笔记是学习和研究的重要工具，它可以帮助我们理清思路和加深记忆。写总结时，我们需要提炼出最核心的内容和观点，突出重点，避免泛泛而谈。总结是思考的过程，通过总结我们能够更好地理解自己的成长和进步。写一篇完美的总结需要我们全面地回顾和总结过去的工作或学习经历。以下是一些经典的总结案例，希望能够激发你写作的灵感。
教师两学一开心得篇一
学校是我们成长的地方，两学一开是学校的一种学习和教育活动。通过参与两学一开，我深深感受到了其中所蕴含的快乐和收获。下面，我将结合自己的亲身经历，为大家分享一下我对学校两学一开的感悟和体会。
第一段：开心的学开心得。
开心的学不仅是我对两学一开的理解，也是我在其中获得的主要收获之一。学习是一件快乐的事情，但是，在为了追求好成绩而疲于奔命的现代教育中有时会让人疲惫不堪。而参与两学一开，我们所学习的是生活中的知识和技能，通过实践活动的形式，使我们能够更好地理解和掌握这些知识与技能，并能够在生活中实际运用。这种学习方式不仅让我们身心愉悦，还能增加我们内部动力，促进学习的主动性和创造性。因此，学习变得更加开心并且有意义。
第二段：学开心得的另一层意义。
学开心得对我来说，也意味着用心学习并深入思考。通过两学一开，我们得以身临其境地体验知识的乐趣和魅力。例如，在一次课外实践活动中，我们参观了一个陶艺工坊。在这个工坊里，我们亲手体验了陶艺的制作过程，了解了陶艺背后的文化内涵和艺术价值。这种亲身体验让我对古老的陶艺文化有了更为深刻的理解和认识，也让我意识到学习是一个不断深入思考、探索和发现的过程。只有这样，我们才能真正从学习中获得乐趣，并且为我们今后的发展积累更为深厚的基础。
两学一开为我们创造了展示才艺和个人特长的机会和平台。我还记得我参与的一次开展现场画的活动。在这次活动中，我利用我已有的绘画技能，与同学们一起共同完成了一幅精美的画作。这次活动不仅仅锻炼了我的绘画技能，也提高了我的组织和协作能力。最重要的是，这次活动给了我们一个向全校展示自己才能的舞台，让我们更加自信和自豪。通过两学一开，我们学会了如何将自己的所学所长展示给他人，并且获得肯定和赞赏。这对于我们的自我认同和个人成长来说，是非常重要的。
两学一开不仅仅是学校内的活动，而且是学生与外界交流和合作的重要途径。在学校开展的各类活动中，我们往往需要与社区、社会机构以及其他学校进行交流和合作。例如，在一次植树活动中，我们不仅仅是为了美化校园环境，更重要的是与社区居民和其他学校共同合作，增进了彼此的了解和友谊。这种交流与合作能够培养我们的团队合作精神、沟通能力和责任感，提高我们的组织和协调能力。在这个过程中，我们也懂得了关爱家园、责任自己的重要性。
通过两学一开，我们得以不断锻炼自己的自主学习和创新能力。在每一次参与活动的过程中，我们都需要自己思考和解决问题，并且根据实际情况进行创新和改进。这种锻炼能够使我们的学习观念发生转变，由被动接受变为主动探索，由固定答案转变为多元思维，进而培养我们的创新精神和创造能力。这种成长对我们未来的发展具有重大意义，能够培养我们成为具有创新能力和竞争力的人才。
总而言之，学校的两学一开活动给予我们学习新知识、发展自己才能的机会和平台，培养合作与创新能力，带给我们快乐与成长。我相信，通过参与两学一开，我们将更好地理解和发挥自己的优势和潜力。将来，我们将能够更好地为社会做出贡献，实现我们的人生梦想。
教师两学一开心得篇二
作为中国共产党的一名党员，我们时时刻刻都应该坚守党的理论和政策，正确履行自己的职责使命。近年来，随着“两学一做”、“学习强国”等一系列学习活动的开展，我们志愿者们有机会更深入地系统地了解了党的路线方针、基本理论和最新成就，增进了和同志间的友谊，增强了团结协作的意识。接下来，我将结合实际情况，谈一谈自己学习两学一开的心得体会。
第二段：认真学习马克思主义基本原则。
马克思主义是我们党的指导思想和基础理论，也是我们党员的精神家园。在两学一开期间，我们学习的第一个内容就是马克思主义基本原理，这是我们必须认真对待的。之前我们只是大致的了解，而在这个过程中，我们学习了马克思主义的哲学、政治经济学和科学社会主义等基本原理，更加系统科学地认识了马克思主义，加深了对我们的认识。这些知识也为我们贯彻党的路线方针、遵循社会主义法制提供了思想上的指导和更高的认知高度。
第三段：牢记党的精神文化。
我认为，在学习两学一开的过程中，我们不仅需要学习马克思主义的基本原理，更需要学习党的伟大精神文化——坚定的理想信念、以人民为中心的服务信仰、严谨求实的工作作风、不断造福人民的恒心和使命担当。我们必须时刻铭记这样的精神，把它们化身为我们的鲜红党徽。例如，许多同志在两学一开这个过程中发现，要想牢记党的精神文化要求，必须始终作为一名普通基层党员责任来压上心头，自觉学习、实践和贯彻，以身作则，做到学有所用，用有所成。
第四段：践行“两学一做”
我们这个红色家族中，要有行动方能发挥学习的效果。红土地上，果苗浸润于红土中、耐风雨，才能长成青天大树，挽起坚实的后援。我们作为共产党员，树立起“两学一做”的明确行动目标，体悟学习的深刻内涵，践行党的伟大理念，即“责任重于泰山，行动胜于雄关”，需要我们积极主动地在思想上、从工作中融入中，找准自己的“节点”，并落实到生活中，践行到位，将“两学一做”贯穿到一切工作、生活之中，通过工作实践、业务技能等方面，将党的理论知识自觉转化为实际工作能力，通过自己的行动实现践行“两学一做”的目的。
第五段：总结。
总之，学习“两学一开”的过程不仅是一次幸福时光的体验，更是一个加强自己党性锤炼，继承和发扬光荣传统的机会。我们要增强历史意识、未来意识，不断弘扬党的伟大精神，积极发挥自己的作用，成为现代化建设的中坚力量。也许有时我们会遇到困境，但是我们要知道：共产党员是一种精神境界，是一份理想信仰的一份坚定情感，心系群众，砥砺前行，迎难而上！做到思想统一，行动一致，会使我们的共产党精神更加强大，也会为我们的团队继续加码。希望在今后的生活中，大家能不断学习、教育自己，牢记“两学一做”要旨，为共产主义事业辛勤劳作，与时俱进，为人民群众做出更多的贡献。
教师两学一开心得篇三
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻党的xx大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，以“学习总书记讲话做合格共青团员”为主题，以迎接党的十九大胜利召开为主线，以保持和增强政治性、先进性、群众性为根本目标，以增强团员先进性和光荣感为着力点，紧密结合“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局，在全团广泛深入开展教育实践，教育引导广大团员自觉向党中央看齐，向总书记看齐，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在决胜全面建成小康社会进程中发挥生力军和突击队作用，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
通过开展专题学习教育，强化团员的先进性和光荣感，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定对党的政治认同、思想认同、情感认同;通过开展团的组织生活，使团员接受严格规范的组织生活锻炼，增强团员意识，强化组织意识和组织纪律，更好地听党话、跟党走，更加自觉地向党中央看齐，向总书记看齐;通过开展系列实践活动，引导团员积极践行社会主义核心价值观,学习传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，在建功“十三五”中发挥模范带头作用，彰显团员队伍先进性，以奋发学习、努力工作的实际行动迎接党的十九大胜利召开。
教师两学一开心得篇四
是新时期党建工作的重要内容,在新的历史时期背景下,需要将两学一做作为党建工作的重要内容,将三严三实和群众路线教育工作相结合,确保新时期党建工作的良好建立,对推动党建工作的合理有效建立,强化工作内容,提升工作效果发挥了重要作用。以下是本站小编为大家整理的关于教师两学一做。
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全体党员开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动以来，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务，融入党员教育新常态，着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍，需在三个落实上下功夫。
一要在强化理想信念上下功夫。强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好，世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位，必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章党规、学系列重要讲话，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。通过系列学习教育，把学习党章党规和习近平总书记系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和习近平总书记系列讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目标上同向、落实上同步，以实际成效展示学习效果。
二要在讲纪律守规矩上下功夫。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，任何人，不管官有多大、资格有多老，都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，认真落实“三严三实”要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好，通过“两学一做”学习教育，使党员干部守住“底线”、不越“红线”，自觉践行“三严三实”，自觉按党章党规办事，教育引导党员干部在关键时刻，始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象，为党增光添彩。要严格执行党纪党规，敢于高举党纪党规戒尺，自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。
