要讲究工艺，使用人员要感觉美观、舒适、操作方便。
一切成绩的取得，是职工质量意识提升所带来的必然结果。如果职工没有对质量的正确认识，虽有再好的方法、再好的工艺，也不会提高质量水平的。班组职工通过对作业标准的学习和运用，使班组维修质量水平得到明显升，员工在质量管理上由过去被动接受，转变为主动参与，把营造完美质量作为一种责任、一种自我追求，使维修质量得到有效保证，也促进了班组整体质量管理水平的提升。通过活动的开展，使我班维修服务质量有了一个很大的提高，基本上达到了可控状态，通过检查发现，全员质量意识明显增强，提高了工作的自觉性，质量工作进入了良性循环阶段。
虽然在某些方面得到了一些改进，但同时也暴露出质量安全方面的不足之处。下一步决定从完善质量管理体系入手，进一步夯实各项基础工作。加强质量基础管理，加大质量监督检查力度，重点强化现场质量控制。对质量信誉评价检查中存在的问题进行了系统的分析，制定了行之有效的改进措施。
反家庭暴力法活动总结篇二十
瓯江之滨，故名为“瓯”,生于瓯畔，故名“瓯绣”。，一针一线满是江南的精致与细腻，将心事付于细细的丝线，从唐宋的故事绣到当代的传奇，从温婉的江南绣到神秘的大洋彼岸。“瓯绣”，六大名绣之一，以其精湛的绣法和独特的绣艺享誉古今，驰名中外。而作为中国优秀的文化传统，其发展面临最大的问题就是传承。因而参观、了解、学习瓯绣有着独特的意义。那一次的亲临，感受了中国文化的博大精深，看江南绣针，贯通古今，联合中外，在时代的洗涤下成为愈演愈烈的神话，永生难忘。
7月x日上午，天空飘着江南暖暖气息的小雨。实践队一行六人前往温州文化商品市场二楼——施成权工作室参观瓯绣。
实践队员首先参观了工作室。刚步入工作室，映入眼帘的是几幅大作——温婉的李清照、宁静的江心屿、活灵活现的公鸡还有令人惊悚的老虎，可以看出，瓯绣的刺绣范围包括了传统的中国文化人物、江南风景、各种动物及临摹西洋油画。“那副李清照的刺绣有人出价17万，我还是舍不得卖。”施老师说道。看了看工作室瓯绣的标价，基本都在千元以上，队员不仅感叹瓯绣的艺术价值。
细致参观后，发现出了瓯绣作品外，工作室还成列了几张与各领导人的合照。“那是几年前国家领导参观瓯绣时拍的照，他们感叹瓯绣的逼真和精致，叮嘱我好好发扬瓯绣。”说到这里，施老师露出了自豪的笑容。
之后，施老师向我们介绍了工作室和宣传单上的作品。“这是五德图”，施老师指着宣传单上的一副照片说道，“获得过国家金奖，现在被国家博物馆收藏，国家博物馆共收藏了我两幅作品，这是其中之一。”听罢，队员对施老师的佩服又增添了几分。“咦，这个刺绣有两面的，一面是老虎，一面是豹子，真可爱”，队员说。施老师解释道：“这叫‘双面绣’，其魅力就在于在一块布上正反两面都秀出效果，有一定的难度。”
参观完作品后，施老师向队员介绍了瓯绣的材料及技法：“瓯绣的材料基本一致，没什么贵贱之分，看得就是技法。难点就是怎样绣得整齐，现在瓯绣的内容随着时代的发展也丰富了，我们引进了一些油画。刺绣出来的效果非常逼真。不过就是太精致的，毕竟是线，颜色的变化也不那么自然，这也是瓯绣最大的局限。”队员试着在一副未完成的作品上绣了几针，效果大打折扣，方能理解老师说的“看得就是技法”的真谛。
最后，老师谈到了瓯绣的传承问题：“我学习瓯绣已有40多年，这也是家族传统。瓯绣其实是有市场的，随着经济的发展，会有越来越多的人回头来看我们中国的传统文化的。只是出师的时间太长，现在的年轻人都没有学下去的耐心。我现在就没有找到合适的传人，学习时间最长的一个徒弟跟了我三年，最终还是走了。瓯绣，基本技法学好就要十年，现在，传承就是最大的问题。”
队员也希望通过自己的参观和宣传让更多的人了解瓯绣，走进江南的精致与细腻，将这一文化传承。
反家庭暴力法活动总结篇二十一
以“热爱祖国”为主题。回顾党的光辉历程，以亲身感受歌颂党的伟大成就，展示基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动、办人民满意教育、大力推动教育事业科学发展的良好风貌。各校围绕国庆节，组织开展丰富多彩的主题征文活动。
教师:全体教师每人一篇。
学生：4-6年级每班两篇。
注：任何个人和班级不得弃权。
1、征文应围绕“党在我心中”的主题，抒发真实情感，体裁不限，可议论，也可叙述(真人、真事)，还可以是经验总结等。题目自拟，篇幅以1000-3000字为宜。
2、征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创。
3、征文格式要求：以a4纸打印，标题为3号黑体，正文为小4号微软雅黑，证文首页左上角注明“党在我心中征文”字样，签署姓名和单位。
1、征文于5月20日前上交到邮箱：@。
2、学校将组织人员进行评审，评选出一、二、三等奖，优秀作品将被推荐参加全县“党在我心中”主题征文评选。
注：未尽事宜另行通知。
反家庭暴力法活动总结篇二十二
1要求孩子牢记三个“不”：不嫌弃老人、不惹长辈生气、不和长辈顶嘴。
2做到五个“一”：帮家中长辈洗一次脚、帮家中长辈做一次家务、陪家中长辈做一次运动、陪家中长辈参加一次娱乐活动、为老人送一份温暖，并用照片和文字的形式记录下来。
3通过发放《孝心少年大行动调查表》等，在家庭、社会中广泛宣传“孝心少年在行动”实践活动，赢得家长的理解支持和社会的认同配合，形成教育合力，推动学生的道德成长。
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