三要在发挥党员作用上下功夫。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用，要以“为党旗添彩、让党徽闪光”为主题，根据不同层次，扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩，民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动，使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部，围绕党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动改革发展稳定上见实效，一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫，让更多的发展成果惠及广大人民群众，为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。
教育部党组日前就关于做好高等学校“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作发出通知，指出，在高等学校深入开展“两学一做”学习教育，是今年高校党的建设工作的龙头任务，也是加强党对高校领导的有力抓手。
通知要求，高校“两学一做”学习教育要推动解决突出问题。要以学习教育为契机，推动解决高校基层党建工作的重点难点问题，进一步严密党的组织体系，严肃党的组织生活，严格党员教育管理，严明党建工作责任。注意抓薄弱环节，着力推动解决党的组织生活、党员教育管理工作特别是基层党组织软弱涣散问题，配齐配强院(系)级党组织书记，配强教师党支部书记，确保学习教育有人抓、有人管，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来，解决少数院(系)级党组织和基层党支部组织生活不严肃、不认真、不经常的问题。
通知要求，推动解决一些民办高校党委地位缺失，政治核心作用难以发挥，基层党建工作不规范，基层党组织不健全甚至未设立党组织等突出问题。要组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。探索开展党组织关系保留在学校的毕业生党员的学习教育工作。
中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。那么党校教师作为塑造广大党员干部政治灵魂的工程师，具体又该如何做?笔者以为党校教师当用“两学一做”导航，率先垂范，自觉争当四种表率，才能为打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。
自觉锤炼党性，争做政治坚定的表率。党性教育是党校和党校教师的必修课，党校的工作原则和指导方针要求党校教师要一切以党的利益为重，不断锤炼党性，提高政治素养。讲：“严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。”因此，自觉坚持党校姓党是党校教师的首要政治品格和从容应对任何风浪考验的压舱石，党性是党校教师的立身之本、立德之基和立言之向。党校教师的党性体现在政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性上。党校教师的党性，根本是“姓党”，核心是“忠诚”。因此，作为党校教师，必须要具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，忠诚于马克思列宁主义，要热爱党校教育事业，自觉遵守党的政治纪律，自觉做到“讲政治，讲党性，重品行，做表率”，要自觉将个人的人生价值、理想追求与党校事业的发展联系起来;必须要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。同时，要根据不同对象灵活学习的形式，增强学习的效果，引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动，这样才能做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步。
坚持刻苦钻研，争做勤奋学习的表率。党校教育的核心是党的理论教育和党性教育。深厚的理论功底是党校教师必须具备的看家本领。这就要求党校教师必须要以与时俱进的精神，刻苦专研，不断学习，长期积累。只有这样，才能跟得上时代和社会的发展，才能在课堂上游刃有余，达到良好的教学效果。因此，作为党校教师不仅要坚持把学习当作一种神圣职责，一种精神境界，一种终身追求，养成勤奋学习、刻苦专研的良好习惯，而且要认真学习马列原著、研读经典，打牢马克思主义理论功底，并且要结合学习，深入思考和研究一些理论问题，用自己研究的东西去启发别人，给学员不知道的知识，给学员不知道的信息，给学员不同视角的结论，这样才能引起学员的思考和共鸣，使学员在思考中受到教育。同时，党校教师还必须树立向实践学习、向学员学习的理念，必须经常深入基层、深入群众、深入实践，与来自基层一线的学员多交流、多沟通，深入了解、认真研究世情、国情、党情的新变化，善于学习一切反映当今世界文明进步的新知识、新经验，善于运用马克思主义的立场、观点和方法来分析、研究和回答现实问题，才能将教学内容转化为各级党员干部谋划工作的思路、推进工作的动力和破解难题的能力，才能更好地推动“两学一做”入脑入心入课堂，才能使党校教育更好地为大局服务、为提高党员干部素质服务、为党员干部成长服务。
讲纪律守规矩，争做遵纪守法的表率。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，自然就更谈不上纯洁性和先进性。因此，作为党校教师不仅要带头严格遵守中央“八项规定”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，明确“红线”在哪里，知道不可逾越“底线”，认真履行好党章赋予的权利和义务，自觉按党章办事，自觉遵守党纪党规，自觉践行“三严三实”要求;而且要自觉增强拒腐防变的责任感和紧迫感，把党员干部队伍教育好管理好引导好，使党员干部在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为党员干部队伍增光添彩。
忠于职守，争做勇于当担的表率。强调，“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”。敢不敢负责、能不能担当，是我们党员干部想干事、能干事、会干事、干成事的关键所在。党校教师是教育党员的党员、教育干部的干部，任务艰巨，使命光荣。这就要求党校教师必须要立足本职、忠于职守、无私奉献、勇于担当，树立起强烈的责任意识。随着形势的不断发展变化，改革发展过程中遇到了诸多新矛盾、新问题、新挑战，如果没有一股子螺丝钉的“钻劲”、“韧劲”，没有勇于当担的“拼劲”，没有咬紧牙关拼上去的勇气和信心，就很难把问题看清看透，把困难破解，就难以柳暗花明，实现“弯道超越”，稍有松懈我们就会在激烈的竞争中掉队落伍。因此，党校教师必须要在“两学一做”的学习教育中明确自己的身份和定位，要有赶超进位、奋勇向前的使命担当，要热爱自己从事的崇高事业，时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要、时时不忘学员的期盼，要甘于寂寞、乐于奉献，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性，勇于在“两学一做”的实践中探索突破，在突破中推进工作的崭新局面。这样，才能用自己过硬的本领、锲而不舍的精神、坚定的信仰与政治品格以及丰富的学识点亮自己、照亮别人，把党员干部送往理论和道德的颠峰;才能教育引导每一个党员干部，围绕党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，让更多的发展成果惠及最广大的人民群众，进而引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象，助推宏伟“中国梦”变为美好现实。
教师两学一开心得篇五
当前，少数党员干部存在这样或者那样的问题，有的不学习知识，脑袋空空、肚里没货，本领恐慌不会为;有的不遵守党章，漠视规矩、践踏纪律，毫无戒惧胡乱为;有的忘记了党员身份，只求有位、不求有为，不思进取不愿为，在这种情况下，开展“两学一做”学习教育也就显得尤为重要、正当其时。
古语云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“两学一做”需要的是实践，而“做”正是成为优秀共产党方法和关键，通过“做”去检验学习的实效性，达到以做践学的目的。总书记说“实干兴邦、空谈误国”。党员干部必须要有“做”的真本领，才能学以致用，才能真真实实的服务人民群众。
笔者认为，党员干部“做”的方式很重要，一方面对群众反映的问题要抓紧解决，不漠视、不淡化、不回避、不推卸。另一方面要敢于担当，不要只停于表面，嘴上功夫说得天花乱坠，实际问题一样也解决不掉，承诺给群众一大筐，什么也没有兑现，伤害群众感情。
尽管党员干部“做”的能力有大小，但一定要有实实在在为民做事的态度，去服务我们的群众，说一就一，说二就二，能做一件事就一件事，但一定要把事做好。群众利益无小事，做到以“实干”之风取得群众的支持，以“实干”之态为群众服好务。一言蔽之，党员干部学了就要“做”，去做群众“摸的着、看得见”的，去做自己问心无愧的。
继续解放思想，对我们教师工作有非常积极的现实意义。联系自己的工作实际，使我深刻体会到坚持解放思想、事实求事的`重要性，解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足，不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有心的提高，在工作作风上要有新的转变，始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。只有继续解放思想，才能有效应对前进道路上各种新情况新问题。
要解放思想，首先我们要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。
而作为教师的我们解放思想，创业创新显得尤其重要。我们教育的是祖国的花朵中国的未来。以人为本，充分认识到自己不是简单的教书匠，而是幼儿灵魂的启蒙者和塑造者。教师是在传播科学，就必须运用科学的方法，持科学的态度。要尊重幼儿的年龄特点、性格差异和认知特点，关注幼儿心理的健康，培养幼儿健康高尚的人格，教师要认真履行好自己的职责，要敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑，不断学习、善于思考、勇于实践。
一要勤于学习。
应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中超越自我、展现自我!
二要善于思考。
“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西，要敢于和善于创新，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不断的摸索中总结新经验，找到新办法，创造新理论，敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚。同时我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，创业创新，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题。相信，一个有创新的教师会培养出一群有创意的学生!
三要勇于实践。
就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，以促进自己的专业水平!
脚步达不到的地方，眼光可以达到;眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，相信，我们的明天会更好!
教师两学一开心得篇六
常言道,纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学习对我们而言举足轻重，通过学习可以获得知识，增长见闻，提高修养。但在学的同时也不能忽略做，做是学的应用，学是做的指导，二者缺一不可。开展“两学一做”更是如此。
“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展“两学一做”学习教育，对我市深入推进“六权治本”,全力推进“六大发展”，打好“三个一批”刷新吏治组合拳，重塑干部队伍良好形象，具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持“两手抓”，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
扎实开展“两学一做”学习教育，就要把“学”这个基础打牢。“学党章党规”，就要明确基本标准、树立行为规范，明白该做什么、不该做什么，严格按照党章党规行事用权，把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。“学系列讲话”，就要深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻认识习近平总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展，从而坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。
扎实开展“两学一做”学习教育，就要以“做”为关键。学习的目的是为了更好地做，做合格党员，不仅要对党的思想理论了然于胸，更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员，都是一个标杆，都代表着党的形象，广大党员都积极行动起来，才能使党的执政基础更牢固，才能引导社会的正气清风。因此，学习教育要突出问题导向，切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
扎实开展“两学一做”学习教育，就要与“冬季行动”结合起来，进一步发挥“党员先锋行”的模范作用，实干至上，真抓实干，为打造区域性中心城市，建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育，进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识，调动广大党员干事创业的激情，在已经取得成果的基础上，上下同心，加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访维稳等各项工作，着力破解发展难题，为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。
扎实开展“两学一做”学习教育，就要以身边优秀共产党员为楷模，在思想上、作风上、行动上向他们靠拢，不断增强宗旨意识、服务意识，爱岗敬业，廉洁奉公，踏实进取，做人民群众的贴心人。
开展“两学一做”学习教育，不是一次活动，是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。全市各级党组织要把“两学一做”学习教育作为当前的一项重大政治任务，紧紧围绕市委、市政府的中心工作展开。广大党员要积极参加党的组织生活，使学习教育入心入脑，在“十三五”新的发展征程中，为谱写好“中国梦”的大同篇章不断作出新的贡献!
教师两学一开心得篇七
团中央召开“学习讲话做合格共青团员”教育实践动员部署电视电话会议后，内蒙古自治区呼和浩特供电局团委高度重视，认真落实，积极组织局属各团支部开展“一学一做”教育实践的贯彻落实。并将公司团委开展教育实践工作的要求做详细传达。呼和浩特供电局团委所属各团支部迅速召开“一学一做”教育实践会议，所属团员全部参与会议。团支部书记们就什么是“一学一做”为团员青年们做详细讲解，团员青年们就如何在本职岗位上践行“一学一做”精神展开讨论，团员青年们纷纷表示，将在工作中履行团员义务，树立远大理想抱负，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，做一名合格的共青团员，在企业建设中，在急难险重中体现身份和担当。与此同时，局团委还利用微信公众号等新媒体手段将学习教育活动覆盖到每一位团员青年。
是共青团改革的攻坚年，呼和浩特供电局团委将紧密结合本单位工作实际，围绕中心、服务大局，及早部署、精心组织，研究制定本单位主题教育实践活动方案，扎实推进教育实践活动的顺利开展。以良好的风貌和积极作为迎接自治区成立70周年和党的的召开，为推动公司改革发展做出更大贡献。
教师两学一开心得篇八
1月15日，全国组织部长会议上提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。因此，我们每位党员都要自觉行动起来，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的以来管党治党的鲜明特征。中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
思想是行为的先导，党员干部作风好坏，关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。
“两学一做”基础在学，关键在做。学，就是深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话。做，就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备，将其作为一项重大政治任务，作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实，用实的措施、严的纪律，努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”，做到常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。
中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
本人虽不是党员，共产党严明的纪律，始终以最广大的人民群众为根本，让中国人有尊严的活着，国家民族屹立世界东方，非常欣赏。讲：“严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。”
讲纪律守规矩，争做遵纪守法的表率。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，自然就更谈不上纯洁性和先进性。因此，作为教师不仅要带头严格遵守中央“八项规定”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，明确“红线”在哪里，知道不可逾越“底线”，认真履行好党章赋予的权利和义务，自觉按党章办事，自觉遵守党纪党规，自觉践行“三严三实”要求;而且要自觉增强拒腐防变的责任感和紧迫感，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为党员干部队伍增光添彩。
忠于职守，争做勇于当担的表率。强调，“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”。敢不敢负责、能不能担当，是我们党员干部想干事、能干事、会干事、干成事的关键所在。教育干部的干部，任务艰巨，使命光荣。这就要求教师必须要立足本职、忠于职守、无私奉献、勇于担当，树立起强烈的责任意识。随着形势的不断发展变化，改革发展过程中遇到了诸多新矛盾、新问题、新挑战，如果没有一股子螺丝钉的“钻劲”、“韧劲”，没有勇于当担的“拼劲”，没有咬紧牙关拼上去的勇气和信心，就很难把问题看清看透，把困难，就难以柳暗花明，实现“弯道超越”，稍有松懈我们就会在激烈的竞争中掉队落伍。
因此，作为教师必须要在“两学一做”的学习教育中明确自己的身份和定位，要有赶超进位、奋勇向前的使命担当，要热爱自己从事的崇高事业，时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要、时时不忘学生的期盼，要甘于寂寞、乐于奉献，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性，勇于在“两学一做”的实践中探索突破，在突破中推进工作的崭新局面。
这样，才能用自己过硬的本领、锲而不舍的精神、坚定的信仰与政治品格以及丰富的学识点亮自己、照亮别人。不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，让更多的发展成果惠及最广大的人民群众，进而引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象，助推宏伟“中国梦”变为美好现实。
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教师两学一开心得篇九
近年来，学校两学一开心工作已经成为了学校的一项重要任务。作为学生，参与其中，我深深地体会到其带来的好处，对此我想谈谈我的体会。
首先，学校两学一开心的活动使我更有机会了解和思考社会的重大议题。在学校开展的两学一开心活动中，我们会观看一些重大议题的专题片，进行讨论，思考社会问题。通过这些活动，我了解了很多我以前并不熟悉的重大议题，如中国特色社会主义理念的内涵和意义、揭开中国经济发展的闪光字背后的意义等等。这些议题的思考让我认识到两学一开心的重要性，也让我更加明确自己对一些社会问题的立场。而且，这些活动使我能够更加全面地了解社会，增长自己的知识，提高自己的综合素质。
其次，学校两学一开心的活动培养了我们的团队合作精神和口头表达能力。在开展两学一开心活动的过程中，我们会分成小组，共同完成一些学习任务。在合作的过程中，我学会了尊重每个人的意见，我会倾听别人的观点，并争取和他们进行更深入的交流。在这样的合作中，我学会了互相帮助，在遇到困难的时候互相鼓励。而且，在这个过程中，我还学会了更好地表达自己的观点，增加了我的口头表达能力。这对我今后的发展非常有帮助。
再次，学校两学一开心的活动提高了我们的学习成绩。在参与这项活动的同时，我们会接触到各种各样的优秀学习材料。这些材料会增加我们的知识面，提高我们的学习水平。而且，开展两学一开心活动的时间表安排合理，既不会过于占用我们的学习时间，又能够让我们有足够的时间进行自主学习。在这个过程中，我不仅学到了很多知识，还养成了良好的学习习惯，培养了自主学习的能力。这些都为我今后的发展打下了扎实的基础。
最后，学校两学一开心的活动让我从中得到快乐。在开展这项活动的过程中，我们会参加一些有意义的课外活动，如参观博物馆、参观企业等等。这些活动不仅扩展了我们的知识面，还让我们感受到了学习的快乐。同时，这些活动还让我和同学们之间的关系更加融洽，增进了我们彼此之间的友谊。这种快乐是不言而喻的，也是学校两学一开心工作的重要目标之一。
总之，学校两学一开心活动让我受益匪浅。通过参与这项活动，我对社会的重大议题有了更深入的理解，提高了自己的综合素质；培养了我良好的团队合作精神和口头表达能力；提高了我的学习成绩，同时也让我从中得到快乐。我相信，在今后的日子里，学校两学一开心的工作会更加完善，给我们带来更多的收获和快乐。我愿意积极参与其中，为学校两学一开心工作的发展贡献自己的力量。
教师两学一开心得篇十
近年来，学校开展的“两学一做”学习教育活动深受师生的好评。作为学生代表，我深有体会。学校“两学一做”学习教育活动不仅丰富了学生的精神生活，提升了道德修养，还培养了我们的实践能力和创新精神。下面我将从学习教育活动的目标、活动内容、收获成果、反思教训以及对未来的展望五个方面展开叙述，阐明我对学校两学一做学习教育的体会。
首先，学习教育活动的目标是使学生坚定正确的道德观念和健康的价值观。通过学习儒家思想、马克思主义理论以及社会主义核心价值观，我们对社会主义核心价值观有了更深刻的理解。我们深知“把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”、“全面建成小康社会，坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度”等社会主义核心价值观的内涵，激励我们为实现这些目标而努力学习，不断提升自己的素质，为社会进步和国家发展做出贡献。
其次，学习教育活动的内容丰富多样。学校通过召开主题班会、开展团队合作项目、组织社区服务等形式，引导学生深入了解时事政治、历史文化、社会问题等方面的知识。这些活动既拓宽了学生的眼界，又培养了我们对社会问题的敏感度和责任感。例如，我们在班会上学习了革命先烈的感人事迹，看到了他们为了信仰和理想不断奋斗的精神，深受启发，发自内心地对他们表示敬意。同时，我们还参与了社区服务活动，为身边的老人提供帮助，了解到社会上还有很多需要我们关心和帮助的人，进一步增强了我们的社会责任感。
第三，学习教育活动的最大收获是培养了我们的实践能力和创新精神。学校组织我们参加科技创新竞赛、社团活动等，让我们有机会将所学知识运用到实际中去。通过参与创新科技项目，我们不仅加深了对知识的理解，也锻炼了解决问题的能力，激发了我们对科技创新的兴趣和热情。同时，学校也重视培养我们的创新精神，鼓励我们不断探索和尝试，不怕失败，勇于创新。这些实践活动既提高了我们的实践能力，也为将来的学习和工作奠定了坚实基础。
然而，学习教育活动也存在一些不足之处，主要体现在宣传力度不够大、形式单一等方面。有些同学对这种活动的重要性和意义认识不足，参与度不高，很难达到预期的效果。因此，学校应该加大宣传的力度，让更多的学生充分认识到“两学一做”学习教育的重要性，从而积极主动参与其中。另外，学校也应该创新活动形式，提供更多样化的学习渠道，使学生能够在更宽广的领域中实现自己的全面发展。
最后，对未来，我充满希望。学校两学一做学习教育活动是一次重要的教育实践，是对我们理论学习和实践能力的全面培养。我相信，在学校的培养下，我们将成为有道德情操、有责任心和担当精神的新时代青年。我期待着未来，“两学一做”学习教育活动能够继续深入开展，让更多的学生受益，为社会发展贡献自己的力量。
总之，“两学一做”学习教育活动对我们的成长起到了重要的推动作用。通过学习儒家思想和社会主义核心价值观，我们坚定了正确的道德观念和价值观；通过参与各种形式的活动，我们提升了实践能力和创新精神。虽然活动还存在不足，但对于未来的发展，我们充满信心与期望。
教师两学一开心得篇十一
在全团集中开展“一学一做”教育实践，是旗帜鲜明坚持党的领导，学总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略的重要举措，是在思想上、政治上、行动上向以习近平同志为核心的党中央看齐，向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动，是贯彻中央群团改革决策部署，深化共青团改革攻坚的重要实践，是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。
开展“一学一做”教育实践，学是前提和基础，做是着力点和落脚点。要把深入学习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略贯穿始终，教育团员学而信、学而用、学而行，深刻认识到，维护总书记的核心地位，就是维护党中央权威;维护党中央权威，首先要维护总书记的核心地位，更加自觉地向总书记学习和看齐，更加坚定地维护党中央权威。做合格共青团员要在政治上、品行上、作为上合格，对党绝对忠诚，自觉践行党的理论和路线方针政策，自觉践行社会主义核心价值观，切实在青年中发挥模范带头作用，当好生力军和突击队。
全校各级团组织要深刻认识开展“一学一做”教育实践的重要意义，紧紧围绕学校党政中心和“双轮驱动”发展战略，以高度的使命感和责任感抓实抓好这项工作。通过开展专题学习教育和团的组织生活，进一步增强团属院校团员青年的思想认同、情感认同和身份认同，做到认识更深、要求更高、标准更严、作风更实，切实增强先进性和光荣感，让团员更像团员，让团校团员就是不一样;通过开展团的组织生活，使团员接受严格规范的组织生活锻炼，进一步增强团员意识，强化组织意识和组织纪律;通过开展系列实践活动，引导团员积极践行社会主义核心价值观，学习传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，发挥模范带头作用，彰显团员队伍先进性，以奋发有为、努力学习的实际行动迎接党的十九大胜利召开，为学校建设发展和本科教学评建工作贡献青春力量。
二、工作内容。
学习教育.认真开展自学。学习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，特别是关于青少年和共青团工作的重要论述;学习团章、团史和团内相关文件。各级团组织要根据自身学科特色和团员群体特点，有针对性地确定学习计划，通过宣讲会、学习交流会、组织演讲比赛、制作分享新媒体课件等灵活多样的形式，提高教育实践实效，每名团员在学习基础上撰写一份学习心得。
在全团集中开展“一学一做”教育实践，是旗帜鲜明坚持党的领导，学习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略的重要举措，是在思想上、政治上、行动上向以习近平同志为核心的党中央看齐，向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动，是贯彻中央群团改革决策部署，深化共青团改革攻坚的重要实践，是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。
开展“一学一做”教育实践，学是前提和基础，做是着力点和落脚点。要把深入学习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略贯穿始终，教育团员学而信、学而用、学而行，深刻认识到，维护总书记的核心地位，就是维护党中央权威;维护党中央权威，首先要维护总书记的核心地位，更加自觉地向总书记学习和看齐，更加坚定地维护党中央权威。做合格共青团员要在政治上、品行上、作为上合格，对党绝对忠诚，自觉践行党的理论和路线方针政策，自觉践行社会主义核心价值观，切实在青年中发挥模范带头作用，当好生力军和突击队。
全校各级团组织要深刻认识开展“一学一做”教育实践的重要意义，紧紧围绕学校党政中心和“双轮驱动”发展战略，以高度的使命感和责任感抓实抓好这项工作。通过开展专题学习教育和团的组织生活，进一步增强团属院校团员青年的思想认同、情感认同和身份认同，做到认识更深、要求更高、标准更严、作风更实，切实增强先进性和光荣感，让团员更像团员，让团校团员就是不一样;通过开展团的组织生活，使团员接受严格规范的组织生活锻炼，进一步增强团员意识，强化组织意识和组织纪律;通过开展系列实践活动，引导团员积极践行社会主义核心价值观，学习传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，发挥模范带头作用，彰显团员队伍先进性，以奋发有为、努力学习的实际行动迎接党的十九大胜利召开，为学校同时为响应一学一做我们应该提高思想认识、加强组织保障。深刻认识“一学一做”教育实践的重要意义，将教育实践与加强大学生思想政治教育、学风建设以及团的各项工作紧密结合起来，强化团的观念，增强身份意识和组织纪律意识，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使团章和校纪真正成为全体团员必须遵守的行为准则。各学院团总支要把开展共青团员“一学一做”教育实践作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。各学院党总支副书记为“一学一做”教育实践的第一责任人，要靠前指导、把好方向，及时了解工作进展，从严从实抓好各项任务，层层落实责任、层层传导压力，确保“一学一做”教育实践有人抓、有人管。
强化指导监督、确保工作实效。坚持高标准、严要求、重督导，校团委牵头成立学校层面的教育实践督导小组，各学院要加大指导监督检查力度，把从严督查贯穿教育实践全过程，确保教育实践高标准开展、高质量推进。全体团干部、辅导员(班主任)要联系一个所辖团支部，并全程参与团支部各项活动，帮助团支部制定教育实践计划，对教育实践的内容安排、组织方式等提出具体要求。各团支部要组织全体团员认真参加到教育实践中来，避免流于形式，要做好记录，形成档案。教育实践开展情况纳入20xx年共青团重点工作考核。
注重宣传引导、形成活动声势。将“一学一做”作为我校共青团重点宣传内容，贯穿教育实践全过程，做到启动有声势、活动有高潮、日常有声音。各学院要充分利用宣传栏、展板、墙报等线下宣传思想文化阵地，宣传党的xx大以来我国经济社会发展和党的建设取得的巨大成就，宣传团的光荣历史、传统和先进典型，为教育实践的顺利开展营造氛围。各级团组织、学生组织微博、微信等新媒体平台要全部开设“一学一做”专栏，挖掘并制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，同时做好先进做法、成功经验和良好成效的宣传，注重挖掘典型人物和先进事迹，充分发挥典型示范引领作用，向社会和全校师生展示教育实践成效。
做好总结提升、构建长效机制。教育实践建立工作简报制度、信息通报制度和定期联席会制度，定期编印“一学一做”工作简报和信息统计报表，并在专题网站开设相应版块，各学院团总支要及时总结经验，注意档案资料留存和活动信息报送，搭建工作展示交流的平台。建立适应本地区本领域实际情况的团员教育管理长效机制，巩固和深化教育实践成果。
教师两学一开心得篇十二
同学们就“如何在新时期做好一名合格的团员”展开讨论，王佩莹老师适时引入团中央“一学一做”教育实践活动的具体要求，和大家共同探讨新时期合格团员的基本特征，让同学们在聆听与思考中找到适合自己的规划。
此次团课使同学们明确了如何在现有的岗位上做一名合格的共青团员，并深刻领悟到“一学一做”教育实践活动是对团员思想的重塑和洗礼，更为今后大学的学习生活提供了思想指南和行动保证。大家纷纷表示要不忘初心，奋勇前行，以“一学一做”精神展示当代青年团员风采。
教师两学一开心得篇十三
日前，总队通过视频会议向全省消防官兵部署了“两学一做”学习教育活动，支队立即下发了相关活动方案。对照方案，我感悟颇深，作为一名基层党员领导干部，我们又该如何有效履职，将“两学一做”学习教育活动扎实贯穿于日常工作中呢?下面浅谈一下我的感悟。
首先，明确学习内容，分析活动目的。我们应该弄清楚“两学一做”是什么?开展此项学习活动的目的是什么?“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。简简单单16个字，却字字千钧。学党章党规，可以让每一名党员深入领会党的性质宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件、义务、权利，明确做合格党员的标准和条件;学系列讲话，可以让每一名党员牢记政治纪律和政治规矩，强化个人思想政治、作风和能力建设，坚定理想信念;做“四讲四有”合格党员，可以让每一名党员强化职责使命、政治本色。
其次，强化具体措施，抓好任务落实。如何推进“两学一做”学习教育活动、我认为可以从这几个方面着手：要对总、支队活动方案深入领悟，不能只图表面工作，形式主义走过场，要抓好学习内容、推进措施的扎实落实，明确责任人，制定具体的时间推进表和任务分解表。
学习内容要全面系统又要有重点侧重，不能眉毛胡子一把抓，学习人员不能只局限于党员或者干部学习，每人要结合自身岗位对照问题学。学习不能只停留在理论层面，要将所学运用到部队管理中和日常业务工作中去，从上至下强有力推动，从下至上落实好精神贯彻，同时在学习运用的过程中，要抓好个案分析;四是“两学一做”活动要走出去，在执勤执法过程中，职能要由权力型部门向服务型部门转变，让人民群众切身感受到部队作风的改进。
再次，理论联系实际，反思改正提高。就拿我来说吧，我是一名拥有16年军龄、14年党龄的党员干部，先后在基层、机关岗位上履职，现已走上基层领导岗位，这14年，我自觉大部分的时间都在忙于业务型工作，而忽略了对党的理论及指导思想、对国家大政方针的有效学习，“两学一做”学习教育活动的扎实开展，让我重新审视自身心路成长历程。
结合当前的消防工作，作为一名基层党员领导干部，带领大队班子、队伍如何发展，是值得深思的。当前的消防工作不同往昔，任务繁重，形势复杂，尤其是改革的新风扰乱了一些官兵的心，面对这些困难与疑惑，我们应该迎刃而上，‘思则进，不思则退’。作为一名党员领导干部，我认为：
第一，我们自身要坚定理想信念，明确政治方向，争做‘四讲四有’的党员干部先锋;。
第四，党员领导干部要有强烈的廉洁自律意识和服务基层意识，党员领导干部由于职务所在，难免接触形形色色的人物，这就要求我们辨清是非，秉公执法，坚守底线。同时，党员领导干部既要有往上谋发展的进取意识也要有为基层干实事的孺子牛精神，需知大夏还需根基牢。
教师两学一开心得篇十四
作为一名共产党员，具有明确而强烈的党员意识，这是最基本的要求，也是发挥党员作用的重要前提和思想基础。因为党员意识是共产党员对自己独特的社会身份、社会地位和社会作用在观念上的反映，是共产党员在对党的纲领与任务的认同、对自己所承担的责任与义务的认同、对党的组织与纪律认同的基础上形成的。通俗地讲，党员意识，就是作为一名共产党员，要时刻清醒地意识到自己是群众中的先进分子，在政治素养、道德行为、业绩贡献方面应该高于普通群众，在任何时候、任何地方、任何情况下都应该发挥出先锋模范作用。作为共产党员，我们必须培养党员意识，强化对党员这一政治身份的认同感，增强我们行使党员权利、履行党员义务的内在自觉性。
“忠诚”就是真心诚意、尽心尽力、一心一意。共产党员提倡的忠诚，就是要忠诚于党和国家，忠诚于正在建设的中国特色社会主义事业，忠诚于人民。这是由中国共产党的性质所决定的，因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队、是中国人民和中华民族的先锋队，作为执政党，执政目的是为了人民的幸福安康，追求的是最大多数人的根本利益而完全没有自己的特殊利益，如此才能紧密团结各族人民群众战胜各种困难和风险，取得经济繁荣和国家昌盛的巨大成就。作为共产党员，我们只有具备了忠诚意识，才能做到爱岗敬业、勇于奉献、开拓进取、有所作为。
“忠诚”要求我们共产党员树立崇高的理想信念，在改革开放、现代化建设以及全面建成小康社会的进程中，不管形势和任务有什么变化，不管政策、体制有什么变化，共产党员都应本站当不改革命的初衷，不丧失必胜的信心，坚定不移地走中国特色社会主义道路，高扬共产主义理想风帆勇往直前。
尤其在当下，公务员工资规范后，收入减少的同时，责任与压力却越来越大;而且改革已迫在眉睫，队伍思潮活跃，情绪不稳定，工作干劲受到影响。在这种情况下，我们共产党员必须保持定力，绝对“忠诚”，忠诚于组织，忠诚于使命，要不负岗位赋予的职责，不负人民对于国家公职人员的信任，不负党员先锋队的荣誉称号与崇高信仰。坚持党的路线方针政策，坚决贯彻中央精神和要求，坚定不移地执行上级决议和决定，在工作中带头干，在生活中讲简朴，在修为上树榜样，发挥党员模范带头作用，积极弘扬正能量。
共产党员的为民意识，就是践行全心全意为人民服务的宗旨，勤学苦练为人民服务的本领和能力的自觉性和主动性。我们党之所以能取得今天的伟大成就，是一代又一代中国共产党人同人民群众一道顽强拼搏、连续奋斗的结果。来自人民、植根人民、服务人民，是我们党永远立于不败之地的根本。我们党历来高度重视党群关系、干群关系，要求党员干部践行全心全意为人民服务的宗旨，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展的成果由人民共享，尊重人民主体地位、尊重人民首创精神。为人民服务的本领已经成为衡量党员、干部能力和素质的时代标准，亦是党员、干部在工作实际中实现人生价值的内在动力。
“为民”要求我们共产党员坚持群众路线，始终摆正同人民群众的关系。只有对人民群众怀抱一腔真情，才能想群众所想，急群众所急，办群众所需，为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。无论我们是在对外行政服务上，还是在对内服务基层群众中，我们都应该站在对方立场上多考虑多理解多帮助，态度上热情一些，语言上温柔一点，行动上积极效力，真正把“为民”的意识体现到具体的服务行为中去。
共产党员的责任意识，是指党员立足各自实际，做好本职工作，在工作中体现出对人民、对事业的高度责任心和使命感。兢兢业业做好本职工作、争创一流业绩、扬长避短扬善弃恶等，都是具有责任意识的外在表现。共产党员要对工作负责、对人民负责、对社会主义事业负责，本职工作就是其实现人生价值和人生追求的最基本的平台。能不能满腔热忱地对待工作，能不能信心百倍地破解难题，能不能高质高效地完成任务，是检验共产党员对待工作是否高度负责的标准。对人民负责，就要密切联系群众，关心人民的疾苦和诉求，时刻以为人民群众排忧解难为己任，以让人民群众满意作为一切工作的最终目的。对社会主义事业负责，要求党员能够辩证看待中国改革开放过程中的困难和问题，坚定中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想，按照实践的要求和自身的条件做好力所能及的事情。
“责任”要求我们共产党员坚持表率作用，要经常想着自己的言行对群众具有直接的示范作用。坚持凡是要求群众做到的，自己首先做到，凡是要求群众不做的，自己坚决不做。要做到改革创新闯在前，勇挑重担走在前，关键时刻冲在前，完成任务干在前，做带领群众前进的“火车头”，为群众领路，为群众导向，为群众聚力。
忧患意识是一种清醒的预见意识和防范意识，是危机感、紧迫感、责任感、使命感的集中体现。一个具有忧患意识的共产党员，就要时刻忧国、忧党、忧民、忧己。忧国，就要用世界眼光观察当今中国之形势，思考社会发展可能会遇到的困难与挑战;忧党，就要了解党的建设面临的难题，积极考虑对策;忧民，就要心系百姓，切实解决群众的疾苦;忧己，就要根据时代的发展变化调整自己、提高自己，时刻保持先进性。共产党员只有居安思危，增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，才能真正做到为党分忧、为国出力、为民谋利。
“忧患”要求我们共产党员保持党员先进性，要加强自身修养，坚持高尚的精神追求，培养健康的生活情趣，用高标准严格要求自己，不断提高工作能力和水平，遇到挫折、困难和矛盾挺身而出，出现问题主动解决，面对突发事件果断处置，永葆共产党人的浩然正气。
教师两学一开心得篇十五
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求认真贯彻执行。基层支部近日组织了学习，作为一名基层党员教师，略谈点体会。
对党忠诚是郑重写进入党誓词的，君子一诺千斤，一次宣誓就是一生承诺。在当前物流世界，我们有太多的不足，面子、票子等等，尽管我们生活纵向比有较大的进步，但我们也会不知不觉地会横向攀比，我们有很多的理由，比如说同样党员，生活待遇为什么不同，同样的付出为什么有不同的结局，从大方面讲，回顾中国历史，在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上，无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就，这个成就是中国共产党缔造的，对这样一个伟大的党，我们没有理由不忠诚。
所以自己还是进行彻底地学习，修养要到位。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想，把党的兴衰作为己任，积极献言建策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。
先进性是党赋予党员的权力，也是责任和义务。作为一名党员，除了在工作上要带头，还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央励精图治、攻坚克难，带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题，持续保持反腐高压态势，党风政风明显好转，人民群众满意度不断提高。做为学校普通党员，主要工作在教学或教学管理，学生教育是重戏，提高教育水平是本职，但是技较的工作又是有一定的难度，有风险，所以党员要有担当。
担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当，体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。同时要有担当的能力。“责重山岳，能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。
新形势下，技校学生难管是公认的，学校要提升就务必对教师提出高要求，教师们适应的一面正在减少，不适应的一面正在增加，我们必须加强学习实践，锤炼自己的教学和管理的基本功，努力提高课堂和说服学生工作上的能力。要有担当的拼劲。接受了任务，具备了能力，能不能干好，拼劲很重要。这种拼劲表现在：以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感，咬紧牙关，守必坚，攻必克。
无规不成方圆，现在学校常做考核之事，虽然自己还不适应，但也可以理解，党的十八届四中全会《决定》强调指出，“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断，体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”，作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格调高雅。
正人先正己的自律意识，要严以律己，带头遵守纪律和规矩，坚守教育底线，抵制歪风邪气，在大是大非面前敢于坚持原则，在利益诱惑面前经得住考验，做到心中有责、心中有戒，要求别人做到的自己先做到。种好自己的责任田，做到守土有责守土尽责。
党员之间要及时提醒，让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态，防止小错酿成大祸，让大家有错能改，幸福生活。总之，要深刻领会文件精神，将“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起，自觉深化思想认识，发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用，切实唤醒党员党章意识，增强党员法纪意识，提升党员综合素质。
教师两学一开心得篇十六
近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
然而，有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话，在思想上缺乏重视，在行动上不见成效，导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远，要革除此弊，对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求，必须狠抓落实，真正把从严治党要求贯彻到位。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩，党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课，自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事；增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩，不越雷池一步，不碰红线一下，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文，全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，丰富学习载体，创新学习形式，不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。
教师两学一开心得篇十七
作为一名学生，我们不仅要关注学习成绩，更要注重自身的思想道德建设。近年来，全国各地大力推行“两学一做”学习教育，更是将其融入到课程中，以实现全面育人的目标。在这一背景下，我也在课余时间投身到“两学一做”学习教育中。在这个过程中，我从中汲取到了很多启示与感悟，下面是我对此的心得体会。
第一段：知行合一是“两学一做”教育的核心。
在参与“两学一做”学习教育活动的过程中，我们不仅仅是去学习党的十九大报告和党章等文件，更要将其内在的要义和思想内化于心，直至付诸行动。因此，知行合一是“两学一做”教育的核心。这就要求我们在学习的同时，还要坚持不懈地落实学习成果，将其运用于日常工作、生活和学习中，这样才能够达到知行合一的目标。
第二段：学习“两学一做”教育中要注重“慢”的思维。
随着社会节奏的日益加快，我们已经习惯了“快速”的思维和行动。但在学习“两学一做”中，我们却要注重“慢”的思维。这是因为，只有在细致的思考和细节的关注中，才能更好地领会其精髓，并将其贯彻到具体的行动中。因此，在学习过程中，我们要适时地停下脚步，仔细思考，避免匆忙行动，从而完成知行合一的目标。
第三段：“两学一做”教育的实践需要多方配合。
要推进“两学一做”教育的实践，光靠教育机构和学生的自觉未必能够取得良好的效果。此时，就需要多方配合，包括家庭、社区、政府等其他方面的资源。例如，可以通过建立家校合作机制，组织学生参与社会公益活动，进一步加强教育效果。
第四段：班级两学一做活动的效果逐渐显现。
在我的班级中，我们也不断地推进两学一做活动。通过课程安排和自由参加，一些同学已经积极地参与到这个过程中，并在实践中不断地提高自己的思想道德观念和社会责任感。可以说，班级两学一做活动的效果逐渐显现，为学校实现全面育人的目标做出了贡献。
最后，应当强调的是，学校两学一做是打造校园文化的基础。通过针对全校师生的两学一做教育，可以增加师生对党的认同感和信仰，培养他们的社会责任感和创新创业精神，为学校的持续发展奠定了坚实的基础。
总之，学习两学一做是一种创造性的思想活动。通过参与这个过程，我们可以更好地理解党的路线和方针，促进自身素质的提高，并为追求中国特色社会主义道路的目标做出应有的贡献。
教师两学一开心得篇十八
通过对“两学一做”反复的学习和思考，我尤其对党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了进一步的认知和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的激发和升华。
一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势、新情况、新工作。
二、保持与时俱进的精神状态，善于学习尤其是向群众学习，向实践学习，向同行学习，主动接受先进的知识和经验。作为一名教师，要时刻认识到工作的特殊性与重要性。只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。
做贡献。”从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。
以上是我学习“两学一做”的心得体会，在下阶段及今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，密切联系单位工作实际，不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作，永葆党员政治本色。
教师两学一开心得篇十九
按照中央的部署和要求，“两学一做”学习教育将作为今年党建工作的龙头任务，机关党务干部必须学先一步，学早一步，对照“三严三实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，自觉做到“五讲五要”。
讲政治，对党要“忠诚”。讲政治，是对机关党务干部第一位的要求，是最重要的政治品格，也是党性修养和优良作风的根本体现。对党忠诚，就是要讲政治。机关党务干部必须坚定不移讲政治，始终坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，保持对党的绝对忠诚，经常、主动地向党中央看齐，进一步增强思想定力、政治定力、战略定力和道德定力。
讲规矩，做人要“干净”。机关党务干部要始终把纪律和规矩挺在前面，坚持自律与他律并重，律己与律他并举，明确底线、分清界限、固守红线，确保风清气正。机关党务干部要带头守纪律、讲规矩，一级做给一级看，一级带着一级干，把管事与管人、管思想、管作风、管纪律结合好，既为一域增光，又为全局添彩。要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
要“吾日三省吾身”，强化自我修炼、自我约束、自我净化，守住做人做事的底线，在廉洁自律上作出表率。要筑牢思想防线，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉把组织部门“政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新、平等诚信、甘为人梯”的优良作风地继承下去、发扬开来，切实拒绝贪腐、抵制诱惑，真正转变作风、为政清廉。
讲大局，谋事要“务实”。“不谋全局者，不足以谋一域。”围绕中心、服务大局是机关党建工作的使命所系、职责所在。机关党务干部只有自觉地站在中央、省委、州委和县委工作大局上谋思路、想问题、出举措，跟着中心走、贴着中心做，才能确保机关党建工作定位准确、方向正确。“谋事要实”，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。
机关党务干部要切实强化事业心和责任感，秉持敢于担当的勇气、忠诚敬业的态度、高度负责的精神和求真务实的作风，全身心地投入到各项工作中去，精心谋事、用心干事、潜心做事。要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，在平凡的岗位上争创不平凡的业绩，真正靠实招、干实事、出实绩。
讲担当，履职要“尽责”。对机关党务干部而言，有岗位就有责任，有责任就要担当。有多大担当，就能干多大事业。勇于担当抓好落实，就是要坚持目标导向、职能职责导向、问题导向相统一，练就“千斤重担一肩挑”的铁肩膀，既从机关党建工作的目标和职责上倒排，又从迫切需要解决的问题顺推，在实现既定目标上坚定不移，在解决问题上担当作为。
要始终本着对党和人民的事业极端负责的态度，一以贯之讲认真，把工作当追求，视职业为事业，精心谋事，潜心干事，专心成事，为机关党建事业贡献全部心力，推动各项工作都严起来、实起来。要认真履行“一岗双责”和机关党建工作“第一责任人”职责，紧紧围绕党建工作目标任务，开动脑筋谋思路，扑下身子抓落实，带动广大党员干部做到“四位一体”(即思想到位、措施到位、落实到位、效果到位)，确保党建工作有人抓、有人管，落实到位，成效显著。
讲服务，为民要“真诚”。习近平总书记指出：“始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是我们党始终得到人民拥护和爱戴的根本原因，对于充分发挥党密切联系群众的优势至关重要。我们任何时候都必须把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。”机关党务干部要大兴联系服务群众之风，必须把群众观点牢牢镌刻在头脑中、把群众路线全力落实在行动上，真正做到心中有民、不忘宗旨。
我们要常走乡村的泥巴路、常坐农家的矮板凳、常听百姓的家常话，主动与群众攀亲交友，虚心向群众求教，认真对待群众的呼声和疾苦，以真诚换真心，用真行换真情，以亲民之心践行利民之举，真正把密切联系群众变为机关党务干部的常态行为。要注意了解群众所思、所想、所盼，察实情、出实招、办实事、求实效，真正做到以群众需要为第一追求、以群众呼声为第一信号、以群众满意为第一标准。
教师两学一开心得篇二十
教师们先学习传统手工扎染。看似简单的捆扎技法，学起来却大有学问。当教师们按照步骤完成作品，怀着期待的心情，打开扎染作品，惊讶于扎染图案美轮美奂的同时，也发现了捆扎时存在的问题。扎染学习结束后，教师们紧接着开展了国际象棋段组教研，就教学当中遇到的困惑和问题开展了研讨。活动中，徐园长指出：扎染和棋类是两个不同的教学领域，要在不同的领域有所建树，大家必须静心学，努力做。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。带着问题学，才能学得深入;针对问题改，才能改得到位。教师不好好学，不可能提升;不好好做，出不来成绩。就像扎染，你做了，但没到位，做出来的效果就截然不同。
相信，在“两学一做”学习教育活动的引领下，实验幼儿园教职工，将会进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，以高标准的要求，饱满的热情，在各自的岗位上，尽心尽责做好本职工作。
为进一步推动“两学一做”学习教育扎实有效开展，深刻解读“两学一做”学习教育的重大意义，6月5日，跨塘中心幼儿园的全体党员老师和高浜社区全体党员同志齐聚社区会议室，共同参加由苏州市社科联副主席韦刚为大家所作的引领园区社会经济大发展的专题讲座。
韦刚首先对开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动的背景、重大意义和学习要点等进行了解读，要求全体党员同志把思想政治学习放在首位，加强理论武装、统一思想行动，深入领会习近平总书记系列重要讲话精神内涵、战略思想和立场观点方法。
同时也以辩证思维和历史思维，以生动鲜活的实例、深入浅出的讲解、活泼幽默的语言，结合世情、国情、党情，从“高、宽、深、厚”四个纬度全方位解读了习近平总书记系列重要讲话精神，深刻揭示了中国即将发生的深刻变革，阐述了习近平总书记的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念对园区经济大发展的引领作用教育引导全体党员干部要自觉按照共产党员的标准严格规范自身言行，并结合幼儿园工作实际，端正师德师风，不断提高工作水平，争做合格党员，展示共产党人的风采，把学到的知识切实运用到工作实践当中。
通过此次专题党课的学习，使党员教师的心灵再一次受到了洗礼，大家纷纷表示要充分发挥党员教师示范引领的作用，努力形成具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力的党员队伍，自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，在工作中要勇于作为，敢于担当，扎实开展好学习教育，采取有力的举措，进一步把理论学习引向深入，确保学习教育取得实实在在的成效，使跨塘中心幼儿园党建和教学工作再上一个新台阶。
教师两学一开心得篇二十一
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求认真贯彻执行。基础支部近日组织了学习，作为一名基层党员教师，略谈点体会。
一、党员必须对党绝对忠诚。
对党忠诚是郑重写进入党誓词的，君子一诺千斤，一次宣誓就是一生承诺。在当前物流世界，我们有太多的不足，面子、票子等等，尽管我们生活纵向比有较大的进步，但我们也会不知不觉地会横向攀比，我们有很多的理由，比如说同样党员，生活待遇为什么不同，同样的付出为什么有不同的结局，从大方面讲，回顾中国历史，在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上，无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就，这个成就是中国共产党缔造的，对这样一个伟大的党，我们没有理由不忠诚。所以自己还是进行彻底地学习，修养要到位。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想，把党的兴衰作为己任，积极献言建策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。先进性是党赋予党员的权力，也是责任和义务。作为一名党员，除了在工作上要带头，还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。
二、党员必须担当作为。
党的以来，以同志为的党中央励精图治、攻坚克难，带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题，持续保持反腐高压态势，党风政风明显好转，人民群众满意度不断提高。做为学校普通党员，主要工作在教学或教学管理，学生教育是重戏，提高教育水平是本职，但是技较的工作又是有一定的难度，有风险，所以党员要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实。古人说：大事难事看担当。干部的担当，体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。同时要有担当的能力。“责重山岳，能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下，技校学生难管是公认的，学校要提升就务必对教师提出高要求，教师们适应的一面正在减少，不适应的一面正在增加，我们必须加强学习实践，锤炼自己的教学和管理的基本功，努力提高课堂和说服学生工作上的能力。3、要有担当的拼劲。接受了任务，具备了能力，能不能干好，拼劲很重要。这种拼劲表现在：以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感，咬紧牙关，守必坚，攻必克。
三、党员必须遵规守纪。
无规不成方圆，现在学校常做考核之事，虽然自己还不适应，但也可以理解，党的xx届四中全会《决定》强调指出，“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断，体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”，作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格调高雅。正人先正己的自律意识，要严以律己，带头遵守纪律和规矩，坚守教育底线，抵制歪风邪气，在大是大非面前敢于坚持原则，在利益诱惑面前经得住考验，做到心中有责、心中有戒，要求别人做到的自己先做到。种好自己的责任田，做到守土有责守土尽责。党员之间要及时提醒，让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态，防止小错酿成大祸，让大家有错能改，幸福生活。总之，要深刻领会文件精神，将“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起，自觉深化思想认识，发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用，切实唤醒党员党章意识，增强党员法纪意识，提升党员综合素质。
1.党员教师服务学生心得体会。
2.党员教师讲奉献有作为心得体会。
5.教师如何做一名合格的共产党员心得体会。
6.党员教师讲奉献有作为心得体会精选。
教师两学一开心得篇二十二
“不忘初心，继续前行。”这是中共十九大报告中提出的重要口号，在这个口号的影响下，“两学一做”和“两学一开”成为全国整顿整风、推进党风廉政建设的重要内容。在这次社会风气整治工作中，我也深感到了作为一名党员的重要使命和责任。以下将谈一谈个人在学习“两学一开”中的收获和感悟。
学习“两学一开”的过程并不是一帆风顺的。开始的时候，犯懒、拖延的心理让我总是推迟任务。但在上级领导的督促下，我开始认真对待这项任务，有系统地学习习近平总书记的有关讲话、重温党章和廉政准则。在学习中，我逐渐明白了党章的精神，也领悟了政治生活会制度和中央八项规定中的重要性。
通过学习“两学一开”，不仅进一步加强了我的党性观念，加强了党性修养，提高了自己的文化水准，更重要的是，在工作中遇到问题时，能够有意识地用党的理论指导习惯自己的思考方式，从而更好地履行自己的职责。学习开展"两学一做"，让我清晰地认识到忆文书所说"党员就要有党员的样子"，时刻保持对党的忠诚，严肃党事，诚实守信，勇挑重担，以高度的标准严格要求自己,自觉做到无愧于党，无愧于人民，无愧于自我。
知识上的收获是实质，但更重要的是能够将所学知识用于实践，在日常工作中贯彻落实。在类似于公司的“两学一开”导向下，可以发挥所学的优势，加以布局、破解困惑，多级别调动所对应的资源。在实践中，我们有更高的机会来提升自己的领导力，使党员敢于担当、善于担当，这样我们才能够无愧于人民的历史重托，更加坚定自己的信念与使命。
第五段：结论。
在党风廉政建设中，学习“两学一开”对于我们党员来说是一项长期的任务，是我们党员在深入推进“四个新”战略，培养“四有”好干部的必须要经过的坚实基础。在实践中我们要清醒地认识到把学习贯彻“两学一做”推进到日常工作中来，才能真正做到“事事听指挥，厉行以法治国”。“两学一开”是建立在巩固我党长期执政的基础上，对于推动我党前进具有重要意义。我们将进一步继承和发扬“两学一开”的良好传统，为推进党的事业不断奋斗。
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